總結(jié)的過程可以幫助我們整理思緒，梳理知識框架，提高學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時，注意語言簡明扼要，突出重點和亮點?？偨Y(jié)是對過去發(fā)生的事情進行回顧和總結(jié)的一種方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進步和不足。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇一
為貫徹落實縣教科局《**年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：
成員：
1.堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2.進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學(xué)育兒知識，基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇二
20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的主題是“游戲——點亮快樂童年”，旨在進一步深入貫徹落實《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念，充分認(rèn)識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以"游戲——點亮快樂童年"為主題的宣傳月活動，尊重幼兒生命成長方式，尊重幼兒的游戲精神，把游戲還給孩子，把童年還給孩子，用游戲點亮快樂童年?，F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下。
我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立以園長李慧婷為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作，召開專門會議認(rèn)真研究，結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案，將宣傳月活動安排分工到各個部門和負責(zé)人。
組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作，召開專門會議認(rèn)真研究，結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案，將宣傳月活動安排分工到各個部門和負責(zé)人。
1、宣傳方式：5月20日為“智慧樹幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動日，通過在幼兒園懸掛宣傳條幅，營造宣傳月氛圍。宣傳月活動實施期間我園通過召開教職工大會、舉辦講座，觀看電影等方式宣傳先進育兒理念，并在線上通過幼兒園微信公眾平臺、各班家長微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。
2、宣傳的內(nèi)容：廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
根據(jù)，緊扣宣傳主題，我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動。
1、發(fā)放致每位家長一封信，向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價值，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，讀懂孩子的真正需求。
2、園長及業(yè)務(wù)園長參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨園長骨干教師活動，推進園教師隊伍整體素質(zhì)，打造積極向上的教育氛圍。
3、承辦了寧國幼教南片區(qū)教研活動及詩詞小達人挑戰(zhàn)賽活動，內(nèi)容豐富、形式多樣、充滿創(chuàng)意，有序呈現(xiàn)了一道中華的大餐，展示了孩子們的潛能。
4、濃情端午、粽葉飄香——主題活動
5月27日是我國傳統(tǒng)端午佳節(jié)，老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動，讓孩子體驗傳統(tǒng)文化。
5、同在一片藍天下——走進兒童福利院慰問演出活動(5月28日)
6、六一文藝匯演(5月31日)
7、舌尖上的生日會——師幼生日會活動(6月5日)
8、開展六一展活動(6月6日)
9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)
10、參觀小學(xué)活動(6月15日)
11、開展“愛要大聲說出來”主題活動(6月17日)
12、舉辦“8090致青春大班典禮”，和家長一起玩懷舊游戲、體驗民間游戲的快樂(6月xx日)
通過宣傳月活動，促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營造了孩子快樂的成長氛圍，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進作用。為此，我園將建立長效機制，把宣傳月活動納入，圍繞《指南》精神，圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞科學(xué)保教的先進典型和成功案例，加大宣傳力度，強化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學(xué)保教的先進理念、成功做法和成熟變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到和幼兒園教育之中。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇三
為進一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，按照x工委發(fā)〔20xx〕x號《關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動的通知》文件精神，計算機工程學(xué)院于5月5日至6月5日開展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動?，F(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：
校黨委關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動的通知下發(fā)后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，明確活動主題，精心制定活動方案。5月7日下午，學(xué)院召開全體教職工大會，對“師德建設(shè)月”活動進行深入動員，做好活動的宣傳工作，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍，確保活動主題深入人心，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的道德情操和較強的社會責(zé)任感。
為加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院專門成立了以黨委書記和院長為組長，其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究、精心設(shè)計、制定了本院的師德建設(shè)活動實施方案。學(xué)院先后多次召開會議，對教職工進行動員，傳達文件精神，確保教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目的、意義及任務(wù)。
本次活動月我院緊緊圍繞活動主題，通過座談討論、報告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式，有重點、分層次地開展師德教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵，取得了良好效果。
1、加強學(xué)習(xí)教育，提高廉潔從教意識。
我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的意見》等文件精神，加強對廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提升教師的.思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識。
2、舉辦學(xué)術(shù)講座，規(guī)范科研活動的有效方法。
師德建設(shè)活動月期間，我院先后邀請了南京大學(xué)高陽教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來校為師生作學(xué)術(shù)報告。報告會上，專家們結(jié)合自身的研究方向，為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計算機專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠意義，在報告會現(xiàn)場，部分同學(xué)和老師還與專家進行了充分的互動和交流。通過報告，不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野，強化了學(xué)術(shù)精神，同時也為推進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升廣大師生的科研能力營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
學(xué)院先后召開了專業(yè)課、公共課等各個方面、不同層次的師生座談會，分別就教師面臨的廉潔從教問題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開了討論，重點就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容進行了深入的討論，討論中還聽取了部分學(xué)生的意見和建議。通過討論，教師們師德修養(yǎng)進一步提高，學(xué)術(shù)思想進一步解放，教學(xué)觀念進一步更新，并且達到了交流經(jīng)驗的目的。
4、開展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，使活動月主題延伸到學(xué)生中。
在活動月期間，我院召開了學(xué)生考研經(jīng)驗交流會，以優(yōu)異成績考取研究生同學(xué)向低年級同學(xué)傳授了考研各個階段面臨問題和解決辦法，他們堅持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠信考試筑芳華，文明離校夢青春”升旗儀式主題教育活動，開展了“悅讀經(jīng)典，書香校園”讀書活動，舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”講座。學(xué)院還召開了20xx級學(xué)生的去向分流動員會，并成功舉辦了專業(yè)實訓(xùn)咨詢會。另外，我院學(xué)生在20xx年“藍橋杯”軟件設(shè)計大賽總決賽中取得佳績，這也是我院長期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實踐能力，加強實踐教學(xué)研究和改革的成果。通過組織學(xué)生成立多種興趣小組，積極開展各類學(xué)科競賽活動，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)了學(xué)生的科研興趣，提高了學(xué)生的實踐技能和團隊精神，為學(xué)生進一步進行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動雖然結(jié)束了，但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止，我院及時、認(rèn)真總結(jié)了這次活動月中的成功經(jīng)驗，并對下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后，我院將進一步重視和加強學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作，積極推進教師廉潔教育工作創(chuàng)新，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇四
為加強和改進師德建設(shè)工作，提高教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì)，根據(jù)縣教育局的部署,我校開展了以“以德立教為人師表”為主題的師德教育月活動，本次活動組織嚴(yán)密，注重實效，鞏固發(fā)展了20xx年以來師德教育月活動的成果，進一步提升了教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，打造一支“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)求實、博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
按照局文件精神，學(xué)校迅速成立了師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成工作專班，4月9日下午召開專題黨委會和行政會，學(xué)習(xí)遠教字〔20xx〕18號文件精神及局長在動員會上的講話，明確任務(wù)，討論并指導(dǎo)學(xué)校師德教育月活動辦公室擬定活動方案。4月12日下午例會時間，學(xué)校召開了師德教育月活動專題動員大會，組織全體教師學(xué)習(xí)教育局文件精神及我?；顒臃桨福屓＝處熋鞔_師德教育月活動的目的、意義、內(nèi)容以及所要達到的目標(biāo)。辦公室負責(zé)印制宣傳標(biāo)語“以德立教，為人師表”懸掛實驗樓前，初三年級組印制“奮戰(zhàn)兩個月，走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前，同時，學(xué)校還在遠安網(wǎng)、校園網(wǎng)及市級報刊上進行宣傳，營造了良好的師德建設(shè)氛圍。
1、以學(xué)修德----開展勵志修身學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細則（試行）》等文件精神。5月10日全體教師會上，號召全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，要求全體教職工踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、組織召開學(xué)習(xí)會、座談會、演講會，集中組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)反思。為營造一種團結(jié)和諧的工作環(huán)境，在廣大教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng)，使廣大教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的方式方法及手段，形成團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。6月1日下午，我校全體教師在五樓多功能廳開展了以“愛與智慧”為主題的師德論壇活動，要求所有班主任及年級組長將教育敘事或教育論文制成幻燈片，與全體教師交流探討進一步加強師德建設(shè)的有效途徑和方法，經(jīng)過評比，徐金星等四位教師獲一等獎，覃桂全等六位教師獲二等獎，陳冬云等十位教師獲三等獲。
3、以講揚德——開展宣講模范典型事跡活動。進一步組織教師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡，大力樹立師德模范典型，4月17日，學(xué)校組織教師到實驗中學(xué)聽取了宜昌市幾位優(yōu)秀教師的師德報告會，5月10日，湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報告，學(xué)校校長肖昌圣做了點評，進一步引導(dǎo)廣大教職工對照先進找差距，自覺加強學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師，通過以上活動，增強了廣大教職工的憂患意識、質(zhì)量意識、品牌意識、效益意識和服務(wù)意識。
學(xué)校的各項活動必須以教育教學(xué)為中心，并為教育教學(xué)活動服務(wù)。因此必須把師德教育月活動與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來，活動期間，我們以求真務(wù)實的態(tài)度，扎實加強教師隊伍建設(shè)，促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高，確保了學(xué)校各項工作的質(zhì)量。
1、把師德教育月活動與推進學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師62人，縣級以上骨干教師48人，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，組織省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人在全體教師中開展學(xué)術(shù)講座，發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上，提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；改進工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；加強交流合作，用情感凝聚教師。二是強調(diào)教職工要愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校，讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意。呵護學(xué)生成長，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
2、把師德教育月活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)教師愛生樂教的精神。4月份學(xué)校教導(dǎo)室扎實組織開展了“三課”活動，三課活動分三輪進行，先是由省市級骨干教師上示范課，第二輪為縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課，第三輪是新教師上匯報課，各教研組分別進行聽課評課活動，5月底，教導(dǎo)室對“三課”活動進行了總結(jié)，在全體教師會上通報了“三課”開展的情況，通過以上活動的開展，促進了教師之間的交流，營造了良好的課堂研究氛圍，提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平。
3、把師德教育月活動與學(xué)校特色活動結(jié)合起來，張揚學(xué)生個性。組織全校師生扎實開展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節(jié)，本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動，全校近三千人次參加了綜合實踐、健身運動、興趣特長、英語特色、才藝展示等五大類33個單項的比賽，取得了豐碩的成果。5月19日，學(xué)校第二屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動在遠安世紀(jì)廣場舉行，縣委常委、宣傳部長張駿，縣人大副主任向龍，縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示?；顒硬捎秒p語主持，孩子們用自編自演的節(jié)目，抒發(fā)對知識的渴求，對生活的熱愛，整個才藝展示活動形式多樣，組織嚴(yán)謹(jǐn)，精彩紛呈，氣氛熱烈，博得在場人群一陣陣掌聲。活動通過群眾喜聞樂見的形式，向全社會展示了我校全面實施素質(zhì)教育、貫徹新課程理念的最新成果，彰顯出我?！罢n堂教育有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化。
1、以師德檢查為切入點，增強教師師德規(guī)范意識。在全校范圍內(nèi)認(rèn)真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私、賭博等違背師德規(guī)范的行為，經(jīng)查，全校沒有1人校外兼職兼課，沒有嚴(yán)重違背師德規(guī)范的事情發(fā)生。
2、開展“爭做學(xué)生喜愛的教師”及學(xué)生最滿意的教師活動。學(xué)校利用教學(xué)開放周下發(fā)了八百多份師德問卷調(diào)查，開展了家長聽課評課、學(xué)生評教議教活動。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛的教師”問卷，通過問卷、測評等方式，評選出了學(xué)生喜愛的教師及縣師德模范，激勵廣大教師在思想上與時俱進，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)代先進，言行上為人師表。
3、進一步規(guī)范和完善了教師師德檔案和師德制度，建立了長效機制。
師德教育是一個長期的過程，為此，學(xué)校將以此次師德教育活動為契機，對師德教育長抓不懈，強化師德建設(shè)工作，打造一支師德高尚、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為創(chuàng)市級名校不懈努力。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇五
為確保師風(fēng)建設(shè)活動順利開展，學(xué)校高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，負責(zé)該項工作的具體實施，并收集好相關(guān)資料。
二、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
1、切實開好動員大會。學(xué)校召開教師會議，在這次會議上校長作出了重要講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動重要意義的認(rèn)識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2、搞好宣傳。我校結(jié)合實際，通過宣傳欄、微信等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。
3、搞好學(xué)習(xí)、活動。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際，《認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。
4、扎實治理有償補課。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》文件，學(xué)校沒有教師參加有償補課。
通過開展一系列學(xué)習(xí)、活動，使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強了我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，培育了教師教育情懷，提升了教師隊伍整體素質(zhì)，讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇六
20xx年6月26日至6月30日三、活動開展情況。
1、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí)，我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達上級會議精神、學(xué)習(xí)指南等，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、通過學(xué)習(xí)，讓教師從思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。
1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、健全幼兒園的規(guī)章制度（有各類制度）職責(zé)，并能認(rèn)真執(zhí)行落實（有各類教育教學(xué)資料）學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。
4、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
5、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲，體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過各種活動的開展，來鍛煉幼兒強健的體魄，激發(fā)全面發(fā)展欲望，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
1、召開家長會，帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，讓家長進一步明確幼兒園的辦園宗旨，辦園方向和辦園目的，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒理念，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒健康快樂成長。
2、開展園內(nèi)宣傳，通過黑板報等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，通過全體教師的學(xué)習(xí)宣傳，加大幼兒教育的宣傳，同時組織幼兒園教師集中培訓(xùn)，讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動的開展形式。
3、開展校外宣傳，通過發(fā)宣傳單，讓社會各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)?？傊?，本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園通過召開家長會、下發(fā)資料、板報宣傳等形式，大力宣傳學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作等有關(guān)知識，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來，無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇七
提高認(rèn)廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動，通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性，為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，采取切實措施加以保證。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件政策。采取教師自學(xué)、以支部為單位組織集中學(xué)習(xí)和交流活動，每位教師都要撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
明確做一名好教師所應(yīng)該具備的思想政治素質(zhì)、文化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，不斷提高思想認(rèn)識，增強做好教育事業(yè)的自豪感。師德師風(fēng)建設(shè)的根本問題，在于增強廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人自覺性。我們把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學(xué)習(xí)教育，使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。并且認(rèn)真開展批評與自我批評，對不良風(fēng)氣進行堅決的整治。師德師風(fēng)建設(shè)還要堅持務(wù)求實效的原則，所以我們把師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來，同日常工作緊密結(jié)合起來，不圖形式，不走過場，務(wù)求實效。
二、重點突出、務(wù)求實效。
1、開展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、師德先進個人的事跡，組織系列宣傳和專題報道。崇尚師德、弘揚師德。營造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍。強化廣大教職工的人文精神、誠信思想、科學(xué)意識、競爭意識、效率意識、人格意識和社會責(zé)任感等道德要求。
2、組織教師、學(xué)生座談會，討論師德、師風(fēng)建設(shè)。開展網(wǎng)絡(luò)論壇欄目，通過網(wǎng)絡(luò)在師生之間開展師德建設(shè)論壇，促進師德建設(shè)。收到部分教師和學(xué)生對師德建設(shè)的意見和看法，從中發(fā)現(xiàn)問題，及時落實處理。
3、開展了“牽手傳愛”行動，對后進生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面進行特別的扶持，用真愛擁抱我們的學(xué)生、以真心感動我們的孩子，把希望帶給我們的學(xué)生，把學(xué)生的潛能挖掘出來，促進學(xué)生進步，推動學(xué)校和諧發(fā)展。在活動在活動中每位教師都做好了“五個一”：使得家庭困難的學(xué)生能夠在學(xué)校里繼續(xù)讀書；與老師進行心靈溝通；進行依次深入的家訪了解學(xué)生的具體生活；為學(xué)生建立了一本成長手冊來記錄學(xué)生成長過程中的點點滴滴；每位教師寫一份心得體會。這“五個一”貫穿在“牽手傳愛”活動中，增強了教師的工作責(zé)任心，讓老師們學(xué)會了真愛學(xué)生，讓學(xué)生體會到了教師的真愛，從而全面地健康地成長。
4、在活動中開展了“我最喜歡的老師”問卷調(diào)查活動，使教師走進了學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要，從而調(diào)整了自己的工作方式，以適應(yīng)新時期學(xué)的需要。
三、查找不足。
找出差距經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)、提高，教職工已經(jīng)充分認(rèn)識到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項活動的主體力量，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校道德建設(shè)中具有十分重要的意義。
一個月來，我校教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，忠實黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。但在查擺過程中，師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠，對學(xué)生的思想道德狀況不關(guān)心；有的教職工工作責(zé)任心下降，對教學(xué)、科研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內(nèi)課堂教學(xué)，重校外兼職；有的教職工缺乏進取精神，不注重獲取新的知識，不鉆研業(yè)務(wù)，不求上進，得過且過，滿足于一般性工作；有的教師心態(tài)浮躁，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，不注重科研能力的提高；有的教師整體協(xié)作精神不強，缺乏相互尊重、取長補短的精神風(fēng)貌；有的教職工缺乏奉獻精神等現(xiàn)象。通過本次教育活動、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)；全體教職員工充分認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識到現(xiàn)實中存在的問題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》的通知等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：
成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組，組內(nèi)成員明確分工，并根據(jù)具體情況，劃分幾個階段的工作目標(biāo)，明確“快樂生活健康成長”的主題。
1、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實施方案，要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神，科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表，教師要寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲，交流、學(xué)習(xí)和探索，注重培養(yǎng)幼兒的動手動，動腦能力，開發(fā)幼兒的智力，堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。
2、以會代訓(xùn)的方式，對全體學(xué)前教師進行了培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神，明確本次活動的目的性。
3、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日，會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力，不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字，通過主一座談，活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進一步了解，也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害，以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。
4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次，每周黑板報宣傳一次，上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標(biāo)語等宣傳標(biāo)語3條，并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義，讓家長明確本次活動主題“快樂生活，健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。
5、結(jié)合幼兒園實際情況，我校開展了一系列的文藝演出活動，使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂，如30米穿衣服比賽，即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力，又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛我你就抱抱我》孩子們表演的生動形象，深受廣大家長的好評。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動，全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與，活動分兩部分，一部分命題、另一部分自創(chuàng)，雖然都是簡筆畫，但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn)。
東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出，孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新，同時也可以看出幼兒教育的成果，無論是獨唱還是合唱，無論是舞蹈還是短劇，都非常精彩。
通過教育宣傳活動月，使我鄉(xiāng)各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。
2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果，防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈，讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。
3、同家長、社會密切配合，繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心，支持學(xué)前教育的大好局面，努力提升我園教育水平。
為了深入貫徹落實《指南》，進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，結(jié)合第六個全國教育宣傳月“游戲點亮快樂童年”的主題，我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動。
幼兒園成立了宣傳小組，組織教師、家長進行學(xué)習(xí)與交流；同時還開展教師和家長進行游戲征文活動深化主題內(nèi)容，活動中教師組織幼兒游戲的能力得到提升，家長認(rèn)識到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。結(jié)合“游戲點亮快樂童年”的主題，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起，會游戲的孩子才會學(xué)習(xí)”，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”；通過召開家長會、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳游戲化教育行為；老師們通過微信群等多種形式與家長進行交流、分享、互動，引導(dǎo)家長鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，進一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。
為進一步強化戶外游戲的重要性，幼兒園組織幼兒及家長共同參與生動有趣的體育游戲，讓家長們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨特價值，了解幼兒園游戲式活動開展的方法。在活動中，幼兒和家長始終保持愉快的情緒，充分調(diào)動幼兒的身體各個機能。同時，親子游戲也促進了家庭成員間的感情交流。
區(qū)域活動是幼兒快樂游戲的最有效途徑，我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長，有效開展特色活動，形成了班班有特色，班班出亮點的活動成效。幼兒在游戲中體驗扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能，老師和幼兒在特色活動中都興趣盎然、收獲滿滿。
積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動，孩子們在積木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，比制作，比創(chuàng)意，比配合，孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。
教育來源于生活，大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域，開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實等活動，讓幼兒親身體驗大自然中植物生長的奧秘，生成了一次次生動有趣回歸自然的游戲活動。
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日，為讓孩子們度過一個有意義的節(jié)日，我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動。5月26日上午，分園舉辦了“愛和責(zé)任，點亮童心”為主題的六一文藝匯演活動。幼兒園風(fēng)車飄揚、歡歌笑語，處處洋溢著孩子們和家長們的喜悅和歡樂聲。6月1日主園以班級為單位開展了個人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動。通過系列活動展示了孩子的活潑個性和天真可愛，在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
通過本次學(xué)前教育宣月系列活動，在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都充分認(rèn)識到了游戲的獨特價值，認(rèn)識到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑；在行動上幼兒園始終堅持以游戲的方式組織幼兒開展各項活動，培養(yǎng)幼兒親身體驗、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上，我園會一如既往堅持以《指南》為核心，通過教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價值，真正實現(xiàn)讓游戲點亮幼兒的童年。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇九
為貫徹落實縣教科局《20xx年臨澤縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。
通過集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。
從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：
成員：
1、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的.戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
1、廣泛開展社會宣傳。
通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、組織學(xué)習(xí)交流。
通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。
通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學(xué)育兒知識，基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇十
為了貫徹落實《中山市教育與體育局關(guān)于開展20xx年中山市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的精神，進一步加大學(xué)前教育宣傳力度，幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午，沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下，來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點亮快樂童年”而展開，首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座，梁園長從對游戲的價值思考拉開講座內(nèi)容，帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲，并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗，介紹了每一個階段所做的工作，如第一階段是策劃與籌備，主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段，主要是合理規(guī)劃各個區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化，第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6s管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo)，游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長毫無保留的向大家介紹，讓大家收獲頗多。
接下來由胡健云老師對本次活動進行講話，胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝，接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動精神，對本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求，希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機，充分認(rèn)識游戲的重要性，要創(chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲，要把所學(xué)到的知識運用到工作實踐中。
最后是觀摩幼兒園的自主游戲，幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴大幼兒游戲空間，將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”，滿足幼兒各種游戲活動，共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運動健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個區(qū)域，幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法，真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象，構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。
此次參觀學(xué)習(xí)，為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進提供了平臺，不僅使教師拓寬了視野，更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視，大家都受益匪淺。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇十一
為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，做好幼小銜接工作，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”，我園開展了以下活動：
《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。為提高家長的科學(xué)育兒水平，從而提高幼小銜接的實效性，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校教育來的重要契機。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座，講座主題為《家園合力，科學(xué)銜接》，在講座過程中，與會的教師和家長都能準(zhǔn)時、有序、自始至終參與活動。2.利用led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”，營造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務(wù)公開欄等途徑進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響。
幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法，達到有效鍛煉的目的，促進幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體育特色項目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目。為了讓孩子們有更多選擇，發(fā)揮自主性，盡享運動樂趣，我園采取打破班界的做法，運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能，發(fā)展了身體動作，促進身心健康成長。
提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進辦園水平的基礎(chǔ)，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動?！氨F發(fā)展提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會，主動更新先進的教育管理理念，并積極參加各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平。
根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié)，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點，舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進理念，和孩子、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演，深受好評。
為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們在實地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊主題活動后，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下，我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇十二
根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》的通知等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：
成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組，組內(nèi)成員明確分工，并根據(jù)具體情況，劃分幾個階段的工作目標(biāo)，明確“快樂生活健康成長”的主題。
1、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實施方案，要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神，科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表，教師要寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲，交流、學(xué)習(xí)和探索，注重培養(yǎng)幼兒的動手動，動腦能力，開發(fā)幼兒的智力，堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。
2、以會代訓(xùn)的方式，對全體學(xué)前教師進行了培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神，明確本次活動的目的性。
3、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日，會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力，不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字，通過主一座談，活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進一步了解，也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害，以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。
4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次，每周黑板報宣傳一次，上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標(biāo)語等宣傳標(biāo)語3條，并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義，讓家長明確本次活動主題“快樂生活，健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。
5、結(jié)合幼兒園實際情況，我校開展了一系列的文藝演出活動，使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂，如30米穿衣服比賽，即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力，又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛我你就抱抱我》孩子們表演的生動形象，深受廣大家長的好評。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動，全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與，活動分兩部分，一部分命題、另一部分自創(chuàng)，雖然都是簡筆畫，但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn)。
東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出，孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新，同時也可以看出幼兒教育的成果，無論是獨唱還是合唱，無論是舞蹈還是短劇，都非常精彩。
通過教育宣傳活動月，使我鄉(xiāng)各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。
2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果，防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈，讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。
3、同家長、社會密切配合，繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心，支持學(xué)前教育的大好局面，努力提升我園教育水平。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇十三
為貫徹落實定邊縣教育局《“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動》，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強協(xié)調(diào)合作。充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動，廣泛宣傳，贏得家長的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效。
我園圍繞活動主題，積極展開宣傳活動，開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。通過發(fā)放宣傳單等形式，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會、家長開放日、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動，使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
師德宣傳月活動總結(jié)師德教育活動總結(jié)篇十四
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下：
我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長、保教組長、教研組長為副組長，幼兒園教師為小組成員。組長負責(zé)部署工作、緊抓落實，副組長負責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展，由保教組長專人負責(zé)宣傳月工作。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度，促進規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神，提高科學(xué)保教水平。
通過led顯示屏滾動播放宣傳語，懸掛宣傳標(biāo)語，突出宣傳活動主題，營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊，積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念，增強社會共識。
開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進社區(qū)和家庭，宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。
3、向家長宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向。
通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
1、結(jié)合"六一"開展家園互動活動
在"六一"兒童節(jié)到來之際，我園開展"童心之悅，建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動，如：小班年段"親子互動游戲" "自制美味三明治"，中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜"，大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進親子交流互動，我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動，通過參與活動，觀摩孩子們快樂自主的小社團活動及小班的表演劇，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在交往中成長"。
2、結(jié)合"愛眼日"，向家長開展愛眼宣傳講座
6月6日是"全國愛眼日"，我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護眼"知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛，通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛，并學(xué)會許多保護眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進行"愛眼護眼"健康專題講座，指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護幼兒的視力，通過進行"愛眼"家長有獎問答活動，加深家長對護眼知識的了解?；顒拥拈_展增進家園之間的密切溝通，幫助家長深入認(rèn)識孩子的教育從早做起，從身邊做起，從家庭做起。
3、開展親子郊游活動
《指南》指出："大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠足等活動，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強健體魄，愉悅心靈。
4、開展家長開放活動。
本學(xué)期6月19日-21日，我園開展了以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn)，參與幼兒的活動，體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式，向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間，向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活，同時還向家長宣傳、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。以便讓家長明確教育方向，積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動，促進幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、開展家長助教活動
"家長助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措，它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長，自愿報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。如：樂樂的媽媽是教教舞蹈，她來園教孩子們跳舞，并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的，他通過自己錄制的"牛奶怎么來的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事，現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā)，教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等，擴大了孩子們的視野和知識面，增進家園交流。
6、開展"4.23世界讀書日"系列活動
《指南》的語言領(lǐng)域中指出："幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展，我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神，結(jié)合"4.23世界讀書日"，開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列，有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動，有班級內(nèi)部開展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動，有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦"，使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動，激發(fā)了師生讀書的興趣，改善了家庭的閱讀環(huán)境，提高了家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識，真正實現(xiàn)了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。
7、"幼小銜接，雙向接軌"系列活動
建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實幼貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表，建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會。曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果，并指出，實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神，提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進，做到不揠苗助長、不簡單重復(fù)，要善于運用"跳一跳吃到果子"的教育思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機，推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。
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