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校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇一
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，是我們學習的樂園，學校已然成為我們師生的第二個家園了。家園，一個多么溫馨的名詞，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，打破了校園的美好。我們每天中午都要打掃衛(wèi)生，每周我們都有兩次公共區(qū)域的大掃除。但是，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往過不了多久，又產生了新的垃圾，這些垃圾是怎么來的呢?為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾呢?原因很簡單，這些垃圾就是由于某些同學亂扔亂丟的不良生活習慣造成的。試問，誰愿意在一個臟兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個垃圾場的校園里學習和生活呢?孩子們，你們愿意嗎?我們值日的同學每天都在辛勤的勞動，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果，就算垃圾桶只有幾步之遙，也不愿意多走一步，隨手就丟在地上。雖然每周我們得清潔流動紅旗的班級很多，但是真正能得流動紅旗的又有多少呢?當然，做清潔有進步的班級還是有的，在黃老師和廖老師提出來后，五年級的廁所清潔就做得非常有進步。另外，還有六三班的公共區(qū)域的保持，相對其他班級而言，也做得比較好。在這里對以上幾個班級提出來表揚，希望其他班級向他們學習。其實，老師也在觀察，我們學校每個班的孩子做清潔還是做得干凈的，就是在保持這一塊差了點，這就需要同學們要養(yǎng)成不亂不扔亂丟的好習慣。
有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，你以為沒什么，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。這一扔，不僅僅扔的是垃圾，更是丟掉了一種珍貴的美德，別人一看，哎呀，這孩子習慣差，自私自利，沒有集體榮譽感，素質差?？墒?，相反的，同樣是一個微不足道的動作，有時只需要我們輕輕地彎彎腰，動動手，將垃圾送回垃圾箱里，就為保護我們學校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力，盡到了自己作為學校小主人翁的責任。所以，這一撿，不僅僅撿的是垃圾，更是一種難能可貴的品質。也許隨手撿起垃圾，真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作?？伤w現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。前不久，我在三樓走道就看到了美好的一幕，一個小男孩在電腦室門口旁，蹲下身子正撿著灑落一地的碎紙片。他發(fā)現(xiàn)我正看著他，于是沖著我微微一笑，迅速撿完垃圾就直奔四年級教室了。雖然我還沒來得及問問他的名字，但是現(xiàn)在我還清晰的記得他彎腰的動作和可愛的笑容，這是一件真實存在的事情，說明了咱們中間還是有好習慣好品質的孩子，只是像這樣的孩子目前還很少而已。如果我們學校所有同學都像那個男孩一樣面對“舉手之勞”，盡自己的一點綿薄之力，我相信我們就能把學校建設成為一個真正美麗潔凈的校園。
孩子們，這一扔一撿是兩種截然不同的行為，性質也不同。一個是做壞事，另一個是辦好事。但是，若我們不亂扔垃圾，養(yǎng)成好習慣，我們又有什么撿垃圾可撿呢?所以，希望大家做到以下幾點：
一、不帶零食進校園，杜絕垃圾源
二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾桶里。
三、加強監(jiān)督，嚴厲打擊亂扔亂丟的現(xiàn)象。(各班可以指派值日生輪流監(jiān)管自己的公共區(qū)域，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象要及時制止和懲戒。當然同學之間也要相互監(jiān)督，特別是大隊部的隊干部遇到這種情況要勇敢的制止和教育)
同學們，行動起來吧!“勿以善小而不為，讓我們提倡“真、善、美”，踐行 “真、善、美”，從一點一滴做起，呵護我們的校園，相信大家眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二
窗外的天氣，就像是多變的表情，暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡，我趴在窗邊，才發(fā)覺，已經離開很久了，離初中三年的時光很久了。我沉思著，心中卻早已打翻了五味瓶，依然沉浸在過去的時光里，自我也終究無法忘記回憶這張cd。
“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不讓夢想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然?！笔前?，越長大越孤單，教師的一個評價，“感性”這個詞卻讓我內心百感交集，就像是還未被擰住的水龍頭一樣，水花漸漸的流入出來。。
越長大越孤單，被同學說成是神經大條的我。從來都是跟他人唱反調，我很無奈，仰起頭仰望星空，頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。。
沉默、孤獨，越長大越孤單。。
難道人生注定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣，每一天的太陽都會照常升起，可它卻沒有照亮我的夢想，而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲，前途光明，卻沒有出入。
越長大越孤單，漸漸的，我不喜歡把所有的事都告訴他人，有時候，我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境，站在人生的燈塔看自我，顯得那么的渺小，仿佛隨時都容易被別人一齊在某個角落，我不明白該如何數(shù)落這一個小丑，小丑天天隱藏在那自我的臉下。。
越長大越孤單，此時此刻，我卻愛上了這手中的咖啡，雖然它有著淡淡的苦澀，但卻同時還有一份甜美。而我呢，就像是一只蝸牛，能不能擱下重重的殼，去尋找不遠處的藍天。。
“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然?！迸Ｄ炭Х鹊母枥^續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識到，我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒，我就這樣在那空中揮灑淚水，偶爾遇見刮風和閃電，我也不怕，因為我相信在不久的暴風雨過后會有新的彩虹出現(xiàn)!
越長大越孤單，我相信這會是一種改變!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇三
各位老師，全體同學們：
早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》
與大家分享兩個小故事。
昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學學生，12歲。從小遭父母遺棄，由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)?，F(xiàn)在爺爺已經70多歲，仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困，每餐只有米飯，沒有菜，只吃點辣椒，張華英幾乎輟學。
張華英每天早上5點多鐘從家里出發(fā)，當時四周漆黑一片，她獨自一人點著火把，行走咋荒山曠野之中，走了半個多小時才遇到其他打著火把上學的伙伴。經過兩個多小時才走到學校。她們每天都是這樣，從不遲到。她們用毛竹捆成一捆，點燃當做火把。許多學生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到，貧困的生活是買不起不起手電筒的。
盡管生活艱苦，家境貧困，上學路途遙遠，但張華英仍堅持求學，這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫(yī)生，醫(yī)治爺爺奶奶的病痛，救治天下的病人。
看看我們自己，一日三餐，餐餐有菜，生活無憂，上學車接車送，不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上，我們有什么理由不好好學習呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。
王旭，河南商丘人，燒過鍋爐，賣過水果，賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人，當過兵，_年就開始在北京流浪唱歌。
兩人一直生活在社會的底層，但他們始終懷揣對音樂的夢想，在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦，就像他們唱的那樣：“沒有信用卡沒有她，沒有24小時熱水的家”，可是為什么“當初的我是那么快樂，雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中，唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風中，唱著那無人問津的歌謠”
因為他們有夢想，因為他們對生活充滿希望!
旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多，在我看來，貴在執(zhí)著，貴在堅持。 旭日陽剛的夢想已經實現(xiàn)，小學生張華英正在為她的夢想而努力。
現(xiàn)在我要問一下各位同學，你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現(xiàn)?我堅信，你們的夢想一定會實現(xiàn)。
讓我們在這美麗的春天里，播撒夢想將來收獲希望起而讀書，不一定要為光完耀祖而讀書，也不一定要為你們父母的面子而讀書，你們至少要為自己而讀書。一個人將來有沒有出息，讀書幾乎決定了一切。我也知道，你們現(xiàn)在的學習是苦的，是累的，是煩的，有那么多課，有那么多作業(yè)，但你們要苦中找樂，要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣。
作為母親，我的第三個希望我的孩子是一個學會感恩的孩子。孩子們，你們來到這個世界上，你們生活著，成長著。你們要知道，是誰生育了你們?是誰撫養(yǎng)著你們?是誰教育了你們?是誰讓你們能在這樣的學校里快樂地生活著?你們要學會感恩，珍惜身邊的一切，感恩家長，感恩學校，感恩老師，感恩我們學校每一位工作人員。
孩子們，前方的路很漫長，你們的人生，剛剛起步，我真的希望我的孩子以及在場的每一位同學，認真過好每一天，認真上好每一課，你們，要在這人生的長跑中，跑好每一程、跑好每一步。
最后祝福每一位老師，每一位同學，平安健康、幸福如意、快樂進步。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇五
喜歡天空的顏色，因為它很美，純凈的藍色，令人神往。喜歡森林的顏色，因為它很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡單的美，沒有雕琢的美，心曠神怡的美。
生活中，美無處不在。一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們去發(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會收獲美，擁有美。
校園里當你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說一聲我真美!;當你幫助同學解決一個麻煩后，對自己說一聲我真美!;當你經過勤奮努力取得優(yōu)異的成績后，對自己說一聲我真美!;當我們見到老師或是來訪的客人時,主動向前彬彬有禮問一聲老師好,客人好!,我們會由衷地對自己說一聲我們真美!
四月，春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮。四月，是校園生活豐富多彩的月份，爭當大學品智學生，讓我們用自己的實際行動，播撒好習慣的種子，說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗的言行在我們身邊消失。你的一個微笑，你的一句問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你的一次謙讓，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
我們相信，美好的行為就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就會少一些。我們相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會照進來。我們相信美就在我們身邊!
同學們,小學是我們共同的家, 讓我們攜起手來,用自己的良好行為澆灌美麗的花朵,讓品智之花在校園綻放,讓四月的校園煥發(fā)出璀璨的光彩!讓美無處不在!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇六
當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚的人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，很難找到合作伙伴，最終很可能成為孤家寡人。要學會與人相處，首先就要與人為善。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
接下來，就如何與他人和諧相處，我給大家提幾點建議：
1、善用“禮貌用語”?！罢垼x謝，對不起，沒關系……”要時常掛在嘴邊，做到這點，同學之間就會少了許多磨擦，多了一份默契。幾個字，雖簡簡單單，卻回味無窮!要知道，不管是孩子還是成年人，不管在哪里，有禮貌的人總招人喜歡!
2、與人相處，尊重為先。每個人都希望得到尊重，但很多人經常忘記尊重是相互的。你不去尊重別人，別人怎么可能尊重你呢?在日常學習與生活中，有禮貌是對他人的尊重;看重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間，只有互相尊重，才能有可能進行坦誠交流，才可能化解矛盾與積怨。
3、學會寬容，與人為善。日常生活中，產生點磕磕碰碰、有點矛盾與磨擦是很正常的。俗語說，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢?在相處過程中，自己有些小的失誤或不足，一定要態(tài)度誠懇。做錯了，勇敢承認并努力改正與彌補，這才是高素質人的一種表現(xiàn)。作為受損一方，千萬不能得寸進尺，耿耿于懷。
總的來說，一個人的幸福并不僅僅取決于財富，權利和容貌，也取決于你和周圍人的相處!你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。同學們，讓我們一起努力，愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇七
老師們、同學們：
早上好!
各位老師、同學，我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的，自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學校之一，是省一級學校，社會聲譽是比較好的。作為八中的老師，學生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學校的榮譽就是我們自己的榮譽，愛護學校其實就是在愛護我們自己。
最近，有些同學做出了有損學校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導還頂撞老師的，有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學發(fā)展下去，他們會變成什么樣子?我們學校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強調一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎?
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護良好的校園秩序，學校決定：從本周起，開展以“嚴厲查處破壞公物事件，維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。
大家知道，近段時間，我們有些同學故意破壞公物，情節(jié)比較嚴重。看看食堂、看看走廊?？纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題，我們離文明究竟還有多遠?
總之，以上這些嚴重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴重的。在這次校風整治活動中，對于這些現(xiàn)象，學校將采取有力措施嚴厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀行為給予紀律處分(包括開除)，對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。
今天，我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望：
一、要嚴于律已，愛護學校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風氣，制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。
老師、同學們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光，我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來，為維護良好校園秩序而努力!謝謝!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇八
尊敬的領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家早上好。我是五(2)班的，今天我我國旗下講話的題目是
《孝敬父母，學會感恩》。
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們照顧。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母我 們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深。 三字經中有云：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。” 這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家，爸爸和媽媽都是農民，他們早出晚歸，常常天沒亮就起床干活，到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母，從而更加孝敬父母。有一年的冬天，天異樣寒冷，但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾，依然努力耕作。很晚了，父母還沒回來，九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖，躲進父母冰冷的被褥里，用自己的體溫為父母把被子捂熱，再請父親去睡，這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個故事成就了一個關于孝順父母的千古佳談，黃香這個名字在民間也是婦孺皆知，所以連《三字經》都收錄了這個感人的故事。
古時候小小的黃香尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了我們該做的事情嗎?現(xiàn)在的父母都很疼愛子女，也不忍心責罵或打罰子女，但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學被父母責罵的時候，甚至會記恨在心。孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們一些獨生子女身上很少表現(xiàn)出來。常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲。……像這樣的事情還很多，值得我們同學深思一番。 親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個熱愛、體貼、關心、尊敬、孝順父母的好孩子。
其實，我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候，在家里為他們做一點自己力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中好好努力學習，在生活中能聽從父母的教導不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇九
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
很榮幸在這里作國旗下的演講，我演講的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。在校園內外，我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在這個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。特別是我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
第六、要注意上學路上和放學路上的安全。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴禁騎自行車上學，過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈，做到紅燈停，綠燈行
安全像眼睛，時刻陪伴著我們!安全像耳朵，時刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
總之，在我們的社會里，“還是好人多”，這是事實。但社會上情況復雜，坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在，不法之徒鋌而走險的案例時有發(fā)生。只有知法用法，加上自身謹慎，沉著冷靜，勤于檢點，巧用智慧，才能確保安全，逐步增強獨立生活的能力。另外，我們每個人都是生活在社會中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個現(xiàn)代社會的文明青年，要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。
同學們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候，我們才義無返顧，挺身而出。在平常和平環(huán)境中，只要我們增強法紀觀念，強化安全意識，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，注意安全，從我做起!
我的講話完畢，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
所以呼喚節(jié)約型校園，建設節(jié)約型校園，作為小學生，我們義不容辭!
為此，我向全體老師同學發(fā)出以下倡議：
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。
2、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開展節(jié)約“八個一” 活動。：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;
節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉; 節(jié)約一度電，離開教室要關燈;
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;
節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;
節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。讓我們都樹立 “節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設節(jié)約型社會作出自己應有的貢獻!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十一
我喜歡讀書，因為讀書能夠開闊視野，增長知識，也能夠給我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書雖然給我?guī)砹藰啡?，也給我?guī)砹寺闊?。因為我在讀書的時候會忘記一切，仿佛走進了自我的夢境之中，為此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對我看課外書，讓我除了看跟學習有關的書之外，其他的都要少看，為了能獲得看書的權利，我經常和爸爸吵架。
記得有一次，我正準備帶著弟弟出去玩，可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了，于是我便回去拿，當我走過房門時，想到我還有一本書沒有看完。我想：弟弟自我會玩，我還是在那里看一會兒書吧!于是，我進入了書的世界，弟弟在外面干什麼我也不明白，明白爸爸回來我才明白已經12點了，弟弟還差一點兒就找不到了，我很悲痛，因為是我沒看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。
可是沒過幾天，我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要明白，我最喜歡看童話書了，我十分想看，可是我又怕爸爸不讓我看，于是，我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看?？墒羌埵前蛔』鸬?，爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個秘密，于是他沒收了我的童話書。
他那里明白，我訂的童話書又發(fā)下來了，為了免了他被沒收的命運，我就在學校里看，由于下課我還要干很多的事情，所以沒有機會看，于是我就在課桌洞里看，我有的時候把書放在正課書了夾著看，因為這樣不容易被教師發(fā)現(xiàn)。
因為從讀書中汲取了營養(yǎng)，所以我的作文水平提高了，我還建立了自我的讀書筆記，并且這對我背書也很有幫忙，我把這件事告訴了爸爸，他不僅僅同意了讓我以后看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以后能夠明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友，是我知識積累的寶庫，所以我喜歡讀書。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十二
各位老師、同學：
早上好!今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。 為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十三
幸福是什么或許有很多人以往這樣反思，詢問過“我幸福嗎”而對于我來言，幸福亦是歡樂。
歡樂是一顆糖，是甜蜜的;歡樂是美麗而多彩的泡泡，是虛幻的;歡樂是一大束氣球，是多彩的。確實，歡樂是虛幻的，但與現(xiàn)實相比，是完美的，飄渺的。所以，歡樂能使人脫離痛苦，脫離現(xiàn)實。
歡樂是吞咽的，而悲傷是咀嚼的，如果咀嚼歡樂，會嚼出悲傷來。任何夢想主義，都會帶有傷感情調。而智者的生涯，天天都是愚人節(jié)。這也許就是為和歡樂是虛幻的最佳理由了。歡樂本是完美的，而現(xiàn)實是殘酷的。
拿破侖以往說過：“幸福是個人價值的最大發(fā)揮。幸福是人生的中點，心有幸福，便是目標的動力，因為在這幸福中包含了家人，朋友以及自我的信念與支持。所以，在幸福中我們也需要學會享受，在生活，享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。在這一點一滴的享受中，你便能夠發(fā)現(xiàn)幸福。
為什么幸福亦是歡樂
幸福是有小分子的歡樂而構成的，如果連生活中細微的歡樂都不曾發(fā)現(xiàn)，又怎能明白自身的幸福幸福是一種力量，是無窮的，無所不在的。你擁有一個完整的家庭，雖平凡但和睦，那便是一種幸福。當你辛苦工作時，家人給你送上一聲關切的問候，那種心中洋溢著安慰的情感，便是幸福。人需知足常樂，但并不是說每個人都需如此平凡的過完一生，你能夠展翅高飛，去放飛夢想的翅膀，去追求。因為，你起碼是幸福的。
幸福，是一聲親切的問候;幸福，是一可給人溫暖的舒心丸;幸福，是寫在臉上的笑影。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚民族精神，爭做好少年》。
“中國”，在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經無數(shù)次危機，是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起，披荊斬棘，一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強不息的民族精神。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
我們是新世紀的學生，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
同學們,
我們不會忘記,當體育健兒登上領獎臺，當國歌奏響、國旗升起時，那滿含淚花的凝視里，那自豪激昂的“起來”聲中，那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，流露的是作為一個中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
同學們，今天，我們又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠大志向?？芍^少年壯志凌云。
奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。
為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神，全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況，我們各中隊要積極開展系列活動，如愛國歌曲大家學、愛國知識大家記等。
老師、同學們，民族精神，博大精深，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報祖國，爭做弘揚民族精神的好少年!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十五
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“好習慣，益終身”。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋€個習慣。習慣的力量是巨大的，它每時每刻都在影響著我們的學習和生活。養(yǎng)成一個良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理??”?？茖W家出人意料的回答，直截了當?shù)刂v明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。
青少年時代是人生一個十分重要的階段，是行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，我們要養(yǎng)成良好的習慣，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，從而達到人生的奮斗目標。
如何養(yǎng)成良好的習慣呢?良好習慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片，課間隨手關燈，認真做好課間操，不遲到不早退，按時完成學習任務，不說臟話，不抽煙，不打架等等，正是這些細節(jié)，體現(xiàn)一個人的素質和內涵，左右我們一生的成敗。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今天的習慣，決定明天的我們。讓我們從今天開始，上課認真聽講、積極思考，堅持廣泛閱讀，養(yǎng)成良好的學習習慣;按時作息，每天堅持鍛煉，形成良好的健康習慣;主動愛護環(huán)境，不浪費一張紙、一滴水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣??
讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！边@是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!
好，今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十六
老師、同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長》
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們小學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
學校開學伊始就進行的安全教育，每周一的班會課，每早晨會、每天放學前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1.要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2.要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3.要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4.不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。
5.要注意食品安全。不到小攤小販處購買三五食品，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6.注意交通安全。
7.不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8.要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長、關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《愛國要從愛校做起》。
我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國，是一個神圣的字眼。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的`話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近我們生活的行動。~~縣解放路小學為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為解小的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護解小的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護解小的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使~~縣解放路小學成為名副其實的學習樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛解小的同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!同學們我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了~~縣解放路小學的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，爭取做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的“四有”新人!
我的講話完畢，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的字典里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。 最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇十九
各位老師、同學們：你們好!
今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明守紀的中學生” 在一次諾貝爾獎獲得者的聚會中，有人問到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者：究竟是在哪所大學、哪個實驗室獲取了你認為的最重要，最有價值的東西，才使你取得了如此的成就?這位長者的回答卻出乎很多人的意料，他答到：是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習慣。由此可見，習慣在一個成功者的眼里是多么的重要。
我們每個人都有許多自己的習慣，這些習慣都會影響人們的方方面面。而這些習慣卻有著好壞之分，好的習慣做事效率高，效果好，可以促進工作、學習和生活，可以幫助我們進步、成才;不好的習慣，往往只能事倍功半，做事沒有效果，甚至好事也會做成壞事，無疑它是前進路上的絆腳石，它將阻礙、限制和影響我們人的發(fā)展。不同的習慣，帶來了不同的結果。因此，我們每個人都必須重視個人的習慣問題。
同學們，我們應該養(yǎng)成的好習慣
1、生活習慣 做到：(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被
(2)用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。
(3)自己整理書包、書桌、書柜、房間。
(4)自己的小件衣服自己洗
(5)幫助父母學做家務事
2、文明禮貌習慣
同學們要使用文明禮貌用語，如“您好”“請” "謝謝” “對不起” “請原諒”。同時，要注意我們的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
3、道德習慣 做到：(1)誠實、守信、不說謊話，不隨便拿別人的東西
(2)尊敬師長、團結同學、不打架、不罵人
(3)與客人主動打招呼，多用禮貌用語
(4)遵守公共場所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧
(5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑
4、學習習慣
做到：1.提前預習的習慣 2.及時復習的習慣 3、經常閱讀的習慣
4、.口語交際的習慣 5、善于提問的習慣 6、規(guī)范書寫的習慣
那么，我們的同學如何爭做一個文明的學生呢?在此我想給大家一些建議： 文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
同學們，做一個文明中學生，首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習慣，要做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個高尚的人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級(2)班的，我是六(2)班的。
今天我們在國旗下講話的主題是《爭當美德好少年》。
三月的春風透著別樣的親切，輕輕拂著我們的臉頰。在這個美麗的日子里，我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動，學習美德，傳承美德，弘揚美德，爭當名符其實的美德少年。同學們，怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準：
一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在家里主動分擔家務，照顧家人;在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務活動，服務社會，奉獻他人。
三、自強自立：生活獨立意識和自理能力強，勇于承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信：遵紀守法，信守承諾，恪守公德，知書達理，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學創(chuàng)新：熱愛學習，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，在課業(yè)學習、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在以上一個方面事跡突出、具有引領示范作用的少先隊員均可參加評選。 同學們，美德少年的標準還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護公物，保護環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我們的講話到此結束，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二十一
共建美麗中國，從我做起
尊敬的各位老師們，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的主題是：共建美麗中國，從我做起。
每年的3月23日是世界氣象日，是世界氣象組織為了紀念組織成立和《國際氣象組織公約》生效而設立的。每年的氣象日都會圍繞一個主題，在全球開展相應活動，并向各會員國政府和公眾進行氣象宣傳教育。今年的主題是：天氣和氣候：青年人的參與。 說到天氣和氣候，我們就不得不提近年來大家一直關注的霧霾天氣。
所謂霧霾，是霧和霾的組合詞，也稱為灰霾。是由于大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中所造成的，使空氣普遍有混濁現(xiàn)象，水平能見度小于10千米。
那么霧霾有何影響?我想先和大家分享一首詩?！氨本╋L光，千里朦朧，萬里塵飄。望三環(huán)內外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔!車舞長蛇，煙鎖跑道，欲上六環(huán)把車飚。需晴日，將車身內外，盡心洗掃。空氣如此糟糕，引無數(shù)美女戴口罩，惜一罩掩面，白化妝了。唯露雙眼，難判風騷。一代天驕，央視大樓，只見后座不見腰。塵入肺，有不要命者，還做早操!”
大家一定會覺得好笑，好端端的一首《沁園春.雪》竟然被改得如此面目全非!這首打油詩，是武打明星吳京前不久在面對陰霾天氣時戲謔改編的。然而每每讀完此詩，在幽默的一笑過后我同時也感受著作者當時內心的辛酸與無奈。20xx年，“霧霾”成為年度關鍵詞。這一年的1月，4次霧霾過程籠罩30個省(區(qū)、市)，在北京，僅有5天不是霧霾天。20xx年2月，霧霾卷土重來。據(jù)環(huán)保部通報，我國中東部大部分地區(qū)都出現(xiàn)了灰霾，灰霾影響面積約為143萬平方公里，約占國土面積的15%;重霾面積約為81萬平方公里，幾乎是法國與德國的國土面積總和。更有有報告顯示，中國最大的500個城市中，只有不到1%的城市達到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質量標準，與此同時，世界上污染最嚴重的10個城市有7個在中國。這是一組多么令人震驚的數(shù)據(jù)。
除了霧霾天氣，我們還面臨沙塵暴等嚴峻環(huán)境問題。我們該何去何從?黨的報告在全面深刻闡述生態(tài)文明建設中提出，要努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。美麗中國“三分天生，七分打扮”。建設“美麗中國”，不僅僅是政府的職責，也是每一位公民民的責任。
下面，由我來向大家提出幾點倡議：
一、要培養(yǎng)和樹立環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展的理念;
二、要大力宣傳保護環(huán)境的重大意義和保護環(huán)境的基本國策;
三、要自覺保護環(huán)境，從身邊小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境的習慣，不做污染環(huán)境的事情;
四、爭當保護環(huán)境的衛(wèi)士，敢于制止、并且與破壞環(huán)境的行為作斗爭。
各位，雖然我們力量渺小，但是只要每個人從我做起，從小事做起，注意生活中的點點滴滴，我們就能為建設美麗中國獻出力量。少開一天車，多行幾步路;隨手一關燈，節(jié)約每度電;空調無需開，風扇來代替;電視無人看，電源請關閉。正所謂眾人拾柴火焰高，當我們舉眾人之力，共建美麗中國之時，我們將充分享受到藍天白云給我們帶來發(fā)自內心的愉悅。人只有懂得尊重自然，保護自然，敬畏自然，把自然看成親密的伙伴，友好相處，人與自然才會有更好的發(fā)展，才會有國強民富、天藍地綠、山清水秀的美麗家園。
今年的政府工作報告已向霧霾下達戰(zhàn)書，共建美麗中國刻不容緩。讓我們也應參與進來，以自己的實際行動來響應今年世界氣象日的主題——天氣和氣候：青年人的參與。 我的演講到此結束。謝謝!
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二十二
尊敬的老師：
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內心似乎也有很多話想對老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，你提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見你微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。
老師，在節(jié)日之際，我想對您說：老師，您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育，是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達您無私奉獻的精神，但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你，我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。
校園衛(wèi)生國旗下的講話演講稿 校園衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二十三
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!
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