人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇一
上午好!
小朋友們，你們還記得上周四是什么節(jié)日嗎?(感恩節(jié))在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。
我們小朋友也要懷有一顆感恩的心，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)幫助過(guò)你?我們的同伴、爸爸媽媽爺爺奶奶都幫助過(guò)我們。
我們大班的小朋友心靈手巧，在這個(gè)寒冷的冬季，用他們靈巧的小手給爸爸媽媽們送上了(自己編織的圍脖);中班的小朋友們，你們是怎么感謝爸爸媽媽們的，有沒(méi)有為他們做什么事呢?你們?yōu)榘职謰寢屪隽诉@些事，他們的心情怎么樣?那你看見(jiàn)他們開(kāi)心，你們的心情怎么樣?
是的，學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更加友善，心情也會(huì)變得快樂(lè)，讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
今天是12月的第一天，隨著12月的到來(lái)，慢慢的我們也感覺(jué)到了冬天的寒冷。 那么寒冷的冬天到了，我們應(yīng)該怎樣抵抗寒冷呢?
幼兒討論。穿棉衣，跑步、做操、參加冬季鍛煉，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物等等。
小朋友們說(shuō)的真好，我們不能因?yàn)樘炖淞?，就不鍛煉身體。早上也不能因?yàn)樘炖洌投阍诒桓C里不肯起床，不肯來(lái)幼兒園，或者每天來(lái)幼兒園都遲到。天氣再怎么冷，我們都不應(yīng)該害怕，而是應(yīng)該對(duì)著冬天說(shuō)，天冷我不怕，積極鍛煉我們的身體，讓我們的身體越來(lái)越健康、越來(lái)越強(qiáng)壯好嗎?
下面有請(qǐng)大一班的2位護(hù)旗手來(lái)介紹自己! 請(qǐng)小朋友跟老師有序的回教室。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇二
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶》
俗話(huà)說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)."在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法.我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢我覺(jué)得要做到三個(gè)"超越".
1、超越自己.
這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn).如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤.如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.
2、超越書(shū)本.
讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本.如何超越書(shū)本呢①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問(wèn)"這樣說(shuō)對(duì)嗎?""這樣說(shuō)好嗎?"②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,哪些地方說(shuō)的不一樣.你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下.③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了.
3、超越老師.
我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力.①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣.這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維，要學(xué)會(huì)超越老師.在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,③在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法.當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了.
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn).
1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣.如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做.
2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn).你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞.
當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天我們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、物種消失加劇、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，都讓我們深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。只要我們落實(shí)自己的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂?shù)奶炜諏?huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造美麗的校園。但是，也有一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印……這說(shuō)明，我們還需注意自己的不良行為。
同學(xué)們，我們要有時(shí)代感、責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天陽(yáng)光明媚，我們又一次相聚在國(guó)旗下，我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以?xún)和?jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!
另外，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校，家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫(kù)、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇五
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因 第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。 就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。 好的習(xí)慣其實(shí)有很多，比如，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中，不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里，養(yǎng)成多看課外書(shū)的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益無(wú)窮。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇六
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因 第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。 就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。 好的習(xí)慣其實(shí)有很多，比如，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中，不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里，養(yǎng)成多看課外書(shū)的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益無(wú)窮。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小，或輕或重，或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
法律是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬榛A(chǔ)的行為準(zhǔn)則，它詳細(xì)地規(guī)定著人們活動(dòng)的方方面面。所以法律就會(huì)以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國(guó)作為人類(lèi)政治文明的成果，在社會(huì)發(fā)展中體現(xiàn)出越來(lái)越重要的作用。從新中國(guó)成立之后，我國(guó)的法律體系也日趨完善，逐漸形成了以憲法為根本法，依次有涉及刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政四大方面的法律法規(guī)。
既然要制定如此全面的法律，那么法律在我們的日常生活中究竟扮演了什么角色呢?古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)過(guò)：“法治比任何一個(gè)人的統(tǒng)治來(lái)得更好?！币?yàn)榉墒枪?、公平的，他不?huì)因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說(shuō)：“法律同時(shí)禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包。”由此可以看出法律是維護(hù)公平的使者。除此之外，法律也能起到警示，教育，預(yù)防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對(duì)照，以此衡量此番行為的后果是否符合法律。每在推行一項(xiàng)法律之時(shí)，也能起到改進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣，提升公民素養(yǎng)的效果。所以法律的完善也可視為社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中也有不少人無(wú)視法律的存在，因此受到法律的嚴(yán)懲。如最近一系列醉酒駕車(chē)所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對(duì)法律不甚了解，而有一些則是明知故犯，對(duì)于法律沒(méi)有絲毫敬畏之心，導(dǎo)致了事態(tài)的嚴(yán)重后果，無(wú)論哪一方，付出的代價(jià)是慘重的。我想這也就是開(kāi)展法制宣傳的目的所在。遵紀(jì)守法是人的一種必備素養(yǎng)，所以每個(gè)人都要把學(xué)習(xí)法律作為自己的必修課，把守法作為自己的行為習(xí)慣。守法并不是在有人監(jiān)督時(shí)才須這樣做，而是要在每時(shí)每刻都嚴(yán)格遵守，因?yàn)檫@是作為一位社會(huì)公民的基礎(chǔ)所在。
在浦外的校園中也有各項(xiàng)規(guī)章制度，如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《浦外學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂規(guī)范》等等。這些規(guī)章制度雖然不能提升到法律的高度，但它卻起著與法律相似的作用，即在校園內(nèi)保證各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。作為共青團(tuán)員，除了遵守以上規(guī)章外，還應(yīng)以《團(tuán)章》為基礎(chǔ)履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，起到模范帶頭作用。我們學(xué)習(xí)并遵守這些規(guī)章制度，不僅僅是在營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更是在培養(yǎng)我們的法制意識(shí)，為今后踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備。
每年的十二月都是我校的法制宣傳月，本周也是上海市第二十一屆憲法宣傳周。前不久在高三同學(xué)的成人儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)向每位同學(xué)頒發(fā)了中華人民共和國(guó)《憲法》，標(biāo)志著高三同學(xué)在成人的同時(shí)也開(kāi)始肩負(fù)起一名社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。近期不少班級(jí)也陸續(xù)在開(kāi)展以法制為主題的班會(huì)。在各班宣傳委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出了自己對(duì)法律的見(jiàn)解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動(dòng)著，希望大家通過(guò)一系列的活動(dòng)，加深對(duì)于法的理解和掌握，也明確在日常生活中要用何種的態(tài)度和行為來(lái)對(duì)待規(guī)范條例。
最后我想說(shuō)，僅僅一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不夠的，在平時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒自己和他人，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，一起來(lái)做知法、懂法、守法的合格公民。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自一(1)班小鳥(niǎo)天堂的徐雨莎，今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《扶殘助殘有你有我》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。他們雖然身遭不幸，卻仍以超人的意志克服重重困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
還記得春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈，邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!
你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪、桑蘭等一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)!
當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活時(shí)，他們卻要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。
同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你們?cè)敢庥脨?ài)去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是困難重重。給殘疾人一個(gè)攙扶，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車(chē)上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
5月15日是我國(guó)第二十一個(gè)全國(guó)助殘日，關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。扶殘助殘，有你有我。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心和善舉點(diǎn)亮他們的天空!
請(qǐng)大家跟我讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
請(qǐng)大家再跟我讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
請(qǐng)大家齊讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我要講的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。 同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，
你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的，而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)?？墒?，在我們這個(gè)美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如：當(dāng)課間休息時(shí)，你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。
謝謝!我的講話(huà)完了。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天是6月2號(hào)，再過(guò)四天，20~~年的高考就要到來(lái)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。而我們高一的同學(xué)即將面臨期末考試，升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，是我們共同的追求和深切的期待。
本學(xué)期的沖刺階段已經(jīng)來(lái)到，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么?
提前來(lái)臨的高溫烘烤著大地，教室里的溫度更是要高上那么幾度。有的同學(xué)跟我抱怨說(shuō)：老師，我一天回家要洗上兩遍澡、每天喝上兩大杯水才能堅(jiān)持在教室里呆下去。我把這個(gè)叫做高溫下的堅(jiān)守。我們可以把這種困難當(dāng)做對(duì)我們學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，在高溫的天氣下，在悶熱的教室中，保持一顆平靜的心，不驕不躁，安心學(xué)習(xí)，也會(huì)樂(lè)在其中。
同學(xué)們，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)A北平原即將成熟的小麥?zhǔn)鞘裁雌贩N?(冬小麥)同學(xué)們，你知道么?在這樣的季節(jié)和高溫下，你們就像魯西北平原上即將成熟的冬小麥一樣，只有經(jīng)歷了殘酷的嚴(yán)寒和夏日的曝曬，才能迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但是只要你深入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，一份可以收獲成功的樂(lè)趣。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的，唯有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。只有憑著一份堅(jiān)定與執(zhí)著，憑著一份刻苦拼搏的精神才能有所收獲，現(xiàn)在我們馬上要進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)階段，在這里，我提供幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議與大家共勉：
第一，早作準(zhǔn)備，制定合理、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在復(fù)習(xí)開(kāi)始之前，應(yīng)該根據(jù)老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和個(gè)人的情況擬定一份合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這如同建筑師在建房之前先畫(huà)設(shè)計(jì)圖紙一樣。復(fù)習(xí)計(jì)劃要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)要求，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間都要做出具體安排。
第二，要有持之以恒的精神。制定計(jì)劃容易，要堅(jiān)持不懈很難，這是許多同學(xué)的弊病，所以學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持上好每一堂課，堅(jiān)持完成每一張導(dǎo)學(xué)案，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能笑道最后。
第三，要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)絕不可以輕易放過(guò)。
要方法得當(dāng)。復(fù)習(xí)除了有好的學(xué)習(xí)態(tài)度外，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)可以事半功倍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷摸索和總結(jié)出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。比如說(shuō)，很多同學(xué)整理糾錯(cuò)本，將每節(jié)課的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和錯(cuò)題有條理的記錄下來(lái)，這就是一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。
第四，克服干擾，安心復(fù)習(xí)。這個(gè)月我們要經(jīng)歷高考、中考和會(huì)考等一系列的考試，放假的時(shí)間較長(zhǎng)，在學(xué)校上課時(shí)也會(huì)因?yàn)殁徛暤恼{(diào)整而感到不適，這無(wú)疑給我們的學(xué)習(xí)造成一定的沖擊，所以這個(gè)月需要我們有更強(qiáng)的定力，更認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持學(xué)習(xí)，哪怕是放假在家時(shí)，也請(qǐng)大家不要放松對(duì)自己的要求，提前制定合理的作息時(shí)間，安排合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更上一步。
高三馬上畢業(yè)了，他們畢業(yè)后，我們相應(yīng)的也就成為了高二的高年級(jí)學(xué)生了。高二了，我們?cè)缫咽煜ち藢W(xué)校的一草一木和作息規(guī)律，養(yǎng)成了一中人該有的素質(zhì)。高二了，你校服背面的20~~標(biāo)志著你也成為了低年級(jí)同學(xué)的師兄師姐。在父母的眼中你又長(zhǎng)高了一頭，你是否感到肩上的擔(dān)子又重了幾分呢?該努力有個(gè)大人的樣子了。高二了，我們進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。是時(shí)候迸發(fā)出你的小宇宙好好學(xué)習(xí)，為你的夢(mèng)想做準(zhǔn)備了。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的?？荚噷?duì)于我們而言是一次次的挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)我們不應(yīng)是畏懼退縮、不應(yīng)是抱怨，而應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)高峰、勇于挑戰(zhàn)自我。考試在即，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么?相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞?huì)在考試中取得理想的成績(jī)。最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
同時(shí)，也向大家提個(gè)倡議：在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一的同學(xué)，尤其是住校的同學(xué)，請(qǐng)為即將參加高考的師兄師姐們提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，他們會(huì)非常感謝你們的。
另外，今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。希望大家能夠秉承和發(fā)揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)精神，傳承中華文明。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十三
老師們，同學(xué)們： 剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，在新的展 望中，我們又相聚在熟悉的校園，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
至此春暖 花開(kāi)之際，我(謹(jǐn)代表校委會(huì)全體成員向大家表達(dá)新年最美好的祝 愿：)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成;祝老師們，教得有趣、教得開(kāi)心、教有所得;祝愿我們的學(xué)校，蒸蒸日 上、興旺發(fā)達(dá)、再創(chuàng)佳績(jī);祝愿校園里的每一個(gè)人，家庭和-諧美滿(mǎn)、身體健康順意，心情如沐春風(fēng)。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè) 學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們 才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期， 我們每個(gè)同學(xué)都付出了自己辛勤地努力， 也都收獲了 應(yīng)有的果實(shí)，其中好多人進(jìn)步顯著，被評(píng)為各種先進(jìn)。我們希望被評(píng) 為先進(jìn)的同學(xué)再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶， 帶動(dòng)更多 的同學(xué)共同進(jìn)步。 沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)的同學(xué)， 相信通過(guò)自己不懈的努力，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，在新的一年里一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為。世 上無(wú)難事，只要肯攀登，同學(xué)們，相信自己，只要有毅力、肯吃苦并善于找尋學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣，就一定能夠取得成功!
在新學(xué)期開(kāi)始之際學(xué)校希望同學(xué)們、老師們做到：
一、收心。從寒假的以玩為主，迅速轉(zhuǎn)為以學(xué)為主。
二、決心。新學(xué)期要有新目標(biāo)，下定決心，取得更優(yōu)異成績(jī)。
三、恒心。學(xué)習(xí)上、工作上只要肯下功夫，并持之以恒，就一定 能取得新的輝煌。
四、愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)、教學(xué)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德 修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互惠，協(xié)作提高。
五、留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
同學(xué)們、老師們，讓我們?cè)僖淮螕肀Т禾?，珍惜春天，在春暖?開(kāi)里播種，在金秋送爽時(shí)收獲，用我們共同的辛勞與汗水，再造學(xué)校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而下的時(shí)候，我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語(yǔ)?述而》載：“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?！?可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€(gè)“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。所以講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規(guī)范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記。
1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年的 9月15日至21日，是第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字結(jié)合我校實(shí)際，提出了“學(xué)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的口號(hào)，并將創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
(1)利用學(xué)校廣播站安排一次“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行漢字書(shū)寫(xiě)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(3)出一期推普周活動(dòng)宣傳板報(bào)或手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)，聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄。
(4)舉行一次詩(shī)歌美文朗誦比賽。班主任聯(lián)系語(yǔ)文教師共同組織開(kāi)展，并評(píng)選出5名優(yōu)秀學(xué)生，名單上交教務(wù)處。
(5)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(6)做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
每位學(xué)生都要做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí) 向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字;在校園中營(yíng)造語(yǔ)言文化氛圍，宏揚(yáng)民族精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)、書(shū)香校園而努力吧。
謝謝大家!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十五
各位老師，同學(xué)們
大家好!
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六，我們又將迎來(lái)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)!
教師節(jié)-——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十六
各位老師，同學(xué)們
大家好!
我是x年級(jí)的馬麗 。這周星期四是感恩節(jié)，我講話(huà)的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對(duì)我們的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我們變得這樣自信和勇敢。有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;
有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕喚起;
有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。 我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。。。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;
花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十七
老師們，同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們得勝小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，因此，我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!首先，歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，謝謝大家!
每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息，望子成龍，望女成鳳，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園里快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松，看來(lái)簡(jiǎn)單，有的家長(zhǎng)也許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的，其實(shí)幼兒園教育是非常重要的，它將為孩子的一生打下基礎(chǔ)，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
在這些日子里，通過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛颂岣?。主要體現(xiàn)在：飯前知道洗手，飯后知道漱口，午睡時(shí)會(huì)自己穿衣服，自己疊衣服穿鞋子，有了一定的生活自理能力，在此，還希望個(gè)別家長(zhǎng)能放手，要相信自己的孩子，多給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，不要讓孩子養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友，他的家長(zhǎng)就很注重這方面的培養(yǎng)，孩子就得放手，孩子摔了一交，家長(zhǎng)用鼓勵(lì)的方法，讓他自己站起來(lái)，培養(yǎng)他的自信、自立，自強(qiáng)。因此，這位小朋友在各方面都不錯(cuò)，尤其在用餐時(shí)，從不浪費(fèi)一粒米飯，有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了，讓他別吃了，可是他給予我們的回答是：媽媽說(shuō)過(guò)的，“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識(shí)，我想離不開(kāi)家庭教育。在此，我要感謝這位家長(zhǎng)，通過(guò)孩子的表現(xiàn)，使我們也有了提高。不過(guò)，在坐的還有許多家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子的'教育又是別有風(fēng)味，各有千秋，在這由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一表?yè)P(yáng)了。
我想，在坐的家長(zhǎng)今天來(lái)這里不是為了看一次活動(dòng)，更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么? 是吧?現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下：
一、成長(zhǎng)檔案起作用。
孩子成長(zhǎng)通過(guò)多種途徑得以發(fā)展，他們的發(fā)展與學(xué)校、家庭、社區(qū)以及自己的努力是有很大的密切關(guān)系。為了體現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)足跡，我們把每個(gè)主題所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都放在了成長(zhǎng)檔案里，然后在一個(gè)主題結(jié)束后，把孩子所學(xué)的情況反饋與家長(zhǎng)。在這，我要表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng)，比如：謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長(zhǎng)，他們每次能留心注意孩子的發(fā)展，并把自己想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在了孩子的成長(zhǎng)檔案上，有鼓勵(lì)孩子的話(huà)語(yǔ)，有對(duì)我們老師幫助的好建議，在這，我要感謝你們對(duì)我們工作的支持!
二、家園互動(dòng)有成效。
孩子是希望，因此，在家園互動(dòng)這一環(huán)節(jié)中，我們配合得很好!主要體現(xiàn)在：我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條，你們都能認(rèn)真地看，并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來(lái)說(shuō)吧，我們的主題活動(dòng)是《春天來(lái)了》，有很多家長(zhǎng)為孩子提供了春天的自然物，有小金魚(yú)、小泥鰍，還有各種各樣的花盆，各種.種子等，有你們的大力支持與配合，才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色，孩子在各方面都有了提高。另外，我在這對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲不好意思，由于大家平時(shí)溝通的機(jī)會(huì)比較少，因此對(duì)有些孩子在家的情況還不夠了解，每星期三早上是我們與你們交流的時(shí)間，希望家長(zhǎng)能和我們多溝通，多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說(shuō)，健康、安全放首位，這話(huà)不錯(cuò)!安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊，比如：滑滑時(shí)不要推，不要搶?zhuān)粋€(gè)一個(gè)從樓梯上爬上去，再一個(gè)一個(gè)滑下來(lái);上下樓梯時(shí)，不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶(hù)等，另外通過(guò)各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào)，如：利用晨間談話(huà)、看一些有關(guān)這方面知識(shí)的電視、圖書(shū)，網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料，孩子們通過(guò)這方面的途徑，都有了初步的安全自我保護(hù)意識(shí)。
孩子的健康是每個(gè)家長(zhǎng)最大的心愿，春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期，因此，家長(zhǎng)們平時(shí)都留意觀察一下自己的孩子，萬(wàn)一自己的孩子出現(xiàn)這種癥狀，能及時(shí)與老師取得聯(lián)系，及早治療，能在醫(yī)生和老師的建議下進(jìn)行隔離。我相信，在坐的家長(zhǎng)一定能做到這一點(diǎn)的。因?yàn)榈淖谥季褪恰耙磺袨楹⒆?，為了孩子的一切。?/p>
四、工作要循序漸進(jìn)。
我們的工作之所以有那么多的成效，那是離不開(kāi)在坐的每一位家長(zhǎng)，從孩子們參加興趣小組活動(dòng)已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了，我希望，在我們今后的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們能一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，因此，下面還需家長(zhǎng)配合好我們以下工作：
1、前些我們向了《元宵節(jié)快樂(lè)》《學(xué)做解放軍》《我愛(ài)我家》《春天來(lái)了》這幾個(gè)主題活動(dòng)，接下來(lái)我將向幼兒開(kāi)展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過(guò)節(jié)了》《夏天到》《學(xué)做小主人和小客人》這些主題活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能根據(jù)我們的聯(lián)系條繼續(xù)支持我們!
2、為了提高孩子的自理能力，大約在4月底，我們小班組開(kāi)展“穿衣服比賽”。希望家長(zhǎng)平時(shí)能督促孩子，也為參加“市比賽”做好準(zhǔn)備(注：按時(shí)間規(guī)定的，要求還未定，大概是以時(shí)間、還有穿得整齊來(lái)定的，到時(shí)候會(huì)提醒各位家長(zhǎng)的)
以上是我們?cè)谶@些日子里來(lái)的學(xué)工作情況，在這我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，如果有什么好的建議，請(qǐng)你們把它們寫(xiě)在我們發(fā)的意見(jiàn)反饋表上，我們一定會(huì)改進(jìn)!謝謝!
最后，祝大家身體健康!家庭幸?？鞓?lè)!平平安安!
小學(xué)十四周?chē)?guó)旗下講話(huà) 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊!”
在李開(kāi)復(fù)老師《做最好的自己》一書(shū)里有一段話(huà)讓我至今記憶猶新?！懊總€(gè)人都是一棵樹(shù)。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀……我所謂的‘做最好的自己’，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。
也許昨天的你經(jīng)常會(huì)拖拉作業(yè)，也許昨天的你會(huì)亂丟垃圾，也許昨天的你會(huì)不守紀(jì)律，也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，講文明懂禮貌，樂(lè)于助人，成了光盤(pán)達(dá)人……這樣的你，就是一個(gè)超越自己的你，今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭，老師相信，明天的你會(huì)更好，最終做到最好的你!
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉，因?yàn)樾⌒〉那嗖?，也能?jiàn)證大地的春天。相信自己：不是不能，而是不為!
你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
西方有句諺語(yǔ)：you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的，或是與眾不同的。世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財(cái)富，做最好的你，還等什么?是顆星星，就盡情的閃光吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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