大一下半學期個人總結(優(yōu)質14篇)

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大一下半學期個人總結(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-23 15:19:18     小編:BW筆俠

總結不僅可以幫助我們梳理思路,還能提高寫作和表達能力??梢赃m當地使用歸納和概括的方法,將復雜的內容進行簡化和提煉。接下來,我們一起來看看一些成功人士的總結經驗和心得體會。

大一下半學期個人總結篇一

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大一下半學期個人總結篇二

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。下面是小編為大家提供的關于大二下半學期的個人總結,內容如下:

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學期的生活悄然已逝,從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,所經歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@半年年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

在這大一上半學期中我參加了許多活動,如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺表演的機會,為以后當教師上臺講課奠定基礎。如20xx年11月15日參加了學院舉行的ppt大賽,通過這次大賽我學會了做ppt的流程與方法,學會了與自己專業(yè)相關的知識,鍛煉了自己的能力。如20xx年11月15日參加“三行。

情書。

”大賽,20xx年11月21日“智慧達人”20xx年12月5日“清掃公教樓”活動20xx年12月7日“xx大賽”活動。通過參加這些有意義的活動,讓我更懂得母愛的偉大,中國文化的博大(自己有很多字都不認識),保潔阿姨的不容易,中的大智慧。在活動中伴我成長,學到許多書本上沒有的知識。

與此同時我還與青協小伙伴們組織了許多活動,如20xx年9月26日的“定向越野”活動,20xx年11月8日的“志愿者風采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動,20xx年12月5日“冬日清掃情報恩師”活動,以及長期“愛心支教”活動。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂,鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻自己,服務他人的歡樂,體驗了贈人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機會,更加了解孩子們眼中的世界。

未來的生活怎樣我無法知道,但歷經這半年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以后的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業(yè)基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發(fā)現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業(yè)知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態(tài),不要以學習分數為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。

對于大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級。

作文。

是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對于自己的人生奮斗目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學四年好好讀書學到很好的專業(yè)知識,提升自己的自主學習能力和創(chuàng)新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那里學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長,認識更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作,工作幾年結婚再穩(wěn)定幾年,選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級以上干部。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收獲了很多,譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以后的日子我會做好規(guī)劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大一下半學期個人總結篇三

上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時光干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一下半學期個人總結篇四

進入大學已有一年的時間,我已從當初的對于大學生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現在了解并融入于大學生活。這一年的學習生活,讓我不斷提高自己的個人素質和修養(yǎng),真正體會到曾經學姐學長眼中的大學生活,同時,也領悟到大學對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。

我認為,在大學里我的身份依然還是一名學生。所以,我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的,在大學里沒有人會督促自己去學習,完全處在一個獨立自主的環(huán)境中。

這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學時,我并不是十分的適應。在第一學期的考試里,由于沒有足夠的重視,成績并不是很理想。在第二學期,我找到了屬于我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長,如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時,按時完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透??荚嚽爸貜土曌鳂I(yè)的內容,跟著老師上好復習課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學期課業(yè)繁重之時,我也能取得比較滿意的成績。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀的事情。做到誠實做人,誠信考試。

大一下半學期個人總結篇五

進入高一第一學期,學生和老師都有一個彼此了解和適應的過程,本屆學生有一些突出特點,主要表現在以下幾個方面:

1、學生來自不同的學校,層次參差不齊,學生學理科壓力較大,數理化基礎較差作業(yè)練習量大,時間緊,客觀上存在重理輕文傾向。

2、語文基礎極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點很多,學習上不善于自己反思與總結。

3、學生的學習意識不是很強,基本的學習習慣差,不太注重科學方法,不善于學習,甚至不會于學習;相當一部分學生不能及時復習鞏固,落實相關要求。

4、上課部分學生注意力不能持續(xù)集中到底,尤其是面對相對枯燥的知識學習和技能訓練的時候,需要教師多次提醒暗示。

5、深入研究思考少,主動學習質疑少,學習被動,不愛動腦、動手。

6、有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學習較浮躁怕吃苦,靜不下心坐下來潛心學習和練習。

7、寫作缺乏堅實的語言文字功底,很多學生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。

二、本學期提高成績的具體措施:

針對上述學生的具體問題和情況,本學期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學生成績,努力實現學校制定的高考目標。

總的教學理念和教學策略:千方百計調動學生學習語文的興趣和熱情,讓學生親近老師、親近語文,好學樂學能學,充分開發(fā)利用各種語文教學資源,優(yōu)化課堂結構,深鉆教學藝術,師生互動,效益優(yōu)先,以學生的“得”為整個教學的出發(fā)點和落腳點。

1、情感上,用細致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學生自信拼搏的勇氣,確定學生具體的奮斗目標。

(1)在課堂上,經常溝通,動之以情,曉之以理,進行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵學生,使學生盡量保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高中新生特有的不適,不斷學習進步。

(2)分項統(tǒng)計分析對比學生每次月考“得失分”,單獨找單項后進生分析談心,制定下一月具體提高目標,要求學生結合知識點的薄弱處強化補差。

(3)通過作文、月考總結、作業(yè)批語、談心等與學生交流,給他們激勵。平時在學生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。

(4)課下及時與學生談心,學生有問題就給他們做指導,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的心態(tài)。

(5)做好尖子生、后進生及個別心理問題學生的心理工作,穩(wěn)定學生。

2、備課上。

(1)多方發(fā)掘與整合語文教學資源。充分利用本年級集體備課的優(yōu)勢,結合自身鉆研,借助媒體網絡,深入研究教材和文本,鉆研教法與學法,精心備課,大膽創(chuàng)新,反復修改斟酌cai課件,保證備課質量。

(2)充分根據所教學生一個重點班,一個平行班的實際,有針對性的實行不同教法,保證課堂上充分讓學生活動。

特別注意資料的利用方法。

3、課型上。

(1)原則:一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生有實實在在的收獲,讓學生動手動口動腦。

(2)結合不同課文及學習內容設計好學法指導課、考試講評課、拓展欣賞課、語文活動課、綜合閱讀課、作文系列訓練課等。

4、授課上。

(1)堅持踐行自主、合作、探究的學習方式,堅持互動、生成與共享。

嚴格課堂紀律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個學生認真學習、練習。

(2)一切從學生實際需要出發(fā),繼續(xù)改進教法,采取最適合自己學生的方式授課。

面向全體學生,實行分層提問答疑、分級分組做題,努力促尖轉中補差。

(3)積極承并精心組織擔高二oo八級的語文選修課的選題、備課和授課工作。

5、輔導上。

分層培優(yōu)補差,自習課上單獨或分組找學生談心或輔導,課下個別輔導學生。對后進生加強信心教育和學法指導。

6、教師業(yè)務提高上。

廣泛讀書,虛心學習;深入教研,積累資料;積極聽課,業(yè)務培訓;積極參加語文年級組和教研組的學習培訓業(yè)余自購自學《新課程改革綱要》、《新課標解讀》、《文本解讀論》、《語文教學通訊》《審視中學語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學設計與案例》《青年演講能力訓練教程》《演講與口才》等,積極學習聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級教師授課。本學期還重點學習文本解讀,提升了自己的文本解讀和賞析能力,進一步學習運用普通話和多媒體教學,業(yè)務能力有了較大的提高。

三、教學效果。

1、較好糾正了學生語文學習的不良習慣,樹立了學好語文的堅定信心,學生學習語文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語文思維,贏得了學生的充分肯定和高度認可,較好地完成了學校交給的教學任務。9-12月月考語文成績均居年級前三名。半期考試成績居重點班第一名,平行班第二名;期末考試成績居重點班第一名,平行班第一名。

2、通過認真準備、精心組織年級語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”,深受學生的歡迎。通過師生互動,取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學組織藝術。

3、學生的寫作興趣高漲,寫作水平有較大的提高,班上自主編輯了學生優(yōu)秀習作集《讓我們走進春天去聆聽花開的聲音》。

四、教學體會和下期工作思路。

1、立足于豐富語文知識、提高學生的語文素養(yǎng);建立“大語文觀”,整合語文教學資料,全方法發(fā)掘語文的魅力,引領學享受語文,走進“語文大觀”。

2、興趣是最好的老師。想方設法調動學生學習語文的熱情和興趣,引領學生自覺主動學習語文,這是事半功倍和取得較好效果前提。

3、不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,真誠的關愛學生,注意時時站在學生的角度上去體驗和思考。

4、教學與藝術聯姻,樂趣與效率俱來!

5、下一期將進一步研究和探討語文課堂教學、語文讀本的高效利用、人文精神的構建與作文系列訓練。

大一下半學期個人總結篇六

大學就像是一個小社會,在現實的大社會中,人們的任務是工作,那么在大學中除了學習,工作也是必不可少的一部分?,F在,我在校學生會擔任學生信息傳播中心副主任一職,參與著??毒市@》的編排。在剛剛步入大學時,我還只是初出茅廬的見習干事。萬事開頭難,剛參與工作時,我時常會手忙腳亂,難以安排好自己的時間。

但是,我向學姐學長們討教經驗,并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學習的關系。在經歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長為合格的干事。在本學期初始,我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學習的情況下,處理好工作與學習。在本學期期末,我在部長的鼓勵下,參與了學生會的副部長選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學聯的錦繡志愿者服務總隊。在沒有進入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務服務。而當我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現,志愿者遠遠沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻,還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我也有參加社團,在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團提供優(yōu)秀的劇本。在本學期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出,也是得到社團里同學的贊賞。

在進入大學,我的思想觀念已經不同于以前的我。我會關注身邊的生活,同時,我也更關注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時,我積極響應學校號召,參與捐款默哀等活動。并且,在哀悼日當天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中,在人民廣場上為災區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學期,真正深入了解黨的方針政策,正確認識黨的領導路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念,加入這個優(yōu)秀的.組織,并且在下學期遞交上我的入黨申請書。

大一的一年對我來說是短暫但有充實的,我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子里,我會更加努力,發(fā)揮自己的長處,同時向不同的人學習以提高自己。

大一下半學期個人總結篇七

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年入xxx學校就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大一下半學期個人總結篇八

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:。

這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。

這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提升,競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出,新團員的發(fā)展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

大一下半學期個人總結篇九

經過大一第一學期的調整與總結,懷著積極的心態(tài)迎來了第二學期的學習與生活。

在學習上,不放松對自己的嚴格要求,做到精益求精,第一學期拿到三等獎學金,我下定決心這學期要做到更好。嚴守課堂紀律,按時保質的完成課堂任務,認真進行晚自習,每日計劃不拖延。積極參加學科競賽,把努力作為前進的動力。并在最后的停課復習階段爭分奪秒的復習,自己給自己加油鼓氣,克服一切困難,提高學習效率,終于在期末考試中取得好成績??康氖菍嵙?,運氣,更重要的是持之以恒,堅持到底的學習信念。

在積極向黨組織靠攏的過程中,努力提高自我,積極參加“青馬工程”,提升自我,按時上課,積極思考,完成筆記,關心時事,在各方面向組織靠攏,思想覺悟進一步提高。并在結業(yè)考試中通過考察,向黨邁進了一步。

在今后的學習生活中,更應時時刻刻把組織放在心里,時刻以身作則,牢記黨員標準,完善自我。當然,我也積極參加班級和學院的活動。在清明到來之際,班級和班級進行清明詩會的比賽。在參與的整個過程中,積極投身,努力配合解決同學們的時間沖突,從排練到比賽,始終投入進去,既增進了同學們的友誼,也為班級而奮斗。努力完成班級交給的各項任務,如“歌頌祖國”征文比賽;在期末停課階段,代表班級完成職業(yè)規(guī)劃的任務等。同時,作為學生會的一員,在學生會提出舉辦“迎世博”活動的時候,每天按時到點,進行宣傳與動員,也深深體會到大家舉辦一次活動的不易。小到便簽紙,簽字筆,大到桌椅,場地,都要靠我們共同解決,團隊意識得到了很好的培養(yǎng)。因為人肯定要處在集體中,事事要以大局為重,凡事要認真,細致的考慮,提高辦事效率,做到事半功倍。也為將來我們處在集體的環(huán)境中,如何共同優(yōu)質的完成任務打下基礎。

最后,我認為,總結是一個不斷進行的過程。通過總結上半學期,期望對下半學期又所啟發(fā),有所感悟,有所進步。這就達到了總結的目的。在平時也應該多做總結,多做反思,這樣就能不斷揚長避短,在人生的轉型階段大學時期能有更大的提高。

大一下半學期個人總結篇十

經過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了三峽大學,懷著一個美好的夢想來到三峽大學。經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數百觀眾發(fā)表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。

第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應的調整??傊?,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者??!

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導,我盡量讓自己保持微笑對待每一個人,跟同學們搞好關系,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些。“舍得,得人之心”?,F在認識的朋友蠻多,人緣關系比較好。記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的?。?!“頑強拼搏,不甘落后”的從江精神已經成為我前進的動力。每個人不可能是完美的,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關鍵看個人的心理到底怎么想的。

做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼?zhèn)?,綜合能力較強的應用型人才??!

大一下半學期個人總結篇十一

時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。

總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?/p>

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。

透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念,回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一下半學期個人總結篇十二

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助大家有尋找學習和工作中的規(guī)律,一起來學習寫總結吧。下面小編給大家?guī)黻P于大一學期個人總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

還記得去年經過六月的洗禮,我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學,進入了同一個學院,從此開始了新的人生征程。轉眼一年已經走完,這一年的經歷彌足珍貴。無論是學習、工作、生活還是社交都讓我有了質變。

我的思想蛻變,剛開始步入西大的我有些矛盾,有些不滿,甚至有些抵觸,一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風順,可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當然的,我在抱怨我的學校落后,我的同學沒有見識的時候,卻恰恰不知道他們每一個人都比我經歷得多,堅強得多。

這一年認識了很多朋友,他們可能各自都有難以言表的苦衷:父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等,可是他們依然像快樂的天使一樣出現在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角,反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現自己的心是多么的狹隘。這里有太多的東西等著我去學習,這里有很多的朋友值得我去交心,這里有許多的感動值得我去珍藏。

大一學年總結總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年?,F在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。

真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。

第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關的課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。

此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

如同一條心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我們的心永遠向著一個方向,那就是黨。入學之初,我班有絕大多數同學寫了入黨申請書?,F在,班內有很多人都已是入黨積極分子,新一批的入黨積極分子也在確立當中,而更多的同學正在為入黨作著積極的準備。作為大一團支書的我,真的為我們這個班級而自豪驕傲。

經常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎么說呢?因為大一就是我人生的另一段起點?;叵氪笠?,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蠻多的。現就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧:

還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現了的目標,未能實現的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個天大的鼓勵!

另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。

(二)生活。

在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

(三)工作。

大一這一學年,我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如:學校的征文、體育項目的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。通過這些活動,我真的受益匪淺。社團的干事這方面,現就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會后悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛煉自己的能力。

參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發(fā)。也許,在部門里的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

通過大20__年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

在日常生活中,我能與舍友,同班同學保持好的關系,并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

在大二這一學年中,首先,要經常鍛煉身體,只有擁有一個好的身體,才能適應大二繁重的學習和工作,其次,在思想上要堅持不懈,努力調整心態(tài),讓自己總是保持在一個良好的狀態(tài),隨時面臨各種挑戰(zhàn),不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學習上,繼續(xù)努力堅持,大二的學習內容將會比大一的更加繁重,也更加考驗自我的自學能力和自制能力,特別是作為一個醫(yī)學生,將要學習的東西也更多,也更嚴謹,我將努力控制自己的惰性,并以嚴謹認真的態(tài)度面對學習。在工作上,我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學過后就將進入社會,所以提前了解社會,增加閱歷和經驗都是必須的。最后,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學和老師之間的關系,并學會自立。

總之,面對即將到來的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準備去度過。相信自己!加油!

大一下半學期個人總結篇十三

時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個學期還是頗有感悟的。

以下我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。

剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥,對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到大學生活一開始一切的一切還是那么陌生,但幾個星期后對周圍的環(huán)境熟悉了,陌生感消失遁形了,開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團,使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,一次次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班,一開始輔導員交給的任務好多,有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味,輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了好多東西也讓我了解了好多東西。這是對自己各個方面的提高,比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方,輔導員都會及時的把我指出來,所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的機會。

在班中擔任團支書這個職務讓我也感受好多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉,同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,希望在接下來的工作中得以改善,讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了好多東西,讓我對共產黨有了更深刻的理解,學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

在這半學期里讓我有好多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的,獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了,同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

進入大學后學習的模式改變了,我們也學會了適應。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅局限于不掛科,對專業(yè)課的東西還要更深入了解一些,這對我們以后的工作是有很大的幫助。

在此也很感謝我的室友們,她們在生活和學習上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。

大一下半學期個人總結篇十四

時間過的總是很快,大一下學期也到了期中考了,你的總結做好了嘛?本文為大家整理了大一下半學期期中總結,僅供參考!

傳言說這學期的課負擔比較輕。我覺得也是。至少沒覺得像上學期那么手忙腳亂??赡芤灿新m應了生活節(jié)奏的原因吧。

這學期主要的變化是開始把主要的精力投入到鉆研課本中。以前的學習是做課外題,但是效果實在不理想。然后我發(fā)現應該集中力量把課本里面的例題習題攻克過去。其實全都做下來之后,整個的題量并不比到處找題做少多少,而且對于考試的要點把握更加有辦法。期中微積分考試感覺就比原來好多了。起碼卷子里面所有題都知道該怎么做,不像以前一頭霧水。之后就是應該開始提高命中率。期中考試錯的題很多都是應該能做對的題。

物理課加進來以后,分散了一些學微積分的精力,還好物理不是非常刁難,電路原理也還可以。沒覺得有什么特別難過的。

現在比開學時候現實多了。懶得參加什么活動。團委本來報了,又給退了。沒功夫干那么多別的事情。到時候不管是推研還是出國,看的還是成績,沒人管你在團委值了多少天班,發(fā)了多少傳單。沒激情了。

4級過了,水平一考了成績沒出來,6月體驗一下6級。這學期把英語搞了個通。

我感覺日子過得不錯,每天雖然挺模式化,但是也不缺乏亮眼的給勁兒的事情發(fā)生。現在我就看能把成績提到什么地步了。我得自己爭口氣。

人若要是會總結自身,就能完善自身;要是會總結過去,就能指引未來。在大一即將結束的時刻,再次對這學期進行一次總結,以期完善自身、指引未來。

如果大一上學期是懵懵懂懂,那么下學期就是漸漸清晰;如果大一上學期是適應期,那么下學期就是轉變期。上學期結束的時候,我問自己:“這學期我學到了什么?”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后,我想我必須有所行動了。

心理學家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現?!毙碌膶W期,科目跟上學期差不多,時間也比較充裕,但是我并沒有像上學期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手能力的機會,也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀工廠,設計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會經歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務,在合作的過程中,也在無形之中增進了我們的友誼,提高了我們的團隊協作能力。

隨后,學校組織了一次義務獻血活動,我一直視幫助別人為自己最大的快樂,所以義無反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺到一個大學生對社會的擔當和責任。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。

下學期的最后一個月是我這半學期感覺最充實的時期,因為這一個月是在圖書館度過的。應該是迫于期末考試的壓力,最后一個月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學習,真實的感受到了學習帶給我的快樂,連每天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

下學期相比上學期最大的一個變化是我學會了逃課。上學期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因為我把這看做是一個好學生的體現。而在下學期,我偶爾也會逃課,這并不是我不想成為一個好學生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個好學生不是不應該逃課,相反卻是應該大膽的逃,前提是知道在什么時候逃什么課。

下學期最大的收獲不是學習上的,是在至誠書屋兼職的時候認識的店長。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質,行事嚴謹,對自己嚴格要求,有遠大的理想和明確的方向……我能預見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想知道一個人今后會發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學習一些東西。同時,他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時,我與同學相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

當然,這學期還是有很多不盡人意的地方。

第一、沒有好好學習,尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分數太低。這學期一定要好好學習英文,提高六級分數。

第二、沒有學到對自己今后有用的技能。

第三、在圖書館的時間不夠多。

這學期的目標就是彌補上學期的不足!

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