社會調(diào)查報告 做社會調(diào)查報告的心得體會(實用15篇)

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社會調(diào)查報告 做社會調(diào)查報告的心得體會(實用15篇)
時間:2023-11-23 23:02:07     小編:筆硯

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

社會調(diào)查報告篇一

社會調(diào)查是對社會問題進行系統(tǒng)觀察和研究的一種方法。作為社會學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的重要組成部分,社會調(diào)查報告在研究、分析、解決社會問題方面發(fā)揮了重要作用。在進行社會調(diào)查報告的過程中,我不僅學(xué)到了豐富的社會知識,還感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性。

第二段:擬定調(diào)查目標(biāo)和方法

在進行社會調(diào)查報告之前,我們要明確調(diào)查的目標(biāo)。因為社會問題眾多、復(fù)雜,我們通常無法對整個社會狀況進行全面調(diào)查,而是選擇一個具有代表性的群體或事件進行觀察。例如,我們選擇了一個特定的城市社區(qū),通過訪談、觀察和問卷調(diào)查等方法,來研究社區(qū)居民的生活狀況和意見。

第三段:實地調(diào)查和數(shù)據(jù)整理

在實地調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)了社會的多樣性。不同社區(qū)之間,人們的生活習(xí)慣、行為模式、價值觀念等都有著巨大的差異。要準(zhǔn)確獲取信息,我們需要耐心觀察和與調(diào)查對象進行深入交流。同時,我還意識到實地調(diào)查的重要性。通過親自走進社區(qū),我可以更真實地了解社會現(xiàn)象和問題,也更容易獲取可靠的數(shù)據(jù)。

在整理數(shù)據(jù)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣和重要的信息。例如,在社區(qū)調(diào)查中,居民對于環(huán)境狀況和社區(qū)服務(wù)的評價普遍較低,這反映了現(xiàn)代城市化進程中存在的一些問題。此外,我還注意到一些群體在社會調(diào)查中被忽視,對他們的需求和訴求也應(yīng)得到應(yīng)有的關(guān)注。

第四段:分析和解讀數(shù)據(jù)

在社會調(diào)查報告中,對數(shù)據(jù)的分析和解讀至關(guān)重要。通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和比較,我們可以發(fā)現(xiàn)趨勢和規(guī)律,為問題的分析和解決提供依據(jù)。例如,通過對社區(qū)居民對環(huán)境狀況和社區(qū)服務(wù)的評價的比較,可以發(fā)現(xiàn)不同群體之間存在差異,進而深入探討背后的原因,提出相應(yīng)的解決方案。

同時,對數(shù)據(jù)的解釋和評價也需要充分考慮調(diào)查對象的主觀感受和社會背景。在報告中,我們要闡明數(shù)據(jù)的有效性和局限性,避免過于片面或武斷的觀點,以確保報告的客觀性和科學(xué)性。

第五段:結(jié)論和思考

通過做社會調(diào)查報告,我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。社會問題往往涉及多個因素和層面,解決社會問題需要科學(xué)的觀察和分析,而不是輕率的偏見和主觀判斷。

此外,我還意識到社會調(diào)查報告的意義和價值。社會調(diào)查報告提供了具體問題的深入研究和討論,為制定政策、改進社區(qū)服務(wù)等提供了重要參考。通過社會調(diào)查報告,我們可以更好地了解社會現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決辦法,推動社會的進步和發(fā)展。

總之,做社會調(diào)查報告是一項充滿挑戰(zhàn)和收獲的工作。在整個過程中,我們要有科學(xué)的思維和方法,準(zhǔn)確獲取和分析數(shù)據(jù),力求客觀和公正地呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于社會,促進社會的穩(wěn)定與和諧。

社會調(diào)查報告篇二

足球,是一個全民熱愛的運動。作為世界上最受歡迎的運動,足球無疑是一項凝聚力極強的運動。盡管國足成績一直停留在低谷,但是大家仍然對國足充滿信心。最近對國足進行的一項社會調(diào)查,讓我受益良多,讓我對國足的未來充滿希望。

第二段:國足社會調(diào)查結(jié)果分析

這次社會調(diào)查針對國足的成績、球員表現(xiàn)、教練管理、球迷關(guān)注度等方面展開。通過對各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)了一種令人震驚的現(xiàn)狀:越來越多的人對國足失去信心,甚至出現(xiàn)了不再關(guān)注國足的態(tài)度。這個影響深遠(yuǎn)的結(jié)果令我們深感震驚,也讓我們意識到國足面臨的困境。

第三段:國足所面臨的挑戰(zhàn)

當(dāng)我們看到這個結(jié)果的時候,我們深感國足面臨的重大挑戰(zhàn)。首先,國足在成績上一直沒有突破,這也是影響球迷關(guān)注度的主要原因。其次,國足主教練總是人事不變,選擇不當(dāng),一些球員的狀態(tài)表現(xiàn)也較差,這也一定程度上影響球隊整體戰(zhàn)斗力的提升。最后,球迷的關(guān)注度下降也與一些賽事制度、傳統(tǒng)觀念等因素相關(guān)。這令我們感到困惑,但同時也看到了改變的機會。

第四段:足球文化的傳播和發(fā)展

國足在取得好成績的路上充滿辛苦,我們不能忽視足球文化的傳播和發(fā)展。足球文化不僅體現(xiàn)在足球比賽的直播和報道,還體現(xiàn)在對足球比賽、足球職業(yè)化、足球戰(zhàn)術(shù)等方面的評論和推廣。足球文化的傳播和發(fā)展不僅要靠媒體的宣傳和推廣,也需要每一個人的共同努力。我們可以以這個社會調(diào)查的結(jié)果為契機,積極參與足球文化的傳播和發(fā)展,推動國足的發(fā)展。

第五段:對國足未來的期望

國足需要的不僅是技戰(zhàn)術(shù)的提升,更需要的是一種團結(jié)、合作、共進的精神。通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足未來的希望。我們需要在多方面加強投入,積極推動足球文化的傳播和發(fā)展,同時也需要提高教練的管理水平,重視球員的培訓(xùn)和挖掘。只有這樣,國足才能加快發(fā)展步伐,重回世界杯賽場,展現(xiàn)中國足球的風(fēng)采。

結(jié)論

通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足既面臨的挑戰(zhàn),也看到了改變和發(fā)展的機會。只有通過足球文化的傳播和發(fā)展、加強教練管理、提高球員水平等多方面的投入,才能推動國足向更高的水平邁進。我們深信,在全球足球文化發(fā)展的大背景下,中國足球定能逐漸走向強大和繁榮。

社會調(diào)查報告篇三

社會調(diào)查報告是指研究者通過調(diào)查一定社會或人類行為現(xiàn)象,對其所獲取的數(shù)據(jù)、資料進行系統(tǒng)、綜合的分析和描述,最終形成一份報告。它不僅能夠描繪出社會現(xiàn)象的全貌,為決策者提供有力支持,而且還能激發(fā)公眾對問題的關(guān)注和思考。然而,如何才能撰寫出一份高質(zhì)量的社會調(diào)查報告呢?本文將結(jié)合作者親身經(jīng)歷,分享一些實用的心得體會。

第二段:前期準(zhǔn)備

在撰寫社會調(diào)查報告之前,我們需要進行大量的前期準(zhǔn)備工作。首先,要確定研究的問題及目標(biāo),選擇符合要求的調(diào)查對象,準(zhǔn)備調(diào)查問題并制定調(diào)查方案。其次,需要確立調(diào)查的范圍和時間,及時派發(fā)調(diào)查問卷、制作調(diào)查表格、尋找受訪者或組織小組訪談等一系列工作。最后,需要對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與整理,以便后續(xù)報告的撰寫和分析。

第三段:報告撰寫

在撰寫報告的過程中,一定要保證內(nèi)容全面、系統(tǒng)、易于理解。報告結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰明了,包括問題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果和結(jié)論等。其中,結(jié)果和結(jié)論部分是整個報告的關(guān)鍵,需要簡明扼要地概述研究的主要結(jié)論和貢獻。此外,還要注重語言表達(dá)的規(guī)范性及邏輯性,不要出現(xiàn)不合理的過激言論或情感化表述。

第四段:報告評估

撰寫社會調(diào)查報告不僅要追求量化,更要注重質(zhì)量。報告評估是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。這要求我們針對報告的問題,設(shè)立定量和定性的評估標(biāo)準(zhǔn),對數(shù)據(jù)的真實性、信度和有效性進行檢驗。如果評估結(jié)果不盡如意,應(yīng)當(dāng)及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正,否則將給調(diào)查結(jié)果帶來嚴(yán)重影響。

第五段:總結(jié)

撰寫一份好的社會調(diào)查報告需要時間、耐心和專業(yè)知識。在這個過程中,我們要注重科學(xué)性、客觀性和效率性,深入挖掘被研究對象的底層現(xiàn)象,精確把握研究重點和方向。此外,在撰寫報告的過程中,我們還需要注重團隊協(xié)作,提高溝通和協(xié)調(diào)能力。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我相信我們都可以成為一名優(yōu)秀的社會調(diào)查報告撰寫者。

社會調(diào)查報告篇四

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調(diào)查時間:

調(diào)查地點:中國信合營業(yè)部

調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

調(diào)查目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性

調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要

一 銀行實踐調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實踐。此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

經(jīng)過在信合調(diào)查實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。

二 了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)

在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。

三 收獲與體會

俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。

這半個月的實踐,我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

社會調(diào)查報告篇五

社會調(diào)查是人們對社會現(xiàn)象進行研究的一種重要方法,而社會調(diào)查報告則是對調(diào)查結(jié)果進行總結(jié)、分析和闡述的文獻形式。本文將從五個方面介紹我撰寫社會調(diào)查報告的心得體會。

一、前期準(zhǔn)備

在撰寫社會調(diào)查報告之前,必須進行充分的前期準(zhǔn)備工作。首先,要明確研究對象和研究內(nèi)容,并制定清晰的研究目標(biāo)和問題。其次,要選擇合適的調(diào)查方法和工具,如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查等。調(diào)查過程中,還需要留意調(diào)查對象的態(tài)度和言行舉止,并及時記錄。最后,要整理、分析和歸納調(diào)查數(shù)據(jù),并準(zhǔn)備好撰寫報告所需的參考資料。

二、報告結(jié)構(gòu)

社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)具有清晰和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和吸收報告內(nèi)容。一般來說,報告結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查分析和結(jié)論等幾個部分。其中,調(diào)查目的應(yīng)該明確和具體,調(diào)查方法要詳細(xì)而準(zhǔn)確,調(diào)查分析應(yīng)該展現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,結(jié)論要簡明扼要地回答研究問題。

三、數(shù)據(jù)分析

對于數(shù)據(jù)分析,應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究目的,在保證數(shù)據(jù)可信度和精度的前提下,對數(shù)據(jù)進行分類、歸納和分析。另外,在對數(shù)據(jù)進行分析時,要注重比較和綜合,盡可能展示多維度的數(shù)據(jù),并進行回歸分析和趨勢分析等,以形成更加準(zhǔn)確、全面的結(jié)論。

四、語言表達(dá)

語言表達(dá)是社會調(diào)查報告中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在語言表達(dá)上,報告應(yīng)該簡明扼要、邏輯嚴(yán)密、有條理、準(zhǔn)確無誤。在撰寫報告時,應(yīng)避免使用難懂的詞匯和專業(yè)術(shù)語,而是應(yīng)選擇通俗易懂的語言,提高報告的可讀性和傳播效果。

五、審校修改

最后,要進行審校修改工作。在這個階段,要仔細(xì)審核報告中的數(shù)據(jù)、表格和圖表等信息是否準(zhǔn)確無誤,語言是否流暢、條理分明,是否達(dá)到要求的寫作風(fēng)格等。如果發(fā)現(xiàn)不妥之處,要及時進行修改,確保報告的專業(yè)性和可行性。

總之,社會調(diào)查報告撰寫的過程中,前期準(zhǔn)備、報告結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、語言表達(dá)和審校修改都是非常重要的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們認(rèn)真仔細(xì)地對待。只有這樣,才能保證我們的社會調(diào)查報告具有優(yōu)秀的文獻價值和學(xué)術(shù)研究的意義。

社會調(diào)查報告篇六

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實踐時間:2月10日—2月14日

實踐目的;第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲;第三,了解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。

在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。

做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,五天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,更能認(rèn)識到父母為我們付出之多,更讓我堅定了好好學(xué)習(xí)來報答他們的信念。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會調(diào)查報告篇七

行政管理是一門關(guān)系到所有人的學(xué)科,是國家或組織實施公共政策的重要工具。因此,我們進行了一項針對行政管理??粕鐣{(diào)查,旨在了解該領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解:

針對行政管理??圃谏鐣械牡匚唬{(diào)查結(jié)果顯示,該領(lǐng)域在社會中的認(rèn)可度相對較高,與人們生活息息相關(guān),因此十分重要。

關(guān)于行政管理??扑鶎W(xué)的知識和技能是否實用,調(diào)查結(jié)果顯示,不少人認(rèn)為多數(shù)學(xué)科知識和技能都能在生活和工作中應(yīng)用,但也有些人認(rèn)為某些知識頗為理論化,稍有疏忽就難以應(yīng)用。

對于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解,結(jié)果表明,除了學(xué)術(shù)積累和專業(yè)技能,在與人合作方面的溝通能力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)能力、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì)。

在人才培養(yǎng)方面,針對行政管理專科的課程設(shè)置和教學(xué)方法,調(diào)查顯示學(xué)生和社會大眾希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能應(yīng)用多種教學(xué)方式,特別是鼓勵學(xué)生參加實踐活動,以便于學(xué)生更好地掌握知識和技能。

對于行政管理專科畢業(yè)生的就業(yè)前景,調(diào)查結(jié)果表明,他們的就業(yè)方向相對單一,主要分布在政府機構(gòu)、公共事業(yè)、大中型企事業(yè)單位等領(lǐng)域,同時也有少數(shù)學(xué)生選擇在企業(yè)界工作,但比例相對較小。

總體來看,行政管理專科在社會中的地位和對社會的作用得到了社會大眾的認(rèn)可,對于學(xué)生而言,掌握多種素質(zhì)、多種教學(xué)和實踐方式有助于他們更好地在將來的職業(yè)生涯中適應(yīng)社會的變化,同時也有利于他們更好地發(fā)展自身。對于社會而言,學(xué)生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣l(fā)展帶來新的活力。

以上是本次行政管理??粕鐣{(diào)查報告。

社會調(diào)查報告篇八

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活動起因年根時看到桂林晚報上登載的情人節(jié)買報紙送玫瑰花的消息后,暗想一份報紙才5角,而一朵玫瑰花在情人節(jié)少則5元,多則幾十元,便四處向大家宣傳,讓大家紛紛去買報紙,得玫瑰花。結(jié)果在一位學(xué)長那里碰壁,學(xué)長告知,一朵玫瑰花批發(fā)才幾毛錢,好的也不到一元錢,可見報社還是不賠的。眼見2月14即將到來,玫瑰花市場的利潤又這,么大,我便萌發(fā)起了賣玫瑰花的念頭。

買花全過程買花集團的形成:光有念頭不行,還得實干,于是我便四處拉人入伙,最后集團由5名股東入股建成。此后我們通過張貼海報招到桂林醫(yī)學(xué)院合作者一名,桂林電子工學(xué)院合作者兩名和民族

教學(xué)

部的三個女孩。至此,我們賣花集團的領(lǐng)導(dǎo)班子和員工就都齊了。集團資金:5位股東每人投資60元作為我們的活動資金,共計300元?;ㄙM預(yù)算:購花250元,剩下50元作為流動資金。宣傳工作:商品要賣的好,廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現(xiàn)代法則,對我們的鮮花進行了大力的宣傳。由于能力有限,肯定不能上電視打廣告,為了使我們的廣告更引人注目,我們決定放棄用電腦打印宣傳單,改用紅色喜紙,用毛筆手寫宣傳單,以此來吸引人們的眼球。組織進貨:這是最難辦,但卻是最關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系花的質(zhì)量,關(guān)系到我們的盈虧,關(guān)系到這次社會實踐活動的成功與否。所以三名股東親自披掛上陣,嚴(yán)把進貨關(guān)。

下面是進貨的具體過程:2月10日早晨我們6點起床,趕去桂湖的早花市,可惜天公不作美,漆黑一片不說,還下著毛毛細(xì)雨,溫度很低,凍的人直打寒顫。我們到達(dá)花市的時候天已經(jīng)蒙蒙亮了,花市上人不是很多,只有賣花的販子,比較冷清。我們?nèi)齻€人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看了看花的成色,打聽了一下花的價格。期間我們認(rèn)識了一個有著多年賣花經(jīng)驗的阿姨,并且和她聊的也比較好。從她口中得知,今年花市的價格上下波動也不會很大,花價也上不去。我們?nèi)蓶|一商量,決定先不進貨,推遲幾天進貨,一是為了進到鮮花,怕早進的花不新鮮,二是為了找到更合適的鮮花,因為今天花市賣花的人也不是很多。我們此后又去了一些鮮花店打聽了一下他們情人節(jié)的花價,以便我們定出我們的價格。2月11日上午,我們前往桂林的花圃基地去進行打探,但是很可惜,花圃基地內(nèi)無玫瑰花可售。2月12日上午,情人節(jié)即將到來,進貨已不能在拖了,必須馬上進貨。我們?nèi)齻€又起了一個大早去花市。經(jīng)過一番認(rèn)真的挑選和激烈的還價,終于進到了貨物,費了牛勁又把它弄回宿舍。

下面是進貨的清單:

包裝和處理:進來的玫瑰花不經(jīng)過處理和包裝是無法出售的,玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的葉,一般只留下兩三片好的。把一個個花朵用嘴吹開,用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修,下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣,然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結(jié)。我們幾個人明確分工,分別去刺,修葉,修花,包裝,系彩帶。無奈我們都非專業(yè)人士,扎個蝴蝶結(jié)就扎了半天。為了保障質(zhì)量,我們只好舍棄速度了。忙了半天,只搞了一半就筋疲力盡,經(jīng)過大家商量,決定剩余的花修好不再包裝了,給顧客在情人節(jié)那天進行現(xiàn)場包裝。

牛刀小試:為了了解一下市場的行情,也算為明天的情人節(jié)給大家在心理上做一下準(zhǔn)備,大家決定晚上進行一次實戰(zhàn)演習(xí)。地點定在了解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿多的,我們把花放在三輪車上,開始進行叫賣,一開始大家都還比較害羞,不敢大聲叫賣,但是送走了第一名顧客以后,大家嘗到了收獲的喜悅漸漸就敢放開手去做了。此次出師喜憂參半,喜的是我們賣出了幾朵花,嘗到了收獲的喜悅,憂的是天氣不好,連續(xù)幾天的小雨不見停。不過無論如何,明天都得背水一戰(zhàn)。出發(fā):2月14號情人節(jié)的天氣糟透了,大雨封門,比前兩天還差勁,我們幾個骨干心里也都沒底了,臉上有了愁云,不過大家都沒有泄氣,一邊互相安慰著,一邊在做著準(zhǔn)備。等到中午11點鐘,雨停了,我們一伙人連忙將花搬上三輪車,然后三輪車滿載著鮮花奔馳在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。

艱難的開始:解放橋上情侶來來往往,但我們的花很少有人問津,女的也許看兩眼,男的連看也不看,最糟糕的是此時雨又大了起來,我們只好到解放橋下避雨,心情也被雨淋的濕透了。在橋下我們開了一個會,決定改變戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,進行盯人戰(zhàn),盯住每一對情侶,然后主動出擊。我們分三個組行動,我和一位學(xué)長在象鼻山一帶叫賣,另一組在七星公園門口守點,第三組留守解放橋。我和那位學(xué)長在象山公園的周圍來回轉(zhuǎn),阻擊這里路過的情侶,畢竟我們臉皮太薄了,只是小聲的問人家要不要花,人家不要就悻悻的走開了,不過總算是黃天不負(fù)苦心人,我們迎來我們的第一個客人也是唯一的客人,他要了三朵花,我們賺了10元,那興奮別提了,雖然這時我們的手都凍僵了,衣服被淋濕了,鞋子里全是水。

社會調(diào)查報告篇九

暑期7——8月份

自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生

采訪調(diào)查,問卷調(diào)查

張三

社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實踐工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無數(shù)可做的孩童時代,打掃學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而社會實踐就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。社會實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。社會實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

了解大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),體會其中的艱苦與快樂,同時鍛煉自己的社會實踐能力,使自己走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會,為以后在社會中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

隨著我國高等教育的發(fā)展,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增多,最近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力更是空前增大。而且伴隨社會主義市場經(jīng)濟逐漸完善,逐步生成了雙向選擇的就業(yè)模式,畢業(yè)生和用人單位從被服從變?yōu)樽灾鬟x擇,這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,迎接挑戰(zhàn)。在這種形勢下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神顯得特別重要。

我們大學(xué)生對未來充滿希望,有著蓬勃的朝氣和“初生牛犢不怕虎“的精神。在學(xué)校里通過學(xué)習(xí),也獲得一些知識技術(shù)優(yōu)勢。而且隨著社會的進步,當(dāng)代的學(xué)生創(chuàng)新精神得到了發(fā)揚,是他們有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:

(1)價值優(yōu)越性

核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。

(2)異質(zhì)性

一個企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨一無二的,這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

(3)不可仿制性

核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復(fù)制。

(4)不可交易性

核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。

(5)難以替代性

和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。

首先要充分利用大學(xué)課堂,圖書館與社團。創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能通過有過硬的專業(yè)知識;在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識;大學(xué)社團活動能鍛煉各種能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。

益善,如果做的較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。

大學(xué)生可以先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)、在創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。

創(chuàng)業(yè),說得容易,但是做起來,比起就業(yè)來,創(chuàng)業(yè)反而需要更多的條件,因此存在的問題也比較突出。尤其對我國大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)并非短期培訓(xùn)所能達(dá)成。有些素質(zhì)甚至靠培訓(xùn)也很難達(dá)到,比如謀略、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓(xùn)練和積累。而我國相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從小就缺乏這方面的素質(zhì)培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備也是一個關(guān)鍵,許多大學(xué)生并不害怕自主創(chuàng)業(yè),而是擔(dān)心創(chuàng)業(yè)后很可能面臨的失敗打擊。解決這一困境,從短期來說,要輔導(dǎo)選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),還需要準(zhǔn)確的定位、清晰的目標(biāo)和合理的通道,確保創(chuàng)業(yè)在既定軌道上有序發(fā)展。從長期來看,還是要從小就注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),向英美等發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),這些國家都有從小學(xué)就開始的生涯及生計教育。創(chuàng)業(yè)從小抓起,未來才不至于彷徨。從近幾年來的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀看,我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中有這樣一些明顯問題。

第一,

自從大學(xué)生接觸并了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以來,我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長,創(chuàng)業(yè)的速度,人數(shù)增加迅速。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)欲望強烈,但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低。

第二,

在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量較低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護。

第三,

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持,明確鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。

第四,

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不同于社會人員創(chuàng)業(yè)的其中一個特點就是創(chuàng)新性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無論在資金、場地、經(jīng)驗等各方面都無法和社會人員相比,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要能走向社會,立足社會,就要在“新”字上下功夫,要走技術(shù)創(chuàng)新的道路。但是實踐表明,我國大學(xué)生的創(chuàng)新意識還是比較薄弱的。

第五,

創(chuàng)業(yè)能力低。創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風(fēng)險承受能力、創(chuàng)新求變能力等,具有很強的綜合性。雖然學(xué)校有很多的實踐機會,但真正主動參與的少。如大學(xué)生假期的社會實踐,大多數(shù)學(xué)生都是一走唱的形式來應(yīng)付的,只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。

第六,

創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施不完善。目前,我國與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策、法律、金融等設(shè)施不完備,特別是缺乏風(fēng)險資金投入。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在我國的歷史比較短暫,各方面認(rèn)識不夠,鑒于特定的國情,不能如英美等發(fā)達(dá)國家那樣能夠吸引一些風(fēng)險投資家的青睞。

第七,

系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育缺乏。雖然社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義有所認(rèn)識,學(xué)校對創(chuàng)業(yè)教育的重要性也有所了解,但學(xué)校的教育還是沒有相應(yīng)跟上,多電數(shù)高校沒有開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育的課程,絕大部分缺少系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育體系。

因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件有:

硬件一:經(jīng)驗

大學(xué)生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特殊在市場開拓、企業(yè)運營上,很輕易陷進眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的預(yù)備,一方面,往企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的治理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),進步創(chuàng)業(yè)成功率。

硬件二:資本

一項調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此,資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

硬件三:技術(shù)

用智力換資金,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就由于看中大學(xué)生所把握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,一定要注重技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商。

實踐證明,鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),確實是解決就業(yè)難的成功途徑之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學(xué)畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業(yè)難問題。

回到眼前,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、發(fā)掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,需要學(xué)校和社會的教育與引導(dǎo),需要政府施以制度和政策保障。在這方面,黨中央、國務(wù)院以及各級地方政府一直都高度重視大學(xué)生的就業(yè)工作,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也出臺了相關(guān)的扶持政策并取得了一定成效。

放眼將來,如果我們將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一理念持之以恒地貫徹實施,讓它在大學(xué)生、中學(xué)生甚至小學(xué)生心中就生根發(fā)芽,那么未來我們或許會看到不少類似微軟、戴爾、谷歌的成功企業(yè)在中國遍地開花。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會以此為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會調(diào)查報告篇十

近年來,隨著國家發(fā)展和社會進步,行政管理專業(yè)也逐漸成為了一個備受熱議的領(lǐng)域。作為后勤管理領(lǐng)域中的一個核心職業(yè),行政人員在現(xiàn)代社會的組織運營中扮演著至關(guān)重要的角色。

為了深入了解行政管理專業(yè)在社會中的影響以及行業(yè)內(nèi)的現(xiàn)狀,本調(diào)查針對行政管理??迫藛T進行了調(diào)查。調(diào)查目的是了解這個領(lǐng)域存在哪些問題,以及提出解決方案,以使行政管理專業(yè)能夠得到進一步發(fā)展。

調(diào)查結(jié)果顯示,行政管理人員存在著以下問題:

一、缺乏高質(zhì)量的培訓(xùn)機會

在調(diào)查中,許多受訪者反映,目前市場上提供的培訓(xùn)機會普遍質(zhì)量不高,難以有效提升技能水平。因此,建立更高質(zhì)量的培訓(xùn)機會是當(dāng)務(wù)之急。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該與相關(guān)機構(gòu)合作,共同為行政人員提供定制化的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展計劃。

二、行業(yè)價值理念不明確

在調(diào)查中,一些受訪者表示,他們對行業(yè)的價值觀和理念感到困惑。他們不清楚自己的職責(zé)和義務(wù),也不知道如何在工作中發(fā)揮最大作用。因此,建立一個公認(rèn)的行業(yè)價值理念和職業(yè)準(zhǔn)則顯得尤為重要。

三、缺乏職業(yè)發(fā)展機會

許多行政管理人員感到自己的職業(yè)發(fā)展前景不明朗。他們希望有更多的機會晉升或重構(gòu)自己的職業(yè)生涯,但往往缺乏機會或途徑。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該提供更多的職業(yè)發(fā)展機會,包括開展行業(yè)內(nèi)的招聘活動或者職業(yè)咨詢等。

四、普遍存在職業(yè)倦怠

由于工作的繁瑣、重復(fù)性強以及缺乏活力等原因,許多行政管理人員感到職業(yè)倦怠。這不僅會對個人的職業(yè)生涯產(chǎn)生負(fù)面影響,還會影響整個行業(yè)的形象和發(fā)展。因此,行業(yè)協(xié)會應(yīng)該加強對從業(yè)人員的關(guān)注和支持,提供更好的工作環(huán)境和福利待遇等。

綜上所述,在行政管理??祁I(lǐng)域中,存在著許多問題需要解決。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該積極推動行業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,加強對從業(yè)人員的關(guān)注和支持,提供更高質(zhì)量的專業(yè)發(fā)展機會,以促進行業(yè)的健康發(fā)展。

我們期待著行政管理專業(yè)在未來的發(fā)展中迎來一個更加光明的前景。

社會調(diào)查報告篇十一

一江西天地市場調(diào)查研究有限公司簡介:

江西天地市場調(diào)查研究有限公司,前身系江西方圓市場調(diào)查研究中心,經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為江西省最有影響的專業(yè)性市場調(diào)查研究公司,取得了不俗的業(yè)績,是首批全國市場研究行業(yè)協(xié)會會員。公司目前現(xiàn)擁有專職員工10人,兼職高級研究人員10人,一支300名受過良好調(diào)查培訓(xùn)、擁有豐富調(diào)查經(jīng)驗的高素質(zhì)調(diào)查員隊伍。

公司位于南昌市中心,擁有400平方米的現(xiàn)dai辦公場所,標(biāo)準(zhǔn)的座談會室及培訓(xùn)室,開通了10條線的電話調(diào)查系統(tǒng)并且即將引進cati電話訪問系統(tǒng),我們完全有能力承擔(dān)各種形式及難度的調(diào)查業(yè)務(wù)?,F(xiàn)已建立南昌市地區(qū)完整的居委會抽樣框與地塊圖,全省的電話抽樣框。江西省完備的調(diào)查網(wǎng)絡(luò):我們在江西省除了南昌市外的十個地市如九江、上饒、宜春、萍鄉(xiāng)、新余、景德鎮(zhèn)、吉安、贛州、鷹潭、撫州等都設(shè)有調(diào)查網(wǎng)點。調(diào)查過程中,7理我們嚴(yán)格遵守歐洲國際商會和歐洲市場研究與民意測驗協(xié)會制定的關(guān)于市場和社會研究的國際準(zhǔn)則-esomar規(guī)則。并定期與南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等相關(guān)單位聯(lián)合進行學(xué)術(shù)研究。江西天地市場調(diào)查研究有限公司本著誠信、科學(xué)、高效的服務(wù)態(tài)度,竭誠為國內(nèi)外工商企業(yè)提供市場研究、咨詢服務(wù)。業(yè)務(wù)范圍:

1.市場調(diào)查

通過遍布江西全省的調(diào)查網(wǎng),對各種行業(yè)、產(chǎn)品市場運用科學(xué)專業(yè)的抽樣技術(shù),嚴(yán)格按照國際調(diào)查(esomar),采用入戶訪問、街訪、電話訪問、專家訪談、座談會等多種調(diào)查方法進行市場研究,結(jié)合科學(xué)理論進行分析和預(yù)測,分析消費者的心理、行為、同類產(chǎn)品的競爭策略、市場總體狀況及走向,為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。同時憑借本公司全省完善的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)、成熟的運作程序,為外地省市行業(yè)單位在本地區(qū)的項目提供專業(yè)科學(xué)的項目執(zhí)行合作。

2.營銷策劃

根據(jù)企業(yè)營銷目標(biāo)和戰(zhàn)略,提供新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品銷售戰(zhàn)略、企業(yè)診斷等全方位市場信息研究咨詢服務(wù)。同時為企業(yè)提供廣告投放、市場開拓、公關(guān)、銷售渠道、銷售方式及促銷等年度性和階段性具體市場營銷策劃服務(wù)。

3.信息咨詢

提供江西省廣告發(fā)布信息庫資源,為客戶提供查詢服務(wù),查詢本公司提供的各種信息。

二.本人在此公司的工作任務(wù)和簡要過程如下:

5月1日做30—60平方米的小戶型公寓的調(diào)查問卷,挖掘購買潛在客戶,潛入位于高新的“聯(lián)創(chuàng)光電”公司,尋找目標(biāo)客戶群體,第一天接任務(wù),不知所措,費神費勁坎坷的完成了9份調(diào)查任務(wù)。

5月2日在麗華門口街訪關(guān)于小戶型公寓的調(diào)查問卷。難度甚大,盡管人川流不息,可是基本不會理睬你的殷勤。

5月4,5,6日做有關(guān)ip超市的調(diào)查問卷,騎自行車幾乎訪問了青云譜所有ip超市。

5月8,9日,分別去了泰豪專修學(xué)院和南昌工程學(xué)院挖掘小戶型公寓潛在購買者。業(yè)務(wù)已經(jīng)較熟練了,所以比較順利完成任務(wù)。

5月10,11日前往爵士官入戶收集已經(jīng)購買小戶型公寓戶主的滿意度信息。被保安當(dāng)成“小偷”趕出來了。

5月13,14分別在洪城大市場和金潤廣場做中國電信和非電信用戶滿意度調(diào)查問卷。

三.市場調(diào)查研究公司的運行模式:

1.挖掘客戶,尋索需要做市場調(diào)查的公司或企業(yè),這是生存之本也是承接后面工作的首要目標(biāo)。

2.根據(jù)客戶要求,制定詳細(xì)計劃和方案,有章可循的完成所接任務(wù)。

3.市場調(diào)查問卷的設(shè)計,確定調(diào)查形式和內(nèi)容,我覺得是最重要的一環(huán)節(jié),就因重要,所以重點闡述下問卷的設(shè)計問題:問卷設(shè)計是一項十分細(xì)致的工作,一份好的問卷應(yīng)做到:內(nèi)容簡明扼要,信息包含要全;問卷問題安排合理,合乎邏輯,通俗易懂;便于對資料分析處理。

一份問卷通常由三部分組成:前言、主體內(nèi)容和結(jié)束語。

問卷前言主要是對調(diào)查目的、意義及填表要求等的說明,包括問卷標(biāo)題、調(diào)查說明及填表要求。前言部分文字須簡明易懂,能激發(fā)被調(diào)查者的興趣。

問卷主體是市場調(diào)查所要收集的主要信息,它由一個個問題及相應(yīng)的選擇項目組成。通過主體部分問題的設(shè)計和被調(diào)查者的答復(fù),市場調(diào)查者可以對被調(diào)查者的個人基本情況和對某一特定事物的態(tài)度、意見傾向以及行為有較充分的了解。

問卷結(jié)束語主要表示對被調(diào)查者合作的感謝,記錄下調(diào)查人員姓名、調(diào)查時間、調(diào)查地點等。結(jié)束語要簡短明了,有的問卷也可以省略。

4.招募訪問員對其進行培訓(xùn),模擬,根據(jù)問卷要求進行正式的調(diào)查訪問。(江西天地市場調(diào)查研究公司主要從大專院校招聘訪問員,并且經(jīng)過教嚴(yán)格的招聘程序,然后對所聘訪問員基礎(chǔ)培訓(xùn)再“上崗”,正式訪問中,對新訪問員100%進行陪訪,對舊訪問員40%進行陪訪,每份問卷都由督導(dǎo)檢查,以確保問卷質(zhì)量和數(shù)量。)

5.把訪問員訪問出來的問卷通過電話等方式進行一審,二審。從而把復(fù)核成功的問卷收集起來。

6.公司統(tǒng)計人員對審核過的問卷進行統(tǒng)計,做出結(jié)論報表。交與客戶。標(biāo)志著一個項目的結(jié)束。(最后,項目經(jīng)理或督導(dǎo)會召集所有的訪問員進行試訪

總結(jié)

,對試訪過程中出現(xiàn)問題進行總結(jié),避免在正式訪問中再出現(xiàn)類似的問題,保證正式訪問的質(zhì)量。)

四.現(xiàn)今市場調(diào)查研究公司的一些現(xiàn)狀:

我從網(wǎng)上查到了,國外公司每年要支付數(shù)百萬元甚至數(shù)千萬元的資金在中國進行市場調(diào)查,并通過這些市場調(diào)查獲得了巨大的好處,在中國市場上取得了不菲的戰(zhàn)績。為什么國外公司認(rèn)為市場調(diào)查重要且非常有用呢?簡單的回答是,國外公司在市場經(jīng)濟的環(huán)境中摸爬滾打了幾百年,在充分了解市場的基礎(chǔ)上進行市場營銷已成為其經(jīng)營的基本理念;另外,國外企業(yè)有一套完整的市場研究項目設(shè)計和使用的組織機構(gòu),保證了市調(diào)結(jié)果在行銷企劃過程中的應(yīng)用。

而國內(nèi)的公司卻有所不同,首先從理念上尚沒有像國外公司那樣完全從市場、消費者的角度思考問題,造成了對市調(diào)工作重視不夠的現(xiàn)狀。另一方面,國內(nèi)企業(yè)和市調(diào)公司所設(shè)計及開展的市調(diào)項目往往存在很多不足之處,這是造成企業(yè)對市調(diào)結(jié)果不滿意的主要原因。

五.本人對以上調(diào)查結(jié)果的一些分析:

本人也認(rèn)為,企業(yè)沒有認(rèn)識到市場調(diào)查的重要性,那是經(jīng)營理念問題;但企業(yè)認(rèn)為市調(diào)結(jié)果用處不大,主要是市調(diào)項目的設(shè)計問題(市調(diào)過程中的質(zhì)量也是有問題的)。

從這幾點可以看出,普遍的公司高層都不太重視市場調(diào)查,想要說服他們成為門下客戶,談何容易,這種現(xiàn)狀也成了市場調(diào)查研究公司一瓶頸。若要大展宏圖難度之大可想而知。當(dāng)然咯,相信未來的企業(yè)家門會明白市場調(diào)查的重要性的,所以各行各業(yè)機遇同樣存在。

從所學(xué)過的《市場營銷》這本書中我們可以知道中小企業(yè)新業(yè)務(wù)拓展和新投資決策的swot方法提出兩個分析辦法。一個是初級的swot分析,主要基于公司和競爭對手優(yōu)勢、劣勢、機會和挑戰(zhàn)的粗淺的比較和定性分析。另一個是高級swot分析,主要基于對本公司和競爭公司在某項新的業(yè)務(wù)拓展和投資所進行的比較分析而做的定性和定量相結(jié)合的分析。不論是高級的swot分析還是初級的swot分析,都需要建立在充分的市場調(diào)研的基礎(chǔ)上。所以一旦決策領(lǐng)導(dǎo)者們體會到市分析競爭對手,知己知彼的重要,不難得出市場調(diào)研公司的發(fā)展前景的樂觀。為了更多的公司通過市場調(diào)研結(jié)果分析帶來更有效的價值回報,可參考下面幾點結(jié)論:

1、沒有理論統(tǒng)領(lǐng)的調(diào)查是低擋的調(diào)查。

2、不能解決問題的調(diào)查是無用的調(diào)查。

3、市場目標(biāo)過多的調(diào)查是空洞的調(diào)查。

4、只研究戰(zhàn)術(shù)的調(diào)查可能是近視的調(diào)查。

5、只想少投入的調(diào)查可能是最費錢的調(diào)查。

六.本人通過調(diào)查分析對市場調(diào)研公司的一些建議。

依上調(diào)查結(jié)果分析結(jié)論可知,對企業(yè)來講,他們正面對許多戰(zhàn)術(shù)問題需要解決。如,對手降價后市場狀況究竟怎么樣?對手正在進行哪些促銷活動?我們的產(chǎn)品為什么消費者不喜歡?等等。回答、解釋、解決這些問題的市場調(diào)查為近距離目標(biāo)的調(diào)查,這種類型的調(diào)查往往會收到立竿見影的效果。另外,企業(yè)還會面臨一些戰(zhàn)略問題需要解決(可能企業(yè)還沒有意識到),如企業(yè)的品牌資產(chǎn)究竟處于什么態(tài)勢?當(dāng)消費者談到本企業(yè)品牌的時候,究竟會產(chǎn)生哪些聯(lián)想?企業(yè)的品牌應(yīng)如何進行戰(zhàn)略定位?等等?;卮?、解釋、解決這些問題的`市場調(diào)查為遠(yuǎn)距離調(diào)查,這種類型的調(diào)查往往是不會馬上見到效果的。戰(zhàn)術(shù)問題很重要,它牽涉到企業(yè)當(dāng)前的生存和發(fā)展問題;戰(zhàn)略問題也很重要,它牽涉到企業(yè)未來的生存和發(fā)展問題。我們的一些企業(yè)往往過分地重視當(dāng)前的戰(zhàn)術(shù)問題,他們要打價格戰(zhàn)、要搞廣告轟炸、要翻著花樣促銷,目的是把難賣的產(chǎn)品賣出去。這些企業(yè)往往患了“營銷近視癥”。正因為如此,我們可以目睹多少昨天曾叱咤風(fēng)云的企業(yè)而在今天則變得凄凄慘慘。因此,企業(yè)要從“短命”中走出,一個重要的問題是投入一定力量去研究戰(zhàn)略問題。

而市場調(diào)研公司想要發(fā)展做大,培養(yǎng)高素質(zhì)的訪問隊伍、制訂科學(xué)的問卷管理制度和嚴(yán)格的質(zhì)量復(fù)核制度等絕不容忽略,只有不斷壯大自己的實力,具備豐富的調(diào)查研究執(zhí)行能力,創(chuàng)造出高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的問卷調(diào)查,才能立足于同行之強,立于不敗之地。也正如江西天地市場調(diào)研有限公司宗旨所在: “運作質(zhì)量是我們的第一生命!”對,沒有高質(zhì)量的運作,研究分析及營銷建議將成為空中樓閣,擁有扎實的運作基礎(chǔ)和高質(zhì)量運作理念是其長遠(yuǎn)利益的寶貴資產(chǎn)。

五.后序

在本次社會實踐活動中我忍受了眾多“藐視”的目光和頂著烈日含辛茹苦的工作,見識和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)了從書本上學(xué)不到的實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次實踐讓我更深刻更直接體會到不斷學(xué)習(xí)的重要性,體會到即將面臨社會的危機感,但我還是有信心,因為我始終認(rèn)識“自強”二字。現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。

學(xué)生(簽名):年月日

社會調(diào)查報告篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展,行政管理??埔呀?jīng)成為越來越受歡迎的專業(yè)之一。在如今這個競爭激烈的社會中,行政管理??飘厴I(yè)生具有很強的就業(yè)競爭力。然而,在當(dāng)前社會環(huán)境下,行政管理??剖欠衲軌蛘嬲仙鐣τ谌瞬诺男枨?,仍然需要進一步調(diào)查研究。

本報告基于對各個單位的調(diào)查,對行政管理專科進行了全面的社會調(diào)查。通過對受訪者的采訪和問卷調(diào)查,我們得到了一系列關(guān)于行政管理??频臄?shù)量、質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等的數(shù)據(jù)和信息。同時,我們還考察了社會對于行政管理專科的需求以及人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面的情況。

數(shù)據(jù)表明,目前行政管理專科的數(shù)量正在逐年增加,但是其質(zhì)量卻并無大幅度的提高。在就業(yè)方面,行政管理??飘厴I(yè)生的平均薪資仍然比較低,并且就業(yè)崗位的穩(wěn)定性不夠理想,有相當(dāng)一部分畢業(yè)生在畢業(yè)后很長一段時間內(nèi)還沒有找到自己滿意的工作。

在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方面的問題。目前,許多行政管理專科教育的重點都放在了理論知識和法規(guī)知識的講解上,而忽略了實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這導(dǎo)致許多畢業(yè)生在實際工作中無法勝任工作需要,同時也限制了他們的職業(yè)發(fā)展。

另外,我們還考察了社會對于行政管理??扑枞瞬欧矫娴念A(yù)期。調(diào)查表明,社會需要的行政管理專科人才主要包括政策制定和管理方面的人才、公共事務(wù)管理方面的人才、企業(yè)管理方面的人才等。這些人才具有綜合的理論知識和實踐能力,可以勝任各種應(yīng)用或管理工作。

最后,在對行政管理??七M行綜合考察后,我們提出了若干建議。首先,學(xué)校應(yīng)該更加注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實踐機會和創(chuàng)新平臺;其次,應(yīng)該加強與社會的聯(lián)系,了解社會對于人才的需求,并以此為導(dǎo)向進行課程設(shè)置和人才培養(yǎng)計劃;最后,政府和企業(yè)應(yīng)該加大對于行政管理??飘厴I(yè)生的支持,包括提高薪資待遇、優(yōu)化就業(yè)環(huán)境等,鼓勵更多優(yōu)秀的畢業(yè)生投身于行政管理行業(yè)。

總之,在當(dāng)前社會環(huán)境下,行政管理??迫匀恍枰M一步改進和優(yōu)化。唯有如此,方能更好地滿足社會需求,為社會和國家的發(fā)展貢獻更多的力量。

社會調(diào)查報告篇十三

相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過人并不是很多,本來我也沒想去肯德基工作,不過在大一下學(xué)期,課程不是很緊,就在肯德基新泉城店找了份兼職。

包括暑假的四個月在肯德基八個月的打工生活結(jié)束了,俗話說:“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán) ”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,了解了這個社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。所以這個暑假,我選擇了留在濟南,繼續(xù)在肯德基打工。

總的說來,這次社會實踐活動鍛煉了自身的社會活動能力,了解樂社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看到好多美好的,丑陋的社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責(zé)任感。剛進肯德基的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務(wù)員們點點餐,收收盤子,做做清潔??墒堑任艺娼佑|到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽覀冎豢吹近c膳員流暢的點餐,卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住眾多變幻不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都出師。速度是他們一直強調(diào)的,顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。

第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟,而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解,肯德基眾所周知的就是快,我沒有想到的是帶徒弟也是這么快,工作

總結(jié)

三天就有半點拖沓。我們店位于濟南市最繁華的商業(yè)街——泉城路,所以每天的客流量不斷,最長的時間我一天在前臺工作了十三個半小時而只休息了十五分鐘,工作的辛苦就可想而知了。不過,我的努力沒有白費,我的配餐速度和服務(wù)得到了經(jīng)理的認(rèn)可,在員工大會上我被評為了“前臺最佳微笑獎”。

在這幾個月中,我更多的體會到賺錢的不易,以及現(xiàn)實社會的殘酷。大學(xué)只是個象牙塔,太單純了。所以當(dāng)夢想照進現(xiàn)實之后,很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛煉的最佳機會。這幾個月的時間,讓我在肯德基里學(xué)到了很多。從什么都不會到現(xiàn)在能夠熟練的完成柜臺上的服務(wù)工作,這個假期的合作讓我學(xué)到了很多——團隊合作精神、勤勞誠實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會一直伴隨著我,無論是在哪里的工作崗位工作。

在我的打工實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),個人簡歷為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?我想我們確實該好好思考一下我們的將來了!

回到校園的我已經(jīng)懂得了什么才叫自食其力,什么才叫社會的殘酷了,在實踐中更好的鍛煉自己,我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來并沒有什么特別的關(guān)注,可是現(xiàn)在我已經(jīng)對自己的將來極度的關(guān)心了,我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的,只要自己不斷的努力,我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認(rèn)識了很多的同事,我相信我會在今后的日子中過的更好的,因為我一直都在努力!

社會調(diào)查報告篇十四

近年來,行政管理專業(yè)逐漸成為各大高校的熱門專業(yè)之一,其受到了越來越多的廣泛關(guān)注。為了更好地了解行政管理專業(yè)的現(xiàn)狀,我們進行了一次社會調(diào)查,并撰寫了該報告,旨在為社會各界提供有參考價值的信息。

調(diào)查結(jié)果顯示,行政管理專業(yè)的學(xué)生主要分布在公立院校中,其中以“985”高校畢業(yè)的學(xué)生比例較高。此外,在就業(yè)方面,行政管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向非常廣泛,涵蓋政府部門、事業(yè)單位、國企和民企等多個領(lǐng)域。

相比較于其他專業(yè),行政管理專業(yè)的培養(yǎng)方向較為獨特。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及對管理事務(wù)的全面分析能力。隨著社會的發(fā)展,對行政管理人才的需求日益增長,這也為該專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。

然而,與行政管理專業(yè)的發(fā)展相對應(yīng)的是,該專業(yè)也存在一些問題。首先,行政管理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間缺乏真正的實踐機會,這導(dǎo)致他們在實際工作中的能力與知識水平不足。其次,該專業(yè)的課程設(shè)置缺乏針對性,考慮不周全。最后,由于政府管理部門的改革,行政管理專業(yè)培養(yǎng)的人才也需要不斷適應(yīng)和更新。

總的來說,行政管理專業(yè)作為一門重要的社會科學(xué)專業(yè),其發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U。但是,我們也需要正視該專業(yè)存在的問題,進一步優(yōu)化其培養(yǎng)方案,提高學(xué)生的實踐能力和適應(yīng)能力,為社會提供更優(yōu)秀的管理人才。

社會調(diào)查報告篇十五

(一)調(diào)查背景:

現(xiàn)如今社會強調(diào)構(gòu)建和諧的社會,而社會問題日益凸顯,關(guān)于安全的話題不絕于耳。作為關(guān)注時事動態(tài)、關(guān)心社會發(fā)展的大學(xué)生,安全問題與我們息息相關(guān),所以當(dāng)代大學(xué)生對社會安全感的感受顯得更為靈感,故以大學(xué)生為調(diào)查對象展開社會安全感的調(diào)查,以研究其對人們心理以及生活的影響。人們常說“風(fēng)險與機遇并存”,現(xiàn)代已成為一個風(fēng)險社會,每天都存在不為預(yù)知的風(fēng)險,在和平與發(fā)展的前提下,尋求人類幸福的真諦是當(dāng)今世界的主題。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的更新,人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們享受這些發(fā)明的科學(xué)技術(shù)給我們帶來的方便和實惠時,然而陰霾卻悄悄臨近了,所以它將會是不可避之而談的話題。

(二)調(diào)查目的及意義:

大學(xué)生是當(dāng)代社會中注入的新鮮血液,是社會中的特殊群體。我國一直強調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會,對大學(xué)生社會安全感的調(diào)查,有利于了解大學(xué)生的安全感意識的強弱,有利于建立學(xué)生中的信任關(guān)系,使我們的校園生活更加和諧。安全感一直是學(xué)校關(guān)注的重點,對大學(xué)生的生活和心理有著不可小視的影響。隨著社會的不斷發(fā)展與進步,社會中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強弱,社會安全感更加為人們所關(guān)注,因此,我小組就貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)大學(xué)生進行了關(guān)于社會安全感的調(diào)查與分析,以便于有更多的人來了解大學(xué)生的社會安全感,最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法。

(三)調(diào)查對象和調(diào)查方法:

(一)調(diào)查對象:本次調(diào)查隨機選取了貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分本科生,男女比率基本持衡。進行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查;此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收100份,有效問卷100份。

(二)調(diào)查方法:文卷調(diào)查法和文獻調(diào)查法。

(四)調(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工:

1。調(diào)查組成員:

2。調(diào)查組組長:

3。發(fā)放問卷人:全組成員

4。整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù):全組成員

5。執(zhí)筆人:

6。報告審核:

(一)大學(xué)生社會安全感存在的背景:社會安全感狀況直接影響一個人的發(fā)展,大學(xué)生是社會未來的主體,而如今社會中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學(xué)生的社會安全感,所以對他們的安全感的研究具有重要意義。研究從交往安全、治安與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及消費安全四個角度設(shè)計調(diào)查問卷。根據(jù)對年級、性別及生源地之間的差異進行分析,結(jié)果顯示,同學(xué)們在與老師、領(lǐng)導(dǎo)的交流上、應(yīng)聘過程中、對當(dāng)今社會的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感。

(二)大學(xué)生社會安全感的現(xiàn)狀:社會安全感是公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認(rèn)知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會進步的重要標(biāo)志。但是隨著社會的進步與發(fā)展,社會安全感和幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,與幾年前相比有了很大的改善。但是仍有改進的地方。

(三)社會安全感對大學(xué)生生活和心理的影響:人們解決了生理方面的問題,緊接著就是安全問題了。安全感在大學(xué)生的日常生活中具有很大的影響,如果不存在社會安全感,學(xué)生們的心里就會恐慌,隨即就會影響他們的學(xué)習(xí)和生活,對于社會來說也是一個重大問題。人生安全、財產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的,如果連著兩個最基本的安全都不能維持,那么大學(xué)生的生活將會在不安與恐懼中度過。社會的安全感對于曾被社會公認(rèn)為“天之驕子”的大學(xué)生群體來說是一種潛在的擔(dān)心,社會安全感遠(yuǎn)不如以前了。所以,對于大學(xué)生而言社會安全感是多么地重要。

(四)我校大學(xué)生社會安全感的建議與意見:通過調(diào)查分析,由于受很多方面因素的制約,我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學(xué)生的社會安全感不是很好。制約因素包括:社會治安的問題、個人生命安全、個人財產(chǎn)安全、個人生活狀態(tài)以及個人即時心情等。很多因素我們都不能控制,然而社會安全感又是必不可少的,所以要保持良好的社會安全感,保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感,有如下建議:首先,從政府而言,應(yīng)該充分發(fā)揮各項職能,為大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,政府還要致力于經(jīng)濟發(fā)展,保證社會的穩(wěn)定運行。其次,社會論也要對大學(xué)生進行正確的導(dǎo)向,最后,也是最主觀的方面,那就是大學(xué)生要從自身出發(fā)。加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,杜絕腐化思想的侵蝕。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對生活和未來。

(五)總結(jié):

社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認(rèn)知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會重要的重要標(biāo)志。

隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在,像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。

太多的意外我們都無法預(yù)料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面對,目前大學(xué)生的社會安全感狀況并不樂觀,社會環(huán)境給大學(xué)生社會安全感的影響是顯而易見的,尤其是最近貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)里偶爾發(fā)生的搶劫、偷竊案件在同學(xué)們當(dāng)中流傳,甚至傳聞在校園某個陰暗的地方還發(fā)生過學(xué)生被外面壞人殺害的事件。加上現(xiàn)在社會上食品安全,公共交通事故頻發(fā)之類的事件讓很多大學(xué)生對社會大環(huán)境失去了希望,而對自己每天生活學(xué)習(xí)的校園更是懷有不信任的心里。

社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認(rèn)知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會重要的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平的提高,人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變,不論社會發(fā)展得多么繁榮,它其中仍存有不安全的因素,仍有可以改進的地方。

隨著社會發(fā)展,隨著各種法制的完善,我們現(xiàn)在還處于過度階段,所以很多問題還是層出不窮,各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在,像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全,社會上的犯罪案件等,在這一方面,國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護,目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。

另一方面,作為大學(xué)生本身,也應(yīng)該提高自我保護意識,關(guān)注社會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預(yù)料,我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活,勇于面對問題,解決問題,社會安全建設(shè),也需要我們的付出,希望我們的社會更加和諧。

社會安全感是一個越來越受到人們關(guān)注的問題,而具有高度社會警覺感和責(zé)任感的大學(xué)生這一群體對這個問題更是時刻關(guān)注著。這次關(guān)于大學(xué)生社會安全感調(diào)查的意義是顯而易見的。一方面以小見大。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū),但是通過此次調(diào)查可窺見整個貴陽高校大學(xué)生的社會安全觀的狀況,對于學(xué)校的安全設(shè)施和公安工作具有重大的意義;一方面可以提醒被調(diào)查的大學(xué)生群體在學(xué)校里和社會上存在的各種不安全因素,以警覺他們平時多注意、多提防;一方面這也是對大學(xué)生社會安全感的一次教育,這將對他們以后到社會上的社會安全感有些許影響。

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