期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:22:19
期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:22:19     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們初一年級的全體師生聚集在一起,召開秋季期中考試總結(jié)表彰大會,首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先!

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績不夠理想,進(jìn)步幅度較小;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來負(fù)面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。”

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,就樹立了自己的下下目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

我們下一階段的目標(biāo):

下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!

同時(shí),我們要勞逸結(jié)合,開展好綜合實(shí)踐活動。

以受到表彰的天下為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我要講的題目是《播撒愛的種子》。

從教已近20xx年,我沒有驚人的壯舉,更沒有值得稱頌的作為,生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷,而平淡中的種種感動,卻時(shí)時(shí)刻刻,而又實(shí)實(shí)在在的激勵著我前行。而正是這種種感動培養(yǎng)了我、塑造了我,使我不斷的成長、進(jìn)步。

教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對象是活生生的人,那么教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展,而應(yīng)該是充滿教師愛學(xué)生,學(xué)生尊重教師的心靈交融。教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)對人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生:這是一位女孩,從進(jìn)入初中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特別,走路老是低著頭,上課聽講也是一樣,長長的劉海擋住了眼睛,說到這,你可別說這肯定是一個(gè)很內(nèi)向,很聽話的孩子,恰恰相反,她桀驁不馴,目中無人,隨后的學(xué)習(xí)生活中,不斷的惹事生非,我嘗試過各種各樣的教育:懲罰、說服、甚至叫家長……效果甚微!對他的教育,我一度陷入了僵局,走進(jìn)了死胡同。怎么辦?怎么辦?就在我不知何去和從時(shí),女孩的媽媽打來了電話,要知道,這是孩子上初中兩年以來她媽媽打的唯一的電話!反思以往的家校聯(lián)系,孩子的媽媽始終沒有出現(xiàn),這是一個(gè)問題家庭,我告訴自己。在和這個(gè)狠心媽媽的交談中,我得知:女孩現(xiàn)在的父親不是親生的,女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地,偶爾寄些錢回家……這次談話,我和女孩的媽媽談了很久,希望這位母親能將孩子帶在身邊,可是讓我不能理解的是,這個(gè)媽媽從此再也沒有聯(lián)系過我。我真的不理解這位母親的作為,而孩子是無辜的,是這個(gè)家庭的犧牲品,作為老師我不能放棄,接下來的日子里,我嘗試著以朋友的身份和她談心,甚至親自送她回家,邀請她來我家做客,帶他周末去公園……在我的耐心和愛心感動下,這個(gè)孩子心態(tài)開始變得平和,逐漸和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,還參加了學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動呢!不過,遺憾的是,在我的教育剛剛見效時(shí),女孩卻退學(xué)了,跟著自己的親戚去了南方,去年我有病做手術(shù),竟然還拿了禮品和班中其他同學(xué)來看望,這讓我甚是感動。是啊,作為教師,我們一沒錢,二沒權(quán),但是我們有愛,但這已足夠了,我相信,有愛就有一切,有愛我們就能教育好孩子。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第__個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺?,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

優(yōu)異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師,也離不開真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)!

自從我校實(shí)施自主管理以來,同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力方面都取得了長足的進(jìn)步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的.一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!

孔子說:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。

本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿?!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見,取長補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當(dāng)堂檢測,當(dāng)堂過關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

同學(xué)們,正是經(jīng)過這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們在下一階段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開始,有了向前的目標(biāo),辦法終會找到。

對于九年級同學(xué)來說,中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績?nèi)绾?,要抿起自己倔?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情。

期中考試只是一次加油站,任正非說:“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學(xué)們:“不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏,一學(xué)期的耕耘過半,我們在這里分享收獲,可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng)、不甘示弱的“進(jìn)步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運(yùn)動健將”;有風(fēng)雨無阻、默默堅(jiān)持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計(jì)師過、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅(jiān)韌英雄”。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。

至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這時(shí)我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn),會有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!

有人說:“良好的開端是成功的一半?!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與肯定??荚囀Ю耐瑢W(xué)會把你們當(dāng)做榜樣,當(dāng)他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時(shí),他們就要奮起直追,希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。

愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!同學(xué)們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運(yùn)的三年,這三年里的每天你們都能按時(shí)到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢想,這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧!去把握屬于你的人生機(jī)遇,天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會;地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會;山之所以高,是給你攀登的機(jī)會;海之所以深,是給你探險(xiǎn)的機(jī)會……舞臺如此寬廣,就看你想要飛多高。

最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),把勤奮刻苦,自信堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊,快樂出發(fā),相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天,我們七年級召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請?jiān)试S我代表七年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向七年級的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!

態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)一直在低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的方向和動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動,將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來定會邁入自己理想的大學(xué)之門!實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

我們還應(yīng)該把祝福送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。親愛的老師和同學(xué)們,我們應(yīng)該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!

期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?。希望不久的將來,有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!全體教師工作愉快!謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),對那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示由衷的祝福,祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,出類拔萃,祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。

同學(xué)們,人們常說:“可憐天下父母心”,又說:“師徒如父子”,用你們數(shù)學(xué)中的等量代換,你們看怎么說?(學(xué)生說,互動),對,就是這樣,“可憐天下老師心呀”!我絕不是在這里為我們做老師的歌功頌德,讓你們對老師感恩戴德,我只是想進(jìn)一步拉近你們和我們這兩顆心的距離,我只想代表廣大教師告訴你們:教師手中筆,傳達(dá)出道理。諄諄來教誨,只怕你不會。老師是愛你們的,愛得越深,督促得越緊;愛得越切,嘮叨得越多。

同學(xué)們!我送一句話給獲得表彰的學(xué)生們:“沒有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,希望你們再接再厲,永不停息,挖掘潛能,繼續(xù)攀登,也希望你們用你們的聰明才智去影響幫助你周圍的人,“一花獨(dú)放不是春,百花盛開才能春色滿園?!毕M谀銈兊囊I(lǐng)下,我們的校園,我們九年級處,定會繁花似錦。

同學(xué)們,記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草?!彪m說你沒有榜上有名,沒有獲得獎勵,但你的學(xué)習(xí)狀況,我們做老師的心中有數(shù),獲獎名額終歸有限,你不獲獎并不代表你沒有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎(chǔ)不牢,方法不對,偏科嚴(yán)重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,振奮精神,迸發(fā)出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績,說不定下次站在領(lǐng)獎臺上的就是你了。

同學(xué)們,你一定還記得我們這次考試語文試卷上的議論文吧,題目是《勤能補(bǔ)拙》,大家都已經(jīng)熟悉這篇文章了,在這里我再給大家講一個(gè)“勤能補(bǔ)拙”的事例,用以論證“勤奮而彌補(bǔ)了笨拙,甚至取得巨大成就”的論點(diǎn)。

張溥小的時(shí)候就很好學(xué),所讀的書必然要手抄下來,抄完了,朗誦過了,就焚燒掉,然后又抄,像這樣六、七次才算完。右手拿筆的地方,手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了,每天把手放在熱水里浸好幾次。后來把他讀書的房間稱為“七錄”。

同學(xué)們,你的天資差,請不要灰心,不要?dú)怵H,請你牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

同學(xué)們,你們的大好青春才剛剛到來,你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財(cái)富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

知識的海洋是浩瀚無垠的,“學(xué)無止境”,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!边€是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

相信你們!

謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是西丁中心學(xué)校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

我是來自__中心小學(xué)的__,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的成長經(jīng)歷,同時(shí)也與各位教師同仁做一次真誠地交流。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已在教師崗位上工作了__個(gè)春秋。回首自己走過的路,有成功,有失??;有歡樂,有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

19__年師范畢業(yè)后,我被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,工作一年,大家對我的印象是綜合素質(zhì)一般。20__年我調(diào)至__中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)的__中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方,對于剛出道的我來說是一個(gè)全新的成長環(huán)境,為了提升自己的教學(xué)水平,我拜師學(xué)藝,把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會??梢耘e一個(gè)例子,我深深地記得十年之前,揚(yáng)州的特級教師翟裕康到我們學(xué)校來聽課指導(dǎo),計(jì)劃一天聽6節(jié)課,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人,因?yàn)槲疑系恼n一般般,所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會,我私下找__說情,__被我的誠意打動,愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡短的交流,但__的教誨讓我銘記在心,成了我前行的動力和勇氣。

20__年—20__年,對我來說是不尋常的5年,我連續(xù)任教畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作,其間,我所教的班級多次在教研室調(diào)研測試中成績優(yōu)良,所帶班級在鎮(zhèn)校級各項(xiàng)比賽中多次獲得一等獎,并有幸見證了我們__小學(xué)由b類學(xué)校進(jìn)軍為a類學(xué)校的輝煌。回頭看看這5年走過的路,有一種體驗(yàn)想和大家交流一下。首先說說20__年的那次江都說課比賽,它是我第一次參加江都市級的比賽,所以我格外珍視,不但將說課稿反復(fù)修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎,這次比賽讓我明白了,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,一切皆有可能。20__年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會,面對強(qiáng)手,我沒有退卻,毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨(dú)特教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評委老師們的認(rèn)可,獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。

20__年起,我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任教科室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中,我認(rèn)真有序地組織各項(xiàng)賽事、開展讀書沙龍活動、推進(jìn)課題研究,指導(dǎo)多人參賽獲獎,多人文章獲獎或發(fā)表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下,學(xué)校教科研工作相繼被評為揚(yáng)州市“__”首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時(shí)我也成就了自己,近幾年,我在專業(yè)發(fā)展上取得了長足的進(jìn)步,先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎,揚(yáng)州市教育博客一等獎;主持省“__”規(guī)劃課題3項(xiàng);多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎,近幾年在省級以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人,最近又有幸被評為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。

一顆種子的成長離不開陽光雨露,離不開那片肥沃的土地,更離不開辛勤園丁的培植?;赝约喝〉玫某煽?,第一個(gè)要說的是感謝:感謝__鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),是你們重視__教育,在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,在軟件上褒揚(yáng)市區(qū)級骨干教師,為我們加油鼓勁;第二個(gè)要說的還是感謝,感謝以楊助理為首的__鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo),是你們呵護(hù)__青年教師們的成長,是你們不斷鞭策我們前行;第三個(gè)要說的仍然是感謝,感謝__中心小學(xué)這個(gè)積極向上的群體,可以說任何一個(gè)吳小人的成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷,離不開同事們的大力支持。在此,向所有的人道一聲謝謝。

有人說“眼光決定前景,心態(tài)決定命運(yùn)”,的確如此。我們不能患有近視行為,認(rèn)為自己職稱評上了,榮譽(yù)得到了,成為“名師”了,便自我滿足,不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們,人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人的智能不斷運(yùn)用、不斷開發(fā)時(shí),人的智能會得到提升;當(dāng)一個(gè)人的智能長期處于休眠狀態(tài)時(shí),會自動減弱。我提議我們在座的所有__教育人在未來的教育教學(xué)路上,擺脫庸俗瑣事的束縛,用心去經(jīng)營課堂,善于創(chuàng)造性地工作,在實(shí)踐中努力提高自己、豐富自己,為__的教育事業(yè)盡心盡職,做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的校長、各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!明天是我國的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!

__財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。__財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)?!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為__財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,__財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,__財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天是第__屆教師節(jié),我作為學(xué)校高級教師(老教師)代表發(fā)言,心情激動,同時(shí)也感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對和我朝夕相處,奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

不忘初心,無悔選擇。30年前,我剛踏上講臺,也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,也曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走,也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費(fèi)盡心血,也懷疑過當(dāng)初的選擇,也抱怨今天的付出。但是我知道每一項(xiàng)事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師這些大話,但是我們身上確實(shí)凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望,因?yàn)槲覀兊呐透冻?,真的改變了許多孩子的命運(yùn)也改變了汗多家庭的走向。

例子:

我們的工作是有價(jià)值的。

我們和學(xué)校榮辱與共。我對教育事業(yè),對外語學(xué)校,滿含深情。我和我愛人從畢業(yè)就在這里工作,我的孩子也在這里出生讀書,可以說外語學(xué)校是家一樣的地方,她的越來越好是我們共同的期望。這幾年,我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體同仁的共同努力中,蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,社會認(rèn)可度也越來越高,我們老師走出去臉上也光彩不少。要保持長足進(jìn)步,這就決定了我們必須不斷地完善自我,堅(jiān)持不懈。青年教師要悉心鉆研教學(xué)知識,教學(xué)技能,育人方法,你努力,你一年就可以獲得別人幾年甚至十年的工作經(jīng)驗(yàn),你在同齡人中必定出類拔萃,你的付出終將會有回報(bào)。雖然我們工資不高,但是教師這個(gè)職業(yè)也是被很多人爭搶的鐵飯碗,其實(shí),職業(yè)不是鐵飯碗,你的素養(yǎng)能力才是你真的鐵飯碗。讓我們共同努力,讓我們自己和我們學(xué)校都變的更好。

用一句話結(jié)束我的發(fā)言:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。無論教育怎樣,你記著,你怎樣,教育就會怎樣,你有長進(jìn),學(xué)生就會感知;你有進(jìn)步,學(xué)校就不會停止;你有進(jìn)步,教育就會更好。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十二

大家下午好!

今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在同學(xué)們中間形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地進(jìn)步,更快地提高成績。

同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今。當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神。這次考試成績是喜人的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會。九年級的同學(xué)們,我們一定要針對本次期中考試,做一次認(rèn)真地總結(jié),吸取教訓(xùn),爭取下次取得更好的成績。

下面我對后面的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:

1、要正確面對考試成績。我們不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,要正確的對待這次考試,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改進(jìn);要保持積極向上的良好心態(tài),繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

2、要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,才有取得成功的可能。

3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。即使基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),也能通過自己努力取得自己滿意的成績。

4、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高成績的最好的潤滑劑。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。

5、互幫互助,共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,在班級里發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上你追我趕,用團(tuán)結(jié)和友愛促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康快樂成長。

同學(xué)們,人活著是需要有點(diǎn)精神的,生活對每個(gè)人來說應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過本次表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰,更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十三

老師們,同學(xué)們:

下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語文的幾個(gè)小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。

通過與同學(xué)們的相處,我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我允許回答問題不準(zhǔn)確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學(xué)好語文幾乎是空談,我觀察了一下,語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之,語文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。

什么是基礎(chǔ),簡言之,試卷上的字詞部分,古詩文背誦部分,文學(xué)常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷,拿十分古詩背誦題為例,八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典,你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。

預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道,預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級學(xué)生的例子,當(dāng)時(shí)八年級的時(shí)候是我?guī)У?,他每次都走在我的前面,每?dāng)我講新課之前,他都在語文書本上做滿了記號,該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書,你再對照你的語文書,你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文,誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走,讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號,書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書本,走進(jìn)書的海洋,想不學(xué)好語文都難!我對你們充滿信息!

最后送一首小詩給大家:

練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,

報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,

學(xué)會預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,

生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻。

謝謝!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可親的家長朋友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿溫暖、和諧的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學(xué)校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間關(guān)注五星發(fā)展,見證孩子成長的家長們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向“一切為了學(xué)生,為了學(xué)一切”的老師們表示真誠的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動與思考。

學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健薄ⅰ盎癁槟唷钡裙适?,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。

第二,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。

在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

第三,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的人,勇于面對任何困難,充分抓住中小學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過的每一分鐘,用努力和勤奮奏響青春的樂章。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀的同學(xué)站在光榮的領(lǐng)獎臺上,體驗(yàn)?zāi)欠輼s耀與自豪!

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十五

尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的'洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!

兩個(gè)多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒有過一個(gè)完整的雙休日。

無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

從天高氣爽的金秋時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個(gè)學(xué)期。經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動和優(yōu)異的成績向父母證實(shí)著你們的孝心,向老師證實(shí)著你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著你們的努力。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀,在人生的'道路上你們又成功了一小步。當(dāng)然在看到成績的同時(shí),我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已,而不是失敗。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以不要懈氣,我們要做的只是及時(shí)調(diào)整好心態(tài),查找原因,進(jìn)而改正不足,堅(jiān)定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅(jiān)持住了,你定會有好的收獲。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實(shí)現(xiàn)自我的蛻變,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,條條大路通羅馬,尤其是初三的一小部分同學(xué)心里想著我的成績不好,畢業(yè)后就出去打工,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)都一樣,還不如多玩玩。但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),并且將這個(gè)過程持續(xù)一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時(shí)痛快??墒?,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過不回頭,碌碌無為終悔恨啊!也許有時(shí),我們會覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷,唱唱歌,瀟灑的玩一把,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上。

心態(tài)決定能力,態(tài)度決定信心。讀書是一種姿態(tài),一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。

投入才能深入,付出才能杰出。書山有路勤為徑,要想學(xué)習(xí)成績好,沒有勤奮的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周圍,成績在年級前幾名的同學(xué)有哪一個(gè)不是學(xué)習(xí)勤奮,充分的利用課外時(shí)間。人的差異往往在業(yè)余時(shí)間,我們有的同學(xué)醒的比人早,卻起的比人遲。是啊,不勤奮,理想永遠(yuǎn)只是幻想、是空想。是鏡中花水中月啊。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思開始的時(shí)候才是真正學(xué)習(xí)開始的時(shí)候。有的同學(xué)卻是學(xué)的很累學(xué)的很辛苦,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),重完成作業(yè)而忽視作業(yè)中的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),僅僅機(jī)械的完成了作業(yè),沒有從做作業(yè)的過程中領(lǐng)悟出知識要點(diǎn)、知識方法、知識思想。學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!

期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,希望同學(xué)們在今后的時(shí)間里頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在期末考試再創(chuàng)輝煌。

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十七

同學(xué)們,老師們:

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。

江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!

收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

期中表彰會教師上臺的發(fā)言稿分鐘篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們初一年級的全體師生聚集在一起,召開2007年秋季期中考試總結(jié)表彰大會,首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先!

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績不夠理想,進(jìn)步幅度較小;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來負(fù)面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。”

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下?!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,就樹立了自己的下下目標(biāo),并不斷地用自己的'目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

我們下一階段的目標(biāo):

下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!

同時(shí),我們要勞逸結(jié)合,開展好綜合實(shí)踐活動。

以受到表彰的天下為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

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