總結(jié)可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。
幼兒園家長會的講話稿例文篇一
各位老師,各位家長:
下午好!
當(dāng)小太陽幼兒園邀請我在家長會上發(fā)言時,我真是既意外又感到激動。意外是因為我竟然也可以參加家長會了(以前總是我的媽媽應(yīng)邀參加我的家長會),感動的是幼兒園各位老師的對我的信任。
我是xx班xxx小朋友的媽媽,xxx是今年六月入園,已經(jīng)在這里度過了非??鞓返娜齻€月學(xué)習(xí)時光。最近轉(zhuǎn)為全托,由于老師們的精心照顧,他也非常適應(yīng)這里的生活。
我想,作為家長,在座的每一位都和我一樣,希望孩子能有一個快樂、健康的童年,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良的個性品質(zhì)。對于孩子的教育,我一直把它當(dāng)作我的一個重要的生活內(nèi)容,為了提高我自身的品質(zhì)和加強和孩子的溝通,這段時間,我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。
那么,現(xiàn)在以一名家長的身份,談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴囊恍┧伎己腕w會。
相信對于孩子擇園問題上,很多家長會經(jīng)過多方比較。我認為首先應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)校的教學(xué)理念和內(nèi)容,其次是考慮學(xué)校的軟硬件環(huán)境,再者應(yīng)考慮就近擇校。選擇武漢大學(xué)小太陽幼兒園,我當(dāng)然也是經(jīng)過慎重考慮的。因為我的親侄兒就是武漢大學(xué)0歲教育方案的受益者,他現(xiàn)在十五歲,是雅禮中學(xué)學(xué)生,多次獲得全國性比賽金獎,在今年就已獲得清華、北大保送生資格,現(xiàn)在兩所名校都希望能與他簽下保送合同。武漢大學(xué)的幼教是相當(dāng)成熟和科學(xué)的。
并且,小太陽的老師們也是非常負責(zé)、有愛心的。我的孩子是一個非常敏感的孩子,加上兩代獨苗的關(guān)系,爺爺奶奶更是視若珍寶,因此性格上也偏于內(nèi)向、依賴性比較強。但是入園僅僅三個多月的時間,孩子身上已經(jīng)有了很大的變化。到現(xiàn)在回到家,他就是一只快樂的小喜鵲,成天到晚嘰嘰喳喳不斷向我們表達他的心情,動手能力也增強了,喜歡看書、畫畫,對好奇外界事物有了一定的了解,幾乎每天他都會蹦出一兩個新詞匯,總有一些讓人感動又意外的小舉動,這些都與幼兒園老師們的辛勤教導(dǎo)分不開。我的孩子非常喜歡教他的陳老師、楊老師和劉老師,常?;丶液臀覀冋f起他在幼兒園與老師們一起經(jīng)歷的快樂事情,最近因為楊老師教大班了,孩子對楊老師的離開還表現(xiàn)得十分不舍得。孩子對老師的肯定和依戀,是因為他覺得老師是安全的,是可以信賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
小太陽一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,同時,我也希望家庭教育能夠更好的配合幼兒園教學(xué),讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里,我也倡導(dǎo)各位家長更加積極地投入到家園共育的各項活動中來,與孩子們一起分享童年,一起成長,一起體驗。做孩子們的朋友,而不是主人。
幼兒園家長會的講話稿例文篇二
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次的家長會,我代表中1班對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!我們今天召開這個家長會一是讓大家更多的了解幼兒園,了解老師,了解孩子在園的生活。再者,希望大家能進一步配合老師的工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:
我是本班的班主任李老師,從事幼教工作多年,全面負責(zé)本班的教學(xué)、保育等工作,這位是我們的配班老師陳老師,她工作認真細心,對孩子有親和力。
本學(xué)期中班主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、正確地洗手、良好的坐姿、上課注意力集中、不攻擊他人、樂意自我展示、會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作等等。我們中班使用的是多元整合幼兒園活動課程,同時我們開設(shè)了英語、體育和音樂游戲等活動,這些活動都是以各種游戲的形式開展的,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
湯一明侯宇淇趙子墨黃可馨宇嘉琦劉聰陳志昂劉雨萱閆詩奕康宇暄。
2.師:小朋友唱得真好聽,瞧,你們的歌聲都吸引了小黃狗(師出示頭飾小黃狗)可是小黃狗想聽小朋友給他讀詩歌聽呢,那么,我們再請乖寶寶上來朗誦詩歌(小黃狗)。
曾宇成何雯涵李雨彤華雨萌譚瑾怡姚宇靚彭左坤李梓萌陳思航喻如彪。
楊蕓朗徐麗娟蔣紫陽李梓涵程昊軒崔芷林鄒佩瑤劉且樂韓銀銀。
湯一明趙子墨黃可馨宇嘉琦劉雨萱陳思航華雨萌劉聰閆詩奕。
3)認識長短:李梓涵程昊軒姚宇靚劉且樂鄒佩瑤4)5以內(nèi)點數(shù):韓銀銀楊蕓朗徐麗娟蔣紫陽曾宇成7.新年到了,你們又長大了一歲,今天,我們一起來給小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。
這個學(xué)期在我們老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,多數(shù)幼兒能正確地找到自己的物品,少數(shù)幼兒還需要老師的幫助,對于所開展的各類活動大部分幼兒能積極參與,在活動中,幼兒的常規(guī)比較好,注意力很集中,在進餐的時候,幼兒習(xí)慣較好,能安靜地自己吃飯,吃完后能主動要求老師盛飯;由于幼兒年齡較小,交往能力和自我控制能力較弱,在活動中偶爾會發(fā)現(xiàn)有抓人、打人等攻擊性行為,這種現(xiàn)象是我們不愿意發(fā)生的,但是,在孩子的成長過程中是不可避免的,我們老師會正確引導(dǎo),同時也希望家長能夠理解。
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時接送孩子,如果讓別人代接請打電話通知老師;
6、請為幼兒準備毛巾,并寫好名字帶來幼兒園,便于老師對孩子及時護理;
7、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,方便我們更好地照顧孩子;
8、若您的孩子帶藥了,請您寫好名字,用法并交給老師;
9、上學(xué)前請檢查幼兒的書包,口袋,不要帶危險的物品入園;
10、不給孩子帶貴重物品入園,以免弄丟;
11、配合配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子;
12、請您每周關(guān)注教室外面的《家園直通車》,以便更多地了解幼兒在園的生活;
幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多與我溝通,我們都希望每一個孩子在這里能夠健康、快樂地成長!最后,再次感謝各位家長對我這一學(xué)期以來的工作上的支持與理解。謝謝!
幼兒園家長會的講話稿例文篇三
上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系。
首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。
(一)自理能力的培養(yǎng):
1、就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班小優(yōu)、小豪、小藝這三個小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的干干凈凈的)、還有就是會獨立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班小珊、小瑤、小婕、小琪,這幾個小朋友做得很好。)。
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了。并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東瞧西望,不妨礙到其他小孩吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔(這一點,我們班的小詩、小丫、小嘉、小瑜這些小朋友都做得很好)。吃完點心、水果的時候能根據(jù)自己的照片標識找到自己的'手帕將手擦干凈。這一點很多寶寶都做得很棒(特別是小鴻、小笙、小涵他們每次吃完水果、點心,都會第一時間將自己的小手擦干凈)。
3、讓孩子知道保護環(huán)境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔(這一點小銘、小杰、小一、小琪這幾個小朋友都做得很好)。
(二)教育教學(xué)方面:
托班教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。
1、藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在此要特別表揚一下小渝、小優(yōu)、小璨幾個小朋友。他們在美術(shù)作品上很出色,能做到涂色不不涂到圖形外面,并且均勻完整保持畫面整潔,小皓小朋友在粘貼畫中非常仔細認真,每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。特別是小諾、小星、這兩個小朋友學(xué)唱歌很快,不需要老師太多提示便能完整的唱出所學(xué)歌曲。
2、社會領(lǐng)域,這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。這方面小恩、小亦、小宇3個小朋友特別優(yōu)秀,在幼兒園的日?;顒又薪?jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。
3、健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
5、語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強幼兒的語言表達能力。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。特別是小銘、小嘉、小翼表現(xiàn)出色。大多數(shù)幼兒都能初步識別故事中的主角及大概內(nèi)容。
6、英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞,小妤、小豪、小然這幾個小朋友掌握較好。
7、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認識,后面兩個月才開始學(xué)的,小玨、小琪、小鑫對數(shù)學(xué)的認識特別敢興趣,十分專注。
(三)家園共育工作:
1、主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況。詢問一下寶寶在幼兒園的生活。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。
2、請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復(fù)習(xí),這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。
(四)安全工作:
安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。
每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,也請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。
(五)本學(xué)期班級活動具體安排如下:
1、做好迎接新、老生的準備工作。
2、抓好班級常規(guī)習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)新的早操。
1、全園教師開展竟教活動。(園內(nèi))。
2、組織幼兒秋游。
1、萬圣節(jié)化妝舞會。
1、新年環(huán)境布置。
2、班級教師與幼兒舉行慶圣誕迎元旦活動。
1、教師填寫(幼兒評語)。
2、半日活動開放及家長會的召開。
3、發(fā)放家長意見表。
4、做好寒假安排工作。
幼兒園家長會的講話稿例文篇四
大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。感謝!
我國教育大力提倡素養(yǎng)教育,特殊是在學(xué)前教育階段實施素養(yǎng)教育,作為我們幼兒園的教師,更會以急躁、認真、仔細的態(tài)度,盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。
為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進展重組和綜合,既表達課程的多元化和可選擇性,也表達了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們規(guī)劃,孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外,還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的'學(xué)問。
今日我們?yōu)榱送粋€目標———就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況。
我園是一全部科學(xué)化治理的幼兒園,具有雄厚的師資力氣,教師均是幼師畢業(yè)的,局部已進修到大專學(xué)歷。我們的目標是為孩子一生的進展打根底,使孩子在原有水平上都得到進展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作狀況,與家長有很好的溝通時機。呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽教師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況。及家長關(guān)懷的問題:比方家長要幫助幼兒園教師做好哪些工作,也比方孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名??醇覉@園地,那里有對孩子近段進步的表揚,有對您教育孩子提出的建議,有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情,也歡送您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力,一起為孩子的將來努力奮斗。感謝大家。
幼兒園家長會的講話稿例文篇五
親愛的各位家長:
大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋€目標―――那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
幼兒園家長會的講話稿例文篇六
各位家長:
你們好!首先,我代表我班3位老師對你們的到來表示熱烈的'歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。借此機會,告訴大家我們幼兒園在去年評為“三星”級幼兒園和公益性幼兒園,曾多次受到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
雖然我從小班接手這個班級,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了?,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常主動幫助老師擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工等。 2、學(xué)習(xí)能力方面:
大班使用的是整合教材各領(lǐng)域的內(nèi)容都有了一定的難度,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,但提高了幼兒的語言表達能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
這學(xué)期開學(xué)以來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:xx等,這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強,上課能認真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事。
上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:xx等。課上,這些孩子特別認真的,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力。
對數(shù)學(xué)感興趣的有:xx等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高。
對語言感興趣的有:xx等,這些孩子平時喜歡看書,喜歡聽故事,語言表達能力相對提高了一些。進餐情況有進步的小朋友有:xx等,這些孩子較前段時間相比,進餐的速度有了很大的提高。
愛勞動的小朋友有:xx等,他們積極擦桌子、搬小凳子顯得很能干。
積極參與集體活動的孩子有:xx等,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快地游戲。
關(guān)心別人,有愛心的孩子有:xx等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。
當(dāng)然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進步。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠遠不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系窗,這學(xué)期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要過早,上班的時間8:00,所以請各位家長按時來園。四、幾點要求:
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。 3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。
4、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看育兒方面的書籍。
5、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西??傊?,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。
幼兒園家長會的講話稿例文篇七
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己,我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
xx:具體負責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
1、抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:舉例
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2、作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8:30—9:00睡覺,早上6:30—7:00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手??磥聿簧佟O乱徊皆蹅兪紫冉鉀Q孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例:如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀念。
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
1、希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子,嚴格并堅持使用接送卡。
2、早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊,告訴老人別騎著車子進校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
7現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見,謝謝大家!
幼兒園家長會的講話稿例文篇八
大家好!
1、關(guān)手機,會會議不長,但是內(nèi)容很重要,我希望每位家長每一條都記得住。
2、請各位家長在我開會其間不要提問,有什么問題會后單獨找我。
新的學(xué)期新的開始,非常高興我們班這學(xué)期來了兩位新成員,希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學(xué)有所了解,以便以后的家園溝通工作。
這次家長會有兩個重點:
(把資料發(fā)給家長后一一解讀,讓家長知道我們的作息時間,也能配合我們的每一項工作)。
1、教室板塊布置的目的:本學(xué)期的教室板塊布置有所改變,在原有的基礎(chǔ)上多了“每周之星”與“每月之星”,為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己,也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關(guān)注一下,這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚?!敖袢兆鳂I(yè)”希望家長天天去觀看了解,了解孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。(拿表介紹)這個學(xué)期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好,幾乎每一位家長都配合得很好,只有個別可能是因為工作忙,沒能輔導(dǎo)孩子并完成簽名,但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點點時來關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作一切都是為了孩子。
2、教學(xué)進度:漢字的書寫,為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范,本學(xué)期我們的前兩個月都是用來寫筆劃,鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。
3、學(xué)習(xí)與生活常規(guī)的加強:很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應(yīng)了,孩子的學(xué)習(xí)狀況不太好,其實這一點我們老師也感同身受,孩子回去過年一個月,在家沒有小口令,沒有集體生活,也沒有集體的課堂,而且正逢過年,我們作家長的也想讓孩子放松放松,所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習(xí)慣,所以習(xí)慣很重要,現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在這一段時間里,我們的重點還是放在各種常規(guī)的訓(xùn)練上,也希望家長在家也配合好,最好給孩子定一個作息時間,讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習(xí)慣。
4、溝通:在平時的學(xué)習(xí)生活中我們會遇到很多的問題,在這個時候,我們需要的就是溝通,只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,所以這就更需要您我在以后的日子里多加強家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。
5、表揚我們大二班的家長,在開學(xué)的每二周,我們讓每一位家長為孩子準備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片(一大一?。?,家長都很配合,讓我們的工作很順利的開展,謝謝大家,就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們我們都有一個共同的目標:一切為了孩子。
今天的家長會到這就結(jié)束了,謝謝大家。
幼兒園家長會的講話稿例文篇九
下午好,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,先介紹一下,今年由我吳老師和馮老師擔(dān)任班主任,雖然和大家還是很陌生的,但希望我們能在互相的溝通和了解中盡快成為好朋友。
一.小結(jié)開學(xué)三周小朋友各方面的情況及需要家長配合的工作。
1、學(xué)習(xí)方面:小朋友有一定的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望。學(xué)習(xí)能力比較好,課堂氣氛活躍。
需配合的工作:
(1)每天抽空上博客,了解孩子最新的學(xué)習(xí)情況。
(2)每天晚上安排孩子有一個固定的學(xué)習(xí)時間,大概20分鐘左右。學(xué)習(xí)的內(nèi)容:手工、膠泥、小任務(wù)、畫畫、或補缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容,(淺談陪學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容)。
(3)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,學(xué)會留心聽別人說話。家長可以在日常中多讓孩子聽故事錄音帶?;蛟诮逃⒆訒r讓孩子復(fù)述大人所說的話。
(4)學(xué)習(xí)認自己的名字及學(xué)號,并記住。
(5)我們現(xiàn)在為孩子編錄的新的早操音樂,請家長讓孩子帶一個有名字的u盤回來,把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習(xí)。
(6)請和孩子一起收集和主題有關(guān)的資料(相片、圖片),以及廢舊盒子(煙盒/鞋盒/紙巾盒)。
2生活能力方面:中班要求小朋友開始有一定的獨立能力。如:自己穿脫衣褲(不需別人幫忙)、拿筷子進食、午睡后幫助收拾床鋪、收拾玩具、自己上廁所(擦屁股)等。
需配合的工作:
(1)日常中提醒孩子在用筷子進食時注意保持桌面的干凈。
(2)在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的家務(wù)勞動。如疊衣服、收拾玩具、擺碗筷等。
(3)在日常中鼓勵孩子自己的事情自己做。自己穿脫衣服、自己收拾床鋪等。
3交往能力:我班的小朋友交往能力還比較強,大部分孩子能主動交往,并樂于和同伴分享。我們現(xiàn)在也嘗試逢星期二、四是圖書分享日,星期三是玩具分享日,要求小朋友學(xué)會禮貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困難的時候能向別人求助、遇到困難不退縮、學(xué)會辨別好壞、懂得一些自我保護的措施。
需配合的工作:
(1)在日常中家長要為孩子樹立良好的榜樣,文明禮貌進行交往。并提示孩子在交往時注意使用禮貌用語。提示家長在接送時要注意文明接送。
(2)當(dāng)孩子遇到困難的時候,家長要鼓勵孩子勇于戰(zhàn)勝困難。也鼓勵孩子大膽向別人求助,大膽用語言表達自己所想。
(3)日常中,讓孩子結(jié)合實際懂得一些自我保護的方法。如危險的地方不要去,遇到危險時可以打電話110求救等。家長可以用一問一答的形式進行,也可以用故事的形式進行。
4紀律方面:我班小朋友比較活潑好動,紀律方面比較散漫。中班要求孩子要學(xué)會自覺遵守紀律,如留心聽老師說話、活動中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規(guī)定及幼兒園的規(guī)定等。
需配合的工作:
(1)家長可以每天抽點時間與孩子聊聊幼兒園的生活,從中多了解孩子的情況。并從中教會孩子辨別是非好壞,鼓勵孩子自覺遵守紀律。
(2)讓孩子關(guān)注自己的貼紙獎勵情況表,學(xué)會欣賞同伴,學(xué)會爭取進步。
5體能方面:發(fā)放體能達標評量表并稍作講解。希望家長能在7:50準時送孩子回園進行早鍛,增強孩子的身體。
6、自信心方面:在家訪時我聽很多家長反映孩子膽子比較小,自信心不是很夠,不太敢表現(xiàn)自己。在開學(xué)這幾周我仔細觀察,有個別孩子確實有這種現(xiàn)象,我們會利用各種活動,多給孩子展現(xiàn)自我的機會,使她們建立起自信心。
7、門口有一個欄目叫:小朋友獎勵情況表,是根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)來獎勵的,表現(xiàn)包括吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、禮貌等。表現(xiàn)良好的3張貼紙,繼續(xù)努力的2張貼紙,表現(xiàn)一般的1張貼紙。
二、各月活動安排:
9月:慶國慶(9月30日舉行)表演節(jié)目。
10月:重陽節(jié):祖孫情。
11月:白云山登山活動(暫停)。
結(jié)合消防日進行消防演練。
12月:迎新年活動。
三、家長配合方面。
(1)及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,反饋幼兒在家表現(xiàn),及時交流幼兒有關(guān)情況,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
(2)我們班的博客是,密碼是20xxaa。
這個學(xué)期開了班的qq群:119706439歡迎大家加入,使我們能及時地溝通和了解孩子的情況,探討出更適合孩子們的教育方法。
(3)開學(xué)現(xiàn)在的主題是《我居住的地方》,以我居住的地方周圍環(huán)境與相關(guān)的核心加以組織的。主要包括我的家、幼兒園、社區(qū)及附近的風(fēng)景名勝等方面的內(nèi)容。請大家和孩子一起收集與這個主題有關(guān)的資料,如照片,圖畫等。我們班也需要大量的畫紙給小朋友們畫畫,希望家長能提供a3、a4的畫紙,或者是打印過一面的復(fù)印紙。
(4)、.按時接送孩子,嚴格執(zhí)行接送卡制度。盡量不讓孩子遲到,也不要多為孩子辯護,真的是由于他的原因而照成的遲到要讓他自己學(xué)會承擔(dān)后果。
(5).幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。6).請假要事先請假,戒口要寫戒口紙。
(7).希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(8)進入秋季是流行病、傳染病的多發(fā)季節(jié),如紅眼病,腹瀉等,在家里教育注意個人衛(wèi)生,勤洗手,如果發(fā)現(xiàn)有眼睛癢、紅腫或者連續(xù)幾天有很多眼屎、就要多留意是不是紅眼病,要及時帶他就醫(yī),病好了以后要過一個星期才能回幼兒園。
(9)下雨進幼兒園接送要收傘。
(10)孩子自己背書包。
(11)帶兩張幼兒的生活照。
(12)逢周一和開學(xué)第一天穿園服。
(13)把孩子的成長檔案做好帶回來。
孩子和我們相處的時間最多也是四年,但是和你們相處卻會是一輩子,所以為了您孩子的健康成長,請大家對我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心;(如聽到孩子說老師今天批評他或者有小朋友打他的話時先不要過分緊張和擔(dān)心,要了解一下情況,再作判斷。老師批評她,教育他是為了他好,如果只唱贊歌不說不好的表現(xiàn),并不是說這個老師就最好,而我本身因為教得比較多中大班,知道幼小銜接的重要性,對學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)比較注重,所以對中大班的孩子相對嚴格一點,但嚴格不代表嚴厲,只是會要求高一點,如吃飯要求要干凈,安靜,擺放椅子要求輕拿輕放,上課要求認真傾聽,老師布置的小任務(wù)要求按時完成等等。而馮老師教得比較多小班的孩子,所以比較溫柔,寬容,要求也相對沒有那么高,我們其實是一動一靜、一剛一柔,正好是互補的關(guān)系希望我們這樣的組合能帶給小朋友更多的新鮮感,更加促進孩子們各方面的成長。)如果大家在平時的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系,多溝通通、多交流。同時在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福,萬事如意,笑口常開!今天的家長會到此結(jié)束。
幼兒園家長會的講話稿例文篇十
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。
一直以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足發(fā)展。
我們在實際工作中深刻認識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準備,再好的幼兒園,再負責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,并且實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;當(dāng)然也有一部分家長提出了:從中班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學(xué),有些認為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的各位家長的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
一、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準時接送孩子,接送時間:
早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中;
下午放學(xué),家長到教室接幼兒離園;
校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。因為車輛比較的多。以防萬一出現(xiàn)交通事故。
二、、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。
三、為安全起見,請家長不要讓幼兒帶貴重物品(如金項鏈、耳環(huán)、手表等)和危險物品來園。幼兒來園前家長應(yīng)查看幼兒書包和口袋,發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、金屬發(fā)夾、彈子、硬幣、玻璃片、危險玩具等)應(yīng)立即取出并及時對孩子進行安全教育。
四、父母不要讓幼兒自己單獨來園或回家,、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,為了安全,被委托來接送幼兒的人,應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、與孩子之間的關(guān)系告訴老師,方可領(lǐng)走孩子。
五、如家長電話或手機有變動請及時與老師聯(lián)系,及時更改好您的聯(lián)系方法。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。
為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的溝通交流合作。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。
幼兒園家長會的講話稿例文篇十一
大家好!
從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計劃,各科課程標準,一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。
如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。
這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。
順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。
我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。
上面講的這一點,我們新華幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。昨天,我對我校一年級學(xué)生進行了不完全調(diào)查,新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,在31人中,擔(dān)任班干部的有14人,占了45。2%,上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人,占26%,前不久參加校運動會的運動員有13人,占42%,從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出,新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,各方面能力都比較強??梢哉f,我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。
說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。
所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。
在入小學(xué)前,家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好?!逼鋵?,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
進入小學(xué)后,家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負擔(dān)。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的,學(xué)生在校時間也進行了嚴格控制,一年級小朋友在一星期中,有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面,提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負擔(dān),家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,讓他更全面的發(fā)展。
幼兒園家長會的講話稿例文篇十二
大家下午好,這是開學(xué)以來第一次召開家長會,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,首先請允許我代表我們班兩位老師感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子開學(xué)以來,在園的學(xué)習(xí)、生活情況,同時也想聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。下面就是本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向您匯報一下:
實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體智德美全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我們和各位家長一樣,有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康的發(fā)展,照料他們的生活以及提供必要的營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
1、每天保證孩子有兩小時的戶外活動時間,早晨鍛煉內(nèi)容豐富,課間有游戲,在這里我要提醒家長,要為您的孩子穿上寬松的衣服和合腳的鞋子,以確?;顒臃奖愫桶踩?/p>
2、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)安排有序。中午保證孩子有兩個小時的睡眠時間,這是符合孩子生理發(fā)展特點的。
花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長放心,同時也請您放學(xué)時少買油炸食品給幼兒吃。
4、中午進餐方面:保證幼兒每天吃好、吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,有些家長擔(dān)心自己的孩子中午在園吃不飽,其實您可以盡管放心,吃飯時,我們對幼兒進行表揚和鼓勵,促使每個孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一開學(xué)每天都哭著不肯吃素菜,經(jīng)過我們兩位老師耐心細致的教育、鼓勵及同伴的榜樣作用,他終于不再挑食了。在這里我要強調(diào)一下,家長在孩子面前不要說“我不喜歡吃什么什么”這樣會對您的孩子產(chǎn)生不良影響,同時也請您讓孩子在家,自己獨立進餐,不要主動去喂他,讓孩子有依賴性才導(dǎo)致在園吃飯慢。
5、洗漱方面:幼兒每人一杯一巾,口杯柜上帖幼兒照片是以防幼兒弄錯,另請家長回去可教幼兒認識自己的名字,這樣就更方便了,請家長給予配合。
1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢教給幼兒正確的執(zhí)筆方法及時糾正不正確的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒遇到危險時有應(yīng)變能力,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心得到保障。知道119、120、110等最基本的急救電話。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每周末我們都會教育孩子回家洗頭、洗澡、換衣服、剪指甲,同時教育孩子不亂扔果殼紙屑,不涂畫墻壁等良好的行為習(xí)慣。
1、培養(yǎng)幼兒的思想,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育、友愛教育、愛國教育和一些簡單的道德行為習(xí)慣。(如:教幼兒愛護圖書、文具、愛護花草樹木、愛護小動物等。)。
2、我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展以游戲為主要形式的教育活動。下面談?wù)勎野嗪⒆颖緦W(xué)期應(yīng)該掌握的內(nèi)容:
本學(xué)期,我們中班孩子應(yīng)會背古詩11首,認識漢字80個,兒歌及詩歌8首,故事11個,會唱歌曲10首,音樂游戲及律動10個,認識數(shù)字1~10,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容到現(xiàn)在已全部教完,有的幼兒掌握得非常好。如:汪黎君、張如月、唐嘉瑤、朱婧瑤、趙蔚文、楊樂樂、李麗雯、沈閔溪、席子駿等,還有些孩子,需要家長回去多費心,抽點時間多教教他們。我經(jīng)常和幼兒做這樣的游戲,讓他們當(dāng)老師,我當(dāng)他們的學(xué)生,讓幼兒教我念詩、唱歌、識字等,這樣孩子們的興趣很濃,不但鞏固了知識,又提高了興趣,同時也發(fā)揮了孩子的能力。寓教于樂,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高。也有些時候,我讓孩子回家和你們家長做這樣的游戲,這是我的一點見解,當(dāng)然你們的方法會比我的更多、更好,敬請您在以后的工作中多多指教,相互配合,共同把您的孩子教育好。
1、因為我園有接送卡制度,有的家長因工作忙請別人接孩子,請您一定要把接送卡轉(zhuǎn)給接孩子的人,或是電話與老師聯(lián)系一下,為了您孩子的安全,請家長給予理解配合。
2、幼兒來園時請家長檢查幼兒是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等,特別是硬幣。如果您發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園物品帶回家,請您及時帶回幼兒園,因為孩子都不是有意識的,如果家長能正確引導(dǎo)并教育,那一定會將事情巧妙的化解掉,我們也會及時表揚。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打鬧現(xiàn)象,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰,是很難免的,孩子的矛盾來的快去的也快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo)、寬以待人,學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處,在此也感謝您的理解和支持。
4、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子8:30前入園,如果因為一些特殊原因遲入園的,請您輕聲和孩子道別,不要影響其他孩子的正?;顒?。
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
6、在家早晚睡覺,穿脫衣服等,可讓孩子自己獨立完成并指導(dǎo)、鼓勵孩子把衣服疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
7、如果您的電話號碼有變動,也請您及時告訴我們,以防有急事聯(lián)系不上。
再次感謝各位家長對我們工作的支持,請您提出寶貴的意見和建議。謝謝!
幼兒園家長會的講話稿例文篇十三
尊敬的園長、各位老師和各位家長:
大家早上好!
我先簡單地做個自我介紹,我叫__,是一(1)班__的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性。
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
幼兒園家長會的講話稿例文篇十四
親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家好!
光陰似箭,歲月如歌,又一個365天悄然滑過。20__年即將載著累累碩果駛?cè)霘v史長河,飽含希望的20__年已微笑著向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表__幼兒園的全體教職員工向活潑可愛的小朋友們,和一直以來關(guān)心支持我園各項工作的家長朋友們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂!向辛勤耕耘、默默奉獻的教職員工以及家屬致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
可愛的孩子們:有了你們才讓我們的生命變得更具有意義,才讓我們笑口常開??匆娔銈兛鞓返亩冗^每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒;看見你們茁壯地成長,是對我們勞動成果的最好的回報。
親愛的家長朋友們:感謝你們在這一年里對我們工作的支持;感謝你們在這一年里對我們工作的理解;感謝你們在這一年里對我們工作的認可。正因為有了你們的理解、支持與認可,使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。
可親可敬的老師們:一年來,我們用行動書寫青春,用平凡詮釋偉大,用愛描繪人生的多姿多彩!守望在孩子的世界里,也曾有太多的困惑和無奈,但是從孩子們快樂的笑臉中,找到了幸福的源泉,看到了奮斗的方向,我們堅信,收獲時的喜悅和受挫時的失落都是上天對成長中的向陽花最好的饋贈!老師們,在新的一年里,讓我們懷抱夢想,充滿希望,綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風(fēng)景,讓我們品味歲月的甘甜,去收獲成功的豪邁。
展望20__年,我們將面臨新的契機和挑戰(zhàn)。機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。我們要以科研建設(shè)為龍頭,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,創(chuàng)名牌,重特色,爭一流;強化師資建設(shè),提高管理水平,造就一支科研型、專家型的師資隊伍;推進校園文化建設(shè),彰顯人文辦學(xué)理念;優(yōu)化育人環(huán)境,加強交流合作,改革教學(xué)方法,提高課堂效益,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
20__年,對于我們而言,是早晨,更是春天。時不我待,逝者如斯。我們將以昂揚的斗志、勃發(fā)的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。
孩子們、家長們、老師們!讓我們團結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現(xiàn)代化教育的春風(fēng)朝陽,勇往直前!我將和你們同行,一起攜手共進,在這我以最誠摯的心意,用最吉祥的話語祝福你們:祝你們新年新起點,生活事業(yè)更上一層樓。祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高!
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