愛國(guó)主義教育班會(huì)教案(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 16:29:14
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-23 16:29:14     小編:夢(mèng)幻泡

教案是教師教學(xué)的基本依據(jù),是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的重要工具。那么,如何編寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對(duì)性和指導(dǎo)性;其次,要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序,使學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程有條不紊;還要精心選擇教學(xué)方法,使學(xué)生能積極參與,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力;此外,教案中的評(píng)估方式也需要合理設(shè)置,以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。綜上所述,寫一份完善的教案需要注意以上幾個(gè)方面。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

高空拋物,砸到同學(xué)。

在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

7、上下樓梯時(shí),不要奔跑,不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;不擁擠、不搶行。等。

(2)課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意些什么安全?應(yīng)如何做?

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意:l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

(3)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

(4)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):a、室內(nèi)活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。

b、室內(nèi)活動(dòng)時(shí)不要在教室追逐玩耍。

c、不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西。

d、有序進(jìn)出,順利又迅速,推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

e、不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);。

f、發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);。

(5)體育課、室外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):

a、正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮、不帶和運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的東西。

b、注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

c、要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

(6)在實(shí)驗(yàn)課時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回答后教師總結(jié):正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,聽從老師指揮,不得隨意玩弄實(shí)驗(yàn)器材、不得隨意到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)桌。

(7)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):a、不追逐打鬧做游戲;b、大便入坑,小便入池;c、不推不擠,不跑不叫,d、慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

(8)在飲食、就餐方面應(yīng)注意哪些安全?應(yīng)當(dāng)如何做?

什么樣的食物我們不能吃?

過(guò)期的食品不能吃。

不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

變質(zhì)的食物不能吃。

沒有清洗干凈的水果不吃。

隔夜食物不亂吃。

不熟的食物不亂吃,不喝生水。

(9)交通安全應(yīng)注意些什么?怎么做?

行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

(10)乘坐公交車應(yīng)注意些什么?怎么做?

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

(11)如何加強(qiáng)教室安全。

(12)為什么不要提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

(13)安全小常識(shí)。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”----火警。

“110”----報(bào)警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報(bào)警。

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況和顯著特征。

(14)你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。

如遇特殊情況需離開校園的,應(yīng)先到班主任請(qǐng)假,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系后等家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接后方可出校。

(15)發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)。

遭遇意外時(shí),一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。

平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

(16)安全教育拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

三、鞏固。

1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)。

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防。

止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇二

一、活動(dòng)地點(diǎn):

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))。

1、全體起立,立正。

2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、唱隊(duì)歌。

4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

(二)宣布隊(duì)會(huì)開始。

主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國(guó)!二八班“愛祖國(guó)立大志”

主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

四、主題內(nèi)容:

(一)知識(shí)競(jìng)賽。

(二)介紹祖國(guó)名勝。

(三)詩(shī)朗誦。

(四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展。

(五)談理想,報(bào)祖國(guó)。

(六)歌舞《娃哈哈》。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇三

今天班會(huì)開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛你,祖國(guó)!)真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!播放國(guó)歌。

設(shè)計(jì)理念:

在中華人民共和國(guó)成立幾周年的重大時(shí)刻。全國(guó)人民正在以各種形式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借此契機(jī),通過(guò)主題班會(huì)這一生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)生自主尋找愛國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期小學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn),開展愛國(guó)主義和民族精神的教育。所以我設(shè)計(jì)了《愛我中華,從我做起》主題班會(huì),向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的信念。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍。

2、讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白愛國(guó)愛民并不是高不可攀的事,而是隨時(shí)隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動(dòng)流程:

主持人:我們偉大祖國(guó)迎來(lái)了她的70歲生日。前段時(shí)間,我們收看了中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會(huì)不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國(guó)!”這也正是本次班會(huì)課的主題。

【第一環(huán)節(jié):國(guó)慶暢談愛國(guó)之情】。

表演小品:過(guò)國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶節(jié)到了,三個(gè)同學(xué)去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國(guó)旗,李俊停下腳步對(duì)著國(guó)旗行注目禮,張華和陳亮若無(wú)其事走過(guò)去,還叫李俊快點(diǎn)走,李俊說(shuō)“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)該行注目禮”,張華覺得只有在國(guó)際社會(huì)中看見祖國(guó)的國(guó)旗升旗才有自豪感,陳亮說(shuō)新中國(guó)成立后,才有民族自豪感,在舊中國(guó)沒有自豪感。

主持人:誰(shuí)才是真正的愛國(guó)?評(píng)論三人的觀點(diǎn)。

【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國(guó)詩(shī)歌】。

請(qǐng)兩位同學(xué)朗誦下列關(guān)于愛國(guó)的詩(shī)歌《祖國(guó)在我心中》。

女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈。

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢(mèng)思。

女:我們偉大的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國(guó)發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國(guó)家!

【第三環(huán)節(jié):愛國(guó)主題名人名言知多少】。

主持人:比一比你能想到哪些愛國(guó)名句?

國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌、國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)我死國(guó)生,我死猶榮,身雖死精神長(zhǎng)生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同。

我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。

愛國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。列寧。

為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!艾青。

【第四環(huán)節(jié):演唱愛國(guó)歌曲】。

主持人:下面請(qǐng)幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國(guó)主題歌曲,讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

演唱曲目《愛我中華》。

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)這次主題班會(huì),激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感和民族自豪感,也更加讓同學(xué)們體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大與同學(xué)們是息息相關(guān)的,使同學(xué)們體會(huì)到了肩上所承擔(dān)的重任讓他們明白為什么愛國(guó)以及作為學(xué)生該如何愛國(guó),將主題班會(huì)內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實(shí)到他們的行動(dòng)中去。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇四

一、教育目的:

1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;

2、了解祖國(guó)大地,熱愛祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;

3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

二、教育重點(diǎn):

了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

三、教育難點(diǎn):

了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

四、教育對(duì)象:

五、課前準(zhǔn)備:

收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。

七、教育內(nèi)容與過(guò)程:

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇五

一、班會(huì)目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。

4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

二、班會(huì)程序:

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?”3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

三、具體步驟:

a:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。

b:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?、班主任發(fā)言:愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。

1、

2準(zhǔn)備發(fā)言稿,朗誦,歌曲,小品,錄音機(jī)等3選出表演者4組織學(xué)生排練節(jié)目.活動(dòng)過(guò)程:一,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù).

1小隊(duì)長(zhǎng):第_小隊(duì)全體起立(跑步向前互敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)在籍_人,出席_人,報(bào)告完畢.

中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。

2:中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五一中隊(duì)在籍_人,出席_人,”愛我中華”主題會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)中隊(duì)會(huì)開始.

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許中隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝本次對(duì)會(huì)圓滿成功.二,出隊(duì)旗,,向隊(duì)旗敬禮,鼓號(hào)齊鳴.三,齊唱隊(duì)歌(生伴奏)請(qǐng)坐四,中隊(duì)長(zhǎng)講話.

同學(xué)們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國(guó)脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國(guó)歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個(gè)同學(xué)都能從中受到愛國(guó)主義教育,并把這種“愛國(guó)主義”精神當(dāng)成一種財(cái)富來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng).

五,甲乙主持人宣布活動(dòng)開始.

甲;歲月的風(fēng)塵掩蓋不了屈辱的歷史,乙,時(shí)間的長(zhǎng)河洗刷不掉光輝的業(yè)績(jī).甲:中國(guó)人民團(tuán)結(jié)勇敢勤勞善良.乙:他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲:中華雄鷹在展翅.乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛.

甲:改革開放為中國(guó)插上騰飛的翅膀.乙:科教興國(guó)為中國(guó)帶來(lái)希望.甲:世界風(fēng)云變幻莫測(cè)乙:祖國(guó)大地捷報(bào)頻傳.甲:港澳回歸,歡聲震天.乙:世貿(mào)組織,敞開大門.甲:中國(guó)足球,走向世界.乙:申奧成功,贏得主辦權(quán).

甲;中國(guó)人民從沒有過(guò)像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

乙:中國(guó)人民從沒有過(guò)像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā),神清氣爽.甲:身為華夏兒女.乙:同為炎黃子孫.

全班合:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪.甲:歡樂的歌聲唱起來(lái).乙:優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái).

全班合:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛,愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)燦爛輝煌。

甲乙合:《愛我中華》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始.

甲:在我們五前年的歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的愛國(guó)志士,他們的光輝業(yè)績(jī)與日月同在,下面請(qǐng)聽愛:國(guó)名人知多少..

1;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄭國(guó)商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國(guó)的秦國(guó)大將孟明視,使之放棄偷襲計(jì)劃.弦高為祖國(guó)利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國(guó)..

2漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結(jié)果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國(guó).3南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國(guó)立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于**亭,但他精忠報(bào)國(guó)的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)后人.

4明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過(guò)13年的浴血奮戰(zhàn),,終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國(guó)之舉青史流名.

5清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強(qiáng)盜,收復(fù)了臺(tái)灣,從而彪炳史冊(cè)受人敬仰。

6清朝的林則徐虎門銷煙,揭開了近代中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的序幕,在中華民族的斗爭(zhēng)史上寫下了光輝的一頁(yè)。

7為了新中國(guó)的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛國(guó)壯舉與日月同在。8人民的勤務(wù)員雷鋒,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中來(lái),這是平凡事業(yè)中的愛國(guó)。

9鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛國(guó)形象猶如雅魯藏布江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

乙:中華五前年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千,他們的愛國(guó)精神世代相傳,他們的高風(fēng)亮節(jié),青史留名。

音響伴奏,12人舞蹈,服裝整齊,舞姿優(yōu)美。

甲:優(yōu)美的舞姿表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,下面讓我們高聲朗誦愛國(guó)詩(shī)篇來(lái)自勉吧。

10人齊唱,音響伴奏。

啊,黨旗,在我的心里,您是豐碑,您是黨魂,您是中華民族向全世界的昭示。

憶往昔崢嶸歲月啊,黨旗從嘉興南胡的紅船上揚(yáng)起風(fēng)帆,馳進(jìn)在血與火的征途,呼嘯在“二七”大罷工的機(jī)車上,飄揚(yáng)在炮火連天的井岡山頭,穿越二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上的千山萬(wàn)水,傲立于革命圣地延安的寶塔山間……每一個(gè)炎黃子孫都是您忠誠(chéng)的衛(wèi)士,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)用生命維護(hù)您的尊嚴(yán),于是您卷雷霆風(fēng)暴驅(qū)日寇,您挾驚雷裹閃電率百萬(wàn)雄師過(guò)大江,您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)960萬(wàn)平方公里的大地,您用溫柔的手指撫平億萬(wàn)勞苦大眾的愁苦皺紋.

我永遠(yuǎn)是您忠實(shí)的子孫,過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)。您是偉大的母親,在日月星辰里飄揚(yáng)著您崇高的母愛和無(wú)私的情懷,每一個(gè)優(yōu)秀的兒女都為您的強(qiáng)大與昌盛,黑發(fā)盡染霜花,依然秉懷耿耿忠心。

我永遠(yuǎn)是您忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,昨天,今天,明天。您是一種象征,13億人口的尊嚴(yán)和神圣,每一個(gè)投身改革開放的兒女都會(huì)用血汗增添您的風(fēng)采。

乙:是呀,黨旗的風(fēng)采無(wú)限,回望歷史,我們心潮澎湃,怎能忘記那屈辱的過(guò)去,怎能不奮發(fā)圖強(qiáng)。下面請(qǐng)聽不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。

1:難忘1841年喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》,中國(guó)從此淪為半殖民地半封建的社會(huì)。

2:難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。3;難忘1937年南京大屠殺,30萬(wàn)人的血流成河。

4;難忘1999年以美國(guó)為首北約組織襲擊我駐南使館,造成3人死與空難。

5;難忘2001年美飛機(jī)軍撞毀我戰(zhàn)機(jī),我一名飛行員失蹤。6;更難忘1949年的北京,中華人民共和國(guó)成立了。7;更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。

8;更難忘1981,鄧小平南巡,帶來(lái)了春天的故事。

9:更難忘2001年,中國(guó)加入世貿(mào),從此中國(guó)跨入世界強(qiáng)國(guó)之列。10:更難忘2004年的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排再創(chuàng)輝煌。

甲:這一樁樁,一件件,讓我們銘記在心,我們一定要努力學(xué)習(xí),張大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。下面請(qǐng)聽歌曲《精忠報(bào)國(guó)》6人齊唱,音響伴奏。

甲:屈原的愛國(guó)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)后人,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是那么可愛。請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。

快板祖國(guó)贊。

竹板一打響劈啪,聽我把祖國(guó)夸一夸。中國(guó)地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來(lái)沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國(guó)水滸紅樓夢(mèng)萬(wàn)里長(zhǎng)城大運(yùn)河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。新世紀(jì)在改革,衛(wèi)星飛天一顆接一顆飛船載人揚(yáng)利偉,震驚世界是帥哥。雅典奧運(yùn)雄風(fēng)展,女排精神在閃爍。喜看祖國(guó)在復(fù)興,復(fù)興的祖國(guó)在飛騰。千言萬(wàn)語(yǔ)我傾不完,千歌萬(wàn)曲我唱不盡。千歌萬(wàn)曲我唱不盡。

乙:千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)祖**親的贊美,千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)祖**親的熱愛。下面請(qǐng)聽歌曲”五星紅旗,我為你驕傲”:

一多媒體背景播放改革開放后的輝煌成果片段(音樂起,女生合唱)甲:記得劉寧曾說(shuō)過(guò):“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)最深厚的情感”我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),我們的心已飛向未來(lái),請(qǐng)聽“展望明天,愛我中華”

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇六

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和資料,x以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和資料,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),團(tuán)體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和本事。

昨日、今日、明天。

演講、暢談。

1.制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自我的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出貼合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有必須口頭表達(dá)本事的學(xué)生,分別從不一樣角度經(jīng)過(guò)一幅幅照片以今昔比較方式闡釋自我家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾能夠根據(jù)演出情景,出謀劃策,各抒已見。

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示xx畫像,宣布主題班會(huì)的開始。

2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是xx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)xx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)完美生活的憧憬。

(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xx的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情景,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的`時(shí)光。

(4)xx同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不一樣中見解和體會(huì)。

(5)xx的父親,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最終他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出期望。

3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最終,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與資料,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇七

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是由本站pq小編為大家推薦的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)。

教案。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;。

2、了解祖國(guó)大地,熱愛祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;。

了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

二年三班全體學(xué)生。

收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。

班主任講話:

我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)母親而驕傲自豪。

甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。

乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊。

合:面對(duì)我們偉大的祖國(guó),怎能不豪情滿懷!

甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話。

(音樂背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話)。

甲:平原高山,江河湖海。

乙:森林草原,冰川沙漠。

合:組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

甲:請(qǐng)大家看——。

(同學(xué)們邊觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)。

甲:你到過(guò)北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?

甲:你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎?

乙:你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎?

甲:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。

(配樂,各小組進(jìn)行拼圖游戲)。

乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)。

甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國(guó)之最”?,F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。

(各個(gè)小組作匯報(bào))。

乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)!

(音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)。

甲:你知道嗎?我國(guó)還有許多世界之最呢!

乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

(搶答游戲:中國(guó)的世界之最)。

甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)!

甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

合:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)!

甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立!

(全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)。

合:親愛的祖國(guó),我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類世界增加熱和光。

甲:下面請(qǐng)古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國(guó),如同熱愛我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國(guó)主義教育是小學(xué)德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。那么,在小學(xué)低年級(jí)階段該如何開展呢?在這一節(jié)課中,我采用了朗誦詩(shī)歌、拼圖、知識(shí)競(jìng)賽等多種小孩子喜愛的形式,讓學(xué)生輕松、愉快地進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,并從小立志認(rèn)真學(xué)習(xí),愿意為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)肩負(fù)起責(zé)任,效果良好。

通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,讓學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)愛國(guó)熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導(dǎo)行動(dòng),達(dá)到愛國(guó)主義教育的目的。

我們中華的文化博大精深,源源流長(zhǎng),古往今來(lái),已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。

弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的身上。

今天,我們?cè)谶@里召開主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)祖國(guó)文化,激勵(lì)斗志,為中國(guó)有一個(gè)更燦爛、更輝煌的明天而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

介紹華夏文明。

1.中國(guó)文學(xué)。

2.中國(guó)美食。

3.中國(guó)戲劇。

4.吳旭婷介紹中國(guó)瓷器。

5.金嬌介紹中國(guó)民俗民風(fēng)和中國(guó)特色服飾,知識(shí)競(jìng)答。

自由發(fā)言:

回眸歷史,我想說(shuō)……(嚴(yán)曉博、吳育、唐曉燕等)。

1.國(guó)防科技。

2.體育事業(yè)。

3.教育科技。

4.國(guó)民經(jīng)濟(jì)。

5.醫(yī)療衛(wèi)生。

1.中華民族有哪些傳統(tǒng)精神?

2.你知道有哪些有關(guān)于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事?

3.講講你身邊的美德故事.

(小組討論一分鐘,選出代表發(fā)言。)。

我們中華民族創(chuàng)造了輝煌的古代文明,我們也迎來(lái)了舉世矚目的社會(huì)方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統(tǒng)美德,今天的我們,立志要把祖國(guó)文明發(fā)揚(yáng)光大。讓我們從現(xiàn)在起,努力奮斗,開拓進(jìn)取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。

最后,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)。

全體起立,唱國(guó)歌。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇八

1.知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。

2.在升旗時(shí),能立正站好、目視國(guó)旗,不說(shuō)話。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。

《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。

2.觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解五顆星的含義。

3.我愛國(guó)旗。

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。

4.師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境,迎接國(guó)慶。

5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國(guó)旗,不說(shuō)話。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇九

經(jīng)過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)母親的認(rèn)識(shí),陶冶學(xué)生濃郁的愛國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

經(jīng)過(guò)觀賞秀麗的祖國(guó)風(fēng)光、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱合唱、我能為祖國(guó)母親做什么等豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛國(guó)主義情感,樹立少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的意識(shí),培養(yǎng)感恩情懷。

20xx年9月27日星期二午時(shí)第一節(jié)。

廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班教室。

活動(dòng)前播放兒童歌曲大連唱。

(活動(dòng)開始)。

師:親愛的小朋友們,你們都看到教師黑板上寫著什么了。

生:祖國(guó)在我心中。

師:今日我們就一起來(lái)開第一次主題班會(huì),明白為什么開這次班隊(duì)活動(dòng)嗎。

生:因?yàn)槭粐?guó)慶節(jié)很快就要到了。

師:是呀,我們的祖國(guó)母親快要過(guò)生日了,讓我們一起幫忙祖國(guó)母親慶生吧!

(一)共慶祖國(guó)母親生日歡樂。

欣賞歌曲《今日是你的生日中國(guó)》。

師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國(guó)母親,祝您生日歡樂!】。

(二)欣賞祖國(guó)的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮。

1、欣賞視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》。

師:同學(xué)們,我們祖國(guó)的山河,美嗎。

2、我能為祖國(guó)母親做什么。

師:親愛的小朋友們,我們的祖國(guó)如此美麗,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓祖國(guó)更加美麗。

(學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)儉用水用電等資料展開)。

(三)用甜美的歌聲祝愿祖國(guó)。

1、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。

師:小朋友們,還記得2008年奧運(yùn)會(huì)嗎在那里,有一個(gè)和你們一般大小的女孩,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲《歌唱祖國(guó)》,我們一起來(lái)欣賞。

2、為祖國(guó)母親獻(xiàn)唱。

師:這個(gè)小女孩唱得好嗎那你也能為祖國(guó)母親獻(xiàn)上自己的歌聲嗎。

生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》。

(四)用深情的朗誦贊美祖國(guó):《為媽媽爭(zhēng)光》、《祖國(guó),感激您》。

【ppt:背景音樂《今日是你的生日中國(guó)》】。

1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭(zhēng)光》。

師:除了唱歌外,我們還能夠給祖國(guó)母親朗誦詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞大家跟著教師一起來(lái)朗誦《為媽媽爭(zhēng)光》。

2、教師朗誦《祖國(guó),感激您》。

師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:【ppt:祖國(guó)母親,我感激您!】。

(五)結(jié)束部分。

師:今日的中隊(duì)活動(dòng)祖國(guó)在我心中到此結(jié)束。多謝!

今日是孩子們第一次開主題班會(huì)。其實(shí),這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對(duì)于什么是主題班會(huì)也不理解,只是看著教師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認(rèn)真很進(jìn)取。這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)開展得很是順利。

此次主題班會(huì)并不是學(xué)校的要求,是我自己組織的,因?yàn)槲矣X得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對(duì)于任何事都是充滿好奇的,而收獲的歡樂能夠更好地幫忙學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,感受小學(xué)與幼兒園的不一樣之處。

還記得在大學(xué)里某教師對(duì)我們說(shuō)過(guò),如果以后你們當(dāng)了班主任,必須要好好地組織學(xué)生多多開展班隊(duì)活動(dòng),這樣,孩子們是會(huì)十分喜樂的。此刻,我正是班主任,那我更應(yīng)當(dāng)多多做好自己的工作,讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中成長(zhǎng)。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛。

主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))。

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。

生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。

(四個(gè)方面:好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人、愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)。

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

6、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛你,祖國(guó)?。?。

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十一

教學(xué)目標(biāo):

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)準(zhǔn)備:演講會(huì)場(chǎng)的布置.

教學(xué)過(guò)程:

1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

針對(duì)疑惑,提出解決方法。

1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。

電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡;

點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。

1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

寫一份小報(bào)告。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造愛國(guó)氣氛。

劉豪:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

劉豪:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

曲嘉儀:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

劉豪:身為華夏兒女。

曲嘉儀:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng)馬元駿)。

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

生2:我愛你嫩綠的`草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。

生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1.2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。

曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。

(四個(gè)方面:1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4、愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)。

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。

集體朗誦岳飛的《滿江紅》。

《滿江紅》岳飛。

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

(我愛你,祖國(guó)?。?。

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十二

讓學(xué)生選唱一些格調(diào)高雅的、適合小學(xué)生的歌曲,激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠(yuǎn)大理想。

1、錄音機(jī)一臺(tái),《我的中國(guó)心》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲伴奏帶、vcd一臺(tái)、天安門廣場(chǎng)升旗儀式和國(guó)慶五十周年閱兵式有關(guān)碟片若干。

2、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個(gè)大字。

3、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國(guó)歌曲。

師:(提錄音機(jī)走上講臺(tái))大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

學(xué)生:有!

師:很響亮。說(shuō)明這種情況我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。媽媽不讓唱,爸爸也阻止,老想著讓我們做題、看書……這是不對(duì)的。你們想唱就唱,因?yàn)椤吧钚枰卟赎?yáng)光,年輕人就該熱情奔放”。但是,唱歌要分時(shí)間,看場(chǎng)合。更重要的一點(diǎn)就是要唱出對(duì)我們心靈有益的歌,唱符合我們年齡的歌,唱出我們心中的歌。(手指板書)今天我們的主題班會(huì)就是:唱起心中的歌。

師:現(xiàn)在請(qǐng)大家一起唱《纖夫的愛》。一、二、三!

學(xué)生:妹妹……(僅兩三個(gè)男生喊出“妹妹”二字。大家哄笑。)

師:為什么笑呢?為什么不唱呢?

學(xué)生:不適合我們唱。

師:那這首歌適合什么樣的人唱呢?

學(xué)生:拉船的人、談戀愛的人。

學(xué)生:愛祖國(guó),愛老師,愛爸爸,愛媽媽……

師:好!那么,我們一齊唱《歌唱祖國(guó)》。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備――唱!”(播放伴奏帶和閱兵式實(shí)況)

(學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)

師:大家唱得很有氣勢(shì),很有感情!現(xiàn)在,我們請(qǐng)我們班的小歌星a同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲,大家歡迎!(鼓掌)

學(xué)生a:我為大家演唱一首鄭智化的《水手》!

師:謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。(鼓掌)大家了解鄭智化嗎?鄭智化是臺(tái)灣的歌手,是一位殘疾人,但他并未因自己的身體不健全而自暴自棄,而是勇于同困難作斗爭(zhēng),歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗和拼搏,終于成為一個(gè)小有名氣的歌手。大家再品味一下歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。誰(shuí)來(lái)談?wù)剬?duì)這幾句歌詞的理解。

學(xué)生b:告訴我們不要怕失敗。

學(xué)生c:不要怕挫折,要勇于前進(jìn)。

學(xué)生d:不要被困難所嚇倒。

學(xué)生e:一次沒考好不要傷心,下次再努力。

師:對(duì),大家理解得很深刻。就是不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗和挫折而灰心喪氣,因?yàn)槲覀內(nèi)杂欣硐耄邢M掠跒閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏。那么,這種對(duì)我們有激勵(lì)意義的歌曲能不能唱呢?大家一齊來(lái)唱最后幾句吧!

學(xué)生:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。……”

師:現(xiàn)在我們大家都還是少年。那么,我們自己的歌是什么?

學(xué)生:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

師:對(duì)。大家一起來(lái)唱一下?

學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn)……”

師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國(guó)心。現(xiàn)在,老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的`中國(guó)心》。(放伴奏帶)

師:聽了老師唱了以后,我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉?,F(xiàn)在,我有個(gè)主意―對(duì)歌!用適合我們唱的歌曲對(duì)歌!一、二兩組為甲隊(duì),三、四兩組為乙隊(duì),比誰(shuí)唱得好,對(duì)得多!現(xiàn)在開始!

甲隊(duì):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

乙隊(duì):《黨啊,親愛的媽媽》。

甲隊(duì):《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛您》。

乙隊(duì):《愛我中華》。

甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》。

乙隊(duì):《大中國(guó)》。

甲隊(duì):《祝福祖國(guó)》。

乙隊(duì):《十送紅軍》。

甲隊(duì):《紅旗飄飄》。

乙隊(duì):《八月桂花遍地開》。

師:好,大家唱的都是歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。

這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!(班會(huì)在《走進(jìn)新時(shí)代》的樂曲聲和天安門升旗儀式的畫面中結(jié)束。)

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十三

通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))。

1、全體起立,立正。

2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、唱隊(duì)歌。

4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

(二)宣布隊(duì)會(huì)開始。

主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國(guó)!二八班“愛祖國(guó)立大志”

主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

(一)知識(shí)競(jìng)賽。

(投影演示祖國(guó)版圖)。

主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國(guó)名勝。

主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)。

(三)詩(shī)朗誦。

主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)。

主持女:多么美麗的祖國(guó)??!

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛你,》。

主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展。

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。

主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

(五)談理想,報(bào)祖國(guó)。

主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是!)。

主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

(生談理想)。

主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的.祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》。

主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是??!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《rowrowrowyourboat》。

主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

(生齊唱)。

主持男女:二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十四

1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。

2、注意畫面整體布局及人物比例。

1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

2、教學(xué)前有過(guò)參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過(guò)有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。

1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。

五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國(guó)旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對(duì)著國(guó)旗敬禮,等等。)

2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

(1)教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國(guó)旗的特征。

(2)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。

(3)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

3、展覽、欣賞各自的作品。

引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十五

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造愛國(guó)氣氛。

劉豪:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

劉豪:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

曲嘉儀:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

劉豪:身為華夏兒女。

曲嘉儀:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng)馬元駿)。

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。

生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。

曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。

(四個(gè)方面:1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4、愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)。

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。

集體朗誦岳飛的《滿江紅》。

《滿江紅》岳飛。

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

(我愛你,祖國(guó)?。?。

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的.明天吧!

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十六

本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國(guó)歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

1、指導(dǎo)國(guó)歌是歸家的象征,感受國(guó)歌雄壯有力的絢麗。

2、了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

教學(xué)掛圖,音樂磁帶,《開國(guó)大典》或重大國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國(guó)旗意識(shí)錄像。

一、初步欣賞《國(guó)歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過(guò)《國(guó)歌》,聽到《國(guó)歌》是自己有什么樣的感受。

二、觀看升國(guó)旗奏國(guó)歌的錄像,感受《國(guó)歌》的氣勢(shì)。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀看錄像的感受。

2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國(guó)旗的動(dòng)作。

3、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國(guó)歌升國(guó)旗的情景,(如:解放軍叔叔升國(guó)旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習(xí)奏國(guó)歌升國(guó)旗的禮儀(唱國(guó)歌是請(qǐng)起立,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)行注目禮)。

4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征。

一、再猜欣賞《國(guó)歌》,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

(2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強(qiáng)樂曲氣勢(shì),并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。

二、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

三、活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)反思:

幼兒本身就對(duì)此首歌曲特別敏感,大都會(huì)唱在本節(jié)課中我們主要強(qiáng)調(diào)了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標(biāo)已基本完成,幼兒很感興趣!

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十七

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過(guò)本次主題班會(huì),培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操,把強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)定的愛國(guó)行為結(jié)合起來(lái),學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們對(duì)愛國(guó)主義教育有了更深一步的認(rèn)識(shí)!

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十八

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

昨天、今天、明天。

演講、暢談。

1.制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的`變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲宣布主題班會(huì)的開始。

2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

(4)xxx同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

(5)xxx的父親,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇十九

中國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家,擁有廣袤的國(guó)土和豐富的資源。然而,大班幼兒很少有機(jī)會(huì)瀏覽祖國(guó)的名山大川,缺乏民族意識(shí)。為了讓孩子們了解中國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)56個(gè)民族的喜愛和對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,使他們?cè)诹私庵袊?guó)多民族的同時(shí)為自己是中國(guó)人感到自豪。因此,我們特別準(zhǔn)備了本次活動(dòng)。

了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族組成,各個(gè)民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國(guó)的大家庭里。初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。感受中華民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

物質(zhì)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)教師穿戴蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的`服飾,演繹5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個(gè)民族的ppt,展示他們的風(fēng)貌、民俗。調(diào)查表(見幼兒用書)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng),搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。

觀看56個(gè)民族人物的圖片,了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由56個(gè)民族組成。提問(wèn):圖片中有哪些民族的人?你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)的民族)。

小結(jié):我們的國(guó)家很大,人口很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不同。他們都是中國(guó)人,雖然漢族人口最多,但其他民族的人口占比相對(duì)較少,因此我們把他們稱為“少數(shù)民族”。不管哪個(gè)民族,我們都是中國(guó)人,都在一起為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

觀看圖片或視頻,認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。請(qǐng)5位客人上臺(tái),幼兒猜測(cè)他們的民族。

提問(wèn):你認(rèn)為他們來(lái)自哪個(gè)民族?你是從哪個(gè)方面看出來(lái)的?

觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國(guó)的哪個(gè)地方,環(huán)境狀況如何;有哪些美景、美食;穿著和住房形式如何;有哪些特色節(jié)日;有哪些文字、舞蹈和宗教情況等)。

三、聆聽來(lái)自五個(gè)不同民族的音樂和觀看他們獨(dú)特的舞蹈,探索每個(gè)民族音樂舞蹈的特點(diǎn),自然而然地產(chǎn)生了對(duì)于學(xué)習(xí)民族舞蹈的渴望。

看完每一場(chǎng)舞蹈表演,教師向?qū)W生們介紹了相應(yīng)民族的基本舞步、動(dòng)作和特點(diǎn)。

漢族的表演時(shí),觀眾會(huì)看到四方功和十字步的出現(xiàn);藏族的表演則伴隨著甩袖和彈簧步,維吾爾族的表演中有手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和進(jìn)退步等動(dòng)作;蒙古族的表演中出現(xiàn)了跑馬和擠奶等動(dòng)作;而朝鮮族的表演則會(huì)讓人看到抖肩等動(dòng)作的出現(xiàn)。

四、加入“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),體驗(yàn)多姿多彩的民族文化,引發(fā)自己對(duì)民族的自豪感。

接下來(lái)的提問(wèn)環(huán)節(jié),學(xué)生們被問(wèn)及最喜歡哪一個(gè)民族,想要學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈。

最后,與五個(gè)民族的代表客人告別之際,教師鼓勵(lì)幼兒要大膽選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)這一民族的舞蹈,爭(zhēng)取在即將到來(lái)的大聯(lián)歡活動(dòng)中呈現(xiàn)出自己精彩的表演。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇二十

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的.方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

演講會(huì)場(chǎng)的布置。

1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

針對(duì)疑惑,提出解決方法。

1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。

電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡;

點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。

1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇二十一

1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

課件圖譜音樂。

一、談話導(dǎo)入教學(xué)。

1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"。

2、師:"從小到大,你最愛誰(shuí)?"。

3、師:"你最喜歡什么?"。

二、聽詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰(shuí)?最喜歡什么?"。

2、師:"你們聽到了什么?"。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌。

2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"。

3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽到后是怎么說(shuō)我的?"。

4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

四、欣賞圖片。

五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演。

六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛祖國(guó))你們愛祖國(guó)嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說(shuō)再見。

愛國(guó)主義教育班會(huì)教案篇二十二

結(jié)合國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛。

二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))。

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。

生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的`豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。

《滿江紅》岳飛。

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

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