總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點歸納整理，從而更好地把握核心要點。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。這些總結(jié)范文從多個角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場景下的總結(jié)寫作技巧。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家（上午）好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里，第38個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！本次大會主要有六項內(nèi)容：一是請教學(xué)副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請xx校長發(fā)言；五是請xx學(xué)校xx校長發(fā)言；六是請xx校xx校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：xx中心校第38個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始！
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻(xiàn)，頌揚這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會第一項議程，請教學(xué)副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布先進(jìn)個人表彰名單。
下面進(jìn)行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn)個人。
下面進(jìn)行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
下面進(jìn)行大會第四項，請xx學(xué)校xx校長致詞。大家歡迎！
下面進(jìn)行大會第五項，請xx校長致詞。大家歡迎！
下面進(jìn)行大會第六項，請xx校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長講話！
結(jié)束語。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在xx校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第38個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇二
主持人：??????????甲：###????????????乙：###。
（
開場白。
：）。
乙：春風(fēng)化雨??引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲??傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（掌聲過后）。
一、升國旗、奏國歌。
二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.?敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲：請欣賞詩歌朗誦《?????????????》。
三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才??；
甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。?。
六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。?。
甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?。
乙：下面有請新教師代表---發(fā)言。?。
甲：下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。?。
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》?。
（結(jié)語：）?。
甲乙：洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。?。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇三
（開場白：）。
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第38個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（掌聲過后）。
升國旗、奏國歌。
乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
甲：請欣賞詩歌朗誦。
甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才?。?/p>
甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙：下面有請新教師代表———發(fā)言。
八、甲：一個學(xué)校聲譽的好壞，一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。
乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。
甲：下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
九、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙：其實，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
不信，請聽小合唱《長大后我就成了你》。
（結(jié)語：）。
乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲乙：洪澤外國語中學(xué)慶祝第38屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇四
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗。
宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍。
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝第26個教師節(jié)活動方案》。
負(fù)責(zé)人：各年級主任。
2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負(fù)責(zé)人：蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦；負(fù)責(zé)人：蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會：
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人：孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。
負(fù)責(zé)人：邰麗娟。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人：李昌。
七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：徐井云。
九、教師舞會。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：周成松。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇五
20xx年9月2日——9月10日。
一、敬師卡設(shè)計制作比賽。
每班設(shè)計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動。
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達(dá)敬愛之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的.課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動，教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
五、征文比賽《老師，我想對你說……》。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇六
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第xx個教師節(jié)文藝晚會。
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇七
各班團支部：
即將到來的20xx年9月10日是全國第35個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
x實驗高中團委。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇八
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，少先隊也抓住時機進(jìn)行主題教育活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會，交流中秋節(jié)的來歷，民間的傳說，民間慶祝的方式，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化。
中秋節(jié)當(dāng)天，隊員們家庭歡度中秋節(jié)，在與家人的過節(jié)中，不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗，更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義，感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié)，學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié)，孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩，懂得珍惜，大隊部還開展“感恩裝心間，行動表真情”活動，組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團圓中秋，感恩九月”主題活動，使隊員們更尊師愛家，懂得感恩，學(xué)會關(guān)愛。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇九
一、活動目的：
2.通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3.與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排。
系列活動一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學(xué)生。
責(zé)任人：
活動時間：9月6日—9月10日。
系列活動二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級。
責(zé)任人：馮。
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?！靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級。
責(zé)任人：
活動時間：9月7日—9月16日。
四、其他事項：
1.攝影負(fù)責(zé)：沈清、王天勝。
2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
3.與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌。
4.活動總策劃：
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇十
活動目的:慶祝第二十二屆教師節(jié)的來臨,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
活動主題:銘記師恩,感謝師恩。
活動內(nèi)容:。
1,網(wǎng)絡(luò)祝福。
形式:發(fā)送電子賀卡。
每位同學(xué)給自己的老師發(fā)送一張電子賀卡,用簡短文字表達(dá)尊師愛師之情.學(xué)校的每位教師均有郵箱,用戶名為該教師姓名的.拼音的頭個字母,網(wǎng)站為上海市歷城中學(xué).
例如:王強,即郵箱為。
2,真情告白。
主題:老師,我想對您說。
形式:班級傳情短信.3,創(chuàng)意隊會。
時間:9月6日。
周二中午。
12:45―13:00。
主題:難忘師恩。
參加班級:預(yù)備年級――初三。
一范文§網(wǎng)整理該文章，?！?。
4,專題廣播。
由“歷城之聲”廣播臺在周五奉獻(xiàn)一臺“教師節(jié)專題”節(jié)目.
5,特別禮物。
由學(xué)生會負(fù)責(zé),為全校教師送上一份精美小禮物.
歷城中學(xué)團委,大隊部。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇十一
xxx年9月2日——9月10日。
一、敬師卡設(shè)計制作比賽。
每班設(shè)計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動。
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達(dá)敬愛之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
五、征文比賽《老師，我想對你說······》（初中）。
《七十八中，我的家》（高中）。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇十二
三、活動安排：
1、贈送活動。
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;。
執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
2、征文比賽。
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;。
執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答。
針對對象—9月10日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費就送問答卷進(jìn)行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
中學(xué)教師節(jié)活動主持詞篇十三
在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上，隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長，一心只為學(xué)校想的書記，到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們，都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中，每一個老師都猶如一盞明燈，照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目，“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子，和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中，隊員們也感受到了與老師的親近，也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福，并送出了精美的禮物，同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中，提出了開展“四個一”活動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻(xiàn)禮物，更應(yīng)以實際行動表達(dá)對老師的感恩之情。
在《我的老師》繪畫比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14426381.html】
