父親節(jié)親子課活動方案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 16:00:06
父親節(jié)親子課活動方案(匯總19篇)
時間:2023-11-23 16:00:06     小編:飛雪

方案是為了解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。它可以幫助我們合理安排資源,有效推進(jìn)工作。我想我們需要有一個明確的方案來解決這個問題吧。那么我們該如何制定一個合理的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),明確我們希望實(shí)現(xiàn)的是什么,以及為什么要實(shí)現(xiàn)它。其次,我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息搜集,了解相關(guān)背景和條件,分析問題的原因和影響因素。然后,我們可以依據(jù)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),提出不同的解決方案,并對其進(jìn)行評估和比較。在選擇方案時,要考慮可行性、效益、風(fēng)險等因素,尋找最佳的平衡點(diǎn)。最后,我們需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,明確責(zé)任和時間節(jié)點(diǎn),并進(jìn)行必要的資源調(diào)配。在實(shí)施過程中,要及時跟進(jìn)進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行及時調(diào)整,保證方案的順利實(shí)施。對方案范文的學(xué)習(xí)應(yīng)該注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,注重思考和反思。

父親節(jié)親子課活動方案篇一

上午9:15~10:15(時間可自擬)。

1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。

2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。

3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、主持:xxx。

1、開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有——本領(lǐng)”。

3、錄像:我的好爸爸。

4、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

5、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

6、歌聲送給好爸爸:

xxx班級:我是星星你是太陽。

7、游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)。

8、親子合唱:爸爸去哪里。

9、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。

10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

12、親子舞蹈:快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

父親節(jié)親子課活動方案篇二

父親的愛,沉默無言,你或許難以察覺,但每當(dāng)看到父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節(jié),或許都沒有母親節(jié)那般隆重,但父親不應(yīng)該只是一個如山般沉穩(wěn)的背影,讓我們把心中的愛,大聲對父親說出來。

二、活動主題。

爸爸,我想對您說……。

三、活動目的。

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

四、活動時間。

20__年6月11日至6月19日。

五、活動內(nèi)容。

1、開展主題班會。

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的文思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動。

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)親子課活動方案篇三

活動時間:

活動主題:爸爸,您辛苦了。

主題要素:感恩優(yōu)惠服務(wù)。

主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關(guān)促銷活動,貫穿父親節(jié)這個節(jié)日,從而進(jìn)一步塑造xx鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽(yù)度。同時,通過客情訴求來誘導(dǎo)顧客多購物,刺激消費(fèi),以達(dá)到提高銷售的目的。

活動地點(diǎn):xx店面活動提前準(zhǔn)備工作:需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機(jī)客戶群發(fā)短信的形式,告知活動情況;告知內(nèi)容?;顒觾?yōu)惠政策及概要活動內(nèi)容活動1、xx杯"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽xx將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風(fēng)采評比大賽,引導(dǎo)顧客把最能體現(xiàn)父親個性的照片遞交到xx,并貼于"父親風(fēng)采照片板上"。讓你的父親風(fēng)采一把,歲月流逝,將帶給您美好回憶。

同時,將于父親節(jié)當(dāng)天下午16:30現(xiàn)場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(xiàng)(各1名)。獲獎?wù)邔@得xx送出xx的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2-10元)。獎品設(shè)置:特等獎1名/天,送xxxx一臺;一等獎1名/天,送高級xxxx剃須刀一個;二等獎2名/天,送領(lǐng)結(jié)一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個活動細(xì)則:1在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

父親節(jié)親子課活動方案篇四

活動目標(biāo):

1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動準(zhǔn)備:

1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工。

作時的錄像。

2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。

3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、主持:李若茵。

活動過程:

一、開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介。

紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

三、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)。

四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽。

七、游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)。

八、親子合唱:爸爸去哪里。

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。

十、爸爸演唱:親親我的寶貝。

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

中三班中四班。

父親節(jié)親子課活動方案篇五

“老爸,看你的!”

活動時間:20xx年6月17日上午9:30———11:30參與人員:全體小朋友及爸爸們活動緣由:

為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?,父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品!

1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)。

所有獎項(xiàng)獎品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評獎。

卡士酸奶方:

幼兒園準(zhǔn)備工作及分工。

9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進(jìn)行展出,由家委會評委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進(jìn)行評獎及頒獎。

父親節(jié)親子課活動方案篇六

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)親子課活動方案篇七

游戲準(zhǔn)備:“尾巴”10―12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5―6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂《狐貍叫》。

游戲規(guī)則:

1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點(diǎn)前要揪下孩子的“尾巴”;

3.從終點(diǎn)返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點(diǎn)時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

活動寓意:

通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

父親節(jié)親子課活動方案篇八

活動宗旨:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月19日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的。

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動內(nèi)容:

游戲,繪畫,做手工。

活動時間:

20xx年6月19日16:00—19:00。

活動地點(diǎn):

中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。

活動內(nèi)容:

到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

父親節(jié)親子課活動方案篇九

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作 眼鏡、皮包、手印畫“大手牽小手”

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) :

《跳繩比賽》《針線活》《蜈蚣競走》

獎勵機(jī)制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的大紅花多。

父親節(jié)親子課活動方案篇十

1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動。四項(xiàng)活動均為不同食材親子制作活動,供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會,和品嘗自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅。

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

活動二:吐司傳奇。

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個三明治。

活動三:翻滾吧,米飯!

要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個壽司卷。

要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個水餃。

負(fù)責(zé)人:

父母課堂:

1、本次活動為父親節(jié)活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項(xiàng)游戲同時開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。

3、四項(xiàng)活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項(xiàng)活動的規(guī)則,聽從教師安排。

4、每項(xiàng)活動都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

父親節(jié)親子課活動方案篇十一

親子體育游戲。

小、中、大班幼兒及爸爸。

“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂《狐貍叫》。

1、每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

2、音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點(diǎn)前要揪下孩子的“尾巴”;

3、從終點(diǎn)返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點(diǎn)時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

通過追逐的.模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

父親節(jié)親子課活動方案篇十二

我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

20xx年6月21日。

社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的.愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

五、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)親子課活動方案篇十三

通過各種活動,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)深厚的親情,激發(fā)孩子的愛情觀,培養(yǎng)孩子懂得思考飲水的源頭,尊重和欣賞他人的勞動,懂得回報和關(guān)心他人。

1、每個班可以在父親節(jié)前一周收集孩子和父親的照片,也可以只收集孩子父親的照片或他們童年的照片,并持有“攝影展”“比誰帥”。

2、鼓勵孩子回家,幫助父親做一些力所能及的'事情。比如:倒水、拿報紙、洗腳等。

3、開展一系列教育活動:父親節(jié)的由來,社會“爸爸的手”,歌曲《我的好爸爸》,調(diào)查爸爸,采訪爸爸,談?wù)摪职郑澝腊职?,畫爸爸的畫?/p>

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色互換、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等。

5、給爸爸做手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)我對爸爸的愛。親子游戲:

1、梳頭:每組請三至四個長發(fā)女孩和爸爸,請爸爸梳頭扎辮子。要求梳理順滑、牢固。

2、袋鼠戲:邀請每組三到四個男生面對父母,雙手抱著長脖子,雙腿勾住長腰。父母不能用手碰孩子,趕緊跑到對面終點(diǎn)。最快的人獲勝。

3、我玩我爸的鞋:每組邀請10個爸爸和小孩參加。首先讓小孩子知道爸爸的鞋子,然后讓爸爸把鞋子脫下來放在一個圈里。老師弄亂了鞋子。游戲開始時,年幼的孩子們從圈里找出爸爸的鞋子,幫爸爸穿上。戴上之后,爸爸站起來示意自己是贏家。

4、如何在傳遞包裹中玩耍:當(dāng)鼓聲停止時,鮮花被傳遞給誰,孩子們說一句祝?;虮硌菀粋€節(jié)目,爸爸介紹他的工作,并在家里講一個有趣的故事。

5、游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走,但是寶寶的腳不能落地。在團(tuán)體比賽中第一個到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。

6、游戲規(guī)則《騎大馬》:寶寶們圍著爸爸的脖子騎,分組比賽。

7、“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛,孩子站在父母對面不能出聲,父母根據(jù)孩子的特點(diǎn)自己找寶寶。

父親節(jié)親子課活動方案篇十四

參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸。

游戲準(zhǔn)備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂《狐貍叫》。

游戲規(guī)則:

1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點(diǎn)前要揪下孩子的“尾巴”;。

3.從終點(diǎn)返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點(diǎn)時,全部被揪下尾巴的.家庭為勝。

活動寓意:

通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

父親節(jié)親子課活動方案篇十五

xxxx幼兒園。

3歲以上寶寶及家長。

每組家庭20元。

30組家庭。

暖場,播放這就是好爸爸視頻,孩子們一起唱,主持人發(fā)言,活動開啟。

《我爸爸》。

父愛如“衫”,畫一件衣服送給父親!

1.30組家庭,每組家庭一件白色t恤衫,尼龍畫筆、丙烯顏料,創(chuàng)意繪畫。

2。作品展示,現(xiàn)場舉手投票,排名次,獎品待定。

世界杯來啦,為了感受一下世界杯,我們也為大家們精心準(zhǔn)備了下蛋比賽。

活動規(guī)則:采用每五個家庭一組pk制,所有參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把準(zhǔn)備好的紙盒綁在腰后面,哨聲開始,爸爸扭動腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi),接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎?是的話,那就勇敢的來吧!

規(guī)則:寶寶騎在爸爸的.背上做俯臥撐,做的最多的一組為贏家,分兩組,一次15組家庭參加,選前三名,獎品待定。

總結(jié)講話。

父親節(jié)親子課活動方案篇十六

1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的`機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

袋鼠跳袋6個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。

一、送給爸爸禮物。

二、親親爸爸說說悄悄話。

1、親子接力賽。

游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

2、袋鼠跳。

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒,由爸爸背著跑回起點(diǎn)。

3、頂球走。

游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

四、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

父親節(jié)親子課活動方案篇十七

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里,幼兒園的老師和孩子們都會舉行形式多樣的活動慶祝。

1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來之際,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

4、引導(dǎo)幼兒主動表達(dá)自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動對爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

1、教師通過提問引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動的主題。

(1)、小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)。

(2)、我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

(1)、將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

(2)、在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

(2)、爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、教師出示散文詩《我的'爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩,感受父親節(jié)的情感和溫暖。

(1)、教師配合掛圖完整欣賞一遍。

(3)、坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(4)、你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。

一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個親子游戲。

玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

3、歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

4、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;。

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)親子課活動方案篇十八

20xx年x月x—x月x日。

現(xiàn)場活動時間:

20xx年x月x日。

活動地點(diǎn):福田中心城廣場。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名。

跟帖報名,上傳親子照片。

報名參加x月x日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)。

(2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時間在3分鐘內(nèi),如報名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)。

(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:

1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票。

3、x月x日x點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單。

第三階段:現(xiàn)場活動。

1、現(xiàn)場舉行0—1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎。

父親節(jié)親子課活動方案篇十九

1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。

2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。

3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、主持:xxx。

1、開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的'爸爸叫xxx,他在xxxx上班。他有xx本領(lǐng)”

3、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)。

4、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

5、幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

6、歌聲送給好爸爸:中三班:我是星星你是太陽。

7、游戲1“我最高”:玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)。

8、親子合唱:爸爸去哪里。

9、游戲2“抓尾巴”:玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。

10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

12、親子舞蹈:快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

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