在總結(jié)的過程中，我們需要保持客觀、公正，真實地反映事實并且提出合理的建議?？偨Y(jié)時可以加入個人的思考和建議，具有一定的獨(dú)特性。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對大家的寫作有所幫助。
大學(xué)生論壇策劃篇一
五、活動時間：2014年3月。
六、活動地點：待定。
七、活動對象：三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛好者。
八、活動分工：
辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等。
培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作;。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的同學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等。
九、活動流程：
1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計有經(jīng)驗的同學(xué)、嘉賓。
2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。
3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場。
4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴(yán)格簽到。
5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問。
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會場等。
十、為維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安。
排：
1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性。
互動，活躍會場氣氛。
2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律，并在提問時間主動提問。
3、四個提問問題由培訓(xùn)部事先擬定好。十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會場布置：30元。
張貼宣傳海報及其他宣傳費(fèi)用：30元講座嘉賓酬勞費(fèi)：100元。
合計：160元。
三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會2021年10月。
大學(xué)生論壇策劃篇二
1、學(xué)習(xí)別人，完善自我。借鑒經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)。
2、激發(fā)西北民族大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，在學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動，
3、為我們走入社會做好一些鋪墊，向別人學(xué)習(xí)做人的道理，做事的方法。
4、認(rèn)識更多的同學(xué)、朋友，讓中心成員有更多的交流機(jī)會，找到更好的資源。
5、增加大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心對學(xué)生的影響力度，豐富中心文化，充實學(xué)生的課外活動。
1、通過大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室宣傳，讓大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室全體成員參加。
2、綜合辦公室宣傳，邀請中心各工作室人員參加。
3、等論壇創(chuàng)辦成熟后，海報宣傳，張貼于宿舍樓下、餐廳前，擴(kuò)大論壇的影響力。
1、【活動時間】待定，提前一周通知。
2、【活動地點】創(chuàng)業(yè)教育大廳。
3、【活動形式】。
1）引言人宣布論壇議題。
2）發(fā)言環(huán)節(jié)，有引言人引出話題細(xì)節(jié)，然后同學(xué)發(fā)言。
3）經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)：老師，學(xué)長，創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗等。
4）互動環(huán)節(jié)（形式可多樣化，可問問題，可以是一個小活動）。
5）活動內(nèi)容總結(jié)，記錄人員做好記錄工作。
4、【嘉賓的邀請】。
1）邀請學(xué)校專業(yè)老師或公司老總（可有可無，盡最大努力去邀請）。
3）大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心各工作室主任，副主任。
4）西北民族大學(xué)校甘肅省創(chuàng)業(yè)計劃大賽的獲獎?wù)?，校?yōu)秀團(tuán)隊。
1、嘉賓無法請到；
2、由于時間安排不妥，在規(guī)定時間不能結(jié)束活動；
3、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過少；
針對以上問題，制訂了相應(yīng)的應(yīng)急措施：
1、活動前多次與老師，嘉賓聯(lián)系，確保老師嘉賓可以按時參加；
2、妥善的安排時間，若時間緊迫，可相應(yīng)延長活動時間（最多延長10分鐘）；
3、論壇前組織創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室成員做好學(xué)習(xí)工作。
4、引言人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍，鼓勵觀眾積極發(fā)言。
附：話題環(huán)節(jié)（擬定）：
話題一：
話題二：
話題三：
話題四：
創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩（性格培養(yǎng)是當(dāng)今大學(xué)教育的熱門話題，請問各位老總、老師、學(xué)長是否同樣認(rèn)為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響）。
話題五：
如何撰寫一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書，在撰寫過程中應(yīng)該注意哪些？
話題六：
如果我想要進(jìn)入某知名公司，我在大學(xué)期間該對其做哪些了解？
話題七：
話題八：
針對一個創(chuàng)業(yè)項目，就每一個細(xì)節(jié)共同探討如何運(yùn)營。
大學(xué)生論壇策劃篇三
追尋社會熱點，深入了解與剖析，歡迎來到大學(xué)生論壇，大家好，我是xx，我是xx，今天的大學(xué)生論壇將為大家解讀垃圾焚燒這一問題。
事件。
近日，杭州市余杭中泰鄉(xiāng)九峰垃圾焚燒發(fā)電項目引發(fā)了一場聚集事件，這不過是近年來有關(guān)垃圾焚燒項目頻起爭議的縮影，同時也是px問題的延續(xù)。
垃圾焚燒是國際上處理垃圾的常規(guī)手段。
幾乎所有的中國城市都面臨垃圾不斷增長、“垃圾圍城”的問題，在人口聚集的大城市，垃圾問題已經(jīng)幾乎人所共知。垃圾問題的處理遵循三個原則，減量化、資源化和無害化。在實踐中，避免和減少垃圾的產(chǎn)生，是最優(yōu)先的考慮的，然后是垃圾的回收再利用，最后則是對垃圾的無害化處理，一般是兩種方式：填埋和焚燒。這兩種方法都做不到零污染，填埋占用空間大，污染土壤和地下水，焚燒則可能產(chǎn)生污染氣體。
對于垃圾焚燒，長期以來，人們普遍都有抵制心理，認(rèn)為透過空氣傳來的威脅更直接。不少人明確反對這種處理垃圾的方式，有媒體甚至直接打出“反對垃圾焚燒”的旗號。
垃圾焚燒首先會產(chǎn)生大量的pm2.5,如果焚燒廠未能對其進(jìn)行有效處理，則會成為一個嚴(yán)重的空氣污染源。垃圾焚燒廠為中心5公里半徑內(nèi)有嚴(yán)重直接影響，有風(fēng)的情況下這個數(shù)字則是12公里，而這個范圍囊括了杭州城西50多個小區(qū)，幾乎將整個余杭區(qū)、臨安區(qū)及杭州城西覆蓋了。
日本東京某垃圾焚燒廠就在市區(qū)。
但事實上，歐美國家，日本，中國的臺灣地區(qū)，都將垃圾焚燒廠建在主城區(qū)，有的甚至離城市政府很近。德國紐倫堡的垃圾焚燒廠，就在市區(qū)里，不到300米就是居民樓，距市中心的市政廳不到3公里。但不僅全城50多萬人的垃圾在這里燒，因為垃圾不夠燒的，甚至還用火車到附近縣里的村子里收集垃圾運(yùn)到紐倫堡市區(qū)里來燒。以此來看，現(xiàn)代的垃圾焚燒廠，可以做到很好的無害化，對市民威脅并不大，就像國外的px項目很多也就建在居民區(qū)附近一樣。
事實上，反而是中國的垃圾焚燒項目，往往建在郊區(qū)，像本次余杭的項目，就遠(yuǎn)離市區(qū)。這種做法，其他且不說，垃圾處理的運(yùn)輸成本就已經(jīng)大大增加了。
“二噁英”的威脅往往被嚴(yán)重夸大。
對于垃圾焚燒的反對者而言，致癌物質(zhì)“二噁英”向來是反對的最大理由。的確，二噁英是一類致癌物質(zhì)，劇毒，但關(guān)于二噁英的威脅顯然是被過分嚴(yán)重地夸大了。國際上關(guān)于二噁英的排放標(biāo)準(zhǔn)定得極為嚴(yán)格，但不意味著超出標(biāo)準(zhǔn)就一定帶來巨大威脅，1976年，意大利賽維索的一家化工廠將幾千克二噁英泄漏至大氣中，曾引起巨大恐慌，擔(dān)心會有數(shù)千人喪命，但最終證實沒有一個人類因此死亡。
盡管垃圾焚燒的反對者有若干理由不成立，但反對垃圾焚燒仍然有著很有說服力的理由——首先是中外標(biāo)準(zhǔn)不同。陶光遠(yuǎn)在提到前述的德國紐倫堡的垃圾焚燒廠時，就專門與國內(nèi)垃圾焚燒廠進(jìn)行過對比。在氯化氫、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等多個排放指標(biāo)上，紐倫堡垃圾焚燒廠的實際排放值都大大少于歐盟標(biāo)準(zhǔn)，而國內(nèi)自稱先進(jìn)的、2011年投產(chǎn)的海口市垃圾焚燒發(fā)電廠，其排放指標(biāo)只能勉強(qiáng)符合國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)營時排放的實際值比紐倫堡多了幾倍到幾百倍。這也從一個側(cè)面說明了中國大氣質(zhì)量這么差的一個重要原因——標(biāo)準(zhǔn)太低，而且往往還不達(dá)標(biāo)。
二噁英同樣如此，雖然不必對這個物質(zhì)過于擔(dān)心，但國內(nèi)的排放標(biāo)準(zhǔn)依然遠(yuǎn)高于外國。其中16%的焚燒廠未達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，78%未達(dá)歐盟標(biāo)準(zhǔn)。華南理工大學(xué)的研究團(tuán)隊在進(jìn)行了范圍更廣的調(diào)查后也得出了與中科院類似的結(jié)論。他們的調(diào)查涉及全國29座垃圾焚燒廠，采集了89份樣本。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)15%不達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，58%不達(dá)歐盟標(biāo)準(zhǔn)。其中華南地區(qū)焚燒廠超標(biāo)排放情況最嚴(yán)重。
在實際執(zhí)行中，中國垃圾焚燒項目還往往有嚴(yán)重違規(guī)舉動。
其次，跟絕大多數(shù)中國人對公共工程的擔(dān)心一樣，人們擔(dān)心垃圾焚燒廠、監(jiān)管部門不負(fù)責(zé)，很多人不相信中國的監(jiān)管部門能履行監(jiān)管責(zé)任，不相信企業(yè)能履行管理承諾，甚至認(rèn)為企業(yè)為了賺錢會主動違規(guī)。
這個理由同樣很有說服力，早在2008年，飛灰便被列入《國家危險廢物名錄》，因為含有重金屬等有害物質(zhì)和高致癌物二噁英。這這種違規(guī)轉(zhuǎn)讓，有可能夠得上“嚴(yán)重環(huán)境污染”，可追究刑責(zé)。
許多項目在“未被理解”之前就強(qiáng)行動工，本次杭州項目就有“偷跑”之嫌。
更不能忽略的事實是，一些垃圾焚燒項目因為害怕民眾的反對，往往在“未被民眾理解”之前，就強(qiáng)行動工了。這次余杭的項目，就有當(dāng)?shù)厝朔从?，項目號稱還未到環(huán)評階段，但項目選址所在的礦坑，卻打著“修復(fù)”的口號已經(jīng)在施工了，當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為，礦坑越來越大，根本不是在修復(fù)。
本次項目選址處被指已經(jīng)在“秘密施工”在經(jīng)歷了一次聚集事件后，杭州的領(lǐng)導(dǎo)決定“無理解、不動工”，這自然是尊重民意的做法，但如果事件沒被鬧大呢，會不會就成為“既成事實”了？2009年上海的江橋垃圾焚燒廠擴(kuò)建工程，就有網(wǎng)友反映，在聽證會反對率很高的情況下，上海環(huán)保局仍然審批通過垃圾焚燒廠擴(kuò)建了。并且在某天晚上“偷偷開工”。
中國垃圾問題實際上陷入了惡性循環(huán)，原因在于做不好垃圾分類。
支持和反對垃圾焚燒項目的理由都存在，那么究竟該如何看待這個問題？實際上，有一個迎刃而解的辦法，因為中國的垃圾焚燒項目之所以有各種各樣的問題，很大程度上是因為——垃圾沒有分類。
垃圾分類，是垃圾焚燒的必要準(zhǔn)備。我國的垃圾大多數(shù)未實行分類處理，這不僅使得資源回收的比較少，需要燒的量也更多，而且這樣的垃圾燒起來，很容易造成結(jié)塊堵爐、燃燼率低、甚至熄火停爐等事故，在這種非正常運(yùn)行下，焚燒產(chǎn)生的污染物質(zhì)也會更多。因此，要想取得良好的垃圾焚燒效果，必須弄清楚垃圾的成分，分析垃圾的熱值和含水率。
然而中國卻幾乎做不到垃圾分類，只能依靠環(huán)衛(wèi)工人粗糙的二次分揀。這就造成垃圾焚燒污染越來越多，人們越來不越愿意建垃圾焚燒站，使得越來越多“垃圾圍城”，又逼迫政府不得不興建更多垃圾焚燒站，從而成為惡性循環(huán)。
早在2000年八大城市試點垃圾分類，十幾年過去成效甚微。
那么，為什么中國的垃圾分類就做不好呢？這并不是因為起步太晚，早在2000年，建設(shè)部就確定了北京、上海、南京、杭州、桂林、廣州、深圳、廈門這八個城市為生活垃圾分類收集試點城市，然而成效一直很差。
2010年底，北京市14區(qū)2縣至總共有4000多個實行物業(yè)管理的居住社區(qū)，當(dāng)年試點實施垃圾分類的居住社區(qū)只有600個，實際調(diào)查顯示，盡管絕大多數(shù)人知道什么是垃圾分類，但平均投放正確率僅為31.2%?？傮w上，只有6.7%居民能夠?qū)θ粘？苫厥绽M(jìn)行正確的分類，而廚余垃圾正確分類僅有2.5%。另一項調(diào)查則顯示，70％的居民覺得垃圾分類作用不大，不愿意花時間進(jìn)行前期垃圾分類。垃圾分類的試點、行動進(jìn)行了一輪又一輪，但效果不彰。
但是實行的效果卻難如人意，大多地方或虎頭蛇尾，或有名無實。造成如此尷尬處境的原因涉及多方面，但主要還在于兩點：一是民眾環(huán)保觀念和自覺意識的不到位，分類投放的良好行為習(xí)慣尚未形成；二是在整體垃圾分類處理體系中，有關(guān)部門對各環(huán)節(jié)的管理尚不到位，造成本應(yīng)環(huán)環(huán)相扣的投放、收集、運(yùn)輸、處理各環(huán)節(jié)不能將分類一以貫之。
普通大眾垃圾分類投放觀念和習(xí)慣的養(yǎng)成并不能一蹴而就，即便如日本、德國等這樣在垃圾分類方面做得較好的國家，也是經(jīng)歷了幾十年的過程。要想增強(qiáng)人們的環(huán)保觀念，除了強(qiáng)化宣傳力度外，建立有關(guān)垃圾分類的激勵約束機(jī)制也有必要。比如對分類投放做得較好的單位和個人給以精神或物質(zhì)的獎勵，對不能分類投放的則予以適當(dāng)?shù)奶幜P。即便是宣傳方面，也要改變以往單純口號性、標(biāo)語性的宣傳，要注重對居民進(jìn)行基礎(chǔ)知識的普及，如到底哪些是可回收哪些是不可回收的垃圾、垃圾不分類的危害到底有多嚴(yán)重等等。否則，大家連到底將手里的垃圾扔到哪個垃圾箱里才正確都搞不懂，別的講再多也是白搭。
在居民環(huán)保觀念的培養(yǎng)之外，另有很重要卻常被忽視的一點，即有關(guān)部門在居民投放環(huán)節(jié)之后的收集、運(yùn)輸、處理等“善后”工作做得如何？試想，如果公眾看見自己好不容易進(jìn)行分類后的垃圾被“一鍋端”地倒進(jìn)了清潔車統(tǒng)一處理，誰還會做那些分類的“無用功”？與其這樣，反倒不如隨手一扔來得痛快。
居民環(huán)保觀念的形成不僅需要個人認(rèn)識水平的提升，同時也需要有對政府及相關(guān)環(huán)保企事業(yè)單位的信心做支撐。這就要求有關(guān)部門在積極宣傳環(huán)保意識、建設(shè)環(huán)保設(shè)施的時候，還要讓公眾看見完整的垃圾分類處理的工作鏈條，要將垃圾分類投放、分類運(yùn)輸、分類處理三個環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來，缺一不可。
垃圾分類是一個城市文明程度的標(biāo)志之一，也是節(jié)能減排、充分利用可回收資源的有效途徑。垃圾分類是民生大事，人人可為，人人受益。讓我們一起來共促垃圾分類的實現(xiàn)，將垃圾變廢為寶，加速”美麗中國“美好愿景的實現(xiàn)。
而同樣不過執(zhí)行十來年，臺北卻取得極佳成績。
臺北的垃圾分類，也不過從上世紀(jì)90年代開始，但直到2005年才實行垃圾強(qiáng)制分類。但臺北的垃圾分類政策執(zhí)行的效果奇好，原本每日產(chǎn)生垃圾量由原來3000多噸，減少至現(xiàn)在1000多噸；居民人均每日產(chǎn)生的垃圾量由原來的1.14公斤，減少到現(xiàn)在的0.39公斤，生活垃圾減量超過60%，減少的垃圾大部分成為可回收資源。
垃圾問題難解，是中國社會治理不足之處的又一體現(xiàn)。
據(jù)《紐約時報》，一位北京的垃圾焚燒反對者，在去日本時注意到，東京市建有21座垃圾焚燒發(fā)電廠，市民并不擔(dān)心垃圾焚燒過程中的污染，而且日本人的垃圾分類意識、公眾參與、環(huán)評的嚴(yán)格和公開、企業(yè)自律以及監(jiān)管等都令其驚訝。和目前中國人完全不一樣的是，日本人對于垃圾焚燒發(fā)電廠并不恐懼。
他曾問一位日本主婦：“你為何不擔(dān)心垃圾焚燒會污染環(huán)境？”日本主婦告訴他說：“我們相信政府一定會讓我們生活在安全的環(huán)境里?！?/p>
垃圾分類可以分選出垃圾中可回收再利用的組分，如紙張、金屬、玻璃和硬塑料等；同時也可以將不宜入爐焚燒塵土、磚頭、瓦塊和石頭等分選出來單獨(dú)填埋或作建筑材料；還可將垃圾中的有機(jī)物質(zhì)分選出來作為堆肥原料；最后再將其它可燃物料入爐燃燒，實現(xiàn)資源的回收利用。
德國的垃圾回收利用率居歐洲第一，德國巴伐利亞州統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，2011年巴伐利亞州共處理了5580萬噸垃圾，其中，82.6%即4610萬噸的垃圾經(jīng)過處理后回收再利用。垃圾分類可以極大地減少垃圾焚燒總量，從源頭上減輕焚燒垃圾可能帶來的負(fù)面影響。由于垃圾分類回收工作做得好，一些國家的垃圾焚燒廠幾乎沒有垃圾需要焚燒。
垃圾分類可以從源頭上減少用于焚燒的垃圾總量。上世紀(jì)70年代起，日本在全國大力推廣垃圾焚燒，焚燒廠的數(shù)量一度占到全球的70%，60%的城市固體廢棄物通過焚燒處理。然而到90年代，日本大氣中測得的二噁英水平達(dá)到了其他工業(yè)國家的10倍，空氣與土壤中的二噁英含量均嚴(yán)重超標(biāo)。于是日本轉(zhuǎn)變了垃圾處理的思路，頒布實施了一系列法律通過以個人與家庭為單位，實行垃圾分類，從源頭上減少垃圾。2008年，東京的垃圾年產(chǎn)量相比20年前減少了一半，而這也導(dǎo)致東京的25座垃圾焚燒廠中有10座因無垃圾可燒而關(guān)閉。
在丹麥、瑞典等國，分類回收垃圾達(dá)到了垃圾總量的80%至90%。在德國，由于垃圾分類回收做得比較好，一些垃圾焚燒廠也基本沒有垃圾需要焚燒。
垃圾分類之后再焚燒還有助于從多個環(huán)節(jié)控制致癌物質(zhì)二噁英的生成和排放，如減少其產(chǎn)生的必要條件氯元素以及重金屬等催化劑。
焚燒垃圾產(chǎn)生二噁英的一個必要條件是氯元素。人們的生活用品中的廢塑、漂白纖維、餐廚殘留、農(nóng)藥獸藥、食品添加劑等均存在一定的氯源。在工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的大量氯苯、鈉鹽、鉀鹽等都是產(chǎn)生二噁英的“元兇”。此外，垃圾中含有的重金屬、銅、鐵、鋁、及游離碘都是生成二噁英的催化劑。所以垃圾焚燒前應(yīng)進(jìn)行分類，減少含氯物質(zhì)和重金屬混入，特別是含銅和易揮發(fā)的低沸點重金屬，這樣既減少了垃圾自帶的二噁英類物質(zhì)，也能減少促進(jìn)二噁英生成的催化劑。
理論上，當(dāng)焚燒溫度達(dá)到850攝氏度以上，并使煙氣在爐內(nèi)停留2秒以上，就可使二噁英得到完全分解，繼而極大減少二噁英的生成和排放。然而焚燒過程中存在低溫、中溫、高溫，啟爐、熄爐周而復(fù)始。在爐溫變化的過程中，不但會產(chǎn)生二噁英而且還有可能使已分解的二噁英再生。焚燒不分類的混合垃圾使焚燒溫度變得難以控制因而對二噁英生成的控制能力也大大下降。
垃圾分類還可以降低垃圾處理的成本，節(jié)約焚燒垃圾使用的資源并減少對設(shè)備的損耗。
垃圾未經(jīng)分類就進(jìn)行焚燒還使垃圾處理的成本大幅提高。以中國為例，中國的城市生活垃圾中，廚余類有機(jī)垃圾組分較多，廚余含水率基本決定了垃圾的含水量。垃圾含水率高，粘連性強(qiáng)，使得垃圾焚燒廠對垃圾的機(jī)械分選以及其他預(yù)處理非常困難。
此外，未經(jīng)分類的垃圾既有塑料、紙等可燃物，也包括玻璃、金屬等不可燃物，焚燒過程中容易出現(xiàn)結(jié)塊、堵爐、燃燼率低甚至熄火停爐等事故，對設(shè)備的損耗巨大，無形中也增加了垃圾處理的成本。
無論是從資源利用還是從減少污染的角度，進(jìn)行垃圾分類，實現(xiàn)源頭減量和回收都應(yīng)是進(jìn)行垃圾焚燒的前提。
填埋處理也是大量消納城市生活垃圾的有效方法，現(xiàn)在我國普遍采用直接填埋法。將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋土壓實，使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化，分解有機(jī)物，達(dá)到減量化和無害化的目的。這種方法是堆放一層垃圾，而后蓋土壓實，垃圾堆放層還安裝了導(dǎo)氣和導(dǎo)水管道，并對產(chǎn)生的沼氣進(jìn)行利用。填埋的最大特點是處理費(fèi)用低，方法簡單，但是占用土地。隨著城市垃圾量的增加，靠近城市的適用的填埋場地愈來愈少，開辟遠(yuǎn)距離填埋場地又大大提高了垃圾排放費(fèi)用。
焚燒處理是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽，可用于暖氣、空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近幾年我國對垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越給予重視。
焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好，處理徹底。但是，焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，容易產(chǎn)生二次環(huán)境危害。所以，對于技術(shù)要求非常高，必須保證對產(chǎn)生的危害進(jìn)行徹底治理。
借鑒優(yōu)秀國家的垃圾分類做法——日本。
建立了一套合理垃圾分類回收系統(tǒng)。下設(shè)環(huán)境課，專門針對小區(qū)和校園的垃圾回收管理，每個高校都有一本“垃圾回收日歷”，學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作者按照規(guī)定的日期地點報分好的垃圾放到制定的位置，這種系統(tǒng)化、制度化的回收系統(tǒng)從設(shè)計時的考慮到具體的實施步驟都十分細(xì)致，對于每個環(huán)節(jié)的管理，均行之有效。
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而細(xì)致的環(huán)境意識教育。高校內(nèi)環(huán)境系教授定期給學(xué)生授課，內(nèi)容就是與循環(huán)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的各類知識。日本還將環(huán)境教育、環(huán)境法律相結(jié)合配套實施，為得到大家的理解與合作，每個推進(jìn)月都進(jìn)行廣泛的普及教育活動。期間舉辦各種形式的報告會，對推進(jìn)循環(huán)利用有功勞的人士加以表彰，而經(jīng)費(fèi)則由地球環(huán)境基金出資支持。
高校大學(xué)生的垃圾分類是長期的工作，僅靠政府不行，光有學(xué)生的熱情不夠，單由高校環(huán)衛(wèi)科也不能完成，而必須是三者分工合作，只有形成源頭上由學(xué)生參與分類，校外企業(yè)完成回收利用，清運(yùn)和最終處理靠政府做好配套措施的垃圾處理鏈才能把垃圾分類事業(yè)越做越好。若能從減量化、資源化、無害化等角度來回收利用高校里面垃圾，不僅可減輕垃圾對環(huán)境的污染，節(jié)約資源，還符合可持續(xù)發(fā)展的要求。
好了，本期的大學(xué)生論壇到這里就結(jié)束了，感謝大家的收聽，再見。（責(zé)任編輯：龐啟琨）。
大學(xué)生論壇策劃篇四
“青春責(zé)任夢想”、“時代青春責(zé)任”
為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng)，切實提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性，結(jié)合我院實際情況，擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇，實施方案如下：
一、活動目的與意義。
大學(xué)生論壇，專題活動時間為一個月，以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)大學(xué)生在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷和提高創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，使廣大青年學(xué)子堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺上，向大家講述自己的心得見解，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提升自我，全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識以及對未來夢想的追求。
二、論壇內(nèi)容。
活動充分體現(xiàn)育人宗旨，統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項目設(shè)計。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會、科技、發(fā)展等熱點問題為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)在3000-5000字。
論壇現(xiàn)分為五大篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。
（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇：主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會、感悟等。
（請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽團(tuán)隊成員作講演）。
（二）文化生活篇：文化、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國進(jìn)修不是夢”等（請一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，就自己參加toefl和gre考試的經(jīng)驗，以及申請出國的各個環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨(dú)到的經(jīng)驗和體會。并特別針對生化學(xué)院學(xué)生的實際情況與同學(xué)們交流了自己的心得，提出了具有實用價值的建議。）。
（三）信仰篇：思政、馬列、愛國教育、愛黨教育等。
（四）厚德篇：傳統(tǒng)文化、誠信教育。
（五）學(xué)術(shù)篇：科研講座、本科聯(lián)大立項成果匯報等。
三、活動安排。
（一）宣傳動員階段。
利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳，在論壇開展期間，利用廣播站、院報、櫥窗等媒介，進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。
動員會：2011年11月14日中午12：30學(xué)生活動中心。
（二）組織實施階段。
2011年12月起。
1、舉辦演講比賽（每學(xué)期后）、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流（時時）。
利用博客、在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論，抒發(fā)自己的心得體會。、參觀、交流考察（具體安排另行通知）。
四、主辦：生化學(xué)院團(tuán)委。
承辦：生物醫(yī)藥系團(tuán)總支。
五、參加人員。
全院各系本、專科學(xué)生。
六、活動形式。
七、題目選擇。
學(xué)生自擬題目，由“論壇”組委會決定選取，題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。
八、講演語言。
中文或者英文。
九、活動組委會。
（一）顧問：張恩祥、趙艷霞。
（二）指導(dǎo)：趙偉。
（三）總策劃：張有。
（四）評選組教師。
十、獎勵辦法。
10次報告會完成后，根據(jù)講演講演及回答問題情況，選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
每次講演結(jié)束前選出最佳提問獎。
十一、舉辦時間。
本學(xué)期開始試辦，從12月第一個周五開始，每周五6-7點。共舉辦五次。
十二、舉辦地點。
歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問并以對該活動提出建設(shè)性意見。
首屆擬定題目：
1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》。
2、股市評論。
3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢發(fā)展走向。
4、中外文化沖突。
5、人類征服太空的今天和未來。
6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防。
7、impossibleisnothing（沒有什么是不可能的）英文演講。
8、從nba到英超、德甲看中國足球發(fā)展。
9、多纖維食物與美容和健康。
論壇時間：年月日晚18:00。
論壇地點：
主題內(nèi)容：
主講人：班同學(xué)。
主講人簡介：
歡迎廣大同學(xué)積極參加！
共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院。
2011年月日。
大學(xué)生論壇策劃篇五
大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象，此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長成材的相關(guān)問題，為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為，正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的關(guān)系，在湖南理工學(xué)院第五個“社團(tuán)文化節(jié)”來臨之際，我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會準(zhǔn)備以“大學(xué)生的.情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時，以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
一、活動具體安排。
時間：20xx年4月8日（周五）晚。
地點：南院大學(xué)生俱樂部。
嘉賓：喻永紅副教授。
承辦：大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會。
參與者：學(xué)會所有會員和部分非會員。
二、活動內(nèi)容和程序。
1.上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛故事》。
該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2.專家的點評和指導(dǎo)。
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。
3.同學(xué)和老師討論及問答。
大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點迷津。
4.舞會。
論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動人員安排。
現(xiàn)場導(dǎo)演羅鄧英易金輝。
主持人王榮榮。
場內(nèi)接待任韌周星庭劉程香。
場外接待袁丹唐宏燕。
四、活動宣傳。
以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算打、復(fù)印策劃書四本20元。
海報制作50元。
舞臺設(shè)計100元。
道具50元。
沖洗相片50元。
租用場地300元。
共計570元。
20xx年3月25日。
大學(xué)生論壇策劃篇六
地點：xx大學(xué)生俱樂部。
嘉賓：喻永紅副教授。
承辦：大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會。
參與者：學(xué)會所有會員和部分非會員。
二、活動內(nèi)容和程序。
1.上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛故事》。
該話劇演繹的'是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2.專家的點評和指導(dǎo)。
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。
3.同學(xué)和老師討論及問答。
大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點迷津。
4.舞會。
論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動人員安排。
現(xiàn)場導(dǎo)演羅鄧英易金輝。
主持人王榮榮。
場內(nèi)接待任韌周星庭劉程香。
場外接待袁丹唐宏燕。
四、活動宣傳。
以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算打、復(fù)印策劃書四本20元。
海報制作50元。
舞臺設(shè)計100元。
道具50元。
沖洗相片50元。
租用場地300元。
共計570元。
xx年3月25日。
大學(xué)生論壇策劃篇七
1.活動的目的。
(一)經(jīng)濟(jì)政策與宏觀形勢解讀，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心。通過xx集團(tuán)董事長xxx先生對企業(yè)的外部發(fā)展形勢與宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向等問題的權(quán)威解讀，因勢利導(dǎo)，充分利用現(xiàn)今國家經(jīng)濟(jì)政策的預(yù)測企業(yè)未來發(fā)展方向，制定好企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)。
(二)共同探討合作交流。
通過對xx集團(tuán)xxx先生的成功經(jīng)歷進(jìn)行了解后，大家進(jìn)行探討交流發(fā)言學(xué)習(xí)著xx集團(tuán)及xxx先生成功經(jīng)驗、處事哲學(xué)、寶貴品質(zhì)。
(三)建言獻(xiàn)策提升品牌。
與會企業(yè)家通過發(fā)言或當(dāng)面建議的`形式，給與會的地方政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)政策的合理化建議。共同推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(1)使大量的知名企業(yè)和商界領(lǐng)袖出現(xiàn)在此次論壇會上，彼此之間開展經(jīng)濟(jì)合作和交流。把經(jīng)濟(jì)、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展放到最重要的中心位置，把企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題、真實存在的政策問題和企業(yè)自身的素質(zhì)問題挖掘出來，設(shè)置專題分會，集中火力，深入分析，在政府官員和企業(yè)領(lǐng)袖之間坦率的交流互動中，尋求解決問題的良方。
(2)進(jìn)行項目登記，使我們的論壇能夠順利進(jìn)行。
(3)對持有項目進(jìn)行介紹，尋找合作伙伴，實現(xiàn)共贏的良好發(fā)展格局。
主辦單位：xx管理咨詢有限公司協(xié)辦單位：贊助單位：
時間:20xx年12月10日。
地點:xx酒店。
面向地方政府領(lǐng)導(dǎo)和行政部門領(lǐng)導(dǎo)、社會各企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者。
1.12月10日上午9:00開始報名登記.
2.12月10日下午14:00—16:30東方經(jīng)濟(jì)論壇講座、領(lǐng)導(dǎo)講話、xx經(jīng)信局xxx講話、嘉賓發(fā)言。
3.12月10日下午16:30—18:00。
(1)項目介紹與合作談判。
組織者：xx管理咨詢有限公司。
參與者：項目持有人與項目開發(fā)經(jīng)營的意向企業(yè).
(2)自由活動:乒乓球、羽毛球、臺球等.
4.12月10日晚19:30音樂晚會。
1.廣告宣傳:xx。
2.節(jié)目編排:xx。
3.舞臺燈光:xx。
4.后臺管理:xx。
5.主持人:xx。
節(jié)目表單：
1、入場.
2、開場器樂合奏《自由》。
3、主持人,開場詞,嘉賓介紹.
4、代表致辭。
5、古箏《彝族舞曲》。
6、琵琶《送我一只玫瑰花》。
7、二胡《賽馬》。
8、歌曲《看月亮爬上來》。
9、琵琶《寒鴉戲水》。
10、二胡《火》。
11、薩克斯《城里的月光》。
12、配樂詩詞朗誦古箏,《漁舟唱晚》。
13、結(jié)束.
1.背景(主題、主辦單位、協(xié)辦單位、贊助單位)。
2.橫幅。
3.前臺花盆。
4.花籃：入場門口2個、山莊門口6個。
大學(xué)生論壇策劃篇八
淮海日報、淮安電視臺（預(yù)案）、淮安大學(xué)生網(wǎng)、淮安大學(xué)生公寓網(wǎng)（顧軒）。
大學(xué)生活的豐富與社團(tuán)的成功與否有密切的關(guān)系，為了更好的發(fā)展各個大學(xué)的社團(tuán)，將邀請淮陰師范學(xué)院招生就業(yè)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，淮陰師范學(xué)院各個社團(tuán)的代表以及淮安各個大學(xué)的代表，淮安大學(xué)網(wǎng)相關(guān)嘉賓，大家共同商議，切磋，在互動中給每個學(xué)校的社團(tuán)成員和社團(tuán)整體的創(chuàng)業(yè)發(fā)展做出改進(jìn)的參考的意見。
1.本次論壇將通過各社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展活動的專題研討、溝通交流、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家的專業(yè)指導(dǎo)、成功社團(tuán)的經(jīng)驗介紹，開闊眼界，拓展思路。將社團(tuán)發(fā)展和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，為大學(xué)生社團(tuán)提供更好更廣闊的發(fā)展空間。
2.更清楚地看到自己所處的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境、我們與同性質(zhì)社團(tuán)及其它不同性質(zhì)的出色的社團(tuán)在創(chuàng)業(yè)工作方面的差距；增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、社團(tuán)榮譽(yù)感，改變觀念，提高認(rèn)識，取到真經(jīng)。
淮陰師范學(xué)院121個社團(tuán)。
（一）、前期宣傳：面向全校121個社團(tuán)進(jìn)行宣傳，就此次社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇的三大議題進(jìn)行自主分析，以論文形式上交一份研究成果，經(jīng)由論壇組委會審核，將在論壇峰會上進(jìn)行交流，并匯編成冊。
（二）、成果審核：有主辦、承辦部門代表組成論壇組委會，邀請專家對各社團(tuán)成果進(jìn)行審核、評定。選出參加交流的社團(tuán)方案，并對各個社團(tuán)方案提出專業(yè)意見。
（三）、論壇峰會（重點）：
1、時間：20xx年10月下旬。
2、地點：圖書館多功能報告廳。
3、峰會流程：
（1）、主持人致歡迎詞，并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和論壇流程。
（2）、嘉賓發(fā)言，分別就五大議題進(jìn)行專業(yè)解讀。
（3）、社團(tuán)代表成果交流。
（4）、提問、解答，現(xiàn)場交流過程。
（四）、成果匯編。
對優(yōu)秀成果進(jìn)行頒獎，并將所有成果以及專家意見匯編成冊，印發(fā)各社團(tuán)、院團(tuán)委，作為社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)手冊。
另：參考議題，可自選議題論壇議題。
論壇主旨：在此次論壇中，每個學(xué)校提出自己做得好的地方，給大家提供更多的經(jīng)驗和成功的模式，在溝通中尋找自己的發(fā)展方向。促進(jìn)大學(xué)生的課余生活發(fā)展，給大學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)知識的方面，做好學(xué)生的課余工作。
論壇議題：
（1）主議題：
（2）副議題：
橫幅內(nèi)容：淮陰師范學(xué)院第一屆社團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇。
大學(xué)生論壇策劃篇九
自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！逼鋵嵧瑢W(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助?，F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱。
“資助政策助我成長，自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會。
二、活動宗旨。
貫徹落實學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會評比活動的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題。
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位。
數(shù)科院09數(shù)本3班。
五、活動時間。
六、活動對象。
數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)。
七、活動地點。
足球場舞臺前。
八、活動流程。
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助，不僅使他人受益，我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來表達(dá)我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因為我們知道，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們在關(guān)心我們，更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí)，以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。
五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立！
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言。
七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每個節(jié)目后，主持人會講一些自強(qiáng)自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲）：
選四位同學(xué)出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便，并考驗大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立，互相幫助，關(guān)愛他人。
九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信，擁有怒放的生命！
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大學(xué)生論壇策劃篇十
大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象，此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長成材的相關(guān)問題，為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為，正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的關(guān)系，在湖南理工學(xué)院第五個“社團(tuán)文化節(jié)”來臨之際，我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會準(zhǔn)備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時，以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
一、活動具體安排。
時間：20xx年4月8日（周五）晚。
地點：南院大學(xué)生俱樂部。
嘉賓：xxx副教授。
承辦：大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會。
參與者：學(xué)會所有會員和部分非會員。
二、活動內(nèi)容和程序。
1、上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛故事》。
該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2、專家的點評和指導(dǎo)。
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。
3、同學(xué)和老師討論及問答。
大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點迷津。
4、舞會。
論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動人員安排。
現(xiàn)場導(dǎo)演xxx、xxx。
主持人王榮榮。
場內(nèi)接待任韌周星庭劉程香。
場外接待袁丹唐宏燕。
四、活動宣傳。
以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算打、復(fù)印策劃書四本20元。
海報制作50元。
舞臺設(shè)計100元。
道具50元。
沖洗相片50元。
租用場地300元。
共計570元。
大學(xué)生論壇策劃篇十一
活動名稱：創(chuàng)業(yè)交流論壇。
一、活動目的：
1.學(xué)習(xí)別人，完善自我。借鑒經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)。
2.激發(fā)西北民族大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，在學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動，
3.為我們走入社會做好一些鋪墊，向別人學(xué)習(xí)做人的道理，做事的方法。
4.認(rèn)識更多的同學(xué)、朋友，讓中心成員有更多的交流機(jī)會，找到更好的資源。
5.增加大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心對學(xué)生的影響力度，豐富中心文化，充實學(xué)生的課外活動。
二、活動宣傳。
1.通過大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室宣傳，讓大學(xué)生實踐創(chuàng)新中。
心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室全體成員參加。
2.綜合辦公室宣傳，邀請中心各工作室人員參加。
3.等論壇創(chuàng)辦成熟后，海報宣傳，張貼于宿舍樓下、餐廳前，擴(kuò)大論壇的影響力。
三、活動開展。
1.【活動時間】待定，提前一周通知。
2.【活動地點】創(chuàng)業(yè)教育大廳。
3.【活動形式】。
1.引言人宣布論壇議題。
2.發(fā)言環(huán)節(jié)，有引言人引出話題細(xì)節(jié)，然后同學(xué)發(fā)言。
3.經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)：老師，學(xué)長，創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗等。
4.互動環(huán)節(jié)（形式可多樣化，可問問題，可以是一個小活動）。
5.活動內(nèi)容總結(jié)，記錄人員做好記錄工作。
4.【嘉賓的邀請】。
1.邀請學(xué)校專業(yè)老師或公司老總（可有可無，盡最大努力去邀請）。
3.大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心各工作室主任，副主任。
4.西北民族大學(xué)校甘肅省創(chuàng)業(yè)計劃大賽的獲獎?wù)?，校?yōu)秀團(tuán)隊。
四、問題預(yù)測及解決。
1、嘉賓無法請到；
2、由于時間安排不妥，在規(guī)定時間不能結(jié)束活動；
3、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過少；
針對以上問題，制訂了相應(yīng)的應(yīng)急措施：
1、活動前多次與老師，嘉賓聯(lián)系，確保老師嘉賓可以按時參加；
2、妥善的安排時間，若時間緊迫，可相應(yīng)延長活動時間（最多延長10分鐘）；
3、論壇前組織創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室成員做好學(xué)習(xí)工作。
4、引言人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍，鼓勵觀眾積極發(fā)言。
大學(xué)生論壇策劃篇十二
活動時間：11月25日晚7點。
活動場地：待定。
活動方式：校學(xué)術(shù)科研部主辦、城環(huán)學(xué)院承辦。
活動內(nèi)容：
（一）論壇主題：
全球環(huán)境變化與可持續(xù)發(fā)展。
（二）邀請老師：
景才瑞教授，著名地質(zhì)學(xué)家。
（三）準(zhǔn)備：
1、查找老師資料，特別是學(xué)術(shù)成績，供論壇開始時介紹時師用。
2、向同學(xué)們收集問題，整理。
3、現(xiàn)場任務(wù)的分配。本次活動我們將和班級活動、年級活動一樣，設(shè)立主持人、活動記錄員及維持秩序員；因為景老師年齡大，所以我們還會安排人員接送景老師；同時在活動場地外面設(shè)標(biāo)志和引路人，為同學(xué)指示方向，并且在外面直接宣傳此次活動。
4、場地布置。我們將在活動正式開始前的1個小時到場。打掃場地衛(wèi)生，在黑板上寫本次活動的主題、主講人、主辦方及承辦方。
（四）論壇流程：
主持人簡單介紹本次論壇的主辦方、承辦方、主題和老師的簡歷、學(xué)術(shù)成就等。
老師開始圍繞主題講。
師升互動階段。先由主持人向老師提出事先調(diào)查得的問題，再由現(xiàn)場同學(xué)提問，老師一一解答。
活動結(jié)束后清理場地。
（五）宣傳：
我院學(xué)術(shù)科研部的活動宣傳都是和院宣傳部合作的。綜合宣傳實力強(qiáng)，宣傳形式多樣，質(zhì)量高：我院的海報、板報質(zhì)量比以前有了大幅度的提高，畫面精美，內(nèi)容充實；我院特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的宣傳，其中學(xué)工部網(wǎng)站上我院用稿量一直高居榜首，還有師大在線的院系風(fēng)采以及在博雅論壇的討論；廣播臺投稿也是我們的主要宣傳方式。
這次師生論壇我們準(zhǔn)備通過5種方式宣傳：
1、傳統(tǒng)形式——海報活動日期的.前一天和當(dāng)天張貼海報，共8張：前一天在團(tuán)委櫥窗貼1張，東區(qū)兩個宣傳欄、西區(qū)宣傳欄各1張，共4張；活動當(dāng)天上午在團(tuán)委櫥窗、東區(qū)兩個宣傳欄和西區(qū)四個地方各貼1張，共4張。
2、廣播臺投稿在活動當(dāng)天中午廣播臺通知，活動后投稿宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳活動前在博雅論壇上貼討論帖，在我院工作網(wǎng)站上發(fā)布通知；活動后在學(xué)工部網(wǎng)站、師大在線投稿。
4、人為宣傳發(fā)動同學(xué)向其他院系做宣傳；在活動開始前在7號樓外設(shè)同學(xué)做宣傳，設(shè)引路標(biāo)志和引路人。
5、板報宣傳在活動后及時出一塊板報總結(jié)，內(nèi)容包括老師的介紹、講座內(nèi)容、知識介紹和圖片資料。板報將在東區(qū)小樹林、7號樓前和西區(qū)展出。
宣傳在活動舉辦中起了很大作用，我們會盡最大努力把宣傳搞好，一是為校學(xué)術(shù)科研部和學(xué)術(shù)科研部活動的宣傳，二也是為我院宣傳。
這次“桂子山師生論壇”是校創(chuàng)新杯科學(xué)文化節(jié)的活動之一，也是我院科學(xué)文化節(jié)系列的壓軸活動暨閉幕式。能請到景才瑞老師是非常榮幸的。所以我們會集合所有學(xué)術(shù)科研部的人員，認(rèn)真對待、積極準(zhǔn)備，力爭圓滿舉辦！
大學(xué)生論壇策劃篇十三
一、活動目的：為了讓各位同學(xué)真正了解的生活和心態(tài)，讓同學(xué)們能夠透過的權(quán)利和能力下，看到身上的閃光點，真正從身上學(xué)到他們的各種優(yōu)秀品質(zhì)。同時及激勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，爭取從稚嫩蛻變?yōu)楦删?，讓們變成促使自己成長的精神支柱，最終實現(xiàn)自己的大學(xué)目標(biāo)，為自己的職業(yè)人生規(guī)劃奠基。
二、主辦單位：××大學(xué)校團(tuán)委。
協(xié)辦單位：××大學(xué)校秘書處。
三、活動時間：11月25日。
四、活動地點：××大學(xué)乙3-201。
五、活動主題：boss大明星非常靜距離。
六、活動流程：
（一）觀眾入場發(fā)放調(diào)查問卷（活動過程中工作人員適時收取）。
（二）播放三位介紹視頻。
（三）主持人開場。
（四）進(jìn)入活動主體內(nèi)容。
大明星之華麗蛻變篇。
三位分別談?wù)勛约簭拇笠贿M(jìn)入組織情況及以后的工作情況，尤其談?wù)勛约悍高^的錯誤，和給自己影響最大的一件事情或讓自己學(xué)到最多的一件工作。
大明星之工作管理篇。
三位分別談?wù)勛约核鶐ЫM織的情況，和自己是如何管理的。三位談?wù)勛约簩θ瞬排囵B(yǎng)的見解與做法。
三位對管理能力的提升方法。
大明星之日常生活篇。
大拷問：提問，每個在題板上寫下簡練答案，并解釋答案由來，問題有關(guān)生活。（例，大學(xué)對愛情的看法；大學(xué)感情上的問題假設(shè)處理；對自己未來生活的規(guī)劃；高中的時候怎樣想自己的大學(xué)等）本環(huán)節(jié)氣氛歡樂。
（五）互動環(huán)節(jié)。
讓隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，觀眾有機(jī)會問該一個問題，并得到精美獎品。每個抽取2名幸運(yùn)觀眾。
（六）活動結(jié)束，并預(yù)告下次活動。
七、活動準(zhǔn)備。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)生論壇策劃篇十四
一、活動時間：
20xx年10月。
二、活動流程:。
1、10：00:布置會場（包括鮮花、背景、kt板、席卡、字幕、橫幅、水杯等），檢查禮儀著裝，調(diào)試話筒。
2、13：00:相關(guān)工作人員到場，準(zhǔn)備迎賓、簽到等事宜。
3、13：30：觀眾入場，專人指揮，按指定區(qū)域入座。
4、13：45：觀眾入場結(jié)束，工作人員維持會場紀(jì)律。
5、13：50：嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)入席。
1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領(lǐng)導(dǎo)。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進(jìn)入論壇環(huán)節(jié)。
3、話題環(huán)節(jié)（暫定）（1小時左右）：
話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中。
話題二：機(jī)不可失，時不再來。
話題三：正確駕馭激情。
話題四：對事以誠信，事無不成話題五：創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩。
4、互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾提問，共4個問題（與嘉賓商量確定）（20分鐘）。
5、活動尾聲：
1、嘉賓送寄語，表達(dá)期望。
2、16：00主持人說結(jié)束語，感謝蒞臨嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場觀眾，宣布論壇結(jié)束。
3、安排嘉賓離場。
4、工作人員整理會場。
四、準(zhǔn)備工作及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：沈飛、莊振奕。
1、陳皓負(fù)責(zé)板塊。
（1）、字幕：周二15：00前把字幕內(nèi)容送到科技館。
（2）、海報：周一至周三各貼12張。
粘貼時間：
上午一二節(jié)課后、下午五六節(jié)課后。
粘貼地點：
上午三岔口、大禮堂、四五食堂、二食堂各2張；
（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技館第一報告廳。論壇結(jié)束后負(fù)責(zé)把展板抬回學(xué)苑樓。
（4）、kt板:做一塊kt板。內(nèi)容為“江蘇大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”+落款。
2、嚴(yán)曉負(fù)責(zé)板塊。
（1）、統(tǒng)計校科協(xié)各部門及學(xué)院人員到場人數(shù)，安排觀眾落座區(qū)域；
（2）、禮儀服裝；
（3）、鮮花；
（4）、水果：周二上午購買適量時鮮水果。
（5）、會場內(nèi)務(wù)：包括會場衛(wèi)生以及嘉賓的需求（水杯30個，茶葉和席卡等）。
3、劉彧倩負(fù)責(zé)板塊。
（1）、請柬：周一晚19：00之前把校學(xué)生會、校社團(tuán)聯(lián)合會的觀禮請柬送抵主席團(tuán)受邀人員。
（2）、為主持人借禮服；
（3）、禮儀：包括訓(xùn)練禮儀基本動作以及動作要領(lǐng)。
（4）、嘉賓迎接：周三中午在校正門迎接嘉賓。
（5）、互動問題：周一19：00之前，確定互動問題（要求問題有深度）。
4、謝陽洋負(fù)責(zé)板塊。
（1）、調(diào)試話筒以及多媒體設(shè)備；
（2）、簽到；（簽到桌向科技館方面借）。
（3）、現(xiàn)場秩序；
（4）、會議攝影：負(fù)責(zé)論壇期間的拍照、攝影工作。
（5）、嘉賓的現(xiàn)場接待：貴賓室負(fù)責(zé)確定話題與主講人的組合。
五、要求及注意事項：
1、觀眾準(zhǔn)時到場，不得中途退場，期間大門關(guān)閉，若離開就記下其學(xué)院；論壇按時開始，不得延遲。
2、會場保持安靜，不得喧嘩，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音。
3、主持人宣布論壇結(jié)束，嘉賓離席后，觀眾才可退場，保持退場秩序。
4、論壇前盡量做好應(yīng)急備案措施，例如硬件發(fā)生故障時主持人要靈活處理，場下要維護(hù)好秩序等。
聯(lián)系人：沈飛（15050854635）。
莊振奕（15262903382）。
謝陽洋（15262903424）。
陳皓（15050856434）。
嚴(yán)曉（15262904441）。
共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會。
江蘇大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
二〇一〇年十月。
大學(xué)生論壇策劃篇十五
當(dāng)今的青年學(xué)子，面對自己即將展開的人生航程，更多的是豪情壯志，更多的是激情飛揚(yáng)，卻往往缺少一個理性的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。通過本次“創(chuàng)業(yè)論壇”，要使青年學(xué)生們從成功的本地創(chuàng)業(yè)商人及外地創(chuàng)業(yè)商人的講述中認(rèn)識到科學(xué)創(chuàng)業(yè)的重要性，創(chuàng)業(yè)不僅需要有勇勁、闖勁，更要有頭腦和智慧。只要充分發(fā)揚(yáng)“敢闖敢拼、耿直守信”的商業(yè)精神，一步一步，腳踏實地走好自己的創(chuàng)業(yè)路，定能實現(xiàn)自己人生的夢想。
在經(jīng)濟(jì)、文化息高速發(fā)展的當(dāng)代社會，針對目前高校畢業(yè)生增多，就業(yè)壓力過大，課堂知識和實踐應(yīng)用難以結(jié)合等問題，舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業(yè)和學(xué)生相互溝通開啟了一扇門，通過和企業(yè)家的'交流溝通，學(xué)生可以更好的了解企業(yè)文化，無論對畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、工作還是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都有很大的幫助。而企業(yè)也可以從中了解到當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的。才能和思想，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
建立與知名企業(yè)的長期合作，簽訂計算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生社會實踐基地等協(xié)議，而企業(yè)也可定期派一兩名職員到我系聽取專業(yè)課程講授。
1、主持人與企業(yè)家之間進(jìn)行座談。
2、企業(yè)家與學(xué)生之間的互動。
（1）學(xué)生闡述自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計與規(guī)劃，企業(yè)家進(jìn)行點評及建議。
（2）企業(yè)家回答學(xué)生現(xiàn)場問題。
時間：20xx年3月25日(本周三)晚上19：00。
地點：計算機(jī)樓312。
活動持續(xù)時間：2個小時。
計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會。
企業(yè)家代表：共創(chuàng)實業(yè)集團(tuán)有限公司經(jīng)理徐進(jìn)先生。
特邀嘉賓：計算機(jī)科學(xué)系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記。
學(xué)生代表：創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長、副會長及學(xué)生會主席、副主席。
主持人：嘉賓主持、學(xué)生主持。
1、安全保障組：負(fù)責(zé)觀眾有秩序地進(jìn)入會場，負(fù)責(zé)維持活動期間現(xiàn)場觀眾的紀(jì)律等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)部門：計算機(jī)科學(xué)系總支學(xué)生分會勞衛(wèi)部、體育部。
負(fù)責(zé)人：xxx。
2、設(shè)備組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備線路的調(diào)試、暢通及安全，負(fù)責(zé)電腦的控制等相關(guān)工作。
3、禮儀組：負(fù)責(zé)嘉賓入場的接待工作，以及會場中隨時需要的禮儀相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)部門：xxx。
負(fù)責(zé)人：xx。
4、通訊組：負(fù)責(zé)論壇現(xiàn)場情況及時、有效的上傳校網(wǎng)、院網(wǎng)，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)部門：網(wǎng)絡(luò)工作室。
負(fù)責(zé)人：
5、調(diào)度組：職責(zé)——主要負(fù)責(zé)處理會場出現(xiàn)的臨時狀況，并及時調(diào)配工作人員進(jìn)行處理。
負(fù)責(zé)部門：xxx。
負(fù)責(zé)人：xxx。
大學(xué)生論壇策劃篇十六
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):。
我來到公司已經(jīng)**月了,現(xiàn)在對于雙色球論壇也比較熟悉了，現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)竟?fàn)幨呛芗ち业?，而與我們同類型的網(wǎng)站與論壇，現(xiàn)在粗略估計也就上萬家，那么我們想要有好的收益，想要在這些同類型的公司中脫穎而出，讓用戶找到我們的網(wǎng)站，只使用我們的網(wǎng)站與論壇提供的信息，那么我們就需要不斷的創(chuàng)新，增加論壇的特色以吸引廣大的彩民消費(fèi)者，從而達(dá)到雙色球論壇訪問量的提高。以下是我個人的一些看法，現(xiàn)在做如下匯報。
雙色球論壇現(xiàn)在主要包括以下幾個模塊:。
1、論壇最新動態(tài)。
2、福彩雙色球討論。
3、雙色球特約嘉賓。
4、站務(wù)及其他。
5、友情鏈接。
我個人認(rèn)為，雙色球論壇在某些方面存在著不足之處，需要我們進(jìn)行整改創(chuàng)新，以我個人角度來看，主要有以下幾點問題：
1、論壇背景顏色太深。
2、在鏈接上增加導(dǎo)航功能方便用戶跳轉(zhuǎn)。
3、用戶積分計算發(fā)帖回帖加分直接顯示類似。
4、每天最多增加多少積分。
5、回帖表情可以更豐富一點方便用戶回復(fù)。
6、防止灌水可以設(shè)置回復(fù)間隔時間時間不到30秒不能再次回復(fù)同一帖子不能無限回復(fù)。
（一）網(wǎng)站背影顏色。
目前，雙色球論現(xiàn)有的背影顏色為**色，我認(rèn)為應(yīng)改為淡藍(lán)色，這樣的好處是***.
(二)導(dǎo)航功能。
****。
這一部分著重寫出各問題的整改意見。也可以在第二部分列出問題時，在下面寫出修改意見，也可以單獨(dú)列出第三部分專門寫修改意見。注重點：具體詳細(xì)。
大學(xué)生論壇策劃篇十七
隨著大學(xué)生對西方文化的日益了解和西方食品文化的不斷進(jìn)入，越來越多的大學(xué)生對西餐產(chǎn)生了濃厚的興趣，以至于很多人尤其是大學(xué)生這個群體愈發(fā)的想接觸它，去嘗試它，所以這其中蘊(yùn)藏著巨大的市場資源，在大學(xué)的附近開個西餐廳能很好的利用并開發(fā)這個市場，雖然可能資金有限，但還是希望能籌集資金并實現(xiàn)這個計劃，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，讓自己在創(chuàng)業(yè)上能打造出一片天地。
1。1項目目的。
自食其樂西餐廳以打造優(yōu)質(zhì)的西餐文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨，力求開拓一片屬于自己的市場。
1。2公司名稱：自食其樂西餐廳。
1。3性質(zhì)：此項目集開發(fā)家居設(shè)計、房屋室內(nèi)設(shè)計、獨(dú)棟別墅設(shè)計專業(yè)性服務(wù)項目，同時，吸引商家投資，建設(shè)中國人自己的家居設(shè)計文化。
1。4前衛(wèi)的高技派風(fēng)格營造：如果目標(biāo)顧客是青年消費(fèi)群，運(yùn)用前衛(wèi)而充滿現(xiàn)代氣息的設(shè)計手法最為適合青年人的口味。運(yùn)用現(xiàn)代簡潔的設(shè)計詞匯語言，輕快而富有時尚氣息，偶爾可流露一種神秘莫測的氣質(zhì)。空間構(gòu)成一目了然，各個界面平整光潔，巧妙運(yùn)用各種燈光構(gòu)成室內(nèi)溫馨時尚的氣氛。西餐廳的裝飾特征總的來說明，富有異域情調(diào)，設(shè)計語言上要結(jié)合近現(xiàn)代西方的裝飾流派而靈活運(yùn)用。西餐廳的家具多采用二人桌、四人桌或長條型多人桌。
1。5建設(shè)開創(chuàng)地點：南昌市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高校周邊。
1。6食其樂西餐廳的經(jīng)營理念自食其樂西餐廳力求做到“完美”，嚴(yán)選食材，堅持用優(yōu)秀的原料品牌，針對大眾飲食習(xí)慣及口味，兼顧美味/健康，秉持著“1杯送”的服務(wù)態(tài)度，提供多樣化產(chǎn)品，把差異性價值呈現(xiàn)在大眾面前，讓每1份精細(xì)的產(chǎn)品都能夠呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前。享受美味時刻，自食其樂一定是你的優(yōu)選品牌。
經(jīng)營理念：專注，誠信，和諧，感恩。
為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高大學(xué)生的認(rèn)識，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃。活動也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
1、活動時間：20xx年4月20日晚七點。
2、活動地點：誠毅學(xué)院教學(xué)樓7號樓207室。
3、活動承辦：朗悅創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
4、活動主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目說明會。
5、主要內(nèi)容：
廈門朗悅軟件有限公司是由廈門頂科電子有限公司與誠毅學(xué)院機(jī)械系聯(lián)合組建的經(jīng)營實體，注冊資金100萬元人民幣。
產(chǎn)品主要有三維數(shù)控點膠機(jī)及相關(guān)衍生產(chǎn)品系列，除靜電產(chǎn)品系列等。
營銷模式主要采用網(wǎng)絡(luò)營銷。
公司管理層全部由誠毅學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，誠邀有識之士共同創(chuàng)業(yè)。
招募對象：誠毅學(xué)院大三、大四學(xué)生。
1、活動宣傳：通過各系輔導(dǎo)員或助理通知有關(guān)專業(yè)各班級學(xué)生；通過qq群進(jìn)行宣傳。
2、講座流程。
1）6：00工作人員到場，分配工作。
26：50前要求觀眾進(jìn)場。
3）6：55主持人試音，請觀眾盡快入場。
4）7：00主持人致開場白，對主講人做簡單介紹。
5）主講人廈門頂科電子有限公司總工程師黃朝暉開始演講。
演講過程中，鼓勵隨時提問。
6）主持人結(jié)束語，致感謝詞。
1、活動宣傳與教室申請：魏xx、謝x。
2、活動策劃：郭xx、陳xx。
3、現(xiàn)場場務(wù)及教室裝扮：呂xx、陳xx。
4、秩序維護(hù)：魏xx、謝x。
5、主持人：郭xx。
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