在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇一
讀這本書時我正在學游泳，剛開始我很怕水。練習的時候鼻子里，嘴巴里嗆了很多水，非常難受。真有點不想學了，這時候我想起了貝貝。我要向貝貝學習，堅持到底，克服重重困難。最后我終于學會了游泳。
雖然現(xiàn)在我學會了游泳，可是我還要繼續(xù)練習，爭取長大了去參加奧運會！為中國隊多拿幾塊金牌！
今天中午，爸爸在院子里教我壘“塔”。
“塔”的材料是玉米棒。那么如何壘呢？把兩根玉米棒橫放一次，豎放一次，依次壘高。
壘“塔”時，我遇到了許多挫折。由于我著急，剛壘到五層便倒下了，但我沒有灰心，我想了一下，如果“塔”里面放一個東西，那么“塔”就會堅持的.時間更長一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒，沒有想到我居然壘到了九層。
我明白了堅持就是勝利，凡事要大膽嘗試，失敗是成功之母的道理！
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇二
你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應把這些原來認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧！那次學騎自行車的經(jīng)歷，就讓我深切地體會到了這一點。
那天，剛學自行車時，爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把，就是在后面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學不會！
于是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險情，我終于控制住車子了。
爺爺見了高高的'豎起大拇指，一個勁得喊“了不起呀！你真棒！
騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興因為我戰(zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇三
生活中有大大小小的團體，組織。在人們眼中大家都是團結(jié)一致，努力奉獻，全力以赴地參加在工作中。但事實真就如此嗎？
打著“團結(jié)一致”的旗號，有人努力，可有人卻暗地里拿著“網(wǎng)”總想暗地里大撈一把。有人汗流浹背，可有人卻悠然自得；有人實打?qū)嵉厝ジ?，可有人卻只是裝裝樣子。
一個集體就像一艘“龍舟”，只有“共濟”才能到達理想的彼岸。如果有人想偷懶，就會嚴重影響航程。就拿我們班來說吧，上課的時候努力的學生認真聽課，抓住課堂的每一分鐘，盡可能去提升班級的平均分。可是偷懶的人呢？睡覺、偷看小說、吃零食……做什么的都有。每天到學校來無非就是混日子，養(yǎng)大爺！拿著學校發(fā)的牛奶面包，浪費著國家提供的學習資源，毫無感激之心，毫無愧疚之心！老師問他們來這干什么的？不學習來這里有什么意義。我也想知道他們來這里干什么來了，難道真的是制造垃圾？別說，好像真是這樣！
同學呀，我想說這世界上不能上學的窮孩子多了去了，能享受到這樣的優(yōu)待的畢竟不是多數(shù)，你有什么資格不好好學習？別人想上學還上不了呢！你們可好，成天來混日子。真是讓人所不齒！
在這個時代里，像這樣偷懶的人真不少。不過這樣的事情如果發(fā)生在一個企業(yè)里，就不是好吃懶做這么簡單了。其性質(zhì)早已經(jīng)上升到了“貪污”的層面上了。他們表面上和別人一樣出著力氣，可背地里卻沒少挪用公款，貪污受賄。偷工減料、濫竽充數(shù)各種怪象層出不窮。
我不是很懂為什么會出現(xiàn)這種情況。是他們正能量太少了嗎？是這個社會的問題馬嗎？不！不是的，只是他們內(nèi)心太貪了！是他們的世界觀出了問題。
對于錢財和權(quán)力的貪得無厭，對于世界上的'種種誘惑不能免疫，讓他們丟掉了做人的本性。使其本心而不能自已。“人之初，性本善”，人心隨著物質(zhì)而改變，他原本的人性也悄然發(fā)生了改變。也許這些人做這種事情是有原因的，但不管是什么原因，這都不是你貪得無厭的理由！
老人們常說：“人啊，要知足?！笨墒钱斔麄兠允Я俗晕?，哪還有知足這一說呢！小到一個人，大到一個集體，一個國家都存在這種情況，政府官員腐敗導致社會風氣收到嚴重的影響。值得欣喜的是這幾年我們的國家是有行之有效的對策的：“拍蒼蠅，打老虎”，不管你是啥身份，貪了人民的血汗錢，你就得進監(jiān)獄里帶著吧！
貪小便宜的人注定會受到懲罰的，就算你沒被抓到，老天也不會放過你的。別想著投機取巧，大撈一把?！疤ぬ崒嵶鋈?，老老實實辦事”，這才是為人的根本。
一個集體就像一艘“龍舟”，需要“共濟”。大家團結(jié)一致，腳踏實地才是正確的！這樣子才能把活干好，把事情做好。國家和社會才會不斷發(fā)展！國家才會更富強，民族才會更團結(jié)！
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇四
成長一路坎坎坷坷，誰又會例外?沒有十全十美只成功不失敗的人，只有因失敗而成功的人。成長離不開失敗，成功也離不開失敗。成長是快樂的，買到自己喜愛衣服的快樂，買到自己喜歡玩具的興奮，都遠遠及不上成功的喜悅。為什么?因為是你一路的坎坷、失敗造就了你的成功，因為你在失敗時的難過，讓你覺得成功那一剎那更加的快樂。
不吃苦哪能嘗到甜? 居里夫人、愛因斯坦、愛迪生，這些對人類有巨大貢獻的偉人，也有過失敗，而他們的失敗是成千上萬次，可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛迪生曾說過:“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值?！?/p>
失敗，每個人都體會過，失敗的滋味并不好受，那是因為成功并不是一件容易的事。想把字寫好不容易，想把畫畫好不容易……，這一切的一切都很困難。
不管做什么事情都要有一個過程，如果把這個過程用公式來表達的話，那么u來代表失敗，e代表成功，這個公式就是n×u=e。
失敗得教訓，成功獲經(jīng)驗。沒有多次失敗，難得一次成功，只有這樣我們才能到達理想的'頂峰。
挫折就好比一把雙刃劍，可能成為我們成長和發(fā)展中的障礙，但更可能成為我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財富，使我們走向成熟，走向成功。
據(jù)報道，上海一家公司正在招聘員工，他們進行了一場招聘考試。一位剛從大學畢業(yè)的年輕人，成績出類拔萃?？荚囃戤叄麑ε笥颜f：“我這一次一定能考上。”可考試成績一出來，他卻名落孫山，他經(jīng)受不住這樣的打擊，最后投河自荊在后來的試卷復查中，他的落選是由于在分數(shù)統(tǒng)計過程中，電腦出了故障，他的成績應該位居第一的。當記者問到該公司的董事長：“你認為失去了這名優(yōu)秀的人才，可惜嗎?”“不，不可惜。他連這點小小的挫折都經(jīng)受不住，那公司還敢把重要的事交給他嗎?”一個應該是年輕有為的大學生，由于經(jīng)受不住挫折，他選擇了一條不歸路……
作為天使的挫折，給人動力和希望，作為魔鬼的挫折，把他帶向一個永劫不復的地獄……挫折則一把雙刃劍，好好把握，勇于面對，它就是助你成功的天使;逃避現(xiàn)實，害怕挫折，它就是使你走向深淵的惡魔。
面對挫折，聰明的你，該知道如何選擇?
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇五
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。 他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。 她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。
她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的?！彼褪羌又荽髮W藝術(shù)博士——黃美廉。 他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的'生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術(shù)交流，做學術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家 ——霍金。 …… 如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上…… 樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
一笑而過
面對挫折和失敗，一笑而過是一種樂觀和自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。
面對仇恨和誤解，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。
面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量。
面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑，誤解和仇恨是暫時的，只要你達觀待之，贊揚和激勵是暫時的，只要你不但與夢想;煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被他左右。
大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被難難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風雨欲來，春花凋零，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，前方就是成功的彼岸。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇六
如果這世界真如烏托邦小說中那樣，沒有顏色、天氣的差別，每個人的生活都被安排得順遂，那么也就無所謂歡樂與痛苦，順境與逆境。然而我們的世界卻并非如此完美。但也正因我們的世界中存在著種種不公和丑惡，每個人都有陷入種種危機的可能，所以正能量這種積極向上的動力與情感才得以突顯，成為對抗不公和丑惡，化解危機的一方良藥。
想要弄清正能量這方良藥得以化解危機的機理，首先必須明白危機是如何產(chǎn)生的。但凡一個人，總希望自己能夠得利而避害，能生活安逸。但現(xiàn)實卻往往與我們的意志發(fā)生沖突，求利而得害，求安而得危。在這如泥潭一般危局之中，我們愈是向利害安危上用心掙扎，愈覺出意志與現(xiàn)實的差距之大，越陷越深，寸步難行。
當此之時，有人向現(xiàn)實妥協(xié)，渾渾噩噩以度終日；有人一味批判現(xiàn)實，卻不為解決問題而努力，這是另一種消極逃避。這兩種態(tài)度都是負能量，于事無補。
而作為解藥的正能量分為兩種，一種叫做“義”，一種叫做“美”。
“義”為在利害安危上掙扎的人們開辟出另一條路徑，它讓人們不再在個人的得失上糾纏，凡事只問個該不該，義不義。雖眼前有萬千利害得失紛紛擾擾，吾自有浩然正氣，便可披荊斬棘，一往無前。古有屈原雖見疑被謗，仍正道直行，雖身處濁世，仍堅守自己的皓皓之白，眾人皆醉我獨醒。又有蘇武被扣匈奴十九年，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊，威逼利誘，都奪不走他那挺立的漢節(jié)。這種在危難面前對個人品行的堅守和對國家的'不渝的忠誠的背后，是個大寫的“義”字。今天又何嘗不是如此？在老人倒地無人扶時，當人們對社會風氣產(chǎn)生懷疑時，一個人出于簡單的道德堅守，不顧自己可能被碰瓷的風險扶起老人的義舉，又怎不是溫暖人心一股正能量？
孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！闭f的正是這樣一種至大至剛的義氣。它是一種剛性的正能量，讓我們直面危機，勇往直前。
和“義”不同，“美”采取了另一種化解危機的思路?，F(xiàn)實中滿是丑惡，荊棘遍布，我們無可奈何時，我們不妨暫時超脫現(xiàn)實，在自然中，在藝術(shù)中，在生活的點滴中享受美的安慰，于是精神便富足充實，危機也就迎刃而解。歐陽修被貶滁州，卻能醉于山水之美，于是山肴野蔌勝卻山珍海味，泉聲鳥鳴勝卻絲竹管弦。蘇子幾起幾落，晚年從海南北返，嘗到太守為他烹制的蔬菜羹，高興地說“勿語貴公子，從渠醉膻腥”。在人生的大起大落后，一點點蔬菜羹的鮮美便可讓他欣喜，讓他沉醉，那些富貴功名與之相比是那么的微不足道。今天的我們在疲于奔命之際，又何妨暫時停下來，或展美文一卷，或品香茗一盞，聽首小曲，做個小菜，用美來濾去困擾和焦躁。
“美”是一種具有韌性的正能量，看似沒有直面現(xiàn)實，卻喂飽了我們的精神，為在現(xiàn)實中處理危機積蓄了強勁的動力。
所以說，正能量所包含的“義”與“美”均是化解危機的一方良藥，但配合起來使用藥效更佳——既有堅守道德的硬度，又有超脫現(xiàn)實享受美的韌性，可進可退，能屈能伸，又有什么危機能夠阻擋我們前進的腳步？
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇七
成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓在于疲疲沓沓，抓而不緊。在人生的道路上，誰都會成功，誰總會失敗。但是，有些人失敗后就灰心了，不努力，必將走向墮落;有些人失敗后不失信心，經(jīng)過不懈努力，取得了成功。
成功和失敗不是由時間決定的，而是由細節(jié)決定的，俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸。”做對事情有利的事，成功就多一份保證;做對事情不利的事，成功就多一分危機。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來的，沒有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞，哪會有所成就;沒有“失”的基礎(chǔ)——失去信心，哪會敗給別人。
有時成功與失敗只是分毫的差距，但是只要你靜下心來，把握好分毫的差距，你就成功了。
失敗是什么?失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石，失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的，大不了就是換個角度思考問題，選擇一個新的出發(fā)點，重新鼓起勇氣，向前進。但是，卻不能忽略失敗，一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒，一片小小的荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時，就需要你找到它的弱點，突破它，獲得繼續(xù)前進的資格。
當然一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折與失敗，他就不會獲得成功。失敗可以磨練人的意志，所以一般成功的.人意志就很堅強;失敗可以讓人吸取經(jīng)驗教訓，所以一般成功的人經(jīng)驗豐富。
成功與失敗讓我們感受到了生活的酸甜苦辣，沒有成功與失敗，我們的生命就不精彩。
無條件的去舍，永遠會得，太貪婪的要得，總會落空。舍，就是舍，舍的時候不講任何條件，只有大自私才有大智慧!舍是一種智慧，得是一種勇氣，無貪的培養(yǎng)是解決我們心靈所有煩惱的強大力量。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇八
人生有好多理想，有好多奢望，也有好多付出，就像富蘭克林說的“你為你的哨子付出的太多”，而我們所孤注一擲的專一的付出，往往失去了許多人生美好的東西。我們?nèi)〉昧瞬┦繉W位卻沒有花過時間登一回泰山，我們成為一名工程師實現(xiàn)了自己宏偉建筑夢卻不曾陪妻子去買衣服，不曾帶孩子去游樂場玩；我們在城市里有車有房卻債臺高筑，我們生活安逸卻忽視了遠在農(nóng)村體弱多病的老父親，滿手老繭的媽媽；我們拼命的學習工作，卻是眼鏡的度數(shù)極具增加，身體天天透支；我們的生活極不平衡，甚至亂如麻，困惑和家庭的危機困擾著我們，我們不能為自己活著，我們生活在群體中，要平衡各方面的矛盾，我們需要休養(yǎng)生息，平衡發(fā)展。
社會需要和諧，生態(tài)需要平衡，家庭需要和睦，生活需要數(shù)量和質(zhì)量的平衡，身心需要陰陽的平衡，我們需要過一種平衡的生活，這也是我所理解的小康生活。
要這種平衡的生活是不容易的，要有選擇，要有舍棄，要不妄想，健康的生活，要一切從實際出發(fā)，是人的全面發(fā)展，是知足常樂的心態(tài)，必須要克服浮躁的心理，浮躁是生活不平衡的誘因，俗話說人分三六九等，道分三教九流，我們姑且不論證這句話的正確率，但起碼個人之間的各方面差異是必須承認的，能否正確的看待自身的差異是能否平衡的生活的根本，只有正確的看待這個差異才不會忘我，才不會迷失在人海走上不歸路，才不會喪心病狂，失去自己的底線，才不會是人生失衡導致生活的崩潰。
要過一種平衡健康的生活其實也不難，其實就是一個為人處事度的問題，清心寡欲的心態(tài)問題，就是不做極端的事，不走極端的路。就像一個天平，左邊是父母家庭社會責任和道德品質(zhì)，右邊是自己的學習工作和事業(yè)，正確的處理好左右兩邊的矛盾使其趨于平衡狀態(tài)，就是一種平衡幸福的生活。而天平的.支點就是我們本身的素質(zhì)、學識、修養(yǎng)和倫理道德，只有基于這個支點上才能尋求天平的平衡。一個沒有理想沒有追求，不努力靠自己勤勞和智慧創(chuàng)造生活的人是永遠找不到這個支點的，自然也不會過上平衡健康快樂的生活，反過來說，一個只有理想而不去實干，不擇手段違法違紀追逐金錢和名利的人生是已經(jīng)傾覆的天平，自然過不上平衡的生活，等待他的將是法律和監(jiān)獄。
有這個支點的人應該倍加珍惜人生，愛惜生活所賜給我們的歡樂和幸福，不斷的維護調(diào)整生活的平衡，這種平衡將帶給我們無限的精彩和成功，達到人生的一種境界！
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇九
人生不是一帆風順的，總會遇到這樣或是那樣的困難，當遇到這些困難的時候，有的人會很悲觀，感覺天都要塌下來了，但是也有人與其相反，非常樂觀，就會想如何有效的解決，所以在這兩個里面，我會選擇樂觀。
樂觀是我的好朋友，我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細細的端詳他，仰望他，看他溫柔的`目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。
樂觀就像燦燦銀河中的晨星，渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩;樂觀就像茫茫大海中的微風，吹動生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥，煽動生命這個個體流露動人的溫馨。
因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因為樂觀我結(jié)識了許多性格各異的人;因為樂觀我的生活熠熠閃光！
不同的態(tài)度，會有不同的行動，不同的行動會產(chǎn)生不同的后果，往往成功與失敗就在一念之間，選擇樂觀，就選擇了積極的生活方式，那就會離成功更近一步，所以說人生需要樂觀。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇十
成功是我們每一個人的追求與理想，那么，我們怎樣才能獲得成功呢?讓我們一起來聽一下歷史杰出人物們的聲音吧：
愛迪生說：成功需要99%的努力+1%的汗水。
愛因斯坦說：成功需要發(fā)達的頭腦
哥倫布說：成功需要探索。
曾國藩說：成功需要專一，不能坐這山，望那山，否則一事無成。
而我卻要說：成功更需要堅忍不拔的毅力!
我曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事：
在很久以前有一匹老駱駝在垂暮之年又一次的跨越了號稱“死亡之?！钡?千里沙漠，當它凱旋歸來之時一名記者上前采訪道：“你能談一談您面對一片茫茫的沙漠你是怎樣堅持到最后的嗎?”
只見老駱駝頓了頓后，沉穩(wěn)地說：“其實也沒有什么好說的了，如果要說我為什么能堅持到最后，我只能夠說你要看準目標，耐住性子，一步一步腳踏實地的往前走，就到達了目的地。老駱駝的話讓這位記者思索了很久很久。最后這位記者感嘆道，是啊!看準目標耐住性子就是成功的前提。
還有人認為，成功是一種毅力——如果你不信你去看——看金字塔頂?shù)睦销椇臀伵Ｄ憔蜁靼琢恕?/p>
老鷹生來就會飛，它那雄健的雙翅好像能夠不費吹灰之力就能到達金字塔頂一樣，而我卻不認同這種觀點。因為當老鷹還是雛鳥的時候，也只是膽小地畏縮在窩旁，看著深深的懸崖峭壁。但是如果不經(jīng)歷過無數(shù)次的跌落摔爬，它能翱翔于令人向往的藍膽戰(zhàn)心驚地望著大地?
但是總有那么一些人奢望道：“我要是一只老鷹該多好呀，喜歡到哪就到哪!”孰不知，就憑這種淺識，你若是一只老鷹也是一只永遠畏縮在窩中的老鷹，不會有你同類直沖九天的胸懷。由此看來，金字塔頂?shù)睦销椀某霈F(xiàn)并非出于偶然。它能振翼天宇，而原因是什么呢?那就是——毅力!
很多人對從不顯眼的蝸牛很是鄙視，嘲笑它身上背負重重的殼，不論在哪一種場合，只要干什么慢就拿蝸牛說事：“你怎么比蝸牛還慢?”聽聽這話，能不讓人生氣嗎?
可蝸牛卻從不與人爭辯，只是用行動讓明自己的實力，金字塔頂蝸牛的身影，就是最好的證明。因為在蝸牛身后的一道道明亮的痕跡清晰可見，那就是蝸牛毅力的彰顯。
再看看賽跑的烏龜和兔子，你還不能悟出成功究竟需要什么嗎?
——毅力。
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇十一
生活需要品嘗，只有品嘗，才能懂得世間的真情，才能體會世間的美好，才能明白世間的真理。
我覺得，真情不是在一起的時候能品嘗得出來，而是要在將要離別的時候，它就會像洪水一樣涌向你，讓你五味雜陳。
在一個夕陽西下的時候，此時的風景本來值得欣賞，但在我眼中卻變得十分悲傷，因為我的朋友小明要搬家了，要離開這個城市了。我們兩個抱在一起，互相用勁拍著對方的背，眼淚忍不住地住外面擠，一下子，我們的衣服都被對方的淚所沾濕，仿佛衣服也在互相留念。離別的時候，他送給我一個杯子。杯子很空，可我覺得，這個杯子似乎是裝滿了什么東西，沉甸甸的。
后來，每當我看到這個杯子，我就會想起我的好朋友與我離別的情景，回想起我們玩耍的快樂時光，那些回憶都會讓我回味無窮，細細品嘗。
在書中，我也可品嘗到種種滋味。就拿我最近看的《明朝那些事》來說吧！這可是本好書，能讓人感覺身臨其境，我就仿佛回到了那個時代?？粗麑⒂谥t被眾人誣陷，我心里十分著急，恨不得沖上朝堂為他爭辯；當他隕落后，我心里為于謙感到悲哀，也為明朝感到悲哀，甚至有一點為民族感到悲哀。
讀書品嘗到的滋味，總像一塊塊石頭一樣堆在心里，堆成山，堆成嶺，堆成我心中的風景。品嘗一部部好書，讓我懂得了誠信，懂得了友誼，懂得了忠誠。
世界上的景色也是可以品嘗的，因為這景色中，總會有某種讓人感受很深的哲理。
比如說小草，就是一個值得品嘗的景色。在內(nèi)蒙古，望著一望無際的草原，你會發(fā)現(xiàn)，小草總是一簇一簇地擁在一起，它告訴我們要團結(jié)。在那些花的周圍，總會有一些小草圍著它，那是小草在襯托花的.美麗。小草總是默默無聞，從它的身上，我們可以品嘗到無私奉獻的美好品德。你看那邊，那片小草去年被野火燒盡了，今年又探出頭來，勁頭絲毫不比去年遜色，從它的身上，我又可以體會到毫不畏懼的精神。這些看不見摸不著的奇言妙語，讓大自然變得更美。
生活需要品嘗，只有品嘗，你才能體會到人生的美好。在一次一次的品嘗之中，生活滋潤了我豐富的營養(yǎng)，讓我慢慢成長，慢慢茁壯！
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇十二
總以為成功就像天上的星辰，可望而不可即；總以為成功就像海底的峽谷，可以想象卻不能感受到。然而，那節(jié)物理課徹底改變了我的看法。
星期三，晚自習時，伴著清脆的鈴聲，汪老師大步走進教室，隨后像往常一樣挽起了袖子，攤開一張卷子，說道：“上課！”接著他滔滔不絕的講著試題，細致而耐心的講解，讓知識的甘泉，一點點流進同學們的心中。
然而，當他講到一道關(guān)于壓強的題時，遇到了麻煩，該題的題目是：用一張紙，蓋住裝滿水的一次性水杯的杯口上，然后將紙杯倒置，水沒有滲出來，問到底是由于水分子間的引力還是大氣壓強的緣故？并證明。
這道題的答案是，在紙杯頂部扎一個小孔可看到紙片脫落，水流出，這說明是大氣壓強使紙片不掉落，而不是水分子間引力。
可是同學認為杯中水不滿時，紙一樣會脫落，但是他們的答案被打了大大的紅“×”。
“即使杯中水不滿，紙片也不會掉落！”汪老師對同學們說道。
“這不可能，紙片一定會掉下來！”同學們大聲嚷道，“憤懣不平”的反駁老師的觀點。
無奈，眼見為實。汪老師如果不用實驗來證明自己的觀點，同學們顯然是不會信服的。
于是，他找來了水杯，在杯中倒了一半左右的水，蓋上紙片，然后將杯子倒置過來。然而，出乎意料地是，水立刻流了出來，看到汪老師尷尬的神情，教室里一片哄笑。
老師似乎很不甘心，他又找了一個紙片重復著實驗，可是水又流了出來。教室里又是哄笑連天，大家就等著汪老師怎么收拾殘局了。
杯中的水已所剩無幾，老師也有一點緊張了，他急促地撕下一片紙，蓋在杯子上，小心的倒置著水杯，大家一致認為，如果汪老師的實驗再次失敗，那么他該放棄了吧！
也許是上天故意開了個玩笑，汪老師的實驗還是失敗了，同學們對老師有些同情了，一個同學大聲說道：“汪老師，別再做了，我們相信你！”
汪老師似乎沒有聽到這話，他的額頭掛滿汗珠，拖著肥胖的身子在教室里四處尋覓水，他的臉上露出羞澀的笑容。
水找來了，汪老師撕下一片稍硬的紙，輕輕折疊后，小心地撕下一片，放在手心里，然后另一只手拿出了杯子，慢慢將紙片蓋在瓶口上，用力緊緊地按住，然后緩緩地傾斜著杯子，瓶口不斷下降，汪老師的.心似乎也在下垂，他的雙眼死死地盯著杯口。于是，在杯子傾斜180°角之后，扣人心弦的時刻來臨了。汪老師漸漸松開手，緊張而耐心的觀察杯口的情況，這一次，紙片緊緊的吸住瓶口，再也沒掉下來。
教室里又是一片歡呼聲，老師的臉上寫滿了微笑，每個人都為實驗成功而興奮不已。然而，更讓我敬佩的卻是老師的執(zhí)著與堅毅。
成功，需要不斷嘗試，只要你肯堅持，肯勇敢的面對挫折，那么昔時的譏笑。終會成為你成功后的歡呼！
被需要議論文事例 被需要議論文素材篇十三
我們可以把人生比作一輛往前開的汽車，對不同的人來說，可能夢想是發(fā)動機，金錢是燃油，但是我相信對每個人來說，樂觀就是汽車的保修卡。因為一輛車有機油，有動力還遠遠不夠，它還需要一定時間的維修。一輛車沒有維修，只有一味前進我認為這輛車最后會疲乏老去。
樂觀是我們一生都要學習的課題，樂觀能讓我們在孤苦的生活中找到樂趣，鍛煉意志。是誰說過，活著是一場修行，在這個過程中，我們不是來享福的。樂觀能更好的幫助我們找到夢想的所在。
古代有陶淵明，一個菜園，一間破屋，如果不種地，第二天就會沒有糧食吃，沒有固定工作，也沒有兒子女兒養(yǎng)老，更沒有妻子。只有一個看不見希望的官途。相信這樣的日子放在現(xiàn)代任何一個人身上都不會說這是好日子。但是陶淵明呢，正是在這種情景之下還能自娛自樂幻想出一個桃花源的世界，并且做出偉大的詩篇。陶淵明的心里真的存在一個如他所說的桃花源一般的精神世界，他悠然自得，找到了他人生中活著的意義。
近代樂觀的偉人的例子也有很多。美國前總統(tǒng)羅斯福的家中曾經(jīng)被盜賊光顧過，好友寫信來問候，他卻反過來安慰朋友說道，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。我很幸運，因為：第一，賊偷走的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷走我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的`事，做賊的是他，而不是我。平常人肯定也有東西被盜竊過的經(jīng)歷，但是羅斯福并沒有和其他人抱有一樣罵天罵地的心態(tài)，這正是樂觀在其中起的作用。
樂觀使兩種人在同一件事上產(chǎn)生了兩種有趣的現(xiàn)象，樂觀并不會使情況好轉(zhuǎn)，但是能使你充滿向上的力量，它像一個打氣筒，依舊讓你對生活抱有滿滿的熱情，樂觀是個笑臉貼，有它在，你的心情永遠是陽光的。樂觀是夕陽將最后一道余暉都收進，而路燈照亮的一瞬間，有它在你會安心，你會依舊有力量往人生的路上走。
人生需要樂觀，我們更需要有意識的讓自己培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度。希望有一天我們都能像家徒四壁但夢想和笑容都不改的顏回一樣說“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！”
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