珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿大全(23篇)

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珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:56:09     小編:飛雪

演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。在演講中,要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以保持與聽(tīng)眾的溝通。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)取以下這位名人所做的演講,讓我們一起感受他們的魅力。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

人類(lèi)最基本的需求除空氣、水、食物外,就是安全。有安全才會(huì)有生命的完整,有安全生命才有延續(xù)的保障。我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的希望。生命安全無(wú)論是對(duì)于我們自身還是國(guó)家,都是至關(guān)重要的。但是近年來(lái),許許多多青少年安全問(wèn)題層出不窮。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因各種安全事故非正常死亡的學(xué)生達(dá)1。6萬(wàn)名之多,也就是說(shuō),幾乎每天就有一個(gè)班的學(xué)生在消失。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。

為了保護(hù)我們青少年的生命安全,國(guó)家出臺(tái)了各項(xiàng)法律法規(guī)作為我們生命安全的一道防線。我校也將學(xué)生的生命安全當(dāng)作頭等大事,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步深化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣教育活動(dòng),通過(guò)規(guī)范教育月等活動(dòng),提高了我們的安全意識(shí),培養(yǎng)了我們的自我防范能力,為我們的生命安全提供了重要保障。

國(guó)家、學(xué)校與社會(huì)的保護(hù)固然重要,但作為中學(xué)生,自我保護(hù)尤為關(guān)鍵。只有具備自我保護(hù)能力才能從根本上保障我們自身的生命安全,我在此向全體同學(xué)特倡議如下幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)高度安全意識(shí),留心安全隱患。我們的學(xué)習(xí)生活中或多或少都會(huì)存在一些安全隱患,樓梯或陽(yáng)臺(tái)扶手損壞、電源插座沒(méi)有按正確方式連接,門(mén)窗插銷(xiāo)不牢固等,都有可能引發(fā)安全事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些安全隱患的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),切勿自行處理。在小事中注意安全,防患于未然。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意行為安全。在宿舍中,正確地用火、用電,不點(diǎn)燃明火,不亂改電路,不用濕手觸摸電源插頭;在教室、走廊行走時(shí),不推搡打鬧,高聲喧嘩,禮讓為先,有次序的上下樓梯;參加體育運(yùn)動(dòng)、做實(shí)驗(yàn)時(shí),嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo),防止因意外事故而受傷;實(shí)踐活動(dòng)時(shí),盡量避免靠近水邊湖邊,不玩危險(xiǎn)的游戲等等。

3、調(diào)節(jié)情緒,心理安全。生活中不免會(huì)與其他同學(xué)發(fā)生摩擦、誤會(huì),這是很正常的。一些同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)易沖動(dòng),不考慮后果,采取找人、打群架等暴力方式解決問(wèn)題,給他人的身體和心理造成了不必要的損失,自己也因違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定而受到懲處,得不償失。當(dāng)遇到這樣的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái),多想想后果,三思而行,以學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己,采取正確的方法解決問(wèn)題,而不只是用拳頭說(shuō)話,為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、提高自救能力,掌握自救本領(lǐng)。生活中存在一定的自然災(zāi)害幾率,當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)冷靜思考,分析狀況,最快地找出正確的逃生方法。如當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),應(yīng)立即到墻角等地點(diǎn)蹲下,用枕頭等較柔軟的物品保護(hù)頭部,朱振國(guó)后迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng),到空曠的地點(diǎn)集合;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身有序撤離疏散,不到萬(wàn)不可以決不可用跳樓等極端方式解決。

同學(xué)們,我們每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,自身都與家庭相連,榮辱都與整體相連。讓我們乘著安全的翅膀,把握好有限生命的每一個(gè)瞬間,美麗地翱翔吧!

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:

今天,非常高興由我來(lái)做國(guó)旗下的講話,最近,氣溫連續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期,我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫(kù)里洗澡,結(jié)果就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點(diǎn),我們稍加注意,就會(huì)安全!根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師報(bào)告。

四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。

五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面,有關(guān)專(zhuān)家提醒我們:下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門(mén)窗和金屬管道,不要使用電話和手機(jī),外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn);雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng),感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇三

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇四

敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我是xxx,今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全,我們一起去維護(hù)》。

同學(xué)們,大學(xué)的校園是我們未來(lái)要待上幾年的地方,也算是我們暫時(shí)的家,那我們?cè)谛@里,作為這的一份子,我們就要義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)校園的安全。校園安全,我們要注意的是消防安全、校園內(nèi)的交通安全以及食品安全等等,這些都是我們自己要去注意的方面,只有自己真正意識(shí)到自己是校園的一部分,注意自身的安全,才是為校園的整體安全負(fù)責(zé)。那么我們維護(hù)校園安全需要怎么做呢?首先,大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課,是流動(dòng)性的,那這樣的話,我們上下樓就要遵循秩序來(lái),不要一擁而上,這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的,再有課件休息時(shí)間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險(xiǎn)的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點(diǎn)小事都能被放大幾倍,所以是萬(wàn)萬(wàn)不能去肆意追逐和打鬧的,保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人,也是為維護(hù)校園安全盡自己的一份力了。

其次,寢室里是絕對(duì)不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的`,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發(fā)生火災(zāi)的,這時(shí)的問(wèn)題就大了。同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器,是因?yàn)閷W(xué)校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘,一旦電器功率過(guò)大,有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過(guò)程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個(gè)寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽(tīng)從學(xué)校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規(guī)的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。

最后,就是不要在校園內(nèi)騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),學(xué)校內(nèi)的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學(xué)生,如果自己為了方便在校園里騎車(chē),一旦剎車(chē)不靈,是會(huì)撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應(yīng)該是學(xué)生的一個(gè)安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒(méi)必要去為了方便自己去騎車(chē),造成他人的不方便。

同學(xué)們,我們是大學(xué)生了,一定要為自己的行為去負(fù)責(zé),只要在學(xué)校一天,就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家,演講到此結(jié)束。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。每天早晨,當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到黎明的時(shí)候,我們知道新的一天又開(kāi)始了。我們依然像往常一樣,吃完飯,背起書(shū)包上學(xué)。可就是在這樣一個(gè)與往日沒(méi)有任何區(qū)別早晨,在河堤去張村的公路上,一個(gè)和我年齡相仿的小學(xué)生永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。還有兩個(gè)因?yàn)橹貍浆F(xiàn)在還在醫(yī)院救治。幾分鐘以前他們幾個(gè)還騎著自行車(chē),高興的說(shuō)著笑著,像歡快的鳥(niǎo)兒飛奔在路上。一場(chǎng)突出其來(lái)的車(chē)禍瞬間結(jié)束了這場(chǎng)歡快的旅程。

我們慶幸我們安全抵達(dá)校園。像往常一樣坐在教室里聽(tīng)老師講課,課下和同學(xué)們一起玩兒耍,一不小心,一個(gè)同學(xué)從樓梯上摔了一跤,把腳扭了。中午放學(xué)了,我們迫不及待的要回家,霎時(shí)樓道里變的擁護(hù)不堪,突然一個(gè)同學(xué)被擠倒了,踩成了重傷。??我想這些都是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的意外。如果我們每個(gè)人都有一些安全防范意識(shí),我想這些意外都是可以避免的。

花朵凋謝了,開(kāi)以再開(kāi);小草枯萎了,可以再生;而我們的生命,卻只有一次,“安全責(zé)任重于泰山”,我們每個(gè)人,都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,認(rèn)真參加安全事故演練,預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今年x月是第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,其活動(dòng)主題是“生命至上,安全發(fā)展”,按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,剛才,安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排,這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過(guò)研究周密制定的,我完全贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

安全生產(chǎn),指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制,通過(guò)硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級(jí),實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如,我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位(校車(chē)、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房)的安全防范,加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理,強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心,提升師生安全意識(shí)和安全技能等,都是基于上述安全理念開(kāi)展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后,我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿,意義重大,不容有失。

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,我們必須以高度的責(zé)任心,站在講政治、講黨性的高度,認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此,向大家重申三條原則。

一是管工作必須管安全。在其位,謀其政。參加今天會(huì)議的部門(mén)(系部)負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”,要將安全工作列入部門(mén)重要工作內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng),堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù),一手抓安全生產(chǎn),互相促進(jìn)、互相提高。各部門(mén)的安全員要認(rèn)真履職,平時(shí)多留一份心,多一點(diǎn)責(zé)任感,多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門(mén)要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總,搞好協(xié)調(diào)配合,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),創(chuàng)造平安和諧的教書(shū)育人環(huán)境。

二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來(lái)對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視,因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見(jiàn),“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū),不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視,防患于未然,萬(wàn)不可掉以輕心,以身試法。

三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)不是兒戲,必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定,一旦發(fā)生安全事故,堅(jiān)決做到:當(dāng)事人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò)、事故責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)、沒(méi)有可行的預(yù)防措施不放過(guò)、事故原因沒(méi)有查清楚不放過(guò)。

刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際,及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高針對(duì)性和可操作性,為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。

懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ),是指通過(guò)宣傳教育,讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心,家喻戶曉,只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法,才能自我規(guī)范、自我約束,限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。

守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵,是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下,全體師生牢固安全意識(shí),遵章守紀(jì),以消除不安全行為為目標(biāo),盡可能避免和減少事故發(fā)生。

執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備,而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)安全監(jiān)管,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲舉措,維x規(guī)制度的性,為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。

三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動(dòng),大力營(yíng)造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”,我們要將安全生產(chǎn)月活動(dòng)跟正在實(shí)施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來(lái),大力營(yíng)造安全文化,著力突出“一個(gè)中心(以師生為本)、兩個(gè)基本點(diǎn)(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”,內(nèi)化思想、外化行動(dòng),提高師生員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任,把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。

安全理念決定安全意識(shí),安全意識(shí)決定安全行為。因此,全院師生員工要把安全理念熟讀熟記,入心入腦,內(nèi)化到心靈深處,轉(zhuǎn)化為安全行為,升華為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實(shí)、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,形成工作合力,推動(dòng)安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體,各部門(mén)、各系部要重點(diǎn)在科室、班級(jí)、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章,把握規(guī)律、適應(yīng)形勢(shì),充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、墻報(bào)、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用,積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。同時(shí),要在重點(diǎn)崗位(食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、機(jī)房等)和重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程,發(fā)放安全操作手冊(cè),時(shí)刻繃緊“安全生產(chǎn)無(wú)小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會(huì)到施工一線工作,施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實(shí),在施工現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)的人都有這樣的體會(huì),許多血的事故就是緣于瞬間的麻痺和疏忽。所以,我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí),有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,某些時(shí)候這是比知識(shí)技能更重要的東西。各部門(mén)、各系部要積極采取主題班會(huì)活動(dòng)、案例宣講、現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式,向師生輸灌安全知識(shí),努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

這次會(huì)議結(jié)束后,各部門(mén)要認(rèn)真抓好會(huì)議精神的傳達(dá),組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際研究制定抓工作落實(shí)的意見(jiàn)和措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)、安全法規(guī),檢查安全隱患,落實(shí)安全整改措施,堵塞安全漏洞,培養(yǎng)安全行為,營(yíng)造安全文化,杜絕安全事故發(fā)生,確保這次會(huì)議精神得到深入貫徹、各項(xiàng)工作部署得到全面落實(shí)。馬上臨近暑期,畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至,各部門(mén)、各系部要保持高度警惕,防范在先、教育在先、預(yù)案在先,主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé),嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé),確保學(xué)院各項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行,為圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)院x年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的'事例。

xx年4月16日下午15:20分左右,北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!

事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車(chē)運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒(méi)完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。

事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。

通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇八

親愛(ài)的公司員工及家屬:

今天,我的心情很沉痛,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離違規(guī)》!

我懷著十分沉重和悲痛的心情,向大家通報(bào):1月26日,衡陽(yáng)電業(yè)局高壓檢修管理所帶電班在110kv酃湖至衡山牽引變電站一回線路(衡北支線)停電登桿檢查時(shí),由于登桿作業(yè)人王彤、工作監(jiān)護(hù)人莫運(yùn)軍沒(méi)有核對(duì)線路名稱(chēng)及桿號(hào),致使32歲的王彤誤登另一回帶電的110kv線路桿塔,當(dāng)場(chǎng)觸電身亡。

噩耗傳來(lái),公司上下倍感痛惜,王彤的家人更是悲痛欲絕!60多歲的老父親半天說(shuō)不出一句話,渾濁的眼睛噙滿淚水,他不能相信,也不敢相信,自己的兒子竟會(huì)這樣匆匆走完一生?!巴跬⊥跬?,你死得太不值得了!工作上的一次疏忽,你就把命都丟了??!”老母親一不聲聲撕心裂肺的哭喊,緊揪著人們的心。由于悲傷過(guò)度,一夜之間,老人家平添了許多白發(fā)。王彤那不到6歲的小外甥瞪著一雙淚眼,一個(gè)勁地問(wèn)大人:“我的小舅怎么會(huì)死呢?他那么年輕!他答應(yīng)今年過(guò)年給我買(mǎi)好多爆竹,帶我到陽(yáng)臺(tái)上去放呀!”說(shuō)完,他跑到陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)小舅出事的方向,捫著胸口對(duì)媽媽說(shuō):“我好難受啊!”。

泣者傷心,聽(tīng)者動(dòng)容。其情其景,無(wú)論作為領(lǐng)導(dǎo)或同事,無(wú)論人之父母或兒女,心,都被深深刺痛,都在無(wú)聲地流血!

是的,體弱年邁的父母失去年輕的兒子,讓他們?cè)诒驹撓硎芡砟晷腋I畹臅r(shí)候去承受白發(fā)人送黑發(fā)人的`悲痛;朝夕相伴的哥哥姐姐失去了親愛(ài)的弟弟。使他們本來(lái)甜蜜溫馨的人生烙下難以撫平的傷痕;春節(jié)即將來(lái)臨,當(dāng)千萬(wàn)個(gè)家庭圍著火爐回憶往昔、憧憬未來(lái)的時(shí)候,王彤的父母只能守著凄涼以淚洗面,苦苦思念死去的兒子。幸福在這個(gè)家庭已不復(fù)存在,只有永遠(yuǎn)的無(wú)盡的哀傷。

是的,單位的同事失去了曾經(jīng)一起工作的同伴,失去了曾經(jīng)一起談笑的朋友,曾經(jīng)一起辛辛苦苦創(chuàng)下的近20年的安全生產(chǎn)記錄化成了泡影……“7·4”重大基建人身傷亡事故給公司帶來(lái)的創(chuàng)傷還沒(méi)有完全愈合,xx年年公司“兩會(huì)”剛剛結(jié)束,安全生產(chǎn)目標(biāo)剛剛提出,“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)剛剛開(kāi)始,安全生產(chǎn)卻又遭受了如此重創(chuàng)!

對(duì)于王彤的死,人們感到非常痛惜和不可理解:一個(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤卻奪去了一個(gè)最昂貴的生命!假如安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn);假如工作再仔細(xì)一點(diǎn),登桿前認(rèn)真核對(duì)一下線路名稱(chēng)和桿號(hào);假如工作監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行職責(zé);假如……本有很多措施可以防止這一悲劇的發(fā)生,不至于讓一個(gè)朝氣蓬勃的鮮活生命頃刻之間化為烏有?。?/p>

安全是金,平安是福。安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類(lèi)的和諧、繁榮和進(jìn)步。哪一個(gè)人不愿意平平安安?哪一個(gè)家庭不希望團(tuán)團(tuán)圓圓?哪一個(gè)企業(yè)不希冀興旺發(fā)達(dá)?哪一個(gè)國(guó)家不渴望繁榮昌盛?安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要保證。

悲哀已無(wú)法彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷,痛苦已無(wú)法喚醒逝去的生命。

但我們要在哀思中牢記,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。我們的每一位領(lǐng)導(dǎo),如果你們不想再看到王彤悲劇的重演,不想再聽(tīng)到死者家屬的哭聲,就一定會(huì)從嚴(yán)務(wù)實(shí)地抓安全,一定會(huì)認(rèn)為怎樣從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理不過(guò)分;我們的每一位員工,如果你們不想再失去同伴,不想再讓家人悲傷,就一定會(huì)一絲不茍地遵章守紀(jì),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離違章!因?yàn)樯粌H屬于你自己,也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。為了每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè),為了每一對(duì)父母安享晚年幸福,為了每一個(gè)孩子永遠(yuǎn)笑容燦爛,讓我們共同牢牢記住“安全第一,預(yù)防為主”這一不滅的真理!因?yàn)?,它是一句充滿人間愛(ài)意的呼喚,是給孩子的希望,是對(duì)妻子的祝福,是白發(fā)父母殷殷的企盼,更是我們電力事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要和保證!

員工同志們,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離違章吧。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,平安自護(hù)》。

相信許多同學(xué)都看過(guò)《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智,阻止了盜賊的得逞,那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過(guò)藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒(méi)有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬(wàn)別逞能,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報(bào)警,因?yàn)樯绱藢氋F,它屬于我們每個(gè)人只有一次。

我的愿望也很簡(jiǎn)單,就是平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),我不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。

在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時(shí)刻伴隨著我們:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō),幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

所以,我是“膽小”的,我不會(huì)在橫穿馬路時(shí)闖紅燈,我不會(huì)吃街頭三無(wú)小吃,我還會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí),我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛(ài)交朋友的小學(xué)生,跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然,我會(huì)按老師和父母教給我的方式,與人溝通。

感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會(huì)我們自我保護(hù),告訴我們要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào):同學(xué)們,要注意安全。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

感謝我們的父母,給我接觸社會(huì)的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識(shí):他們教會(huì)我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間,同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán),進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)天天囑咐我:開(kāi)心,要注意安全;開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家。

同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長(zhǎng)的幫助下,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽(yáng)光三月,春暖花開(kāi),生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無(wú)處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ),我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會(huì)美麗。

有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓垼鋵?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動(dòng)物,它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動(dòng)物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺(jué)得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。比如,放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)……這些都是基本常識(shí),但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。

生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說(shuō):做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”,從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多小朋友不注意安全,不珍惜生命,把家長(zhǎng)和老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),人們往往因?yàn)樽约旱氖韬?,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命,是安全生產(chǎn)永恒的話題。“生命有多寶貴,安全就有多重要”。

水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月,正是采茶葉的好時(shí)機(jī),小男孩跟著媽媽來(lái)到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉,在茶葉地附近有一個(gè)池塘,小男孩閑著沒(méi)事干,和周邊的孩子玩了起來(lái),可是,當(dāng)他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣,失足落了水,最糟糕的是,周?chē)谷粵](méi)有一人,而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲,什么都不懂,只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了,一直坐在池塘邊等著他上來(lái),直到小男孩的媽媽來(lái)找他,才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人,將小男孩救起,送去了醫(yī)院,但是,天命就是這樣,小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。

遠(yuǎn)離隨時(shí)可能吞噬生命的地方吧!

溺水事故很可怕,道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,車(chē)水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的'悲劇。

依稀記得,那是去年夏天的一個(gè)星期五,因?yàn)槟鞘切瞧谖澹?,接送孩子的客?chē)比往常要多,車(chē)速也比往常要快,然而,誰(shuí)也沒(méi)有想到,那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車(chē)站旁邊米店買(mǎi)米,奶奶專(zhuān)注著挑米,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車(chē)站,悲劇發(fā)生了,接孩子的客車(chē)快速地向小男孩駛來(lái),司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),在急忙之中撞倒了小男孩,這一倒,小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十二

同學(xué)們,老師們:

今日是3月27日,是20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20xx年,每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。今年的主題是珍愛(ài)生命,安全第一。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的`教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車(chē)。另外,在校外騎車(chē)也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車(chē)。嚴(yán)禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十三

尊敬各位來(lái)賓:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?

汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。?。《嗝纯植赖氖鹿?,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

每次,當(dāng)那122救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的`每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落“想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:

大家好!今天能在這里為大家演講我非常激動(dòng)?,F(xiàn)在全國(guó)上下各個(gè)行業(yè)都在轟轟烈烈地開(kāi)展“講安全、學(xué)安全”活動(dòng),作為一名煤礦職工,我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

人的生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到或看到工作當(dāng)中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無(wú)不為他們感到惋惜,如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下,旁邊有誰(shuí)能提醒一下,也許許多的事故可以防范,悲劇就不會(huì)上演,然而沒(méi)有也許,一次小小的疏忽將會(huì)使你后悔終身。

前車(chē)之鑒,后事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么故事就會(huì)不期而遇。職工同志們!當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉倪`章會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,會(huì)使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業(yè)賴(lài)以生存的保障,請(qǐng)我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個(gè)永恒的主題。

還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無(wú)數(shù)個(gè)擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了,一時(shí)間多少豪情壯志,有多少放飛的夢(mèng)想,多少美麗的依戀,多少還未來(lái)得及報(bào)答的恩情,一切都不復(fù)存在了,生命,就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯,慘烈,不去詮釋著它的脆弱與珍貴。

天災(zāi),或許是我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒的,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們?cè)谧母魑欢悸?tīng)說(shuō)過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)一些煤礦災(zāi)難,那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束,與這個(gè)美好的世界告別。

每每想起這些都會(huì)使我黯然淚下,只是因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)疏忽,導(dǎo)致了生命的結(jié)束,家庭的破碎,企業(yè)的損失。生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語(yǔ)常在,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開(kāi)安全,安全是企業(yè)發(fā)展的主題,是我們安全生產(chǎn)的天字號(hào)大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的安全思想,要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。

安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十五

同學(xué)們,因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。

淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi),還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥(niǎo),高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等,甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù),都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來(lái)一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。

當(dāng)然,我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5,民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的'1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍,最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛(ài)他人,更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對(duì)生存的尊重,甚至,還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?!笨梢?jiàn),如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長(zhǎng)操心;接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵,將校門(mén)口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):

《珍愛(ài)生命安全演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。

第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。

第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無(wú)形之中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!今天我演講的題目是:

《珍愛(ài)生命,牢記安全》。

有人曾說(shuō):生命如樹(shù),生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車(chē);生命是千山盛開(kāi)的鮮花,生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因?yàn)樯膶氋F;人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而,生命又是脆弱的,安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn),那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴,安全的重要。如果說(shuō)生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽(yáng)光;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。正如人們常說(shuō):是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入夢(mèng)想的力量。

能以犧牲人的生命為代價(jià),只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障,國(guó)家才能富強(qiáng)安寧,社會(huì)才能安定和諧,人民才能平安幸福。黨和國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅(jiān)定了信心,充滿了力量!

過(guò)去人們用血淋漓的現(xiàn)實(shí)證明了安全的重要性,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑!當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛(ài)的兒女需要你為她避日擋風(fēng)。生命,一旦失去就不再回來(lái),還有什么比幸福地活著更可貴的呢?安全是一個(gè)永恒的話題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。所以我們要切實(shí)提高安全防范意識(shí),把過(guò)去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。

朋友,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又賜予我們無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事,讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命;我們常說(shuō)“高高興興上班,平平安安回家”看似簡(jiǎn)單的一句話,實(shí)則是企業(yè)和家庭對(duì)我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂(lè)!

讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩、去譜寫(xiě)幸福的偉大篇章!

謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十六

安全,總是被大多人念在嘴上,但有哪一個(gè)人是時(shí)時(shí)刻刻都將“安全”二字銘刻心頭呢?安全和生命息息相關(guān)。生命是人間最寶貴的東西,正是有了生命,我們的生活才會(huì)變得生機(jī)勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅(jiān)強(qiáng);但是有時(shí)生命又是那么脆弱,一不留神,忽視了安全,也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此,我們每個(gè)人都要珍惜生命,牢記“安全”。

安全,在我們的生活中隨處可見(jiàn)。我們作為小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),保護(hù)自身安全,維護(hù)公共安全。

當(dāng)我們走在馬路上或騎車(chē)時(shí),都必須要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路走人行道;騎車(chē)行非機(jī)動(dòng)車(chē)道;橫穿馬路要看信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行;不在馬路上追逐打鬧;乘坐公交車(chē)不能將頭手伸出窗外?,F(xiàn)在路上車(chē)輛越來(lái)越多,只有我們都做到車(chē)、人之間相互讓一讓?zhuān)覀儾拍馨踩T隈R路上不遵守交通規(guī)則,必然導(dǎo)致車(chē)禍、人員受傷等。

女沒(méi)有騎在自己該騎的道路上,他們都是沒(méi)有把安全記在心中。

我們?cè)谏钪?,還要注意防火安全,用電、用水、用氣安全及飲食安全。不能將火柴或打火機(jī)當(dāng)作玩具;在遇到火災(zāi)時(shí),不能從高樓直接往下跳,也不能乘坐電梯逃離現(xiàn)場(chǎng),盡量從安全通道快速離開(kāi);在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不能直立行走,大口呼吸;我們生活中使用家用電器,更要注意用電安全,比如不能用潮濕的手觸碰插頭、電線;擦電燈泡不能用濕毛巾等。平時(shí)飲食,講究衛(wèi)生,在緊張的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

在校內(nèi)外學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我們要時(shí)時(shí)不忘“安全”二字。盡量防止磕碰、摔倒、擠壓等造成意外傷害;我們還要學(xué)會(huì)自我保護(hù),當(dāng)遇道壞人搶劫、綁架等,要沉著冷靜,發(fā)揮自己聰明才智,保護(hù)自己不受傷害;當(dāng)暴雨、雷擊、自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),要學(xué)會(huì)自救。

任何一個(gè)小小的安全隱患,都有可能帶來(lái)巨大的災(zāi)難和傷害,為了我們的生命健康和生活幸福,呵護(hù)生命吧,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們時(shí)刻牢記安全,實(shí)實(shí)在在把安全裝在心中,并付諸到行動(dòng)中去。讓生命之花永不枯萎,開(kāi)遍每個(gè)角落;讓我們都去做誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)觀、活潑、團(tuán)結(jié)的陽(yáng)光好少年;讓我們的社會(huì)更加文明和諧。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十七

xx:

大家好!

今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話,但是下面我想先請(qǐng)同學(xué)們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道?!钡俏蚁朐賳?wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的`生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱。

同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十八

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。“隱患險(xiǎn)于明火。防范勝于救災(zāi)?!卑踩ぷ髫?zé)任重于泰山。

當(dāng)我們一次次的歡聲笑語(yǔ),一次次的幸福聚會(huì),當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中,你們有沒(méi)有想過(guò)校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長(zhǎng)。其實(shí),注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,安全問(wèn)題需時(shí)刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

我們都不希望看到湖南小學(xué)的,我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件,不管怎樣,那都是鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),銘記在我們每個(gè)人的心中,警鐘長(zhǎng)鳴,提醒每個(gè)人,安全重于泰山。在此,我向大家提幾點(diǎn)建議:

1。宣傳是第一要?jiǎng)?wù),安全牢記人心。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專(zhuān)題宣傳欄。廣播。墻報(bào)。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動(dòng)中培育他們的'安全意識(shí),通過(guò)開(kāi)講座。播專(zhuān)題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,如我校推行的安全月活動(dòng)等。

2校園安全人人有責(zé):上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén),放學(xué)后不滯校,不在校們外停留買(mǎi)零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

3注意路途安全:行車(chē)走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車(chē),不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

4防盜防騙意識(shí)不能淡薄。俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。在學(xué)校里,我們要做到平時(shí)不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷(xiāo)活動(dòng)的侵蝕。

___個(gè)人生命安全大于一切。不隨便到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。

謝謝大家。

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇十九

據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命。其中在暑假學(xué)生死亡者中,70%以上都是由溺水造成的,其中90%是小學(xué)生,溺水事故已成了威脅孩子安全的頭號(hào)殺手。7月7日下午2時(shí)30分,市區(qū)某小學(xué)5名學(xué)生相約到同心橋附近游泳,1名學(xué)生突然掉入深水區(qū)。直至當(dāng)日下午5時(shí),這名學(xué)生被打撈人員找到,但永遠(yuǎn)停止了呼吸。

據(jù)了解,不慎溺亡的孩子姓李,今年不滿9歲,讀小學(xué)三年級(jí)。他和其他4名同學(xué)都是抱著一塊泡沫塊就下河游泳了。李某不慎踩進(jìn)了深水區(qū),慌亂之下,沒(méi)抱住泡沫塊,最終導(dǎo)致了這起悲劇。

除溺水外,威脅少年兒童生命的第二殺手就是交通事故,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右。這其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力、缺乏交通安全意識(shí)所致。

曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!

那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命,安全第一!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇二十

生命是漫長(zhǎng)的,浸透在歲月的長(zhǎng)河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外,也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中,下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例:小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人,相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過(guò)這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反校園規(guī)定,隨意攀爬。。。

這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái),只要稍有不慎,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著每個(gè)生命的生死存亡。

有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全,我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō),生命不單單只屬于自己一個(gè)人,更深深地牽連著父母家人……因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周?chē)僖稽c(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命,注意安全。讓我們?cè)诎踩⑾楹偷沫h(huán)境中共同建設(shè)美好的未來(lái)吧!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在?!叭耍顚氋F的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的`現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來(lái)充滿希望。

謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

“你是安全的,我就是幸福的”,還記得那首歌嗎?——你是幸福的,我就是快樂(lè)的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福,是您在茶余飯后享受悠閑的時(shí)光時(shí);幸福,是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂;幸福,是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂(lè)……幸福就存在于這平淡、真實(shí)的生活瞬間??墒牵欠裣脒^(guò),我們幸福的生活都來(lái)源于我們的健康、我們的安全!只有我們安全了,我們的家庭才是快樂(lè)的、圓滿的。

翻開(kāi)厚厚的《人身傷亡事故匯編》,血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起,卻又無(wú)法回避。一起起觸目驚心的人身傷亡事故,讓我們久久不能平靜。而當(dāng)您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子(女兒),這是一位即將共同擔(dān)負(fù)起撫育責(zé)任的年輕妻子或是丈夫,這是一位從未謀面孩子的父親時(shí)……我們不僅僅是惋惜,不僅僅是沉痛,強(qiáng)烈的震撼使我們沉默。因?yàn)?,在一定程度上,我們就是他們,他們就是我們。生命,也許是再平常不過(guò),但再平常的生命都不該被這么無(wú)情的剝奪。

“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,在您工作前,可否想過(guò)他人和自己的生命價(jià)值,可否想過(guò)自己的行為和工作將會(huì)帶來(lái)的后果?別再一而、再而三的.放任了:設(shè)備老化了沒(méi)人管,總拿資金短缺做盾牌;電線裸露了不處理,工作太忙也成了理由;工作未完就走人,我不負(fù)責(zé)有人負(fù);……無(wú)休止的放任,結(jié)果便是無(wú)休止的事故。那么,請(qǐng)您記住吧,在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家,家里的每個(gè)人都祈盼您的平安歸來(lái),也許我們今天就不會(huì)為生命的脆弱而感嘆。

安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心他人,就是尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們自己。

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命安全在我心中的演講稿篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼帲铱吹进B(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻?只但是是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在___日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅___米,學(xué)校共有___個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

20xx年xx月xx日日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。

最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。

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