作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇一
眾所周知，語文是一門非常重要的學科，那么它的重要性體現(xiàn)在哪些方面呢?第一，語文是其他學科的基礎(chǔ)。第二，語文是一個人一生中離不開的工具。第三，語文是必考科目，所以我們不僅要學，而且必須學好它。 第四，學習語文可以陶冶我們的情操。這門學科大家從小就接觸它，然而，當我們深入進去時就會發(fā)現(xiàn)，里面有無窮的樂趣在等待著我們?nèi)ヌ接憽?那么如何學好語文呢?我認為，同學們內(nèi)容可以從這幾個方面了解一下的。成功是留給有準備的人，因此學好語文也要有所準備。
一、語文學習準備
1、工具書：如：
《新華字典》
《現(xiàn)代漢語詞典》
《漢語成語小辭典》
《學生古漢語詞典》
2、課本 3、筆(三色：紅、藍、黑)4、默寫本5、筆記本6、練習本7、糾錯本8、日記本
二、語文學習原則
⑴循序漸進。語文學習應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。每天，能認真的練幾十個 字，每周能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記， 語文水平就會大有長進。
⑵熟讀精思?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，最終解決問題。
⑶自求自得。就是不要為讀書而讀書，應(yīng)當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。
⑷博研結(jié)合。堅持博研結(jié)合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結(jié)合。 ⑸語文學習的外延與生活的外延相等?！都t樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。 語文學習，如果只局限于課堂是學不好的，所以必須要結(jié)合生活。
三、語文學習幾大訣竅
積極主動的參與課堂活動
第一，要有聽課的積極態(tài)度，即聽課的最佳心理準備。要懷著強烈的求知欲望和濃厚的學力興趣去聽課，把在教室聽課視為在老師引導下步入知識寶庫尋寶，相信每節(jié)課能學到有用的知識。第二，注意力要高度集中穩(wěn)定，為了幫助集中注意力，要坐端正，提起精神來，古人強調(diào)坐如鐘，立如松，很有道理。為了加深印象，上課時，眼要看、耳要聽、手要寫、腦要想、嘴要說。這就是全神貫注。
養(yǎng)成自控式學習習慣
語文學習尤其要養(yǎng)成良好的學習習慣：字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動定學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。
作好課堂筆記
作課堂筆記有助于理解所學內(nèi)容，有助于復(fù)習記憶，也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關(guān)鍵是學會記課堂筆記。有的學生企圖把老師的話全記下來，還追求筆記的完整，過多地考慮筆記的形式，這樣會影響聽課;有學生課后不整理，不翻閱筆記，這就失去了記筆記的目的。須知，記課堂筆記不是目的，目的是幫助理解。
四、五遍讀書法
第一遍，是指上課前對老師要講的課文先預(yù)習一遍。
第二遍，是指上課完了后，把課文再認真的研讀，并把老師講過的書上的內(nèi)容復(fù)習一遍。 第三遍，是當學完一個單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細的看一邊遍。 第四遍，是當一本書全學完之后，結(jié)合教師的復(fù)習指導，把整本書再讀一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考試前幾天，與學習筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗 略的翻看一遍，復(fù)習平時老師在課堂上講的重點、難點。
五、寫讀書筆記
寫讀書筆記有助于提高同學們的思維能力和寫作水平，但要注意以下幾點：
⑴應(yīng)是從讀書(報刊)中引起的，離開了書，就成了別的文體。因此，筆記一般都要寫清楚文段是出自哪本書。
⑵最好一則筆記寫一段讀書心得，它偏重主觀感受，寫法也極為多樣，但總要從所看到的材料中引出來，所以也要注明出處，如內(nèi)容和感想多，可寫成幾段。
⑶一個故事、一句話、一個數(shù)據(jù)、一段議論，不論多少均可寫成讀書筆記。但決不能拆粉原 文、歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
⑷筆記積累多了，最好能分類整理，編出目錄索引。
六、語文常規(guī)學習必知
1、語言積累及運用：包括的內(nèi)容有：漢字的形音義，標點符號及詞語的使用，辨析并修改 病句，擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子，選用、仿用、變換句式，語言表達簡明、連貫、得 體，使用常見修辭方法等。
2、古詩詞學習：誦讀、翻譯、理解和背誦
3、短文閱讀：1)整體把握文章內(nèi)容2)理解概括段落大意.3)理解詞語在文中的含義和作用4)歸納概括全文的中心意思
九、寫作1、學會確立中心。2、學會恰當?shù)剡\用多樣的句式或多重修辭方法進行3、平時要有練筆訓練，作文、讀書筆記、日記、寫話等4、要懂得略寫和詳寫相結(jié)合。(要學會修改自己的作文)5、卷面要保持整潔
同學們，業(yè)精于勤而荒于嬉，我相信在同學們的共同努力下，我們的語文成績定會再上一個臺階。千里之行始于足下，讓我們用勤奮做帆，用毅力做船，在這知識的海洋中盡情遨游，朝著夢想的彼暗一往直前!
我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇二
十一月，寫滿了蔥蘢的心事，彷彷徨徨。不經(jīng)意間，耳邊傳來稚嫩的童聲“世上僅有媽媽好”我看呀!不僅僅媽媽好，還有爸爸好。
有人說，父親是一座山，威嚴，深沉。有人說，母親是一汪水，溫柔，嫻靜。
期中考試，是我印象最深的。
放學嘍!我大步流星的走到家里，開始寫作業(yè)。作業(yè)寫完，媽媽就來了?！拔覀兠魈炱谥锌荚?，媽媽，”我得意地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我認真審題，認真做題，認真檢查，還喋喋不休的說了一大堆。
考試上，我都很認真，自我感覺良好。午時，成績出來了，我才考了91分，悶悶不樂地回到家里。
媽媽問我考了幾分，我不知如何向媽媽開口，沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下，我只好說：“9......91……1分?！卑职执蟀l(fā)雷霆：“什么才考了91分你讀什么書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了，朝爸爸大吼：“你小時候考試考那么好!”說完，又安慰我說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次還能夠考好的。加油就是了!”之后，又幫我分析了錯誤的地方和原因，教我下次如何考好。
父親是一座山，背負著職責。母親是一汪水，流淌著溫暖。讀山，便是讀山的目光，山的氣質(zhì)，山的情懷。品水，便是品水的通徹，水的恬淡，水的包容。
讀山，就是讀父親。品水，就是品母親。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇三
大家好!
77年前，日本帝國主義制造盧溝橋事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰(zhàn)標志著全國抗戰(zhàn)的開始。77年來，停留在歷史的那一時刻，豐臺人民不會忘記，首都人民不會忘記，全中國人民不會忘記。
77年前，中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電："平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路。"事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨號召全國同胞團結(jié)起來，抵抗日寇侵略。在中國共產(chǎn)黨的積極推動下，以國共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國抗日武裝開赴前線，開始了神圣的全民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭?？箲?zhàn)的燈塔被點亮，打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針、整套的作戰(zhàn)原則、正確的戰(zhàn)略指導成為奪取戰(zhàn)爭勝利的基本保證。1938年，毛澤東為延安《解放》周刊紀念抗戰(zhàn)一周年?？}詞："堅持抗戰(zhàn)，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持持久戰(zhàn)，最后勝利必然是中國的。"
70多年過去了，全中華兒女不會忘記，現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄，現(xiàn)代文明史上最黑暗的那一頁。日軍對中國900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進行轟炸，大肆殺戮無辜平民，實施細菌戰(zhàn)、化學戰(zhàn)，在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育，用鴉片毒害中國人民，控制中國的工礦、交通、農(nóng)業(yè)、金融、貿(mào)易等經(jīng)濟命脈，掠奪經(jīng)濟資源，給中國人民帶來深重災(zāi)難。中國人民不會忘記，世界歷史不會忘記。
浴血疆場是民族的壯歌，萬眾一心筑就銅墻鐵壁。在抗日的戰(zhàn)場上，愛國將士前仆后繼，不怕流血犧牲，不畏艱難險阻，與侵略者進行殊死搏斗。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵后戰(zhàn)場鉗制和消滅了日軍大量兵力，成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場。國民黨數(shù)百萬軍隊在日軍進攻的正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國戰(zhàn)場與世界反法西斯戰(zhàn)爭的其他戰(zhàn)場融為一體。十萬中國遠征軍出國作戰(zhàn)，強力配合盟軍作戰(zhàn)。
取民族獨立和解放。這一幕幕，中國人民永遠銘記著，在長期艱難的歲月里，人民英雄們用自己的鮮血，才換得了今天的勝利。
《孟子》有云："得道多助，失道寡助。"中國人民的抗日戰(zhàn)爭是反抗外敵侵略的正義戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國人民的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻，同時也得到國際社會的廣泛同情和大力支持。中國人民永遠銘記，"在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的豐碑上，熔鑄著中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的紅旗上，凝結(jié)著各國友人的血跡。"
正視歷史，才能面向未來。1945年9月，毛澤東為《新華日報》題詞："慶?？谷談倮腥A民族解放萬歲!"經(jīng)過十四年的浴血奮戰(zhàn)，中國人民在中國共產(chǎn)黨倡導的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，以落后的武器裝備，打敗經(jīng)濟實力和軍事裝備遠比自己強大的敵人，創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇跡。驚天動地的偉業(yè)，一雪百年恥辱，中國以新的地位立足于世界之林，國際地位空前提高。中國人民不曾忘記：抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點。
以史為鑒，才能面向未來。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)過去60多年了。勿忘歷史、面向未來，始終是世界各國人民的共同心聲。中國政府和人民為維護中日兩國人民的世代友好進行了不懈的努力，為促進世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻。
今天，在紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際，我們仔細地端詳著盧溝橋宛平地區(qū)，這個見證了重大歷史時刻的地方。少年強，則國強，在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館里，廣大青少年學習歷史、銘記歷史，深刻的學習教育形成強大的推動力凝聚力。人人都作和平鴿，人人都作和平的維護者。不忘歷史，是為了更好地珍惜和平，勿忘國恥，是為了圓夢中華。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇四
老師、同學們：
春天是生命勃發(fā)的季節(jié)，讓我們的生命因自然的生命而精彩。
教育的起點是生命，終點還是生命;倘若遠離了生命，教育也就失去了它應(yīng)有的存在價值。生命是豐富多彩的，教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的，教育也要與時俱進，以變應(yīng)變，生命是指向未來不斷創(chuàng)新的，教育也要為一個新世界培養(yǎng)新人!
4月23、24日就要期中考試了，6月份的中考也迫在眉睫了，這些都是考驗我們?nèi)w老師和學生階段性生命價值的機會。希望我們齊心協(xié)力，把握機會，共創(chuàng)生命的輝煌。
老師們，我們生命的意義和價值就在于用愛心激發(fā)愛心，用智慧啟迪智慧，用道德引領(lǐng)道德，用生命點燃生命，用激情燃燒激情。希望我們進一步超越自我、完善自我，做學生喜歡的老師，讓學生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學校的發(fā)展，為了同學們的優(yōu)質(zhì)成長做出自己更大的貢獻。
中國臺灣教育學者高震東先生說，所謂的學生就是“學生活的知識、學生存的技能、學生命的意義?！?/p>
同學們，你們正處在青春年華，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時期，你們對生命的意義和價值應(yīng)該有自己的思考和正確認識。
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會也就越有益”。因此，從大的方面來講，我們生命的意義首先必須建立在為祖國為人民這個基礎(chǔ)之上，使自己成為對社會有益的人，而不是成為社會的負擔。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，從個人和家庭的角度來講，我們生命的意義是要有能力為個人和家庭創(chuàng)造美好的生活。
同學們，我們的生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒;就要用行動證明他存在的意義和價值。美國有一位偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說過：“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是，人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命?！?改變態(tài)度就是改變習慣，改變習慣就是改變個性，改變個性就是改變個性中的缺點，改變個性中的缺點是自己在改變自己而不是去改變別人。
俗話說，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。 希望同學們立足自己的課堂，積極自主思考問題，主動熱情參與小組討論，學會思考學會傾聽學會概括學會總結(jié)學會反思，高效完成課堂學習任務(wù)。希望同學們及時復(fù)習，鞏固舊知識;及時預(yù)習，發(fā)現(xiàn)新問題;認真完成作業(yè)，細心做好每一次練習，在作業(yè)的日常查評中展示自己的進步。
希望同學們，在日志中仔細反思得失，分析原因，虛心接納老師家長的正確意見，珍惜時間而不浪費生命，戰(zhàn)勝自己而不能放任自己，學會總結(jié)學會反思學會進步。
進步的人生最精彩。老師們、同學們，讓我們攜手并進，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養(yǎng)，提升生命的質(zhì)量，為自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，讓我們的生命更加精彩吧!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇五
同學們：
你們一定會覺得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人為的車禍、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當于每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘。
針對越來越多的災(zāi)害和危險，國家制訂了相應(yīng)的措施，規(guī)定了家庭、學校、社會、司法等方面應(yīng)負的責任，然而最好的方法是強化自我保護的意識，學會自己保護自己。
自我保護能力，是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護的本領(lǐng)是健康成長所必需的。小學生由于社會閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害。比如：溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣、性侵害等。
怎樣增強自我保護意識，盡量避免意外傷害呢?
首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識，增強自我保護的意識，提高自我保護、避免意外傷害的能力。
其次，要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護：
防火。在家里不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣灶，一但發(fā)現(xiàn)火情要及時關(guān)閉電源、煤氣總開關(guān)，同時打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報警。
防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。如果發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬不能開關(guān)電燈，打火機等，以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體，引發(fā)爆炸。只能輕開門窗，通風透氣，關(guān)上閥門。
防盜。一個人在家時，要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置，如果有人來訪，先問清楚誰，是陌生人或不熟悉的人，不能開防盜門，應(yīng)委婉拒絕，如果來人強行進門，則應(yīng)大聲呼救。
二、在學校期間應(yīng)注意以下幾點：
1、在體育活動中注意安全，做好準備活動。進行單杠、雙杠、跳馬等運動時，一定要有人保護，不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、投壘球要避開危險區(qū)域。
2、課間在走廊，樓梯上不要追逐、打鬧，避免強烈碰撞、摔倒，造成碰傷、骨折。
3、上下樓梯要右行，有序，不要擁擠、爭搶，防止踩踏事故。
4、出操、跑步時，在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、打掃衛(wèi)生時，不準爬到窗臺上，擦拭窗戶外側(cè)，以免造成墜落事故。
6、上實驗課時，嚴格按規(guī)范操作，避免中毒、爆炸等傷害事故。
7、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
人的生命只有一次，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長，關(guān)系國家的前途、民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護，健康快樂成長。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇六
老師、同學們：
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《愛祖國，從愛家鄉(xiāng)、愛學校開始》。
每周一，我們都要經(jīng)歷一個莊嚴而神圣的時刻：在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。我們每一個人都熱愛自己的祖國。但愛祖國不是一句空話。首先我們要從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看看我們的家鄉(xiāng)：一座座花園式、標準化住宅拔地而起，一條條瀝青馬路寬闊平整。不久前還是荒蕪貧瘠的黃土地，如今一片片工業(yè)園正勃然興起，不久前還是溝壑縱橫的荒山，如今已是風景秀麗的公園……人們生活的環(huán)境越來越美。這一切都歸功于我們的祖輩父輩，是他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天的你們，將接過他們肩上的擔子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
而作為學生的我們現(xiàn)在更要做到的是愛學校，好好學習，養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?
同學們，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。
愛學校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處：體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上：體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問一聲好時，你可知這其實體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手關(guān)緊滴水的水龍頭，你可知道這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知道這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個學生的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!
同學們，你們是學校的主人!學校就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。請記?。簮圩鎳?，從愛家鄉(xiāng)、愛學校開始。謝謝大家!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇七
那是一個對于我來說很重要的日子，你們猜是什么日子哈哈，猜不出來吧!那就是我的生日，這是幸福的一天。其實幸福很簡單。
那天，天氣很暖和，微風輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境，高高興興地去上學了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學校以后，我高興地把那只媽媽精心給我準備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒想到因為她的一個不細心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地撿起那已經(jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說道：“對不起，對不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的?！?/p>
雖然心中瞬間充滿了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說了一聲：“沒事，沒事，多大點事嘛?！笨墒切睦飬s很是不痛快。我十分難過，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來?？墒钱斘乙幌氲桨謰寱慕o我準備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終，還有一節(jié)課就要放學了，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學的急迫感在我心里油然而生。時間就像跟我作對一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學鈴聲“叮叮?！焙啽憧旎畹仨懫饋?。我飛一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍，一解我內(nèi)心的不快。
當我飛快跑到家迫不及待地推開門，一股濃濃香味就迎面飄來，看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準備的精致的飯菜，我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛，那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡單。
幸福，它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認真地去體會，你會很容易的發(fā)現(xiàn)自我每時每刻都生活在幸福之中。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇八
最近老是聽到“幸福”這個詞。幸福?幸福?幸福到底是什么呢?看著天空思考著，卻又不解的我，決定去尋找答案。
來到小路上的我，心境格外的好。空氣是那么的清晰，天空是那么的藍，溪水是那么的清澈，深深的吸一口氣，感覺是那么的舒服，那么的棒!
彎彎的小路上，兩個小孩正在學習打羽毛球。雖然打得亂七八糟，但她們卻很努力;雖然累得滿頭大汗，但我卻看見了她們臉上那甜甜的笑容。
繼續(xù)沿著小路走，就到了大街上。長長寬寬的馬路，車子來來往往，川流不息。以為熱心的小學生，正扶著以為老奶奶過馬路?？吹竭@兒，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時候，那位和藹可親的老爺爺對我說的話：“小朋友，不錯啊，真是個好孩子!”還有當時洋溢在爺爺和我臉上的笑容，一一浮此刻眼前。那是我第一次幫忙別人而感受到的歡樂，我想，那位小學生也感受到了吧!
走了這么久，還是沒找到答案。本來想就這樣放棄不找了的，但又記起教師說過做事不能半途而廢，便又繼續(xù)往前走。
幸福啊，幸福，你到底是什么呢?為什么會有這么多人不懂你，又有這么多人要找到你呢?忽然，一陣涼風拂過，拂去了清潔工人額上的汗珠，同時又扶起了笑臉。啊，真舒服!
一天就要過去了，我都還沒找到答案。失望的我坐在公園的石凳上，靜靜的看著太陽慢慢的下山。真沒呀!白天還是那么毒辣的讓人不敢看的太陽，此刻看起來，真是美得讓人想要永遠停留在這一刻?？墒窍﹃枱o限好，只是近黃昏。今日恐怕是找不到答案了，明天再找吧。
回到家，聽見媽媽同往常一樣說聲：“回來啦?！蔽乙惨蝗缂韧膽?yīng)聲：“嗯?！备杏X心境好多了。晚飯后，回到房間拿起數(shù)學書和本子，開始做作業(yè)。少時，簡單的題目做完了，還剩下幾道難題?？晌易顓拹旱木褪亲鲭y題目了，想了想，還是明天去問同學好了。剛想把作業(yè)放進書包里，就看見了貼在墻上的六個大字“今日事，今日畢?！贝袅艘粫汉螅陀帜闷鸸P認真的思考起來。最終，半小時后，全部做完了，親不自禁的就說了一句：“好幸福啊!”剎那間，我感覺我已經(jīng)找到了答案。幸福，就是努力做好每件事;幸福，就是助人為樂后的笑臉;幸福，就是堅持不放棄;幸福，就是被人關(guān)心，愛護;幸福，就是成功后的喜悅;幸福，就是簡簡單單，平平淡淡……
我明白幸福是什么了，幸福原先這么簡單。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》
再過兩天，同學們將迎來本學期的期末考試，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面來做好最后的沖刺：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花; 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外; 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生; 我們成都七中實驗小學部在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出七中實驗的風采。
親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是。
英國著名的哲學家培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
習慣就像安裝在每個人身上的指南針，指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標。
然而，在孩子們平常的生活和學習中，還存在著一些不良習慣。例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習慣;課堂上東張西望，自習課上講話，拖欠作業(yè)等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習慣養(yǎng)的好，終身受其益，習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！?/p>
在孩子們的學習和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習慣。例如，主動打掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習慣;愛護校園環(huán)境、愛護公物，形成環(huán)保的好習慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛;習慣于提前預(yù)習，課堂上做好筆記，課后復(fù)習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間，有計劃地學習等等。
“好習慣，益終身?！弊蛉盏牧晳T，已經(jīng)造就了今日的你們，今天的習慣決定明天的我你們。要想自己的人生燦爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習慣，有著目標，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！痹诖?，祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十一
during the han dynasty， in the southwest there was a small country calledyelang， and although it was an independent nation， its territory was small，there weren’t many citizens， and its products were pitifully few。 because it wasthe largest kingdom in the near area， the yelang king who’d never left his owncountry thought the country he ruled was the biggest on earth。
one day， the king of yelang was on a national border inspection tour withhis troops， when he pointed in front of him [to neighboring country] and said，“which country is bigger?” in order to serve their own interests and make theking happy， the troops said， “of course yelang is bigger!”
they walked along， and the king once again lifted up his head， gazed at thebig mountain in the distance and asked: “is there a taller mountain than thisanywhere on earth?” and his men answered: “no， there’s no mountain taller thanthis one on earth?！?after a while， they reached the river side， and the kingasked again: “i think this is the world’s longest river?！?and all his men saidin unison “the king speaks truly?！?after this， the ignorant king believed evenmore firmly that yelang was the world’s biggest country。
then one day， the han dynasty dispatched an envoy to yelang， and en routethey encountered the neighboring kingdom dianguo， and the king of dian asked theemissary: “if you pared the han dynasty and my kingdom， which one would bebigger?” the emissary listened in astonishment， as he’d never have thought thissmall a country thought it could pare itself to the han dynasty。 but he reallynever could have suspected that when he got to yelang， the prideful and ignorantking who didn’t know that the kingdom he ruled was about the size of one hancounty， would ask with an exaggerated opinion of his own worth， “which isbigger: the han dynasty or my country?”
漢朝的時候，在西南方有個名叫夜郎的小國家，它雖然是一個獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產(chǎn)更是少得可憐。可是由于鄰近地區(qū)以夜郎這個國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自我統(tǒng)治的國家是全天下最大的國家。
有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時候，他指著前方問說：“那里哪個國家最大呀?”部下們?yōu)榱擞蠂醯男囊猓谑蔷驼f：“當然是夜郎國最大啰!”走著走著，國王又抬起頭來、望著前方的高山問說：“天底下還有比這座山更高的山嗎?”部下們回答說：“天底下沒有比這座山更高的山了?！?/p>
之后，他們來到河邊，國王又問：“我認為這可是世界上最長的河川了?！辈肯聜?nèi)匀划惪谕暬卮鹫f：“大王說得一點都沒錯。”從此以后，無知的國王就更相信夜郎是天底下最大的國家。
有一次，漢朝派使者來到夜郎，途中先經(jīng)過夜郎的鄰國滇國，滇王問使者：“漢朝和我的國家比起來哪個大?”使者一聽嚇了一跳，他沒想到這個小國家，竟然無知的自以為能與漢朝相比。卻沒想到之后使者到了夜郎國，驕傲又無知的國王因為不明白自我統(tǒng)治的國家只和漢朝的一個縣差不多大，竟然不知天高地厚也問使者：“漢朝和我的國家哪個大?”
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十二
老師們、同學們：
早上好!
“生命在于運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言，這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，隨著電視機、電腦逐漸進入各家各戶，體育運動就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示，近年來，我國學生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年，身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前，初中生近視的只有少數(shù)，而現(xiàn)在，小學高年級近視已經(jīng)是常見的事。我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒，不得不在家休息。同學們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?
也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體，其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。
還有，我們要認真上好體育課，做好課間操。要知道，這段時間就是專門用來鍛煉的，自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對待，不如積極認真鍛煉，達到健身的目的.。
課間十分鐘，也要充分利用起來，即使不走出教室，也讓自己站起來走動走動。最好到室外活動，因為室內(nèi)新鮮空氣少，長時間的學習會增加腦力活動的負擔，影響身體的健康。
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律和三(2)班同學一起跳動起來吧，共同迎接即將到來的寒冬，謝謝大家!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十三
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
首先，我想問問同學們：你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?
有的同學可能會想：老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事，其實，這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習慣。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此同理，在學校要成為合格的小學生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。可是如今，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符。
做一個講文明，講禮貌，遵守各項規(guī)則的人，不僅是學校、社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當把日常行為規(guī)范時刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺遵守準則的意識。
同學們，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學??在學校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會，我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。
希望同學們認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動，做到言行一致。讓我們從身邊的細節(jié)做起，比如不亂丟垃圾，保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習慣和美麗品德的人，讓西塘小學因為我們而驕傲，讓我們的校園處處開滿文明之花!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十四
老師們，同學們
大家早上好!
我是三年級(2)班的袁箏。
周而復(fù)始，日月輪回。今天是4月8日，第七周的星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。 大家知道，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏
八級的強烈地震，給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。
我國是個地震多發(fā)的國家因此我們平時要學習有關(guān)地震的科學知識，預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。
第一，學習科學，認識地球，預(yù)測地震。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。因此就需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。
第二，認識自然，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆。
當然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響，有的動物會有特別的反應(yīng)，包括汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
第三，防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。
一次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學們將來長大了，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標準，起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了，成為一名科學家，你要更多地認識我們這個地球，探索更多的科學規(guī)律，盡到做到提前預(yù)報，減少損失;同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護。汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準確性地預(yù)報地震，從而保護生命，減少損失。
我的講話完了，謝謝大家!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十五
同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非?？少F的。
同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?
同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。
新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十六
親愛的老師、同學們：
我們中華民族是一個富于夢想的民族。因為追夢，我們的四大發(fā)明讓世界來臣;因為追夢，我們把嫦娥奔月的神話變成了現(xiàn)實;因為追夢，我們的航母即將巡邏在祖國遼闊的海疆!
可是，釣島爭端劍拔弩張，一觸即發(fā);遼闊南海，明爭暗斗，風起云涌……
”中國夢“的核心目標就是，在建黨、建國100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。那么，怎么樣才能實現(xiàn)我們中華民族偉大的中國夢呢?我認為，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，就是實現(xiàn)中國夢的必由之路和根本保證!
詩人說：沒有理想的青春，好比沒有太陽的早晨。可見，對于年輕人，理想是多么美好，又是多么重要啊!那么，我們年輕人應(yīng)該樹立怎樣的理想呢?首先，我認為，我們每一個中國公民都應(yīng)該以中國夢作為自己的遠大理想，其次，我們還應(yīng)該在各自的崗位上樹立以中國夢為終極目標的短期的個人理想——那就是我的夢。
最喜歡梁啟超的《少年中國說》：”少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。“可見，只要我青春少年心懷夢想，那么我華夏民族偉大中國夢的花朵必將在世界之春的大花園絢麗綻放，香飄萬里!
作為朝氣蓬勃風華正茂血氣方剛斗志昂揚的青少年，我的夢是什么呢?那就是切實踐行社會主義核心價值觀，好好學習，天天向上，使自己茁壯成長為實現(xiàn)偉大中國夢的棟梁之才!所以，我們每一個青少年都應(yīng)該是也必須是社會主義康莊大道上意氣風發(fā)的追夢人!
誰說社會主義核心價值觀太空洞、太抽象、太遙遠?其實，社會主義核心價值觀已經(jīng)充分體現(xiàn)在我們的言行里、心底里!
作為課代表，我經(jīng)常幫助老師處理作業(yè)。時常發(fā)現(xiàn)有同學弄虛作假，自欺欺人!怎么回事呢?就是有同學拖欠作業(yè)，又想逃避處罰，居然擅自涂改老師的評價等級，或者涂改作業(yè)日期，更有甚者公然把老師的差評或者”補“字活活撕掉!真可謂絞盡腦汁，挖空心思啊!只可惜這些聰明反被聰明誤的同學們把心思用錯地方了啊。難道這僅僅是微不足道的小事嗎?僅僅是不誠信嗎?作為學生，不認真完成作業(yè)，不僅是對自己不負責任，而且是對老師不尊敬，所以，于己于師，都是不友善的行為!作為學生，有什么理由不認真完成作業(yè)?作為學生，不認真完成作業(yè)，難道是敬業(yè)的表現(xiàn)嗎?莘莘學子是祖國的未來。如果我們荒廢學業(yè)、不學無術(shù)，又怎能成才?怎能建功立業(yè)?怎能鑄就偉大的中國夢?由此可見，肩負祖國重托的青少年如果胸無大志、虛度青春，無異于自毀長城，這不僅不是愛國，簡直就是禍國殃民啊!這決不是小題大做，絕不是危言聳聽!因為，我們誰不知道”一屋不掃，何以掃天下“的道理呢?
席慕蓉說：”在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月?！跋饺赜终f，青春是一本太倉促的書。我們廣大青少年有什么理由不好好地閱讀青春，讀懂青春的跌宕起伏，讀懂青春的柳暗花明呢?所以，為了共圓偉大中國夢，我們應(yīng)該做腳踏實地的追夢人，從我做起，從小事做起，踐行社會主義核心價值觀。作為學生，我們遵章守紀，我們好好學習，這何嘗不是敬業(yè)?又何嘗不是愛國?
人類美好理想的實現(xiàn)，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。偉大中國夢最美的詩行，需要我們用青春熱血去抒寫。擁有偉大使命感并為之奮斗的青春，必將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的宏偉篇章，我們的青春，必將在風雨兼程的追夢路上閃閃發(fā)光!
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十七
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《 拼搏成就夢想 》。拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的，對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗，對球員來說，拼搏是穿過一個又一個人后，把球踢進的喜悅;對我們同學來說拼搏是經(jīng)過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。拼搏，應(yīng)是每一個真正的人應(yīng)具有的精神，面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮么?不，我們需要的是拼搏，是在困難面前不低頭，是在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子。拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏的精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時換了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而來，二十六歲，不幸失去了聽覺，愛情上屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉，在生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏，永不放棄的信念。
你們也許會問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實，每個人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學生。還記得前些日子的運動會上，每個參賽選手都使出全部力氣，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大。一心只想著：為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過，他們就是強者。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會因結(jié)果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己最大的潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。
對于初三的同學來說，馬上就要中考了，人生的一個轉(zhuǎn)折即將到來，希望初三的每一位同學都能夠為了自己的夢想而努力拼博，不論結(jié)果怎樣，只要我們?nèi)テ催^，我們便無怨無悔。最后，衷心祝愿全體九年級的同學在即將到來的
中考中都考取優(yōu)異的成績! 祝愿七八年級的同學，學習進步，為夢想勇于拼搏。
愛惜糧食不挑食教案 愛惜糧食不挑食教案小班篇十八
同學們、老師們：
大家早上好!
同學們，知道5月8日是一個什么日子呢?世界紅十字日。
1920xx年的5月8日，紅十字運動的創(chuàng)始人亨利.杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚在瘟疫肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚在渴望幫助的人們的心里。
為了表彰杜南的功績，1948年，紅十字與有關(guān)部門決定將他的生日命名為國際紅十字日，每年的這一天，全世界160多個國家和地區(qū)的一億多會員和大批志愿工作者舉辦活動，來紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
“人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“關(guān)愛農(nóng)民，共建和諧——紅十字援助進農(nóng)家”為主題的一系列紀年宣傳活動正在全市開展，我們堅信，愛是人間的真情，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
為了更深入地了解紅十字的精神，我給大家講個盲人的燈的故事。有一天晚上，一位盲人走路時，總是一手拿著蠟燭，一手拿著拐杖，迎面走來一個人，好奇地問：“拐杖是為幫你探路的，可蠟燭對你有什么作用呢?”盲人回答：“蠟燭不是給我用的，是給別人用的，當別人看到我手里的蠟燭時，我就不會被別人撞倒!”
盲人是一個很聰明的人，他知道與人方便既是與己方便。是呀，當你陷入一片漆黑的時候，先去照亮別人吧，這樣在幫助別人的時候?qū)嶋H上就是幫助你自己!
同學們，今年“5.8”世界紅十字日的主題是“紅十字：處處為人人”。前不入，韜奮小學的部分走上街頭，成為了造血干細胞捐獻的志愿者們，在他們每一個人的心里都洋溢著紅十字的博愛精神，大家都想用自己盡自己的力去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多么崇高的行為。這正是對“紅十字：處處為人人”這一主題最好的詮釋。 同學們，我們的祖先在很早以前就教育人們要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事，認為幫助弱小群體是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。到那時，紅十字的“人道、博愛、奉獻”的精神可以說已經(jīng)在你們的心田生根，發(fā)芽。用你們的愛心，用你們的行動進一步發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
為大力弘揚紅十字精神，廣泛傳播紅十字博愛文化，同時根據(jù)我校的實際情況，我校紅十字組織將于本周組織一次學生代表前往敬老院義務(wù)服務(wù)和慰問的活動，同時也請各班于本周圍繞“紅十字：處處為人人”這一主題開展主題中隊活動，并請班主任將活動拍照留檔。
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