春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃(十三篇)

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春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃(十三篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇一

我園將以xx大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹黨和國家教育方針,以保教結合為原則,以促進師幼發(fā)展為根本,以全面提高保教質量為目標,有效開展幼兒園各項工作,讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

(一)完善后勤工作,為教育教學提供保障

1、嚴格執(zhí)行收費公示,提高收費工作的透明度。實行收費公示制度,嚴格實行“收支兩條線”制度。

2、財務人員要嚴格按財務政策及幼兒園規(guī)章辦事,做到日清月結。做好財產登記工作,為幼兒園當好家,理好財。

3、做好環(huán)境創(chuàng)設工作,為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境。積極參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設比賽活動。

4、改善教室環(huán)境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動提供有利條件。

5、堅持勤儉辦園的方針,合理利用好現(xiàn)有硬件設施,根據(jù)需要添置幼兒床鋪和生活用品,保障幼兒園保教工作的正常開展。

6、加強幼兒伙食費的管理。堅持??顚S茫噙€少補的原則,合理使用資金,確保幼兒伙食質量。同時,要堅持營養(yǎng)的合理搭配,并做好營養(yǎng)測算工作。

7、積極協(xié)調,認真做好幼兒園附屬配套工程建設的各項工作,力爭工程如期竣工投入使用。

(二)加強管理,全面提升保教水平

1、加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,認真學習《綱要》和《指南》以及各種幼教法規(guī)和刊物,不斷更新觀念。

2、重視園本教研和培訓,促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。

3、有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

4、以《利用農村自然物開展幼兒園美工活動的實踐與探索》課題為研究主線,在公民辦幼兒園中開展“同題開課”、“同課異構”研討活動,提高教研針對性。

5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。

6、發(fā)揮示范幼兒園的引領和輻射作用。立足本園實際,加強對民辦幼兒園進行業(yè)務培訓和指導,組織民辦幼兒園參加各級各類教研教改活動,開展好“幫扶活動”,結合課題開展好教學觀摩活動。

7、結合日常活動、家長開放日和“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日開展有意的慶?;顒?,為全體師幼提供展示自我的機會和舞臺。

(三)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點,做好保健工作

1、立足本園實際,開展幼兒園保健和保育方的知識培訓活動,提高全體工作人員的版與理論水平和業(yè)務水平。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,不斷提高保育質量。

3、認真落實晨午檢及全日觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的異常情況,及時給予耐心妥善處理,并做好記錄。

4、嚴把體檢關。幼兒園各崗各類工作人員體檢率按要求達到100%,堅持做到持“健康證”上崗。認真組織好幼兒的體檢工作,并定期對幼兒身體發(fā)展狀況進行分析評價,

5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,堅持做好每日的常規(guī)消毒工作,做好園內外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內外、室內外環(huán)境整潔、空氣流通。

6、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。配合衛(wèi)生保健部門做好計劃免疫和春季傳染病預防工作,促進幼兒身心健康發(fā)展。

(四)強化管理,全力抓好安全工作

1、認真開展安全自查,消除安全隱患。定期對幼兒園各設施進行檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設施的維護、修理工作。

2、加強食品衛(wèi)生管理。嚴格把好進貨渠道關,廚房工作人員做到了持健康證明上崗,炊具、餐具做到了每餐消毒,廚房做到了清潔干凈;嚴格執(zhí)行了采購、驗貨、加工、運送、留驗、保存等各項食品衛(wèi)生管理制度,不購買“三無”及腐爛變質食品及原料,全年無食物中毒事故。

3、加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的管理。嚴格落實“既要讓孩子玩得快樂,又要讓孩子玩得安全”這一宗旨,采取“觀察全面,照顧細微,提醒教育”等有力措施,保證了幼兒不離開保教人員的視線,避免了不安全事故的發(fā)生。

4、加強安全教育,提高自我保護意識。結合各班實際開展多形式的安全宣傳教育活動,將安全工作列入幼兒常規(guī)培養(yǎng)和一日活動的各個環(huán)節(jié),結合3月份的幼兒園“安全教育月”活動,開展好安全宣傳教育和安全演練活動,提高全體師生的安全意識。

5、加強安全檔案的管理。繼續(xù)完善安全檔案,對安全檔案進一步進行收集和整理,不斷豐富、完善安全工作內容,使幼兒園的安全工作更加規(guī)范。

6、營造安全和諧校園,進一步規(guī)范、完善各項管理細則,發(fā)揮管理效能,推進幼兒園管理的常規(guī)化,爭取通過“平安先行學?!钡脑u估驗。

(五)做好家長工作,提高家園共育效果

1、及時向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識,幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求,同時還應根據(jù)各階段的具體情況和家長取得聯(lián)系,達成共識,使家長園地真正起到它應有的作用。

2、利用家長早晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。

3、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

4、重視家長資源的開發(fā)工作,開創(chuàng)家長工作的新局面。充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家長開放日活動等,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

5、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。

6、積極開展0——3周歲嬰幼兒家長的早教咨詢指導工作。

二月份

1、環(huán)境創(chuàng)設工作。為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境

2、幼兒園安全工作自查,保證幼兒生命安全和財產安全

3、組織招生工作。做好新老生的入園接待工作

4、添置必要的教學用品

5、制定幼兒園工作計劃、教研計劃、班級工作計劃

6、做好幼兒常規(guī)管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣

7、迎接幼兒園常規(guī)工作檢查

8、參加縣期初幼教工作會議

9、開展財產登記和教玩具摸底登記工作

10、開展園本教研活動

11、開展家園聯(lián)系工作

三月份

1、結合“走進課堂月”活動,開展園本教研活動

2、參加幼研室開展的專題講座活動(關于教育教學評價的幾個問題)3、開展慶?!叭恕惫?jié)活動

4、開展“安全教育月”宣傳活動

5、開展安全演練活動

6、組織幼兒參加福建省幼兒園“海西杯”繪畫比賽

7、配合教育均衡、教育強縣的申報做好基礎數(shù)據(jù)填報工作

10、開展家園聯(lián)系工作

11、幼兒園附屬配套工程竣工驗收工作

四月份

1、開展幼兒園區(qū)域活動設置研討

2、配合教育均衡、教育強縣的申報做好基礎數(shù)據(jù)填報工作

3、組織教師參加二實幼教研活動

4、結合課題開展“同題開課”、“同課異構”教研活動

5、開展幼兒園常規(guī)工作檢查

6、家園聯(lián)系活動

五月份

1、慶祝“五一”節(jié)活動

2、參加實小幼兒園美術課題研討活動

3、組織教師參加“幼兒園教育評價”比賽活動

4、開展幼兒身高、體重、視力測查工作

5、配合教育均衡、教育強縣的申報做好基礎數(shù)據(jù)填報工作

6、各幼兒園做好慶“六一”兒童節(jié)籌備工作

7、參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設活動比賽

8、大班“幼小銜接”籌備工作

六月份

1、開展慶六一活動

2、大班“幼小銜接”工作

3、參加宅山中心幼兒園教研活動

4、安全檢查

5、期末工作總結

6、暑假班籌備工作

7、參加幼教論文、讀書體會交流活動

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇二

繼續(xù)以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線,按照長寧區(qū)“十三五”規(guī)劃以及“三好二優(yōu)”工程的要求,建好隊伍,抓好培訓。圍繞構建“童趣課程”實施方案豐富幼兒成長經歷,關注幼兒學習方式與特點,尊重幼兒的個性發(fā)展,重視幼兒的學習品質。繼續(xù)開展對——x年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃中期進行梳理和調整,圍繞“規(guī)范管理、抓實課程”為中心工作,認真落實辦家門口好的幼兒園,貫徹安全工作為主線,力求創(chuàng)新,努力提高工作成效。

1、圍繞x年《幼兒園工作規(guī)程》開展學習與培訓工作,完善師資隊伍梯隊培養(yǎng)計劃,發(fā)揮元骨干教師的傳幫帶作用,激發(fā)青年教師不斷進取、樂于奉獻的的工作干勁。積極開展廉潔文化進校園活動,發(fā)揮團結合作精神,努力營造“團結、求實、敬業(yè)、向上”的團隊氛圍,做“自德齊樂”的紫一人。

2、做好上學期關于x年園本研修督導的反饋、總結和梳理工作,認真做好(1)《x學年校(園)本研修總結》(2)《x學年校(園)本研修方案》(3)《x學年校(園)本研修課程計劃》(4)《x學年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習項目》做好十三五師資培訓工作。

3、修改和完善20xx——20xx年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,廣泛聽取教職工對幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃的意見和建議,在修改和完善的同時做好五年發(fā)展規(guī)劃第三年的自評工作和后續(xù)的規(guī)劃調整工作。在增進全園教師認同感的同時教師能根據(jù)自身的優(yōu)勢和不足制定個人發(fā)展規(guī)劃并與教師個人自主研習計劃相結合,提高五年發(fā)展規(guī)劃的針對性和實效性。

4、支部圍繞“黨風廉政責任制”要求開展“兩學一做”教育,發(fā)揮支部黨員作用帶好并鼓勵團員青年積極向上,對政治上積極要求上進的進步青年確定聯(lián)系人,幫助他們在提高專業(yè)素養(yǎng)中不斷進取,完善自我。

5、圍繞“播撒健康自信的種子,收獲快樂成長的果實” 為辦園理念。加強對《3-6歲兒童學習發(fā)展與指南》的進一步學習與落實,在落實區(qū)學前教育“構建童趣課程實施方案豐富幼兒成長經歷”的同時完善幼兒園課程方案和重點項目,在“注重幼兒發(fā)展需要,促進幼兒快樂成長”的同時開展以“游戲活動與材料提供”為專題的園本培訓。修訂幼兒園課程計劃,完善本園的課程實施方案。

6、圍繞拓展繪本實施途徑,豐富繪本課程資源來開展繪本系列活動,合理利用親子繪本閱讀反饋、幼兒自主繪本閱讀及幼兒發(fā)展評估,在理論學習的同時通過實踐與體驗,做好活動反饋和經驗積累,推進幼兒自主游戲活動的落實,融繪本于幼兒表演游戲中,豐富繪本特色活動,促進幼兒表達表現(xiàn)。

7、幼兒園自籌資金規(guī)劃幼兒園儲物空間,合理添置并規(guī)劃擺放幼兒園體育用品和教學用品,改善與調整教室游戲環(huán)境的創(chuàng)設,根據(jù)各年齡段提供不同的游戲材料。加強幼兒園資產管理,倡導勤儉節(jié)約、環(huán)保節(jié)能、低碳生活。落實安全責任與措施。

8、增進家庭-幼兒園-社區(qū)三者之間的溝通與了解,挖掘并合理利用社會資源為教育服務,提高家園共育的實效性,擴大幼兒園的聲譽。

(一)園務管理

目標

1、進一步完善各項管理制度,提高管理的實效性。

2、實現(xiàn)中層干部年輕化,加強班子隊伍建設,提高服務水平。

3、以“園訓”為引領,營造自信、有德、合作、快樂的校園氛圍。

主要措施:

1、繼續(xù)修訂、調整幼兒園管理的制度。

2、補充完善《紫一幼兒園員工手冊》,促進管理的透明度和員工的自覺性。

3、定期組織中層干部交流、協(xié)調會議,提高整體意識。繼續(xù)吸收樂于奉獻、工作能力強的教師充實中層隊伍。

4、積極開展文體活動,開拓新思路,繼續(xù)豐富校園文化建設內容。

(二)隊伍建設

目標

1、進一步加強師德師風建設,激發(fā)教師對職業(yè)認同感和責任感。

2、提升教師的專業(yè)能力、青年教師在中層崗位上的在崗能力。

3、鼓勵教師參加高一層次的學歷進修,不斷提高教師隊伍的學歷水平。

主要措施

1、圍繞“師德月”,組織教師開展辯論賽活動,樹立正確教育觀。

2、實施階梯培養(yǎng)計劃,進行分層分類培養(yǎng)。

3、實施“崗位練兵行動”進行專業(yè)技能大比武,開展有效教育教學活動。

4、啟動“十三五”培訓。

(三)保教管理

目標

1、完善保教管理制度,規(guī)范保教行為。

2、繼續(xù)完善課程實施和幼兒發(fā)展評價指標,進一步提高基礎性課程和園本課程的實施質量。

3、豐富教研形式,提高教學活動的有效性。

主要措施

1、調整各項常規(guī)管理操作細則。

2、調整幼兒園課程實施方案及幼兒發(fā)展評價指標。

3、通過園本教研,有針對性地開展游戲活動的實踐與研討。

4、通過園本教研,創(chuàng)設富有情景性的繪本教學活動。

(四)衛(wèi)生保健

目標

1、加強三大員規(guī)范化操作的自覺性,進一步提高三大員保育工作的質量。

2、繼續(xù)加強個別兒童的矯治工作,提高矯治率。

主要措施

1、加強日常工作各個環(huán)節(jié)的管理與指導,制定有針對性的保健衛(wèi)生工作的計劃。

2、每學期開展保育員、營養(yǎng)員技能大比武,提高崗位晉升的積極性。

3、制訂保育員戶外活動、生活活動的操作細則,組織保育員培訓學習。

4、向個別兒童家長推薦有針對性的營養(yǎng)菜譜,調整個別兒童的飲食結構。

(五)家庭社區(qū)

目標

1、挖掘家長、社區(qū)資源,增進幼兒園、家庭、社區(qū)間的互動,促進合作共贏。

2、促進幼兒園與社區(qū)合作共贏,促進家園共育。整理幼兒園的家長資源進行合理分配,進一步促進家園共育。挖掘資源,促進家庭-幼兒園-社區(qū)的互動和發(fā)展。

主要措施

1、邀請家長多參與幼兒園的各類活動,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,積累資源。

2、通過建立家委會微信群,增進家委會、幼兒園之間的溝通,發(fā)揮家委會作用。

3、《幼兒快樂成長冊》中調整家長對幼兒的評價,促進家園共育。

4、借助社會力量,豐富幼兒園的課程資源。

(六)后勤保障

目標

1、增強財務人員的服務意識,提高財務人員的服務水平。

2、合理使用經費,逐步改善教育環(huán)境。

3、加強校園安全管理,提高安全防范意識和應急處置能力。

主要措施

1、 通過培訓與實踐,促進財務人員較快適應新變化。

2、 根據(jù)幼兒園發(fā)展需要,逐步改善教學設備,添置教玩具。

3、 改善服務態(tài)度,為一線教育教學工作的開展提供支持和服務。

4、 完善各類安全預案,開展不同形式的安全演練活動。

(七)重點項目

目標

1、創(chuàng)設繪本教育教學環(huán)境,豐富繪本課程資源

主要措施

1、調整“繪本節(jié)”主題活動框架和活動方案。

2、繼續(xù)開展繪本“一課多研”教學實踐活動。

3、調整繪本教育教學環(huán)境。

(八)語言文字工作

1、按長寧區(qū)教育學院語委辦工作要求制訂學期工作計劃,參與語委辦舉辦的活動,努力推進幼兒園語言文字工作。

2、做好日常推普工作,積極組織幼兒開展“經典誦讀”“看圖說話”“小青蛙”故事比賽等活動。

四、工作日程安排

七、八月份:

1、完成x年本園資產配置預算申請(按照政府采購要求及標準)

2、x年7月中旬按照學校申請通過教育局審批后進行招標落實施工項目:

(1)屋頂漏水經教育局基建站根據(jù)項目預算經費安排施工隊進行屋頂全面修繕。

(2)教育局基建站按新的消防等級要求對園內彩鋼板建筑的全部拆除換新的耐火材料.廚房食品倉庫頂、小一班餐廳放床房間及三樓盥洗室重新建造(修繕保健室、保育員更衣室、財務室、財產室、油漆消防樓、一樓護墻pvc、中班安裝黑板、一樓教室外雨棚、內移門、空調內機拆裝(復欣物業(yè)及專業(yè)人員)

(3)經核心組討論決定幼兒園一樓中一班教師與二樓原大班午睡室進行互換,由于后續(xù)的準備工作跟進,保證了開學正常工作的推進。

2、新生入園體檢,做好新生家訪工作,做好新生親子半日活動。收集好新生幼兒健康體檢卡與預防接種卡的登記工作。

3、召開新生講座(新生幼兒家長入園輔導講座)。

4、組織全體教師做好開學前的各室清理工作,更正公示牌上的相關信息,做好教育收費前的準備工作。

九月份

1、五年發(fā)展規(guī)劃工作小組分別聽取教職工的意見并對中期調整后的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃進行自評打分,對教職工的征詢意見反饋進行匯總并對第四年規(guī)劃進行調整。

2、各部門完成五年規(guī)劃第三年自評工作及教師個人五年規(guī)劃第四年規(guī)劃調整。

3、師訓員按照要求完成(1)《x學年校(園)本研修實施方案》、

(2)《x學年校(園)本研修課程計劃》(3)優(yōu)秀的《x學年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習項目》(4)《x學年校(園)本研修總結》

4、帶教組簽約(凌-敏、懿—楊、冰-繆)

5、各班推薦2名家委會成員,成立召開新一屆家委會(伙委會)、家長會。

6、教師節(jié)、中秋節(jié)退休教師聚會活動。9月29日退休教工中山醫(yī)院體檢。

7、開學典禮活動

8、迎國慶大活動

9、小中大新授早操及律動。

10、建立新的個別兒童檔案,開展矯治工作。

十月份:

1、園內開展帶教活動。

2、聯(lián)系小區(qū)居委開展“關愛老人”重陽節(jié)主題活動。(施楊)

3、組織退休教師秋游活動(10月17日)。

4、組織中大班幼兒秋游活動。

5、工會讀書活動。

6、少科站科普進園活動,安排中大班觀摩科技進校園活動。

十一月份:

1、邀請民警來園參與安全演習活動及119消防演習活動。

2、小中大律動早操評比活動。

3、園內開展專題觀摩研討實踐活動

4、園內開展帶教活動經驗交流。

5、向家長開放半日活動。

6、退休教師祝壽活動

十二月份:

1、園內帶教小組成員匯報活動。

2、教師年度考評、推優(yōu)。

3、后勤三大員開展技術比武活動。

4、各部門完成工作小結及教師書面考核工作,并做好學期結束工作。

5、迎新年活動(馮)。

6、文明班組、文明個人評選活動。

7、退休教師冬送暖活動。

8、在職、退休教師家訪活動

一月份:

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班幼兒進行身高、體重、視力等測試。

3、做好寒假值班工作安排

4、各部門上交貴重物品,完成財產核對工作。

5、各部門進行工作小結

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇三

一,指導思想

安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

二,目標要求

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

2,運用"鯰魚效應",激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

3,貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。

4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

三,工作要點

1,本學年將于4月迎接太原市五星級園所復查;

2,持續(xù)引申蒙氏教學課程;

3,進行"蒙特梭利教育哲學在幼兒園中應用"的課題研究;

4,爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;

5,接受市級文明園所的驗收;

6,為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習慣;

7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;

8,加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

四,工作策略

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務實與創(chuàng)新結合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。

五,總體思路與措施

加強內部管理,提升職業(yè)道德素質;

深化反思教學,形成學習型組織;

加深蒙氏教學,提倡在研究狀態(tài)下工作;

扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一),加強內部管理,提升職業(yè)道德素質

1,強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經驗,結合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

5,強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,(經考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

(二),深化反思教學,形成學習型組織

1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。

2,加強專業(yè)技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。

3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

(1),開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。

(2),針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

(4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。

(5),自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

(6),提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

(三),加深蒙氏教學,提倡在研究狀態(tài)下工作

1,把握蒙氏教育哲學思想,象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活,學習,讓家長放心,滿意。

2,嚴格超周備課,提前準備好預備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學和個人工作等活動;每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質量,突出室內外環(huán)境的教育性和藝術性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學習習慣,學會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護意識,塑造良好的個性品質和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。

4,為確保教科研活動的質量和效果,必須嚴格保證業(yè)務學習和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務學習和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進行班級教研活動。

5,將典型的教育教學問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實解決問題,幫助教師更好地開展教育教學活動。

6,將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學,形成我園的教育教學風格。

(四),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展

1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

3,通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

4,倡導家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。

(五),逐步豐富幼兒園設施

1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2,添置必需的生活用品,教玩具等。

3,本學期開通網線,使教師從網上獲得更多的教育信息。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

六,各月工作重點

20xx年二月份主要工作安排

幼兒園:

召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費通知等。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內容。

制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負責)

申報檔案省二級。

教育教學:

各班教師根據(jù)全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。

抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

衛(wèi)生保健,保育

根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。

把好新生入園體檢關。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

制定全年度財政收支預算。

對大型玩具進行檢修。

20xx年三月份主要工作安排

幼兒園:

1,繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

2,結合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進行教育。

3,結合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4,召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)

5,安全培訓,演習訓練。

教育教學:

編排并作好間操。

做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)

師徒結對活動在原有基礎上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結對子,3月10日將結對計劃交園長室。

園本培訓:特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

衛(wèi)生保健,保育

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開學初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動,提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長要求。

組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。

預防春季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤:

置好教學,生活用具。

作好復印等后勤服務工作。

進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

20xx年四月份主要工作安排

幼兒園:

繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

結合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展春游活動。

在4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的宣傳活動,提升幼兒的環(huán)保意識。

接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復查,提前準備自查工作。

教育教學:

1,家長開放日活動。(4月10日)

2,開展讀書活動,創(chuàng)建學習型組織。

3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班,4月26日中午;第二輪:普班,4月26日下午)

4,培訓:與專家對話"蒙氏教學中的困惑"。(時間為每月的中國臺灣教授講座時間)

5,開展各種形式的學習交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學會反思,學會總結。

6,師徒結對工作按計劃進行。

7,全國優(yōu)秀美術作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅,作品形式不限,豐富有注明。

衛(wèi)生保健

1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

2,協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。

3,組織保育員相互參觀學習,探討保育工作措施。

后勤:

為教學提前準備所需物品(包括采購與復印等)。

對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

20xx年五月份主要工作安排

幼兒園:

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

抓住"勞動節(jié)"這一契機,以熱愛勞動為主題,激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

4,召開春季運動會。(5月4日)

5,慶"六一"活動準備。

6,迎接有關部門的檢查。

教育教學:

1,園本培訓材料整理,審核。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班,5月24日下午普班。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

4,師徒結對工作按計劃進行。

5,優(yōu)秀案例評比,領域不限,5月30日交。

6,蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總,整理。(日常進行)

衛(wèi)生保健,保育

幼兒體檢:5月15——19日,具體安排根據(jù)實際情況制定。

做好夏季防暑工作。

迎接有關衛(wèi)生部門檢查。

后勤:

聯(lián)系并負責網線安裝工作。

購置六一演出物品及幼兒禮物。

20xx年六月份主要工作安排

幼兒園:

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

以"六一"兒童節(jié)為契機,以幸福的童年為主題開展系列教育活動,教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。

6。5世界環(huán)境日,開展宣傳教育活動。

共慶"六一"兒童節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。

各班做好升班教育,尤其是大班開展上小學和離開幼兒園的情感培養(yǎng)教育。

大班畢業(yè)典禮。時間另定。

迎接園本培訓考核驗收并整理園本培訓檔案。時間另定。

家長學校講座:題目另定。

教育教學:

1,教育教學材料,檔案整理,上交。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班,6月28日中午;第二輪:普班,6月28日下午)

蒙班幼兒發(fā)展評價匯總,整理。

大班活動:體驗小學生活

全園科學實踐活動:參觀科技館

衛(wèi)生保健,保育

1,做好夏季防暑工作。

2,組織炊事員,保育員探討如何做好夏季防暑降溫工作。

后勤:

進行庫房整理工作。

20xx年七月份主要工作安排

幼兒園:

安排假期值班表。

做好期末工作總結。

召開全園家長及教師會議,總結并認真分析一學期的工作。

匯總一學期的保教人員工作考核,推出優(yōu)秀教師,調動工作積極性。

安排假期外出學習教師。

教育教學:

組織教師基本功大賽。

幼兒發(fā)展評估,測查。

對幼兒進行假期生活的教育活動。

各班教師采取談話的形式,對照幼兒觀察記錄,分別與家長詳細交談,分析幼兒特點,取得的進步,應注意的主要問題,假期里的教養(yǎng)方式等。

歸還清點借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。

衛(wèi)生保健,保育

繼續(xù)做好防暑降溫工作。

做好滅蚊蠅等除四害工作。

后勤:

檢查假期值班所需物品及藥品供應情況,對全園設備,門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。

歸還清點借用的玩教具,電教設備等,安排值班人員照料各班的動,植物。

做好期末總結。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇四

一、指導思想:

本學期我們根據(jù)園務計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:

二、教育教學常規(guī)管理

1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。

2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。

3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)

4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱,做好記錄。

5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

三、教研科研工作

1、認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設計、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動

1、合理地組織五大領域教育內容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導參與游戲中。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇五

為了幼兒園的長足發(fā)展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善于與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。根據(jù)上述情況,我園制定新學年工作計劃如下:

繼續(xù)以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質,發(fā)揚團結協(xié)作、務實創(chuàng)新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達標建設,努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區(qū)建立良好的協(xié)作關系,積極利用社區(qū)資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園”建設,一年內創(chuàng)xx市示范幼兒園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發(fā)揮示范園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及游戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實好縣教委xx年關于師德師風的1、2、3號文件。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬件建設,實現(xiàn)安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質,結合xx縣創(chuàng)建文明縣城的契機,開展相關的活動。

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設置,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態(tài)度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網絡、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,區(qū)域內投放的材料應根據(jù)教學需求及時更新,墻面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計劃,加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質搭建平臺:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其余教師全部參加縣級培訓一輪,其余的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規(guī)工作

抓好幼兒園安全管理工作

定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座,對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇六

一、情況分析?

本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。?

二、指導思想?

依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。?

三、工作要點?

(一)保教工作?

1、保育工作?

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。?

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。?

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。?

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。?

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。?

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。?

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。?

2、教育教學工作?

(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。?

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。?

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。?

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。?

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。?

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。?

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。?

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。?

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。、?

加強對區(qū)域活動的組織指導。?

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。?

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。?

開展幼兒朗誦比賽。?

(二)培訓工作?

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。?

2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。?

3、加強崗位練兵?

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。?

(三)教研工作?

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。?

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。?

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。?

(四)家長工作?

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。?

2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。?

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。?

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。?

(五)后勤、行政工作?

1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。?

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。?

(六)團體工作?

1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。?

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。?

3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。?

一所幼兒園不是一個人的努力能夠做好的,需要全體員工團結努力,才能促進幼兒園的全面發(fā)展,才能給孩子一個舒適、健康的環(huán)境,這樣才能更好的促進孩子的全面發(fā)展。?

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇七

一、指導思想

本學期以加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以優(yōu)質服務為宗旨,以教科研為先導,繼續(xù)推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規(guī)范、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益,加快推進教師的專業(yè)化成長,使各園各項工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學入園工作,學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題,發(fā)揚內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流的精神。

(三)各園領導要充分認識教學常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務管理素質的同時,實現(xiàn)對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。

(五)加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。

(六)加強衛(wèi)生、安保工作,建設平安和諧校園。

三、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流的精神。

2、弘揚奉獻精神,引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,努力做到以高度的責任心去關愛幼兒,以積極的價值取向去引導幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。

3、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風,以做好四個一流,創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標,全體教職工團結一致、努力做到:創(chuàng)設良好育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流服務;開展崗位績效考核,努力達到一流管理;全面提高保教質量,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

4、充分發(fā)揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創(chuàng)設寬松和諧的工作氛圍。繼續(xù)保持福建省女職工標兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號。

(二)德育工作

1、強調德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務于家長、幼兒,辦好家長的放心園。

2、強化以人為本的管理意識。努力建設一支思想好、業(yè)務精、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,要有內在的工作動力,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展。

3、開展愛崗敬業(yè)、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進典型,開展園師德標兵評選活動,每年教師節(jié)進行表彰。

4、加強各幼兒園校園文化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。校園文化是學校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作、全面實施素質教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生,以內在的力量凝聚激勵師生,以獨特的氛圍影響規(guī)范師生。

5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強德育建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內容。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務會對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查,加強常規(guī)檢查,園領導指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

(三)保教工作

1、保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業(yè)培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

a、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能的興趣。

b、開展防火、防震和防暴等演習,提高幼兒自我防護意識。

c、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針。

2、教育教學:

(1)園長要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學管理現(xiàn)狀。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動,形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設,組織教師學習《幼兒園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責》等,強化職業(yè)角色意識,強化服務品牌意識,通過優(yōu)質服務,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。

(2)要進一步學習領會《幼兒園教育指導綱要》精神,扎實開展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,引導幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領等形式提高教師對游戲活動的認識和指導能力,優(yōu)化幼兒園一日活動,體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式,努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質量。引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的專業(yè)發(fā)展之路。以提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力作為師資隊伍建設的主題,完善教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業(yè)素質的不斷提高。

(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,對活動目標、內容、時間進行適當調整,實行彈性管理,凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理,落實教育教學常規(guī)管理,創(chuàng)建和諧班集體,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,優(yōu)化幼兒一日活動。學園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎上,將以隨機抽查的方式進行督促,促進常規(guī)工作制度化。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比。

(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,在全體教師參賽的基礎上,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級、區(qū)級的比賽。

(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,環(huán)境布置要與主題教學相結合,注意突出環(huán)境的安全性、參與性、啟發(fā)性、可變性、客觀性,努力使每一塊地面、墻面,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,使之充分發(fā)揮教育功能。

(7)要把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級有關安全工作方面的要求,確保幼兒生命健康與安全。同時要通過創(chuàng)設良好的和諧人文環(huán)境及活動環(huán)境,提高幼兒身體、心理素質。

(8)要充分利用社區(qū)的自然、社會、人力教育資源,組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現(xiàn)實生活聯(lián)系密切的、幼兒感興趣的內容,通過參觀、調查、訪問、游戲、勞動等,滿足幼兒發(fā)展的需要。

(9)為幼兒創(chuàng)設適宜、衛(wèi)生與安全的學習、游戲環(huán)境。科學合理安排好一日活動,開足開齊各類課程,組織好三大游戲。

(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究,在過去的經驗總結基礎上,共同學習探討新時期幼小銜接工作的方法。

(11)實施素質教育我能行系列活動,加強校園文化建設,認真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫比賽、生活自理能力競賽、幼兒運動會等活動,為幼兒提供表達表現(xiàn)的平臺,提高幼兒的綜合素質。

(12)中心園要承擔窗口學園的示范作用,繼續(xù)開展家長開放日手拉手傳、幫、教活動,協(xié)助中心小學開展教研工作,帶動各園學習觀摩,共同提高。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇八

以幼兒園《指南》《綱要》精神為指導,緊緊圍繞上級的工作要求與目標,以人為本規(guī)范辦園,提高保教人員的素質,使我園的素質教育質量得到進一步提高,結合上學期工作總結,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎上找出不足,特擬訂本學期園務工作計劃,園務計劃。

一、 工作重點

1、 爭取多方支持,努力改善園舍建設(室內墻壁的翻新、戶外大型玩具維修)

2、 進一步提高保教工作質量,建立一支合格的教職工隊伍。

3、 繼續(xù)整理檔案資料,規(guī)范歸檔。

4、進一步美化環(huán)境為申報江門市一級幼兒園做好準備。

二、 主要內容及措施

(一)教師隊伍建設

師德

1、 嚴格根據(jù)學習制度進行每周一次的集體學習與交流。并根據(jù)專題寫出個人心得體會。

2、 規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,迎造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

3、 樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

培訓

1、 通過案例分析、看課、說課等活動,組織教師認真扎實地學習、理解和落實《綱要》,使之成為每位教師教學實踐的行動指南。

2、 加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。

3、 鼓勵教師參加各級各類進修學習,參加業(yè)務研討活動。增長見識,擴大視野,了解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。

4、 開展園本培訓活動(美術、音樂活動),通過崗位培訓、學習座談、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

5、 加強保教隊伍的素質建設,以激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

6、 切實抓好推廣普通話工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學的能力和水平。

7、本學期繼續(xù)實行《崗位評估制度》考核,堅持平等公正的原則,促進教師全面發(fā)展。

(二)保教工作

1、 加強日?;顒庸芾?。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性.

2、 加強備課管理,針對每位教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,對每個孩子的發(fā)展,制定目標,做好教學準備。因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

3、 環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

4、 重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,整理成冊,饌寫論文。

5、 在保教結合的原則基礎上,提升保育員的教養(yǎng)水平。協(xié)助教師作好一日生活管理。

(三)衛(wèi)生保健工作

1、 衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要切實可行做好室內外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。

2、 加強食堂常規(guī)管理,嚴格把好購買關,驗收關,衛(wèi)生關,價格關,確保幼兒伙食質量。

3、 抓好衛(wèi)生保健工作。堅持做好健康保健宣傳。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。

4、 貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。

5、 加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。

6、 保證給幼兒一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。

(四)安全教育

1、 全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。

2、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

3、 加強宣傳教育工作,提高的自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進有健康成長。

4、 成立安全工作領導小組,定期召開安全工作會議,有針對性地解決安全問題。

5、 堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。即使對有進行各類安全教育,與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

6、 落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。

7、 加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,增強他們對突發(fā)事件的處理能力。

8、 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

(五)家長工作

1、充分發(fā)揮家長合作的作用。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同對幼兒園的各項重大事件做出決策。

2、 各班教師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

3、隨時接待和解答家長提出的各種問題。

4、向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

(六)后勤工作

1、做好固定資產管理,倉庫管理,財務管理等工作。嚴格執(zhí)行收費制度,??顚S?。

2、公布幼兒膳食費開支,不侵占、不克扣幼兒的伙食,接受家長和社會的監(jiān)督。

3、以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預算,結算,定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等工作。開展全園“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日辦公用品、愛護公物”的競賽。

4、提高后勤人員管理意識,對全園教職員工各崗位進行科學的調配,能合理利用人、財、物共同作好后勤工作。

5、積極提出合理化建議,努力改善辦園條件。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇九

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉已經適應幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

(三)后勤管理:優(yōu)質服務,提高素質

1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

三月份:

1、制定各項工作計劃

2、幼兒園環(huán)境及安全檢查

3、檢查各種工作計劃

4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設

5、迎省督導評估準備

四月份:

1、幼教課評比

2、教育活動研討會

3、活動課評比

4、室內布置評比

5、業(yè)務學習、領導聽課情況檢查

五月份

1. 幼兒區(qū)域活動課評比

2. 幼兒體操評比

3. 幼教課評比

4、教師基本功大賽

六月份

1. 六一文藝匯演

2. 幼教課評比

3. 備課檢查

4、幼兒園校舍等安全工作檢查

5、教育教學工作綜合檢查

6、幼教工作綜合評比

7、做好本學期總結工作

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇十

以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,向"名優(yōu)園"目標努力。

(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎上有較大增加。

(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(三)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學資源,努力提高教師的業(yè)務素質。

4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。

(五)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。以"快樂、健康、發(fā)展"的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用"婦女節(jié)"、"勞動節(jié)"、"植樹節(jié)""六一"等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、加強門衛(wèi)工作責任心,強化門衛(wèi)人作職責。

3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展

1、健全家園共育工作機制,建立"家長委員會"和"膳食委員

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

二月份:

1、加強招生力度,進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

3、園舍設備的維修。

4、開展全園安全大排查。

三月份:

1、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車安全工作計劃。

3、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

4、各班開展專題談話活動--"歡歡喜喜過春節(jié)"以班級為單位開展小型談話活動。

5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

6、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7、開展有關"三八婦女節(jié)"的感恩活動。

8、利用我園實際,開發(fā)園本教育資源,組織教師開展玩教具制作和教研活動。

9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

10、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。

11、安全教育講座。

四月份:

1、開展半日教研活動。

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

5、開展早操比賽。

五月份:

1、做好"五一"的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內開展各類競賽。

3、籌備"六一"的各項工作。

4、開展防火演練活動。

六月份:

1、開展"六一"慶?;顒?,邀請家長參與,開展一次全面深入的家園共育大活動。

2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

5、教師自制教玩具總結。

6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

7 、清點財產、資料歸檔;

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇十一

一、指導思想

本學期我園將認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質量為核心,規(guī)范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑

加強師資建設,注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。

精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,優(yōu)化教育質量,均衡發(fā)展幼兒

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。

1.繼續(xù)完善早教基地的設施設備,創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導,積極爭創(chuàng)蘇州市0~3歲科學育兒示范基地。

2.重視規(guī)范導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,以省優(yōu)質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照統(tǒng)一領導、定期移交、規(guī)范整理、集中保管的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業(yè)道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展千名教師訪萬家、走進家庭、走近幼兒集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。

注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規(guī)范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續(xù)學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞幼兒園一日活動組織規(guī)范,分階段實施研討,結合共性問題,開展問題版研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞有效的班級常規(guī)管理、幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園后做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好十二五課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業(yè)成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓。

(4)圍繞《3~6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》等進行理論學習。本學期每月安排兩次讀書活動,以分享交流為主,分上下午班進行,時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進行。

(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案。根據(jù)教培研中心下發(fā)的關于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議及建檔情況作進一步改進。

(四)精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

1.注重教研內涵,抓實專題研修。

加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,借助形式多樣的園本研修活動,提高研修實效。

(1)抓課堂教學研究,轉變教學方式,探索有效課堂。依托百節(jié)好課評比,營造關注教學,研究教學,改進教學的良好氛圍,園內將開展教師優(yōu)質課評比活動,并力爭參加太倉市優(yōu)質課評比。

(2)結合科學領域開展專題研究,積極開展以改進課堂教學方式、提高課堂教學質量為主題的教學研究,立足理論與實踐的結合,從而解決在教育教學的實際問題。組內開展科學領域一課二上課堂教學研究活動,期末,組內推薦一節(jié)好課在園內交流展示。

(3)加強區(qū)角游戲研究,不斷提高游戲質量。結合辦園理念和特色,我園以角色游戲為抓手,以課題推進特色建設。精心策劃游戲環(huán)境,充分利用每個樓層寬闊的走廊,形成生活體驗一條街,小班組主要以娃娃家為主;中班組飲食一條街大班組購物一條街,要求各班在原有主題的基礎上,結合十二五課題研究,著手開展角色游戲與主題活動自然融合的實踐研究。建立幼兒園課題研究網站,落實管理人員,每月上傳與課題的研究性資料、活動掠影、研究成果等。每月開展課題組例會一次,交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題。在家長園地里,每月推薦一篇文章游戲一得,本學期將開展角色游戲展示活動。

(4)加強區(qū)域活動研究。本學期繼續(xù)加強區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設,加強區(qū)域活動的設計與組織,區(qū)域材料投放常態(tài)化,并要關注材料投放的有效性。

(5)深入調研,加強指導。本學期將其劃分為四大板塊:即生活、運動、學習、游戲,并將四大板塊的內容落實到每月的工作計劃中,做到每月有檢查重點。

(6)采用班主任沙龍、班主任論壇形式,解決教育教學中產生的困惑與問題。

2.優(yōu)化課程內容,構建園本課程。

(1)依據(jù)《指南》完善課程計劃。充分利用本園現(xiàn)有的課程資源,開展一些對幼兒學習和發(fā)展有價值的課程實踐活動。各組結合種植課程與孩子一起設計課程方案。

(2)嚴格審議制度,確保課程質量。各組組織教師學習審議制度和備課制度,本學期重點是結合《指南》內容針對每一個主題內容做好篩選和補充工作

①組長引領主題審議,備課組長引領備課,主要加強教法、學法研究。

②行政定點督察,引領課程審議。

3.加強專用教室管理,確保活動有序開展。本學期小班開設圖書室和結構室;中班組開設圖書室、結構室、科探室;大班組開展圖書室、結構室、科探室、棋牌室;美術室開設興趣小組。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

(五)注重素質教育,優(yōu)化教育質量,均衡發(fā)展幼兒

1.注重幼兒素質能力培養(yǎng),促進幼兒和諧均衡發(fā)展。

(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育。

根據(jù)一日活動規(guī)范中對幼兒的行為要求,采取各種措施,注重幼兒各方面行為習慣的養(yǎng)成,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、禮儀等習慣,培養(yǎng)其終身受益的個性品質。

(2)關注幼兒的健康教育。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒健康認識,改善幼兒健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護和促進幼兒的身心健康,把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。

(3)注重幼兒的能力發(fā)展。

組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動,通過豐富多采的活動,搭建幼兒成長的舞臺,給每個幼兒展示自我的機會,真正做到寓教于樂,促進幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。本學期將開展首屆健康節(jié)活動,讓家長一起參與。

2.抓實抓細保教工作,提高一日活動質量。

(1)進一步修改和調整作息時間表,使幼兒的一日作息安排更具科學性和合理性,確保幼兒在園1小時體育活動,2小時戶外活動,3小時游戲活動。

(2)深化六認真管理,推進保教管理規(guī)范有效。以隨機抽查、月考核為抓手,著力推進和深化六認真工作的管理。行政加強日常巡查力度,加大六認真月考核工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、溝通,發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣,促進教師六認真工作不斷改進。

3.加強戶外體育活動組織管理,細化教學目標,確保活動有效性。

(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。本學期各組根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平,制定晨間體育鍛煉計劃,并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。在幼兒自選的基礎上,每周活動要有側重點,中大班要求將自己的活動結果記錄下來,依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據(jù)。

(2)科學編排韻律操。

(3)創(chuàng)新午間操模式。

(六)重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

幼兒教育、家庭教育是一個整體,本著尊重、平等、合作的原則,進一步建立、規(guī)范家長學校的工作管理,制定家長學校工作計劃,按計劃開展家長工作,積極爭創(chuàng)太倉市四優(yōu)秀家長學校。

1.創(chuàng)造條件,開展家園互動。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,活動內容形式力求豐富多彩,如:家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等,拉近教師與家長間的距離,提升共育實效。

2.建設園所網頁,發(fā)揮網絡功能。利用幼兒園網站,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),引導家長積極參與到育兒活動中。加強班級主頁的管理,及時宣傳本班動態(tài)、特色活動、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵家長交流育兒經驗,提高家教水平。各班建立qq群,及時讓家長了解幼兒學習生活等情況,促進家園共育。

(七)扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

本學期重點加強園資、園產管理,加強員工業(yè)務技能培訓,注重工作實效,加強安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤隊伍素質和后勤服務質量及后勤管理水平,為幼兒園各項工作的順利開展保駕護航。

1.加強園資園產管理,努力發(fā)揮有限資產的效益。

加強財務管理,完善監(jiān)督機制;規(guī)范資產管理,做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經費,注重開源節(jié)流;根據(jù)預算,計劃、合理、有效地使用經費。在教職工中強化節(jié)約意識,加強管理。形成節(jié)能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。每月定期的了解經費使用情況,避免不必要的浪費。落實各項公示制度。

2.優(yōu)化后勤人員隊伍建設,不斷增強她們的服務意識。

進一步加強后勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。健全保育員檔案,定期舉行后勤人員的業(yè)務培訓工作。繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。

3.加強安全管理,提高操作規(guī)范。

進一步強化門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,來離園高峰嚴格按門崗站崗要求,及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調整策略。落實檢查各類技訪設備設施的檢查,確保設備設施的暢通使用,每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅持以保教為中心,安全為前提的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關文件精神,結合實際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領導小組,每天確保有2人及以上的護衛(wèi)隊維護校園的安全,隨時檢查,做好巡查記錄。強化教師在每日工作中的安全意識,每月定期對教職工進行安全培訓,落實安全考核一票否決制。每月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

4.衛(wèi)生保健工作扎實有序。

進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行各項制度,加強過程性檢查與指導。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網絡,認真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。做好當天幼兒出勤統(tǒng)計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案,進行有針對性的指導。

5.加強膳食管理,確保幼兒健康成長。

繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜,統(tǒng)一采購派送的管理模式,師幼伙食嚴格分開。貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執(zhí)行責任追究制度。按時公布本周食譜。保健教師和行政人員經常進班巡查幼兒的用餐情況,并做好檢查記錄。成立膳食委員會,由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每學期召開2~3次會議。

6.信息化建設。

繼續(xù)網站建設,豐富網站資源;利用網絡優(yōu)勢,開展家園互動;網絡研討與培訓,增強老師參與意識。做中心網站、幼兒園網站及班級網頁的建設,為教育教學提供優(yōu)質服務,進一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,及時更新網站內容。加強網上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網絡宣傳力度,提高發(fā)稿質量,及時宣傳我園的信息情況。加強信息技術的培訓,集體培訓和個別輔導相結合,共同學習不斷提高,為我園的信息化建設服務。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇十二

一、情況分析

我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學第一周有個別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學習活動中。

通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育,希望通過一學期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、主要任務

本學期我園申請了江蘇省優(yōu)質園的評估,因此本學期的教育教學工作重點主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質園展開的。根據(jù)園務計劃,認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合大班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的教學課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎的教育指導策略。

(一)保育工作

1、學習“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。

2、加強安全工作,根據(jù)大班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。

4、根據(jù)大班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。

5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

(二)教育工作

1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2、注重愛的情感教育,提倡人文關懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協(xié)作的品質。

3、加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人。

4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

5、家園共育方面:創(chuàng)設形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內容,根據(jù)教育教學需要,增設更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。

6、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為上小學做好充分的準備。

春季學期幼兒園園務工作計劃 幼兒園開學園務工作計劃篇十三

堅持依法治園、依法治教的觀念,在園部的統(tǒng)一領導下,不斷完善民主管理體系,構建以人為本,自主互動的管理運行機制,在“讓每個孩子快樂,讓每位家長放心”的宗旨指導下,關注細節(jié),注重保教質量,為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

(一)加強師德建設,增強教工教書育人的使命感和責任感

1.加強理論學習和師德教育,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期以“讀好書,薦好文”為主題,在全體教工中開展讀書活動,以好書共讀、好文共享等形式,進行讀書心得交流學習。

2.深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學習貫徹,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3.積極推行政務公開、園務公開,建立科學、高效的工作機制。通過家長會、師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷等形式,督促師德師風建設。

(二)結合實際開展適合的園本培訓活動,促進保教質量的提高

1.本學期,在教師相對增加的情況下,把提高教師的相關基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據(jù)班級少的實際情況,一方面積極參與園部的相關培訓活動,一方面園內充分利用校園博客進行“好文共賞”“經驗分享”“案例研討”等專欄培訓活動。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應教育發(fā)展的需要。

2.堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調保教的分工與合作,共同承擔一日活動的有效性,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

3.開設專用游戲室,嘗試探索小中大混合游戲模式。根據(jù)我園教室資源情況,把原有多用活動室改成專用區(qū)角游戲室,嘗試小中大混合區(qū)角游戲,讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。

4.繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”的主題活動。通過環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講(演)故事比賽等多種形式,多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導能力。

5.繼續(xù)做好家長工作,強化家園教育合力。本學期除開展好常規(guī)性的家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地,嘗試利用五一、六一等節(jié)日開展“巧手媽媽 (爸爸)”“親子同心”等主題活動,深入發(fā)掘家長教育資源,邀請有特長的家長來參與幼兒活動。通過各種形式,爭取家長多參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。

(三)做實衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展

1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2.做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷早治療。六月份,對全園幼兒進行體檢。

3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周食譜注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質量。

4.爭創(chuàng)食堂五常法管理,提高食堂管理水平,提高服務質量。

(四)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境

1.加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書,來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用,嚴把校門關。班級教師要嚴格執(zhí)行人卡交接制度,把好班級關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

2.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。各班制定學期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。

3.加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核,加強校園電子圍欄、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設施等的日查,確保校園安全。

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為

1.幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質

1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作

2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

嶺區(qū)xx幼兒園和嶺區(qū)xx幼兒園、嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(20xx年——2019年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

1做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線520wawa家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、

3完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。

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