學校中層干部個人述職報告大全(17篇)

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學校中層干部個人述職報告大全(17篇)
時間:2023-11-23 15:12:22     小編:琴心月

在報告中,我們還可以通過使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化手段來更直觀地展示研究成果和數(shù)據(jù)。最后,在完成報告之后,我們可以請同事或?qū)<疫M行審閱和評估,以獲取反饋和改進建議。附上一份關于公司內(nèi)部管理問題的分析報告,供參考意見。

學校中層干部個人述職報告篇一

自20xx年任中學教務主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來,在學校領導的關心支持下,我的組織和領導能力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報:

1、結合學校的實際情況,認真制定教務處學期和學年工作計劃。

教務處能夠根據(jù)校長室制定的學校學期計劃和學年計劃,在開學初制定好教務處學有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學第一周及時召開教研組長、備課組長會議,積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育。

2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門,為師生提供教學保障。

教務處分管文印室、學籍室、圖書室和功能室,文印室負責教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學籍室為班級學生的學籍管理提供專人負責,為學生的中考資格提供保證,也為學生的轉(zhuǎn)學起到了幫助作用;圖書室的開放為學生知識的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室,音美體勞信息技術專用教室,這些專用教室為教師的實驗教學和綜合實踐活動提供了場地。教務處主動協(xié)調(diào)這四個部門,提高工作效率,為教師的教育教學提供可靠的后勤保障。

3、落實教師教學常規(guī),規(guī)范教師教學習慣。

在常規(guī)教學管理活動中,為了加強學校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作。教務處與教研組長定期實行常規(guī)教學檢查,檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況,并將檢查結果進行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動性。

4、開展學生第二課堂活動,助推學生綜合實踐能力提升。

教務處積極開展學生的第二課堂活動,提高學生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來,我校共有240多人次榮獲各級各學科技能競賽,近三年的中考教學質(zhì)量獎均取得不錯的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有潘徑中學現(xiàn)在的成就。

5、精心準備上級各項檢查,提升學校規(guī)范化辦學。

三年下來,本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標準化學校的驗收和教育隨機督導2次,都順利通過驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學期初的教育局期初工作檢查以及一學年的名教師年度考核,面對各種檢查和活動,我都能夠精心準備,得到了上級領導的肯定。

6、配合各個處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風氣。

“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學校的四大處室之一,教務處在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學校的方方面面工作。

1、全局意識。

沒有全局意識,就沒有大局觀,一個教務主任更應體現(xiàn)這種意識。教育教學是學校的生命線,作為一名教育教學工作的領軍人物,應該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說,要想做一名好的教務主任,首先要具備全局意識,這是基礎。

2、創(chuàng)新意識。

創(chuàng)新是學校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務主任沒有創(chuàng)新意識,學校具體工作就沒有活力,教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。

3、服務意識。

教務主任的工作職責就是服務教師、服務學生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強化服務意識。

4、榜樣意識:

教務主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要,在工作上積極主動、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性。

5、參與意識。

參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學校整體發(fā)展,我們就應該體現(xiàn)出那份參與熱情。

6、奉獻意識。

可以說,一名教務主任,如果沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那還能做成什么事,還有誰能信服你。

回顧三年來的工作,我感覺教務處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人能力有限,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

總之,三年來的教務工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織能力,又鍛煉了我的領導能力,同時,也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強學習,努力工作,克服不足,把學校的教育教學發(fā)展奉獻自己的一份力量。

最后還是要感謝學校領導對我的信任,我將盡自己的努力做好教務主任這項工作,也感謝全體教師對我教務處工作的支持與配合,在此真誠地向大家說一聲:謝謝大家。

學校中層干部個人述職報告篇二

工作總結。

如下:

一、思想方面。

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。在辦公室,無論何時何刻,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責。首先是熟悉本職業(yè)務,勝任工作。在工作之余,平時不斷觀察學習,提高自己的業(yè)務素質(zhì),使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全校上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對學校工作的正常運轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無論是什么工作,在工作中,我時刻要求自己堅持做到如下幾點:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發(fā)生。每件事力求做到及時、準確、高效、無誤完成。

同時,要牢牢樹立服務意識,辦公室是溝通上級領導和老師之間的橋梁,應牢固樹立一心為老師、一心為學生的服務意識。在自己本職范圍內(nèi)事情,一定要熱心辦事,不是職責范圍的能辦的事,也要盡心盡力辦好事。只有樹立牢固的服務意識,工作才能夠落到實處。

二、業(yè)務方面。

辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、接待,面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,基本做到了事事有著落,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛為原則,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺不斷學習,提高自己的覺悟。

三、存在問題。

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作存在拖拉現(xiàn)象;。

二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。

三、學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;。

四、多學習,勤動筆,在文字功底上進一步提高。

總之,在辦公室兩年來,我始終堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

尊敬的領導、各位老師:大家下午好!

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我?!啊逼陂g申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

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學校中層干部個人述職報告篇三

20xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

在行政黨務工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養(yǎng)護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養(yǎng)大學生良好的衛(wèi)生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務科日常辦事制度,要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執(zhí)行學院固定資產(chǎn)管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,后勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現(xiàn)象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節(jié)省了學校的水電開支。為控制電話經(jīng)費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6。4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節(jié)約預算開支??紤]校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對食堂進行監(jiān)管,進一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責,食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

一年來,本人承擔《教育學》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規(guī)劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經(jīng)結題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江?。?0xx年度)教育科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。

學校中層干部個人述職報告篇四

恭敬的帶領、各位教授:

大家下午好!

作為的一名中層辦理人員,是連接上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗亭上做好工作,本日,利用這個“述職”的機遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是:深信、堅定、無悔。

我始終覺得,作為一名教誨工作的中層辦理者,始終應當和師生一道為了我們的教誨工作一路前行。

我在崗亭多年,富裕認識到進修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提?;谶@一認識,進修也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對狀況,發(fā)起“德潤民氣,文化全國”的辦學理念,提拔了的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進修資料緊張來歷于《中國教誨報》《小學語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報刊雜志,經(jīng)過議定進修這些報刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進步了我的工作本領。

《反思型教師成長的舉動探討》是我?!笆晃濉逼陂g報告的市實行課題,在引領教授們深切展開課題探討,自動實踐的進程中,我也連續(xù)進修、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區(qū)首屆課題實行結果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我?!安┭拧苯陶d博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個互助進修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結我工作的成敗得失,當真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的教誨思維,和教授們互助交換對教誨的明白,讀書、糊口生涯的感悟。“博雅”對廣大教師不可是引領,更是雷同和互動,經(jīng)過議定如許的進修、如許的總結、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對教誨、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的領悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進修、思慮和反思中進入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進入了一種全新的地步。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進修和修煉將成為我永久的追索。

在連續(xù)的工作實踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團隊,我的工作獲得了帶領和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細致籌辦、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

我深深知道我的工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團隊的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,大略是我對奉獻的最好解釋和注解。

從事教務工作11年,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個機遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。

最終:因為本學期的工作盤根錯節(jié),偶然間必要急劇運轉(zhuǎn)包管束學工作的平常運行,所以異國更多的時候和教授們一一解釋,有的工作也實在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時構造我們進修關于心理題目及健康的點點滴滴。我也盼望能有機遇和大家進行更多的雷同和交換,我們都應當相信:心底忘我六合寬。

其次:因為近一段時候語文教研員下去代課,教導處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊,有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們的教誨工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。

回顧本年度的工作和進修。就個人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個好辦理者的標準來講,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、救助下,更好地闡揚本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝帶領對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。

如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅?!笆钢陶d圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當中!

感謝大家!

學校中層干部個人述職報告篇五

一年來,學校領導班子以發(fā)展觀為指導,緊密圍繞教育的“__”規(guī)劃,帶領全體干部教師,以深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,嚴格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學品牌和特色為奮斗目標,積極搶占教育發(fā)展的快車道,全面提高了學校教育教學工作的整體水平?;厥鬃哌^的__年,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲__市師德建設先進集體;__市學雷鋒樹美德做新人先進集體、__市中小學法制教育先進學校;__市中小學心理健康教育先進校;__市語言文規(guī)范化示范校;__市中小學優(yōu)秀家長學校;__區(qū)文明學校;__區(qū)五星級管理督導檢查獲三金二銀、__區(qū)社會治安綜合治理優(yōu)秀達標單位,__區(qū)初中課程改革先進學校,__區(qū)高中課改先進校,__區(qū)教育學會工作先進單位,__區(qū)高中教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校,__區(qū)初中教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校,__區(qū)優(yōu)秀青少年維權崗……這一個個榮譽記錄著學校的發(fā)展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。下面,我從七個方面作如下的匯報。

一、德育工作在本學期的學校的德育工作中,德育處以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生的自己管理能力為措施,加強了我校的德育教育工作的力度。

(一)以加強班主任對細節(jié)管理能力,進一步加強德育隊伍建設。

一是本學年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點,進一步落實結合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學”為主要內(nèi)容的專題培訓,并在培訓的基礎上月份進行了培訓考核;結合文明禮貌月的開展,要求青年教師在老班主任幫助下設計一節(jié)主題班會并進行展示,并在展示的基礎上開展了主題班會說課比賽,使部分班會的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實踐活動,讓每一位青年教師進一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是開展了以“班主任工作中的細節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動。本次活動以情景再現(xiàn)的形式進行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材,開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法,開拓了班主任的思路,實現(xiàn)了資源的共享。

三是組織了部分班主任外出學訪活動。月份參加了在__一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動,學習了先進的教育理論,而且在學訪后利用全體會的時間進行了回報,讓更多的班主任和教師收益。同時,德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓,更新了觀念,為今后德育工作的開展奠定了基礎。

(二)以學生良好文明習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標,全方位地提高學生的素質(zhì)。

一是暑期開學前組織了全校全員的開學前教育,通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導等內(nèi)容的集中學習,對于起始年級的學生起到規(guī)范的作用,對于其他年級的同學起到了重新學習的作用,為新學期的管理奠定了基礎。

二是以評優(yōu)活動為契機,提高學生的規(guī)范意識。本學年利用三月份“三好學生、優(yōu)秀學生干部”評選和0月份“文明中學生”的評選,制定了評選制度和操作程序,使評優(yōu)更加重視評選的過程,發(fā)揮過程帶來的效應,為其他同學樹立了學習的榜樣。

三是繼續(xù)開展文明禮貌月活動。每年0-月份,開展“文明禮貌月”主題活動,通過學校教育、年級教育、班級教育、主題班會展示、文明活動、征文活動、板報宣傳、踐行檢查等形式,讓學生從感性認識到理性認識,從被動要求到主動遵守方面有了提高,在此期間,學生好人好事明顯增多。

(三)寓德育教育于活動,以活動促發(fā)展,以活動促提高。

二是體育藝術活動為同學提供了展示的舞臺。本年度的藝術節(jié)分為,大合唱專場、舞蹈器樂專場、朗誦專場、匯報演出專場,通過活動的開展發(fā)現(xiàn)了不少學生的特長,期末將為全校師生奉獻一臺精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學們喜聞樂見的體育活動,如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過活動的開展增強了班級的凝聚力。

三是社會實踐活動促提高,本學期除組織非畢業(yè)年級的學軍學農(nóng)活動,由德育處和團總支組織了義務勞動,尤其是今年的掃雪的活動,這些愛心活動讓每個同學得到了提高,體驗到了道德的魅力。

(四)心理健康教育工作:一是制定心理輔導室宣傳計劃,按照計劃定時宣傳心理健康知識。如利用升旗儀式、晨會、校會、班主任會、校園電視臺、廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、校園網(wǎng)站、校級學生刊物《卓犖》、年級、班級刊物等,進行心理健康知識的宣傳,介紹相關的心理常識和心理輔導的有關問題。

二是建立了“學生心理輔導社團”,社團吸收喜歡和熱愛心理輔導活動的同學參加活動,通過學習心理健康知識、心理輔導的方法,參與心理輔導的實踐活動等形式,以學生自助、互助等方式進行心理健康的教育活動,受到同學們的歡迎。

二、教務工作教務處工作堅持以人為本,貫徹落實,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生全面素質(zhì)提高。以教科研引領,以新課程改革為依托,以構建高效課堂為抓手,積極推進課堂教學改革,努力提高教學質(zhì)量,全面提升教學水平。

(一)課堂教學改革進一步深化。到__年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實踐,積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績,但在如何有效實施新課程,培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力,創(chuàng)設高效課堂,我們一直沒有停止探索的腳步,課堂教學改革向縱深發(fā)展。初中“合作、互動”課堂教學模式已普遍被老師們接受,課堂教學改革由專家引領------教師自發(fā)------學校引導,現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。生動、活潑、高效的課堂正在形成。學案導學初顯學科特色。教師們由摸索學案的模式,到自覺探索有效發(fā)揮學案在教學中的指導作用已邁出實質(zhì)性一步。本年度我校初中課堂教學加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領導、教師來校學訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領導教師的好評。教育報記者就我校初中課堂教學改革進行了專題采訪,老師們從教學、班級管理及學案導學等方面談到學生學習方式、教師教學方式的變化,學生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識的增強及班級的變化,令人耳目一新。__年我區(qū)進行高中課程改革實驗階段性總結,我校與三所樣本校一同被評為高中課程改革實驗先進單位,__等四位教師被評為高中課程改革實驗先進個人,__屆第一屆課改年級高考,我校以本科49人上線再創(chuàng)佳績,我校高中課改總結被收錄在《__區(qū)基礎教育高中課程改革成果集》中,另有4人次論文收錄其中。一路走來,我們始終堅持在探索中實踐,在實踐中反思,在反思中提升。__年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)5年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號;教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文28篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。

(二)教師隊伍建設凸顯成效。教師隊伍建設永遠是學校工作的重點,教師隊伍的強弱直接關系到學校的生存與發(fā)展,教師專業(yè)化的成長又關系到教師的發(fā)展,學生的成長。近幾年我們進一步加大教師隊伍建設的力度,于__年出臺了《青年教師培養(yǎng)方案》,學校積極為教師成長搭建平臺,學校從財力上給予保障,鼓勵老師們多讀書、讀好書,更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學習;組織各種教學活動提升教師的教學能力與水平。__年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,__、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在__市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;另選送30位教師參加區(qū)級“同課異構”評比活動,其中0位教師獲一等獎、0位教師獲二等獎、0位教師獲三等獎,獲一、二等獎比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領導好評。

(三)發(fā)揮學科組作用,校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實踐的橋梁,是提高學科教學效果的有效途徑,是教師專業(yè)成長的有效途徑。我校在學科組長帶領下,以建設“教師成長型”學科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時間,規(guī)范教研活動,建立學科網(wǎng)頁,實現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個備課組每周都要固定時間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個人認真?zhèn)湔n的基礎上,再組織同年級教師進行集體備課,每周開展一次研討活動,有中心發(fā)言人,有準備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預先要填寫好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時教材的重難點和教學目標,尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學生實際選擇教法與學法,提出每節(jié)課教學方案,設計教學環(huán)節(jié),安排學生活動等。通過集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,達到集思廣益,全面提高。教師不斷地對自己的教學行為進行反思,學科組長組織進行交流活動(從教學亮點、不足之處、改進措施幾方面來交流)。在學科組長的帶領下,通過校本教研活動教師專業(yè)化成長步伐加快。本年度學校進行優(yōu)秀學科組評選,化學組等三個學科組被評為校級優(yōu)秀學科組,并依據(jù)評比結果推薦化學組代表我校參加區(qū)級“教師成長型”優(yōu)秀學科教研組評選。(四)教師教科研意識逐步增強。課題研究是將教研與科研有機融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領教研的意識逐步增強。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔一項課題或子課題的研究,來解決教學中的熱點、難點問題,促進教師由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負責的四項市級課題于__年順利結題。__、__、__主持的三項市級專題正在研究之中。另有9項課題被批準為區(qū)級研究課題。由__老師負責的國家級子課題《語文雙線自主活動教學研究》已獲批準著手進行研究,我校成為該課題實驗基地校。學校還在__教育報的主持下,把新課程實施以來老師們探索和實踐的成果匯集到《教育的智慧》(__市第九__中學卷)一書中。

三、黨務工作學校黨支部按照上級的部署和要求,在黨員和入黨申請人中開展深入學習實踐活動和繼續(xù)開展黨員承諾制活動,結合“爭先創(chuàng)優(yōu),黨員責任區(qū),黨員先鋒崗”活動,以點帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。

(一)繼續(xù)深入開展黨員承諾活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,__年初,每位黨員對__年制定的承諾事項進行了修改,重新制定了__年承諾事項。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動。自“黨員承諾制”活動在我支部開展以來,我支部黨員各個表現(xiàn)出了積極認真的態(tài)度,并能夠嚴格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺接受群眾的監(jiān)督,處處嚴格要求自己。以實際行動感染、帶動身邊的群眾。__年第一場大雪的到來,全市中小學停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學秩序。學校決定黨團員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的5名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當天正在發(fā)燒,但他沒有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學習,不因家庭生活困難影響學習,部分黨員兩年來堅持承諾出資資助家庭困難學生,__年6名黨員、入黨申請人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報局黨委。我支部申報推行黨員承諾示范點。

(二)加強青年教師的師德建設,__年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計劃,青年班主任培養(yǎng)計劃、青年骨干教師培養(yǎng)計劃,在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動,開展了“十佳育人新秀”的展示活動,組織了“十佳青年教師”及校級優(yōu)秀青年教師的評選,為青年教師迅速成長搭建了平臺。

四、團隊工作。

一是抓好學生干部培訓,學生干部的管理工作。今年進行了二十屆學生會和校團總支的換屆改選,組成了新的學生會和團總支。為了有利于管理和提高學生干部的素質(zhì),開展了“學生干部論壇”活動,參加論壇活動的有新一屆學生會、團總支干部,還有各班的班長、團支部書記,論壇組織了三期培訓,共35人參加了培訓。學生干部論壇活動的開展受到學生干部的歡迎,干部們參加活動的熱情很高,對自己的工作有了很強自信心,使工作效率大大提高。新一屆團總支、學生會干部上任后修改了《九__中學學生干部管理制度——星分制》《團員儀表檢查細則》和《團支部園地檢查細則》,并且進行了多次檢查。

二是抓好團員教育,繼續(xù)嚴格入團管理程序。年初上報積極分子名單,團支部培養(yǎng)一年后方可參加入團考試,入團考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團前的實踐考察,合格后方可允許入團。今年發(fā)展了77名團員,有52名入團積極分子接受團前培訓。

三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進行了青年業(yè)余黨校的培訓活動5次,共有積極分子8人參加培訓;下半年繼續(xù)嚴格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有20__年__月__日進行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為__年青年黨校學員,培訓合格后予結業(yè)證。今年,學校發(fā)展了一名學生黨員。

五、音體美衛(wèi)工作音體美組教師人數(shù)少,但是活動多,參加比賽的隊伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團結合作,不計報酬,克服自身的困難,常年堅持進行業(yè)訓工作,和隊員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊伍始終保持在全區(qū)前列。__年在__區(qū)中小學生田徑運動會上獲初中組團體總分第六名,高中組團體總分第三名,入場式表演一等獎。在__區(qū)中小學生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團體第二名,初中男子乒乓球團體第三名。在__區(qū)大課間評比中獲區(qū)二等獎。此外在各處組的支持和幫助下,開展了豐富多彩的課外活動。如承辦了__街首屆農(nóng)民運動會和開幕式的大型團體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運動會,組織了教工合唱團參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎。

六、工會工作。

(一)教代會工作教代會參與學校的管理是我校歷年來的光榮傳統(tǒng),凡是學校有重大活動或重要決議,工會均要組織教代會研究審議決策,本年度教代會相繼審議并通過了學?!熬臺_中學初升高定向推薦方案”“九__中學職稱評量化辦法”“九__中學目標考核實施方案”。在學校的建設和發(fā)展上起到了積極的促進作用。本年度,校工會組織參與了“黨員、干部”的評議、諫言獻計等活動。并如期進行教代會換屆改選工作。

(二)為教職工辦實事,謀福利為教職工辦實事,是我校工會的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購買運動服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問物品等。繼續(xù)開展“救困解急儲金會”工作,使有暫時困難的教職工,得到幫助渡過難關。在崗教工、離退休教工有病,校領導、工會前去慰問,凡是有婚喪嫁娶,工會都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會餐。

(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會小組為單位進行跳“8”繩比賽活動;為慶祝建國60周年,組織教工合唱團代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國放歌”合唱大賽并獲三等獎;教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動,組織了教工秋季運動會,工會出經(jīng)費每人00元以工會小組為單位開展慶元旦聚餐活動,極大豐富了校園文化生活。

(四)工會組織建設校工會嚴格按基層工會的十條標準辦事,堅持每月一次工會委員會、半年召開一次生活會以及每年年底進行崗位責任考評。定期召開工會委員、工會小組長會,傳達上級工會工作精神,研究布置本校工會工作計劃。做好工會會員納新工作,在黨支部的領導下如期進行了工會委員的換屆改選工作。

七、總務工作。

(一)做好校產(chǎn)檢查登記總務處保管與維修人員每年兩次在開學初對各班級的財產(chǎn)進行了檢查登記,同時對學校的固定資產(chǎn)進行了核實,并對需處置的資產(chǎn)進行上報。與財務人員溝通,制定了本學年的財務工作計劃與各項預算。學校財務管理人員工作嚴謹、認真,業(yè)務水平高,財務管理規(guī)范,成為__區(qū)教育系統(tǒng)首批達標的四個單位之一,并作為示范向各學校推廣。

(二)校內(nèi)工程本年度是校園工程如火如荼開展的時期,各項校園工程逐一進行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進行的同時,一月份進行了更換校園內(nèi)線電話交換機及各辦公室電話機的工程,拆除原來凌亂無序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對教學樓大屏幕進行了維修,三月份為英語及體育教師購置了新的錄音機,四月份維修布置校園,通過了國家語委會的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽光板,六月份拆除校園平房進行新式水沖廁所的建設,新廁所的建設一直持續(xù)到八月底。__、__月更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補水箱的上下水管。八月二十八號校舍大維修開始,首先為教學樓鋪設了2508平方米的防水工程,隨后對樓內(nèi)廁所、水房進行了改造,最后更換了6個教學樓的入戶門、5平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國慶長假的美好時光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開始,這一工程持續(xù)到年底尚未結束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時對校園有危險隱患的圍墻22米進行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃氣問題進行了燃氣工程的施工。在這些工程進行的同時,校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進行中。

(三)安全是學校各項工作順利進行的保證安全是一切工作的的保障,沒有安全,學校的一切工作將無從談起。校內(nèi)大型工程一開始,我們總務部門即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時,凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時把噪音減小到最低限。同時要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來,與學校分隔開。凡遇學生入?;螂x校的時段內(nèi),不許運輸車輛出入。防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識,加強了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護欄有破損的現(xiàn)象及時修復;制定有效的防護措施,同時對放置重要物品的倉庫、專用室和財務室等地安裝防盜門窗、防盜報警裝置等,以保證財產(chǎn)和設備免遭損失,并經(jīng)常對防盜報警裝置進行檢測維護。為避免學?;馂氖鹿拾l(fā)生,總務人員對學校的各個角落進行檢查,消除火災隱患,發(fā)動各班級對教室內(nèi)的電器進行自檢,找出隱患。在實驗室、倉庫、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師,回顧一年的教育教學工作,應該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,這些成績是全校干部教師真抓實干、勇于創(chuàng)新的結果。成績固然可喜,但我們也應清醒地認識到,在新一輪的教育競爭中,我們現(xiàn)有的工作距離學校確定的發(fā)展目標、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻。

學校中層干部個人述職報告篇六

首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!

謝謝大家!!!!!

一學期來,本人能認真履行職責,團結協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己最大的努力當好領導的參謀。本學期以來,在學校領導的關懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)將本學期的主要工作述職如下:

一、深化學習、提高理論水平。

作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。

一學期來,本人在校長室的要求下,堅持學習,自學了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學管理》、《向孔子學做老師》等書籍,堅持做筆記,堅持寫。

心得體會。

同時撰寫教育教學論文積極投稿。在宿遷日報上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”《名師之路》雜志上發(fā)表了“創(chuàng)設校園節(jié)慶文化優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”?!缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時從圖書館借閱書籍閱讀提高自己的業(yè)務水平。

在完成教學和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學位,期間完成了近五萬字的學位論文----文化學習:學校節(jié)慶活動的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學位授予儀式上,很榮幸地作為學生代表發(fā)言。

二、擺正位置、做好服務工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。

因此,我堅持為領導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

本學期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會,張新實書記兩次蒞臨我??疾旎顒?鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領導來我??疾?二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學課堂增效教學論壇在我校召開;新沂市高流中學四十余人、沭陽縣府苑中學一行三十余人、沭陽縣修遠中學一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務不分你我,學校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、抓好教學、提高教學成績。

本人擔任了高一一個班的數(shù)學課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

五、正視缺點、努力完善自我。

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。

針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學習,提高水平;并誠心請求領導和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。

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學校中層干部個人述職報告篇七

尊敬的領導、各位老師:

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔。

我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。

在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。

每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

從事教務工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

學校中層干部個人述職報告篇八

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

在工作中,我能按照領導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。能認真學習法律,學習貫徹遵學習關于反腐朽的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。

堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

和教導處密切合作,完成每月一次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

回歸課堂、關注課堂是學??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結合的道路。

在領導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《xx》、《xxx》《xx》及教科所推薦的書目為主,開展學《xx》用《xx》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領導的好評。

以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

學校中層干部個人述職報告篇九

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年,回顧這半年的工作歷程,既享受了喜悅的時光,又因增加了工作量而自我沮喪。2021年7月中旬承蒙校領導與同事們的信任,我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內(nèi)考勤等工作,現(xiàn)述職如下:

一、工作努力進取,任事還需篤而行。

(一)在新聞路上探索前行。

這半年中我完成了近60篇的微信公眾號審核與排版,撰寫了近40篇的校園新聞,且完成了4個微信公眾號相關內(nèi)容的推送(高淳教育系統(tǒng)宣傳引導群、南京職業(yè)教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業(yè)教育宣傳工作群),2個網(wǎng)站的新聞編排與審核(校園網(wǎng)、高淳教育網(wǎng)、南京職業(yè)教育與社會教育網(wǎng))。我校微信公眾號和新聞閱讀點擊率有所提高。

(二)在考勤上學會多溝通。

步驟:1.在校園網(wǎng)區(qū)分教職工病假、事假、公假并登記在相應表格上。

2.從考勤網(wǎng)站導出考勤數(shù)據(jù)表格。

3.在excel表格上整理、區(qū)分請假、早退、遲到等名單。

4.發(fā)布到高淳中專校群,并及時根據(jù)教職工中的信息及時溝通與交流。

每天我都要耗費近1.5小時用于考勤統(tǒng)計、發(fā)布與教職工們的溝通工作;但我始終相信平凡的事情天天干,終將變得不平凡。

(三)在公文寫作中學習字斟句酌。

半年來在黨政辦公室工作的學習摸索,在與各部門之間的溝通交流下,在校長室的指導下,我完成了江蘇省中等職業(yè)教育2022年度質(zhì)量年度報告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作;配合校發(fā)展中心完成了提質(zhì)培優(yōu)績效數(shù)據(jù)的填寫與文字報告、配合教務處、財會教研組完成了新增專業(yè)申報等。

(四)在疫情防控工作上盡責做細。

2021年7月24日南京突發(fā)疫情,作為一名基層黨員及剛上任的中層,我有責任與義務陪同領導、老師們前往社區(qū)、雙湖路卡口執(zhí)勤。作為黨政辦公室的一員,我們更需要為全校奉獻在第一線的教職工們做好與高淳區(qū)教育局的對接、上報等服務工作(領取志愿者服飾、按周匯總上報疫苗接種情況、統(tǒng)計教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等)。

二、讓我們一起向未來。

當然,除此以外,我還是17高財?shù)陌嘀魅?、剛卸任的財會專業(yè)教研組長。我們經(jīng)常在辦公室笑著說“到了這里,我們的事情一直干不完;不出錯,便是我們黨政辦公室全體成員最開心的事!”作為新入職的中層,黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉,但我時刻警示自己“做事切勿拖沓,邊學邊做、細心謹慎、穩(wěn)中求進,也許不是盡善盡美,但盡可能要做到無愧于心?!痹诖耍蚕M玫筋I導們對我工作的支持、認可與包容。

靜下來,時常我會想一件事,一天24小時,睡眠8小時,工作時間從早七點到晚五點甚至更長,如果說“家”是我們心靈的港灣,如果教師是我們終身的職業(yè),那學校便是我們第二個家。只要是家,我們都會用心經(jīng)營,無論在物質(zhì)還是精神上都希望蒸蒸日上,大家好才是真的好!讓我們一起向未來,用心經(jīng)營屬于我們的第二個家!

學校中層干部個人述職報告篇十

xxx,女,xxx年12月出生,現(xiàn)年x88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學專業(yè)??茖W歷。20xx年6月xx中小學合并以來,任xx學校教科室主任,分管小學部教育教學及日常事務管理工作、xx學校繼續(xù)教育工作、xx中心幼兒園管理工作等;兼任小學部一個班級的語文教學工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學生,用愛心滋養(yǎng)學生,用人格塑造學生,在與學生的相互理解中,達到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應該加強學習,不斷進取,努力做一個有思想的教師、一個有責任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。

(一)盡心盡職地抓好教育教學教研管理工作。

一年來,我認真按照學校20xx年教育教學工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導向;以進一步深入推進課程改革,認真總結反思為重心;以改進課堂教學方法,探索課堂教學模式,不斷提高教學質(zhì)量為目標;以加強教師隊伍建設,規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵;以解決課堂教學問題為突破口;全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。在這樣的指導思想的指導下,在學校胡校長的英明領導下,工作順利開展,圓滿完成了任務。

1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進了教師隊伍建設。

以深入實施校本培訓為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務實的校本培訓機制,使每一個教師充分認識到了開展繼續(xù)教育學習的重要性和必要性,提高了他們參與學習的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學校校本集體研討和個人隨機研修相結合的有效形式。

(1)學習上級部門的各類指導意見。注重理論學習,全校每位教師每學期完成了一本教育專著或者教育教學經(jīng)驗文章的學習,寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。

(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓與特色培訓)加強教師教學業(yè)。

務的培訓,多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學習的機會。不斷充實知識,努力提高教學與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進修校組織骨干教師培訓。參加區(qū)級骨干教師培訓的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓。

(3)開展校內(nèi)教學交流活動,強化“教學即研究、交流即學習”觀念,大力推進“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學研究課,學好兩周一次的教學反思。外出培訓的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學資源,提高辦學品位。

(4)開展校內(nèi)教學設計(及上課)、教學案例、教學課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。

(5)組織教師參加市區(qū)教學競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習作課堂教學評比活動獲得一等獎,參加市習作教學活動獲得二等獎;朱瓊參加小學數(shù)學遠程教學競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學語文教學大比拼活動一等獎;尚燕小學音樂教學大比拼活動一等獎;陳科獲得小學美術教學技能比賽三等獎。

(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設的首要任務來抓,為真正落實教學中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。我們頗具特色的校本專題學習與培訓,多次受到進修校的表揚。

2、抓好教研組管理工作。

教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設,促進教師相互提高。

1)、強化教研組管理,各教研組做到了教學研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。

2)、各學科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學案例;制作一件教學課件,寫一篇代表自己科研水平的教學經(jīng)驗總結;寫一篇教學論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學研究組長和學校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。

3)、利用好校園網(wǎng)絡,加強教師信息技術培訓,開展網(wǎng)絡教研活動。我要求老師們要學的內(nèi)容,自己先學會,起個表率作用。

3、規(guī)范教學行為,推進課程改革。

1)作為管理者,我們加大對教學過程的指導和管理力度,對計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、總結中出現(xiàn)的問題及時進行分析處理,讓指導與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學效益提供保證。

2)、抓好了落實“教學六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。

3)、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學生主動性和積極性的教學設計,提高課堂教學效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對聽課中存在的問題,提出建設性意見。

4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。

當然,管理工作紛繁復雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視粩鄬W習,與時俱進,抓好抓好本職工作。

學校中層干部個人述職報告篇十一

根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內(nèi),面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)。

1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思?雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識。

1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規(guī)工作。

1、開展“168”愛生結對活動。

2、“六一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)。

學校中層干部個人述職報告篇十二

期末臨近,反思本學期學習和工作,自認為:

1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學習,向先進教師看齊,同時利用本學期每月一次的中層干部培訓、教師培訓以及發(fā)放的各種學習書籍材料等,不斷學習,努力提高服務學校的能力。

2、在教學上,努力踐行我?!?+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學行為,申報了關于導學案批改的縣級小課題一個,并寫出論文《作業(yè)前置批改后置》一篇。

3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領導交付的各項任務做好。具體匯報如下:

本學期11月5日前,我在校辦負責《xx簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網(wǎng)建設工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:

1、出《xx簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我?!?+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網(wǎng)絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。

2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

3、在王東峰主任的指導下,對新學期中層干部等津貼發(fā)放表進行了調(diào)整和完善,做好08—09年度先進教職工獎金發(fā)放工作。同時完成了繁復的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計、上報工作,并分類別地統(tǒng)計整理了全校教職工電話號碼。

本學期11月5日后,我調(diào)xx,負責每周一期的常規(guī)檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負責心理咨詢室。做了如下工作:

1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

2、協(xié)助葛一氫主任完成對《xx班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

3、出常規(guī)檢查通報10期,月總結三期,及時發(fā)現(xiàn)和總結年級管理中的不足,做到了有效地指導和促進作用。

當然,在工作中也有很多不足和應改進的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負責,但基本沒做什么工作。

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學校中層干部個人述職報告篇十三

2008年上半年學校中層領導調(diào)整后,組織上根據(jù)工作的需要,聘任我為繼續(xù)教育學院副院長,主抓招生、自學考試和行政工作。為了使組織全面了解我在試用期期間履行職責的情況和工作實績,現(xiàn)述職報告如下。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,團結進取,埋頭苦干。有明確的角色意識、職務意識和身份意識,有較強的政治意識和政治責任感。提高政治修養(yǎng),聽聲音辯是非,樹立大局意識、責任意識、團結意識、創(chuàng)新意識和廉政意識。貫徹執(zhí)行學院的各項規(guī)章制度,積極支持學院的建設和發(fā)展。

自2008年5月中旬上崗以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,大事不糊涂,小事不計較;維護班子團結,敢于發(fā)表和堅持自己的意見或建議,虛心聽取領導或下屬的不同意見;嚴于律己,寬以待人,堅持原則,嚴守紀律,勇于承擔責任,在領導和同事們的關心、支持和幫助下,依法行政,清正廉潔,無私奉獻,圍繞學校工作重心,認真履行崗位職責,積極落實繼續(xù)教育學院的發(fā)展規(guī)劃。

(一)細致有序,做好崗位交接。

對原工作崗位上的涉及到的文件、資料和檔案材料重新整理編號并造冊,與新到崗的同志順利的實現(xiàn)了工作交接,同時,主動帶領新同志完成了學生組織發(fā)展和畢業(yè)生離校的后續(xù)工作。在接下來的一個學期的關鍵時段,能及時提醒新同志應該做的工作,為新同志盡快適應新工作起到了傳幫帶的作用。

(二)調(diào)整思路,積極適應角色變化。

從自己熟悉的學生管理和學生思想政治教育工作到一個陌生的工作環(huán)境,工作跨度較大,開始有點不太適應。針對這種情況,及時調(diào)整工作思路,理清工作頭緒,明確角色定位,把握工作重心。虛心學習,主動請教,積極面對新情況,及時解決新問題。在較短的時間內(nèi)完成了角色轉(zhuǎn)化,適應了新環(huán)境條件下的新要求,工作逐漸由被動變?yōu)橹鲃?,工作思路逐步形成。一年來,憑著一個老教師事業(yè)心、責任感和較高的政策水平,較快適應了新的工作并打開工作局面,順利完成了各項工作任務,較好的履行了崗位職責,取得了比較滿意的成績。

(三)明確分工,做好成人教育招生工作。

1.積極籌措,為啟動我院成人本科教育做準備。

積極協(xié)助(北京)防災科學院河南函授站的在我校的建站工作,按照建站要求準備全部申報材料,在規(guī)定的時間完成申報工作,并于2008年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復。該站3個成人本科專業(yè)2008年開始招生,為我校實施自主成人本科教育奠定了基礎。

組織材料,申報我校自主成人本科教育。準備工走已經(jīng)完成,也得到了教育廳主管部門的認可,但由于政策原因,申報未被教育部批準。

2.精心組織,做好成人招生和錄取工作。

做好成人高等教育招生的咨詢、8月份的網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名、10月份的考試和錄取的組織與管理工作。

做好成人注冊入學報名、信息確認、考試和錄取工作。與教學管理部門聯(lián)合組織了規(guī)模最大的一次成人大專注冊入學考。

2008年實際招收成人函授新生682人,超出計劃數(shù)490人的39.2%.

3.主動聯(lián)系,加強在職會計人員培訓工作。

2008年下半年與河南省財政廳聯(lián)合,由我校組織,對鄭州市電業(yè)局、華北石油管理局、河南送變電、中原工學院、河南省高級技工學校等多家單位300余名會計人員進行繼續(xù)教育培訓工作。這項工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學形式,同時也增強了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。

4.理清頭緒,解決歷史遺留問題。

做好學費代收及管理工作,并及時將收繳的學費上交院財務處。在收費系統(tǒng)中將以往的學生分年按專業(yè)進行分類,牽頭組織招生、學管和學籍管理部門對以往學生欠費和各個層次學生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進行了細致的排查和統(tǒng)計,為后續(xù)接管此項工作的同志做了比較好的鋪墊工作。

5.規(guī)范管理,制定招生管理規(guī)定。

為加強河南工學院成人教育校外教學點的規(guī)范化管理,提高我院成人教育的辦學質(zhì)量和社會認可度,針對校外教學點在招生、收費、教學和辦學資質(zhì)方面存在的問題,制定了《河南工程學院招生錄取管理規(guī)定》、《聯(lián)合辦學招生規(guī)定》、《年度成人招生計劃編報規(guī)定》、《新生錄取管理規(guī)定》、《新增成人招生專業(yè)的規(guī)定》和《招生宣傳管理規(guī)定》。

6.加強合作,拓寬成人教育辦學渠道。

加強與兄弟學校合作,拓寬辦學渠道。在原有學習點的基礎上,2008年又與許昌技術經(jīng)濟學校、中共孟州市委黨校、洛陽商貿(mào)專修學校、洛陽現(xiàn)代管理進修學院、(北京)現(xiàn)代管理大學、安徽阜陽機電工業(yè)學校和廣東增城市新塘職業(yè)技術學校等學校達成合作辦學協(xié)議。

(四)主動爭取,啟動我院自學專升本考試工作。

2008年下半年省自考辦開展助學專升本考試試點,我院積極申報,成為助學試點單位。經(jīng)學校研究決定在繼續(xù)教育學院設立自學考試辦公室,我任副主任,在自學考試領導小組領導下,統(tǒng)一管理全院的高等教育自學考試工作。經(jīng)過充分準備和各教學系部的組織動員,2008年下半年報考279人、2009年上半年報考249人,目前在冊自考生共計528人。

1.2008年國家成人招生政策調(diào)整,取消了普通高校招收成人脫產(chǎn)生的權限;2009年全國成人招生計劃進一步壓縮。我校成人招生形勢更加嚴峻,任務更加艱巨。成人教育規(guī)模和效益將受到嚴重影響。

2.招生宣傳的力度不夠大,沒有利用大眾易于接受的媒體進行宣傳。部分校外教學點招生工作存在守株待兔現(xiàn)象,積極性和主動性還沒有充分調(diào)動起來,行業(yè)細分市場把握的還不夠到位,招生潛力挖掘不夠充分,招生效果不夠理想。

3.校外教學點的覆蓋面較小,區(qū)域分布還不夠合理。專業(yè)設置沒有充反映足當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的需求。

全國招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢,我校成人招生工作面臨的形勢非常嚴峻,困難很多,這是客觀情況。但是在主觀上一定保持清醒認識,認真分析我們的行業(yè)優(yōu)勢很專業(yè)特點,在困難中尋找機會。招生工作中應該解放思想,開動腦筋,積極主動,求真務實,團結協(xié)作,求大同,存小異,嚴格招生行為,規(guī)范聯(lián)合辦學點管理。積極拓展招生渠道,適度擴大招生規(guī)模,確保2009年成人本科教育如期啟動和各項招生指標的順利完成,為學校又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

學校中層干部個人述職報告篇十四

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,又該認真的寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校中層干部述職報告,希望能夠幫助到大家。

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、服務工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調(diào)工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學校節(jié)約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息,下半年開始進行網(wǎng)上登記,老師可以及時上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯(lián)系工作,做好學生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學風好,班風正,各科成績優(yōu)秀,學生全面發(fā)展。總之,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又已了?;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。

學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作。

本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

四、書法教育方面。

本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。

總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

一、過去一年的主要工作及取得的成績。

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20__年__市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環(huán)跟進校本研修”,積極參與數(shù)學學科的教研活動。我擔任一個班的數(shù)學教學,在完成數(shù)學教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節(jié),20__年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加__市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學教材培訓上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師__市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書,還有劉海霞老師在__市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20__市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會的一個重頭戲,就是展示我?!拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領的四年級數(shù)學組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃?!拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時,經(jīng)常聽到這樣一句話:成績,歸功于數(shù)學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數(shù)學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習后,我都讓老師們把學習內(nèi)容進行梳理、總結、整合,統(tǒng)一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內(nèi)容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學期迎接__市規(guī)范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調(diào)整,事后補上。我充分利用課堂,發(fā)展學生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足:

2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

4、對課程改革認識不足,重視數(shù)學學科的教學,輕視地方課的學習。

5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養(yǎng)。

三、下一步的工作思路。

1、讓備課更有實效性。鑒于上學期備課出現(xiàn)的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。

2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學期,在教研室的關懷下,我們數(shù)學上確定了一個__市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學教師會,就課題的實施進行說明與指導。

3、打造數(shù)學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,創(chuàng)不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養(yǎng),本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1-2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是__市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,或者說是在某個領域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協(xié)議為準。

一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,

根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作。

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內(nèi),面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕?,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

20__年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)。

本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。

一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識。

1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規(guī)工作。

1、開展“168”愛生結對活動。

2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。

三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生。

按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下:

一、身正為范,擔當重任。

承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發(fā),堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、踏實做事,盡職盡責,努力工作。

1、日常工作。

我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。

2、個人教學工作。

作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思。

1.缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

3.由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠,水平有待提高。

回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

學校中層干部個人述職報告篇十五

時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)圓滿完成了,我們是時候該好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校中層干部述職報告,希望能夠幫助到大家。

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、服務工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調(diào)工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學校節(jié)約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息,下半年開始進行網(wǎng)上登記,老師可以及時上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯(lián)系工作,做好學生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學風好,班風正,各科成績優(yōu)秀,學生全面發(fā)展??傊?,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又已了?;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。

學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作。

本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

四、書法教育方面。

本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。

總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

一、過去一年的主要工作及取得的成績。

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20__年__市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環(huán)跟進校本研修”,積極參與數(shù)學學科的教研活動。我擔任一個班的數(shù)學教學,在完成數(shù)學教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節(jié),20__年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加__市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學教材培訓上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師__市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書,還有劉海霞老師在__市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20__市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會的一個重頭戲,就是展示我?!拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領的四年級數(shù)學組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃?!拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時,經(jīng)常聽到這樣一句話:成績,歸功于數(shù)學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數(shù)學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習后,我都讓老師們把學習內(nèi)容進行梳理、總結、整合,統(tǒng)一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內(nèi)容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學期迎接__市規(guī)范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調(diào)整,事后補上。我充分利用課堂,發(fā)展學生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足:

2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

4、對課程改革認識不足,重視數(shù)學學科的教學,輕視地方課的學習。

5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養(yǎng)。

三、下一步的工作思路。

1、讓備課更有實效性。鑒于上學期備課出現(xiàn)的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。

2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學期,在教研室的關懷下,我們數(shù)學上確定了一個__市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學教師會,就課題的實施進行說明與指導。

3、打造數(shù)學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,創(chuàng)不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養(yǎng),本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1-2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是__市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,或者說是在某個領域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協(xié)議為準。

一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,

根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作。

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內(nèi),面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

20__年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)。

本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。

一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識。

1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規(guī)工作。

1、開展“168”愛生結對活動。

2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。

三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生。

按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下:

一、身正為范,擔當重任。

承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發(fā),堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、踏實做事,盡職盡責,努力工作。

1、日常工作。

我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。

2、個人教學工作。

作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思。

1.缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

3.由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠,水平有待提高。

回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

學校中層干部個人述職報告篇十六

恭敬的帶領、各位教授:

大家下午好!

作為學校的一名中層辦理人員,是連接學校上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗亭上做好工作,本日,利用這個“述職”的機遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是:深信、堅定、無悔。

1、深信——腹有詩書氣自華。

我始終覺得,作為一名傳授工作的中層辦理者,始終應當和師生一道為了我們學校的傳授工作一路前行。

我在崗亭多年,富裕認識到進修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認識,進修也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,發(fā)起“德潤民氣,文化全國”的辦學理念,提拔了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進修資料緊張來歷于《中國報》《小學語文傳授》《江蘇》《人民》等報刊雜志,經(jīng)過議定進修這些報刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進步了我的工作本領。

《反思型教師成長的舉動探討》是我?!笆晃濉逼陂g報告的市實行課題,在引領教授們深切展開課題探討,自動實踐的進程中,我也連續(xù)進修、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區(qū)首屆課題實行結果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我?!安┭拧辈┛腿Φ慕⒏游液徒淌趥兇罱艘粋€互助進修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結我工作的成敗得失,當真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的思維,和教授們互助交換對的明白,讀書、糊口生涯的感悟?!安┭拧睂V大教師不可是引領,更是雷同和互動,經(jīng)過議定如許的進修、如許的總結、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的領悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進修、思慮和反思中進入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進入了一種全新的地步。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進修和修煉將成為我永久的追索。

2、堅定——絕知此事要躬行。

在連續(xù)的工作實踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團隊,我的.工作獲得了帶領和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細致籌辦、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

我深深知道我的工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團隊的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,大略是我對奉獻的最好解釋和注解。

3、無悔——心底忘我六合寬。

從事教務工作,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個機遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。

最終:因為本學期的工作盤根錯節(jié),偶然間必要急劇運轉(zhuǎn)包管束學工作的平常運行,所以異國更多的時候和教授們一一解釋,有的工作也實在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時構造我們進修關于心理題目及健康的點點滴滴。我也盼望能有機遇和大家進行更多的雷同和交換,我們都應當相信:心底忘我六合寬。

其次:因為近一段時候語文教研員下去代課,教導處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊,有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們學校的傳授工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。

回顧本年度的工作和進修。就個人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個好辦理者的標準來講,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、救助下,更好地闡揚本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝帶領對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。

如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅?!笆钢畧D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當中!!

感謝大家!

學校中層干部個人述職報告篇十七

尊敬的領導、各位教師:

大家午時好!

一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政的指導下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的`窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。

做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內(nèi),面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

一年來,我校工會工作在學校領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)。

1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識。

1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了x屆x次教代會,大會認真聽取了xx副校長《xx主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《xx中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以xxtr為會長、xxtr、xxxtr為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第x屆xx市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學的一個)。

2、xx老師獲評xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規(guī)工作。

1、開展“168”愛生結對活動。

2、“六·一”親子活動。

3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。

誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。??止钾摯蠹业钠谕1P旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領導、同事的深深感激之情。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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