"讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的一種深入思考和感受的表達形式，它能夠讓我們更好地理解書中的主題和思想。我覺得我們讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了。"1.那么，如何撰寫一篇有深度和高質(zhì)量的讀后感呢？下面是一些經(jīng)典的讀后感案例，供大家參考和分享。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇一
讀完《金色的魚鉤》，我的眼睛不由的濕潤了，文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時，自己卻不吃，漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬啊！為了革命的`需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺，咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來，我就感到慚愧。()今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時，把碗一拿，就能看見有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見白花花的一片。
讀完這篇課文，我知道了幸福來之不易，糧食也來之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來之不易的糧食。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇二
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在閑暇的課余時間，我讀了一篇文章，題目是《金色的魚鉤》。讀完后，我思緒萬千，心中久久不能平靜......
《金色的魚鉤》這篇文章主要講的是一個老班長照顧兩位小傷員，每每在沒有都系吃的時候，老班長就拿魚鉤去河邊釣魚吃，小傷員吃完后，老班長就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃，最終，老班長犧牲了。
其中，讓我最感動的是當小傷員把魚給老班長吃時，老班長一直說自己已經(jīng)吃過了，然后再背著兩個小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這，我的眼眶不禁濕潤了，心里也油然而生出對老班長的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯，寧愿自己餓肚子，吃他們剩下的，這種無私奉獻、舍己為人的精神是多么令人敬佩??！
在我們的生活中，并沒有像老班長一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的，我們就像生活在天堂中，和老班長相比，我們是多么的幸福??！可我們還是生在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，不聽大人的話，考試考的一塌糊涂，我們怎么還有臉見我們的父母呢？老班長吃的是剩飯我們不吃，我們吃的是漢堡、零食；老班長貧苦的生活我們不過，我們住在溫馨的家里，像是蕩在搖籃中，多么愜意呀！
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小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇三
課文中的炊事班長，也就是“老班長”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員，一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間，青稞和著野菜就吃光了。“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物，三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根，我每每一讀到這兒心里就很難過，腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西，遞給他們的手里，讓他們吃上香噴噴的東西啊!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來的機會非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時候，老班長累的倒下了，在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人，忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇四
引導(dǎo)語：金色的魚鉤是選自小學(xué)語文課本的一篇課文吧，那么要怎么樣寫讀后感才好呢?下面我們先去看看金色的魚鉤讀后感100字。
作文。
范文，希望對大家有幫助。
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝?？墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長終于堅持不住，光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動著，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
其實，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻為了那三個小同志能活下來，為了祖國的光明前途，而奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目!
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候，我的眼淚已經(jīng)流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志，自己卻去世了。
最感動的是老班長給三個病人吃新鮮的魚湯，自家卻吃剩下的魚骨頭。
當我讀到老班長倒在草地了時，我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時，吃米飯總是在地上“種”幾個米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。
我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換啊!
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
讀完這篇文章，我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節(jié)使我深受感動。
文章講述了：在紅軍途中，以為炊事班長牢記了指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完這篇文章后，第一想到的就是我自己，我以后得以“老班長”的精神為動力。以前我總是不能及時完成老師給我的任務(wù)，而文中的“老班長”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度，我還不完成任務(wù)，我以后要改正這個毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務(wù)。
“老班長”我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇五
這篇文章，我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節(jié)使我深受感動。
文章講述了：在紅軍途中，以為炊事班長牢記了指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完這篇文章后，第一想到的就是我自己，我以后得以“老班長”的精神為動力。以前我總是不能及時完成老師給我的任務(wù)，而文中的“老班長”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度，我還不完成任務(wù)，我以后要改正這個毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務(wù)。
“老班長”我要向你學(xué)習(xí)。
遷西縣三屯營小學(xué)五。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇六
長征是中國革命史上舉世無雙的偉大壯舉。在長達兩年的長征過程中，紅軍為了躲避國民黨的追捕，戰(zhàn)士們吃了許多若，受了很多累，也發(fā)生了許多感人的故事。
我在語文書中讀了一篇文章《金色的魚鉤》，講述了紅軍在過草地時，許多同志得了胃腸病，小梁和兩個戰(zhàn)士由于身體虛弱，不能跟上隊伍了，指導(dǎo)員就把他們交給了炊事班老班長。老班長對他們體貼入微，沒有糧食吃，就為他們釣魚，做魚湯，而自己卻一點也舍不得吃。在老班長的精心照顧下，最后戰(zhàn)士們走出了草地，而老班長卻因饑餓過度，壯烈地犧牲了。
這篇課文深深感動了我，老班長為了小戰(zhàn)士不受饑餓的折磨，甘愿犧牲自己的生命。他用自己的生命完成了黨和組織交給他的任務(wù)，也盡了一位老黨員、老戰(zhàn)士的責(zé)任。他是一個榜樣，就因為有了互幫互助和勇于獻身的精神，才使紅軍能夠克服種種困難，闖過了一道道難關(guān)。
這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了戰(zhàn)友的安全，獻出了自己的寶貴生命。如果一支軍隊，一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
我們今天紀念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，但其精神卻會永遠激勵著我們。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚紅軍長征精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
遙望著家鄉(xiāng)的山山水水，眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀念活動遠遠無法表達出我們對紅軍的崇敬之情。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇七
讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛濕了，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神?！?/p>
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。
最讓我受感動的地方是：“走近一看，??！我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬咽下去?！币蛔x到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上一百倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的`幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好、穿好嗎？我與老班長比起來，是多么的渺小啊。
今天，我們生活在幸福和平的時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是，老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠牢記《金色魚的鉤》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
1935年秋，紅四方軍進入草地。因我和兩個小同志跟不上隊伍，所以老班長留下照顧我們。
才半個月，青稞面吃完了。老班長正為沒吃的發(fā)愁時，卻發(fā)現(xiàn)池塘里有魚，便給我們釣魚，做魚湯，他自己卻一點兒也不吃。一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，只見他在吃草根和剩下的魚骨頭，心里難受極了。
終于接近草地的邊了，這時老班長已經(jīng)瘦得皮包骨頭。一天，老班長說要好好弄點好吃的。我們四處找野菜，拾干菜，老班長去釣魚。過了很久，也不見老班長回來，我們在池塘邊發(fā)現(xiàn)了暈倒的老班長。于是，我為老班長釣魚。當我們弄好魚湯時，老班長已經(jīng)奄奄一息了。
臨終前，老班長鼓勵我們一定要走出草地。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇八
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了第十五課《金色的魚鉤》。這是一篇講述紅軍長征途中過草地時的一個感人故事，讀后給我留下了深深的啟示和觸動。
本文主要記述了過草地時一位紅軍老班長接受了黨的任務(wù)和組織的重托，帶著三個病號小戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難，克服重重困難，想辦法釣魚充饑，最終犧牲自己，將三位小戰(zhàn)士送出草地的感人事跡。
同時，也突出了老班長舍己為人、忠于革命，不怕犧牲的大無畏革命精神，表現(xiàn)出了老一輩革命家的高尚情操，尤其是老班長的那種責(zé)任感使我敬佩不已。
想想，老班長只是千千萬萬紅軍戰(zhàn)士中最普通的一員，他卻能夠把黨交給的任務(wù)放在第一位，不惜犧牲自己也要完成任務(wù)。而我們現(xiàn)在總是把自己個人的得失看的很重，很少為他人著想。其實我們應(yīng)該做到同學(xué)之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益，在別人有困難時我們應(yīng)該積極的伸出援助之手，哪怕犧牲自己的一點兒利益也是值得的。因為，幫助別人其實就是在幫助自己。
千千萬萬“老班長”的犧牲才換來了我們今天幸福的生活，所以我們應(yīng)該好好珍惜幸福生活的來之不易，學(xué)習(xí)和傳承老一輩無產(chǎn)階級革命家們的那種樂觀、團結(jié)、奉獻、無私、大愛、頑強的精神。不辜負老師和父母的期望和重托，要有擔(dān)當和責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國!
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇九
在革命烈士紀念館中，有一個長滿了紅銹的魚鉤。它在燈光的照射下熠熠生輝。這，就是那個曾經(jīng)挽救了三個年輕戰(zhàn)士生命的魚鉤。
那是在1935年的秋天，紅四方面軍在進入草地的時候，有很多同志得了腸胃病，小梁和另外兩個小同志就是其中之一。他們?nèi)齻€人病得實在走不動了，指導(dǎo)員派炊事班的老班長來幫助他們走出草地。老班長為了讓他們吃得好一點，把釣上來的魚全給他們吃，自己一點都不吃。小梁發(fā)現(xiàn)后勸老班長一起吃，可是他堅持不吃。直到有一天，他餓得昏迷不醒，即便在臨死前，他還是想著讓別人吃。最后，他光榮犧牲了。
我想，其實老班長他完全可以和他們?nèi)齻€一起吃的，但卻他沒有這么做。實在是因為食物太少了！才夠一個人吃的。萬一同志們有個三長兩短，老班長怎么向指導(dǎo)員交代?。克岳习嚅L是為了自己心中神圣的責(zé)任感才這么做。當小梁要求幫助老班長時，他也不能同意，小梁已經(jīng)很虛弱了，再運動，恐怕不行。可是小梁已經(jīng)是個黨員了，他也應(yīng)該能克服困難幫助其他同志啊。老班長卻不想拖累任何人，毅然拒絕了。
我覺得，小梁讓我確實感到了心酸的滋味，因為如果讓我看到老班長不吃東西時，我也會去阻止，畢竟，那是一個生命呀！而當提議被拒絕時，我也會覺得有一種說不出來的酸味。小梁原本在最后可以把湯給老班長灌下去的，可他卻在對話中被分散了注意力，我想，也許這是老班長為了讓同志們走出草地想的最后一條計謀吧！
不管如何，老班長都很偉大，舍己為人不是每一個人都做得到的。我想，這金色的魚鉤值得我們子子孫孫去瞻仰。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長終于堅持不住，光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動著，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻為了那三個小同志能活下來，為了祖國的光明前途，而奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
才半個月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的發(fā)愁時，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從來見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就叫我不要告訴他們。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當我們弄好魚湯時，老班長已經(jīng)奄奄一息了。
老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，我們抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。
來源：作文m.1402300154/。
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小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十一
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事，紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活著。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。再看，我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動，我們?yōu)樨毨和钑?，主動為?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點”的活動，我們相信只有我們都互相幫一點，遇事多為別人想一點，再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們一定會把你們的精神發(fā)揚光大。
最讓我受感動的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬咽下去?！币蛔x到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎?我與老班長比起來，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛護別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖，
英勇的紅軍，在二萬五千里長征中，許多點點滴滴都使我感動。而當我懷著崇敬的心情讀完了《金色的.魚鉤》一文時，我的眼眶濕潤了。
1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員便派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝?？刹莸厣系氖聼o異常的少，找魚餌就得費好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長終于堅持不住，光榮地犧牲了。
是啊，老班長多偉大啊!文章的每個字詞，每一個句子，都刻畫著老班長的偉大形象。
“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去?！碑斘易x到這時，我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚，自己卻不吃，還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長啊老班長，我真是太佩服你了!
“‘不，你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒把你們照顧好?？?，你們都瘦得……’”老班長，你這是沒完成任務(wù)嗎?沒有你，那三個小戰(zhàn)士能堅持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長，你真是個好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì)，將世世代代地流傳下來，永不磨滅!
的確，老班長的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來。，“非典”病毒肆虐地籠罩著人間，許多人都在疾病中喪生。而此刻同時，繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”，不怕疾病的威脅，遵照醫(yī)生的囑咐，奮力與死神作斗爭。有一名護士，為了照顧好一個得了“非典”的八十多歲的老奶奶，白天黑夜都守護在老奶奶身邊，寸步不移。后來，老奶奶的病被治好了，而那名護士，卻因為感染了“非典”，而永遠離開了人間。那個護士，不也跟老班長一樣，擁有舍己為人的好品質(zhì)，為了別人，不惜犧牲自己的性命嗎?如今h7n9來襲，我們的醫(yī)護工作者仍在各司其職。他們也是將老班長的品質(zhì)承接下的人。
在生活中，也有不如老班長的人。比如在車站，為了能早點回家，有些人便插位買票，插位上車，遇見老人小孩也不知道讓座。還有，地震中，有的老師，為了能讓自己活命，也不管不顧坐在教室里聽他講課的孩子們，自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人，跟老班長真是天壤之別!
仔仔細細地將這篇文章讀了幾遍，滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長真的是太偉大了，以后，我也要向老班長一樣，做一個多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長的品質(zhì)永永遠遠保留在人世間!
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十二
讓我們再一次的去思考老班長為什么這樣做吧!
紅軍過草地時，許多同志得了腸胃病，“我”和兩個小同志病很重，跟不上隊伍，指揮員派老班長照顧我們。老班長經(jīng)常給我們洗衣服，還在水塘邊釣魚給我們改善生活，可我從來沒見他吃魚。有一次，“我”跟在老班長后面，偷偷看老班長，老班長竟吃我們沒吃完的魚骨頭，“我”問老班長：“為什么不跟我們一起吃?”老班長說：“不行，太少了。指揮員臨走的時候說‘無論多么艱苦也要把他們帶出草地。”“我”感動得哭了。班長還是用飽滿的情緒鼓勵我向前走，就這樣挨了一天又一天，終于看見了山峰。我們來到水塘邊釣上兩三寸的魚，“我”把魚燉成魚湯給老班長吃，老班長卻說：“不要浪費東西了，你吃吧，吃飽才能走出草地?！闭f完就閉上眼睛了。
平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后，我深深感到我們美好生活的來之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中魚骨頭啊!
既然老班長為今天作出了貢獻，我們應(yīng)該回報他還有紅軍。珍惜糧食，做一個舍己為人，為他人著想的人吧!
在悲壯的二萬五千里長征中，發(fā)生了許多令人蕩氣回腸的故事，其中《金色的'魚鉤》令我讀后久久不能忘懷。
故事發(fā)生在一九四五年的秋天，紅軍進入了草地，由于三個小同志得了腸胃病，為了不影響大部隊的行軍，指導(dǎo)員就讓炊事員班長留下照顧他們。
班長和三個病號每天只能走二十多里路，每次到了宿營地后，班長都顧不上休息，就開始到處尋找食物，由于草地根本沒有什么可吃的，所以只能挖草根，然后和著所剩不多的青稞面給他們做飯，然而就這樣也只堅持了不到半個月青稞面就吃完了。饑餓威脅著他們，雖然班長到處找野草，挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不攏眼。
有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條大鯉魚躍出水面，他靈機一動，急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，釣上了一條大魚，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚?？捎幸晃患毿牡男⊥咀⒁獾匠贼~的時候，老班長從來不和他們一起吃飯，他暗地里觀察，發(fā)現(xiàn)老班長都是等他們吃完飯后，再悄悄地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鉤讀后感班長就這樣照顧著他們，而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時候，不幸卻發(fā)生了，班長由于長期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝，但班長還是犧牲了。
讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜，“后來，這位小同志發(fā)現(xiàn)老班長在吃他們吃剩下的食物時，眼淚就禁不住流了下來?！弊x到這里，我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣，哽咽了。我仿佛看到老班長正手里捧著搪瓷碗，嘴里嚼著魚骨頭，這種舍己為人的精神是多么的可貴啊!在惡劣的環(huán)境下，為了讓其他同志吃飽，自己卻挨餓，就是在我們現(xiàn)在的生活中，也沒有幾個人能做到。
聯(lián)想到平時，我們常常把米飯撒在桌上，飯后，只見桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛吃的飯菜還經(jīng)常倒掉，現(xiàn)在想起來，還真是慚愧。
我深深地懂得了，我們今天的幸福來之不易，是先烈們用他們的生命換來的，我們只有好好讀書，珍惜生活，才對得起老班長，對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們!
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十三
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”老班長課文中說你死了我卻認為你還活者。你的精神你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園；當突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。
再看，我們紅領(lǐng)巾也行動起來了！我們開展“手拉手”活動，我們?yōu)樨毨和钑鲃訛闉?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點”的活動，我們相信只有我們都互相幫一點，遇事多為別人想一點，再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們一定會把你們的精神發(fā)揚光大。老班長，一個多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠是新戰(zhàn)士，不，是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十四
今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇課文，文中的老班長，這個光輝的形象使我念念不忘。
為了別人能走出草地，自己卻犧牲在草地的邊上，快死時，老班長還摸著戰(zhàn)士們的臉，喃喃地說：“是我不好，讓你們受了苦，看看，你們?nèi)际萘耍錾洗蟛筷牭臅r候，一定要替我向軍長說：‘我沒能完成你交給我的任務(wù)，他們?nèi)际萘??！闭f著老軍長永遠地閉上了眼睛。
在長征途中，到處都有這樣的事發(fā)生，有無數(shù)個“老班長”護送著年輕戰(zhàn)士，為了讓他們能走出草地，為了能讓他們翻過雪山，為能讓他們渡過大江，他們舍已為人，犧牲了自己的生命，誓死護送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長征之路，他們以血的代價換回了一個個鮮活的、充滿生機的生命，為革命事業(yè)埋下了一個個鮮活的種子。
如果換成我們，一定是會爭著、搶著吃魚，把魚肉給我們自己吃，讓別的人去吃魚骨，總之，自己先把好的吃掉，把其余的東西全給別人吃，而老班長卻把魚肉給別人吃，自己偷偷地躲到一邊吃魚骨，不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的，不讓人有精神上的痛苦，多么偉大的人呀!
現(xiàn)在，我們衣來伸手，飯來張口，過著一個個“小皇帝”、“小公主”的生活，而我們卻不知道這樣的生活來之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀!
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小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十五
魚鉤的主人是一位老炊事員，在長征途中，這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看著戰(zhàn)士們沒什么吃的了，怎么堅持走出草地？怎么辦？為了給戰(zhàn)士們補充營養(yǎng)，聰明的老炊事員自己做了一個魚鉤，常常到水邊釣魚。盡管釣到的魚小的可憐，但也能熬成湯給戰(zhàn)士們增加點營養(yǎng)。看著戰(zhàn)士們美滋滋地喝著魚湯，老炊事員真是高興呀！可誰也沒注意到，這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚湯后嚼著那難以下咽的魚骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了，可此時的他也終因饑餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥蕚涞聂~湯。看著倒下的老炊事員，戰(zhàn)士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個魚鉤，決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去，永遠地珍藏起來。
老炊事員雖然離開了我們，但是那只閃閃發(fā)光的魚鉤將永遠留在戰(zhàn)士們的心中，也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們，當你們聽我講完這個可歌可泣的故事后，也一定明白了那魚鉤閃動著的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵著我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠記住那些為和平而獻身的一粒?！拔m”。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十六
讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛濕潤了。文中那一個個感人的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長呀!寧愿自已吃苦，也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨，他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命，獻給了革命事業(yè)。而我呢!在這如此幸福的生活中，還不珍惜這幸福的時光?；叵肫饋?，真慚愧呀!
平時，天天吃飯，我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯，桌子上，地上，便會有些飯粒。父母說了我?guī)拙?，我還向他們頂嘴，仍不以為然。有時，覺得不好吃的飯菜，還賭氣著不吃。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來得不易，糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十七
《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
老班長為他人付出了那么多，可對自己來卻是那樣的簡單。當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，哽咽下去?！钡臅r候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。
多么值得尊敬的老班長啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點點沒有關(guān)系?；叵肫饋?，真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，老班長的行為深深的觸動了我的心弦，讓我感動不已。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十八
課文講述的是一位老戰(zhàn)士帶著三個小病號過草地，后來因為食物短缺，老班長把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個小病號，自己卻因為饑餓而犧牲了的故事。
老班長的行為和品德感動了我。在社會上，也有許多像老班長這樣舍己為人的人，比如消防員赴湯蹈火、警察叔叔恪盡職守、環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻、醫(yī)生救死扶傷……他們都在平凡的崗位上為他人奉獻著。
如果沒有老班長這種革命先烈為他人奉獻的精神，我們能打敗侵略者嗎？我們能生活在這個和平年代嗎？所以我們不能忘記這些革命先烈們的無私奉獻。
我們應(yīng)該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣才能創(chuàng)造更多的社會價值，要想著怎樣做才能為別人提供一些有意義的幫助。我們也要更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好的生活，更加努力學(xué)習(xí)，爭取把我們的祖國建設(shè)得更加富強。
小學(xué)讀后感讀金色的魚鉤有感篇十九
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神?！?/p>
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺脯的`情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個小同志而不惜犧牲自己的故事。當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就緊皺眉頭硬咽下去。”的時候，我的喉嚨哽咽了。多么值得我們尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來，可真慚愧啊!平時，每天吃飯，我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè)，歷盡千辛!現(xiàn)在，我多么希望能用碗里白花花的米飯，來還老班長的魚骨頭啊!我以后一定要向老班長學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛護別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。
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