閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。1.完美的總結(jié)需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
教室衛(wèi)生建議書篇一
關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生檢查情況的通報全校各班級：為營造整潔文明的校園環(huán)境，讓學生能在學?？炜鞓窐?、健健康康地成長，9月14日，學校政教處和少先大隊部根據(jù)《廣福完小班級管理細則》要求，組織四至六年級衛(wèi)生委員及主管衛(wèi)生的大隊委等有關(guān)人員，對全校各班的教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)進行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況通報如下：各班、各位班主任對學校衛(wèi)生工作高度重視，本次檢查活動整體效果較好。大多數(shù)班級能夠按照《班級管理細則》中列出的衛(wèi)生檢查標準和要求，在全校環(huán)境衛(wèi)生工作會后迅速行動，明確環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，落實環(huán)衛(wèi)工作責任制，認真組織本班師生，積極開展衛(wèi)生大掃除活動，全面整理、清掃教室地面垃圾、墻壁污跡、天花板蜘蛛絲、飲水機清洗，集中清理本單位衛(wèi)生責任區(qū)內(nèi)的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內(nèi)物品擺放整齊，窗明幾凈;室外地面整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美?？傮w看來，通過本次活動，我校校園環(huán)境得到進一步凈化、美化，整體形象得到較大改觀。但是，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要表現(xiàn)為：一是寢室打掃不及教室認真;二是部分清潔區(qū)打掃不徹底，勞動工具肆意丟棄;三是墻壁污跡還未清理;四是廁所、浴室的環(huán)境衛(wèi)生工作有待加強;五是個別班級的玻璃及門窗有灰塵，;六是后勤對環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的打掃工作不夠重視，長掃把太少，以至班主任有怨氣;七是部分教師住房的衛(wèi)生有待加強，室內(nèi)存在衛(wèi)生死角，門、窗臺、走廊等部位較臟。環(huán)境衛(wèi)生工作事關(guān)師生工作、學習、生活的質(zhì)量和效率，事關(guān)我校的整體形象，。希望各班及全體師生提高認識、高度重視，發(fā)揚成績、克服不足，立足長效、采取措施，加強管理、落實責任，以本次衛(wèi)生檢查活動為契機，齊心協(xié)力、同抓共管，切實把環(huán)境衛(wèi)生工作提高到一個新的水平，使我校真正達到“亮、綠、凈、美”，為創(chuàng)建全縣文明單位和花園式學校，確保師生在校園里健健康康生活而奠定堅實的基礎(chǔ)。
附件：廣福完小校園衛(wèi)生檢查結(jié)果一覽表。
廣福完小政教處、少先大隊部。
二〇一二年九月十六日。
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教室衛(wèi)生建議書篇二
關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生檢查情況的通報全校各班級：為營造整潔文明的校園環(huán)境，讓學生能在學?？炜鞓窐贰⒔〗】悼档爻砷L，9月14日，學校政教處和少先大隊部根據(jù)《廣福完小班級管理細則》要求，組織四至六年級衛(wèi)生委員及主管衛(wèi)生的大隊委等有關(guān)人員，對全校各班的教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)進行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況通報如下：各班、各位班主任對學校衛(wèi)生工作高度重視，本次檢查活動整體效果較好。大多數(shù)班級能夠按照《班級管理細則》中列出的衛(wèi)生檢查標準和要求，在全校環(huán)境衛(wèi)生工作會后迅速行動，明確環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，落實環(huán)衛(wèi)工作責任制，認真組織本班師生，積極開展衛(wèi)生大掃除活動，全面整理、清掃教室地面垃圾、墻壁污跡、天花板蜘蛛絲、飲水機清洗，集中清理本單位衛(wèi)生責任區(qū)內(nèi)的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內(nèi)物品擺放整齊，窗明幾凈;室外地面整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美?？傮w看來，通過本次活動，我校校園環(huán)境得到進一步凈化、美化，整體形象得到較大改觀。但是，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要表現(xiàn)為：一是寢室打掃不及教室認真;二是部分清潔區(qū)打掃不徹底，勞動工具肆意丟棄;三是墻壁污跡還未清理;四是廁所、浴室的環(huán)境衛(wèi)生工作有待加強;五是個別班級的玻璃及門窗有灰塵，;六是后勤對環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的打掃工作不夠重視，長掃把太少，以至班主任有怨氣;七是部分教師住房的衛(wèi)生有待加強，室內(nèi)存在衛(wèi)生死角，門、窗臺、走廊等部位較臟。環(huán)境衛(wèi)生工作事關(guān)師生工作、學習、生活的質(zhì)量和效率，事關(guān)我校的整體形象，。希望各班及全體師生提高認識、高度重視，發(fā)揚成績、克服不足，立足長效、采取措施，加強管理、落實責任，以本次衛(wèi)生檢查活動為契機，齊心協(xié)力、同抓共管，切實把環(huán)境衛(wèi)生工作提高到一個新的水平，使我校真正達到“亮、綠、凈、美”，為創(chuàng)建全縣文明單位和花園式學校，確保師生在校園里健健康康生活而奠定堅實的基礎(chǔ)。
附件：廣福完小校園衛(wèi)生檢查結(jié)果一覽表。
廣福完小政教處、少先大隊部。
二〇一二年九月十六日。
教室衛(wèi)生建議書篇三
每年的夏天來了，青蛙繁殖下代，可有人捕捉青蛙，高價買入飯店。有些不明真相的小朋友，捕捉蝌蚪。
你們知道么？青蛙每天吃害蟲少則60只，多則200只，一只青蛙一年吃1500只，每只青蛙吃掉真么多的蟲子，那么成千上萬只青蛙一年吃掉的害蟲就很可觀了。
你們不要再捉青蛙了，那些不知名的小朋友們你們也不要捉蝌蚪了，連蝌蚪也能吃掉100只呢！
讓青蛙保衛(wèi)我們的家園吧！讓我們保護我們的——“田園勇士”吧！
教室衛(wèi)生建議書篇四
親愛的全班同學：
你們好！
同學們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：
1、全班同學都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。
2、全班同學都要增強集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應該要保護好我們的教室。
3、全班同學要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學。
希望大家能積極配合，保護好我們的教室！
祝：教室環(huán)境越來越好！
教室衛(wèi)生建議書篇五
6月17日中午，教務處工作人員分組對教室衛(wèi)生進行了一次全面檢查，從檢查情況看，大多數(shù)院系都比較重視教室衛(wèi)生管理，但也有個別院系的教室存在著打掃不及時，不徹底的現(xiàn)象。
在本次檢查中，會計與統(tǒng)計學院、信息工程系、山工機電工程學院和經(jīng)濟管理系的教室衛(wèi)生整體保持較好，個別教室存在地面有污漬、桌洞有雜物現(xiàn)象。
學前教育學院大部分教室衛(wèi)生保持較好，有個別教室垃圾較多，沒有及時清理。
建筑工程系教室衛(wèi)生整體保持一般，有部分教室桌椅擺放不整齊，垃圾未倒，地面不干凈等。
應用化學與生物工程學院和語言學院的教室衛(wèi)生較差，主要表現(xiàn)在衛(wèi)生打掃不及時，地面、桌洞有垃圾，桌子擺放不整齊，桌面有灰塵等現(xiàn)象。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)3207(應用化學與生物工程學院)、3401(應用化學與生物工程學院)、3305(語言學院)、3501(語言學院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(學前教育學院)教室沒有及時打掃，垃圾較多，活動桌椅擺放不整齊，現(xiàn)給予通報批評，責令立即整改。
教務處。
教室衛(wèi)生建議書篇六
尊敬的張老師:。
您好!
以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的`現(xiàn)象----亂扔垃圾。
每一次上課前您都說:“看看地上多臟?！边@時，同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。
有一次，我看見班上同學帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說:“我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉專乙矝]報告。
現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因為我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師，您別擔心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:。
1，找4個衛(wèi)生班長，下課之后拿一個小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進入班級。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。
張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。
教室衛(wèi)生打掃要求。
教室衛(wèi)生建議書篇七
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的`各種行動的總稱。
我國可再生資源有哪些把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。環(huán)境保護知識所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、綠色環(huán)保知識污水處理技術(shù)實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!
教室衛(wèi)生建議書篇八
廣大市民朋友們：城市是社會經(jīng)濟發(fā)展和文明進步的產(chǎn)物，是地區(qū)政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育的中心，是現(xiàn)代化建設和精神文明建設的基地，也是衡量區(qū)域綜合實力強弱和文明程度高低的重要標志。近年來，在市委、政府的正確領(lǐng)導下，全市各族人民大力弘揚“不到長城非好漢”的六盤山精神，攻堅克難，務實苦干，經(jīng)濟社會各項事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。特別在城市建設與管理工作上，市委、政府以建設寧南區(qū)域中心城市為戰(zhàn)略目標，按照“綠化、美化、亮化”的思路，在擴大城市面積、加快城市基礎(chǔ)設施建設的同時，緊緊依靠全體市民，加強精神文明建設，著力打造“生態(tài)文化旅游城市”品牌，大力提升城市形象，不斷增強城市影響力，城市環(huán)境面貌發(fā)生了很大改變。但是，亂貼亂畫、亂潑亂倒、亂停亂靠、亂搭亂建、店外經(jīng)營、占道經(jīng)營及臟亂差現(xiàn)象依然屢禁不止，嚴重影響和損害了城市形象。
開展文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，對于進一步提高固原城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，增強我市的知名度和影響力，具有十分重要的意義。作為固原市民，我們既是城市衛(wèi)生文明的受益者，更是衛(wèi)生文明城市的建設者;我們有理由有義務為我們朝夕相處的城市“梳妝打扮”，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。可愛的城市是你我共同擁有的美麗家園，城市是我家，建設靠大家。作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議：一、請您自覺維護公共場所文明：不隨地吐痰、不聚眾賭博、不損壞公物、不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不說不文明的話。
二、請您自覺維護社區(qū)文明：不亂倒垃圾、不踐踏花草、不亂搭亂建、不亂停亂放，不吵架斗毆，鄰里和睦，互幫互助。
三、請您自覺維護交通文明：不亂穿馬路、不闖紅燈、不違章行車、停車，出租車車況良好，用語文明，無拒載現(xiàn)象，自覺排隊候車，主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，友善耐心地回答他人詢問。
四、請您自覺維護經(jīng)營文明：不違章經(jīng)營、不亂擺攤設點，不欺詐宰客，不讓未成年人進入網(wǎng)吧，明碼標價、誠信經(jīng)營。
五、歡迎您踴躍參加各類志愿者服務活動，奉獻他人，快樂自己。
市民朋友，文明城市，有你有我;固原文明，靠你靠我。讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守道德規(guī)范，在社會做一個好公民，在單位做一名好職工，在家庭做一個好成員，自覺抵制不文明行為，爭做城市文明的倡導者、實踐者、傳播者。讓我們同心協(xié)力，把我們共有的家園建設得更加美好、更加美麗可愛。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教室衛(wèi)生建議書篇九
尊敬的x校長：
您好！您每天進了學校，可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：
一、號召同學們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護！這樣子，我們的學?？隙ǜ蓛粲终麧崳?/p>
建議人：六年一班全體同學。
20xx年11月2日。
教室衛(wèi)生建議書篇十
親愛的同學們：
你們好!
目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
倡議人:。
xx年x月x日。
教室衛(wèi)生建議書篇十一
親愛的同學們：
教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志，是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護班級環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級，從我做起!護我班級，你我大家!同學們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!七年級全體教師特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習慣;。
2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;。
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標準要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;。
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”;。
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。
6.請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設施;。
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展，七年級學生會、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來，為建設一個文明干凈的七年級學區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
教室衛(wèi)生建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導:。
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:。
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
20xx年xx月xx日。
教室衛(wèi)生建議書篇十三
你們好!在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)?獎勵。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
謝謝!
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