要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇一
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜環(huán)保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都制造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國(guó)每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹(shù)木啊!
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說(shuō)笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們把零食吃完了，剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說(shuō)到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺(jué)醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的地球母親!多少年來(lái)，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)我知道》。
同學(xué)們，我們都知道，人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。但是，每年，有無(wú)數(shù)人寶貴的生命卻被無(wú)情的自然災(zāi)害奪去。
20__年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，在那短短的三分鐘,無(wú)數(shù)家園瞬成廢墟,無(wú)數(shù)親人生離死別,無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。六萬(wàn)多人遇難,三十多萬(wàn)人受傷,數(shù)百萬(wàn)人流離失所，死亡加上失蹤人數(shù)接近十萬(wàn)。舉國(guó)悲慟,山河嗚咽。災(zāi)難讓我們傷痛，但也讓我們空前團(tuán)結(jié)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，萬(wàn)眾一心、舉國(guó)救援的一幕幕，匯集成令人動(dòng)容的感人畫(huà)面，凝聚成撼動(dòng)人心的精神力量。
為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
地震帶給人類的災(zāi)難是巨大的，我們不能挽回災(zāi)難，但卻能夠面對(duì)災(zāi)難積極行動(dòng)。災(zāi)難過(guò)后，我們還應(yīng)思考如何才能更好地防震減災(zāi)。如果能夠做到準(zhǔn)確及時(shí)預(yù)報(bào)地震，如果房屋建筑有足夠的堅(jiān)固，如果各種救援力量能夠更及時(shí)、更有效組織和協(xié)調(diào)配合，那么，人們就能躲避震災(zāi)，保全生命，我們就能把災(zāi)害帶來(lái)的損失減少到最低的限度。
當(dāng)我們懷念地震遇難同胞時(shí)，我們應(yīng)該更加珍愛(ài)生命，重視做好所有的安全工作，健康、幸福地學(xué)習(xí)生活。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。
時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20xx年。
在過(guò)去的一年里，緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干，我們一起歡樂(lè)、一起努力，一起為取得的成績(jī)興奮;在過(guò)去的一年里，或許遭遇過(guò)許多次困難，或許遇到過(guò)許多次失敗，或許還有一些遺憾……這些，都已經(jīng)成為過(guò)去。不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信，我們會(huì)做得更好!
巴西球王貝利風(fēng)靡足球界，創(chuàng)造了無(wú)限輝煌后卻仍不驕傲。有一次，記者問(wèn)貝利對(duì)哪一個(gè)球最滿意時(shí)，貝利笑了笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下一個(gè)”。是啊，下一個(gè)，貝利很明確地告訴我們，人生，就是要不斷地尋找突破，超越自己。不管你在過(guò)去的一年里，有過(guò)多少輝煌的成就，都已成為過(guò)眼云煙。我們要向前看，因?yàn)樾碌钠瘘c(diǎn)在等著我們。
同學(xué)們，日歷已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在這新的起點(diǎn)上，我們應(yīng)該努力做好幾件事：
1.認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里，上課要更加認(rèn)真地聽(tīng)講，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作，我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們一定會(huì)加油的。
3.珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué)，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，和他們一起快快樂(lè)樂(lè)地游戲、活動(dòng)。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。
6.加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過(guò)得有意義;讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇四
親愛(ài)的白衣天使：
你們好!我是六年級(jí)的一名小學(xué)生。這些天，我聽(tīng)到你們?cè)S多感人的故事，看到你們多張讓人淚目的照片，內(nèi)心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
記得小時(shí)候，媽媽抱我去醫(yī)院看病，我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個(gè)不停，那時(shí)候你們?cè)谖倚闹芯褪莻€(gè)“壞人”，是專門給小孩打針的“壞蛋”，我怕你們，又恨你們。就是現(xiàn)在，我每次打疫苗，看到你們的身影，仍心驚膽戰(zhàn)。
但這幾天通過(guò)新聞，我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡，很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
誰(shuí)曾想到，在我們合家團(tuán)圓吃年夜飯看春晚的時(shí)候，你們卻在啃干面包，吃方便面;誰(shuí)曾想到，當(dāng)大多數(shù)人從他鄉(xiāng)奔赴回家，一家人團(tuán)圓相聚時(shí)，你們卻離開(kāi)家人去遠(yuǎn)方;誰(shuí)曾想到，你們的工作時(shí)間那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)……
大年三十這個(gè)團(tuán)圓之夜，你們告別父母，丟下孩子，留下了遠(yuǎn)去的背影。你們舍小家顧大家。一張你們的合照，讓我忍不住淚水奪眶而出，那是你們臨行前身穿防護(hù)衣，頭戴面罩，整裝待發(fā)的照片!這張合照后，你們各自奔赴前線，又有多少生離死別……
今天我終于明白了，你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”，而是守護(hù)人類健康的“天使”!
謝謝你們，你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們，你們的英雄精神永駐;謝謝你們，你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
最后，祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來(lái)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)我知道》。
同學(xué)們，我們都知道，人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。但是，每年，有無(wú)數(shù)人寶貴的生命卻被無(wú)情的自然災(zāi)害奪去。
20xx年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，在那短短的三分鐘,無(wú)數(shù)家園瞬成廢墟,無(wú)數(shù)親人生離死別,無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。六萬(wàn)多人遇難,三十多萬(wàn)人受傷,數(shù)百萬(wàn)人流離失所，死亡加上失蹤人數(shù)接近十萬(wàn)。舉國(guó)悲慟,山河嗚咽。災(zāi)難讓我們傷痛，但也讓我們空前團(tuán)結(jié)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，萬(wàn)眾一心、舉國(guó)救援的一幕幕，匯集成令人動(dòng)容的感人畫(huà)面，凝聚成撼動(dòng)人心的精神力量。
為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
地震帶給人類的災(zāi)難是巨大的，我們不能挽回災(zāi)難，但卻能夠面對(duì)災(zāi)難積極行動(dòng)。災(zāi)難過(guò)后，我們還應(yīng)思考如何才能更好地防震減災(zāi)。如果能夠做到準(zhǔn)確及時(shí)預(yù)報(bào)地震，如果房屋建筑有足夠的堅(jiān)固，如果各種救援力量能夠更及時(shí)、更有效組織和協(xié)調(diào)配合，那么，人們就能躲避震災(zāi)，保全生命，我們就能把災(zāi)害帶來(lái)的損失減少到最低的限度。
當(dāng)我們懷念地震遇難同胞時(shí)，我們應(yīng)該更加珍愛(ài)生命，重視做好所有的安全工作，健康、幸福地學(xué)習(xí)生活。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。 第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇六
純正家風(fēng)對(duì)后人的影響到底有多大?請(qǐng)看洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)規(guī)劃局老城分局黨員王文?！耙婚T四博士”背后的家風(fēng)故事。
每到周末，58歲的王文海就早早地回到位于安樂(lè)鎮(zhèn)王莊村的家中，接替大哥王文軍照顧年過(guò)九旬的母親。
王文海家在洛陽(yáng)市洛龍區(qū)王莊村，他們家在村里可算小有名氣，重教育、敬長(zhǎng)輩的好家風(fēng)不僅為這個(gè)家庭培養(yǎng)出了四位博士，還在村里譜寫(xiě)了一首家庭和諧曲。
家境再艱難，讀書(shū)不能斷
“我父親常說(shuō)，要多看書(shū)、多學(xué)習(xí)、多思考。”王文海出生在一個(gè)教師家庭，爺爺、父親、叔叔都是教師。從小，他們兄妹六人耳濡目染，也愛(ài)學(xué)習(xí)、好讀書(shū)。
王文?；貞浾f(shuō)，父親王俊亞平時(shí)很忙，大多數(shù)時(shí)間吃住在學(xué)校，偶爾回趟家，總是叮囑他們要認(rèn)真讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
“再窮不能窮教育，父親就是這樣做的。”王文軍說(shuō)，他們小時(shí)候，母親種地、父親教書(shū)，家里很窮，有時(shí)甚至吃了上頓沒(méi)下頓。即便生活如此艱難，父親仍千方百計(jì)供他們讀書(shū)。
母親李英娃雖是普通農(nóng)民，但也全力支持兒女念書(shū)。大女兒王素珍考高中那年，因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)太重，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的王素珍主動(dòng)棄學(xué)，這事兒老太太至今都沒(méi)有忘記。
父輩諄諄教誨，晚輩銘記于心。除了王素珍棄學(xué)、王文和(排行老四)因生病落下殘疾，其余四兄妹都很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。王文軍還念了大學(xué)，也當(dāng)上了一名人民教師，一干就是三四十年，直到三年前才正式退休。
“一門四博士”，鄉(xiāng)鄰傳佳話
最讓人羨慕的，是王家的“四博士”。
王文軍的兒子王明明日本神戶大學(xué)博士后畢業(yè)，目前在日本一家設(shè)計(jì)公司工作;王文海的兒子王旭明正在上海交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。王文海的堂弟王文炎(叔叔的兒子)是華中科技大學(xué)的博士，如今在河南科技大學(xué)任教;王文炎的女兒王熙正在復(fù)旦大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
“我們教育子女，就愛(ài)拿文軍、文海家的孩子當(dāng)例子，人家的孩子有出息。”鄰居們常常上門，討教怎么才能讓兒女讀書(shū)上進(jìn)。而每次，王文軍、王文海都會(huì)被這樣的問(wèn)題難住。
“其實(shí)也沒(méi)啥，我們就是普普通通的家庭?！蓖跷暮Ｕf(shuō)，父輩傳遞他們的觀念，他們?cè)俟噍斀o孩子。作為家長(zhǎng)，他們以身作則，勤學(xué)習(xí)、重文化，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，盡己所能為孩子提供最好的教育環(huán)境，但是絕不嬌寵。
“我每個(gè)月的工資至少拿出十分之一給孩子買書(shū)，和他們一起看?！蓖跷能娬f(shuō)，陪伴和鼓勵(lì)是最好的教育方式。在這樣的環(huán)境里，孩子們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，彼此鼓勵(lì)、互為榜樣。比如，王明明留學(xué)日本后，弟弟王旭明以堂哥為榜樣，暗自努力，高考取得了600多分的成績(jī)，被西安理工大學(xué)錄取，本科畢業(yè)后又到上海交通大學(xué)繼續(xù)深造。
兄弟不分家，母親“老來(lái)?！?/p>
“家有老，勝似寶?！?4歲的李英娃年紀(jì)大了，身邊離不了人，王文軍兄妹幾人就輪流照顧她。王文軍退休后，更是日日陪伴在母親左右。
上個(gè)月，王文軍到日本看望兒子，71歲的大姐就把母親接到了身邊。在大家的悉心伺候下，李英娃的身體還不錯(cuò)，每當(dāng)晴天，就拄著拐杖在院子、村里散步，有時(shí)還邀請(qǐng)鄰居到家里打麻將。孩子、孫子們的名字、生日，她都記得一清二楚，一點(diǎn)兒也不糊涂。
前幾天，王文海剛把母親接回家里。他家在王莊村有個(gè)不大的四合院，樸素、整潔，種著梨樹(shù)、葡萄、無(wú)花果、指甲草……這院子，是1983年翻修的。
按照村里的老傳統(tǒng)，父母留給兒子的房子，王文海兄弟倆本可以各分一半，各蓋新房。但是考慮再三，兄弟倆商定維持原樣。房子翻新后，兩家同在一個(gè)院子，共用一個(gè)樓梯，同走一個(gè)大門，同吃一鍋飯菜?！澳赣H住一樓，我們住二樓，這么多年來(lái)，兄弟、妯娌之間從沒(méi)紅過(guò)臉，反倒越過(guò)越親?！蓖跷暮Ｕf(shuō)。
“吃了一輩子苦，老來(lái)得福嘍?！崩钣⑼迣?duì)自己的孩子贊不絕口。說(shuō)話時(shí)，老人的臉上滿是慈祥的笑容。
“尊老愛(ài)幼、尊師重教，這就是我們家不成文的家風(fēng)吧?！蓖跷能娬f(shuō)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇七
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是劉曉燕，今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先，很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題。
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點(diǎn)，和諧就是美。
和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，和諧之畫(huà)賞心悅目，和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù)，和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn)。
今天我們要談的主題是"和諧校園"，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧，催人奮進(jìn)的校園里度過(guò)。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢。
和諧校園首先應(yīng)充滿著無(wú)限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染，這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍，在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣，充滿靈氣，充滿創(chuàng)造力，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng)。
其次，和諧校園里充滿著誠(chéng)信友愛(ài)，什麼是誠(chéng)信誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來(lái)就把"誠(chéng)信"當(dāng)作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言，駟馬難追"講的就是誠(chéng)信。今天，我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位。
"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無(wú)形勝似有形，包含友好，友誼，友情，善良，與人為善等內(nèi)容。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳，不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話，辦錯(cuò)事，傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)地賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到"以情感人"，就能化干戈為玉帛，因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)拋棄積怨。
第三，和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀，即可持續(xù)發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來(lái)，我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，而和諧是發(fā)展的前提，是發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中，不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識(shí)，確立這樣一種新思想，擁有這樣一種發(fā)展觀，我們就能擁有改革的思想，實(shí)踐的勇氣，創(chuàng)新的精神，就能不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)"，那麼就讓我們一起努力，讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧。
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈，修煉德性，陶冶心情，開(kāi)拓胸懷，她更能使人目光遠(yuǎn)大，催人奮進(jìn)。
豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容，我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。一起努力營(yíng)造理解人，尊重人，關(guān)心人，幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真，倫理的善，藝術(shù)的美，師生的愛(ài)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類別是--童話，由其是童話大王作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書(shū)，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
我的演講完畢，謝謝大家。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己》。
踏著秋天的鼓點(diǎn)，我們即將走進(jìn)金秋十月，也即將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)六十五歲的生日。
我想問(wèn)，作為中學(xué)生，你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?我相信答案是肯定的，因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)有的道德素質(zhì)。那么到底什么是愛(ài)國(guó)呢?也許面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們很多同學(xué)就會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)茫然。
我覺(jué)得，愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
但是，愛(ài)國(guó)絕不是空洞的口號(hào)，也從來(lái)不是一個(gè)抽象的概念。這個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó)不需要我們?cè)偃嵫序v，沖鋒陷陣。愛(ài)國(guó)，只需要我們做好應(yīng)該做的事，做好能夠做的事。
首先，愛(ài)國(guó)就要愛(ài)家。家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。自古忠臣出于孝子，"父母教，須敬聽(tīng)，親所好，力為具",在家里為父母分擔(dān)一些力所能及的事，讓父母寬心，這就是愛(ài)國(guó)。問(wèn)問(wèn)自己，對(duì)父母，你愛(ài)了嗎?
其次，愛(ài)國(guó)就要愛(ài)校。學(xué)校提倡的禮儀規(guī)范，我們努力踐行，這就是愛(ài)國(guó)。我們不亂拋亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)地面有垃圾彎腰撿起，這就是愛(ài)國(guó)。出操時(shí)我們的隊(duì)伍整整齊齊，課間時(shí)我們的走廊沒(méi)有推推搡搡，去就餐時(shí)我們的腳步從從容容，這就是愛(ài)國(guó)。問(wèn)問(wèn)自己，對(duì)學(xué)校，你愛(ài)了嗎?
最后，愛(ài)國(guó)就要愛(ài)自己。課堂上專注好學(xué)，課外勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)獨(dú)立完成，不抄襲作業(yè)，這就是愛(ài)國(guó)。把自己的身體鍛煉好，保養(yǎng)好，保護(hù)好，這就是愛(ài)國(guó)。把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這就是愛(ài)國(guó)。問(wèn)問(wèn)自己，對(duì)自己，你們愛(ài)了嗎?真正愛(ài)了嗎?
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)不需要驚天動(dòng)地，愛(ài)國(guó)只需要把我們?cè)撟龅?，能做的小事做好。從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
基于以上所說(shuō)，再根據(jù)我校"和諧新中"德育工程，經(jīng)學(xué)校研究決定，在10月份開(kāi)展以"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)"為主題的教育活動(dòng)。具體將開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、從今天開(kāi)始全校開(kāi)展"歌唱祖國(guó)"紅歌、校歌大家唱活動(dòng)。
2、第六周開(kāi)展"健康跑步"跑操評(píng)比活動(dòng)。
3、高二年級(jí)在10月8日舉行"愛(ài)祖國(guó)愛(ài)新中"主題班會(huì)。
4、10月16日將舉行新登中學(xué)第58屆校運(yùn)會(huì)。
5、高一年級(jí)于10月22日進(jìn)行"我的價(jià)值觀"主題演講比賽。
6、10月的最后一天高二年級(jí)將舉辦新登中學(xué)"一站到底"第二季。
具體活動(dòng)的通知已經(jīng)下發(fā)到各處室各班級(jí)，在學(xué)校公告欄也已經(jīng)張貼。希望各處室部門、各年級(jí)班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真組織認(rèn)真參與。
同學(xué)們，我相信你們一定能做好!因?yàn)槟銈兪切碌侵袑W(xué)的希望!更是中華人民共和國(guó)的希望!謝謝!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的主題是“孝為先”。的確，“孝”是人類道德中最重要的東西。一個(gè)人失去了孝心，就失去了靈魂。所以，“孝”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。
父母給了我們生命，給了我們愛(ài)，給了我們一切，養(yǎng)育了我們。我們生病的時(shí)候，他們用各種可能的方式照顧我們;我們受傷的時(shí)候，他們噓寒問(wèn)暖，忙忙碌碌，為我們的事奔波，卻從來(lái)不喊“苦”。我們責(zé)備他們，他們毫無(wú)怨言，不厭其煩地為我們著想，而我們責(zé)備他們，肆無(wú)忌憚地責(zé)備他們。休息的時(shí)候只關(guān)心玩電腦，幫父母做家務(wù)，和父母聊天。父母為我們做了這么多，我們卻不報(bào)答。相反，我們用惡語(yǔ)傷人。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，我們有時(shí)候就像忘恩負(fù)義的狼，從來(lái)不知道如何報(bào)答別人。
孝順是指對(duì)長(zhǎng)輩的尊重和照顧，這是每一代年輕人都應(yīng)該做的。父母為我們付出了太多，我們要努力回報(bào)他們。我覺(jué)得我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要好好學(xué)習(xí)，不惹事，不頂撞，有空幫他們做力所能及的事，盡量讓他們不為我們操心。但我們身邊也有懂得感恩的人，懂得用孝心回報(bào)父母，懂得關(guān)心父母的人。他是我們每個(gè)人的榜樣。他的名字叫陳斌強(qiáng)。
他是一名初中語(yǔ)文老師。9歲時(shí)，父親死于車禍，母親獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子。20__年，她母親患了老年癡呆癥，失去了日常生活能力。為了每天親自照顧母親，陳斌強(qiáng)每天用布條把母親綁在自己身上，騎電動(dòng)車30公里去上學(xué)。一騎就是五年，不管刮風(fēng)下雨。雖然生活中有許多事情要照顧我的母親，但陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒(méi)有落后。他晚上伺候媽媽睡覺(jué)，凌晨1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床抱著媽媽上廁所;早上5點(diǎn)，師生起床前，他會(huì)打掃媽媽的房間，處理媽媽的大小便;早上七點(diǎn)喂媽媽，然后開(kāi)始一天的學(xué)校工作。他是一個(gè)心里有愛(ài)有孝心的人。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。一切美德，孝為先，這是做人的基礎(chǔ)。父母大半輩子都在為我們奮斗。連最起碼的孝道都做不到嗎?孝道無(wú)價(jià)。作為中國(guó)人的后代，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，我們應(yīng)該首先學(xué)習(xí)孝道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
同學(xué)們，離期末考試只有一周半的時(shí)間。對(duì)于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)?，F(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此機(jī)會(huì)希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
古人云：“行百里者半九十”，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點(diǎn)的時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析，不求百分之百完成計(jì)劃，但求通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、 回顧學(xué)習(xí)：德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾說(shuō)過(guò)，必須時(shí)?；貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對(duì)我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。
2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、 在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測(cè)訓(xùn)練。(1)按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范，(2)通過(guò)訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞和題型盲點(diǎn)，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
別看我年齡小，我的讀書(shū)經(jīng)歷足足有七八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書(shū)，我常常被書(shū)中五顏六色的畫(huà)面所吸引，常常看的津津有味，儼然是一個(gè)小書(shū)迷。
上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了許多字，可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
三四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字就更多了，看的書(shū)幾乎都是文字性的了，從書(shū)中讀懂了很多道理和啟發(fā)，如讀了《神秘島》一書(shū)，我知道了如何去認(rèn)識(shí)困難，克服困難。《英雄人物》一書(shū)中，讀懂了善、惡、美、丑。
我現(xiàn)在讀的書(shū)大部分是中長(zhǎng)篇童話名著，最近我就迷上美國(guó)作家e,b 懷特的書(shū)，如《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高，心地善良、聰明伶俐的小老鼠險(xiǎn)情趣事層出不窮，鼠小弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、我讀的是如癡如醉。
我一有空，就抱著書(shū)看，常常被書(shū)里的故事情節(jié)所吸引，讀到可笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑，讀到傷心處，也會(huì)跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫“大學(xué)生”經(jīng)常到吃飯的時(shí)候就喊“大學(xué)生”吃飯了，這時(shí)候我們?nèi)叶紩?huì)哈哈大笑!
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好伙伴好朋友。
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好!
4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)，是一個(gè)充滿懷念的日子，是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思，對(duì)亡故親人的懷念，對(duì)英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。
最近一段時(shí)間，許多家庭，會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績(jī)和創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。
我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我們疼著我們。要感謝老師，傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我們還要珍惜幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生，應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國(guó)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。
同學(xué)們，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí), 為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人, 我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度, 重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu), 將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?，心理上，知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。
預(yù)祝同學(xué)們考得好成績(jī)，謝謝大家!
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