積極參加社會實踐，能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性；下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學(xué)習。
綠色校園環(huán)保倡議書篇一
保護環(huán)境，就是保護生命;保護環(huán)境，就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責任是企業(yè)重要的法定義務(wù)和社會責任。作為一個企業(yè)家，勇于承擔保護環(huán)境的歷史重任，責無旁貸，義不容辭。在此，我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議：
一、樹牢環(huán)保意識，維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責任感，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針，大力實施污染減排，加大污染治理力度，認真肩負起環(huán)境保護的社會責任，切實維護企業(yè)形象。
二、遵守環(huán)保法規(guī)，維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標準，嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度，自覺遵守建設(shè)項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度，主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理，做到無環(huán)境污染事故發(fā)生，確保環(huán)境質(zhì)量安全和改善。
三、強化環(huán)保管理，確保達標排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理，正常使用治污設(shè)施，全過程控制污染，切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放，妥善處理處置固體廢物。
四、落實減排工程，實行總量控制。積極實施污染減排項目工程，主動淘汰落后的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，積極推進清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，嚴格執(zhí)行總量控制制度，完成總量削減任務(wù)。
五、樹立誠信意識，恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程，主動處理好廠群關(guān)系，及時公開企業(yè)環(huán)保信息，自覺接受公眾監(jiān)督，做誠信守法的模范企業(yè)。
保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來，爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè)，為建設(shè)生態(tài)文明的神韻隨州作出積極的貢獻。
倡議人：______。
時間：____年__月__日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇二
全體縣政協(xié)委員：
為防止食源性疾病傳播，守護大家健康，鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果，漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，現(xiàn)倡議如下：
一、積極響應(yīng)號召，參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，革除私筷合食舊習俗，培養(yǎng)文明用餐新習慣。
二、從事餐飲服務(wù)，要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴格做好公筷公勺清洗、消毒，設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理，落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度，在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示，引導(dǎo)消費者自覺使用公筷公勺。
三、從事其他經(jīng)營行業(yè)，要通過門店公告牌、電子屏等方式，大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，倡導(dǎo)全社會形成濃厚氛圍。
四、立即行動起來，從家庭做起，從自身改起，帶頭樹立文明餐桌新風尚，加快普及公筷公勺使用，為推行文明健康就餐方式貢獻力量!
______。
20____年____月____日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。
綠色校園環(huán)保倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
又一個光彩奪目的春天，當我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學(xué)習，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時，是否心情倍感舒暢？我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達校園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術(shù)系團委、學(xué)生會向全院師生發(fā)出如下倡儀：
3、請大家愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球；
5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生，并注意擺放好自己的物品；
6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費水資源的不文明行為；
7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”；
8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品；
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實際行動投入到“綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！
此致
敬禮！
xxx
年月日
綠色校園環(huán)保倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責任。
創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應(yīng)該善待地球。"亡羊補牢，為時不晚"，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的.。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
"綠色與我們同是未來"。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐?，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
xxx。
20xx年xx月xx日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識，學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學(xué)習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園環(huán)保倡議書篇七
8月，氣溫越來越高，天氣越來越熱，全國多地出現(xiàn)高達38—45度的高溫，我們在室外即使不干活尚且受不了高溫的"燒烤模式"，更何況我們小區(qū)物業(yè)的保潔人員了。
小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。為營造"清潔家園人人有責，清潔家園從我做起"的.良好氛圍，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動，促進社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大改觀，將一個秩序井然、環(huán)境優(yōu)美、文明繁榮的新小區(qū)展現(xiàn)在大家面前。為此我們倡議：
1.不亂扔雜物，家庭生活垃圾盡量放置到垃圾桶內(nèi)。
2.寵物拉的便便，請自覺處理。
3.樓道內(nèi)、地下車庫禁止堆放雜物。
歡迎廣大業(yè)主對物業(yè)服務(wù)工作作出監(jiān)督及指導(dǎo)。
小區(qū)是我家。
建設(shè)靠大家。
大家齊努力。
幸福你我他。
xxx。
20xx年xx月xx日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇八
廣大市民朋友們：
淄川體育公園在大家的熱切期盼中如期開放。嶄新的設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境，讓人駐足其中，流連忘返。為緩解體育公園停車位不足問題，營造良好的健身、休閑環(huán)境，進一步提升淄川城市形象與市民生活品質(zhì)，向全區(qū)廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
提高認識，傳播文明，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大市民朋友樹立低碳環(huán)保理念，主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務(wù)，向身邊人宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”的重要意義，讓我們的體育公園少一些負擔、多一路暢通。
倡樹新風，從我做起，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。我們倡議廣大市民朋友樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與到交通“258”行列中來，即2公里范圍內(nèi)步行、5公里范圍內(nèi)自行車騎行、8公里范圍內(nèi)公交車出行，讓我們的體育公園少一縷塵埃、多一片藍天。
積極勸導(dǎo)，示范引領(lǐng)，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民朋友積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動，帶動更多的人參與進來，共同維護體育公園秩序，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的健身休閑環(huán)境，讓我們的體育公園少一些污染、多一份健康。
一言一行，善小為之，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的先行者。我們倡議廣大市民朋友積極配合體育公園管理人員的工作，遵守體育公園各項管理規(guī)定，從自己做起，從小事做起，不亂扔垃圾、不隨意踐踏花草、不吸煙、不遛狗，讓我們的體育公園少一些紛爭，多一些和諧。
朋友們，我們生活在同一片藍天下，呼吸著同樣的空氣，為了你我的健康，為了體育公園環(huán)境更美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保理念，選擇綠色健康出行，讓陽光遍布體育公園每個角落，讓笑聲響徹體育公園每寸土地。
公園吉祥寶寶祝您：
健健、康康、快快、樂樂!
綠色校園環(huán)保倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的`健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習的樂園，是我們的第二個家，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。但是，有些同學(xué)卻不愛護校園環(huán)境，垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學(xué)們的勞動成果，風一吹，地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長此以往，不僅會影響同學(xué)們的學(xué)習，還會危害師生的身心健康，所以我們要愛護校園環(huán)境，懂得珍惜，學(xué)會謙讓。我相信沒有哪一個老師，同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護校園花草樹木，不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑，看到垃圾及時撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。
3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時制止，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食，更不亂扔，吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
同學(xué)們！讓我們從小事做起，從我做起，保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園環(huán)保倡議書篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。
校園環(huán)保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;。
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木;。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風貌。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：
日期：
綠色校園環(huán)保倡議書篇十二
同學(xué)們：
在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符，看看綠色草地上悠閑躺著的.廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，xx（xx）班向全校師生倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進社會進步。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習環(huán)境，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇十三
朋友們：
你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍，而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時，操場上異國一點紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了，操場上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”！面對這些“結(jié)果”，同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎?有人大略不覺得然：“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛！”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。黃河是我們的.母親河，她曾經(jīng)是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻，潤澤地步，使莊稼獲得豐登?？杀救盏狞S河呢?因為人們不傾慕環(huán)境，黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環(huán)境，隨便砍伐樹木，泥土變得松散，草木變得愈來愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事，你們是不是有所感覺呢?我號令：從身邊做起，保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下，校園環(huán)境會變干凈，地球會更美好！
我們倡議：關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細節(jié)，“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買不必要的衣服，采用節(jié)能方式洗衣。
2、食。合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸煙。
3、住。節(jié)能裝修。合理使用空調(diào)，電風扇，合理采暖，提倡使用太陽能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開私家車?？茖W(xué)用車，注意保養(yǎng)。
5、用。用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能，電器等注意適時斷電。節(jié)約用水。
6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規(guī)定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。
讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳生活，參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設(shè)綠色文明家園。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
綠色校園環(huán)保倡議書篇十四
我們是來自于學(xué)校的同學(xué)，在新的一年中，我們渴望有一個潔凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們馬上行動起來！為了愛護家園的綠色，為了子孫后代，毀滅污染，愛護進展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，削減污染。
2、請順手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的.水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)省用水的詳細表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，留意準時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了便利，但也鋪張了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。許多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料）因此，在此提示您，在裝修時盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿自然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。
我們今日所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新奇空氣；為社會盡一份責任。我們信任，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃耀醉人的星光！校園綠色環(huán)保倡議書15友愛的同學(xué)們：中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林掩蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)省型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)省型社會召喚節(jié)省型校內(nèi)，期盼建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi)，這不僅是學(xué)校自身進展的需要，更是我們高校生應(yīng)有的社會責任。
綠色校園環(huán)保倡議書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
你是否享受于校園美麗的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境?然而，在我們的生活中，總有那么一些小小的行為給我們留下不和諧的音符?？纯醋呃壬?、墻壁上跳動的足跡吧;看看綠色草地上悠閑躺著的.廢紙果皮吧;再看看身著各種殘渣的飲水機以及慘不忍睹的垃圾箱吧……，相信每位老師和同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持，我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家的自覺維護，它與每個人的心態(tài)、生活習慣以及文明素養(yǎng)緊緊聯(lián)系在一起。為進一步改善校園環(huán)境，在第45個“世界環(huán)境日”之際，校團委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、努力學(xué)習環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強環(huán)保意識;。
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;。
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多作一份貢獻;。
4、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳;。
5、養(yǎng)成好習慣——不隨地談吐，不亂扔廢棄物;。
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護環(huán)境整潔;。
7、愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;。
老師們、同學(xué)們：校園文明我文明，校園美麗我美麗。讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個干凈、亮麗、溫馨的校園大家庭而共同努力吧!
綠色校園環(huán)保倡議書篇十六
各位老師、同學(xué)：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校，創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色家園。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的.產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
倡議人：
20xx年xx月xx。
綠色校園環(huán)保倡議書篇十七
當你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習，為我們美妙的將來而努力著時，信任我們每一個同學(xué)都渴望有一個潔凈的校內(nèi)，渴望健康的'生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增加大家的環(huán)境愛護意識，營造建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的良好氛圍，讓校內(nèi)、班級環(huán)境更加干凈靚麗，在此領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第四小組提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)省用水：用完水后，要準時關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，準時擰緊；避開大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避開過量鋪張水；有損壞的龍頭準時找管理人員更換。
3、節(jié)省用電：做到人走燈滅，光線充分時，不要開燈，避開"白晝燈"、"長明燈"的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨便鋪張糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)省每一粒糧食，培育良好的生活習慣，讓節(jié)省美德代代相傳。
5、愛惜校內(nèi)一草一木：做綠色使者，保持空氣清爽。
6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，削減白色污染。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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