總結是對我們所學所做的一種自我檢查，可以幫助我們更好地理解和鞏固知識?？偨Y的語言要簡明扼要，通俗易懂，避免使用過于專業(yè)化的詞匯。在總結范文中，我們可以看到不同人在總結過程中的思路和思考方式，可以給我們啟發(fā)和借鑒。
考研經(jīng)驗總結篇一
2016年考研大綱會在2015年9月出來，屆時予以關注凱程網(wǎng)站，以下內(nèi)容僅供參考：
一、考試的總體要求。
《傳播歷史與理論》考試大綱適用于報考中國傳媒大學傳播學、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟學和廣告學等專業(yè)的碩士研究生入學考試。
《傳播歷史與理論》考試的主要內(nèi)容包括傳播學史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內(nèi)容與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研究等。要求考生能熟練掌握傳播學的基本概念、重要理論和研究方法，并具有綜合運用所學知識分析媒介現(xiàn)實問題并對解決方案進行思考的能力。
二、考試的內(nèi)容。
（一）傳播學史。
1.美國主流范式的誕生與發(fā)展2.批判研究與多元化。
3.本土化：中國傳播研究的發(fā)展。
（三）傳播1.傳播的概念。
2.人類傳播演進的歷史進程3.人類傳播發(fā)展的規(guī)律與趨勢。
（四）信息、符號與訊息。
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1.信息及相關概念2.三論。
3.符號的概念、特征與類型4.有關符號的理論。
（五）傳播類型1.內(nèi)向傳播的定義。
（六）傳播過程與傳播模式1.不同視角下的傳播過程2.重要的傳播模式。
（七）傳播者與傳播體制1.傳播體制研究與媒介規(guī)范理論2.把關研究。
3.媒介壟斷、媒介組織及其結構4.媒介專業(yè)主義及其反思。
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（九）傳播媒介。
1.媒介及認識媒介的基礎性原則。
2.各種媒介的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)劣勢3.新媒介與媒介融合。
4.媒介與技術：英尼斯、麥克盧漢等人的理論。
（十）受眾。
1.受眾的概念、特征、類型2.受眾觀的變遷3.受眾的行為。
4.關于受眾的各種理論。
15.媒介效果理論的批判及其新發(fā)展。
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（十二）傳播研究的專題領域1.新媒介研究。
7.消費主義與大眾媒介8.階層、社會公平與大眾媒介。
9.廣告研究、公共關系、危機傳播、品牌戰(zhàn)略10.其他傳播研究的前沿課題。
三、考試的基本題型。
主要題型可能有：名詞解釋題、簡答題、論述題等。
四、考試的形式及時間。
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
中國傳媒大學碩士研究生入學考試《傳播實務》考試大綱。
一、考試的總體要求。
《傳播實務》考試大綱適用于報考中國傳媒大學傳播學、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟學、廣告學、新媒體等專業(yè)的碩士研究生入學考試。
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體傳播、政治傳播、廣告與公關傳播、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟、傳媒政策法規(guī)等。要求考生能了解傳播研究的重要領域，具有使用理論和方法來觀察傳播與媒介狀況、分析傳播與媒介問題、改進傳播與媒介實踐等的能力。
本科目共分兩個部分：第一部分為公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分為分專業(yè)（方向）指定選作部分，共70分，考生根據(jù)報考專業(yè)（方向）選擇題目答題。
指定選作一（傳播學專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）。
指定選作二（傳媒經(jīng)濟學專業(yè)）。
主要考查考生對傳媒經(jīng)濟的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。
指定選作三（傳媒教育專業(yè)）。
考試的主要內(nèi)容包括：關于媒介本質和傳播偏向的思想史；關于教育本質（本真）的思想史；媒介的性質差異及其傳播方式特點；媒介的教化作用與教育影響；學校教育的媒介視角及媒介性質解讀；個人在傳播媒介及所營造世界中的地位。指定選作四（廣告學專業(yè)）。
主要內(nèi)容包括了廣告發(fā)展史、廣告學的基本理論與實踐、整合營銷傳播、消費者研究、品牌營銷與傳播、新媒體與廣告?zhèn)鞑ァ⒐碴P系學等幾個方面的內(nèi)容，綜合形成此大綱。希望考生能熟練掌握廣告與傳播的基本概念、基本原理、運作流程和發(fā)展軌跡，在此基礎上也能運用所掌握的基礎理論，分析和解決實際問題。
指定選作五（傳播學專業(yè)傳媒政策與法規(guī)方向）。
主要考查考生對于法學基本知識、基本理論的掌握情況，運用所學法律知識和理論分析問題的能力。
本部分主要內(nèi)容為法律基礎部分，法律基礎部分主要涵蓋法理學、憲法與行政法學、民法、知識產(chǎn)權法、刑法、訴訟法等領域。
指定選作六（新媒體專業(yè)01新媒體產(chǎn)業(yè)方向）。
主要內(nèi)容包括新媒體相關基礎理論，新媒體主要構成部分，新媒體與社會的主要關系三個部分的內(nèi)容。要求考生熟練掌握新媒體相關的基本理論、新媒體基本構成以及新媒體與社會的關系，能夠從基本歷史發(fā)展的視角分析新媒體的現(xiàn)象，把握新媒體的現(xiàn)狀，分析新媒體的發(fā)展趨勢。
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二、考試的內(nèi)容※公共部分（80分）。
（一）傳播理論在媒介實踐中的應用1.媒介規(guī)范理論2.受眾理論3.效果理論。
4.符號學與文本分析法。
5.深度訪談、民族志與質化的社會調(diào)查方法6.個案研究法7.其他方法。
※指定選作一（傳播學專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）。
（一）傳播與政治。
1.傳媒制度、傳媒政策與傳媒發(fā)展戰(zhàn)略2.輿論及其引導。
3.政治傳播的策略與效果。
4.全球傳播、文化帝國主義與世界信息傳播新秩序5.其他相關課題。
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（三）傳播與社會1.社會階層與媒介。
2.發(fā)展傳播學的批評與更新3.媒介素養(yǎng)與受眾研究。
4.社會學、心理學等學科的理論與方法在傳播與媒介研究中的應用5.其他相關課題。
（四）傳播與文化1.大眾文化研究2.媒介倫理。
3.性別理論、亞文化與大眾媒介4.符號學與媒介5.其他相關課題。
※指定選作二（傳媒經(jīng)濟學專業(yè)）。
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（二）受眾——消費者分析。
（三）傳媒生產(chǎn)成本收益分析。
（四）傳媒供需分析與產(chǎn)品價格。
（五）傳媒組織擴張與規(guī)模經(jīng)濟。
（六）傳媒勞動與資本。
（七）傳媒市場競爭與壟斷。
（八）傳媒市場失靈與政府規(guī)制。
（九）傳媒產(chǎn)業(yè)價值鏈。
（十）傳媒產(chǎn)業(yè)資本運營。
（十一）國際文化貿(mào)易與文化保護。
（十二）信息技術與傳媒產(chǎn)業(yè)融合。
（十三）傳媒經(jīng)濟前沿案例。
※指定選作三（傳媒教育專業(yè)）。
4.夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿貝爾、蒙臺梭利、杜威等教育思想。
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4.電子媒介5.數(shù)字化媒介。
3.媒介教育功能的國家整合、社會整合與學校自身整合。
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10.中華人民共和國成立初期廣告行業(yè)發(fā)展概況11.文革時期廣告事業(yè)停滯的原因。
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55.新興媒體對傳統(tǒng)媒體廣告經(jīng)營的影響56.公共關系的內(nèi)涵。
64.媒體關系理論與活動65.組織傳播的研究內(nèi)容。
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48.有關侵犯公民人身權、著作權的犯罪行為。
※指定選作六（交叉學科新媒體專業(yè)01新媒體產(chǎn)業(yè)方向）(一)新媒體概論。
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1.新媒體定義2.新媒體構成要素3.新媒體發(fā)展的原因4.新媒體的特征。
（四）數(shù)字電視。
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（五）新媒體與社會1.新媒體與經(jīng)濟2.新媒體與文化3.新媒體與科技。
三、考試的基本題型。
試卷結構:本科目滿分150分。其中所有考生必做的公共部分為80分，分專業(yè)選作部分為70分。
主要題型可能有：填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題、材料分析題、應用寫作題、研究設計題。
四、考試的形式及時間。
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
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患失是考凱程忌，漫長的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要堅持就成功了90%。為什么這么說，因為到最后坐在考場上你會發(fā)現(xiàn)，你的前位已經(jīng)是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因為復習后期心浮氣躁已經(jīng)破罐子破摔，你的右位因為找到了工作，心早已不在卷子上，而你的后位已經(jīng)棄考，座位空空如也，只有你精神煥發(fā)，知識點倒背如流，思維敏捷，下筆有神······所以結果可想而知。開個玩笑，最終目的就是要你堅持！
專業(yè)課復習感悟：
決定勝負的重要因素是專業(yè)課，專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否.通讀教材。這一步尤其是對于跨專業(yè)的考生來說必不可少，不僅是個入門，而且到后期可作為查缺補漏的資料。因為我是跨專業(yè)，當看到一本本自己從未接觸到的書目，著實不知道從哪里下手，急需老師給指點一下復習思路和側重點，做筆記是一個化繁為簡的過程，需要不斷地完善、整理，當然，隨著復習的深入你會發(fā)現(xiàn)你最初整理的筆記中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，這時候就要去不斷的修改完善。至于如何整理，最簡單的方法就是根據(jù)大綱的詞條進行整理，至于有人喜歡框架法，有人喜歡歸類法，這都是依據(jù)個人的習慣，只要能形成自己的知識體系，思路清晰即可。我個人得益于新詳旭老師推薦的一本很厚的參考資料，加上我另外搜集的資料整合出屬于我自己的筆記。將十幾本參考書濃縮成了幾十頁的筆記，讓我到最后的復習輕松不少，答卷的時候也更胸有成竹了。
反復背誦。前期工作做得再好沒有記到腦子里照樣白費功夫。背誦是成敗的重要階段，不論你看了多少書，做了多好的筆記，看了多少的評論文章，最終還是要體現(xiàn)在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背······這是一個必經(jīng)的過程，遍數(shù)是次要，記住是王道。
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考研經(jīng)驗總結篇二
你有沒有發(fā)現(xiàn)，就和聽過很多道理，依舊過不好這一生一樣，知道了很多技巧，也做不對英語閱讀，說明我們還是知識儲備不夠。就拿我個人的經(jīng)歷來說，遇到那種替換詞義的時候，你可能知道這個單詞什么意思，但是看到這幾個選項，一個都不認識，真的也是無從下手。所以單詞量的積累是第一步，而且我們之前也發(fā)過很多文章，和大家強調(diào)真題中單詞的重要性，所以呢，還是要把這部分重視起來。
當然了，我們不可能認識閱讀中所有的單詞，這時候，就是閱讀做題技巧的重要性了?？梢愿鶕?jù)上下文和這篇文章的感情色彩來大致地猜一猜，其實很多時候，不認識的單詞也是不影響我們閱讀的，遇到不會選的時候，不要慌，一慌就亂了，亂了就更選不出正確答案。
在做題的時候千萬不要以閱讀休閑文學作品的心態(tài)去看待文章，而一定要充分調(diào)動自己所有的感官集中精力去閱讀。另外手也不能閑著，一定要注意在文章中做標記，標記的形式可以隨意、以自己習慣為好，這樣以便于在做題的時候能夠快速定位文章對應內(nèi)容，節(jié)省了尋找的時間。
解題時需要尋找特定信息，如主題句、相關細節(jié)、難句等。這種方法應用的關鍵是記住所需信息中最獨特的詞、詞組、數(shù)字(如專有名詞、年代、數(shù)字等等)。找到這些詞之后，立即放慢速度，精讀需要的信息直至弄懂為止。
針對那些你做錯的題，一定要思考是為什么錯的，千萬不能對對答案，看看原文就過去了，一定要想想你的思路和正確答案的思路有什么不同，你從哪個角度考慮了?這樣可以幫助你總結很多閱讀的規(guī)律，你也可以找到命題人出題迷惑考生的地方，這樣就可以避免下次犯同樣的錯誤。
喝雞湯的碎碎念。
之前小編準備考試的時候，要考單選題(不考英語一二的只有外語了吧)，而里面的選項我可以毫不怕笑話地說，四個都不認識，做完各校的歷年真題，真的都不想考了，干脆找工作去吧，這么煎熬?？墒悄愀籼爝€得老老實實坐在自習室，繼續(xù)啃那本昨天恨不得讓你撕掉的真題書。我們懂得越多，不知道的就越少，做對的幾率就越大，所以，如果你現(xiàn)在錯很多，沒關系，這是在為真正的考試鋪路和減少阻礙，只要用正確的方法一定能夠解決困難。
當我真正在考場上做題時，發(fā)現(xiàn)好像都沒那么難了，對呀，也許試卷上的題都沒那么難了呢，最后的結果還是相對滿意的。
我一直想用點新鮮的詞來鼓勵大家，可是對于考研這件需要努力和堅持的事情，我說別的，也不一定管用。考研就是，除非你努力，別人說再多都只是輔助甚至是沒用的，如果你是說你學不進去，小編只能盡自己最大的努力給你鼓勵、給你正能量，最后起決定性作用的不還是你嗎?所以，你一直努力就好了!
考研經(jīng)驗總結篇三
通過分析近年來考研政治真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：考研政治主觀題分值穩(wěn)定在總試題分值的一半。我們常說主觀題容易失分，但掌握一定的技巧后我們或許會發(fā)現(xiàn)它其實是容易得分的地方。在考研政治中要想取得好的成績，對于理論知識的很好地掌握是毋容置疑的，但掌握一定的答題技巧可能會起到事半功倍的效果。如果考生掌握的知識量不相上下，而答題技巧不同，這樣很有可能會使考生總分拉出不小差距。為此，考生應對主觀題的答題技巧有足夠的重視與了解，其內(nèi)容主要有以下幾個方面：
這一環(huán)節(jié)至關重要，是決定能否答好試題的關鍵，此部分包括審材料和審設問兩部分。閱讀材料的目的不僅要明白其主旨，更重要的是找到與設問相關的有用材料，進而將其與相關知識點聯(lián)系起來，為答題做準備。
此部分重要在于它即是我們常說的_得分點_，審題也是為其打基礎的，此步要求考生答題時要全面，不建議局限于某一個知識點。因為考研政治中主觀題的知識點很有可能是交叉的，甚至是跨學科的。
眾所周知，考研政治與時事政策聯(lián)系緊密，試題所選的材料一般也是與我們生活息息相關的新聞、熱點及事件等等。它主要考察我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，這就要求我們緊密聯(lián)系材料和實際進行分析，最好能夠結合自身將自己的態(tài)度和做法表達出來。
此步可以進行簡明扼要地概括，一兩句話即可。不過總結的內(nèi)容一定要再次體現(xiàn)材料中重要考點。如果前面思路不清晰，寫好總結其實可以作為補救的一個好方法，它也有可能成為自己的得分點。因此此步不可小覷，它看起簡單實則重要。
總之，在做考研政治主觀題時，切忌盲目答題，建議認真考慮問題或列出知識點找到得分點后再動筆。教師批改是以得分點為標準進行評判的，所以知識點是得分的關鍵，如果在時間允許的范圍內(nèi)，為了保障得高分，建議更多地總結、分析材料中的知識點，充實試題的答案，以上即是考研政治主觀題答題的一些技巧，希望會對考生有所幫助。
考研經(jīng)驗總結篇四
昨日從市招考部門獲悉，全國碩士研究生招生報名條件調(diào)整，明確規(guī)定“國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的'本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生）可報名。”
據(jù)悉，報名條件變化表明，在研招錄取當年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學考試和網(wǎng)絡教育本科生也可報考。此兩類考生如果在現(xiàn)場確認時還未拿到畢業(yè)證書，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高教自考辦公室或網(wǎng)絡教育高校出具的相關證明方可辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。復試階段，對成人教育應屆本科畢業(yè)生及復試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關辦法應在招生單位《招生簡章》中提前公布。
考研經(jīng)驗總結篇五
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的_員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。
而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。
但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
考研經(jīng)驗總結篇六
或許此時自己最應該做的就是好好看看這座校園、好好陪陪那些朋友，同時像自己的學姐學長一樣把自己的經(jīng)驗與教訓分享給正在征程中學弟學妹。
作為12年考研大軍中的一員，經(jīng)歷了下定決心考研、選學校、一年的備研、初試與復試，現(xiàn)在自己已實現(xiàn)了目標，可以算作是考研成功者。但在此我想跟大家分享的不只有經(jīng)驗，同時也有教訓，希望大家一起擁有成功一起避免失敗。
如果一定要給自己的成績一個理由的話，我想那一定是認真地做計劃加認真地落實?？佳兄肪褪怯赡?、時間、任務、目標構成的。首先要明確你自己的目標以及達到這樣一個目標應該完成的任務，并將任務分層次，將時間分段，然后將這些任務分配到那些可以坐下來認真學習的時間里去，做好每一個階段每一個月每一個周甚至每天的計劃。之后便是最重要也是最難的工作——落實:找到科學的、適合自己的方法并持之以恒地堅持下去。同時學習時難免遇到難題、難免走神、難免靜不下心來，甚至難免有找不到方向與動力的時候······說這些難免是因為它們曾不止一次的出現(xiàn)在我備研的日子里，但慶幸的是我克服了他們、超越了自己，而且正是由于它們的存在我的考研之路充滿了殘缺與艱辛，同時也正是由于它們的存在讓我的考研之路鍛煉提高了自己。考研之路上的任何困難只要你能跨越都會轉變成為人生中的財富。
雖然自己是所謂的考研成功者，但自己在考研路上有許許多多做得不夠好的地方，在此總結成經(jīng)驗，希望自己不會再犯類似的錯誤也希望別人不會像自己一樣。首先，一定要對考研有一個全局系統(tǒng)的認識，前期的復習抓基礎后期的復習重在提高，兩頭都要抓好中間不要脫節(jié)；其次，不要想當然，很多時候自己感覺的跟事實完全不一樣，在做出決定之前要想辦法確定事情的原本摸樣；最后，要學會抓重點，每一科目重點都是存在的，一定要找出專門的一段時間來攻克重點。
我覺得人生只要做好兩件事就足夠了——選擇適合自己的路、用心去走腳下的路。如果你覺得考研適合自己并選擇了它，那就用心的去走完它，不論是過程還是結果你總會有屬于自己的收獲的！
考研經(jīng)驗總結篇七
學習中，都會有一個階段的學習總結，工作中會有工作總結，當自學考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結，自考本科生自我鑒定。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結果，參加自考畢業(yè)的人，都應該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結，這一定是一筆財富。
通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關注十七大的召開，認真學習和領會十七大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在十七大中提出：“求真務實,銳意進取,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)，自考自我鑒定《自考本科生自我鑒定》。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。
高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強，所以后來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
首先在思想政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學第一學期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學習上，第一，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;第二，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;第三，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進!
考研經(jīng)驗總結篇八
剛才和一個同學爭政治的重要性，突然想到考研成功快一年了，沒有給大家介紹一下經(jīng)驗。
我2011年考了北大信科本部，成績是392，我的考研方法對考數(shù)學的同學適用，不考數(shù)學的請ctrl-w吧。
簡單粗暴考研方法：1．分析自己技術特點、報考專業(yè)形勢。
對于大眾化的專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學砸高――專業(yè)課正常復習――政治考前突擊”的戰(zhàn)術是非常簡單粗暴有效。
2．不要每天學得太多，但是保證效率、自信、身體健康。
3．不要上nga，情緒要穩(wěn)定。
4．英語保證過線，背單詞，重視閱讀排序，后期背作文。
5．數(shù)學保證高分，快速過全書，一定計時做題，珍惜真題。
6．專業(yè)課具體分析，但是要拿到歷年真題。
7．政治考前看主觀題，別太重視。
下面有具體解釋：1．形勢分析不同的專業(yè)錄取形勢差距很大，我認為形勢分析是考研最重要的一環(huán)，這關系到你學習計劃的確定。
我認為對于復試線在380以下的專業(yè)，不需要政治考太高的，但是如果你考的是北大光華，那必須復習政治。另外有些變態(tài)的專業(yè)喜歡用專業(yè)課小線卡人，這些專業(yè)想錄取10個，他就只讓15個人專業(yè)課過線?？歼@種專業(yè)的同學專業(yè)課就極其重要了(不過線校內(nèi)調(diào)劑也很難的)。
那么對于大眾化的'專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學砸高――專業(yè)課正常復習――政治考前突擊”的戰(zhàn)術是非常簡單粗暴有效的。首先去打聽以下你考的專業(yè)小線是多少，例如是50，那么你英語、政治預計考到60左右就是非常理想的。這樣比較穩(wěn)(過線還是有保證的)，但是你英語、政治如果再想提高就要花很多時間了，劃不來。
有人說我這是誤區(qū)，但是事實上，你可以在北大公布的成績單里看到大量這種實例，現(xiàn)在也可以去查。
2．時間規(guī)劃很多人說現(xiàn)在太晚了是不是來不及了什么的，我覺得現(xiàn)在這個時間點還是可以的，隨著天氣變冷會有很多人放棄，希望不是你。
每天復習多少時間呢？我覺得不要太多，但是保證效率，我去年9月份開練，大概平均每天有效時間5小時。如果你是現(xiàn)在開練的，每天5小時肯定不夠了，7-8小時，辛苦點。但是不要超過10小時，人的生理結構決定了學不了那么長時間。你那是自己騙自己的，坐在自習室發(fā)呆，沒有意義。某一天可以爆發(fā)性的10小時，我想大家本科期末考試前的一天都是這么干的，通宵。但是考研是長時間的延續(xù)性的工作，幾個月每天10小時，不大可能有效率。
一定保證休息、飲食，吃東西怎么爽怎么來，不要買便宜的，每天睡到自然醒，保證身體健康。然后保證效率，坐下來就不要想別的事。晚上累了可以上考研論壇、看電影動畫片什么的，隨便你。但是不要上nga一類的論壇，果斷hosts掉吧。另外保證情緒穩(wěn)定，沒對象的同學最理想了！
要自信。
我喜歡一周全英語，一周全數(shù)學，一周全專業(yè)課這樣，這樣有連續(xù)性。大家喜歡每天幾小時這個幾小時那個，我覺得這樣容易把剛進入數(shù)學的狀態(tài)打斷。大家自己參考自己的情況吧，選我那種方法的需要很強的計劃執(zhí)行力。
考研經(jīng)驗總結篇九
我也只是考研路上的一個普通人，不是大神，也不算堅韌的小強，只是走過這條路，談談自己的小小體會，如果能幫助到任何一位學弟學妹也就是在下的榮幸了，這會是很幸福的一件事~在論壇上一直，很多厲害的學長學姐雖不面識給了我很大的幫助，真的很謝謝你們。
首先，簡要一下，我是13年考入武漢大學新聞與傳播學院專業(yè)碩士新聞方向的。
大四，終于，我的考研征程拉開序幕。復習的這兩個半月是我對在湖大四年學習與成長的回答，所幸最終不負初衷。既然是跟學弟學妹們講講自己的考研歷程，當然要有始有終，接下來就我個人粗淺的準備以及思考經(jīng)驗做系列闡述。
就我個人以及和身邊考研的同學交流所知，大部分人考研的目的不外乎以下幾種：
1、希望自己到更高一層的平臺去深造；
2、本科專業(yè)不喜歡，換一個專業(yè)考研增加自己的專業(yè)復合度；
3、不想那么早就業(yè)或者恐懼找工作，希望再到學校待幾年；
4、周圍的同學都要考研，不明確自己的去向，好吧，那就隨大流。
其中抱有學術目的的1、2類同學是有很大的可能性考取心儀院校的。第3種同學后來也有過迷茫和彷徨，在跟我的交流中曾經(jīng)談到，讀研也不想他想象的是一個避風港，如果當初能試著去找工作，也許結局會不一樣。實用主義的檢驗者也只是自己的努力和實踐。但是，我想對第4種同學說，千萬不要因為覺得沒事做才去考研，正如俗話說“會者不難，難者不會”，如果只是把考研當做備份選擇的話，半途而廢導致的竹籃打水一場空或者是準備過程中不拼盡全力帶來的煎熬和懊惱是非常痛苦的。
只要是根據(jù)自己的情況，綜合老師、家長、以及朋友的做出的決定，一旦達成，就付出的熱情吧。
每到三月四月，總會有大批的大二、大三、甚至大一的同學開始思考自己是否要考研這個問題，我曾經(jīng)看到還在準備四級的學妹拿著考研政治在做筆記，我只想跟這些十分努力的同學們說一聲，努力沒有錯，可是要分時段，否則只會事倍功半。
這就涉及到考研的心態(tài)問題，很多學弟學妹抱有這樣的想法：只要我準備的足夠早，那就一定沒問題，這種想法大錯特錯。考研就只有幾門課，政治、專業(yè)一、專業(yè)二，準備時間是大三的7、8月份，只要充分利用每一天，時間是綽綽有余。過長的時間消耗會使你們身心俱疲，考研是個自主學習的過程，不像高考還有老師幫你安排復習計劃，如果把自己逼得太緊，不懂得勞逸結合，很容易走火入魔。我有幾個很優(yōu)秀的朋友，在大三時候的一月份就開始復習，前面一直很順利，到了大三的12月份，離考試僅有1個多月時由于戰(zhàn)線拉得太長，一直埋頭復習心緒得不到舒緩，愣是復習不下去，我們勸過他們很多次，也無濟于事，最終只能鎩羽而歸。
在考試的前一天晚上我回顧那些知識點的時候突然覺得什么都不會，很緊張，也睡不著覺，甚至告訴媽媽說我不想考了。到考場之后直到拆開信封開始答題我才開始放松，看到卷子上的題目大多數(shù)都會才感慨之前的緊張兮兮都是多慮了。
考研，是對生活多一種的體驗。心中要把考研成功作為最終目標，握緊雙手永遠不放。但是絕對不要把考研當做生活的全部，你要懂得合理分配時間，要懂得休憩，要懂得和朋友聊天。一句話，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。做任何事都是這樣，有張有弛，方成大事。
這一部分是重點了，我也會盡我所能詳盡介紹的。
我的情況比較特殊，我是在家里而非學校圖書館完成自己的全套復習的。中間只是因為的事來過幾次學校，跟學校朋友的交流也僅限于通過手機、網(wǎng)絡以及少數(shù)幾次回校的面對面交流，關系要好的同學和朋友也一直相互鼓勵，有什么資料大家都會共享。
大三升大二的暑假是復習的黃金期，我的很多戰(zhàn)友都在這個時候報了各種輔導班，而我卻在家里的襄陽晚報，白天各種跑新聞，晚上累得夠嗆，就在偷懶看電視。順便說一下，我個人是沒有報什么輔導班的，政治跟英語都是買的資料自己做（具體資料之后詳述），戰(zhàn)友們對輔導班也是褒貶摻半，有的認為梳理了頭緒，有的則認為占用了自己太多的時間，把自己的復習計劃打亂了。我認為輔導班還是要根據(jù)自己情況來定，基礎好的可以，自我總結能力稍弱或基礎不太好的同學可以酌情報班。
實習結束就進入九月份了，我一直準備的是武大的學碩。（學碩和專碩的政治一樣；學碩考稍難的英語一、專碩考英語二；學碩的專業(yè)一是大+當代世界政治與經(jīng)濟+基礎，專業(yè)二是新聞+傳播；專碩的專業(yè)一是334新聞與傳播專業(yè)綜合能力，專業(yè)二是新聞與傳播專業(yè)基礎。）大學語文是大頭，我就整理好了大學語文的筆記，什么都沒管就一門心思的背，背到10月20號，第一遍才背完。我當時很著急，因為第一遍背完之后很不熟練，100多篇課文要過一邊也需要1個月左右，而且因為全力準備大學語文，其他的政治、英語什么的每天也頂多只看了2個小時，在這樣下去就效率太低了。沒，我當時就決定，改報專碩，放棄大學語文。
當時心里很糾結，畢竟已經(jīng)到了十月末，大學語文說扔就扔，新聞跟傳播的東西當時還一點沒看，轉報專碩就相當于從10月26日從零開始復習，況且武大的專碩也很靈活，當時心里真的一點底都沒有。不過既然做了決定，也只能硬著頭皮上了，當時刷微博什么的，看到其他的戰(zhàn)友進度都比我快，有的人甚至專業(yè)課已經(jīng)在過第三遍了，心里很著急。這里我想告訴學弟學妹們，自己復習的時候一定要把握好自己的節(jié)奏，不能輕易被別人打亂，扎扎實實走好自己的每一步是最重要的，不要一味的求快，我們要做的，是求穩(wěn)。
接下來，從十月二十六日開始，我的復習就全面開始啦。
政治——紅寶書配合肖秀榮講真題、肖秀榮1000題做平時鞏固知識點用。
這個時候的政治是熟悉各種知識點，不用背，就是一遍一遍的看。我當時買了五種顏色的熒光筆，分別做不同的記號：藍色是時間，橘是概念，枚色是任務，是事件，綠色是易錯點等等，紅寶書都被畫成彩色的了，不過很有成就感?？赐暌徽鹿?jié)就對著1000題做，對著講真題看就行了，因為我復習的晚，所以保證每天2個半小時的政治，看不下去也要看，絕對不能耍性子不看。如果你復習的早，每天一個半小時就行。
一定要關注肖老師的微博，肖老師很可愛的，會在微博解答問題，同步會告訴你他這一系列書的。肖秀榮考點沖刺是必備的，也是必背的，11月出，拿到了就死背就行，之后12月又配合啟航的20天20題查漏補缺。肖四和肖八也是最后沖刺階段必備的練習卷，我又配合買了任rf四套題。感覺政治都是大同小異，基本知識點掌握牢固就沒問題了，就是背大題的時候辛苦點，不過都是一些套話，多看幾遍也就沒問題了。
英語——專碩考的是英語二。
但是我一直按照英語一的套路復習，只是在十二月末買了英語二的真題而已，單詞和閱讀是重中之重。單詞我用的新東方的綠皮單詞，很厚實，天天背，50個list至少要過8遍，后來我把隨書附送的單詞光盤灌到我的mp3里，刷牙的時候，洗臉的時候一直聽，把零碎的時間都利用起來了。
閱讀買了張劍的150篇提高沖刺版，這個做起來有點澀，錯的不少，不過不要緊，主要是理解文章里的生單詞和長難句。閱讀推薦丁~曉~鐘的考研英語歷年真題超精解，他會用意群來分析文章，和以往我接觸過的閱讀分析法截然不同，考研英語閱讀難度較大，丁曉鐘的方法把每一題和每一個選項分析的很精準。
英語真題十分重要，一定要多做，我當時做了英語真題三遍。不過這還遠遠不夠，我推薦做到6遍左右，真題十分經(jīng)典，多做幾遍對單詞、長難句以及閱讀思維的訓練大有裨益。
專業(yè)課——專碩的334和440都是關于新聞和傳播的，我就放在一起說吧。
首先，推薦以下網(wǎng)站知網(wǎng)、中華傳媒網(wǎng)、虎嗅網(wǎng)、天涯社區(qū)、網(wǎng)易、考研論壇、微博多關注例如傳播小王子、北大新傳徐泓等傳播界活躍的意見。推薦用書石義彬的單向度、郭慶光的傳播學教程、李彬的傳播學引論、李良榮的新聞學概論、童兵的理論導論、李卓鈞的新聞理論綱要、陳力丹的新聞理論十講及其每年的解析中國新聞傳播學、傳播小王子的新聞傳播學考研梳理、馬少華的新聞評論、郭光華的新聞寫作。推薦電視節(jié)目鏘鏘三人行、新聞1+1。只有把這些融會貫通才能取得考成績，我的專業(yè)課不比大神那么高，但算是達到了自己的預期。
專業(yè)課中單向度和傳播學教程都是要做好筆記之后直接背的，新聞就是結合書本和老師的論文整理專題，我結合學姐的筆記整理了40個專題，例如新聞的定義、新聞與宣傳、新聞價值、新聞與輿論、新聞策劃、虛假新聞、自媒體、網(wǎng)絡新聞等等，然后也是背。當然，新聞不是光這些理論就夠了，還要會寫，畢竟報考新聞專碩的同學都是希望將來做一位具有新聞理想的媒體人的，且專業(yè)碩士對實踐技能的要求也較高。
在家里復習的時候，我每天會抽出六到七個小時看專業(yè)課。每天也都會布置任務，當天一定要完成。第一輪復習時，每天一章傳播學教程、兩節(jié)新聞專題，十一月末完成。第二輪復習時每天一章傳播學教程、三節(jié)新聞專題、一章單向度、再加上其他論文和書籍的溫習，歷時半個月。第三輪就是每天兩章傳播學教程、四節(jié)新聞專題、一章單向度。到了一月份也就只有四五天的復習時間了，進入第四輪，每天五章傳播學教程、六節(jié)新聞專題、兩章單向度。
終于到了考試那天了，我也是在家里的襄陽考場，那兩天爸爸媽媽一直陪著我接送我，家人的鼓勵和支持給了我的安慰。
考研經(jīng)驗總結篇十
首先，先說自己考了什么，為的就是給大家參考。我考的科目是：英語，政治，兩門專業(yè)課，其中，一門普通地質學，一門巖石學?？嫉刭|的同學都會知道這兩門課，不考的呢，可以看一下英語，僅供參考。
首先，把考研英語需要掌握的東西列出來，考研英語，大家大致需要掌握的就是考研單詞，閱讀理解。自己感覺就是這些，至于長難句，語法……這些我都沒什么經(jīng)驗，所以不去細說。
單詞是很多人頭疼的問題，考四六級的同學都會有感覺。自己的四六級一次次考不過，單詞的問題占了很大的比例。其實英語這個東西，我有很大的感觸。自己當初也是，四級剛剛過，444分，聽起來就像是：去死。六級從大二上學期考到大四上學期才考過。準考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己，六級都考了一千多分。但是經(jīng)過考研英語的復習，自己對英語復習，也有了一點點感悟。畢竟自己不是英語達人，也不敢說什么大話，只是有一點感悟，期望能夠幫大家在考研或者四六級的路上，能夠更加順利一點。
既然自己是考研的，那么就說考研單詞吧?？佳袉卧~我是在大三下學期開始復習。其實剛開始也是不太用功，一邊記單詞，一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學，所以不是太用功。大三上學期，我的英語單詞，新東方亂序版大約記了一遍。
我們是7月7、8號放的暑假，放假之后，我回家呆了幾天，七月十四號回到學校，下午便和同學往考研教室搬了書，晚上自己在住處，好好做了個暑假復習計劃。第二天，便開始了我的考研征途。這個記得比較清楚，但是對于那個計劃，卻記得不是那么清晰了。
七月十五號，我早上六點起床，不吃飯，每天都是這樣，直接去湖邊背單詞。當時大約一早上背一個多單元的單詞，100左右吧，畢竟是第二遍。不過也是比較認真，考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點多，然后背新概念三。當時打算把新概念三背熟，于是每天早上背啊背。這樣，單詞持續(xù)到背完第二遍，但是新概念背了十幾篇就放棄了，因為我選擇了另一種方法，這個先不說。
第二遍單詞，我是早上背，然后回教室把當天背的寫下來，只寫單詞，不寫漢語意思。晚上吃完飯，再拿出來看兩眼。雖然不是太認真的看，但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點復習一下，因為沒有漢語意思，所以只背，很快，不會的用紅筆劃下來，方便復習。完了繼續(xù)背當天的計劃。就這樣，完成了第二遍。
在第二遍期間，我結合了新東方劉一男的詞匯講解，個人認為他的講解很棒，畢竟一個人有一個人的看法，個人看法，不喜勿噴。感覺劉一男的單詞拆分很厲害，聽了他的課程，自己在背單詞期間也喜歡和同學拆著玩，這樣，曾經(jīng)枯燥無比的單詞，當時也變得非常有意思。但是，因為時間的緣故，劉一男的講解我沒有聽完，大約聽了三分之二。就趕進度去了。
另外，結合著做閱讀理解，記單詞也是很快的。其實這個方法很好，不容忽視，做過了一篇閱讀，把不會的單詞劃下來，做完了題，再回頭把單詞記下來。效果很好。
第三遍開始就快了，我以前背第二遍時，已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍，于是，現(xiàn)在把五個單元釘在一塊，每天早上背上五個單元，不會的做記號。就這樣，第三遍很快就完了。
第四遍，記單詞已經(jīng)進入白熱化階段，把以前寫過的十個單元釘在一塊，一天來上十個單元。不要說太快，因為到那個時候，速度已經(jīng)不是問題。因為你第二、三遍的強化，加上看視頻，加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語。十個單元的單詞對你來說就是一笑而過。很快就完了，同前面一樣，不會的劃記號。
就這樣，我的單詞到最后也就是四五遍。
總結自己的單詞，也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅持不懈重重復復。
熟話說，考研英語，得閱讀者得天下，確實如此。閱讀理解40分加上新題型十分?？墒俏迨?，對于工科來講，40分就已經(jīng)大約是國家線了。所以，閱讀對大家來講是多么的重要。想想自己，在考研期間，確實除了單詞以外，功夫都下在了閱讀上面，但單詞也是為閱讀服務的。
當初在背第一遍單詞期間，自己也做過幾篇閱讀理解，結果慘的可想而知。一篇閱讀理解，光查單詞就花了一個小時，自己的英語水平可想而知。
我的閱讀理解總體是在暑假開始的，也就是7月15號，每天四篇。當時用的張劍的黃皮書，聽說很牛，自己也就買來練習。四篇一個單元，也就是每天一個單元?；A版就二十多個單元，很快就拿下了，但是一路下來正確率也不是太高，五道題一般都是錯三道，偶爾很好，但只是偶爾。如果你也是這樣，不要擔心，因為考研需要自信。閱讀和單詞結合很緊密，雖然你感覺正確率提高不是很顯著，但是你的水平卻在提高。
再次聲明，我沒有考數(shù)學。所以，我在暑假做了一些英語真題閱讀理解。在11年到09年前三個單元，我的正確率也就是45%左右，但是經(jīng)過閱讀的練習，以后的正確率一般都在60%以上，最高有80%。個人認為，真題難度要比張劍的閱讀要低。
另外，我聽了新東方范猛的真題閱讀講解。個人感覺他講得很好，不喜勿噴，只是個人感覺，不是做廣告。各種方法總結的很好。因為考研閱讀不是你找到了就是對的，而是你找到了，再好好考慮哪個是正確選項。他在這方面講得很好。
另外，自己的張劍閱讀基礎+提高都做完了，又做了做星火，感覺星火太簡單，可以作為提高信心的資料。
前面說到，新概念我背了一點就放棄了，原因就是，我去背真題閱讀理解了，真題閱讀可謂是長，死長死長的。每天晚上吃完飯，自己就在湖邊背上一兩段，直到看不清楚就回教室。雖然感覺不出來什么，但是每當你把那么長一篇文章背下來的時候，自豪感確是滿滿的。
考研經(jīng)驗總結篇十一
我是一名農(nóng)村來的在校本科生，于20xx年5月份認識自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學員，自考路上“品”人生。
隨著本科教育思路從使學生廣學到深學的轉變，對于在校大學生而言，合理分配時間，形成與社會需求相適應的知識結構勢在必行，這是教育與時俱進的體現(xiàn)，不僅有利于改善大學畢業(yè)生當前就業(yè)難的狀況，更是從長遠利于個人的成長、發(fā)展。
也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革，這一客觀存在既是當代大學生所面臨的挑戰(zhàn)，又是我們可以利用的機遇?，F(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是：同學們有大量的課外自由支配時間，這些時間除了體育鍛煉、參加有限的社會活動以外，似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學習一些自己感興趣的東西，理理促進、文理匯通一下。
科學技術是第一生產(chǎn)力，關鍵在于科學技術能迅速轉化為生產(chǎn)力，再這一轉化過程中，以前被體制所忽視的邊緣學科、交叉學科、綜合學科其實發(fā)揮了元化對一元化的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗交流《自考路上“品”人生》。
從對這些問題的思考出發(fā)，我開始了自考，到現(xiàn)在我對自考累積的認識有：
（1）自考充分利用網(wǎng)絡資源的強大作用，一定程度上免去了辦學硬件要求的壓力，可以有大量的學員，而且大大減輕了受教育的費用，使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學習，而是在知道自己該學什么的時候再學習。
（2）自考的招生、考試形式使人們有機會把理論知識的學習和自覺的社會實踐有效地結合起來，大大提高了學習的效率。
（3）自考的'性質是學員自學、社會助學，學員會自覺地端正學習態(tài)度，嚴肅考紀、考風，有利于國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質的人才。
在參加自考以來，我充分利用課余時間，從書本上、從網(wǎng)絡中學習自考專業(yè)知識，同時分析實際生活中的案例，培養(yǎng)了對自考濃厚的興趣。在學習管理的同時應用管理，管理我的人生，使我的自學能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
自學考試以其獨特的形式，強大的生命力，在與其它各種考試形式的競爭中尋找到了自己的天地，本著教育百年之大計的方針，已經(jīng)并且將要吸收大量的學員，為現(xiàn)代化建設做巨大貢獻。
考研經(jīng)驗總結篇十二
一直有師弟師妹咨詢關于ruc英研的事情，前段時間有點忙所以沒有一一回復，現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實在慚愧，因為最終以一分之差沒有被ruc錄取，反而陰差陽錯得到了北師。不過在準備ruc英研的路上總結了一些東西，分享給大家。
一、關于我。
就讀于一所普通學校。多么羨慕自己以前的高中同學，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點大學學習交流，學英語的l童鞋也早早地飛往英國，并趕上了倫敦奧運會，專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能，因為學校沒有這些交流項目，每次替他們高興的同時也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學習廢寢忘食，但是自認為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達良好，由于從大一開始忠實于cctvnews，所以口語自我感覺還不錯。
二、關于擇校。
擇校方面有些沖動，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個ruc的簡介，從此愛上她不能自拔。也正是因為這樣，艱難的歷程開始，而那時的我是絲毫意識不到的。先是基礎英語，什么題型都有，真的，我沒有找出一個學校的題型能比人大多。然后是日語，光是達到二級水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣，如果你沒考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關于復習。
中國人民大學外國語學院英語語言文學專業(yè)招收以下四個方向的研究生，分別是：01-英美文學，02-英語語言學與英語教學，03-翻譯理論與實踐，04-英語國家文化。我選擇的是語言學，感覺語言學有趣，有時候看劉潤清教授的那本《新編語言學教程》竟然能笑出來，僅此而已，于是毅然選擇語言學。考研科目：政治，日語，基礎英語，語言學。考試時間共兩天，20是在1月5號和6號這兩天，天寒地凍，幸虧陽光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學校接下來就是定方向了，因為那個時候大三寒假的時候對方向也很迷茫，就上網(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師，把ruc的四個方向仔細思忖了一遍，所以對各個方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學，英語語言學與英語教學，翻譯理論與實踐，英美文化）。
人大所招收的四個不同方向的基礎英語科目對于四個方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學。
所考察的是以英美文學為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點。作品分析往往需要回答相關的問答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進行作答，因為人大的特色是考專業(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識的`掌握要達到一種深刻的境界。建議選文學方向的同學瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學出版社，常耀信。
2．英國文學史及選讀，第一、第二冊，外語教學與研究出版社，吳偉仁。
3．英國文學選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學，常耀信，南開大學出版社。
5．英國文學簡史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國文學作品選讀，常耀信，南開大學出版社。
7．吳偉仁美國文學史及選讀，外研社。
提示：以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語語言學與英語教學。（就是我們通常所說的語言學方向）。
人大英語語言學與英語教學很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語語言學與英語教學兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學所考察的內(nèi)容主要是普通語言學所研究的各個范疇，包括語音學，語義學，語用學等等具體學科，但是不需要大家對每一個學科都徹底把握，需要的是在一個普通語言學的基礎之上對各個分支學科加以系統(tǒng)地理解。關于英語教學，我們需要掌握的是將英語作為外語的教學即―tefl，二語習得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識面很大，涉及的專家與流派以及理論學說非常多，但是也并不可怕。有一個絕對的重點就是關于教學法，即任務型教學法，交際教學法，語法翻譯教學法等。這方面建議多讀讀相關的世界級知名學術期刊，這將對于考英語語言學英語教學有巨大的幫助。
以下為重點參考書（人大之前的規(guī)定參考書，20之后不再規(guī)定任何參考書）：
1．劉潤清/文旭新編語言學教程，外研社。
2．胡壯麟，語言學教程（英文第二版），北京大學出版社。
我的配套復習資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語言學教程；
2．胡壯麟第四版語言學教程；
3．圣才語言學配套筆記；
4．星火語言學配套資料；
5．環(huán)球時代的名校真題；
6．再結合戴偉棟的簡明語言學教程；
（三）翻譯理論與實踐。
對于翻譯理論與實踐，記得人民大學基礎英語的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學外語系（簡稱北航外語系），前身為基礎部外語教研室……外語系一屆又一屆學子通過刻苦學習，發(fā)奮成才?！庇浀米隽诉@套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介，人大外院的簡介。
于是，強烈推薦以下幾本關于翻譯理論的書籍，希望對大家有用：
著作：當代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國對外翻譯出版公司；
倜西、董樂山英漢翻譯手冊，商務印書館；
除此人大以前建議的三本以外，個人強烈推薦以下數(shù)本，對大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達論翻譯。
中國對外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡資源好好學習以上三本期刊的理論知識，這對于擴充翻譯理論知識以及提高對翻譯的認知與元認知都有巨大作用。
考研經(jīng)驗總結篇十三
先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
2、融會貫通。
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
3、知識的運用。
做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
4、撿“渣子”
即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
5、“翻餅烙餅”
復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。
6、基礎，還是基礎。
7、學文科，要“死”去“活”來。
歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
8、“試試就能行，爭爭就能贏”
這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞。考試要有一個良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑帬帯笔且环N積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
9、具備健康心理。
“一個具有健康心理素質的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
10、實力+心理。
“高考從根本上說是對一個人的實力和心理素質的綜合考察”。實力是基礎，是本錢，心理素質是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
11、考試發(fā)揮。
復習是積蓄實力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
12、“強科更強，弱科不弱;強科尤弱項，弱科有強項”
在考試的幾個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。復習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
13、打團體賽。
“差的學科要拼命補上來，達到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢?！边@里的道理與上述相仿，也是對待自己的強弱項中的一種策略。中考高考都是“團體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
14、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負擔，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復習法。先復習第一章，然后復習第二章，然后把第一二章一起復習一遍;然后復習第三章，然后一二三章一起復習一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復習法需要一定的時間，但復習比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
15、過度復習法。
“過度復習法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增加，復習所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡，有的同學就采取了“過度復習法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響”。
16、“題不二錯”
復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
17、要掌握考試技能。
“基礎題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是應該面對考卷時答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分?！氨Ｗ摫Ｗ〉模膊蝗菀?因為遇到容易題容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進取精神的寫照，要頑強拼搏到最后一分和最后一分鐘。
18、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”
考試時難免會遇到難題，費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了?？荚嚂r間是有限的，在有限的時間里要多拿分也要講策略。
19、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
淡化分數(shù)意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
20、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗之談。他談的是下棋，但對我們考試也不無借鑒意義，特別是對那些學習比較好成績比較好的學生，要取得出色的成績，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
21、最關鍵是培養(yǎng)興趣。
美國教育學者布魯納說：“學生的最好的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因為它的理論性比較強，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關注些國家的大政方針政策，在遇到問題時，也會把自己想象成一個公務員，想象公務員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動起來了，其實政治就在我們身邊。
22、提高聽課效率是最重要的學習方法。
在我們的學習過程中，除了讀書，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當我們中的很多人花費時間和精力去探求各種“學習技巧”的時候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學習方法都重要。
23、不把作業(yè)帶回家做。
上課時間非常認真，課堂效率很高。學習上的事情要求自己在學校的時間全部解決，作業(yè)什么的爭取不帶回家做，這樣回到家的時間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
24、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復習，溫故而知新。
25、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺，不痛苦，很充實。不要緊張，只要從現(xiàn)在開始都不得及，努力做出，一定是有回報的。
26、善于總結，不斷探索。
平時做題時，關于分析和思考問題，并積極支總結，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
27、發(fā)揮和幸運才是關鍵。
要注意考試策略，實力只是一部份。認真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗、總結教訓。
28、班里的學習氛圍很重要。
班級就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂地學習。同伴相處得很融洽，平時也經(jīng)常開開玩笑，有說有笑，復習時想到提問，氣氛很好。
29、合理安排時間。
早做準備，后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
30、保持好心情。
不管生活有多復雜，重要的是，要有一份平和的心態(tài)，要處理好與老師同學的關系，與老師相互欣賞，不要把同學看成對手，與同學良性競爭。
考研經(jīng)驗總結篇十四
下午有個兄弟想讓我說下復習的經(jīng)驗，就獨立開個貼說一下吧。
本人底子還算不錯，高中和大學時候數(shù)學英語算是自己比較拿手的，語文作文也能達到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年，好多東西也荒廢了。
我是10月上旬決定準備mpacc，之后去看相關信息，知道今年改革，由四門改成兩門，這個對我絕對是個好消息，因為我是在職準備，兩門意味著難度的大幅降低。
之后準備了一個職稱考試，10月下旬開始準備復習，剛開始沒啥頭緒，就是在網(wǎng)上下載點資料瞎看，真正有點思路了是在11月開始吧。
我高中時候數(shù)學學得不錯，所以復習起來不是很吃力，開始時候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南，看了一個來月，看了兩三遍吧，感覺收獲很大，非常推薦這本書。但覺得電子版很費眼睛，就在12月份的時候又買了本紙質版的，之后紙質版又看了兩三便，后面的題目挑著做了些。我感覺，如果能把高分指南吃透，聯(lián)考數(shù)學應該可以取得不錯的成績，剛開始做數(shù)學很慢，都要1個多小時甚至1個半小時，經(jīng)過兩個月的準備，最近幾年的數(shù)學基本上1個小時之內(nèi)可以搞定，而且正確率也比較高。數(shù)學我基本上就是高分指南加歷年真題了。
邏輯我沒買什么參考資料，就是一本大綱解析，在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好，建議都看一下。而下載的真題開始時在電腦上做，但感覺效果不好，以后打印出來當練習做，并且把做錯的勾出來，以后反復去看，建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題，邏輯分冊什么的我沒做過，但我更喜歡按照不同年度去做真題，可以當做小模擬，在檢驗自己的答題速度。
小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復的看了幾遍，然后標題，首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來了，中間的論述部分可以參考一下范文的論述，我覺得那些范文有些還是挺不錯的。
大作文我用的是一個模板，大概框架是開頭引用并標明觀點，第二段、第三段、第四段分不同層次來論述觀點，我比較喜歡從個人角度、企業(yè)角度、國家角度在三段分別闡述，第五段從反面說凡是不能極端，并論述，如果你論述的是勤奮，你就可以寫：當然，我們提倡勤奮，但也不鼓勵那種沒日沒夜、不顧身體健康的過度勤奮，之后論述幾句。第六段可以結合實際寫點空話，說下在實際生活中我們應該怎么做，最后一段再呼應下論點。如果按照這個模板，本身底子不差，湊夠字數(shù)，沒跑題，我覺得中等成績應該沒問題。
作文我是大概考前1個月寫了幾篇，一定要親自寫幾篇，一個是套套模板，一個是練練速度
盡量留最近幾年的真題進行自測，保證這些題目都沒做過，查漏補缺，測試下真實水平。
我英語底子還可以，加上自己只有兩個多月的準備時間，所以什么輔導資料也沒買，就是做英語一和英語二的真題閱讀，完型和翻譯基本沒準備。閱讀最好能夠天天做兩篇，可以保持狀態(tài)。
大小作文我都是弄的模板，提前一個月準備的吧，背了幾個模板，不過考試時候作文寫得很不好，基本上是胡亂湊得字數(shù)。
單詞一定要天天背，建議大家盡量快速的去背，在短時間內(nèi)背完一遍，再重復第二遍，這樣間隔時間短反復重復的效果會比較好。
我是在職準備，雖然說單位事情不多，但是在班上的看書效率確實不高，有段時間壓力也很大的，不過總體來講也沒特嚴格要求自己，看一會休息一會。周末會去邊上的大學看看書，那個時候的效率相對是最高的吧。
我其實考試前給自己定的目標挺高的，爭取220分，至少210分，但考綜合的時候開始犯了個低級錯誤，前面的報考單位寫錯了，雖然改過來了，但直接影響了考試情緒，答數(shù)學的時候頭腦比較混亂，有三四個題直接沒算出答案，如果在平時應該差不多。數(shù)學答了1小時10分鐘，邏輯做得還算可以，那個時候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，但最后兩個作文我只有1個小時的時間，龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點，估計是邏輯和作文寫得稍微好點吧。如果發(fā)揮正常點，綜合應該可以再多拿10分。
英語60多點，臨場狀態(tài)依舊不好，沒有到我的預期分數(shù)。 所以大家千萬別太看重平時的模擬了，有些時候在考場上可以超常發(fā)揮，而有些時候可能就是失常發(fā)揮了。
我考得分數(shù)不多，但總得復習時間也不長，而且復習狀態(tài)和考試狀態(tài)確實不好，所以我覺得能考這個分數(shù)我還挺滿意的。
對于準備13年考試的同學，我覺得如果底子還可以得話，用不著在復習的時候把自己繃得太緊，底子好的同學其實可以用四五個月復習足夠了，因為戰(zhàn)線拉得太長到最后就會很煩躁了，反而效果不好。 而底子不好的同學可以適當多復習幾個月，尤其是英語，絕對是長期積累的結果。
祝各位取得好成績！
考研經(jīng)驗總結篇十五
之前就想寫一篇經(jīng)驗帖幫助大家復習，我是2013年考研的，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學讀了一個學期，所以想把經(jīng)驗和在讀經(jīng)驗都和大家一起分享一下。
一、報考學校選擇我覺得報考學校的選擇還是非常重要的。
首先，你要考慮自己報考的原因，一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個專業(yè)，這樣的話可以建議報考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校，另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的，比如希望考入名牌學校，這樣建議報考知名的綜合類院校，這樣在學校學習環(huán)境氛圍，人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域，一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學校，武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的，在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯。
我英語和政治都是60多分，比較正常的分數(shù)，大家可以看一些分數(shù)比較高的大神們的帖子，我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復習經(jīng)驗。我的專業(yè)課其實準備的比較充分的，但是選擇題題目出的很細，很多小的知識點有些失誤，考完我就很傷心，但是結果出來考了114還算過得去，而綜合科是我之前最最擔心的一門，反而考出來比較順利，所以希望大家都要一步一個腳印的去做，一定會有所收獲，即使有小的失誤也不會影響整體的表現(xiàn)。下面我用時間軸的方式來說一下：
（1）三月到六月我從三月份開始備考，這三四個月里主要是看專業(yè)科（刑民）的指南，沒有開始看綜合科，因為綜合科主要是記憶，現(xiàn)在看有些早了，到暑假才開始看的。我認為如果想要打好基礎，一定要把刑民的指南好好看幾遍，在這段時間里我認真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識學習了一下，熟悉一下，第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎篇錄音，邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看，聽完一章然后做一章的指南配套練習的客觀題，第二遍非常慢，但是對知識的了解有了一個質的提升，記了兩個筆記本的筆記。我認為聽錄音記筆記很重要，我個人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的，每個人不同，像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻，在準備復習時一定要了解自己的特點。記得在考研自習室里，好多同學都在外面背書，但我很少，一直在教室里用筆邊寫邊背。我認為一定要看一章聽一章然后做題，因為很多知識你覺得了解了其實一做題就還是會錯，人大的指南配套練習我覺得客觀題比較全面，然后檢驗下自己在這一遍結束后，我看了一遍筆記，然后再看了一遍指南，這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識結構，并對一些重要的知識用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識點有一定的了解，并且對這些知識的聯(lián)系也有一定的認識，因為第三遍你已經(jīng)對整個民法刑法的體系有一定的認知了。六月份后期我準備期末考試兩個星期，看的就比較少了。
（2）暑假七月八月這兩個月我開始看分析了，把刑法民法的分析看了一遍，然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南，因為我覺得指南太細了，而綜合科需要記憶的東西太多，所以我建議可以直接看分析的綜合科，對考試的針對性強，而且夠考較高的分數(shù)了。這個暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音，也是在論壇上下的，也是邊聽邊記筆記，覺得講的知識比考法碩的要深，要難理解，但是認真聽都可以聽懂，而且對我的幫助也比較大，使我的刑民基礎比較扎實。這個錄音也可以不聽，聽強化班的法碩培訓錄音也可以，我認為有時間的同學聽一聽。綜合科就是達到看了一遍有點印象就可以了，這個時間我依然把刑民作為復習的重點，因為后面的綜合有大量的背誦，一定要把刑民的基礎打好，到時候就會比較輕松。
（3）開學九月份到十月分這個月我復習的效率并不高，但是還是堅持每天復習，我覺得復習的這段時間一定會遇到一些很難克服的困難，影響復習的效率，備考的心情，但是一定要頂住，效率低時也要堅持每天一定時間的復習，因為復習需要一個連貫性，即使這段時間你復習的效率不高但是對知識的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學時本科學校的考研自習室很少，沒有占到座，有時經(jīng)常每天往返于各個教室，很多課少的教室光線不好各種問題，一直到九月中下旬才在一個考研自習室里安頓下來，心情才慢慢平復。這時候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋，其實我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了，因為很多知識已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了，開始做標準化題庫里的.刑法民法的客觀題。
九月開始聽綜合科的錄音了，聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習，加強記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了，真的是一句話一句話背下來的，即使第二天忘了也沒關系，我想告訴大家背了忘是每個正常人都會的，不要企圖第一次背就能把大部分知識都背下來，更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得，你當天背下來自己計劃的部分比如，第一天法理三頁法制史三頁，第二天憲法三頁法理三頁，這樣就可以了，一定要每天計劃好大概背幾頁，不要太多會影響質量，也要能按期達到任務。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下，這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個筆記本的筆記，主要是我認為的重點部分。然后第二遍我又繼續(xù)背，這時候會發(fā)現(xiàn)大部分知識只是知道，跟之前沒背過一樣還是不會背，這些真的很正常，一定要繼續(xù)背，一句話一句話的背，即使過兩天你可能又會忘掉，但是其實很多知識你已經(jīng)在慢慢掌握了。
十月份我開始做法碩歷年真題，我做的十分辛苦因為做完了以后對答案完，我會把這一年卷子上每道題的知識點都在分析上標出來，后來會發(fā)現(xiàn)有很多重復考到的知識點，每次重復都加一豎，這樣你之后復習就會知道知識點的重要程度，對知識的把握也會比較牢固，雖然會比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強化版和背誦版，就認真的把強化版做了一遍。上面都是每個知識點真題的歸類，我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補露很重要，也對所有的考點有了一些了解。
（4）十一月份這個月重點就完全是分析的背誦，刑法民法每年看一部分，遇到會考大題的地方就背下來，看多了背多了刑法民法后面會感覺壓力沒有很大。綜合科這時候真的要一句話一句話很認真的背了，之前應該背了一遍了，這次背的話應該會快一些，但是更要講求質量，而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助，上面總結的知識非常好。
（5）十二月到一月開考考研的最后一個月我認為是最考驗人的時期，真的特別痛苦背書背的，因為我們還要背政治，背刑民，背綜合，我到最后二十天背綜合背的都快哭了，有的時候背的不好就吃不下去飯，這在前幾個月中是從來沒有過的，因為壓力特別大，因為生怕背不下來，綜合課的大題考到了，自己會少得很多分。這個時候一定要再哭再難受還是要每天按照計劃的背，保證考試前一定完整的背過三遍以上。
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