天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？以下是經(jīng)過整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考和學(xué)習(xí)。
環(huán)保小學(xué)生篇一
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應(yīng)具備的。
個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的。回顧中國近現(xiàn)代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對于一個國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運提供一個親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的'屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
環(huán)保小學(xué)生篇二
星期六，張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄?。我覺得這樣是破壞環(huán)境，因為塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了?！睆埲f熊頗為得意地說。
張老師微笑著點點頭，表揚他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜?！?/p>
這時，劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺?！?/p>
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護花草樹木的事，有的說了保護小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過了這次的調(diào)查，我們懂得了：要愛護環(huán)境，保護動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護我們共同的家園——地球。
環(huán)保小學(xué)生篇三
“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水）是市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署，是全面深化改革、轉(zhuǎn)型升級的重要舉措。學(xué)校在暑假時給我們布置了“尋找身邊最美河流”的征文作業(yè)，我找到的河是我家鄉(xiāng)的一條河—梅河。梅河，全稱梅潭河又名大埔水、百侯水、長樂水。發(fā)源于福建省平和縣葛竹山，流經(jīng)廣東省梅州市大東、雙溪、楓朗、百侯、湖寮，于三河壩東北注入韓江。長317公里，流域面積1603平方公里。其中，廣東省境內(nèi)長83公里，流域面積625平方公里。汀江，梅潭河與梅江在三河壩匯集后始稱韓江，三河壩以上為韓江干上游。
走近梅潭河，你會發(fā)現(xiàn)他的靜、清、美。梅潭河的水真靜啊，靜得讓你大致看就看不出梅潭河的波濤的流動；梅潭河的水真清啊，清得能讓你看見河底的小魚；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧綠綢緞，從天上一不小心掉下來的，十分美麗。讓你流連忘返，樂在其中。兩岸的山在梅潭河的滋潤下十分美麗，青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把梅潭河打扮得光彩奪目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各種農(nóng)作物在梅潭河的滋潤下茁壯成長?？偠灾诽逗咏o客家人帶來了很多的方便于很多的快捷。
我忽然覺的自己仿佛就是在梅潭河里的小魚，穿著紅色的盔甲，在清澈的河水中。微風(fēng)拂過，小魚們紛紛游了出來，游來游去，不光是他們，整條河里的魚都在玩?！?..過了一會兒，我才記起我不是梅潭河的小魚，而是在看魚的呢！我被梅潭河那美麗的風(fēng)景所震撼了，真美！
但是，梅潭河已經(jīng)不比從前了。想以前，他的水十分的多，滿滿的，河道里都是水，他養(yǎng)活了客家人，讓客家人遷移到廣東后在這里定居；現(xiàn)在，梅潭河因為溫室效應(yīng)，和上游的植被被破壞，所以河道已有些干枯，淺灘處的沙石已經(jīng)露了出來，河水已有些不再清澈了，小魚們賴以生存的家園便慘遭污染。我十分心疼，也想救救小魚們，更讓我明白了杭州市市委、市政府作出的重大戰(zhàn)略部署——“五水共治”的重要性，趁河流們的污染還不大；趁還有小魚小蝦，讓我們攜起手來。
保護環(huán)境。
保護河流保護大自然！讓一條條河流都變成“最美”！別讓“美麗的大自然”變成一種“奢侈”！
環(huán)保小學(xué)生篇四
星期五，我種了四棵桔子樹。
那天，我從家里帶了一個桔子到學(xué)校。半路上，我就剝開了桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準備把桔子皮和桔子籽扔進垃圾筒時，忽然想起老師的話：“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保?！庇谑蔷桶呀圩悠と恿耍圩幼蚜袅讼聛?。
到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具，在后花園挖出濕潤的土壤放進小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四個小坑，分別把桔子籽放進去，給它們澆澆水，樹種就在盒子里安了家。
后來，我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好，我擔(dān)心種子不容易長大，就把苦惱告訴了一個好朋友。她很熱心地幫助了我，因為她就坐在窗戶旁邊，可以給樹種充足的陽光。
環(huán)保小學(xué)生篇五
21世紀，這個多么美好字眼。人們總把它幻想成無限美好人間仙境。人們有樣想法當(dāng)然是好，但是人們更應(yīng)該為這個想法而做好保護環(huán)境行動。因為我們只有一個地球，我們每個人都在這個環(huán)境中生活，我們衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)，我們每天都在消耗著資源，也在產(chǎn)生著廢物。我們只有一個地球，破壞了地球，我們又能到哪里去呢?為了讓自己子孫后代有良好生活環(huán)境，保護環(huán)境刻不容緩，人人有責(zé)。我們更應(yīng)該從身邊小事做起。
我們怎樣才能把這個“共同家園”變成“人間仙境”呢?當(dāng)然，我們應(yīng)該保護環(huán)境，減少垃圾，從我做起!
有必要話，可以成立一個“廢品收購小組”，把一些沒用東西收集起來，如：塑料瓶，廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來，然后再進行垃圾分類，把一些實在無用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可變“廢”為“寶”。如這些東西：牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到收獲!
最重要一點就是水資源了，水資源在生活中甚為重要，人一天就要喝八杯水。水，已經(jīng)在我們生活中占據(jù)了不可替代作用，根本不可能想象在沒有水情況下我們生活會是怎樣!我們無論是在社會上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該珍惜它，保護它!我們可以水資源重復(fù)利用，例如：把洗菜水用來拖地，用拖地水拿來沖廁所。這樣，不就節(jié)約下許多寶貴水資源了嗎?反之，如果我們?yōu)E用水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們自己眼淚了!
保護地球就等于保護我們自己。改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來。親愛同學(xué)們，為了能讓我們家、學(xué)校、社區(qū)和祖國變得更美麗，更漂亮，為了讓水更清，天更藍，我們都來做個“環(huán)保小衛(wèi)士”以實際行動熱愛大自然，保護環(huán)境，保護我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!
環(huán)保小學(xué)生篇六
境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣。
我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂”。
我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。
首先，我把卡紙對折，在上面畫了一條鯨魚，并把它剪了下來。
接著，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。
然后，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀多了。
下一步，該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來。我一急，吹的風(fēng)大了，球總算動了。后來我找到了吹不起來的原因：往里塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個轉(zhuǎn)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?。我想：如果?jīng)常練的話，一定會吹得很好。
“吹吹樂”真好玩!
環(huán)保對于大家來說，并不陌生?？墒黔h(huán)保卻離我們越來越遠。汽車尾氣排出的使溫室效應(yīng)越來越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個大洞;河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說：“人類是個唯一會砍樹做紙再寫上‘保護樹木’的生物?！?/p>
我發(fā)明的環(huán)保汽車是一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應(yīng)了。
從此以后，我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車，寫信用電腦發(fā)電子郵件;不用冰箱時就撥掉電源，盡量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些pm2。5就不排放，可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。
大家從我做起，從現(xiàn)在開始做起，只要地球上的人都做到環(huán)保一點，那么整個地球就會更環(huán)保。
環(huán)保小學(xué)生篇七
近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁缤觯纾旱卣?、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說，現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機會了。
在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會報復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
環(huán)保小學(xué)生篇八
今年夏天的一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，好像要把一切都曬化了一般。我在做作業(yè)，口渴了，也熱得難受，我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。
走到半路，看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙，賣青蛙。只見他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的兩條后腿放在一塊木板上，右手拿一把鋒利的菜刀，迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下，青蛙立即身首異處了，沒有了頭的青蛙后腿伸得更直更長了，甚至剝了皮之后，它的兩條后腿依然在發(fā)抖。多么可憐的青蛙，多么血腥的場面，多么殘忍的殺戮。我實在看不下去了，于是上前勸阻道：“叔叔，青蛙是益蟲，它們是幫助我們吃害蟲的，我們應(yīng)該保護它們，不應(yīng)該這么殘忍地殺害它們呀！快放了它們吧，它們多么可憐啊！”
叔叔說：“我也知道，因為我家很窮，孩子生病要做手術(shù)，需要錢?。 ?/p>
“你孩子生病了的藥費可以想別的辦法，一定非要殺死青蛙嗎？”
“我只有賣青蛙掙點錢呀！’淑叔嘆了口氣說。
看來，讓叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，媽媽不是給我一塊錢嗎？我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生，能救一只是一只吧。于是，我說：“叔叔，我給你僅有的一塊錢，你賣給我一只青蛙。
叔叔聽了我的話先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說：“我也是沒有辦法，請你和青蛙都原諒我吧！
我雙手捧著青蛙，青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了，也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它?？謶值难凵褚菜坪踉谄蚯笪曳帕怂?，我心疼地說：“小青蛙，你放心吧，我不會殺你的，我要把你放回池塘，讓你重回大自然?！痹诨丶衣飞系囊粋€池塘邊我把小青蛙放下，青蛙回頭看了我一眼，還朝我眨了一下眼睛，好像在說：“謝謝你，小朋友。”然后，后腿一用力，“撲通”一聲跳進了池塘。
今天，我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲，但是我的心中卻特別清爽，因為我做了一件特別有益的事情。
環(huán)保小學(xué)生篇九
【5】 美好的生活從環(huán)保開始
【6】 保護人類環(huán)境 延續(xù)地球生命
【7】 生命只有一次 地球只有一個
【8】 愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護天護地護花護草護環(huán)境
【9】 綠色與生命時時相伴 環(huán)境與健康息息相關(guān)
【10】 地球共同的家園 環(huán)保人類的責(zé)任
【11】 “取之思盡用之思絕”請珍惜我們有限的資源
【12】 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山
【13】 禍從污染起 福自環(huán)保來
【14】 樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風(fēng)
【15】 保護環(huán)境是責(zé)任 愛護環(huán)境是美德
【16】 清新氧氣源于綠色 健康生命源于自然
【17】 巍巍中華環(huán)保行 人人奉獻巨龍騰
【18】 愛花愛草愛樹愛我們的校園
【19】 保護綠化 讓洪水爆發(fā)的悲劇不再上演
【20】 地球你我家 環(huán)境靠大家
【21】 讓大地母親穿上綠色的新衣 讓他更年輕 更美麗
【22】 同在藍天下 共愛一個家
【23】 追求環(huán)保是你我的心愿 參與環(huán)保是你我的責(zé)任
【24】 我們是環(huán)保志愿者
【25】 保護環(huán)境是責(zé)任，愛護環(huán)境是美德。
【26】 保護藍天碧水。
【27】 小草也有生命，請勿踐踏。
【28】 環(huán)境保護，從我做起，從小事做起!
【29】 綠色環(huán)保 美好未來
【30】 讓大氣清新 讓天空蔚藍 讓山河碧綠
【31】 你給小草一點綠 小草給你一片綠
【32】 花草樹木有生命 我們都要愛護它
【33】 小草有生命 腳下有深情
【34】 今天護我一片綠 明天花香溢人間
【35】 舉手之勞，你也能做!
【36】 綠化環(huán)境，美化家園，凈化心靈。
【37】 讓我們和地球一起健康成長。
【38】 保護環(huán)境 功在當(dāng)代利在千秋
【39】 追求綠色時尚 擁抱綠色生活
【40】 同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天
【41】 風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護 人壽年豐 源于生態(tài)平衡
【42】 積德行善 造福后代 百年大計 環(huán)保第一
【44】 治理環(huán)境污染 重現(xiàn)麗日藍天
【45】 文明始于心，環(huán)保踐于行。
【46】 大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
【47】 創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
【48】 既要金山銀山，更要青山綠水。
【49】 愛青山 綠水 愛藍天 白云 讓生命在愛中每時每刻充滿活力
【50】 當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民
環(huán)保小學(xué)生篇十
記得有一次我在一本書上看到了一則漫畫，是我終身難忘。
漫畫上畫著一對姐弟倆，在馬路上的垃圾桶旁布滿了垃圾，姐姐說：“弟弟你想想辦法吧，讓人們把垃圾扔進垃圾箱；說完姐姐把垃圾扔進垃圾箱內(nèi)。
弟弟拿出了紙和筆寫了：文明只差一步，這幾個字姐姐連聲稱贊……。
我看了這幅漫畫之后，我覺得這種事就在我們的身邊就拿我們的衛(wèi)生區(qū)來說吧！
我么的衛(wèi)生區(qū)上有一個大大的居民垃圾箱。這是個居民樓的居民用的。
環(huán)保小學(xué)生篇十一
每人使用一雙一次性筷子。
所以，中國的13億人口，
浪費了多少木材？
每人用一個塑料袋。
所以，中國的13億人口，
應(yīng)該有多少白色污染？
給每個人發(fā)一張賀卡。
所以，中國的13億人口，
需要花費多少資源？
我們只有一個地球。
我們一起關(guān)注環(huán)保，一起理解環(huán)保，一起為綠色世界而努力。
環(huán)保小學(xué)生篇十二
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！我是一名普通的小學(xué)生，我想給你們提個建議。
我所居住的小區(qū)位于小十字街家具廠內(nèi)。一直以來，嚴重的噪音時刻困擾著我們的日常生活，生活質(zhì)量受到嚴重影響。小區(qū)后面有幾個門面房，一直從事鐵皮加工，后來市林業(yè)局附近的幾個門面，原來也是從事鐵皮加工的業(yè)主們，被勒令不允許當(dāng)街從事產(chǎn)生嚴重噪音的加工活動后，也轉(zhuǎn)向把加工地遷到我們這里?，F(xiàn)在這里居然成了制作鐵皮、加工防盜窗、生產(chǎn)鋁合金門窗的聚集點，他們工作時產(chǎn)生了刺耳的噪音，嚴重影響了我們的睡眠質(zhì)量。有時甚至夜晚十點還在加工。我是一名小學(xué)生，正處在長身體的關(guān)鍵階段，尤其是午休時，即使把所有門窗都關(guān)死，那刺耳的噪音也是讓人難以入睡，這直接影響到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸媽媽很擔(dān)憂，曾經(jīng)多次找那些老板交涉，沒有結(jié)果。我們感到很無奈。
噪音也是一種環(huán)境污染。通過上網(wǎng)查資料，我發(fā)現(xiàn)，噪音對人們帶來生理和心理上的危害主要變現(xiàn)在：
1：損害聽力；
2：有害于人的心血管系統(tǒng)；
3：影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒；
4:影響睡眠，造成疲倦。
噪音的惡性刺激，會導(dǎo)致頭暈、頭疼、失眠、多夢、記憶力減退，注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、嘔吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀，還會令心跳加快、血壓上升，甚至容易導(dǎo)致心臟病發(fā)作等，噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴重。
所以，我想給環(huán)保局提個意見：
1：堅決制止這些在居民區(qū)附近從事產(chǎn)生嚴重噪音的加工行為，讓他們遷出現(xiàn)有工作地。
2：向市民宣傳噪音對人體的危害，提高市民的自我保護意識。
3：定期檢查各個居民小區(qū)，看看周圍是否有這種產(chǎn)生嚴重噪音的加工行為，發(fā)現(xiàn)及時制止，屢勸不改者，要予以重罰。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我這個建議。
謝謝！
一個備受煎熬的小市民
10/29日
環(huán)保小學(xué)生篇十三
我是一顆長在金山公園里的小樹，每天與周圍的花草樹木一起迎著朝陽，飲著雨露，聽著金山小學(xué)同學(xué)們的讀書聲，快樂地成長。
一個秋高氣爽的日子，一群來到公園游玩的人在大快朵頤之后，將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地。“不——要——??！”但不懂樹語的人類充耳不聞，若無其事地離開了。
一陣風(fēng)襲來，塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊?！坝憛挘熳唛_，快走開！”可塑料袋反倒借助風(fēng)的力量緊緊地纏在我的腳下，那裂開的口子如同一張丑陋的大嘴。
直到有一天，狂風(fēng)襲來，飛沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我腳下，僅僅露出了一個端兒，仿佛在向我發(fā)出警告。
“糟糕，塑料袋的降解時間，通常至少需要200年。長期殘留在我的腳下，會使土壤環(huán)境惡化，會影響我對水分、養(yǎng)分的吸收，抑制我的生長。我會死么？天哪，我該怎么辦、怎么辦呢？”我十分焦急、沮喪。
“求人不如求己，有了！”我終于想到了一個拯救自己的方法。
春天到了，我努力讓根部發(fā)芽，希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量無法撐破那臭袋子，只能在其壓抑之下彎曲地生長，看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹苗，我心里甭提多難受了。
“叮鈴鈴……”金山小學(xué)終于開學(xué)了，我知道他們一年一度的春游又將來臨，心中不禁充滿了期待。
終于有一天，金山小學(xué)的同學(xué)們來了。令我驚喜的是，他們學(xué)校這次居然組織了環(huán)?；顒?，每個小朋友手上都提著一個專門裝垃圾的袋子?！皝戆桑瑏戆?，來我這里！”我激動的發(fā)出樹語，或許是太激動的原因，我的身子居然借助春風(fēng)發(fā)出了沙沙的響聲，腳下的樹苗也努力地探出頭來想看個究竟，他們這一探頭，也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來。
“這里有個塑料袋！”一個稚嫩的聲音響了起來。原來一個眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了朔料袋，幾個同學(xué)趕緊過來，七手八腳地撥開泥土，把塑料袋給拾了起來。
噩夢般的塑料袋終于離開了我，我不禁深深地松了一口氣，吐出了憋在胸中已久的氧氣?！翱諝夂煤冒?！”孩子們歡呼起來。
看著孩子們的身影，我在春風(fēng)的撫慰下用樹葉做聲，為他們奏出歡快的樂章。
環(huán)保小學(xué)生篇十四
炎炎暑假來臨，當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名?！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’?！贬t(yī)生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個?！?/p>
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環(huán)境。”小男孩生氣地說：“要你管?！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……
評語：文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫，來表現(xiàn)出“文明出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環(huán)保節(jié)能，從我做起05
同學(xué)們，你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽，搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護環(huán)境，從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實，我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個燈又能浪費多少電，多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算，如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的'好習(xí)慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個人可以做到的。
環(huán)保小學(xué)生篇十五
今天，我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。
與媽媽一起在公園里散步，媽媽正朝著我說著昨天家長會上，老師對她說過的一些話，以及說的我一些需要改正的缺點與毛病。我一開始認真的聽著，但后來我的注意力反倒被走在前面道路上的小孩搶了去。
前面的小孩蹦蹦跳跳的，但是他張開手上被撕碎的紙張，紙張一下子隨著風(fēng)吹走了，在小孩的身后落了一地，星星點點的好不惹眼。
“你在看什么?”媽媽注意到了我的失神，朝著我問道。我抬頭看向媽媽，之后一手指向前方，“媽媽，你等我一下，我待會再來聽你說?！闭f完這句話，我就朝著前面的那個小孩追了過去。
“你等一下，停一停。”我朝著前面的小身影喊了喊，小孩果然停了下來，只不過是一臉茫然的看向我?！澳氵@樣做是不對的?！蔽曳啪徴Z氣，前面的小孩不過四五歲的年紀。“你這樣亂丟垃圾是不對的，你這一段路都是你撒下的紙屑?！蔽页忉屃艘环?，他往路上瞧了瞧，又聽著我這么一說，臉上一紅，立馬低下了腦袋，儼然一副不知所措的模樣。
“我不是故意的。”他低聲的嘀咕了兩聲，好似剛剛他玩的太高興了，并沒有注意到這點?！拔覀円黄饘⑦@里清掃干凈?！蔽页f道，這也是我能想到了最佳辦法。
我借來了掃把，之后，我與他一起將這段路上的紙屑都一一清掃了一番。等到道路上干凈如初了后，我與小孩告別，之后高興的朝著在一旁等著我的媽媽跑了過去。這一件事我得到了媽媽的夸獎，我心里也為這一行為而高興著。今天，我充當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，若是生活中有更多的環(huán)保小衛(wèi)士，我們的生活環(huán)境將會更加的美好。
環(huán)保小學(xué)生篇十六
環(huán)保，顧名思義：對環(huán)境進行保護。但真正意義上的環(huán)保，我們又做到了多少呢？沒錯，關(guān)于環(huán)保的節(jié)日數(shù)不勝數(shù)，３月１２日，中國植樹節(jié)；３月２１日，世界森林日；６月５日，世界環(huán)境日……恐怕知道這些節(jié)日的人都不多吧。
就說植樹節(jié)吧，以前，每年老師都會帶我們?nèi)ブ矘?。但是，小樹苗種下去后，卻很少護理，任由它自生自滅，這能說是真正意義上的植樹嗎？而現(xiàn)在，別說植樹了，就連給小樹澆水都沒人愿意干了，植樹節(jié)成了名義上的植樹節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂意的，但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中，塞特凱達斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的`沖擊，我們難道不應(yīng)該反思嗎？我們主宰著地球，自以為是最有智慧的人們卻無法理解一條廣告語：
如果再這樣破壞自然，最后一滴水將是我們的眼淚……。
這不是悲觀的預(yù)言，也不是杞人憂天，也許在不久的將來，它就會應(yīng)驗。作為一名環(huán)保主義者，我時時在觀察著周圍的一切。
現(xiàn)在，令人慶幸的是，大家終于醒悟了。在街上，我曾看見一塊令我難忘的話：別讓綠色過早畫上句號。這說明人們的環(huán)保意識大多已經(jīng)蘇醒，但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟，他們顯然沒有明白，這是自掘墳?zāi)沟男袨榘?！在路上，我總能看到被隨手丟棄的垃圾，雖然我會盡量撿起，但只要有人丟，那是永遠撿不完的??！
我從小愛喝牛奶，牛奶的包裝現(xiàn)在是五花八門，琳瑯滿目。但你想過沒有，紙包裝的原料是什么呢？是我們的“綠色工廠”，這你想過嗎？而那塑料的包裝盒，卻污染著環(huán)境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼，但它卻是最環(huán)保的選擇。上海市每年產(chǎn)生１５萬噸廢玻璃瓶，把它們回收利用，可以節(jié)?。?９億元！這么驚人的數(shù)字，就是我們在不經(jīng)意中造成的！
世界環(huán)境日，每年都有一個主題，１９９０年的主題，就是兒童與環(huán)境。我們，祖國的希望，是祖國的未來。祖國的將來靠的是我們的努力。保護環(huán)境，從小做起，從我做起！
環(huán)保小學(xué)生篇十七
一、地球共同的家園 環(huán)保人類的責(zé)任。
二、多種花草樹木，讓空氣更清新，節(jié)約用水用電，讓資源更有效。
三、綠源自您手，美來自我心。
四、大手小手齊動手，大家小家皆美麗。
五、鎖住灰龍，還鳥兒一個湛藍的天空；止住污水，還魚兒一個純凈的家園。
六、垃圾想回自己家，不要讓它再流浪。
七、愛山愛水，才能愛人。保護環(huán)境，福及子孫。
八、除了你的腳印。什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。
九、一人一年一環(huán)保，綠山綠水綠地球。
十、少用一張紙，多留一份綠。
十一、垃圾也有家，請別讓它們流浪。
十二、少開一次汽車，多看一片藍天。
十三、讓藍天白云永駐，愿綠水青山長留。
十四、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
十五、讓綠色的希望從校園萌芽。
十六、動動手，動動腦，一雙小手，變廢為寶。
十七、保護森林資源，就等于愛護自己的家園。
十八、要使綠蔭常存在，多行幾步又何妨？
十九、垃圾分類靠大家，碧水藍天齊共享。
二十、幸福就是天藍，山青，水綠。
二十一、善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。
二十二、種下一棵樹，還你一片林。
二十三、滴水聚成河，滴電亮萬家。
二十四、口中說來終覺淺，保護環(huán)境要躬行。
二十五、環(huán)保節(jié)能，我來宣傳；保護綠化，從我做起。
二十六、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
二十七、隨手撿起一片廢紙，還給大地一片潔凈。
二十八、播撒愛地球的綠色種子，根除有污染的白色垃圾。
二十九、青山綠水處處融，愛護環(huán)境人人有。
三十、保護環(huán)境從垃圾分類，拒絕白色污染開始。
三十一、青山清我目，流水靜我耳。
三十二、綠水清山就是金山銀山。
三十三、地球環(huán)?？咳巳?，人人行動創(chuàng)家園。
三十四、你我同心，你我同行，保護環(huán)境，呵護地球。
三十五、環(huán)保事事無巨細，身邊事事皆環(huán)保。
三十六、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
三十七、我給小草一份愛，小草給我一片綠。
三十八、日照香爐升黑煙，霧霾遮住半邊天，要想黑煙變藍天，必將制霾當(dāng)要事。
三十九、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同存。
四十、把綠色帶給校園，把蔚藍留給天空。
四十一、少一串腳印，多一份綠意。
四十二、我與環(huán)保手牽手，歲月為我打紅勾。
四十三、爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好大家園。
四十四、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
四十五、撿起地上的垃圾，如同拾起丟失的文明。
四十六、保護今天的地球，擁抱燦爛的明天。
四十七、你我添綠，愛山吐翠。
四十八、天空藍，草地綠，人人好心情。
四十九、鳥兒渴望潔凈的天空，我們渴望綠色的家園。
五十、想要藍天、白云、碧水，就需見心、見行、踐行。
五十一、別讓大地母親的綠衣裳褪色。
五十二、美麗校園是我家，校園美麗靠大家。
五十三、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
五十四、用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五十五、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
五十六、保護綠色，就是保護人類。
五十七、藍天，白云，綠草，清水，不正是我們夢寐以求的嗎？
五十八、地球的資源是有限的，但是節(jié)能環(huán)保是無限的。
五十九、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美，人健康。
六十、綠色——永恒之美，藍色——生命之源。
六十一、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
六十二、草木皆有情，傷者自傷之。
六十三、綠，從“愛山”發(fā)芽。
六十四、破壞環(huán)境，禍及千古；保護環(huán)境，功蓋千秋。
六十五、種下一棵樹，凈化一室空氣；節(jié)約一滴水，滋潤一寸土地。
六十六、不要讓綠色從身邊消失，不要讓人類從地球上消失。
六十七、青青綠草，悠悠我心；積攢綠色，儲蓄生命。
六十八、眼簾多一抹綠色，心中多十分快樂。
六十九、美麗校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
七十、草為德者綠，花為善者紅。
七十一、您給城市一份清潔， 城市還您十份溫馨。
七十二、少一點白色污染，多一點生命綠色。
七十三、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
七十四、地球的笑容，來自碧水藍天。
七十五、動動小手分分類，垃圾就會變寶貝。
七十六、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
七十七、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
七十八、愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護地球。
七十九、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。
八十、用雙手栽下漫天綠色，用心靈守望五彩校園。
八十一、倡導(dǎo)低碳生活，呵護生態(tài)家園，共享碧水藍天。
八十二、幸福生活不只在于豐衣足食，還在于碧水藍天。
八十三、綠水青山就是金山銀山，豪言壯語不如點滴行動。
八十四、多乘一次公交車，多一個綠水青山；少開一次私家車，多一片鳥語花香。
八十五、少排放，多植樹，健康生活一輩子。
八十六、綠色的校園綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
八十七、森林樹木綠陰陰，地球媽媽不生病。
八十八、寸草寸草人人惜，育樹育人齊共抓。
八十九、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
九十、學(xué)校環(huán)境一片綠，學(xué)生心中一片春。
九十一、您留給我一片潔凈，我還給您一份健康。
九十二、垃圾隨手扔進箱，出行選擇低碳行。
九十三、天藍、山青、水綠就是我們要的幸福。
九十四、讓天空永遠湛藍，讓綠茵擁護家園。
九十五、保護環(huán)境你我他，地球增綠靠大家。
九十六、愛山清我目，愛水靜我耳。
九十七、少開一天車，天空多一分藍。
九十八、保護環(huán)境，大地笑，我也笑。
九十九、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。
一百、見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
環(huán)保小學(xué)生篇十八
我還沒來得及休息會兒，就要飛到各個地方看看清不清潔了——我已經(jīng)是一位環(huán)保小天使了。我很忙，因為每天都要去制止不知多少人不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾……即使這樣，還是有一些人不聽我說的話，繼續(xù)這樣做，這可叫我怎么辦呢？對了，只要上了電視就應(yīng)該會有不少人看到我吧，就這樣做！
我上了電視臺，說：嗨！我是環(huán)保小天使。身為環(huán)保小天使，我當(dāng)然有義務(wù)保護好人類的家園——地球。如果想讓我們的家園更干凈，還要采納我的建議：
一、不可以隨地吐痰，要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。
二、不要亂扔垃圾。如果中國十三億人每人隨地扔一塊垃圾，我們住的地方就多了十三億塊垃圾。
三、工廠不要向江河排放污水，一定要先凈化后才能排放，否則連我們喝的水也會有問題的。
四、要盡量減少汽車尾氣的污染，最好的辦法是采用環(huán)保汽油，此外就是盡量乘坐公交車。
五、作為市民，看見有破壞環(huán)保的行為要大膽去制止和勸說，不要對這些行為熟視無睹。
我想：我提的建議應(yīng)該會有效果，這樣我就不用那么辛苦了。
我睜開眼睛，原來只是做夢啊。但是想一想，在生活中我們也應(yīng)該這樣做。這個夢做得太好了，給我的啟發(fā)真不小。
環(huán)保小學(xué)生篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保主題中文小學(xué)生演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位評委、朋友們：
大家好!
在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里，可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合著鳥的聲音，說一句“老倌好過”。
讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫茫空闊無邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想，如果我們不結(jié)束這個游戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。
朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情，那么，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億?，F(xiàn)在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?；▓@隨處可見，空氣里總含著花果的清香，池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢?？墒?，如果溫室效應(yīng)得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片__，人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的，只開發(fā)不保護，或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
親愛的老師們：
你們好!
愛護地球環(huán)境，保護綠色祖國，是我們每個人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
今天是植樹節(jié)。為了環(huán)境保護，我們計劃騎自行車而不是開車去戶外。
路過西湖，我看到了柳樹的嫩葉，正如詩人何所寫的：“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬片綠絲掛毯?！薄痢Ｆ綍r坐車的時候，窗外的風(fēng)景總是匆匆而過，從來沒有引起我的注意?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)騎自行車可以一路欣賞美麗的風(fēng)景。
來到寶石山，我們發(fā)現(xiàn)山后是一片陽光明媚、軟綿綿的土地，把隨身帶來的花種拿出來，均勻地撒在泥土上，再蓋上一層薄薄的泥土。我還在花旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，并在上面做了標記，所以我計劃經(jīng)常去參觀它。
下山的時候發(fā)現(xiàn)有游客在地上扔零食袋，我們就撿起來扔進垃圾桶。
地球已經(jīng)存在了46億年，而我們?nèi)祟惖臍v史只有幾百萬年。我覺得地球應(yīng)該因為人類而更綠更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的`夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長長的路，但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這一次，必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
下午好!
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?20____年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說：“我——看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音，感動了多少中國人呀!
然而，今天，當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什么呢?藍色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪?
同學(xué)們，人類只有一個地球。地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保小學(xué)生篇二十
春天來了，小燕子飛回來了，可是美麗的家鄉(xiāng)變樣了，小燕子驚呆了！它望著遠處濃煙滾滾的城市，看著眼前臭氣熏天的小河，心想：這里不再是從前那個有山、有水、有樹、有花，空氣中透著純凈的美麗家鄉(xiāng)了！
這時，小燕子飛到了漂著生活垃圾的小河上空，看見了奄奄一息的魚姐姐，擔(dān)心地說：“魚姐姐，這條河你不能再待了，要趕緊離開，你看，滿河的生活垃圾，腐爛了會讓你不能呼吸的。”魚姐姐吃力地抬起頭，說道：“唉！人類太不愛護環(huán)境了！我的兄弟姐妹都被這些污水和煙霧害死了。你看我這垂死掙扎的身體，能游到哪里去呢？哪里還會有干凈的河水呢？都怪人類??！”
小燕子聽了也感嘆道：“是??！人類只顧自己，興建工場，煙囪林立，濃煙滿天，污水排過河里，溝里，垃圾倒進河里，完全忽略了我們的生活環(huán)境?！?/p>
聽著小燕子和魚姐姐的對話，我突然想到一句長輩們經(jīng)常說的話“前人栽樹，后人乘涼?！辈粌H是為了造福后代，還是為了保護環(huán)境，愛護環(huán)境啊！
失去了小燕子，失去了魚姐姐，失去了所有動物，那我們的環(huán)境還是清新美麗的.嗎？
為了拯救小燕子和魚姐姐，為了看到美麗的家鄉(xiāng)，大家一起來保護環(huán)境，從身邊的每一件小事做起。
今天在路邊撿了一只廢棄的易拉罐，把它做成了我的廢電池的回收箱，為環(huán)境加油，為自己加油！
時時刻刻對著自己說：“我今天環(huán)保了嗎？”
環(huán)保小學(xué)生篇二十一
全世界的13棵大顱欖樹成了這種樹的僅有的成員。一旦它們死了，自然界就將永遠失去這種樹。這種情況使生態(tài)學(xué)家們?nèi)f分焦急，他們決心搶救這種名貴的樹。
人們小心地播種了許多種子，但是沒有一棵出芽；人們小心地扦插了許多枝條，但是沒有一棵生根。
讓它吃下種子，把它排出的種子種在土里。奇跡發(fā)生了，種子破土而出，長成了樹苗。吐緩雞成了“代理催生婆”，名貴的大顱欖樹得救了。
渡渡鳥為什么失去飛翔的能力？渡渡鳥為什么滅絕了？
為什么說大顱欖是毛里求斯的一種名貴樹木？
為什么渡渡鳥滅絕之后，再也沒有一棵大顱欖樹出生？
大顱欖樹是怎樣絕處逢生的？
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