通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇一
隆冬的克拉瑪依，天寒地凍，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)悄然到來。1月22日，我與丈夫、女兒一同拜訪了我的少數(shù)民族親戚布斯拉木汗，送上水果、手膜等禮物，與他們一起分享過年的歡樂與喜悅。
來到布斯拉木汗家開的民族飯館時，她已早早等在門口并熱情的招呼我們進(jìn)門，帶領(lǐng)我們參觀她家的飯館，告訴我們她家拿手菜是什么、最近生意怎么樣，我記得布斯拉木汗的個人社保還沒有補(bǔ)繳便向她詢問此事，并告訴她我們是親戚，如果有問題可以找我來幫忙出主意，不需要客氣。我們坐在一塊兒，喝著她砌的熱騰騰的茶水，拉拉家常，氣氛十分融洽。隨后，布斯拉木汗和丈夫?yàn)槲覀兲匾庥H手做了一大盤少數(shù)民族甜點(diǎn)及馓子，并送上了新春的祝福。
這是我與布斯拉木汗結(jié)親之后第二次拜訪，這次拜訪使一對結(jié)親姐妹變成了民漢兩家親戚。實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識到：溫暖驅(qū)寒冷，珍愛換真心。
只要我們每個人都能付出真情，像對待我們的親人一樣對待我們的少數(shù)民族兄弟姐妹，他們也會用同樣的態(tài)度和熱情回饋于你。只要我們時刻牢記黨的宗旨，自覺增強(qiáng)黨性觀念，努力把黨的好政策傳遞給我的少數(shù)民族親戚，并且積極幫著他們解決生活中一些實(shí)際困難，讓他們看到生存環(huán)境的改善、生活水平的提高及未來積極發(fā)展的希望，讓她真切地沐浴到黨關(guān)懷的陽光雨露，他們就會和我們心貼心、肩并肩，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇二
為全面貫徹中共甘孜州委《關(guān)于舉全州之力推動群眾工作全覆蓋的意見》精神，切實(shí)開展好干部職工與農(nóng)牧民戶的結(jié)對認(rèn)親活動，制定如下實(shí)施方案。
（一）主體。一是各縣42420名干部職工（包括海螺溝，含駐縣的省州屬行政企事業(yè)，駐縣部隊(duì)、武警、森警、消防部隊(duì)，以下稱“縣級單位”）；二是州級部門7610名干部職工（含省州屬行政企事業(yè)單位，駐州部隊(duì)、武警、森警、消防部隊(duì)和即將開業(yè)的工行，以下稱“州級部門”）。干部職工含公務(wù)員、事業(yè)人員、工勤人員和企業(yè)管理人員。
（二）對象。全州37戶農(nóng)牧民。
（一）原則。全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶原則。
（二）方式。一是屬地就近結(jié)對。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工（含駐鄉(xiāng)所有財(cái)政供養(yǎng)在崗人員、片區(qū)工委干部職工）與本地農(nóng)牧民戶結(jié)對；縣級單位干部職工與對口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧民戶結(jié)對。二是對口聯(lián)系結(jié)對。州級部門干部職工與對口聯(lián)系縣的農(nóng)牧民戶結(jié)對，州級領(lǐng)導(dǎo)（含隨行人員）到聯(lián)系點(diǎn)結(jié)對。三是組織調(diào)配結(jié)對。調(diào)配州級部門干部職工與各縣沒有結(jié)對完的農(nóng)牧民戶結(jié)對，單位原對口聯(lián)系縣的對口聯(lián)系幫扶任務(wù)不變；干部職工人員情況發(fā)生變化的，由各單位自行調(diào)整后報組織部備案。四是干部親屬結(jié)對。干部職工與自己農(nóng)村直系親屬結(jié)對，不計(jì)算在結(jié)對戶數(shù)中，要填寫認(rèn)親卡。結(jié)對認(rèn)親，一定3年不變，州、縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)農(nóng)牧民戶數(shù)和干部職工人員變化情況進(jìn)行調(diào)整完善。
（一）州級部門。州級部門的結(jié)對認(rèn)親由州委組織部根據(jù)實(shí)際情況劃分到縣（見附件1），由各縣具體安排到戶。每名州級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對4-6戶；每名縣級干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）結(jié)對5-6戶；其余干部職工每人結(jié)對2-4戶。
（二）縣級單位?？h級單位的結(jié)對認(rèn)親由縣委組織部根據(jù)實(shí)際情況劃分到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體安排結(jié)對戶。每名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）結(jié)對8戶；每名實(shí)職科級干部結(jié)對7戶，每名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科級干部結(jié)對5戶；每名普通干部職工結(jié)對4戶。
（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含片區(qū)工委）。每名科級干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）結(jié)對12戶；每名普通干部職工結(jié)對10戶。
（四）教師、醫(yī)生。按照就近就地原則，州、縣每名教師、醫(yī)生結(jié)對2戶；鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名教師、醫(yī)生結(jié)對3戶。
農(nóng)牧民戶數(shù)較少的縣，可減少教師、醫(yī)生及貧困干部職工的結(jié)對戶數(shù)。在全覆蓋前提下，州縣鄉(xiāng)干部可以重復(fù)結(jié)對。
結(jié)對認(rèn)親五項(xiàng)任務(wù)：訪民情。了解結(jié)對戶思想動態(tài)、家庭狀況、黨的惠民資金落實(shí)情況。順民意。排查矛盾，化解積怨，疏導(dǎo)情緒。解民憂。幫助出主意，積極想辦法，盡力解決結(jié)對戶生產(chǎn)生活中的難題。促民安。配合開展“愛國、守法、感恩”宣傳活動，引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。助民富。幫助拓寬致富渠道，崇尚健康文明的生產(chǎn)生活方式，力所能及的引導(dǎo)、幫助結(jié)對戶脫貧致富。
縣級機(jī)關(guān)每名干部職工每年到結(jié)對戶家中開展工作不少于4次，住宿2晚以上；州級部門每名干部職工每年到結(jié)對戶家中開展工作不少于2次，住宿1晚以上。
五、相關(guān)要求。
（一）責(zé)任主體。各級各部門“一把手”是結(jié)對認(rèn)親工作第一責(zé)任人，分管副職是直接責(zé)任人，要統(tǒng)籌謀劃好單位干部職工結(jié)對認(rèn)親工作，創(chuàng)新群眾工作方法和載體，為單位干部職工分期分批到結(jié)對戶家中開展工作提供必要的條件和支持，確保結(jié)對認(rèn)親工作落實(shí)到位。各級各部門建立結(jié)對認(rèn)親管理臺帳，詳細(xì)記錄工作開展情況；干部職工要認(rèn)真做好結(jié)對工作民情日記。各部門、各單位要統(tǒng)一制作結(jié)對認(rèn)親卡（一式兩卡，見附件2），便于干部職工掛牌開展工作。各縣和各部門要將干部職工具體結(jié)對認(rèn)親基本情況匯總成冊上報州群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（樣表見附件3）。
（二）監(jiān)督主體。州、縣成立結(jié)對認(rèn)親工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在州、縣委組織部。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期的對各單位開展結(jié)對認(rèn)親工作情況進(jìn)行督查和指導(dǎo)，實(shí)行季度通報制，重要情況及時通報。凡工作敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、應(yīng)付了事的，按照干部管理權(quán)限嚴(yán)格查究。
（三）考核主體。州、縣結(jié)對認(rèn)親工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對結(jié)對認(rèn)親工作實(shí)行動態(tài)跟蹤考核和年底集中考核，考核結(jié)果報州、縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；各縣要將結(jié)對認(rèn)親工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門年度目標(biāo)績效管理內(nèi)容，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格兌現(xiàn)考核；各級各單位對本單位干部職工開展結(jié)對認(rèn)親工作情況進(jìn)行考核，工作成效作為干部職工晉職晉級、評先獎優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）宣傳主體。整合宣傳報道資源，及時報道結(jié)對認(rèn)親工作，宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡。各部門要及時上報結(jié)對認(rèn)親工作信息（圖片）；州、縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要落實(shí)專人，負(fù)責(zé)及時提煉、總結(jié)、推廣、上報結(jié)對認(rèn)親的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
附件：
3、甘孜州干部職工與農(nóng)牧民戶結(jié)對認(rèn)親卡（樣表）。
4、甘孜州干部職工結(jié)對認(rèn)親基本情況登記表（樣表）。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇三
xx工作室的老師們：
大家下午好！今天我們相聚在xx小學(xué)，為約會一個語文教學(xué)的夢想。從今天開始，我們的語文工作室建立xx小學(xué)工作站。我們將在這里開展語文教學(xué)的活動，筑夢語文，追逐教學(xué)的夢想。我愿意做在場各位語文教師的指導(dǎo)老師，但更是你們的隊(duì)友與朋友，我們將親如家人，并且將站在同一條起跑線上，相互扶持，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
今天我要和大家分享的主題是《做有追求的自己》。
我們每個人都要為自己設(shè)定專業(yè)成長的目標(biāo)，一旦深思熟慮，確定下來，就要堅(jiān)定不移地朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。哪怕天資魯鈍，只要一直不放棄，就會實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)遙不可及的夢想。關(guān)鍵是您有沒有毅力一點(diǎn)點(diǎn)地去堅(jiān)持，去接近。xx年的時候，我為自己設(shè)定的目標(biāo)是成長為省級教壇新星，6年之后，我做到了。xx年以后，我為自己設(shè)定的目標(biāo)是成長為安徽省特級教師，評上高級職稱。9年后，我實(shí)現(xiàn)了。這么多當(dāng)年看似遙不可及的夢想，成為照亮我工作與生命的燈塔，給我堅(jiān)持下去的可能。當(dāng)然在這個漫長的過程中，我有過想偷懶的時候，也有過堅(jiān)持不下去的時候，也曾感到清苦徘徊，但夢想的力量一直指引向前，所以我在自我的調(diào)整與糾正中成長?；仡^望，走過的都是收獲。人的一生當(dāng)中，要學(xué)會不斷地清零。今天，我要一切歸零，重新出發(fā)，和在座的您一起站在同一起跑線上了！讓我們共同努力。
我們每次在立下志向的時候，往往滿血復(fù)活，激情四溢。但在落實(shí)目標(biāo)的時候卻形同蝸牛，一再拖延，甚至不了了之。今天讓我們告訴自己，與拖延癥說斷舍離。定下的今天完成的目標(biāo)，今天一定要完成，即便真的因特殊原因完成不了的，請告訴自己，我明天得補(bǔ)上，切記，不要說：“算了吧，不做也罷。”要知道你今天給自己的壓力，便是在為自己的明天奠基。也許你的行動力、你的堅(jiān)持，短時間并不能看到成果，或許要一年、兩年甚至更長的時間。但請你堅(jiān)信，你的努力不會白費(fèi)，這是扎根的過程。扎根久了，終有一天，厚積薄發(fā)的那個人就是你。
我想，我們能不能過上一些文人的生活，把心按捺下來，沉靜下來，嘗試著每天用文字來記錄我們的工作、學(xué)習(xí)與生活。每天懷著一顆務(wù)實(shí)的心去反思。當(dāng)然開頭一定是很艱難的，剛提筆的時候，剛敲鍵盤的時候，舉手會有千斤重，你不想寫，你寫不下去。但貴在堅(jiān)持啊，親愛的戰(zhàn)友，慢慢地我們會習(xí)慣，就不會覺得那么太難了。時間久了，我們的心會越走安靜，我們?nèi)松母窬謱U(kuò)大到我們曾經(jīng)不敢想象的可能。
那么，要從現(xiàn)在開始，我們對照以下的現(xiàn)象里有沒有自己的影子：下班后，就不愿再想工作的事兒，手機(jī)、電腦是最好的伴手禮，最佳的狀態(tài)就是抱著手機(jī)或平板電腦躺在床上，玩兒著小游戲，看著肥皂劇，不知不覺地就睡著了，愜意。學(xué)校的工作任務(wù)來了，唉聲嘆氣，只想著完成任務(wù)，不想再多做半分。什么專業(yè)成長，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)呀，做倒是想做，總是覺得沒有時間分配給它才是最大的瓶頸。老師們，我們問自己，你在里邊兒嗎？我想每個人的影子都在若隱若現(xiàn)吧。都說，人生有三晃，一晃就大了，一晃就老了，再晃就沒了。在時間的流里，我們真的很快就老了，我們的時間都去哪兒了？浪費(fèi)的、虛度的太多了。有三件事細(xì)細(xì)思量，極其恐懼，那便是你的對手在看書，你的仇人在磨刀，你的閨蜜在減肥。而且他們都是悄悄的，沒有告訴你。當(dāng)他們成就了自己的夢想，我們才恍然大悟，剩下的只有羨慕與后悔，只是可惜，晚矣！不如從現(xiàn)在開始，即刻改變、啟程，因?yàn)橹袊芯涔旁捑褪牵汉蔑埐慌峦怼１破纫幌伦约?，在未來的有一天，你才會知道，自己有多么地?yōu)秀，當(dāng)然逼迫的主體一定得是自己。內(nèi)心的覺醒才有意義。
我們在一起共話語文，共話成長，愿我們每個人都做有追求的自己。你我都在路上，大家共同努力。我愿意真誠地幫助各位，也希望各位真誠地提醒我不要懶惰，永遠(yuǎn)保持追求專業(yè)的那顆赤子初心。在以后的日子里，我會為大家送課，送講座，也請大家多多批評，幫助我提高、進(jìn)步。
我們的工作室與xx小學(xué)的結(jié)對，恰逢陽春三月，萬物復(fù)蘇的春天里，不如與語文有個美麗的約會。論文撰寫約不約？微課制作約不約？一師一優(yōu)課約不約？作為您的戰(zhàn)友，我想說的是：“這三場約會我都會如期赴約，因?yàn)檫@是給我成長的機(jī)會?！苯裉煸谶@里告訴大家，也是希望您來監(jiān)督我，因?yàn)槲乙惨芾碜约旱亩栊浴?/p>
不知道今天的'講演對您是否有所啟發(fā)？當(dāng)我在夜晚里敲下這些文字的時候，也是對自己的勉勵。愿我們都與語文有個美麗的約會，愿每個人都有夢想，并在某一天里，夢想成真。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇四
縣群眾辦：
為深入貫徹落實(shí)州委《關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的`意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)“結(jié)對認(rèn)親”活動工作，相關(guān)情況匯報如下：
一、活動開展總體情況。
按照州委“結(jié)對認(rèn)親”活動總體要求，一是按照副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對12戶，一般干部結(jié)對10戶制定了結(jié)對認(rèn)親實(shí)施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結(jié)對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實(shí)情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，為每名結(jié)對認(rèn)親干部制作了結(jié)對認(rèn)親匯總表，并添加了《認(rèn)親戶人員變更情況統(tǒng)計(jì)表》、《結(jié)對認(rèn)親群眾反映事項(xiàng)及情況登記表》。
二、存在的問題。
一是根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際走訪、調(diào)查摸底，一些農(nóng)戶所提要求比較難以解決，一些大的問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結(jié)對認(rèn)親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認(rèn)識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
三、下一步工作安排。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進(jìn)行矛盾糾紛排查工作，疏導(dǎo)情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結(jié)對認(rèn)親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認(rèn)識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風(fēng)。
通過三個月來結(jié)對認(rèn)親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進(jìn)一步加深。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
我叫xxx，是高豐小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長。今天，我們高豐小學(xué)和光豐小學(xué)在這里舉行“兄弟學(xué)校手拉手，齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”少先隊(duì)手拉手結(jié)對子活動，這是本學(xué)期我們少先大隊(duì)開展的一項(xiàng)非常重要的活動。開展“手拉手”活動，是我們學(xué)校進(jìn)行德育教育的一種活動形式，也是一項(xiàng)很有特色的活動，因?yàn)檫@個活動讓我認(rèn)識了光豐小學(xué)的小伙伴，我們以后可以互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同進(jìn)步了。
通過交流，我們一定會互助互學(xué)，共同提高。不僅增進(jìn)友誼，也一定能開闊我們的視野。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇六
“我們今天早早就在結(jié)對親戚帶領(lǐng)下來到活動現(xiàn)場，看到有這么多的工作機(jī)會，特別高興，特別興奮?！?月8日，在克孜勒蘇柯爾克孜自治州體育館舉行的“民族團(tuán)結(jié)一家親――送親人進(jìn)企業(yè)增收致富促團(tuán)結(jié)”活動現(xiàn)場簽約儀式上，來自阿圖什市上阿圖什鎮(zhèn)堯勒其村的村民迪熱拉?許庫爾在親戚的幫助下，順利與一家工廠簽約。
去年10月以來自治區(qū)開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，為進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)探索出一條有效途徑。活動中，我區(qū)各級黨政事業(yè)單位的黨員干部紛紛與群眾結(jié)對認(rèn)親，民營企業(yè)等社會力量積極參與其中，逐漸形成常來常往、相互學(xué)習(xí)、真情幫扶的巨大洪流！大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結(jié)對親戚脫貧，解決他們生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)等方面存在的難題，為實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧盡一分力，確保到20xx年實(shí)現(xiàn)新疆與全國同步全面建成小康社會。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇七
老師們：
近幾年我校教師隊(duì)伍總體呈年輕化趨勢，截至現(xiàn)在，我校35周歲以下的青年教師占一線教師的52.8%，近三年畢業(yè)的也占到了一線教師的18.5%。
應(yīng)該說，青年教師是一個學(xué)校發(fā)展的新生力量，代表著學(xué)校的未來。這些教師在思想、能力和知識結(jié)構(gòu)方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，比如：熱情高，對工作更投入；由于年輕，更易與學(xué)生溝通；思想活躍，善于接受新理念；知識結(jié)構(gòu)更新快，能吸引學(xué)生；接受了較為完整的教育教學(xué)培訓(xùn)，尤其是大多數(shù)人已經(jīng)熟練地掌握信息技術(shù)，有能力承擔(dān)最新的教學(xué)改革。這些教師中的一部分人在我校工作一兩年后，迅速成長，有的已邁入了明星教師的行列。
不過我們還應(yīng)清醒地看到，由于年輕他們自身存在的問題也很突出，如：人生目標(biāo)不明確，容易被困難擊倒，教學(xué)方法簡單粗暴，喜歡自作主張，不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；還有部分青年教師不愿意接受老教師的指導(dǎo)與幫助，不能充分利用時間去認(rèn)真整理、歸納所學(xué)的教育理論；有時候在遭遇領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長甚至是學(xué)生的不信任時，個別人會自暴自棄；也有的青年教師被社會的各種現(xiàn)象所困惑，不能夠安心于教學(xué)，甚至對教師職業(yè)產(chǎn)生抵觸，使自己逐漸不能勝任教學(xué)工作。
基于以上原因，學(xué)校非常重視對青年教師的培養(yǎng)，重視利用和開發(fā)青年教師的優(yōu)勢，關(guān)注青年教師的弱勢。學(xué)科講座的開展使青年教師對本學(xué)科的教學(xué)體系、重點(diǎn)內(nèi)容、教學(xué)方法等有了快速的理解，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；在教育教學(xué)改革和科研課題研究等實(shí)踐方面，充分開發(fā)利用青年教師思想約束少，易于接受新事物的優(yōu)勢，讓青年教師擔(dān)重任甚至挑大梁，如：各學(xué)區(qū)今年都安排了一部分青年教師任教a班；英語、語文課題研究中也吸收了近三年畢業(yè)的新教師。這些舉措都很好地幫助青年教師克服了自身的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)了自身優(yōu)點(diǎn)，最大限度地促進(jìn)了青年教師的發(fā)展。
在諸多促進(jìn)青年教師發(fā)展的措施中，“以老帶新”是非常有效的方式，為了讓青年教師更進(jìn)一步發(fā)展好自己，更快速地提高教育教學(xué)水平和能力，推動我校整體師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校決定聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，來指導(dǎo)督促畢業(yè)未滿三年新教師的專業(yè)成長。衷心希望雙方教師在結(jié)對子活動過程中能夠互相學(xué)習(xí)、互相督促、共同發(fā)展！
謝謝大家！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因?yàn)?，此時此刻我們七一路小學(xué)師徒結(jié)隊(duì)儀式正在隆重舉行。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師的信任，我有幸成為一名師傅，下面我代表在座的各位師傅，談一談個人的感想。
作為一名學(xué)校的老教師，我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好，學(xué)校的知名度在社會上也是一年更比一年高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展，不但要有好的辦學(xué)理念，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，更要有一批好的教師隊(duì)伍。幾年來，我校的一批青年教師在各級各類教學(xué)比賽上屢屢獲獎，這不是偶然的現(xiàn)象，這是對我校教學(xué)質(zhì)量的肯定。青年教師是學(xué)校的未來，因此，學(xué)校對青年教師的重視程度和期望值也就更高一些。這次，簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長，盡早的成為一名合格的教師。
我們每一位教師都曾經(jīng)是一名新教師，回憶自己剛剛走上講臺，面對教育教學(xué)工作，我們顯得是那樣束手無策，尤其是在業(yè)務(wù)上，由于對教材缺少理解，較難把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)控制不好，明顯缺乏課堂教學(xué)機(jī)智，上課常常給人一種“生硬”“走過場”的感覺；學(xué)生們學(xué)得“無味”、被動，嚴(yán)重影響了教學(xué)的質(zhì)量。不過今天，我想對在坐的每一位新教師說一句：在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的。
學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師，并簽訂了“幫帶”協(xié)議書，在我看來這“協(xié)議書”就是“責(zé)任書”。要想做好“傳、幫、帶”工作，“幫帶”教師首先要做到：言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我代表全體“幫帶”教師表個態(tài)：我們會將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難的時侯一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求新教師，使他們成為一名稱職的教師，為我校的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
時代在發(fā)展，知識在不斷的更新，好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變，因此，老教師也要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。新教師身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西：他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭，他們對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握量上，他們運(yùn)用新的教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多，因此“幫帶”也是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行“師徒結(jié)對”儀式，有幸作為徒弟代表發(fā)言，我萬分激動。首先，請?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。自從跨入成大附中，我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為青年教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與師傅們的學(xué)識相比，都還有太多的差距?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神，更出色的勝任學(xué)校的工作。作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。在結(jié)對期間，我們定會虛心請教，勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，是你們站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。希望師傅們多多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺。對于你們的批評，我們一定會虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸ψ约旱牟蛔悴艜兴M(jìn)步。
各位老師：下午好！
今天，我們在這里舉行隆重的師徒結(jié)對儀式，有8名青年教師向6位優(yōu)秀教師拜師結(jié)對。我代表學(xué)校對剛剛參加“青藍(lán)工程”拜師學(xué)藝的8對師徒表示熱烈祝賀。
大家都知道，我校是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，師資力量薄弱，教師隊(duì)伍參差不齊且學(xué)科嚴(yán)重不配套。這種狀況，勢必制約和阻礙著學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展。這幾年，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量之所以能走在全縣前列，全靠老師們那種愛崗敬業(yè)、負(fù)重拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神實(shí)干出來的。 一所學(xué)校能否健康、可持續(xù)地發(fā)展壯大，教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低至關(guān)重要。這兩年省統(tǒng)招生不斷地分配到我校，不斷地充實(shí)和壯大了我們的教師隊(duì)伍。你們這些年輕的教師給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī)和無限活力（就像去年分到我校的姜谷鄖老師帶領(lǐng)老師們跳廣場舞），但年輕教師經(jīng)驗(yàn)的缺乏同時也制約教師自身的成長和學(xué)校工作的開展。因此，使年輕教師盡快成長起來，不僅是教師自身專業(yè)成長的需要，也是我校健康、持久發(fā)展的要求。因此，學(xué)校推行“青藍(lán)工程”，是落實(shí)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、改變不適應(yīng)現(xiàn)狀的正確選擇，是提高我校教師隊(duì)伍總體素質(zhì)的有效途徑，對加速青年教師的成長成才，是完全必要的、切實(shí)可行的。
“師徒結(jié)對”是在學(xué)校內(nèi)極為便捷、實(shí)效的一種師資培訓(xùn)形式。因?yàn)槲倚碛幸慌哂幸欢ㄓ绊?、有豐富經(jīng)驗(yàn)的、在教育教學(xué)上逐步形成自我特色的優(yōu)秀教師，今天這里有市級優(yōu)秀教師許海英、縣級十大師德標(biāo)兵楊成香?？h級學(xué)科帶頭人羅兵、骨干教師等，他們高尚的師德情操、精湛的教學(xué)技藝和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我們學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。他們的示范、引領(lǐng)和輻射作用，對加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)教師之間的業(yè)務(wù)交流，促進(jìn)青年教師快速成長，全面提高我校師資整體水平將起到至關(guān)重要的作用。
真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作，在導(dǎo)師的指導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，并能學(xué)習(xí)和繼承老教師豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，力爭做到“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。
為此，我向青年教師提幾點(diǎn)建議：
一、向?qū)煂W(xué)“道德”。
教師作為道德的化身和傳播、引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的人，必須以身示范，嚴(yán)守社會道德規(guī)范；必須換位思考，設(shè)身處地地為家長、學(xué)生著想，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生；必須追求崇高的理想，引導(dǎo)學(xué)生求真向善；必須奉獻(xiàn)與犧牲，對教育懷有生命的執(zhí)著和宗教般的情懷。教育的本質(zhì)，就在于通過教師的示范和引領(lǐng)，讓學(xué)生具有崇高的理想，健全的人格，科學(xué)的精神，美好的品德。因此教育是崇高的事業(yè)，也是崇高的理想。
二、向?qū)煂W(xué)“責(zé)任”。
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育?！薄皭叟c責(zé)任”是教育的永恒主題。教師存在的意義，就是通過自己的“愛與責(zé)任”，喚醒學(xué)生對社會、對他人的“責(zé)任和愛”?！皭叟c責(zé)任”不僅是對教師的職業(yè)要求，也是對教育終極目標(biāo)的一種新的解讀方式。學(xué)校培養(yǎng)的人，首先要有“愛”，“愛”也是一種責(zé)任：愛自己，善待生命；愛家庭，孝敬父母；愛國家，擔(dān)承責(zé)任。而“責(zé)任”也是一種“愛”，表現(xiàn)為對目標(biāo)的堅(jiān)持，對生命的.堅(jiān)守，對他人的關(guān)愛。其次，教師的“責(zé)任”主要體現(xiàn)在平時的一言一行，一舉一動。既要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生做人。正如教育家陶行知所言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”因此，教師必須謹(jǐn)言慎行，可能一句話一個細(xì)微的舉動影響著一個孩子的一生。第三，教師的“責(zé)任”還要體現(xiàn)在平時的教育教學(xué)中，要認(rèn)真地備課、上課，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，加強(qiáng)與學(xué)生的心靈溝通，做學(xué)生的貼心人。
三、向?qū)煂W(xué)“藝術(shù)”。
教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的魅力在于巧妙，在于潤物無聲。教育的藝術(shù)在于“對癥下藥”，能
根據(jù)學(xué)生個體的差異實(shí)施不同的教育，找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙；教育的藝術(shù)在于“寬嚴(yán)相濟(jì)”，能在嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)之間找到結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生既“敬”且“愛”。教育的藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“可接受性”，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，積極主動地學(xué)習(xí)。教育的藝術(shù)還在于“依人性之自然施其教育”，根據(jù)學(xué)生的自然稟性因勢利導(dǎo)，實(shí)施有差別的教育，最大程度發(fā)掘?qū)W生的多元智能。
在此，我也想借這個機(jī)會向我們的“師傅”提點(diǎn)希望：
作為指導(dǎo)教師，你們責(zé)任和使命重大，一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們老教師的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。羅曼羅蘭說：“想要播撒陽光到別人的心中，自己心里得有陽光。”在一個年輕人成長的過程中，如果有人給予他們真誠的關(guān)注、無私的幫扶，就會贏得他們真心的尊重和感激，師傅在成就徒弟的同時也成就了自己，而徒弟在師傅的鼓勵支持下，會走得更自信，更踏實(shí)。相信我們的師傅們一定能夠言傳身教，率先垂范，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師，同時，也讓自己的工作態(tài)度、為人處世的作風(fēng)熏陶和感染他們。
我衷心祝福我們結(jié)對的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，讓我們年青的教師們早日成材，讓我們的師傅們在成就別人的同時成就自己?！伴L江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信，通過我們8對師徒的艱辛勞動，我校青年教師群體在不久的將來一定能涌現(xiàn)出更多的縣級名師、甚至市級名師，成為勇挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的胡中精英。
最后，預(yù)祝我校“青藍(lán)工程”實(shí)施取得圓滿成功！會上，優(yōu)秀師傅許海英說，她為徒弟姜谷鄖老師的成長與進(jìn)步感到驕傲和自豪，并認(rèn)為“平等、共進(jìn)、和諧”的師徒關(guān)系讓她有了春天般的憧憬與向往，與徒弟共同成長，與徒弟友誼增進(jìn)，這些都讓她受益匪淺。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
很榮幸 能作為師徒結(jié)對的徒弟代表 在此發(fā)言。在此，請?jiān)试S我 向 給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo) 表示衷心的感謝，向 在以后的工作中 對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們 致以最崇高的敬意。
作為年輕的新教師，我們有理想 有激情 有闖勁兒，但 我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念 有待更新，業(yè)務(wù)水平 有待提高，業(yè)務(wù)知識 有待拓寬。此時的我們 正如憋足了勁兒 卻找不到奮斗方向 總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，學(xué)校的“師徒結(jié)對”活動，猶如雪中送炭 給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇 通向成功的大門。
陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是 和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津。在這里，我代表新教師，代表徒弟們 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會珍惜這個機(jī)會，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高 自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo) 一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對期間，我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細(xì)研究教法，有困惑 及時向師傅請教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己，爭取做到“四多”： 多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多反思，多積累。
我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到 符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動的去學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功，更要學(xué)習(xí)師傅 無私奉獻(xiàn)的品格，精益求精的工作作風(fēng) 和為人處世的原則，努力使自己成為 教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者。 我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實(shí)現(xiàn)人生的價值！
最后請?jiān)试S我代表徒弟們先對師傅們說聲，謝謝你們！
于美玲
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十
尊敬的于局長、在座的雙塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
很高興，在這天寒地凍卻充滿陽光的隆冬季節(jié)里，能夠來到雙塘中心幼兒園，和雙塘中心幼兒園結(jié)對幫扶，使我們機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)揮應(yīng)有的輻射作用。下面我來介紹一下機(jī)關(guān)幼兒園的基本情況。
新沂市機(jī)關(guān)幼兒園始建于1958年，是一所具有50多年辦園歷史和文化積淀的現(xiàn)代化幼兒園。目前，幼兒園占地面積4400平方米，建筑面積4500平方米，可容納14個教學(xué)班。
近年來，機(jī)關(guān)幼兒園先后成功創(chuàng)建“江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“江蘇省三星級示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“江蘇省模范學(xué)?！?、“江蘇省文明學(xué)校”、“江蘇省首批和諧校園”、“徐州市模范學(xué)?！?、“徐州市先進(jìn)集體”、“徐州市幼兒教育先進(jìn)集體”、“徐州市教科研先進(jìn)單位”，并連續(xù)榮獲“江蘇省文明單位”稱號，在徐州市幼兒教育系統(tǒng)中是唯一的一個集眾多重要榮譽(yù)于一身的幼兒園。
連續(xù)創(chuàng)建的成功，給機(jī)關(guān)幼兒園帶來了巨大的社會影響，徐州市教育局以機(jī)關(guān)幼兒園為主會場成功地召開了徐州市第一個“幼兒素質(zhì)教育現(xiàn)場會”，并先后接待國內(nèi)外教育專家及姊妹園所20xx余人次參觀和學(xué)習(xí)。對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園更是敞開大門，隨時接待兄弟園的參觀學(xué)習(xí)。
為了滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，機(jī)關(guān)幼兒園將于20xx年暑期遷入新址，新園坐落于環(huán)境優(yōu)美的環(huán)城河畔邊，占地面積7337平方米，建筑面積5894平方米，可容納24個班，將是一所設(shè)施設(shè)備健全、環(huán)境優(yōu)美、保教質(zhì)量過硬、領(lǐng)先江蘇的現(xiàn)代化一流幼兒園。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十一
按照××市委《關(guān)于全面開展城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助、結(jié)對共建的意見》（××發(fā)?201x?××號）文件要求，為組織抓好我局與海棠灣鎮(zhèn)林新村黨支部開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建工作，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，對共建活動制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“五個一”目標(biāo)的要求，加強(qiáng)××鎮(zhèn)××村黨支部建設(shè)，提高林新村黨建工作水平和自我發(fā)展能力，通過“結(jié)對共建、結(jié)對幫扶”的形式，實(shí)現(xiàn)我局機(jī)關(guān)黨委和××鎮(zhèn)××村黨支部，機(jī)關(guān)黨員和××村貧困黨員、貧困群眾雙向互動、互促互助，合力共建和諧小康社會，推進(jìn)林新村經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。同時，通過開展“雙結(jié)對”活動，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，密切黨群、干群關(guān)系，進(jìn)一步提高為基層服務(wù)的自覺性，不斷增強(qiáng)××村黨支部的凝聚力、影響力和創(chuàng)造力。
二、活動形式和范圍。
“雙結(jié)對”活動采取“1+1”或“1+2”的形式展開，即以市水。
務(wù)局機(jī)關(guān)黨委與××村黨支部，水務(wù)局黨員與××村貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。
三、活動時間：201x年10月—201x年10月。
四、工作目標(biāo)。
通過開展城鄉(xiāng)黨組織共建活動，創(chuàng)新城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助的新機(jī)制，使我局和林新村在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上有新突破，在思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)上有新舉措，在推進(jìn)黨的建設(shè)中有新經(jīng)驗(yàn)，在促進(jìn)工作上有新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)“班子聯(lián)優(yōu)，實(shí)力聯(lián)強(qiáng)，黨群聯(lián)心”，力爭使我局黨機(jī)關(guān)黨委和××村黨支部達(dá)到“黨建工作示范點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)。
五、基本任務(wù)。
部建好黨支部活動場所，完善功能設(shè)施，規(guī)范黨建工作程序等等。
（二）幫助做好林新村“兩委”成員和黨員的學(xué)習(xí)教育工作。局機(jī)關(guān)黨委發(fā)揮自身優(yōu)勢，根據(jù)××村實(shí)際，采取靈活多樣的形式，幫助××村黨支部搞好學(xué)習(xí)教育工作。一是每年組織一次由局機(jī)關(guān)科級以上黨員干部給××村全體黨員上一堂黨課。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體村黨員干部的政治文化水平，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。二是幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。重點(diǎn)圍繞提高“兩委”班子貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策，民主管理、依法辦事的能力和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的能力來進(jìn)行。三是開展教育培訓(xùn)活動。每年要舉辦1-2期培訓(xùn)班，安排市水務(wù)局相關(guān)科室人員，向××村農(nóng)民群眾講授防洪或水利知識，提高管理水平。
（三）幫助推進(jìn)××村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。一是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，幫助××村收集市場信息，制訂農(nóng)民增收3年計(jì)劃。二是幫助農(nóng)民群眾尋找好的項(xiàng)目，不斷壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，不斷拓展增收渠道、提高收入。三是幫助××村組建農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，提高搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，促進(jìn)“一村一品”的形成。四是幫助研究新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策，幫助××村積極爭取有關(guān)幫扶部門對新農(nóng)村建設(shè)資金投入，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以逐步改善文化、教育、體育、衛(wèi)生等條件，提高農(nóng)民生產(chǎn)生活質(zhì)量。
生產(chǎn)和生活情況，并適當(dāng)予以信息、學(xué)習(xí)、生活上的幫助。幫助謀劃增收致富之路。二是力所能及地為林新村黨支部和貧困黨員、貧困群眾辦一些實(shí)事好事，解決實(shí)際困難，增強(qiáng)林新村黨總支和黨員、群眾戰(zhàn)勝困難，加快發(fā)展的信心。
（五）幫助機(jī)關(guān)黨員干部提高素質(zhì)改進(jìn)作風(fēng)?！半p結(jié)對”活動是加強(qiáng)黨組織和黨員干部自身建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)的有效措施和良好機(jī)遇。黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬克思主義群眾觀、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，端正對群眾的態(tài)度，密切同群眾的聯(lián)系，增進(jìn)同群眾的感情，努力學(xué)習(xí)掌握做好新形勢下群眾工作的方法和要領(lǐng)，樹立水利干部和黨員的良好形象。“雙結(jié)對”活動要同當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合起來，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)到“雙結(jié)對”活動中，使作風(fēng)建設(shè)取得新實(shí)效，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)和能力得到新提高。
五、主要措施。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。市水務(wù)局局成立以局黨組成員、副局長為組長，各機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“雙結(jié)對”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對“雙結(jié)對”活動進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。機(jī)關(guān)全體黨員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)把“雙結(jié)對”活動抓好、抓實(shí)、抓出成效來，把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)到“雙結(jié)對”活動中。
（二）健全機(jī)制。一是建立集體活動日制度。每季度確定一天，
組織局機(jī)關(guān)黨員和林新村黨員開展學(xué)習(xí)交流活動。二是建立聯(lián)絡(luò)員制度。局機(jī)關(guān)黨委確定1名同志擔(dān)任共建聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)于年初制定共建工作方案和計(jì)劃，組織開展共建活動，并做好年中和年底工作總結(jié)。
（三）互幫互學(xué)。局機(jī)關(guān)黨委和××村黨支部聯(lián)合開展各種聯(lián)誼活動、娛樂活動、主題實(shí)踐活動，服務(wù)群眾，教育黨員，促進(jìn)機(jī)關(guān)與××村黨員互聯(lián)互動、互幫互學(xué)，共同提高。
（四）嚴(yán)明紀(jì)律。局機(jī)關(guān)黨員干部深入××村開展共建工作，要輕車簡從，不搞形式主義，不干擾基層的正常生產(chǎn)和生活，不能增加基層和群眾的負(fù)擔(dān)。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象影響群眾，帶動群眾，取信于民。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！我是英語組的童妍，今天我很榮幸地站在這里代表20xx年的12名新進(jìn)教師發(fā)言。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次“師徒結(jié)對”的活動！感謝各位老師、各位師父為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！在此，以一鞠躬表達(dá)一個新教師真誠的謝意！
剛剛走出校園沒多久的我們還沒有褪盡學(xué)生的稚嫩，卻要挑起教書育人的重?fù)?dān)，這讓我們感到十分的忐忑不安。因?yàn)榇髮W(xué)里雖然學(xué)習(xí)了很多關(guān)于教學(xué)的知識，但是我們深知這些理論知識在實(shí)際操作的時候會顯得多么的蒼白。雖然我們有理想有激情有闖勁，但是我們還存在很多的不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。感謝學(xué)校貼心的為我們安排了師父，讓我們有機(jī)會向工作在第一線的前輩們學(xué)習(xí)，他們豐富的實(shí)踐知識將讓手足無措的我們找到航行的方向，更快、更好的成長起來。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。可以說，每一位師父都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們一定會虛心向師父們學(xué)習(xí)、請教，真心誠意的接受您的指導(dǎo)與督促。
在這里，我代表小教師們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與師傅們保證：誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們向師父學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們向師父學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成名是我們向師父學(xué)習(xí)的目的。在以后的工作中我們將珍惜向師父學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，養(yǎng)好教學(xué)習(xí)慣，錘煉教學(xué)能力，做到“四心”，即精心教學(xué)，愛心教育，虛心求教，用心反思。所以作為徒弟，我們會經(jīng)常向師父取經(jīng)，隨堂聽師父的課。
我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師父們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
最后，再一次感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，再一次感謝師父：師父們，請多指教！謝謝！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
非常榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。
剛踏上教育工作崗位的我們，對于教育充滿著憧憬，充滿著熱情。我們熱愛我們所從事的教育工作。但因?yàn)槲覀儎倓傋呱现v臺，有的只是源于課堂的一些教學(xué)理論，課堂教學(xué)實(shí)踐卻很少，因此，我們還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。像在教學(xué)語言上，作為新教師的我們，教學(xué)語言總是不夠精煉，不夠精彩，不能很好的吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)機(jī)智上，不能很好的應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況，不能在教學(xué)過程中有效的駕奴進(jìn)程，對學(xué)生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。
此時的我們就像蹣跚學(xué)步的.孩童，需要大人的指點(diǎn)。
很慶幸，學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會，讓我們每一位新教師都有了一個屬于自己的“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津。
記得著名教育學(xué)家陶行知先生說：“要想做好教師，最好是和好教師做朋友?！倍覀冇行覔碛辛诉@樣的好教師——我們的“師傅”。他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著很強(qiáng)的教學(xué)能力，有著很多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)……能擁有如此優(yōu)秀的“師傅”，我們非常的榮幸。
在這里，我謹(jǐn)代表新教師，感謝學(xué)校給我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我們的師傅愿意教授我們寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。我也代表新教師在這里保證，我們一定會好好珍惜這個機(jī)會，虛心向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身。”因此我們將嚴(yán)格要求自己，努力做好以下幾點(diǎn)，使盡快成為一名合格的教師。
一、強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)，用我們的“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育我們的學(xué)生。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，時時為自己“充充電”。
三、熱愛我們的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的差異，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
最后，祝我們的“師傅”及所有的老師一切順利。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很榮幸，成為這次師徒結(jié)對中的師傅，這是對我信任，也將是我不斷進(jìn)取的動力。但也很慚愧、很忐忑，因?yàn)槲矣X得我自己就是一個需要幫助需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時常有困惑的時候，有時甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多的熱情的老師們，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的工作熱情，愛生如子的高尚情懷，都潛以默化地影響著我，讓我在青云里小學(xué)這個大家庭里迅速地成長著。
一轉(zhuǎn)眼十幾年都過去了，如今我也已榮幸地成為他人的師傅了，接到這個任務(wù)，我深感自己身上的責(zé)任的重大，我會努力鞭策自己，不斷反思、學(xué)習(xí)，把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地教給他們，在他們遇到困難時，給予真誠地幫助和關(guān)心，從高從嚴(yán)要求他們，使他們早日成為一名優(yōu)秀的教師。
“教無止境，學(xué)無止境”。其實(shí)，師徒結(jié)對活動，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等，他們所有的一切優(yōu)勢也感染著我，影響著我，促使我不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此，這“傳、幫、帶”活動，也是相互的，我們做師傅的，在成就徒弟的同時，更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個師徒結(jié)結(jié)活動的意義之一吧。
最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個真誠合作，互相促進(jìn)的平臺。相信，我們這些新的師徒對子，一定會更加努力工作，真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長，在成長中共同進(jìn)步。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
首先感謝大家給我這樣一次機(jī)會。時光匆匆，一晃，我來xx中心小學(xué)已經(jīng)很多年了，在這些年里，我是幸福的，我更是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中，在我的教學(xué)成長路上，我遇到了好老師，好同事，為此，我常懷感激的'心更努力地工作。
曾經(jīng)，我是一個什么也不懂的小姑娘，是一個在教學(xué)上，茫然不知所措的新教師。如今我也成了年輕的師傅。說起來，挺讓人興奮的，但同時更多是不安。因?yàn)槲易鳛閹煾颠€很不成熟，怕有負(fù)學(xué)校和新教師的期望。
不過，今天，在這個隆重的”師徒結(jié)對會“上，我想代表在座的師傅們，向?qū)W校和新教師承諾：我們會毫無保留，盡自己所能，雖然可能我們還做得不夠好。希望在今后的日子里我們能和新教師們共同進(jìn)步。最后我想祝愿在座的所有新教師：愿你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。謝謝大家！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十六
首先，很榮幸可以參加今年新教師師徒結(jié)對的儀式?；貞浺荒陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢的感激纏繞心頭久久不去——今天我發(fā)言的題目是：我的成長，感謝有您!
去年此時，我和馬老師也是在這個地點(diǎn)，簽下了我們師徒結(jié)對的協(xié)議，從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。回想師徒結(jié)對這一年來師傅們在工作上，生活上對我的照顧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心，感動于心。佛說："前世五百次的回眸，才換來今生一次擦肩而過。"這又是多大的緣分，讓我走進(jìn)了江寧初級中學(xué)，走進(jìn)了這片培育我的沃土，走進(jìn)了這個助我成長的搖籃，讓我結(jié)識了辛勤栽培我的領(lǐng)導(dǎo)，親切照顧我的同事，最重要的還有一路扶持我成長，引領(lǐng)我前進(jìn)的師傅!
感謝有您!我的師傅，楊道俊老師——去年的一紙之約，我們接下了不解之緣。在教學(xué)上，師傅是我的引路人，對我可謂毫無保留。初出校園的我，對于實(shí)際教學(xué)工作很不了解，空有一番理論。是師傅一步步指導(dǎo)我走向符合實(shí)際的教學(xué)。每一周，師傅都會指導(dǎo)我下一周上課的內(nèi)容和重點(diǎn)，將書上的重點(diǎn)知識幫我勾出，讓我的教學(xué)方向更加明晰。每一次公開課，師傅都會及時幫助我設(shè)計(jì)教案，修改課件，提出寶貴的意見，增添符合新課程理念的環(huán)節(jié)，完善我的教學(xué)設(shè)計(jì)。初中政治試題有其自己的一套答題套路和思維方法，每一次練習(xí)課，師傅都將他多年積累的答題經(jīng)驗(yàn)毫無保留的展示給學(xué)生，也教授給了坐在教室后聽課的我，讓我可以更快的掌握考試動向和應(yīng)試思維。每過一段時間，師傅都會主動和我溝通學(xué)生的情況，教授給我管理學(xué)生的方法，幫助我更好的和學(xué)生課后的溝通。每一份教學(xué)資料，師傅總是及時拿出來和我共享。
感謝有您!我的另一位師傅，張叢保老師——記得開學(xué)第一天，您就把我叫到辦公室，將自己多方搜集來的重要初三資料，全部考給了我。第一次期中考試，政治成績不太理想，您又把我叫到辦公室，耐心的安慰我，鼓勵我，并且，將自己多年教學(xué)得來的答題經(jīng)驗(yàn)無私的教授給我。為了幫助我更好的提升課堂教學(xué)，熟悉初中知識，您更是慷慨的跟我說："反正我的課堂，你隨時想進(jìn)就進(jìn)。"廣播站的工作，您也總是悉心指導(dǎo)，默默支持。是的，學(xué)校并沒有安排您做我的指導(dǎo)教師，可是，您的指導(dǎo)、幫助和照顧卻從未間斷，從未吝嗇，從未保留。
教育學(xué)里有句名言："要想教給學(xué)生一杯水，自己先得有一桶水。"可是，如果自己有一桶水，卻連半杯都不愿倒給學(xué)生，那么學(xué)生是什么都學(xué)不到。我的師傅們，他們不僅有一桶水，而且，將這一桶水毫無保留的倒給了我，并且，不斷汲取新的知識水源來指導(dǎo)我，一名捧著杯子如饑似渴的徒弟，一名有著如此慷慨師傅的幸運(yùn)的徒弟。
感謝由您!我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們——記得第一天上課，校長和各位領(lǐng)導(dǎo)就來聽課，我的水平不是很高，課堂效果一般，整顆心都涼了，可是在聽完課后，給位領(lǐng)導(dǎo)沒有批評我，反而親切的鼓勵我，安慰我，心里一下暖暖的。我們政治學(xué)科成績總是不太理想，校長不僅沒有責(zé)怪，還總是安慰我，鼓勵我，多次請教研員親臨學(xué)校指導(dǎo)我的教學(xué)。副校長親切和藹，每次有事和他商量，他總是竭盡全力幫助我解決。教科室潘主任，每次聽完我的課后，總是會丟下手頭忙碌的.工作，給我提建議，幫助我改進(jìn);教科研方面，潘主任也給了我很多指導(dǎo)，借雜志，解釋條款，不厭其煩;陶主席，每次教研活動，他總是很早就通知我，幫我安排好車，親切的關(guān)心我的安全;李興龍老師，只要是教育技術(shù)上的問題，向他請教，他從不推脫，耐心指導(dǎo)。教務(wù)處朱主任，多次來聽我的課，一次次和我交流小組教學(xué);教務(wù)處的蔣小俊老師，我們接觸并不多，但在第一學(xué)期期中考試前，他專門來聽了我一節(jié)復(fù)習(xí)課，課后，特地把我?guī)У綍h室，從本節(jié)課的得失，到日后教學(xué)中的問題和解決方法給我一一指導(dǎo)。政教處王斌老師，悉心指導(dǎo)我廣播站的工作，親切的指導(dǎo)我初一教學(xué)工作，讓我受益匪淺。我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅艘晃晃挥H切和藹悉心照顧新教師的行政領(lǐng)導(dǎo)們!
感謝有您!我親切的同事們——剛剛進(jìn)入學(xué)校，對周圍的一切都很陌生，孤單、寂寞各種不知所措。幸而有你們的陪伴和照顧。初三年級組長陳正華老師，我沒有辦公桌，他忙著到處幫我找桌子凳子，邊走邊教導(dǎo)我如何適應(yīng)初三教學(xué)。我?guī)С跞陌唷⑽灏?，四班的紀(jì)永全老師總是紳士和藹的支持我的工作，幫助我提升政治學(xué)科在學(xué)生心里的重視度。五班班主任倪進(jìn)翠老師，總是像一位媽媽一樣教導(dǎo)我如何批改作業(yè)，如何備課上課。教研組長曹承杰老師，只要有教研活動、開課賽課，他都會把難得機(jī)會讓給我們兩位新老師，幫助我們在實(shí)踐中成長。語文組榮曉明老師，有語文組的活動，他也總是慷慨的讓我去學(xué)習(xí)。在生活上，同事們也對我很關(guān)心。一個人住后，喬燕老師，總是擔(dān)心我一個人生活不方便，熱心的邀請我去她家吃晚飯，教給我管理學(xué)生的辦法。孤單，在同事們的親切中消散了;寂寞，在江寧初級中學(xué)這個溫暖的大家庭中褪去了;不知所措，在給位前輩們的關(guān)懷指導(dǎo)中也淡去了，前進(jìn)的道路越發(fā)清晰，越發(fā)明朗。
作為一名新教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅诉@么多全力幫助我成長的人;作為一名我們江寧初級中學(xué)的新教師，我更是幸運(yùn)的，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在兩位師傅的悉心教育下，在同事們的幫助下，我真的收獲了太多，成長了太多。我的成長，感謝你們!是這份感激，支持我全心備課;是這份感激，鼓勵我不斷改進(jìn)教學(xué);也是這份感激，在挫敗的時候鼓勵我，在失落的時候支持我，支持我更加努力，堅(jiān)持不懈!當(dāng)然，很慚愧，在我的工作還有很多不足之處，還需要給位前輩和同仁的指導(dǎo)，還要向緊抓教學(xué)的馬老師好好學(xué)習(xí)。
是的，我并不優(yōu)秀，但我永遠(yuǎn)不會停止通往優(yōu)秀的步伐。正如陶主任所說，教師的成長不僅需要領(lǐng)導(dǎo)的栽培，師傅的指導(dǎo)，同事的幫助，也更需要自身的努力。在此，也祝福王賂祝羽兩位新教師，仰望星空，懷抱對教育事業(yè)的激情努力不懈;腳踏實(shí)地，帶著一顆求學(xué)請教之心不斷進(jìn)步，在教育的道路上走的更遠(yuǎn)!更好!更長!
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十七
同志們：
按照省、xx市統(tǒng)一部署，新一輪精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。為打贏這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，市委、市政府今天召開全市選派扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記及結(jié)對幫扶工作會議，主要目的是動員全市各級各部門迅速行動起來，選派駐村干部開展駐村入戶幫扶工作。下面，根據(jù)市委常委（擴(kuò)大）會議研究的意見，我講三個問題。
派駐扶貧工作隊(duì)、選派駐村第一書記、開展黨員干部結(jié)對幫扶，是中央、省委、xx市委的統(tǒng)一要求，對于推進(jìn)新一輪精準(zhǔn)扶貧、打贏精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)役，對于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、加強(qiáng)村級治理、促進(jìn)全面小康建設(shè)進(jìn)程都具有重要意義。
第一，這是政治任務(wù)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會主義本質(zhì)要求，是我黨的重要使命。全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)。沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就沒有全面的小康。李鴻忠書記指出，扶貧開發(fā)關(guān)乎黨和國家政治方向、根本制度和發(fā)展道路，要從體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求、踐行黨的群眾宗旨、建設(shè)人民滿意政府、全面建成小康社會四個高度，認(rèn)識扶貧攻堅(jiān)工作的極端重要性，扶貧開發(fā)事關(guān)全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，各級黨委、政府必須把扶貧開發(fā)作為一項(xiàng)政治責(zé)任和政治任務(wù)抓緊、抓好。xx市委、市政府確立“堅(jiān)定信心、痛下決心、橫下一條心，舉全市之力、決戰(zhàn)決勝，確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧”的總體戰(zhàn)略。因此，扶貧工作是我市今后一個時期的中心工作，要把它作為總抓手來推動其它各項(xiàng)工作。各級各部門務(wù)必從講政治、講大局的高度，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、升華認(rèn)識，按完成政治任務(wù)的要求部署好選派工作。
第二，這是硬性要求
去年初，中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》，明確要求“健全干部駐村幫扶機(jī)制”，提出要“普遍建立駐村工作隊(duì)制度，確保每個貧困村都有駐村工作隊(duì)，每個貧困戶都有幫扶責(zé)任人”。今年4月份，中組部、中農(nóng)辦、國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村任第一書記工作的通知》，要求“實(shí)現(xiàn)對黨組織軟弱渙散村、民主管理難點(diǎn)村以及建檔立卡貧困村選派第一書記全覆蓋”。6月6日，劉云山同志在全國農(nóng)村基層黨建工作座談會上強(qiáng)調(diào)：“選派第一書記，重點(diǎn)是面向軟弱渙散村和貧困村”。去年以來，省委、省政府就貫徹落實(shí)中央精神、選派駐村扶貧工作隊(duì)和第一書記召開相關(guān)會議、制發(fā)系列文件進(jìn)行部署，提出了明確要求。前不久，省委強(qiáng)調(diào)，“要按照精準(zhǔn)幫扶的要求，成立專門的扶貧工作隊(duì)，對全省貧困村實(shí)現(xiàn)全覆蓋”。xx市委、市政府7月24日召開駐村工作動員大會，向我市選派了3個扶貧工作隊(duì)和3個村第一書記。各級各部門必須按照守紀(jì)律、講規(guī)矩、有作為的要求，按落實(shí)硬性任務(wù)的要求做好選派和結(jié)對幫扶工作。
第三，這是職責(zé)所在
盡管我們是經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)縣市、扶貧插花縣市，但還有46個重點(diǎn)貧困村、6萬建檔立卡貧困人口，扶貧任務(wù)依然艱巨、繁重。要在20xx年實(shí)現(xiàn)全部脫貧，平均每年還要脫貧2萬人，而且都是貧困程度深、成因復(fù)雜的村、戶，難度很大、任務(wù)很重、時間很緊。可以說，全市扶貧攻堅(jiān)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。為了實(shí)現(xiàn)我市20xx年全面脫貧的任務(wù)，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市抓落實(shí)的管理體制，片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧到戶的工作機(jī)制，黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開發(fā)工作責(zé)任制，真正落到實(shí)處。要壓實(shí)各級各部門的主導(dǎo)責(zé)任，夯實(shí)扶貧工作隊(duì)和第一書記扶貧責(zé)任，落實(shí)黨員干部的幫扶責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，立下軍令狀，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，形成全市上下責(zé)任到人、任務(wù)上肩、橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系。全市各級黨組織和廣大干部要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，落實(shí)好選派和結(jié)對幫扶工作。
第四，這是脫貧需求
完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)，一是上級組織有軍令狀。我市在20xx年以前全面實(shí)現(xiàn)“貧困村、貧困戶”脫貧，這既是經(jīng)濟(jì)工作，又是民生工程，更是政治任務(wù)。二是全市6萬多貧困老百姓有期盼。他們致貧原因是多方面的，不能僅僅歸于自然條件差、生態(tài)環(huán)境惡劣、交通不便、能力有限等，要更多地從我們的思想觀念、工作思路、工作力度、政策支持上去分析問題、認(rèn)識原因。我們要站在全心全意為人民服務(wù)的高度，“一切為了貧困的父老鄉(xiāng)親”的角度，立黨為公、執(zhí)政為民的深度，把貧困群眾的殷切期盼當(dāng)作我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對貧困群眾要格外關(guān)注、格外關(guān)愛，千方百計(jì)幫助他們脫貧致富，把他們的安危冷暖時刻放在心中，把黨和政府的溫暖送到他們家中，把幫扶政策措施送到他們手中，讓他們早日脫貧致富，同步進(jìn)入小康。三是各地扶貧攻堅(jiān)態(tài)勢有壓力。對比xx市4個插花貧困縣市，我們從地理?xiàng)l件、區(qū)位優(yōu)勢、政策機(jī)遇、資源稟賦、貧困狀況上看都是比較好的，沒有落后的理由，沒有掉隊(duì)的道理。要實(shí)現(xiàn)全部脫貧、率先全面建成小康社會的任務(wù)，我們既有內(nèi)部壓力，也存在前有標(biāo)兵、后有追兵的外部壓力。選派扶貧工作隊(duì)、派駐第一書記，實(shí)行干部結(jié)對幫扶，就是我市為了適應(yīng)脫貧工作需求所采取的'攻堅(jiān)措施之一。
全市各鎮(zhèn)處各部門服務(wù)中心工作很多，干部職數(shù)有限，部分干部年齡偏大，這是客觀事實(shí)，但絕不能成為阻擋全市人民脫貧致富的絆腳石。必須要站在講政治、講大局、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律、講感情的高度，增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格按照市委、市政府要求，迅速組織和選派扶貧工作隊(duì)和第一書記，落實(shí)結(jié)對幫扶任務(wù)，盡快到人到崗到村開展工作。
選派扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記，開展黨員干部結(jié)對幫扶，是一項(xiàng)時間緊、任務(wù)重、要求高、政策性強(qiáng)的工作，必須做到“三個明確”：
（一）明確總體要求就是必須達(dá)到“五個全覆蓋”：即全市326個村派駐扶貧工作隊(duì)全覆蓋，79個貧困村、后進(jìn)村和難點(diǎn)村選派村第一書記全覆蓋，市級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)駐村扶貧全覆蓋，市直黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體、國有企業(yè)和人武部門參與精準(zhǔn)扶貧全覆蓋，干部結(jié)對幫扶建檔立卡貧困戶全覆蓋。
（二）明確基本原則就是要“硬抽人、抽硬人”。在“硬抽人”上，駐村扶貧工作隊(duì)除了省市選派到位的以外，全市323個村都要組建3人以上工作隊(duì)，工作隊(duì)的組建由派駐工作隊(duì)長的單位負(fù)責(zé)。各工作隊(duì)組建工作必須在8月10日前完成，組建完成后要報市扶貧辦備案。結(jié)對幫扶任務(wù)也要按“5432”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到各單位（縣級干部結(jié)對幫扶5戶，正科級4戶，副科級3戶，一般干部2戶）。各單位要不講原因、不打折扣，將任務(wù)落實(shí)到人。這項(xiàng)工作由工作隊(duì)長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、落實(shí)。各鎮(zhèn)處要在8月10日前召開村級動員會，以便村、工作隊(duì)進(jìn)行對接。在“抽硬人”上，就是要求工作隊(duì)長必須抽調(diào)副科級以上干部擔(dān)任；選派駐村隊(duì)員，必須是政治素質(zhì)好、有較強(qiáng)工作能力、敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新意識強(qiáng)、善于做群眾工作的干部，原則上45歲以下，主要從各級機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部、后備干部中選派；選派79名駐村第一書記，必須是政治素質(zhì)過硬、品行好、能力強(qiáng)、講規(guī)矩、守紀(jì)律，主要從各級機(jī)關(guān)事業(yè)單位優(yōu)秀年輕后備干部、國有企事業(yè)單位優(yōu)秀人員和因年齡原因從領(lǐng)導(dǎo)崗位上調(diào)整下來但尚未退休的干部中選派。各鎮(zhèn)處、各部門要把“硬抽人、抽硬人”作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的重要體現(xiàn)，不講條件、不講困難、不講客觀，按時按規(guī)定、保質(zhì)保量地選派好駐村扶貧工作隊(duì)和第一書記。
（三）明確目標(biāo)任務(wù)
駐村幫扶的總體目標(biāo)有兩個：一是到20xx年，確保被幫扶貧困對象穩(wěn)定脫貧；二是確保被幫扶村集體收入達(dá)到5萬元。在總體職責(zé)上，扶貧工作隊(duì)側(cè)重于村級扶貧工作，主要承擔(dān)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦、落實(shí)任務(wù)；駐村第一書記側(cè)重于村級黨務(wù)工作，主要配合村黨組織書記抓班子、帶隊(duì)伍、抓黨建、促發(fā)展、嚴(yán)紀(jì)律任務(wù)。在共性職責(zé)上，主要有四個方面：
一要宣傳政策
重點(diǎn)是宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，特別是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、扶貧開發(fā)政策。要采取召開座談會、村民代表會、支部學(xué)習(xí)會等多種形式，通過廣播電視、報刊雜志、宣傳欄等媒介，全方位宣講上級關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、整治后進(jìn)村和難點(diǎn)村的決策部署和思路目標(biāo)，讓駐點(diǎn)村群眾家喻戶曉。
二要調(diào)查摸底
駐村幫扶的首要任務(wù)就是進(jìn)村入戶、走訪民情。要根據(jù)鄉(xiāng)村實(shí)際情況，尊重群眾風(fēng)俗習(xí)慣，組織開展座談、評議、問卷、統(tǒng)計(jì)等多種形式的調(diào)查活動。特別是幫扶貧困對象，要逐戶、逐人摸底，精準(zhǔn)識別分類，利用一個月時間，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中時間、集中精力，甄別建檔立卡貧困戶，審查復(fù)核貧困戶，重新確認(rèn)貧困人口，把非貧困戶、假貧困戶清出去，把真貧困戶納進(jìn)來，確保建檔立卡貧困戶準(zhǔn)確性、真實(shí)性、公正性，為實(shí)施分類幫扶打下基礎(chǔ)。對后進(jìn)村、難點(diǎn)村，駐村第一書記要帶頭進(jìn)村入戶，摸清基層黨建“掉”在哪里，村級管理“難”在哪里，做到心中有底。
三要制訂方案
要在村組干部的支持配合下，制訂好兩類工作方案：一類是精準(zhǔn)扶貧方案。扶貧工作隊(duì)要負(fù)責(zé)整村推進(jìn)方案，根據(jù)貧困村資源條件，因地制宜，幫助村“兩委”因村施策；包戶干部負(fù)責(zé)貧困戶增收脫貧方案，要堅(jiān)持因戶擇業(yè)、因人幫扶，宜種則種、宜養(yǎng)則養(yǎng)、宜林則林、宜商則商、宜旅則旅，明確增收目標(biāo)、幫扶措施、脫貧時間等具體內(nèi)容。另一類是整治工作方案。對后進(jìn)村、難點(diǎn)村，駐村第一書記要牽頭制訂整治方案，拿出整治行動計(jì)劃。無論是精準(zhǔn)扶貧方案，還是整治工作方案，都要尊重群眾意愿，經(jīng)過多方協(xié)商認(rèn)可，并建立健全“問題清單”、“責(zé)任清單”、“任務(wù)清單”和“進(jìn)展清單”，實(shí)行臺帳式管理、清單化實(shí)施。
四要駐村幫扶
扶貧工作隊(duì)的主要任務(wù)是幫扶，關(guān)鍵在“精準(zhǔn)”，就是要具體、確切落實(shí)“六個一批”，即通過扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、通過移民搬遷安置一批、通過低保政策兜底一批、通過醫(yī)療救助扶持一批、通過教育培訓(xùn)助學(xué)扶智脫貧一批、通過農(nóng)村新型經(jīng)營主體幫帶一批。要把“六個一批”落實(shí)到每戶每人，從過去送錢、送物轉(zhuǎn)向送技術(shù)、送服務(wù)，上項(xiàng)目、上產(chǎn)業(yè)，把主要精力放在動員、引導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等新型農(nóng)村經(jīng)營主體聯(lián)村包戶，同時結(jié)對幫扶農(nóng)村貧困對象，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧到戶到人。駐村第一書記的主要任務(wù)是強(qiáng)基固本，就是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和基層民主建設(shè)，增強(qiáng)村“兩委”班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)村級事務(wù)公開、公平、公正，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
在全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)下，選派扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記，既是政治任務(wù)，也是民心工程，社會高度關(guān)注、群眾熱切期盼，能否取得實(shí)效，關(guān)鍵要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格考核。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各級各部門要高度重視選派工作，真情關(guān)心關(guān)愛駐村干部，駐村工作期間發(fā)生的食宿、交通、差旅補(bǔ)貼等費(fèi)用，由原單位按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，干部駐村工作可視為基層工作經(jīng)歷。市委組織部和扶貧辦要抓緊研究制定干部駐村工作制度和管理辦法，盡早出臺駐村干部日常管理、考察考核、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、差旅補(bǔ)貼等方面的具體措施。各相關(guān)部門要定期召開駐村工作會議，注意掌握扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記工作動態(tài)，切實(shí)幫助解決具體問題，確保他們下得去、駐得安、干得好。單位一把手要親自帶隊(duì)到村落實(shí)駐村干部的食宿和工作配備條件，駐村隊(duì)員遇到困難，一把手要定期到派駐村現(xiàn)場親自幫助解決。
二是注重宣傳引導(dǎo)
宣傳、組織、扶貧、民政部門要采取編發(fā)簡報、制作專刊、召開座談會等方式，大力宣傳、推廣駐村幫扶的先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面、示范帶動、廣播、電視和其它新聞媒體，要策劃專欄、組織專訪、專題報道，及時推廣扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記扶真貧、真扶貧、抓黨建、治難點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，著力營造關(guān)注、支持、參與駐村幫扶工作的濃厚氛圍。
三是嚴(yán)明考勤紀(jì)律
必須堅(jiān)持真派真駐、長派長駐。扶貧工作隊(duì)駐村期限一般為2至3年，駐村工作時間一年不少于6個月；駐村第一書記任期一般為1至3年，要做到全脫產(chǎn)，每月駐村開展工作不少于20天。要嚴(yán)格遵守駐村考勤請假制度，駐村干部因事外出必須履行書面請假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)擅離工作崗位、不準(zhǔn)收受所駐村群眾的財(cái)物、不準(zhǔn)接受基層單位的宴請、不準(zhǔn)在所駐村報銷應(yīng)由個人或者幫扶單位承擔(dān)的費(fèi)用、不準(zhǔn)挪用幫扶資金。對駐村表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下優(yōu)先評先評優(yōu)、提拔晉升；對駐村表現(xiàn)不良的通報批評，造成嚴(yán)重后果的進(jìn)行調(diào)整處理并重新選派。
四是強(qiáng)化檢查督辦
市直各牽頭部門要切實(shí)履行責(zé)任，定期到聯(lián)系點(diǎn)、駐點(diǎn)村檢查、督促駐村工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決好駐村工作中出現(xiàn)的問題。市委組織部、市扶貧辦要發(fā)揮綜合統(tǒng)籌作用，定期或不定期抽查各參扶單位、駐村工作隊(duì)及駐村第一書記到崗工作情況，建立健全半年通報、年度評優(yōu)機(jī)制。市委督查室、政府督查室、糾風(fēng)辦要把駐村幫扶情況，作為檢查部門單位作風(fēng)建設(shè)成效的重要內(nèi)容。要強(qiáng)化跟蹤問效，建立問責(zé)機(jī)制，對單位一把手不選派、不落實(shí)的要問責(zé)，對工作隊(duì)員、第一書記不到崗、不守紀(jì)的要問責(zé)，確保駐村幫扶工作取得實(shí)效。
同志們，選派扶貧工作隊(duì)和駐村第一書記，開展結(jié)對幫扶工作，雖然是專項(xiàng)性工作，但這是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的第一步工作，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役、整治軟弱渙散村、治理管理難點(diǎn)村的關(guān)鍵性工作。希望各級各部門和駐村干部要以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)，大力支持、積極參與駐村幫扶工作，為我市扶貧攻堅(jiān)、如期實(shí)現(xiàn)整體脫貧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十八
一、為了一個共同的目標(biāo)，形成認(rèn)識上的高度一致。
年初，我們和蘇寶油脂進(jìn)行了認(rèn)真地會辦和磋商，大前提是確保平安，在這個大目標(biāo)上，雙方高度一致，建立了牢固的合作基礎(chǔ)，結(jié)對共建不是來吹塘灰找裂馬縫的，而是通過共同的努力完善過程管理，把生產(chǎn)搞上去，把事故降到零，結(jié)對就是結(jié)誠意，我們拿出十二份的誠意，對方也是充滿誠意，于是我們成了推心至腹的朋友，所以在研究安全措施等各個環(huán)節(jié)上，得以順利展開。廠方主動地帶我們?nèi)⒂^，了解生產(chǎn)過程，不瞞不藏，主動暴露存在問題，并對我們提出的建議謙虛接受，及時整改。我們之間配合地十分默契。
二、為了一個共同愿望，齊心協(xié)力抓落實(shí)。按照鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一要求，我們制定了共建的工作總路子，目標(biāo)是通過五年的努力，過到全縣平安單位的標(biāo)準(zhǔn)，努力營造團(tuán)結(jié)和諧的政治環(huán)境，平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，公平竟?fàn)幍慕?jīng)濟(jì)環(huán)境，規(guī)范有序的法治環(huán)境，安居樂業(yè)的生活環(huán)境，力爭實(shí)現(xiàn)“五個提高”、“五個下降”、“五個遏制”、“五個防止”目標(biāo)。通過抓點(diǎn)帶面扎實(shí)扎實(shí)推進(jìn)，保證質(zhì)量和進(jìn)度。我們把發(fā)展第一要務(wù)和穩(wěn)定壓倒一切有機(jī)地結(jié)合起來，把開展平安創(chuàng)建、結(jié)對活動納入日常工作中，與蘇寶油脂制定發(fā)展規(guī)劃。改進(jìn)安全監(jiān)管體系，定期通氣，研究落實(shí)，保證平安創(chuàng)建時時在手抓，事事有人問，同時樹立大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，抓住綜合治理責(zé)任制不放松，層層落實(shí)責(zé)任，把綜合治理責(zé)任制、信訪工作責(zé)任制和安全生產(chǎn)管理責(zé)任制與干部的工作目標(biāo)考核相掛鉤，實(shí)行全面考核。
三、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，查洞堵漏，微小細(xì)節(jié)不放過。平安創(chuàng)建、結(jié)對活動是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，我們雖時時警惕，一刻不放松，但是心里也是沒有底，這就要我們進(jìn)一步做好更多更細(xì)的工作。為此，我們進(jìn)一步加大宣傳力度，動員全體師生和共建單位實(shí)行家與家、戶與戶，人與人的互動宣傳，加強(qiáng)法制意識，加強(qiáng)安全意識。不斷加強(qiáng)治理力度，認(rèn)真落實(shí)“平安創(chuàng)建”文件精神，針對本單位本轄區(qū)治安問題和安全隱患，及時開展整治，特別是通過師生進(jìn)行深入排查摸底，掌握了大量的有效信息，為徹底消除不安全隱患爭取了主動權(quán)。加大化解力度，化解基層矛盾關(guān)鍵是要走群眾路線，發(fā)揚(yáng)我黨密切聯(lián)系群眾的光榮傳統(tǒng)，多去走訪群眾，了解他們的思想動態(tài)，及時做疏導(dǎo)工作，這樣一可以把不和諧的苗頭扼制在萌芽狀態(tài)，二可以掌握到具體信息，工作就有了主動權(quán)?；馕覀儼础胺旨壺?fù)責(zé)，歸口處理”的原則，落實(shí)到各校各人頭，確保小問題不出鎮(zhèn)給予解決，大問題不朝上跑，不形成集中上訪。
一年來，在平安創(chuàng)建結(jié)對共建工作上，取得了一些成效，但是也存在一些不足，諸如思想認(rèn)識還不夠到位，共建活動內(nèi)容單一，監(jiān)督機(jī)制還不夠健全等等。今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，發(fā)揮優(yōu)勢，健全機(jī)制，堅(jiān)持探索，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)建平安臨海打造重點(diǎn)鎮(zhèn)，再做貢獻(xiàn)。
結(jié)對認(rèn)親發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先感謝車間領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會在這里發(fā)言。更要感謝車間領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件，搭建年輕學(xué)員培養(yǎng)發(fā)展的平臺，能讓我借助師徒結(jié)對活動的契機(jī)，與大家相互切磋，共同提高。我相信所有在場的師父們都有同感：能給充滿活力的`青年學(xué)員當(dāng)師父是車間的信任，更是責(zé)任。今天的拜師儀式，讓我想起十幾年前，我走出校門，參加工作時候的情景，更讓我想起，我從一名學(xué)員成長為今天的機(jī)車司機(jī)，我?guī)煾笇ξ业膸椭徒虒?dǎo)。今天我想對在座的每一位新學(xué)員說：祝賀你們！在你們乘務(wù)生涯剛剛起步的時候，就有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心，給你們搭建好了成長的平臺。
我們都知道，機(jī)務(wù)系統(tǒng)是鐵路的第一線，我們車間更是擔(dān)負(fù)著牽引旅客列車的重大責(zé)任，確保安全是我們的首要任務(wù)，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能有足夠的技能來確保安全。在這里，我作為師父代表，代表在座的所有師父們，向車間領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)員承諾：發(fā)揚(yáng)山海關(guān)運(yùn)用車間師徒結(jié)對"傳"、"幫"、"帶"的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱情關(guān)心青年學(xué)員的進(jìn)步，在尊章守紀(jì)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上為徒弟們做出表率，積極主動地傳授行車經(jīng)驗(yàn)，對他們的一次乘務(wù)作業(yè)給予具體的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和肯定他們的長處，盡全力使徒弟們成長為優(yōu)秀機(jī)車乘務(wù)員。
最后，我代表全體師父們，希望各位新學(xué)員能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，希望你們在實(shí)踐中成長，在崗位上成材，祝你們成功！加油！
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