范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工資篇一
(2)掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務(wù)，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
(3)加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
(4)作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。
(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。
(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工資篇二
一、要認真鉆研教材，深入調(diào)查學生，每學期開始時，根據(jù)《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應(yīng)在操場上上)，教師必須穿著運動服裝和球鞋，學生應(yīng)穿適合運動的服裝，如需學生帶好的運動器具，要事先通知。
三、要以學生為主體，充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用，改變再現(xiàn)式教學方法，使學生不僅懂得怎樣練習，而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學生在完成共性要求練習的基礎(chǔ)上，有個性發(fā)展的機會，啟發(fā)調(diào)動學生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間，增加課的密度、容量和運動強度，合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。
五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容，并使體育課考核成績的項目與達標一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達標結(jié)合。
六、體育課內(nèi)也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習慣較差的學生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。
七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓練，提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會，爭取好成績。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工資篇三
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據(jù)上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令，會同有關(guān)部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調(diào)查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。
(3)在深入調(diào)查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，努力上好體育課，不斷提高教學質(zhì)量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體，結(jié)合體育課教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
(6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì)，參加各級各類體育教師競賽活動。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工資篇四
1.為學員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);
2.幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3. 為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;
4.參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
5.不斷學習提高業(yè)務(wù)水平，堅持做最負責任的優(yōu)秀教師;
6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7.完成上級交代的其他任務(wù)。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工資篇五
1、 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;
3,、普通話發(fā)音標準，吐字清晰;
4、對數(shù)學或小學數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;
5、全日制本科以上學歷，1年以上幼兒/小學數(shù)學教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
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