人與人互相關(guān)愛(ài)范文(12篇)

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人與人互相關(guān)愛(ài)范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-23 16:19:13     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇一

那時(shí)正處于秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

我參加蓮都區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我正在準(zhǔn)備跑二百米,就要開(kāi)始了,我踩在起跑器上,我的心都快要跳出來(lái)了,聽(tīng)到“預(yù)備”的聲音,我就感覺(jué)槍聲想起來(lái)了,我跑了出去……我馬上意識(shí)到自己搶跑,但已經(jīng)晚了,被取消了比賽資格。頓時(shí),我的頭腦一片空白,四肢軟弱無(wú)力,覺(jué)得自己快要垮了,我很想哭,但又哭不出來(lái)。丁老師過(guò)來(lái)把我?guī)щx了跑道,叫我到媽媽的旁邊去。

后來(lái),我也不知自己是如何來(lái)到了媽媽的身邊。媽媽看到我出現(xiàn)她的后面,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抱住我,很驚訝:“鐘其言,你怎么在我的后面的?”

“我,我搶跑了?!蔽掖舸舻卣f(shuō)。媽媽看到我難過(guò)的樣子說(shuō):“兒子,其實(shí),這也沒(méi)什么的,奧運(yùn)會(huì)等大型的比賽上都有人搶跑的?!薄罢娴膯??”我有點(diǎn)不相信,媽媽摸了摸我的頭:“當(dāng)然是真的,難道媽媽還會(huì)騙你嗎?”媽媽這么一說(shuō),我的心情也好了一點(diǎn)。

媽媽這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,人生不可能是順順利利的,每個(gè)人都會(huì)在人生的道路上磕磕絆絆,但你從這次失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)?!边@時(shí),我的心情好多了。

我感覺(jué)到暖暖的母愛(ài),母愛(ài)是一種力量,讓我重新找回自信與勇氣。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇二

媽媽的愛(ài)是偉大的,爸爸的愛(ài)是深沉的,外婆的愛(ài)是濃濃的。愛(ài),是人間最美好的感情。

在我記憶中的,那是一個(gè)嚴(yán)冬的周日,我要去上一節(jié)素描課。由外婆送我去上課,可是外婆的那電動(dòng)車上一個(gè)小斜坡就趕上不了得已經(jīng)很困難了,更別說(shuō)大斜坡,肯定紋絲不動(dòng)。我眼看時(shí)間表要遲到,在心里急著不得了……有過(guò)路的好心人出現(xiàn)來(lái)幫我們推上去了。我和外婆上了一個(gè)小斜坡勉強(qiáng)能過(guò)去了,可是我沒(méi)想到還有上了一個(gè)大斜坡,外婆把速度開(kāi)升到最快的速度,想趕上才趕不上了。

我被感動(dòng)了,我感一絲絲溫暖,我要感謝他們,沒(méi)有了他們的幫忙,我是永遠(yuǎn)上不去的。以后別人有困難,我一定好好報(bào)答她們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

人與人互相關(guān)愛(ài)篇三

那是小學(xué)六年級(jí)班級(jí)舉辦的一場(chǎng)辯論會(huì)。主題:當(dāng)下生活中還需要善意的謊言嗎?作為吃瓜群眾的我目睹了這場(chǎng)世紀(jì)之戰(zhàn)。

首先,正反雙方確定主辯手和三個(gè)副辯手。只聽(tīng)老師一聲令下,他們立刻扎做一堆,頓時(shí)聲音四起,每一個(gè)人的神色看起來(lái)都特別嚴(yán)肅,來(lái)回倒換手中的辯詞,不停的說(shuō)著什么,緊張的氣氛迅速?gòu)浡g教室。

時(shí)間到,戰(zhàn)爭(zhēng)即刻打響。八位辯手都捧著一大疊資料,一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái),坐在屬于自己的位置上。

只見(jiàn)反方一辯緩緩站起來(lái),臉上洋溢著自信的笑容,充滿盛氣凌人:我要說(shuō)的是在生活中不需要善意的謊言。謊言就是欺騙他人,不管是惡意的還是善意的,都是對(duì)他人的欺騙,是對(duì)別人的一種不尊重。其次謊言終究會(huì)被識(shí)破的當(dāng)他講到你們?cè)敢獗黄垓_嗎?順勢(shì)抬起他的右臂,指向臺(tái)下的`我們。他時(shí)而放慢語(yǔ)速,時(shí)而加重語(yǔ)氣,更時(shí)不時(shí)地將眉毛向上挑起,一幅贏定了的樣子。無(wú)論是邏輯還是神態(tài),在我看來(lái)都無(wú)所挑剔。真是厲害!我心中暗暗欽佩。

就在反方一辯坐下的一瞬間,正方一辯的眼里閃過(guò)一絲不安。但伴隨著一聲干咳,只見(jiàn)他果斷地站起來(lái),用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)到:首先,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)欺騙的概念善意的謊言并不是欺騙,而是讓人可以在面臨困難之時(shí)獲得信心。比如:一位老奶奶得了重病,需要做手術(shù)。但在手術(shù)前,醫(yī)生告訴了老奶奶手術(shù)成功率很低,大家想象一下結(jié)果會(huì)怎樣?很有可能老奶奶會(huì)因?yàn)橥话l(fā)心臟病先猝死。其次,謊言什么時(shí)候被揭穿,時(shí)間很重要正方辯友對(duì)我剛剛信服的觀點(diǎn)逐個(gè)擊破,使我頓時(shí)有茅塞頓開(kāi)之感。它幾乎將反方的所有觀點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)反駁,刀刀致命,期間還引用了許多事例與名人名言。講完后吃瓜群眾們紛紛舉起雙手,賣力地拍打在一起,恨不能語(yǔ)驚四座的那個(gè)人就是自己。

反方辯友們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,肩膀似乎都耷拉下去不如先前精神了。反方一辯的臉像是被什么霧氣罩著,或者光線的原因,黑了一圈。那握緊拳頭的手似乎隨時(shí)支撐整個(gè)身體要站起來(lái)。

正當(dāng)同學(xué)們屏住呼吸靜觀其變的時(shí)候,他左手邊的辯手以迅雷不及掩耳之勢(shì)展開(kāi)反攻,所有人將目光都聚焦在他的身上。我似乎都能感受到他站起來(lái)的那陣風(fēng)。而坐在他旁邊的隊(duì)友們紛紛仰起頭,眼睛里閃著光。他。就是反方主辯手,在他滔滔不絕陳述觀點(diǎn)的時(shí)候,正方的辯友居然個(gè)個(gè)露出興奮的神情,并齊刷刷開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

原來(lái)這是正方的計(jì)謀,先用一個(gè)有實(shí)力的辯手引誘出反方主辯手,當(dāng)聽(tīng)完主辯手的陳述之后他們開(kāi)始有目的,有分工的逐個(gè)擊破。經(jīng)過(guò)兩輪的角逐,反方明顯失利。

可就在正方勝券在握的時(shí)候,反方三辯鄭重的挪開(kāi)椅子站起來(lái),大有正義凌然之勢(shì)。正方辯友像是被點(diǎn)了穴,笑容還掛在臉上,臉色卻變的嚴(yán)峻起來(lái),雙手不由交叉搓動(dòng)。我想這時(shí)針掉在地上都可以聽(tīng)得到吧。雙方就在這樣的空氣中相持著,誰(shuí)也不肯善罷甘休。

作為吃瓜群眾的我們,喜怒哀樂(lè)全隨著辯手們的發(fā)言和氣氛而變化,一會(huì)興高采烈,一會(huì)屏息凝視,每一人都急不可待又異常緊張。無(wú)論結(jié)局怎樣,每一位據(jù)理力爭(zhēng)的辯手都是我心中的無(wú)冕之王。

這一場(chǎng)爭(zhēng)論不僅是我們精神上的盛宴更是我們感官上的一次過(guò)山車。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇四

社會(huì),對(duì)于未成年的我來(lái)說(shuō),是混亂的。像碰瓷,像偷盜,讓我感到驚慌。

看到這則漫畫(huà),我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事:一位老爺爺騎車摔倒,腿骨折了,痛苦地躺在路上。一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生上去扶起他,把他送到醫(yī)院。在醫(yī)院等待治療的時(shí)候,老人的家人來(lái)了,他們?nèi)鐝?qiáng)盜般抓著孩子不放,誣賴孩子將老人撞倒,要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。面對(duì)孩子的委屈,那位老爺爺一句話也不說(shuō),眼睜睜地看著自己的家人敲詐了孩子家長(zhǎng)五六千元。

哎,就是這些內(nèi)心貪婪的人,把我們這個(gè)社會(huì)攪得一片混亂了。如果每個(gè)人都做好自己,不去欺詐別人,不去玩弄碰瓷,社會(huì)將會(huì)變得多么美好呀!

人與人互相關(guān)愛(ài)篇五

此刻的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)十分冷漠的世界,因此我們就應(yīng)先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了留意眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

此刻環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染十分嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果十分嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、超多砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會(huì)遭到懲罰。

所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)溫暖、和諧的世界。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇六

有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒嚿线€是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,和奶奶一起坐下?!边€不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

這位老人的愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

許老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。

四年來(lái),我一直記著您的模樣,高挑的個(gè)子,齊耳短發(fā),一雙亮亮的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)干脆利索,您是我心中的好老師!

許老師,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我忍不住有許多話要對(duì)您說(shuō)。記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,我在校門口遇見(jiàn)您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一抬頭,笑咪咪地迎上來(lái),親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問(wèn):“胡捷,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng),能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑著說(shuō),“真好聽(tīng)??!讓老師抱抱你?!闭f(shuō)著,您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖??!那時(shí)的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。

最難忘的是那次讀寫(xiě)競(jìng)賽,我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng),您滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),提議大家一起為我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽(tīng)著您熱情洋溢的話語(yǔ),愛(ài)哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,謝謝您的夸贊,我一定會(huì)加倍努力的。

??!許老師,雖然您教我們的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),更不會(huì)忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛(ài)的話語(yǔ)。

我愛(ài)您——我心中的好老師!

生活中需要關(guān)愛(ài)。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇七

當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的.困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會(huì)遭到懲罰。

所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇八

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。是?。≡谏钪?,總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人,就會(huì)讓這個(gè)世界更溫暖,就會(huì)讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去。

我出生在一個(gè)平凡的家庭中,生活很一般,因?yàn)榭陀^原因,父親總不答應(yīng)給我買一臺(tái)電腦。

“叮鈴鈴!”下課了,大家都沖出教室,只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里坐著。我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著作業(yè),心中還想著老師上課時(shí)講要查資料的事。因?yàn)闆](méi)有電腦,我無(wú)法查資料。況且這個(gè)作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀?心中忐忑不安。這時(shí),一個(gè)女孩向我走來(lái),在陽(yáng)光的照耀下顯得十分清純可愛(ài)。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的“知己”啊!一眼就看出了我的心事。她沉思了一會(huì),用清脆的聲音告訴我:“不用擔(dān)心了,大不了,我?guī)湍銕б环莅?!”霎時(shí)間,我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中,好像流進(jìn)了一股溫泉,滋潤(rùn)著我。

第二天早晨,小婷帶著疲倦的神情,抽出一份寫(xiě)著密密麻麻的字,遞給了我,而她卻打著哈欠,伸著懶腰,好像還多了兩個(gè)黑眼圈。我心中一下子心疼、感動(dòng)起來(lái)。百感交集,為了這個(gè)朋友,就是上刀山下火海,也在所不辭,我一定要向她學(xué)習(xí),讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去!讓世界變得更加美麗。

人與人互相關(guān)愛(ài)篇九

她,白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃,顯得特別有神,只要一笑,嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。

記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝蓋,“糟了,媽媽一定會(huì)罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué),我的眼淚不聽(tīng)話的流了下來(lái),幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏,沒(méi)事吧,摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái),我抬頭看,才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響,而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口,上樓時(shí),我的膝蓋在痛,丹姐姐見(jiàn)我站在那里,就把我抱起來(lái),上完兩層樓梯時(shí),丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”

她把我抱到她的房間,轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道。

愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。

總有一位拾荒者出現(xiàn)在小區(qū),每次,我都無(wú)視于他。但一次偶然,讓我無(wú)法忘記他……。

一天午后,太陽(yáng)暖洋洋的,讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽(yáng)光,去樓下倒垃圾。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)我已熟悉的身影:背微駝,一件打了補(bǔ)丁的灰大衣,落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細(xì)地在垃圾桶里尋找值錢的東西。由于他正好站在中間,導(dǎo)致我沒(méi)法把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。于是,我小心翼翼地問(wèn):“老爺爺,您讓一下行嗎?”他聽(tīng)見(jiàn)聲音,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。我忽然呆住了,那是一張?jiān)鯓拥哪槹?

額頭上布滿皺紋,記錄著那飽經(jīng)風(fēng)霜的的日子;一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里,那眼神有些迷茫;腮幫上的皮膚失去了彈性,松松地搭在肉上……他看見(jiàn)我,有些驚訝,也許我是第一個(gè)這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊,我剛剛把垃圾扔進(jìn)去,又看到了讓我吃驚的一幕:那蒼白的手上有一塊大疤,很顯然,那是重度燒傷的標(biāo)志。我匆匆離去,再回頭——依然是在尋找東西。

讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人,讓他們感受愛(ài)的力量,用愛(ài)溫暖人間!

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開(kāi)小差,如果哪天姑奶奶打電話來(lái)告狀,媽媽會(huì)揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),下課了也不出去玩,在教室里看書(shū),好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯(cuò)什么事情被姑奶奶看見(jiàn)。

正因?yàn)檫@樣,我對(duì)顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級(jí)那年的春節(jié)期間,正好我過(guò)生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來(lái)讓我看看姑奶奶說(shuō):“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能看到你的一舉一動(dòng)?!薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦?”我緊張地問(wèn)道。姑奶奶說(shuō):“你下課也在看書(shū),是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。

晚上,吃蛋糕了,我簡(jiǎn)直沒(méi)有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校?!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑?wèn)道。“還不是耿軍告訴我的?”“噢,原來(lái)是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個(gè)大花臉。現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說(shuō),老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問(wèn)我家的電話號(hào)碼,啊?媽媽又說(shuō)謊話了。

從小我就知道說(shuō)謊的孩子不好,會(huì)被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺(jué)地,努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!!

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。

一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒(méi)傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái),因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了??墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家??吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。

關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光,會(huì)使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨,會(huì)讓小草破土;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng),會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。

我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè)觀,我們見(jiàn)到的常是他那滿臉笑容,聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲??墒沁@幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿面了。怎么回事呢?一打聽(tīng),原來(lái)老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵,執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人,那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。

一天,我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息:原來(lái),老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)!半晌,人們一直沉默不語(yǔ),只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡(jiǎn)樸,飯菜節(jié)儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!

發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎?

人與人互相關(guān)愛(ài)篇十

關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。

記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被這天可要變落湯雞了,我們家今晚必須會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!

我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也必須是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……最后,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,能夠與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門,咦?為什么門能打開(kāi)呀,這天小姨家就應(yīng)沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

之后,我才明白事情原先是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”

我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧!

人與人互相關(guān)愛(ài)篇十一

關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。

記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!

我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門,咦?為什么門能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”

我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧!

人與人互相關(guān)愛(ài)篇十二

在我上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小。那是我上學(xué)的第一天,外公帶我一起去報(bào)名。我一直把外公的手牢牢地握著,并且一直都躲在外公的身后。

剛報(bào)完名,老師突然問(wèn)我10+10等于多少,我的臉突然紅了。外公告訴我說(shuō)不要怕,然后外公說(shuō):“10個(gè)手指再加10個(gè)手指,一共有多少根手指?”我比了比,說(shuō):“等于20?!崩蠋熣f(shuō):“你答對(duì)了,真聰明?!?/p>

第二天,外公送我去學(xué)校,一路上告訴我,不要怕,他給了我很多的勇氣。下課的時(shí)候有一些男孩子欺負(fù)我,有一位女同學(xué)過(guò)來(lái)幫我,把他們都趕跑了,她把我從位子上拉起來(lái),我很感激她。

這就是我在剛上學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情,它讓我體會(huì)到了親人與同學(xué)給我的愛(ài),我覺(jué)得很幸福。

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