學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:43:07
學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:43:07     小編:JQ文豪

總結(jié)需要客觀和全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)識(shí)到自己的不足。除了總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。總結(jié)的方式因人而異,這里提供的范文僅供參考,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

大家好!

學(xué)生宿舍的管理,一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào),以期達(dá)到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對(duì)癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

對(duì)于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。

可能無論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒?dòng)開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,確定長(zhǎng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

“好學(xué)生是夸出來的”,對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较?。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

1、明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺(tái)到門口,先床鋪后地面的順序。

2、安排值日,分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí),加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4、從嚴(yán)要求,重在落實(shí)

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6、加大精神和物質(zhì)投入

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,也會(huì)給他們動(dòng)力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r(shí)打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時(shí)維修等。

此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會(huì)出效果。

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2、及時(shí)維修宿舍損壞部位,上報(bào)了,維修的不及時(shí),學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇二

學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍的清潔衛(wèi)生,建設(shè)一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,特制定以下措施:

一、學(xué)生宿舍實(shí)行責(zé)任制,開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出組長(zhǎng)(或由班主任指定)。組長(zhǎng)對(duì)本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應(yīng)該于每日晨離開前、下午4點(diǎn)前,將室內(nèi)及門前打掃干凈,并整理內(nèi)務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi),并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計(jì)。

三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾,不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn),即對(duì)當(dāng)事人處理,或處罰責(zé)任寢室人員。

四、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人,則該室全部成員衛(wèi)生成績(jī)均計(jì)不合格。

五、檢查時(shí)間和辦法:每周各班指定人員進(jìn)行檢查。

六、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰辦法:

1、按月評(píng)出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,給予鼓勵(lì)。不合格宿舍按學(xué)生手冊(cè)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達(dá)三次及以上,取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,

致使無法檢查者,當(dāng)日檢查視為“不合格”。

七、每周公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出文明宿舍。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,學(xué)校都與各班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),明確職責(zé),并將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)管理的自覺性和積極性,為班級(jí)財(cái)產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級(jí)發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛護(hù)比以前更自覺了。

一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對(duì)癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

對(duì)于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。

可能無論我們?cè)鯓右?,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒?dòng)開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,確定長(zhǎng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

“好學(xué)生是夸出來的”,對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

1.明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺(tái)到門口,先床鋪后地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí),加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4.從嚴(yán)要求,重在落實(shí)

5.不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6.加大精神和物質(zhì)投入

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇四

一、學(xué)生宿舍實(shí)行責(zé)任制,開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出組長(zhǎng)(或由班主任指定)。組長(zhǎng)對(duì)本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應(yīng)該于每日晨離開前、下午4點(diǎn)前,將室內(nèi)及門前打掃干凈,并整理內(nèi)務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi),并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計(jì)。

三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾,不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn),即對(duì)當(dāng)事人處理,或處罰責(zé)任寢室人員。

四、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人,則該室全部成員衛(wèi)生成績(jī)均計(jì)不合格。

五、檢查時(shí)間和辦法:每周各班指定人員進(jìn)行檢查。

六、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰辦法:

1、按月評(píng)出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,給予鼓勵(lì)。不合格宿舍按學(xué)生手冊(cè)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達(dá)三次及以上,取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,

致使無法檢查者,當(dāng)日檢查視為“不合格”。

七、每周公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出文明宿舍。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇五

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。現(xiàn)將總結(jié)如下:

學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處及嚴(yán)主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實(shí)認(rèn)真做好了本學(xué)期的工作。

1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問題及時(shí)上報(bào)。

堅(jiān)決落實(shí)“依法治?!痹瓌t,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗(yàn),推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。

(1)加大宣傳力度。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我注重正面引導(dǎo),加強(qiáng)了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng),進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強(qiáng)檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問題及時(shí)上報(bào),除了平時(shí)的檢查外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒收和教育。

(3)進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案,并專門做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來臨時(shí)的處理方法。

作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)檢查對(duì)象,對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺(tái)、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),許多值日生漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責(zé)任就是起承接的作用,對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位;對(duì)下要鼓勵(lì)安撫學(xué)生,讓他們盡職盡責(zé),能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求。

經(jīng)常找他們談一談,說明特殊時(shí)期,特殊對(duì)待,讓大家都堅(jiān)持一下,并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項(xiàng)工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,我也是每次都提前到達(dá),并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,沒有發(fā)生過失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過抓好這兩項(xiàng)工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

對(duì)于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生,首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工,使他們明確自己的職責(zé);其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,促使他們認(rèn)真打掃衛(wèi)生,防止他們有偷懶的想法;最后,對(duì)他們的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),讓同學(xué)體會(huì)到信任、做人、工作的艱辛。

回顧即將過去的一學(xué)期,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn)。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。總之,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇六

學(xué)生宿舍管理是高校學(xué)生管理工作中一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容,學(xué)生宿舍管理水平的高低反映了一個(gè)學(xué)校的學(xué)生工作的水平,宿舍管理關(guān)系到學(xué)生的方方面面,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學(xué)生宿舍管理。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。

一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證。

學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng),由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。

生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年。

工作計(jì)劃。

工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況擬定出具體可行的實(shí)施方案然后經(jīng)過樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。

二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開招聘而來。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化,會(huì)說普通話,有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期,試用期滿經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用。

合同。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先,每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì);其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長(zhǎng)會(huì)議;第三,樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循。

生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(shì)(1個(gè)指頭表示加飯,2個(gè)指頭表示加菜,3個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。

寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題,當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”,設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”,確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院),并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全。

責(zé)任書。

”,落實(shí)責(zé)任,明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育,開展了消防演習(xí),防震演習(xí),加強(qiáng)疏散訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

四、重過程,嚴(yán)檢查,把工作真正落實(shí)。

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實(shí)在過程中,才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五星級(jí)宿舍評(píng)比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長(zhǎng)檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”,月末考核摘星,爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長(zhǎng)督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái),家長(zhǎng)和學(xué)生可以通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。

五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力。

我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)班主任負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?!爸贫仁撬赖?,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯(cuò)了,不是一味的謾罵批評(píng),而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì)、改正。生活教師過生日時(shí),我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié),生活部主動(dòng)為她們慶祝,還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過這一系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長(zhǎng),雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會(huì)自覺的為生活部著想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。

六、強(qiáng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)牌,營造溫馨家園,提升服務(wù)檔次。

寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強(qiáng),剛?cè)胱〕跗冢榫w極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則?!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀?、關(guān)注他、愛護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對(duì)孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)?!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒?dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開心,讓家長(zhǎng)放心。

由于長(zhǎng)期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營造“家”的感覺,體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長(zhǎng),宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。

為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo),生活部積極開展創(chuàng)牌活動(dòng),如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對(duì)生活部工作的肯定,也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心,讓每一個(gè)家長(zhǎng)朋友們放心。

宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時(shí)刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。

2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對(duì)晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào)。

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評(píng)教育還要追交賠款。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表揚(yáng)、天氣變化的預(yù)報(bào)、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛(wèi)生方面。

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評(píng)出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚(yáng),并對(duì)臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過長(zhǎng)抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓。

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學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實(shí)。作為一名管理員,我主要負(fù)責(zé)7號(hào)樓的公共衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等方面,現(xiàn)總結(jié)如下:

我樓勤工助學(xué)的同學(xué)共22名,主要負(fù)責(zé)本樓立體衛(wèi)生,為確保每人各司其職,我對(duì)他他們進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人。除了我會(huì)不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長(zhǎng)輔助監(jiān)督考核的量化制度,比如:

1、我們每隔一段時(shí)間會(huì)統(tǒng)一要求進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除。

2、每周由各樓層長(zhǎng)自發(fā)組織定時(shí)對(duì)各崗進(jìn)行年終評(píng)優(yōu),不合格的將以口頭勸說,扣發(fā)工資等多種形式進(jìn)行合理處理。

3、每周通過衛(wèi)生檢查對(duì)各層的`總體衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行比較排名,以激發(fā)樓層長(zhǎng)的干勁,層層競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

主要是配合學(xué)校的方針政策幫助分配到本樓勞動(dòng)實(shí)踐課學(xué)生順利完成任務(wù)。主要包括樓內(nèi)平面衛(wèi)生、外圍衛(wèi)生和值班室,并對(duì)它們的成績(jī)進(jìn)行客觀考核評(píng)價(jià)。

1、非本樓人員要進(jìn)行詳細(xì)登記,禁止外來人員及行為可疑者入內(nèi)。

2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學(xué)生證詳細(xì)登記。

3、對(duì)可能出現(xiàn)的偶然情況及時(shí)上報(bào)處理。

1、白天我和各樓層同學(xué)不定時(shí)在各樓進(jìn)行巡查,杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,確保各宿舍人走門鎖。

2、安排值班同學(xué)一天三查房,對(duì)本樓宿舍人數(shù)、在宿舍活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄。

3、晚上,有我成立的以樓層長(zhǎng)為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對(duì)一些妨害同學(xué)們正常休息的行為和點(diǎn)蠟燭等不安全現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)制止。

公共設(shè)施有各層長(zhǎng)隨時(shí)檢查,及時(shí)上報(bào)給我,宿舍設(shè)施的保修可在值班處報(bào)修本上登記,可方便同學(xué)們隨時(shí)報(bào)修。

作為管理員,我很重視建立一個(gè)我們自己特色的宿舍文化,我會(huì)定期組織樓層長(zhǎng)利用一樓大廳黑板報(bào)向同學(xué)們進(jìn)行一些文化宣傳,如時(shí)事新聞、學(xué)校政策口號(hào)、安全文明、養(yǎng)生保健、優(yōu)美文章、小倡議等,深受同學(xué)們的好評(píng)。

回首這一年的工作歷程,是無比充實(shí)和精彩的,特別是四月份迎評(píng)促建那段日子讓人記憶猶新,我們對(duì)衛(wèi)生、安全、秩序等各個(gè)方面努力做到精益求精,力爭(zhēng)上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

當(dāng)然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進(jìn),比如:

1、宿舍樓內(nèi)特別是樓梯處小廣告泛濫成災(zāi),嚴(yán)重影響本樓的整潔美觀,我們應(yīng)該想辦法徹底杜絕。

2、本樓的衛(wèi)生等整體較好,但還有許多小問題,難以長(zhǎng)期保持好。知不足而后進(jìn),我對(duì)本學(xué)期的工作有一點(diǎn)小的展望:

3、對(duì)勤工助學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐課的同學(xué)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭(zhēng)取使我們樓的衛(wèi)生成績(jī)穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名。

4、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更溫馨舒心的宿舍環(huán)境。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇八

我校常規(guī)工作始終以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以教書育人、管理育人、服務(wù)育人為原則,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查的力度,重視學(xué)生自覺意識(shí)和自主能力的培養(yǎng),通過檢查和競(jìng)賽,提高了全體學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好了的文明習(xí)慣?,F(xiàn)總結(jié)如下:

加大校內(nèi)常規(guī)管理力度,建立完善的檢查制度

本學(xué)期,為進(jìn)一步加大常規(guī)管理的力度,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。明確學(xué)生會(huì)檢查的內(nèi)容,規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求。繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)校常規(guī)管理工作的主觀能動(dòng)性,學(xué)校繼續(xù)對(duì)負(fù)責(zé)檢查的學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn):明確常規(guī)檢查內(nèi)容(即班級(jí)衛(wèi)生、自行車的排放等);規(guī)范檢查要求,做到:評(píng)分公正,記錄準(zhǔn)確,總結(jié)及時(shí);確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將檢查項(xiàng)目具體化,分值明確化,真正做到公平、公正。

其次加大衛(wèi)生檢查和監(jiān)督力度。本學(xué)期為強(qiáng)抓學(xué)校衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并充分利用每周一國旗下講話的時(shí)間,加強(qiáng)和加大宣傳教育力度,使保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生成為學(xué)生的一種自覺行為。設(shè)立“流動(dòng)紅旗”,每周公布,并在周一國旗下講話進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),提出整改要求,充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)校常規(guī)工作上了一個(gè)大臺(tái)階。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力

真正做到讓每位家長(zhǎng)都能知道自己的孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,掌握家庭教育的方式、方法,配合學(xué)校做好家庭教育工作,鞏固學(xué)校的`教育成果。開展了兩次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),給家長(zhǎng)了解學(xué)校,深入了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況提供了一次良好的機(jī)會(huì),為綜合學(xué)校力量、家庭力量全面教育培養(yǎng)孩子提供了舞臺(tái),受到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。我校通過開展各種特色活動(dòng)以加強(qiáng)常規(guī)教育,鞏固教育成果。

總之,我校常規(guī)工作在逐年進(jìn)步和發(fā)展,我們將繼續(xù)努力,使學(xué)生真正由他律變?yōu)樽月?由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),促使學(xué)生由要我如何,變?yōu)槲乙绾?使常規(guī)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇九

學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,建設(shè)一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的公寓環(huán)境,特制定以下措施:

一、學(xué)生宿舍實(shí)行責(zé)任制,開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校給各宿舍選配一個(gè)生活老師。管舍教師對(duì)本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應(yīng)該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內(nèi)及門前打掃干凈,并整理內(nèi)務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi),并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計(jì)。

四、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的`潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標(biāo)語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛(wèi)生成績(jī)均計(jì)不合格。

五、檢查時(shí)間和辦法:每周各班指定人員進(jìn)行檢查。

六、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰辦法:

1、按周評(píng)出文責(zé)明宿舍、達(dá)標(biāo)宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,給予鼓勵(lì)。不達(dá)標(biāo)宿舍按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達(dá)三次及以上,取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當(dāng)日檢查視為“不合格”。

七、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)10分,共100分):

1、地面(包括窗臺(tái))清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。

2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。

3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。

4、室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。

5、被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。

6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。

7、洗面盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊,。盆內(nèi)不得有水,不得存放任何物品。(10分)。

8、室內(nèi)不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。

9、垃圾要及時(shí)清理,不得存放在室內(nèi)。(10分)。

10、要求個(gè)人衛(wèi)生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內(nèi)空氣清新。(10分)。

注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。

八、每周公布檢查結(jié)果,并評(píng)出文明宿舍。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇十

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活場(chǎng)所,是學(xué)校管理工作的重要組成部分,為創(chuàng)建一個(gè)良好的生活環(huán)境,保證住校生正常學(xué)習(xí)、休息,特制訂以下各項(xiàng)常規(guī),希全體住校生共同遵守。

一、作息

1、按時(shí)起床、就寢。

2、就寢鈴響后滅燈,安靜就寢,不準(zhǔn)做其他事情,不準(zhǔn)說話、唱歌、談笑,不準(zhǔn)開收音機(jī)、dv機(jī)等,不準(zhǔn)打手電筒、點(diǎn)蠟燭看書。

3、按時(shí)上課,不遲到、早退,不無故缺席。上課期間,不得在宿舍逗留,特殊情況須持班主任批條。

二、衛(wèi)生

1、養(yǎng)成文明行為,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持內(nèi)務(wù)整潔,保持地面干燥。

2、禁止抽煙、喝酒、行賭、點(diǎn)蠟燭和娛樂活動(dòng)。

3、堅(jiān)持寢室隨時(shí)打掃,做到地面無垃圾、四壁無蛛網(wǎng)、門窗無灰塵、床下無雜物。

4、禁止往窗外仍任何東西,禁止在墻上張貼字畫、亂寫亂畫,禁止將飯菜端入公寓食用(病人除外)。

5、廁所、洗衣槽內(nèi)嚴(yán)禁倒雜物、垃圾,防止下水道堵塞。

6、寢室內(nèi)做到“五個(gè)一條線”(被子擺放一條線,水壺?cái)[放一條線,鞋子擺放一條線,面巾擺放一條線,洗漱用具一條線。),禁止亂擺亂放。

三、公物

1、愛護(hù)公物,節(jié)約水電,不得損壞或隨意移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施。

2、不準(zhǔn)私拉亂接電器設(shè)備、繩索,不準(zhǔn)在墻上釘釘子、挖洞,損壞公物按規(guī)定賠償。

3、不準(zhǔn)在宿舍、樓道進(jìn)行各種體育活動(dòng)。

4、不得私自更換燈泡。

四、保衛(wèi)

1、注意關(guān)鎖門窗,嚴(yán)禁帶外人進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁離校住宿。

2、貴重物品妥善保管,防止盜竊。

3、嚴(yán)禁將火種、易燃、易爆、有毒物品帶入寢室。

4、節(jié)、假日不得在校留宿。

5、禁止互竄寢室和床位,嚴(yán)禁進(jìn)入異性公寓。

6、嚴(yán)禁在公寓內(nèi)追逐打鬧。

五、其他

1、各寢室選出室長(zhǎng)1人,具體負(fù)責(zé)作息、飲食、衛(wèi)生及生活指導(dǎo)工作,室長(zhǎng)每天均要對(duì)室內(nèi)人員進(jìn)行考勤,對(duì)未回寢室睡覺的學(xué)生要作好記載并及時(shí)報(bào)告班主任,學(xué)生要服從室長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、班主任不定時(shí)深入寢室查鋪,指導(dǎo)顯示生活、衛(wèi)生知識(shí)。

3、凡違反宿舍紀(jì)律的學(xué)生,將視其情節(jié)輕重給予教育和處理。

4、宿舍管理人員要認(rèn)真落實(shí)宿舍管理規(guī)定。

為加強(qiáng)宿舍管理,規(guī)范住校生住宿行為,創(chuàng)建優(yōu)良的'宿舍生活環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)宿舍管理的軍事化,特制定本“常規(guī)”。

一、早上

1、早上6:30起床鈴響后馬上起床,不得拖延時(shí)間。起床后,有序地進(jìn)行洗漱,內(nèi)務(wù)整理。所有物品的整理擺放按管理老師要求做。

2、洗漱,內(nèi)務(wù)整理完畢,每生都應(yīng)有環(huán)保意識(shí),把寢室衛(wèi)生打掃干凈。時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)(這是軍事化管理的要求)。寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理工作做好后,即刻到大門口集中整隊(duì)到教學(xué)區(qū)。

二、課間

上課間不允許進(jìn)入寢室,確實(shí)需要進(jìn)入寢室的,要經(jīng)管理老師同意。

三、用膳

1、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)就餐。

2、愛惜糧食,節(jié)約用水。

3、做好衛(wèi)生保潔工作。

4、不準(zhǔn)隨意出入他人寢室,更不準(zhǔn)帶入其他學(xué)生進(jìn)入宿舍。

5、午休時(shí),遵守紀(jì)律,不許大聲喧嘩,起床后5分鐘內(nèi)整理好內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,在大門口排隊(duì)到教學(xué)區(qū)。

四、晚上

1、18:00—19:00為晚自習(xí)時(shí)間,不準(zhǔn)逗留寢室。

3、做好責(zé)任內(nèi)以及個(gè)人衛(wèi)生保潔工作。

4、20:00每生必須按指定床位就寢,寢室長(zhǎng)立即點(diǎn)名清查出勤情況,并快速入睡,不準(zhǔn)發(fā)出聲音或做其它事情。

五、其他

1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不把錢財(cái)、首飾等貴重物品帶入宿舍。

2、愛護(hù)公物,人人有責(zé),凡有損壞,照價(jià)賠償。

3、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電器,更不允許亂打亂接電線;嚴(yán)禁放煙花爆竹;嚴(yán)禁攜帶易燃易爆,銳器等物品進(jìn)入宿舍;嚴(yán)禁舉辦生日活動(dòng),不把球類運(yùn)動(dòng)器材帶入寢室。

4、提高警惕,防盜、防火,防止突發(fā)事故發(fā)生。

2017年3月

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇十一

辦好一所學(xué)校,提高辦學(xué)水準(zhǔn),離不開財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有力保障。尤其在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,多媒體設(shè)備在提高教學(xué)質(zhì)量,作用是顯而易見,無可替代的??梢赃@樣認(rèn)為,一個(gè)單位的財(cái)產(chǎn)管理,取決于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)產(chǎn)管理工作的認(rèn)識(shí)程度和重視程度。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財(cái)產(chǎn)管理工作,不僅重視財(cái)產(chǎn)設(shè)備的添置,更注重財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理和使用,提高設(shè)備的使用效率,更好的為教育教學(xué)服務(wù),為我校的財(cái)產(chǎn)管理工作提供了強(qiáng)有力的保障。

財(cái)產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性服務(wù)性極強(qiáng),既忙又繁雜的工作,但不管多忙多繁多雜,作為財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理員,必須明確自己所承擔(dān)的責(zé)任,這是做好財(cái)產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ),如果任務(wù)不清,責(zé)任不明,就很難把工作做好。面對(duì)種類繁多的財(cái)產(chǎn)設(shè)備,在進(jìn)一步明確各部門管理員職責(zé)的同時(shí),從財(cái)產(chǎn)設(shè)備的實(shí)際出發(fā),本著誰主管誰負(fù)責(zé)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,制定了我校財(cái)產(chǎn)管理制度,構(gòu)成物物有人管。

思想?yún)R報(bào)專題財(cái)產(chǎn)管理工作的成效,關(guān)鍵在于要有一個(gè)熱心工作的管理員。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)管理人員的思想教育,嚴(yán)格要求管理人員愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),要求管理人員堅(jiān)持原則,嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)的采購驗(yàn)收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù),認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)設(shè)備的日常保養(yǎng)維修等多方在財(cái)產(chǎn)管理方面做到以下幾點(diǎn):

面的工作,提高財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用效率。,有力地推動(dòng)我校財(cái)產(chǎn)管理水平的提升。

一學(xué)期來,學(xué)校都與各班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),明確職責(zé),并將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)管理的自覺性和積極性,為班級(jí)財(cái)產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級(jí)發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛護(hù)比以前更自覺了。

一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對(duì)癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈。

對(duì)于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。

可能無論我們?cè)鯓右?,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒?dòng)開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,確定長(zhǎng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

“好學(xué)生是夸出來的”,對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较?。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

1.明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺(tái)到門口,先床鋪后地面的順序。

2.范文寫作安排值日,分工明確。

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助。

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí),加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4.從嚴(yán)要求,重在落實(shí)。

5.不定期抽查。

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6.加大精神和物質(zhì)投入。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇十二

本人在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxx”,通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

1、堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。

學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。

2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對(duì)表現(xiàn)較差的寢室,通報(bào)批評(píng),并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過自新。

3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。

4、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用,做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過去的一個(gè)學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作總結(jié)篇十三

本人在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”,通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。極好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

學(xué)生公寓安全在工作中防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度同時(shí)的摸索出來規(guī)律性時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點(diǎn)時(shí)間段深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對(duì)整體表現(xiàn)較差的寢室,通報(bào)批評(píng),并對(duì)直到寢室進(jìn)行思想教育工作該該寢室的`學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過自新。

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣,確保同學(xué)凌晨就寢安全,嚴(yán)格查寢。

總結(jié)二年級(jí)和回顧過去的一個(gè)學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,管理認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

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