五一勞動節(jié)班級活動心得體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:49:15
五一勞動節(jié)班級活動心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-23 15:49:15     小編:GZ才子

通過總結(jié)心得體會,我們可以深刻地反思和認識到自己的成長和進步。寫心得體會時,可以從自己的角度出發(fā),但也要考慮他人的意見和建議。小編認為這些心得體會范文的觀點和見解較為獨特和中肯。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇一

一轉(zhuǎn)眼,又一個五·一勞動節(jié)過去了。雖然今年的五·一勞動節(jié)沒有外出旅游,但6年前的五一節(jié)的北京之游的快樂情景至今仍歷歷在目。

那年,我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜?,那時我只有6歲。

五·一勞動節(jié)那天我們到北京,第一個景點是天安門廣場。天安門廣場真大啊!涌動的人群如過江之鯽。那金碧輝煌的古建筑物——天安門城樓與毛主席紀念堂遙遙相對。聽爸說這里是北京的“心臟”,也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,還有毛主席巨大的肖像。

第二天,我們?nèi)チ艘粋€歷史遺跡——頤和園。這里吸引了許多中外游客。一些黃頭發(fā)、藍眼睛的“怪人”把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂了,對我說那是外賓。突然,一個外賓從包里拿出糖果來逗我,在看到爸爸媽媽對我含笑點頭了,我才把糖果接過來??吹揭粋€個的外賓們期待的眼神,媽媽柔聲地對我說:“小薇,你就跳一個平時最拿手的舞給媽媽欣賞!”在媽媽的鼓勵下,我于是即興跳了一個舞,跳完后才發(fā)覺有幾十個外賓拿著攝像機對著我不停地拍啊拍,他們嘴里嘰哩咕嚕地說了一大堆,我只聽懂一句:“verygood!”

今天當(dāng)我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時,一幕幕快樂畫面又浮現(xiàn)在眼前。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇二

結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的'活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:

一、假期任務(wù)。

我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模范”

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇三

二零_年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預(yù)期目的。

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育,保證了活動正常進行。

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調(diào)交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認真負責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程。

學(xué)生生活在這個大社會里,需要愛護我們的家園。要有強烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起。

一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級同學(xué)認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級同學(xué),勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

四、主要問題。

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風(fēng)險性比其它在?;顒哟蟮枚唷S捎诨顒臃稚?,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。

此外,學(xué)校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動總結(jié)與評價。

學(xué)校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇四

為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇五

在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的'主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇六

活動時間是4、29――5、2。

但是實際上從四月中旬就開始了。

首先是四月一整個月的小區(qū)駐點宣傳活動以__x店為圓心向四周新老社區(qū)駐點。針對老社區(qū)主要是以舊換新新社區(qū)則是新的喬遷居民裝修用戶結(jié)婚家庭。宣傳手段是派發(fā)單頁免費辦理會員卡登記以舊換新用戶預(yù)存訂金等。剛開始別人對我們的真實性產(chǎn)生質(zhì)疑全部都是持觀望態(tài)度但是時間一長對我們也打消了顧慮就都很踴躍的報名參加。

總結(jié)。

1、將前期好的活動延續(xù)。

2、規(guī)范駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產(chǎn)生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。

另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發(fā)宣傳單頁給客人并詳細介紹活動內(nèi)容。

3、針對不同的小區(qū)主推的活動力度也不同。

老社區(qū)主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現(xiàn)場交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區(qū)以預(yù)存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結(jié)婚的一次性會購買全套家電就讓客人預(yù)存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現(xiàn)場領(lǐng)取贈品優(yōu)惠多多。

其次是4、29――5、2的賣場活動。

每天都是從早上8:00一直營業(yè)到晚上12:00左右。

4、29是親朋友好友和會員的團購夜4。

30是駐點社區(qū)的團購夜5。1是萬科業(yè)主的團購夜只要憑有效證件就可以領(lǐng)到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優(yōu)惠和贈品力度。

為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣場增加了多處收銀臺發(fā)放贈品處、打包處、辦理會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打電話。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經(jīng)理如果批準(zhǔn)了就可以由我來接待。

總結(jié)。

1、秉承公司的經(jīng)營理念“創(chuàng)新經(jīng)營貼心服務(wù)”。

在接到有人需要家電顧問的時候最短時間聯(lián)系到家電顧問為客人服務(wù)如果聯(lián)系不到立馬頂上事先經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)不能讓客人久等。因為我們也是經(jīng)過長期培訓(xùn)的在做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。

2、配合各個部門順利的完成銷售和服務(wù)。

因為人太多了每個柜臺、收銀臺還有總臺都擠滿了人。在等待客人繳費的期間發(fā)現(xiàn)有客人與客人、客人與收銀員之間產(chǎn)生輕微的摩擦就主動上前勸阻使收銀手續(xù)的辦理更加流暢雖然只是接待購買家電套餐的客人但是接待臺擺在總服務(wù)臺旁所以當(dāng)有人來咨詢也會主動幫助服務(wù)臺接待分散人流量使工作更好的開展。

3、做好每一筆銷售不讓顧客流失。

雖然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立馬詢問資質(zhì)久的員工、柜長和經(jīng)理千萬不能自作主張。搞不定的單要申請資源但是也要視情況而定如果客人要求過分了超出了底線也只好跟客人說抱歉了。這次五一活動搞下來人確實有些累不過也學(xué)到了不少的東西還是值得的。以上是我活動期間的個人總結(jié)不當(dāng)之處敬請諒解!

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇七

勞動節(jié)來了,我們又迎來了好幾天的假期。在今年的勞動節(jié)里,父母早早的就打算著要帶著我去爬山野營看日出了。所以,等到勞動節(jié)一放假,我一家人就朝著我們這兒有名的一座高山出發(fā)了。

爸爸將車停在了山腳下,接著我們每人后背上背著一個行李包開始爬山了。路上我們也遇上了不少爬山的人,有的人說說笑笑輕松無比,有的人氣喘吁吁汗流不止。我的一家人呢則屬于中間那一撥人,爬的累了就休息一會,休息夠了就繼續(xù)爬山,我們選擇的策略是循序漸進的,比較穩(wěn)當(dāng)。不過,也因為如此,我們的速度并不快。當(dāng)我一家人爬上了山頂?shù)臅r候,天已近黃昏。

山頂上有一座云臺,那兒是看明早日出的絕好位置,可惜的是已經(jīng)被其他人占滿了。于是,我與我的家人們就在旁側(cè)的一個草地上尋了一個位置。前視野開闊,后靠著大樹,位置雖算不上極好,但是卻也是不錯的了。

隨著夜晚的來臨,天空變黑了,天空的星星一顆一顆的冒了出來。這一天的晚上,我看到了一幅絕美的星空圖。這是我們在城市里絕對看不到的景象。

也許是由于假期的原因,盡管天色越來越黑,可是山頂上還是有源源不斷的人爬了上來。人們都等待著看日出呢。

終于,第二天的黎明在山頂眾人們的期待之下緩緩來臨,天邊露出了第一縷光,接著云層翻滾,金色的太陽冒出了頭來。今年的勞動節(jié)之旅是一次難忘的經(jīng)歷,我看著日出時磅礴的景象,內(nèi)心里早就已經(jīng)震驚得說不出話來。

漸漸地,日出結(jié)束了,我與父母也打包準(zhǔn)備著回府了。今年的勞動節(jié)注定是難忘的,我想只要今后說起勞動節(jié),說不定我的腦海里就會浮現(xiàn)這一幕日出之美景。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇八

五月一日,是屬于勞動者的節(jié)日,勞動節(jié)的時候,國家就會對有杰出表現(xiàn)的勞動者進行頒獎,授予他們“勞?!狈Q號,社會各界也會掀起向勞模學(xué)習(xí)的熱潮。身為社會的一名勞動分子,我也要主動向勞模學(xué)習(xí),下面來說說我的心得體會。

勞模身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的`優(yōu)秀品質(zhì),他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。在學(xué)習(xí)勞模事跡的過程中,我們被他們的精神所感動,身為勞動者,我們就要干一行、愛一行、鉆一行,只有不斷“淬煉”,我們才能蛻變成勞模。

從勞模事跡中可以看出,勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考,他們在做好本職工作的基礎(chǔ)上,還會利用業(yè)余時間來閱讀工作的相關(guān)書籍,鉆研技術(shù)、提升自己,使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。學(xué)有所思,也要學(xué)有所用,他們在工作中也非常注重實踐,在不斷的實踐中檢驗自己、提升自己。

勞模們不僅擁有高超的技能,他們的思想品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。勞模們熱愛勞動,也有無私奉獻的高貴品質(zhì),身邊的同事遇到困難,他們也會熱心地幫助他們。勞模還有一點優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí),勞模們即使在某一個領(lǐng)域已經(jīng)有了高超的造詣,但他們依舊謙虛好學(xué),不斷積累經(jīng)驗。

五一勞動節(jié),我們共同向勞模學(xué)習(xí),向勞??待R,吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì),立足本職崗位,愛崗敬業(yè),認認真真地完成每一份工作,爭取有朝一日也能成為別人的學(xué)習(xí)榜樣!

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇九

3月13日早上我們滿懷熱情,走進了幼兒園,看著小朋友一個個洋溢著快樂的笑臉,我們減少了來之前的忐忑不安。時間很緊,我們安排了2課時,第一節(jié)課進行教導(dǎo),第二節(jié)課驗證教學(xué)成果。8點半準(zhǔn)時開課,大家一個人帶一個小朋友,教他們從f—l的5個英文字母。志愿者們各自領(lǐng)了一張白紙,一支鉛筆,領(lǐng)著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊,著手教課了。

教課的過程中,小朋友很有自己的思想,他們不遵循你的模式,很多時間往往得到的是相反的結(jié)果。你教他英文字母的時候,他會讓你教他畫畫。也可以說小孩子的思想不和我們的思想在一條線上,很多時候他只活在自己的世界中,他不能理解你說的一些話,不了解你授課的意義,這就需要我們花更多的時間和耐心去完成任務(wù)。

經(jīng)過1個小時的學(xué)習(xí),到了檢驗成果的時候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子,將兩張椅子用繩子連接起來,繩子上掛滿了氣球,在氣球的間隙間,我們掛上了寫著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問,讓小朋友搶答,小朋友們非常的積極,特別可愛,游戲興趣濃厚,但還是會有幾位內(nèi)向的小朋友,安靜地關(guān)注著那些活躍的同伴們,看著他們一個個都玩得很開心,并領(lǐng)到小獎品。我們不由自主地要帶動他們參與游戲,教室最終充滿了歡樂的氣氛。

在愉悅的氣氛中結(jié)束了早上的活動,也讓我深刻體會到做教師的辛苦,區(qū)區(qū)的5個字母志愿者們花了整整1個半小時把每個孩子教熟練,從而也反映出孩子們對英語完全屬于不知狀態(tài),我認為英語作為我們第二語言,從小打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,所以我覺得作為大學(xué)生我們有這份責(zé)任去傳遞我們的知識,作為我們的實踐基地,我想以后我們會開展一個長期的幼兒英語培訓(xùn),不僅可以豐富孩子們的課余生活,而且讓他們學(xué)到實質(zhì)性的東西。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十

一、促銷主辦方:__x超級市場。

四、分析本次促銷活動。

一、現(xiàn)場特價銷售:

現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具。

化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價,電視,空調(diào)等家電進行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平時價格要低,家具全部打8折。

二、游動宣傳贈貨品。

超市利用各贊助商的車加上超市名進x派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單。

三、現(xiàn)場抽獎活動。

抽獎的辦法和獎品比較靈活,中獎率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品。

我通過一天的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方。

我就從以下幾點說說我的看法。

一、廣告宣傳。

在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點不是很好,應(yīng)該改成以消費者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂也應(yīng)該適合大部分消費者的心里,經(jīng)過不同的街口就要放不同的音樂。

二、員工積極性。

“五一”黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會出現(xiàn)一些員工的消極性。應(yīng)該安國家規(guī)定增加員工三倍的補助金,據(jù)員工說,只是按平時的工資加工費,還有就是包吃一餐。所以,員工的積極性直接影響到促銷效果。

三、增強競爭力。

a建立創(chuàng)新制度,加強自身素質(zhì)建設(shè),做到硬件過關(guān)、軟件到位。

b健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實施的保證,也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。

c完善培訓(xùn)制度?,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度,和員工進行有效的溝通,做到人無貴賤、事無巨細、教育及時、獎懲分明。

d充分運用營銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的接待與處理,積極開拓市場、鞏固市場。

e做好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會,總結(jié)經(jīng)驗,進行員工激勵,制定發(fā)展目標(biāo)等。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十一

7月23日下午,我們夏令營舉辦了一場趣味比賽,項目有夾乒乓球和跳長繩。在學(xué)校操場上我們先排好隊,按1至4報數(shù),報數(shù)相同的為一個組,共分4個組。夾乒乓球每人都要參加,跳繩每組派7個人,2個搖繩,5個跳,跳長繩比賽每組有3次機會,兩項都按個數(shù)計成績,累計最多的`隊獲勝。

我們組共有10個同學(xué),我參加了夾乒乓球比賽,就是把乒乓球從放球的盤子里夾到5米外的空盤里。我第一個上場,“老天保佑我能夾20個乒乓球!”我一邊想一邊拿起筷子,只覺心跳加速,走到放球的盤子前,我的心都快要從嗓子里跳出來了,兩手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟??赡苁瞧綍r用筷子用少了,我夾一個掉一個,乒乓球就是跟我過不去,我越緊張,越是夾不起,最后只夾了可憐的3個。同學(xué)中夾的最多的有15個,最少才1個,我排名倒數(shù)第二,但我們?nèi)M夾了95個,排第二名。跳長繩沒有選上我,作為拉拉隊員,我感覺我是最不幸的,因為我們的隊員第一次只跳了1個,第二次3個,第三次5個,我們組排名最后,總分也是最后一名。最后結(jié)果出來后,我們組的隊員都沉默了,眼巴巴地看著其他隊在歡呼。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十二

五一放假大家會去哪玩呢!我猜大家可能會去一些名勝景區(qū)。如:“洛陽的龍門石窟、牡丹花,北京的故宮,、萬里長城……我想我可以趁著這次放假去體驗一下父母平時賺錢的辛苦,于是我把我的想法告訴了他們,他們也很贊同,很支持我。

下午我和我爸爸來到小商品城買了一些小玩意,還買了一些小首飾,現(xiàn)在東西也買好了,就等著明天賣了。也可以說是萬事俱備只欠東風(fēng)啦!

第二天一早我就爸爸的車刷洗干凈,如果你不仔細看,真看不出是舊車。一到中午,我們就開著車奔往黃河游覽區(qū),也是我們本次的終點。大約過了半小時左右我們到了目的地。經(jīng)過一番觀察我們選好位置把東西擺了出來,一開始有幾個人過來看了看,我向他們講解了這東西的好處和作用,我想著他們會買,可是他們只是看看就走了,我并沒有放棄,于是我又拉攏客戶,可是他們完全不領(lǐng)情,我左顧右盼,終于盼到了幾個人,我這次是讓他們先看,要是在他們看的時候嘮嘮叨叨的,他們會煩的,他們問的時候我在答,沒想到這招的確管用,他們開始問多少錢,這是我最想聽到的一句話,只不過他們說太貴了,沒有買,我一直等了一下午也沒有一個人買。

此時此刻我懂得了大人賺錢是多么不容易,我此想到了一句歌詞,大人賺錢沒有那么容易,以后會又一定會節(jié)約資源,多幫助大人。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十三

活動目的:

認知目標(biāo):使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程。

出旗儀式。

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

活動內(nèi)容。

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)。

(齊讀)勞動是幸福之文。――富蘭克林。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。――高爾基。

勞動創(chuàng)造世界。――馬克思。

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。

快速穿衣。

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘。

計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。

計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式。

一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

活動目的。

為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

活動時間、地點。

四月二十九日在幼兒園進行四月三十日、五月一日、二日、在家進行活動形式以班為單位,班主任負責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程。

一、第一階段四月二十九號上午:

(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)。

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)。

二、第二階段四月三十日、五月一、二號:

在這三天內(nèi)家長負責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

活動結(jié)果:

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2――5名做得好的家長。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十四

1、五一短信很擁擠,我把它們排整潔,挑選最優(yōu)送給你,挑來挑去分歧意,自己親手來編纂,發(fā)自內(nèi)心祝福你,吉利如意伴隨你!

2、歷數(shù)世上桑田滄海;時空里,方寸間。細問人間暑往寒來;朋友,星移斗轉(zhuǎn)情不改;知音,天涯海角記心懷,祝勞動節(jié)愉快。

3、將快樂的綢緞縫在五一穿的衣服上,要你無限開心;把平安的氣息灑在五一所行道路里,讓你保佑安好;用真誠的祝愿融在五一發(fā)送的信息中,祝你節(jié)日如意!

7、勞動節(jié)快到了,鑒于你的良好表現(xiàn):早晨不起床,天天不洗腳,鞋襪隨處放,是活不會干,就會瞎嚷嚷。特頒發(fā)個“最不會勞動獎”給你,祝你五一快樂!

8、放下工作,將快樂裝心里,把幸福寫臉上,拿喜悅放身上,讓歡樂隨身行;卸下疲憊,將放松裝腦里,把輕松繞身旁,拿開心放手上,讓喜慶結(jié)伴行;五一到,愿你五一勞動節(jié)快樂。

9、事業(yè)誠可貴,金錢價更高;若為健康故,兩者皆可拋。勞動致富多美好,勞逸結(jié)合也必要。五一假期轉(zhuǎn)眼到,發(fā)條短信剛剛好!預(yù)祝五一勞動節(jié)快樂!

10、五一勞動最光榮,家務(wù)收拾你最行,屋里屋外要全掃,擦完地板洗衣服,多多勞動身體好,再做頓飯聚親友;怕你太悶來祝福,祝你五一節(jié)快樂,過得好!

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十五

1、五一佳節(jié),快樂純粹;樓外高樓,亭外長亭,豪情萬丈,血氣方剛,唱首好歌,跳起歡舞;祝你好運,祝你健康,平安到來,幸福擁抱,愿你節(jié)日萬事如意!

2、假期年年有,但你想要一個獨特的、能留給你美好回憶的假期嗎?來,心動不如行動?,F(xiàn)在就行動起來吧。祝你勞動節(jié)快樂!

3、喝杯小酒,把不快吐吐;吃盤花生,把郁悶訴訴;泡杯咖啡,把疲憊緩緩;收收短信,把心情舒舒。趕在勞動節(jié)這天,祝愿你笑口常開!

4、五一到了,作為勞動最光榮的代表人物,你應(yīng)在請摯友吃飯、扶盲人過路、替同事加班、送朋友祝福方面做好表率,現(xiàn)在就開始步履吧,我很看好你哦!

5、五一節(jié)那天,我會買許多的菜品,揮動快樂的炒勺,唱著幸福的歌謠,帶著美好的歡笑,做出一桌美味佳肴。親愛的,請來和我一起慶祝節(jié)日吧!

6、勞動苦不苦,只有自己才能清楚;勞動累不累,只有自己才能體會;勞動值不值,只有自己才能認識;勞動厭不厭,只有自己才能分辨;自己的'快樂自己做主,五一勞動節(jié)快樂!

7、健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,關(guān)心是最真摯的問候,牽掛是最無私的想念,祝福是最溫馨的話語!祝朋友們一帆風(fēng)順,“五一節(jié)”快樂!

8、十份幸福,久久幸運,八面來風(fēng),七愿放松,六六逛逛,五一開心,四時平安,三花爛漫,兩只蝴蝶,送你一份溫馨,勞動節(jié),祝百事可樂,千千闕歌,萬事順意。

9、展的眉頭,快樂的心頭,健康的里頭,瀟灑的外頭,闊卓的手頭,擋不住的來頭!五一勞動節(jié)來臨,祝你工作中當(dāng)上頭頭腦腦,辦起事來頭頭是道!

10、五一祝福有高度,珠峰頂上釀情思;五一祝福有深度,大洋底處寫問候;五一祝福有長度,70字后省萬語;五一祝福有寬度,老少咸宜都傳遞。五一快樂!

11、五一過得愉快哦!讓我們的情義踏過綿綿白沙,越過巍巍碧峰,穿過團團紫云,在肥沃的藍田中播種,用甘甜的青溪水澆灌,在溫暖的丹陽下,成長蒼天翠柏。

12、最好的牽掛,是思念;最好的思念,是問候;最好的問候,是祝福;最好的祝福,是快樂;最好的快樂,是平安;最好的平安,是健康。祝你勞動節(jié)痛快!

13、動節(jié)到了,想為你加油吧,油價漲了,太貴;想為你給力吧,力氣小了,太費;還是提前祝你開心吧,開心開薪,快樂成功都加倍,幸福生活更陶醉。

14、把大海中的每一滴水,都換成你的好運;把天空中的每一朵云,都轉(zhuǎn)成你的成功;把手機里的每一句話,都變成對你的祝福,提前祝你勞動節(jié)快樂幸福。

15、五一到,祝?;鸨?,生活點頭微微笑,微信祝福來送到。愿你穿過平安巷,走上發(fā)財?shù)?,擠上健康車,跨過幸福橋,快樂跟著跑!

16、一副重擔(dān)挑在肩上,一頭是家庭,一頭是事業(yè);一雙手兒布滿老繭,一手抓財富,一手抓希望;一副腳板勇敢的闖,踏平坎坷,路在前方;一張臉龐迎接風(fēng)雨,洗去滄桑,笑容綻放。五一佳節(jié),愿你解放疲憊的身心,收獲滿滿的幸福!

17、在五一節(jié)即將來臨之際,祝你工作順心如意,事業(yè)蒸蒸日上,前途陽光暉映,身體健康無恙,財運滾滾而來,愛情甜美夸姣,糊口幸??鞓?!

18、休息要好要輕松,勞動節(jié)日不勞動。沐浴春光沐春風(fēng),快樂生活樂無窮,思念之情潮水涌,祝福之意別樣濃,祝我所有親人勞動節(jié)愉快。

19、祝您在這五一節(jié)里,心像怒放的花,不只開一朵,今天雖然是勞動節(jié),但也要多多注意休息,保持身體安康。祝節(jié)日快樂,一切順利!

20、春風(fēng)吹來勞動節(jié),忙忙碌碌要停歇,生活就要開心些,給你思念不枯竭,祝福擁有新世界,快樂伴你不換屆,幸福陪你永不謝。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十六

二、總體要求。

堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點,集中宣傳一批在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中,幫助貧困群眾解決實際問題,推動精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。

三、宣傳節(jié)點。

第一階段:宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關(guān)心關(guān)愛和支持。

第二階段:宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報道。

第三階段:集中宣傳階段(月)?!拔逡弧惫?jié)前,突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節(jié)慶?;顒忧闆r。

四、工作舉措。

(一)各基層單位工會要積極安排部署,圍繞重點宣傳,加強與新聞媒體的溝通合作,主動向媒體提供宣傳報道內(nèi)容、線索及采訪素材,注重發(fā)揮新媒體宣傳作用,力爭在“勞模宣傳月”期間,形成廠報、電視、網(wǎng)絡(luò)互動發(fā)聲,努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的熱烈氛圍。

(二)各基層單位工會要把舉辦勞模報告會、座談會、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺,重點宣傳和弘揚勞動模范的先進思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果,充分展示最具時代特點的勞模形象,為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。

(三)各基層單位工會要充分利用職工活動中心、俱樂部等工會宣傳陣地,通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動者風(fēng)采。

(四)各基層單位工會要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動,千方百計做好服務(wù)勞模工作,努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

五、工作要求。

“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會要突出主題,彰顯特色,要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力弘揚愛崗敬業(yè)、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風(fēng)尚,大力營造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。

各基層單位工會要認真做好資料收集,認真抓好工作落實。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十七

為慶祝20__年“五一”國際勞動節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月3日,四學(xué)年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。

此次展評活動得到了全學(xué)年師生的熱烈響應(yīng),在老師的發(fā)動和指導(dǎo)下,全學(xué)年學(xué)生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報?;顒右髢?nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評,由美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還進一步豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十八

四月即將匆匆在20xx年的歷史中劃過,五月伴著逐漸炎熱的天氣悄然來到我們身旁。五月到了便說明勞動節(jié)隨之也到了,學(xué)校放了小長假但是也并沒有讓我們閑著,為了培養(yǎng)我們的動手能力,弘揚不怕苦不怕累的勞動精神,響應(yīng)“五四青年節(jié)”的號召,特給我們布置了一項有意義的特別的作業(yè),那就是勞動節(jié)的社會實踐活動。

我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。

我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!

剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認真掃起來。

好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。

經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。

現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。

五一勞動節(jié)班級活動心得體會篇十九

今天是星期天,也是我們家打掃衛(wèi)生的日子。我正在做作業(yè),看見媽媽正揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,就趕緊跑過去幫媽媽做家務(wù)。

我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我的'努力,終于把窗戶擦干凈了。啊,真累!

擦干凈窗戶后,就要掃地了。我拿著掃帚、弓著背、低著頭認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后,我把一大堆垃圾倒進了垃圾桶里。這樣,整個家就干凈多了。

掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后拖起地來。我對準(zhǔn)污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了,可是地板卻變成了一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。

雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但能幫媽媽做家務(wù),我心里還是甜滋滋的。

2.我可是大名鼎鼎的“勞動能手”,不過因為經(jīng)常搞砸事情,總是被老媽的“獅吼功”所打敗,心情很失落,不過趁著五一勞動節(jié)的機會,我可要大干一番。

星期天早晨,老媽早早地起床出去了,在床上裝睡的我一下子歡呼起來,像個瘋子似的亂蹦,結(jié)果把床上弄得亂七八糟,我想我又出丑了,只好起床,開始我的“勞動計劃”——打掃家里的衛(wèi)生。

首先,我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍,雖說看不出家里有多臟,但是掃出來的時候,發(fā)現(xiàn)有很多灰塵和垃圾????怪不得醫(yī)生囑咐我們要在平時注意衛(wèi)生,原來細菌和灰塵都藏在我們看不見的地方。掃完地,我把拖把弄濕,然后用拖把開始拖地,拖了一遍又一遍。???我忘了,還沒有擦桌子呢,我真是太笨了,只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫上了具有藝術(shù)形象的鞋印。經(jīng)過一番周折后,終于打掃完了家里的衛(wèi)生。當(dāng)自己的勞動成果展現(xiàn)在面前時,很有成就感,我也學(xué)到了做任何事情都要有計劃、有順序地去做,不然的話,不僅白費力氣,還要走許多冤枉路。

通過這次勞動,我得到了媽媽的夸獎,心里甜滋滋的!

3.我們小區(qū)里陳新的奶奶平時就喜歡拾一些廢瓶子、報紙。大家問她為什么不在家享清福,陳奶奶樂呵呵地對大家說:“拾破爛既能賣些錢,又能保護環(huán)境,也就一彎腰的事兒。趁現(xiàn)在還能動,勞動勞動也沒啥不好的。”陳奶奶80多的人了,還在為小區(qū)做貢獻呢,真是一位了不起的老人。

有一次,我在小區(qū)里碰到了陳奶奶,她滿臉的皺紋像核桃皮,頭發(fā)已經(jīng)全白了,像披上一層霜,背也彎了,但看上去精神很好,挺健朗。她正在彎腰撿一個瓶子,姥姥不知從哪個角落里拿出了兩個舊鍋遞給了陳奶奶,陳奶奶背著這些破爛繼續(xù)去撿小區(qū)里的廢瓶子了。以后,我經(jīng)??匆婈惸棠虖澲谀貏趧又?/p>

4.今天是星期一,該我們這一組值日。我起了個大早,吃完早飯,便上學(xué)去了。

附和著對我說:“劉尚坤,我們出去玩一會兒,然后再回來掃地,不晚?!蔽易屑毾肓艘粫?,沒有理會他們的建議,拿起笤帚和簸箕,開始賣力地掃起來。

剛開始掃,地上的紙片像一個個頑皮的小精靈,我把它往右掃,它偏往左跑;我把它往左掃時,它又輕輕地飛往右邊,好像在耍我,并對我說:“你真笨!連這都掃不到!”我勃然大怒,使出絕技——一手拿掃把,一手拿簸箕,把它掃到簸箕里,還用掃把按住它,它再也跑不掉了,它們終于被我“消滅”掉了,我臉上洋溢著幸福的微笑。

掃掃完衛(wèi)生后,我把掃帚和簸箕往邊上一放,回到了座位上??粗蓛舻牡孛?,我感到很快樂。

5.每當(dāng)媽媽煎雞蛋時,我都很想試一試,機會來了,就在這個星期六。

那天,媽媽早晨起來給我做早飯,我也很早就起來了,因為我要看媽媽怎樣煎雞蛋。媽媽先把油燒熱,然后放入雞蛋,在里面不停地翻,媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后,媽媽把雞蛋盛出來,并放上孜然,就大功告成了。媽媽看出了我的心思,說:“你試試吧!”我心想:“不就是煎個雞蛋嘛,哼,我不費吹灰之力就可以做好。”我說:“好?。 蔽蚁劝哑降族佀⒁槐?,然后打開天然氣,往鍋里放些油,等油冒煙時,我才把雞蛋放進去,雞蛋瞬間發(fā)出吱吱的聲音,接著冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過來,可惜已經(jīng)晚了,雞蛋的反面已經(jīng)變成了包公的黑臉,我趕緊把雞蛋盛出來,又往平底鍋里澆上些涼水。看著我煎的“黑”雞蛋,我不由得生氣了,走到房間,靜靜地想著媽媽是怎樣做的。

經(jīng)過這一番折騰,我已經(jīng)沒了勇氣,心想:“我才做了一次,就沒信心了嗎?我是男子漢,不能向失敗低頭?!蔽矣种匦律详?,這次油沒燒熱,我就把雞蛋放進去了,過了一會兒,我把雞蛋翻過來,把鹽準(zhǔn)備好。又過了一分鐘,我在金黃色的雞蛋上撒上一點兒鹽粒,我不由得興奮地說:“終于做好了?!?/p>

吃著自己煎的雞蛋,心里想:“這既鍛煉了我,又體會到了媽媽的辛苦,真是兩全其美。”

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14430164.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔