文學(xué)是人類(lèi)精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類(lèi)情感和智慧的獨(dú)特魅力。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。
論文章節(jié)標(biāo)題篇一
對(duì)于各級(jí)標(biāo)題的設(shè)定主要是設(shè)置“樣式選項(xiàng)”樣式設(shè)置好后一切ok,打開(kāi)word界面如下圖所示,點(diǎn)擊更改樣式下面的那個(gè)小圖標(biāo),會(huì)打開(kāi)樣式欄如下圖二所示,在樣式工具欄中可以設(shè)置具體的`樣式信息。
樣式類(lèi)型,樣式格式等,其中我們主要要使用的是格式設(shè)置項(xiàng),我們要在格式設(shè)置中將我們各級(jí)標(biāo)題所對(duì)應(yīng)的格式輸入進(jìn)去。
論文章節(jié)標(biāo)題篇二
找到自己的論文所在的文件夾,或者文件,打開(kāi)方式用word打開(kāi),這里用word的版本來(lái)給大家演示。
2
找到主菜單欄,點(diǎn)擊‘開(kāi)始’菜單所在的‘樣式’選項(xiàng)的菜單,就是右下角的那個(gè)箭頭符號(hào)。
此時(shí)會(huì)彈出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的有很多選項(xiàng)的框。
3
用鼠標(biāo)指著‘標(biāo)題1’這選項(xiàng)選擇,在后面會(huì)顯示出來(lái)一個(gè)三角形,點(diǎn)擊這個(gè)三角形后,再點(diǎn)擊‘修改’選項(xiàng)。
進(jìn)入文字段落的修改格式選項(xiàng)中。
4
5
在設(shè)置好文字等要求之后,又會(huì)回到之前的界面,然后點(diǎn)擊確定。
之后將你的鼠標(biāo)光標(biāo)停在你想要設(shè)置標(biāo)題1的地方,然后再點(diǎn)擊你剛才所設(shè)置過(guò)的‘標(biāo)題1’。
就設(shè)置成功。
注意事項(xiàng)。
一定要光標(biāo)停在該行才能設(shè)定。
論文章節(jié)標(biāo)題篇三
1、會(huì)計(jì)委派制研究。
2、會(huì)計(jì)委派制的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)。
3、有限度的會(huì)計(jì)委派制及其實(shí)施環(huán)境。
4、校辦企業(yè)推行會(huì)計(jì)委派制的必要性。
5、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)分離及會(huì)計(jì)委派制。
6、對(duì)中國(guó)特色的會(huì)計(jì)委派制的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
7、企業(yè)會(huì)計(jì)委派制質(zhì)疑。
8、對(duì)會(huì)計(jì)委派制的再認(rèn)識(shí)。
9、會(huì)計(jì)委派制與企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真的治理。
10、實(shí)行會(huì)計(jì)委派制的現(xiàn)實(shí)矛盾及其出路。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則研究方向。
1、銀行表外業(yè)務(wù)及相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則探討。
2、對(duì)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則---中期財(cái)務(wù)報(bào)告》的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的評(píng)價(jià)與反思。
4、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)稅收的影響。
5、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅收處理的矛盾。
6、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則供求關(guān)系的經(jīng)濟(jì)分析。
三、審計(jì)、審計(jì)準(zhǔn)則研究方向。
1、中、日獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則比較研究。
2、我國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則研究。
3、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與審計(jì)準(zhǔn)則的綜合運(yùn)用。
4、審計(jì)實(shí)務(wù)和審計(jì)準(zhǔn)則差距研究。
5、美國(guó)反舞弊審計(jì)準(zhǔn)則的思考。
6、審計(jì)方案準(zhǔn)則研究。
7、審計(jì)報(bào)告拒絕表示意見(jiàn)原因分析。
8、會(huì)計(jì)和審計(jì)中重要性概念的再思考。
9、論財(cái)政審計(jì)監(jiān)督存在的問(wèn)題和對(duì)策。
10、對(duì)十六大報(bào)告與國(guó)家審計(jì)發(fā)展的思考。
四、內(nèi)部控制研究方向。
1、中國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)部控制問(wèn)題研究。
2、論內(nèi)部控制制度審計(jì)的手段和方法。
3、現(xiàn)代管理型會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制研究。
4、試論農(nóng)村信用社內(nèi)部控制、測(cè)試及評(píng)價(jià)。
5、內(nèi)部控制制度初探。
6、現(xiàn)代商業(yè)銀行內(nèi)部控制初探。
7、企業(yè)內(nèi)部控制的創(chuàng)新。
8、金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部控制比較研究。
9、談?wù)劸频晷刨J內(nèi)部控制政策。
10、證券公司內(nèi)部控制機(jī)制建設(shè)探討。
五、業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)方向。
1、銀行企業(yè)“對(duì)賬中”的.問(wèn)題、意義及完善措施。
2、關(guān)于水運(yùn)企業(yè)固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)差異的比較分析。
3、現(xiàn)金流量表快捷編制法的構(gòu)想。
4、對(duì)會(huì)計(jì)信息失真問(wèn)題的探討。
5、現(xiàn)行企業(yè)會(huì)計(jì)核算涉稅業(yè)務(wù)的主要會(huì)計(jì)科目研究。
六、管理會(huì)計(jì)方向。
1、試論戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)投資決策的影響。
2、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理中需要加強(qiáng)的幾個(gè)問(wèn)題。
3、管理會(huì)計(jì)應(yīng)用中的問(wèn)題及對(duì)策。
4、關(guān)于農(nóng)村信用社建立管理會(huì)計(jì)制度的思考。
七、成本會(huì)計(jì)方向。
1、我國(guó)國(guó)債發(fā)行成本優(yōu)化問(wèn)題研究。
2、數(shù)量管理與稅收政策選擇的成本分析。
3、股權(quán)資本成本會(huì)計(jì)初探。
4、淺談股權(quán)資本成本會(huì)計(jì)。
八、財(cái)務(wù)管理方向。
1、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理變革趨勢(shì)分析。
2、從財(cái)務(wù)管理的角度看稅收策劃。
3、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)國(guó)際化研究。
4、創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)決策型企業(yè)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)。
5、試論集團(tuán)公司如何實(shí)施對(duì)子公司的財(cái)務(wù)控制。
九、其他會(huì)計(jì)方向。
1、借貸損失準(zhǔn)備與呆帳準(zhǔn)備的差異分析。
2、會(huì)計(jì)信息失真的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及治理對(duì)策。
3、試論隱匿、銷(xiāo)毀會(huì)計(jì)資料罪的認(rèn)定;試論環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露。
論文章節(jié)標(biāo)題篇四
正文三級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)字居左縮兩格;。
正文其余文字小四號(hào),統(tǒng)一采用1.5倍行間距編排。
一、標(biāo)題和正文格式。
一般論文是分一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題的。
一級(jí)標(biāo)題也是章名稱(chēng),比如說(shuō)“第一章緒論”,一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體加粗并居中,上下各空一行。
二級(jí)標(biāo)題比如說(shuō)“1.1課題研究背景及意義”,二級(jí)標(biāo)題用小三黑體靠左(不加粗),上下各空一行。
三級(jí)標(biāo)題比如說(shuō)“1.1.1課題研究背景”,三級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體靠左(不加粗并且上下不空行)。
另外換章時(shí)必須換頁(yè),正文為小四宋體,行距為固定值20磅。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容為五號(hào)宋體。
圖和表標(biāo)題和內(nèi)容用五號(hào)宋體,并且表格要用三線表,下面會(huì)介紹到怎么制作三線表。
二、頁(yè)眉。
這個(gè)本科生和研究生就有點(diǎn)區(qū)別。
研究生的話頁(yè)眉分奇偶頁(yè)。
比如說(shuō)在“第一章緒論”中,奇數(shù)頁(yè)就寫(xiě)“第一章緒論”,偶數(shù)頁(yè)就寫(xiě)“某某大學(xué)碩士學(xué)位論文”。
本科生的話不分奇偶頁(yè),一律在正文部分寫(xiě)上“某某大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”。
頁(yè)眉用的字體是五號(hào)宋體并居中。
下頁(yè)我詳細(xì)講一下研究生論文怎么在奇偶頁(yè)寫(xiě)上不同內(nèi)容。
比如說(shuō)在“第一章緒論”中,首先在“第一章緒論”所在的前一頁(yè)的最后一行,點(diǎn)擊“插入”--“分隔符”,在“分節(jié)符類(lèi)型”這一項(xiàng)中選擇“下一頁(yè)”。
然后點(diǎn)擊“視圖”--“頁(yè)眉和頁(yè)腳”,在彈出的那個(gè)工具條中找到“頁(yè)面設(shè)置”這一標(biāo)記,在“版式”選項(xiàng)卡上把“奇偶頁(yè)不同”這一項(xiàng)勾選上,然后就可以分別在奇數(shù)頁(yè)和偶數(shù)頁(yè)輸入不同的文字了。
本科生的更簡(jiǎn)單,本科生的`話就不用把“奇偶頁(yè)不同”這一項(xiàng)勾選上。
研究生論文的話要記得在第一章都要設(shè)定分隔符,還要特別注意的是一定要讓“鏈接到前一節(jié)”這一標(biāo)記處于非選中狀態(tài),否則的話無(wú)法實(shí)現(xiàn)不同的章中寫(xiě)上不同的內(nèi)容,因?yàn)椤版溄拥角耙还?jié)”處于選中狀態(tài)的話,就代表著你輸入新的頁(yè)眉,前面的頁(yè)眉也會(huì)跟著變成一樣的頁(yè)眉。
三、頁(yè)碼。
這個(gè)要分摘要和目錄和正文部分。
摘要和目錄用的是i、ii等,而正文部分用的是1、2等。
設(shè)置好頁(yè)眉后,比如說(shuō)“第一章緒論”已經(jīng)設(shè)置好頁(yè)眉了,在“第一章緒論”所在的第一頁(yè)點(diǎn)擊“插入”--“頁(yè)碼”,在對(duì)齊方式中,選擇“居中”,把“首頁(yè)顯示頁(yè)碼”勾選上,點(diǎn)擊“格式”,在“數(shù)字格式”中選擇“1,2,3……”,在“頁(yè)碼編排”選項(xiàng)中選中“起始頁(yè)碼”單選框,并輸入頁(yè)碼為1。
而在第二章、第三章等章節(jié)中就在“頁(yè)碼編排”選項(xiàng)中選中“續(xù)前節(jié)”單選框就可以了。
頁(yè)碼的字號(hào)的話使用word默認(rèn)的就可以了。
在論文封面、任務(wù)書(shū)和畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)中無(wú)須設(shè)定頁(yè)碼。
四、目錄的制作。
目錄的制作很簡(jiǎn)單的,首先單擊“工具”--“自定義”,在“工具欄”選項(xiàng)卡中,把“大綱”選中,點(diǎn)擊“關(guān)閉”。
然后在彈出的那行“工具欄”中,把一級(jí)標(biāo)題設(shè)定為“1級(jí)”,把“二級(jí)標(biāo)題”設(shè)定為“2級(jí)”,把“三級(jí)標(biāo)題”設(shè)定為“3級(jí)”。
把非標(biāo)題設(shè)定為“正文文本”(這是默認(rèn)的,基本上不用設(shè)定,除非你在寫(xiě)論文的過(guò)程中不小心把某些正文文本設(shè)定為“n級(jí)”了。
把標(biāo)題都設(shè)定好后,就可以單擊“插入”--“引用”--“索引與目錄”,點(diǎn)擊“目錄”選項(xiàng)卡,再點(diǎn)擊“確定”。
之后把彈出來(lái)的目錄內(nèi)容選中(不要把“目錄”兩字選中,因?yàn)椤澳夸洝眱勺质窃O(shè)定為三號(hào)粗黑體居中并且上下各空一行的),首先設(shè)定為“宋體”,再設(shè)定為“timesnewroman”,把字號(hào)設(shè)定為“小四”。
再把“目錄”這兩個(gè)字和目錄內(nèi)容選中,右鍵單擊“段落”,在“行距”中把行距設(shè)定為固定值20磅。
五、參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法。
參考文獻(xiàn)的話,就是首先寫(xiě)上[*],*號(hào)代表的是數(shù)字序號(hào),比如說(shuō)[1]、[2]。
因?yàn)樵谖业恼撐闹挥玫饺N:期刊、學(xué)位論文、書(shū)籍。
所以我下面所說(shuō)的也是這三種。
比如:
[3]佟施,樂(lè)文行.多媒體技術(shù)[m].北京:人民交通出版社,xx:3-6。
[4]倪英.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)多媒體cai課件設(shè)計(jì)及制作[d].:3。
[j]是代表期刊,[m]是代表書(shū)籍,[d]是代表學(xué)位論文。
需要注意的是,中文文獻(xiàn)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是宋體全角,句號(hào)的話就要改成圓點(diǎn)。
而英文的話,就換成timesnewroman字體下的半角標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
六、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用宋體全角,英文和數(shù)字用timesnewroman并且用半角。
還是解釋一下全角和半角怎么區(qū)分好啦,半角是一個(gè)“月亮”,全角是一個(gè)“太陽(yáng)”,在字體工具條中可以看到的。
無(wú)論是中文摘要還是英文摘要,它們的關(guān)鍵詞都是用“;”號(hào)分開(kāi)。
七、頁(yè)面設(shè)置。
左右2.2cm,上下2.54cm。
裝訂線在左邊。
八、三線表的制作。
畢業(yè)論文的表格都是用三線表,設(shè)置也很簡(jiǎn)單。
選中整個(gè)表格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,彈出右鍵菜單,選擇“表格自動(dòng)套用格式”,點(diǎn)擊“新建”,在名稱(chēng)處輸入“三線表”,在“樣式基于”選擇“普通表格”,在“格式應(yīng)用于”選擇“整個(gè)表格”,選擇“一又二分之一磅”,在田字框點(diǎn)擊其右邊的下拉箭頭,選擇“上框線”、“下框線”,點(diǎn)擊“確定”,再點(diǎn)擊“應(yīng)用”。
然后再選中表格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“表格自動(dòng)套用格式”,在表格樣式中選擇“三線表”,點(diǎn)擊“修改”,在“格式應(yīng)用于”選擇“標(biāo)題行”,再選擇“二分之一磅”,在田字框點(diǎn)擊其右邊的下拉箭頭,選擇“下框線”,點(diǎn)擊“確定”,再點(diǎn)擊“應(yīng)用”。
表格的表頭如表1-1一定要放在表格的上方,并居中。
這與圖片是不一樣的,圖片是把圖片名稱(chēng)比如說(shuō)圖1-1放在圖片的下面。
九、論文寫(xiě)作順序。
依次是封面、任務(wù)書(shū)、畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)、摘要、abstract、目錄、第一章、第二章……第n章、參考文獻(xiàn)、致謝。
十、打印。
本科生打印的封面用橙色封面,單面打印。
研究生用藍(lán)色封面,雙面打印。
這些格式是根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)的,可能有些學(xué)校的要求不同,如果自己學(xué)校的要求不同的話,盡量按自己學(xué)校的要求來(lái)設(shè)定畢業(yè)論文格式。
論文章節(jié)標(biāo)題篇五
1、公共關(guān)系與人際關(guān)系的比較。
2、試論公共關(guān)系人員應(yīng)具備的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。
3、淺議我國(guó)政府公共關(guān)系的意義。
4、完善公共行政服務(wù),樹(shù)立政府良好形象的思考。
5、了解和反饋民意的渠道存在的問(wèn)題與對(duì)策。
6、民意測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用研究。
7、公共關(guān)系人員的職業(yè)道德的研究。
8、組織形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容的探討。
9、拓展政府的社會(huì)溝通渠道的建議。
10、企業(yè)公共關(guān)系的改革與完善。
11、政府公共關(guān)系的改革與完善。
12、提高我國(guó)行政溝通效能的必要性和途徑。
13、我國(guó)政府與企業(yè)之間的行政協(xié)調(diào)的障礙與改善。
14、我國(guó)行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循的程序及其必要性。
15、淺議文書(shū)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
16、論文書(shū)人員的素質(zhì)要求。
17、論秘書(shū)調(diào)研的重要意義。
18、論建議工作的重要意義。
19、論新形勢(shì)下信訪工作的重要作用。
20、淺談通訊在秘書(shū)工作中重要作用。
21、論當(dāng)前做好保密工作的重要意義。
22、論提高會(huì)議效率。
23、論秘書(shū)部門(mén)信息工作的重要意義。
24、論政府良好社會(huì)形象的塑造。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)論文范文【2】。
對(duì)計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)發(fā)展的思考。
1計(jì)算的本質(zhì)。
抽象地說(shuō),所謂計(jì)算,就是從一個(gè)符號(hào)串f變換成另一個(gè)符號(hào)串g。
比如說(shuō),從符號(hào)串12+3變換成15就是一個(gè)加法計(jì)算。
如果符號(hào)串f是x2,而符號(hào)串g是2x,從f到g的計(jì)算就是微分。
定理證明也是如此,令f表示一組公理和推導(dǎo)規(guī)則,令g是一個(gè)定理,那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。
從這個(gè)角度看,文字翻譯也是計(jì)算,如f代表一個(gè)英文句子,而g為含意相同的中文句子,那么從f到g就是把英文翻譯成中文。
這些變換間有什么共同點(diǎn)?為什么把它們都叫做計(jì)算?因?yàn)樗鼈兌际菑募褐?hào)(串)開(kāi)始,一步一步地改變符號(hào)(串),經(jīng)過(guò)有限步驟,最后得到一個(gè)滿足預(yù)先規(guī)定的符號(hào)(串)的變換過(guò)程。
從類(lèi)型上講,計(jì)算主要有兩大類(lèi):數(shù)值計(jì)算和符號(hào)推導(dǎo)。
數(shù)值計(jì)算包括實(shí)數(shù)和函數(shù)的加減乘除、冪運(yùn)算、開(kāi)方運(yùn)算、方程的求解等。
符號(hào)推導(dǎo)包括代數(shù)與各種函數(shù)的恒等式、不等式的證明,幾何命題的證明等。
但無(wú)論是數(shù)值計(jì)算還是符號(hào)推導(dǎo),它們?cè)诒举|(zhì)上是等價(jià)的、一致的,即二者是密切關(guān)聯(lián)的,可以相互轉(zhuǎn)化,具有共同的計(jì)算本質(zhì)。
隨著數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展,還可能出現(xiàn)新的計(jì)算類(lèi)型。
2遠(yuǎn)古的計(jì)算工具。
人們從開(kāi)始產(chǎn)生計(jì)算之日,便不斷尋求能方便進(jìn)行和加速計(jì)算的工具。
因此,計(jì)算和計(jì)算工具是息息相關(guān)的。
早在公元前5世紀(jì),中國(guó)人已開(kāi)始用算籌作為計(jì)算工具,并在公元前3世紀(jì)得到普遍的采用,一直沿用了二千年。
后來(lái),人們發(fā)明了算盤(pán),并在15世紀(jì)得到普遍采用,取代了算籌。
它是在算籌基礎(chǔ)上發(fā)明的,比算籌更加方便實(shí)用,同時(shí)還把算法口訣化,從而加快了計(jì)算速度。
3近代計(jì)算系統(tǒng)。
近代的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算工具的發(fā)展:在1614年,對(duì)數(shù)被發(fā)明以后,乘除運(yùn)算可以化為加減運(yùn)算,對(duì)數(shù)計(jì)算尺便是依據(jù)這一特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)。
1620年,岡特最先利用對(duì)數(shù)計(jì)算尺來(lái)計(jì)算乘除。
1850年,曼南在計(jì)算尺上裝上光標(biāo),因此而受到當(dāng)時(shí)科學(xué)工作者,特別是工程技術(shù)人員廣泛采用。
機(jī)械式計(jì)算器是與計(jì)算尺同時(shí)出現(xiàn)的,是計(jì)算工具上的一大發(fā)明。
帕斯卡于1642年發(fā)明了帕斯卡加法器。
在1671年,萊布尼茨發(fā)明了一種能作四則運(yùn)算的手搖計(jì)算器,是長(zhǎng)1米的大盒子。
自此以后,經(jīng)過(guò)人們?cè)谶@方面多年的研究,特別是經(jīng)過(guò)托馬斯、奧德內(nèi)爾等人的改良后,出現(xiàn)了多種多樣的手搖計(jì)算器,并風(fēng)行全世界。
4電動(dòng)計(jì)算機(jī)。
英國(guó)的巴貝奇于1834年,設(shè)計(jì)了一部完全程序控制的分析機(jī),可惜礙于當(dāng)時(shí)的機(jī)械技術(shù)限制而沒(méi)有制成,但已包含了現(xiàn)代計(jì)算的基本思想和主要的組成部分了。
此后,由于電力技術(shù)有了很大的發(fā)展,電動(dòng)式計(jì)算器便慢慢取代以人工為動(dòng)力的計(jì)算器。
1941年,德國(guó)的楚澤采用了繼電器,制成了第一部過(guò)程控制計(jì)算器,實(shí)現(xiàn)了100多年前巴貝奇的理想。
5電子計(jì)算機(jī)。
20世紀(jì)初,電子管的出現(xiàn),使計(jì)算器的改革有了新的發(fā)展,美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)和有關(guān)單位在1946年制成了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。
電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和發(fā)展,使人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。
它是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,也當(dāng)之無(wú)愧地被認(rèn)為是迄今為止由科學(xué)和技術(shù)所創(chuàng)造的最具影響力的現(xiàn)代工具。
在電子計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)高速發(fā)展過(guò)程中,因特爾公司的創(chuàng)始人之一戈登·摩爾(godonmoore)對(duì)電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)所依賴(lài)的半導(dǎo)體技術(shù)的'發(fā)展作出預(yù)言:半導(dǎo)體芯片的集成度將每?jī)赡攴环?/p>
事實(shí)證明,自20世紀(jì)60年代以后的數(shù)十年內(nèi),芯片的集成度和電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度實(shí)際是每十八個(gè)月就翻一番,而價(jià)格卻隨之降低一倍。
這種奇跡般的發(fā)展速度被公認(rèn)為“摩爾定律”。
6“摩爾定律”與“計(jì)算的極限”
人類(lèi)是否可以將電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度永無(wú)止境地提升?傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的提高有沒(méi)有極限?對(duì)此問(wèn)題,學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行嚴(yán)密論證后給出了否定的答案。
如果電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力無(wú)限提高,最終地球上所有的能量將轉(zhuǎn)換為計(jì)算的結(jié)果——造成熵的降低,這種向低熵方向無(wú)限發(fā)展的運(yùn)動(dòng)被哲學(xué)界認(rèn)為是禁止的,因此,傳統(tǒng)電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力必有上限。
而以ibm研究中心朗道(er)為代表的理論科學(xué)家認(rèn)為到21世紀(jì)30年代,芯片內(nèi)導(dǎo)線的寬度將窄到納米尺度(1納米=10-9米),此時(shí),導(dǎo)線內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子將不再遵循經(jīng)典物理規(guī)律——牛頓力學(xué)沿導(dǎo)線運(yùn)行,而是按照量子力學(xué)的規(guī)律表現(xiàn)出奇特的“電子亂竄”的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致芯片無(wú)法正常工作;同樣,芯片中晶體管的體積小到一定臨界尺寸(約5納米)后,晶體管也將受到量子效應(yīng)干擾而呈現(xiàn)出奇特的反常效應(yīng)。
哲學(xué)家和科學(xué)家對(duì)此問(wèn)題的看法十分一致:摩爾定律不久將不再適用。
也就是說(shuō),電子計(jì)算機(jī)計(jì)算能力飛速發(fā)展的可喜景象很可能在21世紀(jì)前30年內(nèi)終止。
著名科學(xué)家,哈佛大學(xué)終身教授威爾遜()指出:“科學(xué)代表著一個(gè)時(shí)代最為大膽的猜想(形而上學(xué))。
它純粹是人為的。
但我們相信,通過(guò)追尋“夢(mèng)想—發(fā)現(xiàn)—解釋—夢(mèng)想”的不斷循環(huán),我們可以開(kāi)拓一個(gè)個(gè)新領(lǐng)域,世界最終會(huì)變得越來(lái)越清晰,我們最終會(huì)了解宇宙的奧妙。
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論文章節(jié)標(biāo)題篇六
1、打開(kāi)大綱工具欄:“視圖”——“工具欄”——“大綱”。
2、選中第一級(jí)標(biāo)題,默認(rèn)的級(jí)別是“正文文本”。
按“大綱工具欄”上向左的箭頭,提高其級(jí)別到1級(jí)。
照此將其他各級(jí)標(biāo)題設(shè)置到相應(yīng)的級(jí)別。
3、通常1級(jí)已經(jīng)對(duì)應(yīng)了“標(biāo)題1”的格式了,如果不是,需在格式工具欄里設(shè)置一下。
其他各級(jí)相同。
4、既然你知道樣式和格式,就在里面設(shè)置各級(jí)標(biāo)題的縮進(jìn)、對(duì)齊方式、字體、字號(hào)、間距等。
5、序數(shù)后的空格要你自己在輸入時(shí)添加。
最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你不打就沒(méi)有。
6、制表符是一種符號(hào),設(shè)置此符號(hào)后,容易在豎直方向上對(duì)齊各行的文字。
比如你拖動(dòng)標(biāo)尺欄最左邊的l標(biāo)記到標(biāo)尺中間某處,就設(shè)置了一個(gè)制表符。
再輸入文字時(shí),按一下制表鍵(tab),光標(biāo)就會(huì)跑到此處。
7、前導(dǎo)符是作目錄時(shí),標(biāo)題與頁(yè)碼之間填充的虛線、點(diǎn)狀線等。
論文章節(jié)標(biāo)題篇七
找到自己的論文所在的文件夾,或者文件,打開(kāi)方式用word打開(kāi),這里用word2013的版本來(lái)給大家演示。
2
找到主菜單欄,點(diǎn)擊‘開(kāi)始’菜單所在的‘樣式’選項(xiàng)的菜單,就是右下角的那個(gè)箭頭符號(hào)。
此時(shí)會(huì)彈出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的有很多選項(xiàng)的框。
3
用鼠標(biāo)指著‘標(biāo)題1’這選項(xiàng)選擇,在后面會(huì)顯示出來(lái)一個(gè)三角形,點(diǎn)擊這個(gè)三角形后,再點(diǎn)擊‘修改’選項(xiàng)。
進(jìn)入文字段落的修改格式選項(xiàng)中。
4
5
在設(shè)置好文字等要求之后,又會(huì)回到之前的界面,然后點(diǎn)擊確定。
之后將你的鼠標(biāo)光標(biāo)停在你想要設(shè)置標(biāo)題1的地方,然后再點(diǎn)擊你剛才所設(shè)置過(guò)的‘標(biāo)題1’。
就設(shè)置成功。
注意事項(xiàng)。
一定要光標(biāo)停在該行才能設(shè)定。
論文章節(jié)標(biāo)題篇八
論文格式設(shè)置要求:
1.論文題目為三號(hào)黑體加粗居中。
2.一級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體三號(hào)加粗居中(即每一章節(jié)的標(biāo)題如第一章)。
3.二級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體四號(hào)加粗,對(duì)齊方式為左對(duì)齊(即每一章節(jié)的下一級(jí)標(biāo)題如:1.1)。
4.三級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體小四加粗,對(duì)齊方式為左對(duì)齊(二級(jí)標(biāo)題下的小標(biāo)題如1.1.1)。
5.中文“摘要”兩個(gè)字應(yīng)該是三號(hào)黑體加粗居中,應(yīng)該設(shè)置為一級(jí)標(biāo)題。
6.中文摘要內(nèi)容字體應(yīng)該為宋體小四,兩端對(duì)齊,行間距為1.5倍或是20磅。
8.英文摘要內(nèi)容字體應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)字號(hào)為小四,兩端對(duì)齊,行間距為1.5倍或是20磅。
10.“目錄”兩個(gè)字應(yīng)該設(shè)置為黑體三號(hào)加粗居中。
11.文章正文應(yīng)該是宋體小四。
12.文章正文段落行間距應(yīng)該是1.5倍行間距或是20磅,首行要空兩格。
13.文章正文段落格式應(yīng)該設(shè)置為兩端對(duì)齊。
14.文章中出現(xiàn)的圖片,其位置應(yīng)該是居中,且圖片下方要有中英文對(duì)照的說(shuō)明文字。
其中中文說(shuō)明文字應(yīng)該為楷體五號(hào),英文說(shuō)明文字應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)五號(hào)字體,中英文說(shuō)明文字位置均為居中。
圖片及其中英文說(shuō)明文字應(yīng)該位于同一頁(yè)。
15.文章中出現(xiàn)的表格,其位置應(yīng)該是居中,且表格上方要有中英文對(duì)照的說(shuō)明文字。
其中中文說(shuō)明文字應(yīng)該為楷體五號(hào),英文說(shuō)明文字應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)五號(hào)字體,中英文說(shuō)明文字位置均為居中。
且文中表格的風(fēng)格要保持一致,表格內(nèi)容的字體,字號(hào)設(shè)置要統(tǒng)一。
表格的寬度不應(yīng)該超過(guò)正文的寬度。
表格如果轉(zhuǎn)頁(yè)的話,在隨后的頁(yè)面上應(yīng)表明如:表一(續(xù))。
摘要:工程合同風(fēng)險(xiǎn)指在工程合同的簽定和施行中也許發(fā)作的不確定性事情給當(dāng)事人帶來(lái)的丟失或利益。公司怎么承當(dāng)和化解工程合同中的風(fēng)險(xiǎn),變成公司有必要注重的疑問(wèn)。闡述了現(xiàn)在工程合同存在的幾個(gè)首要疑問(wèn),然后就存在的疑問(wèn)有對(duì)于性提出了應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略。
關(guān)鍵字:工程工程合同風(fēng)險(xiǎn)操控和管理。
中圖分類(lèi)號(hào):c931。
工程合同風(fēng)險(xiǎn)指在工程合同的簽定和施行中也許發(fā)作的不確定性事情給當(dāng)事人帶來(lái)的丟失或利益。公司怎么承當(dāng)和化解工程合同中的風(fēng)險(xiǎn),變成公司有必要注重的疑問(wèn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,工程合同是修建公司承攬工程的首要環(huán)節(jié),也是確保指工程項(xiàng)目順暢施行和有效管理的首要手法,是合同兩邊在工程施工進(jìn)程中的最高做法準(zhǔn)則。因?yàn)樾藿üこ叹哂幸?guī)劃大、工期長(zhǎng)等特色,合同的風(fēng)險(xiǎn)也是不容忽略的,為了最大極限地削減風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作,下降風(fēng)險(xiǎn)發(fā)作時(shí)發(fā)作的本錢(qián),確保工程合同兩邊和利益,工程合同的風(fēng)險(xiǎn)管理也是貫穿悉數(shù)施工進(jìn)程必不可少的內(nèi)容。
為了極好地做到對(duì)工程合同風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行操控,就要對(duì)工程合同存在的疑問(wèn)進(jìn)行科學(xué)的剖析,然后才干有對(duì)于性地作出應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略。
1工程合同管理存在首要疑問(wèn)。
1.1缺少滿足的法令知識(shí),合同簽定不標(biāo)準(zhǔn)。
合同簽定的不標(biāo)準(zhǔn)首要包含合同的不謹(jǐn)慎和存在縫隙。因?yàn)樾藿üこ痰奶厥庑?,客觀上請(qǐng)求合同條款詳盡緊密,盡也許做到面面俱到。在實(shí)踐作業(yè)中,合同兩邊因?yàn)榉钜庾R(shí)淡漠或缺少合同管理的經(jīng)歷,訂立的合同束縛條款不全、內(nèi)容不明、職責(zé)不清等景象常常發(fā)作。比方有些建造項(xiàng)目為了逃避也許承當(dāng)?shù)穆氊?zé),不選用標(biāo)準(zhǔn)的合同文本,而選用一些克己的、不標(biāo)準(zhǔn)的文本進(jìn)行簽約,避實(shí)就虛,轉(zhuǎn)嫁工程風(fēng)險(xiǎn)。加上在合同編寫(xiě)進(jìn)程中運(yùn)用含糊言語(yǔ),以至于呈現(xiàn)了解偏差的狀況,呈現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)分,兩邊勢(shì)必會(huì)相互推卸職責(zé),致使工程膠葛,嚴(yán)峻的還會(huì)致使合同終究難于施行。而有些合同條款存在縫隙或缺點(diǎn)。比方在合同的違約職責(zé)條款,合同一方為了下降違約職責(zé)或是怕傷及感情,往往對(duì)違約職責(zé)不多作規(guī)定,這么一旦違約事情發(fā)作,就沒(méi)有有關(guān)的合同條文作依據(jù)追查違約方的違約職責(zé)。
1.2忽略合同的嚴(yán)肅性,違反合同的公平性的準(zhǔn)則。
簽定合同的兩邊,經(jīng)濟(jì)法令地位是對(duì)等的,沒(méi)有主從關(guān)系。自覺(jué)施行合同條款,悉數(shù)施行合同職責(zé),是合同兩邊當(dāng)事人應(yīng)盡的.職責(zé)。但在實(shí)踐作業(yè)中,一些合同當(dāng)事人忽略合同的嚴(yán)肅性,違反合同的等價(jià)有償準(zhǔn)則,以各自的經(jīng)濟(jì)利益為中心,隨意對(duì)合同條款進(jìn)行更改。合同兩邊這些自私做法,晦氣于合同的正常施行,終究致使工程經(jīng)濟(jì)膠葛的發(fā)作,嚴(yán)峻的還會(huì)危害消費(fèi)者的終究利益。
1.3違反法令法規(guī)簽定合同。
有些合同兩邊為了尋求本身利益最大化,法令意識(shí)淡漠,不吝違反法令法規(guī)簽署一份象征性的合同,其實(shí)這么的合同是無(wú)效的,合同兩邊的權(quán)力和利益是不受到法令的維護(hù),合同的施行與否也不受法令的束縛和維護(hù)。這么的合同風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見(jiàn)。
1.4缺少健全的合同管理機(jī)構(gòu)和合格的合同管理人才。
一些建造項(xiàng)目不注重合同管理體系的建造,以為簽合同僅僅走過(guò)場(chǎng),合同僅僅形式和鋪排,簽定合同之前對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行必要的檢查和評(píng)價(jià),也沒(méi)有嚴(yán)厲的簽定合同的程序。有些則是在合同施行進(jìn)程中沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)對(duì)工程合同進(jìn)行監(jiān)督和管理,公司為了尋求本身利益最大化,無(wú)視合同的存在,隨意施工,終究致使工程質(zhì)量的不盡善盡美,違反了簽定合同的初衷。別的合同管理是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、技能性請(qǐng)求很高的作業(yè),需求有高素質(zhì)、有專(zhuān)業(yè)知識(shí),能掌控大局的人來(lái)?yè)?dān)任。有些施工單位則是隨意指定人員來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)作業(yè),這是對(duì)這項(xiàng)工程的極不負(fù)職責(zé)的。
1.5合同簽定后在也許面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)。
經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)通常是指與工程有關(guān)的各種物資報(bào)價(jià)改變致使的風(fēng)險(xiǎn),比方通貨膨脹,物料物價(jià)上漲或降價(jià)等。若合同沒(méi)有擬定應(yīng)對(duì)辦法,必然會(huì)形成合同兩邊中的一方經(jīng)濟(jì)丟失;還有因?yàn)楹贤瑑蛇厡?duì)物價(jià)的估量方法不同,對(duì)報(bào)價(jià)調(diào)整的應(yīng)對(duì)辦法有別;合同一方的諾言或經(jīng)濟(jì)狀況等也許形成合同施行艱難,致使合同風(fēng)險(xiǎn);政治風(fēng)險(xiǎn)比方國(guó)家制止開(kāi)墾山林、制止破壞農(nóng)田等等也許會(huì)致使合同的終止、建造場(chǎng)所的破壞、工程延期等帶來(lái)工程合同風(fēng)險(xiǎn),往往使得承包商這一方遭受丟失。
2工程合同風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)辦法。
工程合同的風(fēng)險(xiǎn)管理,對(duì)添加收益、削減丟失非常首要。假如可以經(jīng)過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的辨認(rèn)、猜測(cè)與剖析來(lái)判別風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)歷和因素,就能最大極限防止合同風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作或下降風(fēng)險(xiǎn)發(fā)作時(shí)給公司帶來(lái)的丟失,首要從以下幾個(gè)方面臨工程合同風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行操控和管理。
2.1嚴(yán)把合同簽定關(guān),合同簽定要標(biāo)準(zhǔn)化、謹(jǐn)慎化。
在合同簽定前要進(jìn)行嚴(yán)厲的檢查。首要包含:施工項(xiàng)目是不是合法,業(yè)主的批閱手續(xù)是不是齊備健全;合同是不是契合法令法規(guī),是不是完好無(wú)誤。合同是不是采納了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文本;合同兩邊職責(zé)和權(quán)益是不是有失偏頗,兩邊怎么制約;合同完不成時(shí)的法令職責(zé)以及補(bǔ)救辦法。
關(guān)鍵詞:工程風(fēng)險(xiǎn)論文。
合同條款的了解盡量共同,防止發(fā)作岐義。簽定工程合一起,應(yīng)挑選恰當(dāng)?shù)陌l(fā)包方法,合同文本應(yīng)盡也許選用由國(guó)家頒布的通用性合同文本,再由合同兩邊依據(jù)擬建工程的具體特色來(lái)起草。合同文本有必要是兩邊志愿的實(shí)在表達(dá),做到文字表達(dá)謹(jǐn)慎,不運(yùn)用不置可否、含糊不清詞語(yǔ)。
2.2對(duì)合同施行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)厲依照合同條款施行。
在工程合同施行進(jìn)程中,嚴(yán)厲依照合同條款進(jìn)行施工非常首要,只要按合同施工才干最大極限下降合同風(fēng)險(xiǎn)。合同依法簽定后,樹(shù)立合同施行的確保體系,確保合同施行進(jìn)程中的平時(shí)作業(yè)有序地進(jìn)行,對(duì)合同的施行進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,使工程項(xiàng)目的悉數(shù)合同事情處于受控狀態(tài),以確保合同的順暢實(shí)現(xiàn)。建造單位嚴(yán)厲依照合同條款,分化合同事情,對(duì)各個(gè)標(biāo)的做好事前、事中、過(guò)后操控。了解合同條款,找出合同施行中也許呈現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),提早擬定預(yù)防辦法,下降風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作,提高合同的履約率。
2.3活躍交流,爭(zhēng)奪對(duì)合同風(fēng)險(xiǎn)化解時(shí)機(jī)。
合同中的風(fēng)險(xiǎn)條款是合同一方對(duì)另一方的制約條件。在合同施行中,假如兩邊都能認(rèn)實(shí)在行合同、施行自個(gè)的職責(zé),合同施行得比較順暢和滿足,合同兩邊可利用這種友好的氛圍,對(duì)合同中的一些隱性風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行協(xié)商和解說(shuō),并作為合同的抵償文本保留下來(lái),使合同得以順暢施行。這么就能使一些正本對(duì)自個(gè)晦氣的條款得到化解,將也許呈現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理的分擔(dān)。
2.4加強(qiáng)合同改變和索賠管理。
因?yàn)楣こ毯贤氖┬兄芷陂L(zhǎng),耗資大,所以在合同的施行進(jìn)程中,不可防止地依據(jù)實(shí)踐狀況進(jìn)行合同改變,在合同改變中,改變量最大最頻繁的是工程改變,因而工程改變?cè)诤贤髻r中所占的比例也最大,合同改變就意味著索賠的時(shí)機(jī),用索賠和反索賠來(lái)抵償或削減丟失,是施工單位選用的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策之一。這就請(qǐng)求合同管理人員仔細(xì)剖析合同,清晰兩邊職責(zé),對(duì)合同兩邊的來(lái)往文件、材料、圖紙、帳目等進(jìn)行搜集整理,密切注意合同施行中每一事情的具體進(jìn)程,以作為工程改變、工程索賠的根本依據(jù),尋覓索賠時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)索賠和反索賠到達(dá)下降風(fēng)險(xiǎn)、抵償丟失的目的。
2.5決斷采納經(jīng)濟(jì)辦法。
從經(jīng)濟(jì)觀念上說(shuō),采納經(jīng)濟(jì)辦法發(fā)作的費(fèi)用比承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)踐丟失要合算得多。對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)較大的某一有些作業(yè),為防止違約承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),可選用添加經(jīng)濟(jì)投入的方法削減風(fēng)險(xiǎn)。比方大幅度添加人員,添加了機(jī)械設(shè)備,添加班次,添加管理人員和施工人員的薪酬、獎(jiǎng)金或加班費(fèi)用等。雖然在經(jīng)濟(jì)上添加了開(kāi)銷(xiāo),但確保了施工進(jìn)度,確保了公司諾言,防止了風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作。
綜上所述,工程合同一經(jīng)簽定,即變成合同兩邊的最高做法準(zhǔn)則,合同中的每一條款都和兩邊的切身利益有關(guān)。因而,了解和把握與工程合同有關(guān)的法令法規(guī),是要操控和防備工程合同風(fēng)險(xiǎn)的首要條件。其次,深入研究合同條款,簽定完善的施工合同是操控合同風(fēng)險(xiǎn)的首要確保。在施行合同的進(jìn)程中,加強(qiáng)合同管理和對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行剖析和操控,在作業(yè)實(shí)踐中,既要堅(jiān)持按合同條款施行,又可以依據(jù)實(shí)踐狀況和合同兩邊的實(shí)在志愿靈敏變通,才干實(shí)現(xiàn)合同兩邊的雙贏。
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論文章節(jié)標(biāo)題篇九
段一:引言(200字)。
近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。在這背后,科技進(jìn)步、教育改革等因素起到了關(guān)鍵作用。尤其是在教育領(lǐng)域,我國(guó)不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教師,我在日常教學(xué)過(guò)程中深刻體會(huì)到了“心得體會(huì)”的重要性。本文將圍繞“心得體會(huì)”的主題展開(kāi)討論,探究其價(jià)值和對(duì)自身教育教學(xué)工作的意義。
段二:心得體會(huì)的重要性(200字)。
首先,心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度理解和拓展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們只有將知識(shí)進(jìn)行復(fù)述和理解,很難達(dá)到真正的學(xué)習(xí)效果。而通過(guò)進(jìn)行心得體會(huì),我們可以將知識(shí)內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,貼近實(shí)際和生活,形成自己的理解框架。同時(shí),心得體會(huì)也是對(duì)知識(shí)的拓展,可以幫助我們把知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,形成新的見(jiàn)解和創(chuàng)新思維。
段三:心得體會(huì)對(duì)教育教學(xué)的意義(200字)。
其次,心得體會(huì)在教育教學(xué)中具有重要的作用。對(duì)于學(xué)生而言,通過(guò)進(jìn)行心得體會(huì),他們可以更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)成效。同時(shí),心得體會(huì)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力,使他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí)有更強(qiáng)的自主性和創(chuàng)造性。對(duì)于教師而言,心得體會(huì)是對(duì)教育教學(xué)工作的反思和總結(jié),有助于不斷提高自身的教學(xué)能力和教育方法,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展。
段四:如何進(jìn)行心得體會(huì)(200字)。
然而,心得體會(huì)需要一定的方法和技巧。首先,我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和深入思考的習(xí)慣。只有主動(dòng)思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn),才能進(jìn)行深度的心得體會(huì)。其次,我們可以通過(guò)記錄、總結(jié)和分享的方式進(jìn)行心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)記錄所學(xué)知識(shí)和自己的感悟,形成心得體會(huì)的素材。并且,通過(guò)與他人分享心得體會(huì),可以獲得更多的觀點(diǎn)和反饋,幫助自己完善和提高。
段五:心得體會(huì)的價(jià)值和展望(200字)。
總之,心得體會(huì)在學(xué)習(xí)、教育教學(xué)中具有不可忽視的重要價(jià)值。它不僅促進(jìn)了個(gè)人的知識(shí)拓展和思考能力的提高,還對(duì)教育教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)積極進(jìn)行心得體會(huì),我們可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,對(duì)于自身的發(fā)展也有積極的促進(jìn)作用。未來(lái),我們應(yīng)不斷探索心得體會(huì)的方法和途徑,將其應(yīng)用于實(shí)際的教育教學(xué)工作中,為培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才做出更大的貢獻(xiàn)。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十
選擇題為單選題,是客觀性試題,每道題的分值為2分,試題覆蓋面廣,一般情況下考生不可能做到對(duì)每個(gè)題目都有把握答對(duì)。這時(shí),就需要考生學(xué)會(huì)放棄,即不確定的題目不要在上面花費(fèi)太多的時(shí)間,應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記,立即轉(zhuǎn)移注意力,作答其他題目。最后有空余的時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)考慮此題。但要注意,對(duì)于那些實(shí)在不清楚的題目,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,放棄繼續(xù)思考,不要因小失大。注意,二級(jí)筆試題目眾多,分值分散,考生一定要有全局觀,合理地安排考試時(shí)間。
絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問(wèn)是正確觀點(diǎn),稱(chēng)為正面試題;如果設(shè)問(wèn)是錯(cuò)誤觀點(diǎn),稱(chēng)為反面試題??忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法,以提高答題準(zhǔn)確率。
(1)正選法(順選法):如果對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng),一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的,就可以直接得出答案。注意,必須要有百分之百的把握才行。
(3)比較法(蒙猜法):這種辦法是沒(méi)有辦法的辦法,在有一定知識(shí)基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。
一般情況下在做選擇題過(guò)程中是三種方法的綜合使用。例如:通過(guò)逆選法,如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無(wú)法排除,那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè),因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分,所以不應(yīng)該漏選,每題都選一個(gè)答案。
填空題。
(1)答案要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
(2)認(rèn)真填寫(xiě)答案,字跡要工整、清楚,格式要正確,在把答案往答題卡上填寫(xiě)后盡量不要涂改。
(3)注意,在答題卡上填寫(xiě)答案時(shí),一定要注意題目的序號(hào),不要弄錯(cuò)位置。
(4)對(duì)于那些有兩種答案的填空題,只需填一種答案就可以了,多填并不多給分。
上機(jī)試題。
上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫(xiě)能力,要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主,人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問(wèn)題,但卻存在呆板的問(wèn)題,有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況。考生做題時(shí)不充分考慮到這些情況,就有可能吃虧。
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧,可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮,從而取得較為理想的成績(jī)。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn),加之較為緊張的考場(chǎng)氣氛影響了水平的發(fā)揮,致使考試成績(jī)大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前,都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。
(1)對(duì)于上機(jī)考試的復(fù)習(xí),切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn),有部分考生能夠通過(guò)筆試,而上機(jī)考試卻不能通過(guò),主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”,而對(duì)于真正的知識(shí)應(yīng)用,卻顯得束手無(wú)策。為了克服這個(gè)弊病,考生一定要在熟記基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)編程訓(xùn)練,加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練,從歷年試題中尋找解題技巧,理清解題思路,將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。
(2)在考前,一定要重視等級(jí)考試模擬軟件的使用。在考試之前,應(yīng)使用等級(jí)考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí),尤其要做一些具有針對(duì)性的上機(jī)模擬題,以便熟悉考試題型,體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境,減輕考試時(shí)的緊張程度。
(3)學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng),熟練掌握幫助系統(tǒng),可以使考生減少記憶量,解決解題中的疑難問(wèn)題。
(4)熟悉考試場(chǎng)地及環(huán)境,尤其是要熟悉考場(chǎng)的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況??键c(diǎn)在正式考試前,會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì)。模擬考試時(shí),考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來(lái),而是放在熟悉考試環(huán)境,相應(yīng)軟件的使用方法,考試系統(tǒng)的使用等方面。
(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥,認(rèn)真審題。
理論考試綜合應(yīng)試。
確保選擇,力爭(zhēng)填空。
(1)注意審題。命題人出題是有針對(duì)性的,考生在答題時(shí)也要有針對(duì)性。在解答之前,除了要弄清楚問(wèn)題,還有必要弄清楚命題人的意圖,從而能夠針對(duì)問(wèn)題從容做答。
(2)先分析,后下筆。明白了問(wèn)題是什么以后,先把問(wèn)題在腦海里過(guò)一遍,考慮好如何做答后,再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。
(3)對(duì)于十分了解或熟悉的問(wèn)題,切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析,識(shí)破命題人設(shè)下的障眼法,針對(duì)問(wèn)題,清清楚楚地寫(xiě)出答案。
(4)對(duì)于拿不準(zhǔn)的題目,要靜下心來(lái),先弄清命題人的意圖,再根據(jù)自己已掌握的知識(shí)的“蛛絲馬跡”綜合考慮,爭(zhēng)取多拿一分是一分。
(5)對(duì)于偶爾碰到的、以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題或是雖然在復(fù)習(xí)中見(jiàn)過(guò)但已完全記不清的問(wèn)題,也不要驚慌,關(guān)鍵是要樹(shù)立信心,將自己的判斷同書(shū)本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)做答。對(duì)于完全陌生的問(wèn)題,實(shí)在不知如何根據(jù)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行解答時(shí),就可完全放棄書(shū)本知識(shí),用自己的思考和邏輯推斷作答。并且,由于這里面有不少猜測(cè)的成分,能得幾分尚不可知,故不可占用太多的時(shí)間。
1.計(jì)算機(jī)二級(jí)上機(jī)小技巧。
2.計(jì)算機(jī)二級(jí)應(yīng)試小技巧。
3.計(jì)算機(jī)二級(jí)考試答題小技巧excel篇。
4.計(jì)算機(jī)二級(jí)office小技巧。
5.計(jì)算機(jī)二級(jí)ppt難點(diǎn)重點(diǎn)。
6.計(jì)算機(jī)二級(jí)vb強(qiáng)化試題及答案。
7.計(jì)算機(jī)二級(jí)成績(jī)查詢(xún)。
10.計(jì)算機(jī)二級(jí)word重點(diǎn)難點(diǎn)。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十一
正文一般包括序論(引言)、本論、結(jié)論三部分。文中一般不出現(xiàn)"引言"、"本論"、"結(jié)論"字樣,但一般應(yīng)有引言段和結(jié)論段。本論是論文的主體,一般要分幾個(gè)部分和幾個(gè)論述層次,要求加上小標(biāo)題或數(shù)字序號(hào),以顯示文章清晰的思路。
開(kāi)頭一段或兩段相當(dāng)于序論,一般說(shuō)明選題的背景、緣由、意義以及研究目的,提示主要觀點(diǎn)等。作為序論,一般都要提出問(wèn)題,也可在序論中限定研究范圍、交代研究方法、解釋基本概念等。
本論是論文的主體部分,是集中表述研究成果的部分,對(duì)問(wèn)題的分析、對(duì)觀點(diǎn)的證明,主要是在這一部分中進(jìn)行并完成的。一篇論文質(zhì)量的高低,也主要取決于本論部分寫(xiě)得如何。本論部分的內(nèi)容量大而復(fù)雜,一般要分幾個(gè)層次加以論述,為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將本論部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段,一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段,使正文形成若干層次。每一邏輯段可冠以適當(dāng)標(biāo)題。一般說(shuō)來(lái),論文的層次可按順序"一、(頓號(hào))"、"(一)"、"1.(實(shí)心下圓點(diǎn))"、"(1)"形式的標(biāo)題序號(hào)。
結(jié)論是一篇論文的收束部分,是文章內(nèi)容的歸結(jié),通常包含提出論證結(jié)果和指明進(jìn)一步研究的方向兩項(xiàng)內(nèi)容,但可有所側(cè)重。結(jié)論中也可對(duì)研究成果的意義及其可能產(chǎn)生的影響做出扼要的說(shuō)明和估測(cè)。
論文的層次一般不超過(guò)五級(jí)。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十二
在書(shū)寫(xiě)第二部分即中、英(外)文內(nèi)容摘要完畢的下一頁(yè),開(kāi)始書(shū)寫(xiě)目錄。
目錄兩字之間空兩個(gè)中文字符,居中書(shū)寫(xiě),使用宋體三號(hào)字加粗。
書(shū)寫(xiě)目錄二字之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書(shū)寫(xiě)目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)及對(duì)應(yīng)正文的起始頁(yè)碼。
目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)要求標(biāo)注到二級(jí)標(biāo)題,即:(一)、(二)、(三)…。書(shū)寫(xiě)目錄的具體內(nèi)容時(shí),一級(jí)標(biāo)題使用宋體四號(hào)字加粗;二級(jí)標(biāo)題使用宋體四號(hào)字。行距為固定行間距22pt。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十三
十二歲那年,保爾柯察金離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。不得已,保爾跟著母親來(lái)到車(chē)站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車(chē)間,負(fù)責(zé)燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。
在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有錢(qián)人。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開(kāi)了食堂。
第二章。
保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí),結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。她沒(méi)有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾,兩人很快認(rèn)識(shí)了。
車(chē)站的工人們罷了工,阿爾焦姆等三位工人在被迫開(kāi)車(chē)時(shí),為了自己和其他起義軍的安全殺了一個(gè)德國(guó)人,之后跳車(chē)逃到鄉(xiāng)下。但他們的家人打聽(tīng)不到他們的消息了。
冬妮婭在湖邊讀書(shū),看見(jiàn)了游泳的保爾。他們?cè)谝黄鹆奶?,成了朋友。保爾為了養(yǎng)活自己和媽媽?zhuān)儋I(mǎi)一套新衣服,又找了一份鋸木的工作。打扮一新的保爾讓冬妮婭很驚喜。
第三章。
冬妮婭給塔尼亞寫(xiě)信,傾訴自己的心事。
城里唯一的劇院舉行了盛大的晚會(huì),佩特留拉派士紳界的很多人都出席了。保爾被押去發(fā)電。帕夫柳克趁舞會(huì)熱鬧時(shí)闖進(jìn)來(lái),又因樂(lè)曲的問(wèn)題和戈盧勃打架。場(chǎng)內(nèi)十分混亂。
城里有“燒殺擄掠猶太人”的傳聞不脛而走,引起很多人的恐慌,謝廖沙等人商量著藏身的地方和方法。戈盧勃和帕夫柳克雙方發(fā)生沖突后第三天,虐殺猶太人的暴行開(kāi)始了??膳碌娜靸梢估?,有很多人被殺戮和摧殘。但只有幾個(gè)人抵抗。
第四章。
一天晚上,朱赫來(lái)為了躲避搜捕,藏到了保爾家。在保爾家里,朱赫來(lái)給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理,也知道了朱赫來(lái)是共產(chǎn)黨。
這八天里,朱赫來(lái)總是傍晚時(shí)出去,深夜再回來(lái)。一天晚上,朱赫來(lái)出去后就沒(méi)有回來(lái)。保爾在街上打聽(tīng)朱赫來(lái)的下落,還回憶了與冬妮婭吵架的經(jīng)過(guò)。當(dāng)他看到朱赫來(lái)被一個(gè)士兵押解著時(shí),果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來(lái)。當(dāng)晚,朱赫來(lái)離開(kāi)了小鎮(zhèn),但保爾被維克托告發(fā),之后被抓到城防司令部。
第五章。
冬妮婭得知保爾被抓走,很著急,四處找他。
彼得留拉匪幫的頭目要來(lái)鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì),鎮(zhèn)上忙著做準(zhǔn)備。捷涅克上校不愿讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押太多的犯人,便將保爾等人放了出來(lái)。保爾離開(kāi)了監(jiān)獄,但他沒(méi)有地方可去,就毫無(wú)目的地跑著,不知不覺(jué)來(lái)到冬妮婭家的花園里。狗叫聲驚動(dòng)了冬妮婭,當(dāng)她認(rèn)出是保爾時(shí),她很激動(dòng),把保爾留在了家里。保爾在冬妮婭家得到了休息,但又不愿意連累冬妮婭,就執(zhí)意要離開(kāi)冬妮婭的家。他們約定不忘記對(duì)方。
第六章。
蘇維埃政權(quán)建立了,烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。謝廖沙不顧母親阻攔,加入紅軍,成為了一個(gè)布爾什維克。他是共青團(tuán)員、團(tuán)區(qū)委書(shū)記。他還組織自己的伙伴和姐姐參加共青團(tuán)。但在會(huì)議上,卻只有一個(gè)人參加組織,謝廖沙有些泄氣,其他人鼓勵(lì)了他。
保爾的腿被打傷了,他住院時(shí)來(lái)了信,謝廖沙和麗達(dá)去湖邊時(shí)遇見(jiàn)了冬妮婭,并把信給她看。謝廖沙和麗達(dá)在一起聊天還練習(xí)了槍法。
麗達(dá)走后,謝廖沙很傷心。
第七章。
保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊(duì)。他和幾千名戰(zhàn)士一起英勇戰(zhàn)斗著。在日托米爾,騎兵們從監(jiān)獄中解救了七千多名革命者。薩穆伊爾講述了舍佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件:很多紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣(mài),最后幾乎全死了。
布瓊尼的騎兵不停向前進(jìn)攻,向波軍發(fā)起猛烈的沖鋒,給敵人一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊,摧毀了波軍的整個(gè)后方。
一天,旅長(zhǎng)派保爾到車(chē)站的鐵甲列車(chē)上去送公文時(shí),他還遇上了阿爾焦姆。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)師長(zhǎng)被殺,保爾又投入戰(zhàn)斗,但自己也受傷了。
第八章。
保爾恢復(fù)了知覺(jué),但他的右眼失明了,所以不能再上前線。保爾出院后和冬妮婭住到了布郎斯其的家里。他邀請(qǐng)冬妮亞參加城里共青團(tuán)的會(huì)議,在會(huì)上,保爾因?yàn)槎輯I的打扮和輕蔑挑釁的眼光和她爭(zhēng)吵起來(lái),兩個(gè)人最終分手了。
后來(lái)保爾參加了肅反工作。這個(gè)工作緊張而繁重,影響了保爾的健康,于是他到鐵路工廠去擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記。
保爾因?yàn)橐淮窝菡f(shuō)與另四名同志一起被開(kāi)除出省委會(huì)。后來(lái)又回到黨的隊(duì)伍,并在大會(huì)上發(fā)言,還與伊萬(wàn)重歸于好。
第九章。
省委派麗達(dá)做代表去出席一個(gè)縣的團(tuán)代表大會(huì),并讓保爾協(xié)助她工作。車(chē)站很擠,于是由保爾先擠進(jìn)車(chē)廂,然后打開(kāi)車(chē)窗,把麗達(dá)從窗口拉進(jìn)去。
城市里正在醞釀一場(chǎng)**。這天夜里,朱赫來(lái)領(lǐng)導(dǎo)三百名同志平息了**。索洛緬卡大隊(duì)損失了五個(gè)人,肅反委員會(huì)犧牲了一個(gè)老布爾什維克。同一天夜里,在舍佩托夫卡逮捕了瓦西里神甫、他的兩個(gè)女兒以及他們的全部同伙,一場(chǎng)風(fēng)暴平息了。
但鐵路運(yùn)輸馬上就要癱瘓了。現(xiàn)在,一切都取決于糧食和木柴。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十四
作為一個(gè)大學(xué)生,我們每天都要面對(duì)各種各樣的學(xué)習(xí)和生活壓力。而在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)遇到一些問(wèn)題和困惑。然而,作為一個(gè)成熟的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中獲得收獲,并從中得到一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在生活和學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能給其他人一些啟發(fā)和幫助。
第一段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
在大學(xué)期間,我深受學(xué)習(xí)的壓力所困擾。然而,通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些方法和技巧來(lái)幫助自己更有效地學(xué)習(xí)。首先,我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。合理安排時(shí)間并設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以提高效率并減輕壓力。其次,我學(xué)會(huì)了通過(guò)合作學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。與同學(xué)一起討論問(wèn)題和分享知識(shí),不僅可以加深理解,還可以提高團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)里,課程內(nèi)容更新迅速,只有保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性,才能跟上時(shí)代的步伐。
第二段:生活中的心得體會(huì)。
除了學(xué)習(xí),生活中也給了我很多提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,我學(xué)會(huì)了充分利用周末和假期的時(shí)間。大學(xué)生活雖然很充實(shí),卻也需要適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘伞:侠硪?guī)劃時(shí)間,參加一些興趣活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),可以提高身心健康,并激發(fā)更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力。其次,我認(rèn)識(shí)到健康的飲食和睡眠對(duì)我們的身心健康的重要性。均衡的飲食和充足的睡眠可以提高我們的免疫力和注意力,使我們更有精力和動(dòng)力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。最后,我意識(shí)到了自我調(diào)節(jié)和情緒管理的重要性。生活中難免會(huì)遇到一些困難和挫折,正確面對(duì)和處理這些情緒,可以幫助我們保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。
通過(guò)這些經(jīng)歷和體會(huì),我更加堅(jiān)信了“實(shí)踐出真知”的道理。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐,我們才能真正理解和領(lǐng)悟到一些道理和理論。而且,只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷提高和成長(zhǎng)。此外,心態(tài)的重要性也在這個(gè)過(guò)程中得到了體現(xiàn)。一個(gè)積極樂(lè)觀,勇于嘗試和適應(yīng)變化的心態(tài),能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),并取得更好的成績(jī)。
第四段:心得體會(huì)在將來(lái)的應(yīng)用。
我們所獲得的心得體會(huì)不僅僅局限于大學(xué)生活中,它們也將在我們的將來(lái)發(fā)展和工作中發(fā)揮重要作用。在職場(chǎng)上,時(shí)間管理、合作能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí),在面對(duì)工作壓力和困難時(shí),正確的心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)也能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),取得成功。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總結(jié)一下,在大學(xué)期間,我們會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們能夠從中得到一些心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我們學(xué)習(xí)和生活的寶貴財(cái)富,并在未來(lái)的發(fā)展中幫助我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。因此,我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),不斷實(shí)踐和總結(jié),以不斷提高自己,為自己的未來(lái)鋪就一條光明的道路。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十五
英文標(biāo)題頁(yè),字體應(yīng)該全都是timesnewroman,有些人的部分地方是黑體。
目錄頁(yè):頁(yè)碼應(yīng)該是羅馬數(shù)字,不是阿拉伯?dāng)?shù)字。目錄從緒論開(kāi)始,不用加中英文標(biāo)題頁(yè)。(中英文標(biāo)題頁(yè)大綱級(jí)別應(yīng)該為正文文本。)。
正文頁(yè)碼:所有頁(yè)碼統(tǒng)一要求5號(hào)宋體,有的人忘改了。
(1)一級(jí)標(biāo)題小3加粗宋體,二級(jí)標(biāo)題4號(hào)加粗宋體。字號(hào)字體有人設(shè)置錯(cuò)了。
(2)每個(gè)一級(jí)標(biāo)題按照要求放到下一頁(yè)最上方,最好的辦法是,把光標(biāo)放到一級(jí)標(biāo)題前面,插入--分隔符--下一頁(yè)。這樣就算前文多一行少一行都不會(huì)影響下一個(gè)一級(jí)標(biāo)題的位置。(中國(guó)政法大學(xué)本科生。
格式規(guī)范要求:“正文一級(jí)標(biāo)題位于上部居中位置,用小3號(hào)加粗宋體打印”)。
(3)二級(jí)標(biāo)題要頂格寫(xiě)。第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格放置(格式規(guī)范要求:正文二級(jí)標(biāo)題,位于頁(yè)面左端,頂格放置,后空一格接標(biāo)題內(nèi)容,末尾不加標(biāo)點(diǎn),用4號(hào)加粗宋體字打印。第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格放置序數(shù),后空一格接標(biāo)題內(nèi)容。)。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十六
此時(shí)word將彈出“分隔符”對(duì)話框。
(3)在“分節(jié)符”選項(xiàng)組中選擇自己需要的分節(jié)符類(lèi)型。
(4)重復(fù)步驟1~3,使各個(gè)不同的章節(jié)之間都有分節(jié)符。
(5)插好分節(jié)符后,就可以為不同的章節(jié)指定不同的頁(yè)眉頁(yè)腳了。
論文章節(jié)標(biāo)題篇十七
做個(gè)人簡(jiǎn)歷使用加粗和大號(hào)字讓內(nèi)容顯得更為清晰,但是不能隨便對(duì)里面的內(nèi)容進(jìn)行此類(lèi)處理的,而是有一定的規(guī)范性那么下面就了解下這些內(nèi)容。
簡(jiǎn)歷大標(biāo)題是必須采用大號(hào)字和加粗字體的,這是約定俗成的東西所以求職者要嚴(yán)格恪守此類(lèi)規(guī)則。標(biāo)題字體一般為三號(hào)字以上且一定要大于簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容字體的兩個(gè)級(jí)別以上,并且注意加粗讓簡(jiǎn)歷標(biāo)題看上去更為顯眼。
簡(jiǎn)歷里的任何內(nèi)容都是不能加粗或采用大號(hào)字的,本來(lái)內(nèi)容都是無(wú)加粗和某種標(biāo)準(zhǔn)字號(hào)的字體,但是你卻對(duì)其進(jìn)行加粗或采用大號(hào)字是不是導(dǎo)致內(nèi)容很不整齊?破壞整體感可是不行的,所以求職者要謹(jǐn)記上述幾個(gè)規(guī)范才能讓簡(jiǎn)歷版面顯得清晰化。
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論文章節(jié)標(biāo)題篇十八
論文格式設(shè)置要求:
1.論文題目為三號(hào)黑體加粗居中。
2.一級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體三號(hào)加粗居中(即每一章節(jié)的標(biāo)題如第一章)。
3.二級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體四號(hào)加粗,對(duì)齊方式為左對(duì)齊(即每一章節(jié)的下一級(jí)標(biāo)題如:1.1)。
4.三級(jí)標(biāo)題應(yīng)該設(shè)置為黑體小四加粗,對(duì)齊方式為左對(duì)齊(二級(jí)標(biāo)題下的小標(biāo)題如1.1.1)。
5.中文“摘要”兩個(gè)字應(yīng)該是三號(hào)黑體加粗居中,應(yīng)該設(shè)置為一級(jí)標(biāo)題。
6.中文摘要內(nèi)容字體應(yīng)該為宋體小四,兩端對(duì)齊,行間距為1.5倍或是20磅。
8.英文摘要內(nèi)容字體應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)字號(hào)為小四,兩端對(duì)齊,行間距為1.5倍或是20磅。
10.“目錄”兩個(gè)字應(yīng)該設(shè)置為黑體三號(hào)加粗居中。
11.文章正文應(yīng)該是宋體小四。
12.文章正文段落行間距應(yīng)該是1.5倍行間距或是20磅,首行要空兩格。
13.文章正文段落格式應(yīng)該設(shè)置為兩端對(duì)齊。
14.文章中出現(xiàn)的圖片,其位置應(yīng)該是居中,且圖片下方要有中英文對(duì)照的說(shuō)明文字。
其中中文說(shuō)明文字應(yīng)該為楷體五號(hào),英文說(shuō)明文字應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)五號(hào)字體,中英文說(shuō)明文字位置均為居中。
圖片及其中英文說(shuō)明文字應(yīng)該位于同一頁(yè)。
15.文章中出現(xiàn)的表格,其位置應(yīng)該是居中,且表格上方要有中英文對(duì)照的說(shuō)明文字。
其中中文說(shuō)明文字應(yīng)該為楷體五號(hào),英文說(shuō)明文字應(yīng)該是羅馬(timesnewroman)五號(hào)字體,中英文說(shuō)明文字位置均為居中。
且文中表格的風(fēng)格要保持一致,表格內(nèi)容的字體,字號(hào)設(shè)置要統(tǒng)一。
表格的寬度不應(yīng)該超過(guò)正文的寬度。
表格如果轉(zhuǎn)頁(yè)的話,在隨后的頁(yè)面上應(yīng)表明如:表一(續(xù))。
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摘要:工程合同風(fēng)險(xiǎn)指在工程合同的簽定和施行中也許發(fā)作的不確定性事情給當(dāng)事人帶來(lái)的丟失或利益。公司怎么承當(dāng)和化解工程合同中的風(fēng)險(xiǎn),變成公司有必要注重的疑問(wèn)。闡述了現(xiàn)在工程合同存在的幾個(gè)首要疑問(wèn),然后就存在的疑問(wèn)有對(duì)于性提出了應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略。
關(guān)鍵字:工程工程合同風(fēng)險(xiǎn)操控和管理。
中圖分類(lèi)號(hào):c931。
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a。
工程合同風(fēng)險(xiǎn)指在工程合同的簽定和施行中也許發(fā)作的不確定性事情給當(dāng)事人帶來(lái)的丟失或利益。公司怎么承當(dāng)和化解工程合同中的風(fēng)險(xiǎn),變成公司有必要注重的疑問(wèn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,工程合同是修建公司承攬工程的首要環(huán)節(jié),也是確保指工程項(xiàng)目順暢施行和有效管理的首要手法,是合同兩邊在工程施工進(jìn)程中的最高做法準(zhǔn)則。因?yàn)樾藿üこ叹哂幸?guī)劃大、工期長(zhǎng)等特色,合同的風(fēng)險(xiǎn)也是不容忽略的,為了最大極限地削減風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作,下降風(fēng)險(xiǎn)發(fā)作時(shí)發(fā)作的本錢(qián),確保工程合同兩邊和利益,工程合同的風(fēng)險(xiǎn)管理也是貫穿悉數(shù)施工進(jìn)程必不可少的內(nèi)容。
為了極好地做到對(duì)工程合同風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行操控,就要對(duì)工程合同存在的疑問(wèn)進(jìn)行科學(xué)的剖析,然后才干有對(duì)于性地作出應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略。
1工程合同管理存在首要疑問(wèn)。
1.1缺少滿足的法令知識(shí),合同簽定不標(biāo)準(zhǔn)。
合同簽定的不標(biāo)準(zhǔn)首要包含合同的不謹(jǐn)慎和存在縫隙。因?yàn)樾藿üこ痰奶厥庑?,客觀上請(qǐng)求合同條款詳盡緊密,盡也許做到面面俱到。在實(shí)踐作業(yè)中,合同兩邊因?yàn)榉钜庾R(shí)淡漠或缺少合同管理的經(jīng)歷,訂立的合同束縛條款不全、內(nèi)容不明、職責(zé)不清等景象常常發(fā)作。比方有些建造項(xiàng)目為了逃避也許承當(dāng)?shù)穆氊?zé),不選用標(biāo)準(zhǔn)的合同文本,而選用一些克己的、不標(biāo)準(zhǔn)的文本進(jìn)行簽約,避實(shí)就虛,轉(zhuǎn)嫁工程風(fēng)險(xiǎn)。加上在合同編寫(xiě)進(jìn)程中運(yùn)用含糊言語(yǔ),以至于呈現(xiàn)了解偏差的狀況,呈現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)分,兩邊勢(shì)必會(huì)相互推卸職責(zé),致使工程膠葛,嚴(yán)峻的還會(huì)致使合同終究難于施行。而有些合同條款存在縫隙或缺點(diǎn)。比方在合同的違約職責(zé)條款,合同一方為了下降違約職責(zé)或是怕傷及感情,往往對(duì)違約職責(zé)不多作規(guī)定,這么一旦違約事情發(fā)作,就沒(méi)有有關(guān)的合同條文作依據(jù)追查違約方的違約職責(zé)。
1.2忽略合同的嚴(yán)肅性,違反合同的公平性的準(zhǔn)則。
簽定合同的兩邊,經(jīng)濟(jì)法令地位是對(duì)等的,沒(méi)有主從關(guān)系。自覺(jué)施行合同條款,悉數(shù)施行合同職責(zé),是合同兩邊當(dāng)事人應(yīng)盡的.職責(zé)。但在實(shí)踐作業(yè)中,一些合同當(dāng)事人忽略合同的嚴(yán)肅性,違反合同的等價(jià)有償準(zhǔn)則,以各自的經(jīng)濟(jì)利益為中心,隨意對(duì)合同條款進(jìn)行更改。合同兩邊這些自私做法,晦氣于合同的正常施行,終究致使工程經(jīng)濟(jì)膠葛的發(fā)作,嚴(yán)峻的還會(huì)危害消費(fèi)者的終究利益。
1.3違反法令法規(guī)簽定合同。
有些合同兩邊為了尋求本身利益最大化,法令意識(shí)淡漠,不吝違反法令法規(guī)簽署一份象征性的合同,其實(shí)這么的合同是無(wú)效的,合同兩邊的權(quán)力和利益是不受到法令的維護(hù),合同的施行與否也不受法令的束縛和維護(hù)。這么的合同風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見(jiàn)。
1.4缺少健全的合同管理機(jī)構(gòu)和合格的合同管理人才。
一些建造項(xiàng)目不注重合同管理體系的建造,以為簽合同僅僅走過(guò)場(chǎng),合同僅僅形式和鋪排,簽定合同之前對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行必要的檢查和評(píng)價(jià),也沒(méi)有嚴(yán)厲的簽定合同的程序。有些則是在合同施行進(jìn)程中沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)對(duì)工程合同進(jìn)行監(jiān)督和管理,公司為了尋求本身利益最大化,無(wú)視合同的存在,隨意施工,終究致使工程質(zhì)量的不盡善盡美,違反了簽定合同的初衷。別的合同管理是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、技能性請(qǐng)求很高的作業(yè),需求有高素質(zhì)、有專(zhuān)業(yè)知識(shí),能掌控大局的人來(lái)?yè)?dān)任。有些施工單位則是隨意指定人員來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)作業(yè),這是對(duì)這項(xiàng)工程的極不負(fù)職責(zé)的。
1.5合同簽定后在也許面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)。
經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)通常是指與工程有關(guān)的各種物資報(bào)價(jià)改變致使的風(fēng)險(xiǎn),比方通貨膨脹,物料物價(jià)上漲或降價(jià)等。若合同沒(méi)有擬定應(yīng)對(duì)辦法,必然會(huì)形成合同兩邊中的一方經(jīng)濟(jì)丟失;還有因?yàn)楹贤瑑蛇厡?duì)物價(jià)的估量方法不同,對(duì)報(bào)價(jià)調(diào)整的應(yīng)對(duì)辦法有別;合同一方的諾言或經(jīng)濟(jì)狀況等也許形成合同施行艱難,致使合同風(fēng)險(xiǎn);政治風(fēng)險(xiǎn)比方國(guó)家制止開(kāi)墾山林、制止破壞農(nóng)田等等也許會(huì)致使合同的終止、建造場(chǎng)所的破壞、工程延期等帶來(lái)工程合同風(fēng)險(xiǎn),往往使得承包商這一方遭受丟失。
2工程合同風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)辦法。
工程合同的風(fēng)險(xiǎn)管理,對(duì)添加收益、削減丟失非常首要。假如可以經(jīng)過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的辨認(rèn)、猜測(cè)與剖析來(lái)判別風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)歷和因素,就能最大極限防止合同風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作或下降風(fēng)險(xiǎn)發(fā)作時(shí)給公司帶來(lái)的丟失,首要從以下幾個(gè)方面臨工程合同風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行操控和管理。
2.1嚴(yán)把合同簽定關(guān),合同簽定要標(biāo)準(zhǔn)化、謹(jǐn)慎化。
在合同簽定前要進(jìn)行嚴(yán)厲的檢查。首要包含:施工項(xiàng)目是不是合法,業(yè)主的批閱手續(xù)是不是齊備健全;合同是不是契合法令法規(guī),是不是完好無(wú)誤。合同是不是采納了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文本;合同兩邊職責(zé)和權(quán)益是不是有失偏頗,兩邊怎么制約;合同完不成時(shí)的法令職責(zé)以及補(bǔ)救辦法。
關(guān)鍵詞:工程風(fēng)險(xiǎn)論文。
合同條款的了解盡量共同,防止發(fā)作岐義。簽定工程合一起,應(yīng)挑選恰當(dāng)?shù)陌l(fā)包方法,合同文本應(yīng)盡也許選用由國(guó)家頒布的通用性合同文本,再由合同兩邊依據(jù)擬建工程的具體特色來(lái)起草。合同文本有必要是兩邊志愿的實(shí)在表達(dá),做到文字表達(dá)謹(jǐn)慎,不運(yùn)用不置可否、含糊不清詞語(yǔ)。
2.2對(duì)合同施行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)厲依照合同條款施行。
在工程合同施行進(jìn)程中,嚴(yán)厲依照合同條款進(jìn)行施工非常首要,只要按合同施工才干最大極限下降合同風(fēng)險(xiǎn)。合同依法簽定后,樹(shù)立合同施行的確保體系,確保合同施行進(jìn)程中的平時(shí)作業(yè)有序地進(jìn)行,對(duì)合同的施行進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,使工程項(xiàng)目的悉數(shù)合同事情處于受控狀態(tài),以確保合同的順暢實(shí)現(xiàn)。建造單位嚴(yán)厲依照合同條款,分化合同事情,對(duì)各個(gè)標(biāo)的做好事前、事中、過(guò)后操控。了解合同條款,找出合同施行中也許呈現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),提早擬定預(yù)防辦法,下降風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作,提高合同的履約率。
2.3活躍交流,爭(zhēng)奪對(duì)合同風(fēng)險(xiǎn)化解時(shí)機(jī)。
合同中的風(fēng)險(xiǎn)條款是合同一方對(duì)另一方的制約條件。在合同施行中,假如兩邊都能認(rèn)實(shí)在行合同、施行自個(gè)的職責(zé),合同施行得比較順暢和滿足,合同兩邊可利用這種友好的氛圍,對(duì)合同中的一些隱性風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行協(xié)商和解說(shuō),并作為合同的抵償文本保留下來(lái),使合同得以順暢施行。這么就能使一些正本對(duì)自個(gè)晦氣的條款得到化解,將也許呈現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理的分擔(dān)。
2.4加強(qiáng)合同改變和索賠管理。
因?yàn)楣こ毯贤氖┬兄芷陂L(zhǎng),耗資大,所以在合同的施行進(jìn)程中,不可防止地依據(jù)實(shí)踐狀況進(jìn)行合同改變,在合同改變中,改變量最大最頻繁的是工程改變,因而工程改變?cè)诤贤髻r中所占的比例也最大,合同改變就意味著索賠的時(shí)機(jī),用索賠和反索賠來(lái)抵償或削減丟失,是施工單位選用的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策之一。這就請(qǐng)求合同管理人員仔細(xì)剖析合同,清晰兩邊職責(zé),對(duì)合同兩邊的來(lái)往文件、材料、圖紙、帳目等進(jìn)行搜集整理,密切注意合同施行中每一事情的具體進(jìn)程,以作為工程改變、工程索賠的根本依據(jù),尋覓索賠時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)索賠和反索賠到達(dá)下降風(fēng)險(xiǎn)、抵償丟失的目的。
2.5決斷采納經(jīng)濟(jì)辦法。
從經(jīng)濟(jì)觀念上說(shuō),采納經(jīng)濟(jì)辦法發(fā)作的費(fèi)用比承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)踐丟失要合算得多。對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)較大的某一有些作業(yè),為防止違約承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),可選用添加經(jīng)濟(jì)投入的方法削減風(fēng)險(xiǎn)。比方大幅度添加人員,添加了機(jī)械設(shè)備,添加班次,添加管理人員和施工人員的薪酬、獎(jiǎng)金或加班費(fèi)用等。雖然在經(jīng)濟(jì)上添加了開(kāi)銷(xiāo),但確保了施工進(jìn)度,確保了公司諾言,防止了風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作。
綜上所述,工程合同一經(jīng)簽定,即變成合同兩邊的最高做法準(zhǔn)則,合同中的每一條款都和兩邊的切身利益有關(guān)。因而,了解和把握與工程合同有關(guān)的法令法規(guī),是要操控和防備工程合同風(fēng)險(xiǎn)的首要條件。其次,深入研究合同條款,簽定完善的施工合同是操控合同風(fēng)險(xiǎn)的首要確保。在施行合同的進(jìn)程中,加強(qiáng)合同管理和對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行剖析和操控,在作業(yè)實(shí)踐中,既要堅(jiān)持按合同條款施行,又可以依據(jù)實(shí)踐狀況和合同兩邊的實(shí)在志愿靈敏變通,才干實(shí)現(xiàn)合同兩邊的雙贏。
參考文獻(xiàn):
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論文章節(jié)標(biāo)題篇十九
論文的內(nèi)容及其順序依次為:封面、獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明、中文摘要、外文摘要、目錄、主要符號(hào)表、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。
1.封面:按國(guó)標(biāo),全校統(tǒng)一格式。
題目:應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,具體、切題、不能太籠統(tǒng),要引人注目;題目力求簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在30字以?xún)?nèi)。
分類(lèi)號(hào):中國(guó)圖書(shū)資料分類(lèi)法類(lèi)號(hào)。
編號(hào):為學(xué)校代碼。
udc:國(guó)際十進(jìn)制分類(lèi)法類(lèi)號(hào)。
密級(jí):在封面右上角處注明論文密級(jí)為公開(kāi)、內(nèi)部、秘密或機(jī)密。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)目錄中的專(zhuān)業(yè)為準(zhǔn),一般為二級(jí)學(xué)科名稱(chēng)。
2.獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明:為更好地維護(hù)學(xué)位制度的聲譽(yù),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)位論文管理,保證學(xué)位論文質(zhì)量,明晰知識(shí)產(chǎn)權(quán),杜絕論文剽竊現(xiàn)象,要求學(xué)位申請(qǐng)人及其指導(dǎo)教師分別簽署“論文獨(dú)創(chuàng)性聲明”和“關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明”(見(jiàn)附件),并將其做為論文插頁(yè)裝訂在學(xué)位論文的首頁(yè)。
作者和指導(dǎo)教師的姓名需本人親筆簽字,不得用蓋章或打印。
3.中文摘要:論文第一頁(yè)為中文摘要,約800~1000字左右(限一頁(yè))。
包括論文題目、摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞。
摘要內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、研究方法、成果和結(jié)論等。
語(yǔ)言力求精煉,一般不宜使用公式、圖表,不標(biāo)注引用文獻(xiàn)。
為了便于文獻(xiàn)檢索,應(yīng)在本頁(yè)下方另起一行注明3-5個(gè)論文的關(guān)鍵詞。
4.英文摘要:中文摘要后為英文摘要,也應(yīng)包括論文題目、摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞。
內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同。
5.目錄:應(yīng)是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。
6.主要符號(hào)表:如果論文中使用了大量的物理量符號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、專(zhuān)門(mén)計(jì)量單位、自定義名詞和術(shù)語(yǔ)等,應(yīng)編寫(xiě)成注釋說(shuō)明匯集表。
若上述符號(hào)和縮略詞使用數(shù)量不多,可以不設(shè)專(zhuān)門(mén)的匯集表,而在論文中出現(xiàn)時(shí)加以說(shuō)明。
7.引言:作為論文的第一章,內(nèi)容為包括研究課題的學(xué)術(shù)背景及意義,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的綜述,研究課題的來(lái)源,研究的目的和主要研究?jī)?nèi)容。
8.正文:是學(xué)位論文的主體。
寫(xiě)作內(nèi)容可因研究課題性質(zhì)而不同,一般可包括:理論分析、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)試方法、經(jīng)過(guò)整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論、與理論計(jì)算結(jié)果的比較,本研究方法與已有研究方法的比較等。
學(xué)位論文是專(zhuān)門(mén)供專(zhuān)家審閱以及供同行參考的學(xué)術(shù)著作,必須寫(xiě)得簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出,不要敘述那些專(zhuān)業(yè)人員已熟知的常識(shí)性?xún)?nèi)容。
同時(shí)應(yīng)注意使論文各章之間密切聯(lián)系,形成一個(gè)整體。
9.結(jié)論:應(yīng)該明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,使人只要一看結(jié)論就能全面了解論文的意義、目的和工作內(nèi)容;要認(rèn)真闡述自已的創(chuàng)新性工作在本領(lǐng)域中的地位、作用和意義;嚴(yán)格區(qū)分研究生的成果與導(dǎo)師科研工作的界限。
結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫(xiě),但不加章號(hào)。
10.參考文獻(xiàn):只列作者直接閱讀過(guò)、在正文中被引用過(guò)、正式發(fā)表的文獻(xiàn)資料。
參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法應(yīng)該遵循規(guī)范。
參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后,不得放在各章之后。
11.致謝:致謝對(duì)象限于在學(xué)術(shù)方面對(duì)論文的完成有較重要幫助的團(tuán)體和人士。
12.附錄:可以包括正文內(nèi)不便列出的冗長(zhǎng)公式推導(dǎo),以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格,重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表,計(jì)算程序及說(shuō)明。
13.個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文:個(gè)人簡(jiǎn)歷包括出生年月、性別、籍貫、學(xué)習(xí)(大學(xué)以上)及工作經(jīng)歷、獲學(xué)士、碩士學(xué)位的學(xué)校及時(shí)間等;研究成果可以是在學(xué)期間參加的研究項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)情況及申請(qǐng)的專(zhuān)利等;學(xué)術(shù)論文應(yīng)已正式發(fā)表,未發(fā)表的只列已錄用(有正式錄用函)的論文。
著作及學(xué)術(shù)論文的書(shū)寫(xiě)格式與參考文獻(xiàn)相同。
畢業(yè)論文格式規(guī)范。
1.題目:置中,用大寫(xiě)及粗體字。
2.作者:作者姓名,前面先寫(xiě)姓氏,接著為名字,使用粗體字。
3.摘要:300字以?xún)?nèi)。
4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以?xún)?nèi)。
6.字體:使用新細(xì)明體(繁體字),英文使用timesnewroman。
7.字型:用12號(hào)字。
8.間隔:?jiǎn)涡虚g隔,不要設(shè)計(jì)。
9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。
10.語(yǔ)言:摘要均須以中、英文書(shū)寫(xiě);論文可選擇中文或英文書(shū)寫(xiě)。
1.摘要用中、英文書(shū)寫(xiě),一般不超過(guò)300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。
2.摘要須獨(dú)立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:
論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱(chēng);所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。
3.摘要只接受以電郵遞交,通過(guò)微軟文書(shū)軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。
4.提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開(kāi)。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。
例:
作者姓氏為:
作者名字是:
文件名應(yīng)為:
5.電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。
6.提交摘要的截止日期是7月31日。
提交摘要注意事項(xiàng)。
1.摘要將由論文初評(píng)小組通過(guò)。
2.若有關(guān)摘要不符合研討會(huì)主題,或沒(méi)有依照上述指引,論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關(guān)摘要。
3.主辦機(jī)構(gòu)將于208月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。
提交論文。
作者須提供一個(gè)微軟文書(shū)軟件“附件”。論文要求如下:
2.300字的中英文摘要;。
3.封面頁(yè)。
封面頁(yè)。
作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè),最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要,封面頁(yè)需包括:
3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家;。
4.聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);。
5.論文目錄(如論文中的第一頁(yè))。
論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀,并需要注意以下事項(xiàng):
1.論文宣讀語(yǔ)言(普通話/英語(yǔ));。
3.論文合著者需指明宣講人;。
4.論文宣讀時(shí)間不超過(guò)25分鐘;。
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