大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告范文(15篇)

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告范文(15篇)
時間:2023-11-23 18:18:11     小編:雨中梧

報告是一種重要的溝通工具,需要寫作者進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和專業(yè)素養(yǎng)的展示。在寫報告之前,首先需要明確報告的目的和受眾,以便根據(jù)實際需要選擇合適的信息和呈現(xiàn)方式。報告是向特定對象書面匯報研究、調(diào)查或工作等情況的一種表達(dá)方式,在工作和學(xué)習(xí)中,報告是一種重要的溝通工具,能夠清晰地傳達(dá)信息。如何寫一篇完美的報告,是每個報告作者需要思考的問題之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇一

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。下面本站小編給大家?guī)?0xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

調(diào)研報告。

范文,供大家參考!

為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于x月15日展開了為期3天的“送醫(yī),送藥,送健康”社會實踐活動。這支隊伍由我院劉培幸書記和院團(tuán)委蒲翔副書記帶領(lǐng),共有x名老專家和19名由研究生,本科生,??粕狞h員代表。同時,該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。

這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,畢節(jié)學(xué)院,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。

x月15日,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實驗區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗區(qū)在二十年中緊密圍繞“開發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效。同時還我們參觀了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實驗村,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。

x月16日,我們來到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時,我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過程中,很多的村民都來向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時,村民們都會樸實地對我們說謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,得知我們是免費看病發(fā)藥后,村民們更是激動萬分。

x月1x日,我們到達(dá)太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時,他們就睜著大眼睛看著你,仔細(xì)地聽你說話。有的還問我們,能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限,有的村民沒有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動。

這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動,使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設(shè)、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時,我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時也使我深刻的意識到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限??粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬?,那渴望求助的無奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過這次三下鄉(xiāng)活動,直接面對農(nóng)民群眾,使我對醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識:醫(yī)學(xué)的研究對象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價值所在。這些情況,在我們平時的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。它使我從另一個角度認(rèn)識了醫(yī)學(xué),使我對自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對自己的工作有了更嚴(yán)格的要求。

x月xx日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。

進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局。"十五"計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。

"靠天吃飯"是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)?q“三個代表”的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,還是要想辦法,上項目。"我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點上想辦法:

(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)。

鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力。

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。

4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇二

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問。

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人。

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇三

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動的老師介紹將要實踐的內(nèi)容和時間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實習(xí)之前檢驗一下自己學(xué)的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

二、實踐目的。

由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實踐,增加社會經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員――司機。一切準(zhǔn)備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達(dá)時已經(jīng)是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達(dá)。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站――城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相??????大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇四

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇五

干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!”是啊!建設(shè)是那么的重要...

所以我們的宣傳工作是很有效的,因為我們講的越多他們了解就更多,我們在講的時候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動,仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!

這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動,認(rèn)識了社會,認(rèn)識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!

今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強作出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇六

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,下面是整理的關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

調(diào)研報告。

歡迎閱讀!

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2019多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

為進(jìn)一步落實我?!蛾P(guān)于組織開展2019年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,xx大學(xué)愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

積極籌備無微不至。

為了保證支教活動的有序進(jìn)行,xx大學(xué)愛心社邀請前支教團(tuán)隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)交流中,學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。

交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團(tuán)隊的實力變得更強大了。

朝陽背影腳踏實地。

7月5日,早上六點一刻。xx大學(xué)愛心社支教團(tuán)隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌?,川流不息的人群中,這個團(tuán)隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊的意蘊。

下午1點,我們到達(dá)支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

下車伊始慷慨激昂。

得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。

報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門,騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間,四個班的學(xué)生聚集在國旗下,進(jìn)行開學(xué)典禮。寨門張?zhí)鞎r小學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的美好社會貢獻(xiàn)力量。

誨人不倦持之以恒。

來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行,從平時的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,然后去幫助學(xué)生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

愛在支教今時往昔。

回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻(xiàn),在實踐中勤于學(xué)習(xí),提高了能力,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇七

隨著九年義務(wù)教育一費制和兩免一補政策的實施,農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善,為了進(jìn)一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,給黨和政府制定相關(guān)政策提供參考依據(jù),對農(nóng)村進(jìn)行愛國主義教育很有必要,故我院院團(tuán)委組織了陽光學(xué)院2019年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動。此次實踐活動在高揚愛國主義旗幟,投身科學(xué)發(fā)展實踐主題和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,活動分支教.社會調(diào)研和愛國主義教育三大主要部分,其中以支教為載體,并同步進(jìn)行了社會調(diào)研和愛國主義教育,活動結(jié)束時我們集中以文娛匯演的形式展出了我院此次三下鄉(xiāng)活動的成果。我作為調(diào)研組的一員,參與了此次社會調(diào)研活動,經(jīng)過對調(diào)研數(shù)據(jù)和圖片的篩選.整合,我寫了這篇。

調(diào)查報告。

此次調(diào)研的對象為湖南省邵陽市城步苗族自治縣儒林鎮(zhèn)清溪中心小學(xué)及其周圍的清溪.南門.田橋.溫塘四個村莊的老師和居民。

調(diào)研內(nèi)容圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀展開,詳細(xì)調(diào)查問卷見附文。

此次下鄉(xiāng)調(diào)查的方式有問卷調(diào)查法.個別走訪法和資料搜集法三種。其中使用問卷調(diào)查法時共發(fā)放農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷100份,收回有效問卷94份,有效率為94﹪.在被調(diào)查者中,25歲以下者占10.63﹪,26-45歲者占50﹪,46-65歲者占29.78﹪,65歲以上者占9.57﹪.問卷由調(diào)研組六名成員(杜文龍.蔣珊.薛葦.李利.程燁.許日康)下鄉(xiāng)到各村莊時發(fā)放,其中部分問卷由被調(diào)查者獨立填寫,剩余部分由調(diào)研組成員通過訪談形式把問卷題目融入到談話內(nèi)容中。另外,我們還有針對性地對個別家長和學(xué)生進(jìn)行了走訪。最后,我們還向清溪中心小學(xué)的蘭朝紅校長搜集過一些關(guān)于該校的情況。

1.家長對家庭教育的重視程度。

在被調(diào)查者中,42.22﹪重視家庭教育,21.11﹪表現(xiàn)為很重視。這說明家長已經(jīng)認(rèn)識到了家庭教育在社會.學(xué)校和家庭三維教育體系中的重要性,是家長觀念的一種進(jìn)步。

2.文化程度與家庭收入的關(guān)聯(lián)性。

在問及文化程度對家庭收入是否有影響這個問題時,47.19﹪認(rèn)為影響很大,39.33﹪認(rèn)為有一定影響。通過分析,我們可以看出,家長普遍認(rèn)為受教育程度對將來家庭收入有較大的影響,但是讀書無用論.讀書致貧論也在一定程度上存在,這可能是受近幾年大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象的影響。因此,政府部門要重視大學(xué)生就業(yè)難問題,著力解決好這個問題。一方面,政府部門應(yīng)該在大的方向上審時度勢,銳意改革.創(chuàng)新教育體制,另外各個高校也應(yīng)注重培養(yǎng)一批理論素養(yǎng)高.實踐操作能力強的大學(xué)生。只有這樣,大學(xué)生才能更好地適應(yīng)未來工作的需要。

針對農(nóng)村學(xué)生不上學(xué)而去打工的現(xiàn)象,44.83%認(rèn)為不應(yīng)該,因為讀書才是他們的出路,但也有26.44%認(rèn)為這很難講,對他們先發(fā)展與先生存之間難取難舍。這說明大部分家長反對子女不上學(xué)而去打工,但是有些家長迫于現(xiàn)實生活中的困難,只顧及了眼前利益,而忽視了子女受教育后帶來的長遠(yuǎn)效益。

3.學(xué)校教育方式問題。

在學(xué)校教育方式上,64.67%認(rèn)為體罰與教育結(jié)合,33.33%認(rèn)為教育不體罰,其中年齡為46-65歲的被調(diào)查者中32%認(rèn)為教育不體罰,65歲以上42.8%也持該觀點,26-45歲中28.57%持同樣的觀點,25歲以下中40%認(rèn)為教育不體罰。從上述數(shù)據(jù)中可以看出,大部分家長希望學(xué)生體罰與教育相結(jié)合,但是不同年齡段的家長對教育不體罰這種觀點的支持程度不一樣,大體上來說,隨著年齡的增長,這種觀點的支持率有上升趨勢,這可以在一定程度上說明祖父母輩的家長對孫子女存在溺愛的傾向。

4.家長對子女接受教育的支持程度。

在子女學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但家里供不起上學(xué)的情形下,72.83%會貸款供子女讀書,20.65%會選擇變賣家產(chǎn)供子女讀書,僅有6.52%選擇讓子女輟學(xué)。這些數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出家長望子成龍.望女成鳳的良苦用心和高度支持子女接受教育的心理。

5.家長對當(dāng)今教育政策的了解程度。

近幾年,國家高度重視義務(wù)教育問題,已出臺了多項教育政策,但只有1.25%非常了解當(dāng)前國家關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育的相關(guān)政策,15%比較了解,27.5%有一定了解,高達(dá)56.25%不太了解,這反映出當(dāng)?shù)卣畬逃叩男麄髁Χ冗€不夠,宣傳覆蓋面還有限。

6.家長最關(guān)心的教育方面的問題。

50%家長最關(guān)心師資力量,21.88%最關(guān)心教育體制改革,14.58%最關(guān)心學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,但仍有13.54%最關(guān)心學(xué)費問題。家長最關(guān)心的教育問題程先出多樣化的趨勢,這說明家長的教育觀念有所進(jìn)步,同時最關(guān)心學(xué)費的比例不高,從一個側(cè)面反映出農(nóng)村經(jīng)濟有所發(fā)展,人民的生活水平有所提高,溫飽問題不再是首要考慮的因素。

7.發(fā)展農(nóng)村教育與發(fā)展農(nóng)村之間的關(guān)系。

60%認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村教育對農(nóng)村發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,23.75%認(rèn)為效果比較大。由數(shù)據(jù)我們可以讀出現(xiàn)今農(nóng)村大部分已經(jīng)意識到發(fā)展農(nóng)村教育對發(fā)展農(nóng)村的重要性,看來政府宣傳的科教興農(nóng)。

口號。

已經(jīng)開始深入人心。

1.家庭負(fù)擔(dān)。

在被凋查者中,48.89%有一個孩子上學(xué),16.67%有兩個孩子上學(xué),28.89%沒有孩子上學(xué)。從中可以看出,現(xiàn)今的家庭以一個或兩個孩子居多,計劃生育政策的實施在一定程度上減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān)。28.89%孩子上學(xué)可能是被調(diào)查者年齡過大或未婚等原因造成的。

2.家庭年收入以及主要經(jīng)濟來源。

在眾多調(diào)查者中,61.36%的家庭人均年收入在3000元以下,20.45%在3000-4000元之間,6.82%在4000-5000元范圍內(nèi),僅有11.36%在5000元以上。這些數(shù)字在一定程度上反映出當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭人均年收入還很不高,農(nóng)民的經(jīng)濟狀況還有待提高。在這種經(jīng)濟狀況下的農(nóng)民可供子女受教育的能力還不高。因此,當(dāng)?shù)卣块T要繼續(xù)落實還中央關(guān)于三農(nóng)問題的相關(guān)政策,把提高農(nóng)民的生活水平作為政府工作的重要任務(wù)來抓,讓農(nóng)民充分享受改革開放三十多年帶來的成果。

另外,53.36%的家庭主要經(jīng)濟來源為農(nóng)業(yè)收入,26.88%為副業(yè)帶來的收入,19.35%為外出打工,本地農(nóng)民不存在鄉(xiāng)村集體收入分配形式的經(jīng)濟來源。這說明當(dāng)?shù)厝砸赞r(nóng)業(yè)為主,不過副業(yè)和外出打工也占相當(dāng)比例。相對往年來說,外出打工取得的收入有較大下降,這一方面可能是受國際經(jīng)融危機的大背景影響,一方面可能是今年來國家實施了多項惠農(nóng)政策,在家種田收入有所提高。

透過農(nóng)民收入多元化發(fā)展現(xiàn)象,我們可以看到改革開放三十幾年來,農(nóng)村經(jīng)濟狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,人民生活水平大步提高。

1.學(xué)?,F(xiàn)今概況。

愛民小學(xué),清溪中心小學(xué)是其中一所?,F(xiàn)在,清溪中心小學(xué)在解放軍總裝備部投入100萬元的資助下,不但新建了1400平方米的四層教學(xué)大樓,而且建成了電腦教室和多媒體教室,成為城步縣擁有一流教學(xué)設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)。

2.學(xué)校師資現(xiàn)狀。

清溪中心小學(xué)是教師擁有??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷11人,本科及本科以上學(xué)歷0人,在年齡構(gòu)成方面,清溪中心小學(xué)30歲以下的教師僅2人,31-49歲22人,50歲以上21人。由此可見,清溪中心小學(xué)高學(xué)歷教師較少,教師年齡偏大。

3.學(xué)校教學(xué)設(shè)備。

清溪中心小學(xué)現(xiàn)擁有一個電腦室(15臺電腦),一間多媒體教室,圖書藏書冊數(shù)為10367冊,學(xué)生人均可用冊數(shù)25.3冊,在解放軍總裝備部的援助下,清溪中心小學(xué)的教學(xué)設(shè)備已有了很大的改善。

4.學(xué)校收費現(xiàn)狀。

如今,免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育費用的政策已全面實施,但在談及學(xué)校是否有亂收費現(xiàn)象時,被調(diào)查者反映出來的情況不容樂觀。56.63%認(rèn)為亂收費現(xiàn)象有但不多,12.05%認(rèn)為亂收費現(xiàn)象十分嚴(yán)重。造成這種調(diào)查結(jié)果的原因可能是學(xué)校收費時沒有說明具體用途,也可能是學(xué)校變相收取學(xué)雜費確實存在。

5.教師隊伍目前存在的主要問題。

在這個問題上,38.06%認(rèn)為教師人浮于事,責(zé)任心不強,26.12%認(rèn)為教師不專心工作,得過且過。在當(dāng)?shù)厣踔亮鱾鬟@樣一句話:早上老師送學(xué)生,下午學(xué)生送老師回家。不少縣城的老師,每天早上來學(xué)校很遲,下午一放學(xué)就匆匆趕公交車回縣城,在學(xué)校工作期間,很少輔導(dǎo)學(xué)生和批閱作業(yè)。

6.教師待遇問題。

在調(diào)查中,我們了解到現(xiàn)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師工資加福利待遇每月大概有1500元左右,并且當(dāng)?shù)刎斦块T基本能夠保證及時發(fā)放,由此可見,教師待遇有了較大提高。

7.學(xué)校附近的文化場所。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學(xué)校附近還沒有書店.電影院.網(wǎng)吧.游戲廳等文化場所。在廣大農(nóng)村,文化場所還未發(fā)展起來。

8.當(dāng)?shù)鼐用袷芙逃闆r。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,58.43%認(rèn)為當(dāng)?shù)厥芙逃娜苏即蟛糠郑?8.09%認(rèn)為占一半左右,透過這些我們可以看到農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。

1.對當(dāng)?shù)卣P(guān)心教育的行動的評價。

44.44%認(rèn)為政府的行動表現(xiàn)一般,甚至26.67%認(rèn)為政府對教育不夠重視,教育關(guān)系到國家未來發(fā)展,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)加大對教育的重視程度,這樣才能改變農(nóng)村落后的面貌。

2.家長對目前農(nóng)村義務(wù)教育的綜合評價。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分家長對目前農(nóng)村義務(wù)教育表示為滿意或比較滿意。

3.家長對減掉農(nóng)業(yè)稅和免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育的費用政策的評價。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,48.05%認(rèn)為減掉農(nóng)業(yè)稅和免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育的費用對農(nóng)民來說起到很大作用,減少了很多支出,但仍有14.29%認(rèn)為沒用,因為現(xiàn)在農(nóng)用物資價格偏高,物價又普遍上漲,32.47%認(rèn)為只有一點點作用。這兩項政策確實給農(nóng)民減輕了不少負(fù)擔(dān),但是農(nóng)藥.化肥等農(nóng)用物資.居民生活用品價格的普遍上漲.醫(yī)療價格昂貴等因素又抵消了一部分作用。因此,政府部門應(yīng)加大對這些方面的宏觀調(diào)控力度,真正讓農(nóng)民得到實惠。

在談及改善目前農(nóng)村教育的主要著力點時,家長們對當(dāng)?shù)亟逃錆M期待。

20.44%認(rèn)為提高教師教育教學(xué)水平是改善目前農(nóng)村義務(wù)教育的主要著力點,18.23%認(rèn)為加強學(xué)校周邊環(huán)境和社會環(huán)境的治理,11.05%認(rèn)為強化政府辦教育職能,改善農(nóng)村教育落后的局面是主要著力點,9.94%認(rèn)為家長的教育知識和意識有待提高,9.39%認(rèn)為是國家加大對農(nóng)村義務(wù)教育的規(guī)劃和投入,加強農(nóng)村九年一貫制學(xué)校配套建設(shè)與管理,7.61%認(rèn)為是增強農(nóng)村教材的適用性,教材的編寫要與就業(yè)緊密聯(lián)系,7.18%認(rèn)為是合理調(diào)整教育布局,大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,6.08%認(rèn)為是加強新農(nóng)村建設(shè),切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),增強農(nóng)民的教育意識,11.08%認(rèn)為是其他的。

1.教師責(zé)任心不強。

在與家長談話的過程中,發(fā)現(xiàn)家長普遍反映一些來自縣城的老師每天到校晚,下班離開早。另外,有些老師不常批改作業(yè),也很少下鄉(xiāng)到學(xué)生家長家訪,向家長反映學(xué)生在學(xué)校的一些情況,老師與家長溝通極少。

針對這種情況,一方面教育主管部門和學(xué)校應(yīng)該完善教師教學(xué)情況評估考核制度.職稱通過體系.考核級別層次制度,表彰優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師,批評教育考核不合格.家長和學(xué)生不滿意的教師,對于經(jīng)教育仍不改正者,予以辭退或減低職稱。

另一方面,我們可以建立社會監(jiān)督考核制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以外的社會人士也能夠參與對教師的考核評估。

2.學(xué)校存在學(xué)費外另外收取學(xué)雜費的現(xiàn)象。

在下鄉(xiāng)調(diào)研過程中,有些家長反映學(xué)校存在亂收費現(xiàn)象,免收學(xué)費后每期還是要向?qū)W生收取一百多元學(xué)雜費。這可能是學(xué)校老師向?qū)W生收取費用時沒有說清楚依據(jù)和用途造成的,或者是學(xué)校確實有亂收費。

不管是那種原因,我們都可以從兩個方面規(guī)避這種行為。一方面,教育主管部門要嚴(yán)格審批這些收費項目,另外學(xué)校收取學(xué)雜費時必須向上級主管部門和學(xué)生家長解釋清楚,尊重家長的知情權(quán),另一方面,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校亂收費,上級主管部門一定要嚴(yán)懲不貸,以儆效尤。教育乃百年大計,切不可因這些亂收費現(xiàn)象阻礙我們教育事業(yè)的發(fā)展。

3.學(xué)校周邊社會環(huán)境不好,學(xué)校附近商店過多,大部分商店出售劣質(zhì).過期食品。

學(xué)生家長對于這個問題十分反感,強烈要求相關(guān)部門整改。學(xué)校旁邊小商店過多,由于學(xué)生自控力不強,尤其是小學(xué)生,很容易造成孩子好吃懶做的壞習(xí)慣(部分家長反映如果不給零花錢給孩子,他們就不去上學(xué));況且商店兜售的都是一些垃圾食品.劣質(zhì)過期食品,這對孩子們的健康成長有很壞的影響。

要想解決這個問題,學(xué)??梢月?lián)合工商行政管理部門對學(xué)校周邊的商店進(jìn)行整頓,查處違法的商業(yè)行為,另外可爭取所在地村委會的支持,由村委會與商店業(yè)主協(xié)商,把對孩子的不良影響降到最小。

4.家長上麻將館賭博現(xiàn)象嚴(yán)重,忽視對子女的教育問題。

不僅在我們下鄉(xiāng)的過程中有村民反映有些家長賭博現(xiàn)象嚴(yán)重,而且在學(xué)生的。

作文。

中我們也可以找到學(xué)生希望自己的父母少上麻將館賭博的愿望。

父母的行為深刻地影響著子女的成長,再說孩子們正處于可塑性很強的時期,子女對父母的言行有很大的模仿性,因此,一個負(fù)責(zé)人的家長應(yīng)該端正自己的行為,給孩子樹立一個好榜樣,不然,子女的健康成長將是一句空話,盡管學(xué)校老師教得再好。

5.學(xué)校音體美等藝術(shù)老師奇缺,農(nóng)村小學(xué)教師尚未開設(shè)英語課。

我們過去在藝術(shù)課方面開設(shè)了兒童健美操.毛筆字.簡筆畫.音樂課.手語課等形式多樣的課程,受到了學(xué)生的熱烈歡迎,由此可見學(xué)生們對于這些藝術(shù)課有多大的興趣和愿望。然而,學(xué)校卻因缺少這方面的老師而很少教授這方面的知識,這不僅扼殺了學(xué)生們的藝術(shù)特長,而且也不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

因此,這個問題亟需解決。一方面,我們可以吸引年輕大學(xué)生來學(xué)校教書,另外學(xué)校也可以派出老師去大學(xué)或進(jìn)修機構(gòu)進(jìn)修,也可吸引即將畢業(yè)的大學(xué)生來這些學(xué)校定崗實習(xí)。此外,還可以參考城鎮(zhèn)教師定期下鄉(xiāng)支教交流,加強城鎮(zhèn)教師與農(nóng)村教師業(yè)務(wù)上的交流與合作。

6.部分農(nóng)村留守兒童存在不同程度的心理問題。

在這個問題上,我們必須從社會.學(xué)校和家庭三個角度來尋求解決方法。在社會方面,政府可引導(dǎo)政府部門和公益性質(zhì)的組織關(guān)注和幫助留守兒童的成長。學(xué)校可設(shè)立心理咨詢室或心理信箱,也可對教師進(jìn)行兒童心理知識方面的培訓(xùn),儲備兼職心理老師。在外工作的家長也要經(jīng)常聯(lián)系子女,關(guān)心好子女的監(jiān)護(hù).學(xué)習(xí)和生活等問題。

此外,學(xué)??梢远ㄆ谧鲫P(guān)于留守兒童問題方面的問卷調(diào)查.經(jīng)常找學(xué)生私聊或定期家訪,了解留守兒童的現(xiàn)狀,對癥下藥,幫助他們健康快樂地成長。

7.教師老齡化趨勢嚴(yán)重,小學(xué)教師學(xué)歷普遍不高,很少本科院校畢業(yè)的老師。

針對這個問題,政府部門可以加大對農(nóng)村教育的投入力度,加強農(nóng)村教育資源建設(shè),提高農(nóng)村辦學(xué)條件,同時制定一系列優(yōu)惠政策吸引高等院校的大學(xué)生,尤其是師范院校的大學(xué)生來農(nóng)村教書。大學(xué)生的加入不僅可以帶來一些先進(jìn)的教育理念和教育模式,也有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,實現(xiàn)全面發(fā)展,適應(yīng)新實施下教育改革發(fā)展的需要。

此外,學(xué)校可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強與燈塔計劃.麥田計劃.茶花村支教團(tuán)等民間公益性質(zhì)的支教組織的聯(lián)系,爭取得到這些組織的關(guān)注和支持,創(chuàng)造條件讓這些組織利用寒暑假等節(jié)假日開展支教活動。這些組織的支教活動可以很大程度上彌補農(nóng)村教育資料不足的現(xiàn)狀,加強落后地區(qū)與外部先進(jìn)地區(qū)的交流,同時還可以刺激和推動農(nóng)村教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

8.懂信息技術(shù)的教師不多,現(xiàn)代多媒體設(shè)備很少使用,教育資源浪費嚴(yán)重。

這個問題也可參考前面的解決方式,加強農(nóng)村與城鎮(zhèn)教師間的交流與合作。另外,政府部門可加大高等院??萍?文化和醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)的援助力度,讓更多落后地區(qū)得到實惠。最后,當(dāng)?shù)亟處煻ㄆ诘脚R近城鎮(zhèn)接受培訓(xùn).進(jìn)修,增加教師信心技術(shù)方面的能力。

9.農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,農(nóng)民增收困難,輸送子女接受教育的能力不強。

農(nóng)民增收難是制約農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展緩慢的一個重要原因,因此千方百計增加農(nóng)民收入是關(guān)鍵。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,首先要穩(wěn)定黨在農(nóng)村的各項農(nóng)業(yè)政策。

其次,貫徹實施工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),以工促農(nóng)方針,國家通過財政和稅收手段,一方面給與農(nóng)用物質(zhì)生產(chǎn)企業(yè)一定的稅收優(yōu)惠,另一方面國家又要加強對農(nóng)用物質(zhì)的價格審查力度,嚴(yán)厲打擊認(rèn)為大幅提高農(nóng)用物質(zhì)的價格。

再者,勞動保障部門加強對農(nóng)民工的免費培訓(xùn)力度,讓農(nóng)民工掌握一定的技能。

城步縣旅游資料豐富,南山牧場.長安古鎮(zhèn).共青城.紅軍墓.天然盆景.藍(lán)玉故里等一系列景點具有很高的開發(fā)價值,當(dāng)?shù)卣梢约哟舐糜螛I(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的開發(fā),創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,增加農(nóng)民收入。

最后,農(nóng)民就醫(yī)難也是一個大問題,建立健全農(nóng)村醫(yī)療合作制度,才能減少因病致貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。

10.教育部門對教育政策的宣傳力度和覆蓋面不夠,國家的教育政策農(nóng)民不夠了解。

加強教育政策的宣傳力度,不僅可以避免學(xué)校變現(xiàn)收取學(xué)雜費等違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn),而且還可以加強來自社會的民間監(jiān)督力量,從而有效防止教育腐敗問題的發(fā)生。

教育政策的宣傳可發(fā)揮黨組織.村委會的作用,必要時可組織人力編寫通俗易懂的宣傳資料。

11.農(nóng)村助學(xué)信貸體系尚未形成,不少農(nóng)民子女因?qū)W費無法接受高等教育。

在調(diào)查,我們聽到不少困難家庭反映子女曾因無法支付學(xué)費而輟學(xué),向政府部門貸款的方法很難行通。

解決這個問題,一方面要加大教育救助力度,建立穩(wěn)定的教育救助機制,各級政府要成立貧困家庭學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搜集貧困生資料,救助貧困生;另一方面,擴寬救助范圍。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇八

通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇九

7月10日上午九點,我們南昌大學(xué)軟件學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)來到了浮梁縣湘湖鎮(zhèn)古田村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟建設(shè)、低碳生活、留守兒童心理健康以及洪災(zāi)五大板塊的調(diào)研,同時我們將開展愛心支教活動。

微雨滌蕩,我們此行的第一站為古田小學(xué),在這里,我們完成了一部分調(diào)查問卷,并由心理健康部部長江同學(xué)和心理輔導(dǎo)室室長李同學(xué)組織小學(xué)生們進(jìn)行了“心有千千結(jié)”心理游戲。早在昨天下午我們就已經(jīng)做好了前序工作,其中包括與孩子們拉近距離的“成長三部曲”心理游戲。

接下來我們來到了古田村村委會,以學(xué)院記者站站長尹同學(xué)為首采訪了分管民政的彭主任,五大板塊調(diào)研同時進(jìn)行。半個小時后,我們前往二樓會議室與、鎮(zhèn)上李主任、村委劉書記以及村委彭主任洽談,并發(fā)放我們出發(fā)前做好的四份宣傳報紙,領(lǐng)導(dǎo)們很親切的為我們答疑、系統(tǒng)的介紹了新農(nóng)村的新變化。

下午的活動更是豐富多彩。村委劉書記帶領(lǐng)著我們走進(jìn)田野,先是親入菌類養(yǎng)殖基地,接著參觀環(huán)保磚廠,張老師更是帶著王同學(xué)、任同學(xué)親身實踐,鍬土推車。然后,我們來到了漁業(yè)基地,既養(yǎng)魚又弄旅游垂釣項目,且利用的還是以前采過土現(xiàn)在不能耕種的田地。過了那一汪碧水,入目即為養(yǎng)殖基地,路邊可見被淹掉的農(nóng)田。一路上我們因水洼改道數(shù)次,也用路邊廢木板、石頭鋪路兩次,其間曲折不再多言,可見此次洪災(zāi)對居民的生活交通影響甚大。再后來,我們走進(jìn)了花卉大盆,又在趕往蔬菜大盆的途中遇見大樹底下納涼的眾鄉(xiāng)親,于是發(fā)放宣傳報紙,發(fā)放問卷或者親自問問題完成問卷,同時講解宣傳資料。此后,在觀摩新農(nóng)村試點的過程中,我們走進(jìn)了手紙再加工車間(民間小作坊)、走進(jìn)韭菜田、親聞韭菜香、進(jìn)行了家訪(看新農(nóng)村建設(shè))、走進(jìn)三迪公司(村企,私營業(yè)主)。一路前行,深入腹地,我們拍下了新農(nóng)村建設(shè)試點的風(fēng)貌,這其中包括衛(wèi)生、安全、醫(yī)療以及娛樂設(shè)施等狀況。最后,我們來到村里的橋,踏在橋上,聽劉書記介紹村文化以及歷史沿革,觀察水位,進(jìn)行洪災(zāi)調(diào)研。這一天,我們過得及其豐富,所經(jīng)的一切已然超過了我的想象,我們走了大約2里地(不清楚多少),回到住舍后大家皆累的早早睡下。

實踐才能出真知,這一天的調(diào)研讓我們深刻地理解認(rèn)識和學(xué)習(xí)到了深入農(nóng)村調(diào)研實踐的重要性,在完成既定各項調(diào)研工作的同時,各方面的能力也得到了提高。

承接前幾天所進(jìn)行的調(diào)研,我們今天上午于古田小學(xué)開展了科技支教活動。首先,由王同學(xué)為六年級小學(xué)生講解了計算機硬件方面的基礎(chǔ)知識,結(jié)合我們本專業(yè),他將知識鮮活的結(jié)合實際生活展示給同學(xué)們,講到激動處,他亦用粉筆勾勒出硬件圖像。接下來,尹同學(xué)為學(xué)生們帶來了一堂靈活精彩的二進(jìn)制課程,其間,互動工作做得很到位,找了兩個同學(xué)上黑板做題并發(fā)放獎勵,同學(xué)們表現(xiàn)很聰穎,大家能舉一反三,在講完二進(jìn)制后,尹同學(xué)繼續(xù)給大家講解了二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成八進(jìn)制的方法,充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。然后,實踐團(tuán)所有同學(xué)組織學(xué)生們畫下心目中的家庭面貌,發(fā)放鉛筆、水彩紙、水彩筆,其間發(fā)現(xiàn)一部分內(nèi)向同學(xué),均引領(lǐng)之。最后,大家一起集結(jié)到國旗底下,小學(xué)生們舉起手中畫作,與我們一起合影。

下午,我們驅(qū)車來到浮梁縣古縣衙進(jìn)行環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟建設(shè)區(qū)旅游建設(shè)及文化傳承方面的調(diào)研。作為廉政文化的宣傳基地,古縣衙的宏偉氣勢讓我們敬由心生。宏偉的城樓、“正大光明”的牌匾、千年古瓷壇、文化長廊均向我們展示了一個充斥著文化氣息的古縣風(fēng)貌,作為我們這次調(diào)研的地點,浮梁這樣深厚的文化底蘊是我們選址之前始料未及的。

萬里長空,渺渺云煙,楚宮吳闕,千年多少興亡事,卻只記在一紙上。待瀟湘染盡芬芳,柳飛絮,裙舞翠。窗陰一箭,時間的積淀是文化生命力最好的證明。

那么如何才能將悠久的歷史文化與環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟建設(shè)有機的結(jié)合起來呢?這是我們此次調(diào)研的目標(biāo)與內(nèi)容。

風(fēng)聲禪定,破日拂曉。我們相信此后的材料規(guī)整、調(diào)研報告必將與我們這幾日的調(diào)研工作同樣精彩!

經(jīng)過上午的湘湖村中心學(xué)校支教活動,我們一行人在中午短暫的休息后于一點半徒步來到湘湖鎮(zhèn)政府,黨委委員、婦聯(lián)主席汪委員熱情地接待了我們,在三樓會議室里,我們與新農(nóng)村建設(shè)辦公室錢主任、水利辦豐主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理所陳主任進(jìn)行了全面地洽談。從新農(nóng)村建設(shè)到防汛工作布置再到環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟建設(shè)及低碳生活,三位主任讓我們從各方面了解到湘湖鎮(zhèn)目前的發(fā)展?fàn)顩r,對我們的調(diào)研工作給予了重大支持。四點二十,座談會在賓主盡歡的氛圍中圓滿落幕。

按照會議中提及的內(nèi)容情況,我們特邀錢主任乘車趕往新農(nóng)村建設(shè)試點增坡村。

沿途可見成片的田野,碧油油的稻苗在風(fēng)中招搖,質(zhì)樸的稻香帶著盛夏特有的濕潤徐徐在鼻尖飄散開,仿佛二胡喑啞的音調(diào),低沉而舒適。四周有樹葉在婆娑起舞沙沙作響,搖晃著清脆地嬌笑。

到達(dá)目的地后,入目是一片綠化帶,一幢幢小洋樓層層分布,村口有著城市化的路燈,轉(zhuǎn)過頭來,看到50米開外的地方屹立著宣傳欄。徐徐前行,可見家家戶戶皆有熱水器,空調(diào)也可以在外墻上看到。我們在錢主任的帶領(lǐng)下來到一戶農(nóng)家。這是一座三層的小洋樓,氣派美麗。走進(jìn)去,只見客廳布局大方優(yōu)雅,屋子里整潔美麗,一塵不染。在客廳的茶幾上赫然擺放著一臺筆記本電腦。家主對我們進(jìn)行了客氣的接待,在這里,我們同學(xué)的新農(nóng)村調(diào)研全面開展起來,實地走訪對我們的調(diào)研工作提供了很大的數(shù)據(jù)支持。

五點二十,我們走進(jìn)田野,觀摩該村的種植業(yè)。既定工作完成后,我們登車返程。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十一

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

調(diào)查目的:

熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐,以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容:

暑假里,在湖南省邵陽縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學(xué)教學(xué),在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí)。

邵陽縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

3.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。

4.強烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,那團(tuán)隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名大學(xué)生,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。

兩周的實習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對待挫折。

實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2.更加重視實踐。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要。

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)。

暑假的調(diào)查工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次調(diào)查中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。

湖南環(huán)境生物技術(shù)學(xué)院。

10級03班。

唐凡。

xx年09月04日。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十二

姓名:xx

年級:xx 班級:xx

學(xué)號:xx

實踐單位:大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村

實踐時間: 2011年8月5日 至 2011 年8月6日 共2天

八月五日,在隊長xx的帶領(lǐng)下我們西南大學(xué)重慶市大足縣智力支鄉(xiāng)小分隊18余人于8:30在龍水車站聚集,前往大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村進(jìn)行“關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查”問卷調(diào)查。

進(jìn)行問卷調(diào)查的要求,在她的配合下,我們開始了我們的問卷調(diào)查。阿姨的學(xué)歷不高,我和我的搭檔就細(xì)心的為她解答她不太明白的題目。同行的同學(xué)們也有條不紊的進(jìn)行著。隨后我們又走訪了其他人家,大家都很高興得接受了我們的問卷,我們總計在高坡村進(jìn)行了一天半的調(diào)查。

家生產(chǎn)小五金,這樣自然勞動力分散,并且在’巨人機’下,一天十幾個小時的煎熬,足以看出他們勞動的艱辛與掙錢的不易。

親切的談話使這次調(diào)查如魚得水,收獲頗豐。臨近中午,我們在一家堆滿苞谷的人家家里停駐,幫他們擦苞谷,同行的同學(xué)們雖然大多來自農(nóng)村,但多年未曾親身實踐,好多人自然對搓苞谷籽之類農(nóng)事感到生疏困難,在主人家的指點下,同學(xué)們慢慢學(xué)會了技巧,提高了速度,搓起苞谷籽來也有模有樣的了。

八月五日下午3:00左右,我們來到了龍水敬老院,踏入敬老院,頓生敬畏之情。那蒼老的面容究竟承載了多少滄桑,我們不曾得知,但此時此刻見到我們,他們很興奮。當(dāng)我們攙扶著他們時,當(dāng)我們問及他們的往事時,當(dāng)我們問及他們的現(xiàn)下時,那復(fù)雜的五官下掩飾不了他們的容光煥發(fā)和倏然長嘆。面對我們這群‘孩子‘,他們話語多了起來,談到以前的工作、走過的大江南北、認(rèn)識的奇人異事,眉宇間大有好漢不提當(dāng)年勇的豪氣。問及他們眼下的生活,他們都點點頭,表示了自己的滿足。一樓是住宿,二樓是他們的娛樂場所。我們走進(jìn)他們,他們打著自己的牌,看著自己的越劇、川劇,享受著生活帶給他們的快樂。老有所終,固然安好,但身邊沒有了兒女的守護(hù),怕是還不夠。愿天下兒女都能守護(hù)親情,守護(hù)愛,守護(hù)我們的真神——我們的爸爸媽媽。

第二天,我們再一次到高坡村農(nóng)民家里,進(jìn)行了一天的問卷調(diào)查。整個活動十分順利,調(diào)查完成后,在隊長的帶領(lǐng)下我們分工,把調(diào)查的問卷進(jìn)行整理歸納。至此活動圓滿結(jié)束。

通過本次活動,我再一次了解了農(nóng)民的艱辛,因為條件的不允許,他們沒有機會學(xué)習(xí)到各種科學(xué),所以他們的思想得不到解放,依然沿襲著陳舊的技術(shù),辛苦的工作著。我們是新時代的大學(xué)生,也是前輩們的接-班人,我們有著更先進(jìn)的思想和技術(shù),我們是祖國的未來,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),跟上時代的發(fā)展,開拓創(chuàng)新,努力工作,讓自己的價值得以體現(xiàn)。努力去實現(xiàn)國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的五個目標(biāo)。老人們在年輕的時候為祖國和兒女奉獻(xiàn)自己,當(dāng)他們年事已高時,我們要好好地贍養(yǎng)他們,報答他們。

摘要: 重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)不斷發(fā)揮資源優(yōu)勢, 從本地實際出發(fā), 依托資源儲備項目, 開展招商引資工作。 以突出抓好“四個一”工程:即一個規(guī)劃,一條河,一條路,一個點;堅持“打造田園風(fēng)情小鎮(zhèn),建設(shè)塘坊樂和家園”的工作思路,以產(chǎn)業(yè)化建設(shè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推動民生改善,以勞務(wù)輸出,實現(xiàn)農(nóng)民增收。重點抓特色農(nóng)產(chǎn)發(fā)展,堅持“認(rèn)窮不認(rèn)輸,落后不落伍”的精神,大力發(fā)展“一寸一品、專業(yè)合作社、土地流轉(zhuǎn)”三個模式。 2011年,塘坊鎮(zhèn)實現(xiàn)生產(chǎn)總值2487萬元,人均純收入達(dá)4946元。綜上所述,鄉(xiāng)村經(jīng)濟應(yīng)以特色農(nóng)業(yè)發(fā)展為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,增加農(nóng)民科學(xué)種植的觀念,提高農(nóng)民的種植技巧,鼓勵農(nóng)民積極貫徹有關(guān)科技惠農(nóng)政策,才能適應(yīng)新農(nóng)村發(fā)展的需要。

關(guān)鍵詞:調(diào)研,特色農(nóng)業(yè),農(nóng)技推廣,發(fā)展模式

1 前言

間進(jìn)行實地調(diào)研,主要參觀了烤煙、生姜等種植基地,了解基地的主要種植品種、種植面積、農(nóng)產(chǎn)品的銷售及收益情況。同時我們利用自己所學(xué)知識對農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),幫助他們解決在農(nóng)產(chǎn)品種植方面遇到的問題。此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到部分農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也使得我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶,一問一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,因此,調(diào)查問卷的回收率是100%,即共發(fā)放五十五份問卷,回收五十五份。

3 調(diào)研數(shù)據(jù)

近年來,塘坊鎮(zhèn)大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),如:烤煙,生姜,脫毒土豆,辣椒,南瓜等農(nóng)產(chǎn)品。據(jù)調(diào)查,塘坊鎮(zhèn)1445村戶中大部分從事種植業(yè)。

2003年~2011年,政府鼓勵農(nóng)民大力種植煙葉,塘坊鎮(zhèn)總種植面積2600余畝,在全縣60000畝烤煙種植面積中,塘坊鎮(zhèn)占4.33%。該鎮(zhèn)現(xiàn)共有125戶農(nóng)民種植烤煙,其中有65個是規(guī)模大戶(種植面積在40-120畝的為規(guī)模大戶),占52%??緹熋恐昶骄兪找?.5元,全鎮(zhèn)烤煙純收入可達(dá)208000元。煙葉的純利潤高達(dá)50%,玉米的收益是10%~15%,煙葉的收益比玉米等其他非經(jīng)濟性作物的收益高出3倍左右。

我國是一個馬鈴薯生產(chǎn)大國,2000年世界馬鈴薯產(chǎn)量為2.9億噸,其中我國年產(chǎn)0.6億噸,居世界第一位。但與國外相比,我國的馬鈴薯單產(chǎn)量較低,國外平均畝產(chǎn)2.6噸,而國內(nèi)平均畝產(chǎn)僅為0.86噸,世界排名93位。目前歐洲發(fā)達(dá)國家人均馬鈴薯消費量是74公斤,我國是35公斤。且國內(nèi)馬鈴薯等薯類的深加工開發(fā)利用較晚,年產(chǎn)量的約78%被鮮食,8%爛掉,4%飼用,而用于深加工的馬鈴薯不足年產(chǎn)量的10%。馬鈴薯加工增值能力強。據(jù)了解,其加工成淀粉可增值1倍;加工成乳酸可增值3倍;加工成食品可增值4倍;生產(chǎn)高吸水性樹脂可增值8倍;加工成變性淀粉可增值15倍;生產(chǎn)生物膠增值在60倍以上。馬鈴薯精淀粉經(jīng)過發(fā)酵或采用其他方法可生產(chǎn)300多種變性淀粉,可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、紡織、鑄造、染料等多種工業(yè)。

據(jù)預(yù)測,到2030年,我國馬鈴薯淀粉需求量高達(dá)300萬噸。但是普通的馬鈴薯容易受病毒侵害,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn),造成馬鈴薯退化的病毒有30余種,就巫溪縣來說,晚疫病是最影響馬鈴薯收成的病毒?;诖耍紫h政府引進(jìn)了脫毒馬鈴薯,它具有早熟、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點。通過這項技術(shù)可以實現(xiàn)大田平均增產(chǎn)30%—50%。

巫溪馬鈴薯有“三好一放心”,即“巫溪洋芋種好”、“巫溪洋芋好吃”、“巫溪淀粉好賣”、質(zhì)量安全放心。2015年馬鈴薯巫溪縣播種面積40多萬畝、鮮薯產(chǎn)量近40萬噸,均居糧食作物第一位,占全縣糧食結(jié)構(gòu)比重近40%。2015-2012年,巫溪政府巫溪縣工業(yè)園區(qū)建成巫溪縣脫毒馬鈴薯深加工,該項目總投資2000萬元,投資回收期3年。在工業(yè)園區(qū)新建脫毒馬鈴薯深加工廠房10000 m2,倉庫20000 m2。項目建成后,一是經(jīng)濟效益明顯,產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值2000萬元,實現(xiàn)年利潤750萬元;二是社會效益顯著,農(nóng)民新增收入來源5000萬元;三是輻射帶動力強,帶動淀粉加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

塘坊鎮(zhèn)梓樹村是脫毒馬鈴薯示范基地,種植面積達(dá)5000千余畝,通過采用專業(yè)合作社的形式,預(yù)計2015年可達(dá)20000畝。脫毒馬鈴薯產(chǎn)量是普通馬鈴薯的2.6倍,凈重最高產(chǎn)可達(dá)6500斤/畝。脫毒馬鈴薯也是一種生態(tài)馬鈴薯,100%利用農(nóng)家肥作為肥料,不使用農(nóng)藥,實現(xiàn)真正意義上的生態(tài)馬鈴薯,使消費者可以放心、安心的食用馬鈴薯。2015年馬鈴薯的展覽大會將在梓樹村開展,這無疑是將巫溪的馬鈴薯推向其他各個地方的重要途徑,也是一種有力的營銷手段,并且能夠有效的提升巫溪馬鈴薯的品牌價值,為巫溪馬鈴薯走向世界打下堅實的基礎(chǔ)。

2012年塘坊鎮(zhèn)與外企合作發(fā)展生姜種植,實驗面積50畝左右,預(yù)計每株產(chǎn)量可達(dá)3~5斤,每畝產(chǎn)量可達(dá)3噸左右,市場價格一般在3元/斤,春節(jié)期間最高可達(dá)4.5元/斤。因此,由種植生姜帶來的收入可達(dá)1350000元左右。

近年來,塘坊鎮(zhèn)在大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的同時又推出生態(tài)經(jīng)濟這一新型理念,實現(xiàn)“五個萬”工程,即“萬袋煙,萬畝菜,萬只羊,萬只生態(tài)豬,十萬只土雞”,有規(guī)模、有效益的發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

4 調(diào)研結(jié)果分析

通過對塘坊鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)塘坊鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展有很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。通過采用“一寸一品、專業(yè)合作社、土地流轉(zhuǎn)”三個模式,即一個村做一個品牌農(nóng)作物、采用專業(yè)合作社形式種植特色農(nóng)作物、采用直接流轉(zhuǎn)和緩組打包形式發(fā)展規(guī)模農(nóng)戶,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。 一方面大大增加了農(nóng)民的收入,另一方面充分利用了農(nóng)村剩余勞動力,以點帶面的推廣特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,充分發(fā)揮了土地的價值,使農(nóng)民的收入翻了幾番。

但由于巫溪縣交通不便,環(huán)境閉塞,農(nóng)產(chǎn)品輸出成本價太高,大部分農(nóng)產(chǎn)品依靠內(nèi)需。整個調(diào)研過程中有近80%的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到20%的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格、銷量等等一系列情況的,甚至還有98%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。到目前為止,巫溪縣還沒有農(nóng)戶通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品交易。

塘坊鎮(zhèn)規(guī)模大戶主要是采用專業(yè)合作社形式,以公司帶農(nóng)戶,集中發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。以生姜為例,塘坊鎮(zhèn)的生姜是與韓國的一家企業(yè)合作,企業(yè)提供專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),資金支持,并讓農(nóng)民根據(jù)韓國公司的需要確定種植的數(shù)量,等到生姜成熟,由韓國公司統(tǒng)一收購,統(tǒng)一收購這一方案無疑給巫溪人民帶來了巨大的`希望,在交通不便的巫溪,提供這種新型的銷售渠道,就好比給巫溪農(nóng)戶打了一支定心針。相信在全鎮(zhèn)人民的努力之下,不斷探索致富新型道路,在不久的將來,生姜將會扎根于巫溪,并走向中國各地乃至全世界。

目前,塘坊鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展總體上還處于初級階段,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與先進(jìn)地區(qū)相比還存在較大差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

重基礎(chǔ)建設(shè)開發(fā),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和目標(biāo)不夠清晰,涉農(nóng)部門之間缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和配合,資金難以整合,各自為戰(zhàn)突出,因此在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面沒有統(tǒng)一規(guī)劃目標(biāo),形不成合力,限制了全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展投入不足,舉步維艱,基礎(chǔ)脆弱,難以抵御市場風(fēng)險。

巫溪縣農(nóng)業(yè)項目長期以來重基礎(chǔ)建設(shè),輕產(chǎn)業(yè)發(fā)展,重傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn),輕科技提升,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模層次不高,規(guī)模不大,基礎(chǔ)薄弱,加之各類服務(wù)組織和服務(wù)體系不夠健全。難以增收增效。全鎮(zhèn)大部分土地可謂旱澇保收,但種植單一,傳統(tǒng)耕作方式占主導(dǎo)地位,產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,難以產(chǎn)生經(jīng)濟效益,龍頭企業(yè)只能維持現(xiàn)狀,擴大再生產(chǎn)能力較弱,小型農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)技術(shù)設(shè)備落后,生存困難。

(三)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織經(jīng)營程度低,農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展不盡人意。

農(nóng)民專業(yè)合作社的服務(wù)層次較低,目前我鎮(zhèn)的農(nóng)民專業(yè)合作社大多以生產(chǎn)資料的采購服務(wù)和組織農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)一銷售等初級合作為主,而入農(nóng)產(chǎn)品加工、技術(shù)培訓(xùn)、市場信息等農(nóng)民企盼的,對提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟效益作用更大的合作,開展的較少。農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部運作還很不規(guī)范,建立財務(wù)管理制度、建立合作社內(nèi)部控制制度、建立民主管理制度、按照農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)制度進(jìn)行會計核算的比例仍然偏低。扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的力度不夠,各級財政對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社的扶持資金較少,有關(guān)部門對合作社的扶持沒有完全形成合力。

(四)農(nóng)技推廣體系與服務(wù)水平不高,農(nóng)業(yè)科技人才嚴(yán)重缺乏。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣部門,被“轉(zhuǎn)、并、撤”,鄉(xiāng)級農(nóng)技推廣“網(wǎng)破線斷”狀態(tài),農(nóng)業(yè)科技人才流失嚴(yán)重,沒有形成新的農(nóng)業(yè)科技推廣體系,影響了農(nóng)業(yè)科技的推廣和普及,不能充分發(fā)揮科技對農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)作用,縣直涉農(nóng)部門農(nóng)業(yè)科技人才隊伍短缺乏、老化、青黃不接,政治生活待遇不高,缺乏激勵機制,其作用得不到充分發(fā)揮。

(五)農(nóng)村金融服務(wù)機構(gòu)不完善,門檻高,農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民融資困難。

一是小額貸款公司少,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)缺乏啟動資金,商業(yè)貸款程序繁,利息高,擔(dān)保困難,不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)季節(jié)性所需的企業(yè)資金需求。二是門檻高,貸款數(shù)額少,(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://,請保留此標(biāo)記。)由于農(nóng)業(yè)企業(yè)多數(shù)為民營企業(yè),土地使用權(quán)證、房產(chǎn)證等不完善。企業(yè)經(jīng)營管理條件不能滿足貸款要求。

(六)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模普遍偏小,土地流轉(zhuǎn)渠道不暢。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)?;?、集約化、機械化、要求土地集中連片開發(fā),現(xiàn)行土地政策是承包到戶,土地經(jīng)營權(quán)可以在依法、自愿、有償?shù)那疤嵯逻M(jìn)行流轉(zhuǎn)。但在實際工作中,部分農(nóng)民小農(nóng)經(jīng)濟意識淡薄,存在戀土情結(jié)和“紅眼病”現(xiàn)象,加之土地流轉(zhuǎn)費相對較低,農(nóng)民擔(dān)心今后的保障問題,而不愿進(jìn)行土地流轉(zhuǎn),從而使土地難以有效的集中,形不成規(guī)模經(jīng)營,限制了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

(七)農(nóng)產(chǎn)品附加值偏低,產(chǎn)業(yè)鏈延伸不長

農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域,產(chǎn)品設(shè)計、原料采購、物流運輸、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營、終端零售等完整產(chǎn)業(yè)鏈系統(tǒng)沒有建立,產(chǎn)品流通領(lǐng)域也缺乏完善的物流系統(tǒng)。 推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的對策建議。

5 建議

通過對重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)了十六大以來

巫溪縣特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況及變化趨勢, 根據(jù)存在的主要問題和制約因素,提出了進(jìn)一步推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的措施和建議。

(一)各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強各部門之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分重視全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,把農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化科技化擺在重要的位置,加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

(二)制定全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃,進(jìn)一步完善相關(guān)配套政策

應(yīng)該抓緊組織農(nóng)業(yè)各相關(guān)部門充分調(diào)研全市的農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,借鑒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗,因地制宜,充分發(fā)揮我市資源優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上建立健全全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃,并制定相關(guān)配套政策措施,使全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展合理、有序、可持續(xù)健康發(fā)展。

(三)加大農(nóng)業(yè)科技發(fā)展投入,重點扶持龍頭企業(yè)發(fā)展。

圍繞糧食、蔬菜、水果、特色養(yǎng)殖等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步加大推進(jìn)基地建設(shè),提高基地標(biāo)準(zhǔn)、打牢產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,強力推進(jìn)農(nóng)業(yè)招商,以招商為載體,緊盯大型龍頭企業(yè),主動對接,力爭在引進(jìn)龍頭企業(yè)上實現(xiàn)新突破。準(zhǔn)確把握國家新的投資重點,完善項目儲備,進(jìn)一步加快跑省跑部力度,爭取更多對農(nóng)業(yè)發(fā)展具有支撐性的項目落戶我市,適時舉行和參加名優(yōu)產(chǎn)品展示展銷會,做大做強產(chǎn)品品牌,把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為品牌優(yōu)勢,主打品牌效應(yīng)。加大政策扶持力度,著力扶持一批前景好、市場帶動強的龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社,促其擴規(guī)模、提檔次、升水平,提高其輻射帶動力。

(四)大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化水平

進(jìn)一步增強農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展能力,出臺并落實扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的政策措施,加快農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設(shè)步伐,建立完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)加銷和信息化服務(wù)新機制,增強農(nóng)民專業(yè)合作社帶動能力,提高農(nóng)民組織化水平。

(五)完善農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系,著力培育農(nóng)業(yè)科技人才

加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、區(qū)域站建設(shè),建立激勵引導(dǎo)機制,大力推行農(nóng)技人員聯(lián)合作經(jīng)濟組織,聯(lián)企業(yè)、聯(lián)基地、聯(lián)專業(yè)大戶制度。健全農(nóng)作物病蟲害防控和植保專業(yè)化防治體系,提高社會化水平。加大農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè),做好優(yōu)秀農(nóng)村實用人才培育工作,進(jìn)一步擴大農(nóng)村實用人才隊伍。認(rèn)真組織實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),不斷增強農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

(六)加大流轉(zhuǎn)土地的力度,實行專業(yè)化分工,有規(guī)模、有效益的發(fā)展特色鄉(xiāng)村經(jīng)濟。

生產(chǎn)功能之外,還發(fā)揮著確保農(nóng)民基本溫飽的社會保障功能。農(nóng)民對于土地享有不可否認(rèn)的利益。從靜態(tài)的存量利益審視,這些利益主要包括:一是通過對土地的占有、使用和處分獲取的利益。例如直接從種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中獲取收入,以及通過土地的轉(zhuǎn)包、互換、轉(zhuǎn)讓等流轉(zhuǎn)方式獲得的收益。在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi),這些收益滿足了農(nóng)民最基本的生活需求,維持了我國農(nóng)村在社會轉(zhuǎn)型期的和諧穩(wěn)定。二是國家為扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展所提供的各種補貼,包括“黃箱”補貼和“綠箱”補貼?!包S箱”補貼主要有直接的價格干預(yù)和補貼,種子、肥料、灌溉等農(nóng)業(yè)投入品補貼、休耕補貼和反周期補貼等等,通常會對產(chǎn)出結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品市場造成直接明顯的扭曲性影響?!熬G箱”補貼主要包括一般農(nóng)業(yè)服務(wù),如農(nóng)業(yè)科研、病蟲害控制、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)補貼和地區(qū)援助補貼等。這些補貼無疑以利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)著國家對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益的支持和對農(nóng)民利益的保護(hù)。無論是從農(nóng)民自身勞動獲得的利益而言,還是從國家對農(nóng)業(yè)的扶持和補助層面而言,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)會使這些附著于土地的存量利益得到進(jìn)一步鞏固。

系部名稱:xx系

姓名:xx-x

班級:xx級xx-xx班

調(diào)研地點:懷化芷江

調(diào)研時間:2012年6月30日至2012年7月4日

在這個暑假,我們xx-xxx-x學(xué)院的老師帶領(lǐng)我們來到了抗戰(zhàn)名城—懷化芷江進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動,雖然只有短短5天,但是我仍然在這次活動中學(xué)到了不少東西。

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。而我們當(dāng)代大學(xué)生踐行的暑期三下鄉(xiāng)活動就貫徹了黨的這一觀點。

(一) 數(shù)據(jù)調(diào)查

在此次“三下鄉(xiāng)”活動中,通過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,發(fā)放了不少調(diào)查問卷,在活動進(jìn)行的過程中,大部分的活動都是有計劃進(jìn)行的,但是也由于我們的調(diào)查時間有限,以至于我們沒能對村子進(jìn)行更加全面、徹底的調(diào)查。

1、受教育情況

這次的懷化芷江行,我們到了幾個比較貧困的小村子,做了文藝

匯演也做了社會調(diào)查。讓我看到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲闩c善良,還有當(dāng)?shù)厝嗣裰R的缺乏,法律知識、衛(wèi)生知識、安全意識都比較淡薄,更嚴(yán)峻的是,該地人民對教育的重視程度并不是很高。我們的調(diào)查問卷分為三份,法律、安全、衛(wèi)生知識各一份,我們要做的就是采訪當(dāng)?shù)厝藗兣浜衔覀兺瓿烧{(diào)查問卷,同時,要向他們普及正確的知識。

走進(jìn)村里,叔叔阿姨們知道我們是來進(jìn)行調(diào)研活動的大學(xué)生,很高興接受我們希望進(jìn)行問卷調(diào)查的要求,在一位阿姨的配合下,開始了我的問卷調(diào)查。阿姨的學(xué)歷不高,我就一個一個問題念給她聽讓她選擇她認(rèn)為正確的答案。通行的同學(xué)們也有條不紊的進(jìn)行著,隨后我們又采訪了其他村民,大家都很高興地接受了我們的調(diào)查。

調(diào)查的時間雖然不長,但是調(diào)查過程中我發(fā)現(xiàn),大部分村民的法律、衛(wèi)生、安全意識都比較淡薄。農(nóng)民受教育的程度也不高,基本上為小學(xué)、初中文化,文化素質(zhì)偏低,部分甚至未上過學(xué),少有高中文化,但是他們都支持自己的孩子讀書,希望自己的孩子能通過讀書來改變自己的命運。其次,農(nóng)民的思想覺悟有提高,重男輕女的現(xiàn)象開始緩和。

2、經(jīng)濟狀況

我們走訪的小村子大多是貧困村莊,當(dāng)?shù)氐臅鴷浗o我們進(jìn)行了該村各方面的介紹,說道人均收入的時候,我們都被震驚了,那里的人均年收入居然只有1800元。想想看,1800元對于生活在城市的我們來說是什么概念,而對于生活在貧困村的人們來說,那就是一個人一年的收入,家庭整年的支出就靠這微薄的收入。

3、家庭組成

在那里,大部分家庭都是只有老人和小孩,青壯年都外出打工了,所以該地區(qū)很多留守兒童。在現(xiàn)在這個社會上,留守兒童是很受大家關(guān)注的一個熱點話題。所以我們這次的調(diào)研也沒有忽視關(guān)于留守兒童的調(diào)查。在發(fā)放調(diào)查問卷的時候,村里面的小朋友們也很熱情,耐心細(xì)致地為我們填好了問卷。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,該地區(qū)大部分家庭個都由老人和小孩組成,家里的青壯年都是一年幾乎只回家一兩次。但是小朋友們都沒有存在怨恨父母這一現(xiàn)象,而是對于父母的外出打工表示理解。其實對于還在讀小學(xué)的小朋友們來說,父母的陪伴和支持應(yīng)該是必不可少的,我們誰不是在父母的陪伴下讀完小學(xué)的呢?問卷也顯示出一個問題就是小朋友們跟自己的爺爺奶奶更親,反而對父母沒有那么多的感情,這對以后的小孩子各方面的教育還是會造成一定程度的問題的。

關(guān)于留守兒童,我認(rèn)為政府應(yīng)該給予留守兒童們更大的關(guān)注,因為每位兒童都應(yīng)該一視同仁,應(yīng)該得到很好的關(guān)注。而解決留守兒童的有效辦法就是制定有關(guān)留守兒童的相關(guān)政策,以及政府出資讓留守兒童們進(jìn)入寄宿制學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一是留守兒童生活問題,由于留守兒童沒有父母很好的生活照顧,親戚或者爺爺買賣只管孩子吃飽就行的,不會太在乎孩子的營養(yǎng)均衡和身體發(fā)展需要。部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,這對在初中的處于青春期身體發(fā)育孩子的健康危害很大。

二是留守兒童教育問題。父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家

務(wù)活增多,沒有足夠的時間學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。父母在家還可以監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)什么的,并且給予及時輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)上的問題,缺失父愛母愛的孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒導(dǎo)致逃學(xué)輟學(xué)問題。

三是留守兒童心理問題,由于父母不在身邊,留守兒童長期缺乏親情的復(fù)位和關(guān)懷,往往感到焦慮、緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差。長期與父母分離,他們的性格往往變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。調(diào)查顯示:監(jiān)護(hù)人對留守兒童的心理健康問題介入較少,關(guān)注不夠。由于與監(jiān)護(hù)人有心理上的距離,留守兒童遇到問題是情緒往往無法及時得到排解,常常導(dǎo)致感情脆弱、焦慮自閉、缺乏自信等畸形心理。

四是留守兒童道德行為問題,由于父母家庭教育的確實,臨時監(jiān)護(hù)人又監(jiān)督不嚴(yán),缺乏必要的教育引導(dǎo),缺乏道德約束留守兒童養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差,加之社會上的不良風(fēng)氣對留守兒童產(chǎn)生了不可忽視的負(fù)面影響。

五是留守兒童安全問題。留守兒童由于缺乏監(jiān)護(hù),面臨更多的安全隱患和外界自擾,據(jù)調(diào)查,部分留守兒童因為沒有得到很好的保護(hù)因而有受到欺負(fù)的現(xiàn)象。

孩子是國家的未來,況且中國農(nóng)村的留守兒童占很大比例,國家、學(xué)校、家庭、社會需要共同攜手為留守兒童各方面的健康成長創(chuàng)造更好的環(huán)境和發(fā)展空間。

4、生活狀況

據(jù)調(diào)查,生活相對窘迫,大多數(shù)家庭只能基本實現(xiàn)溫飽。

1、文藝匯演

在走訪農(nóng)村的過程中我們進(jìn)行了兩次文藝匯演,都得到了當(dāng)?shù)叵嘤H們和小孩子們的喜愛。

2、看望老黨員

老黨員們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村做出了不可估量的貢獻(xiàn)。我們財院的老師和學(xué)生們都去看望了老黨員們,并且代表學(xué)校給老黨員們送上了我們的慰問和祝福。

通過這次活動我認(rèn)識到:

1、要創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境,關(guān)注留守兒童的成長,擴大社會的宣傳,充分發(fā)揮主流媒體以及各種宣傳媒體陣地的作用,讓他們宣傳保護(hù)兒童的方針政策,法律措施,另外,也要宣傳能解決留守兒童問題的好的方法,同時,還要表揚留守兒童的先進(jìn)家庭,以他們的經(jīng)驗做法動員其余家庭,這樣就可以動員更多的人來關(guān)注留守兒童。

鍛煉,可以不斷的增強我們的實踐能力,這樣我們才能成為一名高質(zhì)量高水平的合格的大學(xué)生。

3、在這個過程中,我們收過了很多也感受了很多。我們團(tuán)結(jié),我們一起努力,這些日子不僅讓我們看到了集體力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子都應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事情認(rèn)認(rèn)真真做好。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十三

選擇奉獻(xiàn),是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責(zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。

由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們xx理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在xx下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí),強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責(zé)任感,堅定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。至此,xx理工大學(xué)建工學(xué)院xx古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上三下鄉(xiāng)的征程,進(jìn)行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長,在成長中進(jìn)步。

能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團(tuán)隊之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團(tuán)隊組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

接下來,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:李老師,您好!聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十四

那個地方,是最美的地方,那群孩子,是最好的孩子,那里的人,是最美的人,那些故事,是最難遺忘的故事,所有的一切都成為我內(nèi)心最珍貴的回憶,至今回想起來,猶如放電影一般浮現(xiàn)在腦海中。

七月十號我們考完了最后一科的考試,迎來了我們的暑假,于是我開始想象,我們?nèi)ハ锣l(xiāng)的地方怎么樣,那里的人會不會不歡迎我們,調(diào)研會不會很辛苦,我們能否完成任務(wù),這眾多的問號一一排列出來。十三號,我懷著忐忑、擔(dān)心、激動的心情去往下鄉(xiāng)的路上,經(jīng)過幾個小時的顛簸,我們來到了汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學(xué)。初踏入這所學(xué)校,一眼就能看到一尊雕像,走近看發(fā)現(xiàn)是韓愈,頓時覺得書香氣息撲鼻而來。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)也對我們十分熱情,給我們介紹了學(xué)校的基本情況,并安排我們住下,雖然住的條件無法和自己家相比,但是已經(jīng)不錯了。

第二天,是我們與孩子們的見面會,是我們下鄉(xiāng)的起點??粗⒆觽儾戎鴨诬囘M(jìn)入學(xué)校,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室坐好,此時的我還在想,我能否做一個合格的老師,這些比我小一些的弟弟妹妹們會認(rèn)可我嗎,畢竟這是我第一次當(dāng)老師。此次見面會,氣氛十分歡快,掌聲不斷,歡聲笑語,感覺孩子們很親切、很歡迎我們的到來。這是我們下鄉(xiāng)一個美好的開始。

雖然我是調(diào)研板塊的,但也有給孩子們上過課,不過我是第一次上課,沒有經(jīng)驗,孩子們很活躍,只是我上課上得不夠好,加上上課的話題比較敏感,學(xué)生們對我不熟悉,我沒能給他們更多的知識,真希望能有再一次的機會去給他們上課,跟他們一起分享。課余時間還跟他們一起參加趣味運動會,有拔河、兩人三足、接力跑等等,跟他們在一起很快樂、很充實,他們的笑容,他們的調(diào)皮,他們的機智,全都烙印在我的腦海中,猶如一種無形的力量鼓勵著我們這支隊伍前行。

我永遠(yuǎn)也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學(xué)有一群可愛的孩子,他們笑著迎我們來,哭著送我們走,我永遠(yuǎn)也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)有一群老人,他們熱心的接待我們,耐心的回答我們的問題。我永遠(yuǎn)也不會忘記這段特別而美好的時光,它將是我無法抹去的記憶。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇十五

20xx年7月27日,由濰坊學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院1+1志愿服務(wù)隊組成的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小團(tuán)隊對臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)進(jìn)行了物流調(diào)研。

此次調(diào)研活動主要采取調(diào)查問卷、向企業(yè)員工詢問以及與高層領(lǐng)導(dǎo)面對面交談三者結(jié)合的方式。在進(jìn)行調(diào)查過程中,因為調(diào)查地方相對我們來說比較陌生大家不免有些緊張,發(fā)問卷有點放不開,但和幾個路人接觸后,大家發(fā)現(xiàn)村民們都挺親切的也就放開了心里的那些拘束。小分隊調(diào)查企業(yè)數(shù)目十多家,通過調(diào)查,小分隊發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小企業(yè)所面臨的主要困境是政府對于物流的政策,規(guī)劃不夠完整有待加強。

天色漸晚,忙碌了一天的志愿者們終于結(jié)束了一天的工作,拖著疲憊的身體踏上回宿舍的路上。雖然很累,但志愿者們的臉上洋溢著滿足的笑容。

此次實踐活動在錘煉隊員意志的基礎(chǔ)上展示了新時期大學(xué)生關(guān)注社會的良好風(fēng)貌,體現(xiàn)了大學(xué)生走進(jìn)社會的信心和決心。在實踐中成長,有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價值。

糟糕,忘了帶模具了!趕快,趕快回去拿!一聲驚叫從隊伍里傳出,使得隊伍停下了焦急的腳步。我們先走,不要等!隊長一聲令下。隊員手持各種藥物和裝備,繼續(xù)行走在鄉(xiāng)間小道。整齊的藍(lán)色馬甲上,廣東醫(yī)學(xué)院急救志愿服務(wù)隊金色大字在陽光下格外醒目,淳樸的居民們紛紛投來好奇的目光。

胸外按壓、人工呼吸,幾輪心肺復(fù)蘇演示下來,隊長顯得有些疲憊,聲調(diào)低了幾分。連續(xù)兩天跪地式的心肺復(fù)蘇講解,每天不到6小時的睡眠時間,使得這位河南的小伙子也感到力不從心。在前一天,他領(lǐng)著隊伍在遂溪縣城琴苑公園開展了為期一天的送醫(yī)送藥義診活動和急救宣教活動,得到了共青團(tuán)遂溪縣委員會、廣東省科普協(xié)會等社會各界力量的大力支持,縣城市民們贊不絕口。

疲憊并沒有讓這支隊伍萌生松懈之意。他們又繼續(xù)來到了南門圩,以走訪的方式深入到各戶人家中,派送急救知識宣傳手冊和日常基本藥物,開展急救知識普及教育。熱情不減,揮灑汗水,他們疲倦的臉龐中透露的滿是堅持與篤定。

走過南門圩的一條條鄉(xiāng)間小巷,看過或優(yōu)越或貧困的家戶,遇到過相迎的笑臉,也遇到過解釋多次阿伯,我們在教心肺卻換來村民一個無情的扭頭轉(zhuǎn)身我們不收錢,我們只想幫助你們。隊員許向明見老伯接過板藍(lán)根后伸手掏零錢,連忙解釋。二人相視而笑,能得到村民的理解和認(rèn)可就是隊員此刻最開心的事。

晌午過后,南門圩逐漸恢復(fù)了平靜,喧雜的集市也變得人影依稀。通訊員發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)早上的調(diào)研任務(wù)的隊員何昀謙已困得在小亭子的吊網(wǎng)床上睡著了。他通過攔截路人,走家串戶,完成了一份份急救知識與技能現(xiàn)狀問卷的調(diào)查,講解了一遍又一遍的急救知識。我們晚上的住處沒有電風(fēng)扇,也沒有網(wǎng)絡(luò)。隊長昨天夜里才發(fā)現(xiàn)沒有了沐浴液,居然用了洗衣粉來洗澡。很累,但我覺得很值得。他在自己的下鄉(xiāng)日記里寫道。

急救志愿服務(wù)隊雖然只是無數(shù)急救宣教隊伍的一個縮影,但不管是平時在各高校中的急救技能宣教活動,還是在暑期深入城鄉(xiāng)基層開展的送醫(yī)送藥急救普及教育,都是這支隊伍志愿服務(wù)路上最靚麗的風(fēng)采。愿這群急救知識的播種者越走越遠(yuǎn),讓急救在更廣闊的土地上生根發(fā)芽。

在當(dāng)今社會大學(xué)生就業(yè)難的問題下,山東理工大學(xué)特組建建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實踐團(tuán)組織經(jīng)行實踐調(diào)研,以尋找緩解問題的方法。7月27日上午,建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實踐團(tuán)進(jìn)行其課題調(diào)研的最后一項,走進(jìn)山東萬事達(dá)集團(tuán)組織實踐調(diào)研。山東萬事達(dá)集團(tuán)人力資源部經(jīng)理孫金成熱情地接待了大家。

山東萬事達(dá)集團(tuán)是目前中國最大的建筑圍護(hù)材料生產(chǎn)基地和中國最大的涂鍍鋼板貿(mào)易商,先后在北京、上海、天津、重慶、廣州、成都、武漢、西安、鄭州、大連、邯鄲、柳州等全國十幾個地區(qū)設(shè)有辦事處,產(chǎn)品銷往全球20多個國家和地區(qū)。上午十點,實踐團(tuán)成員準(zhǔn)時來到山東萬事達(dá)集團(tuán),孫經(jīng)理早已經(jīng)在會議室等候,熱情地接待了大家。會議伊始,孫經(jīng)理就實踐團(tuán)的到來表示誠摯的歡迎,與大家相互認(rèn)識溝通,并簡單介紹了山東萬事達(dá)集團(tuán)的基本情況。隨后,實踐團(tuán)成員們主要圍繞當(dāng)今建筑行業(yè)的就業(yè)形勢以及大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的有關(guān)問題對孫經(jīng)理進(jìn)行采訪,孫經(jīng)理也為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并表達(dá)了自己的看法。就建筑行業(yè)的形勢來看,孫經(jīng)理認(rèn)為雖然建筑行業(yè)當(dāng)前形勢并不十分樂觀,但也不會一直處于低谷期,因為現(xiàn)在中國的城鎮(zhèn)化建設(shè)率并不高,因此最起碼在二三十年內(nèi),建筑行業(yè)仍有較大的作為,同學(xué)們完全可以在這方面一展身手。就大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的問題,孫經(jīng)理說在校學(xué)習(xí)期間,大學(xué)生的理論知識已經(jīng)達(dá)到了要求,但在理論與實踐的接軌方面還略有欠缺,部分大學(xué)生剛就業(yè)時,在角色轉(zhuǎn)換方面存在問題,需要較長的時間才能適應(yīng)工作的要求。這就要求大學(xué)生在確保知識素養(yǎng)達(dá)標(biāo)的前提下,努力提升自己的實踐能力與專業(yè)技能,以更好的適應(yīng)工作的需求。不知不覺中,時間已經(jīng)到了中午,采訪也接近了尾聲,孫經(jīng)理邀請同學(xué)們在公司就餐,并與實踐團(tuán)合影留念。

雖然當(dāng)今建筑行業(yè)的發(fā)展并不太好,但孫經(jīng)理的一席話令實踐團(tuán)的成員們增加了更多的信心,并就在校學(xué)習(xí)期間的社會適應(yīng)能力和專業(yè)知識素養(yǎng)的培訓(xùn)對自己有了更高的要求。

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