通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并制定相應的改進方案。寫心得體會時，要多多與他人進行交流和分享，從不同的視角和角度來思考問題，使文章更具深度和廣度。下面是一些關于心得體會寫作的常見問題和解決方法，希望能給大家一些啟示。
感人事跡心得體會篇一
2021年8月1日，在東京奧運會上，蘇炳添成為中國首位闖進奧運男子百米決賽的運動員。
9秒?yún)^(qū)，代表百米世界頂級水平，曾是亞洲人禁區(qū)，1932年，第一位站上奧運賽場的中國運動員，參加的也是男子田徑一百米，他叫劉長春，最終以11秒1的成績被淘汰出局。直到83年后的2015年，亞洲人才跨進9秒?yún)^(qū)，這個亞洲人就是蘇炳添。
這樣的突破，源自于他2012年第一次參加奧運會。蘇炳添遇到了最強大的對手，世界第一飛人博爾特。
此次比賽，讓蘇炳添知道自己與奧運選手的差距，所以他給自己制定了目標，首先就是要過10秒?yún)^(qū)進入9秒?yún)^(qū)。
蘇炳添：2014年的時候，我把起跑腳換成左腳，改變的話，最基本的東西都沒有了，就好像重新學習跑步一樣。
蘇炳添堅持每天練習起跑幾百次，即使走路也是練習起跑的樣子，連睡覺也在思考如何跑得更完美。
2015年北京世錦賽半決賽，蘇炳添又與博爾特站在了百米賽道上，這一次蘇炳添跑出9秒99的成績，博爾特則以9秒96險勝第一，兩人僅相差0.03秒。
但那一年，蘇炳添已經(jīng)到了退役的年齡。
蘇炳添：我覺得現(xiàn)在才開始掌握到百米的一些精髓，我還想繼續(xù)跑。
9秒987、9秒92、9秒91……作為年齡偏大的運動員，任何微小突破，蘇炳添都要付出成百上千倍的努力。
2021年，蘇炳添以32歲的年齡備戰(zhàn)東京奧運會，然而，在之前的2019年，蘇炳添受腰傷困擾，接連退出亞錦賽、全國田徑錦標賽等重要比賽。
蘇炳添：當時受傷的時候確實挺難過的，差點就廢了，真的，其實我當時沒有，打算什么再突破了，畢竟以前的觀點就是說，只要到這個歲數(shù)了，你還受傷的話，要重新回到巔峰，那還是很難。
蘇炳添：我還想努力地去完成東京奧運會，因為，100米是全世界最受矚目的運動項目，基本上大家的印象里面。我們的百米水平跟世界水平相差太遠了，所以說我們?nèi)⒓訆W運會，希望我們與世界水平距離要縮短。我們中國人可以跑得更快。
在東京奧運會半決賽中，蘇炳添以32歲的年齡跑出9秒83的成績獲小組第一，震驚世界，這個成績比他2018年9秒91的亞洲紀錄快了0.08秒，百米飛人世界排名高居第8位，蘇炳添做到了，他超越了年齡，超越了傷病，超越體能的局限，被稱為中國飛人，亞洲之光。
頒獎辭。
世界屏住了呼吸。
9秒83。
沖出亞洲的速度。
你超越傷病和年齡，超越了自己。
你奔跑的背后，有強大的祖國。
感人事跡心得體會篇二
轉眼一瞬間，就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中，大家應該樂于助人，多做好事，向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中，做盡了好事，雖然我們無法像他一樣，但遇見能幫上忙的事情，希望大家都能伸出一雙援手。
往年，學校會組織同學們?nèi)シN植樹木。雖然看起來微不足道，如果人人都可以種下一棵樹苗，世界的空氣環(huán)境得到很大的改善?；蛘?，大家進行一次大掃除，把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環(huán)境下學習，心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會，大家也可以前去幫助他，理清思路，一起克服那道難題。
在校外坐公交車時，如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車，你就可以站起來，讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情，但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者，將那些沒有扔入垃圾桶中的`垃圾，撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞，但也讓清理垃圾的工人們，方便了許多。
生機勃勃的3月，同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個世界更加美好，大家一起加油吧。
感人事跡心得體會篇三
近年來，感人事跡頻頻上演，這其中既有車禍救人的英雄，也有義無反顧地支援醫(yī)療的軍人。這些感人事跡不僅讓我們感受到了人性的美好，更讓我們認識到了自己的不足。學完這些感人事跡后，我深感自己需要不斷努力成為更好的自己。
第二段：感知他人的美德。
學習到這些感人事跡，我第一次深刻認識到了他人的美德。這些人并不為名利所驅動，他們行善秉持仁愛之心。在我看來，他們所追求的并不是別人的贊許，而是自我價值的實現(xiàn)。每個人都可以做出自己的貢獻，如果我們能時刻保持這種善良和平和的心態(tài)，我們也能夠踐行它，成為他人的榜樣。
第三段：感受努力的重要性。
事跡背后，是人們千辛萬苦的付出。他們不計報酬，更不計時間和耗費。在這些感人的事跡中，我學會了逆境中的堅韌，明白了失敗乃是成長路上的墊腳石。這也讓我知道了努力的重要性。人的成長，離不開責任感，可以說身上承擔的責任越多，所需要努力的方向就會越來越明確。
第四段：反思自己。
當我跟隨感人事跡中的人物走過一遍遍磨難之后，我感到有太多的修煉，太多的閑雜，太多的放縱，這些不良習慣雖不會突然間搗毀我的生命，但它們飽含著虛度年華的懈怠和懲罰我自己的深度。我應該正視自己的不足，從中發(fā)現(xiàn)問題，并立即改變。
第五段：總結。
人還是需要一些激勵，引導著前行。感人事跡倡導的是一種溫暖和美好，讓人們發(fā)掘出最好的自己。我們常常被自己的想法所束縛，迷失在周圍的環(huán)境之中，而感人事跡的出現(xiàn)，則提醒我們要有一種凈化自己的觀念，提高一分自身就能更好地做回報社會的好人。
感人事跡心得體會篇四
因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，虎年新春佳節(jié)注定與眾不同，在千家萬戶團圓的時候，一些人奔赴戰(zhàn)場，堅守崗位，爭分奪秒地與疫情抗爭。
致最美的“逆行者”，他們有顆勇敢的心，在建議公眾沒有特殊情況，不要去武漢的同時，而84歲的鐘南山院士再次臨危受命出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，義無反顧地趕往防疫最前線。就在除夕前一天，江蘇省中醫(yī)院抗擊新型冠狀病毒肺炎赴武漢醫(yī)療隊出征，明知道前方有危險，他們依然奮勇向前，他們是白衣天使，更是白衣戰(zhàn)士。
不計報酬，不畏生死，隨叫隨到萬眾一心，遏制疫情，我們可以!我們是共產(chǎn)黨員，我們堅決請戰(zhàn)上一線。疫情面前武漢和全國各地的醫(yī)護人員一起加油。
疫情無情，他們不是不知道危險，但在使命的召喚下他們義無反顧沖上戰(zhàn)場，白衣天使，謝謝你們!
這次疫情，警察也很辛苦，每天在寒風中站著，測量體溫，體溫槍不能受涼，他們就用自己的身體來讓體溫槍溫暖。警察叔叔，謝謝你們!
疫情面前，只要全社會眾志成城，堅定信心，科學防護，我們終將打贏這場疫情，向白衣天使致敬。
感人事跡心得體會篇五
學習感人事跡是培養(yǎng)我們思想道德觀念的好方法，它能夠讓我們認識到生命的珍貴，了解真善美的重要性，受到啟發(fā)與鼓舞。在學習這些故事的過程中，我學會了如何分享，如何懂得理解別人的想法和行為，并且知道了如何對待自己的生命和身邊的事物。本文將從三個方面談談我在學完感人事跡后的心得體會。
第二段：感受他人的痛苦和憂慮。
通過學習感人事跡，我開始了解到很多人在他們的生命中遭受到了痛苦和困難，這讓我有了強烈的同情心。與此同時，我也意識到每個人都有他們自己的煩惱，有時候可能看起來只是小事而已，但卻依然令人非常難過和困擾，比如失去親人、家庭不和等等。學習感人事跡也教會了我如何去理解別人的情感和行為，體會到別人的生命也一樣的珍貴。只有通過這種方法，我們才能在自己的人生中更好地處理這些復雜的情感問題。
第三段：學會分享和幫助。
在學習感人事跡的過程中，我也學會了如何分享和幫助別人。這些故事提醒人們，有時候最小的善意的舉動也可以改變別人的生活。它通過這些小善舉的累積，讓我們意識到每個人都可以貢獻自己的一份力量，使更多的人受益。當我們看到有人在需要幫助的時候，不要猶豫，也不要借口，而是要毫不猶豫地伸出援手。對于那些希望得到幫助的人來說，這一小舉動也可能會成為他們?nèi)松霓D折點。
第四段：珍愛自己和家人。
在學習感人事跡的過程中，我也對自己和家人有了更加深刻的認識。這些故事告訴我，我們的生命是如此寶貴，我們需要好好珍惜每一刻，每一天。我們不僅應該照顧好自己的身體，還應該好好處理好人際關系，對家人、親友、同事等人表達關心和愛意。當我們意識到家人對我們的重要性時，我們會更加珍惜他們。只有通過這種方式，我們才能真正地感受到生命的珍貴和他人對我們的重要性。
第五段：總結。
通過學習感人事跡，我學會了那些重要的道德價值觀：同情心、幫助他人、珍惜自己。在今天這個充滿了競爭和追求的社會，這些價值觀是非常稀缺的。它們可以讓我們變得更加人性化，更加關心他人，在我們過去那些最困難的時刻，它們將變得格外重要。遺憾的是，很少有人珍視這些道德價值觀。因此，當我們開始反思自己的習慣和思考問題的方式時，我們就可以更好地理解這些價值觀的重要性。通過學習感人事跡，我們要做的就是改變自己，成為那些能夠幫助他人、珍惜自己、同情他人的人，這樣我們才能達到一種更加高尚的人類境界。
感人事跡心得體會篇六
我有一個夢想就是當一名護士，成為每個人心中的白衣天使。
為什么有這樣的想法呢?是因為我在很小的時候，鄰居家的奶奶生病住院了，我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶。我看到了護士姐姐們對奶奶的精心照顧，病房里的人們和護士姐姐的開心談笑，我頓時就產(chǎn)生了當一名護士的念頭。
還有一次就是因為我生病了，爸爸媽媽不在家，姐姐把我?guī)У搅酸t(yī)院里，姐姐給我掛了急診，醫(yī)生說：“我得了重感冒必須住院治療?！苯憬銕襾淼讲》坷?，不一會兒一位二十多歲的護士姐姐拿著“吊瓶”走了過來。我嚇的直往姐姐后面藏。護士姐姐親切的對我說：“小妹妹，不要怕，你是最勇敢的，給其他(她)小朋友做個好榜樣?！甭犃俗o士姐姐的話。我頓時不知哪里來的勇氣，我將小手伸給了護士姐姐，不知不覺中“針”扎上了。我這才知道，原來扎針不是我想象的那樣可怕。
在醫(yī)生和護士的精心治療照顧下，我的病很快就好了。在這期間，我有一顆理想的種子也深深地埋在我的心里——護士。
漸漸地我對護士這個職業(yè)有了一定的了解。
如果我真的當了護士，我要細心的照顧好每一個需要幫助的病人。如果我真的當了護士，我要成為每一個病人心中的白衣天使。
我一定要刻苦學習，實現(xiàn)自己的理想。
感人事跡心得體會篇七
【引言】李冬梅是一個普通的小學教師，卻以一份平凡的愛和堅韌的毅力展現(xiàn)了人間至真至善的高貴風范。她的感人事跡感動了無數(shù)人，也讓我們從中體會到了一些人生的真諦。
【正文一】李冬梅的愛心使她成為全校學生的知心姐姐。盡管這所學校是一所特殊教育學校，但李冬梅從不嫌棄這些孩子是“不一樣”的。相反，她用溫暖的微笑、關切的眼神和熱情的語言，不斷給予他們鼓勵和支持。李冬梅還常常主動去了解學生的情況，幫助他們解決生活中的困難。在她的關懷下，學生們得到了更多的關注和關注，不僅僅是在學習上，更在生活上得到了幫助。
【正文二】李冬梅的毅力使她成為全國范圍內(nèi)的業(yè)內(nèi)佼佼者。在教育這個領域里，許多人認為“送去學”的教育方法才是最好的方式。但李冬梅認為，這并不是真正的關注和關懷，因為這樣做不能真正幫助孩子們。她總是試圖和孩子們建立更純粹的、更真誠的關系，以此來體現(xiàn)自己的價值。這種堅定的信念和毅力，使李冬梅得到了教育界同行和領導的贊譽和肯定，成為了業(yè)內(nèi)的佼佼者。
【正文三】李冬梅的感人事跡深刻地詮釋了人間至真至善的高貴品質。在平凡的工作中，面對困難和挑戰(zhàn)，她從不氣餒或選擇退縮。相反，她總是堅定地尋求解決問題的方法，并盡力付諸實踐。她的勇敢和持久的毅力，讓我們認識到，面對困難和挑戰(zhàn)，只有堅強和冷靜，才能幫助我們戰(zhàn)勝它們。
【正文四】李冬梅的感人事跡深刻地詮釋了人性的真諦。她不計得失，不顧一切地助人為樂，這是我們在日常生活中很少能夠體驗到的。我們知道，每一個人都是獨一無二的，每一個人的經(jīng)歷和遭遇都是不同的。然而，我們能夠在李冬梅的感人經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，每個人都有一顆善良、慈悲、幫助他人的心。只要我們愿意，我們也可以成為更好的人，我們也可以改變自己，影響身邊的人。
【結論】最后，無論是在教育領域，還是在日常生活中，李冬梅的感人事跡都教育我們，要充滿信念和毅力，要愿意關愛他人，要勇敢地追求自己的夢想，并盡最大的努力去實現(xiàn)。因此，我們應該向李冬梅學習，珍惜每一個學習和成長的機會，讓自己不斷成長并充實自己。同樣的，我們也應該傳遞愛和關懷，幫助身邊的人，讓世界變得更加和諧美好。
感人事跡心得體會篇八
王紅旭，是一名普通的基層干部。他沒有什么特別出眾的才華，也沒有什么顯赫的家庭背景。然而，在我了解了他的感人事跡后，我深深為他的堅持和奉獻精神所折服。他的故事令我深思，同時也讓我對自己的生活和工作有了更深入的體會。
王紅旭是一名基層干部，擔任一所農(nóng)村小學的校長。雖然他的職位不高大，但他的執(zhí)著和奉獻精神卻使無數(shù)人為之動容。一次，在一場突如其來的暴雨中，他冒著困難穿越泥濘的山路，將許多重要的教學資料運回學校。盡管身體被淋得濕透，但他始終保持著笑容，鼓舞著整個學校的師生。這個故事傳遍了整個村莊，成為了大家津津樂道的話題。
第二段：對王紅旭的深思和感慨。
王紅旭的感人事跡讓我深思，一個人的價值不僅僅來自于他的地位、身份和薪水，更主要的是他的精神追求和對他人價值的奉獻。無論職位大小，只要我們能夠真心實意地為他人付出，付出的價值就會被放大。同時，王紅旭的勇氣和無私也值得我們學習。他在困難和困苦的環(huán)境下，始終保持著樂觀和積極的態(tài)度，這對于我們來說是個很大的啟示。
第三段：從王紅旭身上學到的工作態(tài)度。
王紅旭對待工作的態(tài)度讓我深感佩服。他從不計較自己的付出是否有回報，他只是默默地為學校的發(fā)展做出自己的努力。在我工作中，我常常會糾結于個人利益和職業(yè)發(fā)展的問題，但是看到王紅旭的奉獻精神后，我開始想，是否我應該更加關注于工作本身，而不是關注于利益和回報呢？每個人都應該牢記為人民服務的初心，無論地位高低，只要心甘情愿地為人民做事，就會獲得內(nèi)心的滿足。
第四段：對王紅旭故事的反思。
王紅旭的故事給了我很大的觸動。在職場中，我們往往追求金錢和地位，而忽略了工作所帶來的意義和樂趣。我們應該更多地關注如何提升自己的能力和素質，從而為社會和他人做出更大的貢獻。正如王紅旭所言：“我之所以堅持在這座小山村的小學工作，是因為我想讓這里的孩子們有更好的教育機會，我想讓他們的未來更加美好?！边@種奉獻精神令我欽佩，也給了我很多的啟發(fā)。
第五段：對自己的期許和反思。
從王紅旭的感人事跡中，我深刻地認識到了個人的價值和追求。無論做什么，只要我們能夠真心實意地為他人付出，為社會做貢獻，我們的人生就會變得更加有意義和豐富。在今后的工作和生活中，我會努力改變自己的態(tài)度，更加積極地投入工作，為他人和社會盡一份自己的力量。我也希望能夠時刻保持一顆善良和樂觀的心態(tài)，像王紅旭一樣，始終保持笑容并給予他人力量。
感人事跡心得體會篇九
春天到來之際，我摘下三朵花，送給防疫前線的戰(zhàn)士們，盼望他們乘著花香，伴著陽光，早日完畢抗疫，回到家中團聚。
送你一朵"丁香'，丁香溢其氣，以"踔絕之能'展現(xiàn)自我。"綠葉帶浮毛，疏花披素艷。'丁香花象征著純凈和高雅，就好比黨員干部的"初心'，初心不移，始終保持黨員干部內(nèi)心的純凈，發(fā)揮黨員先鋒引領作用，走在前，不畏懼。24小時的值班、一線的艱辛危急、家人的牽掛擔憂，只會讓初心如磐，更加堅決不移。始終保持先進性和純凈性。這場戰(zhàn)"疫'是一場搏斗，更是一種成長，在防疫工作中不斷提升自身的處理問題的力量，不斷進展自我完善，自我革命，只要始終保持初心，始終做到有堅實的思想為基，就能不斷提升自身黨性修養(yǎng)，保持黨內(nèi)思想的先進性和純凈性。我盼望你們永久是那一朵"丁香花'。
送你一朵"蘭花'，心假設蘭不移，以"握瑜之德'提升自我。蘭花高潔典雅，其品德是大家都多贊頌傳唱的，它沒有醒目的艷態(tài)，沒有碩大的花、葉，卻具有質樸文雅、淡雅高潔的氣質，就像如今奮戰(zhàn)在外的基層工。除了一線工作的白衣天使外，最辛苦的莫過于村(社區(qū))的干部，他們白天入戶進展重點人員排查、走訪，晚上還要去卡口值班值守，守護"生命之道'，保證各自村(社區(qū))的平安。但是他們沒有放棄，沒有退縮，他們知道自己作為村(社區(qū))干部的職責，群眾選擇了他們，他們就要為群眾保駕護航。要牢記權利是人民所給予的，權要為民所用，利要為民所謀。要加強自建立，嚴以修身，以崇高的品德帶著黨組織在新時代下完成所給予的使命，敢于擔當作為。要加強自身作風建立，廉潔奉公，始終保持黨員干部的先進性和純凈性。我盼望你們永久是那一朵"蘭花'。
送你一朵"梅花'，香自苦寒來，以"刺股之功'錘煉自我。"傲雪凌寒單獨開'，越是最惡劣的天氣，越是開得非常美艷，冬天的萬物凋零，是"梅花'的開放，點綴了整個冬天，是它的香氣，暖和了整個季節(jié)。就像這防疫期間，大家都在家自我隔離防疫，而基層工，還沒過完春節(jié)，便決然決然地回到了工作崗位上，為群眾護航，他們也是這冬日里，最漂亮的一片風景。以先進的思想、堅決的信念為指導，主動作為，走在抗疫一線。特殊是年輕的黨員干部，在此時更是充分發(fā)揮了自身的奮斗底色，在自己的崗位上主動創(chuàng)新，既是群眾的"宣揚委員'，又是基層工作開展的"組織委員'，自律的同時，督導別人，不要形式主義，避開繁瑣的表格數(shù)據(jù)，堅持用實際行動換來實際成效，發(fā)揮好青年干部的先鋒、表率、引領作用，以筑牢黨的力氣，煥發(fā)出黨員干部辦事的主動性，擔當起新時代的使命。我盼望你們永久是那一朵"梅花'。
感人事跡心得體會篇十
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。習近平強調(diào)，我們要以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
“心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”。習近平總書記的講話深刻的。
總結。
了黃大年的大愛人生，他為國家的發(fā)展和人民生活富裕矢志不渝，舍小我為大我。黃大年于1996年在英國leeds大學獲地球物理學博士學位，隨后工作于英國劍橋arkex航空地球物理公司，先后擔任過項目經(jīng)理、研發(fā)部主任、博士生和博士后導師。但當祖國召喚他的時候，他毫不猶豫用最短的時間辭職、賣掉房子和診所、辦好了回國手續(xù)。是什么讓這位世界地球物理界的重量級人物不惜丟掉一切急切的奔向祖國的懷抱，我們都深深的明白，是他那顆赤子愛國之心，他無論身在何處，都時刻銘記著自己的根在哪里，銘記著這片曾飽受風霜屈辱至今仍屹立不倒的他深深熱愛著的土地。這是一種什么情懷，這就是一種無私的大愛情懷！黃大年在1982年1月15日給同學的畢業(yè)贈言中曾寫道：“振興中華，乃我輩之責”。在他的人生軌跡中始終不忘振興中華，始終不忘作為一名中國人的職責。黃大年在英國從事研究工作多年，積累了豐富的科研經(jīng)驗，在回國后帶領團隊即刻投身到科技創(chuàng)新的艱巨任務中，他選擇了用燃燒自己的方式，去追趕國外的研究。在回國的七年中，他辦公室的燈永遠是最晚熄的，他的午餐通常都是面包和烤玉米，他出差只買最晚的航班，他時時處處想著為國家節(jié)省，卻唯獨忘了他自己，在回國短短7年里他便帶領400多名科學家創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a了多項技術空白。其中，航空重力梯度儀的研究，更是僅用5年時間就完成了西方國家20多年走過的路程。在黃大年的心中，“國家利益”永遠高于一切。
從黃大年的事跡中我深深感到作為一名高校教師我們身上多需要他的這些高貴品質，要像他一樣樹立廉潔自律價值觀，從自己做起，從本職崗位做起，敢于擔當、勇于擔責，甘于奉獻，敢闖敢拼，勇于創(chuàng)新，用實際行動最大化的實現(xiàn)自身價值。更要學習黃大年同志的赤子之情，不管世事如何變幻，始終不改初心，奮發(fā)進取，自覺把個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中，不管在前進的道路上有多少困難挫折，始終執(zhí)著追求，堅守正道，將愛國之情報國之志融入在實干苦干的工作中。當然，除了做好自己的本職工作外更要做好更高境界的教育引領人才培養(yǎng)工作，要培養(yǎng)出有堅守、有思考、有追求的人才。要從黃大年的光輝事跡中學習如何擔當，如何秉持著一腔愛國熱血攻堅克難?！叭缃?，中國正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考。”這句話不僅反映出黃大年教授孜孜不倦傳道授業(yè)的無私精神，更體現(xiàn)了他以培養(yǎng)國家需要的高精尖人才為己任的強烈責任感，他用實際行動詮釋了他的一腔赤誠愛國之情。
黃大年同志的感人事跡不勝枚舉，他在世時常與同事談起鄧稼先等老一輩科學家。他曾在朋友圈里提出“黃大年之問”——“看到他，你會知道怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當你面臨同樣選擇時，你是否會像他那樣，義無反顧？”從中我們看到了黃大年同志心里崇敬的是誰，誰是他的榜樣，我們的“兩彈元勛”物理學家鄧稼先。如此我們更能理解黃大年的一個個抉擇，他的義無反顧，他的砥礪前行，因為他們才是國家真正的脊梁。可當我們面對歌舞升平的生活，似乎遺忘了這些為國家人民嘔心瀝血，不圖名利，默默無聞的偉大愛國人士。沒有錢學森、鄧稼先，黃大年等無數(shù)科學家革命家們的無私奉獻，沒有無數(shù)革命先輩們的熱血澆筑，我們的國何所謂國，我們的家何所謂家，我們又從何而來的安定生活。然而現(xiàn)實生活中，他們似乎被遺忘了，我們年青一代許多醉心于明星的光環(huán)，艷羨明星的奢靡與浮華，追逐著金錢與容貌，卻忘記了作為一個人的根本，攀比享樂占據(jù)他們的人生。這不是我們想看到的，然而我們不能把責任一股腦的推給這些還不成熟的年輕人，那么究竟是什么形成這樣的現(xiàn)象，歸根結底是我們把一部分人的地位抬得太高，一個明星的一次出場費少則幾百萬，多則上千萬甚或上億，在金錢地位的現(xiàn)實中，他們一個個被神化了，這個時候你還能再責怪這些孩子們追星嗎，因為他們的價值觀已經(jīng)被這種畸形的收入分配扭曲了，一邊鮮花金錢媒體簇擁熱捧，賺得盆滿缽滿，過得好不瀟灑。一邊默默無聞無人問津，他們有的年紀輕輕就將生命奉獻于國家的振興事業(yè)，比如我們的黃大年同志，試問這些個仁人志士，這些個科學家這些個愛國人士哪一個不是頂天立地的靈魂，哪一個不值得我們每個人頂禮膜拜！一個有英雄的社會應該給于這些英雄最好的待遇最高的尊重與禮遇，這樣才能扭轉新一代年輕人的人生觀價值觀！我相信我們祖國會有更多具有黃大年精神的人才不斷涌出，我們中華的脊梁永遠挺立！
黃大年教授是我們每一個從教人的楷模，我們要不斷發(fā)揚黃大年教授的無私愛國精神，在自己的事業(yè)和學業(yè)道路上為國家和學校的建設作出更多、更大的貢獻。我們每一個人都如同廣漠里的一粒沙子，汪洋里的一滴水，看似微不足道，但只要我們每個人都付出我們對國家對事業(yè)最真摯的愛，相信我們最終會形成最壯觀最美的風景，我們祖國的事業(yè)會如同奔流不息的潮水不斷的滾滾向前發(fā)展?？傊挥邪褌€人前途命運與國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，把自我價值的實現(xiàn)融入到中國夢的大國事業(yè)中，才能最終超越自我、升華自我，成就利國利民的不平凡事業(yè)！
2017年9月25日。
感人事跡心得體會篇十一
劉天周是當代中國骨科醫(yī)學專家，不僅深耕醫(yī)療一線，也積極擔任河南省骨科學會會長、南陽市政協(xié)委員等社會職務，為提高全民醫(yī)療健康水平做出了杰出貢獻。本文將以劉天周的感人事跡為切入點，探究他的經(jīng)歷、原因、體現(xiàn)和啟示。
劉天周畢業(yè)于南陽醫(yī)學院骨科專業(yè)，曾在北京積水潭醫(yī)院、大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院等多家大型醫(yī)療機構工作。2019年，劉天周奮斗了數(shù)十個小時，用5臺手術床同步進行7例手術，將一個5人組成的醫(yī)療團隊送回了南陽市的幾乎全部救援隊員。這一壯舉不僅讓救援隊員們得以早日康復，也得到了社會各界的高度贊譽。
劉天周可以成功地進行這個壯舉的根本原因是他擁有頂尖的醫(yī)療水平和超強的韌性和毅力。作為骨科醫(yī)生，他每天面對各種極端疾病和傷情，毫不畏懼，始終保持高度專注。他的積極樂觀、嚴謹細致、精益求精的醫(yī)療態(tài)度也使他成為了同行中的佼佼者。
劉天周的感人事跡體現(xiàn)在多個方面。首先，他的經(jīng)歷證明了醫(yī)者仁心的價值。在處理復雜的醫(yī)療情況時，他總是把患者的利益放在首位，以最優(yōu)的方案處理每一個病例。其次，他的成功經(jīng)驗一展將個體的英雄氣概融入到了團隊合作和社會責任之中。他的實際行動具備了高度的示范性和可復制性。
劉天周的感人事跡啟示我們，面對生活和工作中的困難，我們應該以積極的心態(tài)去面對，用堅定的信念和創(chuàng)新的思維方式來尋找解決問題的辦法。他行動展示的激起正能量的同時，也展示了一個需要敬重和學習的人的形象和精神成就。
五、結語。
在劉天周的事跡中，我們看到了醫(yī)者的豁達和勇氣，也看到了團隊的凝聚力和使命擔當。我們應該在實際工作中發(fā)揚劉天周這種人文關懷和擔當精神，更好地為社會公益事業(yè)貢獻力量，也讓公眾對各行各業(yè)人才韶華、凝聚力、擔當心、專業(yè)性的質樸情感有崇高信仰。
感人事跡心得體會篇十二
通過對康凱感人事跡的學習使我對康凱同志的先進事跡有了進一步的了解，深深地被他的愛心與奉獻精神所感染，內(nèi)心感到強烈的震撼。
通過報告會，我知道了在工作上他是一個視工作為生命勝過一切的狂人，對待朋友他是一個可以兩肋插刀鼎力相助勝過親兄妹的兄弟，對待同事他又是一個能夠挑起重擔起到帶頭作用的榜樣，而對于家庭他卻未能盡到父親和丈夫的愛，這讓我深刻的體會到這種無私，這種不夾雜任何瑕疵的愛，這種愛值得我們學習，值得我們體會，更值得我們相互傳頌，相互告知。
當我聽到康凱同志在患病期間仍然堅持工作，頭疼了咬著牙挺，不管什么困難，什么疼痛也阻止不了康凱為黨的事業(yè)奉獻的每一分鐘，聽到這的時候，我視乎看見眼前一個錚錚鐵骨的硬漢形象，是那么的閃耀的光輝，他的光芒照亮了每一處。給了我們工作的精神榜樣，這種精神就是我們工作需要的，吃苦耐勞，無怨無悔，康凱奉獻，勇于承擔，在全國大力宣揚新時代的雷鋒郭明義的時候，我們的身邊也出現(xiàn)了這樣一個令我們能夠不由豎起大拇指的人，這就是康凱同志，我們身邊平凡而不平庸的榜樣！
康凱的一生是短暫但卻是精彩的一生，他的無私讓我們感受到我們的身邊到處充滿愛，我們的身邊有這樣一位前輩而感到榮幸，在何時何地我都以有這樣的榜樣而感到自豪，我能挺著胸脯說，康凱同志就是我們身邊的榜樣，我們開發(fā)區(qū)人的精神榜樣，我們開發(fā)區(qū)人的楷模。
對待朋友，康凱能夠慷慨解囊，幫助經(jīng)濟情況不好的同學，雖然自己并不富裕，但仍然支助他人，這種愛勝過手足親情，康凱的行為把人和人之間的血緣親情延伸了，讓我們身邊的每一個人比親人還要親。
康凱的事跡讓我深知，勿以善小而不為，生活中的點滴愛積累起來就是無邊的愛，我們每個人需要別人幫助的同時也要幫助別人，我們的社會是和諧的社會，我們的工作氛圍也是和諧的氛圍，在這種環(huán)境中工作學習，彼此鼓勵，彼此幫助，我們每個人都感到很溫暖。從小事做起，滴水成淵，我們的愛并不一定感天動地，但只要把身邊的小事做好，積累在一起我們的愛就廣大了。
康凱同志的先進事跡再一次詮釋了新時代的雷鋒精神，這中無私的愛是中華民族的一種優(yōu)良的傳統(tǒng)，是和諧社會的典范，是一種人生的態(tài)度，一種對社會負責的人生信仰，我們要關愛社會，關愛人民，關愛我身邊的同胞，提高我們的道德觀念，粉碎我們的心中自掃門前雪的思想，從根本上改變我們的思想，轉變我們的觀念，認真切實做好本職工作，不斷學習，不斷進取，不滿足于現(xiàn)狀，不要吝惜自己的愛，敞開心扉，用真真實實的心去親近我們的朋友，我們的伙伴，這個社會才能和諧，跟雷鋒精神保持一致。
中國自古以前就是以德傳承的國家，我們更是要延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德，美德是我們一直傳頌的，一直鼓勵大家學習的，我們要做到自強不息，厚德載物，將美德發(fā)揚光大。
康凱，你是一面潔凈無瑕、明亮透徹的鏡子，照亮著我們的社會和社會里的每一個人。在你這面鏡子面前，如果大家能都來照照自己心里的陰暗與狹窄，照出你的幸福與快樂，那么，社會上的每個人的心里都充滿了陽光，多好??！
柳楊。
感人事跡心得體會篇十三
劉天周是一位耄耋之年的老人，他平凡而樸素的生活，讓人深深地感受到了一種深深的情感，仿佛他身上所散發(fā)出的，都是對人間真善美的追求。劉天周的感人事跡，讓我深深地感悟到了人生的真諦，讓我對美好生活的向往更加深刻。
第二段：劉天周曾經(jīng)的困境。
劉天周，出生在一個普通的農(nóng)村家庭，父母辛辛苦苦地供他上學，但是他在中學的時候因為家庭原因輟學了，開始做起了農(nóng)活?！安灰屛依Ь车慕?jīng)歷成為你困境的借口?！眲⑻熘苷f。他從來沒有放棄過，他在艱難的生活中，努力地尋找機會，去完成自己的夢想。
第三段：劉天周如何跨越困境。
劉天周是一個善良勤勞的人，他沒有放棄自己的夢想，他在生活中不斷地去尋找機會。他做過短途運貨車的司機，做過建筑工人，做過酒店服務員，他通過自己的勤勞和努力，贏得了生命的信仰。正是因為不放棄，他最終在去柬埔寨的一次旅行中，發(fā)現(xiàn)了一個創(chuàng)業(yè)的機會。他開啟了自己的事業(yè)，自己開了一家酒吧，將這家酒吧帶入了一個新的時代。
劉天周是一個生活智慧的人，他在創(chuàng)業(yè)的過程中，注重人際的關系，注重自己的形象。他總是采取一種謙虛的態(tài)度，與人為善，與人合作，他的生意蒸蒸日上，這使得他成為酒吧行業(yè)內(nèi)受人尊敬的人物。
第五段：結論。
劉天周的感人事跡讓我深刻地認識到，我們只有不斷地充實自己，不斷地發(fā)現(xiàn)和把握機會，才能真正地跨越人生的困境，實現(xiàn)自己的人生價值和夢想，劉天周的事跡鼓舞和啟發(fā)了我的內(nèi)心，讓我堅信，只要我們永遠不放棄，并且始終堅持自己的信仰，就能在生命的旅途中，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
感人事跡心得體會篇十四
楊振寧是中國著名的物理學家，也是第一位獲得諾貝爾物理學獎的華人科學家。他的杰出成就不僅源于其卓越的智慧和才華，還有他卓越的勤奮、毅力和奉獻精神。近年來，楊振寧的一件感人事跡引起了我的深深關注和思考，對我而言，從他的事跡中我悟到了堅持不懈的重要性、明確目標的必要性以及團結合作的力量。以下是我對楊振寧感人事跡的心得體會。
首先，楊振寧的感人事跡讓我深刻認識到堅持不懈的重要性。楊振寧在追求科學的道路上歷經(jīng)了諸多的挫折和困難，但他始終沒有放棄。他在研究中遇到了困難和失敗，并經(jīng)歷了反復的嘗試和實驗。然而，他卻從不氣餒，而是堅定地相信自己的目標，不斷地努力和學習。正是這種堅持不懈的精神，使他能夠最終取得卓越的成就。這讓我深刻認識到，只有堅持不懈，才能克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，楊振寧的感人事跡讓我明白了明確目標的必要性。楊振寧在年輕時就立下了成為一名優(yōu)秀科學家的目標，并為此不斷努力。他將自己的所有才智和精力都投入到科學的事業(yè)中，對自己要求嚴格，從不敷衍塞責。他清楚地知道自己想要什么，并為之奮斗。正是這種明確的目標，使他在科學研究中能夠保持專注和堅持，激發(fā)出自己潛藏的潛力。這讓我意識到，明確目標對于一個人的成長發(fā)展至關重要，只有找準方向，才能不斷取得突破和進步。
此外，楊振寧的感人事跡也讓我深深領悟到團結合作的力量。在楊振寧獲得諾貝爾物理學獎后，他并沒有忘記自己的祖國和人民，而是回到中國發(fā)展科學事業(yè)，并成為關注國家戰(zhàn)略科學問題的先行者。他在職務上推動了科學研究的合作和交流，建立了多個國際合作項目。他深知只有團結合作，才能取得更大的成就。他的事跡讓我明白到，一個人的力量是有限的，只有通過團結合作，共同努力，才能發(fā)揮出更大的能量和影響力。
最后，楊振寧的感人事跡給了我無窮的力量和鼓舞。面對日益增長的科學技術和知識，我曾感到懈怠和無力，甚至懷疑自己的能力。然而，通過了解和學習楊振寧的事跡，我深刻認識到，在追求科學事業(yè)的路上，只要保持堅持不懈的精神，明確自己的目標，團結合作，就能克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
總而言之，楊振寧的感人事跡讓我領悟到了堅持不懈的重要性、明確目標的必要性和團結合作的力量。通過他的榜樣和精神，我深深感受到了科學事業(yè)的偉大和意義，也堅定了我追求科學夢想的決心和信念。我將銘記楊振寧的事跡，時刻保持對科學的熱愛和探索，為推動科學事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
感人事跡心得體會篇十五
大家一定都聽過何芹姣的故事吧。
她住在寸石鎮(zhèn)青山村12組，是青山小學的學生，每天背著同學何穎慧上學，何穎慧是殘疾人，患有先天性小兒麻痹癥，每天早晨，何芹姣6點起床，做好飯，安排好家中雜務，匆匆忙忙扒了幾口飯，準時出現(xiàn)在何穎慧家中，背她向學校走去，由于年幼力小，不到一公里路就累得滿頭大汗，下雨時，何穎慧就伏在何芹姣背上撐著傘，兩人在雨中艱難前行，放學后又一步一步把她背回家。2013年秋天中，當?shù)卣疄楹畏f慧配備了輪椅，何芹姣就推著她上學、放學。下課何芹姣和她一起討論學業(yè)、做游戲、上廁所或外出全程陪護。
何芹姣家境貧寒，住在破舊的土磚房里，父親患有多種疾病，平時就靠養(yǎng)豬和打點零工養(yǎng)家糊口，何芹姣從小到大沒要過零花錢，從未外出逛街過，穿的衣服也是好心人送的舊衣服，生活節(jié)衣縮食，平常只能吃自家種的蔬菜，只有縫年過節(jié)才能吃到少量的魚肉等食物，她媽媽在兩歲時就離她而去。
讀了《最美小學生何芹姣同學感人事跡》后，我很感動，何芹姣居然能背起何穎慧上、放學四年，還能和她一起玩、討論學業(yè)……我很敬佩她，她是我值得我學習的典范。
讀《何芹姣感人事跡》有感。
釀溪鎮(zhèn)三小55班毛盈棣。
讀了《何芹姣感人事跡》后，我深受感動。何芹姣同學雖然家境貧寒，但她卻有一顆金子般的心，經(jīng)常幫助他人，而且每天用瘦弱的身子艱難地背著何穎慧同學上下學。這一背就是四年，四年以來，從不間斷，沒有半點埋怨。
何芹姣同學家境貧寒，住在破舊的土磚房里。家里還有身患重病的父親和一位80多歲的老人需要照顧，她除了做家里的事情，還得想盡辦法賺錢養(yǎng)家。而我的生活，就是飯來張口，衣來伸手，每天要做的唯一事情就是學習。平時還要父母陪著玩，有一點不稱心，還會發(fā)點小脾氣，在家簡直就是一個小公主。何芹姣與我的生活簡直是天壤之別，但我還不滿足?，F(xiàn)在想來我真是生在福中不知福。
何芹姣不僅勤勞，而且有助人為樂的優(yōu)秀品質。同樣作為小學生，我們吃得好，穿得暖，我們?yōu)槭裁床荒芟窈吻坻瑢W那樣幫助別人呢？從踏進校門的那一刻起，老師就常常教導我們：向雷鋒叔叔學習，做好人好事。而何芹姣同學，就是我們身邊的“活雷鋒”。雖然我們身邊沒有像何穎慧那樣不幸的孩子，但是我們可以做一些力所能及的事情。比如說：幫助生病的同學掃地、幫助院子里的老奶奶提菜、幫助勞累一天的父母分擔點家務等等。
《弟子規(guī)》中寫到“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋?！币馑际钦f：看到別人品質善良，就要向這樣的人看齊，即使自己與他們相去甚遠，時間長了，堅持不懈，差距就會慢慢拉小。何芹姣樂于助人、熱愛生活、人窮志堅的高尚品質值得我們學習，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把它發(fā)揚光大。
改變自我——讀最美小學生有感釀溪鎮(zhèn)三小二年級74班。
柳益豐。
最美小學生感人事跡深深地打動了我，自己和她比起來，是多么地渺小。
她從未有買過新衣服，從未有過零花錢，從未外出逛過街，平常穿的都是好心人送的衣服……。雖然她過這樣的生活，但是她還很樂觀，還去幫助比她更困難的同學，再想想我自己的生活是多么的幸福，要什么有什么，我還挑三揀四，覺得還不好，真是生在福中不知福。
在以后的生活中，我要學習何芹姣同學樂于助人、熱愛生活、不屈不撓的精神。
最美小學生讀后感。
釀溪鎮(zhèn)三小三年級66班。
鄧心泉。
讀了最美小學生何芹姣的故事后，我深深被她樂于助人、熱愛生活、人窮志堅的品質所打動。
何芹姣同學她家境貧寒，非常的窮。她的母親在她2歲的時候就離家出走，她的爸爸又患了許多疾病，無法賺錢養(yǎng)家。何芹姣她想盡了許多的辦法，何芹姣暑假就幫助別人在田里干活。周末時，她就釣些魚拿去賣錢。
這樣的生活也沒有擦掉何芹姣的善良。哪個同學沒帶書，何芹姣就和同學一起看；哪個同學沒有筆，何芹姣就借給她一支筆。
當我第一次聽到何芹姣的事跡時，我感動得熱淚盈眶，為她難過，為她高興，為她驕傲，我想她是我的傍樣。我以后一定向她學習，熱心幫助身邊需要幫助的人，讓世界充滿愛，讓何芹姣精神發(fā)揚光大。
最美小學生讀后感。
釀溪鎮(zhèn)三小五年級54班。
李姝妮。
我自從看了何芹姣感人事跡后，知道了在寸石鎮(zhèn)青山村有一位善良、平凡的小女孩，她用自己小小的瘦弱的身子背起何穎慧，她用稚嫩的肩膀擔起這個任務，她用自己小小的力量來幫助何穎慧，她就是何芹姣。
何芹姣不怕艱辛，每天背何穎慧去上學，下雨時，何芹姣大汗淋漓的背著何穎慧，兩人在雨中艱難前行，盡管這樣，何芹姣沒有灰心，她吃力地走著。
何芹姣家里一貧如洗，父親身患多種疾病，從小到大，何芹姣從未花錢買過衣服，都是親戚家給的舊衣服。生活節(jié)衣縮食，但何芹姣還是很樂觀的面對生活。
何芹姣樂于助人，熱愛生活，不屈不撓的精神值得我們學習，現(xiàn)代社會應該有這樣的人，需要更多這樣的人。而我們呢？每天都有新衣服穿，菜不好吃就不吃，每天自由自在，還不要干那么多的事，每天有好菜、雞、魚，大吃大喝，而何芹姣沒有新衣服，沒有佳肴，每天還要干事，我們要向何芹姣學習，請大家向何芹姣一樣伸出援助之手吧！
最美的何芹嬌。
釀溪鎮(zhèn)三小三年級66班。
黃茵。
在我們新邵縣有一位最美麗的同學，她助人為樂，不怕困難的事跡感動了我們。讓我們懂得了堅持就是勝利，不怕困難樂于奉獻，使人快樂、美麗。
何芹嬌同學是我們縣寸石鎮(zhèn)青山小學的學生。她家境貧寒，身體瘦弱，但卻有一顆無比善良的心。她善良的心靈讓她擁有無比強大的力量。告訴你們，何芹嬌有一位同學叫何穎慧，從小患有肌肉萎縮，不能像正常人一樣走路。她的媽媽在她一歲時離家出走，爸爸又弱智，爺爺奶奶年紀大了，所以何穎慧不能上學。在這種情況下，何芹嬌勇敢地站出來，每天背她上學和放學，何芹姣同學從九歲開始背何穎慧，不論刮風下雨，何芹嬌整整背了四年，現(xiàn)在都讀初中了，還堅持接送何穎慧上學和放學。這期間，她倆會遇到多少困難呀！對一個小學生是多么不容易啊!在我心里，何芹嬌是最美麗的人，我們有這么一位老鄉(xiāng)而感到驕傲。我們要向她學習，學習她樂于助人、不怕困難、持之以恒的精神，讓何芹嬌的美感染每一個人，讓美麗的花兒開遍祖國，讓世界因為我們而更美！
“最美小學生”何芹姣。
釀溪鎮(zhèn)三4年級61班。
陳鵬榕。
指導老師：何衛(wèi)良。
你知道“最美小學生”是誰嗎？是——何芹姣。
何芹姣家境貧寒，住在破舊的土磚房里，她的父親已經(jīng)55歲了，患有腎衰竭，泥沙型膽囊石，白內(nèi)障等多種疾病，家里還有一位80歲的老人要照顧，何芹姣的母親在她兩歲的時候，對這個家庭失去了信心，離家出去了。
在這樣的情況下，家境貧寒的何芹姣，竟然幫助了自己的同學何穎慧。
何穎慧是個不幸的孩子，患有先天性小兒麻痹癥，不能走路，她一歲那年，母親也出走，杳無音信，爸爸長年在外面打工。爺爺、奶奶背她讀到了二年級，就再也沒有力氣了，何芹姣用她稚嫩的肩膀，竟然挑起了這幅重擔。
從2013年秋天開始，何芹姣每天清晨六點起床煮好飯，然后準時出現(xiàn)在何穎慧的家，背她去學校，有時下雨，何芹姣背著她撐著雨傘，在雨中行走，不知摔倒了多少次，后來，當?shù)卣肋@件事，給何穎慧配上了輪椅，何芹姣可以推著她上學，這使何芹姣輕松了許多，但是課間休息和別的同學討論問題、做游戲、上廁所……全部由何芹姣負責，我想干這些事，真是太勞累了，何芹姣真有愛心。
何芹姣的事跡經(jīng)媒體報道后，成了許多小學生的榜樣，我要向她學習，樂于助人，熱愛生活，不屈不撓的精神。
讀《何芹嬌感人事跡》有感。
釀溪鎮(zhèn)三小52班禹瑾。
今天，我懷著無比激動的心情一口氣讀完了“最美小學生”何芹嬌同學感人事跡，敬佩之情猶然而生。
何芹嬌，女，2001年出生，家住寸石鎮(zhèn)青山村12組，青山學校六年級學生。每天早晨，何芹嬌6點鐘起床，做好飯，安排好家中雜務，準時出現(xiàn)在患有先天性小兒麻痹癥何穎慧的家，背起她向學校走去，幾年來，都是如此，何芹嬌同學家境貧寒，住在破舊的土磚房里。父親已經(jīng)55歲，患有腎衰竭、泥沙型膽囊結石、白內(nèi)障等多種疾病。家里還有一位80多歲的老人需要照顧。年少的何芹嬌同學飽嘗了生活的艱辛，從小到大，從未買過新衣服，從未有過零花錢，從未外出逛過街，平時只能吃自家種的蔬菜。
回想想自己，心里慚愧不已，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，爸爸媽媽給自己買的東西還嫌不好，貪婪地想要索取更多。而且，我們并沒有何芹嬌那樣善良，當我看完何芹姣的事跡后，心里就暗暗發(fā)誓，要學習她的精神品質。
巍的站著，一個急剎車，著點摔跤。我看了，心里為她著急，可是這離姑姑家還遠著呢？正當我猶豫時，我想起了何芹姣的事跡，便勇敢地站起來，扶著那位老奶奶坐到座位上，老奶奶裂開那干厚的嘴唇，對我笑了笑說：“謝謝你！這年頭這樣的年輕人不多了?。 蔽衣犃诵睦锾鹱套痰?，是?。『吻坻嵌嗝磮詮?，貧困的生活并沒有磨掉她的樂觀與善良，平時哪個同學沒有學習用品，有了不懂的問題，她都會主動幫助，在院子里她經(jīng)常幫助老人提水、撿柴。
何芹姣樂于助人，熱愛生活，人窮志不窮，也許當我們在吃大魚大肉時，她可能在吃自家種的蔬菜；也許我們在為爸爸媽媽買回來的東西不滿意，大發(fā)脾氣時，她可能在穿別人的舊衣服。
“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間?！泵慨斘衣牭竭@首歌，都會想起何芹姣她的精神、品質，我要好好學習她的精神，這展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的精神。同學們，讓我們把這份愛傳遞得更遠，使這種品質在中華大陸上煥發(fā)光彩吧！
感人事跡心得體會篇十六
第一段：引言（150字）。
在我們周圍，有許多令人敬佩的人，他們用自己特殊的經(jīng)歷和行動，贏得了無數(shù)贊譽。其中，王紅旭是我最看重的一個。我曾深入了解她的事跡，深受感動。她以其善良、勇敢、堅韌的品質，在困境中奮勇向前，給了我很多啟示和思考。下面我將分享我對王紅旭感人事跡的一些心得體會。
第二段：善良與勇敢的力量（250字）。
王紅旭從小就是一個天生善良的人。然而，善良并不意味著軟弱。一次，在她去探望一位身患重病的朋友時，她目睹了一名老人突然摔倒的一剎那。一般人可能會選擇繼續(xù)前行，因為畢竟有人在現(xiàn)場繼續(xù)照顧老人。然而，王紅旭立刻停下來，抱起老人，幫他擦拭傷口，并及時送他去醫(yī)院。這個善良的舉動展示了她無私的關懷和勇敢的行動力。
第三段：堅韌與奉獻的精神（250字）。
王紅旭在面對困難時也展現(xiàn)出了極大的堅韌和奉獻精神。她來自一個農(nóng)村家庭，家庭條件十分困難。然而，她并沒有因此退縮，而是更加努力地學習。經(jīng)過她的努力，她考入了一所重點高中。但不幸的是，她的父親在她高中剛開始的時候去世了。面對母親的艱辛與責任，她毅然決然地選擇了輟學，去城市打工。她不僅賺取了生活費，還堅持幫助其他困難的家庭，用她微薄的收入，幫助他們度過難關。她的堅韌不屈精神和自我犧牲讓我深受感動。
第四段：困境中的積極態(tài)度（250字）。
盡管她的人生遭遇了許多不幸，但王紅旭總是保持著樂觀和積極的態(tài)度。她在工作中展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)并且充滿了熱情。別人面對她的工作，可能會覺得十分繁重和壓力巨大，但她總是能夠從中找到樂趣，堅持做下去。她的樂觀態(tài)度和積極心態(tài)向我傳遞了一種鼓勵和勇氣，讓我懂得了無論遇到什么困難，都要保持積極的心態(tài)去面對。
第五段：對人生的思考和啟示（300字）。
在了解和體會王紅旭的事跡之后，我思考了很多人生的問題。人生中的困難只是暫時的，只要我們堅持不懈，就一定能跨過它們。在困境中，我們要勇于奉獻，用自己的力量去幫助他人，穩(wěn)定自己內(nèi)心的堅定和善良。而且，我也明白了樂觀和積極的態(tài)度對解決問題和戰(zhàn)勝困難的重要性。看到王紅旭的感人事跡，我明白了無論生活中遭遇什么，只要我們保持樂觀和堅定，付出努力，就能收獲希望和成功。
總結（100字）。
王紅旭的感人事跡是我人生中的一份寶貴經(jīng)驗。她的善良、勇敢，堅韌和積極態(tài)度給予了我很多啟示。我相信，在將來的道路上，只要我堅持朝著善良、勇敢、堅韌和積極的方向前行，我也能在人生的舞臺上演繹出自己的精彩！
感人事跡心得體會篇十七
楊振寧是中國的科學家、物理學家，也是第一位獲得諾貝爾物理學獎的中國籍科學家。他的感人事跡不僅僅是他科學研究的卓越成就，還源自于他對學術的堅持和對國家的奉獻。通過學習楊振寧的事跡，我深受感動，對于科學與奉獻的意義有了更深刻的認識。
楊振寧于1922年出生在中國南京的一個學者家庭。在他還很小的時候，他的家庭就以讀書為中心。因此，他從小就培養(yǎng)了對知識的渴望和追求。他在美國哈佛大學與普林斯頓大學學習物理學，并在導師那里得到了很好的指導。他的博士論文成為了經(jīng)典學術文獻，奠定了他在物理學領域的聲望。
第二段：科學研究的追求。
楊振寧對于科學的追求可見一斑。他一直堅持著用科學的方法去觀察和解釋世界。他研究了許多重要的物理問題，包括弱相互作用和介子理論。他的許多研究成果都對物理學和粒子物理學的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。他也是中國粒子物理學研究的領導人之一，為中國的物理學事業(yè)作出了巨大貢獻。
第三段：楊振寧的國家奉獻。
楊振寧在科學研究之外，也為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他回國后參與了中國科學院的建設與發(fā)展，并在美國期間爭取到了一些珍貴的科學儀器和設備。他還積極參與了中國的教育事業(yè)，培養(yǎng)了許多杰出的青年科學家。他的學生之一成為了中國的第一位航天員，他的事跡也鼓舞了許多人投身于科學事業(yè)。
楊振寧的人格魅力是他感人事跡的重要組成部分。他謙遜、實際、堅韌的品質讓他成為許多學生的楷模。他一直堅持不斷學習和思考的態(tài)度，從不止步于現(xiàn)有的成就。他也非常注重科學研究與社會責任的結合，認為科學家應該為國家和人民做出貢獻。他的風格和作風廣受贊譽，也使他成為眾多人心中的榜樣。
第五段：對科學與奉獻的思考。
通過學習楊振寧的感人事跡，我對科學與奉獻有了深入的思考?？茖W是人類認識和改造世界的重要工具，而奉獻是人類價值的重要體現(xiàn)。只有將科學的追求與社會責任結合，才能真正發(fā)揮科學的力量。楊振寧不僅在學術領域有出色的表現(xiàn)，還通過自己的實際行動，向人們展示了一個科學家應有的品格和擔當。我希望將來能夠在自己的專業(yè)領域努力學習和探索，為社會進步和人類幸福貢獻力量。
總結：楊振寧感人事跡讓我深受觸動。他的個人成就、科學研究的追求、國家奉獻以及人格魅力，都是他令人敬佩和感動的地方。通過學習他的事跡，我對科學與奉獻有了更深刻的認識，也對自己的未來有了更明確的目標。我希望能像楊振寧一樣，通過自己的努力和奉獻，為社會和人類的發(fā)展做出貢獻。
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