考研經(jīng)驗總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 17:27:09
考研經(jīng)驗總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-11-23 17:27:09     小編:JQ文豪

思考一下自己在過去一段時間里的成長和進(jìn)步,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)時要注意客觀和客觀評價,不偏不倚地對待自己的工作和學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)案例,希望可以為我們的寫作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇一

一、必須是中華人民共和國公民。

二、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。

三、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

四、考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:

1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)。

2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國家承認(rèn)學(xué)歷的'本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。對于報考法律碩士(非法學(xué)或法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士的人員,還需滿足相應(yīng)的報考條件。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇二

對于很多人來說,英語是考研的最大障礙。許多人投入在英語上的時間很多,但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復(fù)習(xí)方法和大家進(jìn)行探討,只有制定了正確的科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才能打個大勝仗。首先,我想澄清普遍存在的幾個心理誤區(qū):

誤區(qū)一:英語很難,考研英語更難,連六級都沒過,怎么能對付得了考研?

誤區(qū)二:四六級成績都不錯,現(xiàn)在可以在英語上少下點功夫了吧?

前一種心理夸大了英語的難度,無形中給自己套上了一個枷鎖,有此種心理的考生,就算下很大的功夫,收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語,結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子:六級過了,考研英語沒過線;六級沒過,考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾,其實背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試(包括toefl、gre和雅思等)都有它自身的考察重點和出題思路,在我們的英語水平一定的情況下,我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習(xí)。如果把我們的英語知識儲備比做冰山,那么考試大概只考冰山的一角,但是,你必須清楚地知道要考哪個角,然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應(yīng)對。

誤區(qū)三:題海戰(zhàn)術(shù)定能攻克英語,模擬題越難越好。

不可否認(rèn),要對付考試必須做題,眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是,做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題(高質(zhì)量的)+近來的真題”,并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題!這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí),我復(fù)習(xí)的時候買了一本閱讀理解模擬題,但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習(xí),其余的僅當(dāng)作一般的閱讀材料瀏覽了一下,原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風(fēng)格和真題不象,甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導(dǎo)。模擬題的特點是“文章難,問題簡單”,而考試的時候恰好相反:“文章簡單,問題難”,“文章讀懂了,就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大,這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助,但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠(yuǎn)(有些模擬題的答案設(shè)置本身就有問題,牽強(qiáng)地給出一個標(biāo)準(zhǔn)答案,讓人甚是迷惑,愛鉆牛角尖的同學(xué)可能還會因此無謂地浪費時間),長期做模擬題可能導(dǎo)致一個結(jié)果,那就是只會做簡單推理判斷,而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關(guān)于如何科學(xué)地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細(xì)的闡述。

誤區(qū)四:放棄聽力。

聽力記入總分,這給考研英語的復(fù)習(xí)又加大了難度,聽力是大部分人的.薄弱環(huán)節(jié),有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂,如何奈何得了考研的聽力,于是干脆徹底放棄,省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補(bǔ)償聽力的損失。但是,請冷靜地想一想,誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢?再說了,聽力的parta&b是填空,起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的,partc部分又全部都是選擇,就是全蒙b也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分,多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影,不得不重考一次呀!所以,千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭!

誤區(qū)五:題目改革了,不考改錯也不考vocabulary&structure了,所以語法就不用管了。

我想強(qiáng)調(diào)一點:語法是語言的基礎(chǔ),考試時即使不顯性地考查,也會隱性地存在于其他題型中,這是難以逃避的!不懂從句,會導(dǎo)致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子,不熟悉虛擬語氣,會使我們完全曲解一個句子的意思,從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句,請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來,你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。

下面我轉(zhuǎn)入正題,來具體談?wù)動⒄Z的復(fù)習(xí)。請先做一下的整套試卷,看一下每部分的得分,找出自己的最薄弱環(huán)節(jié),次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié),然后再制定相應(yīng)的計劃―別怕受打擊,這是必要的,先要了解自己,才能超越自己!

我在這里總結(jié)六個字“分階段,分專題”。

一,分階段---宏觀上來講。

我把英語的復(fù)習(xí)大致分三個階段:

第一階段(7月-8月)打基礎(chǔ)階段,包括背單詞(必須背完),補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。

這一階段請不要急于盲目地做題目,如上文所說,考試只考冰山一角,這個階段我們要塑造一座冰山的根基,倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上,后患無窮。

第二階段(9月-10月)全面復(fù)習(xí)階段,兼鞏固單詞,聽力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。

第三階段(11月到考試前一星期)應(yīng)試性訓(xùn)練階段,強(qiáng)化練習(xí),題目要反復(fù)做,做完要多總結(jié)多思考。

二,分專題---微觀上來講。

很明顯我必須把英語分解為聽力,閱讀理解,翻譯,作文四個專題來復(fù)習(xí),

1,聽力。

聽力的提高是潛移默化的,也是需要漫長的過程的,因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起,如果一上來就聽高難度的,又無論如何都聽不懂,最終只會打擊自信心,甚至放棄。不要回避,如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽,同樣的道理你可以聽高中的,大學(xué)一年級的,二年級的,三年級的,四級的,六級的,總之,任何一盤磁帶都可以做為你開始,關(guān)鍵在于它適合你目前的聽力水平。當(dāng)你覺得可以完全聽懂能夠復(fù)述大概意思或者可以隨時記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個完整句子的時候,你就可以提高一個難度來聽了。注意在11月份以前的階段,聽力必須以精聽為主,泛聽對于提高聽力幫助不大!,。

2,閱讀理解。

要想得高分,閱讀理解是關(guān)鍵,是重中之重,在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段,請不要輕易使用真題(只用一套來做一下水平自測)!模擬題文章的難度多數(shù)比真題大,所以在背完單詞后,先“看”模擬題(注意是“看”,不一定要做后面的題目,或者隨便做一下,不要太計較究竟做對多少,做錯多少,因為那個答案本身可能很難說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的),在看的過程中,請注意三個方面:一,積累更多詞匯,這些詞匯都是非常有益的補(bǔ)充;二,對整篇文章意思的把握,對具體細(xì)節(jié)問題的正確理解,對長難句的理解,三,逐漸提高閱讀速度。當(dāng)?shù)谌齻€階段到來的時候,請毫不吝嗇地拿出真題來,并且要充分利用真題:一定要做三遍!

第一遍要象考試一樣,嚴(yán)格按照時間要求來做,這樣主要是為了適應(yīng)將來的實戰(zhàn),

第二遍是精讀,把每篇文章,每個句子都讀懂,尤其不要放過一些詞,考研經(jīng)??家恍┏S迷~的不常用意思!

第三遍是總結(jié)思考,這時可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯(大至可以把題目分為主旨題,細(xì)節(jié)題,推斷題,態(tài)度題等),還可以揣摩一下出題人的思路,看看那些錯誤的選項都設(shè)立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等)??偟谜f來,“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握,而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點,答案往往就在相對應(yīng)的一個句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白,讀懂這個句子你就可以選對答案了。

1,翻譯和作文是兩個可以算做吃大鍋飯的部分,大家在這兩方面的水平相差不會特別懸殊,我個人認(rèn)為在朱泰祺編寫的考試指導(dǎo)里,這兩個部分還是相當(dāng)不錯的,建議大家看一看(也可不買書,以后網(wǎng)上都會有,資源共享,呵呵)。

最后告誡大家一點,政治可以突擊,專業(yè)課可以突擊,惟獨英語不能突擊,務(wù)必踏踏實實,一步個一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月(第三階段進(jìn)行一半的時候)就基本定下來了,最后一個月可以在應(yīng)試技巧方面下點功夫,但是不要企圖會在最后一個月有質(zhì)的飛躍。天道酬勤,加油吧!

考研經(jīng)驗總結(jié)篇三

去年我考研差那么一丁點,總覺心有不甘,10不堪回首,好不容易決定重來,七月又快被我混過去了,八月還是那么熱,2012考研的腳步聲越來越近,我心里卻一直浮躁不定,現(xiàn)在還不準(zhǔn)備,更待何時啊!!拼了吧,開始備考,以下是我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請教多位學(xué)長,又總結(jié)了論壇前輩經(jīng)驗得出的好東西,某些條條經(jīng)本人驗證十分有效,貼出來供有志者共勉。

1、自我管理。七月初的時候我曾經(jīng)很迷茫,失敗過一次心情始終是不太好,不知道該從哪里開始,遲遲找不到狀態(tài)。這時候我看到一位天才學(xué)長出了一絕招:做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時間段,然后羅列出一些因個人情況而定的經(jīng)常性項目(學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺等)。這樣,每個時間段,你都可以在已做的事項上打勾,一天下來,就可以恐怖地發(fā)現(xiàn),自己究竟浪費了多少時間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項目上的勾越來越多,狀態(tài)越來越好,說明你真的在進(jìn)步了!這個表格我一直做到現(xiàn)在,感覺非常棒!

2、持之以恒。這四個字誰都能說,但做到的人沒見多少。誰都有堅持不下去的時候,我的方法是給自己寫一些警句貼在墻上,或者找個人聊聊,跟自己的愛人親人訴訴苦(我和她就是相互鼓勵過來的)。

3.計劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠,還要在宏觀面上給自己定計劃。比如接下來的一星期我要做幾章數(shù)學(xué),背幾章專業(yè)課等等,寫在紙上,貼在墻上。任務(wù)要適合自己,可以有點挑戰(zhàn)性。完成了打勾。

4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落,要善于調(diào)節(jié),心情是自己的,連心情都管理不好,談何考研。心情不好時聽聽歌,逛逛街,吃頓大餐都是可以接受的,但不能天天如此啊。

5.邊聽歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異,但就我的經(jīng)驗來說,學(xué)習(xí)的時候聽歌會轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時候不戴耳機(jī)不習(xí)慣,但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時候不聽歌,你會發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。

6.不要忽視午后的黃金時間??梢运缬X,但需要保持在半個小時左右,午覺睡到一小時,聰明孩子變白癡!當(dāng)你還覺得很困的時候,不要慣著自己,拿著書到走廊,到大廳站著看,怎么不行呢~7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個樓,五六個樓層,八九個教室,搬了三次家~8.考研是應(yīng)該交流的。有一個并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好,沒有就去找,經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛的,都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時間里多逛逛論壇,不要錯過重要信息。

9.錯題是非常重要的。錯題本非常有用,建立一個錯題本并且要重復(fù)看。如果你對某一個知識點掌握不清,請用最大字體及時記在書的封皮上,真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇!

10.不要餓著自己,身體也是非常重要的。這個就不用說了。

11.不要把雞蛋都放在考研這個籃子里。一旦考不上,二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的,而且考研不需要耗費你所有精力。所以在有可能的情況下,可以捎帶做點別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。

12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去,那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時,你離成功就不遠(yuǎn)了。13.做人要厚道。不要對研友們藏著掖著,攢點人品沒壞處。

14.沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項與弱項。這個我還是有發(fā)言權(quán)的,看看我的英語(心情有點復(fù)雜額~)。英語一直差得要命,最讓我的頭痛的是背單詞,尤其是暑假,天氣又熱,心浮氣躁,沒法靜下心來,我懷疑這個我一直停留在高中水平,后來朋友推薦我用邁西英語背單詞軟件,換個口味會好點,于是我從網(wǎng)上下了一個,每天堅持使用兩個小時,出乎意料的用一個暑假就背完了考綱詞匯,真是不容易啊,苦過后很甜,真的。你要相信:弱項不會永遠(yuǎn)是弱項,只要你能找到自己的興奮點或者突破口就能讓你提升一大截。

15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過高,有的時候即使有實力報名校,也要提前想一想??佳胁皇枪庥袑嵙托械模淼氖菈毫?、難度(專業(yè)課與面試)以及競爭。

16.考前需要多多模擬。這非常重要,多多嚴(yán)格地按照時間做各科的模擬題或真題(主要是數(shù)學(xué)英語),很多前輩們建議把最近十年的考題全拿出來做三遍以上,我覺得最少也得做五年的考題,一定要做,不能太隨意。

哦了,回憶了一下午,就是這些東西。希望童鞋們2012都能如意,加油!

2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識。

考試形式。

1.中國新聞傳播史,新聞學(xué)概論和傳播學(xué)教程是一張卷子,叫做新聞傳播史論,也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。

2.新聞事業(yè)經(jīng)營管理,新聞采訪與寫作,新聞評論教程是一張卷子,叫做新聞傳播實務(wù),就是業(yè)務(wù)二是在下午考。

3.2011年考研已經(jīng)有所改變,現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考,而且現(xiàn)在不管你選擇什么,這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。

專業(yè)課怎么看?

題的風(fēng)格,題目的。

難易度有個大致的了解,對專業(yè)課課本也有了眉目,這會增加你的自信,你會覺得就這6本書嘛,不怎么難啊,我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴(kuò)展下知識量。平時多看些消息或者評論,以及一些報業(yè)集團(tuán)的發(fā)展什么的。

6本書雖然很明確,但是不要指望看一遍2遍就有多深印象,書讀百遍,其義自見,要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣,見的次數(shù)多了,自然就知道是誰了。

可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點抽象,這個就需要加強(qiáng)理解,也需要歸納,比如三。

個不同時間的效果研究。

英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上,專業(yè)課可是300分,英語再好也拉不開太大距離的。

復(fù)試詳情。

此外,簡單介紹下復(fù)試,我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人,怕這個方向招的少,或者說傳播招的少,其實這個大可不必考慮。

復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的,專業(yè)課筆試一樣,聽力,口。

語都一樣。

新聞和傳播的是在一起復(fù)試的,刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定。

錄取名單。

考上了之后,專業(yè)是可以局部調(diào)整的,也就是說,你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也。

可以,但最好還是按自己原來的吧。

只對4.5分啊,嗚呼哀哉。

會趕上去的。

湖大新聞專業(yè)本校考的人不多,本校學(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然,一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確。

實好,二是特殊照顧嘛。

整體上,湖大是公平的,錄取是透明的,但你不要指望100%公平,沒有哪個學(xué)校能達(dá)到這個要求,我覺得能做到80%的公平就夠了,潛規(guī)則大家都知道。既然報考了就要相信湖大。

眾所周知,在考研復(fù)習(xí)過程中,由教育部考試中心編寫并由高等教育出版社出版的《研究生入學(xué)考試的考試大綱》是一本指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性復(fù)習(xí)材料。現(xiàn)在我們先簡單預(yù)測一下今年的考研英語大綱。首先,我們回顧一下2010年的考研英語大綱,所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了一個具有非常重大意義的轉(zhuǎn)變:考研英語分成了兩塊,即英語一和英語二。這一轉(zhuǎn)變也是教育部所有專家們在洞悉到參加考研同學(xué)的多樣性,從而把碩士分成兩類:一類叫做學(xué)術(shù)型碩士;另一類叫做專業(yè)碩士。

無論是英語一還是英語二,其實都是在2005年,新世紀(jì)的一次重大變革之后沿襲下來的。從05年之后看,7年中整個大綱的變化過程的整體趨勢是“局部微調(diào)”。因此,今年個人推測,只代表一家之言,考研英語大綱的變化可能性不大,仍然呈現(xiàn)“局部微調(diào)”的趨勢。

“局部微調(diào)”主要體現(xiàn)在兩點:第一、會對大綱詞匯進(jìn)行一些簡單的修訂?;蛟黾右恍﹩卧~,或刪減一些單詞,但核心詞匯不會變。第二、新題型的考查方式會有一些微調(diào)。該題型是2005年首次在考研英語試題中出現(xiàn),05年、06年考查的是難度相對較大的第一種選擇搭配題;07年考查的是難度相對較低的第三種選擇小標(biāo)題;08年、09年又考回了選擇搭配題;繼10年首次考查排序題后,11年又繼續(xù)考查了排序題。

而對于閱讀理解和寫作這兩大考研英語初試主要考查部分,個人覺得變化的可能性不是很大??佳杏⒄Z寫作難度還是比較大的:寫兩篇作文,一篇是應(yīng)用文,這個可能好寫一些,因為給你的素材比較多,離我們的生活比較近。另外一篇是看圖說話作文,要求的字?jǐn)?shù)并不是很多,但是其中可能涉及的意義、概念要求還是比較高的,像2010年考的“文化火鍋”的概念,其實是一個很大的主題,就是一個文化融合的問題,不是說我們平常練的一些告示、求職信,或者說簡單的議論文,比如看電視對孩子的教育有好處還是有壞處,比這些層次的問題都要難一些,要求對文化的概念有所把握。所以我們考研英語基本上考察的重點還是鎖定在這兩塊,一個是閱讀,一個是寫作。

同學(xué)們都知道英語不是一蹴而就的過程,是循序漸進(jìn)的過程,如果你的基礎(chǔ)比較薄弱,希望在考研英語復(fù)習(xí)過程中,要有英語復(fù)習(xí)的規(guī)劃意識。關(guān)于考研英語的復(fù)習(xí)給同學(xué)們的兩點建議。

第一:大綱中最有價值的是單詞表。

就考研英語大綱而言,最有價值的大綱就是單詞表,大家要把這個單詞表作為解決自己單詞問題的核心的工具。檢驗自己背單詞的效果:翻一下單詞表,看看里面有多少單詞認(rèn)識,還有多少單詞不認(rèn)識,把不認(rèn)識的單詞摘抄出來,要保證至少國慶之前,基本上所有的單詞認(rèn)知層面上沒有問題。所謂認(rèn)知層面就是說認(rèn)識它,知道它的漢語意思。

第二:歷年真題。

歷年真題對于我們復(fù)習(xí)整個的考研英語參考意義也比較大,建議同學(xué),對于過去五年的真題一定要有一個非常明確的了解和理解,然后同時可以再往前比如結(jié)合到過去十年的真題,做一個精讀,把里面的詞匯、句法,還有整個文章的模式,要有一個了解,這樣的話才能夠?qū)τ谧约旱拈喿x的情況,有一個比較好的把握。同時像寫作,過去五年的題,最起碼每道題應(yīng)該寫三遍吧,這是最起碼的。過去十年的題,最起碼應(yīng)該寫兩遍,然后改,改完以后把自己的錯誤訂正以后,還要進(jìn)行謄寫,還要背誦,這是一個基本功。

2012年的考研時間不多了,所有參加2012年考研的同學(xué)們,其實你們并不孤獨,有數(shù)以百萬的考生和你們一樣在走艱險的路。你們還年輕,就擁有了這世間最美麗的財富。你們來自五湖四海,但是你們卻只有一個夢想,只有你們知道這條路有多難走。這不只是知識的考驗,更多的是毅力和耐力的考驗。我相信有些人會堅持不到最后,但我一定會為那些nevergiveup的人鼓掌。2012年考研,我們風(fēng)雨同舟!最后送大家四個字——天道酬勤。

2012年考研政治基礎(chǔ)知識點歸納回顧。

同學(xué)們即將要面臨暑期這個關(guān)鍵強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段,因此,在這里,大家應(yīng)該花一定時間來總結(jié)歸納一下之前的復(fù)習(xí)效果,然后根據(jù)實際情況及時作出下一階段復(fù)習(xí)計劃的調(diào)整。

對于政治的復(fù)習(xí),政治教研室主要根據(jù)新教學(xué)大綱從“馬克思主義哲學(xué)”、“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和?三個代表重要思想?概論”這四個學(xué)科來為大家歸納一下考研政治應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識點。大家在看的同時正好可以回顧一下自己的掌握情況,為下一階段復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

馬克思主義哲學(xué)。

馬克思主義哲學(xué)應(yīng)該主要掌握以下67個知識點:

1、哲學(xué)與世界觀和方法論;

2、哲學(xué)的基本問題;

3、唯物主義和唯心主義;

4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征;

5、兩種歷史觀的對立;

6、馬克思主義哲學(xué)的精髓;

7、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時代;

8、辯證唯物主義的物質(zhì)觀;

9、物質(zhì)與運動;

10、運動與靜止;

11、物質(zhì)運動與時間、空間、12、實踐構(gòu)成了人類存在的基本方式;

13、實踐的主體、客體及其相互作用;

14、自在世界與人類世界;

15、意識的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動作用;

16、世界的統(tǒng)一性和多樣性;

17、聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性;

18、發(fā)展的永恒性和普遍性;

19、規(guī)律及其客觀性;

20、現(xiàn)象和本質(zhì);

21、必然性和偶然性;

22、原因和結(jié)果;

23、可能和現(xiàn)實;

24、事物存在的質(zhì)、量、度;

25、事物發(fā)展中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化;

26、事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關(guān)系;

27、對立統(tǒng)一規(guī)律;

28、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其方法論意義;

29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互關(guān)系;

30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關(guān)系;

31、堅持唯物辯證法,防止形而上學(xué);

32、科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法;

33、認(rèn)識發(fā)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)與認(rèn)識的本質(zhì);

34、主體、客體及其辯證關(guān)系;

35、實踐對認(rèn)識的決定作用與認(rèn)識對實踐的指導(dǎo)作用;

36、中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀;

37、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識及其辯證關(guān)系;

38、認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性;

39、理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新;

40、真理及其客觀性;

41、檢驗真理的實踐標(biāo)準(zhǔn);

42、價值;

43、認(rèn)識論與思想路線;

44、辯證思維的基本方法;

45、社會存在和社會意識的關(guān)系是歷史觀的基本問題;

46、地理環(huán)境和人口因素在社會形成和發(fā)展中的作用;

47、社會有機(jī)體與社會結(jié)構(gòu);

48、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和功能;

49、生產(chǎn)力的內(nèi)涵、構(gòu)成要素和特性;

50、生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu);

51、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功能;

52、社會的政治結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素;

53、國家的本質(zhì)和職能;

54、社會的觀念結(jié)構(gòu)與意識形態(tài);

55、社會意識與社會存在;

56、文化的本質(zhì)和功能;

57、文明與文明形態(tài);

58、社會規(guī)律及其特點;

59、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾;

60、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系及矛盾;

61、社會發(fā)展的動力;

62、“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)及意義;

63、科學(xué)技術(shù)的社會功能和科學(xué)技術(shù)革命在社會發(fā)展中的作用;

64、交往及其在社會發(fā)展中的作用;

65、社會發(fā)展和人的活動的關(guān)系;

66、人民群眾在歷史中的地位與作用;

67、個人在歷史上的作用。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇四

通過分析近年來考研政治真題,我們不難發(fā)現(xiàn):考研政治主觀題分值穩(wěn)定在總試題分值的一半。我們常說主觀題容易失分,但掌握一定的技巧后我們或許會發(fā)現(xiàn)它其實是容易得分的地方。在考研政治中要想取得好的成績,對于理論知識的很好地掌握是毋容置疑的,但掌握一定的答題技巧可能會起到事半功倍的效果。如果考生掌握的知識量不相上下,而答題技巧不同,這樣很有可能會使考生總分拉出不小差距。為此,考生應(yīng)對主觀題的答題技巧有足夠的重視與了解,其內(nèi)容主要有以下幾個方面:

這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要,是決定能否答好試題的關(guān)鍵,此部分包括審材料和審設(shè)問兩部分。閱讀材料的目的不僅要明白其主旨,更重要的是找到與設(shè)問相關(guān)的有用材料,進(jìn)而將其與相關(guān)知識點聯(lián)系起來,為答題做準(zhǔn)備。

此部分重要在于它即是我們常說的_得分點_,審題也是為其打基礎(chǔ)的,此步要求考生答題時要全面,不建議局限于某一個知識點。因為考研政治中主觀題的知識點很有可能是交叉的,甚至是跨學(xué)科的。

眾所周知,考研政治與時事政策聯(lián)系緊密,試題所選的材料一般也是與我們生活息息相關(guān)的新聞、熱點及事件等等。它主要考察我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,這就要求我們緊密聯(lián)系材料和實際進(jìn)行分析,最好能夠結(jié)合自身將自己的態(tài)度和做法表達(dá)出來。

此步可以進(jìn)行簡明扼要地概括,一兩句話即可。不過總結(jié)的內(nèi)容一定要再次體現(xiàn)材料中重要考點。如果前面思路不清晰,寫好總結(jié)其實可以作為補(bǔ)救的一個好方法,它也有可能成為自己的得分點。因此此步不可小覷,它看起簡單實則重要。

總之,在做考研政治主觀題時,切忌盲目答題,建議認(rèn)真考慮問題或列出知識點找到得分點后再動筆。教師批改是以得分點為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判的,所以知識點是得分的關(guān)鍵,如果在時間允許的范圍內(nèi),為了保障得高分,建議更多地總結(jié)、分析材料中的知識點,充實試題的答案,以上即是考研政治主觀題答題的一些技巧,希望會對考生有所幫助。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇五

我報考的是中國科學(xué)院,現(xiàn)在已經(jīng)收到了錄取通知,因為我當(dāng)時參加的是xx的數(shù)學(xué)長線全程輔導(dǎo)保過班,這個班型超長學(xué)時,就是針對數(shù)學(xué)幾步差或者說直接為零的學(xué)員設(shè)置的,當(dāng)時也只是抱著試試的心態(tài),當(dāng)然了主要是沖著xxx(xxx是數(shù)學(xué)泰斗)的名氣去的,還有就是因為課程是保過班,所以我覺得有了很大的學(xué)習(xí)保障和動力,報了課程以后,還有紙質(zhì)講義伴隨學(xué)習(xí),對我的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助,結(jié)果我考研數(shù)學(xué)拿了146分,xx的數(shù)學(xué),或者說xxx的數(shù)學(xué)確實了得。

暑期重點聽補(bǔ)習(xí)課,這段時間,說句老實話,我完全把自己當(dāng)作錄音機(jī)和記錄員,對自己的筆記幾乎沒有什么理解,就單純是為了聽課而聽課。誠然,這樣是很不好的。但是,客觀的說,南京7-8月份實在天氣太惡劣了,而且天天聽課的任務(wù)也很艱巨,能完整的聽下來,完整地整理好筆記,已經(jīng)是很不錯了。究竟離沖刺確實還有一段時間。我很慶幸,惡略的環(huán)境并沒有阻止我學(xué)習(xí)的進(jìn)度和前進(jìn)的步伐。

備考資料。

10月天天都做題,大概堅持了也是2個星期左右的樣子。我主要也是做xxx那本書,那本書上的習(xí)題很好,但是有些確實不會做,我當(dāng)時做題遇到不會的就做個記號,然后問高手,但是高手也有不會做的時候嘛,所以到了后來,我看見了網(wǎng)上有具體的答案,覺得真的很有幫助。順面一題的是,因為我做的中科院自己出的卷子,所以說這本書的參考價值就更大了,因為我考的時候,最難的一道題目就是出自此書,哈哈,剩下的我就不用多說了吧。

11月-12月沖刺。重新看筆記、輔導(dǎo)書、課本中比較生疏的公式和內(nèi)容。這段時間,我開始做文等發(fā)的另一本500題教材,這本書我做得很辛勞,不過我做完以后真的覺得是好書。因為題目比較難,可以開闊你的視野,不過我認(rèn)為有些題目能知道怎么解就好了,因為計算量實在太大了,相對而言。

這里對上面做一個小小的補(bǔ)充,數(shù)學(xué)和專業(yè)課我預(yù)備的時間其實是比較少的,因為說實話,相比政治而言,數(shù)學(xué)實在是內(nèi)容很少。所以我對數(shù)學(xué)的預(yù)備也是斷斷續(xù)續(xù),保持一個狀態(tài)和練習(xí)量就可以了。

最后一周,每日一套3小時模擬,后來我發(fā)現(xiàn)其實2個小時就可以做完了,呵呵,因為做得比較熟練,這段時間大概堅持了10套卷子。

關(guān)于初試:回顧考試過程,我覺得還是比較順手,很多題目都做過。自己原本以為是滿分,不過現(xiàn)在想起來太天真了,雖然我一直都不知道那4分是怎么扣的,不過150分真的是比較難,要非常完美才可以。

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考研經(jīng)驗總結(jié)篇六

考研的一段時光,大概是生命中最純粹的一段時間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息,只為了心中的夢想。

朝陽總是為那些堅持理想而奮斗的人閃耀,月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗。在18考研中,我成功錄取到西北大學(xué)。

從20xx年開始,因為喜歡自己的專業(yè),想學(xué)習(xí)到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院?!轿髦嗅t(yī)藥大學(xué),而且我們是第一屆學(xué)生,沒有學(xué)姐學(xué)長的意見,所以對要報考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議,加上在網(wǎng)上對各個院校的了解并結(jié)合自己的實際情況,我最終選定了西北大學(xué)。

一、備考階段:

我個人是生物技術(shù)專業(yè),所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業(yè)課,所以我的考研是從暑假開始準(zhǔn)備的。我的兩門專業(yè)課是比較可以的,英語政治屬于中等水平。

最開始復(fù)習(xí)的是英語,2017年準(zhǔn)備考研時候我報了新東方在線的考研全程班,跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞,跟著田靜老師學(xué)習(xí)語法,跟著道長學(xué)習(xí)的作文,跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀,在學(xué)習(xí)英語方面,我的基礎(chǔ)并不好,所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書,還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題,發(fā)現(xiàn)單詞會了也不一定會做題,看著卷子上滿滿的錯題,心態(tài)真的好崩潰,這個時候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀,發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的,通過幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅持每三天背一篇大作文,這個背作文是從暑假開始的,因為經(jīng)常是背過了一周就忘了,所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。

在暑假期間我保持上午學(xué)英語,下午看專業(yè)課,晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面,我建議從暑假就開始學(xué)習(xí),政治不是說臨考試時候背一背就會的,暑假期間我看完馬原和毛概的視頻,聽新東方在線阮曄老師講的馬原,刷一遍課后真題,總結(jié)一下原理,馬原算是基本過了一遍,聽毛概的時候,需要聽完背誦一下,毛概的知識點比較瑣碎,題目比較難,所以需要下許多功夫,在暑假末期,刷了一千題,完成了政治的一半內(nèi)容。

9月份開學(xué),各種考研信息開始發(fā)布,學(xué)校的招生人數(shù)和報名讓我糾結(jié),想考的學(xué)校錄得太少,想報的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高,考研就是這樣,就像在一間黑屋子洗衣服,不到最后一刻,永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個專業(yè)的強(qiáng)化階段,在這段時間,我將2010年到2015年的英語真題刷了兩三遍,大小作文是天天背誦,專業(yè)課是過了兩遍,政治視頻也看完了。11月開始,因為專業(yè)課看的不夠細(xì)致,我的精力主要花費在專業(yè)課上了,在一整月的時間內(nèi)刷將近15年的真題,背誦真題,反復(fù)看書,隨著考研時間的推進(jìn),我的壓力不斷上升,記憶力下降,覺得許多基礎(chǔ)知識都不會了,進(jìn)入了考驗階段的瓶頸期,這段時間也是很沒有信心,所幸在新東方在線老師的開導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵下堅持了下來,當(dāng)過了這個瓶頸期,發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空,好多知識學(xué)通了。這段時間是心態(tài)容易崩潰的時期,這個時候調(diào)整心態(tài)十分重要,它直接決定了接下來的復(fù)習(xí)效率。

進(jìn)入12月就是沖刺階段了,我主要做的是2016年的真題,將16年的真題吃透,那時候時間很緊,壓力很大。有時候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。英語作文則是堅持背誦,我沒有背誦什么模板,把之前背誦的作文回憶一下,就會發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過的相似內(nèi)容,這讓我節(jié)約了很多時間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣,堅持著,撐著,努力著。很快就到了12月24、25日,坐在考場上,回想這么多月的努力和堅持就會覺得心里一片坦然,該來的總會來的。

走出考場,這一段時間的焦慮,不安,緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意,但是確實我努力過的。從開始準(zhǔn)備考驗開始,我沒有停歇過,每天都過得很充實,經(jīng)歷了很多,有過開心,興奮,也有過難過,焦急,郁悶,糾結(jié)等等,但是所有的這些教會我成長,讓我在以后的人生道路上走得更加堅定??佳谐煽兂鰜淼哪且豢?,352分,成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué),也算給我的考研路畫上了一個完美的句號。

二、建議:

1.不論什么科目,基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。

2.找一個能督促你學(xué)習(xí)的,而不是讓你督促的小伙伴。

3.不論是什么課,真題都是特別重要的,一定要吃透真題。

4.專業(yè)課可能看不太懂,結(jié)合和真題一起看看就會明白許多。

5.專業(yè)課最最重要的一定是課本,不要脫離課本復(fù)習(xí)。

6.身體是革命的本錢。有一個好的身體和心態(tài)對考研極其重要。

愿我們都能通過努力,去遇見的自己。

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考研經(jīng)驗總結(jié)篇七

我也只是考研路上的一個普通人,不是大神,也不算堅韌的小強(qiáng),只是走過這條路,談?wù)勛约旱男⌒◇w會,如果能幫助到任何一位學(xué)弟學(xué)妹也就是在下的榮幸了,這會是很幸福的一件事~在論壇上一直,很多厲害的學(xué)長學(xué)姐雖不面識給了我很大的幫助,真的很謝謝你們。

首先,簡要一下,我是13年考入武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院專業(yè)碩士新聞方向的。

大四,終于,我的考研征程拉開序幕。復(fù)習(xí)的這兩個半月是我對在湖大四年學(xué)習(xí)與成長的回答,所幸最終不負(fù)初衷。既然是跟學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的考研歷程,當(dāng)然要有始有終,接下來就我個人粗淺的準(zhǔn)備以及思考經(jīng)驗做系列闡述。

就我個人以及和身邊考研的同學(xué)交流所知,大部分人考研的目的不外乎以下幾種:

1、希望自己到更高一層的平臺去深造;

2、本科專業(yè)不喜歡,換一個專業(yè)考研增加自己的專業(yè)復(fù)合度;

3、不想那么早就業(yè)或者恐懼找工作,希望再到學(xué)校待幾年;

4、周圍的同學(xué)都要考研,不明確自己的去向,好吧,那就隨大流。

其中抱有學(xué)術(shù)目的的1、2類同學(xué)是有很大的可能性考取心儀院校的。第3種同學(xué)后來也有過迷茫和彷徨,在跟我的交流中曾經(jīng)談到,讀研也不想他想象的是一個避風(fēng)港,如果當(dāng)初能試著去找工作,也許結(jié)局會不一樣。實用主義的檢驗者也只是自己的努力和實踐。但是,我想對第4種同學(xué)說,千萬不要因為覺得沒事做才去考研,正如俗話說“會者不難,難者不會”,如果只是把考研當(dāng)做備份選擇的話,半途而廢導(dǎo)致的竹籃打水一場空或者是準(zhǔn)備過程中不拼盡全力帶來的煎熬和懊惱是非常痛苦的。

只要是根據(jù)自己的情況,綜合老師、家長、以及朋友的做出的決定,一旦達(dá)成,就付出的熱情吧。

每到三月四月,總會有大批的大二、大三、甚至大一的同學(xué)開始思考自己是否要考研這個問題,我曾經(jīng)看到還在準(zhǔn)備四級的學(xué)妹拿著考研政治在做筆記,我只想跟這些十分努力的同學(xué)們說一聲,努力沒有錯,可是要分時段,否則只會事倍功半。

這就涉及到考研的心態(tài)問題,很多學(xué)弟學(xué)妹抱有這樣的想法:只要我準(zhǔn)備的足夠早,那就一定沒問題,這種想法大錯特錯??佳芯椭挥袔组T課,政治、專業(yè)一、專業(yè)二,準(zhǔn)備時間是大三的7、8月份,只要充分利用每一天,時間是綽綽有余。過長的時間消耗會使你們身心俱疲,考研是個自主學(xué)習(xí)的過程,不像高考還有老師幫你安排復(fù)習(xí)計劃,如果把自己逼得太緊,不懂得勞逸結(jié)合,很容易走火入魔。我有幾個很優(yōu)秀的朋友,在大三時候的一月份就開始復(fù)習(xí),前面一直很順利,到了大三的12月份,離考試僅有1個多月時由于戰(zhàn)線拉得太長,一直埋頭復(fù)習(xí)心緒得不到舒緩,愣是復(fù)習(xí)不下去,我們勸過他們很多次,也無濟(jì)于事,最終只能鎩羽而歸。

在考試的前一天晚上我回顧那些知識點的時候突然覺得什么都不會,很緊張,也睡不著覺,甚至告訴媽媽說我不想考了。到考場之后直到拆開信封開始答題我才開始放松,看到卷子上的題目大多數(shù)都會才感慨之前的緊張兮兮都是多慮了。

考研,是對生活多一種的體驗。心中要把考研成功作為最終目標(biāo),握緊雙手永遠(yuǎn)不放。但是絕對不要把考研當(dāng)做生活的全部,你要懂得合理分配時間,要懂得休憩,要懂得和朋友聊天。一句話,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。做任何事都是這樣,有張有弛,方成大事。

這一部分是重點了,我也會盡我所能詳盡介紹的。

我的情況比較特殊,我是在家里而非學(xué)校圖書館完成自己的全套復(fù)習(xí)的。中間只是因為的事來過幾次學(xué)校,跟學(xué)校朋友的交流也僅限于通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及少數(shù)幾次回校的面對面交流,關(guān)系要好的同學(xué)和朋友也一直相互鼓勵,有什么資料大家都會共享。

大三升大二的暑假是復(fù)習(xí)的黃金期,我的很多戰(zhàn)友都在這個時候報了各種輔導(dǎo)班,而我卻在家里的襄陽晚報,白天各種跑新聞,晚上累得夠嗆,就在偷懶看電視。順便說一下,我個人是沒有報什么輔導(dǎo)班的,政治跟英語都是買的資料自己做(具體資料之后詳述),戰(zhàn)友們對輔導(dǎo)班也是褒貶摻半,有的認(rèn)為梳理了頭緒,有的則認(rèn)為占用了自己太多的時間,把自己的復(fù)習(xí)計劃打亂了。我認(rèn)為輔導(dǎo)班還是要根據(jù)自己情況來定,基礎(chǔ)好的可以,自我總結(jié)能力稍弱或基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以酌情報班。

實習(xí)結(jié)束就進(jìn)入九月份了,我一直準(zhǔn)備的是武大的學(xué)碩。(學(xué)碩和專碩的政治一樣;學(xué)碩考稍難的英語一、專碩考英語二;學(xué)碩的專業(yè)一是大+當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)+基礎(chǔ),專業(yè)二是新聞+傳播;專碩的專業(yè)一是334新聞與傳播專業(yè)綜合能力,專業(yè)二是新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)。)大學(xué)語文是大頭,我就整理好了大學(xué)語文的筆記,什么都沒管就一門心思的背,背到10月20號,第一遍才背完。我當(dāng)時很著急,因為第一遍背完之后很不熟練,100多篇課文要過一邊也需要1個月左右,而且因為全力準(zhǔn)備大學(xué)語文,其他的政治、英語什么的每天也頂多只看了2個小時,在這樣下去就效率太低了。沒,我當(dāng)時就決定,改報專碩,放棄大學(xué)語文。

當(dāng)時心里很糾結(jié),畢竟已經(jīng)到了十月末,大學(xué)語文說扔就扔,新聞跟傳播的東西當(dāng)時還一點沒看,轉(zhuǎn)報專碩就相當(dāng)于從10月26日從零開始復(fù)習(xí),況且武大的專碩也很靈活,當(dāng)時心里真的一點底都沒有。不過既然做了決定,也只能硬著頭皮上了,當(dāng)時刷微博什么的,看到其他的戰(zhàn)友進(jìn)度都比我快,有的人甚至專業(yè)課已經(jīng)在過第三遍了,心里很著急。這里我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們,自己復(fù)習(xí)的時候一定要把握好自己的節(jié)奏,不能輕易被別人打亂,扎扎實實走好自己的每一步是最重要的,不要一味的求快,我們要做的,是求穩(wěn)。

接下來,從十月二十六日開始,我的復(fù)習(xí)就全面開始啦。

政治——紅寶書配合肖秀榮講真題、肖秀榮1000題做平時鞏固知識點用。

這個時候的政治是熟悉各種知識點,不用背,就是一遍一遍的看。我當(dāng)時買了五種顏色的熒光筆,分別做不同的記號:藍(lán)色是時間,橘是概念,枚色是任務(wù),是事件,綠色是易錯點等等,紅寶書都被畫成彩色的了,不過很有成就感。看完一章節(jié)就對著1000題做,對著講真題看就行了,因為我復(fù)習(xí)的晚,所以保證每天2個半小時的政治,看不下去也要看,絕對不能耍性子不看。如果你復(fù)習(xí)的早,每天一個半小時就行。

一定要關(guān)注肖老師的微博,肖老師很可愛的,會在微博解答問題,同步會告訴你他這一系列書的。肖秀榮考點沖刺是必備的,也是必背的,11月出,拿到了就死背就行,之后12月又配合啟航的20天20題查漏補(bǔ)缺。肖四和肖八也是最后沖刺階段必備的練習(xí)卷,我又配合買了任rf四套題。感覺政治都是大同小異,基本知識點掌握牢固就沒問題了,就是背大題的時候辛苦點,不過都是一些套話,多看幾遍也就沒問題了。

英語——專碩考的是英語二。

但是我一直按照英語一的套路復(fù)習(xí),只是在十二月末買了英語二的真題而已,單詞和閱讀是重中之重。單詞我用的新東方的綠皮單詞,很厚實,天天背,50個list至少要過8遍,后來我把隨書附送的單詞光盤灌到我的mp3里,刷牙的時候,洗臉的時候一直聽,把零碎的時間都利用起來了。

閱讀買了張劍的150篇提高沖刺版,這個做起來有點澀,錯的不少,不過不要緊,主要是理解文章里的生單詞和長難句。閱讀推薦丁~曉~鐘的考研英語歷年真題超精解,他會用意群來分析文章,和以往我接觸過的閱讀分析法截然不同,考研英語閱讀難度較大,丁曉鐘的方法把每一題和每一個選項分析的很精準(zhǔn)。

英語真題十分重要,一定要多做,我當(dāng)時做了英語真題三遍。不過這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我推薦做到6遍左右,真題十分經(jīng)典,多做幾遍對單詞、長難句以及閱讀思維的訓(xùn)練大有裨益。

專業(yè)課——專碩的334和440都是關(guān)于新聞和傳播的,我就放在一起說吧。

首先,推薦以下網(wǎng)站知網(wǎng)、中華傳媒網(wǎng)、虎嗅網(wǎng)、天涯社區(qū)、網(wǎng)易、考研論壇、微博多關(guān)注例如傳播小王子、北大新傳徐泓等傳播界活躍的意見。推薦用書石義彬的單向度、郭慶光的傳播學(xué)教程、李彬的傳播學(xué)引論、李良榮的新聞學(xué)概論、童兵的理論導(dǎo)論、李卓鈞的新聞理論綱要、陳力丹的新聞理論十講及其每年的解析中國新聞傳播學(xué)、傳播小王子的新聞傳播學(xué)考研梳理、馬少華的新聞評論、郭光華的新聞寫作。推薦電視節(jié)目鏘鏘三人行、新聞1+1。只有把這些融會貫通才能取得考成績,我的專業(yè)課不比大神那么高,但算是達(dá)到了自己的預(yù)期。

專業(yè)課中單向度和傳播學(xué)教程都是要做好筆記之后直接背的,新聞就是結(jié)合書本和老師的論文整理專題,我結(jié)合學(xué)姐的筆記整理了40個專題,例如新聞的定義、新聞與宣傳、新聞價值、新聞與輿論、新聞策劃、虛假新聞、自媒體、網(wǎng)絡(luò)新聞等等,然后也是背。當(dāng)然,新聞不是光這些理論就夠了,還要會寫,畢竟報考新聞專碩的同學(xué)都是希望將來做一位具有新聞理想的媒體人的,且專業(yè)碩士對實踐技能的要求也較高。

在家里復(fù)習(xí)的時候,我每天會抽出六到七個小時看專業(yè)課。每天也都會布置任務(wù),當(dāng)天一定要完成。第一輪復(fù)習(xí)時,每天一章傳播學(xué)教程、兩節(jié)新聞專題,十一月末完成。第二輪復(fù)習(xí)時每天一章傳播學(xué)教程、三節(jié)新聞專題、一章單向度、再加上其他論文和書籍的溫習(xí),歷時半個月。第三輪就是每天兩章傳播學(xué)教程、四節(jié)新聞專題、一章單向度。到了一月份也就只有四五天的復(fù)習(xí)時間了,進(jìn)入第四輪,每天五章傳播學(xué)教程、六節(jié)新聞專題、兩章單向度。

終于到了考試那天了,我也是在家里的襄陽考場,那兩天爸爸媽媽一直陪著我接送我,家人的鼓勵和支持給了我的安慰。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇八

先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。

2、融會貫通。

找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。

3、知識的運用。

做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

4、撿“渣子”

即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識,強(qiáng)化記憶,一方面尋找差錯,彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

5、“翻餅烙餅”

復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化,不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

6、基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。

7、學(xué)文科,要“死”去“活”來。

歷史學(xué)科,有很多需要背誦的東西,人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料,只能“死”記。要*多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時,卻要把記往的材料靈活運用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活。是謂“死”去“活”來,不單學(xué)歷史,學(xué)地理,學(xué)政治,以至學(xué)理化生物,都需要“死”去“活”來。

8、“試試就能行,爭爭就能贏”

這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞??荚囈幸粋€良好的心態(tài),要有勇氣?!霸囋嚑帬帯笔且环N積極的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上,都需要情緒飽滿和精神張揚,而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦?!肮庀脍A的沒能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”?!跋脍A”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力因而比較緊張的被動的,“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。

9、具備健康心理。

“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失?!?。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

10、實力+心理。

“高考從根本上說是對一個人的實力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實力是基礎(chǔ),是本錢,心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做,有本錢生意做賠了的事也是有的。

11、考試發(fā)揮。

復(fù)習(xí)是積蓄實力積蓄本錢,考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至,賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

12、“強(qiáng)科更強(qiáng),弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項,弱科有強(qiáng)項”

在考試的幾個科目上,一個人有強(qiáng)有弱,是太正常了。復(fù)習(xí)的策略,就是揚強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的,忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看,都未見明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。

13、打團(tuán)體賽。

“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來,達(dá)到中等偏上水平;好的要突出,使之成為真正的優(yōu)勢。”這里的道理與上述相仿,也是對待自己的強(qiáng)弱項中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”,要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。

14、記住該記住的。

“該記的只好記住,可是,能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān),能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點,在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推,猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間,但復(fù)習(xí)比較牢固,由于符合記憶規(guī)律,效果好。

15、過度復(fù)習(xí)法。

“過度復(fù)習(xí)法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”,即隨著記憶次數(shù)的增加,復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡,有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強(qiáng)記——形成一種“過度”,以期在“遞減時不受影響”。

16、“題不二錯”

復(fù)習(xí)時做錯了題,一旦搞明白,絕不放過。失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。

17、要掌握考試技能。

“基礎(chǔ)題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,一般可分為基礎(chǔ)題,一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分,難題不得零分?!氨W?yīng)該保住的,往往也不容易;因為遇到容易題容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分,就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照,要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。

18、“繞過攔路虎,再殺回馬槍”

考試時難免會遇到難題,費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后,很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了??荚嚂r間是有限的,在有限的時間里要多拿分也要講策略。

19、“對試題抱一種研究的態(tài)度”

淡化分?jǐn)?shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方。因此,對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。

20、“多出妙手不如減少失誤”

這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗之談。他談的是下棋,但對我們考試也不無借鑒意義,特別是對那些學(xué)習(xí)比較好成績比較好的學(xué)生,要取得出色的成績,創(chuàng)造高分,減少失誤是為至要。

21、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣。

美國教育學(xué)者布魯納說:“學(xué)生的最好的刺激是對學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做,卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治,因為它的理論性比較強(qiáng),很枯燥,所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關(guān)注些國家的大政方針政策,在遇到問題時,也會把自己想象成一個公務(wù)員,想象公務(wù)員是怎樣解決問題的,這樣政治就生動起來了,其實政治就在我們身邊。

22、提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。

在我們的學(xué)習(xí)過程中,除了讀書,還有一件大家?guī)缀趺刻於家?,花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情,那就是聽課。它看起來十分平常,但當(dāng)我們中的很多人花費時間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時候,卻往往忘記了:我們一天中的大部分時間都是用來聽課的,提高聽課的效率,比任何學(xué)習(xí)方法都重要。

23、不把作業(yè)帶回家做。

上課時間非常認(rèn)真,課堂效率很高。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時間全部解決,作業(yè)什么的爭取不帶回家做,這樣回到家的時間就是屬于自己的了,就可以做自己想做的事。

24、喜歡做筆記。

把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要,有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復(fù)習(xí),溫故而知新。

25、“別把高考想像得可怕”

高三要有好感覺,不痛苦,很充實。不要緊張,只要從現(xiàn)在開始都不得及,努力做出,一定是有回報的。

26、善于總結(jié),不斷探索。

平時做題時,關(guān)于分析和思考問題,并積極支總結(jié),探索新方法;并還是為了做題而做題,而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。

27、發(fā)揮和幸運才是關(guān)鍵。

要注意考試策略,實力只是一部份。認(rèn)真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)。

28、班里的學(xué)習(xí)氛圍很重要。

班級就像家庭,好朋友臭味相投,壓力之下都很快樂地學(xué)習(xí)。同伴相處得很融洽,平時也經(jīng)常開開玩笑,有說有笑,復(fù)習(xí)時想到提問,氣氛很好。

29、合理安排時間。

早做準(zhǔn)備,后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配,要注重各科要平衡用力,僅略有側(cè)重,不要抓了這科,丟了那科,杜絕弱科的產(chǎn)生。

30、保持好心情。

不管生活有多復(fù)雜,重要的是,要有一份平和的心態(tài),要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系,與老師相互欣賞,不要把同學(xué)看成對手,與同學(xué)良性競爭。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇九

專業(yè)課的復(fù)習(xí),要重基礎(chǔ),抓關(guān)鍵點,形成自己的優(yōu)勢和特點。每一科專業(yè)課都希望所有的提醒均衡發(fā)展,這是最理想的狀態(tài);但是當(dāng)時間、精力有限,尤其是通過前期和中期的基礎(chǔ)強(qiáng)化期,現(xiàn)在需要突出重點,就像哲學(xué)中說的抓住主要矛盾、兼顧次要矛盾的時候。

1、政治,時政、史實了然于胸。

對于最后階段的政治復(fù)習(xí),同學(xué)們要當(dāng)一個記憶力超群的“情報員”。這個情報員既要熟稔歷史,也要洞明時事,并能運用這些知識去準(zhǔn)確分析判斷形勢。在回顧和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識時,要對照著考綱進(jìn)行。最后階段,還應(yīng)該針對主觀大題的解答方法進(jìn)行專門練習(xí)。這種練習(xí)是為了熟悉政治題的思維方式,以便在考試時能夠從容不迫地下筆,留出更多的時間來進(jìn)行深入分析和思考。

2、英語,做好模擬,重點閱讀,用好真題。

如果說考研復(fù)習(xí)的前期和中期都是在廣泛撒網(wǎng),那么最后一個月就該收網(wǎng)提兜了。在這最后的30天里,大家要從閱讀題和翻譯題里析出生詞、難詞,改造符合自己寫作水平的模板。閱讀題重在溫習(xí)錯題,揣摩思路,而翻譯與完形填空一定要熟讀歷年真題。

3、數(shù)學(xué):重視基礎(chǔ),多練習(xí)綜合性試題。

數(shù)學(xué)是一門邏輯嚴(yán)密的基礎(chǔ)學(xué)科,想靠押題過關(guān)是行不通的,在沖刺階段也要做一些典型題,把基本功練熟練透,鞏固做題的感覺,盡量做到一題多解,一題多變。到了沖刺階段,要拿出考試大綱過一遍。除了基礎(chǔ)性題目外,還會出現(xiàn)應(yīng)用多個知識點的綜合性題目和應(yīng)用型題目。以真題為主練習(xí)解題思路和解題方法。

4、專業(yè)課,點線面結(jié)合。

專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的是:因地制宜,看菜吃飯。專業(yè)復(fù)習(xí)的最后階段,你就是一個統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的將軍,要做的是統(tǒng)籌全局,進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)。

5、模擬考試現(xiàn)場。

在最后一個月,我們的訓(xùn)練需要做得更有針對性。而對于沒進(jìn)行過限時訓(xùn)練的同學(xué)來說,最后一個月的訓(xùn)練更是至關(guān)重要??记暗南迺r訓(xùn)練包括幾點:考試時間的對應(yīng),整體時間的把握以及做題時間的分配。不同的.科目要針對不同的考試時間進(jìn)行練習(xí)。

6、練好字。

考前一個月,你需要做的就是模擬考卷的大小和行數(shù),練習(xí)寫字的大小和速度,提前熟悉如何在狹小的空間里揮筆縱橫江湖,千萬不要讓這些條條框框束縛住你一馬平川的神思。在主觀題的寫作中,再沒有什么比討得改卷老師的歡心更重要的事情了。

二、生活作息安排。

生活作息安排,最后一點很重要。都說“身體是革命的本錢”,考研是一場革命,好的身體同樣很重要。另外保持好心情,與周圍同學(xué)、朋友和睦相處,對復(fù)習(xí)備考也很重要。

7、飲食要有規(guī)律,多做運動。

一般來說,每個人都有適合自己的生活習(xí)慣,考前不宜大變,但如果有些習(xí)慣會影響到考試那幾天的狀態(tài),那么就需要適當(dāng)作些調(diào)整了??佳惺且豁椃浅?简炛橇腕w力的活動,考研時間也在一年中最寒冷的季節(jié),這無疑要求考研人擁有良好的身體素質(zhì),以應(yīng)對人生和自然的雙重挑戰(zhàn)。

8、提前安排住宿,調(diào)整好生物鐘。

考試那幾天的住宿問題也應(yīng)該納入最后一個月的考慮范圍之內(nèi)。對于平時習(xí)慣晚睡晚起的同學(xué)來說,考前一個月就應(yīng)該注意調(diào)整作息時間了,最好按照考試的時間安排來逐漸調(diào)節(jié)自己的生物鐘。

9、與人為啥,和睦相處。

考研不是一個人的戰(zhàn)斗,每個戰(zhàn)士身邊都站滿了關(guān)心他的人。不過到了沖刺階段,就不應(yīng)該再花過多精力在朋友之間的聯(lián)絡(luò)和應(yīng)酬上了。而對于日常生活中的身邊人,則要盡量用平和友好的心態(tài)去對待,防止在重要關(guān)頭掉鏈子,禍起蕭墻。

10、不斷心理暗示,相信自己。

心理暗示很重要,每天都給自己正向心理暗示,相信自己:我能成功,一定會,即使學(xué)校只要自己一個人,那個人也會成為自己。不僅僅是阿q精神,更多是讓自己自信地走向考場,加油,一定會成功!

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十

下午有個兄弟想讓我說下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗,就獨立開個貼說一下吧。

本人底子還算不錯,高中和大學(xué)時候數(shù)學(xué)英語算是自己比較拿手的,語文作文也能達(dá)到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年,好多東西也荒廢了。

我是10月上旬決定準(zhǔn)備mpacc,之后去看相關(guān)信息,知道今年改革,由四門改成兩門,這個對我絕對是個好消息,因為我是在職準(zhǔn)備,兩門意味著難度的大幅降低。

之后準(zhǔn)備了一個職稱考試,10月下旬開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),剛開始沒啥頭緒,就是在網(wǎng)上下載點資料瞎看,真正有點思路了是在11月開始吧。

我高中時候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯,所以復(fù)習(xí)起來不是很吃力,開始時候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南,看了一個來月,看了兩三遍吧,感覺收獲很大,非常推薦這本書。但覺得電子版很費眼睛,就在12月份的時候又買了本紙質(zhì)版的,之后紙質(zhì)版又看了兩三便,后面的題目挑著做了些。我感覺,如果能把高分指南吃透,聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)該可以取得不錯的成績,剛開始做數(shù)學(xué)很慢,都要1個多小時甚至1個半小時,經(jīng)過兩個月的準(zhǔn)備,最近幾年的數(shù)學(xué)基本上1個小時之內(nèi)可以搞定,而且正確率也比較高。數(shù)學(xué)我基本上就是高分指南加歷年真題了。

邏輯我沒買什么參考資料,就是一本大綱解析,在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好,建議都看一下。而下載的真題開始時在電腦上做,但感覺效果不好,以后打印出來當(dāng)練習(xí)做,并且把做錯的勾出來,以后反復(fù)去看,建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題,邏輯分冊什么的我沒做過,但我更喜歡按照不同年度去做真題,可以當(dāng)做小模擬,在檢驗自己的答題速度。

小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復(fù)的看了幾遍,然后標(biāo)題,首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來了,中間的論述部分可以參考一下范文的論述,我覺得那些范文有些還是挺不錯的。

大作文我用的是一個模板,大概框架是開頭引用并標(biāo)明觀點,第二段、第三段、第四段分不同層次來論述觀點,我比較喜歡從個人角度、企業(yè)角度、國家角度在三段分別闡述,第五段從反面說凡是不能極端,并論述,如果你論述的是勤奮,你就可以寫:當(dāng)然,我們提倡勤奮,但也不鼓勵那種沒日沒夜、不顧身體健康的過度勤奮,之后論述幾句。第六段可以結(jié)合實際寫點空話,說下在實際生活中我們應(yīng)該怎么做,最后一段再呼應(yīng)下論點。如果按照這個模板,本身底子不差,湊夠字?jǐn)?shù),沒跑題,我覺得中等成績應(yīng)該沒問題。

作文我是大概考前1個月寫了幾篇,一定要親自寫幾篇,一個是套套模板,一個是練練速度

盡量留最近幾年的真題進(jìn)行自測,保證這些題目都沒做過,查漏補(bǔ)缺,測試下真實水平。

我英語底子還可以,加上自己只有兩個多月的準(zhǔn)備時間,所以什么輔導(dǎo)資料也沒買,就是做英語一和英語二的真題閱讀,完型和翻譯基本沒準(zhǔn)備。閱讀最好能夠天天做兩篇,可以保持狀態(tài)。

大小作文我都是弄的模板,提前一個月準(zhǔn)備的吧,背了幾個模板,不過考試時候作文寫得很不好,基本上是胡亂湊得字?jǐn)?shù)。

單詞一定要天天背,建議大家盡量快速的去背,在短時間內(nèi)背完一遍,再重復(fù)第二遍,這樣間隔時間短反復(fù)重復(fù)的效果會比較好。

我是在職準(zhǔn)備,雖然說單位事情不多,但是在班上的看書效率確實不高,有段時間壓力也很大的,不過總體來講也沒特嚴(yán)格要求自己,看一會休息一會。周末會去邊上的大學(xué)看看書,那個時候的效率相對是最高的吧。

我其實考試前給自己定的目標(biāo)挺高的,爭取220分,至少210分,但考綜合的時候開始犯了個低級錯誤,前面的報考單位寫錯了,雖然改過來了,但直接影響了考試情緒,答數(shù)學(xué)的時候頭腦比較混亂,有三四個題直接沒算出答案,如果在平時應(yīng)該差不多。數(shù)學(xué)答了1小時10分鐘,邏輯做得還算可以,那個時候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了,但最后兩個作文我只有1個小時的時間,龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點,估計是邏輯和作文寫得稍微好點吧。如果發(fā)揮正常點,綜合應(yīng)該可以再多拿10分。

英語60多點,臨場狀態(tài)依舊不好,沒有到我的預(yù)期分?jǐn)?shù)。 所以大家千萬別太看重平時的模擬了,有些時候在考場上可以超常發(fā)揮,而有些時候可能就是失常發(fā)揮了。

我考得分?jǐn)?shù)不多,但總得復(fù)習(xí)時間也不長,而且復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試狀態(tài)確實不好,所以我覺得能考這個分?jǐn)?shù)我還挺滿意的。

對于準(zhǔn)備13年考試的同學(xué),我覺得如果底子還可以得話,用不著在復(fù)習(xí)的時候把自己繃得太緊,底子好的同學(xué)其實可以用四五個月復(fù)習(xí)足夠了,因為戰(zhàn)線拉得太長到最后就會很煩躁了,反而效果不好。 而底子不好的同學(xué)可以適當(dāng)多復(fù)習(xí)幾個月,尤其是英語,絕對是長期積累的結(jié)果。

祝各位取得好成績!

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十一

一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情,前段時間有點忙所以沒有一一回復(fù),現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實在慚愧,因為最終以一分之差沒有被ruc錄取,反而陰差陽錯得到了北師。不過在準(zhǔn)備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西,分享給大家。

一、關(guān)于我。

就讀于一所普通學(xué)校。多么羨慕自己以前的高中同學(xué),小c飛usa了,堂姐去了澳洲,專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點大學(xué)學(xué)習(xí)交流,學(xué)英語的l童鞋也早早地飛往英國,并趕上了倫敦奧運會,專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能,因為學(xué)校沒有這些交流項目,每次替他們高興的同時也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學(xué)習(xí)廢寢忘食,但是自認(rèn)為還是優(yōu)秀的少數(shù),專四專八考試剛達(dá)良好,由于從大一開始忠實于cctvnews,所以口語自我感覺還不錯。

二、關(guān)于擇校。

擇校方面有些沖動,記得元旦,在網(wǎng)上看到一個ruc的簡介,從此愛上她不能自拔。也正是因為這樣,艱難的歷程開始,而那時的我是絲毫意識不到的。先是基礎(chǔ)英語,什么題型都有,真的,我沒有找出一個學(xué)校的題型能比人大多。然后是日語,光是達(dá)到二級水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣,如果你沒考上人大,明年戰(zhàn)北大好了,要求差不多。

三、關(guān)于復(fù)習(xí)。

中國人民大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)招收以下四個方向的研究生,分別是:01-英美文學(xué),02-英語語言學(xué)與英語教學(xué),03-翻譯理論與實踐,04-英語國家文化。我選擇的是語言學(xué),感覺語言學(xué)有趣,有時候看劉潤清教授的那本《新編語言學(xué)教程》竟然能笑出來,僅此而已,于是毅然選擇語言學(xué)??佳锌颇浚赫危照Z,基礎(chǔ)英語,語言學(xué)??荚嚂r間共兩天,20是在1月5號和6號這兩天,天寒地凍,幸虧陽光還算好。上午8:30~11:30,下午2:00~5:00。

定好學(xué)校接下來就是定方向了,因為那個時候大三寒假的時候?qū)Ψ较蛞埠苊悦?,就上網(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師,把ruc的四個方向仔細(xì)思忖了一遍,所以對各個方向有一些了解。

專業(yè)課(英美文學(xué),英語語言學(xué)與英語教學(xué),翻譯理論與實踐,英美文化)。

人大所招收的四個不同方向的基礎(chǔ)英語科目對于四個方向都是一致的,但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。

(一)英美文學(xué)。

所考察的是以英美文學(xué)為主的內(nèi)容,具體題目包括名詞解釋,作品的年代/作者辯識,經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點。作品分析往往需要回答相關(guān)的問答題目,不象選擇題那樣直中要害,需要加以論述并進(jìn)行作答,因為人大的特色是考專業(yè)課各方向考各方向的,所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識的`掌握要達(dá)到一種深刻的境界。建議選文學(xué)方向的同學(xué)瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容:

1.a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學(xué)出版社,常耀信。

2.英國文學(xué)史及選讀,第一、第二冊,外語教學(xué)與研究出版社,吳偉仁。

3.英國文學(xué)選讀,高等教育出版社,王守仁。

4.漫話英美文學(xué),常耀信,南開大學(xué)出版社。

5.英國文學(xué)簡史,劉炳善,河南人民出版社。

6.美國文學(xué)作品選讀,常耀信,南開大學(xué)出版社。

7.吳偉仁美國文學(xué)史及選讀,外研社。

提示:以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致,但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀,其他作為泛讀內(nèi)容即可。

(二)英語語言學(xué)與英語教學(xué)。(就是我們通常所說的語言學(xué)方向)。

人大英語語言學(xué)與英語教學(xué)很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容,即分別是英語語言學(xué)與英語教學(xué)兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學(xué)所考察的內(nèi)容主要是普通語言學(xué)所研究的各個范疇,包括語音學(xué),語義學(xué),語用學(xué)等等具體學(xué)科,但是不需要大家對每一個學(xué)科都徹底把握,需要的是在一個普通語言學(xué)的基礎(chǔ)之上對各個分支學(xué)科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語教學(xué),我們需要掌握的是將英語作為外語的教學(xué)即―tefl,二語習(xí)得就sla等內(nèi)容,此部分所涉及的內(nèi)容比較散,而且知識面很大,涉及的專家與流派以及理論學(xué)說非常多,但是也并不可怕。有一個絕對的重點就是關(guān)于教學(xué)法,即任務(wù)型教學(xué)法,交際教學(xué)法,語法翻譯教學(xué)法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級知名學(xué)術(shù)期刊,這將對于考英語語言學(xué)英語教學(xué)有巨大的幫助。

以下為重點參考書(人大之前的規(guī)定參考書,20之后不再規(guī)定任何參考書):

1.劉潤清/文旭新編語言學(xué)教程,外研社。

2.胡壯麟,語言學(xué)教程(英文第二版),北京大學(xué)出版社。

我的配套復(fù)習(xí)資料除以上兩本外還有:

1.胡壯麟第三版語言學(xué)教程;

2.胡壯麟第四版語言學(xué)教程;

3.圣才語言學(xué)配套筆記;

4.星火語言學(xué)配套資料;

5.環(huán)球時代的名校真題;

6.再結(jié)合戴偉棟的簡明語言學(xué)教程;

(三)翻譯理論與實踐。

對于翻譯理論與實踐,記得人民大學(xué)基礎(chǔ)英語的漢翻英的題目是這樣一段話:“北京航天航空大學(xué)外語系(簡稱北航外語系),前身為基礎(chǔ)部外語教研室……外語系一屆又一屆學(xué)子通過刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮成才?!庇浀米隽诉@套題之后,自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介,人大外院的簡介。

于是,強(qiáng)烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書籍,希望對大家有用:

著作:當(dāng)代西方翻譯理論探索,廖七一,譯林出版社,。

金惠康:跨文化交際翻譯,中國對外翻譯出版公司;

倜西、董樂山英漢翻譯手冊,商務(wù)印書館;

除此人大以前建議的三本以外,個人強(qiáng)烈推薦以下數(shù)本,對大家非常有益:

1.譚載喜。

新編奈達(dá)論翻譯。

中國對外翻譯出版公司。

3.peternewmark,approachestotranslation。

4.peternewmark,atextbookoftranslation。

期刊:

babel(thenetherlands)。

target(thenetherlands)。

meta(canada)。

重要提示:這不是雜志,這是專業(yè)世界級最優(yōu)秀的翻譯期刊,它們來自與荷蘭和加拿大,希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學(xué)習(xí)以上三本期刊的理論知識,這對于擴(kuò)充翻譯理論知識以及提高對翻譯的認(rèn)知與元認(rèn)知都有巨大作用。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十二

之前就想寫一篇經(jīng)驗帖幫助大家復(fù)習(xí),我是2013年考研的,現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學(xué)讀了一個學(xué)期,所以想把經(jīng)驗和在讀經(jīng)驗都和大家一起分享一下。

一、報考學(xué)校選擇我覺得報考學(xué)校的選擇還是非常重要的。

首先,你要考慮自己報考的原因,一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個專業(yè),這樣的話可以建議報考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校,另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的,比如希望考入名牌學(xué)校,這樣建議報考知名的綜合類院校,這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域,一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學(xué)校,武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的,在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯。

我英語和政治都是60多分,比較正常的分?jǐn)?shù),大家可以看一些分?jǐn)?shù)比較高的大神們的帖子,我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復(fù)習(xí)經(jīng)驗。我的專業(yè)課其實準(zhǔn)備的比較充分的,但是選擇題題目出的很細(xì),很多小的知識點有些失誤,考完我就很傷心,但是結(jié)果出來考了114還算過得去,而綜合科是我之前最最擔(dān)心的一門,反而考出來比較順利,所以希望大家都要一步一個腳印的去做,一定會有所收獲,即使有小的失誤也不會影響整體的表現(xiàn)。下面我用時間軸的方式來說一下:

(1)三月到六月我從三月份開始備考,這三四個月里主要是看專業(yè)科(刑民)的指南,沒有開始看綜合科,因為綜合科主要是記憶,現(xiàn)在看有些早了,到暑假才開始看的。我認(rèn)為如果想要打好基礎(chǔ),一定要把刑民的指南好好看幾遍,在這段時間里我認(rèn)真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識學(xué)習(xí)了一下,熟悉一下,第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎(chǔ)篇錄音,邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看,聽完一章然后做一章的指南配套練習(xí)的客觀題,第二遍非常慢,但是對知識的了解有了一個質(zhì)的提升,記了兩個筆記本的筆記。我認(rèn)為聽錄音記筆記很重要,我個人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的,每個人不同,像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻,在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時一定要了解自己的特點。記得在考研自習(xí)室里,好多同學(xué)都在外面背書,但我很少,一直在教室里用筆邊寫邊背。我認(rèn)為一定要看一章聽一章然后做題,因為很多知識你覺得了解了其實一做題就還是會錯,人大的指南配套練習(xí)我覺得客觀題比較全面,然后檢驗下自己在這一遍結(jié)束后,我看了一遍筆記,然后再看了一遍指南,這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識結(jié)構(gòu),并對一些重要的知識用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識點有一定的了解,并且對這些知識的聯(lián)系也有一定的認(rèn)識,因為第三遍你已經(jīng)對整個民法刑法的體系有一定的認(rèn)知了。六月份后期我準(zhǔn)備期末考試兩個星期,看的就比較少了。

(2)暑假七月八月這兩個月我開始看分析了,把刑法民法的分析看了一遍,然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南,因為我覺得指南太細(xì)了,而綜合科需要記憶的東西太多,所以我建議可以直接看分析的綜合科,對考試的針對性強(qiáng),而且夠考較高的分?jǐn)?shù)了。這個暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音,也是在論壇上下的,也是邊聽邊記筆記,覺得講的知識比考法碩的要深,要難理解,但是認(rèn)真聽都可以聽懂,而且對我的幫助也比較大,使我的刑民基礎(chǔ)比較扎實。這個錄音也可以不聽,聽強(qiáng)化班的法碩培訓(xùn)錄音也可以,我認(rèn)為有時間的同學(xué)聽一聽。綜合科就是達(dá)到看了一遍有點印象就可以了,這個時間我依然把刑民作為復(fù)習(xí)的重點,因為后面的綜合有大量的背誦,一定要把刑民的基礎(chǔ)打好,到時候就會比較輕松。

(3)開學(xué)九月份到十月分這個月我復(fù)習(xí)的效率并不高,但是還是堅持每天復(fù)習(xí),我覺得復(fù)習(xí)的這段時間一定會遇到一些很難克服的困難,影響復(fù)習(xí)的效率,備考的心情,但是一定要頂住,效率低時也要堅持每天一定時間的復(fù)習(xí),因為復(fù)習(xí)需要一個連貫性,即使這段時間你復(fù)習(xí)的效率不高但是對知識的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學(xué)時本科學(xué)校的考研自習(xí)室很少,沒有占到座,有時經(jīng)常每天往返于各個教室,很多課少的教室光線不好各種問題,一直到九月中下旬才在一個考研自習(xí)室里安頓下來,心情才慢慢平復(fù)。這時候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋,其實我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了,因為很多知識已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了,開始做標(biāo)準(zhǔn)化題庫里的.刑法民法的客觀題。

九月開始聽綜合科的錄音了,聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習(xí),加強(qiáng)記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了,真的是一句話一句話背下來的,即使第二天忘了也沒關(guān)系,我想告訴大家背了忘是每個正常人都會的,不要企圖第一次背就能把大部分知識都背下來,更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得,你當(dāng)天背下來自己計劃的部分比如,第一天法理三頁法制史三頁,第二天憲法三頁法理三頁,這樣就可以了,一定要每天計劃好大概背幾頁,不要太多會影響質(zhì)量,也要能按期達(dá)到任務(wù)。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下,這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個筆記本的筆記,主要是我認(rèn)為的重點部分。然后第二遍我又繼續(xù)背,這時候會發(fā)現(xiàn)大部分知識只是知道,跟之前沒背過一樣還是不會背,這些真的很正常,一定要繼續(xù)背,一句話一句話的背,即使過兩天你可能又會忘掉,但是其實很多知識你已經(jīng)在慢慢掌握了。

十月份我開始做法碩歷年真題,我做的十分辛苦因為做完了以后對答案完,我會把這一年卷子上每道題的知識點都在分析上標(biāo)出來,后來會發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)考到的知識點,每次重復(fù)都加一豎,這樣你之后復(fù)習(xí)就會知道知識點的重要程度,對知識的把握也會比較牢固,雖然會比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強(qiáng)化版和背誦版,就認(rèn)真的把強(qiáng)化版做了一遍。上面都是每個知識點真題的歸類,我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補(bǔ)露很重要,也對所有的考點有了一些了解。

(4)十一月份這個月重點就完全是分析的背誦,刑法民法每年看一部分,遇到會考大題的地方就背下來,看多了背多了刑法民法后面會感覺壓力沒有很大。綜合科這時候真的要一句話一句話很認(rèn)真的背了,之前應(yīng)該背了一遍了,這次背的話應(yīng)該會快一些,但是更要講求質(zhì)量,而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助,上面總結(jié)的知識非常好。

(5)十二月到一月開考考研的最后一個月我認(rèn)為是最考驗人的時期,真的特別痛苦背書背的,因為我們還要背政治,背刑民,背綜合,我到最后二十天背綜合背的都快哭了,有的時候背的不好就吃不下去飯,這在前幾個月中是從來沒有過的,因為壓力特別大,因為生怕背不下來,綜合課的大題考到了,自己會少得很多分。這個時候一定要再哭再難受還是要每天按照計劃的背,保證考試前一定完整的背過三遍以上。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十三

本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129,理論124;20xx年手繪134,理論126。

我并未考上我心儀的學(xué)校,主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西,因為并沒有完全,只讀了調(diào)劑的學(xué)校,但是總覺的失敗也有心得可以提取,同時避免大家走入我的困境。馬云說:世界上成功的原因千千萬萬,但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華,去其糟粕。

言歸正傳,我報考的是武漢理工大學(xué),這所大學(xué)的設(shè)計學(xué)還是很棒的,但是近幾年考的人特別多,每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯,就講講專業(yè)課的吧。

手繪——這基本上是每一個設(shè)計學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外),我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的,最多只能算是中上等,但是在準(zhǔn)備考研的時候,我是有針對性的。畢竟是考試,拿到分才最關(guān)鍵,但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報手繪班,手繪是長期的訓(xùn)練,短時間大的突破是不太可能的,但是如果你時間充裕,想多了解些知識,又有經(jīng)濟(jì)實力,那報個手繪班也是不錯的選擇。

3月初——7月底。

其實手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的,許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份,大約有10個月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時間,我基本是從暑假開始的,我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了,但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練,每天1——2張a3紙,好吧,我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實基本功,也保證了手不會生疏。

8月初——10月中旬。

大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細(xì)的規(guī)劃了,我把手繪的時間都安排在晚上,2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了,不再是以前隨便。首先要對產(chǎn)品進(jìn)行分類,這個分類有許多種分法,比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……),按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、……)等等。這個主要看個人喜好,我是按照功能分的。分好類別之后要資料,這階段盡可能多收集資料,見多識廣嘛??梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等,各盡所能的收集吧。

收集資料也許會花掉一點時間,5——10天都有可能,但是別擔(dān)心,“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選,選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過5個),所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子:一個長方的造型,只需要簡單的細(xì)節(jié)改變,我就可以把它設(shè)計成音響,也可以設(shè)計成垃圾桶,還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了,要堅持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的,記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié),而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的,直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因,根本記不住所有的造型,那就著重記幾個萬能的吧??梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量多少天會默寫,這個默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變,以便更好的適應(yīng)自己,根據(jù)自己的能力和時間安排適當(dāng)調(diào)整萬能型的數(shù)量。

10月中旬——11月初。

這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料,米斯說:細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如:長方形加了喇叭就是音響,加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的:按鈕(出現(xiàn)幾率,可以準(zhǔn)備幾套),顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩),電線和插頭(這也是細(xì)節(jié),表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整),排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣,簡化一下甚至是單純的裝飾),凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?,但是一定要合理,會是產(chǎn)品看起來更豐富,手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。

11月初——12月初。

這時候進(jìn)入了最緊張的階段,你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于的,政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn),建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班,我是覺得挺有用的,那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信,不能只依靠老師押題,那會死的很慘。

繼續(xù)回到手繪話題,這個階段你大型的積累有了,細(xì)節(jié)的積累也有了,還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了,你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目,開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版,大體上包括:題目擺在哪里合適,題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn),是否需要一些分析,小方案之間的擺放怎么合理,最終效果圖如何表現(xiàn),三視圖放在什么位置,設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面,而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校,他們更加注重你的想法,最終方案的演變過程,就是你的整個思路。這一個月期間,一定要確定自己最終的版面是什么樣子,可以固定的東西,在考場上盡量不要改變,一是我們不知道變的好不好看,第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了,只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。

在準(zhǔn)備的時候,應(yīng)該是對一個完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的,要嚴(yán)格按照考試要求,使用考試時規(guī)定大小的紙張,完整的表現(xiàn),此時還不用把時間看的特別重要,因為還在摸索階段,你可以超過考試時間2——3小時,不要超太多,但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。

放一個我自己準(zhǔn)備的草稿,我們要求是半開的紙,比較大。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十四

首先,先說自己考了什么,為的就是給大家參考。我考的科目是:英語,政治,兩門專業(yè)課,其中,一門普通地質(zhì)學(xué),一門巖石學(xué)??嫉刭|(zhì)的同學(xué)都會知道這兩門課,不考的呢,可以看一下英語,僅供參考。

首先,把考研英語需要掌握的東西列出來,考研英語,大家大致需要掌握的就是考研單詞,閱讀理解。自己感覺就是這些,至于長難句,語法……這些我都沒什么經(jīng)驗,所以不去細(xì)說。

單詞是很多人頭疼的問題,考四六級的同學(xué)都會有感覺。自己的四六級一次次考不過,單詞的問題占了很大的比例。其實英語這個東西,我有很大的感觸。自己當(dāng)初也是,四級剛剛過,444分,聽起來就像是:去死。六級從大二上學(xué)期考到大四上學(xué)期才考過。準(zhǔn)考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己,六級都考了一千多分。但是經(jīng)過考研英語的復(fù)習(xí),自己對英語復(fù)習(xí),也有了一點點感悟。畢竟自己不是英語達(dá)人,也不敢說什么大話,只是有一點感悟,期望能夠幫大家在考研或者四六級的路上,能夠更加順利一點。

既然自己是考研的,那么就說考研單詞吧。考研單詞我是在大三下學(xué)期開始復(fù)習(xí)。其實剛開始也是不太用功,一邊記單詞,一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學(xué),所以不是太用功。大三上學(xué)期,我的英語單詞,新東方亂序版大約記了一遍。

我們是7月7、8號放的暑假,放假之后,我回家呆了幾天,七月十四號回到學(xué)校,下午便和同學(xué)往考研教室搬了書,晚上自己在住處,好好做了個暑假復(fù)習(xí)計劃。第二天,便開始了我的考研征途。這個記得比較清楚,但是對于那個計劃,卻記得不是那么清晰了。

七月十五號,我早上六點起床,不吃飯,每天都是這樣,直接去湖邊背單詞。當(dāng)時大約一早上背一個多單元的單詞,100左右吧,畢竟是第二遍。不過也是比較認(rèn)真,考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點多,然后背新概念三。當(dāng)時打算把新概念三背熟,于是每天早上背啊背。這樣,單詞持續(xù)到背完第二遍,但是新概念背了十幾篇就放棄了,因為我選擇了另一種方法,這個先不說。

第二遍單詞,我是早上背,然后回教室把當(dāng)天背的寫下來,只寫單詞,不寫漢語意思。晚上吃完飯,再拿出來看兩眼。雖然不是太認(rèn)真的看,但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點復(fù)習(xí)一下,因為沒有漢語意思,所以只背,很快,不會的用紅筆劃下來,方便復(fù)習(xí)。完了繼續(xù)背當(dāng)天的計劃。就這樣,完成了第二遍。

在第二遍期間,我結(jié)合了新東方劉一男的詞匯講解,個人認(rèn)為他的講解很棒,畢竟一個人有一個人的看法,個人看法,不喜勿噴。感覺劉一男的單詞拆分很厲害,聽了他的課程,自己在背單詞期間也喜歡和同學(xué)拆著玩,這樣,曾經(jīng)枯燥無比的單詞,當(dāng)時也變得非常有意思。但是,因為時間的緣故,劉一男的講解我沒有聽完,大約聽了三分之二。就趕進(jìn)度去了。

另外,結(jié)合著做閱讀理解,記單詞也是很快的。其實這個方法很好,不容忽視,做過了一篇閱讀,把不會的單詞劃下來,做完了題,再回頭把單詞記下來。效果很好。

第三遍開始就快了,我以前背第二遍時,已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍,于是,現(xiàn)在把五個單元釘在一塊,每天早上背上五個單元,不會的做記號。就這樣,第三遍很快就完了。

第四遍,記單詞已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,把以前寫過的十個單元釘在一塊,一天來上十個單元。不要說太快,因為到那個時候,速度已經(jīng)不是問題。因為你第二、三遍的強(qiáng)化,加上看視頻,加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語。十個單元的單詞對你來說就是一笑而過。很快就完了,同前面一樣,不會的劃記號。

就這樣,我的單詞到最后也就是四五遍。

總結(jié)自己的單詞,也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅持不懈重重復(fù)復(fù)。

熟話說,考研英語,得閱讀者得天下,確實如此。閱讀理解40分加上新題型十分??墒俏迨郑瑢τ诠た苼碇v,40分就已經(jīng)大約是國家線了。所以,閱讀對大家來講是多么的重要。想想自己,在考研期間,確實除了單詞以外,功夫都下在了閱讀上面,但單詞也是為閱讀服務(wù)的。

當(dāng)初在背第一遍單詞期間,自己也做過幾篇閱讀理解,結(jié)果慘的可想而知。一篇閱讀理解,光查單詞就花了一個小時,自己的英語水平可想而知。

我的閱讀理解總體是在暑假開始的,也就是7月15號,每天四篇。當(dāng)時用的張劍的黃皮書,聽說很牛,自己也就買來練習(xí)。四篇一個單元,也就是每天一個單元?;A(chǔ)版就二十多個單元,很快就拿下了,但是一路下來正確率也不是太高,五道題一般都是錯三道,偶爾很好,但只是偶爾。如果你也是這樣,不要擔(dān)心,因為考研需要自信。閱讀和單詞結(jié)合很緊密,雖然你感覺正確率提高不是很顯著,但是你的水平卻在提高。

再次聲明,我沒有考數(shù)學(xué)。所以,我在暑假做了一些英語真題閱讀理解。在11年到09年前三個單元,我的正確率也就是45%左右,但是經(jīng)過閱讀的練習(xí),以后的正確率一般都在60%以上,最高有80%。個人認(rèn)為,真題難度要比張劍的閱讀要低。

另外,我聽了新東方范猛的真題閱讀講解。個人感覺他講得很好,不喜勿噴,只是個人感覺,不是做廣告。各種方法總結(jié)的很好。因為考研閱讀不是你找到了就是對的,而是你找到了,再好好考慮哪個是正確選項。他在這方面講得很好。

另外,自己的張劍閱讀基礎(chǔ)+提高都做完了,又做了做星火,感覺星火太簡單,可以作為提高信心的資料。

前面說到,新概念我背了一點就放棄了,原因就是,我去背真題閱讀理解了,真題閱讀可謂是長,死長死長的。每天晚上吃完飯,自己就在湖邊背上一兩段,直到看不清楚就回教室。雖然感覺不出來什么,但是每當(dāng)你把那么長一篇文章背下來的時候,自豪感確是滿滿的。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十五

我是一名農(nóng)村來的在校本科生,于20xx年5月份認(rèn)識自考,并榮幸地成為其中的一員,希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員,自考路上“品”人生。

隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變,對于在校大學(xué)生而言,合理分配時間,形成與社會需求相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)勢在必行,這是教育與時俱進(jìn)的體現(xiàn),不僅有利于改善大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前就業(yè)難的狀況,更是從長遠(yuǎn)利于個人的成長、發(fā)展。

也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革,這一客觀存在既是當(dāng)代大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn),又是我們可以利用的機(jī)遇。現(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是:同學(xué)們有大量的課外自由支配時間,這些時間除了體育鍛煉、參加有限的社會活動以外,似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西,理理促進(jìn)、文理匯通一下。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)能迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,再這一轉(zhuǎn)化過程中,以前被體制所忽視的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科其實發(fā)揮了元化對一元化的挑戰(zhàn),經(jīng)驗交流《自考路上“品”人生》。

從對這些問題的思考出發(fā),我開始了自考,到現(xiàn)在我對自考累積的認(rèn)識有:

(1)自考充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的強(qiáng)大作用,一定程度上免去了辦學(xué)硬件要求的壓力,可以有大量的學(xué)員,而且大大減輕了受教育的費用,使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學(xué)習(xí),而是在知道自己該學(xué)什么的時候再學(xué)習(xí)。

(2)自考的招生、考試形式使人們有機(jī)會把理論知識的學(xué)習(xí)和自覺的社會實踐有效地結(jié)合起來,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。

(3)自考的'性質(zhì)是學(xué)員自學(xué)、社會助學(xué),學(xué)員會自覺地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng),有利于國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質(zhì)的人才。

在參加自考以來,我充分利用課余時間,從書本上、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)自考專業(yè)知識,同時分析實際生活中的案例,培養(yǎng)了對自考濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)管理的同時應(yīng)用管理,管理我的人生,使我的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

自學(xué)考試以其獨特的形式,強(qiáng)大的生命力,在與其它各種考試形式的競爭中尋找到了自己的天地,本著教育百年之大計的方針,已經(jīng)并且將要吸收大量的學(xué)員,為現(xiàn)代化建設(shè)做巨大貢獻(xiàn)。

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十六

首先說一下今年交大各專業(yè)都非?;?,當(dāng)然防災(zāi)也非?;?。初試分?jǐn)?shù)線為332分,英語政治50分,數(shù)學(xué)和專業(yè)課90分,今年劃小線的專業(yè)只有橋梁和防災(zāi),其他專業(yè)無小線。首先說一下為什么有小線,個人覺得是因為各個系的要求,因為防災(zāi)和橋梁其實在北京交大沒有特別大的區(qū)別,防災(zāi)考生的錄取工作都是由橋梁的老師負(fù)責(zé),所以防災(zāi)與橋梁的考生在復(fù)試時候是在一起復(fù)試的,題目都是一樣的。橋梁所有的導(dǎo)師都在防災(zāi)可以招生(所以防災(zāi)考生在找導(dǎo)師時候不要局限于網(wǎng)站上碩導(dǎo)防災(zāi)里面的,橋梁的碩導(dǎo)都可以!),當(dāng)然,結(jié)構(gòu)工程,巖土方向的導(dǎo)師也是可以報考的,復(fù)試時候會把這些導(dǎo)師也列在填報說明上,考北交大的考生真的是天南地北哪都有,我就是來自江蘇的考生哈~所以不會有什么地域歧視問題的,不過最好不要跨專業(yè)吧。北交土建很公平的,就算是跨專業(yè)你最后分在那里也會錄取你,剩下的不過就是跟導(dǎo)師的問題了,牛導(dǎo)一般有點忌諱跨專業(yè)的。

防災(zāi)專業(yè)招生人數(shù)方面計劃招生12人,最終實際招生11人,2條分?jǐn)?shù)線應(yīng)該剛好刷了2個人,進(jìn)復(fù)試14人其中最低進(jìn)復(fù)試的332為初試16名(前文已說刷了2個),記得12~15名初試都是335分。最后錄取的11個人(排名為最后總分排名,即錄取考生的排名)的初試成績依次是:

第一(保研)。

第二(初試415分填報導(dǎo)師雷俊卿,應(yīng)該被要了)。

第三(初試381分,導(dǎo)師橋梁鐘鐵毅)。

第四(初試381分)。

第五(初試384分,第一志愿結(jié)構(gòu)的田玉基老師)。

第六(初試362分)。

第七(初試352分)。

第八(這個沒打聽到,應(yīng)該不少于350分)。

第九(初試369分)。

第十(初試361分,導(dǎo)師橋梁劉保東)。

第十一(初試應(yīng)該是335分……因為最后的總成績比第十少了將近30分,北交最后成績是初試直接疊加復(fù)試的成績)。

從最終錄取的分?jǐn)?shù)其實可以看出來:防災(zāi)其實不好考,至少今年如此!今年橋梁的分?jǐn)?shù)線是353(小線50,大線100),所以可以看出防災(zāi)今年的大部分學(xué)生的實力并不亞于橋梁,所以報考的考生要斟酌一下,雖然初試線不高,但是低分確實基本都被刷掉了,實際招生比計劃少了1個……個人猜測是不想要分低的吧。可見橋梁老師對學(xué)生要求之高。

初試方面,沒啥好說的,三門統(tǒng)考外加結(jié)構(gòu)力學(xué)。復(fù)試我想說一下,北京交大的復(fù)試真的是非常公平,你有能力不會拒絕你,聯(lián)系導(dǎo)師宜在出分后就進(jìn)行,復(fù)試前最好見老師一面。這里我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象就是今年填志愿時候無論橋梁或防災(zāi)380分以上的考生填寫導(dǎo)師志愿比較有底氣,后面的學(xué)生往往會看前面的填了哪些導(dǎo)師再決定,所以選導(dǎo)師時候最好有備胎。還有就是女孩子比較難選導(dǎo)師!

今年橋梁除去保研的,參加復(fù)試的初試第一第二名都是女生第一志愿填報導(dǎo)師分別為齊梅蘭、賈影。第三往后幾個為男生,第三報的夏禾(車橋組組長,現(xiàn)在基本只要博士不怎么帶碩士了);第四第五報的都是雷俊卿(這里要說明一下:雷俊卿老師其實是女老師,很多人其實到復(fù)試才知道。當(dāng)然雷老師的要求真的很高,初試基本都是400+,本科低于一本可能就不要了),第六(這個初試考了405,所以前面的初試多少分大家可以猜)報的鐘鐵毅(原橋梁抗震組組長)。

復(fù)試350分,其中聽力50分,筆試鋼筋混凝土150分,英語口語及專業(yè)英語30分,專業(yè)面試120分。聽力部分,老實說我沒聽懂啥基本胡選但最后聽力有29分,筆試鋼混考四校合編的上冊和部分中冊內(nèi)容,難度跟的復(fù)試鋼混相近,點都比較基礎(chǔ),覆蓋面廣,上冊基本都要全看。復(fù)試分2組,口語是話題形式,一組的口語主考官好像是張楠,另一組是鐘鐵毅;專業(yè)英語是一段文獻(xiàn)先閱讀再翻譯,所有人都一樣,后進(jìn)去的有優(yōu),不過今年的確實不難,老實說沒啥太專業(yè)詞匯。專業(yè)面試是抓鬮,涉及三大力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混、橋梁、橋梁抗震有運氣成分,不過正常人好像就是答出1道多點的程度,特別強(qiáng)的不多哈,容易的都會,難的都不會。錄取名單一般復(fù)試結(jié)束后兩到三個工作日會貼在土建樓櫥窗。

再說一下結(jié)構(gòu)力學(xué)吧,本人今年初試結(jié)構(gòu)力學(xué)148分,關(guān)于結(jié)構(gòu)力學(xué)的復(fù)習(xí),個人覺得不需要太早,我是九月才開始復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的,都是每天晚上看一會,剛開始把李廉錕的課本看一下(矩陣位移、動力學(xué)、穩(wěn)定不考),就看知識點和例題就可以了,然后看石志飛的結(jié)構(gòu)力學(xué)輔導(dǎo)書(因為石志飛老師是北交結(jié)構(gòu)力學(xué)的主要命題人,書只有版的),石志飛弄通一遍其實就可以做做真題了,不過石志飛最好看2~3遍,一定要弄明白原理而不是會做(因為北交會考無限剛和彈簧支座或是位移影響線,這些是大家沒接觸過的)。然后時間還富??梢钥纯从诹崃岬臅?,其實于玲玲的書是非常好!但題量很大,難度很深,個人覺得于玲玲弄通放眼全國結(jié)構(gòu)力學(xué)能難住你的只有清華、同濟(jì)、華中科技大這幾個了。本人只看了于玲玲的力法和位移法開拓一下眼界,因為時間原因我是只看不做,弄通方法原理就行,今年的結(jié)構(gòu)力學(xué)真題回憶版我放在論壇了,不知道會不會有原版掃描件。這幾年結(jié)構(gòu)力學(xué)命題思路變化其實不大。

最后說一下北交大分?jǐn)?shù)線的問題,鑒于很多人埋怨今年北交大分?jǐn)?shù)暴漲。我想主要確實是因為報考人數(shù)的問題,11年九月網(wǎng)報后網(wǎng)上就說北京20研究生考試共有10所高校報名人數(shù)過萬,北京交大為其中之一,試想一下報名人數(shù)過萬的話土建學(xué)院將會有多少人報考?最后又錄取多少人?今年非常慘烈,就像我導(dǎo)師說的一樣今年將近就是報10個錄取1個的程度,所以這分漲20~30分也不奇怪!對于部分情緒略有失控的.考生說什么明年同濟(jì)、明年34所985之類的話語,作為一名一直在江蘇長大學(xué)習(xí)的考生,我就說一下我們這邊的情況:江蘇土木類考生普遍擇校都是東南、同濟(jì)、河海,次一點的會選擇南京工業(yè)大學(xué)。東南大學(xué)是985又是土木老八所,如今大土木初試進(jìn)去后分專業(yè),今年分?jǐn)?shù)線369比去年漲了幾分,東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)我是知道的,不算特別難但考高分不容易,因為最后2道大題是矩陣位移法和動力學(xué),又難又煩,我身邊的朋友正??枷聛?20分左右。河海大學(xué)是211高校,它的巖土國內(nèi)應(yīng)該是無人不知,今年360的線比去年漲了10分,河海的結(jié)構(gòu)工程370的線漲了20分,當(dāng)然河海專業(yè)課為材料力學(xué)相對考的也簡單,人家能漲10~20分,交大為什么漲不得?至于同濟(jì),我想說,專業(yè)課真的是沒法比,同濟(jì)專業(yè)課考70%的結(jié)構(gòu)力學(xué)加30%的材料力學(xué),難度方面看過于玲玲書的能有體會,打個比方像我這樣北交結(jié)構(gòu)力學(xué)考148或是我朋友東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)能考140的,同濟(jì)的專業(yè)課可能也就是100~110分的程度沒準(zhǔn)更低,所以有時候分?jǐn)?shù)線真不能說明什么,請大家客觀點看待問題!

這里重點說一下,北交土建往年都有一個做法就是取得復(fù)試資格的才有機(jī)會院內(nèi)調(diào)劑!什么叫取得復(fù)試資格?就是你能參加復(fù)試才能調(diào)劑,比如你考橋梁考了390分但英語沒過50或是結(jié)構(gòu)力學(xué)沒過100,你就要準(zhǔn)備調(diào)劑外?;蛘叨?zhàn)了,可能你的分?jǐn)?shù)到結(jié)構(gòu)工程、到隧道都綽綽有余,但你是沒有調(diào)劑機(jī)會的!所以報考橋梁、防災(zāi)的一定要注意了,這倆專業(yè)基本都是年年劃小線,道鐵的也要注意(道鐵11年也劃過)!今年防災(zāi)英語50刷了一個380多分的!橋梁方面50的線刷了將近10多個(分?jǐn)?shù)自然都不低),倆線齊出不知一共刷了多少個。至于每年小線劃多少不好說,往年都是只有英語,今年四門都劃了,不過也可以看出北交大英語線的上限差不多就是50分也就是一般985高校的工科英語線的程度不會再高了,當(dāng)然分?jǐn)?shù)具體值沒啥價值,要參考就參考985高校的線來衡量一下北交的小線吧。

大概就是這樣吧,我今年英語50也算是擦線黨,本人本科道橋?qū)I(yè),大三時候因為系里一個學(xué)長考上北交道鐵的原因第一次發(fā)現(xiàn)北交大論壇,一切從論壇這里來,抱著一顆飲水思源的心也回到這里感恩一下,以往看見論壇介紹防災(zāi)的比較少,有報考這個專業(yè)的可以在論壇給我發(fā)信息或留言,當(dāng)然考橋梁的也可以問哈,不過橋梁的牛人也很多的,大家都可以問。預(yù)祝20的學(xué)弟學(xué)妹取得成功,也希望大家記得:飲水思源!

考研經(jīng)驗總結(jié)篇十七

我本來周四就就已經(jīng)面試了,拖到現(xiàn)在才寫總結(jié),最近事情比較多,從簡而述。

通知下午4:00-4:30面試,怕找不到地方便早去了一會。到的時候有3:40分,進(jìn)了他們公司跟前臺姐姐說來面試的,她便問我面試官的名字,god,給我發(fā)郵件的mm也沒寫自己的名字,幸虧有電話,對號入座看前面的哥們有等級的寫著“劉曉寧”,跟前臺mm確認(rèn)之后才知道叫“劉曉宇”,汗。。。

巴拉巴拉說了有幾分鐘,下面便介紹項目,第一個項目感覺說的還可以,可能有些自己做的東西gg和mm都不是很懂也沒怎么講出來,第二個項目便直接講了一下bp網(wǎng)絡(luò)他們也沒再過問,只是問了這個項目你寫了多少行代碼啊,做了多長時間啊類似的面試問題?;貋戆严到y(tǒng)仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己寫的代碼數(shù)量還少說了,汗。。。

介紹項目的時候mm問了一個專業(yè)問題“一個派生類的定義包含一個其他的類,那么當(dāng)這個類創(chuàng)建時構(gòu)造函數(shù)的創(chuàng)建順序是怎么樣的”unfortunately,我打錯了,應(yīng)該是“父類--其他類--子類”。問過這個問題之后就沒問其他面試問題,之后便起身走人,整個過程20分鐘左右,自己心想“這么快啊,郁悶。。。”

總的.來說這次面試還是學(xué)到了些東西,感覺這個公司面試跟注重溝通能力,技術(shù)方面沒有很大的要求。還有就是自己下次面試的時候要注意創(chuàng)造話題,比如當(dāng)面試的中年gg問我還有什么問題沒有,我竟然沒有什么問題,直接導(dǎo)致面試很快結(jié)束,這點很失敗。當(dāng)然了也不能什么都說,這個就問了面試mm一個很宓奈侍“你是北郵的吧?”結(jié)果mm說“俺是清華的。。?!濒艽罅?。。

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