畢業(yè)典禮開幕式致辭(模板17篇)

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畢業(yè)典禮開幕式致辭(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:24:13     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇一

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20__屆(第x屆)初中畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng),我的心情特別激動(dòng),久久難于平復(fù)。

親愛的初三級(jí)的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè),不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束,標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程,更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生,值得慶賀!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年前,充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母,離開爺爺奶奶,離開溫馨的家庭,來到華附汕尾學(xué)校過獨(dú)立生活,融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來,你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章,見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了華南師大附中的基因,更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。

“今天我以華附為光榮,明天華附以我為驕傲”,母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步,為你們的成功喝彩,期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!

誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌伎汲隼硐氤煽?jī),考上理想的高中!

衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里,幸福吉祥!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天,是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的`重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。謝謝!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六年__班的,很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——__學(xué)校。

光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。

__考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

再見了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說一聲:謝謝你們!

最后,祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇四

大家上午好!

禮畢,請(qǐng)坐下!

謝謝鮑校長(zhǎng)的諄諄教誨。有人說,初中生活是一本太倉促的書。一千多頁的喜怒哀樂雖然就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在爭(zhēng)辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事,今后,我們無論各奔東西,經(jīng)過多少風(fēng)雨、結(jié)識(shí)多少好友,母校、師生之情、同學(xué)友情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝。

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(10)班xx同學(xué)發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!…………。

蛻變?yōu)橛胸?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。xx同學(xué)說得非常好。謝謝xx。

希望同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn),這正是所有老師的心聲。謝謝xx老師。

健康是一種責(zé)任;要學(xué)習(xí)健康的文化知識(shí),養(yǎng)成良好素質(zhì)。請(qǐng)大家牢記家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。感謝xx同學(xué)的家長(zhǎng)。

請(qǐng)大家記住這個(gè)神圣的時(shí)刻。

感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓老師難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓老師傷心。但老師都會(huì)原諒我們,因?yàn)槟鞘谴蠹医?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

請(qǐng)畢業(yè)生代表向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)花。…………。

請(qǐng)畢業(yè)生代表向任課老師獻(xiàn)花?!?/p>

謝謝xx老師、xx老師聲情并茂的朗誦。

親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,我們一定能開創(chuàng)屬于自己的嶄新的美好人生。請(qǐng)大家相信:無論大家走到哪里,無論大家離開學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。同學(xué)們,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴粒?/p>

現(xiàn)在我宣布:竹山中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),進(jìn)入各自班級(jí),開展畢業(yè)典禮的第二議程——師生話別會(huì)。

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇五

各位老師、各位同學(xué):

今天是一個(gè)隆重的日子,20__屆全體同學(xué)相約而至,部分家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來,全體畢業(yè)班教師悉數(shù)到場(chǎng)!人生如同一篇文章,總有著許許多多的段落,每一個(gè)段落都有一個(gè)新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動(dòng)和豪情。回想三年前的夏季里,你們踏進(jìn)了十三中的殿堂,揭開了中學(xué)生奮斗的美麗篇章。三年人生,一段極其崇尚理想的歲月,一段極其難忘的拼搏時(shí)光;三年同窗,在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),一千天的修行,積下了一生之緣。這種經(jīng)歷和緣分共同構(gòu)繪了十三中校友錄上流光溢彩的絢麗。人生最難得的是分手前的相聚,在20__屆全體同學(xué)即將告別母校之際,我代表學(xué)校向順利畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

今天是個(gè)回憶的日子,三年的生活畫面、學(xué)習(xí)場(chǎng)景涌上心頭,令我們來不及剪輯:最新奇的是烈日下的軍訓(xùn)、開學(xué)第一課、第一次月考、小高考、學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地以及第一次??嫉捏w驗(yàn)......當(dāng)你看到自己的進(jìn)步,你一直在不斷地提升著心中大學(xué)的門檻。三年之喜憂交錯(cuò),憂中總有熱淚橫飛,今天看來,如同雨后彩虹在飛揚(yáng)。

今天是個(gè)惆悵縈懷的日子,雖然陽光照耀,卻似有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時(shí)到臨別,伸出揮別的手卻是如此之艱難!再看看校園的樓堂館廳、世紀(jì)廣場(chǎng),再看看校園的翠綠之色、如意池水。整個(gè)校園,草長(zhǎng)鶯飛,滿目清翠,生機(jī)盎然,真是一個(gè)讀書的好地方。時(shí)光逝者如斯,一場(chǎng)青春的盛宴暫且謝過一幕,因?yàn)槲覀冞€堅(jiān)信:精彩的還在后面!

今天是個(gè)感恩的日子,我首先要感謝同學(xué)們?yōu)槟感?zhēng)得了許多榮譽(yù),我要感謝你們?yōu)榻處焸儎?chuàng)造了幸福。在和你們朝夕相處的日子里,師生間建立了真誠(chéng)而深厚的感情,使我們的境界得以提升,從而使我們的生活因?yàn)槟銈兊拇嬖诙錆M著幸福。我還要感謝你們?yōu)槟感砹讼M?。在信息社?huì)、經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,你們能夠終身優(yōu)質(zhì)發(fā)展和幸福生活,就是學(xué)校的希望和老師的價(jià)值。另外,我要感謝高三全體教師的辛勤付出,為了能夠創(chuàng)造20__屆高考的輝煌,你們傾注了自己全部的心血和汗水。你們的心中始終裝著年級(jí)、心中始終裝著學(xué)生,一起用行動(dòng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的校園之歌。

今天是個(gè)離別的日子,就要離開校園了。畢業(yè)如同一首首歌,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運(yùn)中在三年前就注定的一個(gè)時(shí)刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。三年的光陰啊,彈指一揮間,你們不同尋常的經(jīng)歷、不同尋常的成績(jī)、不同尋常的精神,作為一支堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),也已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景定格在十三中的歷史上。

今天是個(gè)期許的日子,你們畢業(yè)了,以這段青春的歲月為背景,帶走了十三中文化的濡染與烙印,等著你們的是新的老師、新的同學(xué)、新的圈子,而你們的“教的都是精華的曹大師”、“美麗的錢特”、“彩虹小王子”、“仙姐”、“國(guó)紅姐”、“胖胖”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛顛的新學(xué)友。

同學(xué)們,就要?jiǎng)e了,又將迎接一個(gè)新的旅程的開始。世界上有許多藏著光榮和夢(mèng)想的地方,需要你們用堅(jiān)韌和智慧去開掘。為此,我代表母校在你們的行囊里放上深深的祝福,在你們?nèi)松奈滞晾锓N上六粒希望的種子:第一,一粒清醒的種子;第二,一粒卓越的種子;第三,一粒勤奮的種子;第四,一粒快樂的種子;第五,一粒責(zé)任的種子;第六,一粒愛和寬容的種子。

同學(xué)們,就要?jiǎng)e了,此情此景,一定會(huì)讓人長(zhǎng)久難忘。正如作家周國(guó)平先生所言:“一切終將黯淡,唯有被愛的日光鍍過金的日子,在時(shí)光的深谷里閃著光芒?!币涀∪魏螘r(shí)候都不能悲觀,任何時(shí)候都要去追求至善,任何時(shí)候都要記著擔(dān)當(dāng),你們就會(huì)成為真誠(chéng)的人,有用的人,比普通好人更好的人,好人一定會(huì)成功!校長(zhǎng)、老師記著你們、念著你們、盼著你們。記著你們?nèi)曛械拿恳粋€(gè)鏡頭,盼著你們每一個(gè)人的凱旋!

同學(xué)們,就要?jiǎng)e了,永遠(yuǎn)記住回家的路!

再見!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇六

同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里,簡(jiǎn)單而隆重地舉行臺(tái)州學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子。因?yàn)椋瑢?duì)你們來說,今天標(biāo)志著結(jié)束和開始。結(jié)束了四年的大學(xué)生活,即將開始踏上社會(huì)之路,開啟幸福之門。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職工和你們的學(xué)弟學(xué)妹,向你們——臺(tái)州學(xué)院__屆全體畢業(yè)生表示最誠(chéng)摯的祝賀、最衷心的祝福!

祝賀你們中曾獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的人,你們非常出色。也祝賀成績(jī)并不是特別出色的同學(xué)們,你們可以再也不用擔(dān)心考試掛科了,可以在學(xué)習(xí)、考試之外發(fā)揮所長(zhǎng)、大展宏圖。大學(xué)四年,我們看到了你們的成長(zhǎng),也感受到了你們的活力。這四年,你們是學(xué)校建設(shè)的參與者,也是學(xué)校發(fā)展的見證者:文體活動(dòng)中,你們才華橫溢、活力無限,豐富了校園文化生活;各類競(jìng)賽中,你們頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀,展示了青春風(fēng)采;社會(huì)實(shí)踐中,你們深入基層,愛心奉獻(xiàn),在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;各類招聘中,你們“過關(guān)斬將”,名列前茅,為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。

今天,在這里,你們必定是滿懷復(fù)雜的感情回顧往事,有對(duì)取得成就的自豪,對(duì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)的遺憾,有交到朋友的喜悅,更有即將離別的憂傷。同學(xué)們,讓我們暫且放下這些過往,一起往前看。從今天開始,你們,又站在了一個(gè)新的起跑線上,即將迎接一場(chǎng)新的馬拉松。因此,我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個(gè)美好的詞語。

人生幸福從哪里來?這是一個(gè)宏大的命題,仁者見仁,智者見智。美國(guó)著名文學(xué)家華盛頓·歐文曾言:“人類的一切努力的目的在于獲得幸福?!卑俣劝倏贫x,幸福是指人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵Ыo內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達(dá)到的幸福,就是保持內(nèi)心的喜悅,對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。下面,我講三點(diǎn)和大家共勉。

一、要幸福,不能不修德。

道德是獲得和享有幸福的前提和保障,是幸福的源泉?!洞髮W(xué)》有云:“德者,本也?!睆?qiáng)調(diào)的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張:善就是知,知就是德,德就是福,即人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德,然后成為一位幸福之人。

修德,需要終身學(xué)習(xí)。朱熹說:“操存涵養(yǎng),則不可不緊,進(jìn)學(xué)致知,則不可不寬?!睂W(xué)識(shí)和涵養(yǎng)互相促進(jìn)、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開讀書。一本好書,往往富含豐厚的知識(shí)或人生的智慧,閱讀一本好書,可以增智開悟、解除困惑,可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性,可以自省體察、修正言行。同時(shí),社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的大書,你們既要讀懂有字之書,也要讀通“無字之書”,洞明世事、練達(dá)人情。以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心不斷學(xué)習(xí),不斷地認(rèn)識(shí)你自己,時(shí)時(shí)審視一下自己的內(nèi)心,始終保持實(shí)現(xiàn)自己理想信念的熱情和執(zhí)著。

修德,需要明辨是非。這是一個(gè)喧囂的、復(fù)雜的、劇變的世界。但恰如康德所言,“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”無論世事如何變遷,人們對(duì)于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德:諸如善良、公正、誠(chéng)信、利他等等,都是超越種族和時(shí)空,為人們所共識(shí)和信奉。同學(xué)們,我希望你們能夠堅(jiān)持公平正義,做到“善于明辨是非,善于決斷選擇”,追求真善美,追求純潔、高尚和卓越的精神,并去影響你們周圍的人。

修德,需要感恩包容。剛才,學(xué)位授予儀式中同學(xué)代表們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鞠躬,就表達(dá)了對(duì)母校的感恩,我深受感動(dòng)。我們每一個(gè)人都不是在真空中生活的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母、師長(zhǎng)、朋友的幫助。“常懷感恩之心,必少牢騷之語”。以往你們更多是“拿”,在索取中得到滿足,得到幸福之感;從今天開始,你們要更多學(xué)會(huì)“給”。我是在一個(gè)更寬泛的意義上來說,你們所得到的最大滿足感是通過回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來的家庭需要向你尋求幫助。同學(xué)們,你們要做好準(zhǔn)備,懷感恩之心,慎重考慮以一種什么樣的方式去給予?!跋胱叩每欤鸵粋€(gè)人走;想走的遠(yuǎn),就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價(jià)值觀念、生活方式。在我的工作生涯中,我發(fā)現(xiàn)沒有比通過尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以,在今后的生活中,我們要關(guān)注自己的生活,也要尊重他人的生活,要學(xué)會(huì)求同存異,善于把對(duì)立轉(zhuǎn)化成對(duì)話,在解決困難、克服矛盾的過程中真正成熟起來。

修德,需要終極關(guān)懷。馬丁·路德·金曾說:“不是所有的人都會(huì)成名,但是每個(gè)人都可以變得偉大,因?yàn)閭ゴ笫峭ㄟ^為他人服務(wù)而界定的。”我希望,你們?cè)诳梢缘臅r(shí)候有能力行善,敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、傳遞愛心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學(xué)院__屆校友潘旗龍,救人于生死邊緣,做好事不留名,被稱為“最美交警”,向社會(huì)奉獻(xiàn)了大愛。

同學(xué)們,我希望你們不管走多遠(yuǎn),都能牢記我們的校訓(xùn)是“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”,立意高遠(yuǎn),從善如流,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不斷提升自身的人格修養(yǎng),做一個(gè)道德高尚的偉大的普通人。

二、要幸福,不能不篤行。

馬斯洛的需求理論提出,人的最高層次的需求是自我實(shí)現(xiàn)。自我實(shí)現(xiàn)需求的實(shí)現(xiàn)能夠帶來幸福感。通俗講,即幸福來自于成就感。一個(gè)人要想有所成就,不能沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的篤行精神。

篤行,要愛崗敬業(yè)。整個(gè)人生的幸福,首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上,只要勤奮,“鐵棒也能磨成針”;只要堅(jiān)持,“滴水也能穿石”。紐約市原市長(zhǎng)布倫伯格曾在大學(xué)畢業(yè)典禮上說:“成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是,你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到,都晚退,而且沒有請(qǐng)過一天假——你一定會(huì)成功”。誠(chéng)然工作并不是全部,但是熱愛你的工作,全身心的投入到你所做的事情中,老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,這是你們——?jiǎng)偺と肷鐣?huì)的年輕人最先應(yīng)該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友,多年來堅(jiān)持為殘障兒童送教上門、風(fēng)雨無阻,被評(píng)為“最美奉化人”。就是因?yàn)閷?duì)崗位的熱愛,對(duì)職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

篤行,也要踏實(shí)苦干。古語云,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。成功的背后永遠(yuǎn)是常人不所知的堅(jiān)持和付出,要耐得住寂寞,要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說過一個(gè)例子,有人問他,“我今年教小學(xué),明年教小學(xué),一輩子教小學(xué),這不是我的好前途,有什么意義呢?”錢穆先生說,我們當(dāng)抱赤子之心,把當(dāng)前的事情盡力辦好,至于前途,不必太計(jì)較,要知道一個(gè)人的升遷際遇,有時(shí)靠機(jī)會(huì),個(gè)人不能勉強(qiáng)。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,如果我們埋頭苦干,力求上進(jìn),那么社會(huì)也就絕不會(huì)讓我們永遠(yuǎn)吃虧。老話說“不問收獲,只問耕耘”,農(nóng)夫是不問明年有無收獲才去下種耕耘的,只要努力去耕種,收獲自然會(huì)到來。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、大學(xué)教授博導(dǎo)、政府部門和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)……。同學(xué)們,我相信,只要你們抱定理想、鍥而不舍,一定也能夠闖出一片天地,干出一番事業(yè)。

篤行,還要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說:“一個(gè)人要想成功,就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路?!弊罱?,中央2臺(tái)報(bào)道了我校校友__屆數(shù)信學(xué)院畢業(yè)生徐周昶。大學(xué)畢業(yè)后,他抓住了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融興起的契機(jī),大膽創(chuàng)業(yè),取得了成功,并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領(lǐng)域,要足夠勇敢進(jìn)行有創(chuàng)造性的生活。同學(xué)們,希望你們能夠從中得到激勵(lì),矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”。

三、要幸福,要以自己的方式定義成功。

在上周與同學(xué)的合影過程中,我和一些同學(xué)聊起了工作。同學(xué)們有問:怎樣才能把高薪和興趣結(jié)合起來?是否必須在一份有報(bào)酬但缺少價(jià)值的工作和一份有價(jià)值卻報(bào)酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價(jià)值觀、幸福觀的問題。在聊天中,我聽到你們目前所面臨的選擇,聽到你們對(duì)于成功與幸福的關(guān)系的憂慮,聽到你們想要找到答案的急切心理。

我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話:“你們的時(shí)間很有限,所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,不要被其他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心真正的聲音。還有最重要的是,你要有勇氣去聽從你的直覺和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的?!痹u(píng)判成功的標(biāo)準(zhǔn)沒有統(tǒng)一,不試試怎么才能知道。所以,如剛才所言,我所理解的幸福,就是學(xué)習(xí)、修德、篤行,保持內(nèi)心的喜悅,對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。

同學(xué)們,去找到自己擅長(zhǎng)并喜歡做的事情,然后為了它,不安于現(xiàn)狀,不得過且過,不害怕失敗。幸福從哪里來?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題,你們的人生價(jià)值將由你們自己去實(shí)現(xiàn)!

同學(xué)們,相聚有時(shí)、離別有時(shí)、再見亦有時(shí)。母校永遠(yuǎn)是你們的.家,希望你們畢業(yè)以后和學(xué)校常聯(lián)系,?;丶铱纯础6嗪屠蠋熈牧慕鼪r,多給學(xué)弟學(xué)妹們講講體會(huì),多為母校發(fā)展添磚加瓦。

“九萬里風(fēng)鵬正舉”,祝各位同學(xué)好運(yùn),幸福常相伴!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇七

大家好!

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。因?yàn)榻裉煳覀儦g聚在這里隆重舉行xx中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮,這時(shí)是多么令有難忘的時(shí)刻。首先,我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的61名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),我代表學(xué)校也要向三年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

“逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)xx中學(xué)的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;厥鬃哌^的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學(xué)們,自從你們進(jìn)入xx中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和xx中學(xué)緊密相關(guān)。三年來,在xx中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的`成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體能,增長(zhǎng)了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!

所以,我首先要對(duì)同學(xué)們說的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無二的,是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們xx中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時(shí)間,但對(duì)于一個(gè)要有所作為的人來說,時(shí)間是以分分秒秒來計(jì)算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進(jìn)校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級(jí)同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!

初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰我覺得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還有一個(gè)就是你們的母?!獂x中學(xué)。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無愧色地說,我們xx中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

回首過去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,由于學(xué)校各方面的條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,留下寶貴的批評(píng)意見,我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的在嘉初中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把xx中學(xué)辦好,因?yàn)?,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,這里也把這句話送給你們。

今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂觀向上,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充、相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯?。

同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o九年級(jí)的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風(fēng)順!謝謝大家!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇八

大家好!

今天,能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦,場(chǎng)面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動(dòng)和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且能力高強(qiáng),是全面發(fā)展的好學(xué)生。

在你們即將告別母校,告別高中生活的時(shí)候,大家想知道作為師長(zhǎng)的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是十分有限,然而我們卻竭盡全力了。我們?cè)噲D為你們的成長(zhǎng),提供浸潤(rùn)著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神的沃土,讓每一個(gè)學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們?cè)噲D為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng),學(xué)好教好國(guó)家課程,使你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中取得地位。開發(fā)開設(shè)校本課程,如競(jìng)賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面得到了錘煉,從而為人生所必須的.核心能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng),讓同學(xué)們?cè)诘掠?、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、愛心、誠(chéng)信及感恩的情懷。

我們知道,你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿?,忙上課,忙考試,忙競(jìng)賽,忙文化節(jié),忙社團(tuán)等等,但一個(gè)“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對(duì)你們成長(zhǎng)帶來了足夠的磨礪,學(xué)業(yè)的壓力,同伴的競(jìng)爭(zhēng),以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們?cè)诮窈蟮娜松魬?zhàn)中能夠縱橫自如,從容應(yīng)對(duì)。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲,每個(gè)同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長(zhǎng)了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競(jìng)賽五個(gè)團(tuán)體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團(tuán)體第一、中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽團(tuán)體第一、美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)等等;你們當(dāng)中有14人光榮入黨,有18人次被評(píng)為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,有1647人次獲學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì);你們當(dāng)中有91人次85人獲保送資格,63人提前保送國(guó)內(nèi)名校,150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格;你們當(dāng)中有22人在學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢(shì)在全國(guó)任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。

這個(gè)時(shí)候,當(dāng)你們有理由自信滿滿的時(shí)候,我還想對(duì)你們說得是“感恩”,感恩應(yīng)該是這個(gè)時(shí)刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸?,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻(xiàn)給了你們。也許你們當(dāng)中會(huì)有人不以為然,但這一點(diǎn)是很多到附中接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的,他們無愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

這個(gè)時(shí)候,你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會(huì)像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響力是不言而喻和不可替代的,你們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀群體中汲取了難得的營(yíng)養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,我們最應(yīng)該感謝的還是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家。沒有改革開放,沒有國(guó)家的繁榮進(jìn)步,就沒有我們每個(gè)人的幸福與成長(zhǎng)。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對(duì)祖國(guó)的熱愛和責(zé)任。

面對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”校訓(xùn),譜寫到你人生昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中,作為母校留給你的人生信條。當(dāng)然,“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,不只是要追求個(gè)人的人生成功,更重要的是為祖國(guó),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會(huì)有同學(xué)去國(guó)外深造,但要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的根在這里,根在中國(guó)?!澳_踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應(yīng)該是做人的態(tài)度?!柏?zé)任、愛心、誠(chéng)信、感恩”,是母校的核心價(jià)值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)一樣,在未來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采,為母校爭(zhēng)光,讓母校驕傲。

最后,感謝同學(xué)們?cè)诟街腥甑膶W(xué)習(xí)生活!

祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè),揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇九

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:

大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)??吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報(bào)告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無聲息之間個(gè)人改寫了很多;花開花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:

怎么都行,肯定有不行。

當(dāng)我們被問及吃什么時(shí)?常常會(huì)說隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊?,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問及會(huì)干什么時(shí)?常常會(huì)說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊碇灰?,被?dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻矍榛谶x擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。

于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見,對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無是非最好。

諸位就要走上社會(huì)了,前面說得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫,但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬萬不可行,舍得之道,榮辱之道。

沒有努力,不要輕易說不行。

大學(xué)不讀書不行,因?yàn)樽x書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過難免,觀過知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。

不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過程,到底能不能;完成過程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過程,我可以做;創(chuàng)新過程,就是一個(gè)升華過程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。

經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。

實(shí)在不行,收手也行。

人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來越大,個(gè)人承受的焦慮也越來越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。

有一年國(guó)際大專辯論賽,點(diǎn)評(píng)專家說到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥,孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。

在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書計(jì)劃:每年4萬字的讀書筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書心得;寫作計(jì)劃:寫作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。

老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。

最近剛講完唐詩,以這三句共勉:“無為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。

謝謝!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

畢業(yè)就像一陣狂風(fēng),猛烈的吹了過來,讓我們有些凌亂,但理清自己的頭緒之后,發(fā)現(xiàn)這畢業(yè)也是我們新的一次起點(diǎn),所以同學(xué)們,這是我們一次結(jié)束,也是我們另外的一次開啟。讓我們熱情的和結(jié)束護(hù)手,和開始相擁吧!

我相信,大學(xué)生活對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來說都是無比美好的。這里有我們一起上課、一起看書的記憶,這里有我們一起奔跑,一起揮灑汗水的記憶,這里有我們一起歡笑,一起相擁安慰的記憶,這里也有我們一起眺望未來,一起回首過去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無比的美好,也成為了我們?nèi)松贸讨须y得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè),也將我們送入了下一個(gè)站口,我們其中有些人下了車,而有些人也在繼續(xù)前行的。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的決定,不管未來怎樣,我想我們都會(huì)遵循自己原本的內(nèi)心,不后悔青春時(shí)光之中的任何一個(gè)決定,也不后悔這段歲月里我們所有的沖動(dòng)和收獲。

學(xué)業(yè)的結(jié)束,代表著我們學(xué)習(xí)時(shí)光的結(jié)束,但不代表我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)之后,我們迎接的就是另一個(gè)學(xué)習(xí)的空間了?,F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里只是一名學(xué)生,但是不久之后我們或許就是社會(huì)之中的一名工作者,這其中的改變或許會(huì)有一些大,所以我們也必須做好充分的準(zhǔn)備,以至于不會(huì)讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學(xué)都已經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)實(shí)習(xí)了,透過實(shí)習(xí)這扇門,我們也多多少少的懂得了實(shí)踐的艱辛和挑戰(zhàn),而現(xiàn)在這場(chǎng)畢業(yè)典禮,能夠給予我們的,或許就是心靈上的鼓舞和安慰。

未來或多或少有磨難,而我們的內(nèi)心是前進(jìn)不止的,我們的將來也是值得期望的。所以同學(xué)們,我們不應(yīng)該為這次離別而傷感,因?yàn)橛幸痪湓捳f,“離別是為了更好的重逢?!蔽蚁嘈?,只要我們努力的去追尋自己,去找到那個(gè)屬于自己的未來,將來再重逢是,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更好。希望那時(shí)的我們會(huì)是自己心里期待的模樣,為我們的青春添上一個(gè)完滿的句號(hào),也為我們共同的時(shí)光畫下一筆鮮艷的色彩。

時(shí)光的列車不停,我們也即將跟隨一同成長(zhǎng)。祝愿大家今后在工作當(dāng)中都能順利平安,也祝愿大家有一個(gè)更好的未來。同學(xué)們,畢業(yè)快樂!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十一

各位同學(xué),各位來賓,航院教職員工同志們:

大家好。

作為國(guó)內(nèi)最早開展英語網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)大學(xué),航院會(huì)一如既往地堅(jiān)持“全人教育”的原則,不僅僅傳授英語知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。航院也將繼續(xù)發(fā)揮和深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育這種新型教育模式的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,離開航院,你們即將面臨新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)教育工作者,衷心地希望你們志存高遠(yuǎn),奮發(fā)進(jìn)取,做事業(yè)有成的人?!皠?chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成”,成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。希望你們充分利用所學(xué),回饋社會(huì),做勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己、超越自己。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步,只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

最后,祝同學(xué)們一路順風(fēng),事業(yè)有成,身體健康,生活美滿。

謝謝大家。

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十二

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生活就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的盡頭一步步向我們走來。成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去,但師生戀和同學(xué)之間純潔的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消融。

站在這個(gè)平臺(tái)上,心里千言萬語,卻不知從何說起。我忘不了六年級(jí)最后一次正面接力賽。在那場(chǎng)比賽中,我意識(shí)到失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富。比賽如火如荼的時(shí)候,一個(gè)意外的失誤讓我們無緣第一?我的同學(xué)都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望,但由于隊(duì)友的失誤,他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個(gè)人的心靈,更多的人把這種情緒變成了對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的咒罵和嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來有點(diǎn)激進(jìn),但我經(jīng)歷過強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗留下的深深遺憾,讓我們意識(shí)到集體中每個(gè)人的重要性。

我忘不了在五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上,老師選我給參加會(huì)議的家長(zhǎng)背了一個(gè)練習(xí)題。走到講臺(tái)上,看著家長(zhǎng)的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭??梢詥幔空娴目梢詥??只是轉(zhuǎn)瞬間,無數(shù)個(gè)問號(hào)就掛在了我的腦海里。突然,我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽光,一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀,超越自己。我不記得當(dāng)時(shí)是激動(dòng)還是感激,但我很感謝那些在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我,感謝她的幫助的人。

我忘不了五年級(jí)下一節(jié)作文課。在那堂課上,老師告訴我們想對(duì)父母說什么。臺(tái)上發(fā)言的同學(xué)都哭了,有的流下感激的眼淚,有的流下怨恨的眼淚。學(xué)生暢所欲言,感激父母給他們的優(yōu)越條件,對(duì)做讓父母?jìng)牡氖律罡欣⒕巍S械耐瑢W(xué)面對(duì)老師的提問,大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑,多留點(diǎn)時(shí)間和自己交流。總之,在這個(gè)班里,同學(xué)們都說出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。

我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預(yù)選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學(xué)校最好的紀(jì)念,我們正在加緊準(zhǔn)備。有了充分的準(zhǔn)備,演出的效果不言而喻。每個(gè)小演員都在盡力演好自己的角色,所以演技就不用說了。但是難免有一些失誤,背景音樂不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達(dá)到完美的水平,但在我看來還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀冓A得了觀眾最熱烈的掌聲,贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。

我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情,太多的事情往往會(huì)引起我們思考。在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。

都說天下沒有不散的宴席,人生有起有落。離別在即,即使有千言萬語,也難以訴說心中的悲喜。只想說:我們無論走到哪里都不會(huì)忘記你?老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你?母校。

最后,衷心祝愿在座的各位,身體健康,幸??鞓?!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十三

在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母短?,xx中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。

然而這三年對(duì)同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要,

你們從一個(gè)不懂事的孩子,

開始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,

懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對(duì)社會(huì),

有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;

你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,

學(xué)會(huì)了思維,掌握了方法,

開闊了視野,積累了知識(shí)。

在你們成長(zhǎng)的過程中,我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西,

為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。

雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,

今天,你們就要告別中學(xué)時(shí)代,

去追尋自己的夢(mèng)想,跨入大學(xué),走向社會(huì),

你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

作為家長(zhǎng),我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),

尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。

梁?jiǎn)⒊壬f得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

祖國(guó)的未來、國(guó)家的興盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。

請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。

學(xué)無止境,成功不在一時(shí)。

只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,

終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。

期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,

總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,

再創(chuàng)新的輝煌,

為你們的人生添彩,

為你們的母校爭(zhēng)榮,

為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的發(fā)言完了。

謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好:

今天,我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;

三年前,我們踏進(jìn)花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

一年前,我們還站在跑道上,為即將實(shí)現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵(lì)和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺到我們離理想如此之近。

三年來,正是——這片沃土給了我們很多機(jī)會(huì),感動(dòng)了我們——教會(huì)了我們感恩,教會(huì)了我們記住歷史,教會(huì)了我們國(guó)慶通宵關(guān)愛祖國(guó),教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)起來,在社區(qū)活動(dòng)中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長(zhǎng)的平臺(tái),教會(huì)了我們成為成年人。

這三年,感恩的人太多了。—位充滿文采、博覽群書的語文老師,讓我們體會(huì)到了寫方塊字的美。生動(dòng)而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲倦、精力充沛的英語老師讓我們相信,即使他們不是母語人士,他們也能生出一份愛。還有見多識(shí)廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對(duì)遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘,堅(jiān)強(qiáng)溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會(huì)更幸福。似乎再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意,但今天,我們終于離開了。

今天,我們終于名副其實(shí)的高三畢業(yè)生了,即將迎來高考,面臨著準(zhǔn)備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實(shí)履行這個(gè)莊嚴(yán)的諾言,用自己的力量書寫建平的又一份榮耀,成為—。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近的時(shí)候,我們不應(yīng)該對(duì)即將到來的高考感到緊張,也不會(huì)對(duì)告別中學(xué)時(shí)代感到難過。請(qǐng)相信,我們一起努力過,一起奮斗過,有了這一整年,所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊嚴(yán)的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會(huì)的事情,以科學(xué)的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關(guān)心身邊的人,以共生的意識(shí)與他人和諧相處,以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們不會(huì)驚慌?!爱?dāng)時(shí)風(fēng)浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋?!毕嘈盼覀儭獩]有失敗者!

也許過了今天,我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)坐在一起,開一個(gè)屬于我們的盛會(huì)了。但是,無論歲月如何變遷,我們一定會(huì)記住這三年人生中最純粹最美好的時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在舍不得分開的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春的足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學(xué),未來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十五

同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):

大家上午好!

首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,老師們都會(huì)變得更老,但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來的冷靜、理性和持重?;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。

畢業(yè),讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對(duì)老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已,因?yàn)槌錆M了對(duì)未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。

不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁?、更遠(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因?yàn)樗_始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個(gè)偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實(shí)現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點(diǎn),那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任,以及來自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。

要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),我覺得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子,意味著社會(huì)對(duì)你,你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類,服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒,在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后,你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個(gè)碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨纾缓螽a(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì),或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì),搭建了各種交流和溝通的平臺(tái),你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。

我想強(qiáng)調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先,是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人,也許是一個(gè)普通的路人,或者其他你從來沒有面對(duì)過的事情,乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子,我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。

要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅(jiān)持理性,并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來說,是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員,乃至作為社會(huì)的良知,在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時(shí)候可以聲情并茂,但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時(shí)候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實(shí)的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。

我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。

知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層,而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量,對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨(dú)立思考,對(duì)社會(huì)發(fā)聲,對(duì)面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨(dú)立思考,它首先來自于獨(dú)立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子,對(duì)于所有的他人來講,你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng),只有大家都保持獨(dú)立的人格,用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附,對(duì)財(cái)富過度迷戀,對(duì)意識(shí)形態(tài)過度偏執(zhí),都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向,就會(huì)失范。因此我們說知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。

要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人,當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象,是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng),而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右,這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。

自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé),但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律,肆意妄為,那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞,最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個(gè)狀態(tài)下,叢林法則就會(huì)大行其道,這是非??植赖摹D菚r(shí)候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個(gè)瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個(gè)過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問題,所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點(diǎn),即使我到了這樣的年齡,這個(gè)問題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身,放棄對(duì)人生價(jià)值的追問,或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個(gè)成功的人,但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。

說到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說到底,知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好,讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好??傊R(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值,努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。

最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書要細(xì),首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀,此為“切問”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂,心存焦慮,對(duì)問題進(jìn)行獨(dú)立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個(gè)復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十六

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

六月麥?zhǔn)照?,六月瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們20xx屆全體高三同學(xué),也收獲了人生中珍貴的財(cái)富,你們順利完成了高中三年的學(xué)業(yè),參加了高考,即將接受祖國(guó)的挑選。在此,我祝愿,一周后,你們的付出都將獲得回報(bào),你們的夢(mèng)想都將幸福綻放!

同學(xué)們,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們不該忘記三年來,陪伴我們一路走來的老師們,在即將告別之際,讓我們以熱烈的掌聲,向這一位位偉大的恩師表達(dá)崇高的敬意!

荀子曰:“學(xué)不可以已”。高中階段只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告起步。追求成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)不應(yīng)畢業(yè)。

今年高考語文試卷中,有一篇文章叫《成人不自在》。讀完之后,我深有感觸。為什么說追求成長(zhǎng)的路上,永無止境,永不畢業(yè)。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)是不自在的。

成長(zhǎng)不自在,因?yàn)樯枰嗟臍v練。三年前,你們走進(jìn)洪中的大門,迎接你們的就是一場(chǎng)揮汗如雨的軍訓(xùn)。從那時(shí)起,你們學(xué)會(huì)了正步走、齊步走,學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前進(jìn),你們懂得了勤學(xué)苦練,懂得了苦盡甘來。如果我們問一個(gè)人什么時(shí)候最苦,大家一定說高中最苦;高中什么時(shí)候最苦?那一定是高三最苦。但我相信,高三是每個(gè)人一生中最深刻的記憶。你們留在洪中校園里攀登的腳印將撐起你的人生高度,你們?nèi)鲈诤橹行@里拼搏的汗水將折射你的錦繡前程。

當(dāng)前,離我們進(jìn)入大學(xué)還有兩個(gè)多月,希望大家多讀點(diǎn)書,多練習(xí)基本功,多做一些有意義的事。奮斗永無止境,成長(zhǎng)永不畢業(yè)。社會(huì)紛繁復(fù)雜,世界日新月異,唯有不斷學(xué)習(xí)才能豐富自己、適應(yīng)社會(huì),唯有飽經(jīng)歷練,才能成就自己、改造世界,讓世界與我們共成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不自在,因?yàn)榍啻撼休d太多的成敗。同學(xué)們,這一刻,我們還是不可避免地要說到高考,七天后,一定是幾家歡喜幾家愁。但我想說,高考是生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)而不是終點(diǎn),高考不能讓所有的人都成功,但一定能讓所有的人都成長(zhǎng)。青春不是遍地鮮花,生活也不會(huì)灑滿陽光。成長(zhǎng)的路上你會(huì)遭受挫敗,但成長(zhǎng)的路徑有千萬條,生活從來不會(huì)剝奪你重新選擇的權(quán)力。相對(duì)于一時(shí)的成敗來說,成長(zhǎng)中選擇更加重要。有選擇就有出路,有出路就有未來。

所以,高考成績(jī)公布之時(shí)不是決定你成敗的時(shí)刻,而是考驗(yàn)?zāi)闳绾尉駬竦臅r(shí)機(jī)。即便你站在了勝利之巔也要慎重選擇,因?yàn)樽钪匾穆?,總在下一步。即便你走到了山窮水盡也不可放棄,也許退一步,就是海闊天空。成長(zhǎng)路上沒有絕對(duì)的成功和失敗,每一個(gè)人都是走在通向成功路上的人。

成長(zhǎng)不自在,因?yàn)槿松錆M太多的牽掛。成長(zhǎng)的路上,你從來就不是一個(gè)人。豈不說十幾年來的同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程,就是高考這三天,考場(chǎng)外充滿期盼父母,考試前鼓勁加油的老師,考試后互相問候的同學(xué),那一張張面孔,一個(gè)個(gè)眼神,應(yīng)該定格成我們成長(zhǎng)中最美的畫面。學(xué)段畢業(yè),學(xué)習(xí)不“畢業(yè)”;學(xué)業(yè)畢業(yè),情感不“畢業(yè)”。因?yàn)?,成長(zhǎng)永不畢業(yè)。

同學(xué)們,高中畢業(yè)和你們小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)不一樣,你們不但要告別學(xué)校,告別朝夕相處、風(fēng)雨同舟的老師和同學(xué);而且再過兩個(gè)多月,你們還要告別生你養(yǎng)你的父母,告別關(guān)心呵護(hù)你的親人,告別記載著你童年、少年時(shí)光的家鄉(xiāng)。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總和根連在一起”。因此,希望你們能夠懂得孝順父母,懂得感恩親友,懂得珍愛自己,學(xué)會(huì)與人為善,用真誠(chéng)、互助去贏得朋友。我建議,我們每個(gè)同學(xué)都能利用這個(gè)暑假幫父母做做家務(wù),陪父母散散步。我也希望,當(dāng)學(xué)校變成了“母?!保?dāng)學(xué)子變成了“校友”,我們的關(guān)系不會(huì)變得疏遠(yuǎn),世界很大,母校永遠(yuǎn)是你們的家。

正如澤洪湖水終將匯入大海,澤洪湖的兒女也要奔向遠(yuǎn)方。“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤”,今天,我們從澤洪湖畔揚(yáng)帆起航,讓我們用青春作槳,夢(mèng)想為帆,在追求成長(zhǎng)的路上,勇往直前,永不畢業(yè)!

畢業(yè)典禮開幕式致辭篇十七

尊敬的郝書記,林校長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué),家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

首先感謝母校給我這次機(jī)會(huì),讓我從祖國(guó)的最西部重回燕園,見證20xx畢業(yè)典禮,在這里向各位師弟師妹表示真誠(chéng)的祝福,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將踏上充滿挑戰(zhàn)又夢(mèng)幻盈途的旅程。

能站在母校北京大學(xué)的畢業(yè)典禮上和大家交流,是一份莫大的榮耀和信任。

但是正如一位前輩所說,這不是一個(gè)人的成績(jī),而是新時(shí)代無數(shù)北大人心系家國(guó)、扎根基層、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的集體榮譽(yù),各行各業(yè)的北大人默默無聞奉獻(xiàn)在自己的崗位上,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人事跡,我相信師弟師妹們未來也一定能夠書寫更加精彩的人生。

今天我想跟大家分享三句話,希望對(duì)大家有所幫助。

第一句話,選擇很難,但經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更美麗。

畢業(yè)就意味著選擇,選擇從來都不是件容易的事情。xxxx說,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

20xx年5月,第二次中央工作座談會(huì)召開,迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇。經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定把遠(yuǎn)離首都的作為我人生的新起點(diǎn)。

之后,先后又作了三次選擇。

我先是到烏魯木齊市,后又到克州黨委機(jī)關(guān),最后再次向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了希望到最基層的想法,去了阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長(zhǎng)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后終于到了基層一線,內(nèi)心十分興奮和激動(dòng)。年少有一顆不羈的心,于是我決定仗劍走天涯。這種對(duì)基層近乎執(zhí)念的追求,根植于北大五四以來的家國(guó)情懷,是北大人永不消退的底色。

第二句話,基層很苦,但腳底踩泥之后心里會(huì)更踏實(shí)。

四年彈指一瞬,從流光溢彩、燈光璀璨的繁華首都,到天際高遠(yuǎn)、策馬奔騰的萬山之州,再到條件艱苦的基層一線,每走一步都充滿了艱辛,但也都收獲滿滿。

在擔(dān)任阿扎克工作期間,我兼任鐵提爾村第一書記,經(jīng)常跑村入戶了解情況,聚焦脫貧攻堅(jiān),圍繞地少人多難題,爭(zhēng)取江蘇援疆資金支持成立了農(nóng)民專業(yè)合作社,探索“土地托管+勞務(wù)輸出”發(fā)展模式。

在團(tuán)委期間,發(fā)揮青年人熟悉“雙語”和電腦的優(yōu)勢(shì),成立了全州第一個(gè)農(nóng)村青年電子商務(wù)平臺(tái)。

在吉根期間,把邊防建設(shè)作為首要任務(wù),順利完成了一百多公里邊境線的邊防建設(shè)任務(wù),代表和克州成功迎接了全國(guó)邊境管控現(xiàn)場(chǎng)會(huì);把脫貧作為重要責(zé)任,利用“西陲第一鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì),打造“東岳觀日出,西極看日落”的特色旅游品牌;每天顛簸在平均海拔3500米的雪域高原上,氣候變幻,山地坡度近乎直角,還有數(shù)不盡的沼澤深淵與常年積雪,每前進(jìn)一步都感覺異常的艱難,但是每每想到自已在履行著為國(guó)戍邊的神圣使命,內(nèi)心澎湃激動(dòng)。

去年九月,我轉(zhuǎn)任到阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)任黨委書記。這是一個(gè)有著5萬人口的大鄉(xiāng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重。到任后我迅速熟悉鄉(xiāng)情村情,全力推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、群眾工作、基層組織建設(shè)等各項(xiàng)工作。

今年五月,我有幸作為全國(guó)唯一畢業(yè)生代表,在國(guó)務(wù)院召開的全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)上作了發(fā)言。

我覺得,這既是對(duì)我個(gè)人的鼓勵(lì),也是對(duì)所有服務(wù)基層的北大畢業(yè)生的鼓勵(lì),同時(shí)更是對(duì)母校北大的點(diǎn)贊。

第三句話,邊疆很遠(yuǎn),但讀懂祖國(guó)之后人生會(huì)更精彩。

克州地處祖國(guó)最西部、帕米爾高原上,群山聚首、眾水分流,是天山與昆侖山交匯地、“一帶一路”西南通道關(guān)鍵地帶。站在我曾經(jīng)工作過的吉根鄉(xiāng)的斯姆哈納哨所,凝視每天中吉通關(guān)貨運(yùn)的車水馬龍,回望巍巍雪山與不息的克孜勒蘇河,內(nèi)心有一種抑制不住的激動(dòng)。

在這里我近距離接觸了感動(dòng)中國(guó)人物吳登云、優(yōu)秀護(hù)邊員代表布茹瑪汗·毛勒朵大媽,零距離感受了民族團(tuán)結(jié)一家親。在這里我深切感受到祖國(guó)的力量,克州的自然條件雖然非常艱苦,但在黨中央及自治區(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)人民的無私支持和克州人民的努力奮斗下,克州的發(fā)展日新月異。

在這里,有無數(shù)扎根奉獻(xiàn)祖國(guó)邊疆的同志,他們用心呵護(hù)著民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧的大好局面。

我們有一個(gè)北大校友,自己沒機(jī)會(huì)到,但是把自己的女兒送到了邊疆,并且組建了家庭,有了可愛的疆二代。這就是北大情懷!

我越來越慶幸當(dāng)初自己的選擇,越來越強(qiáng)烈感覺到:遠(yuǎn)在邊疆更能讀懂祖國(guó),融入群眾才能汲取力量,扎根基層方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

四年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我鍛煉了筋骨、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干、錘煉了靈魂。我深知,我的每一點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步,都離不開父母親人的理解支持,離不開各級(jí)組織的培養(yǎng)厚愛,也離不開母校的關(guān)心關(guān)注。初次進(jìn)疆時(shí),就業(yè)指導(dǎo)中心老師受學(xué)校委托,親自送我到克州,讓我無比感動(dòng)。

四年來,北大校友會(huì)經(jīng)常來南疆開展慰問活動(dòng),提供各種幫助,表達(dá)著母校的關(guān)愛。

現(xiàn)在,母校依然通過各種渠道與我們保持聯(lián)系。所以邊疆雖遠(yuǎn),但是我始終感覺離北大很近,母校是我們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和溫暖的家。

今年5月2日,xxxx到母??疾鞎r(shí)指出,青年要“把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家”。

20xx年,北京大學(xué)深圳研究生院校友鄭明鳳師弟志愿選擇到南疆,我們的隊(duì)伍在不斷壯大,代表著北大精神傳承和家國(guó)情懷的代代相傳。讓我們攜起手來,希望有更多的北大人投身到脫貧一線、基層一線、邊疆一線,讓北大的精神與情懷永遠(yuǎn)綻放在祖國(guó)大地上。

同時(shí),從今年開始,克州的“內(nèi)招”政策開始對(duì)口北京高校??酥莞骷?jí)黨委、政府高度重視內(nèi)招生工作,求賢若渴,誠(chéng)摯歡迎各位師弟師妹們到帕米爾高原上去施展才華、建功立業(yè)、放飛夢(mèng)想!

四年前,王緝思老師在我赴疆前告訴我:“年輕人就應(yīng)該干點(diǎn)年輕人該干的事?!苯裉煳乙舶堰@句話送給大家,與大家共勉!我們跋山涉水,抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方,而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。愿大家初心不負(fù),歷盡千帆,歸來仍是少年。

謝謝大家!

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