變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告(專業(yè)15篇)

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變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-23 15:50:03     小編:夢幻泡

報告的撰寫需要遵循一定的規(guī)范和格式,以確保內(nèi)容清晰、有條理。在寫報告之前,可以事先制定一個詳細(xì)的大綱,以保證內(nèi)容的完整和有序。這些報告范文涵蓋了科研報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等多個方面。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇一

姓名。

學(xué)號。

摘要。

從莘莘學(xué)子到社會人,我們需要經(jīng)歷什么?怎樣才算得上一個合格蛻變?自上一寒假的實(shí)習(xí),筆者明顯感覺到校外工作與個人理想的差別之大。在論文中嘗試闡述筆者親身見聞,并由此引發(fā)對于大學(xué)生預(yù)備就業(yè)的思考。

關(guān)鍵詞。

一、實(shí)習(xí)時間。

2013年1月21日至2013年2月21日。

二、實(shí)習(xí)單位。

廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)。

三、實(shí)習(xí)單位簡介。

啟智社會工作服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務(wù)理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。

四、實(shí)習(xí)目的此次實(shí)習(xí)的目的在于通過啟智社會工作中心的實(shí)習(xí),掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)崗位。

青少年發(fā)展部。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)培訓(xùn)。

在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實(shí)習(xí)生,我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓(xùn)時間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

七、實(shí)習(xí)體會。

通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進(jìn)行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

(一)首先,我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有。

一、安排方式。

根據(jù)學(xué)校要求,個人自己聯(lián)系單位,實(shí)習(xí)兩周。

二、實(shí)習(xí)時間。

本次實(shí)習(xí)共有十一天,從2011年7月4日到2011年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于臺里得介紹人出差,因此正式實(shí)習(xí)是在7月5日)。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

大連廣電中心社區(qū)廣播臺(新城鄉(xiāng)廣播臺)fm95.6。

四、實(shí)習(xí)目的經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),我們基本掌握了一些專業(yè)知識和方法。在實(shí)踐中如何應(yīng)用,這對我們這些在校大學(xué)生來說幾乎還是一個空白。通過本次實(shí)習(xí),我可以更加深刻地認(rèn)識和理解“社會工作”,學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的知識,開闊視野,增長見識,并且可以在實(shí)踐中檢驗我們所學(xué)的理論,讓我能夠更加深入的了解社會的需求和發(fā)展方向。通過與實(shí)習(xí)單位的人的接觸交流,也能夠讓我增加社會經(jīng)驗,積累了一定的人脈關(guān)系,為以后進(jìn)一步走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

社會工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過實(shí)踐才能將理論知識內(nèi)化為熟練的技巧,并運(yùn)用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實(shí)踐過程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗,能有更高層次的理解。同時作為現(xiàn)代社會的的一員,越早了解社會越能讓我們更加熟悉社會,更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內(nèi)容,更快的適應(yīng)社會生活,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。

1、每天打掃衛(wèi)生,做力所能及的事情;

2、協(xié)助《文藝小兩口》節(jié)目提供直播時能夠用到的資料文案;

3、幫助臺里所有人做好臨時交代給我的(我會的)任務(wù):打表格、計算收聽率、制。

作簡單的文案、錄制音頻、接打電話、記錄信息、發(fā)放禮品等等??

六、實(shí)習(xí)收獲。

1、理論收獲:

觀察學(xué)習(xí)是社會學(xué)習(xí)理論的一個基本概念,指通過觀察別人的行為及其結(jié)果而進(jìn)行的學(xué)習(xí)。在電臺,多數(shù)情況下,我這個開學(xué)剛剛大三的實(shí)習(xí)生都是以這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這讓我我體會頗多,主播以自己的經(jīng)驗去體會聽眾所反映的各種情況,以自己的感悟去開導(dǎo)啟發(fā)聽眾;領(lǐng)導(dǎo)組織各項活動條理分明,分工合理,發(fā)揮每個人的個性特點(diǎn)為他們安排適合自己的工作。

2、能力收獲:

在本次兩個禮拜的短暫實(shí)習(xí)生活中,各方面的能力較之前都有所提高。我認(rèn)為自己待人接物的能力有所提高,同時也讓我學(xué)會更加謙虛的面對周圍的人和事。這與在校園中的體會是完全不同的,在工作單位中,每個人都如此謙虛樂觀積極,無論領(lǐng)導(dǎo)還是職員,每個人見面都會相互打招呼,這與在校園中有時候見等于不見的狀態(tài)是完全不同的,這更讓我體會到禮貌在工作中是何等重要,良好的禮貌是人與人相互認(rèn)知和深一步認(rèn)識的基礎(chǔ),也是人脈積累的前提。

3、認(rèn)知收獲:

在觀摩中我領(lǐng)悟到我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中加強(qiáng)。

在工作中更能體會到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識和社會常識。

在工作當(dāng)中我還清楚的認(rèn)識到,無論做任何事都要講究條理,如果不想讓自己在遇見緊急情況時手忙腳亂,就要養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣,分清主次先后,這會讓處理各種事情的人事半功倍,讓我在工作中受益匪淺。

七、實(shí)習(xí)。

心得體會。

還記得第一天去實(shí)習(xí)前的時候,心理非常忐忑,雖然他們名字是社區(qū)廣播臺,但我這個社會工作專業(yè)的學(xué)生來這里實(shí)習(xí)還是不那么專業(yè)對口的,因此感到很不自信,怕自己什么都不會,別人在忙而自己閑暇無措。但是,在那兒實(shí)習(xí)幾天之后感到那兒的人都很親切自然,對待實(shí)習(xí)生也很尊重,大家相處的很好。我還發(fā)現(xiàn)這項工作真的與我們這會工作者有著異曲同工之處,他們是用自己的思想來豐富大眾的生活,解開生活的迷惑,為生活增添樂趣,讓人們的精神世界更加美好;我們是用切實(shí)的行動幫助需要幫助的人,為他們解決生活中的各種困難,讓他們更加健康的積極的面對生活。雖然服務(wù)的方式、種類不同,但歸根結(jié)底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,為他人更好的生活盡自己的一份力量,也都是服務(wù)性行業(yè)。

下面具體說下我在實(shí)習(xí)中的心得體會:

首先,作為一名社會工作專業(yè)的大三在校學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)的與在實(shí)習(xí)中和未來的工作內(nèi)容會有很大不同的。在實(shí)習(xí)中,我做事的積極主動性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,顯然在剛開始的幾天我都不知道如何主動,在很多情況下我都是被動的等候別人來給我安排點(diǎn)兒什么活兒干,而不是主動的去問別人需要什么幫助。這也是我在實(shí)習(xí)中意識到得不足之處,由于在實(shí)習(xí)中包括我一共有四位非正式員工,在他們身上我也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),比如“眼力見兒”的問題,在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)主動提出去幫助他人,會大大的提升別人對你的好感,這對我們未來的工作是相當(dāng)重要的,尤其是我們社會工作專業(yè)的人,因為社會工作本身就是一項與各種不同的人打交道的職業(yè),雖然在未來我們不一定從事本行業(yè),但無論什么行業(yè)一定要會用真誠去打動人,很快的建立起相互之間的初步信任,這樣才有利于把工作做的更快更好。

總結(jié)。

之類的東西的機(jī)會,而文采這種東西是與長期的積累分不開的,不是一朝一夕所能成就的。這是我所欠缺的,在今后的日子里要在這方面著重加強(qiáng)。實(shí)習(xí)中,有一位姐姐在雙休日舉辦活動,需要人手,我剛好沒什么事就去幫忙,作為回報,她贈給我一本她自己寫的書,名為《紫嫣日記》,里邊的每一篇日記對我來說都是精華,讓我若有所思,她對生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達(dá)不出的,但又那么的深入人心,讓我感同身受,相信看過的人都有這種感覺。還有在寫有關(guān)“發(fā)現(xiàn)幸?!钡奈陌笗r,我頭腦中對主題的內(nèi)容和可以擴(kuò)展的東西無從下手,僅僅能寫出一點(diǎn)自己的看法和問卷調(diào)查等一些我所接觸過的內(nèi)容,這還多虧了上學(xué)期在社會研究方法中學(xué)到的問卷調(diào)查,但是在看了一同實(shí)習(xí)的中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的那位實(shí)習(xí)生所寫的文案之后,我就感到很慚愧,發(fā)現(xiàn)自己所寫的內(nèi)容既不夠全面也不夠深刻,我想這是我不得不承認(rèn)的差距,因為這與平時的鍛煉積累是分不開的,在我們熟識后,在她的電腦中我看到好多她曾經(jīng)學(xué)過的大篇大篇的word文檔的作業(yè),這更加讓我意識到自己還差的遠(yuǎn)的,非常的,迫不及待的需要加強(qiáng)自己的在文字上的底蘊(yùn)。

理。

八、實(shí)習(xí)不足。

1、理論不足:實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺,這些是在課堂教學(xué)中所不能反映出來的缺陷,在今后要更多的儲備專業(yè)知識和技能,汲取專業(yè)理論,爭取在下一次實(shí)習(xí)中克服不足,發(fā)揮的更好。

2、能力不足:

3、其他方面的不足:

由于實(shí)習(xí)時間短暫,我對社區(qū)廣播只是有了初步的了解,不夠深入和詳細(xì)。在實(shí)習(xí)中專業(yè)技能的用處也不是很多。

社會工作09-1周文棋。

很高興自己能有這次社會見習(xí)的機(jī)會,通過這樣的見習(xí),我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實(shí)的根基。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。見習(xí)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識見習(xí)自我的最好途徑。親身見習(xí),而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到見習(xí)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

一、見習(xí)目的對于任何人來說,畢業(yè)見習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機(jī)會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)見習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實(shí)際設(shè)計聯(lián)系起來的機(jī)會,畢業(yè)見習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運(yùn)作過程,還有大量實(shí)際設(shè)計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,通過見習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業(yè)見習(xí)來說,其中一個主要目的就是通過見習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計,當(dāng)然我們在見習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實(shí)際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次見習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準(zhǔn)備,也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)見習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

二工作時間。

2013年9月-------2014年1月。

三見習(xí)內(nèi)容:

具體案例:

1、案主情況:楊某和丈夫結(jié)婚八年后離婚,現(xiàn)與兒子一同生活。離異后的楊某情緒很激烈,經(jīng)常打罵兒子,并進(jìn)行體罰。鄰居多次勸解,楊某不但不接受,還與鄰居大打出手發(fā)生了激烈的言語沖突。

長會上的其他家長們都像在嘲笑她似的,于是她就開始打罵兒子,甚至對兒子進(jìn)行了體罰。她覺得“棍棒下面出孝子”這句話是非常正確的。孩子表現(xiàn)不好就應(yīng)該打罵,這樣才能教育好兒子。有時甚至把自身的痛苦和怨氣都發(fā)泄在兒子的身上。

3、具體的過程:這個案例我們是采用“理性情緒治療法”來解決的。人既是理性的,又是非理性的。人的精神煩惱和情緒困擾大多來自于其思維中不合理、不符合邏輯的信念。它使人逃避現(xiàn)實(shí)、自怨自艾,不敢面對現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。當(dāng)人們長期堅持某些不合理的信念時,便會導(dǎo)致不良的情緒體驗。而當(dāng)人們接受更加理性與合理的信念時,其焦慮與其他不良情緒就會得到緩解。首先,我們?nèi)バ钅缸拥募疫M(jìn)行了一次座談會。我們考慮到楊某是一名離過婚的女子,被婚姻受到很大的傷害和痛苦,所以談話的措辭都比較婉轉(zhuǎn)嚴(yán)謹(jǐn),盡量讓她感受到我們的真誠,使她不再讓那么敏感。也許楊某逐漸體會到我們的良苦用心,便很平和的向我們講訴了她內(nèi)心的苦悶。她覺得離婚對女人來說實(shí)在是一件太悲慘的事情,離婚對女人來說太坍臺了,永遠(yuǎn)沒有可能在別人面前抬起頭來。而且還要還要遭受別人在背后對她的議論和指點(diǎn),讓她覺得生活真的很痛苦。她的兒子也不爭氣,讀書成績差,還經(jīng)常喜歡逃課,連兒子都要和她一樣承受離婚帶來的壓力,兒子也被別人瞧不起,甚至在別人的眼里是低人一等的。

聽了她的講訴,我們就耐心的勸解她:離婚并不是那么可悲的事情,這只是人生中的一個失敗的經(jīng)驗敗了。我們是否應(yīng)該要求在自己的人生中每一件事都要成功和完滿?事實(shí)上,世界上很少有人在自己的一生中處處成功和事事順利,不是在這里經(jīng)受折就是在那里遭遇失敗,所以,你一定要把婚姻不順利這件事當(dāng)作包袱背在身上,那么就會帶來許多焦慮、沮喪等負(fù)面情緒,從而看不到自我價值。其實(shí),你只要在生活中盡力而為,活得充實(shí)和有意義,只求向自己交待,就大可不必為求取悅他人而辛苦地活著。過分的擔(dān)憂和困擾,不僅于事無補(bǔ),反而會令你在面對困難或做許多事情時,難以有效地應(yīng)對,而且,過份的擔(dān)心倒會增加意外事件發(fā)生的可能性,所以,你要對自己說:離婚沒有什么大不了的,單親家庭也沒有什么可怕,所有的困難我都可以應(yīng)忖。并且告訴她,要多多加強(qiáng)對兒子的關(guān)懷,家長是孩子的榜樣,兒子逃學(xué)也是因為感到自卑不想與小朋友們接觸,怕遭受小朋友的非議和嘲笑的目光。孩子的成績是可以慢慢提高的,但是心靈受到了創(chuàng)傷就很難恢復(fù)了。所以自身要拋棄原來那些非理性的想法,如悲傷、挫折、生氣、易怒、失望、敵意、自貶等感受,而要樹立起對生活的信心,加強(qiáng)心理建設(shè),加強(qiáng)對兒子的關(guān)心體貼,不再對兒子進(jìn)行打罵和體罰,而是要用關(guān)心和愛心來引導(dǎo)兒子走上正確的生活道路。通過這次的交談,楊某的心結(jié)漸漸的打開了,也很認(rèn)同我們的想法,并表現(xiàn)自己會走出離婚的陰影,和兒子好好的生活下去。我們同時也向她表明,如果生活中需要我們居委會的幫助請及時與我們聯(lián)系,我們會及時給予她們幫助和支持,希望她們母子二人能幸福的生活下去。4.發(fā)展結(jié)果:結(jié)束了楊某母子的案例后,在實(shí)踐活動中我又遇到了楊某的兒子。小朋友變得很樂觀開朗,在活動中與小朋友友好相處,還能幫助我們做些力所能及的事情。而且楊某也能與鄰居友好相處,平日里都互幫互助,看來楊某已經(jīng)走出了離婚帶給她的陰影與痛苦,這讓我們都甚感欣慰。以上案例采用了理性情緒療法的輔導(dǎo)技巧,以婚姻問題和單親家庭問題作為例子加以說明。概括地說,理性情緒療法堅信,人類天生同時有理性和非理性的兩種信念,而非理性信念是人的情緒問題和行為問題的根源。以此觀之,日常生活中有不少離婚或身處單親家庭的當(dāng)事人,整天凄凄慘慘,精神萎靡不振,或者內(nèi)心充滿敵意、仇恨、絕望等不適當(dāng)?shù)那榫w而導(dǎo)致行為失措或自暴自棄,蓋源于她對離婚和單親家庭的非理性信念。因此,理性情緒療法主張,需要通過理性治療方法、情緒治療方法和行為治療方法,首先幫助當(dāng)事人改變原來的思維方式,去除非理性信念,然后協(xié)助當(dāng)事人在情緒上和行為上作出改變,最終推動當(dāng)事人建立起一個更理性、更充實(shí)、更有彈性和更具容忍度的人生哲學(xué)。

2、單位見習(xí)的處境或問題我已經(jīng)見習(xí)了半年社會工作專業(yè)的課程,俗話說的好,實(shí)踐出真知,所以我就來到了四十四團(tuán)一社區(qū),因為我想去切實(shí)體驗一下社會工作的基層工作是如何進(jìn)行和開展的。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇二

為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力和自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,我們根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求,為了讓學(xué)生了解電池的歷史、生產(chǎn)流程和作用,學(xué)習(xí)電池的有關(guān)知識,創(chuàng)新科技實(shí)踐活動,我們積極開展多種形式的科普活動和社會實(shí)踐,創(chuàng)建“電池環(huán)?!碧厣嘘?--“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動,組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)了未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好。

在選擇科技實(shí)踐活動時,學(xué)生對“廢電池的危害、回收、利用”這個活動非常感興趣。大家都知道,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。然而,電池可以說是生產(chǎn)多少,最終就廢棄多少;集中生產(chǎn),分散污染;短期使用,長期污染。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關(guān)注的環(huán)境問題。

我校所處的社區(qū)有很多著名的電池生產(chǎn)公司,例如:比亞迪、比克電池公司等等,部分學(xué)生的家長也在這類公司中任職,對電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)已經(jīng)比較熟悉。這為“電池環(huán)?!碧厣嘘犻_展豐富多彩的活動提供了許多有利的條件。

(一)活動多樣,科技實(shí)踐活動“主題化”

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省青少年科技實(shí)踐大賽》,積極探索科技實(shí)踐的新思路和新對策,堅持以人為本、以學(xué)生為中心,使青少年年人處于教育過程中的主體地位,由教育過程中的被動接受者變?yōu)橹鲃訁⑴c者。所以學(xué)生對于“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動非常感興趣,并積極開展各種各樣、豐富多彩的科技實(shí)踐活動。

1、創(chuàng)新活動的載體

活動開展前,我們查閱了大量的科學(xué)理論書籍,征求了很多科技輔導(dǎo)員、電池廠技術(shù)人員以及一些學(xué)生的意見,設(shè)計出了一些保障活動能順利進(jìn)行的載體,如:《電池回收箱》主要作為教師、家長、同學(xué)、親友、鄰居回收電池載體;《電池處理調(diào)查表》主要體現(xiàn)電池對社會環(huán)境的危害做宣傳的內(nèi)容;“環(huán)保小衛(wèi)士”主要用于表揚(yáng)、激勵成為積極參加環(huán)?;顒拥膶W(xué)生,鞭策正在努力的同學(xué)。

2、開展“科技活動周”活動,科技創(chuàng)新活動碩果累累

為了展示日常科技教育的成果,全面提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),多年來我校每年五月、十月份開展“科技活動周”活動,深入開展“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動,普及科技知識教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和地方特色,我校開展了以“電池”等為主題的科技周活動,活動內(nèi)容豐富、形式多樣,滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,體現(xiàn)了“綜合性”,學(xué)生全員參與,人人感受到科技無處不在的魅力。如開展的“環(huán)保電池”——以“環(huán)?!睘橹骶€的科技周系列活動為例,我們不僅懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)濃厚的科技氛圍。舉行科技征文比賽、“手抄報”比賽、“科幻畫”比賽和“科技小制作”展覽,展示少年兒童學(xué)習(xí)創(chuàng)新和敢于創(chuàng)新的精神面貌,并在深圳市舉行的科學(xué)論文、“科幻畫”比賽和“科技創(chuàng)新大賽”等取得了優(yōu)異的成績,科技教育活動成果顯著。

3、創(chuàng)新科技信息交流活動

引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際拍攝、查閱書報雜志、上網(wǎng)瀏覽等方式,搜集關(guān)于環(huán)保電池的發(fā)展、種類、原理等知識。利用課間、班隊活動或晨會,開展各種形式的信息交流、展示活動:開展以“環(huán)保電池”為主題的圖片展覽會;以“環(huán)保電池”的為主題的中隊活動;出一期以環(huán)保電池為主題的黑板報;開展“環(huán)保電池”的小小分析會,舉辦中外科學(xué)家、發(fā)明家故事會,組織學(xué)生與電池科技工作者交流……讓班上的每一位學(xué)生全方位的了解環(huán)保電池的相關(guān)知識。

(二)走向社會,科技實(shí)踐活動“社會化”

開放性是科技教育的一個特點(diǎn),社會實(shí)踐是校內(nèi)科技教育必要的延伸和補(bǔ)充,為此我們十分重視社會科技資源的開發(fā)和利用,使學(xué)??萍冀逃c社會緊密結(jié)合起來,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為拓展學(xué)生進(jìn)行科技考察、調(diào)查等方面的渠道,我們依靠社會力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科技實(shí)踐活動。我們以現(xiàn)代工業(yè)知識的開拓、新信息的了解為主,組織學(xué)生到比亞迪工業(yè)園區(qū)、比克電池廠參觀、學(xué)習(xí),聘請電池工程師為校外科技輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育,推動學(xué)生的課外科技活動,實(shí)行科技實(shí)踐活動“社會化”。

1、科技實(shí)踐活動小組進(jìn)社區(qū)宣傳電池環(huán)保知識

我們中隊在學(xué)校少先隊大隊的幫助下,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行有關(guān)廢電池回收的宣傳活動。首先進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容包括哪些地方用到電池,電池的類型,生活中用電池的頻率多高,電池用完后怎么處理,對電池的危害是否有所了解等內(nèi)容。全校師生踴躍參加,將家里的廢棄電池進(jìn)行回收。宣傳活動結(jié)束后,同學(xué)們并不只局限于這些。大家都希望能根據(jù)我校實(shí)際情況也設(shè)計一套回收方案。于是我們進(jìn)入了第3階段。

2、參觀電池公司,學(xué)習(xí)高科技知識,科技實(shí)踐活動小組與專家面對面交流

五月份,我們科技實(shí)踐活動小組參觀了電池生產(chǎn)公司---深圳市比亞迪電池公司,并采訪了他們的李工程師,科技實(shí)踐活動小組與專家面對面交流。通過采訪,我們了解到國際上對廢電池的處理十分重視,國際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種:固化深埋、存放于廢礦井、回收利用。西歐許多國家將收集起來的廢電池先用專門篩子篩選出紐扣電池,提取其中所含的汞加以利用。其余的各類廢電池一般運(yùn)往專門的有毒、有害垃圾填埋場。這種做法不僅花費(fèi)太大,而且還造成其中有用物質(zhì)的浪費(fèi)。德國馬格德堡近郊區(qū)正在興建一個“濕處理”裝置,在這里除鉛蓄電池外,各類電池均溶解于硫酸,用這種方式獲得的原料比較純凈,電池中包含的各種物質(zhì)有95%都能提取出來。

我國廢電池的危害已受到國家的高度重視,并被列入十五計劃的重點(diǎn)項目中。目前我國還沒有統(tǒng)一處理廢舊電池的方法,不過據(jù)悉我國將采取濕法處理廢電池。

通過這次實(shí)地訪問我們不僅進(jìn)一步對廢電池的危害和里面蘊(yùn)含的資源有了更深刻的認(rèn)識,而且增強(qiáng)了我們保護(hù)環(huán)境的社會責(zé)任感。

(三)家校結(jié)合,科技實(shí)踐活動“家庭化”

為使科技教育取得更好的效果,我們充分利用部分學(xué)生的家長在比亞迪、比克電池公司中任職,對電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)比較熟悉的有利條件,把電池環(huán)??萍冀逃姆秶由斓搅嗣恳晃粚W(xué)生的家庭。

1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)

我校結(jié)合學(xué)習(xí)型家庭的推薦評選,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過訪問家庭、在校接待、家長學(xué)校、家長會等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識。

2、充分利用現(xiàn)代科技手段

我校充分利用現(xiàn)代科技手段,和學(xué)生進(jìn)行家校網(wǎng)上交流,要求學(xué)生經(jīng)常瀏覽“中國電池網(wǎng)”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決了學(xué)生的一些學(xué)習(xí)困難,培養(yǎng)了學(xué)生在網(wǎng)上獲取信息、學(xué)習(xí)知識的能力。

3、家長與學(xué)生一起編輯“科技小報”

“科技活動周”活動期間,“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動要求家長與學(xué)生一起參與編輯“手抄報”、“科幻畫”和制作“科技小制作”。家長們對學(xué)校的活動非常支持,提出了許多寶貴的意見和建議,說明學(xué)校的科普工作受到了家長的認(rèn)可,已滲透到家庭這塊陣地。如,科技小報的制作由其家長一起,讀書籍、找資料、剪報刊、精心挑選,組成一份精美的科技小報,在一樓大廳展出。在共同活動中,家長也得到了熏陶。

(一)普及了電池環(huán)保知識

今年5月1日至5月7日,利用學(xué)生“五一”放假期間,讓學(xué)生通過各種途徑收集關(guān)于電池的生產(chǎn)、廢電池的危害、回收、利用等資料。學(xué)生在查找大量資料后了解到:

(1)廢舊電池是人類健康的潛在殺手

人們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產(chǎn)生電能的。其中的有害物質(zhì)如重金屬鉻、汞、鎘等對人體的危害是極大。一節(jié)紐扣電池能污染60萬升水,而一節(jié)一號電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價值,所以廢電池的回收勢在必行。

(2)廢舊電池廢中有寶

廢電池并不是僅給人類帶來危害,它里面還蘊(yùn)含著很多資源。例如紐扣電池含有鋰、錳、銀等稀有金屬;鉛蓄電池中含有鉛;手機(jī)電池中含有鎘,這些物質(zhì)回收價值很高?,F(xiàn)已有工廠開始進(jìn)行這方面的回收、提取工作。另外在普通干電池中還含有鋅、銅、錳粉等資源。隨著課題的不斷深入,我們又對廢電池的實(shí)際回收、處理過程產(chǎn)生了興趣。

(二)強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)保意識和科學(xué)精神

我國處理廢電池方面的措施還相當(dāng)落后,與國外相比還有很大距離。在我們目前有限的條件下,可首先關(guān)注對環(huán)境和人體健康危害較大的廢電池,例如手機(jī)使用的含鎘電池和鎳鎘電池。這類電池的污染較重,也有較大的回收價值。因此,學(xué)校每年利用世界環(huán)境日,組織學(xué)生開展以環(huán)境保護(hù)為主題的系列活動。通過組織學(xué)生“廢舊電池回收”、參觀電池廠等等活動,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識。

(三)比賽活動屢獲殊榮

活動開展以來,學(xué)生在發(fā)生了明顯的變化,他們的對環(huán)境保護(hù)的意識更加自覺,開展環(huán)境保護(hù),共建和諧社會。

一年來,電池環(huán)保中隊代表學(xué)校參加各級各類比賽,取得了一個又一個令人矚目的佳績:第二十二屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)競賽項目獲深圳市二等獎;第四屆龍崗區(qū)青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動比賽獲一等獎;第五屆中小學(xué)生“奇思妙想”科學(xué)創(chuàng)意征文比賽獲區(qū)一、二等獎;首屆中小學(xué)頭腦奧林區(qū)克(om)競賽超級結(jié)構(gòu)獲二等獎;第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計比賽幻燈類《環(huán)保大行動》獲區(qū)二等獎;龍崗區(qū)大運(yùn)科普知識決賽獲區(qū)二等獎;第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計比賽繪畫類《救救我們的地球》獲區(qū)三等獎;“科技活動月”首屆中小學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動評比中作品《小學(xué)生環(huán)境意識調(diào)查報告》獲區(qū)一等獎,區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造比賽比賽作品等等。學(xué)校也因此被評為“龍崗區(qū)中小學(xué)科技教育先進(jìn)單位”。

“電池環(huán)?!碧厣嘘?--“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動依據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,積極開展多種形式的科普活動和社會實(shí)踐,充分利用比亞迪、比克電池等高科技公司,組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動,創(chuàng)新了科技實(shí)踐活動,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識,活動效果明顯,屢獲殊榮。

時代在前進(jìn),科技也在日新月異的發(fā)展,本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,我們將為學(xué)生在科技的天地里搭建更為廣闊的舞臺,讓每一個孩子在領(lǐng)略、感受科技魅力的同時,深刻體會到科技讓我們的生活熠熠生輝,培養(yǎng)科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇三

煤機(jī)公司從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和青年職工的思想實(shí)際出發(fā),積極探索實(shí)踐,提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想觀念,開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,較好地發(fā)揮了團(tuán)員青年的“生力軍”作用,開創(chuàng)了公司青工創(chuàng)新實(shí)踐工作的新局面。

煤機(jī)公司現(xiàn)有職工1400余人,35歲以下的青工占職工總數(shù)的70%以上,全公司下設(shè)14個基層團(tuán)支部。如何培養(yǎng)好這些青年員工,發(fā)揮好他們“生力軍”的作用,把他們的創(chuàng)造力激發(fā)出來,提高創(chuàng)新力,是企業(yè)、團(tuán)組織亟待解決的問題。為此,煤機(jī)公司團(tuán)委全面分析了企業(yè)和青年職工隊伍現(xiàn)狀,通過座談研討、問卷調(diào)查等多種形式,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,先后在該公司青工中開展了“第一屆青工創(chuàng)新工作法評選命名”活動、“青年崗位能手”競賽活動、青工技術(shù)比武等一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動,收到良好的效果。

(一)培養(yǎng)青年創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新技能。

煤機(jī)公司團(tuán)委首先從青年職工的思想認(rèn)識入手,通過座談會、青年骨干培訓(xùn)班等形式,深入開展形勢任務(wù)教育、國情企情教育、危機(jī)意識教育,引導(dǎo)廣大青年職工樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,激發(fā)他們提高技能、崗位創(chuàng)新的積極性,努力在企業(yè)中營造創(chuàng)新、實(shí)踐、成才、奉獻(xiàn)的良好氛圍。作為青年職工這樣一支特殊的團(tuán)隊,思想最活躍,最充滿朝氣和活力,最能夠善于挑戰(zhàn)自我,最富有開拓創(chuàng)新的意識。煤機(jī)公司在闊步前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)上,以如何實(shí)踐“一代有一代人的作為,一代人有一代人的貢獻(xiàn)”的崇高信念,時刻激勵著每一名有志青年。該公司把青工創(chuàng)新實(shí)踐工作全部融入和滲透到公司生產(chǎn)經(jīng)營工作的全過程,緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作,充分發(fā)揮青年的優(yōu)勢,以“青春獻(xiàn)煤機(jī)科技立新功”為主題,以青工“五小”創(chuàng)新競賽活動(小革新、小發(fā)明、小設(shè)計、小改造、小竅門)為載體,于3月份在該公司35歲以下青工中開展了“第一屆青工創(chuàng)新工作法評選命名”活動,組織發(fā)動青工立足本職工作崗位,圍繞降耗增效、降低成本、提高效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量、改進(jìn)工藝和裝備等創(chuàng)新點(diǎn),實(shí)行課題立項、申報確認(rèn)、組織攻關(guān)、評審獎勵等項目化運(yùn)作方式,與相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)部門密切配合,制定相應(yīng)推薦、申報、評審、獎勵制度,加大創(chuàng)新成果推廣力度。經(jīng)各單位層層選拔、推薦申報,共收到創(chuàng)新工作法29項。該公司團(tuán)委組織專業(yè)技術(shù)人員對各單位申報的工作法進(jìn)行了評定,本著“創(chuàng)新含量高,便于推廣的原則”,確定了對“三噸自由鍛電液錘錘桿設(shè)計改進(jìn)”等9個項目給予頒發(fā)證書、每項獎勵1000的表彰獎勵,其中“胡青龍加壓過濾機(jī)落料槽檢測裝置創(chuàng)新工作法”還受到臨礦集團(tuán)第三屆青工創(chuàng)新工作法命名表彰。這些技術(shù)創(chuàng)新項目轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力后,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和人才效益。

(二)以活動為載體,打造青工的卓越創(chuàng)新力。

效益是衡量一個企業(yè)優(yōu)劣的首要指標(biāo),更是一個企業(yè)生存發(fā)展的根本所在。煤機(jī)公司自四月份起發(fā)動青工圍繞企業(yè)效益開展“青年崗位能手”競賽活動,以培養(yǎng)一批技術(shù)型、知識型、復(fù)合型青年人才為目標(biāo),以組織團(tuán)員青年開展技能競賽為主要途徑,以公司生產(chǎn)經(jīng)營為中心,培養(yǎng)和打造了一支政治堅定、技能過硬的青年技能人才隊伍。從政治覺悟、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、安全文明生產(chǎn)等方面,制訂完善考核標(biāo)準(zhǔn),建立競賽考核臺帳,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,充分發(fā)揮青年突擊隊的組織優(yōu)勢、體力優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,圍繞企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的完成,各團(tuán)支部結(jié)合各自實(shí)際積極開展各種活動,促使廣大團(tuán)員青年在完成本職工作的同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,從工作中積累經(jīng)驗,以滿足企業(yè)及個人不斷發(fā)展的要求。

該公司自動化團(tuán)支部廣大青工以爭當(dāng)“青年崗位能手”活動為載體,嚴(yán)格按照工藝規(guī)范組織生產(chǎn),將產(chǎn)品組裝細(xì)化到每一道工序,落實(shí)到具體責(zé)任人,施行“日事日畢、日清日高”的質(zhì)量管理和6s現(xiàn)場管理模式,堅持“首檢制”、“互檢制”和“三不放過”的原則,全體團(tuán)員青年在思想上樹立創(chuàng)新意識,在技術(shù)工藝上積極革新,突出一次成優(yōu),突出整體精品,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)質(zhì)量精品和保效益豐收的雙贏局面。該車間團(tuán)員青年還積極參加在臨沂市和煤機(jī)集團(tuán)舉辦的技術(shù)比武活動,車間青工王英獲得煤機(jī)集團(tuán)技術(shù)比武電工第一名,青工丁海濤獲得臨沂市勞動之星職業(yè)技能大賽車工三等獎,青工徐娜在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局舉辦的全市質(zhì)量月演講比賽取得第六名的好成績。通過參與各類活動,極大地調(diào)動了煤機(jī)公司廣大青工的工作熱情,增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力,鼓舞了青年人的志氣,促進(jìn)了各項工作的開展。

(三)深化團(tuán)內(nèi)品牌工作,促進(jìn)青工積極創(chuàng)新。

煤機(jī)公司團(tuán)委以青年人力資源開發(fā)為重點(diǎn),積極深化青年文明號創(chuàng)建、青年崗位能手培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)效等團(tuán)內(nèi)名牌工作,鼓勵青年愛崗敬業(yè)、崗位奉獻(xiàn),使得青年職工在崗位上長知識、增才干,在實(shí)踐中得經(jīng)驗、提素質(zhì)。同時在活動中也涌現(xiàn)出了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的青年文明號集體和青年崗位能手。

在科技進(jìn)步日新月異的時代,企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)就是人才的競爭,更是青年人才的競爭,這種人才的競爭,說到底就是素質(zhì)和能力的較量。為此,該公司在團(tuán)員青年中大力倡導(dǎo)自強(qiáng)、超越為主要內(nèi)容的青年文化理念,努力培養(yǎng)技能型人才、科技型人才、學(xué)習(xí)型人才、創(chuàng)新性人才,人人爭當(dāng)優(yōu)秀青年,促進(jìn)了該公司各項工作的提高。該公司廣泛開展職工技術(shù)比武、“五小”競賽、合理化建議等活動,組織了車工、銑工、刨工、鉗工、磨工、電工、起重工、鑄造工、鉆工等20個工種的技術(shù)比武,為職工展現(xiàn)自身價值搭建了平臺。去年以來,在臨沂市勞動之星職業(yè)技能大賽中,公司青工朱甲玉獲車工技能大賽第一名,同時被授予臨沂市勞動之星和新長征突擊手榮譽(yù)稱號,其他6名公司參賽選手全部進(jìn)入比賽前十名。該公司選派17名選手參加山東煤機(jī)集團(tuán)第二屆職業(yè)技能大賽,摘得電焊工、電工、鉗工全部三個工種的競賽桂冠,并有12名選手進(jìn)入競賽的前6名。在日常工作中,這些優(yōu)秀的青工又分別以自己的實(shí)際行動帶動了更多的青工立足崗位,鉆研業(yè)務(wù),工作效率、工作質(zhì)量都得到了明顯的提高,極大地激發(fā)了青工的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情。

回顧煤機(jī)公司近幾年來的青工創(chuàng)新實(shí)踐工作,我們體會到:要想適應(yīng)新的形勢要求,充分發(fā)揮青工的生力軍和突擊隊作用,更好地把青工創(chuàng)新創(chuàng)效工作做好,還要解決以下四點(diǎn)問題:

一是要轉(zhuǎn)變觀念,延伸青工創(chuàng)新創(chuàng)效工作的意義。也就是說,解決了生產(chǎn)技術(shù)難題、節(jié)約了制造成本,控制了多少開支是創(chuàng)新創(chuàng)效,同時,提高了勞動效率、減少了管理環(huán)節(jié)、調(diào)動了職工的工作熱情,樹立了企業(yè)的良好形象等看不見的社會影響、間接作用同樣也是效益的一種體現(xiàn)。

二是要抓重點(diǎn),創(chuàng)亮點(diǎn),圍繞關(guān)系企業(yè)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、效益等方面的工作,找準(zhǔn)突破點(diǎn)、瓶頸處,加大創(chuàng)新實(shí)踐工作力度,提高青工創(chuàng)新實(shí)踐工作的效果影響力。

三是要深下去,推廣開,把青工創(chuàng)新實(shí)踐工作延伸到每個有青工的班組崗位,不只是在生產(chǎn)科室、一線班組中開展,更要延伸到經(jīng)營管理、后勤服務(wù)等每個地方,在不同的領(lǐng)域中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)效,把青工創(chuàng)新實(shí)踐的思路和范圍擴(kuò)大開來。

四是營造濃厚環(huán)境氛圍和有效的激勵機(jī)制,使青工創(chuàng)新實(shí)踐工作成為人人向往參與的工作,也讓真正為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的青工得到認(rèn)可和體現(xiàn)其價值,從而激勵他們更加努力,創(chuàng)造更大的效益,做出更大的貢獻(xiàn),為企業(yè)的發(fā)展制造動力源,促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展。

發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。企業(yè)自主創(chuàng)新實(shí)踐重點(diǎn)是要引導(dǎo)青年樹立學(xué)習(xí)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。在青年中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)青年增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極營造發(fā)奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,切實(shí)的發(fā)揮好黨的助手和后備軍的作用。企業(yè)要積極營造創(chuàng)新環(huán)境,推崇創(chuàng)新文化,培育創(chuàng)新典型,大力引導(dǎo)青年增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,參與創(chuàng)新實(shí)踐,為企業(yè)自主創(chuàng)新能力的增強(qiáng)作貢獻(xiàn)。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇四

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一項重要實(shí)踐。通過頂崗實(shí)習(xí)我們可以把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。它提高了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué):課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會;而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。對我們技術(shù)學(xué)院的學(xué)生來說,頂崗實(shí)習(xí)是對我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,沒有頂崗實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。

我從事的是搜索引擎優(yōu)化工作,在不斷學(xué)習(xí)的同時,我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)推廣學(xué)習(xí),熟悉網(wǎng)絡(luò)推廣的步驟。

2.熟悉網(wǎng)絡(luò)推廣全過程,熟悉客戶的需求,協(xié)助客戶經(jīng)理處理信息發(fā)布。協(xié)助客戶經(jīng)理對企業(yè)網(wǎng)站的宣傳和推廣。對客戶點(diǎn)擊本企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行追蹤、分析、處理。使用關(guān)鍵字分析處理器,對大多數(shù)用戶搜索的關(guān)鍵字進(jìn)行歸納總結(jié),了解潛在客戶在搜索引擎搜索的關(guān)鍵字。

3.對分析關(guān)鍵字的結(jié)果及相關(guān)資料,結(jié)合自己網(wǎng)絡(luò)管理知識重點(diǎn)研究潛在客戶在搜索引擎中搜索關(guān)鍵字的趨勢進(jìn)行初步的認(rèn)識。

4.了解google、百度等搜索引擎排名機(jī)制和優(yōu)化規(guī)則。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的規(guī)律規(guī)則及原理。對seo有獨(dú)到的認(rèn)知與見解。

5.分析網(wǎng)站及各頻道的關(guān)鍵詞解決方案,監(jiān)控網(wǎng)站關(guān)鍵字,監(jiān)控和研究競爭對手及。

其他網(wǎng)站相關(guān)做法,并圍繞優(yōu)化提出合理的網(wǎng)站調(diào)整建議。

6.撰寫相關(guān)部門的seo操作文檔,有效地推動其他部門的配合,完成網(wǎng)站的seo工作。

7.通過第三方平臺或網(wǎng)站進(jìn)行流量、數(shù)據(jù)或服務(wù)交換,或建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,增加網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和知名度。

8.遵守公司推廣管理制度,服從客戶經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo),配合其他相關(guān)部門及人員的工作,做好其他臨時性相關(guān)工作。

唐山恒輝醫(yī)療投資有限公司(一下簡稱恒輝醫(yī)療集團(tuán))是一家以開發(fā)、投資、經(jīng)營、管理醫(yī)院為主體,通過收購、委托管理、兼并、自建的股份制投資辦醫(yī)專業(yè)投資集團(tuán)。恒輝醫(yī)療集團(tuán)自成立之初,便以其靈活寬松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J?,屢?chuàng)佳績。在泌尿外科、不孕不育科、婦科、五官科等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的管理運(yùn)作和工作方式創(chuàng)新上,獲得業(yè)內(nèi)人士的積極肯定。

恒輝集團(tuán)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不斷發(fā)展壯大,新技術(shù)的引進(jìn)和升級速度業(yè)內(nèi)首屈一指。獨(dú)特的企業(yè)文化:“溝通·理解·合作打造精銳團(tuán)隊細(xì)心·用心·同心鑄造品質(zhì)典范”吸引了海內(nèi)外眾多人才加入。其中包括資深的醫(yī)院管理專家、優(yōu)秀的企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、具備專業(yè)知識背景的各類人才。我們根據(jù)每個員工的水平、特長、閱歷、性格等,將其安排到相對適宜的崗位上,做到了人盡其才,才盡其能,促進(jìn)了企業(yè)持續(xù)、快速、高效發(fā)展。

現(xiàn)如今,恒輝醫(yī)療集團(tuán)順應(yīng)中國醫(yī)療體制改革的整體趨勢,以運(yùn)營成功的品牌??漆t(yī)院為基石,配備專業(yè)的醫(yī)療投資管理人和強(qiáng)大的技術(shù)專家團(tuán)隊,研究借鑒國內(nèi)外成功的運(yùn)作模式,取其精魄,形成了一套恒輝獨(dú)有的管理經(jīng)營模式。旨在在中國醫(yī)療資源整合的浪潮中,指引國人的生命健康之路。

我在公司從事的是seo(searchengineoptimization,漢譯為搜索引擎優(yōu)化)工作,是現(xiàn)在較為流行的網(wǎng)絡(luò)營銷方式,主要目的是增加特定關(guān)鍵字的曝光率以增加網(wǎng)站的能見度,進(jìn)而增加銷售的機(jī)會。seo分為站外seo和站內(nèi)seo兩種。

4.1工作流程。

的主要工作是通過了解各類搜索引擎如何抓取互聯(lián)網(wǎng)頁面、如何進(jìn)行索引以及如何確定其對某一特定關(guān)鍵詞的搜索結(jié)果排名等技術(shù)。

2.對網(wǎng)頁進(jìn)行相關(guān)的優(yōu)化,使其提高搜索引擎排名,從而提高網(wǎng)站訪問量,最終提升網(wǎng)站的銷售能力或宣傳能力的技術(shù)。

4.2seo分類及方法。

網(wǎng)站優(yōu)化分為站內(nèi)優(yōu)化和站外優(yōu)化兩種,站內(nèi)優(yōu)化主要是標(biāo)題、圖片、導(dǎo)航等,而站外優(yōu)化主要是通過外鏈數(shù)數(shù),搜索引擎和目錄網(wǎng)站收錄情況,來提高網(wǎng)站的流量和網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。如果說站外優(yōu)化是一個網(wǎng)站的外表,那站內(nèi)優(yōu)化就是網(wǎng)站的核心是靈魂,站長只有在站外優(yōu)化做好的同時做好站內(nèi)優(yōu)化細(xì)節(jié)的處理才能達(dá)到雙劍合壁達(dá)到一個完美的排名高度。

4.3站內(nèi)seo。

1.網(wǎng)站標(biāo)題。

網(wǎng)站主標(biāo)題最主要的就是能主現(xiàn)網(wǎng)站的主關(guān)鍵詞。在標(biāo)題中添加一些關(guān)鍵詞會對排名有好處。不要刻意的去寫網(wǎng)站的標(biāo)題,如果大量的堆積關(guān)鍵詞對網(wǎng)站來說并不是好事情。標(biāo)題中堆砌過多的關(guān)鍵詞的話,很容易就讓搜索引摯判為優(yōu)化過度,而網(wǎng)站得到的并非是提高排名而是網(wǎng)站被降權(quán)甚至被剔除。

2.網(wǎng)站導(dǎo)航。

導(dǎo)航最好使用文字并采用樹形結(jié)構(gòu),這樣用戶很容易知道網(wǎng)站其它內(nèi)容頁的內(nèi)容而且搜索引擎蜘蛛也能很好的爬行,搜索引擎一直都是在進(jìn)步,唯一還不能做到的就是對網(wǎng)站的一些圖片、flash、js代碼的識別,如果不是特別需要這些特殊的方法,站長盡量不要使用一些圖片、flash、js代碼,與其費(fèi)盡心機(jī)的來研究怎么讓蜘蛛來識別,還不如用最簡單的方法來實(shí)現(xiàn)。即使要顯示網(wǎng)站的藝術(shù)性也不要大量使用的圖片或flash。圖片和flash不但搜索引擎不能識別,網(wǎng)站加載時間也會加長,會影響到網(wǎng)站的打開速度的。

3.圖片alt標(biāo)簽。

搜索引摯對于圖片還不能完全識別,一些圖片可以被搜索引摯抓取的原因主要就是alt標(biāo)簽的作用。站在搜索引摯抓取的角度,圖片必須加上alt標(biāo)簽。但alt標(biāo)簽中不要堆砌關(guān)鍵詞,只需要使加入的關(guān)鍵詞與內(nèi)容匹配以利于網(wǎng)站排名的提升。

4.內(nèi)部鏈接。

考慮用戶,因為用戶的行為對網(wǎng)站的排名也是有一定影響的。

4.4站外seo。

健全的seo,光靠操作網(wǎng)站內(nèi)部,想得到好的排名,往往是有一定的難度的。能更順利的進(jìn)行seo操作,基本上都是需要站外seo的支持。當(dāng)然站內(nèi)、站外相結(jié)合才能得到更理想的seo效果。

1.提交搜索引擎。

一個網(wǎng)站要做好,除了對站內(nèi)進(jìn)行內(nèi)部的seo調(diào)整之外,提交各大搜索引擎和目錄網(wǎng)站的收錄是做好站外seo操作的第一步。

2.外鏈。

外鏈?zhǔn)遣僮髡就鈙eo的核心重點(diǎn),往往也是很多優(yōu)化員花大精力去做的一個要點(diǎn)。外鏈可以讓一個html單頁,能在搜索引擎有很好的排名,可見其強(qiáng)大之處。

3.友情鏈接。

友情鏈接是給網(wǎng)站帶來流量、網(wǎng)站點(diǎn)擊、提高排名和pr值最有效的也是最重要的方式。

4.博客、論壇、相關(guān)行業(yè)提交平臺、軟文。

可以自己創(chuàng)建博客,并向搜索引擎提交博客,每天保證博文的更新,在更新的博文中可以添加一些自己網(wǎng)站關(guān)鍵字作為錨文本進(jìn)行超鏈接。在論壇評論的時候可以用關(guān)鍵詞或者流行詞作為錨文本進(jìn)行超鏈接,也可在簽名地方設(shè)置自己的網(wǎng)站的鏈接。相關(guān)行業(yè)就是在貿(mào)易平臺進(jìn)行自己產(chǎn)品的推廣。自己寫關(guān)于自己公司產(chǎn)品的文章并且向新聞網(wǎng)站發(fā)布。

首先,在還沒有正式工作之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的'完成工作?;仡欉@段時間的實(shí)習(xí)生活,既緊張又新奇,收獲是豐碩的。我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,還有很多是課堂上所學(xué)不到的知識,也明白了很多做人的道理,更加清楚的了解到自己的優(yōu)勢和不足,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。以下幾點(diǎn)體會:

1.明白了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。

必須結(jié)合網(wǎng)絡(luò)推廣工作,加強(qiáng)實(shí)踐。要適應(yīng)這樣的形勢,必須靜下心來,學(xué)習(xí)好書本知識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合網(wǎng)站推廣成功案例,認(rèn)真實(shí)踐,加強(qiáng)總結(jié),方能立于不敗之地。

2.要具備良好的人關(guān)系協(xié)調(diào)能力。

人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力就是之前所說的要學(xué)會與人相處、與人溝通。在平時的實(shí)踐過程中,遇見很多的困難,只憑自己根本無法處理,這時,如何和大家加強(qiáng)溝通,成了擺在我面前的一個重要課題。實(shí)踐過程中,我學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn);明白了不是單靠一個人就可以做好工作的,需要有團(tuán)結(jié)合作精神和同事分工協(xié)作才能圓滿完成任務(wù);聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮安排,和同事和諧共處等等,這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn);明白了不是單靠一個人就可以做好工作的,需要有團(tuán)結(jié)合作精神和同事分工協(xié)作才能圓滿完成任務(wù);聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮安排,和同事和諧共處等等,這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

3.要有學(xué)習(xí)能力。

在實(shí)踐中,很多網(wǎng)站推廣理論和做法我都沒見過,說明現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代,知識更新很快,尤其是網(wǎng)站優(yōu)化專業(yè),一些新的搜索引擎優(yōu)化理論層出不窮,各大搜索引擎收錄和蜘蛛爬行的算法不斷更新,我們必須及時學(xué)習(xí)最新的知識,這樣才能緊跟搜索引擎的腳步。

對于網(wǎng)絡(luò)推廣這個專業(yè),更要經(jīng)常學(xué)習(xí)國內(nèi)外一些先進(jìn)的經(jīng)驗和理論,用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。這樣我們的事業(yè)和人生之路才能更加寬廣。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

這些實(shí)踐的經(jīng)驗在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇五

不知不覺,歷時一個月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個交待,我異常擬寫了以下這份___。

實(shí)習(xí)報告。

大學(xué)的最終一個暑假,我往區(qū)___。

實(shí)習(xí),時間是從20_。

年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網(wǎng))實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格(中國報告網(wǎng))要求自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個人的感覺??墒怯幸稽c(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好三個關(guān)系:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高??墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,之后在改選中落選,這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交,可是他一向以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深進(jìn)實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設(shè)才有???。

再有一個題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實(shí)處。

千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)報告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。

對于自我這樣進(jìn)社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角,其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處布滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的愛好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇六

構(gòu)建寬松和諧的教學(xué)氣氛,營造創(chuàng)新學(xué)習(xí)的情景,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和欲望。如在教學(xué)《燕子媽媽笑了》一文時,教師請幾個同學(xué)合作,戴上頭飾來演課本?。嚎蓯鄣男⊙嘧?、美麗媽媽......繪聲繪色的表演仿佛把學(xué)生帶進(jìn)了一個童話世界。在這種氣氛的深深感染下學(xué)生激發(fā)了靈感,產(chǎn)生了創(chuàng)新的欲望,積極投入到課本劇的創(chuàng)作之中。望著他們自編自演的課本劇,其中包含著他們多少創(chuàng)新的意識??!

(二)因勢利導(dǎo),鼓勵創(chuàng)新意識

例如:在教學(xué)《小猴子下山》時,有一個同學(xué)輕輕地說:小猴子真是太笨了!我聽了,就趁機(jī)問:同學(xué)們有沒有好的辦法去幫助小猴子呢?大家都紛紛發(fā)言。有的說:我?guī)托『镒訐炱饋?。有的說:我去告訴小猴子,他的東西掉了。還有的說:小猴子可以再回去把東西撿起來。我對這些都給于表揚(yáng),這些同學(xué)聽了非常激動。這在無形之中增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(三)質(zhì)疑解難,激活創(chuàng)新意識

例如:在教學(xué)《識字學(xué)詞學(xué)句一》第二課時,我在學(xué)生收集有關(guān)祖國知識的基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生提出:為什么大興安嶺雪花飛舞,而海南島上卻已鮮花盛開?我沒有直接告訴他們答案,而是啟發(fā)他們?nèi)プ约簩ふ?,可以看書,可以看圖片,可以討論等等。學(xué)生通過看、想、聽、辯,不但成功地解決了問題,而且提出了許多有創(chuàng)新的設(shè)想,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

人創(chuàng)造力,其核心是創(chuàng)新思維能力,所謂創(chuàng)新思維是進(jìn)行全新的構(gòu)思、聯(lián)想、和創(chuàng)新設(shè)計的一種思維方式。只有加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力才能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能。

(一)發(fā)散拓展,實(shí)現(xiàn)思維的多元化

創(chuàng)新思維的一個重要特征就是思維的發(fā)散性。發(fā)散思維是以某個思考對象為中心,通過類比、聯(lián)想等方式,使思維向各個方向擴(kuò)散,從而產(chǎn)生許多新的創(chuàng)意。如教學(xué)《司馬光》時,抓住砸缸這一關(guān)鍵情節(jié),啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行求異思維,學(xué)生很快想出了許多另外的辦法:找繩子把他拉上來丟木頭讓他浮上來拿水桶來把水舀干......學(xué)生通過一系列的設(shè)想,鍛煉和提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

(二)抽象概括,實(shí)現(xiàn)思維的科學(xué)化

抽象思維也稱邏輯思維。它是以概念、判斷、推理的形式達(dá)到對事物本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系認(rèn)識的思維。由于兒童思維發(fā)展的一班特點(diǎn)是從具體形象思維逐步向抽象邏輯思維過渡。因此,在教學(xué)中,要逐步培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力,如探究事物的客觀規(guī)律,論證科學(xué)的概念和原理等等。在分析、綜合和比較的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行抽象和概括、演繹和歸納等思維訓(xùn)練,從而培養(yǎng)思維的精密性和流暢性。如:在教學(xué)《大自然的語言》時,我指導(dǎo)學(xué)生邊看圖邊進(jìn)行進(jìn)行分析:為什么說大自然也有語言?從現(xiàn)象到本質(zhì),學(xué)生認(rèn)識了其中的科學(xué)的道理。這樣訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

(三)啟發(fā)想象,實(shí)現(xiàn)思維的動態(tài)化

想象是人對頭腦中的記憶表象進(jìn)行加工改造而建立新形象的心理過程。在教學(xué)中,教師要創(chuàng)造條件,采用多種教學(xué)手段,記分利用直觀教具和形象化的材料,豐富學(xué)生的頭腦表象。

使學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上,提高想象和聯(lián)想的能力。教師要注意誘導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的想象,讓學(xué)生受到感染,從而在想象的空間里自由的馳騁。如:在教學(xué)《王冕學(xué)畫》時學(xué)生充分發(fā)揮了自己豐富而獨(dú)特的想象力,把課后題變成一個有他意的作品。結(jié)果他們創(chuàng)作出的作品圖文并茂,富有詩意。由于想象的意境不同,學(xué)生的文配畫也有很大的差別和不同程度的創(chuàng)新發(fā)揮。

(一)動手制作,提高創(chuàng)新能力

在小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生動手活動作為一種有效的教學(xué)法和手段,有其非常重要的作用。教師應(yīng)力求使用學(xué)生動起來引導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸,盡量感知。在動中發(fā)現(xiàn)問題,從動中解決問題,從動中獲得親身經(jīng)歷和直接經(jīng)驗。只有讓學(xué)生主動動手活動,學(xué)生才能調(diào)動多種感官參與,集中注意力、想象力、創(chuàng)造力等多種有效因素參加,從而進(jìn)一步增強(qiáng)能力,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。在教學(xué)《三只白鶴》時我發(fā)動學(xué)生自己獨(dú)立動手制作白云、太陽、大樹的模型,并讓他們在課堂上作演示。學(xué)生在制作演示中,通過閱讀、思索、分析材料,不僅掌握了制作的程序和方法,明曉了科學(xué)的原理,而且培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,突出了學(xué)生創(chuàng)新的主體地位,提高了創(chuàng)新能力。

(二)交流合作,提高創(chuàng)新能力

交流與合作是現(xiàn)代社會密切協(xié)作關(guān)系和社會分工的需要。師生之間、同學(xué)之間的交流與合作,能對學(xué)生的智力因素和非智力因素的發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用,也是進(jìn)行創(chuàng)新教育的一條重要途徑。近現(xiàn)代科學(xué)的很多發(fā)展與發(fā)明創(chuàng)造,大部分是眾多科學(xué)家互相交流恙共同合作的結(jié)果,很少有閉門造車的單干戶。交流可以互相借鑒,互相啟發(fā)。如:在教學(xué)說話《錯在哪里》時,我以組織者、評價者的身分參與學(xué)生的活動。學(xué)生在分組制作活動中,愉快的分工,合作,共同探討,饒有興趣的交流經(jīng)驗,暢談體會。這不僅鍛煉了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的交流與合作的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的非智力因素,而且提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(三)走出課堂,提高創(chuàng)新能力

學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),不能僅僅停留在課堂教學(xué)中,而且要由課內(nèi)向課外拓展。由校內(nèi)向校外滲透,定期組織學(xué)生走出課堂,參加社會服務(wù)、社會調(diào)查、參觀訪問、種植飼養(yǎng)等,實(shí)踐活動。引導(dǎo)學(xué)生多接觸工農(nóng)科技,多了解社會生活實(shí)際,多收集有關(guān)知識,資料等,增強(qiáng)和提高學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性的解決問題的能力,從而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力。如:在教學(xué)《小狐貍賣空氣》時為進(jìn)一步使學(xué)生了解周圍的環(huán)境變化,我組織他們通過去村外調(diào)查,訪問大人等一系列的活動,去了解小河近幾年來的變化,提出自己的看法。組織了我建議的班會活動。這樣不僅拓展了學(xué)生的知識面,受到了生動的國情教育,而且在社會實(shí)踐活動中有效的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇七

在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的學(xué)生會計綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

通過本實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實(shí)物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨(dú)立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

認(rèn)知會計科目與賬戶

通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

掌握借貸記賬方法

通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實(shí)訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實(shí)訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點(diǎn):

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理

根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實(shí)訓(xùn),實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理。

設(shè)置登記會計賬簿

通過實(shí)訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的.一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字—————累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇八

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)訓(xùn)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)訓(xùn),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)訓(xùn)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù),定好每天的工作的,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實(shí)訓(xùn)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)訓(xùn),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)訓(xùn)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)訓(xùn)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會不多,如果不好好把握每一次,等將來進(jìn)入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)發(fā)下就你們簡單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊兄x老師,同學(xué),我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財富之一。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇九

近年來,隨著國際交流的日益頻繁和深入,翻譯的重要性也越來越被人們所重視。為了提高自己的翻譯能力和實(shí)踐技巧,我參加了翻譯實(shí)踐報告實(shí)訓(xùn)課程,通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,還對翻譯工作有了更深刻的理解和新的視野。以下是我在實(shí)習(xí)中的體會和心得。

首先,在實(shí)踐中,我深刻體會到了翻譯的藝術(shù)性和復(fù)雜性。一篇文章背后所蘊(yùn)含的深層意義和文化背景需要我們有足夠的敏感度和理解能力進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)。在翻譯中,我們不僅需要掌握源語言和目標(biāo)語言的語法和詞匯,還需要了解兩種語言的文化背景和表達(dá)方式。為了更好地實(shí)踐這個藝術(shù),我在實(shí)習(xí)期間積極參與各種文化交流活動,包括閱讀相關(guān)資料、參觀展覽和與外國友人交流等等。通過這些努力,我感覺自己的翻譯水平得到了明顯的提高。

其次,實(shí)踐中讓我更加明白了翻譯工作的壓力和挑戰(zhàn)。翻譯是一項需要高度專注和耐心的工作,尤其是在面對困難和復(fù)雜的文章時。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)了自己的專注力和處理問題的能力。我學(xué)會了把握文章的整體思路和重點(diǎn),通過構(gòu)建詞匯和語境庫來提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。同時,不斷與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論,取得了很好的效果。這讓我更加堅信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在翻譯這個領(lǐng)域中不斷精進(jìn)和成長。

第三,在實(shí)踐中,我還體會到了翻譯的難度和變化性。翻譯不僅是簡單的語言轉(zhuǎn)換,更是思維和文化的轉(zhuǎn)換。不同類型的翻譯任務(wù)需要我們具備不同的專業(yè)知識和專注力。在實(shí)習(xí)中,我接觸到了諸如科技、醫(yī)學(xué)、法律等各個領(lǐng)域的翻譯工作,并且發(fā)現(xiàn)每個領(lǐng)域都有自己獨(dú)特的術(shù)語和表達(dá)方式。為了做好這些任務(wù),我積極主動地擴(kuò)充自己的專業(yè)知識和術(shù)語庫,并學(xué)會了如何在短時間內(nèi)快速了解和處理新領(lǐng)域的文本。這種能力的提升對我來說意義重大,不僅提高了我的翻譯質(zhì)量,也為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,實(shí)踐中我學(xué)到了翻譯技巧和工具的運(yùn)用。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了如何利用各種翻譯軟件和工具提高翻譯效率和準(zhǔn)確性。這些工具不僅可以提供術(shù)語庫和翻譯記憶功能,還可以幫助我們更快地查找詞典和參考材料。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到了這些工具的威力和實(shí)用性,也學(xué)會了如何對它們進(jìn)行合理的使用。這不僅提高了我個人的工作效率,也讓我更加了解了翻譯行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和趨勢。

最后,通過實(shí)踐,我對自己的翻譯方向也有了更明確的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些重要的國際會議和活動,這讓我對國際事務(wù)和跨文化交流有了更深刻的理解。我意識到自己對政治、經(jīng)濟(jì)和外交等領(lǐng)域的熱情,并對自己以后從事相關(guān)翻譯工作充滿了信心。因此,我將在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)提升自己的翻譯能力和專業(yè)知識,為自己的夢想努力奮斗。

總之,通過參加翻譯實(shí)踐報告的實(shí)訓(xùn)課程,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,也鍛煉了自己的技能和能力。在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會到了翻譯的藝術(shù)性和復(fù)雜性,也感受到了翻譯工作的壓力和挑戰(zhàn)。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的翻譯水平和專業(yè)素養(yǎng),并對自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。我相信,只要持之以恒,不斷努力,我一定能夠在翻譯行業(yè)中取得更好的成就。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十

通過這次為期一周的測量實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作技能,實(shí)訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,增強(qiáng)我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識,收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為以后到工作崗位上打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

平差理論處理控制測量成果的基本技能。4.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。5.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。在這個過程中我感受最深的,主要有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。團(tuán)隊協(xié)作能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。因此在今后的學(xué)習(xí)過程中會更加注意知識的積累,還有要學(xué)著去靈活的再實(shí)踐中應(yīng)用知識。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)訓(xùn)運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,理論需要在實(shí)踐中獲得,學(xué)習(xí)的目的就是把知識用到實(shí)踐中去。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的`檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難,比如:

(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”

我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第6小組的成員,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多小組中的每一個成員就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十一

經(jīng)過了一個星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!離開操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實(shí)驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石,會計分錄。會計分錄是標(biāo)明項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點(diǎn)力不從心,除了多問x會計相關(guān)知識,我還得在晚上時加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸領(lǐng)悟,這時候我對會計實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外,x會計還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。見習(xí)一個星期之后,我開始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):

作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實(shí),只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實(shí)習(xí)中的一個內(nèi)容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風(fēng)下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、毅力!

1.了解企業(yè)基本情況。

對企業(yè)經(jīng)營者來說,接手一個企業(yè)時,需要對企業(yè)有一個基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況、市場占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。在這個環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫財務(wù)報表(資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表)。

2.組織準(zhǔn)備工作。

組織準(zhǔn)備工作是erp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在a組共八名成員,分別擔(dān)任ceo、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購與物流總監(jiān)、現(xiàn)金會計、財務(wù)會計等主要角色。我在小組中主要負(fù)責(zé)與生產(chǎn)相關(guān)的工作。我們將在未來模擬經(jīng)營的六年中與其他七組展開激烈競爭。

3.學(xué)習(xí)市場規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營規(guī)則。

企業(yè)在一個開放的市場環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場競爭及企業(yè)運(yùn)營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準(zhǔn)入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產(chǎn)線購買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品生產(chǎn);原采購;產(chǎn)品研發(fā)與iso認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),初期我們對于規(guī)則的運(yùn)用很不熟練,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。

在本次模擬中,我們因為不熟悉規(guī)則出過一些差錯,最嚴(yán)重的是在第五年年末,沒有按照規(guī)則購買小廠房,待第六年年初才發(fā)現(xiàn),只有年末才能進(jìn)行廠房的租賃與購買,直接導(dǎo)致第六年不能增加新的生產(chǎn)線,嚴(yán)重影響生產(chǎn)和按訂單交貨。

4.起始年經(jīng)營模擬。

erp沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始,而是接手一個已經(jīng)開始運(yùn)營的企業(yè)。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營的基本信息,把報表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)則,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨(dú)自應(yīng)付,深刻地感受到財務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運(yùn)營情況的和提煉,為以后“透過財務(wù)看經(jīng)營”打好基礎(chǔ)。

5.六年經(jīng)營競爭模擬。

企業(yè)經(jīng)營競爭模擬是erp沙盤模擬的主體,經(jīng)營伊始,老師發(fā)布了市場預(yù)測資料,對每個市場每個產(chǎn)品的總體需求量、單價、發(fā)展趨勢做出預(yù)測。在分析市場預(yù)測的基礎(chǔ)上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略。

總體來看,在分析預(yù)測資料階段,我們就沒有很好把握市場發(fā)展趨勢,對公司發(fā)展缺乏長遠(yuǎn),影響新產(chǎn)品的開發(fā),使得公司沒有系統(tǒng)性的發(fā)展起來。其次,對于高端產(chǎn)品的研發(fā)存在嚴(yán)重的資金問題,在初期經(jīng)營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發(fā)展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門檻。

以下按分工不同分析六年經(jīng)營過程。

營銷管理,市場營銷就是企業(yè)用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業(yè)所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務(wù)是分析市場,關(guān)注競爭對手,把握消費(fèi)者需求,制定營銷戰(zhàn)略,定位目標(biāo)市場,制定并有效實(shí)施營銷,從而達(dá)成盈利目標(biāo)。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細(xì)分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發(fā)國內(nèi)、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產(chǎn)能力,目標(biāo)市場等主要內(nèi)容,做到比較準(zhǔn)備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。

生產(chǎn)管理,企業(yè)主要生產(chǎn)活動包括生產(chǎn)運(yùn)作、原料采購及新產(chǎn)品研發(fā)。這是我們在平時學(xué)習(xí)中很少接觸的環(huán)節(jié),對于這個領(lǐng)域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實(shí)踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:

(1)未能對未來市場上的產(chǎn)品需求作出準(zhǔn)確的預(yù)測,放棄研發(fā)p4產(chǎn)品,需求量增大的后三年,錯失商機(jī)。

(2)小產(chǎn)房和生產(chǎn)線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產(chǎn)線的時候,小組依然保留四條手工生產(chǎn)線,延誤了生產(chǎn)。

(3)在生產(chǎn)過程中未能處理好生產(chǎn)與銷售的問題,p3產(chǎn)品預(yù)期不能如期交貨的,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉(zhuǎn)的負(fù)擔(dān)。

戰(zhàn)略管理,成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略,包括產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略及資金運(yùn)用戰(zhàn)略等。從最初的戰(zhàn)略制定到最后戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,都應(yīng)該是用發(fā)展的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)及經(jīng)營,保證業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰(zhàn)略成功而非機(jī)會性成功。我們小組之所以在此次實(shí)訓(xùn)中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發(fā)展戰(zhàn)略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發(fā)展的商機(jī),丟掉大部分市場。

財務(wù)管理,在沙盤模擬過程中,團(tuán)隊成員的問題是如何清晰掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。不明確資本的流轉(zhuǎn)如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導(dǎo)致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務(wù)貸款上,未能有效預(yù)測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)不靈的情況。

本次實(shí)訓(xùn),資金和長期發(fā)展戰(zhàn)略是瓶頸,這體現(xiàn)在多個組中。經(jīng)營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發(fā)展戰(zhàn)略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰(zhàn)略又居于首位。沒有完整的發(fā)展計劃,就無法預(yù)測資金的使用情況,也就不能結(jié)合企業(yè)經(jīng)營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產(chǎn)和銷售的需要。因此制定適合公司發(fā)展的戰(zhàn)略,是erp公司成功經(jīng)營的關(guān)鍵。

1、廣告投入產(chǎn)出分析和市場占有率分析。

誰擁有市場,誰就擁有主動權(quán)。市場的獲得又與企業(yè)的市場分析和營銷計劃相關(guān)。營銷策劃在erp沙盤模擬課程中集中體現(xiàn)在廣告費(fèi)用的投放上,因此從廣告投入產(chǎn)出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業(yè)的營銷策略。

廣告投入和產(chǎn)出分析用來比較個企業(yè)在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在a組廣告產(chǎn)出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。

市場占有率是企業(yè)能力的'一種體現(xiàn),企業(yè)只用擁有市場才有獲得更多收益的機(jī)會。

總體上來看,企業(yè)市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。

2.透過財務(wù)看經(jīng)營。

不同企業(yè)經(jīng)營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準(zhǔn)確、集成的數(shù)據(jù)為支持。財務(wù)是企業(yè)全局信息的集合地,是數(shù)據(jù)的主要提供者,全面反映企業(yè)一個時期內(nèi)的經(jīng)營狀況。

從六年的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經(jīng)營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發(fā)展的良性循環(huán)。第六年年末,資產(chǎn)總計1億7400萬,比期初資產(chǎn)總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權(quán)益4700萬,比期初所有者權(quán)益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。

在公司經(jīng)營的六年當(dāng)中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務(wù)。生產(chǎn)車間現(xiàn)已無成品或在制品,原料尚有庫存。

經(jīng)過六年發(fā)展,公司購買小廠房及兩條半自動生產(chǎn)線,未來發(fā)展前景可觀。

3.企業(yè)未來發(fā)展建議和措施。

(1)全面總結(jié)前六年公司經(jīng)營狀況,針對未來市場趨勢及產(chǎn)品需求,制定公司下一個六年的發(fā)展計劃,并根據(jù)每年的執(zhí)行結(jié)果和競爭對手反應(yīng),及時補(bǔ)充和調(diào)整戰(zhàn)略。

(2)生產(chǎn)部門研發(fā)新產(chǎn)品p4,利用小產(chǎn)房資源,購入全自動生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)與銷售訂單配套。

(3)營銷部門根據(jù)公司現(xiàn)金分配能力,重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內(nèi)和亞洲新市場做準(zhǔn)備。

(4)財務(wù)部門根據(jù)新制定的戰(zhàn)略,配合執(zhí)行財務(wù)計劃。更新長短期貸款,確保生產(chǎn)、采購及銷售部門的資金使用暢通。

各部門嚴(yán)格按照公司戰(zhàn)略計劃部署本部門生產(chǎn)經(jīng)營活動,權(quán)責(zé)分明。

1.換位思考與團(tuán)隊合作。

在六年的經(jīng)營過程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問題,終于進(jìn)行過角色互換之后,體驗到角色轉(zhuǎn)變后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會了換位思考,為更好的團(tuán)隊合作打下基礎(chǔ)。在企業(yè)經(jīng)營這樣一艘大船上,ceo是舵手、cfo保駕護(hù)航、營銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場、生產(chǎn)總監(jiān)開足馬力……在這里,每個角色都要以企業(yè)總體為出發(fā)點(diǎn),各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競爭,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。

2.誠信。

誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠信原則在erp沙盤模擬中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守,如市場競爭規(guī)則、生產(chǎn)計算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產(chǎn),雖然再最終的財務(wù)報表中體現(xiàn)不出來,可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。

3.樹立共贏理念。

市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業(yè)才會有無限的發(fā)展機(jī)遇,市場也會穩(wěn)定積極的發(fā)展。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十二

1、autocad繪圖界面認(rèn)知及簡單圖形繪制:文件的打開、關(guān)閉;autocad中鼠標(biāo)的使用方法;取得幫助的方法;autocad常用擴(kuò)展名;命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項對話框的部分設(shè)置方法;工具欄的打開、關(guān)閉;畫圖的幾種方式及特點(diǎn):命令、圖標(biāo)工具、菜單。

2、簡單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn)、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制;面域的建立。

3、坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界用戶相對絕對極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法;對象捕捉單點(diǎn)捕捉自動捕捉的使用方法;對象自動追蹤;自動捕捉和對象追蹤設(shè)置方法;臨時追蹤和捕捉自使用方法。

4、圖形編輯:對象選擇:點(diǎn)選、窗口選擇方法、按shift的選擇方法、全選;刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開;夾點(diǎn)編輯;圖案填充。

5、對象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用;線形的加載;對象特性的修改;樣板文件的設(shè)置及使用方法。

6、文本及標(biāo)注:單行文件的輸入及修改;多行文件的輸入及修改;特殊符號的輸入;文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的方法;標(biāo)注的修改。

7、圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對象寫入文件塊wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。

8、綜合練習(xí):用autocad繪制電氣原理圖。

電工實(shí)習(xí)時間共計一周,具體進(jìn)度安排與時間分配。

1、掌握autocad20xx的主要功能,了解autocad20xx的運(yùn)行環(huán)境、autocad20xx軟件的主要特點(diǎn),熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的鍵盤輸入方法、autocad20xx命令的菜單輸入方法,知道autocad20xx命令的重復(fù)命令,掌握autocad20xx數(shù)據(jù)的輸入。

2、掌握常用的編輯命令。

3、掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令。

4、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號的輸入、文本編輯與修改。

5、掌握圖層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握圖層的操作命令。

6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法,并能對繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。

對實(shí)習(xí)報告的基本要求如下:

1、封面:封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級、姓名、學(xué)號以及完成日期等。

2、正文:正文是實(shí)習(xí)報告的主體,具體由以下幾部分組成:

(1)實(shí)習(xí)題目;

(2)任務(wù)與要求;

(3)實(shí)習(xí)過程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;

題和改進(jìn)等)。

3、附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖;

4、實(shí)習(xí)報告要求統(tǒng)一格式,用a4紙正、反面打??;

5、實(shí)習(xí)報告應(yīng)獨(dú)立完成,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。

根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報告和操作能力三個部分綜合考核實(shí)習(xí)成績。

1、平時表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評分,占實(shí)習(xí)總成績的10%。

2、實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績的30%。

3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評定,占實(shí)習(xí)總成績的60%。評分細(xì)則如下表:

實(shí)習(xí)總成績按五級記分制評定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。

1、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。

2、圖面布置合理,整潔美觀。

3、文字大小比例要符合要求。

4、愛護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計算機(jī)房的各項管理規(guī)定。

5、正確使用autocad繪圖軟件。要求在硬盤上存儲和操作。

1、王雅芳。autocad電氣設(shè)計快速入門與提高。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx。

2、吳秀華。autocad電氣工程繪圖教程。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx。

4、autocad實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。自編講義。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十三

在翻譯專業(yè)的學(xué)習(xí)中,翻譯實(shí)踐報告實(shí)訓(xùn)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐報告實(shí)訓(xùn),我們有機(jī)會將在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際的翻譯工作中,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和翻譯水平。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會到了翻譯工作的復(fù)雜性和重要性,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

首先,在實(shí)踐中,我意識到翻譯并非只是簡單的將一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言的過程,而是需要對原文意義的準(zhǔn)確理解和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。在翻譯過程中,我們需要處理一些文化差異、語義的轉(zhuǎn)換和語法結(jié)構(gòu)的調(diào)整等問題。比如在翻譯過程中我們可能會遇到一些詞匯或習(xí)語難以準(zhǔn)確對應(yīng)的情況,這時候我們需要具備扎實(shí)的語言能力,通過查閱詞典、資料等途徑來解決。同時,我們還需要注意到不同語言之間的表達(dá)風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu)的差異,確保翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。

其次,在實(shí)踐中,我也意識到翻譯工作需要細(xì)致入微和耐心。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候一兩個字的問題可能會對整個翻譯產(chǎn)生重大影響。因此,我們需要對原文進(jìn)行仔細(xì)的研讀和理解,避免出現(xiàn)理解錯誤或不準(zhǔn)確的情況。另外,翻譯過程中可能會遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子,這時候我們需要耐心地去查閱相關(guān)資料、進(jìn)行背景調(diào)研,以確保翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。

第三,在實(shí)踐中,我認(rèn)識到多樣化的實(shí)踐經(jīng)驗對于提高翻譯水平非常重要。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多種類型的翻譯實(shí)踐,包括新聞報道、詩歌、科技文檔等。每一種類型的翻譯都有其獨(dú)特之處,需要我們掌握不同的技巧和方法。通過多樣化的實(shí)踐,我深入了解了不同領(lǐng)域的專業(yè)詞匯和表達(dá)方式,并對翻譯的要求有了更加全面和深刻的認(rèn)識。

第四,在實(shí)踐中,我也意識到團(tuán)隊合作對于翻譯工作的重要性。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們需要和同組的同學(xué)合作完成一篇完整的翻譯項目。在合作的過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并試著從不同的角度去理解和解決問題。通過與同學(xué)們的合作,我發(fā)現(xiàn)集體智慧和團(tuán)隊的力量是無窮的,只有通過合作,我們才能更好地完成翻譯工作。

最后,在實(shí)踐中,我深刻體會到翻譯實(shí)踐報告實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對翻譯工作有了更加深入的了解,并且也提高了自己的翻譯能力和素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會更加努力地學(xué)習(xí),積累更多的翻譯經(jīng)驗,并不斷提升自己的翻譯能力。

總之,這次的翻譯實(shí)踐報告實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我在實(shí)踐中認(rèn)識到翻譯的復(fù)雜性和重要性,并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯工作者。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十四

氣象觀測是氣象工作的基礎(chǔ)。它對一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測定,為天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對課本知識的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)用目測手段對風(fēng)、云變化測量和估計的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對有效數(shù)據(jù)的整理過程,培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強(qiáng)時間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

本次實(shí)習(xí)為期一周,4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進(jìn)行各種觀測儀器的認(rèn)識和學(xué)習(xí);4月3號進(jìn)行防雷避險常識,防雷避險注意事項,暴雨預(yù)警,雷電預(yù)警的認(rèn)識和學(xué)習(xí);4月4號的見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測和實(shí)習(xí);4月5號我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報影視制作;4月6號見習(xí)參觀見習(xí)地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地;4月7號我們對這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié),鞏固此次實(shí)習(xí)的成果;4月8號根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容如實(shí)完成實(shí)習(xí)報告。

一、認(rèn)識儀器。

4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進(jìn)行各種觀測儀器的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

民共和國行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。在中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動的組織和個人,應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。本辦法所稱防雷減災(zāi),是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動,包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評估等。防雷減災(zāi)工作,實(shí)行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。

三.天氣預(yù)報。

4月4號的見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測和實(shí)習(xí)。平時我們都是學(xué)完一個部分的觀測項目就進(jìn)行這部分的觀測,現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測我們都很興奮。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測。氣象觀測包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測,地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測,地中5、10、15、20厘米溫度觀測,還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項目的觀測。

還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測降水量、蒸發(fā)項目,廣西天氣。

在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后,我們就去觀測風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內(nèi),所以我們就在室內(nèi)觀測。通過指示器觀測瞬時風(fēng)速瞬時風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測都沒有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米,風(fēng)向c。

變電站實(shí)訓(xùn)報告字變電站實(shí)踐報告篇十五

象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

這是我們本學(xué)期第一次的實(shí)習(xí),周五上午我們到達(dá)中國邯鄲氣象觀測站。有秩序進(jìn)入觀測站后,工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測站的一些基本情況,然后給我們講解啦觀測站的設(shè)施,使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法。而后,在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況。

1.自動氣象站的介紹及降雨量的測量當(dāng)天,經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測站按承擔(dān)的觀測任務(wù)和作用分為國家基準(zhǔn)氣候站、國家基本氣象站、國家一般氣象站三類,可根據(jù)需要設(shè)置無人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測任務(wù)的站,按觀測項目的多少分為一級站、二級站和三級站。地面氣象觀測分為人工觀測和自動觀測兩種方式,其中人工觀測又包括人工目測和人工器測。為積累氣候資料按規(guī)定的時次進(jìn)行定時氣象觀測。自動觀測項目每天進(jìn)行24次定時觀測;人工觀測項目,晝夜守班站每天進(jìn)行02、08、14、20時四次定時觀測,白天守班站每天進(jìn)行08、14、20時三次定時觀測?;鶞?zhǔn)站使用自動氣象站后以自動觀測記錄進(jìn)行編發(fā)報,但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時觀測。各臺站均須觀測的項目:云、能見度、天氣現(xiàn)象、氣壓、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速,降水、日照、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫)、雪深。

自動氣象站是一種無人操作,能自動定時觀測、發(fā)報或記錄的地面氣象觀測站。自動氣象站有多種類型,其結(jié)構(gòu)基本相同,主要由傳感器、采集器、系統(tǒng)電源、通信接口及外圍設(shè)備(計算機(jī)、打印機(jī))等組成。具有實(shí)時監(jiān)測風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、濕度、氣壓、太陽輻射、土壤溫度、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集、實(shí)時時鐘、定時存儲、參數(shù)設(shè)定、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是2002年第一批自動站。

氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種,如雨、云、風(fēng)、閃電、雷等常見的天氣現(xiàn)象和霾、靄等不常見的天氣現(xiàn)象。還有一些民間諺語及對應(yīng)的天氣現(xiàn)象。比如:“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”是一種卷積云,預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云,曬死人”、“天上鯉魚斑,明天曬谷不用翻”說的是透光高積云或透光層積云,預(yù)示著天氣晴好少變;“魚鱗天,不雨也瘋癲”說的是大片層狀云,預(yù)示著風(fēng)雨來臨。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云。

之后我們進(jìn)入氣象觀測場,工作人員給我們介紹了自動雨量計包括多種,常見的有虹吸式自動雨量計、翻斗式自動雨量計等。虹吸式自動雨量計能自動連續(xù)地把降雨過程記錄下來。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。其工作原理:與水從承水器流入容器內(nèi),期內(nèi)的浮子隨著水面上升,由連桿帶動自記筆在附于時鐘的記錄紙上畫出曲線。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時,容器內(nèi)的水就通過虹吸引管排至儲水瓶,與此同時,自記筆亦下落回原點(diǎn),以后再隨著降雨量的增加而上升。從虹吸式自記雨量計記錄紙上,可以確定出降雨的起訖時間、雨量大小、降雨強(qiáng)度等的變化過程,是推求降雨強(qiáng)度和確定暴雨公式的重要資料。工作人員然我們看了記錄紙上線,因為這幾天都是晴天,我們看到的是幾條直線。

2.百葉箱測量空氣溫度與濕度和在地溫場對地溫進(jìn)行測量。

(1)、百葉箱測量空氣溫度與濕度。

介紹完雨水測量后,我們觀測啦百葉箱,百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說法。首先是讀數(shù),先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上,以避免往后時間的數(shù)據(jù)的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣??醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。

(2)、地溫場對地溫進(jìn)行測量。

地面氣象觀測場應(yīng)為東西、南北向,大小為25m*25m。觀測場應(yīng)平整,場內(nèi)應(yīng)保持整潔。

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