學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案范文（16篇）

方案的可行性和可持續(xù)性是評(píng)估其有效性的重要指標(biāo)。方案的完善需要不斷地反饋和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案執(zhí)行中的決策應(yīng)該基于事實(shí)和數(shù)據(jù)，并經(jīng)過(guò)合理的分析。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇一

按照牡醫(yī)學(xué)院(20xx)14號(hào)《牡丹江醫(yī)學(xué)院推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》的文件精神，切實(shí)提高黨支部的功能和作用，樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)理念，加快推進(jìn)教育改革的發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，結(jié)合工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

按照學(xué)院《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》的總體要求，從20xx年開始，用3年左右時(shí)間集中開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。到年底學(xué)院將評(píng)比1/3左右的黨組織率先達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo);到20xx年60%以上黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織;20xx年20學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案以上黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，以完成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

二、建設(shè)目標(biāo)。

從20xx年到20xx年，通過(guò)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，各支部要確立學(xué)習(xí)主題，健全學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。在黨員及職工中營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使黨員及職工的學(xué)習(xí)能力不斷提升，知識(shí)素養(yǎng)不斷提高，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為學(xué)校教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才服務(wù)，以使黨委達(dá)到“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”建設(shè)目標(biāo)。

三、時(shí)間安排。

按學(xué)院總體要求，20xx年學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作分三個(gè)階段。

進(jìn)行，即第一階段(6—9月)動(dòng)員啟動(dòng)階段。第二階段(9—11月)整體推進(jìn)階段。第三階段(11—12月)經(jīng)驗(yàn)交流階段。

1、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

2、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

3、學(xué)習(xí)黨關(guān)于教育的法律法規(guī)、方針政策和全國(guó)教育工作會(huì)。

議精神。

4、學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。

5、學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。

五、學(xué)習(xí)方法。

1、集中學(xué)習(xí)。按學(xué)院總體要求，黨政班子利用中心組學(xué)習(xí)，每。

月至少1次，并制定年度和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨委和各支部要做到有計(jì)劃、有記錄、有制度、有成果、有總結(jié)、有檔案。

2、崗位培訓(xùn)。按學(xué)院總體要求，黨委每季度至少組織1次專題。

輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)或交流研討會(huì)，運(yùn)用講壇、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等手段，結(jié)合重大活動(dòng)、重大節(jié)日、紀(jì)念日或者通過(guò)組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)陣地”、“一名黨員一面旗幟”、“爭(zhēng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師”三爭(zhēng)等主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展主題教育。

3、調(diào)研學(xué)習(xí)。按學(xué)院總體要求，每名黨員要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，自學(xué)要有讀書筆記，每年至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì);副處級(jí)以上黨員干部每年至少撰寫1篇理論或研究文章;處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年要圍繞師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約學(xué)校發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題開展專題調(diào)研，至少撰寫1篇調(diào)研報(bào)告。

4、培訓(xùn)制度。按學(xué)院總體要求，副處級(jí)以上黨員干部每年參加培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí)，其他干部不少于80學(xué)時(shí)。黨組織每年對(duì)黨員至少進(jìn)行1次集中教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)，新黨員培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

六、組織保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各支部書記是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)第一責(zé)任人，要切實(shí)把學(xué)習(xí)擺在重要議事日程，抓好抓實(shí)。黨委為加強(qiáng)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、督查組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、檢查和指導(dǎo)工作。

2、率先垂范，以創(chuàng)帶建。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。`黨員干部要做勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層。要帶頭撰寫心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告，帶頭宣講輔導(dǎo)。

3、健全制度，確保實(shí)效。一是按照學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，各支部要建立健全集體學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度、黨員輪訓(xùn)制度、黨員個(gè)人自學(xué)制度、主題教育制度、檢查考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤和檔案制度，二是按照學(xué)院要求建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，黨委要制定實(shí)施方案和計(jì)劃，各支部要有學(xué)習(xí)活動(dòng)責(zé)任制度、有參學(xué)人員登記制度、有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流制度、有學(xué)習(xí)活動(dòng)檢查制度、有學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度、有學(xué)習(xí)情況記錄制度、有學(xué)習(xí)資料歸檔制度。確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)黨員和職工。

4、明確任務(wù)，強(qiáng)化考核。按照學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，結(jié)合實(shí)際情況制訂具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核，不定期地抽查各支部及黨員干部的學(xué)習(xí)進(jìn)展和效果，把檢查結(jié)果與學(xué)校黨員干部年度考核、評(píng)先樹優(yōu)掛鉤，切實(shí)解決“學(xué)與不學(xué)、學(xué)好學(xué)壞、學(xué)多學(xué)少”一個(gè)樣的問(wèn)題。

5、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各支部要充分利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義、內(nèi)容、方法、步驟和要求。及時(shí)將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型進(jìn)行報(bào)道推廣，發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的示范引領(lǐng)作用，努力營(yíng)造推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

組長(zhǎng)：梁琦。

成員：王長(zhǎng)虹姚黎英許丹凌陳志國(guó)。

辦公室主任：王元奕丁建昌。

宣傳組組長(zhǎng)：許丹凌。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇二

根據(jù)教工委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定明通中學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案。

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立黨員干部終身學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合、開拓創(chuàng)新的理念，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，增強(qiáng)黨性鑄師魂提師德、黨風(fēng)促師風(fēng)帶校風(fēng)的動(dòng)力，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供精神動(dòng)力和思想保證。

充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。

1、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念

黨員干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。使廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為，真正做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

2、建立全方位學(xué)習(xí)體系，確立全員參與、全程學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的全方位學(xué)習(xí)體系，完善學(xué)習(xí)制度，黨支部每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織黨員參加學(xué)習(xí)，每個(gè)黨員都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以書面形式存檔備查。使學(xué)校每一名黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員，每一位干部都成為學(xué)習(xí)型干部。

3、建立規(guī)范的考學(xué)機(jī)制

支部積極采取措施，加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學(xué)制度，重點(diǎn)檢查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果等情況。把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)提拔時(shí)的重要依據(jù)之一，對(duì)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng)：

成員：

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨支部要拓寬學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨的基本理論知識(shí) 包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論，十八大以來(lái)黨中央、、和教工委的路線、方針、政策，以及重大決策部署，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)等。教育理論和業(yè)務(wù)技能 堅(jiān)持真學(xué)真用，以用促學(xué)，以學(xué)促用。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校本研修。

傳統(tǒng)文化和最新知識(shí) 包括黨史國(guó)情、地方歷史、社會(huì)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)、提高素質(zhì)、陶冶情操。了解掌握當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬黨員教師的視野。

2、學(xué)習(xí)形式

為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施方案（通用5篇），歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇三

本文目錄。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，按照中電投集團(tuán)公司黨組《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》（中電投黨〔〕36號(hào)）要求，結(jié)合公司實(shí)際，現(xiàn)制定公司系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨的xx屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，發(fā)揮企業(yè)黨組織政治優(yōu)勢(shì)作用，推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的必然要求和重要保證。十年公司的持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要確保公司“三步走”戰(zhàn)略各階段目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，保持又好又快的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，不斷在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)新的發(fā)展局面，要求公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須進(jìn)一步提高搶抓機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的能力，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員必須進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)研究能力、改革創(chuàng)新能力、推動(dòng)發(fā)展能力。各級(jí)黨組織和廣大黨員要從更深的戰(zhàn)略意義、更廣的戰(zhàn)略思維和更高的目標(biāo)追求，深刻理解推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義，積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，主動(dòng)適應(yīng)公司發(fā)展的需要，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，為推進(jìn)公司“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞公司中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，以促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平為目標(biāo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，以抓好基層黨員干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)為基礎(chǔ)，通過(guò)建立健全管用的學(xué)習(xí)制度和有效的學(xué)習(xí)機(jī)制為保障，大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，進(jìn)一步樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不斷增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、工作能力，在推進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中不斷取得新成績(jī)。

三、把握學(xué)習(xí)內(nèi)涵，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期企業(yè)黨建工作一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)和系統(tǒng)工程。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)作為企業(yè)黨的建設(shè)的主要特征、黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容和提高戰(zhàn)斗力的重要途徑，按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合公司發(fā)展的具體實(shí)際，把全力推進(jìn)“三步走”戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題的能力，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入發(fā)展。

（一）深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

（二）深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)公司“三步走”戰(zhàn)略實(shí)施的強(qiáng)大思想武器，深入持久地貫徹落實(shí)，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的能力，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，保證公司始終沿著科學(xué)發(fā)展的道路前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

（三）深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到黨員隊(duì)伍的教育、管理當(dāng)中，以黨員的模范帶頭作用推動(dòng)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深化。切實(shí)加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和社會(huì)主義思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)發(fā)展信心，筑牢“艱苦奮斗、同心超越”的思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

（四）深入學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展所必需的各方面知識(shí)。廣泛學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)、現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，深入學(xué)習(xí)國(guó)家能源產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展戰(zhàn)略，注重學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，注重學(xué)習(xí)、吸收來(lái)自基層、群眾和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)掌握本領(lǐng)域、本行業(yè)、本專業(yè)知識(shí)，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力，切實(shí)成為本領(lǐng)域、本行業(yè)和本專業(yè)的行家里手。

（五）深入學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的重大決策部署。深入學(xué)習(xí)和掌握黨的路線、方針、政策，圍繞“三步走”戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的一系列決策部署和會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展戰(zhàn)略定位的新要求，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)公司和公司黨組的決策部署上來(lái)，全力打造集團(tuán)公司清潔能源的優(yōu)勢(shì)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)集群的示范企業(yè)、新能源的先鋒企業(yè)和價(jià)值創(chuàng)造的支撐企業(yè)，不斷提升公司的影響力和品牌價(jià)值。

（六）深入。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

企業(yè)發(fā)展實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和其他單位的成功做法、典型經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本企業(yè)改革發(fā)展的思路、辦法。深入實(shí)踐，深入基層，加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，善于在實(shí)踐中總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以典型引路推動(dòng)學(xué)習(xí)深入開展。進(jìn)一步加深對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和特色文化理念的認(rèn)識(shí)、理解，不斷增強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司和公司企業(yè)文化、企業(yè)理念的認(rèn)知、認(rèn)同，不斷提升企業(yè)的凝聚力與向心力，推動(dòng)企業(yè)管理上水平、企業(yè)發(fā)展上臺(tái)階。

四、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，完善學(xué)習(xí)體系。

堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，充分運(yùn)用和堅(jiān)持企業(yè)組織學(xué)習(xí)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)，緊密結(jié)合企業(yè)、部門和崗位實(shí)際，探索適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和發(fā)展要求的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步健全、完善適應(yīng)企業(yè)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的學(xué)習(xí)體系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果，保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）規(guī)范集中學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)和黨支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)形式，注重理論學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、專題研討、形勢(shì)任務(wù)教育、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨組織集中學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

（二）加強(qiáng)調(diào)查研究。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把調(diào)查研究作為了解實(shí)際工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、破解工作難題的必要手段，針對(duì)影響和制約企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地開展調(diào)查研究工作。

（三）抓好主題教育。把深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為貫穿學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作主線，通過(guò)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員和創(chuàng)建黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)示范、典型引路的作用，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效，促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

（四）注重崗位培訓(xùn)。加強(qiáng)黨員的培訓(xùn)輪訓(xùn)，科學(xué)安排、全面覆蓋，統(tǒng)籌抓好政策理論、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。切實(shí)做到“把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)業(yè)務(wù)骨干，把生產(chǎn)業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員”。

（五）強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)。培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，形成“狠抓學(xué)習(xí)、提升能力、促進(jìn)工作”的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,努力做到“四個(gè)一”，即：每天自學(xué)一小時(shí)，每月讀一本書，每季度寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，每年寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

五、拓展學(xué)習(xí)途徑，整合學(xué)習(xí)資源。

（一）構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái)。以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、基層黨組織職責(zé)任務(wù)和黨員工作崗位為平臺(tái)，緊貼企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)際，構(gòu)筑黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的有效平臺(tái)，整合學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源，組織開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）打造學(xué)習(xí)載體。充分發(fā)揮革命傳統(tǒng)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、廉政教育基地的優(yōu)勢(shì)，圍繞重要節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日和企業(yè)的重大活動(dòng)，組織開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和民族精神、時(shí)代精神及企業(yè)形勢(shì)教育、發(fā)展愿景等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（三）拓展學(xué)習(xí)渠道。充分利用企業(yè)內(nèi)部各類報(bào)刊、信息、網(wǎng)站等媒體資源，建立形式多樣的黨員學(xué)習(xí)園地、黨建專題網(wǎng)站、主題活動(dòng)專欄等，不斷拓寬黨員干部學(xué)習(xí)教育的資源和渠道。

六、創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，健全學(xué)習(xí)制度。

堅(jiān)持用制度加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，用制度保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)，把制度建設(shè)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)保障，逐步建立健全一套科學(xué)完備、符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)組織、管理、服務(wù)、考評(píng)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

一是健全集體學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持以黨委中心組理論學(xué)習(xí)和基層黨支部“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員為主要形式的黨組織集體學(xué)習(xí)制度。各級(jí)黨委中心組每年集中學(xué)習(xí)不少于12次，中心組成員每年至少撰寫1篇理論文章；基層黨支部要結(jié)合年度民主評(píng)議黨員工作，堅(jiān)持每年開展一次“黨員集中學(xué)習(xí)教育月”活動(dòng)。

二是健全教育培訓(xùn)制度。認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司黨組《關(guān)于加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》要求，全面落實(shí)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃。積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng)、專題教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步完善入黨積極分子和新黨員集中教育培訓(xùn)制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加集中培訓(xùn)一般不少于40學(xué)時(shí)，每名黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。黨委書記每年至少做一次專題輔導(dǎo)。

三是健全調(diào)查研究制度。堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以調(diào)查研究為途徑，以解決問(wèn)題為目的，探索和建立“調(diào)研一個(gè)課題、解決一個(gè)問(wèn)題、推動(dòng)一項(xiàng)工作”三位一體的學(xué)習(xí)調(diào)研方式，進(jìn)一步健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度，定期深入到聯(lián)點(diǎn)單位開展調(diào)查研究。公司領(lǐng)導(dǎo)每年調(diào)研不少于30天，基層單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研常態(tài)化。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少撰寫一篇。

調(diào)研報(bào)告。

四是健全成果轉(zhuǎn)化制度。進(jìn)一步暢通黨組織和黨員學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用渠道，通過(guò)舉辦專題理論研討會(huì)、學(xué)習(xí)成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的充分共享,并及時(shí)轉(zhuǎn)化、運(yùn)用到企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)決策中去。

五是健全學(xué)習(xí)考核制度。加強(qiáng)長(zhǎng)效工作機(jī)制建設(shè),健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)”辦法和基層黨組織“一月一檢查、一季一通報(bào)、一年一考核”的學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成效作為民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子考核和黨組織、黨員公開承諾以及黨建綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)和黨內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)黨組織推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位黨組織要把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)擺在突出位置，列入重要議事日程，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)，落實(shí)黨委(總支)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委(總支)書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、黨支部書記履行直接責(zé)任人的職責(zé)體系，健全由黨群（綜合管理）部門牽頭組織、工會(huì)、團(tuán)青和人力資源等有關(guān)部門齊抓共管、協(xié)調(diào)配合、層層落實(shí)的工作格局。結(jié)合公司和本單位的具體實(shí)際，根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期、不同目標(biāo)任務(wù)和黨員不同層次、不同專業(yè)、不同崗位的特點(diǎn)和需求，研究制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，周密安排部署，動(dòng)員和組織廣大黨員投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來(lái)，確保建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引導(dǎo)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深入一些，學(xué)得更廣泛一些，學(xué)得更前沿一些，努力成為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織者、促進(jìn)者和實(shí)踐者，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭和示范引導(dǎo)作用，帶頭武裝頭腦、帶頭學(xué)以致用、帶頭調(diào)研創(chuàng)新、帶頭落實(shí)制度，做到制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目標(biāo)走在前面；參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)走在前面；撰寫理論文章調(diào)研報(bào)告走在前面；聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用走在前面。

（三）統(tǒng)籌部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)。各單位要圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體目標(biāo)要求，堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為總抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與企業(yè)職工教育培訓(xùn)、職工隊(duì)伍建設(shè)和各具特色的學(xué)習(xí)型工、團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌部署，協(xié)調(diào)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、學(xué)習(xí)型班組和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，倡導(dǎo)和確立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為公司的發(fā)展注入不竭的生機(jī)與強(qiáng)大的動(dòng)力。

（四）立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)黨組織要切實(shí)把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、提升企業(yè)發(fā)展水平的重要途徑和基礎(chǔ)保障，把握形勢(shì)任務(wù)，理清工作思路，突出實(shí)踐特色，認(rèn)真查找和解決影響發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的主要問(wèn)題，著力在推動(dòng)企業(yè)中心工作上下功夫，在推動(dòng)企業(yè)黨的建設(shè)上下功夫，在提高黨員干部思想政治素質(zhì)上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，努力提高學(xué)習(xí)效果。

（五）分類指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和黨員隊(duì)伍、員工隊(duì)伍的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合，分類提出相應(yīng)的任務(wù)、目標(biāo)和要求，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)。要加大對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的投入，深入宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義和部署要求，適時(shí)組織開展交流推進(jìn)活動(dòng)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，選樹先進(jìn)典型，大力宣傳和表彰在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人，不斷激發(fā)黨組織的學(xué)習(xí)活力和黨員的學(xué)習(xí)熱情，扎實(shí)、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。從xx年起，各單位每年年初要結(jié)合黨委（總支）。

年度工作總結(jié)。

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)經(jīng)營(yíng)公司黨委轉(zhuǎn)發(fā)的市辦發(fā)[]24號(hào)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見的通知》，[蓮山課~件]結(jié)合我廠實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞中央和省、市委及經(jīng)營(yíng)公司工作大局，緊密結(jié)合我企業(yè)實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)態(tài)度上更加注重增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺(jué)性，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更加注重實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)形式上更加注重豐富有效，在學(xué)習(xí)目的上更加注重學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)管理上更加注重機(jī)制制度，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)解決黨組織中的不適應(yīng)、不符合新形勢(shì)、新任務(wù)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化我廠在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中確定的“提升工作績(jī)效、提升安全管理水平、提升服務(wù)職工和商戶水平，構(gòu)建和諧企業(yè)作為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體。為我廠全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，保持企業(yè)和諧局面提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

二、總體目標(biāo)。

按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學(xué)習(xí)為組織建設(shè)的重要特征，以學(xué)習(xí)為組織活動(dòng)的重要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力形成重視學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向和人人學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí)進(jìn)一步提高，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使我廠科學(xué)發(fā)展的能力和水平進(jìn)一步提升，黨建工作水平進(jìn)一步提高，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到切實(shí)充分體現(xiàn)。

三、主要原則。

（一）堅(jiān)持大膽解放思想。深入貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握我廠整合后的新情況，深入研究當(dāng)前我廠當(dāng)前需要解決的實(shí)際問(wèn)題，用新的理念和思路指導(dǎo)我廠各項(xiàng)工作上臺(tái)階，為公司的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)一步維護(hù)我廠良好穩(wěn)定局面，使我廠又好又快發(fā)展。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。以運(yùn)用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)?一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

（三）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范引導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，[蓮山課~件]推動(dòng)我廠黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)激情。

四、主要內(nèi)容。

（一）加強(qiáng)思想理論武裝。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，使馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果入腦入心，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)。完善學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，緊密圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)我廠各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持不懈地鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)習(xí)黨的歷史，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和黨的基層組織建設(shè)工作規(guī)律。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，掌握和運(yùn)用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

（二）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過(guò)程，融入到日常工作學(xué)習(xí)中，明確和踐行黨員干部對(duì)“德”的要求。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，帶頭講黨性、重品行、作表率。深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。堅(jiān)持開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神和時(shí)代精神。堅(jiān)持開展勤政廉政教育，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好作風(fēng)。

（三）廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，不斷學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)新技能，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)內(nèi)容。加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)，汲取前人在修身處事、治國(guó)理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，提升人文素養(yǎng)，塑造高尚人格。

（四）學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。積極投身改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)調(diào)查研究，虛心向職工和群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，集中民意，不斷總結(jié)工作中的新做法新經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)交流，[蓮山課~件]善于學(xué)習(xí)借鑒其他單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際，豐富和拓展本部門、本單位改革發(fā)展的思路和方法。要圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，在推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

五、形式載體。

（一）建立健全中心組理論學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度，中心組集體學(xué)習(xí)每個(gè)季度不少于一次，中心組成員每年至少撰寫一篇調(diào)研報(bào)告或?qū)W習(xí)心得體會(huì)。中心組學(xué)習(xí)要聯(lián)系我廠工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性問(wèn)題的研究，增強(qiáng)推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)。

（二）建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。科學(xué)安排黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)和理論培訓(xùn)。有計(jì)劃地選派黨員干部參加各種培訓(xùn)，注重選派業(yè)務(wù)骨干參加脫產(chǎn)培訓(xùn)。加強(qiáng)繼續(xù)教育。

（三）建立健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織要把個(gè)人自學(xué)作為黨員學(xué)習(xí)的重要形式，建立健全個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。每年根據(jù)工作需要，確定必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容。通過(guò)考試考查講評(píng)等方式加大落實(shí)力度，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部要正確處理學(xué)習(xí)與工作、生活的關(guān)系，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)；戒空談、深思考。

（四）建立健全“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度”。黨員干部每年要向黨組織匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況，要組織群眾對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議，黨組織要對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù)。要利用單位博客開設(shè)學(xué)習(xí)論壇，設(shè)置發(fā)展論壇、專家講座、報(bào)告評(píng)論、讀書心得、好書推薦等欄目，開展開放式學(xué)習(xí)交流和業(yè)務(wù)研討，引導(dǎo)黨員干部多讀書讀好書善讀書，定期開展學(xué)習(xí)交流、讀書征文和文稿評(píng)選等活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

六、工作要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺在突出位置，列入重要議事日程，作出專門部署，明確工作責(zé)任。黨組織主要負(fù)責(zé)人是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的第一責(zé)任人，[蓮山課~件]對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織負(fù)總責(zé)，分管黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體實(shí)施工作。

（二）整合資源，創(chuàng)造條件。要進(jìn)一步整合我廠學(xué)習(xí)資源，尤其要加大對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)硬件設(shè)施建設(shè)的投入，要有供學(xué)習(xí)使用的網(wǎng)絡(luò)、電教、圖書等基本設(shè)施設(shè)備，對(duì)黨員干部參加繼續(xù)教育的要制定適當(dāng)?shù)恼哂枰灾С郑瑢?duì)黨員干部公開發(fā)表論文或調(diào)研報(bào)告的要予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。要加大圖書閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所建設(shè)，購(gòu)置好圖書供黨員干部學(xué)習(xí)參考。整合學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（三）注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與當(dāng)前正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，互促互進(jìn)。各支部結(jié)合所處工作范圍，在組織、商業(yè)、物業(yè)、安全的管理和服務(wù)方面爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)一步推動(dòng)我廠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同化解突出矛盾、解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與查找和解決影響黨群、干群關(guān)系突出問(wèn)題、提高黨建工作水平結(jié)合起業(yè)。引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，講黨性、重品行、作表率。每年底作出工作總結(jié)，黨委根據(jù)各支部建設(shè)學(xué)習(xí)性黨組織和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的實(shí)際工作進(jìn)行評(píng)比表彰。

（四）嚴(yán)格督查，搞好宣傳。廠黨委每年對(duì)各支部組織學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，了解學(xué)習(xí)情況，提出加強(qiáng)和改進(jìn)要求，根據(jù)要求向上級(jí)黨組織報(bào)送我廠黨組織學(xué)習(xí)情況總結(jié)和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站等宣傳媒介和陣地，積極宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的好思路、如經(jīng)驗(yàn)、好做法和好效果，注意發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型，形成良好的輿論導(dǎo)向和社會(huì)氛圍。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，促進(jìn)我市食品藥品監(jiān)管工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》(鷹發(fā)〔〕10號(hào))精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

二、基本原則。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、活動(dòng)安排。

五、保障措施。

（三）營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮市局網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，宣傳各支部學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，登載黨員理論學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好氛圍.

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇四

1、三月份為學(xué)院方案制定、部門及個(gè)人計(jì)劃制定，學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建動(dòng)員階段。

2、四月份至十一月份為系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，這一階段學(xué)院要安排全院性的學(xué)習(xí)活動(dòng)5次，除此以外，各部門安排集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于6次，每次不少于2小時(shí)，舉辦培訓(xùn)、參觀等活動(dòng)不少于2次，集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)吸納普通群眾參加。學(xué)院六月、九月分別邀請(qǐng)相關(guān)專家做關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的報(bào)告；十月舉辦優(yōu)秀心得體會(huì)文章評(píng)比活動(dòng)。

3、十二月份為驗(yàn)收階段。學(xué)院舉辦全院性知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；評(píng)出“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人；把中層以上干部撰寫的論文及報(bào)告結(jié)集出版；評(píng)定各部門學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作開展情況，把成績(jī)納入部門年終業(yè)績(jī)考核。

（二）評(píng)價(jià)監(jiān)督。

學(xué)院由人事組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部組成督查組對(duì)各總支、支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，檢查形式主要有抽查、階段檢查、聽匯報(bào)、年終檢查等，檢查內(nèi)容包括計(jì)劃的制定，筆記的記寫，活動(dòng)的開展與組織等。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇五

1)一把手工程，這話雖說(shuō)有點(diǎn)片面，但并無(wú)其道理。絕大多數(shù)的一把手都是非常愛(ài)學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的，在公司各種大會(huì)小會(huì)甚至平常的工作交往中都會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，身邊自然而然就會(huì)聚合一些愛(ài)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，搭建一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的核心骨干團(tuán)隊(duì)。

2)需要傳承，公司快速發(fā)展過(guò)程中，人員規(guī)模不斷擴(kuò)大，公司戰(zhàn)略重心都聚焦在業(yè)務(wù)開拓層面，往往忽略了學(xué)習(xí)型文化建設(shè)與價(jià)值觀的傳承，在中層這一塊就斷掉了，無(wú)法達(dá)到基層及一線員工。有的時(shí)候是因?yàn)橹袑記](méi)有這方面的意識(shí)，有的時(shí)候是意識(shí)到了不愿意主動(dòng)承擔(dān)傳承，因?yàn)榭己酥笜?biāo)無(wú)此內(nèi)容。傳承，成為了組織學(xué)習(xí)最大的難題，制度的誕生成為了必然的產(chǎn)物。開始與薪酬掛鉤、與晉升掛鉤、與評(píng)優(yōu)掛鉤，各種掛，最終結(jié)果都不是很理想。

3)有效執(zhí)行，組織學(xué)習(xí)的傳承不僅要有一個(gè)好的制度，更需要培養(yǎng)一批兼職、全職的內(nèi)訓(xùn)師，從優(yōu)秀的中高管及核心骨干員工中選拔。還得形成體系化、常態(tài)化的教學(xué)設(shè)計(jì)，天天有直播，人人可分享，線上線下相結(jié)合。日積月累，最后形成企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)管理庫(kù)，線下圖書館與線上知識(shí)庫(kù)相結(jié)合，線下實(shí)體企業(yè)大學(xué)與移動(dòng)社群學(xué)習(xí)的平臺(tái)相結(jié)合。

4)總結(jié)復(fù)盤，培訓(xùn)體系怎么搭建，學(xué)習(xí)項(xiàng)目如何設(shè)計(jì)、實(shí)施、考評(píng)，學(xué)習(xí)資源如何分配、與業(yè)務(wù)如何深度結(jié)合、又如何配合戰(zhàn)略落地，這些都是在實(shí)施完學(xué)習(xí)后需要總結(jié)復(fù)盤修正的。學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，不是一朝一夕的事情，需要日積月累，不斷迭代升級(jí)完成的，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇六

為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)提出的“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平”的要求，落實(shí)區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》精神，現(xiàn)結(jié)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)精神，以提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力培養(yǎng)“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍為核心，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，為推進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。

二、總體目標(biāo)。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)建載體、豐富創(chuàng)建內(nèi)容、提升創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，把我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織，區(qū)衛(wèi)生局機(jī)關(guān)建設(shè)成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部成為學(xué)習(xí)型干部。

1、政治理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論等綱領(lǐng)性文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革新政策；深入開展黨風(fēng)廉政教育。

2、法律法規(guī)知識(shí)。開展普法教育，強(qiáng)化黨員干部依法從政、依法行醫(yī)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為主導(dǎo)的法律法規(guī)，尤其注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

3、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本規(guī)律，樹立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念，在衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)和推進(jìn)作用。

4、現(xiàn)代管理知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)，尤其是學(xué)習(xí)現(xiàn)代行政管理、現(xiàn)代醫(yī)院管理、現(xiàn)代衛(wèi)生管理的新知識(shí)、新技術(shù)，引導(dǎo)中高層管理人員更新管理理念，推進(jìn)管理模式從經(jīng)驗(yàn)管理模式向科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式的轉(zhuǎn)變。

5、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。根據(jù)不同專業(yè)、不同崗位需求，組織各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，不斷提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

6、文明禮儀知識(shí)。開展文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自身文明素養(yǎng)，提高人際交往水平，為推進(jìn)建立和諧醫(yī)患關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)基矗。

四、載體與形式。

1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度、政治學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，通過(guò)完善并落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常性地組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治、科學(xué)文化知識(shí)，開展黨性教育、形勢(shì)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。不斷提高黨員干部的思想政治覺(jué)悟水平和工作能力。

2、開展主題活動(dòng)，人人參與學(xué)習(xí)。在全體黨員中開展“讀書創(chuàng)新，讀書奮進(jìn)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。要堅(jiān)持組織引導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，采取黨組織薦書、黨員薦書等方式，選定學(xué)習(xí)書目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)專題，做到“每天堅(jiān)持讀書，每月閱讀一本新書，每年精讀兩本書”。全體黨員干部都要積極參與主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，養(yǎng)成人人愛(ài)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)，要通過(guò)宣傳、表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)先進(jìn)典型，激發(fā)全員學(xué)習(xí)熱情，不斷推進(jìn)主題活動(dòng)向縱深發(fā)展。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。要改變過(guò)去那種單一、灌輸式的學(xué)習(xí)教育方式，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合、專家授課與骨干輔導(dǎo)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、在崗培訓(xùn)與外出調(diào)研相結(jié)合等方法。同時(shí)，建立完善圖書室、音像資料室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，積極創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件，平創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，活躍學(xué)習(xí)氣氛，扎實(shí)抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

4、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)不能流于形式，要求每位黨員干部通過(guò)參加學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識(shí)、能力水平上有所提高，每人每年撰寫1-2篇學(xué)習(xí)心得。各單位黨組織要適時(shí)安排，以支部、黨小組、科室的形式開展學(xué)習(xí)心得交流和專題研討。局黨委將舉辦一次區(qū)直衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)交流會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化，發(fā)揮理論研究對(duì)實(shí)際工作的引導(dǎo)、推進(jìn)作用。

5、加強(qiáng)考核督查，確?；顒?dòng)成效。要建立健全嚴(yán)格規(guī)范、操作性強(qiáng)的'考核、獎(jiǎng)懲制度。個(gè)人學(xué)習(xí)情況與業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況一起列入考核內(nèi)容，制度嚴(yán)格、目標(biāo)明確、定期考核、獎(jiǎng)罰分明，以嚴(yán)格的制度來(lái)加以約束，同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。

五、具體要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織工作，迅速建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子，明確職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，職能科室分工明確，上下齊抓共管，全員參與，協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局。各單位要認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、整體推進(jìn)。各個(gè)黨支部、每個(gè)黨員干部都要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并開展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。要大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義，及時(shí)報(bào)道本單位主題活動(dòng)進(jìn)展情況以及涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，努力形成倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、催人奮進(jìn)的良好氛圍。要引導(dǎo)黨員干部為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而學(xué)習(xí)，牢固樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

3、措施扎實(shí)，大力推進(jìn)。要加大對(duì)學(xué)習(xí)的投入，各單位黨組織要精選學(xué)習(xí)書目，為黨員干部統(tǒng)一購(gòu)買相關(guān)學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織精干的師資力量開展講學(xué)與培訓(xùn)。合理安排好業(yè)務(wù)工作，克服工學(xué)矛盾，為廣大黨員干部提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充足的交流研討時(shí)間。通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)考核制度和獎(jiǎng)懲制度，把黨員干部參加學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成果、成果轉(zhuǎn)化與干部提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，采取有力措施，推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)我市史志工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合工作實(shí)際,修改完善實(shí)施方案。,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，歡迎大家參閱。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，與鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果結(jié)合起來(lái)，不斷用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)公司發(fā)展;與公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決;與開展?fàn)巹?chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。

挑戰(zhàn)，科學(xué)分析公司在發(fā)展中的基礎(chǔ)和條件、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解體制機(jī)制、管理、技術(shù)、市場(chǎng)等難題，遵循公司發(fā)展規(guī)律，形成寬眼界、高定位、長(zhǎng)規(guī)劃的發(fā)展思路和發(fā)展舉措，提高公司自主創(chuàng)新能力，提高公司發(fā)展的質(zhì)量和效益。將黨組織的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保年度各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

學(xué)習(xí)機(jī)制(從實(shí)施激勵(lì)考評(píng)機(jī)制、資源共享機(jī)制等方面著手)。

一是實(shí)施激勵(lì)考評(píng)機(jī)制。建立健全科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)考核制度和激勵(lì)機(jī)制是抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效保障。將學(xué)習(xí)任務(wù)與黨的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落實(shí)。各支部由支部書記擔(dān)任第一責(zé)任人，認(rèn)真按照《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)習(xí)型個(gè)人考評(píng)細(xì)則》的要求開展工作，每季度定期上報(bào)支部學(xué)習(xí)情況，同時(shí)公司黨總支對(duì)各支部的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行不定期的檢查。黨總支對(duì)黨支部、黨員個(gè)人的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行考核打分，考核結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。對(duì)于黨員、職工群眾通過(guò)自主學(xué)習(xí)獲取更高一級(jí)職稱或技能等級(jí)的;或參加在職教育，取得更高一級(jí)學(xué)歷的;或在集團(tuán)公司級(jí)刊物、市級(jí)以上報(bào)刊及雜志發(fā)表文章或。

調(diào)研報(bào)告。

的，都會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)廣泛開展“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)習(xí)型黨支部”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)”、“學(xué)習(xí)型班組”等創(chuàng)建活動(dòng)，每年進(jìn)行一次表彰。通過(guò)選樹學(xué)習(xí)中的典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

二是實(shí)施資源共享機(jī)制。充分利用公司網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱覽室等資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，共享學(xué)習(xí)資源。堅(jiān)持組織開展職工系統(tǒng)教育活動(dòng);堅(jiān)持組織開展新入職員工培訓(xùn)活動(dòng);堅(jiān)持組織開展黨員集中訓(xùn)練活動(dòng);堅(jiān)持組織開展覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，不定期上傳黨總支學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)安排;充分利用公司閱覽室，制定專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)刊物的管理;建立學(xué)習(xí)型黨組織宣傳櫥窗，呈現(xiàn)公司各黨支部學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。黨總支將不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到支部、黨員、班組和職工，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍;堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)等形式。學(xué)習(xí)載體(從覆蓋干部、黨員、職工三個(gè)層面著手)。

打造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用公司oa黨建平臺(tái)，指定專人管理，定期從人民網(wǎng)、黨建紅網(wǎng)等重要黨建網(wǎng)站收集重要領(lǐng)導(dǎo)人講話、重大事件評(píng)論以及重要文件上傳，切實(shí)提升公司職工把握當(dāng)前重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題和工作導(dǎo)向的能力。同時(shí)，還要上傳業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)以及生活常識(shí)等，不斷延伸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和互相交流的觸角。

深化黨員內(nèi)部“雙培工程”，開展“素質(zhì)提升一幫一”活動(dòng)。努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中骨干、把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的骨干培養(yǎng)成黨員。各黨支部組織本支部黨員制定個(gè)人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

鼓勵(lì)黨員提高學(xué)歷、職稱和技能等級(jí)進(jìn)一步改善黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

開展“三講”活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;二是聘請(qǐng)專家講理論;三是黨員集中講體會(huì)。

在黨員干部中開展“四個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核評(píng)分制，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次，每半年至少熟讀一本書，每年至少撰寫一篇論文或調(diào)研報(bào)告，每年記一本學(xué)習(xí)筆記。引導(dǎo)好黨員干部加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高干部的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

開展有特色的各類學(xué)習(xí)文化活動(dòng)。一是結(jié)合公司實(shí)際，在全體職工中廣泛開展職業(yè)系統(tǒng)教育;二是根據(jù)職工個(gè)人需求和崗位實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，公司要進(jìn)行調(diào)查分析，制定全年培訓(xùn)計(jì)劃;三是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競(jìng)賽、勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武、挖潛創(chuàng)效、降本增效等各具特色的各類主題活動(dòng)，或開展積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于豐富多彩的載體活動(dòng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中。特色工作(從本單位實(shí)際情況著手)。

一是繼續(xù)建立“黨員個(gè)性化學(xué)習(xí)臺(tái)賬”，對(duì)黨員的教育培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)進(jìn)行集中管理，進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制。

二是開展特色化qc小組、成本控制、質(zhì)量、安全等班組創(chuàng)建活動(dòng);計(jì)劃每半年在班組開展現(xiàn)場(chǎng)6s改善成果發(fā)布會(huì);開展班組管理培訓(xùn)，班組與班組評(píng)比活動(dòng)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

(一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。

堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

(三)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能。

認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。

(四)深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問(wèn)題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

三、措施要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以黨支部書記為組長(zhǎng)、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

(二)健全學(xué)習(xí)制度。

抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”(圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題)的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對(duì)黨員干部進(jìn)行1次理論測(cè)試和學(xué)習(xí)情況檢查。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。

(三)豐富學(xué)習(xí)載體。

要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式;結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑;要通過(guò)報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。

要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)?？h級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

(五)突出學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對(duì)不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

(六)加強(qiáng)督促考核。

黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評(píng)先、個(gè)人評(píng)優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中和六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央、區(qū)州黨委、教育工委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議和自治區(qū)八次黨代會(huì)會(huì)議以及州十次黨代會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，圍繞自治州“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，辦人民滿意教育”的這一主線，立足我校教職工的思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、教育管理和現(xiàn)代教育理論知識(shí)，努力用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦、謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提升工作能力、發(fā)揮模范作用，積極推進(jìn)我校黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，為創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子奠定堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

力爭(zhēng)201x年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。緊緊圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、提能力、爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)一流”的主題，通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校干部師生整體素質(zhì)明顯提升，黨支部在服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定上有新突破、新成效。

——培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)常態(tài)化形成?！叭珕T學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等理念牢固確立，黨組織和黨員教職工的學(xué)習(xí)行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)氛圍明顯增強(qiáng)。

——弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)本土化為實(shí)踐成果的水平有所提高，在指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)上有新突破。

——加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)加強(qiáng)，解放思想、敢為人先、只爭(zhēng)朝夕、后發(fā)趕超的優(yōu)良作風(fēng)更加發(fā)揚(yáng)。

——把握科學(xué)跨越主題，工作能力明顯提升。準(zhǔn)確研判形勢(shì)，用馬克思主義最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用創(chuàng)新精神指導(dǎo)教育改革發(fā)展，干部職工整體素質(zhì)提高。

(一)基本理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，深刻領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，著力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高教職工的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

(二)政策法規(guī)。圍繞科教興昌、教育強(qiáng)州的戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)及教育方面的法規(guī)和政策，包括有關(guān)教育發(fā)展策略、教育管理理論、教育前沿改革、教育教學(xué)科研和教育督導(dǎo)工作以及師風(fēng)師德、素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容，增強(qiáng)依法行政意識(shí)，努力用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教育工作實(shí)踐，提高依法治教、依法執(zhí)教的能力和水平。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)。圍繞全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育科學(xué)跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本職工作崗位必須的業(yè)務(wù)知識(shí)，包括各學(xué)科最新理論、教研教法、德育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，倡導(dǎo)潛心鉆研、博學(xué)篤志的學(xué)風(fēng)，結(jié)合繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、崗位鍛煉等多種途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的行政效能、提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)，打造專業(yè)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

(四)必備知識(shí)。圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)、州黨委全委會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、“三化”建設(shè)、“兩個(gè)可持續(xù)”以及社會(huì)管理、安全穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化和政治、科技、社會(huì)、國(guó)際、禮儀、健康等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊思想眼界，不斷提高干部教職工圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推動(dòng)人才培養(yǎng)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)新工作的能力和水平。

四、方法途徑。

(一)抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。切實(shí)加強(qiáng)班子理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極采取論壇、宣講、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等新手段，突出實(shí)效性原則，改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)形式。認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四帶頭(帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭調(diào)研、帶頭撰文)”學(xué)習(xí)要求，提出具體學(xué)習(xí)量化指標(biāo)，評(píng)選班子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

(二)突出重點(diǎn)，抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校，分層次、有區(qū)別的開展好黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要以“三會(huì)一課”為載體，抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí);以“三學(xué)三做”為載體，抓好全體教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng);以“讓讀書成為一種習(xí)慣”活動(dòng)為載體，抓好年級(jí)組、處室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(三)豐富載體，組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要以重點(diǎn)教育月、重大節(jié)慶日為契機(jī)，組織開展黨性教育、理想教育、“六史”教育、形勢(shì)教育和感恩教育等“五項(xiàng)”教育活動(dòng)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、中層干部講政策、普通干部(教師)講業(yè)務(wù)的“三講”要求，依托黨員活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、校本培訓(xùn)、名師講壇等，開展宣傳活動(dòng)，舉辦講堂論壇，進(jìn)一步普及理論知識(shí)、提高素質(zhì)。

(四)結(jié)合實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”和“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周參加一次集中學(xué)習(xí)、每月讀一本好書、每月聽一場(chǎng)黨課或?qū)ｎ}報(bào)告、每季度撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論文章、每年接受一次培訓(xùn)，或參加各類實(shí)踐活動(dòng)，在體驗(yàn)中受教育。

五、實(shí)施步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年1月—3月)。

1、制定。

工作方案。

根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，要對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出具體安排，制定切實(shí)可行的工作方案，將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，做到實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)做到方案具體，黨員明確，學(xué)習(xí)落實(shí)。

2、廣泛宣傳動(dòng)員。召開動(dòng)員大會(huì)，安排創(chuàng)建活動(dòng)的具體任務(wù)，使全體黨員干部職工深刻理解開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要意義，掌握創(chuàng)建步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

3、建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定支部及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，為黨員學(xué)習(xí)提供良好的載體。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入黨建評(píng)先、文明單位評(píng)比等重要內(nèi)容，形成激勵(lì)約束的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)全面推進(jìn)階段(201x年4月—201x年9月)。

1、建立全方位、立體化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，通過(guò)黨課專題輔導(dǎo)講座，黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，召開座談會(huì)，組織看專題片等形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。

2、加大監(jiān)督檢查力度。要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，強(qiáng)化對(duì)計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)督檢查，定期通報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況，實(shí)行雙向推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和要求。

3、宣傳推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式方法。通過(guò)參加培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式，學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，形成“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)局面。

(三)鞏固深化階段(201x年10月—201x年12月)。

1、開展自我評(píng)估和檢查。采取自查與考核相結(jié)合的方法，評(píng)估開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體成效，通過(guò)“回頭看”認(rèn)真回顧總結(jié)階段性成果，形成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。

2、開展學(xué)習(xí)成果展示評(píng)比。評(píng)比表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上深入查找不足，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，鞏固學(xué)習(xí)成果，修訂新的目標(biāo)和措施，建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位黨員教職工學(xué)習(xí)的實(shí)施、組織、指導(dǎo)和督查。各黨小組要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，結(jié)合實(shí)際開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。

2、發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全體干部職工的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，以自己的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成各具特色的學(xué)習(xí)品牌。

3、重視陣地建設(shè)。要通過(guò)多種渠道，解決黨員建立自我閱讀體系所必要的學(xué)科圖書書源問(wèn)題，滿足不同學(xué)科、不同層次的黨員閱讀需要。要注重網(wǎng)絡(luò)讀書資源的開發(fā)與利用。

4、創(chuàng)新活動(dòng)載體。要不斷探索豐富活動(dòng)載體，與三會(huì)一課、工會(huì)活動(dòng)、精神文明建設(shè)等工作充分結(jié)合，以“廉潔文化進(jìn)校園”、“做人民滿意的教師”、“書香校園”讀書活動(dòng)等學(xué)習(xí)主題活動(dòng)為主要載體，通過(guò)召開座談會(huì)、舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等方式，提高機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和參與性。圍繞慶祝建黨91周年和喜迎黨的xx大勝利召開，繼續(xù)深入開展“講黨性、重品行、做表率，爭(zhēng)做五種人”主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展以“黨旗飄揚(yáng)、我心向黨”、“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、紅歌匯演等系列活動(dòng)，進(jìn)一步拓展活動(dòng)載體、創(chuàng)新黨組織生活，使黨員群眾在活動(dòng)中受教育、凝力量。各黨組織要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，建立學(xué)習(xí)園地，定期公布學(xué)習(xí)進(jìn)展及學(xué)習(xí)成果。

5、嚴(yán)格組織考核。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)要做到有方案、人人有提高，并抓好黨員學(xué)習(xí)的檢查、督導(dǎo)、評(píng)比等工作。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和目標(biāo)考核掛鉤，定期對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展情況進(jìn)行自查，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。

6、營(yíng)造氛圍、加強(qiáng)宣傳。要通過(guò)校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)?？约皥?bào)紙電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，及時(shí)推介學(xué)校黨支部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。加大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型的宣傳力度，并開展評(píng)選表彰活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇八

化三車間大檢修期間“五比五賽”

勞動(dòng)競(jìng)賽總結(jié)。

2011年比迪歐公司化三車間大檢修歷時(shí)12天，在整個(gè)檢修過(guò)程中，我車間由始至終認(rèn)真貫徹著安全、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約、文明這個(gè)方針，實(shí)現(xiàn)了檢修開車一次成功，并為后半年設(shè)備長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行、高負(fù)荷生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我車間“五比五賽”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)把安全環(huán)保關(guān)，確保檢修暢通無(wú)阻。

在本次大檢修車間動(dòng)員會(huì)上，我車間將安全工作作為重中之重，本著“不安全，不檢修”的原則，車間職能人員進(jìn)行了具體分工。由車間主任井瑩波親自主管安全工作，特別是廠控檢修項(xiàng)目要求責(zé)任落實(shí)到人，安全措施落實(shí)到位，并要求“三八”女子監(jiān)督崗盡職盡責(zé)，有錯(cuò)必糾，違章必罰?！叭恕迸颖O(jiān)督崗本次大檢修查出“三違”現(xiàn)象共計(jì)8人/次，實(shí)現(xiàn)了安全檢修。車間安全員雷寧，對(duì)各類票證手續(xù)嚴(yán)格要求，特別是903系統(tǒng)的動(dòng)火作業(yè)，工藝處理到位，置換分析合格，簽字許可后才能作業(yè)，確保了檢修工作順利進(jìn)行。在工藝處理方面由車間副主任張向陽(yáng)主管，特別是對(duì)902系統(tǒng)、903系統(tǒng)料液全部壓至中間庫(kù)區(qū)，車間集思廣益，下功夫動(dòng)腦筋，實(shí)現(xiàn)零排放，共回收料液50多噸，為公司節(jié)能降耗創(chuàng)下新紀(jì)錄。

二、比質(zhì)量“三級(jí)”驗(yàn)收。

車間嚴(yán)格執(zhí)行檢修規(guī)程和檢修質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，清理項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任落實(shí)到人，把好質(zhì)量關(guān)，達(dá)到生產(chǎn)機(jī)動(dòng)部一次驗(yàn)收合格無(wú)返工現(xiàn)象的發(fā)生。

三、在本次檢修過(guò)程中，我車間涌現(xiàn)出一批不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，例如張凱、阮班治、丁家萬(wàn)、劉敏、張杰等。他們對(duì)自己的分配到的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能按時(shí)按成檢修任務(wù)，還幫助其他作業(yè)班組加班加點(diǎn)而沒(méi)有怨言，同樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于這些員工車間將表?yè)P(yáng)同時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、不足之處：由于本次檢修時(shí)間跨度長(zhǎng)，進(jìn)入后半期個(gè)別人安全思想麻痹，安全意識(shí)淡薄，我車間及時(shí)糾正并予以通報(bào)批評(píng)。另外由于外單位在我車間交叉作業(yè)人員多，個(gè)別人員不遵守安全檢修規(guī)程，例如登高作業(yè)不系安全帶，不戴安全帽等現(xiàn)象我車間監(jiān)護(hù)人員當(dāng)面提出未果，及時(shí)匯報(bào)安環(huán)部予以處理。

縱觀本次檢修，我我車間細(xì)化安全管理，圓滿完成了公司布置的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了安全、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約、文明檢修的目的。

化三車間。

2011-5-5。

2011年大檢修期間“五比五賽”

勞動(dòng)競(jìng)賽總結(jié)。

化三車間。

2011-5-5。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇九

為深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案的通知》(都文[20xx]13號(hào))文件精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確各級(jí)黨組織的工作目標(biāo)定位，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”作出積極貢獻(xiàn)。

二、主要原則。

(一)堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握世情、國(guó)情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實(shí)際問(wèn)題，全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

(二)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以運(yùn)用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)堅(jiān)持示范帶動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動(dòng)本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

(四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，健全體制機(jī)制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營(yíng)造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機(jī)制。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;深刻理解“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)的路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來(lái)，匯聚到推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去。

(二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深化對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化公開承諾事項(xiàng)的整改落實(shí)工作，以實(shí)際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既有成果，促進(jìn)全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要找準(zhǔn)載體，創(chuàng)新形式，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí)，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價(jià)值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長(zhǎng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

(四)深入開展世情、國(guó)情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢(shì)變化和時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國(guó)際金融危機(jī)背景下國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變國(guó)際形勢(shì)的能力;開展國(guó)情教育，使廣大黨員教師深入了解中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)現(xiàn)狀等，不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實(shí)際，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機(jī)關(guān)黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí)，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面的知識(shí)，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新情況新問(wèn)題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，增強(qiáng)黨員教師示范意識(shí)，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平及能力，形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢(shì)。

(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?！般@進(jìn)去”，從書本中獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力?！俺料氯ァ?，深入實(shí)踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請(qǐng)教，問(wèn)政問(wèn)計(jì)，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ保瑢W(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題。

(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，幫助廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干，把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書育人本領(lǐng)，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

四、實(shí)施步驟。

(一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年4月)：部署、啟動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動(dòng)方案和考核辦法，召開專題動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路。《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實(shí)施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育工作實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評(píng)評(píng)比辦法，“三爭(zhēng)”活動(dòng)方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實(shí)際，深入開展“三個(gè)一”和“三爭(zhēng)”主題創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處。

1、組織開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛(ài)學(xué)、好學(xué)，而且要善學(xué)、會(huì)學(xué)，要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，不斷提高研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)營(yíng)地”主題實(shí)踐活動(dòng)。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營(yíng)地，不斷增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動(dòng)引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位，使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“一個(gè)黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動(dòng)，即：比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定;比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng);比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績(jī)，看育人質(zhì)量是否出色;比社會(huì)評(píng)價(jià)，看學(xué)生及家長(zhǎng)是否滿意。通過(guò)“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭(zhēng)”為主題的系列創(chuàng)建活動(dòng)。“三爭(zhēng)”即：爭(zhēng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營(yíng)造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每級(jí)黨組織、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月)：對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核，在考核評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”，召開表彰總結(jié)會(huì)議，并擇擾推薦報(bào)送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)”。

五、工作措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責(zé)任制度，精心組織，狠抓落實(shí)。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，并指導(dǎo)黨員教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)有效開展，創(chuàng)新開展。

(二)注重營(yíng)造氛圍，抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等要求，推進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會(huì)、黨員讀書會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次，建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級(jí)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級(jí)的依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過(guò)集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于日常工作之中。

(三)切實(shí)優(yōu)化載體，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。充分利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國(guó)家重大會(huì)議召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時(shí)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨史國(guó)情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)事跡和崇高思想。圍繞我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過(guò)程中，要始終堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，即：將學(xué)習(xí)與思想、運(yùn)用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動(dòng)本部門本單位工作相結(jié)合、與推動(dòng)本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動(dòng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推進(jìn)解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)加大督查力度，狠抓任務(wù)落實(shí)。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對(duì)本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核檢查評(píng)比，并向局黨委推薦報(bào)送先進(jìn)典型。各單位要積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)的好方法、好途徑，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流，要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)實(shí)效，推動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

1.2017年黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.2017黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

5.2017年度黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。

（一）深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論

堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（二）深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

（三）深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能

認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。

（四）深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)

按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問(wèn)題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以黨支部書記為組長(zhǎng)、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

（二）健全學(xué)習(xí)制度

抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”（圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題）的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對(duì)黨員干部進(jìn)行1次理論測(cè)試和學(xué)習(xí)情況檢查。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。

（三）豐富學(xué)習(xí)載體

要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式；結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑；要通過(guò)報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（四）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭

要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)。縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

（五）突出學(xué)習(xí)實(shí)效

黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對(duì)不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

（六）加強(qiáng)督促考核

黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評(píng)先、個(gè)人評(píng)優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十一

為推動(dòng)我校學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，根據(jù)集團(tuán)黨委統(tǒng)一安排和《江漢油田學(xué)習(xí)型黨組織考核辦法》，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的及十八屆三中全會(huì)精神，圍繞集團(tuán)工作部署，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型個(gè)人為抓手，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和鑒別力，提高理論水平和政策水平、知識(shí)素養(yǎng)，為推動(dòng)我校更好更快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

學(xué)校成立黨總支理論學(xué)習(xí)小組，具體組成如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

（一）學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，提高政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入到黨員干部教育管理全過(guò)程，融入到黨員干部日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等黨規(guī)條例。把學(xué)習(xí)《黨章》作為“必修課”，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，保證政令暢通。

（四）組織開展形勢(shì)任務(wù)教育，大力宣講油田、集團(tuán)改革發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路研討，引導(dǎo)黨員干部知形勢(shì)，明任務(wù)，樹立扎根油田、服務(wù)油田、奉獻(xiàn)學(xué)生的思想意識(shí)。

（五）學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)所必需的各方面知識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)國(guó)家、湖北省深化教育綜合改革的各項(xiàng)政策措施，研討推進(jìn)高中新課程改革的舉措辦法，提高教育教學(xué)管理能力和教育教學(xué)水平。

（六）開展法律法規(guī)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高依法辦學(xué)、依法治校能力水平。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理

把學(xué)習(xí)作為黨組織和黨員干部完善自我、提升能力的本質(zhì)要求，進(jìn)一步健全完善有關(guān)制度，促進(jìn)全員、全面、全過(guò)程學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

一要建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)制度，保證黨總支每月集體學(xué)習(xí)不少于2次，黨總支書記每年給黨員上黨課或作輔導(dǎo)1次，黨員干部每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)2篇。要認(rèn)真制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，組織好專題輔導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校建設(shè)開展好學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

二要建立健全調(diào)查研究制度。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委要求，堅(jiān)持做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門負(fù)責(zé)人每人每年撰寫調(diào)研報(bào)告不少于一篇，分析工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的對(duì)策建議。

三要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。結(jié)合上級(jí)部署要求開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，科學(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、繼續(xù)教育等，不斷擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。

四要健全個(gè)人自學(xué)制度。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案，強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)管理。

五要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容列入年終工作考核，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系，把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，在全校范圍內(nèi)形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

六要建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度。通過(guò)研究交流、媒體宣傳、信息交流等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于我校工作決策中，推動(dòng)工作開展。

七要健全匯報(bào)通報(bào)制度。對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期不定期的檢查，并進(jìn)行通報(bào)，形成制度。

（二）豐富學(xué)習(xí)載體

充分利用教職工大會(huì)、學(xué)校行政例會(huì)、班主任工作會(huì)、黨員“三會(huì)一課”、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)課堂、口袋書等多種形式開展豐富多樣的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)。

1、開展“三個(gè)一”活動(dòng)。以“閱讀一本好書、開展一次調(diào)研、撰寫一篇論文”等“三個(gè)一”為主要內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)成效?！伴喿x一本好書”即全校干部職工要結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展的“全員學(xué)習(xí)”活動(dòng)的要求，堅(jiān)持每季度讀一本能夠豐富閱歷、指導(dǎo)實(shí)踐的有益書籍，寫一篇讀書心得體會(huì)，積極營(yíng)造勤學(xué)習(xí)、善思考的良好氛圍；“開展一次調(diào)研”即黨員干部要開展一次調(diào)研活動(dòng)，并有針對(duì)性地做好專題調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況，及時(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告或工作建議，推動(dòng)各方面工作開展；“撰寫一篇論文”即黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，堅(jiān)持每年撰寫一篇以上的論文，論文內(nèi)容既可以是理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，也可以是教育教學(xué)業(yè)務(wù)的文章或調(diào)研報(bào)告，切實(shí)把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互促共進(jìn)。

2、用好“教師論壇”、“道德講堂”和“三會(huì)一課”三個(gè)陣地。聚焦“每一節(jié)課都是承諾”，圍繞高中新課程改革、教育領(lǐng)域綜合改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)、教育教學(xué)問(wèn)題會(huì)診、現(xiàn)代教育教學(xué)理論等主題，每月組織開展一次“教師論壇”；聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人思想主題，長(zhǎng)期堅(jiān)持開展“道德講堂”；聚焦發(fā)揮先鋒模范作用，圍繞黨史、黨章、黨風(fēng)、黨紀(jì)等主題，定期開展“三會(huì)一課”。通過(guò)加強(qiáng)三個(gè)陣地建設(shè)，積極營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、深入思考、深入研究的學(xué)習(xí)氛圍。

3、抓實(shí)三項(xiàng)征文活動(dòng)。認(rèn)真抓好“黨建論文征集”、“師德論文征集”和“教育教學(xué)研究論文評(píng)選”三項(xiàng)活動(dòng)，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。評(píng)選表彰優(yōu)秀論文，開展論文發(fā)布和結(jié)集發(fā)行。

1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。中心組成員要深刻認(rèn)識(shí)抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來(lái)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，努力通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)用結(jié)合。進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，把讀（書本、文件等）、聽（專家輔導(dǎo)等）、看（錄像、視頻報(bào)告等）、走（調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察等）、說(shuō)（重點(diǎn)發(fā)言、集體討論等）、寫（心得體會(huì)、調(diào)研文章等）有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要把廣泛開展讀書活動(dòng)作為重要的方式，中心小組成員要帶頭讀書、帶頭自學(xué)，盡領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)的責(zé)任，做真學(xué)真用的榜樣，示范帶動(dòng)廣大黨員干部和職工群眾的學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，使科學(xué)理論成為指導(dǎo)工作和決策的思想武器，成為推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

3、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。抓好學(xué)習(xí)秘書服務(wù)管理，做到年度有計(jì)劃、季度有安排、每次集中學(xué)習(xí)有方案、有學(xué)習(xí)記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章，形成制定計(jì)劃、組織實(shí)施、交流總結(jié)、宣傳報(bào)道、檢查考評(píng)的學(xué)習(xí)管理模式，切實(shí)保障各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十二

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的xx屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨中央發(fā)出《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，就如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作出了全面部署。江蘇大學(xué)黨委和圖書館黨總支也就本單位本部門如何開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作出具體安排，并號(hào)召全體黨員圍繞“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”提建議談設(shè)想，或開展研究性活動(dòng)。筆者以為這一活動(dòng)本身就是一種鮮活的學(xué)習(xí)形式。為此，我們想結(jié)合圖書館多年來(lái)為把自己打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的工作實(shí)際，以及圖書館為“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”服務(wù)的實(shí)踐探索談些體會(huì)和想法。

我國(guó)高等教育的根本任務(wù)是“促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?！边@與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)相一致。高等學(xué)校有著豐富的人力資源和學(xué)習(xí)資源，有著為社會(huì)服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)?！疤煜屡d亡匹夫有責(zé)，黨的事業(yè)黨員有責(zé)?！苯K大學(xué)圖書館黨組織，有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，多年來(lái)，一直為把自己打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)而不懈努力;圖書館的黨員有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，并積累有豐富的學(xué)習(xí)與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。圖書館黨總支立足于自身優(yōu)勢(shì)和服務(wù)需求，把“為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”服務(wù)納入自己的工作范疇，堅(jiān)持實(shí)踐探索以提高服務(wù)效率，并要求圖書館的黨員，自覺(jué)把讀書學(xué)習(xí)作為工作任務(wù)和生活方式，以主人翁的姿態(tài)積極投身于為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)之中。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須積極創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的吸引力、感染力和有效性。為此，許多“文件規(guī)定”或“具體措施”建議：建立和完善黨員學(xué)習(xí)教育基地，基層黨組織應(yīng)籌辦“黨員之家”、“讀書俱樂(lè)部”等，以引導(dǎo)黨員利用八小時(shí)以外的時(shí)間開展讀書和交流活動(dòng)，要開展“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。我是一名在高校圖書館工作30年的普通黨員，我們深信：各地各級(jí)各種類型的圖書館，尤其是條件較好的高校圖書館，最有資格成為全國(guó)所有黨員的“教育基地”、“學(xué)習(xí)之家”，是最完美的黨員干部的“讀書俱樂(lè)部”。我們這樣說(shuō)絕非自作多情、嘩眾取寵，更不是自不量力、空發(fā)議論。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：截至20xx年底，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為7799.5萬(wàn)名，黨的基層組織379.2萬(wàn)個(gè)。黨員和黨的基層組織分布的地域廣，工作環(huán)境和任務(wù)各不相同，黨員的知識(shí)水平、文化程度、理論修養(yǎng)和學(xué)習(xí)要求各不同。不少農(nóng)村黨員長(zhǎng)期在外務(wù)工，流動(dòng)頻繁;部分基層黨組織其組織生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏常態(tài)化制度化，或是單調(diào)呆板。幫助普通黨員和基層組織開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。因此，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須立足于客觀實(shí)際，從思想觀念、方法手段和服務(wù)方式上不斷加以改進(jìn)，形成與基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)特征相適應(yīng)的對(duì)策與服務(wù)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要重視上層，更要關(guān)注基層;既要積極創(chuàng)造條件，更要因地制宜，充分利用一切可用資源。圖書館，尤其是高等院校圖書館是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的可用資源、綠色資源、寶貴資源。

圖書館為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)，有著得天獨(dú)厚的有利條件和特殊優(yōu)勢(shì)，其開放式多樣化服務(wù)能夠滿足學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的多元需求：訓(xùn)練有素的專業(yè)館員隊(duì)伍，能夠?yàn)槠胀h員和黨的基層組織提供有針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)想學(xué)習(xí)的黨員會(huì)產(chǎn)生巨大的吸引力;豐富的文獻(xiàn)信息資源能為多層次多專業(yè)背景的黨員提供學(xué)習(xí)讀物或研究資料;多形式的知識(shí)載體，快捷便利的網(wǎng)絡(luò)通訊手段，更是為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)拓展陣地、搭建平臺(tái)和交流學(xué)習(xí)信息提供便利。

1.1人才與科研優(yōu)勢(shì)高校和高校圖書館是人才匯集之地，智力交匯之所，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策有著巨大優(yōu)勢(shì)，這也是為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)并起引領(lǐng)作用的重要條件。我國(guó)的高等院校有著為黨的事業(yè)建設(shè)服務(wù)的光榮傳統(tǒng)，并具有很強(qiáng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性;高校圖書館可以在各級(jí)黨組織的指導(dǎo)和幫助下，積極開展組織、吸引和引導(dǎo)廣大黨員，尤其是基層、社區(qū)的普通黨員來(lái)圖書館多借書，讀好書活動(dòng)。圖書館的黨組織，特別是一些黨員學(xué)者、專家應(yīng)深入農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織開展調(diào)研活動(dòng)，并和那里的黨員交朋友，在向他們宣傳黨的路線方針和最新理論成果的同時(shí)，了解其所思所想所需，以開展有針對(duì)性的服務(wù)工作。20xx年，圖書館黨總支以黨建研究成果促進(jìn)基層黨建工作為目的，積極申報(bào)江蘇大學(xué)基金項(xiàng)目《高校基層黨組織保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制研究》，結(jié)合基層黨建實(shí)際，尤其是學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，制定了一系列具體措施和相關(guān)制度等文件，并匯集成《江蘇大學(xué)圖書館黨建工作文件制度匯編》，這一《匯編》具有示范、借鑒和參考價(jià)值。

1.2信息資源優(yōu)勢(shì)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》明確指出，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)。在中央黨校20xx年春季第二批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，多讀與本職工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的書，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要的學(xué)習(xí)資源極其豐富，而高校圖書館浩如煙海的藏書可為其作支撐服務(wù);高校圖書館有能力有必要為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)構(gòu)建其文獻(xiàn)資源保障體系，打造資源共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)。各級(jí)黨組織可以制定具體辦法并作出規(guī)定，通過(guò)行政、組織途徑，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通訊渠道將排列、擱置在書架上的圖書，變成黨員手中翻閱的讀物，把相對(duì)靜止的各種信息資源變成武裝各級(jí)黨員、干部頭腦的取之不竭的知識(shí)源泉。

1.3服務(wù)示范優(yōu)勢(shì)圖書館有著為公眾讀書學(xué)習(xí)服務(wù)的悠久歷史和光榮傳統(tǒng)，其服務(wù)特點(diǎn)主要是尊重讀者，開展多樣的開放式服務(wù)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之關(guān)鍵是如何激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;為黨員的學(xué)習(xí)提供幫助和服務(wù)值得大家思考、研究和探索。黨員讀者學(xué)習(xí)的自主性、開放性、探究性、創(chuàng)新性、綜合性等特點(diǎn)，正好于圖書館推行的融“藏、借、閱、查、咨、育”為一體的開放式多樣化服務(wù)相吻合，因而我們相信，讓廣大黨員利用圖書館，享受圖書館服務(wù)，必將取得“學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所得、學(xué)有所用”的良好成效。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十三

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的有關(guān)精神，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見〉的通知》(內(nèi)黨辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))要求，我市結(jié)合實(shí)際，高度重視，精心組織，引導(dǎo)廣大黨員干部在自我組織、自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高等方面發(fā)揮作用，用心推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，取得了明顯效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我市為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)正常進(jìn)行和有效開展，結(jié)合實(shí)際，在20xx年5月份制定并下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》，并成立了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市委宣傳部下設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)組織全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的檢查考核、督促指導(dǎo)等工作。年底，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我市又下發(fā)了《關(guān)于在全市進(jìn)一步推進(jìn)建立學(xué)習(xí)型黨組織的通知》，要求各基層黨組織按照《方案》要求，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。

一是加強(qiáng)和改善市委中心組學(xué)習(xí)。我市把抓好市委中心組學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要抓手。充分運(yùn)用多年來(lái)市委中心組學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法，從完善學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)資料、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效果等方面入手，落實(shí)學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、群眾研討、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核等制度，加強(qiáng)和改善中心組學(xué)習(xí)。20xx年組織市委中心組成員集中學(xué)習(xí)六次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共xx屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十三次全委會(huì)議等重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了、胡春華書記在全國(guó)、全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)了回良玉副總理、胡春華書記在錫盟考察時(shí)的重要講話。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和決策潛力，為在新起點(diǎn)上加快推進(jìn)富民強(qiáng)市帶給了思想保證、智力支持和創(chuàng)新動(dòng)力。

二是開展形式多樣的形勢(shì)政策學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我市把加強(qiáng)形勢(shì)政策教育作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要手段。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和自治區(qū)黨委宣傳部關(guān)于開展“百團(tuán)千人萬(wàn)場(chǎng)”理論宣講活動(dòng)的要求，統(tǒng)籌安排資源，成立了臨時(shí)宣講團(tuán)，明確宣講團(tuán)的職責(zé)，推出了宣講“菜單”，組織宣講團(tuán)成員深入基層黨組織進(jìn)行理論宣講，增強(qiáng)理論宣傳的輻射力和吸引力。一年來(lái)，宣講團(tuán)深入各基層黨組織宣講30多場(chǎng)次，1500多人次聆聽宣講。豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

三是邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者舉辦講座。我市把邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者舉辦講座作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我市在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，建立了“科學(xué)發(fā)展觀專家講壇”制度，每月邀請(qǐng)1名專家進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。去年我們按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)制度的落實(shí)，分別從國(guó)家行政學(xué)院、財(cái)政部科研所、國(guó)家商務(wù)部、內(nèi)蒙古社科院和自治區(qū)黨校等院所邀請(qǐng)知名8名專家教授，為全市黨員干部作了有關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用心應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、建設(shè)服務(wù)型政府、財(cái)政形勢(shì)與政策取向以及口岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等8場(chǎng)專題報(bào)告，全市黨員干部2200多人聆聽報(bào)告。

四是加強(qiáng)和改善基層黨組織學(xué)習(xí)。我市把加強(qiáng)和改善基層黨組織學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)。各基層黨組織按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》要求，牢固樹立抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展的學(xué)習(xí)理念，建立理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、調(diào)查研究和求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、黨員報(bào)告會(huì)制度，切實(shí)加強(qiáng)黨組織學(xué)習(xí)組織管理，進(jìn)一步提高黨員參加黨支部、黨小組學(xué)習(xí)的用心性、自覺(jué)性。各基層黨組織采取專題講座、報(bào)告會(huì)、專題電視片、主題教育等方式，開展了高密度、高頻率的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)展黨員干部的知識(shí)面和視野。各單位還鼓勵(lì)和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，黨員干部的學(xué)習(xí)用心性明顯提高，去年設(shè)立的內(nèi)蒙古師范大學(xué)在職研究生二連地區(qū)教學(xué)點(diǎn)就招收在讀研究生36人。

五是加強(qiáng)和改善干部培訓(xùn)。我市把加強(qiáng)和改善干部培訓(xùn)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。按照中央和自治區(qū)關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部的工作要求，緊密聯(lián)系口岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本資料，大力開展黨員干部培訓(xùn)。市委黨校全年舉辦黨員主體培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)黨員干部多人次。市委組織部建立了黨員干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，制定了學(xué)習(xí)制度，為全市所有副科級(jí)以上黨員干部每人設(shè)置了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)編號(hào)，并規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

六是為廣大黨員干部推薦了必讀書目。開展向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、提高各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)潛力和實(shí)踐潛力的重要舉措，也是總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、順應(yīng)黨員干部要求的有益做法。對(duì)于營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性實(shí)效性，提高政治理論素養(yǎng)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新潛力，提升精神境界，推動(dòng)把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，具有十分重要的好處。為有組織地引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效，我們下發(fā)文件，向全市廣大黨員干部推薦了《xx屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》等30種學(xué)習(xí)書目。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部《關(guān)于認(rèn)真做好〈七個(gè)“怎樣看”―理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面20xx〉學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》(內(nèi)黨宣[20xx]17號(hào))要求，組織各基層黨組織征訂了《七個(gè)“怎樣看”―理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面20xx》。

二、取得的成效。

一是提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。透過(guò)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，使廣大黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變：即從厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)學(xué)，從被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，從認(rèn)為學(xué)理論不管用轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)為急需加強(qiáng)理論指導(dǎo)。

二是提高了黨員干部的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)作風(fēng)。透過(guò)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，廣大黨員干部的思想作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，道德修養(yǎng)得到鍛煉，精神面貌發(fā)生變化，宗旨觀念、全局意識(shí)明顯增強(qiáng)。黨員的學(xué)習(xí)潛力有所提升、知識(shí)素養(yǎng)有所提高、先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強(qiáng)。

三是提高了科學(xué)決策水平，完善了發(fā)展思路。透過(guò)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，全市廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)口岸經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、規(guī)律、思路有了更深刻的理解。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十四

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時(shí)期，我們黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，深入研究中國(guó)具體國(guó)情，指明了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的正確方向，從而在與舊中國(guó)的各種政治力量激烈較量中脫穎而出并不斷發(fā)展壯大，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。新中國(guó)成立后，作為執(zhí)政黨,面對(duì)全新的環(huán)境和任務(wù)，我們黨努力學(xué)習(xí)過(guò)去不熟悉的東西，艱辛探索、不懈奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。進(jìn)入改革開放歷史新時(shí)期，我們黨更是深刻認(rèn)識(shí)到還有許多不熟悉的、預(yù)想不到的新情況和新問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)全黨要努力學(xué)習(xí)一切有利于我國(guó)發(fā)展的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果,推動(dòng)我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，大大縮小了與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人長(zhǎng)期艱苦奮斗。當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情的深刻變化對(duì)黨的建設(shè)提出了新的更高的要求，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。如何經(jīng)受住這些考驗(yàn)，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民把黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)?十分重要的一點(diǎn)就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)《決定》精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握發(fā)展規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，只有這樣，才能確保我們黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，從而以此來(lái)回報(bào)人民的信任和期望。

首先，學(xué)習(xí)是一種信仰。

開卷有益是一句至理名言，當(dāng)你翻開賀雄飛先生的學(xué)習(xí)是一種信仰-猶太人教育和創(chuàng)造力的奇跡》，讀著“猶太格言”-“對(duì)于猶太人，學(xué)習(xí)是一生的課題”、“任何有知識(shí)的人都不貧窮”、“如果父親和老師都被綁架，那么，應(yīng)當(dāng)先贖老師后贖父親”，頗有振聾發(fā)聵之感。賀先生這樣寫絕不是夸張，因?yàn)樵谶@些格言背后，有一長(zhǎng)串不朽的名字作支撐：有影響世界、改變了世界的馬克思、弗洛伊德、愛(ài)因斯坦、基辛格，更有人所熟知的作家、藝術(shù)家畢加索、卡夫卡、門德爾松、梅紐因、海涅，以至于斯皮爾伯格、達(dá)斯汀〃霍夫曼。甚至于諾貝爾獎(jiǎng)中還有一個(gè)“猶太現(xiàn)象”-歷屆獲獎(jiǎng)名單，猶太人眾星燦爛。這充分說(shuō)明當(dāng)學(xué)習(xí)成為一個(gè)民族的信仰，這個(gè)民族必將產(chǎn)生更加恒久的文化定力與創(chuàng)造力，引領(lǐng)世界潮流才將成為可能。學(xué)習(xí)就要讀書，大量數(shù)據(jù)和情節(jié)證明了“書是猶太人生命的一部分”，而我國(guó)的實(shí)際狀況卻令人汗顏。不說(shuō)與泱泱大國(guó)不相稱的閱讀狀況與藏書量，單論自古重教的我們，“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的口號(hào)寫在墻上，可現(xiàn)實(shí)與期望又有多大的差距呢?我國(guó)經(jīng)過(guò)建國(guó)61年特別是改革開放31年的發(fā)展，國(guó)力和對(duì)世界的影響力均得到明顯增強(qiáng)。但實(shí)事求是地講，我國(guó)和世界發(fā)達(dá)國(guó)家還存在較大差距。這不能不引起人們的警醒與反思，務(wù)必抓緊學(xué)習(xí)，全力進(jìn)取，積極趕超，以便盡快進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

其次，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。

學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。面對(duì)繁重的改革、發(fā)展與穩(wěn)定的任務(wù)，不學(xué)習(xí)難以勝任本職工作，不學(xué)習(xí)難以明辨是非曲直，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重任。對(duì)于各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)就是工作，就是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，就要常有本領(lǐng)恐慌之感，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)日益繁重的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的任務(wù)，任何一個(gè)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，自己的能力和素質(zhì)是否符合要求?在新的歷史時(shí)期，科學(xué)發(fā)展的要求更為嚴(yán)格，社會(huì)和諧的任務(wù)更加繁重，人民群眾的期盼越來(lái)越急切。與此同時(shí)，知識(shí)積累的速度也更讓人目不暇接。面對(duì)黨和人民交給的重?fù)?dān)，一個(gè)負(fù)責(zé)任的、謙虛的和具有自知之明的干部，必然會(huì)感到本領(lǐng)恐慌，生怕辜負(fù)了時(shí)代、黨和人民的要求?！坝锥鴮W(xué)者，如日出之光;老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見者也?！背驯绢I(lǐng)恐慌之感，可以讓我們自加壓力，變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，使學(xué)習(xí)成為工作和生活中不可或缺的部分。常懷本領(lǐng)恐慌之感，可以使干部自覺(jué)成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識(shí)、新思維來(lái)豐富自己，提升自己。只有如此，方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí);方能汲理論之精華、集眾家之所長(zhǎng)、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福百姓的業(yè)績(jī);方能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變之形勢(shì)，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，就必須自覺(jué)做到學(xué)以致用，不遺余力地把當(dāng)前的事情做得更好。干部的學(xué)習(xí)，決不是單純?yōu)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，決不是為了嘩眾取寵。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，當(dāng)前干部對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，大致有能“說(shuō)”不會(huì)做，能做不會(huì)“說(shuō)”，既能“說(shuō)”也會(huì)做三種類型。只有第三種干部，才真正算得上是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的干部，一個(gè)學(xué)風(fēng)端正的干部，一個(gè)將學(xué)習(xí)作為責(zé)任的干部。

再次，學(xué)習(xí)是一種享受。

學(xué)習(xí)作為獲取知識(shí)的重要手段，已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人，就會(huì)增大成功的機(jī)率。自然，這也是人生中最大的一種快樂(lè)。書本的知識(shí)也許會(huì)有窮盡的一天，但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。梁實(shí)秋說(shuō)過(guò)：“最好的幸福，非快樂(lè)非榮譽(yù)，非財(cái)富，而是心靈之活動(dòng)?！边@種心靈的活動(dòng)，這種無(wú)法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會(huì)。

學(xué)習(xí)是人天生的一種本事，人通過(guò)學(xué)習(xí)喚醒潛能，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中享受快樂(lè)。很多人把學(xué)習(xí)看作是一種痛苦的事，一想起學(xué)習(xí)就感到頭痛。這就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)試的唯一目的，當(dāng)然我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試，而是為了提高生活工作能力，如果把學(xué)習(xí)只當(dāng)作是為了應(yīng)試，那就會(huì)感到厭煩，增加心理負(fù)擔(dān)。其實(shí)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是人生的一種需要，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和能夠?qū)W習(xí)，本身就是一種享受。只是由于種種原因，我們的不少同志把這種享受當(dāng)作痛苦，變成了負(fù)擔(dān)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就有可能改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變對(duì)待學(xué)習(xí)的觀念，全方位地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，而不是狹隘地去理解學(xué)習(xí)。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會(huì)，通過(guò)盡力做好每一件事情來(lái)增加自己的知識(shí)和技能。古詩(shī)有云：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！逼浯笠馐牵好靼资朗拢莆掌湟?guī)律，這些都是學(xué)問(wèn);恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑?，懂得道理，總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是文章。從“事”中學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的重要方法，萬(wàn)事皆有可學(xué)，事事皆有學(xué)問(wèn)。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn)，就會(huì)在面對(duì)事情的時(shí)候，有意識(shí)地從這些事情中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，提高自己的才干和能力。

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學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十五

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精神和要求，進(jìn)一步提高基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、推動(dòng)基層黨組織政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)學(xué)校的年度工作安排，在學(xué)校全體黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)，為辦人民滿意的學(xué)校提供理論支持，回顧開展學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)以來(lái)的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確，組織到位。

在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中，我校黨總支首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來(lái)，在黨組織內(nèi)和黨員中營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，確立在實(shí)踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展和完善自我的共同愿景，增強(qiáng)全體黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。

根據(jù)上級(jí)要求，成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)、總支書記何正躍同志擔(dān)任，葉鳳林副書記任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況心得體會(huì)，制定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見，作到有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)，務(wù)求工作取得實(shí)效。

（三）通過(guò)多種方式組織學(xué)習(xí)。

我校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)舉辦講座、座談會(huì)、理論研討會(huì)的形式，先后學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx）》、十七屆六中全會(huì)精神等十二個(gè)系列的學(xué)習(xí)。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（一）深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來(lái)，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）以黨的十七大文件精神為重點(diǎn)，以“十二五”系列規(guī)劃為支撐，繼續(xù)解放思想、開拓進(jìn)取，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”，重在持續(xù)、重在提升、寫作參考重在統(tǒng)籌、重在為民的實(shí)踐要領(lǐng)，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)黨員教師進(jìn)行教師教育培訓(xùn)，通過(guò)溫州市教師教育院和本校組織的多種培訓(xùn)，幫助黨員教師提高做好本職工作的能力，不斷提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，更好地發(fā)揮他們的先鋒模范作用。

（四）組織黨員教師對(duì)法律法規(guī)、廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)，按照黨章的規(guī)定和要求，對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，從思想道德教育基礎(chǔ)抓起，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

四、主要做法。

2、師德師風(fēng)、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，引導(dǎo)教師以愛(ài)心從事人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，做讓人民滿意的教師。

五、保障措施落實(shí)，活動(dòng)成效顯著。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)開展以來(lái)，學(xué)校黨總支切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照上級(jí)的要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織工作方案，不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。各黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力。

（二）健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。黨總支把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評(píng)議的重要內(nèi)容。

（三）狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校黨總支積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、免費(fèi)論文好方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。

六、下一步打算。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是中央向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校在扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同時(shí)，也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著力改進(jìn)不足之處，提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)效，接下來(lái)，我校黨總支將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的重要特征，堅(jiān)持以學(xué)建黨、以學(xué)治黨、以學(xué)興黨是黨組織建設(shè)的本質(zhì)，把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為增強(qiáng)我院黨的建設(shè)的根本要求。

二是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。糾正個(gè)別人員的事務(wù)性工作多“沒(méi)時(shí)間學(xué)”的厭學(xué)心態(tài)，手頭工作簡(jiǎn)單“沒(méi)必要學(xué)”的自滿心態(tài)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的觀念，多形式、多層面、多渠道激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三是要健全制度機(jī)制。健全嚴(yán)明的責(zé)任制度，明確支部書記為“第一責(zé)任人”，切實(shí)把學(xué)習(xí)列入重要議事日程、做到常抓常議。健全嚴(yán)密的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)中遇到的矛盾和問(wèn)題，保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的常態(tài)化。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十六

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的有關(guān)精神，進(jìn)一步落實(shí)《內(nèi)蒙古黨委辦公廳印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見的.通知》（內(nèi)黨辦發(fā)[20xx]4號(hào)）精神，結(jié)合我盟實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，在全盟大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。積極引導(dǎo)廣大黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高全體黨員干部的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

1、圍繞中心、服務(wù)大局。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須始終著眼于建設(shè)富民與強(qiáng)盟相統(tǒng)一這一中心任務(wù)，以建盟30周年為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、邊疆安寧的大好局面，更加注重轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu)、科學(xué)發(fā)展，把實(shí)現(xiàn)我盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作為廣大黨員的奮斗目標(biāo)。

2、求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。

必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、與推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、維護(hù)和諧穩(wěn)定、與本地本部門的實(shí)際工作需要結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一，努力提高學(xué)習(xí)效果。

3、創(chuàng)新載體、活化形式。

必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以改革的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

4、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。

必須實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，并根據(jù)所在單位特點(diǎn)、黨組織設(shè)置及其職能等實(shí)際情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

1、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

各級(jí)黨組織要積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，認(rèn)真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想原著，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)全盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展上取的新突破。

2、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與建盟30年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)把握盟委（擴(kuò)大）會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，深刻理解我盟加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，必須加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程，更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，更加注重保障和改善民生，更加注重社會(huì)和諧穩(wěn)定，努力實(shí)現(xiàn)富民與強(qiáng)盟相統(tǒng)一的發(fā)展任務(wù)。

3、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大的理想信念，增強(qiáng)發(fā)展信心，帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

4、學(xué)習(xí)掌握推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的知識(shí)。要采取多種形式積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，注重學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)民族宗教知識(shí)和黨的民族宗教政策。經(jīng)常性開展國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)情和形勢(shì)政策教育，以及以群眾路線為重點(diǎn)的工作方法學(xué)習(xí)教育。

5、堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)、群眾學(xué)習(xí)。認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)建盟30年來(lái)我盟各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷深化對(duì)做好我盟工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。要加強(qiáng)調(diào)查研究，虛心向群眾請(qǐng)教，不斷總結(jié)各族群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路和方法，不斷提高各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定的能力，提高解決突出矛盾、破解發(fā)展難題的能力，提高研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。

1、抓集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。

（1）中心組學(xué)習(xí)。要把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的龍頭工程，作為一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集思廣益、知識(shí)共享的有效方法，作為加強(qiáng)思想理論建設(shè)、提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要舉措來(lái)不斷加以完善，以此推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要按照盟委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的意見》，通過(guò)務(wù)虛研討、專題講座、輔導(dǎo)講學(xué)等方式，突出學(xué)用結(jié)合，以解決實(shí)際問(wèn)題為核心，圍繞問(wèn)題去學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。每年各級(jí)黨委（黨組）中心組集體學(xué)習(xí)不少于12天。

（2）專家輔導(dǎo)。定期舉辦專家輔導(dǎo)講座和理論宣講，邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)黨員進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、現(xiàn)代知識(shí)技能等專題輔導(dǎo)。

（3）領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告。定期舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)理論水平較高的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)作專題報(bào)告，積極邀請(qǐng)盟級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部作專題輔導(dǎo)講座。

（4）專題研討。定期舉辦理論座談研討會(huì)或工作務(wù)虛會(huì)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

（5）學(xué)習(xí)交流。定期舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

2、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照《自治區(qū)20xx年－20xx年黨員培訓(xùn)教育工作實(shí)施意見》，認(rèn)真制定黨員干部培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。旗處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)每年累計(jì)不少于110學(xué)時(shí)，其他干部每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)不少于100學(xué)時(shí)。充分發(fā)揮“農(nóng)牧民講堂”、“居民之聲”等群眾性宣講平臺(tái)的作用，擴(kuò)大黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的覆蓋面和參與度。

3、抓學(xué)習(xí)調(diào)研。結(jié)合服務(wù)基層年活動(dòng)的開展，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開展調(diào)查研究活動(dòng)。盟、旗領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研每年不少于60天，每年要根據(jù)實(shí)際情況確定1至2個(gè)調(diào)研課題，撰寫1至2篇調(diào)研報(bào)告。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要適時(shí)到機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校及基層作專題理論政策輔導(dǎo)。

4、抓基層組織學(xué)習(xí)。要與加強(qiáng)基層黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新基層組織學(xué)習(xí)的方式方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的組織管理，提高黨員參加黨支部、黨小組學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性和常態(tài)性。各基層黨組織要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”以及個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織黨員干部開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部全員性學(xué)習(xí)。

5、抓制度建設(shè)。各級(jí)黨組織要積極建立健全各項(xiàng)制度，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，制定具體的考核辦法，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系，形成科學(xué)合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系。建立述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)機(jī)制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職時(shí)要“述學(xué)”、民主測(cè)評(píng)時(shí)要“評(píng)學(xué)”、考核談話時(shí)要“談學(xué)”。建立激勵(lì)保障機(jī)制，要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與單位評(píng)先、干部升降、工作考核掛鉤，樹立正確學(xué)習(xí)導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

20xx年開始，用3年左右的時(shí)間集中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，并分步實(shí)施，以后每年1—11月為組織實(shí)施階段，12月為考核階段。

1、組織實(shí)施階段：

（1）要將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與全盟開展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，各級(jí)黨組織制定創(chuàng)建方案、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、考核辦法，組織開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項(xiàng)工作，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處。

（2）按照每名領(lǐng)導(dǎo)干部至少長(zhǎng)期聯(lián)系1個(gè)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基層黨組織的要求，指導(dǎo)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。盟級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)為盟委開展盟級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)基層”活動(dòng)所確定的幫扶點(diǎn)。

2、考核評(píng)比階段：對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核，在考核評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人，并總結(jié)表彰。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)我盟科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、鞏固民族團(tuán)結(jié)的需要，各級(jí)黨組織要高度重視，納入目標(biāo)責(zé)任制，列入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。各級(jí)黨組織的主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人的職責(zé)，對(duì)所在單位的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)。組織部門要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。宣傳部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，同時(shí)牢牢把握正確導(dǎo)向，努力形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

各旗區(qū)各部門要制定適應(yīng)本地區(qū)本部門特點(diǎn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體學(xué)習(xí)規(guī)劃。特別要突出重點(diǎn)體現(xiàn)特色，通過(guò)特色來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型蘇木鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型嘎查村的建設(shè)，推動(dòng)全盟學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)走在全區(qū)前列。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)載體。

要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部院校在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。要充分利用好各級(jí)各類媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，建設(shè)理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站。要加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育、電化教育等學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)數(shù)字圖書館、數(shù)字出版物等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

上級(jí)黨組織要經(jīng)常了解下屬部門和單位黨組織的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。黨的組織、宣傳部門對(duì)下級(jí)黨組織的建設(shè)活動(dòng)負(fù)有指導(dǎo)和督促的具體責(zé)任。各級(jí)黨組織應(yīng)在每年2月底前向上級(jí)黨委組織、宣傳部門專題報(bào)送上一年度學(xué)習(xí)情況總結(jié)和本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。各旗區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)督導(dǎo)檢查由盟委組織部、盟委宣傳部負(fù)責(zé)。

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