謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物，言簡(jiǎn)意賅，不啰嗦。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文，供大家參考。
冬天里的故事初中篇一
山谷中一陣寒風(fēng)吹過(guò)。“呵，好冷啊！”一顆掉落在石縫里的種子，艱難地想挪動(dòng)自己的身體，她的姐妹們已經(jīng)在秋天時(shí)乘著山腳邊的小溪一路奔流著，去找尋新的天地去了?？墒撬F(xiàn)在只能絕望地看著四周光禿禿的石壁，卻無(wú)法動(dòng)彈一下身體。于是，她抬頭看著她的媽媽——那顆長(zhǎng)在小溪邊的古樹，想向她尋求幫助?？墒枪艠渖n老而干枯的樹干在寒風(fēng)中吱呀作響，一副搖搖欲倒的樣子，樹葉凋零的枝頭，只剩下最后一張枯黃的老葉了，顯然她也熬不過(guò)這個(gè)冬天了，更別說(shuō)幫助自己的種子了。
望著這蕭瑟的景象，種子不由懷念起在媽媽懷里的時(shí)候，那是一個(gè)溫暖的春天，那時(shí)候的她是一朵人見(jiàn)人愛(ài)的美麗小花，蝴蝶喜歡她，擁抱她；蜜蜂喜歡她，親吻她；就連身邊的綠葉也疼愛(ài)她，“沙沙沙”地為她歌唱。哦，想起來(lái)了，古樹媽媽枝頭現(xiàn)在那張僅剩的枯黃老葉，不是也曾經(jīng)為她而歡唱過(guò)嗎。只不過(guò)她從不喜歡這些樹葉，甚至都沒(méi)理會(huì)過(guò)這些樹葉，因?yàn)檫@些樹葉只有單調(diào)的綠色，現(xiàn)在更是變成丑陋的枯黃，怎能跟她這朵絢麗的花兒相比呢？后來(lái)，她從美麗的小花蛻變成熟的果實(shí)，接著又急不可耐地離開(kāi)了媽媽的身邊，不幸的是，她沒(méi)落在肥沃的土地上，卻跌入無(wú)法生存的石縫中。
凜冽的寒風(fēng)夾著漫天的雪花，宣告了寒冬苦難的開(kāi)始。種子躺在冰冷的石縫里，伴隨她的，只有徹骨的寒冷與絕望，于是，她漸漸地失去了意識(shí)。這個(gè)冬季里，她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)古樹媽媽給她一張厚厚的毯子，那張?zhí)鹤雍脺嘏萌彳?，讓她感受不到一絲嚴(yán)冬的寒冷，她緊緊地裹著毯子美美地沉睡過(guò)去。
第一縷溫暖的陽(yáng)光鉆進(jìn)石縫叫醒種子時(shí)，她努力探出頭來(lái)，露出了兩片綠油油的短發(fā)。接著，她看到了，山谷里又是一番春天的景象，只不過(guò)，古樹媽媽靜靜地倒伏在她的身邊，她的身上蓋著古樹媽媽最后的那張枯黃老葉，那正是古樹媽媽在她夢(mèng)中送給她的厚毯子，這張厚毯子幫她渡過(guò)了寒冬，給了她一冬的暖意。
冬天里的故事初中篇二
那個(gè)小女孩的父母為了感謝那個(gè)青年，叫人雕了那個(gè)青年人的像,立在老樹的旁邊。后來(lái),這座雕像在龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候，不知道被卷到哪里了，但青年人的模樣卻永遠(yuǎn)印在那一家人的心里，也印在我們的心里。
好人好事，很多人都在做，但像這個(gè)青年一樣舍身相救的沒(méi)幾個(gè)吧，所以這個(gè)青年人的行為讓我感動(dòng)，更激勵(lì)我要做個(gè)好人。
冬，我最喜歡下雪，下雪了，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬(wàn)萬(wàn)的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，燦爛得耀眼，讓人、他不忍心踩上一腳，放眼望去，樹林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可愛(ài)的小伙子在痛痛快快的玩耍。
記得有次在外婆家，我和弟弟看見(jiàn)天空下了雪，連衣服也顧不得穿上，連忙跑到外面，頓時(shí)我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一個(gè)大雪人，我用雪裹了一個(gè)大圓球作雪人的身體，弟弟又裹了一個(gè)小圓球作雪人的頭，然后，在用土貼在雪人頭上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插個(gè)胡蘿卜，是雪人的鼻子，再讓雪人受上呢個(gè)掃帚，看上去好像是一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)邊疆英勇的小戰(zhàn)士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑進(jìn)房里，媽媽看見(jiàn)我和弟弟的手紅通通的，衣服就沒(méi)穿，就知道怎么回事了。
我愛(ài)雪，因?yàn)樗馨汛蟮匮b扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花，將自己的一切奉獻(xiàn)給大地母親，把世界點(diǎn)綴的更加美麗。
大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說(shuō)我冷面無(wú)情，其實(shí)我本身很純潔善良并不是你們雖說(shuō)得那樣。你們猜我是誰(shuí)？對(duì)了！我就是—冬天。
我有點(diǎn)討人厭。但是我的各個(gè)姐姐們都討人喜歡。春天—萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開(kāi)心的豐收。只有我不引人注意。
當(dāng)然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個(gè)很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來(lái)增添水分，二來(lái)凍死里面的害蟲。三來(lái)給豐收打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們常說(shuō)“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷?！薄岸禧溕w三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！庇捎诘厣铣霈F(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來(lái)光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛(ài)之一。我來(lái)了，雪也跟著來(lái)了，它們悠悠地落了下來(lái)，早上醒來(lái)，小朋友們興奮地跑了出來(lái)。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來(lái)。
原來(lái)我也是很討人喜愛(ài)的。我有點(diǎn)討厭自己，因?yàn)槲視?huì)讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責(zé)。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見(jiàn)，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō)：“給你，握著吧！別凍著了?！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說(shuō)著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺(jué)得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。
早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，啊，外面白茫茫的一片，雪花姑娘正在空中舞蹈，又一場(chǎng)大雪降臨在這個(gè)城市。
我趕緊跑出去，約了幾個(gè)小伙伴一起上公園。我們用雪球堆了一個(gè)又高又大又胖的大雪人，用樹枝做的胳膊在揮手迎接雪姑娘，用胡蘿卜做的大鼻子很紅很紅，用兩個(gè)紅色的瓶蓋涂上黑色，按在了雪人的臉上，兩個(gè)眼睛特別大特別圓。周圍有很多小朋友都夸我們堆的雪人很漂亮。
堆完雪人，我們用雪滾呀滾，滾了很多小雪球。“開(kāi)始戰(zhàn)斗！”一個(gè)小朋友大聲喊道。很快，我們都拿起雪球開(kāi)始打了起來(lái)。我們打的很開(kāi)心，一會(huì)我的雪球就沒(méi)了，我被對(duì)方擊敗了。堆雪山比賽更是激動(dòng)人心。我們用手一捧一捧的把雪堆在一起，手凍紅啦，雪山堆高啦，有一個(gè)同學(xué)把手往里一插，做了一個(gè)小門。我們邊堆邊修，有的做門，有的做窗，有的做圍墻，很快一個(gè)城堡出現(xiàn)啦。小朋友都高興的跳了起來(lái)。
我們正高興的時(shí)候，家長(zhǎng)突然喊，吃飯啦，我們不情愿的回了家。
冬天里的故事初中篇三
地白風(fēng)色寒，雪花大如手《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》。
一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴《冬日歸舊山》。
孤飛一片雪，百里見(jiàn)秋毫《觀放白鷹·其一》。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難·其一》。
黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難裁《北風(fēng)行》。
寒風(fēng)吹日短，風(fēng)浪與云平《公安縣懷古》。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)《小至》。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船《絕句》。
西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋《野望》。
歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵《閣夜》。
其馀七匹亦殊絕，迥若寒空動(dòng)煙雪《諷錄事宅觀》。
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身《邯鄲冬至》。
十月江南天氣好，可憐冬景似春華《早冬》。
冬天里的故事初中篇四
才剛剛下課，冬天就來(lái)了。眼看著太陽(yáng)只剩下那一絲光耀在窗外的草地上，但寒冷卻布滿全身。
想起吃午飯的時(shí)候，說(shuō)好一起的，但她和她們2班的幾個(gè)女孩勾肩搭背，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著。打完飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她早已經(jīng)擠在一群人中間，并沒(méi)有給我留下位置。我在她后面的一張桌子背對(duì)著她坐著，但還是希望她能看到我。原來(lái)她和我是形影不離的，現(xiàn)在雖然坐得也很近，但我感覺(jué)到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。
小學(xué)時(shí)候，我們一起學(xué)習(xí)，一起管理班級(jí)，一起瘋玩，玩那些只有我們明白的秘密游戲。我們仿佛做什么都能做得很好，老師也說(shuō)我們簡(jiǎn)直就像是親姐妹。人家只要看到我一個(gè)人在，一定會(huì)問(wèn)“小麗呢?”看到她肯定也是。但現(xiàn)在我的身邊逐漸已經(jīng)沒(méi)有她了，她的身邊更多的時(shí)候已經(jīng)不是我了——我們已經(jīng)逐漸被一種氣流推開(kāi)了。
我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)懂她們?cè)谡f(shuō)些什么，就像曾經(jīng)我們倆發(fā)明的各種各樣的只有我們自己看得懂的手勢(shì)、眼神和奇怪的代號(hào)一樣。
前些天，我還試圖去從她們當(dāng)中把她“解救”過(guò)來(lái)，但她卻以為我在“綁架”她。
看著她和她們歡笑著一起回寢室的背影，我覺(jué)得自己也許是太自私了，是我不愿意把自己最好的朋友和別人分享。我想著應(yīng)該大度些，但我并沒(méi)有因此而感到喜悅和釋懷。
我獨(dú)自來(lái)到了操場(chǎng)，我披著那美麗卻帶著凄涼的晚霞坐在無(wú)人的看臺(tái)上，風(fēng)如箭般的吹著。我回想著她原來(lái)面對(duì)我時(shí)的笑臉，我只能這樣回想，直到連球場(chǎng)上的人都散盡了，連最后一縷晚霞都消逝在黑夜之中。
冬天里的故事初中篇五
在一個(gè)白雪皚皚的冬天，一個(gè)小女孩赤著腳，又紅又腫。她在大街上走，沒(méi)有一個(gè)人注意到他的腳，只看到她的臉上流露出很悲傷的表情。不一會(huì)，她找到一個(gè)黑暗的角落，躺了下來(lái)，蜷縮著身子。
她睡了，睡的是那么安詳，那樣柔和。她永遠(yuǎn)的睡去了。
她來(lái)到了天堂，找到了她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等其他親人。他們抱成一團(tuán)，失聲痛哭，就像是她的親人離開(kāi)她時(shí)的那樣，悲傷欲絕。
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冬天里的故事初中篇六
炎夏，日照異乎尋常地強(qiáng)烈。
白亮亮的陽(yáng)光直射地上，耀人眼目。
沒(méi)有一絲兒涼風(fēng)，熱浪漫溢，浸染了所有的空間。
處在這樣的環(huán)境，你不由得煩躁、焦慮，周身十分不自在。
想干點(diǎn)什么吧，一動(dòng)手，汗流浹背，汗?jié)n蜇得眼睛澀痛。
從日出到日落，白光刺激著雙目，熱氣蒸騰著全身，使人頭腦迷糊，神智昏亂。
金烏西墜，云霞燦爛。
整天疲憊的人們終于盼來(lái)了黃昏。
太陽(yáng)由白而黃，由黃而紅，從西山峰嶺緩緩落下。
夕陽(yáng)的余輝灑向天空的云彩，呈現(xiàn)出五光十色。
云朵形態(tài)各異，有狀如棉團(tuán)的，有狀如游絲的，有狀如魔獸的，有狀如波濤的。
云層的厚薄映射不同的光彩。
薄云輕盈飄逸，呈淺紅色或淡紫色，漫布高空，猶如巨大的帳幕。
稍厚的云層，呈橙色或紅色，簇集在西山周圍，翻卷變幻，猶如閃動(dòng)的火焰。
最厚的云層，呈烏紅色或深紫色，擁聚在西山峰巔，意將吞吐墜落的夕陽(yáng)，猶如開(kāi)合的門簾。
太陽(yáng)落山了，但云彩依然閃亮，把積蓄的能量緩緩釋放出來(lái)，充分展示自身的美麗。
涼風(fēng)吹來(lái)了，小鳥歌唱了，人們從熱壓的重負(fù)中解脫出來(lái)，感覺(jué)無(wú)比輕松。
小孩蹦跳起來(lái)，肆無(wú)忌憚地做著各種游戲。
年輕的伴侶牽手漫步，在晚風(fēng)吹拂的林間小道上訴說(shuō)著愛(ài)意和深情。
老人也不甘示弱，走出蝸居的斗室，在草地上舒展身體。
夏日的黃昏，就是這樣的迷人、醉心!朋友，你有這樣的感受嗎?
冬天里的故事初中篇七
盛夏時(shí)節(jié)，琴臺(tái)月湖，荷花盛開(kāi)。
想想那綠的草，綠的柳，綠的湖，綠的荷，想想那亭臺(tái)、樓榭、棧橋、劇院，心中便充滿了無(wú)限的向往。
“低頭看蓮子，蓮子清如水?！迸?，綠荷，夏日燥熱中的一池清幽，讓浮躁的心洗去塵世的喧囂，浸染夢(mèng)里水鄉(xiāng)的綠韻，自有一股靜謐空靈的感覺(jué)涌上心頭。
正午的陽(yáng)光將地氣蒸騰起來(lái)，越發(fā)顯示出荷塘的清靜和安寧。
下得公汽，沿堤岸亦步亦趨，幾乎看不到什么游人，只見(jiàn)湖畔彎曲連綿的木廊棧道一直向前沿伸。
抬望眼，但見(jiàn)楊柳依依，蒲草青青，浮萍點(diǎn)點(diǎn)，蓮花朵朵，好一幅夏日清涼圖畫。
遠(yuǎn)處古琴臺(tái)、知音橋、歌劇院或隱或現(xiàn)，如跳動(dòng)的音符，如彈撥的樂(lè)器，給這一池綠水平添了些許流韻。
一曲琵琶語(yǔ)，倆心情依依。
我想象著，那灼灼荷花，亭亭玉立，在伯牙子期《高山流水》的音樂(lè)聲中，像舞女般裊娜地開(kāi)著，翩翩起舞，將古琴臺(tái)的韻味和內(nèi)涵演繹得美妙而傳奇。
當(dāng)夜幕降臨，琴臺(tái)劇院的歌聲和樂(lè)聲響起，這一池高貴的綠色精靈啊，有誰(shuí)與之共鳴共舞?
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”漫步水之中央，恍若行走在夢(mèng)里江南水鄉(xiāng)。
于是，眼前便浮現(xiàn)出采蓮舫來(lái)，槳聲水響，蓮葉田田，驚醒鷗鷺，波波漣漪，如行畫中。
多姿多彩的蓮花，紅的絢麗妖嬈，白的雍容華貴，粉的剔透玲瓏。
高高的蓮葉下，還有許多隱藏的花蕊約隱約現(xiàn)，雖然陽(yáng)光雨露不能直接滋潤(rùn)，但它們還是在蔭處清幽絕俗地演繹著生命的樂(lè)章。
是啊，蓮蓬結(jié)籽，肉甜心苦，苦在甜中，甜中有苦，正如人生況味，是苦是甜有誰(shuí)知?或許唯有懂你的那顆心知吧。
且行且停，相機(jī)隨意抓拍，便是一幅絕妙的風(fēng)景。
入鏡的荷靜若處子，恬淡宜人，令人沉醉其中浮想聯(lián)翩。
熟讀朱自清先生的《荷塘月色》，依稀記得這樣別致的句子：“葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”那么，夜晚的月湖會(huì)是怎樣一番景象呢?我想象著，月色朦朧，有風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，荷韻琴音，或噥噥絮語(yǔ)，或淺淺輕嘆，或款款而舞，如同默契的心靈之約。
這樣的夜晚，如何不讓人心馳神往?
冬天里的故事初中篇八
朱自清的《冬天》，記述了三件冬日的平凡小事，使人們?cè)谇謇涞亩崭惺艿缴畹臏剀?，這溫馨源自與父兄、朋友、妻兒之間的親情。讀了《冬天》，我腦海里浮現(xiàn)出兒時(shí)在農(nóng)村生活的一幕，雖年代久遠(yuǎn)，然而記憶卻依舊親切。
冬天是農(nóng)閑時(shí)節(jié)，天黑得早，晚飯也相應(yīng)提前。晚飯后，一些大人孩子會(huì)聚集到生產(chǎn)隊(duì)的牛棚里聊天。冬天的牛棚里還是挺暖和的，牛糞的氣味也沒(méi)有夏天那么沖。如果天太冷，看牛棚的人還會(huì)點(diǎn)上一堆火，人們就圍著火堆盡情地說(shuō)笑。通常是村里學(xué)問(wèn)比較高的人講些歷史故事，或是三國(guó)里的片段，或是帝王將相才子佳人。有時(shí)有當(dāng)兵或是闖關(guān)東回來(lái)的人講講外面的奇聞?shì)W事，自然是有真的也有編排的。有人會(huì)添油加醋地講從收音機(jī)或報(bào)紙上聽(tīng)到看到的國(guó)際沖突，也有人會(huì)兩眼放光地談?wù)撃信g的隱秘之事――對(duì)我們這樣的小孩子就算是進(jìn)行性教育了。聊天的氣氛時(shí)而融洽時(shí)而激烈，有時(shí)也伴著爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，唯一保持平靜的是牛棚里的大黃牛們，雷打不動(dòng)地重復(fù)著它們的反芻動(dòng)作，上下頜不緊不慢地摩擦著，好像磨豆?jié){用的小磨盤在轉(zhuǎn)動(dòng)，大眼睛在火光的映照下顯得格外明亮，讓人聯(lián)想到黑色的琉璃球。
我很喜歡在牛棚里聽(tīng)這些人聊天?，F(xiàn)在想來(lái)，在那樣一個(gè)偏僻閉塞的鄉(xiāng)村里，冬日夜晚的聊天是人們交往的重要方式。在那個(gè)信息匱乏的年代里，通過(guò)這個(gè)途徑能獲得很多的知識(shí)，在看似無(wú)聊的閑扯中也不乏人生哲理的傳遞。如同我們現(xiàn)在進(jìn)行的快樂(lè)閱讀，那時(shí)的聊天同樣是一項(xiàng)重要的文化活動(dòng)。
冬天來(lái)了，快樂(lè)的閱讀足以滋養(yǎng)心靈，驅(qū)散寒冷；冬天里的故事既可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，亦可增添樂(lè)趣。
冬天里的故事初中篇九
在一個(gè)白雪皚皚的冬天，一個(gè)小女孩赤著腳，又紅又腫。她在大街上走，沒(méi)有一個(gè)人注意到他的腳，只看到她的臉上流露出很悲傷的表情。不一會(huì)，她找到一個(gè)黑暗的角落，躺了下來(lái)，蜷縮著身子。她睡了，睡的是那么安詳，那樣柔和。她永遠(yuǎn)的睡去了。
她來(lái)到了天堂，找到了她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等其他親人。他們抱成一團(tuán)，失聲痛哭，就像是她的親人離開(kāi)她時(shí)的那樣，悲傷欲絕。爸爸告訴她：在天堂里，有無(wú)數(shù)的靈魂，每個(gè)靈魂生前都是好人，壞人是無(wú)法來(lái)到這美麗的地方的。
媽媽告訴她：你的哥哥因?yàn)榇蚱屏艘粋€(gè)盤子，被上帝貶到地獄去了，他在那里一定很苦，我們都在為他擔(dān)心，同時(shí)自己也很小心。每天都提心吊膽的，真怕。希望你不要像你哥哥那樣。小女孩大聲的回答：不，我要去陪哥哥，我不要讓哥哥感到孤單，我要讓他感到有親人的幸福。
說(shuō)著，她也打碎了一個(gè)盤子。上帝知道了，也把她貶到地獄去了。就這樣，她去了地獄，去了那個(gè)悲慘凄涼的地方。她與她哥哥一見(jiàn)面，就抱在一起，痛哭流涕。上帝見(jiàn)此情形，也不忍心拆散他們一家人，就讓他們兄妹倆回到了天堂。
從此，他們?cè)谔焯眠^(guò)上了幸福美滿的生活。
冬天里的故事初中篇十
習(xí)慣了每天一點(diǎn)睡六點(diǎn)起，起床后半小時(shí)早操，這樣的日子，恰好合著我的生物鐘。
早餐，我特別喜歡喝粥，但我從不喝早餐店的粥，也很少在親戚朋友家喝粥。我只想捧著母親端給我的粥碗，因?yàn)橥肜镅b的不止是粥。
前天母親回老家去了，所以昨天早晨的清粥沒(méi)了著落。待到洗漱之后，我湯匆歡訪祝正準(zhǔn)備打水淘米，窗口斜吹來(lái)的風(fēng)令我感到了刺骨的涼意。放下手中的米盆，貼著墻向窗口靠近，我伸出一個(gè)指頭“呼啦”一聲關(guān)上。微弱的晨光透過(guò)窗打進(jìn)我的眼里，有些刺眼，不覺(jué)向窗外望去，就看到對(duì)街升起的“茫茫白霧”。我知道，那里有一家包子鋪：對(duì)，有包子，這么冷，我好不想煮粥。拍醒還在睡夢(mèng)中的弟弟，我問(wèn)他：“我去買包子，你要吃什么？”他在被子里挪了挪，慵懶的說(shuō)：“隨便吧！”
下了樓，拐過(guò)一個(gè)十字路口，才看清那家掛著“小華包子鋪”的店面。這鬼天實(shí)在太冷，我掏出一包煙，抽出一根放在唇邊，一邊點(diǎn)煙一邊向著包子鋪?zhàn)呷ァＴS是天氣冷的緣故，又或許是時(shí)間還早，店前就我一人站著，略顯冷清，店主還在里面忙著搟面，我開(kāi)口招呼了聲：“老板，四個(gè)肉包四個(gè)菜包，謝謝！”
“好，來(lái)嘞！”一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的小哥應(yīng)聲而出。他頭上戴著一頂紅藍(lán)相間的小帽，上身披著一件沾滿污漬的白褂，稱得他那小臉像是有三十多的人。他走到最右邊的蒸籠，瞟了瞟我：“四個(gè)菜包四個(gè)肉，對(duì)吧！”
我驚訝地看著他一只手掀起五層蒸籠，另一只手刷刷刷地拿袋子撿了四個(gè)包子。后知后覺(jué)，我才想起回答他：是的，不要辣的?。 ?/p>
“好嘞，我給你拿不辣的菜包。”他又向著旁邊一個(gè)蒸籠走去，重復(fù)著舊動(dòng)作。
我看著他的手法如此嫻熟，不禁開(kāi)口問(wèn)：“你做包子生意很久了吧！動(dòng)作這么利索。”
他低頭略微思索，然后抬頭說(shuō)：“差不多有六年了?！?/p>
“……”
我剛想開(kāi)口應(yīng)一聲，他接在我開(kāi)口前：“那時(shí)候，家里出了點(diǎn)事，為了讓弟弟能讀上書，我就出來(lái)跟師傅了，學(xué)了一年，自己就出來(lái)租了個(gè)店面，這不，我弟他現(xiàn)在大三了，還有一年就該畢業(yè)了?！闭f(shuō)到這里，他的嘴角泛起一絲甜意，沉默了片刻：“挺好的！”
我想，他最后一句話即是在對(duì)我說(shuō)，也是對(duì)自己說(shuō)的。覺(jué)得氣氛有些尷尬，我把錢付了，對(duì)他說(shuō)：“以后我要想吃包子，就來(lái)你這兒了哈！”
我轉(zhuǎn)個(gè)身走了，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的：“吃著好吃，以后常來(lái)！”我沒(méi)能回頭再出聲，對(duì)于一個(gè)感性的我來(lái)說(shuō)，我知道，再開(kāi)口，我的喉頭就會(huì)哽咽。
包子的味道很好，我喜歡吃！
二、三輪車。
前些年，在我讀初中那會(huì)兒，這小河口滿大街都是那種用紅布包裹著的人力三輪車，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)近幾年城管、交警抓得厲害，也就少了許多。
“如果明天的路你不知該往哪兒走，就留在我身邊……”這誰(shuí)呀，大中午的，還在燒飯就打我電話，我跑到房間拿起手機(jī)一看：騷擾電話？接，還是不接，算了，還是接吧！
“您好，請(qǐng)問(wèn)是余先生嗎？我這里是圓通速遞，您的包裹到了，因?yàn)槟欠较虻目爝f員臨時(shí)有事，再加上公司這些天業(yè)務(wù)太忙，實(shí)在是抽不出人手替班，您看，能麻煩您親自來(lái)相府這邊取一下嗎？謝謝您，我們對(duì)此深感歉意！”
我的內(nèi)心泛起了波紋，想到我鍋里的菜，瞬間平息：“好的，沒(méi)問(wèn)題，待會(huì)我過(guò)去拿，感謝，再見(jiàn)！”
吃完飯，我往樓下走去，想了想相府離我挺遠(yuǎn)的，我得坐車過(guò)去。我就站在陽(yáng)光明媚的街頭吹著初冬刺骨的風(fēng)，我等啊等?。【褪菦](méi)有一輛的士，我想公交也可以啊！我知道這是大中午，人家都去吃飯了，我站在風(fēng)中冷得哆嗦。終于，迎面來(lái)了一輛三輪車，我想也沒(méi)想，大手一揮，鉆進(jìn)去：“師傅，知道相府那邊的圓通速遞嗎？我去那兒?！?/p>
“嗯！”一個(gè)無(wú)比蒼老的聲音吸引了我，這時(shí)我才仔細(xì)地看清楚了車夫佝僂的背影。這么冷的天就一件單薄的褪了皮的夾克，我看到，他的黑發(fā)已所剩不多。當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)想法：我應(yīng)該不重吧！
等到了地方，我問(wèn)：“大爺，多少錢？”
他伸出一只枯瘦的手掌，張開(kāi)被風(fēng)敲打得通紅的手掌，看著我抖抖嘴唇：“五塊?！?/p>
我跟他說(shuō)：“大爺，您等我?guī)追昼娍梢詥?，我去拿個(gè)包裹，我等會(huì)還想坐你的車回去?！?/p>
“嗯！”他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我搓搓手快步走去拿上包裹，等我出來(lái)，大爺已經(jīng)把車掉好了頭在那等著。我一咕嚕鉆進(jìn)車?yán)?，?duì)他說(shuō)：“大爺，回去剛才那個(gè)上車的路口！”
回去的路上，我沒(méi)有感覺(jué)到冷風(fēng)，沒(méi)有感到寒冷，我在沉思……我側(cè)身摸了摸褲帶，掏出來(lái)兩張十塊的紙幣，還有兩個(gè)硬幣。我將一張紙幣兩枚硬幣拽在手里，我知道我要做什么。
一下車，我把拽在手里的錢交到大爺手里。他盯著我，想說(shuō)什么，不過(guò)我沒(méi)給他開(kāi)口的機(jī)會(huì)，我說(shuō)：“大爺，來(lái)回車費(fèi)十塊，剛才您專門等了我，所以十二就剛好了。”
大爺看著我，他笑了，笑容燦爛，如這冬日的陽(yáng)光。
三、燒餅哥。
平日里，吃完晚飯就得趕著出門去學(xué)校，所以飯后出門成了一種習(xí)慣，實(shí)在是腳不聽(tīng)使喚。即便是在假期，在家也坐不住。
一個(gè)人走在街上，不知不覺(jué)就走到了校門口，平日里沒(méi)得時(shí)間去欣賞，昨夜我就找了家玻璃壁的奶茶店，看著窗外的的街景。整條街都有推車上的美食，我看著都覺(jué)得香。
離窗子最近的是個(gè)約摸30歲的男人守著的方形小推車，上面架著個(gè)烤桶，烤桶上沿整齊疊放著三五個(gè)烤成的燒餅。
且讓我稱它為“燒餅哥”吧！家鄉(xiāng)的燒餅，倍感親切，但我不愛(ài)吃，上火會(huì)牙疼。也許很多人都和我一樣害怕吧，看了看時(shí)間，我坐在那里也有二十多分鐘了，不見(jiàn)有一人光顧他的小攤。
冬天的世界，總是那么寒冷！
世界的角落，總有一些故事！
冬天里的故事初中篇十一
大興安嶺的初冬，白晝總時(shí)長(zhǎng)不過(guò)黑夜的天，只顧自己的太陽(yáng)偏偏在人們下班的途中、孩子放學(xué)的路上倔強(qiáng)地落下山去，故意給人們留下一個(gè)暗淡模糊的背影，唯恐人們借它的光似的。
太陽(yáng)雖然帶走了它該帶走的東西，但這絲毫沒(méi)有阻擋和影響人們回家的腳步和心情，提前亮起了路燈的馬路上人來(lái)人往，熙熙攘攘，依舊是往日里高峰時(shí)段那片緊張而又繁忙的景象。
似乎人們對(duì)于這里的冬天的脾氣特點(diǎn)早已了如指掌，習(xí)以為常，無(wú)論冬天的變化多么狡猾，白晝的陽(yáng)光多么吝嗇，夜晚的黑暗多么貪婪，人們的臉上依舊是無(wú)所謂的表情，該怎樣還怎樣，你變換你的所有，我適應(yīng)我的一切，我們的日子就是圍著一年四季過(guò)過(guò)來(lái)，過(guò)過(guò)去，無(wú)論我們有多少想法，多少熱情，多少時(shí)間，都會(huì)在四季輾轉(zhuǎn)的路途中耗盡。而我們也只是去了一個(gè)該去的地方，四季卻依然在渺茫的路上。
《陽(yáng)光在冬天流浪》。
冰天雪地的大興安嶺是一個(gè)名副其實(shí)的冬天。陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的另一個(gè)世界抵達(dá)這片偏僻荒涼的茫茫大地，幾乎已經(jīng)耗盡了所有的體能，剩余的光熱只能勉強(qiáng)維持一個(gè)晝短夜長(zhǎng)的日子。
既然來(lái)了就得找個(gè)安身落腳的地方。于是陽(yáng)光們托著疲憊的身子，試圖爬上光禿禿的大樹上去背背風(fēng)，可還沒(méi)等站穩(wěn)腳跟，就被一陣呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)劫走了。樹上呆不了那就去雪地上吧，然而，在這茫茫林海，皚皚的白雪冰冷刺骨，怠慢的表情和置之不理的態(tài)度令人心灰意冷，甚至還被嘲弄和冷落。它們受夠了羞辱和白眼，實(shí)在無(wú)法忍耐，只好又去流浪。
山腳下的河道里結(jié)了一層厚厚的冰，它們決定在去那里尋找機(jī)會(huì)，寬大的冰面上溜光锃亮，像一張冷冰冰的臉，沒(méi)有一絲溫暖和熱情。它們剛到冰面上就重重地摔了個(gè)前仰后合的大跟斗，即使踉踉蹌蹌地爬起來(lái)，心里還是提心吊膽、手足無(wú)措，河道里一條子一條子的'風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)來(lái)，有很多伙伴眼睜睜地被卷走，再也沒(méi)有回來(lái)。
無(wú)奈之下，它們只好來(lái)到城市的居民小區(qū)里，蹲在朝陽(yáng)的樓前，總算找到一個(gè)落腳的棲身之地，熙熙攘攘的陽(yáng)光聚在這里，心里感到暖洋洋的。
有一些陽(yáng)光腦瓜特別聰明，智慧超前，知道每戶人家都有暖氣，就順著主人的窗戶悄悄溜進(jìn)屋里，直到主人下班回家亮起燈光，它們才戀戀不舍地離開(kāi)。
冬天里的故事初中篇十二
同情。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。大家連寫字都伸不出手，老師給每人收了五角錢買兒米塑料布把窗子圍上，晚上小男孩和幾個(gè)同學(xué)一起值門，到最后只剩小男孩利另――個(gè)同學(xué)了，沒(méi)想到他―‘人走了，把小男孩鎖在教室里，他很害怕儀摳破了塑料布，老師冤枉了小男孩，他很傷心，可是就連他的媽媽也批評(píng)小男孩，還打他，媽媽給他講了一個(gè)道理他吸取教訓(xùn)努力讀書，后，成丁村子里第――個(gè)大學(xué)生。
這個(gè)小男孩的遭遇我也有，媽媽總是說(shuō)我動(dòng)不動(dòng)就哭，很經(jīng)不起挫折，所以總是罵我。
我那次的遭遇和這個(gè)小男孩的出一轍，――次我出去玩，玩夠了，回到家時(shí)媽媽在，我越來(lái)越害怕，就用腳仗勁踢家門，后來(lái)我想起了同學(xué)平時(shí)給我講的鬼故事，我嚇得渾身發(fā)抖，后來(lái)我只是顧亂撓，把鄰居的花給弄壞了，我當(dāng)時(shí)只顧哭我的，最后哭累了，不知不覺(jué)的在墻角睡著了，過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有一雙溫暖的手把我抱起，我醒了!是媽媽!媽媽卻說(shuō)：“你看你遇到這點(diǎn)困難就退縮那你以后怎么辦啊!”當(dāng)時(shí)我沒(méi)把這當(dāng)回事叮現(xiàn)在我明門媽媽說(shuō)的話了。
讀了《冬天的故事》讓我發(fā)出了一聲感嘆，總是在磨難和悲傷的烏云過(guò)后，成功的艷陽(yáng)才會(huì)出現(xiàn)。
冬天里的故事初中篇十三
冬天出生的人總是依循他們心中的目標(biāo)說(shuō)話行使，于是他們會(huì)瘋狂，會(huì)激憤，會(huì)與眾不同，會(huì)擁有。
葉凡出生在臘月十二——一個(gè)大雪紛飛的夜晚。
早晨，獨(dú)自一人背著書包騎車去學(xué)校，短短幾天，仿佛昨日還是那落葉飛舞的秋天，而今日氣溫卻降至零下二度，且依稀可見(jiàn)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落雪籽。天那么冷，多穿點(diǎn)衣服。媽媽的叮嚀又在耳畔想起，看著那又厚又胖的羽絨衣，此時(shí)葉凡覺(jué)得自己只是一個(gè)隨大人擺弄的洋娃娃，毫無(wú)自主可言。
教室在五樓——學(xué)校的最高點(diǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向葉凡昭示著高處不勝寒，走進(jìn)教室，放下書包，脫去那怪模怪樣的羽絨衣，眼角卻瞥見(jiàn)了那放在桌上的物理試卷，葉凡下意識(shí)地皺了皺眉頭，雖然現(xiàn)在早已經(jīng)不是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的年代，而且這些死板的東西對(duì)于葉凡來(lái)說(shuō)，除了應(yīng)付考試，可謂毫無(wú)用處。然而，那觸目驚心的.分?jǐn)?shù)還是令葉凡有寫緊張，手心也隱約有汗涔涔的感覺(jué)。葉凡是雄心勃勃的，她希望自己是生活的強(qiáng)者，她喜歡那伏案疾筆的快感，也喜歡讀完某本著作的充實(shí)，更喜歡在晚飯之后聽(tīng)聽(tīng)搖滾，跳跳蹦的的休閑。市重點(diǎn)——華東師大——語(yǔ)文教師，這是葉凡自己設(shè)定的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在看來(lái)似乎一切都是那么遙不可及，似乎是南柯一夢(mèng)。
身旁的男生方，正與女生斯涵又在大談《三國(guó)演義》，這是葉凡最頭痛的事，也不明白為什么人們會(huì)那么推崇這本書，更不明白那本可惡的東西怎么能和《紅樓夢(mèng)》相提并論，雖然不止一次強(qiáng)迫自己去讀完這本名著，但都是半途而廢，因?yàn)樗娴臎](méi)有耐心去沉迷于那打打殺殺中，在葉凡的心目中，那《三國(guó)演義》還不如動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》《灌藍(lán)高手》好看呢！
葉凡一生有兩大嗜好：看書，球。但她從來(lái)不和班里的那群只看甲a，英超的女生侃球。她們不懂球，說(shuō)透了，她們看球無(wú)非是沖著那幾位帥哥而已，所以，葉凡只和斯涵說(shuō)球。雖然斯涵連巴喬是誰(shuí)都不知道，但沒(méi)關(guān)系，至少她是個(gè)很好的聽(tīng)者——葉凡認(rèn)為。
葉凡將別人送的一串卡通風(fēng)鈴掛在車把上，冬天的風(fēng)有點(diǎn)刺骨，但葉凡喜歡那風(fēng)過(guò)后，那鈴兒呤呤鐺鐺響的聲音，路過(guò)電影院，大幅海報(bào)上寫著馮小剛最新佳作——賀歲片《沒(méi)完沒(méi)了》哎，這幾年，不知怎么了，年年刮賀歲風(fēng)，前年《甲方乙方》去年《不見(jiàn)不散》，今年又來(lái)了個(gè)《沒(méi)完沒(méi)了》據(jù)說(shuō)，還請(qǐng)來(lái)了當(dāng)紅影星吳倩蓮來(lái)壓軸助陣，哎，冬天沒(méi)有故事葉凡輕輕的說(shuō)了一句。
冬天里的故事初中篇十四
在電視新聞中，我看到許多關(guān)于貧困家庭的報(bào)道，其中有一則最讓我難忘。這則新聞的主人公叫宗國(guó)怡，她是一個(gè)一歲就被遺棄的孩子，在一個(gè)極端貧困的家庭里漸漸長(zhǎng)大。我之所以把更多的目光投向了她――一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校與這個(gè)孩子之間發(fā)生了一個(gè)故事，一個(gè)感人的故事。
一個(gè)寒冷的冬天，這是故事發(fā)生的時(shí)間;一間破舊的小屋，這是故事發(fā)生的地點(diǎn);我們慧小校長(zhǎng)攜兩名大隊(duì)委沿著一條蜿蜒的小道，來(lái)到了宗國(guó)怡的家，親手送上了全校師生的祝福與錢物，也送上了全體慧小人的愛(ài)心。
這個(gè)很感人，很溫馨，有如一股暖流在寒冷的冬天流淌。它流向了困境中的宗國(guó)怡，流向了全體慧小人的心中，流向了所有關(guān)注宗國(guó)怡的美好的人，也流向了我的心田。雖然我沒(méi)能親自參加這一次活動(dòng)，但是我仍然感受到我們校長(zhǎng)與兩委大隊(duì)委的關(guān)切，感受到宗國(guó)怡的開(kāi)心，感受到她爺爺奶奶的感激……這一切感動(dòng)著我，讓我在很長(zhǎng)時(shí)間之后，回想起來(lái)內(nèi)心依然涌起絲絲溫馨。
這個(gè)給我很大的感觸。小屋里的宗國(guó)怡條件是艱苦的，但意志是堅(jiān)強(qiáng)的，最讓我難忘的是報(bào)道中所說(shuō)的她那幅掛在墻上的字：理想的風(fēng)帆。正是因?yàn)樾闹械睦硐?，她才能在這種困境中站直，猶如冬天的臘梅，在風(fēng)雪之中毫不低頭！這種精神讓我感動(dòng)，更值得我學(xué)習(xí)。有這樣一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，宗國(guó)怡取得了優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，她戰(zhàn)勝了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。在生活中，我們要像宗國(guó)怡一樣，做一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)永不低頭的強(qiáng)者！
我想，我今后的人生道路上，肯定會(huì)遇到如宗國(guó)怡一樣困難的孩子，我會(huì)記住這個(gè)，送上我的一片愛(ài)心;我也會(huì)遇到很多的困難和挫折，我會(huì)記住這個(gè)，變得如宗國(guó)怡一樣堅(jiān)強(qiáng)！
冬天里的故事初中篇十五
我的童年的冬天是淹沒(méi)在北風(fēng)當(dāng)中的，寒冷，冷得邪乎。
那時(shí)候鄉(xiāng)下的孩子們大都是一個(gè)空桶棉襖，里邊沒(méi)有貼身的衣服，外邊沒(méi)有外罩。不知道是瘦弱的身體撐不起棉襖，還是棉襖做得不能緊貼身子，一到外邊，北風(fēng)就像錐子一樣往棉襖里邊鉆，迎風(fēng)站著，一會(huì)兒就透心涼。但是，孩子就是孩子，無(wú)論再冷也是閑不住的，因地制宜也要找到能玩兒的東西：打“老蔣”，推鐵環(huán)，扔玻璃球，再冷的天氣也阻擋不住孩子們往一起湊。那時(shí)候，冬天玩兒的東西里邊少不了膠泥。所謂的膠泥就是潮濕的粘土，我們用它捏制各種小東西或者小動(dòng)物，盡管捏出來(lái)的很不成樣子，卻也是一種手工?；蛘?，我們用膠泥做成碗狀的“大炮”，往凍得干硬的地上一摔，“大炮”兜住的空氣把“大炮”頂破了，發(fā)出嘭的一聲。或者，我們用各種各樣的模子把膠泥托出各種圓形的圖案，曬干后成了泥制的“工藝品”。但是，冬天去挖膠泥可是個(gè)苦差事，因?yàn)榭赏诘哪z泥都在河道邊兒，在凍著冰碴的河岸上用手一點(diǎn)點(diǎn)兒將膠泥扣下來(lái)。河道里的風(fēng)比任何地方的風(fēng)都大，也比任何地方的風(fēng)都涼，加上要用手直接扣冰上的泥，不要說(shuō)手冷，那風(fēng)透過(guò)棉襖就像錐子扎一樣。盡管這樣，孩子們還要在河道里砸下幾塊冰來(lái)，咯嘣咯嘣的'嚼著吃。記得那時(shí)候的冬天，沒(méi)有幾個(gè)男孩子不凍手凍腳的，沒(méi)有誰(shuí)的手背不長(zhǎng)皴。凍了的手要開(kāi)裂，血口子有時(shí)疼，有時(shí)癢，不到天氣暖和以后不會(huì)好。
所以，那時(shí)候特別喜歡綠色，如果在誰(shuí)家見(jiàn)到一兩絲用什么東西養(yǎng)出來(lái)的綠色東西，就像見(jiàn)到了什么巨大的稀罕物，肯定要圍上去看上好半天。記得有一次，一個(gè)鄰居家用一個(gè)紅色的圓形蘿卜挖成了一個(gè)吊籃的形狀，里邊裝了清水，有一縷碧綠的麥苗在里邊茂盛的生長(zhǎng)著。當(dāng)時(shí)，我真得以為那個(gè)鄰居家就是到了春天，有一種特別的活力在人家鼓蕩著，把我羨慕的不得了。綠色，陽(yáng)光，溫暖，那是多么奢侈的東西!現(xiàn)在想起來(lái)，我們當(dāng)時(shí)之所以喜歡綠色，就是在盼望春天，因?yàn)槲覀兝?，因?yàn)槲覀兿氲玫綔嘏?。原?lái)，春天的溫暖對(duì)于處在寒冷中的人才是最寶貴的。
冬天里的故事初中篇十六
小松鼠多多在樹上生活，大家叫他樹松鼠；小松鼠樂(lè)樂(lè)在地面上生活，大家叫他地松鼠。他們都是今年春天剛剛出生的，是很好的朋友。
這天，樂(lè)樂(lè)蹲在橡樹下的石頭縫里挖地洞，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“冬天要來(lái)了，我要建一個(gè)新家，準(zhǔn)備冬眠?！薄岸撸俊辈恍枰叩臉渌墒蠖喽嗥婀值貑?wèn)?！暗搅硕?。我要在洞里睡上一大覺(jué)呢！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。
樂(lè)樂(lè)用找來(lái)的食物堆滿了家里的'倉(cāng)庫(kù)，多多把找來(lái)的東西藏到了大森林里。
冷風(fēng)吹起來(lái)了，樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備去冬眠了，多多有些難過(guò)?！皠e擔(dān)心，明年春天我們?cè)僖?jiàn)面吧?！睒?lè)樂(lè)安慰多多。
天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛，還有一條大大的尾巴，蓋在身上好像一床厚被子?？墒?，冬天的森林真是冷清，小蟲子們藏在樹上睡著了，瓢蟲們也擠在樹上睡覺(jué)了。大雪還在不停地下。
多多儲(chǔ)存的食物也剩得不多了?！拔矣憛挾?！又冷又餓，還沒(méi)有朋友?！倍喽嘈那樵愀鈽O了。
“我去找一些朋友，這樣冬天就會(huì)有意思起來(lái)了?！焙芸欤喽嗪鸵恢谎┌椎耐米映闪伺笥?，他們經(jīng)常玩捉迷藏。
這個(gè)冬天，多多學(xué)會(huì)了很多東西，他也看到了小伙伴們是怎樣戰(zhàn)勝寒冷和饑餓度過(guò)冬天的。
有一天，多多發(fā)現(xiàn)，自己藏了橡子的地方長(zhǎng)出了一棵橡樹苗。原來(lái)，春天不知不覺(jué)地來(lái)臨了。
青蛙、蛇，還有小松鼠樂(lè)樂(lè)，都從冬眠中醒來(lái)了。
“這個(gè)冬天過(guò)得好嗎？冬天的大森林是什么樣子的呢？”樂(lè)樂(lè)看到多多后開(kāi)心極了，問(wèn)了很多問(wèn)題。
多多也開(kāi)心地給樂(lè)樂(lè)講述著大森林里。
小松鼠的中多多在冬天還沒(méi)有過(guò)去時(shí)又冷又餓，糟糕的心情得到緩解，多多出門交了很多朋友。這個(gè)故事告訴我們的小朋友們，在有重要的事情來(lái)臨之前，我們應(yīng)該首先做好充分的準(zhǔn)備，故事中的多多明知冬天到來(lái)后無(wú)法找食物，卻把找到的食物放在大森林里，導(dǎo)致又餓又累。我們的小朋友要吸取教訓(xùn)。
冬天里的故事初中篇十七
我喜歡陽(yáng)光明媚的初春，我喜歡五彩斑斕的盛夏，我喜歡碩果累累的深秋，但我更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。
我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)春，素有“北國(guó)春城”的美名，一到冬天，就更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。
冬的使者——雪，邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走過(guò)來(lái)了，她將那雪白的大衣朝天空一拋，剎那間，大片大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空中飄了下來(lái)，一朵朵雪花落到了行人的頭上、肩上。雪下了整整一夜，第二天早晨，雪停了。我透過(guò)窗戶向外面望去，一夜之間，大地變得一片潔白，向下望去，只見(jiàn)披滿雪花的樹枝千姿萬(wàn)態(tài)：有的像蓬松松的棉花，有的像亮晶晶的銀色花朵。孩子們不顧嚴(yán)寒玩起了自己的花樣：堆雪人、打雪仗。很富有活力，這深深地吸引著青年們，他們從孩子們的身上看到了自己童年的足跡，給未來(lái)的生活增添了美麗的幻想。你看，那些老爺爺老奶奶在做什么？啊，原來(lái)他們是在做健身操呢？這樣的雪天，老人也沒(méi)放棄鍛煉，他們鍛煉的不僅僅是身體，更是意志呀！
?。∶利惖亩欤銕Ыo我們無(wú)限的風(fēng)光，無(wú)盡的遐想，希望你能夠常駐人間！
冬天里的故事初中篇十八
今天是冬至的第一天。我和爸爸一起去地角公園玩。
一進(jìn)大門，迎接你的是挺拔的青竹，青竹聳立在地角公園的兩側(cè)，就像身著綠色制服的士兵守衛(wèi)著美麗的地角公園。難怪竹子被稱為四君子之一。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到湖邊的柳樹旁。柳樹不如春天那樣旺盛，葉子也是黃色的。風(fēng)一吹，柳條來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一個(gè)黃色的仙女在跳舞。柳條的擺動(dòng)，柳葉紛紛落下，淘氣的孩子撲進(jìn)大地母親的懷抱。柳樹和其他風(fēng)景反映在湖中。這些風(fēng)景似乎在和我們玩捉迷藏，讓我們感覺(jué)像是仙境。感覺(jué)很棒！這時(shí)，一陣香味撲面而來(lái)。什么東西這么香？我沿著香味走。原來(lái)是含苞待放的梅花。風(fēng)一吹，整個(gè)地角公園彌漫著沁人心脾的清香?！毒蕾t文》《精進(jìn)》說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”。這么冷的天，別的花都枯萎了，只有梅花剛剛開(kāi)了。我也要學(xué)習(xí)梅花的精神，不怕苦，凡事刻苦鍛煉，不怕苦，不斷磨礪，才能取得成功。我們繼續(xù)往前走，于繼續(xù)往前走，樹木茂密，樹蔭濃密，最后我們看到了一個(gè)鮮艷的顏色，那是一朵紅色的山茶花，樹上的花都開(kāi)得很鮮艷。沒(méi)想到地角公園冬天會(huì)有這么艷麗的色彩。
我被地角公園的美景陶醉了，直到父親叫我回家，我才依依不舍地離開(kāi)這里。
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