計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題(熱門(mén)22篇)

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計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題(熱門(mén)22篇)
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計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇一

畢業(yè)院校:

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科。

畢業(yè)-。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

法律。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

良好。

粵語(yǔ)水平:

良好。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

一、熟悉掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程、貸后管理工作;

二、熟悉整理歸納文檔資料、儲(chǔ)存、文件的傳遞、審核、打印、電子郵件收發(fā)及管理;

三、有良好的溝通與協(xié)調(diào)能力,有良好的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)合作精神;

四、有較強(qiáng)的文字處理能力和熟練應(yīng)用辦公軟件(中文五筆打字速度為每分鐘70字、

示文稿的制作及特效制作、windows操作系統(tǒng));

五、熟悉媒介數(shù)據(jù)的`錄入;

六:熟悉數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,協(xié)調(diào)部門(mén)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,編制表格等,對(duì)數(shù)字敏感。

七、獨(dú)立完成工作能力強(qiáng),具備在節(jié)奏快、壓力大的環(huán)境下處理多樣工作的能力。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

勤奮好學(xué),擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé),具有良好的職業(yè)道德操守。

個(gè)人聯(lián)系方式。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇二

摘要:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)展使得我國(guó)電子信息技術(shù)和電子工程的應(yīng)用范圍更加廣泛。而電子信息工程的產(chǎn)生和發(fā)展給人們的日常生活和生產(chǎn)提供了巨大的便利,因而深受人們的喜歡。就電子信息工程的特征以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹。

電子信息工程對(duì)人類(lèi)社會(huì)的生活方式產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,它改變了人們對(duì)信息的提取、管理和存儲(chǔ)方式,使人們對(duì)信息的傳遞和處理更加方便。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合,其在信息的傳遞和處理方面更加具有智能化、自動(dòng)化和安全等特點(diǎn)[1]。將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于電子信息工程中能夠更好地實(shí)現(xiàn)電子信息工程的功能,為人類(lèi)社會(huì)提供更多的便利。

電子信息工程指的是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)對(duì)電子信息進(jìn)行各種處理的技術(shù),其主要的功能在于對(duì)信息進(jìn)行收集、存儲(chǔ)和處理,以及對(duì)電子設(shè)備信息系統(tǒng)進(jìn)行重組設(shè)計(jì)等。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和人類(lèi)生活方式的`改變,電子信息工程在人們的生活中的應(yīng)用更加廣泛,也使得我國(guó)國(guó)民的生活質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等更上一層樓。我們常見(jiàn)的人們對(duì)于電子信息工程的應(yīng)用有智能機(jī)的使用等。電子信息工程具有較為獨(dú)有的特征,主要表現(xiàn)為:第一,便捷性。電子信息工程以現(xiàn)代化的信息技術(shù)為依托,人們利用電子信息工程可以隨時(shí)隨地獲取自己想要的信息,同時(shí)還能隨時(shí)對(duì)信息進(jìn)行任意的處理,具有較強(qiáng)的便捷性[2];第二,涵蓋范圍廣。電子信息工程的主要功能是對(duì)信息進(jìn)行處理,在現(xiàn)代社會(huì)中,這種功能的適用性較強(qiáng),因而電子信息工程的涵蓋范圍較為廣泛。電子信息工程不僅對(duì)人們的生活方式發(fā)生了改變,甚至能夠改變?nèi)藗児ぷ鞯男问?,?duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展具有較大的影響;第三,經(jīng)濟(jì)性。電子信息工程和其他信息技術(shù)如通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的融合發(fā)展還能夠帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高我國(guó)企業(yè)的工作效率,促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的生活水平和生活形式發(fā)生了巨大的變化。其中,人們能夠感受到的最直觀的變化之一即是對(duì)信息的獲取。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用使得人們?cè)谛畔⒌氖占?、存?chǔ)、傳遞以及處理等方面更加方便,也使得信息傳播更加具有安全性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩方面:第一,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠縮短人們獲取信息和處理信息的時(shí)間,提高了信息的質(zhì)量[3]。傳統(tǒng)的電子通信工程中,人們獲取一條信息需要經(jīng)過(guò)較多的時(shí)間,而且該信息的質(zhì)量無(wú)法得到保障。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用則能夠有效降低人們對(duì)信息的獲取時(shí)間。人們可以花費(fèi)更少的時(shí)間獲取更多的信息,更加有利于節(jié)省人們的時(shí)間,同時(shí)也有利于促進(jìn)相互之間的信息交流。此外,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用拓寬了信息傳遞的渠道,使人們獲取的信息總量提升,能夠較好的提高信息的質(zhì)量,提高人們的生活水平和質(zhì)量[4];第二,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用能夠有效加強(qiáng)通信工程的安全性能,促進(jìn)電子通信工程的更好更快發(fā)展。一方面,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用可能會(huì)給通信工程帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)。部分不法分子會(huì)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)人們的通話、信息內(nèi)容等進(jìn)行竊取和修改。但是這些風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題可以通過(guò)各種技術(shù)手段予以完善。從另一方面看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用實(shí)質(zhì)上能夠提高電子通信工程的安全性能?;ヂ?lián)網(wǎng)具有開(kāi)放性等特征,電子通信工程本身具有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)性,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程的應(yīng)用可以利用防火墻等技術(shù)對(duì)電子通信工程進(jìn)行實(shí)時(shí)保護(hù),提高電子通信技術(shù)的安全性。此外,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的備份技術(shù)也能夠在很大程度上改善電子通信工程的安全。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用十分廣泛。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用能夠促進(jìn)開(kāi)發(fā)電子信息設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還能夠加強(qiáng)電子信息設(shè)備的聯(lián)網(wǎng)功能,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)電子信息工程的發(fā)展有著重要的作用。當(dāng)然,無(wú)論是電子設(shè)備的開(kāi)發(fā),還是電子設(shè)備的聯(lián)網(wǎng)功能應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用十分必要,失去聯(lián)網(wǎng)功能的電子信息工程的發(fā)展必然要落后于現(xiàn)在。目前我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用十分普遍,因此我國(guó)大部分的電子信息設(shè)備和產(chǎn)品都具備聯(lián)網(wǎng)功能,而企業(yè)在開(kāi)發(fā)新的電子設(shè)備的過(guò)程中也非常強(qiáng)調(diào)對(duì)該設(shè)備聯(lián)網(wǎng)功能的開(kāi)發(fā)。一般來(lái)說(shuō),為了使設(shè)備具有聯(lián)網(wǎng)功能,企業(yè)在開(kāi)發(fā)新的電子信息設(shè)備的過(guò)程中均需要根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)協(xié)議對(duì)設(shè)備進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)[5]。設(shè)計(jì)成功后用戶(hù)即可使用電子信息設(shè)備進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),并且能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行隨時(shí)、隨地獲取、傳遞以及其他各種處理等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用能夠使用戶(hù)更加便捷的、有效、準(zhǔn)確的信息處理。

綜上所述,電子信息工程能夠?yàn)槿藗兲峁┴S富的信息內(nèi)容,還能使用戶(hù)在使用過(guò)程中更好的收集、傳遞和處理信息,給人們的生活和生產(chǎn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而,電子信息工程的發(fā)展離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。本文就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用分別進(jìn)行了分析。從分析中我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用能夠更加推動(dòng)電信信息工程的發(fā)展,提高電子通信工程的安全性和電子信息工程的廣泛應(yīng)用性。

[1]孫迎春,徐建東,蔣野。計(jì)算機(jī)輔助軟件在電子信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究與實(shí)踐[j]。長(zhǎng)沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2012(1):103—106。

[2]趙明富,羅彬彬,胡新宇,等。培養(yǎng)電子信息工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才的探索與實(shí)踐[j]。武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(理學(xué)版),2012(s2):25—31。

[3]史媛芳,張心全。淺析電子信息工程中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用研究[j]。中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2015(4):239。

[4]張?zhí)┙堋N覈?guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用[j]。電子技術(shù)與軟件工程,2015(15):180。

[5]姜俊勇,萬(wàn)仁保。自動(dòng)化技術(shù)在電子信息工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[j]。技術(shù)與市場(chǎng),2014(11):140。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇三

教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,在中等職業(yè)學(xué)校向社會(huì)輸送的是中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,更側(cè)重于實(shí)踐操作的能力,特別是我國(guó)加入wto后,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平提出了更高的要求,社會(huì)人才市場(chǎng)要求學(xué)生具備的基本素質(zhì)之一就是要具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)模式操作技能。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息量的急劇增加,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日新月異,對(duì)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育也提出了新的挑戰(zhàn)和要求。現(xiàn)在和未來(lái)計(jì)算機(jī)將逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞胶凸ぷ鞣绞剑蔀槿藗兩?、工作、學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力將是人們的生存能力之一。真正達(dá)到利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)辦公化和信息搜集、處理。計(jì)算機(jī)課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,如何注重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),關(guān)鍵要在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,尤其是要在計(jì)算機(jī)模式實(shí)踐教學(xué)中得到充分體現(xiàn)。因此加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的改革勢(shì)在必行。

1.1職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

搞好職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),可以大大提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。目前,在全國(guó)的各大中專(zhuān)院校,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課已成為公共必修課。然而,我國(guó)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師比較緊缺,他們教學(xué)任務(wù)繁重,很少有時(shí)間去從事教學(xué)研究工作,教學(xué)質(zhì)量受到一定影響。隨著計(jì)算機(jī)的進(jìn)一步普及,機(jī)房條件迅速改善,可是生源整體素質(zhì)迅速下降,學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,如何改變計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的方法,促使學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中面臨的重要問(wèn)題。

1.2考試中存在的問(wèn)題。

考試是教育教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是評(píng)價(jià)教學(xué)得失和教學(xué)工作信息反饋的一種手段,也是穩(wěn)定教學(xué)秩序、保證教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一??荚嚨闹饕毮?,是檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)水平與能力狀況;也是檢測(cè)教與學(xué)的綜合效果,并為改進(jìn)教學(xué)提供必要的依據(jù)。目前,職業(yè)學(xué)校在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的考試工作中存在不少問(wèn)題:如考試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試;試題的質(zhì)量不高;評(píng)分不客觀,信息不反饋等等。因而,導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué),也未必能通過(guò)等級(jí)考試。也有些同學(xué),考試筆試得高分,可是上機(jī)操作半個(gè)小時(shí)都未能輸入完80個(gè)左右的漢字,更不用說(shuō)叫他建立一個(gè)“學(xué)生成績(jī)表”了,這就是明顯的理論脫離實(shí)際。

首先:營(yíng)造和諧愉快的氛圍,消除學(xué)生的畏難情緒。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不同于其它的自然學(xué)科,它需要許多命令描述,既抽象又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,隨著內(nèi)容的不斷拓寬,采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式很難保證教學(xué)效果。有許多內(nèi)容,教師在講授時(shí),很難向?qū)W生一一描述清楚,如:dos目錄結(jié)構(gòu)、圖形窗口界面、各種各樣的圖形符號(hào)等屏幕顯示信息。而學(xué)生一天大部分時(shí)間都在課堂上,大部分課堂教學(xué)環(huán)境都是枯燥,呆板,乏味,在教學(xué)過(guò)程中,大多數(shù)教師都是按照教材的順序,先講計(jì)算機(jī)硬件的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)制轉(zhuǎn)換,再講操作系統(tǒng)以及關(guān)于漢字排版軟件,由于計(jì)算機(jī)課程的硬件部分的理論性都很強(qiáng),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也很多,這就使得學(xué)生學(xué)了幾周后,還不知道計(jì)算機(jī)究竟能做什么,使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的吸引力變?yōu)橐环N恐懼感,失去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信心。針對(duì)這種情況,我借助多媒體教學(xué),采用電化教學(xué)的方法就比較直觀,教師可以一邊講授,一邊演示,同學(xué)們直接在課堂上就能看到各種各樣的屏幕顯示信息,上機(jī)時(shí)也比較輕松,對(duì)所學(xué)內(nèi)容能很快掌握。有時(shí)還讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,輕輕松松地就掌握了電腦的一些基礎(chǔ)操作方法,如:正確的打開(kāi)關(guān)閉電腦,利用電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),畫(huà)畫(huà),打字,寫(xiě)信等等,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,教師還可以借助一些游戲軟件,讓那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)鼠標(biāo)的學(xué)生,在玩的過(guò)程中不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了正確使用鼠標(biāo),不會(huì)在那些城里的學(xué)生面前產(chǎn)生自卑心理,這樣學(xué)生會(huì)覺(jué)得收獲很大,有一定的成就感,對(duì)計(jì)算機(jī)的畏難情緒減低,增強(qiáng)了學(xué)好計(jì)算機(jī)的信心。

計(jì)算機(jī)是一門(mén)不斷更新的課程,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,有步驟有計(jì)劃地過(guò)渡到"教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心"的教學(xué)模式上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,使學(xué)生主動(dòng)建立起知識(shí)和能力個(gè)人結(jié)構(gòu)。結(jié)合計(jì)算機(jī)理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),要在教學(xué)中選擇一套適合職高學(xué)生的教材,教師應(yīng)全面掌握教材,采用靈活的教學(xué)手段,篩選出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心組織教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的輔助教學(xué)軟件,把理論和實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使理論寓于操作中,在操作中消化理論。21世紀(jì)需要的是高素質(zhì)的人才,希望計(jì)算機(jī)課程創(chuàng)造更美好的明天,為社會(huì)培養(yǎng)出有熟練操作技能、有相當(dāng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。

最后,在教學(xué)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改變考試的模式。學(xué)生接受知識(shí)的能力有差異,不同年齡階段的學(xué)生,甚至同一年齡的學(xué)生,他們接受知識(shí)的能力往往有很大的差異,介于這種情況,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生現(xiàn)有的文化知識(shí),認(rèn)知能力,年齡,個(gè)性特點(diǎn)。要使學(xué)生增加壓力感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使學(xué)生有成就感,激發(fā)并保持這種成就感,在學(xué)習(xí)中取得成功是學(xué)生精神力量的唯一源泉,使學(xué)生不斷體驗(yàn)成功樂(lè)趣是自主學(xué)習(xí)不斷深化的重要保障。計(jì)算機(jī)課程實(shí)踐性較強(qiáng),上機(jī)也是一重要環(huán)節(jié),因此,在考試時(shí),不但要進(jìn)行筆試,還要進(jìn)行上機(jī)考試,只有這樣,才能全面反映一個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平,即考核采用理論考試與上機(jī)考試相結(jié)合的辦法進(jìn)行。理論考試主要考核學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念及原理的掌握情況,而上機(jī)考試則主要側(cè)重于測(cè)試學(xué)生們對(duì)一些命令、軟件或程序的實(shí)際操作過(guò)程的掌握情況。理論考試與上機(jī)考試都可以建立專(zhuān)用試題庫(kù),使考試更規(guī)范化,尤其是上機(jī)考試,還要編制出專(zhuān)門(mén)上機(jī)考試系統(tǒng),考試系統(tǒng)根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)號(hào)隨機(jī)組題,在機(jī)器上現(xiàn)場(chǎng)完成,且限時(shí)完成。通過(guò)理論考試與上機(jī)考試的結(jié)合,才能基本全面反映每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到培養(yǎng)人才的目地。

結(jié)合計(jì)算機(jī)理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),要在教學(xué)中選擇一套適合職高學(xué)生的教材,教師應(yīng)全面掌握教材,采用靈活的教學(xué)手段,篩選出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心組織教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的輔助教學(xué)軟件,把理論和實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使理論寓于操作中,在操作中消化理論。21世紀(jì)需要的是高素質(zhì)的人才,希望計(jì)算機(jī)課程創(chuàng)造更美好的明天,為社會(huì)培養(yǎng)出有熟練操作技能、有相當(dāng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇四

論文摘要:介紹了桂林電子科技大學(xué)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革方面的具體措施和方法。

結(jié)合實(shí)際情況提出堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,因材施教”的教學(xué)模式;采用“發(fā)現(xiàn)式”互動(dòng)教學(xué)方法,引進(jìn)多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué);重視實(shí)踐環(huán)節(jié),以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程教與學(xué)的互動(dòng)平臺(tái),理論與工程應(yīng)用并重。

一、教學(xué)目標(biāo)定位。

“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程是桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課之一,也是電子信息工程、自動(dòng)化、智能科學(xué)等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)限選課或任選課之一,通過(guò)該課程的教學(xué)使學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)的總體框架結(jié)構(gòu),能建立網(wǎng)絡(luò)的概念,重點(diǎn)是使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)基本原理和核心協(xié)議,并熟悉最常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)工具,了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)的正確定位是教學(xué)改革行之有效的前提和保障,即明確教學(xué)是為培養(yǎng)什么類(lèi)型人才而服務(wù)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)目標(biāo)大致可分為三個(gè)層次:網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理員或網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)科學(xué)研究。其中,網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用目標(biāo)要求掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí),在生活、學(xué)習(xí)和工作中可熟練利用各種網(wǎng)絡(luò)資源,如瀏覽新聞、收發(fā)電子郵件和查找資料等,適合于電子信息工程、自動(dòng)化、智能科學(xué)等非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè);網(wǎng)絡(luò)管理員或網(wǎng)絡(luò)工程師目標(biāo)要求掌握網(wǎng)絡(luò)集成、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)編程等知識(shí)和技能,并對(duì)其中一項(xiàng)或若干項(xiàng)有所專(zhuān)長(zhǎng),可以勝任如網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、架設(shè)各種服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)軟硬件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等工作,適合于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等專(zhuān)業(yè);網(wǎng)絡(luò)相關(guān)科學(xué)研究要求具備深厚的網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ),今后主要從事科研和深層次開(kāi)發(fā)工作,適合網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的研究生。

本文主要研究第二層次的改革與實(shí)踐。

二、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)中存在的問(wèn)題。

傳統(tǒng)的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)模式不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)新形勢(shì)下的培養(yǎng)目標(biāo)有一定的制約作用,主要問(wèn)題表現(xiàn)在幾個(gè)方面。

1、教材知識(shí)結(jié)構(gòu)理論性偏強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容偏離實(shí)際應(yīng)用。

目前國(guó)內(nèi)的大多數(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材都是以osi/rm為索引,分層次展開(kāi),全方位介紹各個(gè)網(wǎng)絡(luò)層次的工作原理、相關(guān)協(xié)議、運(yùn)行機(jī)制等,知識(shí)點(diǎn)較多且內(nèi)容抽象,學(xué)生理解起來(lái)比較困難,難以提高學(xué)習(xí)興趣。

osi體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)較為全面的網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu),但是在實(shí)際中并沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用,實(shí)際中的網(wǎng)絡(luò)案例又不完全符合osi體系結(jié)構(gòu),這往往會(huì)使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)感到困惑。

2、教學(xué)模式落后。

最初的教學(xué)模式是以教師為中心,通過(guò)黑板板書(shū)和語(yǔ)言描述向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。這種方式有利于教師組織和監(jiān)控整個(gè)教學(xué)過(guò)程,便于系統(tǒng)地傳授知識(shí),但不利于學(xué)生認(rèn)知主體作用的發(fā)揮,不利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議這類(lèi)較為抽象的理論知識(shí),單純的板書(shū)和描述難以幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入理解。

3、實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱。

一方面,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)相對(duì)薄弱,實(shí)驗(yàn)設(shè)備落后,與實(shí)際應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備具有較大差距,且數(shù)量不足,無(wú)法保證每名學(xué)生具有較好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

另一方面,實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容過(guò)于流程化和簡(jiǎn)單化,沒(méi)有突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、忽視工程應(yīng)用。

課程的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)缺乏與工程應(yīng)用相結(jié)合的內(nèi)容,與之相適應(yīng)的軟件建設(shè)滯后,難以將工程應(yīng)用融入到課堂。

三、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程的改革與實(shí)踐。

針對(duì)以上不足,我們主要在五個(gè)方面進(jìn)行了改革和實(shí)踐。

1、教材選用與內(nèi)容優(yōu)化。

不同的專(zhuān)業(yè)有不同的教學(xué)目標(biāo),必須選擇相對(duì)應(yīng)的教材。

對(duì)桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等專(zhuān)業(yè)而言,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程是專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課之一,除了要掌握一定的基本網(wǎng)絡(luò)理論和核心協(xié)議,還要求掌握更高一等的技術(shù)和技能。

經(jīng)過(guò)課題組成員比較,選擇謝希仁教授主編的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》;在外文教材和雙語(yǔ)授課時(shí)選擇andrews.t.的《computernetwork》英文教材。對(duì)電子信息工程、自動(dòng)化、智能科學(xué)等專(zhuān)業(yè)而言,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程是專(zhuān)業(yè)限選課或任選課之一,側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)基本理論與應(yīng)用。

經(jīng)過(guò)課題組成員比較,擬選擇喬正洪的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》。針對(duì)教材內(nèi)容太多、偏重于介紹理論、欠缺實(shí)踐環(huán)節(jié)、與工程聯(lián)系不夠緊密等問(wèn)題,在講授的時(shí)候略去了部分內(nèi)容,比如安全方面的內(nèi)容(另外一門(mén)課講授),增加了一些實(shí)踐相關(guān)的內(nèi)容,如winsock編程、路由器基本操作等。

在教學(xué)內(nèi)容上力求推陳出新,引進(jìn)和精選當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新發(fā)展及新應(yīng)用作為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的指向,在不斷更新教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)優(yōu)化課程體系,將基礎(chǔ)知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意愿。

2、堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,因材施教”的教學(xué)模式。

(1)貫徹基礎(chǔ)課的教學(xué)必須和科學(xué)技術(shù)同步發(fā)展的教學(xué)觀念,建立終身教育的觀念。

科學(xué)發(fā)展與基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革相結(jié)合,以學(xué)科建設(shè)推動(dòng)基礎(chǔ)課程教學(xué)的改革。基礎(chǔ)課程教學(xué)的改革又支撐新型專(zhuān)業(yè)建設(shè)與學(xué)科的發(fā)展,推進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

更新教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)優(yōu)化課程體系,將基礎(chǔ)知識(shí)與現(xiàn)代通信技術(shù)緊密結(jié)合,將專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育融為一體,實(shí)施知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式。

(2)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,因材施教。

改進(jìn)課堂的教學(xué)方法,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,提高教師的授課質(zhì)量。

教師努力研究課程的基本知識(shí)點(diǎn)以及這些知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系,處理好信號(hào)、數(shù)據(jù)、信息之間的關(guān)系和傳輸特點(diǎn);研究重點(diǎn)理論和實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法,使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生,引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。教師采用“發(fā)現(xiàn)式”互動(dòng)教學(xué)方法,通過(guò)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采用“提出問(wèn)題+要求解決方法”、“引導(dǎo)思考+適當(dāng)提示”、“找出學(xué)生思路正確部分引申”、“擴(kuò)充認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的條件”等方式,把握課程的進(jìn)度,活躍課堂氣氛,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)能從應(yīng)用的角度思考網(wǎng)絡(luò)通信中的問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路,使學(xué)生建立科學(xué)的思維方法與創(chuàng)新意識(shí)。

3、采用先進(jìn)的教學(xué)手段。

(1)把多媒體技術(shù)引入課堂教學(xué)中,使理論和協(xié)議架構(gòu)分析變得生動(dòng)、形象、具體,同時(shí)解決了傳統(tǒng)教學(xué)中課堂畫(huà)圖既費(fèi)時(shí)效率又低的問(wèn)題。再輔以現(xiàn)場(chǎng)概要線圖等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)具體知識(shí)時(shí)心中有網(wǎng)絡(luò)體系大框架,便于知識(shí)定位。

(2)建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。

目前為部分優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)放思科培訓(xùn)網(wǎng)站,讓學(xué)生參與全球交流,直接接觸最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù);教師ftp:作為系統(tǒng)冗余,從教師ftp中學(xué)生也可以下載課件等。

4、加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),重視實(shí)踐能力培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是理論和實(shí)踐結(jié)合非常緊密的一門(mén)課程。目前國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)教材一般都偏重于理論的講授,而忽視了動(dòng)手實(shí)踐方面的引導(dǎo),為此應(yīng)實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課,獨(dú)立考試。

實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的25%,并要求課外1∶1配套。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的層次、學(xué)生的興趣分為基礎(chǔ)層、提高層、綜合應(yīng)用層三個(gè)層次。同時(shí),補(bǔ)充了教材上沒(méi)有的相關(guān)內(nèi)容,如利用套接字進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信編程,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。而且把原來(lái)以教師為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)變成了以學(xué)生為中心,積極開(kāi)展開(kāi)放性實(shí)驗(yàn),延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間,增加大量的設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn),為學(xué)生近一步提高動(dòng)手能力奠定了良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一門(mén)理論和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,教師在講授的過(guò)程中貫徹教學(xué)理念,引用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史背景故事和實(shí)際應(yīng)用具體案例來(lái)幫助學(xué)生理解理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)采用理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)設(shè)、實(shí)際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參觀和課程設(shè)計(jì)三個(gè)渠道將相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用充分融合到課程教學(xué)之中,使同學(xué)們接觸到真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界,提高實(shí)踐運(yùn)用能力,理論與工程應(yīng)用并重。

實(shí)驗(yàn)課程通過(guò)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,是使學(xué)生獲得對(duì)網(wǎng)絡(luò)的工作原理與操作方法的感性認(rèn)識(shí),加深理解、驗(yàn)證、鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的最佳途徑。實(shí)際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參觀是在課程講授過(guò)程中安排并帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園網(wǎng)、學(xué)院局域網(wǎng)和企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有感性認(rèn)識(shí)。

課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)或者分析企業(yè)已有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)方案,為企業(yè)設(shè)計(jì)滿(mǎn)足實(shí)際需求的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

四、結(jié)束語(yǔ)。

本課程已建立課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和工程應(yīng)用交叉融合的教學(xué)結(jié)構(gòu),各教學(xué)環(huán)節(jié)相輔相成、互相交融,實(shí)現(xiàn)“加強(qiáng)基礎(chǔ),注重實(shí)踐,因材施教,促進(jìn)創(chuàng)新”的目標(biāo),形成了立體化的教學(xué)模式。

通過(guò)這樣的互動(dòng)平臺(tái),使教與學(xué)進(jìn)入互動(dòng)溝通的最佳狀態(tài)。不僅使教師實(shí)現(xiàn)了教懂、教準(zhǔn)、教活,學(xué)生達(dá)到了樂(lè)學(xué)、善學(xué)、活學(xué),而且增強(qiáng)了學(xué)生日常使用網(wǎng)絡(luò)的能力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

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蔣天發(fā),晏軻.教學(xué)與科研的互動(dòng)促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)質(zhì)量與水平的提高[j].計(jì)算機(jī)教育,2008,(5):65—67.

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計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇五

信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)展,在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。而最近幾年,網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的頻繁發(fā)生,也使得計(jì)算機(jī)通信信息安全問(wèn)題受到了人們的廣泛關(guān)注。本文對(duì)計(jì)算機(jī)通信信息安全的影響因素進(jìn)行了分析,提出了相應(yīng)的安全防護(hù)策略,希望能夠?qū)τ?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的安全性能進(jìn)行改善。

計(jì)算機(jī)通信;信息安全;防護(hù)策略。

近年來(lái),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速發(fā)展,逐漸深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)中,潛移默化的改變著人們的生活和思維習(xí)慣。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),也暴露出了一些信息安全方面的問(wèn)題,對(duì)于人們的個(gè)人隱私和財(cái)產(chǎn)安全造成了一定的威脅,需要切實(shí)做好安全防護(hù)工作。

1.1自然因素。

自然因素指自然災(zāi)害對(duì)于計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備或者所處環(huán)境的破壞,其發(fā)生的概率不高,但是帶來(lái)后果確是毀滅性的,后續(xù)的處理也相對(duì)困難。通常來(lái)講,除臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害外,環(huán)境因素對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性同樣影響巨大,如高溫、高濕、空氣污染等,都可能影響計(jì)算機(jī)通信的正常進(jìn)行。

1.2人為因素。

一是網(wǎng)絡(luò)管理人員自身因素,缺乏安全意識(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)通信安全重視不足,在操作中沒(méi)有嚴(yán)格依照相關(guān)規(guī)范和步驟,導(dǎo)致信息的泄露或者丟失;二是黑客入侵,利用系統(tǒng)漏洞或者病毒、木馬等程序,侵入計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),通過(guò)非法手段盜取重要的數(shù)據(jù)信息,嚴(yán)重威脅用戶(hù)的信息安全;三是用戶(hù)缺乏安全防范意識(shí),在對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)訪問(wèn)時(shí),沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全性進(jìn)行驗(yàn)證,也沒(méi)有設(shè)置防火墻、殺毒軟件等程序,使得計(jì)算機(jī)感染網(wǎng)絡(luò)病毒,進(jìn)而導(dǎo)致信息的丟失或者損毀[1]。

1.3系統(tǒng)因素。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身具有開(kāi)放性的特點(diǎn),想要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的保密傳輸存在一定的困難,而一些系統(tǒng)軟件在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)由于考慮不全,存在著漏洞或者問(wèn)題,容易被病毒或者黑客利用,導(dǎo)致信息的丟失。病毒對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的威脅是非常巨大的,一旦系統(tǒng)感染病毒,將可能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身、軟件程序、操作指令以及數(shù)據(jù)等造成嚴(yán)重破壞。

2.1加強(qiáng)硬件防護(hù)。

硬件是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得以正常運(yùn)行的基礎(chǔ)和前提,需要做好防護(hù)工作。一是應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施的工作環(huán)境進(jìn)行管控,確保溫度和濕度始終,抗干擾能力強(qiáng);二是應(yīng)該完善日常安全管理,設(shè)置安全專(zhuān)員,從物理層面上防范非法入侵以及盜竊、破壞等活動(dòng);三是應(yīng)該制定切實(shí)可行的維護(hù)制度和應(yīng)急策略,確保在出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題時(shí),能夠有效應(yīng)對(duì),從而為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行提供保障。

2.2注重軟件管理。

對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的軟件,應(yīng)該集中安裝和管理,以提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的強(qiáng)度和質(zhì)量??梢詫④浖陌踩c系統(tǒng)檢測(cè)技術(shù)相互結(jié)合起來(lái),確保軟件的規(guī)范性、安全性,盡可能減少系統(tǒng)漏洞,為計(jì)算機(jī)通信信息安全奠定良好的基礎(chǔ)[2]。

2.3完善安防技術(shù)。

完善的安全防護(hù)策略是保障計(jì)算機(jī)通信信息安全的重要手段,在實(shí)際操作中,可以從幾個(gè)方面著手:一是設(shè)置防火墻,防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理方面的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在狀態(tài)監(jiān)測(cè)、異常識(shí)別、代理服務(wù)等,是計(jì)算機(jī)安全策略中非常重要的組成部分。最近幾年,隨著高端防火墻逐漸產(chǎn)生,可以針對(duì)一些信息流進(jìn)行攔截,實(shí)現(xiàn)了對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)層的安全過(guò)濾,通過(guò)代理服務(wù)與協(xié)議的相互搭配,在提升系統(tǒng)功能的同時(shí),也保證了信息安全;二是運(yùn)用加密技術(shù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行加密處理和加密傳輸,可以在很大程度上減少信息被竊取和篡改的情況。當(dāng)前比較常見(jiàn)的加密技術(shù)包括了對(duì)稱(chēng)加密、密鑰加密等,例如,結(jié)合pkzip技術(shù),可以針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮和加密處理,實(shí)現(xiàn)對(duì)于數(shù)據(jù)信息的有效保護(hù);三是引入鑒別技術(shù),對(duì)存在于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的威脅和隱患進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)到的威脅的類(lèi)型,采取針對(duì)性的防范和應(yīng)對(duì)措施,保障通信安全。

2.4強(qiáng)調(diào)入侵檢測(cè)。

入侵檢測(cè)可以看做是對(duì)防火墻的補(bǔ)充,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),在發(fā)現(xiàn)異常時(shí)發(fā)出報(bào)警信息,啟動(dòng)防護(hù)程序來(lái)保障系統(tǒng)安全。網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)主要是采用旁路方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)流進(jìn)行全面?zhèn)陕?tīng),結(jié)合實(shí)時(shí)檢測(cè)分析,發(fā)現(xiàn)異常行為,并且及時(shí)做出響應(yīng),通過(guò)與防火墻的聯(lián)動(dòng),或者運(yùn)行用戶(hù)自定義指令的方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)防護(hù)[3]。

總而言之,計(jì)算機(jī)通信信息安全問(wèn)題的解決不應(yīng)該單純的依靠某一種方法,而是需要結(jié)合具體情況,構(gòu)建起完善的安全防御機(jī)制,通過(guò)綜合性防護(hù)策略,對(duì)威脅系統(tǒng)安全的因素進(jìn)行防范和控制,提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的安全防護(hù)能力,切實(shí)保障通信信息的可靠性和完整性,保障用戶(hù)的數(shù)據(jù)信息安全。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇六

3、中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課游戲化學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)研究。

4、基于圖像的計(jì)算機(jī)物體識(shí)別研究。

5、中職計(jì)算機(jī)生態(tài)課堂高效教學(xué)策略的實(shí)踐性研究。

6、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的膠囊缺陷檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法研究。

8、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的表面缺陷檢測(cè)及應(yīng)用。

9、擦窗機(jī)伸縮臂計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究。

10、基于乳腺癌計(jì)算機(jī)輔助診斷的病理圖像分析。

11、面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民辦高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究。

12、中職學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)課程作業(yè)提交與評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究。

13、基于物聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

14、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的皮革測(cè)配色研究。

15、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的雜草種子鑒別。

16、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的花卉分級(jí)系統(tǒng)研究。

17、計(jì)算機(jī)輔助景觀表現(xiàn)研究。

18、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的水面智能監(jiān)控研究。

19、計(jì)算機(jī)輔助飛機(jī)鉚釘連接優(yōu)化設(shè)計(jì)。

20、非相似平臺(tái)管理計(jì)算機(jī)的余度管理技術(shù)研究。

21、基于圖像形狀特征量的計(jì)算機(jī)輔助肝硬化檢測(cè)研究。

22、乳腺腫瘤超聲剪切波彈性圖像的計(jì)算機(jī)輔助診斷。

23、面向老齡用戶(hù)的計(jì)算機(jī)界面交互模式研究。

24、培養(yǎng)中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的措施研究。

25、基于動(dòng)態(tài)部分可重構(gòu)fpga的計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)。

26、三值光學(xué)計(jì)算機(jī)解碼器中并行感光陣列的設(shè)計(jì)。

27、基于中國(guó)虹計(jì)算機(jī)的文件管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究。

28、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

29、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的油菜生長(zhǎng)過(guò)程自動(dòng)識(shí)別研究。

30、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的火焰三維重建算法的研究。

31、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)終端軟件補(bǔ)丁管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)。

32、治安監(jiān)控中基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的異常行為檢測(cè)技術(shù)研究。

33、集成無(wú)線體域網(wǎng)穿戴式計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。

34、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的疲勞駕駛檢測(cè)技術(shù)研究。

35、基于mri的肝臟病變計(jì)算機(jī)輔助診斷。

36、基于模糊認(rèn)知圖的計(jì)算機(jī)在線證據(jù)智能分析技術(shù)研究。

37、基于錄像分析的高職計(jì)算機(jī)微課設(shè)計(jì)的案例研究。

38、動(dòng)態(tài)可重構(gòu)穿戴計(jì)算機(jī)軟件平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

39、計(jì)算機(jī)視覺(jué)中可變特征目標(biāo)檢測(cè)的研究與應(yīng)用。

40、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的單體豬喘氣行為視頻特征表達(dá)方法研究。

41、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的指針式電表校驗(yàn)的關(guān)鍵技術(shù)研究。

42、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的車(chē)牌識(shí)別系統(tǒng)的算法研究。

43、樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

44、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)微測(cè)量技術(shù)研究。

45、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的枸杞分級(jí)方法研究。

46、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的外膜厚度測(cè)量方法的研究。

47、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的車(chē)道偏離預(yù)警算法研究。

48、節(jié)能監(jiān)管計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)多參數(shù)計(jì)量控制系統(tǒng)。

49、點(diǎn)狀開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案計(jì)算機(jī)輔助編制系統(tǒng)研發(fā)。

50、大學(xué)計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

51、腸癌計(jì)算機(jī)輔助識(shí)別算法的研究。

52、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖安全關(guān)鍵軟件可靠性設(shè)計(jì)。

53、計(jì)算機(jī)視覺(jué)在織物疵點(diǎn)自動(dòng)檢測(cè)中的應(yīng)用研究。

54、數(shù)字水印技術(shù)在計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。

55、某信息技術(shù)企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

56、計(jì)算機(jī)集群節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)測(cè)量與節(jié)能優(yōu)化的研究。

57、免疫系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)模型研究。

58、基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)研究與應(yīng)用。

59、基于腦電的計(jì)算機(jī)輔助自動(dòng)睡眠評(píng)分系統(tǒng)。

60、計(jì)算機(jī)輔助水墨畫(huà)分類(lèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇七

3、e級(jí)超級(jí)計(jì)算機(jī)故障預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)采集方法。

4、新型超級(jí)生物計(jì)算機(jī)模型問(wèn)世。

5、我國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制取得重大突破。

6、新型超級(jí)生物計(jì)算機(jī)模型問(wèn)世。

7、超級(jí)計(jì)算機(jī):國(guó)內(nèi)企業(yè)函需加強(qiáng)海外專(zhuān)利布局。

8、結(jié)構(gòu)網(wǎng)格cfd應(yīng)用程序在天河超級(jí)計(jì)算機(jī)上的高效并行與優(yōu)化。

9、超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)時(shí)節(jié)能控制技術(shù)的理論與實(shí)踐分析。

10、超級(jí)電容斷電延時(shí)電源計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

11、美國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)發(fā)展戰(zhàn)略。

12、美國(guó)禁止企業(yè)向中國(guó)出口超級(jí)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)。

13、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中的應(yīng)用研究。

14、基于工業(yè)控制計(jì)算機(jī)的多功能通信卡的研制。

15、工業(yè)自動(dòng)化控制中計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的應(yīng)用路徑研究。

16、工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用。

17、計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中作用分析。

18、計(jì)算機(jī)技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的作用。

19、淺析計(jì)算機(jī)控制與工業(yè)自動(dòng)化控制。

20、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用。

21、計(jì)算機(jī)在工業(yè)電器自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)。

22、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的工業(yè)機(jī)器人定位控制系統(tǒng)。

23、新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略。

24、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理技術(shù)分析。

25、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全與防護(hù)策略。

26、淺談提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可靠性的方法。

27、虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的有效運(yùn)用。

28、關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程全面信息化管理研究。

29、論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻技術(shù)。

31、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范探究。

32、淺談熱網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制。

33、分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要隱患及管理方法。

34、芻議計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制技術(shù)應(yīng)用。

35、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護(hù)策略分析。

36、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程全面信息化管理探討。

37、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)探析。

38、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件的不同檢測(cè)方法與維護(hù)。

39、如何在計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行容量與流量分配優(yōu)化。

40、關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的探討。

41、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題與防范方式分析。

42、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及應(yīng)對(duì)策略分析。

43、網(wǎng)絡(luò)資源在開(kāi)放大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用探索。

44、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障分析及維護(hù)技術(shù)研究。

45、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的防火墻技術(shù)應(yīng)用。

46、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞防范策略探析。

47、淺談無(wú)線電監(jiān)測(cè)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密。

48、提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可靠性的方法研究。

49、淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及安全防御策略。

50、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)器入侵與防御。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇八

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:170cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:53kg。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的`特長(zhǎng):

求職意向。

人才類(lèi)型:普通求職。

工作年限:0職稱(chēng):初級(jí)。

求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,汕頭,珠海。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。

擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)代理。

工作描述:擴(kuò)展公司業(yè)務(wù),幫別人配置組裝電腦。

離職原因:出來(lái)實(shí)習(xí)。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:潮汕學(xué)院。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇九

計(jì)算機(jī)有兩類(lèi)安全危害形式,危害計(jì)算機(jī)本身和以計(jì)算機(jī)為操作工具進(jìn)行危害。計(jì)算機(jī)為目標(biāo)時(shí),主要以損害數(shù)據(jù)信息處理設(shè)備為主,進(jìn)行竊取、損害計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),是純粹的計(jì)算機(jī)危害;以計(jì)算機(jī)為工具進(jìn)行危害時(shí),使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行盜竊、偽造、變更數(shù)據(jù),是傳統(tǒng)的犯罪行為,是廣義的計(jì)算機(jī)安全危害。

計(jì)算機(jī)安全是指為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和采取的技術(shù)和管理的保護(hù),使計(jì)算機(jī)軟、硬件、數(shù)據(jù)避免遭到破壞、修改、暴露。公安計(jì)算機(jī)管理監(jiān)察司對(duì)計(jì)算機(jī)安全定義為計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息資源不受到有害因素的損害。

2、產(chǎn)生計(jì)算機(jī)安全危害行為的原因。

計(jì)算機(jī)容易受到很多方面的危害,從主觀和客觀方面來(lái)看主要有以下原因。

2.1客觀方面客觀方面的原因讓計(jì)算機(jī)破壞者有機(jī)可乘,主要有以下幾個(gè)方面。

(1)計(jì)算機(jī)信息有著比較高的共享性,進(jìn)行共享時(shí)比較容易,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,造成作案者作案的機(jī)會(huì)。

(2)計(jì)算機(jī)作案后,可以通過(guò)特殊的計(jì)算機(jī)手段隱藏或者消滅作案痕跡,隱蔽的作案手段使得計(jì)算機(jī)危害發(fā)現(xiàn)不及時(shí),隱蔽性高,發(fā)現(xiàn)難度大,案件偵破困難。

(3)計(jì)算機(jī)破壞收益性高,常常能夠在很短的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的收益,并且實(shí)施危害時(shí)與普通計(jì)算機(jī)程序十分相似,難以被察覺(jué),因此計(jì)算機(jī)安全危害風(fēng)險(xiǎn)低收益高。

(4)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和計(jì)算機(jī)安全防范技術(shù)的脫節(jié),計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)沒(méi)有跟上,法律上建設(shè)不到位。

2.2主觀方面。

(1)計(jì)算機(jī)作案者缺乏底線,經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,對(duì)計(jì)算機(jī)作案高收益趨之若鶩。

(2)部分作案者惡意制造破壞,純屬報(bào)復(fù)社會(huì),發(fā)心中不滿(mǎn),對(duì)人和事盡心蓄意報(bào)復(fù)。

(3)一些計(jì)算機(jī)破壞者為了展現(xiàn)自己的高超技能,以破壞計(jì)算機(jī)安全為代價(jià)展示自己,以破壞計(jì)算機(jī)安全證明自己能力。

(4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身存在的客觀缺陷和個(gè)人因素,使得計(jì)算機(jī)危害行為愈演愈烈,給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)了很大威脅。

3、當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害行為的特點(diǎn)。

3.1計(jì)算機(jī)安全危害行為的作案者技術(shù)性強(qiáng)。

計(jì)算機(jī)本身有著比較完備的安全防護(hù)功能,計(jì)算機(jī)進(jìn)行過(guò)一些必要的安全系統(tǒng)設(shè)置,因此計(jì)算機(jī)安全作案者一般都是有著比較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)技能,而非專(zhuān)業(yè)人士常常對(duì)著些技能非常缺乏。計(jì)算機(jī)安全危害者對(duì)這些計(jì)算機(jī)安全防護(hù)技能非常熟練,掌握著豐富的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使用其他作案手段,進(jìn)行計(jì)算機(jī)危害時(shí),普通人難以發(fā)覺(jué),隱蔽性非常強(qiáng)。

3.2危害計(jì)算機(jī)安全的手法極其隱秘,不易被發(fā)現(xiàn)。

實(shí)施計(jì)算機(jī)危害常常以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用程序進(jìn)行損害,目標(biāo)常常是計(jì)算機(jī)的信息數(shù)據(jù)。危害實(shí)施者了解到一些計(jì)算機(jī)漏洞后,根據(jù)這些漏洞,植入自己編寫(xiě)好的計(jì)算病毒。然后作案者利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操縱計(jì)算機(jī)病毒或者計(jì)算機(jī)程序,而計(jì)算機(jī)使用人員很難察覺(jué)和處理。有一些病毒在特定的條件下進(jìn)行觸發(fā)激活,隱蔽性非常強(qiáng),計(jì)算機(jī)使用者不易發(fā)覺(jué)。

4、計(jì)算機(jī)安全防范的重要性。

美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查顯示,計(jì)算機(jī)安全危害每年給美國(guó)帶來(lái)的損失超過(guò)170億美元。超過(guò)75%的公司報(bào)告財(cái)務(wù)損失人大程度上是計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)致的,這其中只有59%能夠定量計(jì)算。而我國(guó),隨著計(jì)算機(jī)的大量使用,木馬等計(jì)算機(jī)病毒給計(jì)算機(jī)用戶(hù)帶來(lái)了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)安全損失就高達(dá)幾億元,其他行業(yè)的計(jì)算機(jī)威脅也時(shí)常出現(xiàn)。一些計(jì)算機(jī)危害是蓄意攻擊,一些計(jì)算機(jī)損失是無(wú)意發(fā)生,都給系統(tǒng)帶來(lái)了非常大的損失。因此,使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很有必要進(jìn)行進(jìn)行安全防護(hù),采取安全防護(hù)措施。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)都非常脆弱,很容易受到各種威脅,采取具有著針對(duì)性的措施,才能保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和可用。

5、防范計(jì)算機(jī)安全危害行為的對(duì)策。

5.1保障計(jì)算機(jī)物理及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。

進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù),計(jì)算機(jī)物理實(shí)體安全是首要的,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備場(chǎng)所的安全決定著計(jì)算機(jī)的安全。另一方面,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不被破壞,防止不法分子非法侵入計(jì)算機(jī),不經(jīng)允許查看、調(diào)用、更改、破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),進(jìn)行一些非法操作。使用專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)技術(shù)檢測(cè)計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng),對(duì)安全系統(tǒng)的缺陷及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。一些常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)危害,有針對(duì)性的進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)加固,減少計(jì)算機(jī)安全損失的可能性。

5.2運(yùn)用和完善加密與認(rèn)證技術(shù)以及加固防火墻。

使用加密技術(shù)可以有效防止信息被竊取,是信息保護(hù)的有效手段,進(jìn)行加密保護(hù)主要有兩種手段,對(duì)稱(chēng)加密和非對(duì)稱(chēng)加密。使用認(rèn)證技術(shù)可以使用電子數(shù)段證明計(jì)算機(jī)使用者合法身份,主要有數(shù)字簽名和數(shù)字證書(shū)簽名。使用加密和認(rèn)證技術(shù)能夠很大程度上減少計(jì)算機(jī)安全危害事情的發(fā)生,阻止非法操作計(jì)算機(jī),保證計(jì)算機(jī)信息安全。計(jì)算機(jī)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)至關(guān)重要,訪問(wèn)策略、安全服務(wù)配置等技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全的重要保障,但現(xiàn)在計(jì)算機(jī)危害多種多樣,一些計(jì)算機(jī)防護(hù)技術(shù)落后于計(jì)算機(jī)威脅,防護(hù)墻需要及時(shí)進(jìn)行加固。

5.3努力發(fā)展計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)。

計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全保障的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,常常是計(jì)算機(jī)作案人員進(jìn)行危害的渠道。同時(shí)計(jì)算機(jī)安全保障技術(shù)的研究水平和更行速度,也是計(jì)算機(jī)安全保障的重要因素,通過(guò)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,提高計(jì)算機(jī)安全。計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)也能很大程度上提高計(jì)算機(jī)安全性,建立完善的計(jì)算機(jī)人才培訓(xùn)體系,高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,能夠根本上減少計(jì)算機(jī)危害事情的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)。

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計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十

3、中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課游戲化學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)研究。

4、基于圖像的計(jì)算機(jī)物體識(shí)別研究。

5、中職計(jì)算機(jī)生態(tài)課堂高效教學(xué)策略的實(shí)踐性研究。

6、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的膠囊缺陷檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法研究。

8、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的表面缺陷檢測(cè)及應(yīng)用。

9、擦窗機(jī)伸縮臂計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究。

10、基于乳腺癌計(jì)算機(jī)輔助診斷的病理圖像分析。

11、面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民辦高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究。

12、中職學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)課程作業(yè)提交與評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究。

13、基于物聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

14、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的皮革測(cè)配色研究。

15、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的雜草種子鑒別。

16、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的花卉分級(jí)系統(tǒng)研究。

17、計(jì)算機(jī)輔助景觀表現(xiàn)研究。

18、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的水面智能監(jiān)控研究。

19、計(jì)算機(jī)輔助飛機(jī)鉚釘連接優(yōu)化設(shè)計(jì)。

20、非相似平臺(tái)管理計(jì)算機(jī)的余度管理技術(shù)研究。

21、基于圖像形狀特征量的計(jì)算機(jī)輔助肝硬化檢測(cè)研究。

22、乳腺腫瘤超聲剪切波彈性圖像的計(jì)算機(jī)輔助診斷。

23、面向老齡用戶(hù)的計(jì)算機(jī)界面交互模式研究。

24、培養(yǎng)中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的措施研究。

25、基于動(dòng)態(tài)部分可重構(gòu)fpga的計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)。

26、三值光學(xué)計(jì)算機(jī)解碼器中并行感光陣列的設(shè)計(jì)。

27、基于中國(guó)虹計(jì)算機(jī)的文件管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究。

28、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

29、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的油菜生長(zhǎng)過(guò)程自動(dòng)識(shí)別研究。

30、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的火焰三維重建算法的研究。

31、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)終端軟件補(bǔ)丁管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)。

32、治安監(jiān)控中基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的異常行為檢測(cè)技術(shù)研究。

33、集成無(wú)線體域網(wǎng)穿戴式計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。

34、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的疲勞駕駛檢測(cè)技術(shù)研究。

35、基于mri的肝臟病變計(jì)算機(jī)輔助診斷。

36、基于模糊認(rèn)知圖的計(jì)算機(jī)在線證據(jù)智能分析技術(shù)研究。

37、基于錄像分析的高職計(jì)算機(jī)微課設(shè)計(jì)的案例研究。

38、動(dòng)態(tài)可重構(gòu)穿戴計(jì)算機(jī)軟件平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

39、計(jì)算機(jī)視覺(jué)中可變特征目標(biāo)檢測(cè)的研究與應(yīng)用。

40、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的單體豬喘氣行為視頻特征表達(dá)方法研究。

41、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的指針式電表校驗(yàn)的關(guān)鍵技術(shù)研究。

42、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的車(chē)牌識(shí)別系統(tǒng)的算法研究。

43、樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

44、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)微測(cè)量技術(shù)研究。

45、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的枸杞分級(jí)方法研究。

46、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的外膜厚度測(cè)量方法的研究。

47、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的車(chē)道偏離預(yù)警算法研究。

48、節(jié)能監(jiān)管計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)多參數(shù)計(jì)量控制系統(tǒng)。

49、點(diǎn)狀開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案計(jì)算機(jī)輔助編制系統(tǒng)研發(fā)。

50、大學(xué)計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

51、腸癌計(jì)算機(jī)輔助識(shí)別算法的研究。

52、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖安全關(guān)鍵軟件可靠性設(shè)計(jì)。

53、計(jì)算機(jī)視覺(jué)在織物疵點(diǎn)自動(dòng)檢測(cè)中的應(yīng)用研究。

54、數(shù)字水印技術(shù)在計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。

55、某信息技術(shù)企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

56、計(jì)算機(jī)集群節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)測(cè)量與節(jié)能優(yōu)化的研究。

57、免疫系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)模型研究。

58、基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)研究與應(yīng)用。

59、基于腦電的計(jì)算機(jī)輔助自動(dòng)睡眠評(píng)分系統(tǒng)。

60、計(jì)算機(jī)輔助水墨畫(huà)分類(lèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

61、浙江中醫(yī)藥大學(xué)計(jì)算機(jī)房管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。

62、基于web的高校計(jì)算機(jī)機(jī)房作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

63、江西省電力公司計(jì)算機(jī)設(shè)備管理系統(tǒng)的研究與分析。

64、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的研究。

65、計(jì)算機(jī)視覺(jué)式刀具測(cè)量?jī)x的研究。

66、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的過(guò)程性測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

67、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的魚(yú)類(lèi)三維行為監(jiān)測(cè)研究及應(yīng)用。

68、基于小波變換和分形維數(shù)的計(jì)算機(jī)生成圖像鑒別算法。

69、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的石油桶桶口識(shí)別技術(shù)。

70、露天測(cè)繪計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十一

4、新型超級(jí)生物計(jì)算機(jī)模型問(wèn)世。

5、我國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制取得重大突破。

6、新型超級(jí)生物計(jì)算機(jī)模型問(wèn)世。

7、超級(jí)計(jì)算機(jī):國(guó)內(nèi)企業(yè)函需加強(qiáng)海外專(zhuān)利布局。

8、結(jié)構(gòu)網(wǎng)格cfd應(yīng)用程序在天河超級(jí)計(jì)算機(jī)上的高效并行與優(yōu)化。

9、超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)時(shí)節(jié)能控制技術(shù)的理論與實(shí)踐分析。

10、超級(jí)電容斷電延時(shí)電源計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

11、美國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)發(fā)展戰(zhàn)略。

12、美國(guó)禁止企業(yè)向中國(guó)出口超級(jí)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)。

13、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中的應(yīng)用研究。

14、基于工業(yè)控制計(jì)算機(jī)的多功能通信卡的研制。

15、工業(yè)自動(dòng)化控制中計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的應(yīng)用路徑研究。

16、工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用。

17、計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中作用分析。

18、計(jì)算機(jī)技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的作用。

19、淺析計(jì)算機(jī)控制與工業(yè)自動(dòng)化控制。

20、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用。

21、計(jì)算機(jī)在工業(yè)電器自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)。

22、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的工業(yè)機(jī)器人定位控制系統(tǒng)。

23、新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略。

24、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理技術(shù)分析。

25、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全與防護(hù)策略。

26、淺談提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可靠性的方法。

27、虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的有效運(yùn)用。

28、關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程全面信息化管理研究。

30、高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)問(wèn)題研究。

31、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范探究。

32、淺談熱網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制。

33、分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要隱患及管理方法。

34、芻議計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制技術(shù)應(yīng)用。

35、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護(hù)策略分析。

36、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程全面信息化管理探討。

37、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)探析。

38、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件的不同檢測(cè)方法與維護(hù)。

39、如何在計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行容量與流量分配優(yōu)化。

40、關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的探討。

41、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題與防范方式分析。

42、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及應(yīng)對(duì)策略分析。

43、網(wǎng)絡(luò)資源在開(kāi)放大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用探索。

44、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障分析及維護(hù)技術(shù)研究。

45、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的防火墻技術(shù)應(yīng)用。

46、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞防范策略探析。

47、淺談無(wú)線電監(jiān)測(cè)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密。

48、提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可靠性的方法研究。

49、淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及安全防御策略。

50、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)器入侵與防御。

51、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。

52、淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及其對(duì)策。

53、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障防范與處理。

54、淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在期刊編輯中的應(yīng)用。

55、網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用研究。

56、云計(jì)算技術(shù)背景下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究。

57、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全策略探析。

59、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信常見(jiàn)問(wèn)題及管控措施探析。

60、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層存在的故障及排除對(duì)策。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十二

此時(shí)此刻,伴隨著畢業(yè)季的帶來(lái),我的大學(xué)生活也即將畫(huà)上句號(hào)。心中一時(shí)感慨萬(wàn)千,有對(duì)大學(xué)生活的戀戀不舍、對(duì)大學(xué)期間老師的感激,還有對(duì)即將步入社會(huì)的茫然。四年的大學(xué)生活帶給我的有歡笑有汗水也有淚水,這將是我一生取之不竭的財(cái)富。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力論文終于完成了,首先感謝學(xué)校對(duì)我的培育之恩,在校期間我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這將對(duì)我在以后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝計(jì)算機(jī)系全體老師對(duì)我的栽培,是他們帶我走進(jìn)了大學(xué)知識(shí)的殿堂,讓我更上一層樓,讓我的人生更加精彩。

在此論文即將完成之際,首先,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師,謝謝老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo),老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺,對(duì)順利完成本課題起到了極大的作用。在此向他表示我最衷心的感謝!

其次感謝關(guān)心和幫助過(guò)我的所有老師與同學(xué)!

最后向在百忙之中評(píng)審本文的各位老師表示衷心的感謝!

致謝詞二。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力本論文終于完成了,首先感謝××職業(yè)技術(shù)學(xué)院××對(duì)我的培育之恩,以及給我提供了良好的上機(jī)環(huán)境,使我有充足的空間去學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì),在這期間我學(xué)到了很多新的知識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。再次感謝五專(zhuān)部全體老師對(duì)我的栽培,是他們帶領(lǐng)我走向計(jì)算機(jī)知識(shí)的大門(mén),也促使我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

特別感謝我的.指導(dǎo)老師×××老師,整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程和論文的寫(xiě)作過(guò)程都是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想、理論的構(gòu)造以至最終的完稿,老師都給予了無(wú)私的幫助。×××老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。在老師的帶領(lǐng)下我接受了全新的思想觀念,樹(shù)立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式。在論文完成之際,謹(jǐn)向老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

同時(shí)還要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。感謝他們?cè)谙到y(tǒng)設(shè)計(jì)期間給予的無(wú)私幫助,幫助我實(shí)現(xiàn)和完善系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,使系統(tǒng)能按時(shí)順利的完成。

謝謝!

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十三

摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步提高,我國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)逐漸興起,成為了人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚纳罟ぞ?。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不僅讓人們的生活更加便利,還促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。但在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的安全性問(wèn)題給使用者帶來(lái)諸多不便。因此,本文將分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)策分析。

維護(hù)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全是保障人們個(gè)人隱私的重要舉措。通過(guò)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可以達(dá)到使用者的使用目的,能夠?qū)嵲谄浯嬖诘膬r(jià)值。網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題則成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題,在網(wǎng)絡(luò)全面普及的今天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暴露出個(gè)人隱私會(huì)影使用者的財(cái)產(chǎn)與個(gè)人安全。

1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的概念。

一般來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)安全就是在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中,瀏覽的數(shù)據(jù)得到保密,不被隨意的泄露。而這里的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全主要包括三個(gè)方面:通信線路的設(shè)備安全、通信數(shù)據(jù)安全、通信管理的安全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全包含的領(lǐng)域較寬,通常只要是涉及到網(wǎng)絡(luò)信息的保密、完整、真實(shí)等都會(huì)影響其網(wǎng)絡(luò)的安全。網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是指硬件上的安全,更多的是指軟件上使用數(shù)據(jù)的安全。通過(guò)分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問(wèn)題,再采取有效的解決措施,就能保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。

1.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的特征。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全表現(xiàn)出的形式多樣,其特征是根據(jù)形式而變化的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的特征主要包括了四個(gè)方面,分別是:。

(3)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息具有可用性,能被得到授權(quán)的實(shí)體訪問(wèn)與使用;。

(4)網(wǎng)絡(luò)具有控制信息傳播的能力。

2.1病毒侵蝕網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)算機(jī)進(jìn)入人們的視野后,網(wǎng)絡(luò)病毒便隨之傳播,出現(xiàn)形式多樣,無(wú)孔不入,已經(jīng)成為影響網(wǎng)絡(luò)安全的重要原因。盡管研究了正對(duì)病毒入侵網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)殺毒軟件,但是在高科技的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,病毒的花樣越來(lái)越多,層出不窮,給個(gè)人與國(guó)家?guī)?lái)了較大的損失。若網(wǎng)絡(luò)使用者隨意瀏覽病毒網(wǎng)頁(yè),就會(huì)加大計(jì)算機(jī)感染病毒的幾率,不僅會(huì)讓計(jì)算機(jī)中重要的個(gè)人信息數(shù)據(jù)受到破壞,重則計(jì)算機(jī)還會(huì)癱瘓,無(wú)法繼續(xù)使用。病毒無(wú)孔不入,使用者必須提高警惕。

2.2計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)具有安全問(wèn)題。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是為各種軟件提供一個(gè)使用平臺(tái)的地方,只有保證了操作系統(tǒng)的正常運(yùn)行,才能是軟件正常使用。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安全決定了整臺(tái)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行,是影響網(wǎng)絡(luò)安全的重要因素。若是系統(tǒng)的自身出現(xiàn)安全漏洞,就會(huì)讓計(jì)算機(jī)在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在安全問(wèn)題。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)具有三個(gè)安全問(wèn)題:計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)體系;操作系統(tǒng)的進(jìn)程;操作系統(tǒng)傳輸數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)。這三個(gè)方面都是導(dǎo)致操作系統(tǒng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的直接原因。

2.3計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)內(nèi)容有安全隱患。

計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)自動(dòng)將使用者在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽的網(wǎng)絡(luò)信息存入其中。在計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)中,所有的信息都是為了方便使用者的二次使用,其中大量的數(shù)據(jù)信息都會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)梳理,然而,這些數(shù)據(jù)信息沒(méi)有得到嚴(yán)密的保護(hù),就會(huì)被泄露出去,隨之出現(xiàn)多種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。部分網(wǎng)絡(luò)不法分子會(huì)利用用戶(hù)計(jì)算機(jī)內(nèi)儲(chǔ)存的個(gè)人信息,盜用其內(nèi)容,修改數(shù)據(jù)內(nèi)容,不僅會(huì)影響數(shù)據(jù)內(nèi)容的真實(shí)可用性,還會(huì)影響用戶(hù)的個(gè)人隱私。

3.1增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的防范與檢測(cè)。

避免惡意的病毒入侵網(wǎng)絡(luò)安全事件最好的方式就是提前預(yù)防,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的防范檢測(cè)有三種方式。

(1)采用病毒入侵的檢測(cè)技術(shù)。通過(guò)檢測(cè),能夠發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)存在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,及時(shí)采取有效的手段控制病毒衍生。

(3)提高用戶(hù)的病毒防范常識(shí)。用戶(hù)拒絕使用外來(lái)不明來(lái)歷的存儲(chǔ)卡,拒絕瀏覽不良信息,就能達(dá)到防御的目的。

3.2加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的管理。

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)存在的安全問(wèn)題,需要采取相應(yīng)的措施去解決。首先,要采用科學(xué)、合法合理的手段去管理系統(tǒng),在管理的過(guò)程中尊重用戶(hù)的個(gè)人隱私,在用戶(hù)的設(shè)定的權(quán)限范圍內(nèi)進(jìn)行,以防止網(wǎng)絡(luò)黑客冒充管理人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊;其次,用戶(hù)要使用安全系數(shù)好的操作系統(tǒng),在計(jì)算機(jī)條件允許下避免使用已經(jīng)過(guò)期的,不被保護(hù)的操作系統(tǒng);最后,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的技術(shù)人員,需要及時(shí)研發(fā)安全系數(shù)高的操作系統(tǒng),有效的避免惡意病毒的入侵,保證網(wǎng)絡(luò)的安全。

3.3對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)應(yīng)用加密的技術(shù)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息可以通過(guò)將的技術(shù)來(lái)保證其安全。

(3)應(yīng)用usbkey。利用專(zhuān)門(mén)的硬件接口的設(shè)備,能夠有效的避免信息泄露,能使用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)信息得到最大程度的保密。

在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中,安全事故層出不窮,要做到完全安全是相當(dāng)困難的。為了保證用戶(hù)自身的信息不被泄露,必須嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,避免不良的網(wǎng)絡(luò)行為帶來(lái)嚴(yán)重的損失。

[1]黃丹.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題分析及對(duì)策研究[j].信息與電腦(理論版),2011(10):54+56.

[3]溫少皇.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素分析及對(duì)策探討[j].經(jīng)營(yíng)管理者,2015(13):357.

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十四

1、選題背景和意義(包括:所選課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),本選題的創(chuàng)新之處、理論和現(xiàn)實(shí)意義)。

選題背景:

ieee在1983年是這樣定義軟件測(cè)試的:由人工或自動(dòng)方法來(lái)執(zhí)行或評(píng)價(jià)系統(tǒng)或系統(tǒng)部件的過(guò)程,以驗(yàn)證它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求.或識(shí)別期望的結(jié)果和實(shí)際結(jié)果之間的差別。它是軟件工程的一部分,它隨著軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)運(yùn)而生,并隨著軟件開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)化而受到重視。簡(jiǎn)言之,軟件測(cè)試就是不斷發(fā)現(xiàn)bug,并不斷修正的過(guò)程。

由于軟件是人腦的高度智力化的體現(xiàn)和產(chǎn)品的這一特殊性,不同于其他科技和生產(chǎn)領(lǐng)域,因此軟件與生懼來(lái)就有可能存在著缺陷。如何防止和減少這些可能存在的問(wèn)題呢?回答是進(jìn)行軟件測(cè)試。測(cè)試是最有效的排除和防止軟件缺陷與故障的手段,并由此促進(jìn)了軟件測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù)實(shí)踐的快速發(fā)展。新的測(cè)試?yán)碚?,測(cè)試方法,測(cè)試技術(shù)手段在不斷涌出,軟件測(cè)試機(jī)構(gòu)和組織也在迅速產(chǎn)生和發(fā)展,由此軟件測(cè)試技術(shù)職業(yè)也同步完善和健全起來(lái)。

android現(xiàn)在應(yīng)用很廣泛,可謂是如日中天,未來(lái)發(fā)展的方向大概是手持終端,手機(jī),平板電腦等,相信android應(yīng)該能在這些領(lǐng)域撐起一片屬于自己的天地。因此,我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)確定為測(cè)試android應(yīng)用程序,具有很重要的意義。我畢業(yè)設(shè)計(jì)測(cè)試對(duì)象確定為android新浪微博手機(jī)客戶(hù)端。新浪微博是一款為大眾提供娛樂(lè)休閑生活服務(wù)的信息分享和交流平臺(tái)。新浪微博客戶(hù)端既軟件集成主流迷你博客、微博客、一句話博客,即可做博客(自動(dòng))發(fā)表、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)的客戶(hù)端軟件。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要是通過(guò)對(duì)新浪微博android客戶(hù)端的測(cè)試,掌握軟件測(cè)試的基本流程,尋找android的`測(cè)試規(guī)律,總結(jié)其測(cè)試點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究,將畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)從文檔中獲得信息的能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;養(yǎng)成認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng),樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,爭(zhēng)取為將來(lái)從事軟件測(cè)試方面的工作打下良好的基礎(chǔ),為掌握軟件測(cè)試積累寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

設(shè)計(jì)(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì):

相對(duì)于國(guó)外軟件測(cè)試的悠久發(fā)展歷史,我國(guó)的軟件測(cè)試的起步較晚。由于起步時(shí)間上的差距,我國(guó)目前不論是在軟件測(cè)試?yán)碚撗芯浚€是在軟件測(cè)試的實(shí)踐上,和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家都有不小的差距。技術(shù)研究貧乏,測(cè)試實(shí)踐與服務(wù)也未形成足夠規(guī)模,從業(yè)人員數(shù)量少,水平層次也不夠高。從總體上說(shuō),國(guó)內(nèi)的軟件行業(yè)的發(fā)展還很不成熟,軟件測(cè)試更是處于弱勢(shì)地位。目前,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)品功能和性能測(cè)試領(lǐng)域都存在著嚴(yán)重不足,中國(guó)軟件企業(yè)已開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,軟件測(cè)試的廣度和深度決定了中國(guó)軟件企業(yè)的前途命運(yùn)。國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才緊缺的現(xiàn)狀也已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái)。

未來(lái)軟件測(cè)試技術(shù)會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展軌道,自動(dòng)化軟件測(cè)試技術(shù)應(yīng)用將會(huì)越來(lái)越普遍,測(cè)試技術(shù)將不斷細(xì)分。

2、課題研究主要內(nèi)容、預(yù)期成果或結(jié)論、難點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù)(要給出相對(duì)具體描述)。

研究的主要內(nèi)容:

1,黑盒的測(cè)試方法測(cè)試android程序。

2,軟件測(cè)試流程。

3,現(xiàn)有相關(guān)軟件測(cè)試技術(shù)方法和工具。

4,軟件測(cè)試過(guò)程與技術(shù)改進(jìn)。

預(yù)期成果:

1,了解掌握軟件測(cè)試流程。掌握測(cè)試計(jì)劃制定,測(cè)試用例設(shè)計(jì),測(cè)試報(bào)告分析等。

2,希望能在測(cè)試過(guò)程中找到android的測(cè)試規(guī)律,尋找與其他軟件的不同點(diǎn)。

3,希望針對(duì)android程序總結(jié)出android程序的測(cè)試點(diǎn),bug經(jīng)常出現(xiàn)在的地方。

4,期望針對(duì)這些測(cè)試點(diǎn),能有自己的想法。

難點(diǎn):

1,沒(méi)有待測(cè)試程序文本、控制流程圖及有關(guān)要求、規(guī)范等文件。

2,測(cè)試用例及測(cè)試?yán)痰姆治?、理解和設(shè)計(jì),

3,沒(méi)有開(kāi)發(fā)組織的配合,沒(méi)有軟件測(cè)試團(tuán)隊(duì)之間的討論。

4,目前缺乏測(cè)試管理方面的資料,幾乎沒(méi)有可供參考的、已實(shí)現(xiàn)的、完整的測(cè)試管理與測(cè)試實(shí)施模式。

關(guān)鍵技術(shù):

軟件測(cè)試技術(shù)歸結(jié)為兩大類(lèi):白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。白盒測(cè)試有可分為靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試;靜態(tài)測(cè)試主要包括代碼檢查法、靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析法等;動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)主要包括程序插樁、邏輯覆蓋、基本路徑測(cè)試等。黑河測(cè)試一般可分為功能測(cè)試和非功能測(cè)試兩大類(lèi):功能測(cè)試主要包括等價(jià)類(lèi)劃分、邊值分析、因果圖法、錯(cuò)誤推測(cè)、強(qiáng)度測(cè)試、兼容性測(cè)試、配置測(cè)試、安全測(cè)試等。

3、課題研究方法及條件(研究方法描述和必要的軟、硬件條件)。

研究的方法及組織:

1、需求調(diào)研。

全面了解系統(tǒng)功能,從客戶(hù)角度考慮軟件測(cè)試需要達(dá)到的驗(yàn)證狀態(tài),即哪些功能點(diǎn)需重點(diǎn)測(cè)試、哪些無(wú)需,以便將來(lái)制定測(cè)試計(jì)劃。

2、制定測(cè)試計(jì)劃。

制定總體的測(cè)試計(jì)劃,詳細(xì)闡明本次測(cè)試目的、對(duì)象、方法、范圍、過(guò)程、環(huán)境要求、接受標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試時(shí)間等內(nèi)容。

3、測(cè)試設(shè)計(jì)。

在設(shè)計(jì)測(cè)試方案時(shí),首先分解測(cè)試內(nèi)容,對(duì)于一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),通??梢苑纸獬蓭讉€(gè)互相獨(dú)立的子系統(tǒng),正確地劃分這些子系統(tǒng)及其邏輯組成部分和相互間的關(guān)系,可以降低測(cè)試的復(fù)雜性,減少重復(fù)和遺漏,也便于設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)測(cè)試用例,重要的是描述對(duì)系統(tǒng)分解后每個(gè)功能點(diǎn)逐一的校驗(yàn)描述,包括何種方法測(cè)試、何種數(shù)據(jù)測(cè)試、期望測(cè)試結(jié)果等。然后以功能點(diǎn)分析文檔作為依據(jù)進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)測(cè)試用例是關(guān)系到測(cè)試效果以至軟件質(zhì)量的關(guān)鍵性一步,也是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,根據(jù)對(duì)具體的北側(cè)系統(tǒng)的分析和測(cè)試要求,逐步細(xì)化測(cè)試的范圍和內(nèi)容,設(shè)計(jì)具體的測(cè)試過(guò)程和數(shù)據(jù),同時(shí)將結(jié)果寫(xiě)成可以按步執(zhí)行的測(cè)試文檔。每個(gè)測(cè)試用例必須包括以下幾個(gè)部分:

(1)標(biāo)題和編號(hào)。

(2)測(cè)試的目標(biāo)和目的。

(3)輸入和使用的數(shù)據(jù)和操作過(guò)程。

(4)期望的輸出結(jié)果。

(5)其他特殊的環(huán)境要求、次序要求、時(shí)間要求等。

4、準(zhǔn)備測(cè)試數(shù)據(jù)。

在軟件測(cè)試中,為了提高測(cè)試工作的效益和質(zhì)量,只要條件許可,應(yīng)盡可能采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)或半自動(dòng)測(cè)試的方法,利用軟件工具本身的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高工作效率。

5、測(cè)試執(zhí)行。

當(dāng)所有必需的測(cè)試準(zhǔn)備工作都已完成,則可以按照預(yù)定的測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案逐項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試。

為了保證測(cè)試的質(zhì)量,將測(cè)試過(guò)程分成幾個(gè)階段,即:代碼審查、單元測(cè)試、集成測(cè)試和驗(yàn)收測(cè)試。代碼會(huì)審是對(duì)程序進(jìn)行靜態(tài)分析的過(guò)程。單元測(cè)試集中在檢查軟件設(shè)計(jì)的最小單位-模塊上,通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)該模塊的實(shí)際功能與定義該模塊的功能說(shuō)明不符合的情況,以及編碼的錯(cuò)誤。集成測(cè)試:集成測(cè)試是將模塊按照設(shè)計(jì)要求組裝起來(lái)同時(shí)進(jìn)行測(cè)試,主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)與接口有關(guān)的問(wèn)題。在測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的任何與預(yù)期目標(biāo)不符的現(xiàn)象和問(wèn)題都必須詳細(xì)記錄下來(lái),填寫(xiě)測(cè)試記錄。為了能準(zhǔn)確的找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因,及時(shí)的解決問(wèn)題,保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行,一般來(lái)說(shuō)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須是能夠重視的。

6、回歸測(cè)試。

在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的任何問(wèn)題和錯(cuò)誤都必須有一個(gè)明確的解決方法。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)修改的軟件可能仍然包含著錯(cuò)誤,甚至引入了新的錯(cuò)誤,因此,對(duì)于修改以后的程序和文檔,按照修改的方法和影響的范圍,必須重新進(jìn)行有關(guān)的測(cè)試。

7、測(cè)試分析報(bào)告。

測(cè)試結(jié)束后要及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析,寫(xiě)“測(cè)試分析報(bào)”。

硬件條件:

pc機(jī)1臺(tái)。

搭建軟件環(huán)境:

android模擬器;。

客戶(hù)端源代碼;。

自動(dòng)化測(cè)試軟件;。

4、課題研究實(shí)施方案(課題研究各階段任務(wù)在時(shí)間和順序上的安排)。

1)20xx年11月28日至20xx年12月14日(第7學(xué)期第8周至第14周):提交開(kāi)題報(bào)告;查閱資料,學(xué)習(xí)測(cè)試方法。

2)20xx年2月13日至20xx年3月19日(第8學(xué)期第1周至第6周):查閱軟件相關(guān)文檔,了解所要測(cè)試的軟件的各功能模塊,搭建測(cè)試環(huán)境搭,編寫(xiě)測(cè)試用例。

3)20xx年3月19日至20xx年3月23日(第8學(xué)期第6周):中期檢查,初步整理測(cè)試數(shù)據(jù),分析測(cè)試結(jié)果。

4)20xx年3月23日至20xx年3月30日(第8學(xué)期第7周):提交論文初稿。和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告初稿。

5)20xx年3月30日至20xx年4月6日(第8學(xué)期第8周):反饋論文修改意見(jiàn)。

6)20xx年4月6日至20xx年4月13日(第8學(xué)期第9周):對(duì)論文進(jìn)行二次修改意見(jiàn)。

[1]佟偉光《軟件測(cè)試》人民郵電出版社5月。

[2]美)william著高猛等譯《軟件測(cè)試的有效方法》清華大學(xué)出版社201月。

[3]古樂(lè),史九林等編著《軟件測(cè)試案例與實(shí)踐教程》清華大學(xué)出版社2月。

[5]陳明編著《軟件測(cè)試技術(shù)》清華大學(xué)出版社2月。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十五

畢業(yè)論文是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一門(mén)功課,它是對(duì)畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次總結(jié)和檢驗(yàn),它還是畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)階段運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和所具備的能力解決實(shí)際問(wèn)題的一次大練兵,它也是畢業(yè)生在走向社會(huì)之前對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的一次全面的訓(xùn)練,為走向社會(huì)和今后工作打下基礎(chǔ)。

具體要求如下:

1.要求學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)大學(xué)期間學(xué)過(guò)知識(shí),并將其用于解決所選課題中的具體問(wèn)題,鍛煉分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.要求學(xué)生在畢業(yè)論文實(shí)踐中,根據(jù)課題的需要自學(xué)一些新知識(shí),并將它們用于實(shí)踐,進(jìn)而鍛煉自學(xué)能力。

3.要求學(xué)生在老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成所選課題的內(nèi)容,著重培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和動(dòng)手能力。

4.在整個(gè)做畢業(yè)論文的過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持求實(shí)的作風(fēng),科學(xué)的態(tài)度,協(xié)作的風(fēng)格和鉆研的精神。

5.強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的全過(guò)程訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解完成一項(xiàng)科研任務(wù)的整個(gè)過(guò)程。全過(guò)程包括選擇課題、論證其可行性、調(diào)查研究和閱讀資料確定完成課題的具體方案、編程并調(diào)試程序完成課題要求或者論述某些觀點(diǎn)、寫(xiě)出論文報(bào)告、完成論文答辯。

具體安排分如下四個(gè)階段:
(1)準(zhǔn)備階段(用3周時(shí)間)

a、首先進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員。動(dòng)員是由教學(xué)中心負(fù)責(zé)畢業(yè)論文工作的老師組織畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)和討論畢業(yè)論文動(dòng)員的課件內(nèi)容,明確目的要求和具體安排。

b、選定課題內(nèi)容。動(dòng)員后學(xué)生抓緊時(shí)間選課題,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所選課題報(bào)給教學(xué)中心負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的老師,再由教學(xué)中心負(fù)責(zé)集中后,通過(guò)電子郵件報(bào)到北京大學(xué)遠(yuǎn)程教育辦公室。所報(bào)內(nèi)容要求:在計(jì)算中心選擇課題的學(xué)生需寫(xiě)學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名、所選課題名稱(chēng)、該課題指導(dǎo)老師姓名等。在當(dāng)?shù)剡x擇課題的學(xué)生請(qǐng)按附錄一的表格填寫(xiě)。

c、課題選定后,根據(jù)課題的要求閱讀和復(fù)習(xí)有關(guān)材料,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下寫(xiě)好自己為完成課題任務(wù)的實(shí)施方案。將任務(wù)分解細(xì)化后,寫(xiě)出各個(gè)階段的工作進(jìn)程時(shí)間表。

(2)上機(jī)調(diào)試或收集資料階段(用10周時(shí)間)

畢業(yè)論文的課題內(nèi)容上大體分為兩類(lèi):一類(lèi)是編程型的,另一類(lèi)是論述型的。

選做論述型論文的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)主要是收集和閱讀大量所需要的資料,在閱讀文章時(shí)要做好筆記以備寫(xiě)論文報(bào)告時(shí)選用。

(3) 撰寫(xiě)論文報(bào)告階段(用1周時(shí)間)

中心統(tǒng)一寄送到北京大學(xué)遠(yuǎn)程教育辦公室。有的同學(xué)如果對(duì)所寫(xiě)的論文報(bào)告需要指導(dǎo)老師指點(diǎn)時(shí),可提前將論文內(nèi)容通過(guò)電子郵件形式發(fā)到指導(dǎo)老師的郵箱,征求指導(dǎo)老師意見(jiàn)。但需注意不能影響交論文報(bào)告的時(shí)間。

(4) 論文答辯階段(用1周時(shí)間)

論文答辯的時(shí)間及其具體安排根據(jù)情況確定。要求每個(gè)人都做好準(zhǔn)備。每人20分鐘時(shí)間,包括本人講述和演示所作課題主要內(nèi)容10分鐘,答辯教員提問(wèn)5分鐘。

三)、選擇課題

學(xué)生可以根據(jù)自已所從事的工作和所熟悉的單位自行選擇與計(jì)算機(jī)理論及應(yīng)用相關(guān)的課題,并選擇一名指導(dǎo)老師。

在選擇課題時(shí)要注意:課題的工作量要適中,根據(jù)自已的能力在指定的時(shí)間能夠完成。課題工作量大小可參考北大計(jì)算中心供大家選擇課題的工作量。所選課題應(yīng)該具有實(shí)際應(yīng)用意義或理論意義。

在當(dāng)?shù)剡x擇指導(dǎo)老師的條件如下:

1.具有中級(jí)職稱(chēng)以上(含中級(jí)職稱(chēng));

3.有能力并有條件指導(dǎo)畢業(yè)論文者;

如果自已找課題有困難,可以在北大計(jì)算中心提供的課題內(nèi)選擇,并由北大指定指導(dǎo)老師。

北京大學(xué)計(jì)算中心提供下述二個(gè)方面的論文題目供選擇。

1.?dāng)?shù)據(jù)管理方面

2.網(wǎng)絡(luò)管理方面

北大計(jì)算中心提供的具體課題內(nèi)容與要求請(qǐng)見(jiàn) 附錄三(點(diǎn)擊下載)

學(xué)生也可以選擇北大計(jì)算中心提供的課題,而選擇當(dāng)?shù)乩蠋熤笇?dǎo)。如果這樣做也需要填寫(xiě)附錄一的申請(qǐng)表。

四)、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

論文評(píng)分按100分計(jì)算,每5分為一檔,共有100,95,90,85,80,75,70,65,60和不及格共10檔。

評(píng)分時(shí)參考以下標(biāo)準(zhǔn):

1.課題內(nèi)容完成情況以及工作量多少。(40分)

2.論文報(bào)告的書(shū)寫(xiě)是否符合所規(guī)定的論文報(bào)告要求,描述是否清楚,文字的表達(dá)能力如何。

3.通過(guò)做畢業(yè)論文的實(shí)踐所反映的能力培養(yǎng)情況(包括獨(dú)立思考能力、分析和解決問(wèn)題能力、自學(xué)能力、動(dòng)手能力等)(25分)

4.對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握情況,對(duì)新技術(shù)的了解情況,對(duì)作論文全過(guò)程的熟悉情況以及對(duì)論文工作的態(tài)度。(10分)

五)、指導(dǎo)教員的職責(zé)

指導(dǎo)教員應(yīng)在學(xué)生作畢業(yè)論文期間指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文,并幫助學(xué)生在指定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成所選課題應(yīng)實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容,使學(xué)生體會(huì)到完成一個(gè)課題項(xiàng)目的全過(guò)程。具體要求如下:

1.指導(dǎo)和幫助學(xué)生確定論文題目,制定完成所選課題的具體實(shí)施方案和時(shí)間表.

2.在學(xué)生做畢業(yè)論文期間指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成課題內(nèi)容,解答學(xué)生提出的疑難問(wèn)題。

3.指導(dǎo)學(xué)生按照要求寫(xiě)好畢業(yè)論文報(bào)告。

4.對(duì)學(xué)生的論文寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),要求請(qǐng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的幾項(xiàng)規(guī)定,字?jǐn)?shù)200字左右。

5.按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求給出參考分?jǐn)?shù)。論文最后由論文評(píng)審小組確定分?jǐn)?shù)。

六)、具體要求和注意事項(xiàng)

1.學(xué)生必須在指定時(shí)間內(nèi)完成所選課題的內(nèi)容。完成全過(guò)程的訓(xùn)練任務(wù)。

2.在當(dāng)?shù)剡x擇課題時(shí)應(yīng)與指導(dǎo)教師一起協(xié)商,所選課題的工作量要適中。根據(jù)本人的能力保證在指定時(shí)間內(nèi)完成。

3. 撰寫(xiě)論文報(bào)告時(shí)要按規(guī)定的要求,寫(xiě)好后裝訂成冊(cè),一式三份,自己保留一份;
一份寄計(jì)算中心指導(dǎo)老,同時(shí)將另一份交教學(xué)中心。

4.有關(guān)論述方面的論文報(bào)告要求論點(diǎn)清楚,論據(jù)充分,引用有據(jù)。特別應(yīng)該闡述清楚自己的觀點(diǎn)和看法。

5.論文報(bào)告不準(zhǔn)抄襲,如發(fā)現(xiàn)類(lèi)同報(bào)告或抄襲報(bào)告,均按作弊處理。

附錄一:當(dāng)?shù)剡x課題的學(xué)生需填寫(xiě)的課題申報(bào)表的格式要求

附錄二:畢業(yè)論文報(bào)告具體要求

報(bào)告的封面和首頁(yè)按指定要求填寫(xiě)。

報(bào)告內(nèi)容通??煞譃槿缦挛鍌€(gè)部分:

第一部分課題內(nèi)容的可行性分析和意義

講述選定該課題理由,分析該課題的可行性,闡述所選課題的現(xiàn)實(shí)意義或理論意義。說(shuō)明實(shí)現(xiàn)該課題的軟、硬件條件。

第二部分介紹課題的簡(jiǎn)單情況

該課題所完成的任務(wù)和達(dá)到的目標(biāo)。將所選課題細(xì)化若干個(gè)子課題,如需要時(shí)再進(jìn)一步細(xì)化。寫(xiě)出每個(gè)子課題的功能和子課題間的聯(lián)系,通常使用框圖方法加以表示。

第三部分課題完成情況

簡(jiǎn)單講述該課題任務(wù)完成的情況和所使用技術(shù)和方法。舉例說(shuō)明在完成課題任務(wù)過(guò)程中本人所遇到的難題和解決的方法。說(shuō)明在實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)完成任務(wù)如何培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十六

摘要:二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,在現(xiàn)今的國(guó)際上,計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及為我們的工作、生活和學(xué)習(xí)都帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全和維護(hù)又是我們所面臨的一項(xiàng)急需解決的問(wèn)題。盡快計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全方面的技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,但是依然存在一些威脅著我們系統(tǒng)的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊、系統(tǒng)故障等問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致我們計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中資料文件泄露或者丟失,嚴(yán)重的會(huì)致使電腦或系統(tǒng)癱瘓,因此計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)是我們所需要考慮的頭等大事。本文將對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在政府機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)、金融商業(yè)和企事業(yè)單位等廣泛普及,所涉及到的數(shù)據(jù)庫(kù)的安全也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的一個(gè)重要方面。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全是采取一定的技術(shù)和管理方法對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行保護(hù),防止遭到偶然或者惡意的破壞。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)是指保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行而進(jìn)行的定期檢測(cè)、修理和優(yōu)化。主要從硬件和軟件方面入手。硬件包括計(jì)算機(jī)主要部件的保養(yǎng)和升級(jí);軟件包括計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的更新和殺毒。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)的主要手段是建立安全措施,對(duì)權(quán)限控制進(jìn)行設(shè)定,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

一、現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與維護(hù)存在的問(wèn)題。

(一)高科技專(zhuān)業(yè)人才的匱乏。

對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的主要因素是計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作所需要的人才是要具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的綜合型人才。目前,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員相對(duì)缺乏,在我國(guó)很多行業(yè)中都需要一些在計(jì)算機(jī)方面出類(lèi)拔萃的人才,相對(duì)于我國(guó)龐大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)優(yōu)秀人才的需求來(lái)看,這些優(yōu)秀的人才只是鳳毛麟角,杯水車(chē)薪,并且只依靠這些技術(shù)人員的力量來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)的各種不安全因素進(jìn)行排查和維護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,國(guó)內(nèi)外的一些垃圾信息總能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)入侵我國(guó)的網(wǎng)絡(luò),在通過(guò)我國(guó)的某些網(wǎng)站發(fā)送給其他國(guó)家,這就導(dǎo)致我國(guó)被一些國(guó)家風(fēng)度通道,消息進(jìn)不來(lái),同樣也傳遞不出去,大量垃圾信息堵塞在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,久而久之計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)癱瘓,這就在很大程度上對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了威脅。很多企業(yè)內(nèi)部每天進(jìn)行的電腦操作頻率相當(dāng)高,其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)覆蓋面較廣,因此其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全同員工對(duì)計(jì)算機(jī)的操作息息相關(guān)。很多人對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全意識(shí)和態(tài)度較低,這也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的重要因素。不懂電腦技術(shù)的'人不在少數(shù),他們一般都是憑借自己的感覺(jué)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,雖然現(xiàn)在科技比較發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有身份認(rèn)證、防火墻等安全管理辦法和很多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才,但依然不能保證其他計(jì)算機(jī)高手對(duì)系統(tǒng)所造成的各種威脅。因此,培養(yǎng)更多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才勢(shì)在必行。

(二)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身所存在不安全因素。

造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問(wèn)題的一個(gè)重要因素是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身。很多版本的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)都是采用動(dòng)態(tài)練級(jí)的,包括驅(qū)動(dòng)程序和系統(tǒng)服務(wù)等,他們的開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)的升級(jí)都是通過(guò)補(bǔ)丁的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是這種補(bǔ)丁的方式既可以被系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商采用,也同樣能被系統(tǒng)入侵者所利用,這是計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之,計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全產(chǎn)生了矛盾。值得一提的是,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)中支持網(wǎng)絡(luò)加載,一些方便計(jì)算機(jī)軟件調(diào)試和維護(hù)的窗口在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)就被預(yù)留,這都是系統(tǒng)入侵者對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行破壞的便利通道,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了嚴(yán)重威脅,影響了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。

計(jì)算機(jī)黑客為了不同的目的所制造出各種各樣的計(jì)算機(jī)病毒程序給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)巨大威脅。當(dāng)今社會(huì)很多政治和軍事方面的機(jī)密信息都被存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi),若計(jì)算機(jī)系統(tǒng)被電腦黑客攻破,會(huì)造成信息損毀甚至丟失,這是與國(guó)家安全相關(guān)的重大問(wèn)題。另外,銀行系統(tǒng)與醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)若遭受到病毒侵襲,都會(huì)給平日工作帶來(lái)極大不便,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成難以估計(jì)和挽回的損失。

(四)計(jì)算機(jī)等設(shè)備的故障所帶來(lái)的不安全因素。

設(shè)備故障也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的一項(xiàng)潛在因素。對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),永久性的設(shè)備故障對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的影響時(shí)長(zhǎng)期的、反復(fù)的。例如短路、編程錯(cuò)誤等,若不能及時(shí)處理和解決,都會(huì)成為永久性的不安全因素。一些間歇性的設(shè)備故障,例如接觸不良、電壓波動(dòng)等雖然不需要修復(fù)都可馬上正常運(yùn)作,但是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都會(huì)找出瞬間癱瘓,甚至數(shù)據(jù)丟失等威脅。

(五)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理人員操作不當(dāng)產(chǎn)生的不安全因素。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理最忌操作人員粗心大意,其職能是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù),涉及到的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全。工作時(shí)間長(zhǎng),他們對(duì)一些新的安全特征不夠了解,并依然使用這些缺省配置,并同他人共用計(jì)算機(jī)口令等,這些都是管理上的失誤和工作上的大意,給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)了潛在性的不安全因素。

一般說(shuō)來(lái),安全的系統(tǒng)會(huì)利用一些專(zhuān)門(mén)的安全特性來(lái)控制對(duì)信息的訪問(wèn),只有經(jīng)過(guò)適當(dāng)授權(quán)的人,或者以這些人的名義進(jìn)行的進(jìn)程可以讀、寫(xiě)、創(chuàng)建和刪除這些信息。

隨著計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展,計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的程序和數(shù)據(jù)的量越來(lái)越大,如何保障存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)不被丟失,是任何計(jì)算機(jī)應(yīng)用部門(mén)要首先考慮的問(wèn)題,計(jì)算機(jī)的硬、軟件生產(chǎn)廠家也在努力研究和不斷解決這個(gè)問(wèn)題。

計(jì)算機(jī)安全包括系統(tǒng)軟件,硬件,以及周?chē)脑O(shè)備中存在的安全問(wèn)題,影響計(jì)算機(jī)安全的因素包括軟件漏洞、計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊和操作失誤等。

(二)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)起到安全和維護(hù)作用。

防火墻是系統(tǒng)對(duì)外界干擾所設(shè)置的第一道防線。其主要作用是隔離網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外面,明確界定網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的邊界與服務(wù),與此同時(shí)完成授權(quán)、訪問(wèn)控制等安全審計(jì)功能。防火墻在廣義上來(lái)說(shuō)是一個(gè)隔離器,其對(duì)內(nèi)部網(wǎng)與internet之間的所有活動(dòng)與聯(lián)系進(jìn)行監(jiān)控,并隨時(shí)保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全,這樣看來(lái),防火墻也可以被看做是一個(gè)限制器和分析器。

三、針對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)問(wèn)題的對(duì)策。

計(jì)算機(jī)安全管理屬于高技術(shù)范圍,我國(guó)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)人才缺失,所需要做的不僅是對(duì)現(xiàn)有人才進(jìn)行技術(shù)提高,對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)水平也要提出更高要求,并不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)方面的高級(jí)專(zhuān)家給系統(tǒng)安全管理人才進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),這樣不僅能提高他們的專(zhuān)業(yè)能力,還能對(duì)他們現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行更新,始終保證所掌握的知識(shí)走在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的前列。這樣他們才能再對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作中得心應(yīng)手。為我國(guó)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)卓越的人才刻不容緩。

(二)杜絕計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的錯(cuò)誤操作。

這就要求加強(qiáng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的工作意識(shí)和工作態(tài)度,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的不恰當(dāng)操作而對(duì)系統(tǒng)帶來(lái)的不安全影響時(shí)導(dǎo)致系統(tǒng)不安全不穩(wěn)定的最直接因素,但這種因數(shù)屬于可控制因數(shù)。因此,應(yīng)該建立健全的行業(yè)規(guī)章制度,規(guī)范計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的操作行為,將國(guó)家法律和系統(tǒng)安全意識(shí)都上升一個(gè)高度。值得一提的是,為了防患于未然,最好系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份或者還原回復(fù)操作預(yù)留,這樣就能應(yīng)對(duì)因設(shè)備故障等不可控制因素發(fā)生而對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生的不安全影響,做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,也是有效解決系統(tǒng)不安全因素的方法之一。

(三)提高對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的硬件維護(hù)水平。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員應(yīng)及時(shí)的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行清理和修復(fù)。及時(shí)下載補(bǔ)丁和升級(jí)軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。并周期性的檢查清理計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的磁盤(pán)空間和防火墻的設(shè)置情。時(shí)常更加計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全口令和密碼等。對(duì)于外來(lái)資源及時(shí)進(jìn)行殺毒等處理。

四、總結(jié)。

根據(jù)上文的闡述不能看出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)是不容忽視小覷的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn),提高他們的技能,杜絕操作失誤,定期對(duì)軟硬件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)扥都是有效保證系統(tǒng)安全運(yùn)行的條件,只有這樣才能使得各行業(yè)工作安全性得到提高,從而促進(jìn)我國(guó)各行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]袁毅.淺談?dòng)?jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2010,5。

[2]姚瑤.淺談?dòng)?jì)算機(jī)病毒及其防范[j].電腦編程技巧與維護(hù),2009,6。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十七

二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,在現(xiàn)今的國(guó)際上,計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及為我們的工作、生活和學(xué)習(xí)都帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全和維護(hù)又是我們所面臨的一項(xiàng)急需解決的問(wèn)題。盡快計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全方面的技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,但是依然存在一些威脅著我們系統(tǒng)的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊、系統(tǒng)故障等問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致我們計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中資料文件泄露或者丟失,嚴(yán)重的會(huì)致使電腦或系統(tǒng)癱瘓,因此計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)是我們所需要考慮的頭等大事。本文將對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在政府機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)、金融商業(yè)和企事業(yè)單位等廣泛普及,所涉及到的數(shù)據(jù)庫(kù)的安全也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的一個(gè)重要方面。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全是采取一定的技術(shù)和管理方法對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行保護(hù),防止遭到偶然或者惡意的破壞。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)是指保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行而進(jìn)行的定期檢測(cè)、修理和優(yōu)化。主要從硬件和軟件方面入手。硬件包括計(jì)算機(jī)主要部件的保養(yǎng)和升級(jí);軟件包括計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的更新和殺毒。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)的主要手段是建立安全措施,對(duì)權(quán)限控制進(jìn)行設(shè)定,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

(一)高科技專(zhuān)業(yè)人才的匱乏。

對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的主要因素是計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作所需要的人才是要具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的綜合型人才。目前,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員相對(duì)缺乏,在我國(guó)很多行業(yè)中都需要一些在計(jì)算機(jī)方面出類(lèi)拔萃的人才,相對(duì)于我國(guó)龐大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)優(yōu)秀人才的需求來(lái)看,這些優(yōu)秀的人才只是鳳毛麟角,杯水車(chē)薪,并且只依靠這些技術(shù)人員的力量來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)的各種不安全因素進(jìn)行排查和維護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,國(guó)內(nèi)外的一些垃圾信息總能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)入侵我國(guó)的網(wǎng)絡(luò),在通過(guò)我國(guó)的某些網(wǎng)站發(fā)送給其他國(guó)家,這就導(dǎo)致我國(guó)被一些國(guó)家風(fēng)度通道,消息進(jìn)不來(lái),同樣也傳遞不出去,大量垃圾信息堵塞在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,久而久之計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)癱瘓,這就在很大程度上對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了威脅。很多企業(yè)內(nèi)部每天進(jìn)行的電腦操作頻率相當(dāng)高,其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)覆蓋面較廣,因此其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全同員工對(duì)計(jì)算機(jī)的操作息息相關(guān)。很多人對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全意識(shí)和態(tài)度較低,這也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的重要因素。不懂電腦技術(shù)的人不在少數(shù),他們一般都是憑借自己的感覺(jué)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,雖然現(xiàn)在科技比較發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有身份認(rèn)證、防火墻等安全管理辦法和很多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才,但依然不能保證其他計(jì)算機(jī)高手對(duì)系統(tǒng)所造成的各種威脅。因此,培養(yǎng)更多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才勢(shì)在必行。

(二)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身所存在不安全因素。

造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問(wèn)題的一個(gè)重要因素是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身。很多版本的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)都是采用動(dòng)態(tài)練級(jí)的,包括驅(qū)動(dòng)程序和系統(tǒng)服務(wù)等,他們的開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)的升級(jí)都是通過(guò)補(bǔ)丁的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是這種補(bǔ)丁的方式既可以被系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商采用,也同樣能被系統(tǒng)入侵者所利用,這是計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之,計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全產(chǎn)生了矛盾。值得一提的是,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)中支持網(wǎng)絡(luò)加載,一些方便計(jì)算機(jī)軟件調(diào)試和維護(hù)的窗口在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)就被預(yù)留,這都是系統(tǒng)入侵者對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行破壞的便利通道,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了嚴(yán)重威脅,影響了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。

計(jì)算機(jī)黑客為了不同的目的所制造出各種各樣的計(jì)算機(jī)病毒程序給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)巨大威脅。當(dāng)今社會(huì)很多政治和軍事方面的`機(jī)密信息都被存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi),若計(jì)算機(jī)系統(tǒng)被電腦黑客攻破,會(huì)造成信息損毀甚至丟失,這是與國(guó)家安全相關(guān)的重大問(wèn)題。另外,銀行系統(tǒng)與醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)若遭受到病毒侵襲,都會(huì)給平日工作帶來(lái)極大不便,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成難以估計(jì)和挽回的損失。

(四)計(jì)算機(jī)等設(shè)備的故障所帶來(lái)的不安全因素。

設(shè)備故障也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的一項(xiàng)潛在因素。對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),永久性的設(shè)備故障對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的影響時(shí)長(zhǎng)期的、反復(fù)的。例如短路、編程錯(cuò)誤等,若不能及時(shí)處理和解決,都會(huì)成為永久性的不安全因素。一些間歇性的設(shè)備故障,例如接觸不良、電壓波動(dòng)等雖然不需要修復(fù)都可馬上正常運(yùn)作,但是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都會(huì)找出瞬間癱瘓,甚至數(shù)據(jù)丟失等威脅。

(五)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理人員操作不當(dāng)產(chǎn)生的不安全因素。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理最忌操作人員粗心大意,其職能是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù),涉及到的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全。工作時(shí)間長(zhǎng),他們對(duì)一些新的安全特征不夠了解,并依然使用這些缺省配置,并同他人共用計(jì)算機(jī)口令等,這些都是管理上的失誤和工作上的大意,給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)了潛在性的不安全因素。

一般說(shuō)來(lái),安全的系統(tǒng)會(huì)利用一些專(zhuān)門(mén)的安全特性來(lái)控制對(duì)信息的訪問(wèn),只有經(jīng)過(guò)適當(dāng)授權(quán)的人,或者以這些人的名義進(jìn)行的進(jìn)程可以讀、寫(xiě)、創(chuàng)建和刪除這些信息。

隨著計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展,計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的程序和數(shù)據(jù)的量越來(lái)越大,如何保障存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)不被丟失,是任何計(jì)算機(jī)應(yīng)用部門(mén)要首先考慮的問(wèn)題,計(jì)算機(jī)的硬、軟件生產(chǎn)廠家也在努力研究和不斷解決這個(gè)問(wèn)題。

計(jì)算機(jī)安全包括系統(tǒng)軟件,硬件,以及周?chē)脑O(shè)備中存在的安全問(wèn)題,影響計(jì)算機(jī)安全的因素包括軟件漏洞、計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊和操作失誤等。

(二)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)起到安全和維護(hù)作用。

防火墻是系統(tǒng)對(duì)外界干擾所設(shè)置的第一道防線。其主要作用是隔離網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外面,明確界定網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的邊界與服務(wù),與此同時(shí)完成授權(quán)、訪問(wèn)控制等安全審計(jì)功能。防火墻在廣義上來(lái)說(shuō)是一個(gè)隔離器,其對(duì)內(nèi)部網(wǎng)與internet之間的所有活動(dòng)與聯(lián)系進(jìn)行監(jiān)控,并隨時(shí)保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全,這樣看來(lái),防火墻也可以被看做是一個(gè)限制器和分析器。

計(jì)算機(jī)安全管理屬于高技術(shù)范圍,我國(guó)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)人才缺失,所需要做的不僅是對(duì)現(xiàn)有人才進(jìn)行技術(shù)提高,對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)水平也要提出更高要求,并不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)方面的高級(jí)專(zhuān)家給系統(tǒng)安全管理人才進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),這樣不僅能提高他們的專(zhuān)業(yè)能力,還能對(duì)他們現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行更新,始終保證所掌握的知識(shí)走在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的前列。這樣他們才能再對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作中得心應(yīng)手。為我國(guó)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)卓越的人才刻不容緩。

(二)杜絕計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的錯(cuò)誤操作。

這就要求加強(qiáng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的工作意識(shí)和工作態(tài)度,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的不恰當(dāng)操作而對(duì)系統(tǒng)帶來(lái)的不安全影響時(shí)導(dǎo)致系統(tǒng)不安全不穩(wěn)定的最直接因素,但這種因數(shù)屬于可控制因數(shù)。因此,應(yīng)該建立健全的行業(yè)規(guī)章制度,規(guī)范計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的操作行為,將國(guó)家法律和系統(tǒng)安全意識(shí)都上升一個(gè)高度。值得一提的是,為了防患于未然,最好系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份或者還原回復(fù)操作預(yù)留,這樣就能應(yīng)對(duì)因設(shè)備故障等不可控制因素發(fā)生而對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生的不安全影響,做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,也是有效解決系統(tǒng)不安全因素的方法之一。

(三)提高對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的硬件維護(hù)水平。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員應(yīng)及時(shí)的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行清理和修復(fù)。及時(shí)下載補(bǔ)丁和升級(jí)軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。并周期性的檢查清理計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的磁盤(pán)空間和防火墻的設(shè)置情。時(shí)常更加計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全口令和密碼等。對(duì)于外來(lái)資源及時(shí)進(jìn)行殺毒等處理。

根據(jù)上文的闡述不能看出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)是不容忽視小覷的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn),提高他們的技能,杜絕操作失誤,定期對(duì)軟硬件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)扥都是有效保證系統(tǒng)安全運(yùn)行的條件,只有這樣才能使得各行業(yè)工作安全性得到提高,從而促進(jìn)我國(guó)各行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

[1]袁毅.淺談?dòng)?jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2010,5。

[2]姚瑤.淺談?dòng)?jì)算機(jī)病毒及其防范[j].電腦編程技巧與維護(hù),2009,6。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十八

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文(計(jì)算機(jī)相關(guān))

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文格式如下:

一、摘要

二、目錄

三、前言

四、需求分析

五、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

六、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

七、功能界面設(shè)計(jì)

八、系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試

九、總結(jié)

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文如下:

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)課設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的寫(xiě)作上思考,并且解決問(wèn)題,通過(guò)一些列的資料查詢(xún),并且通過(guò)實(shí)例分析問(wèn)題。對(duì)以后的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作 需要有著重要的幫助。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文參考:

1.前言 在現(xiàn)代化企業(yè)中,信息管理工作將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。企業(yè)信息管理工作已經(jīng)滲透到企業(yè)日常工作的許多方面,無(wú)論是其自身還是所發(fā)揮的作用,都為企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益,做出了顯著的貢獻(xiàn)。

2.系統(tǒng)需求分析 盡早地對(duì)軟件項(xiàng)目的可行性做出細(xì)致而謹(jǐn)慎的評(píng)估,以避免在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中浪費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。 通過(guò)可行性分析,我決定為鐵嶺香河商貿(mào)有限公司開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查,收集各種資料,得到以下有關(guān)情況。 3.系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì)階段的基本目的是用比較抽象概括的方確定系統(tǒng)如何完成參定的任務(wù),也就是說(shuō),應(yīng)該確定系統(tǒng)的物理配置方案,并且進(jìn)而確定組成系統(tǒng)的每個(gè)程序的結(jié)構(gòu)。

論文無(wú)憂(yōu)網(wǎng) #url# 因此,總體設(shè)計(jì)階段由兩個(gè)小階段組成。首先需要進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),從數(shù)據(jù)流圖出發(fā)設(shè)想完成系統(tǒng)功能的若干種合理的物理方案,最后選擇一個(gè)最佳方案。然后進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確定軟件由那些模塊組成以及這些模塊之間的動(dòng)態(tài)調(diào)用關(guān)系。 4.系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)總體的功能是實(shí)現(xiàn)鐵嶺香河商貿(mào)有限公司銷(xiāo)售管理的系統(tǒng)化、規(guī)模化和自動(dòng)化,具體包括如下功能模塊:

(1)系統(tǒng)登錄:包括用戶(hù)登錄、修改密碼、添加新用戶(hù)、退出系統(tǒng)等。

(2)交易管理:包括進(jìn)貨登記、銷(xiāo)售登記、退貨登記等。其中進(jìn)貨登記中還包含進(jìn)貨廠商的登記,如果是新地進(jìn)貨廠商,可以在此登記入庫(kù)。銷(xiāo)售登記中還包括進(jìn)貨客戶(hù)的登記,如果是新的客戶(hù),可以在此登記入庫(kù)。進(jìn)貨和銷(xiāo)售的主要交易都是在此進(jìn)行。

(3)進(jìn)貨統(tǒng)計(jì):包括今日進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本月進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本季度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本年度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)等。其中每次進(jìn)行進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)都是按進(jìn)貨廠商和進(jìn)貨金額順序排列的。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的全部進(jìn)貨數(shù)據(jù),包括進(jìn)貨編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、進(jìn)貨日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等。再使用另一表格顯示分別從各個(gè)廠商進(jìn)貨的金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總進(jìn)貨金額。

(4)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì):包括今日銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本季度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本年度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)等。其中每次銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)都是按照產(chǎn)品廠商和銷(xiāo)售金額順序排序的,用戶(hù)可以一目了然的看出各種型號(hào)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的的全部銷(xiāo)售數(shù)據(jù),包括銷(xiāo)售編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、銷(xiāo)售日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等;再使用另一表格分別顯示各個(gè)廠商產(chǎn)品的銷(xiāo)售金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總銷(xiāo)售金額。

(5)業(yè)績(jī)查看:實(shí)現(xiàn)各員工銷(xiāo)售情況的查看,可以一次性顯示所有員工的銷(xiāo)售情況,也可以根據(jù)員工編號(hào)查看單個(gè)員工的銷(xiāo)售情況。

(6)查看數(shù)據(jù)表:實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)表的瀏覽,包括進(jìn)貨表、銷(xiāo)售表、退貨表、員工表、進(jìn)貨商、客戶(hù)表。瀏覽時(shí)此表數(shù)據(jù)的所有信息項(xiàng)全部顯示。如果是員工信息或進(jìn)貨商信息有變化,還可以對(duì)員工表和進(jìn)貨商表可以進(jìn)行修改數(shù)據(jù),其他的表則不能進(jìn)行修改,防止有人制造假數(shù)據(jù)。

(7)幫助:提供系統(tǒng)信息及系統(tǒng)應(yīng)用提示。

5.功能界面設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)的主界面是一個(gè)多文檔(mdi)窗體,使用mdi窗體可以使程序條理清晰,井然有序,因?yàn)閙di窗體是父窗體,它負(fù)責(zé)整個(gè)程序的啟動(dòng)和關(guān)閉,其他的窗體都是它的子窗體。一個(gè)應(yīng)用程序只能有一個(gè)mdi窗體,但可以擁有多個(gè)子窗體。

6.系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試 軟件在運(yùn)行過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題,也可能帶來(lái)不同程序的嚴(yán)重后果。軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的最重要的手段。軟件測(cè)試的概念ieee定義為:使用人工或自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)定某個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。

7.結(jié)束語(yǔ) 經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完成,能夠完成進(jìn)貨管理、銷(xiāo)售管理及退貨管理等功能,以及按不同方式實(shí)現(xiàn)檢索,并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使用戶(hù)方便進(jìn)行資料修改、更新、刪除。

通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本掌握了visual basic編程access的應(yīng)用,使我更進(jìn)一步了解了面向?qū)ο缶幊痰膬?nèi)涵,領(lǐng)略了visual basic的博大精深,以及其高效率的開(kāi)發(fā)環(huán)境。之前,我查詢(xún)了許多計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文,也查詢(xún)過(guò)了許多計(jì)算機(jī)論文的相關(guān)信息,最后總結(jié),了解了系統(tǒng)的各個(gè)方面。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的格式如下:

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文如下:

作上思考,并且解決問(wèn)題,通過(guò)一些列的資料查詢(xún),并且通過(guò)實(shí)例分析問(wèn)題。對(duì)以后的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作 需要有著重要的幫助。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文參考:

1.前言

在現(xiàn)代化企業(yè)中,信息管理工作將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。企業(yè)信息管理工作已經(jīng)滲透到企業(yè)日常工作的許多方面,無(wú)論是其自身還是所發(fā)揮的作用,都為企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益,做出了顯著的貢獻(xiàn)。

2.系統(tǒng)需求分析 盡早地對(duì)軟件項(xiàng)目的可行性做出細(xì)致而謹(jǐn)慎的評(píng)估,以避免在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中浪費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。 通過(guò)可行性分析,我決定為鐵嶺香河商貿(mào)有限公司開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查,收集各種資料,得到以下有關(guān)情況。

3.系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)

種合理的物理方案,最后選擇一個(gè)最佳方案。然后進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確定軟件由那些模塊組成以及這些模塊之間的動(dòng)態(tài)調(diào)用關(guān)系。

4.系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)總體的功能是實(shí)現(xiàn)鐵嶺香河商貿(mào)有限公司銷(xiāo)售管理的系統(tǒng)化、規(guī)?;妥詣?dòng)化,具體包括如下功能模塊:

(1)系統(tǒng)登錄:包括用戶(hù)登錄、修改密碼、添加新用戶(hù)、退出系統(tǒng)等。

(2)交易管理:包括進(jìn)貨登記、銷(xiāo)售登記、退貨登記等。其中進(jìn)貨登記中還包含進(jìn)貨廠商的登記,如果是新地進(jìn)貨廠商,可以在此登記入庫(kù)。銷(xiāo)售登記中還包括進(jìn)貨客戶(hù)的登記,如果是新的客戶(hù),可以在此登記入庫(kù)。進(jìn)貨和銷(xiāo)售的主要交易都是在此進(jìn)行。

(3)進(jìn)貨統(tǒng)計(jì):包括今日進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本月進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本季度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本年度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)等。其中每次進(jìn)行進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)都是按進(jìn)貨廠商和進(jìn)貨金額順序排列的。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的全部進(jìn)貨數(shù)據(jù),包括進(jìn)貨編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、進(jìn)貨日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等。再使用另一表格顯示分別從各個(gè)廠商進(jìn)貨的金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總進(jìn)貨金額。

(4)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì):包括今日銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本季度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本年度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)等。其中每次銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)都是按照產(chǎn)品廠商和銷(xiāo)售金額順序排序的,用戶(hù)可以一目了然的看出各種型號(hào)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的的全部銷(xiāo)售數(shù)據(jù),包括銷(xiāo)售編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、銷(xiāo)售日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等;再使用另一表格分別顯示各個(gè)廠商產(chǎn)品的銷(xiāo)售金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總銷(xiāo)售金額。

(5)業(yè)績(jī)查看:實(shí)現(xiàn)各員工銷(xiāo)售情況的查看,可以一次性顯示所有員工的銷(xiāo)售情況,也可以根據(jù)員工編號(hào)查看單個(gè)員工的銷(xiāo)售情況。

(6)查看數(shù)據(jù)表:實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)表的瀏覽,包括進(jìn)貨表、銷(xiāo)售表、退貨表、員工表、進(jìn)貨商、客戶(hù)表。瀏覽時(shí)此表數(shù)據(jù)的所有信息項(xiàng)全部顯示。如果是員工信息或進(jìn)貨商信息有變化,還可以對(duì)員工表和進(jìn)貨商表可以進(jìn)行修改數(shù)據(jù),其他的表則不能進(jìn)行修改,防止有人制造假數(shù)據(jù)。

(7)幫助:提供系統(tǒng)信息及系統(tǒng)應(yīng)用提示。

5.功能界面設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)的主界面是一個(gè)多文檔(mdi)窗體,使用mdi窗體可以使程序條理清晰,井然有序,因?yàn)閙di窗體是父窗體,它負(fù)責(zé)整個(gè)程序的啟動(dòng)和關(guān)閉,其他的窗體都是它的子窗體。一個(gè)應(yīng)用程序只能有一個(gè)mdi窗體,但可以擁有多個(gè)子窗體。

6.系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試

軟件在運(yùn)行過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題,也可能帶來(lái)不同程序的嚴(yán)重后果。軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的最重要的手段。軟件測(cè)試的概念ieee定義為:使用人工或自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)定某個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。

7.結(jié)束語(yǔ)

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完成,能夠完成進(jìn)貨管理、銷(xiāo)售管理及退貨管理等功能,以及按不同方式實(shí)現(xiàn)檢索,并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使用戶(hù)方便進(jìn)行資料修改、更新、刪除。

通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本掌握了visual basic編程access的應(yīng)用,使我更進(jìn)一步了解了面向?qū)ο缶幊痰膬?nèi)涵,領(lǐng)略了visual basic的博大精深,以及其高效率的開(kāi)發(fā)環(huán)境。之前,我查詢(xún)了許多計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文,也查詢(xún)過(guò)了許多計(jì)算機(jī)論文的.相關(guān)信息,最后總結(jié),了解了系統(tǒng)的各個(gè)方面。 以上是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文。

本文摘自互聯(lián)網(wǎng),僅提供計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文的參考。

淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀與防護(hù)策略 提要互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在給人們生活帶來(lái)方便的同時(shí),也正受到日益嚴(yán)重的來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的安全威脅。針對(duì)這些問(wèn)題,本文提出一些網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)方法和策略。

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);信息安全;網(wǎng)絡(luò)入侵

近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球迅猛發(fā)展,信息化技術(shù)在給人們帶來(lái)種種物質(zhì)和文化生活享受的同時(shí),我們也正受到日益嚴(yán)重的來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的安全威脅,諸如網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)竊賊、黑客的侵襲、病毒發(fā)布者,甚至系統(tǒng)內(nèi)部的泄密者。盡管我們正在廣泛地使用各種復(fù)雜的軟件技術(shù),如防火墻、代理服務(wù)器、侵襲探測(cè)器、通道控制機(jī)制等,但是無(wú)論在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家,網(wǎng)絡(luò)安全都對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。如何消除安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全,已成為一個(gè)重要問(wèn)題。

一、網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅分析

1、計(jì)算機(jī)病毒。有些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒破壞性很大,如“cihh病毒”、“熊貓燒香病毒”,可謂是人人談之而色變,它給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了很?chē)?yán)重的損失。

2、內(nèi)部、外部泄密。內(nèi)網(wǎng)中根據(jù)ip地址很容易找到服務(wù)器網(wǎng)段,這樣就很容易運(yùn)用arp欺騙等手段攻擊。

3、邏輯炸彈。邏輯炸彈是在滿(mǎn)足特定的邏輯條件時(shí)按某種不同的方式運(yùn)行,對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)實(shí)施破壞的計(jì)算機(jī)程序。

4、黑客攻擊。這類(lèi)攻擊又分為兩種:一種是網(wǎng)絡(luò)攻擊。即以各種方式有選擇地破壞對(duì)方信息的有效性和完整性;另一種是網(wǎng)絡(luò)偵察,它是在不影響網(wǎng)絡(luò)正常工作的情況下,進(jìn)行截取、竊取、破譯以獲得對(duì)方重要的機(jī)密信息。

5、系統(tǒng)漏洞的威脅。網(wǎng)絡(luò)軟件不可能是百分之百的無(wú)缺陷和無(wú)漏洞的,這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進(jìn)行攻擊的首選目標(biāo)。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略

使用權(quán)限、防止用戶(hù)越權(quán)操作;確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有一個(gè)良好的工作環(huán)境;建立完備的安全管理制度,防止非法進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)控制室和網(wǎng)絡(luò)黑客的各種破壞活動(dòng)。

2、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)控制策略。訪問(wèn)控制策略的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非常規(guī)訪問(wèn),主要包括入網(wǎng)訪問(wèn)控制、網(wǎng)絡(luò)的權(quán)限控制、目錄級(jí)安全控制、屬性安全控制、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安全控制、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)和鎖定控制、網(wǎng)絡(luò)端口和節(jié)點(diǎn)安全控制、網(wǎng)絡(luò)防火墻控制等方式。

3、網(wǎng)絡(luò)信息加密策略。信息加密策略主要是保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、口令和控制信息等網(wǎng)絡(luò)資源的安全。信息加密策略通常包括網(wǎng)絡(luò)鏈路加密方法、網(wǎng)絡(luò)端點(diǎn)加密方法和網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)加密方法。

4、網(wǎng)絡(luò)安全管理策略。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略中,不僅需要采取網(wǎng)絡(luò)技術(shù)措施保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,還必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的行政安全管理,制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用的規(guī)章制度,對(duì)于確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行,將會(huì)起到十分有效的作用。

三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全發(fā)展方向

1、網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化方面。由于互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有國(guó)家界限,這使得各國(guó)政府如果不在網(wǎng)絡(luò)上截?cái)鄆nternet與本國(guó)的聯(lián)系就不可能控制人們的所見(jiàn)所聞。這將使針對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊量或交易量收稅的工作產(chǎn)生不可預(yù)期的效應(yīng)。國(guó)家數(shù)據(jù)政策發(fā)布的不確定性將反映在不斷改變、混亂且無(wú)意義的條例中,就像近期未付諸實(shí)施的通信傳播合法化運(yùn)動(dòng)一樣。

2、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理和安全管理方面。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在規(guī)模和重要性方面的不斷增長(zhǎng),系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的發(fā)展將繼續(xù)深入。由于現(xiàn)行的很多網(wǎng)絡(luò)管理工具缺乏最基本的安全性,使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將可能被網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊和完全破壞,達(dá)到其法定所有者甚至無(wú)法再重新控制它們的程度。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)法律、法規(guī)方面。在目前社會(huì)中,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的犯罪活動(dòng)相當(dāng)猖獗,其主要原因之一就是各國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全立法尚不健全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的法律、法規(guī)是規(guī)范人們一般社會(huì)行為的準(zhǔn)則,它發(fā)布阻止任何違反規(guī)定要求的法令或禁令,明確計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工作人員和最終用戶(hù)的權(quán)利和義務(wù)。

蒙受財(cái)產(chǎn)損失的軟件產(chǎn)品負(fù)責(zé)。

5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)密碼技術(shù)方面。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,使用密碼技術(shù)不僅可以保證信息的機(jī)密性,而且可以保證信息的完整性和確認(rèn)性,防止信息被篡改、偽造或假冒。隨著越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)利用密碼技術(shù),智能卡和數(shù)字認(rèn)證將會(huì)變得越來(lái)越盛行,最終用戶(hù)需要將密碼和驗(yàn)證碼存放在不至于丟失的地方。

目前,當(dāng)internet正從開(kāi)始的學(xué)術(shù)和科研領(lǐng)域向商業(yè)、金融、政府等各方面迅速發(fā)展的時(shí)候,internet的安全問(wèn)題更進(jìn)一步引起人們的密切關(guān)注,已成為決定internet命運(yùn)的重要因素。所以,必須采取強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)安全策略,認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展方向,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)法律法規(guī),這樣才能保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、可靠地正常運(yùn)行。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇十九

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有多個(gè)層次組合而成的有機(jī)整體,隨著科技的不斷發(fā)展,未來(lái)的計(jì)算機(jī)將會(huì)朝著微型化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的方向發(fā)展,為了使大家對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有一個(gè)大概的了解,本文主要介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一些基本概念、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分類(lèi)方法和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法。

世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)eniac誕生于1946年,在問(wèn)世將近70年的時(shí)間里,計(jì)算機(jī)共歷經(jīng)電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代、晶體管計(jì)算機(jī)時(shí)代、中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代、大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代和巨大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代,計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代的一個(gè)重要指標(biāo)就是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組合而成的一個(gè)有機(jī)整體,如果繼續(xù)細(xì)分可以分成7層。l0:硬聯(lián)邏輯電路;l1:微程序機(jī)器級(jí);l2:機(jī)器語(yǔ)言級(jí);l3:操作系統(tǒng)級(jí);l4:匯編語(yǔ)言級(jí);l5:高級(jí)語(yǔ)言級(jí);l6:應(yīng)用語(yǔ)言級(jí)。其中l(wèi)0級(jí)由硬件實(shí)現(xiàn);l1級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是微指令級(jí),用固件來(lái)實(shí)現(xiàn);l2級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是機(jī)器指令集,用l1級(jí)的微程序進(jìn)行解釋執(zhí)行;l3級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言由傳統(tǒng)機(jī)器指令集和操作系統(tǒng)級(jí)指令組成,除了操作系統(tǒng)級(jí)指令由操作系統(tǒng)解釋執(zhí)行外,其余用這一級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序由l2和l3共同執(zhí)行;l4級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是匯編語(yǔ)言,該級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序首先被翻譯成l2或l3級(jí)語(yǔ)言,然后再由相應(yīng)的機(jī)器執(zhí)行;l5級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言,用該級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序一般被翻譯到l3或l4上,個(gè)別的高級(jí)語(yǔ)言用解釋的方法實(shí)現(xiàn);l6級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言適應(yīng)用語(yǔ)言,一般被翻譯到l5級(jí)上。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為經(jīng)典的定義是amdahl等人在196x年提出的:由程序設(shè)計(jì)者所看到的一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的屬性,即概念性結(jié)構(gòu)和功能特性。由于計(jì)算機(jī)具有不同的層次結(jié)構(gòu),所以處在不同層次的程序設(shè)計(jì)者所看到的計(jì)算機(jī)的屬性顯然不同。

2.1傳統(tǒng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

當(dāng)amadahl在196x年提出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的定義時(shí),也提出了采用系列機(jī)的思想,它的出現(xiàn)被譽(yù)為計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。當(dāng)人們普遍采用系列機(jī)思想后,較好的把硬件技術(shù)飛速發(fā)展與軟件環(huán)境要求相對(duì)穩(wěn)定的矛盾解決了,這就要求系列機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)需要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持基本不變。其中,最重要的是保持它的數(shù)據(jù)表示、指令系統(tǒng)以及其他概念性的結(jié)構(gòu)保持不變。

2.2馮諾依曼結(jié)構(gòu)。

馮諾依曼結(jié)構(gòu)(也稱(chēng)普林斯頓結(jié)構(gòu))是美國(guó)數(shù)學(xué)家馮諾依曼在1946年提出的,他將計(jì)算機(jī)分為五大部件:運(yùn)算器;控制器;存儲(chǔ)器;輸入設(shè)備;輸出設(shè)備。其基本思想是存儲(chǔ)程序,主要特點(diǎn)是:(1)單處理機(jī)結(jié)構(gòu),機(jī)器以運(yùn)算器為中心;(2)采用程序存儲(chǔ)思想;(3)指令和數(shù)據(jù)一樣可以參與運(yùn)算;(4)數(shù)據(jù)以二進(jìn)制表示;(5)將軟件和硬件完全分離;(6)指令由操作碼和操作數(shù)組成;(7)指令順序執(zhí)行。

2.3對(duì)馮諾依曼結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。

為了更好的優(yōu)化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),人們不斷對(duì)馮諾依曼結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn),總的來(lái)說(shuō),共采用兩種方法。一種是在馮諾依曼結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行“改良”;另一種是采用“革命”的方法,即脫離馮諾依曼結(jié)構(gòu),和其工作方式完全不同,統(tǒng)成為非馮諾依曼結(jié)構(gòu)。

2.4哈佛結(jié)構(gòu)。

哈佛結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)分為三大部件:(1)cpu;(2)程序存儲(chǔ)器;(3)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器。它的特點(diǎn)是將程序指令和數(shù)據(jù)分開(kāi)存儲(chǔ),由于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器與程序存儲(chǔ)器采用不同的總線,因而較大的提高了存儲(chǔ)器的帶寬,使之?dāng)?shù)字信號(hào)處理性能更加優(yōu)越。

2.5其他系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

馮諾依曼結(jié)構(gòu)開(kāi)啟了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展的先河,但是因?yàn)槠浼?、順序的的控制而成為性能提高的瓶頸,因此各國(guó)科學(xué)家仍然在探索各種非馮諾依曼結(jié)構(gòu),比如,數(shù)據(jù)流計(jì)算機(jī),函數(shù)式編程語(yǔ)言計(jì)算機(jī)等都是較為著名的非馮諾依曼結(jié)構(gòu)。

研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分類(lèi)方法可以幫助我們加深對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和組成特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)系統(tǒng)工作原理和性能的理解。下面簡(jiǎn)單介紹2種比較常用的分類(lèi)方法:flynn分類(lèi)法;馮氏分類(lèi)法。

3.1flynn分類(lèi)法。

由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由多級(jí)層次構(gòu)成,因此在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時(shí)就可以有三種方法:(1)“從下往上”設(shè)計(jì);(2)“從上往下”設(shè)計(jì);(3)“從中間開(kāi)始”設(shè)計(jì)。

首先根據(jù)能夠得到的硬件,參照已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的各種機(jī)器的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)出將微程序機(jī)器級(jí)和傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)設(shè)計(jì)出來(lái),然后依次往上設(shè)計(jì),最后將面向機(jī)器的虛擬機(jī)器級(jí)設(shè)計(jì)出來(lái)。在硬件技術(shù)高速發(fā)展而軟件技術(shù)發(fā)展相對(duì)較慢的今天,如果繼續(xù)采用這種設(shè)計(jì)方法,會(huì)導(dǎo)致軟件和硬件的脫離,因此已經(jīng)很少使用這種方法。

4.2“從上往下”設(shè)計(jì)。

首先根據(jù)應(yīng)用的需求,確定好整個(gè)系統(tǒng)的框架,然后逐層向下進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)可以兼顧到上層的優(yōu)化,最后設(shè)計(jì)出微程序機(jī)器級(jí)和傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)。這種設(shè)計(jì)方法較好。

4.3“從中間開(kāi)始”設(shè)計(jì)。

大多數(shù)將“中間”取在傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)和微操作級(jí)之間。在設(shè)計(jì)時(shí),綜合考慮軟硬件,定義好分界面,然后由中間點(diǎn)分別往上、往下同時(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。此種方法可以縮短設(shè)計(jì)周期。

綜上所述,本文對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的介紹,它是計(jì)算機(jī)的靈魂,目前,如何更好地提高系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的性能,仍是各國(guó)科學(xué)家不斷研究的課題。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇二十

隨著現(xiàn)代人們?cè)谏钌虾凸ぷ魃蠈?duì)于計(jì)算機(jī)依賴(lài)性的不斷提高,人們對(duì)于計(jì)算機(jī)的要求不僅僅局限于其系統(tǒng)提供的各項(xiàng)軟件之上,而逐漸地向各種應(yīng)用軟件擴(kuò)展。支持系統(tǒng)運(yùn)行的系統(tǒng)軟件難以滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的個(gè)性化需求,因此,就需要通過(guò)應(yīng)用軟件來(lái)滿(mǎn)足其多樣化的需求。這給應(yīng)用軟件的發(fā)展帶來(lái)了極為廣闊的空間。但是,在應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中也出現(xiàn)了這樣的一種現(xiàn)象,一些用戶(hù)乃至開(kāi)發(fā)人員認(rèn)為應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)無(wú)所不能,進(jìn)而要求開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足其各種不切實(shí)際需求的軟件,給整個(gè)應(yīng)用軟件的發(fā)展帶來(lái)了很大的困擾。因此,我們需要不斷地把握應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)該遵循的原則,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),以最大化地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。

1.1規(guī)范性原則

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的規(guī)范性原則是指,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,應(yīng)該遵循計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)律,同時(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)該切實(shí)可行,避免過(guò)于擴(kuò)大開(kāi)發(fā)技術(shù)或者應(yīng)用軟件的作用而進(jìn)行一些違反自然規(guī)律的開(kāi)發(fā)。同時(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的規(guī)范性還意味著,在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該遵循人們的認(rèn)知規(guī)律和使用習(xí)慣,這樣才能夠開(kāi)發(fā)出操作性較強(qiáng)的應(yīng)用軟件,才能夠擁有用戶(hù)的忠誠(chéng)度。

1.2易維護(hù)原則

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)并不是一勞永逸的事情,相反,其開(kāi)發(fā)和維護(hù)對(duì)于應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)講,應(yīng)該是并重的。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,就應(yīng)該考慮后續(xù)的維護(hù)問(wèn)題,為維護(hù)提供便利。這樣,才不至于在計(jì)算機(jī)應(yīng)用出現(xiàn)問(wèn)題后產(chǎn)生難以維護(hù)的狀況,影響用戶(hù)的正常使用。同時(shí),在進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化地開(kāi)發(fā),這樣,在應(yīng)用軟件出現(xiàn)問(wèn)題之后,才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的源頭,并且便于及時(shí)進(jìn)行修改。

1.3“少即是多”原則

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的“少即是多”原則是指,在進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該盡可能地使用最簡(jiǎn)便的指令、最簡(jiǎn)化的步驟來(lái)進(jìn)行程序編寫(xiě),這樣,應(yīng)用軟件運(yùn)行和用戶(hù)的使用才能夠有更多的空間,才能夠不使應(yīng)用軟件的.使用成為負(fù)擔(dān)。

2.1生命周期技術(shù)

生命周期技術(shù)就是將軟件的開(kāi)發(fā)當(dāng)作一個(gè)生命周期,在這個(gè)生命周期中,軟件開(kāi)發(fā)的每一個(gè)步驟:?jiǎn)栴}定義、問(wèn)題分析、用戶(hù)需求研究、框架構(gòu)建、程序編寫(xiě)、軟件測(cè)試和后續(xù)維護(hù)等都是軟件開(kāi)發(fā)生命周期中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),前一個(gè)環(huán)節(jié)和后一個(gè)環(huán)節(jié)之間緊密聯(lián)系,整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,并且是不可逆的。首先,進(jìn)行問(wèn)題定義。對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定義是進(jìn)行應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的首要步驟,即要做的是一個(gè)什么樣的應(yīng)用軟件,這個(gè)應(yīng)用軟件要滿(mǎn)足用戶(hù)的哪些需求。并且把這些問(wèn)題或者說(shuō)是這些需求進(jìn)行分解,制作出相應(yīng)的操作規(guī)范。其次,問(wèn)題分析。在前一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步明確問(wèn)題想要實(shí)現(xiàn)的目的、實(shí)現(xiàn)途徑,同時(shí),根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)水平、資金狀況等來(lái)進(jìn)行可行性分析,保障軟件開(kāi)發(fā)切合實(shí)際。再次,用戶(hù)需求研究。滿(mǎn)足用戶(hù)的需求是應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的基本目的,因此,需要對(duì)用戶(hù)的每一項(xiàng)需求都進(jìn)行具體的分析,然后確定軟件需要實(shí)現(xiàn)的功能,并確定出每項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)方式。又次,框架構(gòu)建。在滿(mǎn)足用戶(hù)需求的前提之下進(jìn)行相應(yīng)的框架構(gòu)建和調(diào)整,搭建出應(yīng)用軟件的基本模型。程序編寫(xiě)。程序編寫(xiě)是在搭建好的框架之內(nèi),按照程序編寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)的程序編寫(xiě),以使軟件能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。軟件測(cè)試。軟件測(cè)試是對(duì)編寫(xiě)好的軟件的功能進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)并且解決軟件中存在的問(wèn)題,保障軟件的正常運(yùn)行。最后,進(jìn)行后續(xù)維護(hù)。根據(jù)用戶(hù)的反饋以及運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行后續(xù)維護(hù)和更新,保障軟件的正常運(yùn)行。

2.2原型法

原型法即以用戶(hù)的需求和問(wèn)題為原型來(lái)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā),這種開(kāi)發(fā)方法更能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的實(shí)際需求。原型法主要分為以下幾個(gè)步驟,首先,對(duì)用戶(hù)的實(shí)際需求進(jìn)行分析,主要包括對(duì)于軟件應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能、軟件的界面、軟件的個(gè)性化設(shè)置等進(jìn)行調(diào)查和整理,以作為軟件開(kāi)發(fā)的原型。其次,根據(jù)整理出來(lái)的用戶(hù)需求來(lái)進(jìn)行軟件模型構(gòu)建,使軟件能夠?qū)崿F(xiàn)用戶(hù)的實(shí)際需求。再次,對(duì)開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件進(jìn)行運(yùn)行測(cè)試。主要有兩種目的,一是通過(guò)進(jìn)行運(yùn)行發(fā)現(xiàn)軟件中存在的問(wèn)題,從而進(jìn)行改善;二是根據(jù)用戶(hù)的反饋來(lái)進(jìn)行修改,保證用戶(hù)需求的切實(shí)實(shí)現(xiàn)。最后,對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)。及時(shí)對(duì)軟件中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,保障用戶(hù)的正常使用。同時(shí),對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),使軟件運(yùn)行更加穩(wěn)定,同時(shí)功能性更強(qiáng)。

2.3自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)

自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)是一種非常便捷的開(kāi)發(fā)技術(shù),主要是通過(guò)開(kāi)發(fā)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)。在這種開(kāi)發(fā)技術(shù)中,軟件開(kāi)發(fā)人員只需要對(duì)軟件需要實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行研究,然后通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)編程過(guò)程,非常便捷。但是,這種自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)需要有嚴(yán)格的規(guī)范保障才能夠使開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件滿(mǎn)足人們的需要。同時(shí),也需要人工對(duì)軟件進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)試才能夠保障軟件的良好運(yùn)行。

信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)是其中重要的推動(dòng)力,計(jì)算機(jī)軟件作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要成分,計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)就尤為重要。計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的應(yīng)用目的是為廣大用戶(hù)提供更方便的服務(wù),使用戶(hù)能更快捷地使用計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中有其自身的原則,無(wú)論我們使用哪種軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),都需要遵循這個(gè)原則,如此,才能夠保障軟件開(kāi)發(fā)能夠既符合科學(xué)規(guī)律,又能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的實(shí)際需要。而每一種軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn),因此,在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,可以根據(jù)實(shí)際需要自主選擇一種或者多種技術(shù),以最終實(shí)現(xiàn)軟件開(kāi)發(fā)的基本目的。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇二十一

計(jì)算機(jī)有兩類(lèi)安全危害形式,危害計(jì)算機(jī)本身和以計(jì)算機(jī)為操作工具進(jìn)行危害。計(jì)算機(jī)為目標(biāo)時(shí),主要以損害數(shù)據(jù)信息處理設(shè)備為主,進(jìn)行竊取、損害計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),是純粹的計(jì)算機(jī)危害;以計(jì)算機(jī)為工具進(jìn)行危害時(shí),使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行盜竊、偽造、變更數(shù)據(jù),是傳統(tǒng)的犯罪行為,是廣義的計(jì)算機(jī)安全危害。

計(jì)算機(jī)安全是指為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和采取的技術(shù)和管理的保護(hù),使計(jì)算機(jī)軟、硬件、數(shù)據(jù)避免遭到破壞、修改、暴露。公安計(jì)算機(jī)管理監(jiān)察司對(duì)計(jì)算機(jī)安全定義為計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息資源不受到有害因素的損害。

2、產(chǎn)生計(jì)算機(jī)安全危害行為的原因。

計(jì)算機(jī)容易受到很多方面的危害,從主觀和客觀方面來(lái)看主要有以下原因。

2.1客觀方面客觀方面的原因讓計(jì)算機(jī)破壞者有機(jī)可乘,主要有以下幾個(gè)方面。

(1)計(jì)算機(jī)信息有著比較高的共享性,進(jìn)行共享時(shí)比較容易,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,造成作案者作案的機(jī)會(huì)。

(2)計(jì)算機(jī)作案后,可以通過(guò)特殊的計(jì)算機(jī)手段隱藏或者消滅作案痕跡,隱蔽的作案手段使得計(jì)算機(jī)危害發(fā)現(xiàn)不及時(shí),隱蔽性高,發(fā)現(xiàn)難度大,案件偵破困難。

(3)計(jì)算機(jī)破壞收益性高,常常能夠在很短的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的收益,并且實(shí)施危害時(shí)與普通計(jì)算機(jī)程序十分相似,難以被察覺(jué),因此計(jì)算機(jī)安全危害風(fēng)險(xiǎn)低收益高。

(4)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和計(jì)算機(jī)安全防范技術(shù)的脫節(jié),計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)沒(méi)有跟上,法律上建設(shè)不到位。

2.2主觀方面。

(1)計(jì)算機(jī)作案者缺乏底線,經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,對(duì)計(jì)算機(jī)作案高收益趨之若鶩。

(2)部分作案者惡意制造破壞,純屬報(bào)復(fù)社會(huì),發(fā)心中不滿(mǎn),對(duì)人和事盡心蓄意報(bào)復(fù)。

(3)一些計(jì)算機(jī)破壞者為了展現(xiàn)自己的高超技能,以破壞計(jì)算機(jī)安全為代價(jià)展示自己,以破壞計(jì)算機(jī)安全證明自己能力。

(4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身存在的客觀缺陷和個(gè)人因素,使得計(jì)算機(jī)危害行為愈演愈烈,給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)了很大威脅。

3、當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害行為的特點(diǎn)。

3.1計(jì)算機(jī)安全危害行為的作案者技術(shù)性強(qiáng)。

計(jì)算機(jī)本身有著比較完備的安全防護(hù)功能,計(jì)算機(jī)進(jìn)行過(guò)一些必要的安全系統(tǒng)設(shè)置,因此計(jì)算機(jī)安全作案者一般都是有著比較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)技能,而非專(zhuān)業(yè)人士常常對(duì)著些技能非常缺乏。計(jì)算機(jī)安全危害者對(duì)這些計(jì)算機(jī)安全防護(hù)技能非常熟練,掌握著豐富的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使用其他作案手段,進(jìn)行計(jì)算機(jī)危害時(shí),普通人難以發(fā)覺(jué),隱蔽性非常強(qiáng)。

3.2危害計(jì)算機(jī)安全的手法極其隱秘,不易被發(fā)現(xiàn)。

實(shí)施計(jì)算機(jī)危害常常以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用程序進(jìn)行損害,目標(biāo)常常是計(jì)算機(jī)的信息數(shù)據(jù)。危害實(shí)施者了解到一些計(jì)算機(jī)漏洞后,根據(jù)這些漏洞,植入自己編寫(xiě)好的計(jì)算病毒。然后作案者利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操縱計(jì)算機(jī)病毒或者計(jì)算機(jī)程序,而計(jì)算機(jī)使用人員很難察覺(jué)和處理。有一些病毒在特定的條件下進(jìn)行觸發(fā)激活,隱蔽性非常強(qiáng),計(jì)算機(jī)使用者不易發(fā)覺(jué)。

4、計(jì)算機(jī)安全防范的重要性。

美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查顯示,計(jì)算機(jī)安全危害每年給美國(guó)帶來(lái)的損失超過(guò)170億美元。超過(guò)75%的公司報(bào)告財(cái)務(wù)損失人大程度上是計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)致的,這其中只有59%能夠定量計(jì)算。而我國(guó),隨著計(jì)算機(jī)的大量使用,木馬等計(jì)算機(jī)病毒給計(jì)算機(jī)用戶(hù)帶來(lái)了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)安全損失就高達(dá)幾億元,其他行業(yè)的計(jì)算機(jī)威脅也時(shí)常出現(xiàn)。一些計(jì)算機(jī)危害是蓄意攻擊,一些計(jì)算機(jī)損失是無(wú)意發(fā)生,都給系統(tǒng)帶來(lái)了非常大的損失。因此,使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很有必要進(jìn)行進(jìn)行安全防護(hù),采取安全防護(hù)措施。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)都非常脆弱,很容易受到各種威脅,采取具有著針對(duì)性的措施,才能保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和可用。

5、防范計(jì)算機(jī)安全危害行為的對(duì)策。

5.1保障計(jì)算機(jī)物理及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。

進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù),計(jì)算機(jī)物理實(shí)體安全是首要的,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備場(chǎng)所的安全決定著計(jì)算機(jī)的安全。另一方面,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不被破壞,防止不法分子非法侵入計(jì)算機(jī),不經(jīng)允許查看、調(diào)用、更改、破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),進(jìn)行一些非法操作。使用專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)技術(shù)檢測(cè)計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng),對(duì)安全系統(tǒng)的缺陷及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。一些常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)危害,有針對(duì)性的進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)加固,減少計(jì)算機(jī)安全損失的可能性。

5.2運(yùn)用和完善加密與認(rèn)證技術(shù)以及加固防火墻。

使用加密技術(shù)可以有效防止信息被竊取,是信息保護(hù)的有效手段,進(jìn)行加密保護(hù)主要有兩種手段,對(duì)稱(chēng)加密和非對(duì)稱(chēng)加密。使用認(rèn)證技術(shù)可以使用電子數(shù)段證明計(jì)算機(jī)使用者合法身份,主要有數(shù)字簽名和數(shù)字證書(shū)簽名。使用加密和認(rèn)證技術(shù)能夠很大程度上減少計(jì)算機(jī)安全危害事情的發(fā)生,阻止非法操作計(jì)算機(jī),保證計(jì)算機(jī)信息安全。計(jì)算機(jī)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)至關(guān)重要,訪問(wèn)策略、安全服務(wù)配置等技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全的重要保障,但現(xiàn)在計(jì)算機(jī)危害多種多樣,一些計(jì)算機(jī)防護(hù)技術(shù)落后于計(jì)算機(jī)威脅,防護(hù)墻需要及時(shí)進(jìn)行加固。

5.3努力發(fā)展計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)。

計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全保障的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,常常是計(jì)算機(jī)作案人員進(jìn)行危害的渠道。同時(shí)計(jì)算機(jī)安全保障技術(shù)的研究水平和更行速度,也是計(jì)算機(jī)安全保障的重要因素,通過(guò)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,提高計(jì)算機(jī)安全。計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)也能很大程度上提高計(jì)算機(jī)安全性,建立完善的計(jì)算機(jī)人才培訓(xùn)體系,高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,能夠根本上減少計(jì)算機(jī)危害事情的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)。

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計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題篇二十二

隨著計(jì)算機(jī)的誕生和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)的標(biāo)志,已成為世界各國(guó)許多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

1引言。

隨著計(jì)算機(jī)的誕生和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)的標(biāo)志,已成為世界各國(guó)許多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?,?jì)算領(lǐng)域也已成為一個(gè)極其活躍的領(lǐng)域。

計(jì)算學(xué)科正以令人驚異的速度發(fā)展,并大大延伸到傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)的邊界之外,成為一門(mén)范圍極為寬廣的學(xué)科,人們對(duì)計(jì)算學(xué)科的認(rèn)識(shí),已從知識(shí)層面上升到了方法論的高度[1]。

19xx年1月,美國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)acm)和美國(guó)電氣和電子工程師學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)分會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)ieee-cs)聯(lián)合攻關(guān)組在《acm通訊》雜志上刊登了他們歷經(jīng)4年的研究成果——“作為學(xué)科的計(jì)算科學(xué)”的報(bào)告[2]。

該報(bào)告圍繞計(jì)算機(jī)的主要現(xiàn)象,從學(xué)科的三個(gè)基本形態(tài),即理論、抽象和設(shè)計(jì)入手,結(jié)合科學(xué)與工程科學(xué)兩大學(xué)科門(mén)類(lèi)的基本特征,完成了計(jì)算學(xué)科的“存在性”證明,首次給出了計(jì)算學(xué)科的定義,為“計(jì)算”作為學(xué)科及其以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

如今,計(jì)算已不再是一個(gè)一般意義上的概念,它已成為“各門(mén)科學(xué)研究的一種基本視角、觀念和方法,并上升為一種具有世界觀和方法論特征的哲學(xué)范疇”[3]。

在長(zhǎng)期的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中,計(jì)算科學(xué)的內(nèi)涵與外延從學(xué)科的角度得到進(jìn)一步詮釋?zhuān)琣cm和ieee-cs以及計(jì)算機(jī)界關(guān)于計(jì)算學(xué)科認(rèn)知問(wèn)題的研究不斷取得重要成果,其中,cc1991(“計(jì)算學(xué)科教程1991計(jì)劃”的簡(jiǎn)稱(chēng))和cc(“計(jì)算學(xué)科教程2001計(jì)劃”的簡(jiǎn)稱(chēng))報(bào)告為計(jì)算學(xué)科建立了現(xiàn)代課程體系。

隨著計(jì)算科學(xué)的不斷發(fā)展,其課程體系也在不斷完善,11月,acm、ais和ieee-cs又聯(lián)合公布了新的計(jì)算學(xué)科教程cc,文[4]對(duì)該課程體系做了分析與思考。

隨著信息技術(shù)行業(yè)人才需求的與日俱增,世界上絕大多數(shù)高等院校均設(shè)立了計(jì)算科學(xué)或與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè),國(guó)內(nèi)的高等院校也不例外。

為了有效地推行國(guó)內(nèi)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育,同時(shí)又能與國(guó)際接軌,中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程研究組于提出了“中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程”(chinacomputingcurricula2002,簡(jiǎn)稱(chēng)ccc2002)[5],該教程從計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的發(fā)展、計(jì)算機(jī)學(xué)科的定義、計(jì)算機(jī)學(xué)科本科生能力培養(yǎng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科知識(shí)體系演變、計(jì)算機(jī)學(xué)科課程體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)學(xué)科課程的教學(xué)計(jì)劃與組織方法等方面全面闡述了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科知識(shí)與課程體系的外延與內(nèi)涵,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科本科生能力與素質(zhì)培養(yǎng)的基本要求,為國(guó)內(nèi)高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科制定培養(yǎng)方案和形成具有自身特色的課程體系提供了指南,對(duì)中國(guó)高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的改革和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值和積極的推動(dòng)作用。

ccc2002給出了中國(guó)計(jì)算學(xué)科課程體系的描述,但如何圍繞這一課程體系概括的知識(shí)領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn)來(lái)組織知識(shí)內(nèi)容仍然具有隨機(jī)性,特別是在幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平存在地區(qū)差異的中國(guó),這種隨機(jī)性尤為突出。

因此,我們必須深入分析ccc2002的特點(diǎn),理解其精神實(shí)質(zhì),根據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和各高校自身發(fā)展的水平與特色合理選擇或組織各類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容,積極開(kāi)展教學(xué)改革,不斷強(qiáng)化課程建設(shè),只有這樣,才能為課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立良好基礎(chǔ)。

2ccc2002的基本特點(diǎn)。

ccc2002的特點(diǎn)在于,它既有對(duì)國(guó)外研究成果的借鑒,又融合了國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育研究成果;由體系到課程,自頂向下進(jìn)行課程體系設(shè)置,按基礎(chǔ)課程(包含部分核心知識(shí)單元)、主干課程(包含大部分核心知識(shí)單元)、特色課程(發(fā)揮各校特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,體現(xiàn)地區(qū)特色),提出了課程分級(jí)實(shí)施策略;指出在知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)單元、知識(shí)點(diǎn)的描述及核心課程的設(shè)計(jì)方面,應(yīng)充分體現(xiàn)“課程體系設(shè)計(jì)組織與學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高密切相關(guān)”的理念。

ccc2002強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐的重要性,同時(shí)又要注重創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)。

值得一提的是,該教程提倡研究型教學(xué),進(jìn)一步明確了教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的重要思想。

在cc2002教程的引導(dǎo)下,國(guó)內(nèi)從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的廣大學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的諸多問(wèn)題,如培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)類(lèi)型、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施、實(shí)踐設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行了廣泛而有益的探討[6,7,8,9],并根據(jù)學(xué)科體系要求,編寫(xiě)出版了一大批教材,豐富了計(jì)算學(xué)科課程體系教材建設(shè)的內(nèi)容,推動(dòng)了計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)改革的進(jìn)程。

然而,一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象是,雖然我們一直都在強(qiáng)調(diào)課程與教學(xué)的目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),但是究竟什么是當(dāng)代學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)科課程教育應(yīng)當(dāng)具有的綜合素質(zhì),仍然是一個(gè)值得探討和研究的問(wèn)題。

就目前國(guó)內(nèi)較為普遍存在的教育理念而言,近代課程與教學(xué)理論凱洛夫(b)的“捷徑主義”思想仍舊占據(jù)著主導(dǎo)地位,受這一思想的影響,教材內(nèi)容通常比較“經(jīng)典”,教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)圍繞這些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的、可靠的和基本成型的知識(shí)而進(jìn)行,至于這些知識(shí)的形成與發(fā)展卻少有問(wèn)津。

所謂“捷徑主義”認(rèn)為“學(xué)生學(xué)習(xí)的是科學(xué)上可靠的知識(shí)而不負(fù)有發(fā)現(xiàn)真理的任務(wù),走的是教師引導(dǎo)的捷徑而避免前人在歷史上曾走過(guò)的彎路”[10]。

雖然這一思想“發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)教學(xué)論的優(yōu)點(diǎn),糾正了適用主義教育忽視系統(tǒng)知識(shí)偏向”,在目前高校教育的某些方面仍然具有積極作用,但就總體而言,它與ccc2002倡導(dǎo)的研究型教學(xué)、教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變理念有不相協(xié)調(diào)的方面。

因此,高校計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)內(nèi)容的改革理當(dāng)受到人們的關(guān)注。

3基于知識(shí)與知識(shí)背景的課程教學(xué)。

隨著教育理念的不斷更新,教育教改研究與實(shí)踐的不斷發(fā)展,人們已越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性,越來(lái)越注重學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)掌握基礎(chǔ)上知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成,越來(lái)越感受到學(xué)生關(guān)于學(xué)科綜合素養(yǎng)的內(nèi)涵,在理工學(xué)科課程體系中引入越來(lái)越多的與學(xué)科有關(guān)的人文科學(xué)的內(nèi)容,可以說(shuō)是適應(yīng)時(shí)代要求和發(fā)展的一種進(jìn)步,是教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的一種必然。

然而,要真正做到教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變,仍然有許多值得研究和探索的工作要去完成。

其中,如何根據(jù)計(jì)算學(xué)科教程描述的學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)單元和知識(shí)點(diǎn),在教材或教學(xué)過(guò)程的知識(shí)內(nèi)容安排與講授過(guò)程中,打破傳統(tǒng)方式,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上推陳出新,就是一項(xiàng)非常有意義的工作。

我們是否可以做這樣一種嘗試,在課程知識(shí)的組織與傳授過(guò)程中,把知識(shí)的來(lái)源即知識(shí)產(chǎn)生的背景有機(jī)地融入其中,使之成為教材內(nèi)容的一部分或補(bǔ)充,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課程知識(shí)的同時(shí),了解知識(shí)的背景和來(lái)源,更多地知曉與學(xué)科知識(shí)有關(guān)的人和事,更深地理解知識(shí)的內(nèi)涵,更好地把握知識(shí)的運(yùn)用與發(fā)展趨勢(shì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解和掌握知識(shí)的同時(shí),學(xué)科意識(shí)和學(xué)科素養(yǎng)得到培養(yǎng)與發(fā)展。

這樣的做法無(wú)疑是有益的但卻并非易事,有大量值得研究和探索的課題和實(shí)踐活動(dòng),其中以教學(xué)內(nèi)容改革為先導(dǎo)的課程教學(xué)改革將成為學(xué)科教育改革的主要內(nèi)容,它涉及教育理念的更新、教學(xué)方式與方法的運(yùn)用,教學(xué)組織形式的變化、教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建等等,同時(shí)對(duì)教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)也將產(chǎn)生新的要求。

它不僅要求人們具備學(xué)科知識(shí),而且還要有學(xué)科思想史和學(xué)科方法論的知識(shí)。

因此在學(xué)科教育中應(yīng)該有更多的教育工作者關(guān)注科學(xué)和學(xué)科思想史研究。

就計(jì)算學(xué)科而言,計(jì)算學(xué)科思想史研究是基于背景知識(shí)計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)改革的基礎(chǔ)。

3.1計(jì)算科學(xué)思想史研究。

現(xiàn)代計(jì)算科學(xué)在理論和應(yīng)用方面取得的偉大成績(jī),是人類(lèi)長(zhǎng)期從事社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)果,是無(wú)數(shù)致力于計(jì)算科學(xué)研究與實(shí)踐的工作者們共同智慧的結(jié)晶。

計(jì)算科學(xué)是整個(gè)科學(xué)體系的一個(gè)重要組成部分,是研究計(jì)算知識(shí)、計(jì)算理論及其應(yīng)用的科學(xué),是關(guān)于計(jì)算學(xué)科知識(shí)體系和與之相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)及其相互間關(guān)系的總和。

而計(jì)算科學(xué)思想史則是研究計(jì)算科學(xué)的形成與發(fā)展過(guò)程的科學(xué),其研究的目的在于通過(guò)對(duì)計(jì)算科學(xué)發(fā)展過(guò)程中各個(gè)事實(shí)、各種現(xiàn)象和思想的分析,總結(jié)計(jì)算科學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn),揭示計(jì)算科學(xué)的發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)計(jì)算科學(xué)的發(fā)展。

計(jì)算科學(xué)思想史的.研究對(duì)象并非計(jì)算科學(xué)本身,它是以哲學(xué)、歷史學(xué)的觀點(diǎn)和方法來(lái)分析計(jì)算科學(xué)的發(fā)展歷史。

作為一門(mén)科學(xué),計(jì)算科學(xué)思想史研究有其自身的理論體系,這一理論體系涉及計(jì)算科學(xué)、工程學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。

計(jì)算科學(xué)思想史是以計(jì)算科學(xué)理論與實(shí)踐的形成與發(fā)展為基礎(chǔ),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),以科學(xué)思想史研究的基本原理為依據(jù),分析人類(lèi)歷史上計(jì)算科學(xué)重要成果和重要學(xué)術(shù)理論的誕生過(guò)程,其思想與方法的形成過(guò)程以及它們的科學(xué)與哲學(xué)意義。

計(jì)算科學(xué)思想史研究將隨著計(jì)算科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)一步的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)而不斷變化并日趨完善,是一門(mén)極富發(fā)展性的科學(xué)。

文[11]中,作者對(duì)計(jì)算科學(xué)思想史研究的特點(diǎn)、內(nèi)容、方法等問(wèn)題進(jìn)行了探討。

3.2基于知識(shí)背景的課程教學(xué)。

所謂基于知識(shí)的課程教學(xué)就是把學(xué)科知識(shí)與知識(shí)背景有機(jī)結(jié)合,使之成為課程教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一體進(jìn)行施教與學(xué)習(xí)的過(guò)程。

其教學(xué)目的是讓學(xué)生在了解和掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,感知知識(shí)背后隱藏的思想與方法,為學(xué)生提供更為廣闊的想象與思維空間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科意識(shí),提高學(xué)生學(xué)科文化水平。

知識(shí)背景的內(nèi)容可以是對(duì)知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程的敘述,也可以是對(duì)學(xué)科知識(shí)未來(lái)發(fā)展前景的展望;可以是直接的背景知識(shí),如與學(xué)科知識(shí)有關(guān)的知識(shí)進(jìn)程、事件、理論、思想方法和人物等,也可以是與學(xué)科密切關(guān)聯(lián)的相關(guān)學(xué)科的知識(shí);可以是正史中真實(shí)的故事,也可以是傳說(shuō)和軼事;可以是知識(shí)成功應(yīng)用的經(jīng)典,也可以是正在實(shí)踐中的探索。

知識(shí)背景組織形式可以采用課程設(shè)置的方法整體闡述學(xué)科的形成與發(fā)展以及思想與方法,如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方法論等;也可以是針對(duì)具體課程的知識(shí)背景敘述,如關(guān)于課程的導(dǎo)論、緒論、前言等;還可以是關(guān)于課程單元知識(shí)背景的描述,如每個(gè)章節(jié)的前序、引導(dǎo)等;甚至可以是涉及知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)背景,如有關(guān)概念的形成,概念與概念之間的關(guān)聯(lián)等等。

把知識(shí)背景作為課程教材的內(nèi)容,或在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)?shù)亟榻B與課程知識(shí)相關(guān)的知識(shí)背景,在目前高校的計(jì)算學(xué)科課程建設(shè)和課程教學(xué)中或多或少地受到人們的關(guān)注并加以應(yīng)用,但這并非真正意義上的基于背景知識(shí)的課程教學(xué)。

從基于課程知識(shí)的教學(xué)到基于知識(shí)與知識(shí)背景有機(jī)統(tǒng)一的課程教學(xué),并非一門(mén)計(jì)算學(xué)科導(dǎo)論所能解決的問(wèn)題,它涉及整個(gè)計(jì)算學(xué)科課程內(nèi)容的組織,課程教學(xué)計(jì)劃安排,課程教學(xué)模式設(shè)計(jì),課程教學(xué)方法運(yùn)用,課程教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建立等一系列與課程建設(shè)和課程改革有關(guān)問(wèn)題的研究、探索與實(shí)踐,是一項(xiàng)需要廣大的計(jì)算學(xué)科以及相關(guān)學(xué)科的教育工作者共同參與和共同努力才能夠有效實(shí)施并不斷取得進(jìn)展的系統(tǒng)工程項(xiàng)目。

如果說(shuō)基于知識(shí)的計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)是圍繞計(jì)算科學(xué)的知識(shí)體系及其發(fā)展過(guò)程中不斷取得的最新成果而進(jìn)行的知識(shí)與技能傳授,那么基于背景知識(shí)的課程教學(xué)則是在此基礎(chǔ)上的學(xué)科意識(shí)培養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)教育,至少有以下幾個(gè)方面的作用。

(1)將有利于學(xué)生對(duì)課程知識(shí)學(xué)習(xí)興趣的提高。

教育心理學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)興趣是指人們探究事物的心理傾向和獲得知識(shí)的原動(dòng)力。

古今中外的教育學(xué)家們對(duì)在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是極為重視。

中國(guó)古代教育大師孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

”德國(guó)近代教育家第斯多惠(f.a.w.diesterweg)在其倡導(dǎo)的“全人教育”理念中就闡述了教育的任務(wù)主要是發(fā)展學(xué)習(xí)者自身的能動(dòng)性思想,認(rèn)為:“我們的教育藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

”瑞士現(xiàn)代著名心理學(xué)家皮亞杰()更加強(qiáng)調(diào)個(gè)體在認(rèn)知生長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用,并明確指出:“所有智力方面的工作都依賴(lài)于興趣。

”由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的情感意向和動(dòng)力,是學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性的核心,在全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣尤為重要。

影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素很多,如教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)評(píng)價(jià)等等,其中教學(xué)內(nèi)容的組織安排也不失為一重要因素。

教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明,學(xué)生對(duì)“知識(shí)背景”感興趣的程度要比對(duì)“知識(shí)”本身更高。

因此,如果能夠在課程教學(xué)內(nèi)容編排中將與課程知識(shí)有關(guān)的人物、事件以及相關(guān)的理論與方法實(shí)例有機(jī)的融入其中,就能夠在教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中不斷地“激勵(lì)”和“喚醒”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并通過(guò)興趣的延伸,使學(xué)生在不知不覺(jué)中獲取并掌握知識(shí)。

(2)將有利于學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容的理解。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和掌握過(guò)程,應(yīng)遵循人們認(rèn)識(shí)客觀世界的一般規(guī)律,即是一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

感性認(rèn)識(shí)是人們通過(guò)感官與認(rèn)知事物接觸而形成的關(guān)于事物生動(dòng)和直接的映像,包括事物的具體特性、表面現(xiàn)象、各個(gè)片面及其外部的聯(lián)系等;理性認(rèn)識(shí)是人們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象和概括而形成的對(duì)認(rèn)知事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的認(rèn)識(shí),通常有概念、判斷和推理三種基本形式。

在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們往往會(huì)強(qiáng)調(diào)對(duì)概念的理解,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握等,這樣的認(rèn)知應(yīng)屬理性認(rèn)識(shí)范疇。

基于知識(shí)的課程教學(xué)內(nèi)容組織通常是按照概念的引入、概念到概念、例題分析、實(shí)際應(yīng)用舉例,習(xí)題練習(xí)等步驟順序進(jìn)行,而課程內(nèi)容的選擇通常是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)或嚴(yán)格論證的知識(shí)的精華部分,是已經(jīng)上升為理性認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物。

讓學(xué)生在對(duì)認(rèn)識(shí)的事物尚不具備“自然經(jīng)驗(yàn)”和“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上,去“理性”地把握事物的本質(zhì),只能是“填壓式”的知識(shí)灌輸,于是在我們的課程教學(xué)中就有了許多“先記憶再慢慢理解”的東西。

基于背景知識(shí)的課程教學(xué)將經(jīng)過(guò)提煉的前人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的自然經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,在一定程度上可以彌補(bǔ)學(xué)生在對(duì)事物感性認(rèn)識(shí)方面的不足,幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(3)將有利于學(xué)生對(duì)課程知識(shí)體系的把握。

在高等教育中,學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)體系通常是以課程體系來(lái)描述的,而課程的知識(shí)體系是由課程涵蓋的知識(shí)主題及其相互間的關(guān)系來(lái)刻畫(huà)的。

基于知識(shí)的課程教學(xué)往往只注重課程知識(shí)主題或知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)而忽略課程之間、主題之間、知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系的闡述,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程產(chǎn)生難以知識(shí)聯(lián)想,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)是“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”。

例如,很少有學(xué)生能夠?qū)⑵矫嬷械摹包c(diǎn)”、集合論中的“集合”、命題邏輯中的“命題”等概念統(tǒng)一進(jìn)行思考的,也很少有學(xué)生能夠準(zhǔn)確地回答在線性代數(shù)課程中學(xué)習(xí)向量空間和向量運(yùn)算真正目的等等。

基于知識(shí)背景課程教學(xué)的目的之一,就是通過(guò)知識(shí)背景的闡述,將課程知識(shí)的初始本質(zhì)及其相互間的關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái),為學(xué)生營(yíng)造知識(shí)聯(lián)想與知識(shí)探究的學(xué)習(xí)情境,更加全面地把握課程的知識(shí)體系。

(4)將有利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

”而“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地。

也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

”因此,在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力應(yīng)成為我國(guó)教育改革和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

ccc2002竭力倡導(dǎo)的研究型教學(xué)以及教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的根本目的之一,就是要在學(xué)科課程教育過(guò)程中,不斷強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

創(chuàng)新的過(guò)程是知識(shí)綜合運(yùn)用與發(fā)展的過(guò)程,對(duì)知識(shí)體系的全面掌握是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新能力培養(yǎng)受到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的影響。

基于課程知識(shí)的教學(xué)通常以傳授知識(shí)為主,教學(xué)方法也以課堂講授為主,這種教學(xué)往往使學(xué)生思維固化,知識(shí)活力得不到發(fā)揮,很大程度上影響了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

而基于知識(shí)背景的課程教學(xué)不僅能夠大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力和直覺(jué)思維,拓寬學(xué)生的學(xué)科視野,同時(shí)還能夠有效地運(yùn)用案例教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)、討論教學(xué)、探索性學(xué)習(xí)等各種方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生獨(dú)立思考、批判思維、嚴(yán)密分析、從不同視角看問(wèn)題等多方面能力得到培養(yǎng)和提高。

(5)將有利于學(xué)生學(xué)科文化素養(yǎng)的提高。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,使得分科教育成為目前我國(guó)高校人才培養(yǎng)體制的主流。

分科教育很顯然是為了造就專(zhuān)門(mén)人才,但狹窄的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練往往不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。

在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的教育實(shí)踐之后,人們已認(rèn)識(shí)到分科教育在某些方面的嚴(yán)重不足,提出了新形勢(shì)下“通才教育”觀念,并以某些高校作為試點(diǎn)開(kāi)展“大類(lèi)培養(yǎng)”教學(xué)模式的實(shí)踐與探索。

如今的社會(huì)是信息社會(huì),對(duì)it本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求,除了要求他們掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要求他們具有數(shù)學(xué)、物理及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),更有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的要求,既能夠適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的變化和拓展,又要有敏銳的專(zhuān)業(yè)拓展意識(shí)。

總而言之,現(xiàn)代人才培養(yǎng)過(guò)程更加強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科素養(yǎng),它涵蓋了對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握,對(duì)學(xué)科過(guò)程與方法論的認(rèn)識(shí)和對(duì)學(xué)科的理解與情感。

正如專(zhuān)家指出的那樣,在人才教育與培養(yǎng)過(guò)程中,“大多數(shù)人真正需要的是領(lǐng)會(huì)科學(xué)的精神、掌握學(xué)科的方法、樹(shù)立恰如其分的科學(xué)形象,以便在這個(gè)科學(xué)時(shí)代理智地對(duì)待科學(xué)、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待生活。

”[12]如果我們將這樣的理念帶入學(xué)科教育過(guò)程就不難發(fā)現(xiàn),僅僅靠基于知識(shí)的課程教學(xué)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一要求的,而基于知識(shí)背景的課程教學(xué)至少可以從兩個(gè)方面彌補(bǔ)其不足:首先,基于知識(shí)背景的課程教學(xué)以發(fā)展和進(jìn)化的觀點(diǎn)反映學(xué)科知識(shí)進(jìn)程,能夠有效地避免課本知識(shí)的“神圣化”與“教條化”,將批判與繼承的有機(jī)統(tǒng)一貫穿學(xué)生知識(shí)獲取過(guò)程;其次,基于知識(shí)背景的課程教學(xué)以學(xué)科與相關(guān)學(xué)科分支領(lǐng)域知識(shí)相互聯(lián)系的思想展現(xiàn)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,能夠有效地克服對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的“孤立性”和“片面性”,是學(xué)生的學(xué)科意識(shí)與學(xué)科素養(yǎng)得到進(jìn)一步培養(yǎng)與提高。

4結(jié)束語(yǔ)。

計(jì)算學(xué)科不只是簡(jiǎn)單的一些課程匯總,而是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,它對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步有著重要而深刻的影響。

目前,全國(guó)幾乎所有高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),有些計(jì)算的概念和知識(shí)還下放到了中小學(xué)課程之中。

在此情形之下,如何構(gòu)建我國(guó)計(jì)算科學(xué)的教育體系,培養(yǎng)什么樣的信息技術(shù)人才,如何讓全社會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)計(jì)算科學(xué)的內(nèi)涵,更全面了解計(jì)算科學(xué)的發(fā)展規(guī)律無(wú)疑是一件十分有意義的工作。

基于背景知識(shí)的課程教學(xué)是一種理念、思想和方法,也是一種實(shí)踐,雖然它不是一個(gè)什么新的提法,已或多或少地被人們認(rèn)識(shí)并加以應(yīng)用,但總體上仍然未形成一種趨勢(shì)。

基于知識(shí)背景的課程教學(xué)應(yīng)有它的理論體系、方法體系和實(shí)施體系,這些都是需要研究、探討和實(shí)踐的,可能還需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。

然而,當(dāng)我們面對(duì)計(jì)算學(xué)科教育改革中出現(xiàn)的種種問(wèn)題和在計(jì)算學(xué)科人才培養(yǎng)中面臨的種種困惑時(shí),首先應(yīng)該想到的是作為計(jì)算科學(xué)的教育工作者應(yīng)當(dāng)作些什么。

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