培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)(熱門17篇)

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培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:18:16     小編:書香墨

總結(jié)是一種重要的思維方式,可以有效幫助我們從繁雜的信息中抽絲剝繭,提煉出核心要點(diǎn)。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。通過閱讀他人的心得體會(huì),可以拓寬視野,獲得更多的思維啟發(fā)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇一

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,作業(yè)是必不可少的一環(huán)。然而,面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不少同學(xué)感到力不從心,因此,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)成為了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。最近,我參加了一次學(xué)生作業(yè)培訓(xùn),從中受益匪淺,下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)教會(huì)了我科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。在培訓(xùn)中,老師向我們傳授了許多學(xué)習(xí)技巧和方法,使我認(rèn)識(shí)到了自己過去學(xué)習(xí)的一些不足之處。以前,我總是追求速度,但缺乏深入的思考。而在培訓(xùn)中,老師教導(dǎo)我們要掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,而不僅僅是追求完成作業(yè)的數(shù)量。我從中學(xué)到了如何用最短的時(shí)間掌握重點(diǎn),如何有條不紊地完成作業(yè)。

其次,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。過去,面對(duì)作業(yè)的時(shí)候,我總是感到疲憊和無助,并且容易將作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。然而,在培訓(xùn)中,老師強(qiáng)調(diào)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他們告訴我們,作業(yè)是鞏固知識(shí)和提高能力的最佳方式,只有積極面對(duì)作業(yè),才能真正從中受益。因此,我開始嘗試將作業(yè)當(dāng)成一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),而不再將其視為重?fù)?dān)。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅讓我在做作業(yè)的過程中更加投入,也讓我在學(xué)習(xí)中感受到了樂趣。

第三,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)加強(qiáng)了我的自律能力。在培訓(xùn)中,老師要求我們按時(shí)完成作業(yè),并且保證作業(yè)的質(zhì)量。我意識(shí)到,自覺按時(shí)完成作業(yè)是一種學(xué)習(xí)上的基本素質(zhì),也是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要一步。為了養(yǎng)成自律的能力,我開始制定作業(yè)計(jì)劃,并將它認(rèn)真執(zhí)行。雖然剛開始的時(shí)候可能會(huì)有些困難,但隨著時(shí)間的推移,我越來越能夠準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

另外,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)還提升了我的解決問題的能力。在培訓(xùn)中,老師給我們提供了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助我們解決遇到的困難和問題。他們告訴我們,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。因此,我在做作業(yè)的時(shí)候,漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,并且積極主動(dòng)地尋找解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的解決問題的能力,也提高了我在學(xué)習(xí)中的自信心。

最后,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。在培訓(xùn)中,我看到了一些同學(xué)的進(jìn)步和成長(zhǎng),也看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這讓我明白,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,關(guān)鍵在于找到適合自己的方式,并不斷地努力和改進(jìn)。只要心懷進(jìn)取和態(tài)度端正,我相信,無論面臨什么困難,都能夠克服,并取得成功。

總之,學(xué)生作業(yè)培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力的一種重要途徑。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)了自律能力,提升了解決問題的能力,也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和努力,一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇二

隨著工業(yè)的發(fā)展,機(jī)械作業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一環(huán)。為了提高員工的機(jī)械操作技能,我參加了一次機(jī)械作業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,更深刻地體會(huì)到了機(jī)械作業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了機(jī)械作業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。通過理論學(xué)習(xí),我了解到機(jī)械作業(yè)不僅涉及到機(jī)械的結(jié)構(gòu)和原理,還與物理、力學(xué)等學(xué)科緊密相關(guān)。例如,如何合理地運(yùn)用杠桿原理,可以在最小的力氣下完成較大的工作量。另外,在具體的操作過程中,我們學(xué)會(huì)了使用不同的工具和設(shè)備,例如吊車、叉車等。通過細(xì)致的指導(dǎo)和實(shí)踐操作,我們的操作技能得到了大幅提升。

其次,培訓(xùn)中我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了機(jī)械作業(yè)的安全知識(shí)。機(jī)械作業(yè)涉及到大量的重型設(shè)備,如果沒有足夠的安全意識(shí)和措施,會(huì)造成嚴(yán)重的事故和傷害。因此,在培訓(xùn)中我們特別強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴安全帽、安全鞋等防護(hù)用具,以及如何正確使用工具和設(shè)備。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理方法,這對(duì)于提高自身的安全素質(zhì)和危機(jī)應(yīng)對(duì)能力非常有幫助。

第三,培訓(xùn)中我們進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí)。在實(shí)踐中,我們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到具體的機(jī)械作業(yè)任務(wù)中。我記得有一次,我們要將一臺(tái)重型機(jī)械裝載到貨車上。在實(shí)踐操作中,我運(yùn)用了課堂上學(xué)習(xí)到的技能,成功地將機(jī)械準(zhǔn)確、安全地裝載到車上。這種實(shí)際操作的練習(xí)非常有益于培養(yǎng)我們的操作技能和解決問題的能力。

此外,在培訓(xùn)中我們還參觀了一些大型機(jī)械作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。這讓我有機(jī)會(huì)親眼目睹了各種各樣的機(jī)械作業(yè)項(xiàng)目,了解了機(jī)械作業(yè)的廣泛應(yīng)用和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。例如,我看到了一個(gè)腳手架搭建項(xiàng)目,工人們高空作業(yè),需要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行操作,確保自己的安全。我也看到了一個(gè)大型機(jī)械加工車間,那里的設(shè)備先進(jìn)、忙碌,每一道工序都需要經(jīng)過精密的計(jì)算和操作。通過這些參觀經(jīng)歷,我對(duì)機(jī)械作業(yè)的實(shí)際操作和應(yīng)用有了更深入的了解。

最后,通過這次機(jī)械作業(yè)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到機(jī)械作業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。機(jī)械作業(yè)不僅關(guān)乎到工業(yè)生產(chǎn)的高效與安全,還與人們的生活密切相關(guān)。合理運(yùn)用機(jī)械作業(yè)技術(shù),可以提高工作效率,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,為社會(huì)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。但同時(shí),機(jī)械作業(yè)涉及到大量的技術(shù)和操作要求,要求從業(yè)人員具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在機(jī)械作業(yè)中取得更好的成績(jī)。

總之,這次機(jī)械作業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握操作技能、強(qiáng)化安全意識(shí),我提高了自己的機(jī)械作業(yè)能力,并對(duì)機(jī)械作業(yè)的實(shí)際操作和挑戰(zhàn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來的工作中,這些所學(xué)所得將對(duì)我起到積極的引導(dǎo)和幫助。(1219字)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇三

20xx年4月19日至4月24日,在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我有幸參加了這次部門組織的《高處作業(yè)》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),更進(jìn)一步豐富了自己的登高作業(yè)知識(shí)水平,實(shí)感機(jī)會(huì)難得。

在為期短短的4天里,通過教員耐心的理論知識(shí)講解與實(shí)際案例分析,我才知道原來高處作業(yè)不是那么的.簡(jiǎn)單??傄詾樽鳛橐幻细竦母咛幾鳂I(yè)技術(shù)人員,純屬于體力活,只要自己能夠擁有一個(gè)靈活、健康強(qiáng)壯的身體,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬和烈日暴曬、能夠吃苦耐勞就能熟練的進(jìn)行高空作業(yè)。

可是通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)高處作業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),作為一名高空作業(yè)工作者,不僅要具備以上的條件,更要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

登機(jī)橋的正常運(yùn)行直接關(guān)系到機(jī)場(chǎng)的發(fā)展,隨著轉(zhuǎn)場(chǎng)的臨近,壓在我們肩上的擔(dān)子也是越來越重,對(duì)設(shè)備的巡檢更是要非常的仔細(xì),特別是在對(duì)于今后的季檢、年檢,更是要非常細(xì)心,做到防微杜漸。這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能、新知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。登高作業(yè)作業(yè)只不過是我們?cè)谌粘9ぷ髦行⌒〉囊粋€(gè)施工作業(yè)部分,內(nèi)容卻博大而精深,范圍也很廣闊。課堂上,老師從登高作業(yè)的基本知識(shí)與要求開始著手講解,并從針對(duì)具體登高作業(yè)的施工位置如何選擇才能做到萬無一失的保證安全;在施工前、施工中、施工后等具體環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng)如何實(shí)施;假如出現(xiàn)了緊急狀況在現(xiàn)場(chǎng)該如何開展緊急處理;如何對(duì)登高作業(yè)事故進(jìn)行防范等各個(gè)方面深入開展科學(xué)、細(xì)致的闡述,還結(jié)合事實(shí)案例生動(dòng)地為我們分析講解,通俗易懂。最后一天的學(xué)習(xí),還讓我們深入現(xiàn)場(chǎng),按照所教的攀爬上了20米左右的鐵塔。理論與實(shí)踐相結(jié)合,這使我們深深的對(duì)登高作業(yè)有了更全面地認(rèn)知。

總之,通過這次形式新穎、內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面地登高作業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了更進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想了以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作中我將以熱情飽滿的工作態(tài)度用學(xué)習(xí)到的新知識(shí),用科學(xué)的方式方法來指導(dǎo)工作實(shí)踐,用自己的平凡與堅(jiān)毅來保證每個(gè)設(shè)備的正常運(yùn)行。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇四

作業(yè)技能培訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一個(gè)重要組成部分,通過參加這樣的培訓(xùn),我不僅學(xué)到了各種實(shí)用的技能,還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,就作業(yè)技能培訓(xùn)的重要性、所獲得的技能優(yōu)勢(shì)、培訓(xùn)所帶來的成就感、面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服這些挑戰(zhàn)給大家分享我的心得體會(huì)。

首先,作業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)我們大學(xué)生來說至關(guān)重要。在大學(xué)生活中,作業(yè)是我們每天都要面對(duì)的任務(wù),良好的作業(yè)技能能夠幫助我們更好地完成學(xué)術(shù)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名學(xué)生,我們需要學(xué)習(xí)如何高效地獲取和整理信息、如何合理地安排時(shí)間和資源,這些都是作業(yè)技能培訓(xùn)的內(nèi)容。作業(yè)技能培訓(xùn)通過專業(yè)的培訓(xùn)老師的指導(dǎo),教會(huì)了我們一系列解決問題的方法和技巧,幫助我們更加有效地完成學(xué)術(shù)任務(wù)。

其次,作業(yè)技能培訓(xùn)還帶來了許多技能優(yōu)勢(shì)。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能,比如如何準(zhǔn)確地查找資料、如何進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作、如何利用學(xué)術(shù)資源等。這些技能對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究工作都非常重要,它們不僅提高了我們的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些技能將成為我們的優(yōu)勢(shì),為我們的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,作業(yè)技能培訓(xùn)帶來了成就感。在培訓(xùn)過程中,我逐漸感受到了自己在作業(yè)技能上的進(jìn)步,看到了自己作業(yè)質(zhì)量的提高,這給了我很大的滿足感和成就感。在培訓(xùn)結(jié)束后,我能夠獨(dú)立地完成作業(yè)任務(wù),并且獲得了較好的成績(jī),這也是一種對(duì)自己努力的認(rèn)可。成就感的提升讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的作業(yè)水平。

然而,作業(yè)技能培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容繁多,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次,有些技能的掌握需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要我們不斷地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)整才能更好地掌握。再次,作業(yè)技能的提高是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的過程,需要我們?cè)诔掷m(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高,這對(duì)于我們的毅力和耐心都是一個(gè)考驗(yàn)。

為了克服這些挑戰(zhàn),我制定了一些策略。首先,我合理安排時(shí)間,確保每天都能夠?qū)iT留出時(shí)間來進(jìn)行作業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次,我運(yùn)用積極學(xué)習(xí)的方法,如與同學(xué)們組隊(duì)學(xué)習(xí)、與老師探討問題、參加討論等,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后,我也充分意識(shí)到作業(yè)技能的提高需要持之以恒的努力,因此,我保持了一顆持續(xù)進(jìn)步的心態(tài),不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和行為。

總結(jié)起來,作業(yè)技能培訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過培訓(xùn),我們學(xué)到了各種實(shí)用的技能,獲得了技能優(yōu)勢(shì),并且感受到了成就感。同時(shí),作業(yè)技能培訓(xùn)也帶來了一定的挑戰(zhàn),需要我們制定相應(yīng)的策略來克服。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的作業(yè)技能,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇五

第一段:引言(150字)。

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,我們常常會(huì)遇到一些難題。為了解決這些問題,我參加了一次化學(xué)作業(yè)培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多關(guān)于化學(xué)作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在化學(xué)作業(yè)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(250字)。

在化學(xué)作業(yè)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何解決各種類型的化學(xué)問題。培訓(xùn)老師首先講解了化學(xué)問題解決的一般方法,包括分析問題、確定問題類型和選擇合適的解決方法。然后,我們逐個(gè)學(xué)習(xí)了不同的化學(xué)問題類型,如平衡反應(yīng)方程、計(jì)算物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和計(jì)算反應(yīng)的理論產(chǎn)率等。老師通過實(shí)例詳細(xì)地講解了每種類型問題的解決思路和步驟,讓我們能夠更好地理解和掌握。

第三段:技巧和策略(300字)。

在培訓(xùn)過程中,老師還分享了一些解決化學(xué)問題的技巧和策略。例如,在解決平衡反應(yīng)方程的問題時(shí),我們可以通過觀察反應(yīng)物和生成物的數(shù)目關(guān)系,或者通過查找反應(yīng)物的氧化數(shù)變化來確定反應(yīng)方程式。對(duì)于計(jì)算摩爾質(zhì)量的問題,我們可以利用元素的相對(duì)原子質(zhì)量和化學(xué)式中的元素個(gè)數(shù)來計(jì)算出摩爾質(zhì)量。同時(shí),老師還強(qiáng)調(diào)了及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)的重要性,這對(duì)于更好地解決化學(xué)問題至關(guān)重要。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的練習(xí),通過實(shí)踐掌握了解決不同類型化學(xué)問題的方法。我們每個(gè)人都要親自動(dòng)手解決問題,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行討論和復(fù)盤。這種親身實(shí)踐讓我更深入地理解了化學(xué)問題的解決思路,并培養(yǎng)了我的分析和推理能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些自己在化學(xué)學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤,比如計(jì)算過程中容易出錯(cuò)的地方以及概念理解不清晰的問題。通過這次培訓(xùn),我能夠更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。

第五段:收獲與感悟(200字)。

通過這次化學(xué)作業(yè)培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了更加科學(xué)和系統(tǒng)地解決化學(xué)問題的方法和策略。我能夠更清晰地分析問題、確定問題類型,并選擇合適的解決方法。其次,我意識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)不能僅僅停留在書本上,更需要通過實(shí)踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后,我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心,并對(duì)未來能夠應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的化學(xué)問題充滿了期待。

總結(jié)(100字)。

通過這次化學(xué)作業(yè)培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了解決化學(xué)問題的方法和策略,還培養(yǎng)了我的分析和推理能力。這次培訓(xùn)讓我更深入地理解了化學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并對(duì)未來在化學(xué)領(lǐng)域中有更好的表現(xiàn)充滿了自信和期待。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇六

語(yǔ)文作業(yè)一向被視為大部分學(xué)生最為頭疼的課程之一,但是,在現(xiàn)代社會(huì)中,語(yǔ)文作業(yè)的培訓(xùn)顯得尤為重要,因?yàn)樗軌蛱岣邇?nèi)在素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。語(yǔ)文作業(yè)的培訓(xùn)不僅有利于學(xué)生提高素質(zhì),同時(shí)也有助于學(xué)生在讀寫方面更具多樣性和更具專業(yè)性。在此,我分享一些自己的語(yǔ)文作業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)生們有所幫助。

第二段:關(guān)于做語(yǔ)文作業(yè)的技巧。

語(yǔ)文作業(yè)的質(zhì)量取決于學(xué)生的專業(yè)能力,學(xué)生要想能夠?qū)W好語(yǔ)文作業(yè),需要掌握很多的學(xué)習(xí)技巧和方法。首先,記得做出一份清單,列出你需要學(xué)習(xí)的文本類型和所需的文本內(nèi)容;其次,多閱讀一些語(yǔ)文作文或其他有關(guān)語(yǔ)文方面的文章或書籍,幫助你提高寫作和語(yǔ)文素質(zhì),同時(shí)也可以為你的語(yǔ)文作業(yè)提供更好的素材。

第三段:寫作技巧的改善。

一般情況下,寫作技巧是非常重要的,但它能夠代表你的語(yǔ)言能力也有很多局限性。對(duì)于語(yǔ)文作業(yè)的寫作,要想取得出色的成績(jī),需要不斷改善寫作技巧。如果想要提高自己的語(yǔ)文作業(yè)寫作技能,可以嘗試寫作小技巧,例如將第一段的開頭和結(jié)尾與論點(diǎn)聯(lián)系起來,擴(kuò)展和深化。另外,也可以將寫作素材和重要的論點(diǎn)相結(jié)合,逐步確保觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確和清晰,并增強(qiáng)邏輯性和連貫性。

第四段:詞匯擴(kuò)充。

整個(gè)語(yǔ)文作業(yè)都需要詞匯的支持,要想優(yōu)秀的完成語(yǔ)文作業(yè),詞匯的擴(kuò)充是非常重要的。擴(kuò)大自己的詞匯量需要有計(jì)劃地進(jìn)行,在過程中,可以使用多方面的方法,比如通過閱讀文章、詩(shī)歌,通過詞匯練習(xí)等等,積極地探索和學(xué)習(xí)。

第五段:心態(tài)調(diào)整。

語(yǔ)文作業(yè)的內(nèi)功也包括了心理因素,心態(tài)的調(diào)整對(duì)于學(xué)生在完成語(yǔ)文作業(yè)時(shí)也是非常重要的。在進(jìn)行語(yǔ)文作業(yè)培訓(xùn)時(shí),老師經(jīng)常會(huì)提醒學(xué)生要保持心境平靜,減少偏見和壓力。如果你有壓力或心理負(fù)擔(dān),不妨花些時(shí)間去鍛煉身體,或沉淀一下自己,好好地調(diào)整自己的心態(tài),保持心境平靜。

總之,語(yǔ)文作業(yè)的培訓(xùn)是非常重要的。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的內(nèi)在素質(zhì),改善寫作技巧,擴(kuò)大詞匯量,以及改變自己的心態(tài),使得自己能夠更好地處理語(yǔ)文作業(yè)。希望這些經(jīng)驗(yàn)給每位學(xué)生在語(yǔ)文作業(yè)的培訓(xùn)中帶來參考和幫助,讓大家能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)秀的成績(jī)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇七

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困惑。為了更好地提高英語(yǔ)寫作能力,我參加了一次英語(yǔ)作業(yè)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多寫作技巧,還深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)方法的改變。

在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)到了許多提高英語(yǔ)寫作水平的方法。首先,老師教給了我們一些常用的句型和詞匯,這些對(duì)于增強(qiáng)表達(dá)能力非常重要。其次,我們還進(jìn)行了一些寫作練習(xí),通過不斷地寫作來提高自己的寫作能力。最后,老師還鼓勵(lì)我們多讀英語(yǔ)原著和優(yōu)秀的英文文章,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。

第三段:勤奮與堅(jiān)持的重要性。

在培訓(xùn)課程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要勤奮和堅(jiān)持的重要性。寫作雖然是一項(xiàng)需要天賦的技能,但只有通過不斷地練習(xí)和努力,才能真正掌握。在培訓(xùn)中,老師布置了大量的作業(yè)和練習(xí),我每天堅(jiān)持完成,并將不懂的地方記錄下來,隨后去請(qǐng)教老師。通過這種方式,我逐漸積累了一些寫作經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)于英語(yǔ)寫作變得更加自信。

第四段:培訓(xùn)的收獲。

在培訓(xùn)課程結(jié)束之后,我收獲了很多。首先,我的英語(yǔ)寫作水平得到了明顯的提高。之前我常常遇到詞窮的問題,寫作時(shí)總是無法表達(dá)自己的想法。但是在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了一些替換詞和表達(dá)方式,使得我的寫作更加流暢和自信。其次,我還學(xué)到了如何進(jìn)行思維的轉(zhuǎn)換和整合知識(shí)的能力。在寫作過程中,我們經(jīng)常需要從不同的角度來思考問題,并且運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),來支撐我們的觀點(diǎn)。

第五段:未來的計(jì)劃。

通過這次英語(yǔ)作業(yè)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在英語(yǔ)寫作方面的不足,并且取得了明顯的進(jìn)步。然而,在追求卓越的道路上,我仍然有很長(zhǎng)的路要走。在未來的學(xué)習(xí)中,我計(jì)劃堅(jiān)持每天進(jìn)行英語(yǔ)寫作練習(xí),并且多讀一些優(yōu)秀的英文文章,提高自己的寫作能力。同時(shí),我還計(jì)劃加入英語(yǔ)寫作社團(tuán),通過和其他同學(xué)的交流和合作,不斷提高自己的寫作水平。我相信,在不懈的努力下,我一定能夠成為一名出色的英語(yǔ)寫作者。

總結(jié)。

在這次英語(yǔ)作業(yè)培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多提高英語(yǔ)寫作水平的方法與技巧。通過勤奮與堅(jiān)持,我取得了明顯的進(jìn)步。這次培訓(xùn)不僅幫助我提高了英語(yǔ)寫作能力,還培養(yǎng)了我的思維能力和整合知識(shí)的能力。在未來,我將堅(jiān)持不懈地進(jìn)行英語(yǔ)寫作練習(xí),并不斷提高自己。培訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性,這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇八

作業(yè)計(jì)算是一門需要高度邏輯思維和運(yùn)算能力的學(xué)科,因此對(duì)于許多學(xué)生來說,它可能是一項(xiàng)令人望而卻步的任務(wù)。然而,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn),這門學(xué)科不僅有趣,而且能夠鍛煉我的思維能力和解決問題的能力。在這篇文章中,我將分享我在作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。

首先,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)教會(huì)了我如何正確使用各種計(jì)算工具和軟件,以提高我的計(jì)算效率。在過去,我總是依賴手工計(jì)算,這不僅耗時(shí),而且容易出錯(cuò)。然而,隨著培訓(xùn)的進(jìn)行,我學(xué)會(huì)了使用電腦軟件進(jìn)行快速而準(zhǔn)確的計(jì)算。例如,我學(xué)會(huì)了使用Excel進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析和建模,并利用它的函數(shù)和公式功能來自動(dòng)化計(jì)算過程。這一技能不僅在作業(yè)計(jì)算中有用,而且在日常工作和生活中也能幫助我更高效地完成任務(wù)。

其次,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)讓我了解了學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際意義。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的計(jì)算方法和技巧,還學(xué)習(xí)了如何將它們應(yīng)用于實(shí)際問題的解決。通過解決真實(shí)的案例和模擬的情境,我逐漸明白了為什么學(xué)習(xí)作業(yè)計(jì)算是有意義的。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)計(jì)算的目標(biāo)不僅是為了得出準(zhǔn)確的結(jié)果,更重要的是培養(yǎng)我們的邏輯思維和問題解決能力,這在日后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有很大的幫助。

第三,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在培訓(xùn)過程中,我有機(jī)會(huì)與其他學(xué)員一起合作解決復(fù)雜的問題。我們共同討論、交流思路和經(jīng)驗(yàn),并通過合作完成任務(wù)。通過與他人密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解別人的觀點(diǎn),善于表達(dá)自己的意見,并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。這對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)入職場(chǎng)打下了基礎(chǔ)。

此外,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)也教會(huì)了我如何良好地管理時(shí)間和壓力。作業(yè)計(jì)算通常需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,而且要求準(zhǔn)確性和高效性。在培訓(xùn)中,我們通過不斷練習(xí)和模擬考試來培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和時(shí)間管理技巧。我們學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃任務(wù),如何提高自己的工作效率,并且在面對(duì)壓力時(shí)保持冷靜和專注。這為我今后面對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)提供了很大的幫助。

最后,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的潛力和成長(zhǎng)空間。剛開始接觸作業(yè)計(jì)算時(shí),我可能覺得它很難,甚至有些沮喪。但是,通過不斷努力和培訓(xùn),我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和提高。我開始能夠獨(dú)立解決一些復(fù)雜的計(jì)算問題,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)過程讓我相信,只要付出努力,用心去學(xué),每個(gè)人都可以不斷突破自己的局限,并發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

總結(jié)起來,作業(yè)計(jì)算培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅教會(huì)了我如何運(yùn)用計(jì)算工具,還讓我深入理解了學(xué)科知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí),培訓(xùn)還提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,并讓我學(xué)會(huì)了良好的時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力的技巧。通過這些培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和成長(zhǎng)空間,相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇九

段落一:引言(200字)。

集中作業(yè)培訓(xùn)是一種通過集中時(shí)間和精力進(jìn)行的專項(xiàng)培訓(xùn)模式,在我個(gè)人的工作經(jīng)歷中具有重要的意義。最近,我參加了一次為期三天的集中作業(yè)培訓(xùn)課程,從中我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在集中作業(yè)培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。

在集中作業(yè)培訓(xùn)中,學(xué)員通過連續(xù)的、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠有效地提升自己的能力和水平。首先,集中作業(yè)培訓(xùn)在短時(shí)間內(nèi)集中學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠全身心投入課程,減少了其他工作的干擾。其次,集中作業(yè)培訓(xùn)通常由專業(yè)的培訓(xùn)師執(zhí)教,他們能夠傳授自己多年的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。最后,集中作業(yè)培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)能夠讓學(xué)員將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,全面提升學(xué)習(xí)效果。

在集中作業(yè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了不同的學(xué)習(xí)策略和技巧,這對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率非常有幫助。在課程中,我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且學(xué)會(huì)了如何利用碎片時(shí)間進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。此外,我還學(xué)到了一些記憶技巧,如歸納法和聯(lián)想法,這些技巧能夠幫助我更好地記憶和理解知識(shí)。

段落四:心得體會(huì)二(200字)。

在集中作業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力有很大提升。通過實(shí)際操作,我更深入地了解了一些關(guān)鍵技術(shù)和方法,并且學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用它們解決實(shí)際問題。此外,實(shí)踐環(huán)節(jié)也讓我意識(shí)到合作的重要性,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同解決問題,提高工作效率。

段落五:總結(jié)與展望(200字)。

通過參加集中作業(yè)培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自律、合作和解決問題的能力。這些能力將對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。未來,我將進(jìn)一步應(yīng)用和完善在集中作業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧,努力提高自己的工作水平。同時(shí),我也希望能夠分享我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),幫助他人實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)??傊?,集中作業(yè)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十

第一段:引子(200字)。

本次參加的作業(yè)觀察培訓(xùn),我將與大家分享我在培訓(xùn)過程中的一些心得體會(huì)。作業(yè)觀察是一種非常重要的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,通過觀察學(xué)生完成作業(yè)的過程和結(jié)果來了解他們的學(xué)習(xí)狀況。本次培訓(xùn)讓我意識(shí)到作業(yè)觀察的重要性,并學(xué)到了一些有效的觀察方法和技巧。這不僅對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也能夠?qū)W(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)和反饋提供更加準(zhǔn)確和詳細(xì)的幫助。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200字)。

在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了作業(yè)觀察的基本概念和原則。作業(yè)觀察不僅僅是看學(xué)生是否完成了作業(yè),更注重觀察學(xué)生在完成作業(yè)過程中的學(xué)習(xí)方法、思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的變化。同時(shí),我們也掌握了一些觀察的技巧,例如觀察時(shí)間的選擇、觀察記錄的方式、觀察結(jié)果的整理等。這些技巧的運(yùn)用可以幫助我們更加全面和準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)的教學(xué)調(diào)整提供支持。

第三段:培訓(xùn)實(shí)踐(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一些作業(yè)觀察的實(shí)踐,以提高我們的觀察能力和技巧。其中一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是觀察一位學(xué)生在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)的學(xué)習(xí)過程。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在面對(duì)較難的題目時(shí)表現(xiàn)出了焦慮和不耐煩的情緒,而在面對(duì)較簡(jiǎn)單的題目時(shí)則顯得得心應(yīng)手。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的情緒狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是不可忽視的。在以后的教學(xué)中,我將更加關(guān)注學(xué)生的情緒變化,并通過適時(shí)的調(diào)整來保持學(xué)生的積極參與和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第四段:觀察反饋與引導(dǎo)(300字)。

一項(xiàng)有效的作業(yè)觀察應(yīng)該伴隨著及時(shí)和準(zhǔn)確的反饋。觀察培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何給予學(xué)生具體和有建設(shè)性的反饋,以及如何通過反饋激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步提高。一個(gè)重要的原則是要有針對(duì)性,即根據(jù)學(xué)生的具體情況和實(shí)際需求進(jìn)行反饋。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)的方法,例如提問、舉例等。通過合理的引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課后的作業(yè)反思和改進(jìn)中取得了一定的進(jìn)步,這也增強(qiáng)了我對(duì)作業(yè)觀察的信心和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過參加作業(yè)觀察培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。作業(yè)觀察是教學(xué)中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整和反饋。作為一名教師,我將堅(jiān)持運(yùn)用作業(yè)觀察方法,不斷提高自己的觀察能力和技巧,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也希望學(xué)生能夠意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)過程是被觀察的,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法,并在作業(yè)中進(jìn)行積極的反思和改進(jìn)。這樣,我們將共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更好的教育成果。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十一

作為一名普通勞動(dòng)者,在工作中接觸到一些高危作業(yè)是不可避免的。為了增加自身的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,我參加了一次高危作業(yè)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到高危作業(yè)的危險(xiǎn)性,并學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將分享這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

參加高危作業(yè)培訓(xùn),首先需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要了解培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)和具體內(nèi)容,以便提前做好安排。其次,要準(zhǔn)備好筆記本、筆、水杯等學(xué)習(xí)用品,以便于記錄和消化所學(xué)知識(shí)。此外,還應(yīng)該穿著舒適合適的服裝,以便能夠更好地參與培訓(xùn)并進(jìn)行實(shí)操演練。

在高危作業(yè)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了高危作業(yè)的定義、分類和常見安全隱患,對(duì)維護(hù)自身安全意識(shí)起到了重要的指導(dǎo)作用。其次,我們還學(xué)習(xí)了安全操作規(guī)程、使用安全工具的方法和注意事項(xiàng)等,這對(duì)于提高我們的作業(yè)技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況能力非常有幫助。此外,我們還進(jìn)行了實(shí)操演練,模擬了一些高危作業(yè)場(chǎng)景,通過親身體驗(yàn)加深了我們對(duì)作業(yè)過程中安全隱患的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了我們的應(yīng)對(duì)能力。

第三段:培訓(xùn)中的收獲與感悟。

通過這次高危作業(yè)培訓(xùn),我收獲頗豐。首先,我認(rèn)識(shí)到高危作業(yè)的危險(xiǎn)性和風(fēng)險(xiǎn),意識(shí)到在作業(yè)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要格外的注意和謹(jǐn)慎。其次,我學(xué)會(huì)了如何正確使用安全工具,如何預(yù)防和處理突發(fā)情況,這對(duì)我今后的工作中將起到重要的指導(dǎo)作用。此外,培訓(xùn)中的實(shí)操演練讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性,明白了安全知識(shí)與技能的必要性。

第四段:培訓(xùn)后的思考與反思。

通過參加高危作業(yè)培訓(xùn),我也反思了自身在工作中的一些不足之處。首先,我意識(shí)到自己以往對(duì)高危作業(yè)的不重視,對(duì)安全常識(shí)的缺乏會(huì)給自己帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。其次,我意識(shí)到自己在作業(yè)中的注意力不夠集中,常常會(huì)因疏忽大意而出現(xiàn)意外情況。因此,我決心要在今后的工作中加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到事前預(yù)防和事后總結(jié),盡最大努力保障自己和他人的安全。

第五段:培訓(xùn)的持續(xù)效果與展望。

通過這次高危作業(yè)培訓(xùn),我相信我能夠在今后的工作中取得更好的成績(jī)和安全記錄。我將始終保持對(duì)高危作業(yè)的警惕,時(shí)刻提醒自己注意作業(yè)過程中的安全風(fēng)險(xiǎn),遵守規(guī)定和操作規(guī)程,保持良好的安全習(xí)慣。同時(shí),我也會(huì)積極傳播培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)身邊的同事朋友加強(qiáng)對(duì)高危作業(yè)的認(rèn)識(shí)和安全意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

總而言之,通過這次高危作業(yè)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到高危作業(yè)的危險(xiǎn)性,并學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我會(huì)將這次培訓(xùn)的心得和體會(huì)轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際行動(dòng),提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,做到安全第一。同時(shí),我也會(huì)積極宣傳安全知識(shí),提醒身邊的人關(guān)注高危作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),并共同營(yíng)造一個(gè)安全的工作和生活環(huán)境。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十二

高鐵的足音離我們?cè)絹碓浇指鲉挝徽o鑼密鼓地開展職工培訓(xùn),制定安全措施,做好高鐵開通運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

眼下,各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂認(rèn)真細(xì)致,盡心盡力,但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。

隨著企業(yè)改革不斷深化,近年來企業(yè)用工制度越來越靈活,勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路發(fā)展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比,他們?cè)谒刭|(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故,主要責(zé)任人都是農(nóng)民工,這不得不引起我們警醒。竊以為:隨著高鐵的足音越來越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓(xùn),在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí),也要把農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍,普及高鐵安全知識(shí),使之了解和掌握什么是安全紅線,什么是“高壓線”,提高其應(yīng)急處理能力。同時(shí),農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)知識(shí),在工作中遵章守紀(jì),虛心請(qǐng)教,不恥下問,不拖高鐵工作的后腿。

高鐵連萬家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來,采取補(bǔ)強(qiáng)措施,把農(nóng)民工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊,讓農(nóng)民工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路發(fā)展出力。

12月9日中午,保健醫(yī)文清老師給我們進(jìn)行了《幼兒園安全知識(shí)》的培訓(xùn),通過這次講座,使我們的老師們對(duì)安全知識(shí)有了更加全面的了解,對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。

作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。充分了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

在以后的工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查,收集意見在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性。作為一名校長(zhǎng),我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一方面,制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十三

在一個(gè)完整的教學(xué)過程中,課堂中的學(xué)固然非常重要,但是合理的作業(yè)練卻能夠使學(xué)生成績(jī)更上一層樓。所以,為了讓自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生更好的掌握知識(shí)我們要科學(xué)的布置課堂小練和課后作業(yè)。

在我們進(jìn)行正常的課堂教學(xué)時(shí),我們可以在課堂里穿插重要知識(shí)點(diǎn)的小練,讓學(xué)生能夠掌握并應(yīng)用。課堂小練能夠活躍課堂氣氛,而且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)主動(dòng)性,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。所以在選擇課堂小練的時(shí)候我們要根據(jù)學(xué)生的學(xué)程度和興趣愛好來選擇,比如小練可以生動(dòng)有趣,貼生活,而且能夠很好的體現(xiàn)這節(jié)課的核心內(nèi)容。課堂小練的形式可以多種多樣,但我認(rèn)為最好是能夠讓所有學(xué)生都參與其中,所以討論、合作探究的開放性題很適合作為課堂小練來使用,作為合格的教師我們時(shí)要多注意收集類似的題。

課后作業(yè)是教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的一環(huán),因此我們教師要充分重視課后作業(yè)布置的方法。首先,課后作業(yè)的量我們要適量選擇,不是說學(xué)生有多少課后練題我們就讓學(xué)生做多少,否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一直在抱怨作業(yè)堆積如山的狀況,容易出現(xiàn)倦怠心理。甚至可能導(dǎo)致學(xué)生互相抄作業(yè),從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)下降。我們可以根據(jù)我們所講內(nèi)容來制定作業(yè)的量,如果一節(jié)課的內(nèi)容是歷年考試的重點(diǎn),那么教師就需要適當(dāng)加大作業(yè)的量,但我們要從學(xué)生已有的水出發(fā),對(duì)練冊(cè)上面的題進(jìn)行精簡(jiǎn),而且我們要通過其他渠道來給學(xué)生挑選合適的題。

然后,每個(gè)班里的學(xué)生的程度不一樣,所以在布置課后作業(yè)的時(shí)候我們要考慮到這一點(diǎn),不能讓作業(yè)太難,作業(yè)難度太大可能導(dǎo)致學(xué)生的自信心受到打擊,很難找到學(xué)的樂趣,而且也很難有效地掌握知識(shí)。所以我們可以在作業(yè)中留下選做題,讓學(xué)有余力的學(xué)生去探究嘗試。作業(yè)的難度太小則容易導(dǎo)致重點(diǎn)知識(shí)掌握不夠充分,這樣對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高也沒有益處。所以好的課后作業(yè)一定是難易適中,有難有易,能夠讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有自己的體會(huì)和感悟。

作為合格的人民教師,我們的責(zé)任就是讓學(xué)生掌握知識(shí)。因此,在我們不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)要不斷總結(jié)布置課后作業(yè)的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生最有效的在作業(yè)中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十四

培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。

再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。

最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十五

高鐵的足音離我們?cè)絹碓浇?,全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓(xùn),制定安全措施,做好高鐵開通運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

眼下,各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂認(rèn)真細(xì)致,盡心盡力,但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。

隨著企業(yè)改革不斷深化,近年來企業(yè)用工制度越來越靈活,勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路發(fā)展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比,他們?cè)谒刭|(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故,主要責(zé)任人都是農(nóng)民工,這不得不引起我們警醒。竊以為:隨著高鐵的足音越來越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓(xùn),在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí),也要把農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍,普及高鐵安全知識(shí),使之了解和掌握什么是安全紅線,什么是“高壓線”,提高其應(yīng)急處理能力。同時(shí),農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)知識(shí),在工作中遵章守紀(jì),虛心請(qǐng)教,不恥下問,不拖高鐵工作的后腿。

高鐵連萬家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來,采取補(bǔ)強(qiáng)措施,把農(nóng)民工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊,讓農(nóng)民工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路發(fā)展出力。

12月9日中午,保健醫(yī)文清老師給我們進(jìn)行了《幼兒園安全知識(shí)》的培訓(xùn),通過這次講座,使我們的老師們對(duì)安全知識(shí)有了更加全面的了解,對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。

作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。充分了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

在以后的工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查,收集意見在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性。作為一名校長(zhǎng),我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一方面,制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十六

鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進(jìn)入了焊工的實(shí)習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時(shí)的安全知識(shí),這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多!

第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng).我認(rèn)真做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個(gè)實(shí)習(xí)下來總體感覺不錯(cuò)!

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一的財(cái)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

電焊在平時(shí)的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡(jiǎn)單。但聽了老師講了后自己去操作時(shí),才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長(zhǎng)的'細(xì)線,與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長(zhǎng)短任然經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間我才掌握然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠完成的。我們?cè)趯W(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!!

在焊接時(shí),首先要注意保護(hù)自己不受強(qiáng)光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個(gè)焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實(shí)存在著較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)手工電弧焊的基礎(chǔ)操作,難點(diǎn)在于運(yùn)條,以及控制電弧的長(zhǎng)度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會(huì)粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運(yùn)條中的折線式橫像擺動(dòng)盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良好。并且要控制好電弧的大小,整個(gè)過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)有流動(dòng)的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點(diǎn)來判斷焊接的好壞,知道這點(diǎn)后焊接一次比一次好。

目前已經(jīng)上了2次焊接實(shí)習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)基本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實(shí)際操作中得到了練習(xí)與鞏固。過去看別人焊東西總以為很簡(jiǎn)單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實(shí)要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)和焊接技巧。這也是從另一個(gè)側(cè)面在教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)地同時(shí),積極的去實(shí)踐也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)心得體會(huì)作業(yè)篇十七

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值。

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來,我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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