掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:18:09
掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:18:09     小編:字海

在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,對(duì)于所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的積累。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷,展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特性和價(jià)值。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇一

根據(jù)市委組織部安排,我于今年月日被選派到鎮(zhèn)掛職鍛煉。我擔(dān)任該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)黨委副書記與副鎮(zhèn)長(zhǎng)一道分管社會(huì)事業(yè)方面的工作。雖然掛職至今才短短2個(gè)月,但在農(nóng)村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會(huì)和啟示?,F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:

農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。因此,它是提升農(nóng)民群眾精神和生活水平的有效途徑,對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧農(nóng)村有重要的意義。農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展的好壞,直接關(guān)系到農(nóng)民群眾的切身利益。因此,能被選派到這樣的崗位上掛職鍛煉,我感到十分榮幸。我相信通過2年的實(shí)踐磨練,自身的基層工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人綜合素質(zhì)都會(huì)有較大的提高。

我很珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),在這2個(gè)月時(shí)間里,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極了解鎮(zhèn)農(nóng)村工作的現(xiàn)狀,并利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),努力拓寬自己的思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力。我還堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),向身邊的同事請(qǐng)教,不斷摸索處理農(nóng)村問題的經(jīng)驗(yàn)方法。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的大力幫助下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)融入了工作角色。

眾所周知,農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微,每件事都關(guān)系著群眾的切身利益,對(duì)每個(gè)問題的處理,也考驗(yàn)著我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合辦事能力。因此,在工作中,雖然碰到了很多困難,但我始終相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),以堅(jiān)持不懈、積極向上的心態(tài),努力尋求解決困難的辦法就一定會(huì)有所收獲。今后我會(huì)多下基層、堅(jiān)持鍛煉,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)提高基層工作水平。

以前,我在市里工作,對(duì)農(nóng)村基層工作了解的甚少。真正到崗后,才慢慢意識(shí)到農(nóng)村工作并不容易,以前的工作經(jīng)驗(yàn)都找不到著力點(diǎn),而且漸漸認(rèn)識(shí)到要做好基層工作,必須以群眾為根本,走好群眾路線。在最近的工作中,我主要負(fù)責(zé)開展對(duì)6個(gè)村的調(diào)研工作。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng),跟隨黨委書記不定期走訪農(nóng)民群眾,了解他們的情況,掌握農(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展情況。這樣因工作原因,我常常能夠接觸到農(nóng)民群眾,了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村醫(yī)療、教育、公共文化事業(yè)等各方面的情況。

當(dāng)然,有時(shí)要走很遠(yuǎn)的山路才能到達(dá)群眾的家里。但我能夠感受到群眾質(zhì)樸、熱情的品質(zhì),在他們簡(jiǎn)樸平淡的話語中,寄托著對(duì)美好生活,增收致富的希望。有時(shí)他們的語言也很生動(dòng)形象,和他們談話,我也很輕松愉快,并且對(duì)進(jìn)一步了解農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的現(xiàn)狀有極大的幫助。因此,基層工作雖然辛苦,但能夠鍛煉人。組織讓我到農(nóng)村鍛煉,也是對(duì)我寄予了厚望。因此,我要扎實(shí)開展農(nóng)村工作,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。要摒棄以往作風(fēng)不切實(shí)、聯(lián)系群眾不夠的缺點(diǎn),心系群眾的根本利益,做到實(shí)事求是,事無巨細(xì),千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好。要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地為群眾著想,才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部,只有常懷愛民之心,常思群眾所需,才能真正融入到群眾工作當(dāng)中去,更好地開展為民服務(wù)的工作。

在農(nóng)村基層工作的這段時(shí)間里,我了解到農(nóng)村社會(huì)事業(yè)整體還比較滯后。這里面除了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制外,主要還是人民群眾的接受度還不夠深,對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展形成了一定的阻力。在與農(nóng)民群眾交流期間,我也常常向他們宣傳國家惠農(nóng)政策和教育、醫(yī)療、社保等其它政策,積極聯(lián)系實(shí)際,為他們做好相關(guān)的后續(xù)工作。

在農(nóng)村,群眾的文化程度偏低,經(jīng)濟(jì)生活水平也較落后。國家也高度重視農(nóng)村建設(shè)工作,提出了新農(nóng)村建設(shè)和出臺(tái)了相關(guān)的“三農(nóng)”扶持政策。因此,我要在本職崗位上,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做好相關(guān)工作,努力為農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。要樹立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),飽滿的工作熱情,認(rèn)真開展工作。多下基層,深入群眾,傾聽農(nóng)民群眾的心聲,了解他們的實(shí)際困難,向他們宣傳黨和國家的相關(guān)政策,與群眾打成一片,積極為民服務(wù)。

同時(shí),要積極把自己融入到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。不把自己作為“外人”,要把自己作為一名“正式”工作人員看待,不能為自己找借口,做不好工作。要敢于擔(dān)當(dāng),有所作為,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)工作?!吧厦媲l線,下面一顆針”這就是對(duì)農(nóng)村工作的真實(shí)寫照。因此,我除了做好本職工作外,還應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好其它相關(guān)的工作,增進(jìn)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展出一份力。

總的來說,在短短的2個(gè)月時(shí)間里,通過親身體會(huì)鍛煉,我對(duì)農(nóng)村基層工作也有了較為全面的了解。但在工作期間,也暴露出了自身基層經(jīng)驗(yàn)較少,處理問題不夠恰當(dāng)?shù)膯栴}。這引起了我更多的思考,我想這是對(duì)我的一個(gè)提示,鞭策我不斷地努力向上。

今后,我還有很長(zhǎng)的路要走。在掛職鍛煉期間,我會(huì)邊學(xué)邊干,把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)和好做法用到具體的工作實(shí)踐中,干好本職工作,為推動(dòng)鎮(zhèn)的農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展盡自己最大的力量。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇二

懷著憧憬與喜悅,20xx年**月,作為新教師的我,在教育局以及學(xué)校的組織與安排下,來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中,我嚴(yán)格自律,遵守實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教,工作上認(rèn)真踏實(shí),教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,成長(zhǎng)。通過參加教師例會(huì),參與教研小組的談?wù)?,深入班?jí)聽課等活動(dòng),我在思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束,回顧初次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門的我,感慨頗多,深覺受益匪淺。

作為一個(gè)初次踏上教臺(tái)的新教師,一切都是那么的手忙腳亂,束手無策。且作為一個(gè)掛職陌老師,初來乍到,人生地不熟,想向誰求教都是一個(gè)問題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題,由學(xué)校出面,精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父,簽訂一對(duì)一的結(jié)對(duì)協(xié)議,規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課,并給出指導(dǎo),徒弟要跟班聽課,有不解之處及時(shí)向師父請(qǐng)教。

我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的**老師,她同時(shí)兼任初一組的英語教研組長(zhǎng)。這一年來,我虛心的向**老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。每周跟班聽**老師的課三至四節(jié),每每都是聽了**老師怎樣上課之后,對(duì)這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做到心中有數(shù),我再回去結(jié)合自己班里的情況,進(jìn)行教學(xué),讓少走了不少彎路。同時(shí),**老師真的是非常的無私熱心,每次聽完她的課,我有什么不解之處,她都耐心細(xì)致的向我講解,說明她為什么如此處理教材,毫無保留。碰上我要開公開課,更是熱心地幫我看課件,聽我試上,指出我的不足之處。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的非常好,是一所有著良好的人際關(guān)系的校園,稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個(gè)溫暖的充滿關(guān)愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動(dòng)自找原因,坦誠交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問題時(shí)都能與教研組其他成員共同交流,一同解決問題,同伴互助活動(dòng)開展的非常好。

每周三的晚上,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)的時(shí)間。一個(gè)年級(jí)的同科任老師坐在一起,或討論一下這一周來教學(xué)上的問題,商量一下個(gè)星期的教學(xué),或一起看看英語電影,模仿電影電影對(duì)白,給自己充充電,加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課,教研課,整個(gè)大組都聚在一起,出謀劃策,熱烈討論,直指其中的不足,毫不保留,真心誠意幫助開課老師。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一年,我深切的感受到了她對(duì)教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級(jí)公開課,面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課,甚至校長(zhǎng)有時(shí)都會(huì)突襲,看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外,校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。

在這一年里,我除了上了公開課,還參加了實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的模擬上課比賽,青年教師的賽課。每次,在準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候,我都痛苦萬分,為一個(gè)步驟,為一句話絞盡腦汁。但是,當(dāng)上完課的時(shí)候,我就能清晰的看到自己的進(jìn)步,感覺像是蛻變了一層,雖然還有很多不足。

總之,在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中,我增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!

倉庫保管員工作心得體會(huì)。倉庫保管員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”,任何時(shí)候,都來不行辦點(diǎn)“馬虎”,唱不得半點(diǎn)“高調(diào)”,來不得絲毫“僥幸”。作為倉庫保管員的一員,我深感自身責(zé)任重大,以下是我結(jié)合工作的一點(diǎn)想法:

小事是大事的基礎(chǔ),倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好地完成。進(jìn)入倉庫工作以來,我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心,這方面我做的還不夠,在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作雖然繁忙,但是仍要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺和緊迫感,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向身邊的同事學(xué)習(xí),抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷擴(kuò)充知識(shí)存量,全面提高業(yè)務(wù)能力。

真正參與到倉庫的實(shí)際工作中,我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)遇到很多超出預(yù)見、超出職責(zé)、難以料理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,我也漸漸有了自己的體會(huì):

不管事情多么突然、多么緊急,首先要冷靜地進(jìn)行分析,穩(wěn)定場(chǎng)面后再報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門,組織力量處理。

面對(duì)急事或發(fā)現(xiàn)事件,不能退縮。

特別是一時(shí)難以處置的問題,不能因?yàn)槭虑橐堰^,就束之高閣,對(duì)此,我每天都記工作日志,及時(shí)查找出未完成的工作,在“查不落實(shí)”中求得落實(shí)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。倉庫工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前,要有“搶”的意識(shí),在被動(dòng)中尋求主動(dòng),在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng),爭(zhēng)取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門提供超前服務(wù)。這是我對(duì)自己的要求,在今后的工作中還需要努力提高。

倉庫工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜。剛開始接觸倉庫工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢琢磨出來哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為、哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要,分清主次急緩,統(tǒng)籌安排,不能亂為。不管事情再多再雜,采用什么方法解決,都不能忘了工作程序,該請(qǐng)示的要請(qǐng)示,該反饋的.要反饋。通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足:一是工作主動(dòng)性不夠。工作預(yù)見性還有待提高;今后工作需要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面的知識(shí),做到全面發(fā)展。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促!

在本屆農(nóng)村副校長(zhǎng)掛職鍛煉工作中,我有幸成為其中的一員,懷著敬畏與忐忑不安的心情來到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,時(shí)時(shí)擔(dān)心的是自已能力有限,不能按要求按質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這次掛職我被安排在基教股學(xué)習(xí),從20xx年*月*日開始,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個(gè)多月了,即將期滿結(jié)束,我也將回到自己所屬的學(xué)校,自己的崗位上,這是一次讓我陪感珍惜的鍛煉機(jī)會(huì),這里就掛職期間的感悟做一個(gè)零碎的不成熟的匯報(bào),歸納起來,有以下三點(diǎn):

初到局機(jī)關(guān),工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都有很大的一些變化,有一些陌生,基教股工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了更好能適應(yīng)工作,不至于說外行話、辦外行事,我主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)資料、文件。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考,努力熟悉基教方面的基本情況,學(xué)習(xí)我所接觸到的文件與制度,注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,在對(duì)照分析時(shí),做深度思考,從中借鑒優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn),為以后工作中運(yùn)用做積累和準(zhǔn)備。在鍛煉自我中,架起溝通的橋梁,在自己更多地了解局機(jī)關(guān)的工作后,也向?qū)W校和家長(zhǎng)做介紹和宣傳,讓學(xué)校和家長(zhǎng)更多的了解局機(jī)關(guān)辦事作風(fēng)和做事原則。

在來局機(jī)關(guān)上班之前,做為一名副校長(zhǎng),我比一般的教師接觸和了解局機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)要多一些,算是比較了解,通過這段時(shí)間的經(jīng)歷與體會(huì),在很多方面我有了更加深入的理解。

局機(jī)關(guān)人員細(xì)致、耐心的工作態(tài)度讓我深受感觸。大量的外出務(wù)工人員造成學(xué)生了頻繁的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,很多家長(zhǎng)來電話咨詢轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),也有不少人員到基教股咨詢相關(guān)事宜,對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)前來咨詢的家長(zhǎng),大家都是放下手頭工作十分耐心地回答、指導(dǎo)和解釋,既規(guī)范地辦理了轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù),又盡可能地簡(jiǎn)化程序。這種為家長(zhǎng)著想、細(xì)致耐心的工作態(tài)度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)推廣。

普通高中的錄取工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度高,怎樣做到萬無一失,不出現(xiàn)較大差錯(cuò),讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿意,我一直都有些不解。經(jīng)歷了這項(xiàng)工作我了解了其中的奧秘。為了保證學(xué)生的志愿準(zhǔn)確無誤地錄入招生系統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)安排了學(xué)校人員校對(duì)、基教股與學(xué)校共同校對(duì)、基教股人員兩次交差校對(duì)等多個(gè)程序,確保了志愿錄入正確無誤,通過預(yù)錄程序取查看有沒有異常現(xiàn)象,最后才開始正式錄取。通過這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,保證錄取工作有條不紊,公正無偏差。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ靼才潘悸?,如何?yīng)用在學(xué)校的工作之中,是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考的。整個(gè)錄取工作嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行,各類學(xué)校3000多名普高錄取生中,沒有一例特殊情況,錄取過程,機(jī)關(guān)內(nèi)外,沒有人說情,沒有人干擾,這些不是一日規(guī)范要求之功,是多年來規(guī)范化操做的結(jié)果。

股室領(lǐng)導(dǎo)工作上既對(duì)自身嚴(yán)格要求,也對(duì)股室人員嚴(yán)格要求?;坦善鸩莸奈募屯ㄖ^多,政策性強(qiáng),股室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的起草反復(fù)地字斟句酌,下發(fā)文件總是力求做到,一沒有任何的岐議,二要簡(jiǎn)潔明了,不能再增減一個(gè)字為止。工作上的嚴(yán)格要求也體現(xiàn)在檔案的規(guī)范整理上,基教股里文件、通知及相關(guān)材料很多,股室領(lǐng)導(dǎo)把工作材料進(jìn)行十一個(gè)大方面的分類,每一類建相應(yīng)的文件盒,貼上標(biāo)簽,按一定順序擺放,一項(xiàng)工作結(jié)束后,相關(guān)材料建起目錄,編上頁碼,裝訂存檔,查找起來很方便,這是我學(xué)習(xí)檔案材料整理的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。

“十年樹木,百年樹人”,教育的成果需要一個(gè)周期才能顯現(xiàn),不象企業(yè)的生產(chǎn),只要管理得法,成效往往立竿見影。教育工作涉及千家萬戶,社會(huì)關(guān)注度高,大家對(duì)教育工作卻又不十分地了解,存在一些誤解有時(shí)總難以避免。無論工作怎樣規(guī)范,還是有人質(zhì)疑,有時(shí)甚至在不了解真實(shí)信息的情況下,在一些媒體發(fā)帖指責(zé)。比如今年的省示范高中定向人數(shù),教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中學(xué)校??墒侨匀挥腥嗽谧约荷俳y(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校的情況下發(fā)帖,稱總數(shù)與分解數(shù)不符,且直接指責(zé)定性為有貓膩。

三個(gè)多月的掛職鍛煉工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力,在這一過程中,受到了領(lǐng)導(dǎo)們周到照顧與熱情指導(dǎo),得到了有益的鍛煉,我受益匪淺。感受之余,同時(shí)也觸發(fā)了我一些思考。

一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列與學(xué)校有關(guān)的法律法規(guī)。我從中體會(huì)到運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為是學(xué)校常規(guī)管理中重要的組成部分,更是辦學(xué)行為的準(zhǔn)則,制訂符合學(xué)校實(shí)際情況,符合廣大教師根本利益有利于教育教學(xué)的規(guī)章制度,是保障學(xué)校公平、公正的根本。

“質(zhì)量”既包括學(xué)生知識(shí)能力的質(zhì)量,也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。

沒有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭,沒有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開創(chuàng)新。我認(rèn)為,既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么延長(zhǎng)生命,使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新,創(chuàng)新可以說是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。

只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力,學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇三

到衛(wèi)計(jì)科第一印象就是有一種回到自己工作崗位的感覺,衛(wèi)計(jì)科的同事已經(jīng)把我的辦公室安排得妥妥當(dāng)當(dāng),辦公用品如筆、筆記本、橡皮擦、通訊錄以及日常用品如水杯、雨傘、電動(dòng)車等也已準(zhǔn)備齊全,這是讓我始料不及的,這讓我對(duì)他們工作之細(xì)致,對(duì)三穗掛職干部之友好由衷地佩服和欣慰。

(二)主動(dòng)參與單位事務(wù),肩負(fù)責(zé)任,參與迎接外來觀摩團(tuán)參觀工作。4月中旬,我與區(qū)衛(wèi)計(jì)局楊科長(zhǎng)、采荷街道衛(wèi)計(jì)科洪科長(zhǎng)一同迎接四川瀘州觀摩團(tuán)一行40余人來采荷街道江汀社區(qū)“頤和·樂齡”服務(wù)街區(qū)的觀摩學(xué)習(xí)。在做好接待工作的同時(shí),我也以學(xué)習(xí)者的身份聽取了“頤和·樂齡”服務(wù)街區(qū)工作人員對(duì)醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化惠老服務(wù)模式的介紹,對(duì)他們工作的開展方式和取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)了解。我們先后參觀了濱江老人公寓、頤養(yǎng)苑、爺爺奶奶的花房、頤和苑、頤康坊等場(chǎng)所。當(dāng)前,在人口老齡化越來越嚴(yán)重、農(nóng)村留守老人越來越多的情況下,醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化惠老服務(wù)將是未來發(fā)展的趨勢(shì),旨在為老年人提供所需的醫(yī)養(yǎng)護(hù)服務(wù)資源,進(jìn)一步提高老年人生活品質(zhì)。做到老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。那么我們?nèi)绾伟巡珊山?jīng)驗(yàn)與我們?nèi)氲膶?shí)際相結(jié)合,探索出自己的養(yǎng)老模式,值得我們好好思考。

(三)主動(dòng)參與各種交流會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。參加由杭州市衛(wèi)生和計(jì)生委組織的“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,了解整個(gè)杭州家庭醫(yī)生簽約工作所開展的情況。家庭醫(yī)生簽約,是目前三穗縣健康扶貧工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,怎么把此項(xiàng)工作做好、做實(shí),也是我們工作中的一個(gè)瓶頸。目前主要癥結(jié)在于:一是臨床醫(yī)務(wù)人員數(shù)量少,資質(zhì)低,簽約人口基數(shù)卻非常大。二是公共衛(wèi)生與基本醫(yī)療沒有有效的相結(jié)合,說白了就是簽約與服務(wù)是分開的,老百姓沒有認(rèn)可。下一步工作中,如何將基本公共衛(wèi)生與基本醫(yī)療融合在一起,打破現(xiàn)存的“簽”和“約”,做到“簽約”,將會(huì)是我們醫(yī)療工作的重中之重。

除了上述工作外,我還積極參與街道、社區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生計(jì)生干部會(huì)議,主動(dòng)申請(qǐng)到街道所屬社區(qū)去調(diào)研學(xué)習(xí),在洪科長(zhǎng)與舒志霞老師的陪同下,先后走訪了潔蓮社區(qū)、荷花塘社區(qū)、江丁社區(qū)、紅蓮社區(qū)、新凱苑社區(qū)、綠茗社區(qū)等,詳細(xì)學(xué)習(xí)了解基層社區(qū)的黨建、國免、避孕藥具等工作。同時(shí)還積極參與掛職工作組安排的其他工作,參與了“周三訪談夜”、醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化“頤和·樂齡”街區(qū)的調(diào)研。先后跟同期的掛職干部到了四季青街道衛(wèi)生服務(wù)中心(江干區(qū)中醫(yī)院)、浙江省農(nóng)科院及其科研基地、龍泉市食用菌、木耳種植基地及交易市場(chǎng)等考察學(xué)習(xí)。在采荷街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(江干區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站)學(xué)習(xí)的一個(gè)月,我側(cè)重學(xué)習(xí)了解醫(yī)院的人員管理、績(jī)效分配及各項(xiàng)工作的好的工作經(jīng)驗(yàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍存在的現(xiàn)象就是自律、紀(jì)律意識(shí)差,服務(wù)理念不強(qiáng),人員素質(zhì)參差不齊,內(nèi)部績(jī)效考核制度不夠完善。同時(shí),一起“吃大鍋飯”,在編人員“鐵飯碗”思想較重,而臨聘人員積極性不高。針對(duì)上述存在的突出問題,掛職學(xué)習(xí)回來后,我主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了管理與建設(shè)。

(一)根據(jù)實(shí)際情況,利用江干經(jīng)驗(yàn)管理醫(yī)院。一是加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。制定《三穗縣款場(chǎng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院上值班制度》,嚴(yán)格按照制度管理人員,有效地治理上班紀(jì)律渙散,醫(yī)務(wù)人員缺乏自律性等問題。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。把杭州江干區(qū)采荷街道衛(wèi)計(jì)科的生育信息 “最多跑一次”服務(wù)內(nèi)容與全院職工分享,讓“全心全意為人民服務(wù)”“以病人為中心”的服務(wù)理念在我院得以具體體現(xiàn),為創(chuàng)建群眾滿意鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做努力,大大提高了老百姓對(duì)我院工作的滿意度和認(rèn)可度。三是人員實(shí)行網(wǎng)格化管理。制定《三穗縣款場(chǎng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員分工細(xì)則》,根據(jù)工作性質(zhì)將全院人員分為3個(gè)工作組,工作細(xì)化到每一個(gè)人身上,細(xì)化到每一條線,有效地調(diào)動(dòng)了中層干部及醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,打破了往日的“吃大鍋飯”現(xiàn)象,使得每一項(xiàng)工作都有人做,有人管,有人擔(dān)。四是實(shí)行民主決策。受采荷街道“周三訪談夜”的啟迪,我院現(xiàn)在每月不定期召開職工(包括村醫(yī))大會(huì),聽取每位職工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及遇到的困難,并在大會(huì)上討論解決方式,以謀求最佳解決方案。五是完善考核機(jī)制與獎(jiǎng)懲機(jī)制。受采荷街道衛(wèi)計(jì)科及采荷街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(江干區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站)健全的考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制影響,組織公共衛(wèi)生科、臨床科室、婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)科相關(guān)人員,制定《三穗縣款場(chǎng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制》,有效地解決了工作人員做得好與不好、做與不做,是否對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)收入沒有影響的現(xiàn)象,也讓我院部分干部消除了“學(xué)的會(huì),討得累”的思想。

(二)謀劃未來,注重人才培養(yǎng),為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。醫(yī)院要發(fā)展,能不能實(shí)現(xiàn)“大病不出縣、小病不出鄉(xiāng)”的目標(biāo),徹底解決老百姓看病難、看病遠(yuǎn)、看病貴的問題,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)服務(wù)與全民公共衛(wèi)生工作相結(jié)合,把家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作做到實(shí)處,扭轉(zhuǎn)目前醫(yī)生找病人簽約的模式,關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員的診療水平怎么樣。想讓老百姓相信我們,認(rèn)可我們,提高醫(yī)務(wù)人員診療水平是當(dāng)前我院急需解決的最迫切的問題。受江干區(qū)采荷街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(江干區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站)人員結(jié)構(gòu)組成和醫(yī)務(wù)人員資質(zhì)情況啟迪,我多次組織院務(wù)會(huì)成員、院班子召開會(huì)議,討論人員培養(yǎng)問題。根據(jù)人員需求計(jì)劃,制定出人員培訓(xùn)計(jì)劃,20xx年,我院有3位臨床醫(yī)師通過職業(yè)助理醫(yī)師考試。目前,我院仍有4位醫(yī)生分別在清鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、黔東南州人民醫(yī)院進(jìn)行全科醫(yī)生培訓(xùn)。

(三)把掛職成果合理轉(zhuǎn)化,有效推進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展。20xx年是我任職院長(zhǎng)的第一年,這一年的工作中,在全院職工的努力下,我院年終考核成績(jī)排名全縣第四,完成了標(biāo)準(zhǔn)化的“五室一中心”建設(shè),國醫(yī)館裝修裝飾完成并正式啟用,順利迎接國家中醫(yī)藥局對(duì)我縣的“中醫(yī)藥服務(wù)先進(jìn)縣創(chuàng)建工作”的檢查(款場(chǎng)鄉(xiāng)興隆村衛(wèi)生室是其中一個(gè)檢查點(diǎn))、順利迎接州衛(wèi)計(jì)委對(duì)三穗縣的衛(wèi)生計(jì)生工作年終考核(款場(chǎng)衛(wèi)生院為鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查點(diǎn))。把江干經(jīng)驗(yàn)、掛職成果運(yùn)用轉(zhuǎn)化為醫(yī)院的管理與建設(shè),牢記使命在心,不忘責(zé)任在肩,努力推動(dòng)我院健康可持續(xù)發(fā)展是我一直努力的目標(biāo),也是我感謝組織培養(yǎng)的具體體現(xiàn)形式,接下來,我將與全院職工一起繼續(xù)努力,堅(jiān)定信心與決心,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、做好醫(yī)療健康扶貧工作,抓好款場(chǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生工作而奮斗。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇四

在慶祝祖國母親68華誕之際,我在龍滌小學(xué)有度過了難忘的一個(gè)月。

為了珍惜僅剩的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我絲毫不敢懈怠?,F(xiàn)在回想起這一個(gè)月的學(xué)習(xí),應(yīng)該說是感觸頗深,受益非淺的?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下:

1、認(rèn)真掛職,虛心求教,感受人文關(guān)懷

在龍滌小學(xué)這個(gè)月的掛職鍛煉期間,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通交流使我切實(shí)感受到:“教育是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,予人類文化上能盡一份子責(zé)任”。作為一個(gè)教育者要適時(shí)不斷的給予學(xué)生智慧的啟發(fā),精神的熏陶,行為的鼓勵(lì),用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,求真的科學(xué)態(tài)度,高尚的人格魅力去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,使教育的工作充滿人文精神。

2、嚴(yán)格要求,塑造形象

掛職的一個(gè)月里,嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下班,不遲到早退,不請(qǐng)一天假。上班時(shí)認(rèn)真閱

讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與學(xué)校有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng),一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。

3、深入思考,解放思想

無論是閱讀當(dāng)?shù)亟逃Y料,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過失。考察調(diào)研當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,始終不忘對(duì)照自己的實(shí)際,做深度思考,從中吸收別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快教育發(fā)展的良計(jì)妙策。通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處熃逃瘢枷脒M(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。

加強(qiáng)和教師、領(lǐng)導(dǎo)交流并融洽感情,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。

龍滌新世紀(jì)小學(xué)之所以這幾年教育教學(xué)質(zhì)量上升很快,我想關(guān)鍵在于景校長(zhǎng)的管理:一是她能及時(shí)把握時(shí)代脈搏,緊跟教育改革發(fā)展步伐,使自己始終站在教育的前沿,處在時(shí)代的前列。二是她以人為本,創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境,使教師愛崗敬業(yè),學(xué)生愛學(xué)愛校。三是景校長(zhǎng)曾說,學(xué)校出成績(jī),都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認(rèn)為,是她的精湛的管理藝術(shù)征服了所有的班子成員,是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)又一個(gè)的高潮。

不學(xué)無術(shù),學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來說始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業(yè)解惑的教師更應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)作為生活的一部分看待。面對(duì)日益更新的浩瀚知識(shí)海洋,僅靠學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作和生活的需要,學(xué)習(xí)已然成為人們安身立命之本。首先向書本學(xué)習(xí),讓讀書成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育的理論,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),經(jīng)??磿磮?bào),了解教育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的日新月異的變革。其次,向?qū)W生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。這是一個(gè)“文化反哺”的時(shí)代,我們教師應(yīng)該放下架子正視自己的不足,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而高興。再次在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、反思,時(shí)刻指導(dǎo)并調(diào)整自己的教學(xué)行為。

在新課程體系下,教師走向成功的前提條件是擺脫職業(yè)孤獨(dú),與他人合作。在龍滌小學(xué),教研組會(huì)定期開展活動(dòng),積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優(yōu)勢(shì)所在及其重要性。

一個(gè)月的工作和生活實(shí)踐,給自己提供了一個(gè)體會(huì)龍滌新世紀(jì)小學(xué)先進(jìn)教育環(huán)境的機(jī)遇,感受到了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)水平和教育手段等。而教育思想也在經(jīng)過日日夜夜的沖擊和洗禮中,變得更加成熟、精確。感受之余,更多的是思考,作為一名來自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育工作者,深刻感覺到了自身教育水平存在著客觀差距,應(yīng)以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇五

根據(jù)市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排,我于**年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區(qū)管委會(huì)掛職鍛煉。短短三個(gè)月,我牢記使命,珍惜機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,收獲良多,體會(huì)深刻。

體會(huì)一:開拓眼界才能閱歷豐富

都說眉縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,招商引資力度大,我也僅僅是從xx數(shù)據(jù)中去感受眉縣的發(fā)展,有些管中窺豹。當(dāng)我走進(jìn)眉縣,感受到處處洋溢著建設(shè)發(fā)展的新氣象,農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化,招商引資集團(tuán)化,“透過數(shù)字看發(fā)展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實(shí)讓我為之一振,眼前一亮,我感到如果再當(dāng)從家門到校門再到機(jī)關(guān)門的“三門”干部,閱歷、經(jīng)歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經(jīng)常下基層,多走動(dòng),實(shí)地感受,這樣對(duì)自己不斷開拓眼界,豐富閱歷,有百利而無一害。

體會(huì)二:多接地氣才能增進(jìn)感情

長(zhǎng)時(shí)間宅在機(jī)關(guān)大樓,浮于文山會(huì)海,與基層干部群眾漸行漸遠(yuǎn),感情越來越淡薄,時(shí)間長(zhǎng)了,即使走進(jìn)群眾卻走不近群眾,面對(duì)面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區(qū)管委會(huì),我負(fù)責(zé)旅游區(qū)旅游行業(yè)管理工作,按照20xx年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標(biāo)要求,旅游區(qū)內(nèi)各賓館都要進(jìn)行改造提升,雖然也學(xué)習(xí)了旅游行業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)改造提升工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),基層每推動(dòng)一樣工作確實(shí)是比較艱難的,必須多換位思考,必須改進(jìn)工作方法,這樣才能收到實(shí)效,才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的困難和現(xiàn)狀,站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路,經(jīng)多次協(xié)商,逐漸和賓館負(fù)責(zé)人建立了信任,改造提升方案也進(jìn)入了評(píng)審階段。推工作,想辦法,一定要從實(shí)際出發(fā),把解決問題、務(wù)實(shí)管用作為前提,站在群眾的利益上思考,才能把想法變成辦法。

體會(huì)三:實(shí)干先行才能有為有位

眉縣縣委十五屆三次全體會(huì)議上提出了全面打造縣域轉(zhuǎn)型發(fā)展的“升級(jí)版”、探索形成眉縣發(fā)展模式的目標(biāo)。我在備受鼓舞的同時(shí),也深刻感受到管委會(huì)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。時(shí)間是趕超發(fā)展的前提,管委會(huì)全體干部始終緊繃時(shí)間這根弦,干工作班內(nèi)不夠班外補(bǔ),白天不夠晚上補(bǔ),平時(shí)不夠假日補(bǔ),凡事先人一步、快人一拍,注重實(shí)效,不講排場(chǎng),不搞形式主義,出現(xiàn)問題不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮,每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績(jī),全市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,太白山旅游區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的高速度、高效率,讓與會(huì)者感到震撼。實(shí)干興邦,空談?wù)`國。實(shí)干則敢創(chuàng)高速度、敢攀高目標(biāo),才能贏得高效率、贏得快發(fā)展。

三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。

思考一:眉縣轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐其奧秘何在?關(guān)鍵是眉縣上下能夠自我加壓,敢想敢作,始終扭住發(fā)展不放松,用大發(fā)展、快發(fā)展下活了縣域經(jīng)濟(jì)一盤棋。作為xx干部,我們應(yīng)該運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)的描述、認(rèn)真的分析,為全市經(jīng)濟(jì)提供決策服務(wù),為宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

思考二:眉縣干群頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力是什么?是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用+全縣上下心齊勁足+發(fā)展的輝煌成就。xx干部肩負(fù)著服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的使命與責(zé)任,要將個(gè)人的想法付諸于工作實(shí)踐中,落實(shí)到當(dāng)前工作中,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高xx能力、xx數(shù)據(jù)質(zhì)量和xx公信力。

思考三:眉縣良好的干部作風(fēng)對(duì)我們的最大啟示是什么?眉縣干部的良好作風(fēng)不是吹出來的,不是寫出來的,是在加快發(fā)展的實(shí)踐中錘煉出來的。作為xx干部,一定要從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和xx改革大局出發(fā),以良好的作風(fēng),過硬的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓展和延伸xx監(jiān)測(cè)預(yù)警和服務(wù),凝心聚力,創(chuàng)新實(shí)干,為打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)走在前列”提供全方位優(yōu)質(zhì)xx服務(wù)。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇六

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的掛職鍛煉心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

在慶祝祖國母親60華誕之際,我在龍滌小學(xué)有度過了難忘的一個(gè)月。

現(xiàn)在回想起這一個(gè)月的學(xué)習(xí),應(yīng)該說是感觸頗深,受益非淺的。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下:

1、認(rèn)真掛職,虛心求教,感受人文關(guān)懷

在龍滌小學(xué)這個(gè)月的掛職鍛煉期間,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通交流使我切實(shí)感受到:“教育是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,予人類文化上能盡一份子責(zé)任”。作為一個(gè)教育者要適時(shí)不斷的給予學(xué)生智慧的啟發(fā),精神的熏陶,行為的鼓勵(lì),用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,求真的科學(xué)態(tài)度,高尚的人格魅力去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,使教育的工作充滿人文精神。

2、嚴(yán)格要求,塑造形象

掛職的一個(gè)月里,嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下班,不遲到早退,不請(qǐng)一天假。上班時(shí)認(rèn)真閱

讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與學(xué)校有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng),一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。

3、深入思考,解放思想

無論是閱讀當(dāng)?shù)亟逃Y料,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過失??疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,始終不忘對(duì)照自己的實(shí)際,做深度思考,從中吸收別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快教育發(fā)展的良計(jì)妙策。通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處熃逃?,思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。

加強(qiáng)和教師、領(lǐng)導(dǎo)交流并融洽感情,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。

1、辦好一所學(xué)校,學(xué)校管理是關(guān)鍵

龍滌新世紀(jì)小學(xué)之所以這幾年教育教學(xué)質(zhì)量上升很快,我想關(guān)鍵在于景校長(zhǎng)的管理:一是她能及時(shí)把握時(shí)代脈搏,緊跟教育改革發(fā)展步伐,使自己始終站在教育的前沿,處在時(shí)代的前列。二是她以人為本,創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境,使教師愛崗敬業(yè),學(xué)生愛學(xué)愛校。三是景校長(zhǎng)曾說,學(xué)校出成績(jī),都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認(rèn)為,是她的精湛的管理藝術(shù)征服了所有的班子成員,是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)又一個(gè)的'高潮。

2、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

不學(xué)無術(shù),學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來說始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業(yè)解惑的教師更應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)作為生活的一部分看待。面對(duì)日益更新的浩瀚知識(shí)海洋,僅靠學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作和生活的需要,學(xué)習(xí)已然成為人們安身立命之本。首先向書本學(xué)習(xí),讓讀書成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育的理論,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),經(jīng)常看書看報(bào),了解教育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的日新月異的變革。其次,向?qū)W生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。這是一個(gè)“文化反哺”的時(shí)代,我們教師應(yīng)該放下架子正視自己的不足,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而高興。再次在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、反思,時(shí)刻指導(dǎo)并調(diào)整自己的教學(xué)行為。

3、提高交流合作的意識(shí)。

在新課程體系下,教師走向成功的前提條件是擺脫職業(yè)孤獨(dú),與他人合作。在龍滌小學(xué),教研組會(huì)定期開展活動(dòng),積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優(yōu)勢(shì)所在及其重要性。

一個(gè)月的工作和生活實(shí)踐,給自己提供了一個(gè)體會(huì)龍滌新世紀(jì)小學(xué)先進(jìn)教育環(huán)境的機(jī)遇,感受到了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)水平和教育手段等。而教育思想也在經(jīng)過日日夜夜的沖擊和洗禮中,變得更加成熟、精確。感受之余,更多的是思考,作為一名來自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育工作者,深刻感覺到了自身教育水平存在著客觀差距,應(yīng)以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇七

掛職鍛煉雖然只有短短的一年時(shí)間,但是,給我的感受頗為深刻,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

(一)主動(dòng)適應(yīng),全心投入工作。初到企服局,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來,我服從企服局的安排,認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé),尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事,認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,提高思想認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,嚴(yán)格按照要求開展工作,并能做到主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。

(二)自覺學(xué)習(xí),努力充實(shí)自我。企服局作為新區(qū)的一個(gè)重要職能部門,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了更好地做好黨群處的工作,我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī),了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時(shí),注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn),以求能運(yùn)用到以后的基層工作中去。

(三)鍛煉自我,架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是自己原工作單位的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來,我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹社區(qū)的基本情況,宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r,增進(jìn)企業(yè)對(duì)社區(qū)的了解,以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芙o予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。

一年的掛職鍛煉,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我收獲頗豐,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多的是思考,思考如何進(jìn)一步做好后面的工作,思考自己將會(huì)有什么進(jìn)步,思考如何向組織交一份滿意的答卷?;氐缴鐓^(qū),我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流,建立深厚的感情,重新以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去,爭(zhēng)取成長(zhǎng)為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇八

我于20_年5月至8月,在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦事處主任助理。

天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū),閘北區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個(gè)居委會(huì),612個(gè)居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路上海站、長(zhǎng)途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn):一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上海現(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國騰飛的窗口。

三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。

第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了上??萍拣^、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與閘北的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)宿州對(duì)靈璧的了解。

三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

一、學(xué)習(xí)上海精神,大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對(duì)落后現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實(shí)、樹牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。

二、借鑒上海理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道,廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出天目西街,發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營民利原則,放手搞好民營經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。

三、搶抓上海機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項(xiàng)目,推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系,把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn),早部署,早準(zhǔn)備,力爭(zhēng)2010年上海世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動(dòng)參與承接輻射。

四、發(fā)揚(yáng)上海作風(fēng),努力提高各級(jí)政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗(yàn),最當(dāng)緊的就是像上海各級(jí)黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對(duì)外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓,著力營造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。

總之,三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇九

掛職鍛煉是指在工作單位之外,投身到其他單位或社會(huì)組織中,通過實(shí)際工作鍛煉自己的能力和素質(zhì)。這種方式可以幫助個(gè)人在實(shí)踐中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,拓寬自己的工作經(jīng)驗(yàn)和眼界。近年來,掛職鍛煉成為越來越多年輕人的選擇。通過我的親身經(jīng)歷,我深切地感受到掛職鍛煉的價(jià)值和重要性,下面將分為五個(gè)方面,進(jìn)行詳細(xì)的體會(huì)。

在掛職鍛煉中,我首先體會(huì)到了自身能力和素質(zhì)的提高。在新的工作環(huán)境中,我面臨著更高的要求和更大的挑戰(zhàn),必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過接觸和解決實(shí)際工作中的問題,我逐漸掌握了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,提升了自己的綜合能力。在與各種各樣的人員和團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并通過反思和總結(jié)不斷改進(jìn)。在整個(gè)過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

其次,掛職鍛煉還讓我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新的工作環(huán)境中,很多時(shí)候一個(gè)人的能力和智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有與他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,才能發(fā)揮出最大的效能。我通過與不同的人群合作,學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了合理分配工作和統(tǒng)籌全局。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)的力量才是無敵的,只有共同進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第三,掛職鍛煉拓寬了我的工作經(jīng)驗(yàn)和視野。通過在不同的單位和社會(huì)組織中工作,我接觸到了各種不同的行業(yè)和領(lǐng)域,見識(shí)到了不同地區(qū)和環(huán)境的差異。這讓我深刻體會(huì)到,只有不斷開拓自己的視野,才能更好地適應(yīng)和理解這個(gè)多元化的社會(huì)。同時(shí),我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為未來的發(fā)展做好了更加明確的準(zhǔn)備。

此外,掛職鍛煉還讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在掛職鍛煉的過程中,我承擔(dān)了更多的工作任務(wù)和責(zé)任,必須時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我必須克服自身的惰性和困惑,勇往直前,不斷溫潤(rùn)自己。只有在履行責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的人生增添更多的價(jià)值。

綜上所述,掛職鍛煉給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過提升自身的能力和素質(zhì),學(xué)會(huì)與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,拓寬工作經(jīng)驗(yàn)和視野,承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了掛職鍛煉的重要性。我相信,在今后的人生道路上,這段寶貴的經(jīng)歷將繼續(xù)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我將繼續(xù)努力,在實(shí)踐中不斷完善自我,為自己的未來展開更加美好的篇章。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十

20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。

新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)??吹降氖?,“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。

上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。

除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。

1、師生間的問好是那樣有禮。

愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!

2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。

作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。

新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。

4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。

小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。

4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。

總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十一

首段:引入掛職鍛煉的重要性和背景(200字)。

掛職鍛煉是指在工作單位外部,進(jìn)行一定時(shí)間的組織工作參與、實(shí)踐經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)積累。這種鍛煉方式能夠讓年輕一代更快速地適應(yīng)并融入工作環(huán)境,提高職業(yè)素養(yǎng)和管理能力?,F(xiàn)在越來越多的年輕人開始認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉的重要性,并積極參與其中。通過掛職鍛煉,我深刻體會(huì)到了這一過程的意義及其對(duì)個(gè)人的影響。在此文中,我將與大家分享我在掛職鍛煉中的心得體會(huì)。

二段:分享掛職鍛煉帶來的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇(200字)。

掛職鍛煉為我提供了寶貴的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。在掛職鍛煉期間,我有機(jī)會(huì)接觸到更廣泛的工作內(nèi)容和領(lǐng)域,認(rèn)識(shí)到了自己所處職業(yè)舞臺(tái)的邊界,知道了自己需要努力提升的方向。同時(shí),通過與各個(gè)部門的交流,我結(jié)識(shí)了許多行業(yè)中的優(yōu)秀人才,不僅拓寬了人脈,還從他們身上汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些機(jī)遇讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三段:掛職鍛煉對(duì)個(gè)人能力的提升(200字)。

掛職鍛煉讓我對(duì)個(gè)人能力有了全新的認(rèn)識(shí)和提升。在掛職鍛煉期間,我不僅僅將自己之前的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還學(xué)會(huì)了更多的管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí),組織工作參與培養(yǎng)了我的決策能力和執(zhí)行能力,在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了如何快速做出決策,并有效地將其付諸實(shí)施。這些能力的提升將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

四段:掛職鍛煉促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我對(duì)話(200字)。

掛職鍛煉是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),使我有時(shí)間進(jìn)行自我反思和自我對(duì)話,深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃和人生價(jià)值觀。通過掛職鍛煉,我懂得了珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,提高自己的工作效率。同時(shí),我也深入思考了自己的職業(yè)發(fā)展道路和人生意義,明確了自己的目標(biāo)和追求。這種自我反思和對(duì)話使我更好地認(rèn)識(shí)了自己,提高了自我管理能力,并為將來的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。

五段:對(duì)掛職鍛煉的總結(jié)和展望(200字)。

在整個(gè)掛職鍛煉中,我深深感受到了掛職鍛煉對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積極作用。通過掛職鍛煉,我不僅更好地融入了職場(chǎng),拓寬了自己的眼界,還培養(yǎng)了一系列重要的職場(chǎng)技能和素養(yǎng),為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),掛職鍛煉也讓我更加明白了自己想要什么,為自己的未來規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。因此,我將繼續(xù)積極參與掛職鍛煉,不斷提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),為更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

這篇文章以引入掛職鍛煉的重要性和背景為開篇,接著分享了掛職鍛煉帶來的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇、對(duì)個(gè)人能力的提升、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我對(duì)話的作用,最后總結(jié)了掛職鍛煉的收獲和未來展望。通過這五段,讀者可以全面了解掛職鍛煉的益處,并深入思考自己在職業(yè)發(fā)展中的定位和規(guī)劃。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十二

20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。

新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)??吹降氖?,“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。

上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。

除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。

1、師生間的問好是那樣有禮。

愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!

2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。

作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。

新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。

4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。

小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。

4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。

總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。

承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,去年5月,我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(zhǎng)(主持工作),進(jìn)行了為期一年的掛職鍛煉。期間,我始終堅(jiān)持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了掛職單位和市委組織部的好評(píng),同時(shí)也使自己得到了全面鍛煉、提高?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约何鍌€(gè)方面的體會(huì)。

體會(huì)一:擺正位置、求真務(wù)實(shí)。在一個(gè)新的環(huán)境里,只有保持清醒的頭腦,正確認(rèn)識(shí)自我,是抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的前提,同時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):

1、擺正位置,明確目的。作為一名掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。作為公司投資發(fā)展部暫時(shí)主持工作的副部長(zhǎng),不可自認(rèn)為是“欽差大臣”,到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾,不求有功、但求無過,該管的不敢管,該做的不敢做,甚至長(zhǎng)期待在原單位,或是“身在曹營心在漢”,掛在上面,沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時(shí)“表功”,不顧實(shí)際,搞花架子,嘩眾取寵。

2、做事先做人,以誠相待。在企業(yè)開展工作,首先要應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系,我認(rèn)為的辦法就是回避,多聽少說、慎表態(tài),有利于團(tuán)結(jié)的話要講,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,避免陷入人際關(guān)系陷阱之中,處好人際關(guān)系,以誠相待交朋友。多干實(shí)事,少說空話,爭(zhēng)取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法,而且是一個(gè)打開工作局面的重要策略。

3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定,如按時(shí)上下班,上班時(shí)堅(jiān)持在崗在位,要真心實(shí)意的對(duì)待職工,盡可能的接受企業(yè)文化,只有你接受、融入這種文化,他們才可能容納你、歡迎你。

體會(huì)之二:善于觀察、準(zhǔn)確切入。在有限的掛職時(shí)間里做出更多的業(yè)績(jī),一定要找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。其主要方法如下:

1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點(diǎn)。我所在的投資發(fā)展部是一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略部門,包括企業(yè)文化拓展、項(xiàng)目編制、項(xiàng)目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護(hù)管理以及合同清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性,很多時(shí)候?yàn)榱瞬焕块T的后腿只有邊學(xué)邊做,以達(dá)到更好的適應(yīng)和融入。因?yàn)樵谮M州市項(xiàng)目辦跟班學(xué)習(xí)過幾個(gè)月,所以對(duì)于項(xiàng)目建議書的編制和投資方面有一定的基礎(chǔ),于是我在這方面重點(diǎn)下工夫,同時(shí)也是作為融入部門工作的一個(gè)切入點(diǎn),以更好的開展和完成工作。

2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點(diǎn)。如果對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的某項(xiàng)工作感興趣,一定要進(jìn)行溝通工作,以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持,而非干預(yù)。否則,就會(huì)產(chǎn)生矛盾。

3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作,不影響掛職單位的正常運(yùn)作,并且所做的事情要有意義、有價(jià)值,這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如:通過調(diào)研,我向公司提交了的《對(duì)機(jī)械制造公司納稅籌劃的幾點(diǎn)建議》和《強(qiáng)化資金管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展》的論文,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。

體會(huì)之三:努力學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。因?yàn)檎块T與企業(yè)之間的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進(jìn)入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識(shí)水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識(shí),掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。

體會(huì)之四:政府機(jī)關(guān)應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前,在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象,脫離實(shí)際的多,可操作性強(qiáng)的少。其次,掛職期間到政府機(jī)關(guān)辦事,從“人求”到“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語”,嘗到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外,以前在政府部門工作,感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,到公司掛職后,身處金川集團(tuán)公司搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的強(qiáng)大洪流之中,才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大,進(jìn)而增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和使命感。

掛職鍛煉,對(duì)一名公務(wù)員來說,是一種難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)來說,則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采,內(nèi)容博大精深,需要完善借鑒的東西很多。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十三

掛職期間我大部分時(shí)間都是在龍?zhí)镦?zhèn)黨政辦公室,幫忙做一些文字處理及材料整理等工作,期間也曾下鄉(xiāng),與老百姓進(jìn)行面對(duì)面的接觸與交流。雖然工作做得并不是很多,而且都是平淡的、瑣碎的,但收獲是豐富的,感受頗多,總的來說,有如下幾個(gè)方面:

一、從小事做起,微笑著做人,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和品德。

剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,整天覺得無所世事,辦公室也顯得特別空閑,每天總有一些人在那里閑聊、喝茶······感覺自己無法融入這種環(huán)境。也曾迷惑過,也曾彷徨過,這就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活嗎?剛分到龍?zhí)镦?zhèn)不久的師兄也面臨著這種情況,至少我看來是這樣,但不同的是,我是郁悶的,而師兄臉上洋溢的都是快樂的微笑。他告訴我,鄉(xiāng)鎮(zhèn)并不是沒事可做,而是看你要做什么事,怎么做事,從而尋找到自己的價(jià)值。其實(shí)就像喝茶聊天也是一種工作,都說關(guān)系是生產(chǎn)力,而且是非常重要的生產(chǎn)力,那么這種生產(chǎn)力就可以通過聊天而建立。聽了這話,我開始留意師兄的舉動(dòng),我發(fā)現(xiàn),每天第一個(gè)到辦公室的總是他,而當(dāng)我們都到齊的時(shí)候整個(gè)辦公室已煥然一新;此外,即便是在辦公室閑聊,喝茶,也總能感覺到師兄與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他干部之間的融洽、和諧·······于是,我慢慢開始適應(yīng)并接手了在辦公室的一項(xiàng)重要工作:泡茶、打掃衛(wèi)生。在泡茶這件小事中注意培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,比如泡完后主動(dòng)收拾茶杯,擦拭桌子;微笑著面對(duì)每一個(gè)人,主動(dòng)與他們友好地融在一起。過了幾天,辦公室有人對(duì)我說:“小何,你們黨政班出來的就是不一樣,扎實(shí)!肯干!以后你走了我會(huì)不習(xí)慣啊!”呵呵······聽了這話,那是怎樣的一種成就感啊!

二、積極主動(dòng),由“找事做”變?yōu)椤罢夷阕觥薄?/p>

到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,僅有積極性是不夠的,還要主動(dòng),主動(dòng)“找事做”,“要事做”。在辦公室,經(jīng)常有人拿文件過來復(fù)印,這時(shí),我都主動(dòng)接手幫忙,慢慢地,他們也就習(xí)慣了我的存在,每次來辦公室復(fù)印都會(huì)找我。打印材料也是,剛開始的時(shí)候他們并不相信我能處理多少文字輸入編排工作,可是后來我用行動(dòng)證明,我可以!于是,我的工作環(huán)境又由復(fù)印機(jī)增加了計(jì)算機(jī)。而在這種轉(zhuǎn)變過程中,我的計(jì)算機(jī)文字處理水平也不斷得到完善和提高。

三、處理小事更需小心謹(jǐn)慎、仔細(xì)認(rèn)真。

辦公室都是一些文字材料處理工作,而且很多材料是需要大量復(fù)印的,這就要求我們?cè)谔幚磉^程中必須非常地仔細(xì)認(rèn)真、一絲不茍。其中發(fā)生過一件事,帶給我很大的教訓(xùn):抗擊臺(tái)風(fēng)期間,鎮(zhèn)黨委政府要出一份“關(guān)于實(shí)施《預(yù)防山體滑坡方案》的通知”的文件,辦公室需要打印該文件并大量復(fù)印然后發(fā)放到各村和各單位。就在我們經(jīng)過打印、校對(duì)、復(fù)印、裝訂等一系列工序準(zhǔn)備發(fā)放的時(shí)候,負(fù)責(zé)該文件發(fā)放的干部匆匆來到辦公室,告訴我們文件中“山體滑坡”寫成了“山地滑坡”。我不以為然,心里嘀咕著:“不就一個(gè)字錯(cuò)了嘛,而且兩個(gè)字意思也差不多啊,干嘛那么認(rèn)真?。?。”辦公室主任好像看穿了我的心思,對(duì)我說:“你不要以為一個(gè)字的錯(cuò)誤而已,這是政府文件啊,一個(gè)字都不能錯(cuò)!重做!”一句話說得我慚愧極了,是啊,政府文件怎么能開玩笑呢。于是,那一百多份文件也就作廢了。雖然不是自己親手打印,但這件事同樣給了我很大的教訓(xùn):辦公室的工作是瑣碎的,但也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,在工作過程中必須投入百分百的專心才能使工作得以圓滿完成。

四、滿招損,謙得益。學(xué)無止境。

來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們獲得了與群眾面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),了解基層,了解群眾,也就從這開始。通過掛職鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了自身存在著諸多不足。謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),是我們黨政班每一位學(xué)員必需具備的品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。首先,向干部群眾學(xué)習(xí)。無論是工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員都比我們豐富。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位普通干部,每一位群眾身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西。此外,向書本學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜晚是寂靜的,但這種環(huán)境卻為我們提供了很好的讀書氛圍。通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,從而使自己的思想深度和政治高度達(dá)到一個(gè)全新的水平。另外,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自我,吸取經(jīng)驗(yàn),從而獲得更大的進(jìn)步。

總而言之,此次鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職為我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了一回真角色,全面認(rèn)識(shí)了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,同時(shí)使自己獲得了思想及才干各方面的提高與進(jìn)步。當(dāng)然,通過實(shí)習(xí)鍛煉,發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的諸多不足,這也使得我在今后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,能夠針對(duì)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己,為早日成長(zhǎng)為一名合格的黨政干部戰(zhàn)略后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十四

20_年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng),(畢地教黨字[20_]3號(hào)),現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲,對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。

首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。

一個(gè)月的時(shí)光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn),與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!第二,加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這一個(gè)月的時(shí)光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時(shí),我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時(shí),也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。

對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。

1、業(yè)務(wù)方面。

在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考,甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí),我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時(shí)光短暫,但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí),扎實(shí)的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!

2、思想方面。

這一個(gè)月的時(shí)光,使對(duì)自我思想上的一次教育,一次洗禮!

敬業(yè),這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí),但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng),看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!

我常常想,那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂,_樸實(shí)的夢(mèng)想,而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜?,正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,我明白,這一個(gè)月的時(shí)光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會(huì)了,但是我將永遠(yuǎn)_真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!

短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個(gè)月,有艱辛,有快樂,有收獲,但_重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機(jī)會(huì),是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言,是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾,我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個(gè)同志,讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,友誼之花常開!

一個(gè)月的掛職工作,一個(gè)月的情感交融,讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。

掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束,對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后,感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。

在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。

按照自治區(qū)黨委組織部的有關(guān)文件精神,為提高工作效率、提高少數(shù)民族干部政治素質(zhì),漢語水平,按照上級(jí)安排20_年3月份,11名_縣少數(shù)民族干部,赴北疆農(nóng)八師一四八團(tuán)場(chǎng)開始2年掛職鍛煉。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自我的政治素養(yǎng)。

自治區(qū)黨委組織部或有關(guān)部門的要求下每一名掛職干部認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)或上級(jí)部門下發(fā)的各項(xiàng)重要政策、意見和中共中央召開的會(huì)議精神、新疆工作會(huì)議精神資料學(xué)習(xí)、掌握好國家的政策理論知識(shí),提高自身的政治理論知識(shí)和政治理論水平。利用業(yè)余時(shí)光觀看新聞聯(lián)播節(jié)目,提高政治理論和漢語水平。結(jié)合形勢(shì)與任務(wù),及時(shí)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、研討,把掌握好“四個(gè)結(jié)合”貫穿到整個(gè)學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做好“四個(gè)強(qiáng)化”,把兵團(tuán)“屯墾戍邊”精神和兵團(tuán)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命作為政治理論學(xué)習(xí)的重要資料。堅(jiān)持團(tuán)場(chǎng)的政治理論學(xué)習(xí)制度,各位掛職干部用心參加所在科室、單位組織的各類政治理論學(xué)習(xí)。透過學(xué)習(xí),自我的政治素質(zhì)有了提高。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高漢語水平。

農(nóng)八師一四八團(tuán)掛職鍛煉的全體掛職干部抓緊時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語知識(shí)、時(shí)刻不忘自我的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽老師講課,做好筆記。為鞏固書本知識(shí),還抓緊時(shí)光,利用業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在掛指點(diǎn),不恥下問謙虛的向漢族干部請(qǐng)教不懂得漢語知識(shí),經(jīng)常與漢族同志進(jìn)行語言交流,就是掛職干部之間的交流也用漢語交流。以不斷提高自身的漢語書寫表達(dá)潛力和漢語聽力潛力。利用自由活動(dòng)時(shí)光看聽漢文的新聞聯(lián)播中學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和漢語知識(shí)。每一天按時(shí)補(bǔ)寫政治理論筆記本和實(shí)踐鍛煉筆記,在書本中看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)候認(rèn)真的查詢?cè)~典學(xué)習(xí)掌握好漢語知識(shí)提高自身的漢語知識(shí)。

三、服從安排,不斷提高自我的綜合素質(zhì)。

我們到來,得到團(tuán)場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,及時(shí)給我們帶給了較好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和解決了我們生活中的困難。11名掛職干部服從黨委安排,奔赴農(nóng)業(yè)一線和機(jī)關(guān)各部門掛職鍛煉。透過近兩年的掛職鍛煉,掛職干部克服語言和生活困難,用心學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),使我們的綜合素質(zhì)得到較大提高。

四、加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,提高軍事化水平和潛力。

為了適應(yīng)團(tuán)場(chǎng)生活環(huán)境,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力,團(tuán)場(chǎng)對(duì)我們進(jìn)行了一周的軍事訓(xùn)練,大家在軍訓(xùn)中,樹立不怕吃苦的精神,克服種種困難,使大家軍事化素質(zhì)和潛力有了較大提高。

五、用心參加團(tuán)場(chǎng)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在農(nóng)忙時(shí)節(jié),掛職干部到農(nóng)業(yè)單位學(xué)習(xí)指導(dǎo)單位的春耕春播工作,為承包戶放苗封洞,解決他們的困難,秋季參加團(tuán)場(chǎng)的拾花勞動(dòng)和產(chǎn)品管理工作。用心參加團(tuán)場(chǎng)組織的7。1歌詠比賽,參加了硬筆書法比賽,與當(dāng)?shù)夭筷?duì)開展了籃球賽和文藝活動(dòng)。在綜合治理宣傳月上街進(jìn)行法制宣傳,用心向法制新疆投遞新聞稿件。使自我的工作水平有了更提高。

六、掌握好兵團(tuán)精神。

在掛職鍛煉中,每一名掛職干部深刻認(rèn)識(shí)到兵團(tuán)和地方的差距、兵團(tuán)人的精神和堅(jiān)持不懈的好工作作風(fēng)。每一名掛職干部更加樹立好立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明的工作作風(fēng)。在日常工作和勞動(dòng)中,深深感受到,兵團(tuán)人的吃苦耐勞,艱苦創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神是兵團(tuán)事業(yè)發(fā)展興旺的主要精神支柱。實(shí)踐鍛煉中組織紀(jì)律觀念明顯提高、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

七、提高自身的實(shí)際工作潛力。

掛職鍛煉期間,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、工作、軍事訓(xùn)練等活動(dòng),從中深刻認(rèn)識(shí)到兵團(tuán)精神。全體掛職干部用心參投入到實(shí)際工作中,在工作中樹立好不怕苦、不怕累、不怕辛苦的精神。學(xué)習(xí)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各方面的優(yōu)點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)他們的齊心協(xié)力,互幫互助,吃苦耐勞,不累艱險(xiǎn),不屈不撓、勇往直前的精神。學(xué)習(xí)他們深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,解決群眾的實(shí)際困難的工作作風(fēng)。

八、深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展知識(shí)。

來自_縣的11名全體掛職干部用心參加團(tuán)場(chǎng)和掛職干部黨支部安排的政治理論學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性?!拔覈嵌嗝褡褰y(tǒng)一的國家,新疆是多民族地區(qū),要進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)新疆民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)”。民族團(tuán)結(jié)是2100萬新疆各族人民的根本利益所在。歷史的經(jīng)驗(yàn)再次告訴我們,祖國統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本保障,也是國家繁榮、民族幸福的重要保證。民族團(tuán)結(jié)搞得好,我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展就快,各族人民得到的實(shí)惠就多,反之,凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞,就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、發(fā)展停滯、各族人民就會(huì)遭殃。“愛國是法律要求,也是道德要求,是每個(gè)公民的崇高職責(zé)和使命。作為中華民族的優(yōu)秀兒女在愛國主義旗幟下,堅(jiān)定的維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)國家的利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)中,同心同德,奮發(fā)努力,奉獻(xiàn)自我的熱忱和智慧?!?/p>

九、掌握兵團(tuán)的農(nóng)業(yè)新技術(shù)管理方式、方法。

在農(nóng)八師一四八團(tuán)掛職鍛煉中每一名掛職干部不忘掉自我的來這兒的目的和任務(wù),經(jīng)常用心參加各項(xiàng)工作,在實(shí)際工作中,在政工辦和掛職干部黨支部的帶領(lǐng)下參加了植樹,安裝地管帶,棉花定苗等勞動(dòng)認(rèn)識(shí)了滴灌技術(shù)的優(yōu)越性、了解掌握了兵團(tuán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量高,大規(guī)模機(jī)械操作、高密度裁培等新技術(shù)。掌握了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為自我今后的工作打好了基礎(chǔ)。我掛職鍛煉時(shí)光看到了兵團(tuán)各族人民之間團(tuán)結(jié)友愛和親密無間的良好生活關(guān)系,看到兵團(tuán)各族干部全心全意為廣大人民提高生活水平,建設(shè)完美家園的獻(xiàn)身精神。

今后,我將進(jìn)一步有效利用剩余的短暫時(shí)光,進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和掌握兵團(tuán)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮一名中_員的先鋒模范作用,絕不辜負(fù)組織部門對(duì)我的期望。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十五

組織干部到經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職,是市委建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體要求,是實(shí)施西部大開發(fā)和建設(shè)國際化大都市,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措,為干部創(chuàng)造了一個(gè)走出去學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)遇,能不能把握住、利用好這個(gè)機(jī)遇,我認(rèn)為關(guān)鍵在于干部自己。因此,我時(shí)常提醒自己,一定要以組織關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)信任為動(dòng)力,珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。出發(fā)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委及組織部領(lǐng)導(dǎo)在掛職干部座談會(huì)上的講話、《保定市外出掛職干部管理辦法》、全面理解和掌握了掛職工作中的注意事項(xiàng)和要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,為全面做好掛職前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打牢思想基礎(chǔ)。到達(dá)四平市后,根據(jù)掛職城市的特點(diǎn)和掛職單位的實(shí)際情況,按照市委“五個(gè)一”的任務(wù)要求,進(jìn)一步明確了自己在掛職期間的工作計(jì)劃、調(diào)研重點(diǎn)和方法措施,并付諸實(shí)踐。較快地適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,把身心全部融入新的環(huán)境、新的集體、新的崗位。平時(shí),注意擺正自己的位置,處理好各方面關(guān)系,自覺服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,團(tuán)結(jié)同事,廣交朋友,有效促進(jìn)了掛職工作的順利進(jìn)行。

通過異地掛職培養(yǎng)教育干部,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念、發(fā)展途徑和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),探索適合保定特色的發(fā)展路子,是市委對(duì)掛職干部的總體目標(biāo)和要求。半年來,我緊緊圍繞市委的總體目標(biāo)和“五個(gè)一”的任務(wù)要求,注重從改進(jìn)學(xué)習(xí)方法入手,搞好調(diào)研,收到了較好的效果。一是結(jié)合實(shí)際對(duì)口學(xué)。先后走訪了四平市市人大、政府 、政協(xié)等有關(guān)部門,了解該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、問題原因和發(fā)展規(guī)劃,把保定和四平市聯(lián)系起來思考,加深對(duì)當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí),尋求規(guī)律性的東西。二是搜尋資料系統(tǒng)學(xué)。多次到四平市市委政策研究室和地方志辦會(huì)室,索取有關(guān)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)史料多份,系統(tǒng)了解四平市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)四平市發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)理念,工作思路和思維方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)調(diào)研的廣度和深度。三是參與工作直接學(xué)。工作中,注意結(jié)合會(huì)議、檢查等活動(dòng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事詢問請(qǐng)教,勤觀察、多思考,從中看路數(shù),學(xué)方法,長(zhǎng)見識(shí),很有收獲。四是參觀考察現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。掛職期間,先后參觀考察了麥達(dá)斯鋁業(yè)、利源鋁業(yè)、方大鍛造、歐蒂愛襪業(yè)等共16個(gè)單位和大型企業(yè),身臨其境,耳聞目睹,領(lǐng)悟當(dāng)?shù)厝宋臍v史,風(fēng)土人情和發(fā)展?fàn)顩r,既取得了真經(jīng),又交流了感情。通過全方位、多層次、多渠道的學(xué)習(xí),我認(rèn)真調(diào)研了四平市市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和新材料產(chǎn)業(yè)、鋁業(yè)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)情況,重點(diǎn)調(diào)研了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型情況,比較全面系統(tǒng)地了解了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展史、工業(yè)發(fā)展概況、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況及主要做法。通過學(xué)習(xí)調(diào)研,進(jìn)一步開闊了眼界,更新了觀念,解放了思想,增長(zhǎng)了才干,為開展工作積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了條件,奠定了基礎(chǔ)。

市委組織部安排我負(fù)責(zé)四平市掛職組的工作,我深感責(zé)任重大。只有嚴(yán)于律己,樹好形象,才能為掛職工作營造的良好環(huán)境和條件。我始終堅(jiān)持在落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”上下功夫,見成效。一是嚴(yán)格思想教育,從自身做起,教育引導(dǎo)大家克服“鍍金”思想和臨時(shí)觀念,珍惜一起外出掛職的機(jī)會(huì),講團(tuán)結(jié),顧大局,守紀(jì)律,同心協(xié)力搞好學(xué)習(xí)和工作。二是嚴(yán)格紀(jì)律性管理。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方法,交流各自的學(xué)習(xí)、工作、生活情況,組織部領(lǐng)導(dǎo)的具體要求,學(xué)習(xí)了《保定市掛職干部管理辦法》和四平市市的規(guī)章制度,督促大家遵紀(jì)守法,用心學(xué)習(xí)、勤奮工作。同時(shí),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,外出必須打招呼,互知去向。三是嚴(yán)格自警自律。針對(duì)大家分散掛職工作的特點(diǎn),要求大家自己管理和約束自己,時(shí)時(shí)處處做好榜樣,樹好形象。由于教育管理工作到位,全組人員在掛職期間都很謹(jǐn)慎和自覺,從沒發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問題,展示了保定掛職干部的良好形象,受到了掛職單位和四平市市委組織部的充分肯定。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十六

我于20xx年5月至8月,在中國xx市xx區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉,掛任xx路街道辦事處主任助理。

xx路街道位于xx市xx中心城區(qū),xx區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個(gè)居委會(huì),612個(gè)居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路xx站、長(zhǎng)途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,xx區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是xx區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn):一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、xx現(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國騰飛的窗口。

三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。

第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐報(bào)告的有機(jī)結(jié)合。初到xx,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了xx科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)注意用xx的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與xx的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與xx企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,使xx黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)宿州對(duì)靈璧的了解。

三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

一要大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。xx有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對(duì)落后現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,一門心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實(shí)、樹牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。

二要借鑒xx理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)模式。學(xué)習(xí)借鑒xx路街道,廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出xx街,發(fā)展xx街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營民利原則,放手搞好民營經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。

三要搶抓xx機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括xx在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項(xiàng)目,推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與xx各界人士的聯(lián)系,把面向xx以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn),早部署,早準(zhǔn)備,力爭(zhēng)20xx年xx世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動(dòng)參與承接輻射。

四要發(fā)揚(yáng)xx作風(fēng),努力提高各級(jí)政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒xx經(jīng)驗(yàn),最當(dāng)緊的就是像xx各級(jí)黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對(duì)外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓,著力營造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商至尊的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。

總之,三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十七

本著提升專業(yè)課教師綜合素質(zhì)的初衷,在校教師發(fā)展中心的安排下,20xx年1月,我來到了西安市倉正建筑裝飾有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉。一個(gè)月的時(shí)間很短,但是讓我對(duì)景觀設(shè)計(jì)方面及 工程材料方面的工作有更深的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),同時(shí),更對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的探索。感觸最深的當(dāng)屬理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的不易之處。

掛職鍛煉,出發(fā)點(diǎn)就是使教師多一些公司實(shí)際工程的線工作和相關(guān)崗位實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷,解決課堂上理論與實(shí)踐相結(jié)合的欠缺。同時(shí),做為一名藝術(shù)類教環(huán)境景觀設(shè)計(jì)教師,來到工程公司掛職鍛煉,也可以為將來學(xué)生的就業(yè)尋找合作單位。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和要求下,我?guī)е?zé)任和任務(wù)來到倉正公司,我深知,掛職鍛煉不僅是來參觀,更是對(duì)我的一種錘煉!決不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則:

1、嚴(yán)于律己,彰顯形象。

作為到煤炭企業(yè)掛職鍛煉的教師,我代表著西安培華學(xué)院的教師的形象,在工作、生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做出表率,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行制度,始終保持健康向上的精神狀態(tài),彰顯良好教師形象。

2、加強(qiáng)交流,促進(jìn)發(fā)展。

掛職鍛煉不僅僅是要求對(duì)我個(gè)人工作能力有所提高,同時(shí),我還要加強(qiáng)培華學(xué)院和校外學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)之間的各種交流,聆聽企業(yè)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)人才的需求,工作的建議,把理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合起來,達(dá)到共同促進(jìn)學(xué)生專業(yè)方向發(fā)展的目地。

通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在著對(duì)于書本理論扎實(shí)但是實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題,作為實(shí)用藝術(shù)類專業(yè),我們教授學(xué)生的是技術(shù),不但要求教師有高的學(xué)歷,同時(shí)還要求教師能夠直接參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)劃,實(shí)地考察,以及材料使用,更重要的是項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)督監(jiān)管以及預(yù)算的懂得和掌握,這些是在書本上無法實(shí)踐的內(nèi)容,需要我們實(shí)地的去考察,待在工地上一個(gè)星期,學(xué)習(xí)到的知識(shí)是看幾本書都學(xué)習(xí)不到的。這次是掛職在倉正公司,正好接觸了幼兒園的設(shè)計(jì),從最初的主題設(shè)定到樓體外立面設(shè)計(jì)以及院子內(nèi)的幼兒玩耍區(qū)還有功能教室,衛(wèi)生間以及沙土區(qū),種植區(qū),娛樂區(qū)和水體區(qū)等等,親自體會(huì)了設(shè)計(jì)的樂趣,最重要的是與甲方的溝通,設(shè)計(jì)是需要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累的,但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流,揣摩對(duì)方的需求及心理是一件非常重要的事情,這個(gè)需要長(zhǎng)期的合作及練習(xí)。

在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我只參與了兩個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),還在工地呆了一個(gè)星期,這個(gè)冬季特別的冷,工地的條件和環(huán)境可想而知,到處塵土飛揚(yáng),到處寒冷,材料需要搬運(yùn),物件需要安裝,走了黑咕隆咚的樓體,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然覺得待在工地里學(xué)習(xí)到的知識(shí)讓我充滿熱情充滿鼓舞,這個(gè)假期的收獲真是很大啊。

以后我會(huì)更積極的參加企業(yè)的掛職實(shí)踐鍛煉,這對(duì)于藝術(shù)類教師來說真是非常好的一件事。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十八

根據(jù)市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排,我于__年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區(qū)管委會(huì)掛職鍛煉。短短三個(gè)月,我牢記使命,珍惜機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,收獲良多,體會(huì)深刻。

體會(huì)一:開拓眼界才能閱歷豐富。

都說眉縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,招商引資力度大,我也僅僅是從__數(shù)據(jù)中去感受眉縣的發(fā)展,有些管中窺豹。當(dāng)我走進(jìn)眉縣,感受到處處洋溢著建設(shè)發(fā)展的新氣象,農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化,招商引資集團(tuán)化,“透過數(shù)字看發(fā)展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實(shí)讓我為之一振,眼前一亮,我感到如果再當(dāng)從家門到校門再到機(jī)關(guān)門的“三門”干部,閱歷、經(jīng)歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經(jīng)常下基層,多走動(dòng),實(shí)地感受,這樣對(duì)自己不斷開拓眼界,豐富閱歷,有百利而無一害。

體會(huì)二:多接地氣才能增進(jìn)感情。

長(zhǎng)時(shí)間宅在機(jī)關(guān)大樓,浮于文山會(huì)海,與基層干部群眾漸行漸遠(yuǎn),感情越來越淡薄,時(shí)間長(zhǎng)了,即使走進(jìn)群眾卻走不近群眾,面對(duì)面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區(qū)管委會(huì),我負(fù)責(zé)旅游區(qū)旅游行業(yè)管理工作,按照__年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標(biāo)要求,旅游區(qū)內(nèi)各賓館都要進(jìn)行改造提升,雖然也學(xué)習(xí)了旅游行業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)改造提升工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),基層每推動(dòng)一樣工作確實(shí)是比較艱難的,必須多換位思考,必須改進(jìn)工作方法,這樣才能收到實(shí)效,才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的困難和現(xiàn)狀,站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路,經(jīng)多次協(xié)商,逐漸和賓館負(fù)責(zé)人建立了信任,改造提升方案也進(jìn)入了評(píng)審階段。推工作,想辦法,一定要從實(shí)際出發(fā),把解決問題、務(wù)實(shí)管用作為前提,站在群眾的利益上思考,才能把想法變成辦法。

體會(huì)三:實(shí)干先行才能有為有位。

眉縣縣委十五屆三次全體會(huì)議上提出了全面打造縣域轉(zhuǎn)型發(fā)展的“升級(jí)版”、探索形成眉縣發(fā)展模式的目標(biāo)。我在備受鼓舞的同時(shí),也深刻感受到管委會(huì)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。時(shí)間是趕超發(fā)展的前提,管委會(huì)全體干部始終緊繃時(shí)間這根弦,干工作班內(nèi)不夠班外補(bǔ),白天不夠晚上補(bǔ),平時(shí)不夠假日補(bǔ),凡事先人一步、快人一拍,注重實(shí)效,不講排場(chǎng),不搞形式主義,出現(xiàn)問題不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮,每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績(jī),全市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,太白山旅游區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的高速度、高效率,讓與會(huì)者感到震撼。實(shí)干興邦,空談?wù)`國。實(shí)干則敢創(chuàng)高速度、敢攀高目標(biāo),才能贏得高效率、贏得快發(fā)展。

三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。

思考一:眉縣轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐其奧秘何在?關(guān)鍵是眉縣上下能夠自我加壓,敢想敢作,始終扭住發(fā)展不放松,用大發(fā)展、快發(fā)展下活了縣域經(jīng)濟(jì)一盤棋。作為__干部,我們應(yīng)該運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)的描述、認(rèn)真的分析,為全市經(jīng)濟(jì)提供決策服務(wù),為宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

思考二:眉縣干群頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力是什么?是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用+全縣上下心齊勁足+發(fā)展的輝煌成就。__干部肩負(fù)著服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的使命與責(zé)任,要將個(gè)人的想法付諸于工作實(shí)踐中,落實(shí)到當(dāng)前工作中,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高_(dá)_能力、__數(shù)據(jù)質(zhì)量和__公信力。

思考三:眉縣良好的干部作風(fēng)對(duì)我們的最大啟示是什么?眉縣干部的良好作風(fēng)不是吹出來的`,不是寫出來的,是在加快發(fā)展的實(shí)踐中錘煉出來的。作為__干部,一定要從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和__改革大局出發(fā),以良好的作風(fēng),過硬的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓展和延伸__監(jiān)測(cè)預(yù)警和服務(wù),凝心聚力,創(chuàng)新實(shí)干,為打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)走在前列”提供全方位優(yōu)質(zhì)__服務(wù)。

根據(jù)__委組織部統(tǒng)一安排,我于20__年_月至_月期間,到中國__會(huì)掛職鍛煉,掛任中國國際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間,我牢記組織的囑托,虛心學(xué)習(xí),用心工作,廣交朋友,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高。

一、珍惜機(jī)會(huì),主動(dòng)融入。

掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷,不是鍍金,更不是享受,是學(xué)習(xí),是鍛煉,更是尋找資源的時(shí)機(jī),我非常珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。到達(dá)掛職崗位后,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料,虛心請(qǐng)教,快速了解商會(huì)總體工作、運(yùn)行情況,盡快適應(yīng)掛職崗位,協(xié)助整理商會(huì)相關(guān)文件、資料;了解商會(huì)刊物運(yùn)行,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),參與各種活動(dòng),并做好活動(dòng)總結(jié)。工作中堅(jiān)持與同事多溝通,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考,堅(jiān)持在干中學(xué),學(xué)中干,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。利用休息時(shí)間,進(jìn)行走訪調(diào)研,學(xué)會(huì)用北京思維,商會(huì)理念反思自我以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在走訪調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展過程中進(jìn)行對(duì)照對(duì)比,深度思考我鄉(xiāng)工作的差距,從中探求好的經(jīng)驗(yàn)做法,尋求加快我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展的妙計(jì)良策。

二、更新觀念,開拓視野。

經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí),使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野,收獲了很多的資源。深刻感受到:主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展,“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來,“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變,鏡頭不移,演員不換,一張藍(lán)圖繪到底,擼起袖子加油干,“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志,和功成不必在我,功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是:“比你能干的人,比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英,都是干將,但他們不驕不躁,努力的把自己的工作做好做優(yōu),同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí),奮力創(chuàng)新,是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。

三、增長(zhǎng)才干,尋得良策。

三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐,了解到中國國際商會(huì)提高思想站位,把握發(fā)展大局,積極落實(shí)國家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)__調(diào)查,取得較好效果,推動(dòng)營造公平、非歧視的國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余,更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者,如何在__碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研,廣交朋友,有目的地參加各種展會(huì),加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人,特別是__人的溝通交流,收獲很大。

結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源,認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足,也增加了工作的壓力和動(dòng)力,明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富,苗族蠶絲刺繡“百鳥衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩"的服飾制作精湛的手工堪稱一絕,蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用,是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一,但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低,已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求,更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用,需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開發(fā)民族文化精髓,使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值,讓民族文化傳承發(fā)展,得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。

在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí),工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品,給了我很大的啟發(fā),我如夢(mèng)初醒,打開了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中,更是讓我茅塞頓開,解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí),體會(huì)更深,民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌,讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里,把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu),品質(zhì)做到最好,經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高,讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用,我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng),推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成,促進(jìn)群眾致富奔小康。

總之,三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),自我既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了發(fā)展的信心,我堅(jiān)信,努力才有結(jié)果,投入就有回報(bào),勤奮能出碩果,主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練,把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉,我本人感覺非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過,對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村,因?yàn)槲矣X得,農(nóng)民可親,農(nóng)村可愛,農(nóng)業(yè)可發(fā)展。

只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落,他們就很敬佩;。

把農(nóng)民的力量凝聚起來,就沒有逾越不了的障礙。

說農(nóng)村可愛,是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán),農(nóng)村的水最綠,農(nóng)村的山最青,農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞,但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,你能吃到最綠色的蔬菜,你能受到最熱情的款待,你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭,滿眼郁郁蔥蔥,我感覺心是寧靜的,身是閑逸的。夜宿小村,繁星滿天,蛙聲陣陣,我感覺覺是香甜的,夢(mèng)是愜意的。

聚斂財(cái)富,成就企業(yè)的比較多,致富農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實(shí)際,明顯提高農(nóng)民收入,全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣,有著豐富的勞動(dòng)力資源,土地肥沃,適合很多作物的種植,在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢(shì),應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿?,農(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng),也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動(dòng)。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想,農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。

通過這段時(shí)間在青川鄉(xiāng)掛職,我有這樣幾點(diǎn)收獲:

一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來,也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識(shí)是不全面的,也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,艱苦的多。稅費(fèi)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政捉襟見肘,要維持運(yùn)轉(zhuǎn),全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金,招商引資。各項(xiàng)公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大,職能弱化,干部多,沒事干,干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多,如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等,處理起來都比較棘手。

在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的,愉快的。

為期半年的掛職鍛煉,已將近過了一半時(shí)間啦。回顧過去,感觸是很深的,收獲是豐碩的。掛職學(xué)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全管理方面的一些好的做法,特將近期的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全生產(chǎn)方面:嚴(yán)格落實(shí)我礦安全生產(chǎn)工作要求,積極采取有效措施:

一、在頂板管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行“敲幫問頂”制度,認(rèn)真做好2208綜采工作面防止煤壁片幫工作及兩巷超前支護(hù)工作,并控制好采高,保證不超高回采。

二、在機(jī)電運(yùn)輸方面,該隊(duì)加大機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的檢查力度,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),不“帶病”工作,嚴(yán)格按照礦上相關(guān)規(guī)定做好機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作;嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的安全準(zhǔn)運(yùn)制度。要求每班安排專人對(duì)斜巷運(yùn)輸安全設(shè)施進(jìn)行檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“行人不行車,行車不行人”制度。

三、在重點(diǎn)崗位人員管理方面,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位的人員管理,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,并做好運(yùn)行狀況記錄和檢修記錄;跟班隊(duì)長(zhǎng)跟班期間要進(jìn)行巡視;單獨(dú)作業(yè)人員選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高、安全意識(shí)強(qiáng)的人員,并要求其班中隨時(shí)向值班隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)施工安全情況及進(jìn)度,值班隊(duì)長(zhǎng)隨時(shí)用打電話的形式,對(duì)隱患整改情況進(jìn)行詢問。

四、強(qiáng)化員工安全管理,進(jìn)一步完善員工安全自律、員工安全互保的責(zé)任意識(shí)和自我約束的能力,井下施工人員務(wù)必做好“不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害、不讓他人受到傷害”;為此,礦上下發(fā)了《新橋煤礦員工安全自律、安全互保規(guī)定》,規(guī)定同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、同組作業(yè)的人員均為互保人員,一人出事,連帶同組人受罰;同時(shí),新橋煤礦為了強(qiáng)化安全教育,收集整理本礦員工身邊的真實(shí)案例,編制成《安全與您同行》安全宣教片,利用班前會(huì)時(shí)間,到各個(gè)基層區(qū)隊(duì)播放,強(qiáng)化員工心中的安全生產(chǎn)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,只有在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能確保行為上的安全,最終把安全扎根心中,把安全當(dāng)成一種習(xí)慣。五、加強(qiáng)班前會(huì)流程:首先當(dāng)班值班隊(duì)干在班前會(huì)開始前,要詳細(xì)詢問作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況,列出班前會(huì)工作安排提綱,檢查錄音筆是否完好,提前進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)會(huì)議室。然后傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)部門及礦有關(guān)會(huì)議精神和科室的工作指導(dǎo)意見等內(nèi)容;傳達(dá)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效;由值班隊(duì)干對(duì)上一班現(xiàn)場(chǎng)安全情況進(jìn)行說明,對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行具體的強(qiáng)調(diào)和要求,對(duì)工作中存在的不足提出整改意見;布置本班安全生產(chǎn)任務(wù),在布置當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和交代安全注意事項(xiàng)時(shí)必須遵循“一原則(圍繞安全布置生產(chǎn),圍繞生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)安全)、兩要點(diǎn)(上一班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人存在什么問題,該怎么解決”和“本班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人在安全上必須怎么做”)、三強(qiáng)調(diào)(強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)措施,強(qiáng)調(diào)安全管理重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)跟班隊(duì)長(zhǎng)和班組長(zhǎng)安全職責(zé)”)。最后,逐一發(fā)放“入井牌”,再次檢查職工的精神狀態(tài)及持證情況,發(fā)現(xiàn)不具備入井條件的職工一律不準(zhǔn)入井。

安全生產(chǎn)無小事,我們始終要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí),規(guī)范不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好煤礦安全生產(chǎn)工作。在以后的掛職學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將會(huì)加倍努力,將新橋煤礦的在安全管理方面一些好的做法,好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的管理當(dāng)中去。

根據(jù)縣委組織部的安排,我有幸于今年7月17日至8月16日到縣信訪局掛職鍛煉。在掛職的一個(gè)月時(shí)間里,我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《信訪條理》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,使我一個(gè)月的掛職獲益良多,現(xiàn)將掛職期間的一些心得匯報(bào)如下:

通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我深刻的體會(huì)到“信訪工作是維護(hù)黨和政府形象,正確執(zhí)行黨的方針政策,緊密聯(lián)系群眾,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作,是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎(chǔ)工作”。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到信訪工作人員必須具備心系群眾,事實(shí)求是,不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度;以對(duì)黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,千方百計(jì)、盡職盡則地把群眾的事辦實(shí)辦好的態(tài)度,全心全意為群眾服務(wù),才不愧為一名合格的信訪工作人員。

由于初到信訪局學(xué)習(xí),工作沒有經(jīng)驗(yàn),遇到問題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與的態(tài)度來鍛煉自己,在平時(shí)的信訪接待工作中向信訪干部學(xué)習(xí)如何接待不同群體的來訪、如何做好信訪件的辦理,提高自己政策水平和綜合素質(zhì)。

在信訪局掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月期間,我和縣信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們一起下到村屯了解群眾信訪問題的具體情況、掌握第一手材料,為解決信訪問題做好參謀,如到__鄉(xiāng)__村實(shí)地了解二級(jí)路修建過程中影響農(nóng)田灌溉用水導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的問題、到__鎮(zhèn)__村了解高鐵建設(shè)過程中與當(dāng)?shù)卮迕裰g存在的糾紛問題等。同時(shí),積極參與平時(shí)的接訪工作,特別是每個(gè)月的縣委書記、縣長(zhǎng)大接訪活動(dòng)期間,認(rèn)真做好群眾的來訪登記,向有關(guān)部門學(xué)習(xí)解決群眾來訪問題的方法。通過自己親身參與,使我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)歸納如下:

要業(yè)務(wù)精通,知識(shí)面廣。作為信訪工作人員,不僅要熟知信訪工作的業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行的國家方針政策,法律法規(guī)、條例,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。與中央的發(fā)展思路保持一致,緊緊圍繞中心開展工作,努力使自己成為信訪工作的內(nèi)行。

工作要細(xì)心、謹(jǐn)慎。就是在具體的工作中,要謹(jǐn)慎小心地處理好每一件事,作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦,做明白人,辦明白事。對(duì)說不清、道不明的問題,要多請(qǐng)示、多匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),特別是在反映有關(guān)經(jīng)濟(jì)問題上,一定要按原則,按政策規(guī)定辦事,不能隨意變通,不能上有政策,下有對(duì)策。對(duì)群眾提出的較難回答的問題,切忌輕易表態(tài),自作主張,發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對(duì)不清楚的事,寧可不答,或咨詢后再答,也不可憑感覺回答。

對(duì)人,遇事要寬容,有氣量。由于上訪群眾中有素質(zhì)高低之分,有性格差異之分,難免有情緒激動(dòng),難以控制的人員,因而有時(shí)難免要受一些氣,有時(shí)還要被人不理解,挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神,要在“忍”字上下工夫。還要及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調(diào)整自己有一個(gè)良好的心情面對(duì)上訪群眾。

做事要求真務(wù)實(shí),為民辦實(shí)事。在工作中要扎扎實(shí)實(shí),要克服思想上的片面性,正確認(rèn)識(shí)和處理形式與內(nèi)容、分清當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、小事與大事的關(guān)系,堅(jiān)持作到摸實(shí)情,講實(shí)話,重實(shí)干,用唯物主義辨證法指導(dǎo)工作,用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度抓工作落實(shí),真正作到為民辦實(shí)事。“群眾利益無小事”,在平時(shí)的工作中,對(duì)涉及群眾利益的問題要多想想解決的辦法,避免由于工作中的失誤導(dǎo)致群眾上訪事件的發(fā)生,要妥善解決好當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾糾紛,避免由于矛盾糾紛長(zhǎng)期得不到解決而導(dǎo)致事件升級(jí)而引發(fā)的群體性上訪事件,要正確對(duì)待群眾的上訪問題,暢通群眾訴求表達(dá)渠道,在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真解決群眾所反映的問題,使群眾滿意。

經(jīng)過近一個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí),我對(duì)信訪工作有了初步的了解,對(duì)信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了對(duì)各類信訪事件的處理能力。在學(xué)習(xí)期間,縣信訪局工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作風(fēng),為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我將在以后的工作中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,在完成本職工作的同時(shí),將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個(gè)全新的水平。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇十九

鍛煉是一種身體鍛煉的形式,通過運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高健康水平。我在這個(gè)領(lǐng)域中有著很多的心得體會(huì)。鍛煉不僅僅對(duì)身體有益,而且對(duì)心理健康也有很大的影響。在鍛煉的過程中,我逐漸體會(huì)到了身心的平衡和力量的成長(zhǎng)。

第二段:鍛煉對(duì)身體的影響。

鍛煉能夠?qū)ι眢w產(chǎn)生很多積極的影響。首先,鍛煉可以增強(qiáng)身體的耐力和力量。通過堅(jiān)持鍛煉,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體變得越來越強(qiáng)壯,能夠處理更多的體力活動(dòng)。其次,鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)有很大的好處。有氧運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能,降低患心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)。最后,鍛煉還可以幫助控制體重。運(yùn)動(dòng)能夠燃燒脂肪,增加肌肉的含量,從而有效地控制體重和身體形態(tài)。

第三段:鍛煉對(duì)心理的影響。

鍛煉不僅對(duì)身體有益,對(duì)心理健康也有很大的促進(jìn)作用。鍛煉可以降低壓力水平。在運(yùn)動(dòng)的過程中,身體會(huì)分泌出讓人感到愉悅和輕松的激素,從而減輕壓力和焦慮。此外,鍛煉還可以改善睡眠質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)能夠消耗身體的能量,讓身體更容易進(jìn)入深度睡眠,從而提高睡眠的質(zhì)量。而且,鍛煉還能夠提高自信心。堅(jiān)持鍛煉會(huì)讓自己感到身體的變強(qiáng)和自身能力的提升,從而增強(qiáng)自信心。

第四段:鍛煉對(duì)生活的影響。

鍛煉對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大的積極影響。首先,鍛煉讓我更加積極向上。每天早上起床后進(jìn)行鍛煉,可以讓我開始一天工作的勁頭滿滿,精力充沛。其次,鍛煉讓我更加有規(guī)律。堅(jiān)持鍛煉,會(huì)讓我形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,有利于養(yǎng)成其他積極健康的生活方式。最后,鍛煉讓我更加有耐心和堅(jiān)持力。鍛煉是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程,需要付出努力和耐心。通過鍛煉,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,這個(gè)品質(zhì)也在我的生活中得到了體現(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過鍛煉,我積累了很多寶貴的心得體會(huì)。鍛煉不僅讓身體變得更加健康強(qiáng)壯,而且對(duì)心理健康也有很大的促進(jìn)作用。它讓我更加積極向上、有規(guī)律、有耐心和堅(jiān)持力。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,享受運(yùn)動(dòng)帶來的種種好處,并將其應(yīng)用到我的生活中,為自己的健康和幸福努力奮斗。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇二十

第一段:引言(100字)。

如今,健康成為了現(xiàn)代人生活的熱門話題。人們?cè)絹碓阶⒅乇=『湾憻捝眢w。而我自己也在這個(gè)過程中受益良多。鍛煉不僅讓我身體更健康,也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn),培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)持的習(xí)慣。在鍛煉的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多收獲,下面我將分享一些心得體會(huì)。

第二段:強(qiáng)健身體(250字)。

每天堅(jiān)持鍛煉使我感到身體更加強(qiáng)健和有活力。我發(fā)現(xiàn)自己的體能明顯提高,無論是跑步、舉重還是游泳,我都能夠更持久地進(jìn)行。鍛煉也增強(qiáng)了我的免疫力,我很少生病,而且恢復(fù)得也比較快。這讓我更有信心應(yīng)對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

第三段:增強(qiáng)意志力與毅力(250字)。

鍛煉需要付出努力和毅力。每次鍛煉,我都會(huì)感到肌肉酸痛,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn),真正的挑戰(zhàn)并不在于鍛煉的過程本身,而在于如何克服內(nèi)心的懶惰和不愿付出的想法。鍛煉讓我培養(yǎng)了毅力,教會(huì)了我如何堅(jiān)持下去,無論是在鍛煉還是生活中都能夠遇到困難時(shí)不輕易放棄。

第四段:釋放壓力與提升心理健康(300字)。

鍛煉不僅讓我身體更健康,也有助于我釋放壓力。當(dāng)我感到壓力很大或情緒低落時(shí),鍛煉是我最好的選擇。無論是跑步、瑜伽還是游泳,鍛煉都能讓我擺脫負(fù)面情緒和焦慮,并讓我感到更加放松和平靜。鍛煉還提升了我的心理健康,增強(qiáng)了我的自信心。我學(xué)會(huì)了如何在困難面前保持冷靜和樂觀,這也有助于我的生活中更好地處理各種問題。

第五段:鍛煉的生活方式(200字)。

鍛煉已經(jīng)成為我生活的一部分。每天早上起床后,我都會(huì)先進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),慢慢增加讓我感到挑戰(zhàn)的鍛煉項(xiàng)目。我喜歡和朋友一起去健身房鍛煉,也會(huì)參加一些戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。鍛煉不僅有益于我個(gè)人的健康,也讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友。鍛煉讓我感到快樂和滿足,并讓我更加關(guān)注健康生活的重要性。

結(jié)尾(150字)。

總的來說,鍛煉讓我不僅身體變得更健康,也讓我從內(nèi)心變得更強(qiáng)大和自信。鍛煉的過程需要付出努力和毅力,但是帶來的回報(bào)是多方面的。我希望將來能夠繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,并將其融入到我的生活方式中。我相信,通過鍛煉,我可以繼續(xù)收獲更多的身心健康和快樂。

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇二十一

加的社區(qū)矯正工作聯(lián)席會(huì)議,營造了各方齊抓共管、注重實(shí)效的良好氛圍;加強(qiáng)與縣檢察院對(duì)接,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)外執(zhí)行人員信息共享,落實(shí)監(jiān)管安全責(zé)任;加大集中教育的力度,會(huì)同縣檢察院監(jiān)所科在xx鎮(zhèn)開展社區(qū)矯正對(duì)象集中法紀(jì)教育試點(diǎn)活動(dòng),并在全縣推廣,增強(qiáng)了社區(qū)矯正對(duì)象的法紀(jì)意識(shí)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,代表的不只是自己的形象,更是組織的形象。掛職鍛煉半年來,我對(duì)司法行政工作有了更新的認(rèn)識(shí)、更深的了解,既解放了思想,更新了觀念,開闊了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還存在差距和不足。

身處這樣一個(gè)開拓奮進(jìn)的.集體,我時(shí)刻面臨著壓力和挑戰(zhàn),工作絲毫不敢懈怠。掛職鍛煉近半年來,在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,我和社矯科的同志一道創(chuàng)造性地開展工作,召開了公、檢、法、司分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的社區(qū)矯正工作聯(lián)席會(huì)議,營造了各方齊抓共管、注重實(shí)效的良好氛圍;加強(qiáng)與縣檢察院對(duì)接,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)外執(zhí)行人員信息共享,落實(shí)監(jiān)管安全責(zé)任;加大集中教育的力度,會(huì)同縣檢察院監(jiān)所科在xx鎮(zhèn)開展社區(qū)矯正對(duì)象集中法紀(jì)教育試點(diǎn)活動(dòng),并在全縣推廣,增強(qiáng)了社區(qū)矯正對(duì)象的法紀(jì)意識(shí);成立縣社區(qū)矯正教育(心理矯正)中心,并從縣衛(wèi)生局、職業(yè)技術(shù)學(xué)校聘請(qǐng)了兩名具有心理咨詢師資格的工作人員,為社區(qū)矯正對(duì)象提供心理咨詢與救助服務(wù),提高了社區(qū)矯正教育、改造質(zhì)量;利用省廳撥付社區(qū)矯正專項(xiàng)資金的契機(jī),及時(shí)制定出臺(tái)了《社區(qū)矯正百分考核辦法》,將對(duì)社區(qū)矯正工作的考核與社區(qū)矯正專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)掛起鉤來,強(qiáng)化了考核的力度;針對(duì)一些社區(qū)矯正對(duì)象不報(bào)到入矯、逃避矯正的現(xiàn)狀,積極撰寫了《社區(qū)矯正入矯工作漏洞及立法思考》的調(diào)研文章,建議盡快立法堵塞漏洞,以此來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)際工作;分別不同對(duì)象,先后去xx、xx監(jiān)獄對(duì)xx籍在押犯人開網(wǎng)展多形式的延伸幫教工作,幫教效果明顯,受到獄方的熱烈歡迎。以上工作在接受市局年終檢查時(shí),得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

我對(duì)自己掛職鍛煉的要求是:首先,擺正位置。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,代表的不只是自己的形象,更是組織的形象。因此在實(shí)際開展工作時(shí),我注意對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位......

掛職鍛煉的收獲與心得體會(huì)篇二十二

根據(jù)自治區(qū)測(cè)繪地理信息局的掛職安排,我于20__年6月到百色市測(cè)繪地理信息局掛職,掛任崗位為測(cè)繪行政管理科副科長(zhǎng),我非常的感謝院領(lǐng)導(dǎo)、分院領(lǐng)導(dǎo),把這么一次珍貴的自我鍛煉和提高的機(jī)會(huì)留給了我。我也十分感謝百色市測(cè)繪地理信息局的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,為我提供了這么一個(gè)可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,并且可以向市測(cè)繪地理信息局機(jī)關(guān)前輩和同志零距離學(xué)習(xí)和聯(lián)系的良好平臺(tái)。能得到這樣的自我提高和自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),我感到非常的榮幸。同時(shí),也讓我意識(shí)到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,我倍加地珍惜這樣的機(jī)會(huì),把握好這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力地提高,這樣才能不辱使命。

在來百色市測(cè)繪地理信息局報(bào)到之前,院領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我們掛職干部提出了“三員”要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)習(xí)掛職單位先進(jìn)的管理機(jī)制和工作方法,把市局好的理念和方法帶回來,做好“聯(lián)絡(luò)員”;二是積極主動(dòng)融入掛職單位的工作大局,扎實(shí)開展工作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),做好“技術(shù)員”;三是為測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展出謀劃策,讓更多的測(cè)繪技術(shù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好“宣傳員”。

掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。我深感角色定位是關(guān)鍵。一定要擺正位置。雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,但不能當(dāng)看客,千萬不能有臨時(shí)觀點(diǎn),得過且過,把掛職當(dāng)度假。要全身心投入,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用心觀察,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究。在平時(shí)工作中,我自覺服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作;直接或間接學(xué)習(xí)同事的工作方法,既不能把自己當(dāng)作掛職單位的客人,又不能作為主人;團(tuán)結(jié)同事,不亂發(fā)表個(gè)人意見。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織的安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加市測(cè)繪地理信息局的各種集體活動(dòng),從未提過不合理要求。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。掛職一年來,工作心得體會(huì)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),全面提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件,也是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。為了讓自己更勝任工作,使自己對(duì)工作更游刃有余,我始終不忘學(xué)習(xí),自覺把學(xué)習(xí)放在重要位置,把它看成工作的重要組成部分,在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),自覺學(xué)習(xí)與測(cè)繪行政執(zhí)法業(yè)務(wù)密切相關(guān)的法律法規(guī)和執(zhí)法文書。

二、嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量、認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)任務(wù)。在掛職期間,我始終自覺遵守工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地,一絲不茍地嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在掛職期間,我主要參與了6.25土地日宣傳,8.29新測(cè)繪法宣傳,測(cè)繪資質(zhì)巡查、保密檢查、年度考評(píng)、推動(dòng)數(shù)字縣域,“問題地圖”整治統(tǒng)一行動(dòng),代擬文件和通知的撰寫和修改工作,執(zhí)法培訓(xùn)會(huì)議相關(guān)的會(huì)務(wù)聯(lián)系和服務(wù)等工作。測(cè)繪行政管理工作,繁冗復(fù)雜,這就要求工作人員在工作處理過程中,必須非常地仔細(xì)認(rèn)真、安心定志,一絲不茍。在這點(diǎn)上,測(cè)繪行政管理科李海深科長(zhǎng)是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論大事小事,他從沒有表現(xiàn)出任何煩躁或是不耐煩的言行,相反每一件事情都是親力親為,熱情地處理和完成,有禮有節(jié),認(rèn)真細(xì)致,輕重有序。李海深科長(zhǎng)是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?duì)我工作要求也高,我草擬的文件、通知,他檢查的時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過,這點(diǎn)我最欽佩。我認(rèn)為,這是一種工作的態(tài)度,也是一種處事的態(tài)度,是值得我終身學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。正是這些工作中的小細(xì)節(jié),讓我深刻認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,公務(wù)員既是一種職務(wù),更意味著肩頭的責(zé)任。

三、獲得了珍貴的友誼。這次掛職把我和縣里上來掛職的人員集中住到了一起,各自掛職的部門都不相同,但我們互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了彼此間的了解,更建立了深厚的友誼。在工作之余,大家還充分的利用了業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行相互的交流學(xué)習(xí),分享掛職生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同進(jìn)步。我想,無論我們是來自哪個(gè)單位,我們都將永遠(yuǎn)記住我們?cè)?jīng)在一起掛職的這段日子。我們常說,我們每個(gè)人都是一顆棋子,我們不僅要把自己的每一步都走好,我們還必須共同努力。

此次掛職鍛煉,讓我在市測(cè)繪地理信息局這個(gè)平臺(tái)上得到了很多珍貴的收獲和體會(huì),也讓我從一個(gè)更高的高度上全面認(rèn)識(shí)和了解了國土資源系統(tǒng)的工作,同時(shí)使自己獲得了思想及業(yè)務(wù)方面的提高與進(jìn)步。當(dāng)然,通過這次掛職鍛煉,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的諸多不足,這也使得我在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,能夠針對(duì)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己。

在今后的工作中,我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的測(cè)繪地理信息工作者。

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