讀論語閱讀心得體會(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 16:01:03
讀論語閱讀心得體會(精選22篇)
時間:2023-11-23 16:01:03     小編:筆硯

心得體會是對自己的內(nèi)心感受和思考進行整理和概括的過程,有助于我們更深入地認(rèn)識自己。在寫心得體會時,要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會的精彩案例,希望能對大家有所幫助。

讀論語閱讀心得體會篇一

第一段:引言(200字)。

論語是中國古代儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子及其弟子言行的記錄,它是我國古代經(jīng)典文化的重要組成部分。閱讀論語不僅可以了解儒家思想,還能培養(yǎng)自己的道德情操和修養(yǎng)。近日,在閱讀論語的過程中,我深刻感受到了其中蘊含的智慧和價值觀。下面將圍繞“孝悌”、“仁愛”、“知行合一”、“誠信”和“學(xué)習(xí)”這五個主題來談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:論述孝悌(200字)。

孝悌一直被儒家視為核心道德之一。在論語中,孔子指出“孝悌之至於犬馬,皆能有禮也”,強調(diào)了對父母和長輩的孝順以及對兄弟姐妹和朋友的友愛。孝悌的實踐能夠讓人們建立良好的人際關(guān)系和社會和諧。作為一個子女,我深深體會到孝悌的重要性。在生活中,我會尊重父母的意見,關(guān)心他們的身體健康,并盡自己最大的努力幫助他們。同時,我也會尊重其他長輩,并愿意伸出援助之手。

第三段:闡述仁愛(200字)。

仁愛是論語中另一個重要的價值觀。仁者愛人,從而形成和諧社會。在論語中,孔子教導(dǎo)我們要有仁心,待人寬容、友善,不以惡報惡。我在閱讀論語時,深刻體會到仁愛的力量。我們每個人都應(yīng)該用仁愛的心去對待他人,不計較個人得失,而是從對方的角度思考問題,盡量做到互相理解和尊重。這樣一來,我們將能夠建立更加和諧的人際關(guān)系,也能為社會穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:思考知行合一(200字)。

在論語中,孔子強調(diào)了知行合一的重要性。只有把知識轉(zhuǎn)化為實踐,我們才能真正體驗到其中的價值。通過讀論語,我明白了一個道理:只有付諸實踐,我們才能夠提高自己的能力,實現(xiàn)個人的價值。在學(xué)習(xí)中,除了注重紙上談兵,更要勇于實踐,勇于嘗試,才能真正地從中領(lǐng)悟到生活的智慧。

第五段:探討誠信和學(xué)習(xí)(200字)。

誠信是論語中不可或缺的價值觀之一。誠信是人與人之間的基本信任,是社會和諧發(fā)展的核心。在閱讀論語時,我發(fā)現(xiàn)孔子非常重視誠信。他說:“君子慎其獨也”,即一個人要遵守自己的諾言,做到言行一致。只有誠信才能得到他人的信任,進而在人際關(guān)系中取得成功。另外,在論語中學(xué)習(xí)的重要性也得到了強調(diào)。孔子強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,他說:“溫故而知新”。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力,開拓自己的視野。

結(jié)論(100字)。

閱讀論語不僅是一個重要的文化活動,更是一次知識的汲取和道德修養(yǎng)的過程。通過論語,我更加明確了孝悌、仁愛、知行合一、誠信和學(xué)習(xí)的重要性。這些道德觀念和價值觀將指導(dǎo)著我的人生選擇和行為規(guī)范。希望今后能夠進一步研讀論語,不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),成為一個優(yōu)秀的人。

讀論語閱讀心得體會篇二

上學(xué)期,學(xué)校發(fā)了一本很厚的書,封面的篆字拿回家我媽媽都不認(rèn)識,里面的內(nèi)容都是從右往左從上到下豎著念,好在旁邊有標(biāo)注漢語拼音,我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師說這本書很珍貴要好好愛惜保管,這本書就是國學(xué)經(jīng)典《學(xué)庸論語》,“論語”的“論”要讀第二聲。

感謝學(xué)校開了讀經(jīng)典這門課程,我們語文謝老師帶領(lǐng)著我們早晚吟誦。在幼兒園的時候背誦過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之類的國學(xué)經(jīng)典,我對古文化很好奇,雖然很多不太理解其中的涵義,但是謝老師說“書讀百遍,其義自見”,多讀書慢慢就能體會書本中的道理,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。

老師告訴我們,《論語》是我國儒家經(jīng)典核心著作,記載著思想家、教育家孔子及其弟子的語錄,古人說:半部論語治天下??梢娬撜Z多么有用途,“修身治國平天下”的道理對我來說有些深奧,但是從讀經(jīng)典這幾個月以來,加大了識字量,拓寬了知識面,提高了朗誦能力,對學(xué)習(xí)尤其是學(xué)習(xí)語文助力不少?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有認(rèn)真讀書,才能實現(xiàn)人生價值。

書中篇篇經(jīng)典,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,這一節(jié)我最喜歡,意思是說我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了呢?我們要誠實守信,不撒謊,學(xué)習(xí)認(rèn)真,溫習(xí)功課,不辜負(fù)父母老師的期望和朋友的信任。時刻提醒自己,約束自己。

子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”意思是說要孝順父母、尊敬師長、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,做好這些,可以開啟我們的智慧,陶冶我們的性情。當(dāng)然這些很多是老師和父母講給我聽的一些理解,我要按照孔子說的那樣要求自己更加努力的讀好經(jīng)典,不斷提高自己。

讀論語閱讀心得體會篇三

《論語》是一本記載了古代思想家孔子和他的學(xué)生們的語錄。它集齊了儒家道德中關(guān)于政治、教育、倫理、藝術(shù)、道德等內(nèi)容。

起初,我在讀這本書的時候,很不想讀,自己認(rèn)為這本幾千年前的東西沒什么用,可是讀了幾次之后,覺得還挺有用的,它教會了我生活的才智和做人的道理。

我們每天都在學(xué)習(xí),也都在復(fù)習(xí)。然而見到了朋友,特殊是多年不見的好朋友,都會有一股涌上心的暖和,都很快樂。在人生里,有許多人不熟悉自己,不了解自己,假如誤會了自己,不要怨恨,由于這些都是很正常的事。

再例如說,”子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!斑@句話是說,只學(xué)別人的學(xué)問而自己不思索,會陷于迷惑;只獨立思索而不學(xué)別人的閱歷,這就危急了。

在尋常的學(xué)習(xí)生活中,假如你只是學(xué)習(xí)而不思索,學(xué)再多的東西也是白費。我們在學(xué)習(xí)的過程中,要總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,就能在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的作用;然而只思索,不學(xué)習(xí)別人的閱歷,就算你有再多的方法,也沒用,要把學(xué)到的學(xué)問運用到實踐之中。

我覺得,我們身為中國人,肯定要讀好《論語》,知道更多的道理。

讀論語閱讀心得體會篇四

《論語》是我國經(jīng)典讀物,涵蘊了我國的文化經(jīng)典。俗話說〝半部論語治天下〞論語用精短的語言告訴我們怎樣和朋友交往。怎樣孝敬父母。怎樣解決事情。怎樣……。

有子曰:〝其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!〞是在說:〝孝順父母,順從長兄,而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見的不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜歡造反的人,是沒有的君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國做人的原則也就有了。

孝順父母,順從長兄,這就是〝仁〞的根本。〝義〞是在仁的基礎(chǔ)上理解的,即:一個人在社會中要做到為人所想,去幫助別人〝禮〞讓我想到孔子的一句名言〝克己復(fù)禮〞!大家要是都謙讓一點,不就好了嗎?〝智〞我覺得就是知人之言為智!也就是明白別人的`道理,使自己更好的向前發(fā)展!

我們要想真正的建立和諧的社會,沒有仁義禮智信不行的!希望我們的國家越來越美好,社會越來越和諧!

讀論語閱讀心得體會篇五

作為中國古代經(jīng)典之一,《論語》以其簡潔明晰的語言風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵引領(lǐng)著幾千年來的文化探索與思考。通過閱讀《論語》,我們不僅可以了解到孔子的思想和人生智慧,更能夠在這些智慧之中找到對于我們現(xiàn)代社會的啟示與應(yīng)用。在我的閱讀過程中,我深深體悟到了孔子對于人生道德、教育和社會倫理的思考,進而在自我修養(yǎng)與為人處世等方面產(chǎn)生了一系列的反思和啟發(fā)。

第二段:人生修養(yǎng)與道德觀。

《論語》中孔子的言行無不體現(xiàn)了他對于人生修養(yǎng)與道德觀的重視??鬃右宰鋈藶楸荆岢靶奚睚R家治國平天下”的理念,強調(diào)個人修養(yǎng)對于社會和諧的重要性。在面對集體利益與個人利益的沖突時,孔子主張以道義為先,追求道德價值的最高境界。他的思想啟迪著我對于個人修養(yǎng)的重要性的認(rèn)識,讓我意識到只有在自我完善并做好表率的情況下,才能引領(lǐng)他人真正實現(xiàn)道德觀念。

第三段:教育與學(xué)習(xí)的觀念。

《論語》中的教育觀念對當(dāng)代教育仍然具有很強的啟發(fā)意義??鬃犹岢珜W(xué)習(xí)至上,他倡導(dǎo)的“溫故而知新”依然給我們以啟示。在教育過程中,孔子強調(diào)師道尊嚴(yán)的重要性,并主張個別化的教育方法。他認(rèn)為每個學(xué)生都有不同的性格和天賦,教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點進行優(yōu)化,而非機械地套用一切。這一觀念引發(fā)了我對于教育的思考,認(rèn)識到學(xué)生應(yīng)該更多地發(fā)展自身的特長,而非一味追求成績的高低。

第四段:社會倫理的價值觀。

孔子在《論語》中對于社會倫理提出了許多深刻的觀點。他主張社會應(yīng)該以仁愛之心相互關(guān)照,提倡個體之間的友善和和諧??鬃訌娬{(diào)要追求道德與正義,不做違背良心的事情。他反對權(quán)利和利益占據(jù)道德之上,主張以道德價值取代物質(zhì)求索。對我而言,這些觀點啟發(fā)了我對于社會倫理的重要性的認(rèn)識,強調(diào)人與人之間應(yīng)該建立起相互尊重、互助相助的關(guān)系,追求與他人的和諧共存。

第五段:生活智慧與人生感悟。

通過《論語》的閱讀,我獲得了許多關(guān)于生活智慧和人生感悟的啟示??鬃拥摹安蛔鲆岩?,力行”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”等語句都給我?guī)砹撕艽蟮挠|動。這些智慧語錄教我明確自己的目標(biāo)并為之努力奮斗,同時也告誡我要持續(xù)學(xué)習(xí)和修正自己的錯誤。在我迷?;蚴〉臅r候,這些智慧語錄都成為我堅持不懈、不斷進取的動力源泉。

結(jié)論。

《論語》作為一部博大精深的經(jīng)典之作,在閱讀過程中給予我了深厚的思想滋養(yǎng)。通過對于人生修養(yǎng)、教育觀念、社會倫理和生活智慧的思考,我對于人生有了更深刻的理解和感悟?!墩撜Z》中孔子的智慧言行不僅在古代,也在今天為我們指明了生活的方向和價值觀。通過學(xué)習(xí)這部經(jīng)典著作,我認(rèn)識到自己作為一個現(xiàn)代人應(yīng)該如何對待自己的人生、教育和社會責(zé)任,以及如何在追求個人價值的同時關(guān)注他人和社會的共同進步。

讀論語閱讀心得體會篇六

在學(xué)習(xí)國學(xué)的潮流中,有一部儒家經(jīng)典著作,它如桂冠上炫耀的寶石璀璨奪目,它就是《論語》。讀《論語》讓我獲益匪淺,雖相隔千年卻似近在眼前,耐人尋味的經(jīng)典理論蕩滌我心靈的塵埃。

這是一部記錄孔子言行的書,它包含孔子對教育、政治、哲學(xué)、為人、處事等方面的思想,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這本書言簡意賅、博大精深、內(nèi)涵豐富。讀完這本書,孔子的形象躍然我眼前,我對孔子的印象極為深刻。

他是一位偉大的教育家。他“一言以為知,一言以為不知?!彼_創(chuàng)儒家學(xué)說,編纂《春秋》,修訂五經(jīng),創(chuàng)立私學(xué),打破貴族教育。他告訴我們學(xué)習(xí)的方法“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;學(xué)習(xí)的態(tài)度“知之為知之,不知為不知,是知也”、“敏而好學(xué),不恥下問”;做人的道理“人而無信,不知其可也”、“君子欲訥于言而敏于行”等等。在他的教育方法的指引下,我努力學(xué)習(xí),成績穩(wěn)中有升。

他是一個教子有方的父親。他對兒子就像對學(xué)生一樣,不嘮叨,用心簡單引導(dǎo)。子曰:“學(xué)《詩》乎?不學(xué)《詩》,無以言。”“學(xué)《禮》乎?不學(xué)《禮》,無以立?!备嬖V兒子學(xué)《詩》的意義,告訴兒子學(xué)《禮》的好處,只告訴兒子這兩個方面,其它一句不啰嗦??鬃右云渥陨砀形蛞龑?dǎo)兒子學(xué)習(xí)《詩》與《禮》,兒子在孔子的熏陶下,自然而然學(xué)習(xí)了《詩》與《禮》。兒子自己悟到、學(xué)到的本領(lǐng)才是真本領(lǐng)。

他是一個為了理想而執(zhí)著努力的人。當(dāng)魯國不重用他時,他放棄了安穩(wěn)舒適的生活,去周游歷國,傳播自己的儒家思想。一傳就忘記所有,離開妻兒,他在外整整十三年。十三年,這是一個什么樣的人才能做到??!我出去參加夏令營,才五天,就受不了了,無法堅持。可孔子不然,雖然理想和現(xiàn)實差距很大,他為了實現(xiàn)理想,放棄了一切!這種執(zhí)著精神,這種堅韌的意志是成就孔子的關(guān)鍵。

他是一個勤奮好學(xué)的人。他這句好學(xué)名言已經(jīng)被我銘記在心:“學(xué)如不及,猶恐失之?!边@句話的意思是:學(xué)習(xí)就像追趕什么而追不上那樣,追上了還恐怕再失去它。他自己也說:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!倍嗝春脤W(xué)的一個人呀!要是我具有這樣的精神,我定會有一番成就??吹娇鬃舆@么偉大的人,我下定了決心:一定要成為他那樣勤奮好學(xué)的人!

讀論語閱讀心得體會篇七

《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),文學(xué),政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細(xì)心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學(xué)習(xí),讓我進一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語》,它不時激發(fā)著我思考,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟。

孔子重孝,“孝”是的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>

中國古語說“父慈子孝”,為什么在論語里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛,母愛的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達(dá)出來而已。

論語沒有關(guān)于父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什么呢因為“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好像是在說費話,子女怎么會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個精確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。

大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴(yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學(xué)校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,盡管她在電話里一直跟我說叫我不要擔(dān)心,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。

自從那時開始,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對她的病有好處,吃什么對她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會更好地關(guān)愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。

論語里說,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!币饧矗骸八赣H在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!痹唬骸笆赂改改芙咂淞Α?,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力?!?/p>

讀論語閱讀心得體會篇八

在孔子的眼中,有智慧的人,修為就是不會迷惑,這樣的人,早已看破了世間紅塵。經(jīng)歷了太多,在謎題中徘徊,最終擁有了現(xiàn)在的成就,因為見過太多,所以自信,也不會被事情迷惑;而有仁德的人,修為就是不會憂愁,因為仁德,所以有太多的事情需要擔(dān)憂,見識過了風(fēng)風(fēng)浪浪,經(jīng)歷過了大風(fēng)大雨,才有了如今的平靜。這樣的人,哪怕天塌了下來,也只會安安靜靜的去補救;而那些有勇氣的人,修為就是不會畏懼,有了勇氣,哪怕前面是刀山火海,哪怕困難再大,風(fēng)浪再急,就算超出了自己的能力范圍,就是因為勇氣,有了支撐下去的信念,因此,無論什么樣的危險,也會慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅。

從古至今,成為圣人的人太少太少,只是因為心中的雜念,唯有孔丘,不僅見多識廣,待人寬厚,更是無所畏懼?;蛟S我無法真正理解孔子,解析論語,但是,我知道,唯有孔子,能在亂世中,依舊馳聘神思妙想。

不知道哪天開始,班級里同學(xué)們開始滿口的之乎者也,一會兒一句”道不同,不相為謀“,一會兒有一句”君子坦蕩蕩,小人常戚戚“,得我一頭霧水。好不易知道了這都是同學(xué)們從《論語》中引用來的,我懷著滿腹的好奇找來了這本書,薄的一本,寥寥幾千字??删褪潜緯?,去讓我從中獲益良多,受益匪淺。

孔子云:”三人行,必有我?guī)熝伞!霸谒@樣一個學(xué)識淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中,每個人也都有他們自身的長處??鬃由星胰绱?,那更何況我們呢?從這里讓我明白了,與人交往相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,同時更應(yīng)做到”擇其善者而從之,其不善者而改之“,學(xué)些那些好的,摒棄那些不好的。

在學(xué)習(xí)方面,《論語》這本書里我更是看到一句句好句,”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?溫故而知新,可以為師矣學(xué)而不厭。誨人不倦“??鬃痈嬖V我們學(xué)習(xí)要多思考,要從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,讓學(xué)習(xí)變成一件快樂的事,要時常回顧自己所學(xué)過的,要溫故知新。

《論語》就像一位諄諄善誘的長者,耐心而仔細(xì)的教著我們,怎樣和朋友相處,怎樣做人,如何盡孝,如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲,我想這本書會一直陪伴我,人生的道路上它勢必會為我的揚帆起航發(fā)揮不可估量的作用。

讀論語閱讀心得體會篇九

第一段:論語的意義和價值(引出論題)。

《論語》是中國古代哲學(xué)家孔子的言行錄,是古代中國的經(jīng)典之一。它記載了孔子的言行和教誨,體現(xiàn)了孔子治學(xué)的思想和智慧。閱讀論語,對于我們了解古代文化、傳承中華民族的精神、塑造正確的人生觀和價值觀具有重要意義。

第二段:論語的教育思想與智慧啟示。

論語中記載了孔子的言傳身教,傳達(dá)了孔子的教育思想和智慧。他強調(diào)禮儀之重要,提倡修身齊家治國平天下的理念。他強調(diào)人與人之間的和諧關(guān)系,主張以誠相待、以德服人。他強調(diào)君子的修身養(yǎng)性,追求道德的完美。這些教育思想和智慧啟示,對于我們在今天的生活中仍然具有指導(dǎo)意義,幫助我們成為真正有修養(yǎng)、有品德的人。

第三段:論語的中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。

論語作為中國古代經(jīng)典之一,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。其中的禮、義、廉、恥等價值觀念,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。論語中的智慧談?wù)?、道德?guī)范、人際關(guān)系等等,都展現(xiàn)了中華民族世代傳承的思想和精神。通過閱讀論語,我們能深刻理解中國傳統(tǒng)文化的獨特之處,加深對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和鑒賞。

第四段:論語對人生觀和價值觀的塑造作用。

《論語》中有很多關(guān)于人生觀和價值觀的言論,對我們塑造正確的人生觀和價值觀有著重要的作用。通過閱讀論語,我們可以學(xué)到做人的原則、處世的智慧、為人的道德規(guī)范等等。它教我們要有敬畏心、仁愛心、孝順心,培養(yǎng)正確的品格。它教我們要尊重他人、珍惜友情、維護公正,樹立正確的價值觀。因此,沉浸在《論語》的世界中閱讀,對我們塑造正確的人生觀和價值觀有著重要的積極作用。

第五段:通過閱讀論語的體會與收獲。

閱讀過論語,我深深感受到其中蘊含的智慧和價值觀念的魅力。它使我意識到人與人之間的關(guān)系的重要性,鼓勵我尊重他人、理解他人。它使我明白做人的基本原則和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)我在生活中秉持正確的道德觀念。同時,通過閱讀論語,我更加深刻地認(rèn)識到中華文化的獨特之處,增強了對中華傳統(tǒng)文化的自豪感和驕傲感??傊?,閱讀《論語》是一種既能夠拓寬視野,又能夠塑造人生觀和價值觀的寶貴的經(jīng)歷。

結(jié)尾:

通過閱讀《論語》,我們能夠得到孔子的教誨和智慧,了解中國傳統(tǒng)文化的精髓,塑造正確的人生觀和價值觀?!墩撜Z》是中國古代哲學(xué)的瑰寶,更是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。希望我們每一個人都能夠大力推崇《論語》,在規(guī)范自己行為的同時,也能夠傳承和發(fā)揚中華民族的精神傳統(tǒng)。

讀論語閱讀心得體會篇十

今天,我讀背完了《論語》中的學(xué)而第一,使我深受感觸。同時,也知道了其中的含義。

其中的第2條:有子日:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣:不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!”這句話的意思是:做人,孝順父母,尊敬兄長,而喜好冒犯長輩和上級的人,是很少見的:不喜好冒犯長輩和上級的人,而喜好造反作亂的人,是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則就產(chǎn)生了。所謂‘孝’‘悌’,可為‘仁’的根本吧?!睆倪@句話中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,沒有一個喜歡造反,就算喜歡冒犯父母的也很少見。每個人都很文明,盡職。

第6條:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”這句話與《弟子規(guī)》中總序里的:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌此謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文,的意思是一樣的,講的是:“孩子們,在家要孝順自己的父母,出門要尊敬兄長;言行謹(jǐn)慎信實,博愛眾人,親進有仁德的人。這樣做了還有余力,就要用來學(xué)習(xí)各種文化知識?!?/p>

我要在假期里多背《論語》,并且要理解其中的一些道理,用這些道理約束自己。

讀論語閱讀心得體會篇十一

閱讀論語,讓我深刻感受到了其所蘊含的智慧和道德準(zhǔn)則的重要性。通過閱讀論語,我不僅明白了人道、仁愛和誠實的重要性,還發(fā)現(xiàn)了自我修身、齊家治國、平天下的智慧。同時,身臨其境地感受到了儒家思想所給予我的精神寄托和心靈撫慰。論語不僅給我?guī)砹藛⒌虾徒陶d,還為我指明了道德的方向和人生的價值。通過閱讀論語,我不僅更加堅信自己所選擇的人生道路,也對未來充滿了信心和希望。

論語中所強調(diào)的“仁”和孔子的思想,對于我而言有著極大的啟示。論語告訴我們,人應(yīng)該有一顆善良的心,要像春天的陽光一樣充滿溫暖與仁愛,待人寬厚、和藹可親。作為一名學(xué)生,我明白自己不僅要學(xué)好知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),做到明辨是非、善待他人。通過學(xué)習(xí)論語,我深刻體會到,只有做一個真正的仁者,才能真正的獲得內(nèi)心的平和和快樂。

此外,論語還強調(diào)了真實與正直的重要性??鬃釉f:“巧言令色,鮮貨令人”。這句話告訴我們,只有坦誠正直,才能贏得別人的信任和尊重。通過讀論語,我明白了真實、坦誠與正直是一個人立身之本。我決心要在今后的生活中堅守真實與正直的原則,做一個誠實守信的人。

在論語中,孔子提出了“修身齊家治國平天下”的理念,用以指引人們?nèi)绾芜^好一生。這一理念使我深受啟發(fā)。個人的修身,是指不斷完善自己,提高道德修養(yǎng),做到修身齊家。在我看來,修身齊家指的是要做到修身養(yǎng)性、守規(guī)矩、知感恩等,以此來推動家庭和諧與進步。治國平天下則是人人應(yīng)肩負(fù)起自身的責(zé)任,為社會的進步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過閱讀論語,我深深感受到了這一理念的價值和意義,并決心將之融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中。

閱讀論語也給了我希望,為我指明了人生的價值。論語中的許多智慧箴言和對人性本質(zhì)的探討,給予了我在人生道路上的指引。讀論語讓我明白了“志士”的含義,認(rèn)識到了追求卓越和抱負(fù)的重要性。通過閱讀,我認(rèn)識到了人生的價值不在于追求功名利祿,而在于實現(xiàn)自我并給他人帶來幫助和利益。同時,論語也提醒我要不斷超越自我,努力成為一個能夠為社會作出貢獻(xiàn)的人。

閱讀論語,給予了我新的見解和思考。通過學(xué)習(xí)論語,我明白了道德的重要性,也領(lǐng)悟到了人生的真諦。論語讓我明白了什么是真善美,告訴我如何做人,如何做事。在今后的生活中,我將繼續(xù)閱讀論語,不斷汲取智慧和力量,用之指引自己的行動和選擇。我相信,在論語的指引下,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的人,并為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻(xiàn)。

讀論語閱讀心得體會篇十二

《論語》是我國古代文化瑰寶中的一顆閃光明珠,它以淺顯的語言闡述了孔子及他的弟子們的思想與智慧,對于理解古代中國社會的價值觀和道德準(zhǔn)則具有重要意義。最近,我也花了一些時間閱讀《論語》,深深被其中的智慧所折服。在閱讀的過程中,我不僅對古人的思想和行為產(chǎn)生了深刻的共鳴,而且也從中汲取到了一些對于當(dāng)代生活的寶貴啟示。

第二段:家庭教育的重要性。

在《論語》中,孔子非常強調(diào)家庭教育的重要性。他提出了“父母在,不遠(yuǎn)游;游必有方”的觀點,強調(diào)孝道。這給我思考,家庭教育對于培養(yǎng)一個人的品格和價值觀念起著至關(guān)重要的作用。只有父母耐心地教導(dǎo)和示范正確的道德與行為規(guī)范,孩子才能受到正確的引導(dǎo),樹立良好的道德觀念。這也提醒我們,家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和情操,而不僅僅是追求表面上的成績。

第三段:修身齊家治國平天下。

《論語》中的“修身齊家治國平天下”是孔子的核心思想。他強調(diào)一個人先要修身,才能齊家,進而治國平天下。讀《論語》,我深刻認(rèn)識到一個人的修養(yǎng)對于個人和社會的發(fā)展至關(guān)重要。只有每個人都有良好的道德修養(yǎng)和自律能力,社會才能和諧穩(wěn)定。同時,作為個人,我們要時刻保持奮斗的狀態(tài),善待家人,對待他人認(rèn)真友善,這樣才能在家庭和社會中發(fā)揮正面的作用,實現(xiàn)個人與他人的和諧相處。

第四段:人際關(guān)系的處理。

《論語》中強調(diào)人際關(guān)系的處理與處事應(yīng)對??鬃又鲝垺凹核挥鹗┯谌恕钡脑瓌t,提倡待人寬容和謙和。這在現(xiàn)代社會尤為重要,尤其是對于我們處于競爭激烈的環(huán)境中的人來說。只有聽取他人的意見,在與他人交流中善于傾聽,尊重他人的過錯和不足,我們才能更好地維護人際關(guān)系,促進社會的和諧。此外,《論語》中也提到了“共產(chǎn)”和“為公”的觀念,這提示我們應(yīng)該在處理人際關(guān)系時更加注重整體利益,并為社會和集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:創(chuàng)新與傳統(tǒng)的結(jié)合。

閱讀《論語》,最讓我印象深刻的是孔子對于傳統(tǒng)和創(chuàng)新的關(guān)注??鬃訌娬{(diào)傳統(tǒng)的重要性,但并不意味著拘泥于陳舊的理念和方式。相反,他主張隨時與時俱進,根據(jù)不同的情況和環(huán)境進行靈活的變通和創(chuàng)新。這也是我們現(xiàn)代社會需要的一種精神,既要尊重傳統(tǒng)的智慧與經(jīng)驗,也要敢于創(chuàng)新和改革。只有保持對傳統(tǒng)的敬畏與對未來的希望,個人和社會才能不斷進步。

結(jié)尾:

通過閱讀《論語》,我深刻感受到孔子的智慧和他對于道德修養(yǎng)、家庭教育、人際關(guān)系和社會發(fā)展的關(guān)注。從古代到今天,這些智慧依然閃爍著光芒,對我們有重要的啟示。在現(xiàn)代社會中,我們要將這些智慧運用到自己的生活和工作中,積極培養(yǎng)自己的道德品格,努力建設(shè)和諧的家庭與社會。只有這樣,我們才能實現(xiàn)自身的價值,為社會的進步做出貢獻(xiàn)。

讀論語閱讀心得體會篇十三

在人的一生中有很多的星星引導(dǎo)你去前進,而讓我轉(zhuǎn)變的就是一顆星,那個照亮了我生命的啟明星—《論語》。

《論語》是孔子所說的話,每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道,心靈之道,處世之道,交友之道,理想之道,人生之道等等。

我還是一名中學(xué)生,最社會,對世界,對現(xiàn)實之中的事情,還處于懵懂的時期。我正處于人生的路口,不知從何處出發(fā),也許,踏錯一步就會進入那無底的深淵無法自拔,在當(dāng)今社會中,有很多的誘惑,電腦、游戲、賭博、毒品……都在危害著我們成長的環(huán)境。但從《論語》中我找到了方向,就像魚蛋阿姨說的:“《論語》的真諦,就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?!痹谖襾碚f,學(xué)習(xí)第一,我們正式學(xué)習(xí)的年齡,在正確的時間要做正確的事。

張若虛在《春江花日夜》里樹皮:“江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命雖然很小,但我們還是需要規(guī)劃的要有方向的。我也有了我的方向:學(xué)而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師傳授的知識你會嗎?我想說是了學(xué)習(xí)的時候了,學(xué)習(xí)是很重要的,學(xué)而第一,為自己的將來而打拼!為政第二,子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!弊鋈艘?,要有道德,講道德,在高速發(fā)展的信息時代,也是需要道德的。講話為名,有禮貌。促進到的法治社會的發(fā)展。

在《論語》中的不斷探索,我發(fā)現(xiàn)我的心靈成長了很多。當(dāng)然,在《論語》中不只是我說的這些,還有很多值得學(xué)習(xí)的。

雖然在古代社會與現(xiàn)代社會有不不同。但連古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎樣去面對現(xiàn)代社會呢了?連古代經(jīng)典中還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒?!墩撜Z》點亮了我的生命,讓我感悟了成長。

讀論語閱讀心得體會篇十四

中華民族在漫長的歷史中,制造了光芒絢爛的古代文化,今年暑假,我就讀了一部經(jīng)典——《論語》?!墩撜Z》是儒家文學(xué)的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及xx編纂而成,影響了從古至今的一代又一代人。

為政篇其次里說:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币馑际牵褐皇亲x書,而不思索問題,就會惘然無知沒有收獲;只是冥思苦想而不仔細(xì)讀書,就會越來越懷疑。在我們學(xué)習(xí)中,光讀書而不思索,就會錯誤的理解文章的含義;光思索而不讀書,懷疑越來越多,卻又找不到正確答案。只有既會讀書,又會思索的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中才會。

八佾篇第四里說:子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”意思是:父母在世的時候,不要出遠(yuǎn)門。假如不得已要出遠(yuǎn)門,也肯定要告知他們準(zhǔn)確的'去處。無論我們在哪兒,爸爸媽媽總是最牽掛我們的人,自己出去玩了,肯定要跟父母說一聲,讓他們放心。假如耽擱了時間不能準(zhǔn)時回家,也要跟他們說一聲,不讓他們擔(dān)憂。

與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)習(xí)前人的才智,豐富自己的人生。讀一讀《論語》,使自己學(xué)的更多,成長的更快。

讀論語閱讀心得體會篇十五

有一段時間于丹《論語》心得特別火,但通常,我對比較火的事物都不太留心,雖然下載在手機里,但是一直沒看。至到最近,工作很是繁忙,人也比較煩燥,晚上在睡前看看此書,確實不錯,甚至感覺到了古圣先賢智慧的光芒,可以讓人很平靜。下面就簡單說說這本書給我的感受。

萬物之理相通。時事因時因事而變,有時重教化,有時重律法,有時重軍事,有時重民政,有時重內(nèi)政,有時重外情,任何一種理論既非放之四海而皆準(zhǔn),更非一勞永逸之良藥。知而行則善,知而不行則恥;不知而不行則庸;不知而行則可怕了。于丹老師講授的《論語》心得別具一格。在原來的認(rèn)知中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語》是給研究古詩詞的人去熟讀的,而像我這樣的老百姓是仰望而不可觸及,甚至不知自己是否能耐心把這本書看下去,能不能理解幾千年前人類留下的精神財富。但是當(dāng)我翻開這本《論語》心得,疑慮便煙消云散了,正如于丹所說的,《論語》的道理是樸素的,溫暖的,她的解說沒有我想象中的高談闊論,而是帶給我一種簡單而貼近心扉的感受。看《論語》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道來,那樣一種從容謙仰的態(tài)度正是儒家所提倡的,所追求的。

這本書中穿插了很多簡短但耐人回味的小故事,令我感觸頗深。老和尚背姑娘過河的故事讓我理解了“仁者不憂”的境界;國王尋找哲學(xué)問題答案的故事讓我明白如何做一個仁愛之人;網(wǎng)球明星和女孩買頭花的故事告訴我應(yīng)該以開闊的心胸去面對生命中的缺憾;茶師為了最有尊嚴(yán)的死法求教的故事更讓我看到了心靈勇敢的力量……這樣的小故事于丹還給我們講了很多,有些也許會讓我們受益終身。

讀完這本《論語》心得后,我覺得貫穿全書的思想就是注重自我的心理建設(shè)。那個有抑郁癥的喜劇演員的故事可能會給我們現(xiàn)代人很大的啟示。在紛繁的社會里,在忙碌的生活中穿梭的人們,在職業(yè)角色的外衣下,我們還有多少空間留給心靈呢?為什么在物質(zhì)越來越豐富的今天,我們生活得不夠歡欣,不夠幸福?幸福快樂只是一種感覺,同貧富無關(guān),與內(nèi)心相連。

《論語》,2500多年前的經(jīng)典語錄,今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對我們今天的心靈產(chǎn)生觸動嗎?答案是肯定的。于丹游刃有余地將這部《論語》與現(xiàn)實交織在一起,讓我們發(fā)現(xiàn)這本語錄竟然可以穿越千年,在過去、現(xiàn)在甚至將來的任何時刻都能引導(dǎo)幫助我們。只要以不同的角度來看,它就適用于我們每個人所經(jīng)歷的每一件事。

讀論語閱讀心得體會篇十六

孔子的《論語》語言淺顯,我作為一名小學(xué)生,只知《論語》是一部描述孔子與他的學(xué)生們的語錄,其他的便一概不知了。就在五年級時,學(xué)校編寫了各年級適用的《論語》,我才漸漸對它產(chǎn)生了興趣。

讀過了《論語》后,我了解了孔子是中國儒家的創(chuàng)始人,《論語》中記錄了他的一些值得我們借鑒的言論,其中大多關(guān)于學(xué)習(xí),非常適合我們小學(xué)生閱讀。

《論語》對我的學(xué)習(xí)的幫忙效果特別顯著。《論語》中的`”學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?“用直接的兩句話告知了我,學(xué)習(xí)學(xué)問并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍,更重要的是要時常復(fù)習(xí),穩(wěn)固學(xué)問。同時,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個充實自己生活的過程,要懷著開心的心情去對待它。另一句”溫故而知新,可以為師矣。“也在強調(diào)著復(fù)習(xí)的重要性,還要求每一次都能有新發(fā)覺。

就拿那一次來說吧,那天是語文測試的日子,前一天晚上由于我貪圖玩耍,就沒有復(fù)習(xí)。練習(xí)時,很多題目我都答不出來,急得我抓耳撓腮,最終成績很差。回到家后,我發(fā)奮努力,每一天回到家后不是和小伙伴們玩耍,而是翻開書包,開頭復(fù)習(xí)功課。就這樣到了其次次語文測驗,我沉著不迫地在卷子上行云流水般地寫下了答案,最終,取得了不錯的成績。

讀論語閱讀心得體會篇十七

《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠(yuǎn),平凡中見偉大,這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語》,就好像是穿越千年和孔子對話,讓我明白了:要重視個人對家庭、國家、社會和歷史的價值!

老子是以“柔”為主的辯證法,孔子則是以“中”為基點,法家和兵家提倡“剛”,這是中國文化的三足。讀了《論語》之后,我更欣賞孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所謂孔曰成仁,孟曰取義,作為儒學(xué)經(jīng)典讀物《論語》可謂是把這一精神闡釋的淋漓盡致??鬃釉f:“墨家兼愛,是無父也;揚子無我,是無君也,無父無君,是禽獸也”,這句話雖有失偏頗,但是卻讓我明白了,只有把個人放在社會的倫理體系里面,個人價值才能真正得到體現(xiàn),個人的人格才能得到彰顯。

對于整個東方的文化而言,孔子也許算是最特殊的存在。西方人總試圖將儒學(xué)作為宗教理解,他們所看到的孔子是一位精神的偶像,也許,如果所有無法擺脫的精神制約都可以視為宗教的話,孔子確實是這樣一種后果的直接締造者。但實際上這種認(rèn)識存在非常大的偏差。虔誠的教徒永遠(yuǎn)不能理解的是,在中國宗教始終不過是無數(shù)圍繞“治世”而采取的手段之一,不會有一個帝王真的允許哪個宗教來控制他世俗的天下,所以也不會有哪個人懷著神圣的心情認(rèn)真去探討神存在的可能性。中國不會出現(xiàn)像文藝復(fù)興那樣的人性覺醒期,因為中國人的.眼睛,從來沒有片刻從人生活的世界移開到上帝的宇宙中去過。中國的哲學(xué)是徹頭徹尾經(jīng)世致用的哲學(xué)。“子不語”所表達(dá)的表象的敬畏之下實質(zhì)則是漠不關(guān)心,以致所有“怪力亂神”在最初就驅(qū)逐出了研討的范圍,也使得在后世這種實用主義的風(fēng)氣經(jīng)年不絕。

讀論語閱讀心得體會篇十八

作為一本經(jīng)典名著,《論語》一直被廣泛閱讀和學(xué)習(xí)。本人最近也有幸閱讀了《論語》并深深地受到其啟發(fā)。以下是本人從中得到的一些心得體會。

第一段:《論語》精簡而富有深意。

《論語》是先秦時期孔子門徒及其弟子的言論記錄,共有20篇,600余條語錄。它以精簡的文字形式傳達(dá)了智慧思想和行為準(zhǔn)則,不僅在中國文化中占有重要地位,也對世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每一條語錄都短小精悍,言簡意賅,同時又包含著豐富的哲理,讓人讀后感觸頗深。

第二段:重視義理,講究修養(yǎng)。

《論語》主張不斷修身,強調(diào)自我修養(yǎng)的重要性。其中的“學(xué)而時習(xí)之、不亦說乎”和“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”等名言名句,都在強調(diào)不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)自己的同時,要注重與人交往和增進友誼。這樣的觀念可以普及人們的人際關(guān)系,也能促進社會和諧。

第三段:注重實踐與實用。

《論語》不僅是一本理論性的著作,更是充滿了實踐性和實用性的思想精髓。例如,“巧言令色,鮮矣仁”和“溫故而知新”等言論,都反映了實際生活中人們所關(guān)注的問題。這樣讓《論語》具有了強大的指導(dǎo)性,對讀者實際思考和行動都產(chǎn)生了明顯的推動作用。

第四段:注重品德塑造和道德重建。

《論語》主張人的品德塑造、道德重建和個人快樂的關(guān)系,有助于人們形成正確的價值觀和文化觀念。例如,“子曰:君子坦蕩蕩,小人長戚戚”和“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”等語句,都反映了人與人之間的相互聯(lián)系和道德規(guī)范的重要性,使人們有了面對生活中復(fù)雜環(huán)境的信心和勇氣。

第五段:《論語》對生活的思考和啟示。

《論語》充滿著對生活的思考和對人生的啟示,非常適合現(xiàn)代人閱讀。通過閱讀,你可以體會到古人對人類社會提出的基本問題,追求美好生活的愿望和人性之美。同時還可以深刻地探討自身價值和社會價值的相關(guān)問題,讓我們明確自己走向的方向,有益于人生的規(guī)劃與實踐。

總之,《論語》作為中國古代的經(jīng)典文化著作,不僅體現(xiàn)了當(dāng)時思想文化的高度,而且對現(xiàn)代人的思維方式、文化修養(yǎng)以及精神世界皆具啟示作用。愿更多讀者能夠從中受益,受到深刻的啟發(fā)和引導(dǎo)。

讀論語閱讀心得體會篇十九

一直以來不斷在提醒自己要擠時間看看書,可總是被這樣或那樣的事牽絆,直到前些日子,才終于拿起放在枕邊的被擱置多時的《論語》。

曾子曰:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?這句耳熟能詳?shù)脑捯馑即蠹叶济靼住?/p>

蘇格拉底曾說過:“未經(jīng)省察的人生沒有價值?!闭嬲恼軐W(xué)家,一生孜孜以求的是生命的意義,他們把這種意義看得比生命本身還重要。在對人生的不斷反省中,他們認(rèn)識生命的價值。與西方不同的是,論語里的“吾日三省吾身”的反省不是如蘇格拉底所說“關(guān)心自已的靈魂”,也不是在上帝面前懺悔自己與生俱來的原罪。在儒家的思想中,并沒有一個萬知萬能的上帝存在,生存、生命、自然是和諧而美好的,人本身沒有罪孽可以懺悔。因而,它所關(guān)注的是現(xiàn)實性的,是人與人群之間的紐帶,是建立合理的和諧的人際關(guān)系,是在社會的大視野中尋找自己,完善自己?!熬尤諈⑹『跻?,剛知明而行無過矣”,反思自己的目的,是為要達(dá)到知行合一,說穿,是一種生存智慧,行動智慧。在教學(xué)中我們不也是常常這樣反思自己的教學(xué)行為么?正是在不斷的反思中,我們得以及時學(xué)習(xí),及時修改自己的教學(xué)行為。生活也是如此。反思后則奮進,發(fā)現(xiàn)問題則深思,存在問題就修改,找到經(jīng)驗就升華。反思的真諦就在于我們要敢于和善于突破、超越自己。你可能在燈光下靜靜深思,也可能遙望星空,夜不能寐。我思故我在,吾日三省吾身等于在本來沒有窗的墻上開一排窗,你可以領(lǐng)略到前所未有的另外一面風(fēng)光。不但是多一雙眼睛、一對耳朵和一條舌頭,更還多一個頭腦!

一個人的自信心來自哪里?它來自內(nèi)心的淡定與坦然。

孔子說,“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。自信是我們每個人生存立世的重要意志品質(zhì)之一。特別是正處在心理生理發(fā)育期的學(xué)生,更是要從我們這里學(xué)習(xí)、建立起自己的自信心。這些非智力因素的'培養(yǎng),有時會從教師的言行中去感染和影響他們,假如一個人真能做到一日“三省吾身”,真能“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,就做到約制。自信是一種內(nèi)在的東西,需要由你個人來把握和證實,要善于肯定自己、激勵自己。與成功一樣,強烈的自信并不是一夜之間建立起來的,需要有個過程,要善于在一些微不足道的突破和成績中發(fā)現(xiàn)自己的進步,充分肯定它,適當(dāng)獎勵一下自己,鼓勵自己再加把勁,這樣就能得到一點自信。在建立自信的過程中,一定要有勇氣面對別人的譏諷和嘲笑。自己激勵的辦法之一,是運用臨時性的激勵辦法。學(xué)會自己激勵,要給自己一個習(xí)慣性的思想意念,如果你在內(nèi)心經(jīng)常存有失敗的念頭,你便已經(jīng)輸?shù)粢淮蠼?。相反地,倘若你對自己充滿信心,要把每一次進步都看成是一種成功,而每一次成功都會增加信心,都會有助于主宰自己的意志與習(xí)慣的形成,那么即使面對逆境,也能泰然自若。換言之,自信是力量增長的源泉,它能助你與成功同步前進。讓我們多多肯定自己,多多肯定學(xué)生吧,而能夠反省到自己的錯誤并且勇于改正,這就是儒者所倡導(dǎo)的真正的勇敢。

快樂是一種境界。在《論語》中,孔子告訴他的學(xué)生應(yīng)該如何去尋找生活中的快樂。子貢曾經(jīng)問老師:“貧而無諂,富而無驕,何如?”假如一個人很貧賤,但他不向富人諂媚;一個人很富貴,但他不傲氣凌人。這怎么樣?老師說,這很不錯。但還不夠。還有一個更高的境界,叫做“貧而樂,富而好禮者也”。更高的境界是,一個人不僅安于貧賤,不僅不諂媚求人,而且他的內(nèi)心有一種清亮的歡樂。這種思想傳承下來,對歷史上許多著名的文人詩人都產(chǎn)生巨大的影響。

讀書讓我們明智,學(xué)習(xí)讓我們快樂?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!睂W(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生活的一部分,成為我們樂趣的一部分。不想標(biāo)榜自己有多么的淡泊名利,畢竟我只是俗人一個。只想平靜的面對虛名利祿,以古以鏡不斷學(xué)習(xí),做到“守節(jié)聲色場,安志紛鬧中!”

讀論語閱讀心得體會篇二十

作為中國古代文化中最重要的經(jīng)典之一,《論語》是我國儒家思想的重要典籍之一。它記錄了孔子及其弟子的言行,蘊含著深刻的道德教誨和人生智慧。通過閱讀《論語》,我深深感受到了其對我個人成長和社會發(fā)展的積極影響。本文將就我閱讀《論語》的體會進行探討。

首先,在閱讀《論語》的過程中,我能夠感受到孔子的智慧和思辨能力??鬃幼鳛橹袊糯枷爰遥哂蟹欠驳牟胖呛统鋵嵉膶W(xué)識。他善于邏輯思維和推理,深入剖析問題的本質(zhì)和各種事物之間的關(guān)系。他提出的觀點都充滿著智慧和見解,給人以啟迪,使我認(rèn)識到了思考問題的重要性。與孔子的智慧相比,我覺得自己仍然有很大的提升空間,需要不斷努力學(xué)習(xí)和修煉自己的思辨能力。

其次,《論語》中所提到的一些道德準(zhǔn)則也給我留下了深刻的印象??鬃訌娬{(diào)人的修養(yǎng)和品德培養(yǎng)的重要性。他教導(dǎo)人們要以誠待人,以德為先,以禮修身。這些道德準(zhǔn)則對于社會和個人都具有非常重要的意義。在現(xiàn)實生活中,我們常常面臨各種誘惑和困難,而孔子的道德教導(dǎo)能夠幫助我們樹立正確的價值觀,以及處理復(fù)雜的人際關(guān)系和社會問題。只有在道德準(zhǔn)則的指導(dǎo)下,我們才能做出明智的決策,才能夠做到真正的氣質(zhì)卓越,行為高尚。

第三,《論語》通過講述孔子和他的弟子之間的對話與爭鳴,給我們展示了一種良師益友的關(guān)系??鬃优c他的弟子之間并非一味的教誨和被動的接受,而是一種平等的交流與啟迪。他們在探討問題的過程中相互啟迪、相互糾正,共同追求道德和智慧上的提升。這種師生關(guān)系備受推崇,給我們樹立了良好的師徒關(guān)系的典范。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該珍惜和尊重其他人的經(jīng)驗和知識,與他們進行積極的交流與學(xué)習(xí)。

第四,通過閱讀《論語》,我認(rèn)識到教育的重要性??鬃訌娬{(diào)了教育對于個人成長和社會進步的重要性。他認(rèn)為教育不僅僅是灌輸知識,更重要的是培養(yǎng)人的德行和氣質(zhì)??鬃又鲝埮囵B(yǎng)“君子”,即道德修行、學(xué)問修養(yǎng)、言行舉止合乎規(guī)范的人。在當(dāng)今社會,教育事業(yè)的發(fā)展是十分重要的。正是通過教育,我們才能夠培養(yǎng)出合格的人才,培養(yǎng)出具備創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的新一代。

最后,透過《論語》,我認(rèn)識到“天人合一”思想的重要價值。孔子提出了“天道”,即認(rèn)為宇宙中存在著一種天然的道德原則,這種原則與人的本性相吻合。他主張人們要通過修身齊家治國平天下來實現(xiàn)天人合一的目標(biāo)。這種思想給予了我深深的啟示,讓我明白了自身的責(zé)任和目標(biāo)。唯有在實現(xiàn)自己的道德提升和人格完善的同時,才能夠真正地實現(xiàn)社會的和諧與進步。

通過閱讀《論語》,我對孔子的思想有了更加深刻的理解??鬃拥闹腔酆偷赖掠^念對于我個人的成長和發(fā)展都有著積極的影響。我將繼續(xù)深入研讀《論語》,并將其思想融入到自己的日常生活中,不斷提升自己的修養(yǎng)與思考能力,追求真理,追求格致卓越。同時,我也希望更多的人能夠接觸和閱讀《論語》,從中汲取智慧和啟示,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。

讀論語閱讀心得體會篇二十一

作為中國古代經(jīng)典之一,《論語》至今仍被廣泛引用與傳頌。曾有許多學(xué)者研究其思想,而我,卻主要從一個普通讀者的身份出發(fā),讀懂并體味了《論語》。在我的閱讀中,我體會到了其思想的深邃與哲理意義,感受到了其中的人文氣息與人情味兒。下面,我將分別從《論語》的人文精神、思想內(nèi)涵、個人修養(yǎng)、社會責(zé)任與歷史意義五個角度出發(fā),分享我的心得體會。

第一段:人文精神。

在我看來,人文精神是《論語》最為重要的特色之一。其中的“仁、義、禮、智”四個方面的思想,是中國傳統(tǒng)文化中重要的組成部分。它們代表著人們對于“人”的本質(zhì)的理解和解讀。《論語》中特別提倡“仁義”,這種“仁”實際上是一種對人類的關(guān)注和關(guān)心,“義”則更像是一種人人平等的要求和呼吁。而這種關(guān)注和呼吁,無論是對于個人還是對于社會全體都有著十分重要的作用。在我們的社會生活中,只有具備了這種人文精神,才能真正實現(xiàn)人人平等、人們自由交往的理念。

第二段:思想內(nèi)涵。

筆者認(rèn)為,《論語》的思想內(nèi)涵是十分復(fù)雜的。其中的“誠、孝、忠、恕”等思想,表達(dá)了儒家的基本價值觀。在這些思想中,最為突出的便是《論語》提倡“誠”這一關(guān)鍵點。“誠”不僅意味著誠實,更意味著一個人應(yīng)該做到信守自己的承諾、遵守道德規(guī)范、尊重他人,這便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,則可視作在“誠”的基礎(chǔ)上發(fā)揚光大、具體運用的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該積極應(yīng)對當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境和人際關(guān)系,在處理人與人之間的關(guān)系時,牢記“誠”的道德準(zhǔn)則,不斷提高自己的情商和智商。

第三段:個人修養(yǎng)。

《論語》的另外一個特色,則是精神層面上的個人修養(yǎng)。在《論語》中,我們可以洞見孔子關(guān)于“修身、齊家、治國、平天下”這種修養(yǎng)方式的一些具體闡釋。而在許多讀者看來,在面對這些問題時,自己也可以對自己的人生有著更為深入的認(rèn)識?!靶奚怼币馕吨⒁庾陨淼慕】怠⒌赖潞妥陨淼男摒B(yǎng),做一個真正的有道德、有修養(yǎng)的人;“齊家”強調(diào)要建立家庭,要有家庭規(guī)劃,讓自己有適度的壓力;“治國”即對于整個社會的健康有所作為;“平天下”則表示了孔子希望人們能夠讓整個世界變得和平、溫和和有序。個人的修養(yǎng),不僅涉及到自身的個人成長,也與人群之間的和諧與社會的穩(wěn)定息息相關(guān)。

第四段:社會責(zé)任。

在現(xiàn)代社會中,人們格外注重社會責(zé)任和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。而《論語》中的思想內(nèi)涵,則對這兩個概念給予了十分重要的指導(dǎo)價值。在《論語》中,孔子常有對于“宜、必、務(wù)”的強調(diào)??鬃訌娬{(diào),一個人首先必須強調(diào)自己的責(zé)任感和榮譽感,以創(chuàng)造和諧的社會政治環(huán)境為己任。在這種意義上,每個人都應(yīng)該堅守對勞動的責(zé)任、義務(wù),勉勵自己成為一個有貢獻(xiàn)價值的人,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:歷史意義。

最后,筆者認(rèn)為,《論語》的歷史意義是不言而喻的。《論語》反映了先秦到戰(zhàn)國時期的社會風(fēng)貌和文化特點,其內(nèi)容博大精深,意義重大。如果說百科全書是科學(xué)知識的總結(jié),那《論語》就是古代中國社會文化生產(chǎn)的結(jié)晶。同時,其關(guān)于團隊建設(shè)、人際關(guān)系、社會生活和個人修養(yǎng)等方面的思想,仍十分具有實踐指導(dǎo)價值。這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn),值得我們繼續(xù)傳承下去,以便于更多的人有機會學(xué)習(xí)、感悟,并終生受益。

總之,閱讀《論語》是一次精神享受。通過對輕松、優(yōu)美的語言的感知和體驗,在這個過程中,我們能夠深入認(rèn)知人性,不斷提高自然的文化素質(zhì)。同時,這也是一件富有歷史意義的事情,對于研究和了解我們祖先留給后代的知識,具有重要的推動作用。我相信,只要我們仔細(xì)探究,《論語》中那一份深深的文化底蘊與思想內(nèi)涵,一定能為我們帶來精神上的獨特體驗,更為全面深入地走進繁華的歷史中心,接受中國文化的洗禮,共同尋求一個更加美好、理性的生活方式。

讀論語閱讀心得體會篇二十二

《論語》作為中國古代的一部經(jīng)典著作,不僅是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族傳承和發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)的重要指南。本文通過閱讀《論語》的體驗與感悟,來探討其思想內(nèi)涵以及其對現(xiàn)代社會的啟示。

第二段:學(xué)習(xí)的方法。

閱讀《論語》需要有一種善于思考、善于提問的學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中,不斷地反思自己的生活和社會現(xiàn)象,從而引申出更深刻的道理。同時,也要有總結(jié)的能力,做到在閱讀的過程中能夠提煉出精髓,把知識應(yīng)用在現(xiàn)實中。

第三段:思想的啟示。

《論語》雖然是一本孔子的言行錄,但它所表達(dá)的思想?yún)s大大超越了孔子個人的生活。其中最重要的思想是:仁德法治。這三者構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的核心思想,也是中國傳統(tǒng)美德的典范。仁是中華民族核心的核心美德,其貫穿于整個《論語》。我們應(yīng)該學(xué)會以仁心對待社會、對待人生,用仁愛精神感化身邊的人;德是做人的道德信仰和修養(yǎng),她體現(xiàn)了孔子對自己的要求,即“行有余力,則以學(xué)文”,我們應(yīng)該認(rèn)真修煉自己的德才能為人師表;法治則是社會文明的基礎(chǔ),也是國家穩(wěn)定的根本保障,我們應(yīng)該積極投身法制建設(shè),搭起一個和諧、公正、法治的社會。

第四段:價值的滲透。

《論語》最大的價值在于其思想滲透了中國社會的方方面面??鬃拥难孕谐錆M人間智慧,對于現(xiàn)代人也有啟發(fā)意義。文化的傳承,更要以《論語》為指南來實現(xiàn)。在今天的中國,我們需要展現(xiàn)出像孔子那樣的思想和精神的品質(zhì),這也是適合我們國家現(xiàn)代化的精神之源。

第五段:結(jié)語。

『論語』是中國文化的精髓,我們要學(xué)習(xí)、理解,從而將學(xué)到的思想融入到自己的日常生活中。我們同樣都應(yīng)該在讀書中結(jié)識道理,在讀書中汲取營養(yǎng),以提升我們自身的素質(zhì)和智慧。隨著時間的推移,因為我們不斷的學(xué)習(xí)和理解,『論語』所給予我們的啟示,將在我們這里得以發(fā)揚光大,成為我們?nèi)粘I畹脑慈矠槲覀冏约汉蛧以賱?chuàng)造美好的明天打下基礎(chǔ)。

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