教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:22:09
教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:22:09     小編:書(shū)香墨

方案的制定需要充分考慮各種因素,并根據(jù)實(shí)際情況做出合理的安排。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,下面的范文可以幫助你找到新的思路。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來(lái)歷和一些習(xí)俗。

3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

干米粉、小盤子、大盤子。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

共同來(lái)猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))。

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

1、你吃過(guò)的元宵有什么味道?

2、請(qǐng)老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂(lè)。

四、做燈籠。

通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。

五、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)。

通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇二

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書(shū)(學(xué)生,策劃書(shū),活動(dòng))現(xiàn)在國(guó)家的大學(xué)越來(lái)越大,招收的學(xué)生也越來(lái)越多,學(xué)校也越來(lái)越多,相應(yīng)的學(xué)校活動(dòng)也就增多?;顒?dòng)的增多也就預(yù)示著活動(dòng)策劃書(shū)也越來(lái)越多,但是策劃書(shū)一般都有學(xué)生來(lái)書(shū)寫(xiě),所以如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)也就成了一個(gè)問(wèn)題。

其實(shí)活動(dòng)策劃書(shū)并不是很難寫(xiě),只要掌握了些策劃書(shū)的方法,寫(xiě)策劃書(shū)那真是手到擒來(lái),只是方法的問(wèn)題。

那么方法到底難寫(xiě)不,一點(diǎn)也不,只要你看完下面的方法,寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)那就是輕而易舉的事情了:

一、策劃書(shū)名稱。

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景:

1/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

2/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

3/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

上面就是怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)的,如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫(xiě),那么你的策劃書(shū)寫(xiě)的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問(wèn)題。

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),只要有機(jī)會(huì)就可以多寫(xiě)幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書(shū)要寫(xiě),現(xiàn)在寫(xiě)好了,將來(lái)害怕寫(xiě)策劃書(shū)嗎。

所以說(shuō)讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。

4/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))供培訓(xùn),于是,這個(gè)金華姑娘憑借著過(guò)人的毅力,在一個(gè)星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日?qǐng)?,開(kāi)朗健談,大大的眼睛里透著機(jī)敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書(shū),還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂(lè)乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛(ài)好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識(shí)。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。

精心打扮小店面。

剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng),為減少風(fēng)險(xiǎn),姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對(duì)面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場(chǎng)和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費(fèi)盡了心思:門口一個(gè)大大的中國(guó)結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個(gè)廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來(lái)第一個(gè)“o”是“only”,第二個(gè)“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。

5/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))小屋面積小了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺(jué)空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫(huà),貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛(ài)不釋手。

個(gè)人魅力吸引客人。

小店的靈魂是那些獨(dú)特的個(gè)性飾品。日?qǐng)蚪榻B說(shuō),開(kāi)店之初,物品并不全,經(jīng)過(guò)4個(gè)月來(lái)的搜羅基本齊全。

說(shuō)起貨物的來(lái)源,日?qǐng)蜃杂兴囊淮筇咨饨?jīng),她的原則是“無(wú)孔不入”。由于同事在國(guó)外走動(dòng)較多,每次她總是千叮嚀萬(wàn)囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書(shū)。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其?shí),她連日常的逛街、坐車的時(shí)間也不肯輕易放過(guò),只要一看見(jiàn)新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來(lái),稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個(gè)性飾品外,重要的還有小屋主人的個(gè)人魅力。日?qǐng)虻臒崆?、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠(chéng)信周到的服務(wù),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來(lái)越多。

小店的經(jīng)營(yíng)一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日?qǐng)蚋嬖V記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計(jì)劃:待到資金積累到位后,6/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))將連鎖店開(kāi)到武林路去,并在兩年內(nèi)爭(zhēng)取到溫州去開(kāi)拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個(gè)性才會(huì)有市場(chǎng)個(gè)性來(lái)自于獨(dú)特,雷同意味著落后。有個(gè)性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營(yíng)得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時(shí)尚的東東。所以,你要嗅覺(jué)靈敏:時(shí)刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識(shí)。

充當(dāng)免費(fèi)的形象設(shè)計(jì)師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),看些美學(xué)書(shū)。

四萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)模本一、成本支出:

裝修費(fèi)、轉(zhuǎn)讓費(fèi)及燈飾等共需9000元。租金2萬(wàn)元一年。

備貨需1萬(wàn)多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無(wú)須一次性購(gòu)全,但要精致,以后再慢慢補(bǔ)全。

二、投資收益:

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費(fèi),以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒(méi)問(wèn)題。

手工diy行業(yè)掃描。

7/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))diy市場(chǎng)是近年來(lái)新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營(yíng),做出特色來(lái),是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日?qǐng)蚓曜拥牡?和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會(huì)為止”的服務(wù)費(fèi),價(jià)格居高不下,經(jīng)營(yíng)成本較高。

大學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)策劃書(shū)敬愛(ài)的黨組織:

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)吹響了號(hào)角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī),時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競(jìng)爭(zhēng)力。

1.結(jié)對(duì)幫扶。

我們09級(jí)學(xué)生黨員是與班級(jí)、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績(jī)困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對(duì)。

我結(jié)合自身實(shí)際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對(duì)。

8/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))賈艷娜同志素來(lái)和我比較接近,通過(guò)對(duì)她的了解,我在結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。

1)一個(gè)中心。

“一個(gè)中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來(lái)要說(shuō)明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)他人共同努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

2、周末必須得有一天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督;3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;

4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間工作;5、堅(jiān)決杜絕無(wú)故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。

6、好好利用圖書(shū)館的資源,利用課余時(shí)間去圖書(shū)館涉獵群書(shū);大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個(gè)中心上,我會(huì)全力以赴地和賈艷娜同志互補(bǔ)殘缺,齊頭并進(jìn)。

9/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))2)兩個(gè)基本點(diǎn)。

“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指一個(gè)方向和一個(gè)信念。一個(gè)方向是指堅(jiān)持正確的政治方向;一個(gè)信念是指堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

3)多種方式齊頭并進(jìn)多種方式包括:

1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;

2、積極參加組織每次組織的活動(dòng),支持黨建的工作;3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng);5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié);6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念;7、在以后整理材料時(shí)積極給予幫助,爭(zhēng)取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式參考策劃書(shū)的封面對(duì)封面的說(shuō)明:

1、左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書(shū)、

總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃學(xué)期總結(jié)等。

10/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫(xiě)明全稱,一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書(shū)寫(xiě)原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間的前一到兩周。

二、策劃書(shū)的正文(樣稿)如下:

(空一行)。

一、活動(dòng)名稱:xx大學(xué)····活動(dòng)。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活動(dòng)主題(口號(hào)):

三、活動(dòng)時(shí)間:····年··月··日[如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn):····[注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)]五、活動(dòng)內(nèi)容:

([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。]總體原則:簡(jiǎn)潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個(gè)必須的部分不能缺少)。

附件:一、活動(dòng)安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)(協(xié)會(huì))。

協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日。

[仿宋體四號(hào),格式可以參照封面右下角落款]營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書(shū)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文時(shí)間:

舉辦單位:--學(xué)院。

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2014年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文背景:

14/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))各國(guó)都開(kāi)展慶祝營(yíng)銷策劃書(shū),以推動(dòng)志愿者服務(wù)營(yíng)銷策劃書(shū)范文的開(kāi)展。

二、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文,并借助此次宣傳將募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的營(yíng)銷策劃書(shū)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段營(yíng)銷策劃書(shū)將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前。

6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;

7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。(二)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文實(shí)施:

16/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

17/18大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))書(shū)籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文預(yù)計(jì)影響:

1、預(yù)計(jì)募書(shū)500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。

18/18。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)背景:

正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、導(dǎo)入。

開(kāi)門見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開(kāi)。

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇四

關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校:

根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)20xx年首都高校學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請(qǐng)各單位認(rèn)真做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并嚴(yán)格按照競(jìng)賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽》競(jìng)賽規(guī)程。

附件1:

“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生。

徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽規(guī)程。

一、主辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)。

二、承辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)。

北京指北針體育發(fā)展有限公司。

三、參賽單位:北京市各高校。

四、比賽日期與地點(diǎn):11月21日舉行,地點(diǎn)待定

五、競(jìng)賽組別及要求:

(一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學(xué)生只能參加精英組。

(三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。

(四)各單位根據(jù)自身情況只能選報(bào)以上三個(gè)組別其中一個(gè),并參加這一組別的團(tuán)體總分計(jì)算。

(五)各組同時(shí)再分男、女組別。

(六)各單位要誠(chéng)實(shí)報(bào)名,并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合組別要求,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中有不符合組別要求的運(yùn)動(dòng)員,將無(wú)條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī),并通報(bào)所在學(xué)校。

(七)領(lǐng)隊(duì)體驗(yàn)組,該組男女混合競(jìng)賽。

六、競(jìng)賽項(xiàng)目(男子、女子項(xiàng)目相同,共計(jì)2項(xiàng)):

短距離定向賽、積分定向賽。

七、參賽資格:

(一)運(yùn)動(dòng)員必須是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍和中華人民共和國(guó)居民身份證(第二代)或港、澳、臺(tái)行政區(qū)身份證,并按照教育部關(guān)于全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(huì)(辦公室)審核錄取,并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國(guó)高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、專科學(xué)生及研究生,且思想進(jìn)步、遵守運(yùn)動(dòng)員守則、經(jīng)運(yùn)動(dòng)員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。

(二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(xué)(??苹虮究疲r(shí)年齡不超過(guò)22周歲者。

(三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生,普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報(bào)名參加比賽。

(四)同時(shí)符合報(bào)名組別要求。

(五)各單位要誠(chéng)實(shí)報(bào)名,并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中存在無(wú)參賽資格的運(yùn)動(dòng)員將無(wú)條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī),并通報(bào)所在學(xué)校。

八、報(bào)名規(guī)定:

(一)每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人,各組可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。

(二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個(gè)項(xiàng)目中,每項(xiàng)限報(bào)男女各2人,每人限報(bào)1項(xiàng)。

(三)報(bào)名辦法及日期

2、報(bào)名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載。報(bào)名表一律電腦打印,手寫(xiě)報(bào)名表不予受理;且報(bào)名表務(wù)必填寫(xiě)運(yùn)動(dòng)員學(xué)號(hào)。

3、報(bào)名后一律不得更改、調(diào)整和補(bǔ)充報(bào)名信息。

九、競(jìng)賽辦法:

(一)競(jìng)賽執(zhí)行《中國(guó)學(xué)生徒步定向競(jìng)賽規(guī)則》(北京體育大學(xué)出版社,2015年7月出版)及本次比賽補(bǔ)充規(guī)定。

(二)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由大會(huì)決定,出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)抽簽決定。

(三)運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目不得無(wú)故棄權(quán)(除經(jīng)大會(huì)指定醫(yī)院檢查,確實(shí)因傷病不能參加比賽,并經(jīng)大會(huì)同意者外);凡無(wú)故棄權(quán)者,將依據(jù)《全國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

(四)比賽采用電子打卡計(jì)時(shí)系統(tǒng),由承辦單位準(zhǔn)備。

(五)競(jìng)賽補(bǔ)充規(guī)定:

1、積分定向賽:規(guī)定時(shí)間15分鐘。

2、各項(xiàng)目比賽檢錄時(shí)需交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證、身份證,運(yùn)動(dòng)員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。

十、名次錄取與計(jì)分辦法:

(一)錄取名次:各單項(xiàng)男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊(duì))則按實(shí)際參賽人(隊(duì))數(shù)全部錄取。

(二)各單項(xiàng)比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計(jì)分,以此類推。領(lǐng)隊(duì)參賽并完成比賽的單位獲得5分,領(lǐng)隊(duì)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計(jì)入總團(tuán)體總分。

(三)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng),各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊(duì)參賽的獎(jiǎng)勵(lì)得分總和為該單位的團(tuán)體總分。團(tuán)體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團(tuán)體總分名次不計(jì)得分。

(四)對(duì)獲得團(tuán)體總分前八名的`代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯,對(duì)獲得各單項(xiàng)前八名的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)證書(shū)。

(五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊(duì)在各項(xiàng)目比賽中取得的名次以及團(tuán)體總分,同其他代表隊(duì)名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊(duì)名次分雙計(jì)。

(六)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),評(píng)選優(yōu)秀代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員若干名,頒發(fā)證書(shū)。

十一、裁判:

裁判長(zhǎng)、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請(qǐng)。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會(huì)工作人員的差旅費(fèi)、工作補(bǔ)助費(fèi)、食宿費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

十二、經(jīng)費(fèi):

(一)不收取報(bào)名費(fèi)。

(二)各隊(duì)到比賽場(chǎng)地的交通自行解決。

(三)參賽單位其他費(fèi)用一律自理。

十三、聯(lián)席會(huì)議:

裁判長(zhǎng)、領(lǐng)隊(duì)和教練員聯(lián)席會(huì)議于11月16日下午16:00點(diǎn)到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊(duì)伍必須派領(lǐng)隊(duì)或教練員依時(shí)出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊(duì)對(duì)本次聯(lián)席會(huì)議涉及內(nèi)容的投訴。

(一)到時(shí)須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員第二代居民身份證原件、保險(xiǎn)單原件及復(fù)印件(集體保險(xiǎn)憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員)、健康證明原件。

(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對(duì)在比賽期間未違反賽會(huì)紀(jì)律規(guī)定、以及運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)隊(duì),其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計(jì)時(shí)卡押金每隊(duì)300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個(gè)。

(三)領(lǐng)取有關(guān)競(jìng)賽資料,其余時(shí)間一概不予受理。

十四、資格審查:

每項(xiàng)目比賽前運(yùn)動(dòng)員必須憑運(yùn)動(dòng)員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄,不能提交者取消參賽資格。

十五、保險(xiǎn):

參加本次賽事的所有運(yùn)動(dòng)員必須在學(xué)校所在地保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷害保險(xiǎn)”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間),在報(bào)到時(shí)向大會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)原件,并上交復(fù)印件。

十六、執(zhí)行《全國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。

十七、未盡事宜請(qǐng)瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站(如具體參賽事宜等),大會(huì)不再書(shū)面通知參賽單位。

十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇五

“__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來(lái)找你!”。

二、參加活動(dòng)卡種。

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月__日-x月__日。

(1)一重禮——“商場(chǎng)、超市購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”。

活動(dòng)期間,在指定商場(chǎng)、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場(chǎng)、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

__商場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場(chǎng)購(gòu)物券。

__超市標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)喂P消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。

(2)二重禮——刷卡贏“金”活動(dòng)。

凡活動(dòng)期間,消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動(dòng)),該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇六

二月:文達(dá)元宵節(jié)。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達(dá)英語(yǔ)美術(shù)節(jié)。

創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫(huà)出自己的創(chuàng)意)。

四月:文達(dá)音樂(lè)舞蹈節(jié)。

文達(dá)第一屆音樂(lè)舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂(lè)老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!

五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。

朗誦鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達(dá)中秋節(jié)。

十月:文達(dá)萬(wàn)圣節(jié)。

文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。

十一月:文達(dá)感恩節(jié)。

十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇七

1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂(lè)部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。

二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納?;顒?dòng)細(xì)則。

1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂(lè)部的會(huì)員。

2.家長(zhǎng)可以通過(guò)咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫(xiě)報(bào)名表。

格報(bào)名加入俱樂(lè)部后參加本次活動(dòng)。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。

物品應(yīng)該是干凈、整潔的。

4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用。

5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。

三、咨詢方式。

1.咨詢中方老師。

2.

3.

4.

到前臺(tái)填寫(xiě)申請(qǐng)加入學(xué)員俱樂(lè)部的表格,參與本次活動(dòng)。

(詳情咨詢前臺(tái)工作人員,或中方老師)。

五、跟蹤明細(xì)。

1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對(duì)象的電話及聯(lián)系地址。

2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。

3.寄出物品的回執(zhí)。

4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注:

1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的,捐助過(guò)程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。

2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng),如家長(zhǎng)有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。

址小學(xué)的校長(zhǎng)。

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國(guó)際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來(lái)。

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇九

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學(xué)會(huì)感恩。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。

_歌曲:“我上幼兒園”

_律動(dòng):“我的小手”

_歌表演:“小豬吃的飽飽”

_兒歌:“拍皮球”

_歌表演:“兩只老虎“。

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十

為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定于xx年元旦來(lái)臨前夕,舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會(huì),春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。通過(guò)這次活動(dòng)充分展示教職工的`藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園。

1、準(zhǔn)備階段:xx年12月14日——12月29日。

2、匯報(bào)演出階段:xx年12月31日。

1、以年級(jí)、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨(dú)唱、合唱,也可以是獨(dú)舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩(shī)朗誦等,節(jié)目?jī)?nèi)容自選。

3、各年級(jí)、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報(bào)節(jié)目。

1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在x小學(xué)博客上查找。要求:各年級(jí)參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,以達(dá)到效果。

2、一至六年級(jí)各一個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)組、常識(shí)組一個(gè)節(jié)目;藝體組兩個(gè)節(jié)目;幼兒園兩個(gè)節(jié)目。

本次聯(lián)歡會(huì)按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各年級(jí)組積極準(zhǔn)備,踴躍參加。

xx年12月31日下午8:00。

另行通知。

x小學(xué)全體教職工。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十一

美食美刻,感恩一路有你!

xx年x月x日。

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動(dòng)一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動(dòng)二。

1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;。

2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;。

3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;。

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

活動(dòng)三。

舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動(dòng)四。

2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送spa水療一張;。

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。

1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文。

2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。

特別提示:

1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的`習(xí)慣。

2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十二

用以及安全防范要求等情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主,并在主要出入口發(fā)布停電通告;同時(shí),工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。

2、?在沒(méi)有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下,工程部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電,應(yīng)立即派人查找原因采取措施,防止故障擴(kuò)大;若系外部停電,一方面要防止突然來(lái)電引發(fā)事故,一方面致電電力局查詢停電情況,了解何時(shí)恢復(fù)供電,并將了解的情況通知管理處。

3、?保安部立即會(huì)同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。

4、?管理處立即將停電情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主,并在主要出入口發(fā)布停電通告,要求業(yè)主保持冷靜,做好防范。

5、?若突發(fā)停電時(shí),正值大樓正在上班營(yíng)業(yè),保安部應(yīng)協(xié)助維持好秩序,并要注意防火,防止發(fā)生火災(zāi)。

6、?安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強(qiáng)保安措施,嚴(yán)防有人制造混亂,渾水摸魚(yú),必要時(shí)關(guān)閉大門。

7、?派人值守辦公室、值班室,做好解釋和疏導(dǎo)工作,防止與業(yè)主發(fā)生沖突。

8、?詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)間、發(fā)生原因、應(yīng)對(duì)措施以及造成的損失。

1?配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障,應(yīng)及時(shí)通知管理處工程主管。

2、工程主管立即到現(xiàn)場(chǎng),組織當(dāng)值電工檢查電力系統(tǒng)情況,并及時(shí)匯報(bào)管理處主任;

3、當(dāng)外線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí);

2、值班室電工向供電局調(diào)度室報(bào)告并了解外線停電情況;

4、工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源;

5、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常,停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常;

6、恢復(fù)正常供電后,及時(shí)向管理處主任匯報(bào);

8、當(dāng)內(nèi)線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí);

9、工程主管組織機(jī)電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時(shí)搶修;

10、?加強(qiáng)電區(qū)域的安全巡邏;

12、?工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備,按《電業(yè)規(guī)定》進(jìn)行送電操作;

13、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常,停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常;

14、恢復(fù)正常供電后,及時(shí)向管理處主任匯報(bào);

15、詳細(xì)記錄事故全過(guò)程(停電時(shí)間、報(bào)告時(shí)間、受話人姓名、報(bào)告內(nèi)容、離開(kāi)時(shí)間、事故原因等)。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十三

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。

1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日。

2、一次主題班會(huì)。

3、一封信。

4、一枚感恩卡片。

學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育。

20xx屆69班全體學(xué)生。

信紙:1本,1.5元。

獎(jiǎng)品:若干,5元。

第一組織者:

第二組織者:

第三組織者:

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)背景:

對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)主題:

我和我的大學(xué)生活。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

七、主持人:

八、活動(dòng)流程。

(一)前期的準(zhǔn)備工作:

1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由x班同學(xué)分為四個(gè)小組。

2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:

2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開(kāi)始。

3、完成時(shí)間用得最多的'小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。

(2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1、八人一組,分為四組;評(píng)委:

2、播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。

3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4、游戲時(shí)間限定25分鐘。

九、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

十、由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元。

十二、注意事項(xiàng):

1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

2、中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

3、照相由xx負(fù)責(zé)。

4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家新年好!新學(xué)期好!

有副這樣的春聯(lián):爆竹聲聲辭舊歲,歡天喜地迎新年。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),可能是喜憂參半吧!或許可以說(shuō):年年難過(guò)年年過(guò),事事難成事事成。送走了“15”,迎來(lái)了“16”,我們注定這一生一世要與教育結(jié)緣,俗話說(shuō):在其位謀其職,在其職盡其責(zé),所以我們必須收心歸位,用智慧、用實(shí)踐憧憬新的目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我們將以教研室和學(xué)校的“一主兩推三公開(kāi)”的總體思路開(kāi)展教學(xué)和教研工作。(一主即抓住一條主線,抓常規(guī),促課改,提質(zhì)量。兩推即實(shí)施“行政推動(dòng)與課題推進(jìn)”相結(jié)合,通過(guò)新課堂公開(kāi)教學(xué)展評(píng)和教學(xué)能手考評(píng)活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革走向?qū)W科化、常態(tài)化。以“五字學(xué)導(dǎo)”課題研究為引領(lǐng),因科施改、因生施改,探究適合我校的教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革深化提質(zhì)。三公開(kāi)即開(kāi)展“校校公開(kāi)課、周周公開(kāi)課、科科公開(kāi)課”活動(dòng),促進(jìn)教師常態(tài)教學(xué)像公開(kāi)課一樣認(rèn)真實(shí)施,提升每一節(jié)課的教學(xué)效益。)。

數(shù)學(xué)教研組的工作將如何進(jìn)行呢?下面我從以下五個(gè)方面大致向大家作一匯報(bào):

1、學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)教研室和我們學(xué)校的教學(xué)工作整體規(guī)劃、教學(xué)工作計(jì)劃,讀書(shū)看報(bào)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)我?!拔遄帧睂W(xué)導(dǎo)課堂教學(xué)模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等。

2、計(jì)劃。

每個(gè)教師制定出自己的新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課改工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)制定出數(shù)學(xué)組的教研組工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。

3、把關(guān)。

教師要把好自己的教學(xué)常規(guī)關(guān)(備講輔批改),踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作(如帶教案按時(shí)按課表按新課堂模式上課),教研組長(zhǎng)要把好教師的壓周備課關(guān),繼續(xù)實(shí)施組長(zhǎng)簽字制度。協(xié)助教導(dǎo)處做好各種筆記、教學(xué)案、作業(yè)、反思、心得等的抽查。

4、教研。

結(jié)合教研室和學(xué)校的安排,通過(guò)“四課聯(lián)動(dòng)”(研課、練課、議課、賽課)系列活動(dòng),開(kāi)展“三公開(kāi)”教學(xué)課和教學(xué)能手考評(píng)活動(dòng),落實(shí)日日小課、周周中課、月月大課的備講評(píng)議等教研活動(dòng),推動(dòng)“五字”學(xué)導(dǎo)教學(xué)模式,有效提升課改效益,并收集和網(wǎng)絡(luò)上傳每次活動(dòng)的資料等。

我們組因著有年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)畢##主任、鄭##主任、劉##干事作領(lǐng)頭雁,因著有經(jīng)驗(yàn)豐富、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的梁##老師、韓##老師作榜樣,因著有思想活絡(luò)、活力四射的張##老師、郭##老師、茍##老師、魏##老師注入蓬勃的朝氣,我們數(shù)學(xué)和科學(xué)的教學(xué)成績(jī)才有了起色,教學(xué)質(zhì)量才有所提升,在新的學(xué)期里,我期待和大家一起一如既往,以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的毅力,更加努力,更加奮進(jìn)地做好教育教學(xué)工作,創(chuàng)造一個(gè)更加豐碩的20**年。

讓我們攜手共進(jìn),握拳共勉!

謝謝大家!

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十六

在20xx年新春來(lái)臨之際,為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的精神文化生活,展現(xiàn)干部職工的精神風(fēng)貌,打造團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)精神,擬于20xx年春節(jié)前夕舉辦迎春聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)提出如下活動(dòng)方案:

一、主辦單位:

市財(cái)政局、xx銀行。

二、活動(dòng)時(shí)間:

暫定20xx年2月1日(星期五)晚上7:30-9:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

四、參加人員:

市財(cái)政局全體人員155人(含離退休老干部);xx銀行有關(guān)人員,約300人左右。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、主持人:市財(cái)政局、xx銀行各派1名男主持人、1名女主持人。

2、節(jié)目安排:整場(chǎng)晚會(huì)控制在90分鐘左右,計(jì)劃安排10個(gè)左右節(jié)目。其中市財(cái)政局選送3-4個(gè)節(jié)目,xx銀行選送4-5個(gè)節(jié)目。

3、晚會(huì)形式:

(1)設(shè)置幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):設(shè)特等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元物品;一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元物品;二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元物品;三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元物品。所有獎(jiǎng)項(xiàng)分別由兩家單位領(lǐng)導(dǎo)抽取。

(2)設(shè)置游戲互動(dòng)環(huán)節(jié):在節(jié)目中穿插1-2輪互動(dòng)游戲項(xiàng)目。

(3)歌曲中穿插交誼舞表演。

(4)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)即興演出。

(5)設(shè)置節(jié)目表演獎(jiǎng)和游戲參與獎(jiǎng),對(duì)所有上臺(tái)表演節(jié)目的和參加互動(dòng)游戲的,給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

六、有關(guān)事項(xiàng)。

1、成立活動(dòng)籌備工作組。為做好整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,擬成立活動(dòng)籌備工作組,組長(zhǎng)建議由兩家單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由兩家單位抽調(diào)相關(guān)人員組成。工作組下設(shè)節(jié)目、會(huì)務(wù)、后勤三個(gè)小組,節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目編排、審核、互動(dòng)游戲設(shè)置等相關(guān)工作,會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等工作,后勤組負(fù)責(zé)物品采購(gòu)、音響設(shè)備等后勤保障工作。

2、活動(dòng)紀(jì)念品:為所有參加人員每人準(zhǔn)備一份紀(jì)念品,按一定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置!

20xx年春節(jié)即將到來(lái),在新的一年里,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺,回顧20xx年,我們已成立有x年的歷史了,在這段時(shí)間我們成功的開(kāi)出了5家分店,并通過(guò)特價(jià)讓利促銷、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品贈(zèng)送活動(dòng)、及其他促銷活動(dòng)和公益性的活動(dòng),不斷的建立忠實(shí)顧客和開(kāi)發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績(jī)、樹(shù)立品牌形象。屆時(shí)!新的一年里,我們將會(huì)以大型的促銷活動(dòng)來(lái)回報(bào)顧客,使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺(jué),新的實(shí)惠、新的收獲!

1)春節(jié)賀歲禮送新春。

2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)。

3)情人節(jié)感受溫馨浪漫。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)。

1.場(chǎng)外布置:

1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動(dòng)宣傳)。

2)外包柱按門店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px),要求美觀。

4)10家門店各制作豎副8條,各門店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系。

5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6mxx2m)。

6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口,內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動(dòng)主題(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作).

2.場(chǎng)內(nèi)布置:

1)門店pop標(biāo)識(shí)用春節(jié)專用標(biāo)識(shí),海報(bào)及廣告牌,貨價(jià)帖字。

2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。

3)促銷場(chǎng)地內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片,特價(jià)信息,活動(dòng)內(nèi)容等。

4)一條街制作噴繪一張(材料為kt板)(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作)。

5)制作吉祥門,按商場(chǎng)的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)。

通道布置:

1)掛春節(jié)專用吊旗(由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作).

2)根據(jù)促銷場(chǎng)地實(shí)際的空間大小,進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

年貨陳列專區(qū):

1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個(gè)專區(qū)的輪廓框出來(lái)。

2)貨陳列進(jìn)行食品專區(qū)的陳列,并在上方懸掛“年貨街”字樣的pop,統(tǒng)一使用kt板進(jìn)行制作到位。

3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以pop標(biāo)注,建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專區(qū)在主通道或入口處,在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個(gè)拱門,彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。

樓道口:

1)可用kt板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動(dòng)內(nèi)容及喜慶圖案),或用張貼春節(jié)喜慶剪花,布置時(shí)盡量偏高,以免顧客摘取。

3)有電梯的營(yíng)銷店進(jìn)行電梯口氣氛的布置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國(guó)結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮.

3.員工布置及服務(wù)用語(yǔ)。

1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子,每位員工必須佩帶。

2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語(yǔ):你好!新年快樂(lè)!歡迎光臨!

3)收銀臺(tái)的收銀員穿戴唐裝。

五、春節(jié)活動(dòng)陳列及商品的促銷活動(dòng)。

1)特價(jià)商品促銷。

具體的特價(jià)商品類型:以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營(yíng)養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補(bǔ)酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等,以上商品均可重點(diǎn)陳列,并可做為一條街來(lái)陳列。

2)贈(zèng)品促銷。

聯(lián)系30種以上商品進(jìn)行買贈(zèng)活動(dòng),具體有買贈(zèng)的商品有:保健品、補(bǔ)酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、廚房用品等。

贈(zèng)品由廠商提供贊助。(由門店及營(yíng)銷科共同執(zhí)行)。

1)廠商大型文藝促銷活動(dòng)。

2)廠商做大型的文藝活動(dòng),進(jìn)行輪回演出,提高客流量和銷售。

3)聯(lián)系廠商做大型的場(chǎng)外活動(dòng),需各門店提前準(zhǔn)備。

六、春節(jié)活動(dòng)媒體宣傳:

晚報(bào)、年貨dm海報(bào)、活動(dòng)噴繪海報(bào)、條幅、電視臺(tái)宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊(duì)。

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案篇十七

目的意義:

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把握住自己青春的大好時(shí)光,充實(shí)自己,鍛煉自己,掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó),為人民,為社會(huì),為人類做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課。

活動(dòng)地點(diǎn):高二(3)班。

活動(dòng)人員:高二(3)班全體同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織大家寫(xiě)“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;。

2、選出小品演員,詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;。

3、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人男:敬愛(ài)的老師們。

主持人女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

主持人男:歡迎光臨我們高二(3)班的主體班會(huì)。

主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹(shù)枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。

合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,談人生立大志!

主持人男:接下來(lái)進(jìn)入我們的第一篇章——立志篇。

主持人男:以上是歷一批名人志士們的理想,我想還是由于他們從小就有這樣一個(gè)夢(mèng)想,才引領(lǐng)了他們的未來(lái)和人生志向一個(gè)又一個(gè)頂峰。那么,我們身邊同學(xué)的理想又會(huì)是怎樣的呢不妨讓我們也來(lái)看一看。

主持人女:夢(mèng)想是寶貝和精靈,如果你擁有了夢(mèng)想,你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng),擁有了一雙雄健的翅膀。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢下面呢我請(qǐng)我們的幸運(yùn)星們來(lái)訴說(shuō)一下他們的各自的理想(臨場(chǎng)發(fā)揮)理想展覽。

主持人女:大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃,誰(shuí)便善沉默,誰(shuí)沒(méi)有這些,誰(shuí)會(huì)夸夸其談,接下來(lái)讓我們來(lái)看這幾位"年輕人"又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人男:下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇,請(qǐng)欣賞情景劇《三色夢(mèng)》。

主持人男:這以后的歲月中,我們主人公將會(huì)何去何從如何暢想他們的未來(lái)呢接下來(lái)讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)我們主人公奮斗的過(guò)程,掌聲有請(qǐng)陳海杰同學(xué)為我們帶來(lái)的《水手》。

下面我們進(jìn)入第三篇章——暢想篇。

主持人男:接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《三色夢(mèng)》。

主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來(lái)和希望,在這條漫長(zhǎng)的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰(shuí)在默默地引導(dǎo)著我們——是我們敬愛(ài)的老師們,他們無(wú)愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝才對(duì)我們的精心培育,接下來(lái)有請(qǐng)我們的班主任代表全體老師為我們講話,大家歡迎!

班主任:同學(xué)們,好風(fēng)憑借力,送你上青云!

愿你們,乘著理想的翅膀,沐浴著母校的陽(yáng)光,

到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

主持人男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

主持人女:今天,讓我們?cè)谶@里地著高山立下誓言,對(duì)著大海許下心愿。

班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我誓言,踏平坎坷千條路。

我誓言,征服艱難萬(wàn)重山。

主持人男:讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

主持人女:記住這擲地有聲的錚錚誓言!

主持人男:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,載歌載舞:

主持人女:明天,我們?cè)谶@里奮斗人生,博彩人生!

主持人男:二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。

主持人女:二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!

合:讓我們《二十年后再相會(huì)》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)(音樂(lè)伴奏)。

主持人合:今天班會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)的光臨,再見(jiàn)。

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