小學(xué)教師述職報告匯編(熱門17篇)

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小學(xué)教師述職報告匯編(熱門17篇)
時間:2023-11-23 16:02:13     小編:薇兒

在撰寫報告時,我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。報告的內(nèi)容應(yīng)該具備針對性和實用性,能夠解決相關(guān)問題或提供有益的建議。接下來,我們將介紹一份優(yōu)秀的報告范例,以便大家更好地了解寫報告的方法和技巧。

小學(xué)教師述職報告匯編篇一

我是1984年2月出生,xxxx年8月由師范畢業(yè)分配進入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。02年加入中國共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進行了遠足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實踐能力,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,我擔(dān)任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

小學(xué)教師述職報告匯編篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

轉(zhuǎn)眼20xx-20xx學(xué)年已過去。在過去的一學(xué)年里我任四年級至初一的計算機課,同時兼管學(xué)校圖書室、閱覽室還協(xié)助強老師管理學(xué)校檔案室負責(zé)有關(guān)資料的整理打印?,F(xiàn)將本人過去一學(xué)年的工作述職如下:。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神,特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念努力工作。思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”武裝自己的頭腦,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對工作一絲不茍,以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。我積極參加各類業(yè)務(wù)進修,相關(guān)的計算機技術(shù)。

圖書閱覽能隨時反映新教學(xué)理念和教學(xué)方法。我為了更好地為教學(xué)服務(wù),及時介紹新的圖書資料,為我校教師能及時把握教育教研的發(fā)展動態(tài),及時更新教學(xué)理念,促進教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高提供力所能及的服務(wù)工作。

計算機課是一門操作性很強的課程。為了使學(xué)生更好的理解和掌握計算機知識和操作技能。我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外,還認(rèn)真考慮如何使學(xué)生盡快掌握相關(guān)的操作,除了詳盡細致的講解計算機理論知識外,還設(shè)計不同的上機操作輔導(dǎo)方案。同時為了更好的搞好教學(xué)工作,我及時做好計算機的維護和保養(yǎng)工作,上機時隨時解決學(xué)生遇到的知識問題和計算機出現(xiàn)的各種故障,使機房計算機的完好率和可使用率高達96%以上。

為了達到更好的教學(xué)效果,我及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)策略。充分利用計算機的多功能性,教學(xué)過程中,我盡量采用游戲和教學(xué)相結(jié)合的方法,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

機房到處都是各種線纜。為了保證學(xué)生和計算機的安全,每節(jié)課都向?qū)W生講安全,做到不安全,不上課。上學(xué)期我還放棄休息,積極配合后勤和施工單位搞好機房維護,進一步提高了學(xué)生和計算機的安全性和可靠性。

為了更好的完成檔案整理工作,我認(rèn)真向強老師學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)知識。充分利用上午無課時間協(xié)助強老師搞好檔案管理、檔案資料的打印和學(xué)校及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時工作。同時積極探索檔案管理的自動化。

為了學(xué)生,我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個活動。今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的業(yè)務(wù)水平,推進學(xué)校信息化進程,為輝煌明天而努力工作。

綜上所述,對本人過去一學(xué)年的工作自認(rèn)為:合格。

小學(xué)教師述職報告匯編篇三

開學(xué)初,我并沒有急于講課,而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?,站排,進教室,出教室,并培養(yǎng)孩子的意志力,讓孩子在間操,升旗等大型活動中,保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中,我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,在課余時間,我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),交他們方法。到比賽時,我們班再次獲得的一名。年組前十名,我們班占了五個。

在學(xué)習(xí)方面,由于我第一次代班,一年級上學(xué)期期末考試,我們班考得很不好,數(shù)學(xué)第六,語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧,很難過,還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,成績怎么那么差!后來,很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,講課要細一些,因為學(xué)生小,可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來,我注意了這兩點,我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后,語文每次都能考進前三名,數(shù)學(xué)每次都會考第一名。

在管理學(xué)生方面,我也能做到尊重學(xué)生,用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,我找她談了幾次也沒什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上體育課趕不回來,拉到了褲子上,連凳子也是。我趕緊給她家長打電話,可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話,讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了,把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,以后都很聽話,因為她知道我是對她好的。

從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力,我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成績,還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候,學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,她們卻能毫無保留地傳授給我,我真的很感激你們。我無以回報,只有努力工作。

三年半,我把忠心獻給了教育事業(yè),熱心獻給了學(xué)校,誠心獻給了同事,愛心獻給了學(xué)生,留給自己的是進取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同時,我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎?!稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信,一張張飽含深情的賀卡,一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻,我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓:為了這些淳樸的學(xué)生,我要把我的教師工作干好,不求輝煌一生,但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光,但我的從教之路依然遙遠,我會奉獻我熾熱的愛心,經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。

小學(xué)教師述職報告匯編篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家上午好:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學(xué)已有三年半的時光了,在這三年半的時間里,我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。

我的第一個班級是當(dāng)時最大學(xué)前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,還記得那時我每天都七點鐘到校,早早的到班級里等待孩子的到來,天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校,我就七點鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小,平時的很多生活小細節(jié)都不注意,經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里,而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了,經(jīng)常忙得我團團轉(zhuǎn),但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白,只有給學(xué)生更多的愛,學(xué)生才能健康快樂的成長,而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進教室。我都要仔細觀察學(xué)生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。有一次,我們班一個叫董德鵬的孩子。早上來了,就氣呼呼地走進教室。我就問孩子奶奶,這孩子怎么了,怎么生這么大的氣。孩子奶奶說:“都是我不好,早上做的飯,孩子不愛吃?!闭f完,她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色,在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊,對他說:“你奶奶對你多好啊,天天送你上學(xué)接你放學(xué),還給你做飯吃。早上你進教室的時候,她看到你生氣,她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯,錯的是你。你說呢?”孩子認(rèn)真地點點頭。第二天孩子走進教室,他奶奶興奮地說:“王老師,昨天我接孩子的時候,他居然跟我說對不起。我問了孩子,是你給他講了道理。太謝謝你了?!蔽易约旱臎]想到,我的幾句話,能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我:“王老師,你一年級還代班兒嗎,我還想讓我的孩子跟你一個班?!奔议L的認(rèn)可,也讓我信心大增,動力十足。

在我一學(xué)期的努力下,我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻。

我接下來帶的班級是一年五班。班級里共有56名學(xué)生,其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中,身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽,就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了,在學(xué)習(xí)方面,孩子都沒有人管。可想而知,對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。

開學(xué)初,我并沒有急于講課,而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭希九?,進教室,出教室,并培養(yǎng)孩子的意志力,讓孩子在間操,升旗等大型活動中,保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中,我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,在課余時間,我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),交他們方法。到比賽時,我們班再次獲得的一名。年組前十名,我們班占了五個。

在學(xué)習(xí)方面,由于我第一次代班,一年級上學(xué)期期末考試,我們班考得很不好,數(shù)學(xué)第六,語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧,很難過,還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,成績怎么那么差!后來,很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,講課要細一些,因為學(xué)生小,可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來,我注意了這兩點,我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后,語文每次都能考進前三名,數(shù)學(xué)每次都會考第一名。

在管理學(xué)生方面,我也能做到尊重學(xué)生,用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,我找她談了幾次也沒什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上體育課趕不回來,拉到了褲子上,連凳子也是。我趕緊給她家長打電話,可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話,讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了,把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,以后都很聽話,因為她知道我是對她好的。

從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力,我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了,但是全員育人的教育思想在我的.心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成績,還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候,學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,她們卻能毫無保留地傳授給我,我真的很感激你們。我無以回報,只有努力工作。

三年半,我把忠心獻給了教育事業(yè),熱心獻給了學(xué)校,誠心獻給了同事,愛心獻給了學(xué)生,留給自己的是進取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同時,我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎。《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信,一張張飽含深情的賀卡,一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻,我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓:為了這些淳樸的學(xué)生,我要把我的教師工作干好,不求輝煌一生,但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光,但我的從教之路依然遙遠,我會奉獻我熾熱的愛心,經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。

小學(xué)教師述職報告匯編篇五

一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成了,回顧這一學(xué)年的工作,教師們是時候該好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師述職報告,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學(xué),下半年擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員并兼任三年級70班的語文教學(xué)。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面。

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會__報告和“__”重要思想,堅持四項基本原則,在政治上__一致,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面。

本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

三、其他方面。

通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對語文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。

在上學(xué)期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負擔(dān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

作為英語教研組組長,我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃,并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召,積極參加英語教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,并在9月份上了一堂公開課,與各位英語老師共同探討新課程,交流心得。

初次擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,在工作之初存在許多疑惑與困難,但是我努力克服困難,力求把工作做到最好。做到了工作有計劃、總結(jié),并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動,得到各位老師的肯定,并且各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率、紅領(lǐng)巾和隊干標(biāo)志佩戴率都達90%以上,堅持了每兩周一次的大隊部干部會議。

四、取得的成績。

通過一年的努力我取得如下成績:

1、成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,龍維旋,效果顯著。

2、處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級英語20__年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。

3、20__年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語教學(xué)比武,獲得一等獎。

4、20__年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武,獲得一等獎。

5、20__年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,獲得二等獎。當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

時間飛快,一學(xué)年行將結(jié)束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學(xué)年收獲頗多,也成長了不少,現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報如下:

一、德。

這一學(xué)年,我始終奉行“學(xué)高為師,德高為范”這一原則,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對待學(xué)生也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕N艺J(rèn)為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學(xué)生,如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。我?guī)У氖侨昙墸昙壍暮⒆?,在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

二、能。

第一,在教學(xué)上,我關(guān)注的是全體學(xué)生,對于后進生,我始終告誡他們,要勤學(xué)好問,對待他們,我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則。

第二,我也很注重課后輔導(dǎo)工作,對于好的學(xué)生,我會適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績落后的同學(xué),我通過組織班上的小老師為他們補差提高,在班級里我還設(shè)計了你追我趕,讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進步的同學(xué)都能獲得一些小獎勵,以此可以促進孩子們學(xué)習(xí)熱情。

第三,這一學(xué)年,我也很積極參與聽課,虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。同時,我也很認(rèn)真地鉆研教材,做到教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點都了然于胸。

那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,做到統(tǒng)一。

熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,每天點名巡查,我還通過宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進他們保持好紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三、勤。

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作。一年來,我對于學(xué)校分配的所有工作,我都能及時完成,這一學(xué)年也從未缺勤過。

四、學(xué)。

通過見習(xí)期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

五、績。

通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

這一學(xué)年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅信,作為新教師,經(jīng)驗不足,可以用激情去彌補,我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

時光荏苒,歲月如梭。在匆匆不停的腳步中,一學(xué)期又匆忙度過了。本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的親切關(guān)懷下,在全鎮(zhèn)老師的密切配合下,我在副校長崗位上用心做事,踏實做人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為__—__鎮(zhèn)小學(xué)的教育事業(yè)盡了自己的綿薄之力。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)對本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作簡要匯報:

一、用心做事。

按照校委會的行政分工,我分管全鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作、學(xué)籍管理工作、教師培訓(xùn)、教育宣傳報道、中心小學(xué)三年級級部管理和三年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作。作為校長的助手,我做到在工作上積極配合,在人格上充分尊重,在思想上主動溝通。

作為教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者,我深知,教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。本學(xué)期,我能夠和廣大教師一起,參加教科研活動,我?guī)ьI(lǐng)廣大教師參加了縣__—__屆“灌河潮”大型教科活動,組織部分教師觀摩了薛法根、孫雙金等特級教師的展示課。參加縣教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)檢查,對第二實小,花園、新集、百祿、新東、澤華等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)進行檢查,擔(dān)任花園、第二實小兩所小學(xué)的視導(dǎo)檢查報告的撰寫工作。__—__1年__—__月份,我擔(dān)任市第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文評審工作。

作為鎮(zhèn)教學(xué)工作的引導(dǎo)者,我組織了__—__鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)研討活動,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”建構(gòu)式課堂模式,指導(dǎo)青年教師編寫師生學(xué)習(xí)案。組織全鎮(zhèn)每月一次的課堂教學(xué)效益調(diào)研。

作為學(xué)籍工作的管理者,為了鞏固義務(wù)教育的成果,確保學(xué)生一個也不能少,我多次深入班級,核對生數(shù),弄清學(xué)生基本情況,做到及時統(tǒng)計,及時上報;多次和村小校長聯(lián)系,查找流失生源,確保我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達到100%。及時整理好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),按時上傳到省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理網(wǎng)站上,實現(xiàn)了學(xué)籍管理數(shù)字化。

作為師訓(xùn)工作的組織者,在暑假師訓(xùn)工作中,我組織大家聆聽__—__省特級教師__—__、__—__的報告;及時安排老師參加市“青藍課程”培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)、“讀寫研”培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教育實驗培訓(xùn),到目前為止,共安排了54人次的外出培訓(xùn)。__—__月份,完成縣下達我鎮(zhèn)2__—__名遠程教育報名任務(wù);__—__1年__—__月份,完成縣下達50人心里健康學(xué)歷考試報名任務(wù)。

作為教育工作的宣傳者,我深知,教、__—__師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去借鑒,值得我們?nèi)ズ霌P,我盡自己最大是努力,讓他們發(fā)出更強烈的光,照耀人們,激勵人們。本學(xué)期,我主持編寫了《__—__報》第__—__期,起草了__—__鎮(zhèn)小學(xué)“愛農(nóng)”教育綜合實踐活動課程基地建設(shè)實施方案,多次為上級檢查撰寫匯報材料。

登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無止境。作為一名學(xué)習(xí)者,__—__年__—__月份,到__—__—__實驗學(xué)校參加全國童話作文寫作培訓(xùn);__—__月份,到__—__海門實驗小學(xué)觀摩完美校園現(xiàn)場會。__—__月份,參加__—__縣第十二屆灌河潮暨蘇派語文課堂教學(xué)展示活動。

二、踏實做人。

路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心,對待學(xué)校是否公心,對待工作是否盡心,我想每個人心中自有一桿稱,都會給予實事求是的客觀評價。多年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都堅持先做好人,再做好事的原則,力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己,為人正直。我平時能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。對待工作,我不是一味說好話;對待老師,我能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,坦然處事。由于自己分管的教學(xué)工作,涉及到每一位老師。有時候為了做好工作,缺乏耐心細致的解釋,讓部分老師產(chǎn)生了誤解。今后,我要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會換位思考,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。

3、以身作則,為人師表。作為管理者,代表的是學(xué)校的形象,學(xué)校辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,我都要耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標(biāo),樹立良好的學(xué)校形象。

三、幾點不足。

本學(xué)期,我深刻地體會到,對教學(xué)工作中的實際困難了解不夠深入,對管理的思考缺少深層次,在工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣,缺少對自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在此,我真心誠意地感謝各位老師對我工作的理解與支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。最后,我也真誠地祝愿每一位老師每天擁有一份好心情,工作多一份好成績。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧__至__年度第一學(xué)期的工作,忙碌而又充實,緊張又快樂。下面,我就德、能、勤這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報。

一、德。

老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來,我積極參加學(xué)習(xí)和黨員會議,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實踐《__》。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是我校__班的__教學(xué)工作和班主任工作,每周x課x節(jié)、班會及閱讀課各x節(jié),寫字課x節(jié),共計課時x節(jié)。

二、能。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

作為一名__教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學(xué)期以來,我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,如學(xué)期初在師范附小參加高年級__教材培訓(xùn)等;另外,我還始終堅持參加電大的夜間學(xué)習(xí),專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅持電大學(xué)習(xí)的同時,我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志,如《__》等??傊?,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。

2、研究教材。

教材是我們實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下《__》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,然后再研究教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點;然后,我會把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓(xùn)練重點相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點,再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后,我會把教參打開對照我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整??傊?,我會在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進課堂。

3、課堂教學(xué)。

上課時,我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學(xué)。記得有位名師曾經(jīng)說過,“教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù)”,但我堅信,也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。

4、作業(yè)設(shè)計與批改。

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如背誦課文,好同學(xué),我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。同時控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我針對我班學(xué)生實際情況,設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細致地進行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點小問題,哪怕只是一個標(biāo)點。

5、課外輔導(dǎo)。

眾所周知,要想提高學(xué)生的平均成績,就一定要在平時注意后進生的補缺補差。這個學(xué)期,我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過一學(xué)期的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。另外,本學(xué)期,我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與__學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。

6、班主任工作。

作為班主任,我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,我堅持下課或放學(xué)的時間主動與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,大課間的時候,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉。在我的努力下,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關(guān)系,課下,我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。

7、教研、科研情況。

作為新一代的教師,不僅要做一個教者,更要做一個研者,最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。本學(xué)期,我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動,如,堅持每周一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外,我自己也能結(jié)合自己的研究專題,開展五步課例研究。

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:

首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,向大家匯報自我本學(xué)期的思想和工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下:

一、我的教學(xué)工作、收獲與成長。

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,所以,我針對本班學(xué)生好動、計算本事和理解本事、行為習(xí)慣差等實際情景和好勝心強的特點,對癥下藥,采取多鼓勵,常激勵的教學(xué)手段,以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想認(rèn)識方面,這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,對自我要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上有所提升,在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,不體罰學(xué)生,不歧視或侮辱學(xué)生,把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,與家長親切交流,以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,努力做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的教師。

教學(xué)工作方面,我積極參加學(xué)校組織的團體學(xué)習(xí)、團體備課和聽評課等活動。在團體學(xué)習(xí)這項活動中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,還有一些有助于我們實際教學(xué)的知識和經(jīng)驗。團體備課和聽評課等活動,看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,增長了授課的技巧與方法,自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。在備課過程中認(rèn)真教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗的教師,我在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂,充分利用多媒體,設(shè)計恰當(dāng)、合理的課件,把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機整合。堅持每節(jié)課后認(rèn)真反思,同時與有經(jīng)驗的教師進取探討教學(xué)方法,避免閉門造車、固執(zhí)己見。

二、自身存在的問題。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,既有收獲的喜悅,也有很多不足之處。

1、教學(xué)經(jīng)驗不足,比如,教材處理的不是很好,沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,對所有的學(xué)生要求太過完美,新課的設(shè)計通常以中上的學(xué)生為主,沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,講解不夠深入透徹,引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多,還不善于做學(xué)生的思想工作,教育語言還不夠豐富,不夠精煉。對課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時也學(xué)習(xí)了,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅持,練字時間總被其他教學(xué)工作占用,導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。

三、改善措施。

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。加強課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。針對全班參差不齊的學(xué)生,我會努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進取作用,讓他們都有所作為,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計劃的。教師的一言一行直接影響著孩子,所以在上課前,我認(rèn)真鉆研教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo),了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進生的輔導(dǎo)工作。

從基礎(chǔ)抓起,平時就要盯牢。取得提高就要表揚。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時我將加大對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的枯燥的、強制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。

4、教學(xué)手段上。

抓住二年級孩子好動的特點,課堂上設(shè)計很多游戲、活動、動手操作、合作學(xué)習(xí)等,面向每一個學(xué)生,不但教數(shù)學(xué),更培養(yǎng)孩子說的本事,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣,更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時要及時指出以便改正。工作之余多和家長溝通交流,和家長談話時要大方、自信,不但指出孩子的優(yōu)點,也要指出孩子的不足,使家長和教師共同配合把孩子教育好。

一份耕耘,會有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我打算在今后工作中,一如既往地帶好自我所教班級的學(xué)生,在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中吸取別人的長處,彌補自我的不足,不論是哪一項工作,我都會配合同事把工作做好。

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年x月x日。

小學(xué)教師述職報告匯編篇六

我名×××,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個年頭的教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時無論是學(xué)校財產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。

今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時,我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份美差如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點,是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進伙食團,解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點。

好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意。謝謝!

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學(xué)教師述職報告匯編篇七

本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)一年級和五年級三班的xx教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級一班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,有計劃,有組織,有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。

本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的本職工作。

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點和難點,以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,以豐富和提高自己的xx教育教學(xué)理論知識。在開學(xué)時,我制定了詳細的教學(xué)計劃,按照學(xué)校要求書寫教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動,認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,并及時進行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學(xué)習(xí)其他xx老師的上課經(jīng)驗。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇,上公開課一節(jié)。

在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級各類活動,按時按要求完成、上交各種資料,按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學(xué)等,按要求搞好班級文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。

當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計、實施課堂教學(xué)上還存在很多問題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得進步、收獲成功。

小學(xué)教師述職報告匯編篇八

本人參加工作-年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學(xué)工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。

本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo)。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學(xué)生的良師益友。

(一)做好工會**職責(zé),發(fā)揮工會的職能作用。

1、制定計劃,寫好總結(jié)。

本人任職以來,每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,制定好開學(xué)計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結(jié)得失,以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。

2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;20**年組織全體師生向生病的付修球捐贈600。7元人民幣;20**年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈921。5元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。20**年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學(xué)生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。

3、加強學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)水平,學(xué)到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》、《中德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。

(二)做好,讓學(xué)生均衡發(fā)展。

對到一定的關(guān)鍵性作用。因此,深感自己的責(zé)任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學(xué)生的活動。

生命在于運動。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課,杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間,我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成績。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二十五,六年級的為百分之六十五。

任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名。縣的中我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。

藝術(shù)教育是少的一部分。每學(xué)期,我都定期組織學(xué)生進行書畫比賽,也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,手抄報比賽,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(三)做好學(xué)科帶頭人,創(chuàng)新教育教學(xué)方式。

任教以來,我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都認(rèn)真鉆研,不斷創(chuàng)新,尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎,自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

參加工作以來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到,堅持出勤,出滿勤。本人還積極參加各種會議,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真參加每一次的教研課。

本人是一名人民教師,在廉法自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經(jīng)得起考驗的人民教師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教育教學(xué)上。

小學(xué)教師述職報告匯編篇九

本人堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

盡職盡責(zé)做好本職工作;團結(jié)教師關(guān)心愛護學(xué)生做到為人師表教書育人處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十六大”精神及榮辱觀并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。

社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計算機初、中級知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點,采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

在做好教學(xué)工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔(dān)教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)〉在鎮(zhèn)刊物〈教學(xué)新探〉2017年11月刊登,《學(xué)生動起來,課堂活起來》一文在縣《教與學(xué)》2017年1期刊登,并獲2017年縣百篇優(yōu)論文一等獎。

教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學(xué)生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學(xué)生心中的希望之火。后進生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)也不自學(xué),性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學(xué)生的思想動態(tài)。當(dāng)他們有了進步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力,80%的進生的成績進步明顯,后來都能考到六、七十分。

另外,我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅持開好周前會,落實教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評比工作,堅持一費制收費,實行收支兩條線財務(wù)管理制度,民主理財,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,2017年本人被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,202017年度考核獲優(yōu)秀等次。

本人還有很多不足之處,如有關(guān)特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

小學(xué)教師述職報告匯編篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表、親愛的同志們:

大家好!

首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一年來,在工作以及生活各方面給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,感謝各位居民代表對社區(qū)工作的大力支持。在_街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以團結(jié)、務(wù)實的態(tài)度帶領(lǐng)社區(qū)兩委一班人圍繞加強社區(qū)黨建,促進社區(qū)服務(wù)這一中心工作,本著“以人為本、提升服務(wù)”的宗旨,以團結(jié)務(wù)實的工作態(tài)度,積極探索新時期以強化基層組織建設(shè)工作為核心,以服務(wù)群眾為重點,以黨員管理為抓手,以擴大黨的覆蓋面、增強凝聚力為目標(biāo),全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)黨建工作新路子。在工作中,堅持理論聯(lián)系指導(dǎo)實踐,始終以為居民群眾和駐轄區(qū)單位提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為己任,著力體現(xiàn)社區(qū)連接黨和政府與居民群眾橋梁紐帶作用。下面,把20__年來學(xué)習(xí)、思想、工作,廉潔從政的情況簡要匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身政策理論水平。

作為社區(qū)黨總支書記,我深知自己責(zé)任重大。在主觀認(rèn)識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點實事的積極心態(tài)去對待。同時,我也意識到,要當(dāng)好一把手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。同時,努力加強學(xué)習(xí),提高政策理論業(yè)務(wù)水平。

1、加強理論學(xué)習(xí)。我在_街道黨工委的指導(dǎo)下,通過多種形式,加強政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、加強文化技能學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為適應(yīng)工作需要,平時加強閱讀社區(qū)工作方面的書籍,提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。

通過努力學(xué)習(xí)、文化素質(zhì)和理論水平有了一定的提高。

二、改進作風(fēng),堅持勤政、廉政。

作為一名基層干部,既要干事,又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為社區(qū)工作的出發(fā)點和落腳點。我們工作和生活在城市的基層,黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵崳h和政府的溫暖需要我們?nèi)魉?,密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此,在工作決策上堅持一切從社區(qū)的實際出發(fā),不提不切實際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),工作求真務(wù)實,力求高效,通過自身努力,帶動整體班子建設(shè)和隊伍建設(shè)。

三、做好社區(qū)黨建工作。

社區(qū)黨總支按照社區(qū)自然區(qū)域設(shè)立六個支部,配齊支部書記,把一些年紀(jì)輕、素質(zhì)高的居民黨員補進支部班子,改善了黨支部班子的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu),提高社區(qū)工作人員的整體素質(zhì),社區(qū)共有黨員_x人,這些黨員在社區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合社區(qū)參與社區(qū)建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

社區(qū)建立健全了黨建各項管理規(guī)章制度,黨員管理制度化,做到了制度上墻。社區(qū)黨總支先后制定了組織生活、黨員管理、聯(lián)系群眾等各項工作制度,健全了組織生活制度、社區(qū)流動黨員管理制度、民主生活會制度等。社區(qū)黨組織成員崗位職責(zé)明確,每月組織學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。今年在總支的幫助下,又有1名同志遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在黨建工作中我們始終圍繞全面貫徹黨的基本路線,更好地體現(xiàn)我們黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,先進文化的發(fā)展方向及廣大人民的根本利益。加強未成年人的思想道德建設(shè),廣泛開展群眾性精神文明與和諧創(chuàng)建活動,加強社會誠信建設(shè),加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建活動,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),塑造自尊自信、積極向上的社會心態(tài)。

四、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實提升個人素養(yǎng)。

自從我當(dāng)選為社區(qū)黨總支書記以來,我本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在平時工作中,樂于奉獻,認(rèn)真負責(zé)。同時,我始終堅持兩條工作原則:一是自己嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭名奪利。二是自覺做到三不:工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,工作事情多不厭煩。在工作中甘于奉獻,切實做到廉潔自律,注意做到從我做起,辦事公開。牢固樹立法制觀念,恪守黨章、黨規(guī)、黨紀(jì),遵守國家法律法規(guī),堅持秉公辦事;認(rèn)真貫徹中央、市、區(qū)、黨工委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部律法自律的各項規(guī)定,堅持做到自重、自警、自勵,勤政為民。不為個人名利去損害群眾利益,不為爭名次虛報數(shù)字,不收受紅包、禮金、不用公款吃喝玩樂、請客送禮。努力把好辦事政策關(guān)、生活紀(jì)律關(guān)、處事人情關(guān)。同時,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,扎實落實好責(zé)任制的各項規(guī)定。

五、在工作中還存在的問題。

深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。工作作風(fēng)上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還不夠強。改革創(chuàng)新上有差距。在改革創(chuàng)新上意識不強,沒有提出新的措施,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、街道黨工委的指導(dǎo)和全體同事的積極努力下,社區(qū)黨總支的工作取得了一定的成績。但是在工作中,有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,也懇請上級黨組織給予進一步的指導(dǎo)和幫助。面對新的時代背景和社區(qū)建設(shè)的新形勢,我決心在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為社區(qū)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻!

小學(xué)教師述職報告匯編篇十一

單位規(guī)定了述職的內(nèi)容,自豪或欣慰的事,遺憾的事,以及以后的規(guī)劃。

針對劃定的范圍,以自己為中心,擷取簡單的工作片段,錄文如下:

忐忑著,憧憬著,述職的日子越來越近了。忐忑,是因為從沒經(jīng)歷過這樣的述職形式,不知道該說些什么;憧憬,是因為想早一點看到這別出心裁的述職形式,會生成什么樣的精彩。

不管忐忑還是憧憬,今天我也終于站在這里,和大家匯報一學(xué)期來自己的工作,分享快樂與收獲。

本學(xué)期我圓滿完成教學(xué)任務(wù),做好家校溝通工作,深得學(xué)生喜歡。本職工作之余,我積極響應(yīng)并參加學(xué)校舉行的各種活動。先后參加了區(qū)志愿 故事 征文 比賽,志愿故事演講比賽,區(qū)教研室和市教研室分別舉行的語文老師

范文

寫作

比賽。

其中令人開心的是參加學(xué)校的賽課活動,自己執(zhí)教的課堂有幸被評為精品課,這也算平淡生活中的一點漣漪吧。參加賽課,自豪的不是結(jié)果,而是自豪參與的過程,享受比賽的快樂。在活動中,感慨老魏的妙語連珠,喜歡王敘的娓娓道來,欣賞王艷的環(huán)環(huán)相扣,佩服劉青的深入淺出,驚嘆小華的嚴(yán)謹(jǐn)條理。教研組賽課后,大家教學(xué)相長,我更是從中受益匪淺。同行的肯定,

領(lǐng)導(dǎo)

的鼓勵,給予我無限的信心。讓我在堅持自己本真的同時,也借鑒別人的長處,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

每一位老師講課,大家都盡力調(diào)課聽課;每一次教研活動,大家都認(rèn)真地評課論課??吹絽①愓n堂的精彩紛呈,看到聽課老師的孜孜不倦,看到評委的嚴(yán)肅認(rèn)真,我對成長中的大家心生敬意!

參與活動的過程,就是學(xué)習(xí)的過程;學(xué)習(xí)的過程,就是成長的過程。在學(xué)習(xí)中進步,在成長中豐盈。再一次為學(xué)習(xí)中的自己,成長中的大家,互助中的集體感到自豪,同時也表達深深的敬意!

生活從來不是鮮花滿徑,有自豪也就有遺憾。最遺憾的是臨近期末,當(dāng)大家都在帶領(lǐng)孩子緊張復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末考試之時,我的弟子卻因為出水痘集體休息一周。遺憾在復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭,沒有和孩子一起走過。學(xué)生不在的日子,心特別靜,但是又特別空。遺憾中深深認(rèn)識到,原來和學(xué)生在一起,哪怕辛苦,也是幸福!

聰明的人不問過去,而是腳踏實地走好現(xiàn)在,把目光放眼更遠的未來。以后的日子,我要多讀書,特別多讀一些專業(yè)書籍;多聽課,特別是聽一些有教學(xué)特色的'課。這樣才能積淀底蘊,以便自己講起課來能像各位同仁一樣行云流水;開起家長會能像秀兒一樣滔滔不絕;發(fā)起言來能像

領(lǐng)導(dǎo)

一樣引經(jīng)據(jù)典;特別是像校長一樣把每一次會議隨談,都精彩成報告暢所欲言。

今后,愿意和學(xué)生一起讀書,和大家一起學(xué)習(xí),和學(xué)校一起成長!不改初心,堅持夢想。同行的路上,有你們相伴,會走得更遠!

后記:述職的時候,驚異于有些老師的"坦蕩";欣賞了曼妙多姿的驚鴻舞;傾聽了或纏綿、或高亢的歌曲;陶醉于天籟一般的琴聲;還觀看了一些老師的魔術(shù)表演;相信因為場地或者內(nèi)容的限制,很多同仁還沒有全力施展各自的才華。

走在路上,每個人都是普普通通的個體,可是我知道,每個人都有自己的驕傲。只不過,這驕傲,被歲月磨礪,變成了融入自身的一種樸實。而一旦合情合景,它會綻放驚艷你我的能量。憧憬給予我實實在在的驚喜,忐忑也讓我有所收獲。

就像最后

總結(jié)

,大家互相交流,互相學(xué)習(xí),互相欣賞,都知道了身邊有最棒的同行,所以每個人也會暗暗努力,去做人生路上最好的自己!

xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)教師述職報告匯編篇十二

xxx男xxxx年x月出生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校,同年9月參加教育教學(xué)工作。20xx年進修欽州師范學(xué)院,20xx年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑。20xx年取得小學(xué)教師資格證書,20xx年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,無違反計劃生育政策,無違紀(jì)違法行為。

本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學(xué)工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。

本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo)。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學(xué)生的良師益友。

(一)做好工會主席職責(zé),發(fā)揮工會的職能作用。

1、制定計劃,寫好總結(jié)。

本人任職以來,每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,制定好開學(xué)計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結(jié)得失,以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。

2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;20xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈6007元人民幣;20xx年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈9215元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。20xx年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學(xué)生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。

3、加強學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

活到老,學(xué)到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。

(二)做好平衡科組長工作,讓學(xué)生均衡發(fā)展。

小學(xué)的平衡科目對小學(xué)生的成長起到一定的關(guān)鍵性作用。因此,深感自己的責(zé)任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進行討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學(xué)生的活動。

生命在于運動。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課,杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間,我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成績。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二十五,六年級的為百分之六十五。

任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名。縣的中小學(xué)早操比賽,我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。

藝術(shù)教育是小學(xué)課程不可缺少的一部分。每學(xué)期,我都定期組織學(xué)生進行書畫比賽,也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,手抄報比賽,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(三)做好學(xué)科帶頭人,創(chuàng)新教育教學(xué)方式。

任教以來,我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都認(rèn)真鉆研,不斷創(chuàng)新,尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎,自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

參加工作以來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到小事小病不請假,堅持出勤,出滿勤。本人還積極參加各種會議,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真參加每一次的教研課。

本人是一名人民教師,在廉法自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經(jīng)得起考驗的人民教師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教育教學(xué)上。

小學(xué)教師述職報告匯編篇十三

__年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

述職人:__。

20__年x月x日。

小學(xué)教師述職報告匯編篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。

今年以來,作為銷售經(jīng)理,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)帶領(lǐng)_銷區(qū)全體人員,在廠部總體工作思路指引下,在×廠長和銷售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進取、扎實工作,完成了全年目標(biāo)任務(wù),總銷量達到箱,營銷工作取得了可喜的成績。下面,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,我進行述職,不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

一、加強宣傳促銷力度,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。

今年我們在銷售工作中遇到了一定的困難,特別是因為我廠面臨兼并重組,各種不實傳聞使商業(yè)公司對我廠產(chǎn)品的信心不足,不少零售戶甚至不賣我廠產(chǎn)品,面對不利局面,我們在銷售部統(tǒng)一指揮和安排部署下,發(fā)揮全體人員的聰明才智,進一步加強宣傳促銷力度。首先,以我廠產(chǎn)品進入行業(yè)優(yōu)等品為契機,迅速傳播信息。通過拜訪商業(yè)公司、走訪零售戶、及時分送×企業(yè)報、宣傳畫報等企業(yè)宣傳品的方式,做好宣傳解釋工作,使這個好消息在第一時間即傳播到客戶和消費者,打消了他們對我廠的疑慮,增強了賣好我廠產(chǎn)品的信心。其次,充分利用暑期旅游熱潮,在商業(yè)公司配合下開展多種促銷活動等等,有效拉動了終端消費。上半年系列產(chǎn)品基本保持月均銷售250箱,而在暑期促銷的拉動,下半年月均銷售都在315箱左右。

二、加強客戶管理工作,提高了服務(wù)意識和服務(wù)水平。

在客戶管理工作中,我們在兩個方面下工夫。一是進一步利用好、維護好商業(yè)渠道。雖然商業(yè)公司體制及營銷策略發(fā)生了變化,但保持渠道的暢通仍是我們做好市場開拓工作的重要環(huán)節(jié)。我們積極與分縣公司業(yè)務(wù)部門和人員聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、密切感情,妥善處理工作關(guān)系,特別是有針對性地開展重點縣公司的工作。付出必有回報,通過長期的渠道公關(guān),我們得到了商業(yè)公司的支持和幫助,不僅宣傳促銷活動能夠順利進行,而且分縣公司控制市場的力度也比較大,沒有發(fā)生返銷問題。同時,貨款回收也很及時,今年的回款已提前完成,歷史積欠也得到了解決,20_年至今的累計欠款已全部清結(jié)??梢哉f,因為有了商業(yè)公司的支持,我們才能完成了雙百的業(yè)績,即:合同履約率達到100%,回款率達到100%;二是進一步開發(fā)好、維護好終端客戶。做好終端是我們營銷工作的出發(fā)點和落腳點,因此,在保持與商業(yè)公司良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,我們切實增強服務(wù)意識,將工作重心下移,重點聯(lián)系零售戶、電話訪銷員等,堅持“一切從客戶出發(fā),一切為客戶著想,一切對客戶負責(zé),一切讓客戶滿意”的一對一的營銷理念,對零售戶實行全過程、高質(zhì)量的服務(wù),業(yè)務(wù)員通過主動上門了解訪問,建立重點客戶檔案,及時征求客戶意見,對客戶的經(jīng)營狀況、客戶要求、消費者意見和市場變化心中有數(shù),并及時反饋,使上級能迅速準(zhǔn)確地了解市場信息。

三、加強內(nèi)部管理,切實增強全體人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在營銷工作中,人是最活躍最關(guān)鍵的要素,沒有好的管理就不會有好的業(yè)績。因此,在辦事處內(nèi)部管理上,首先,嚴(yán)格管理,加強紀(jì)律性。進一步規(guī)范了請銷假制度、晚例會制度和作息時間,同時,要求業(yè)務(wù)員要及時聯(lián)絡(luò),隨時反饋信息。要求業(yè)務(wù)員做到的我自己首先做到,起好帶頭作用,自覺堅持日調(diào)度制度,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報市場信息、客戶意見和建議,接受指令。其次,勤于學(xué)習(xí),增強責(zé)任心。工作之余,我自學(xué)并組織辦事處人員學(xué)習(xí)了營銷業(yè)務(wù)、國家法律法規(guī)和行業(yè)政策等,提高了理論水平和營銷技能。今年,我們還重點學(xué)習(xí)了細節(jié)決定成敗一書,大家都寫了讀后感,普遍反映受益匪淺,深刻認(rèn)識到營銷工作無小事,任何一個細節(jié)都可能影響到工作的質(zhì)量和效果。通過學(xué)習(xí)切實提高了大家的責(zé)任心。

四、一年來的工作體會和今后努力方向。

通過一年來的工作實踐,我深深地體會到:堅定信念,服從領(lǐng)導(dǎo)是克服困難的基礎(chǔ);優(yōu)質(zhì)服務(wù)、大力公關(guān)是搞好營銷的前提;以身作則、加強管理是帶好隊伍的關(guān)鍵;加強學(xué)習(xí)、提高能力是履行好職責(zé)的基本條件。只有在以上幾個方面不懈努力,才能干出業(yè)績,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

雖然一年來,自己在工作上、思想上,都取得了一定的成績和進步,但我也清醒地認(rèn)識到自己還存在著這樣那樣的不足和問題,距離領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望還有差距。比如,在堅持學(xué)習(xí)、努力提高自身工作能力、管理水平上還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代營銷工作的要求,工作方式方法上有欠妥之處,分析問題、解決問題的能力還需進一步提高等等。在新的一年,我要針對自己的不足,一是要順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變觀念,在做好渠道工作的同時,進一步提高服務(wù)終端的質(zhì)量和水平,進一步加強針對終端客戶的宣傳促銷,以此提高銷量,優(yōu)化結(jié)構(gòu);二是努力提高自身素質(zhì),大力提高管理水平,以適應(yīng)新形勢要求,在工作中不斷創(chuàng)新,引導(dǎo)業(yè)務(wù)員把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到本職工作上,把功夫下到抓落實上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上。

總之,我將進一步認(rèn)真反思自己的工作和思想,實事求是地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),誠懇聽取批評意見,積累和增強做好本職工作的經(jīng)驗與能力,以強烈的事業(yè)心,飽滿的熱情,高度的責(zé)任感努力工作,為提高銷售業(yè)績、促進企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家!

小學(xué)教師述職報告匯編篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年,我局支部,按照縣委的要求,在縣直工委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),圍繞省、市、縣統(tǒng)計調(diào)查工作會議精神和全縣重點工作任務(wù),充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用以及全體黨員的先鋒模范帶頭作用,搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù),搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),有力地推進了_經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一、加強思想政治教育,黨員素質(zhì)進一步提高。

今年4月中旬至8月中旬,我局在全體黨員干部中開展了深入學(xué)習(xí)實踐_活動。采取黨支部集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)的形式,黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)_重要論述文章,邊學(xué)習(xí)邊實踐。一是黨員干部認(rèn)真做好,撰寫學(xué)習(xí)體會,不少于5000字,學(xué)習(xí)心得不少于3000字;二是開展“四走進、四破解”、“三個一”等主題實踐活動,為基層、群眾解決了許多困難和問題,在統(tǒng)計系統(tǒng)樹立起了“干部形象一面旗、工作熱情一團火、謀劃工作一盤棋”的良好格局;三是對照檢查存在的突出問題,制定了整改方案和個人整改措施,結(jié)合實際切實整改提高。通過學(xué)習(xí)實踐活動,達到了黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平的目的,黨員干部素質(zhì)進一步提高。

二、加強精神文明建設(shè),單位整體形象進一步提升。

上半年,按照《文明單位管理辦法和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,我局支部在以往創(chuàng)建文明單位做法的基礎(chǔ)上,進一步做好創(chuàng)建工作,尤其是加強干部職工形象塑造和機關(guān)環(huán)境建設(shè),對干部職工進行《公民道德建設(shè)實施綱要》與社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育,要求職工言行舉止落實《文明禮儀規(guī)范》和《平安行為規(guī)范》,愛崗敬業(yè),綜合治理,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生環(huán)境。6月初,我局向縣文明辦提出申請,經(jīng)過檢查評審,順利通過縣文明辦驗收,我局榮獲_年——_年縣級文明單位稱號并獲得授牌。文明單位的創(chuàng)建,極大地調(diào)動了干部職工的積極性,干部職工爭做文明人,說文明話,辦文明事,較好地提供了統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù),機關(guān)整體形象進一步提升。

三、加強組織建設(shè),黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。

一是加強支部班子和黨員干部隊伍建設(shè),繼續(xù)堅持并執(zhí)行黨員雙目標(biāo)管理。支部與每一位黨員簽訂雙目標(biāo)管理責(zé)任書,不定期對落實責(zé)任目標(biāo)情況督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時教育糾正。同時,對黨支部委員明確了各自的分工,對重要工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有人管,有人辦,形成了一個組織健全,班子團結(jié)、工作協(xié)調(diào)、開拓進取、廉潔高效、富有朝氣的戰(zhàn)斗集體。

二是加強制度建設(shè),按照要求完善了黨支部的學(xué)習(xí)制度、支部工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度以及《黨支部“三會一課”制度》等各項規(guī)章制度,狠抓各項制度的落實。

本年度,認(rèn)真過好組織生活,黨員干部主動開展批評與自我批評,使黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化,全體黨員同志黨性意識增強,按時繳納黨費;認(rèn)真開好民主生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加民主生活會。民主生活會共召開兩次,一次是結(jié)合_學(xué)習(xí)實踐查找問題明方向,促進統(tǒng)計新發(fā)展;一次是針對一年來落實上年度整改情況查找本年度存在的突出問題,進一步改進領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。

三是抓活動載體,促進日常黨建工作。一方面與_社區(qū)“結(jié)對”搞好精神文明共建;一方面繼續(xù)結(jié)對幫困,深入聯(lián)系村開展扶貧與移民政策宣傳工作,定期走訪,經(jīng)常聯(lián)系,落實幫扶措施,切實幫助貧困戶和移民戶解決在生產(chǎn)和生活上遇到的困難。

四是開展豐富多彩的活動充實干部職工生活。如_婦女節(jié)到_、五一節(jié)“慶國慶”歌詠比賽、組織干部職工外出參加統(tǒng)計分析培訓(xùn)、廉政歌曲大家唱比賽、向災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款、向普九教育捐款等,增進了友誼,凝聚了人心,調(diào)動了積極性,推進了單位文明建設(shè)。

五是按照黨組織“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改進結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則,始終抓住培養(yǎng)質(zhì)量這一關(guān),認(rèn)真做好對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察、引導(dǎo)工作,對符合條件的優(yōu)秀青年及時列入入黨積極分子加以培養(yǎng)和教育,并為他們成才創(chuàng)造良好的發(fā)展空間,在政治上高要求、工作上嚴(yán)要求。

四、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),機關(guān)作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。

我局支部把樹立正確的權(quán)利觀、不斷增強組織紀(jì)律觀念和自律意識、提高拒腐防變的能力作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要抓手,及時成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,在工作會議上、黨員大會上及時傳達市委、縣委黨風(fēng)廉政會議精神,落實并分解了黨政領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)對股室中層干部負責(zé)、中層干部對股室人員負責(zé)的三級黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,要求全體黨員干部、工作人員不斷增強廉潔自律意識,做到廉潔、勤政,進一步提高勤政為民的理念,扎扎實實做好負責(zé)的工作。今年,主要從以下四個方面加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是開展正反典型案例學(xué)習(xí)教育,不斷提高黨員干部拒腐防變能力。給每個黨員干部敲醒了警鐘,震撼了黨員干部的心靈,引發(fā)了黨員干部的思考,也是對黨員干部靈魂的一次洗禮。黨員干部深深感到,一定要時刻堅持學(xué)習(xí),才能保持堅定正確的政治方向;只有時刻解剖自己,才能執(zhí)政為民,正確使用人民賦予的權(quán)力;只有時刻把人民放在心上,才能珍惜為人民服務(wù)的機會,做到守土有責(zé)、淡泊為懷、甘于奉獻;只有時刻嚴(yán)己在先,善于慎獨,才能抵制各種誘惑和不正之風(fēng)的侵蝕;只有時刻想到自己在艱難困苦中走過的路,多想想困難群眾的生活,才能做到知足為樂。

二是推動廉政文化進機關(guān)“十個一”活動,不斷建設(shè)高效廉潔行政機關(guān)。如建立完善一套制度并上墻、制作一塊廉政警示牌、置一個廉政書架、辦三期廉政專欄、上一堂廉政課、致中層以上干部家庭助廉信五封、開展一次廉政歌曲大家唱比賽活動、建一套十盒廉政檔案等。繼續(xù)推行政務(wù)公開,堅持在重大事項決策時執(zhí)行民主集中制原則,經(jīng)集體討論研究決定。實施工作完成質(zhì)量情況問責(zé)制度,提高辦事效率。

三是深入開展“三優(yōu)三滿意”活動,不斷轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。我局結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實踐_活動,在黨員干部中開展“三優(yōu)三滿意”活動,使機關(guān)的作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,工作業(yè)績和服務(wù)質(zhì)量進一步提高,單位和個人的良好形象進一步樹立,達到優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀業(yè)績的“三優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)統(tǒng)計工作質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、社會公眾滿意的“三滿意”目標(biāo)。

20__年,我局支部的各項工作取得了一定的成績,但也同時存在許多不足,具體表現(xiàn)在:一是黨員干部在理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際方面還不夠緊密,黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進一步提高;二是黨員干部的思想不夠解放,作風(fēng)不夠深入,個別黨員干部工作缺乏創(chuàng)新意識,深入基層聯(lián)系群眾較少;三是黨支部組織活動還不夠多、不夠活躍;四是信息提供數(shù)量少,不及時。這些問題,我局支部會高度重視,在今后的工作中努力加以克服。

20__年,我局將加強對黨建三項工作的專門研究,努力從以下四個方面做好新一年黨建三項工作:一是宣傳思想工作,繼續(xù)加強對黨員干部的思想政治教育,特別是理想信念教育,做到時間、內(nèi)容、人員、效果四到位,同時對上級黨組織的重大決策及時傳達貫徹;二是精神文明建設(shè),在鞏固縣級文明單位的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)市級文明單位;三是組織建設(shè),繼續(xù)實行黨員目標(biāo)管理,開展民主評議黨員活動,對黨員的管理做到有目標(biāo)、有督查、有落實,年終有考評;四是繼續(xù)開展廉政文化活動,豐富干部職工生活,促進機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新水平。

小學(xué)教師述職報告匯編篇十六

彈指一揮間,2013年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

堅持四項基本原則,擁護黨的路線,方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想。以三個代表、個學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真負責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

1、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會議精神,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。

2、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。

安排一定的時間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,組織教師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學(xué)語文教學(xué)點教師培訓(xùn);黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,在教學(xué)中,鼓勵教師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。同時要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,并做好單元過關(guān)的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學(xué)生進行德育教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理。

安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。(2)開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識(3)注重與家長聯(lián)系,通過《致家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之,在過去的一年中,雖然取得了一定的成績,但好其他兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)教師述職報告匯編篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著xx班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,經(jīng)常利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

我用心參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。用心和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,參與學(xué)校各項教育教學(xué)等競賽,用心參與課題研究。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時反思,在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐,得出真知!

建立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地?!靶』锇榈淖髌贰?、“勵志故事”、“精美短文”等欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”、“好書推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書潛力。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康,用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用群、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!

辛勤的付出,終結(jié)碩果。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習(xí)成績上又有所突破,取得了歷年來最好的成績,而且孩子們在作文學(xué)習(xí)中逐漸找到自信,漸漸變得不再懼怕作文,就今年一年,我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達二十余篇。我個人在肥城市教育教學(xué)共同體各級活動中三次講課。

我明白,成績已成為過去,任何事情都是在不斷的反思――改善――再反思――再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點,并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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