總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn)，讓讀者一目了然？下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我與的親密接觸初二篇一
初春，我站在屋檐下看你，細(xì)細(xì)的雨絲從烏云密布中灑下，風(fēng)吹著這若有若無的線，你滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬物。瞧，你在那，那片嫩綠的葉子上，調(diào)皮的笑著。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待著花兒絢麗地開放。瞧，那，那，到處都有你的身影。那柔弱的身軀和風(fēng)一起彈奏著春天的樂曲?！袄K鋸木斷，水滴石穿?！笔前喙滔壬f的，你堅(jiān)定的性格讓我陶醉。
霎時(shí)，夏天悄悄地來了，而你也常來了，幾乎天天可見你嬌小的身影，黃昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有煩惱？你滴在窗上，從云媽媽懷中滑下，你也在思念嗎？你輕輕地敲打著窗，你在看我嗎？看著你冰涼的臉龐，看著你無力地滑下，我為你傷心。
秋，來了，你，卻成了我的稀客，但你給我們變了一個(gè)魔術(shù)，那一樹的果實(shí)，一叢的鮮花，都是有你的`灌溉才變成這樣，難道你不算一位偉大的魔術(shù)師嗎？你卻不來看看你的果實(shí)。來看看農(nóng)民們燦爛的微笑。終于，我等到了你，你在那飽滿的紅蘋果上笑著，在那朵紅花上鬧著，你多開心??！
我與的親密接觸初二篇二
大自然無處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹林分割開來。一出門，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠(yuǎn)方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問著每個(gè)人的心扉。
水少的時(shí)候，溪邊會(huì)露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神，還會(huì)打滑，我的腳底板得長(zhǎng)點(diǎn)力氣，把石頭給扎牢了。我把手浸在水里，冰冰的透心涼，揚(yáng)起的水花撲面而來，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。
水中最多的是小黑魚，他們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，但很難看清，滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無數(shù)辦法，但還是魚兒們給溜了。
真正的捕魚能手終于聞聲而來，幾只鵝呼喚著我們。他們踩進(jìn)水里，準(zhǔn)備享用大餐。只見一只鵝師傅把嘴巴潛入水里，一瞬間抓起來幾條魚，魚兒們?cè)邬Z的嘴邊掙扎，我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它們。漸漸的，越來越多的“漁民”趕來，落隊(duì)的魚們?cè)缫驯魂P(guān)進(jìn)了鵝肚子里。
鵝游走了，他們各個(gè)津津樂道的，享受著餐后的愉快。風(fēng)輕輕拂過，又游來了幾條小魚，玩耍著。大自然就這樣有意義的無限循環(huán)。
我不與動(dòng)物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪里扔，水花濺起來，我試著舉起一塊大石頭，往水里一丟，水淋了我一身，汗與水已經(jīng)分不清了。
陽光早已藏在山后，天空拉起一塊黑布，掛上了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我種了一棵大自然的樹，等待他茁壯成長(zhǎng)。
我與的親密接觸初二篇三
今天，我赴約來到了“女孩兒之地”，“噓，男孩誤進(jìn)哦！好了”，我不賣關(guān)子了，我要看的是——郁金香。
哦！太好了，我沒有遲到，呦，今天怎么這么漂亮??！是的，就因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)的好看，總給人一種視覺上的美。她們?cè)趺聪矚g逛街買衣服，然后在一起聊天，喝茶。或許這就是女孩的天性吧。你看她們的衣服不僅好看、耀眼。還不重樣，你這樣粉的我穿白的，她穿金的……總之，每個(gè)人穿著都不一樣！好羨慕呀！你們?cè)趺疵看味即┑谋任液每?，是故意想讓我搶走你們的衣服嗎，我說的可一點(diǎn)兒都不夸張，你要是經(jīng)過她們家，你想不看，你的眼睛也不同意。
更令人妒忌的是她們的聲音。她們的聲音是特別的，就像一個(gè)巴掌拍不響似的。只有在團(tuán)體中的聲音才是最美的。你聽，啦啦啦啦啦啦，多么動(dòng)聽的歌聲啊！好像鋼琴家的手指在輕捷柔軟的琴鍵上，靜靜地演奏著；又好像擁有完美嗓音的音樂家。再加上她們婀娜的舞姿，令人如此癡如醉，流連忘返，可以說是一個(gè)毫無缺陷的完美樂團(tuán)。
這樣美麗的風(fēng)景，怎么樣，下次一起去吧！
我與的親密接觸初二篇四
今天是南京之行的第二天，觀看了航模表演，也親手制作了航模，我與航模來了次“親密接觸”。
天氣十分寒冷，地面結(jié)了一層冰，到處白雪皚皚，涼風(fēng)刺骨，都快成凍死人的節(jié)奏了。我們先到了明故宮遺址公園，有幾位南航的大學(xué)生早在那等著我們了。我們下了車后分成三隊(duì)，我被分到第三隊(duì)。接著，我們來到了一片空曠的草地上，看到了三個(gè)航模。有一位大哥哥為我們作了介紹：第一種是撲翼飛機(jī)，有兩層翅膀，它是像鳥兒一樣上下?lián)鋭?dòng)著翅膀來飛行的;第二種是旋翼飛機(jī)，它有四個(gè)螺旋槳，飛起來很平穩(wěn)，適合高空拍攝;第三種是固定翼飛機(jī)，是機(jī)翼固定不動(dòng)的那種，就是我們平時(shí)坐的那種飛機(jī)。那個(gè)大哥哥開始演示航模飛機(jī)飛行。果真，那個(gè)旋翼飛機(jī)飛得最穩(wěn)，而且很精彩，可以在空中轉(zhuǎn)三百六十度。由于風(fēng)太大，撲翼飛機(jī)太小，所以不太受控制，飛得不太好。雖然表演很精彩，但我的腳也被凍得很“精彩”，都快不能走了。
終于要親自動(dòng)手做航模了，每人都領(lǐng)到了一個(gè)待裝的模型。我們先認(rèn)真聽了老師講的如何做航模，然后就自己動(dòng)手開始做了。我按照老師說的拿了根木棍，先把翼臺(tái)裝了上去，可是木棍有點(diǎn)粗，裝不上去，我就請(qǐng)老師幫忙削一削才裝上。翼座插在木棍末端，拿出雙面膠把機(jī)翼貼上面，把固定器綁在機(jī)翼中間，接著把尾翼裝上，插上螺旋槳，鉤上皮筋，一個(gè)航模就做好了。
做好后我就急忙試飛了。要順時(shí)針繞動(dòng)螺旋槳，繞的圈越多，皮筋越緊，飛得越遠(yuǎn)。第一次我扔高了，結(jié)果撞上了天花板。第二次我調(diào)節(jié)了高度，飛機(jī)飛得很穩(wěn)，老師看見了，直夸我的飛機(jī)做的好。
這次與航模接觸令我很難忘，真期待有下一次。
我與的親密接觸初二篇五
走進(jìn)鄉(xiāng)下的院子，不經(jīng)意地一回頭，便看見了一群身穿綠色衣裳，頭頂蓬松白色“頭發(fā)”的一群“媽媽們”，正在送她們的孩子遠(yuǎn)航。
走進(jìn)她們叢中，她們熱切地與我打招呼。原來，她們的孩子要遠(yuǎn)航了，要與我告別呢?！昂⒆觽儭眹鷶n過來，說想再與我玩耍一個(gè)下午。我同意了。
我們跑進(jìn)草叢，躺下來，吹著溫和的春風(fēng)，孩子們向我述說著去哪里才可以造福人類的夢(mèng)想。一位孩子對(duì)我說：“我想去沙漠，我要那里也有我的兄弟姐妹?！蔽掖盗舜邓念^發(fā)，表示贊嘆。
有時(shí)我趁她們不注意，抓住她們的“頭發(fā)”，用力一拔，“痛！”一位“孩子”大叫起來，跑來要抓我的頭發(fā)，我笑著躲開了。她們一看天色，慌忙的說要走了，我剛想說去送送她們，卻不知為何迷迷糊糊地睡著了。
有人叫醒了我。那人奇怪地問我：“你躺在草叢里干嘛呀？”“在和蒲公英玩呢！”她說：“草叢里沒有蒲公英啊！”我跑到草叢一看，真的沒有蒲公英。我疑惑了。她們，她們應(yīng)該已經(jīng)飛走了吧。
我與的親密接觸初二篇六
走進(jìn)大自然的懷抱，跟大自然來個(gè)親密接觸。
走進(jìn)這片草原，牛兒們?cè)诤臀掖蛘泻?。羊兒們?cè)谀锹朴频某圆?，收養(yǎng)人拿著繩子，趕著羊兒們。蹲下來輕輕摸摸小草，感覺摸到了無數(shù)柔軟的手指，在地上彈奏出一首首優(yōu)美的小曲。閉上眼睛，輕輕吸一口氣，“哇”！我聞到了草原的清新芳香。
走出草原的懷抱，映入眼簾的肯定就是這片樹林了。
走進(jìn)樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。走進(jìn)深處，有一條河，河上有一座看似古老的橋。“?。±蠘?，你如一位德高望重的老人，在這河水上站了幾百年了吧，這山山水水千變?nèi)f化，唯有你依然如歸。”低下頭，水中的魚兒們對(duì)我這龐然大物投以好奇的目光，魚兒們?cè)谒录娂娬務(wù)摚和郏∪祟惏?，好大，好想去他們的世界看看！踏過老橋，我靠在一顆松樹下，靜靜地，仿佛自己也是一顆樹，我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土中，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液在年輪里旋轉(zhuǎn)。一群可愛的小松鼠跑過來打破這片寂靜，它們跳到我的肩膀上，仿佛想在我耳朵里找它喜愛的松果。撿起一朵落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
走出樹林，天色昏暗，我該回家了，我輕輕揮手，與樹林里每一個(gè)事物告別，這一天我?guī)Щ亓艘宦泛眯那?，好記憶，還帶回一路月色。
【走進(jìn)科學(xué)誕生】。
六4班黃仁洲。
如今，是個(gè)科學(xué)的社會(huì)。幾乎所有東西，都與科學(xué)離不開，那么以前是這樣的么？
在中世紀(jì)520xx年以前，西方人的世界觀是怎么樣的呢？說什么地球是宇宙中心啊……統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)的！不過為什么他們都沒有探索？原來那時(shí)的人那么迷信！
在那樣的社會(huì)環(huán)境下，一些科學(xué)家去探索真理。哥白尼經(jīng)過多年科學(xué)探索，提出了“日心說”。他怕教會(huì)處罰，但他并沒有停止科學(xué)探索。
有些人為了追求真理而犧牲，比如布魯納。他支持并發(fā)展了日心說，說太陽和地球都不是宇宙中心，宇宙沒有中心（我想象不出來啊），是無限大的，之后公布這個(gè)理論，結(jié)果被教會(huì)燒死。
還有別的，伽利略使用了自制的望遠(yuǎn)鏡觀察太空，發(fā)現(xiàn)月球表面有山谷，金星繞遠(yuǎn)行，并公布觀點(diǎn)，結(jié)果被教會(huì)終生軟禁，但他仍然沒停止科學(xué)探索。
我之前問過一些人，問了幾個(gè)與科學(xué)有關(guān)的問題，你可以感受一下他們迷信地“走火入魔”了。
不過，我明白了世界上重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
我與的親密接觸初二篇七
小記者劉卜碩今年11歲，是定陶縣北關(guān)小學(xué)的學(xué)生。他活潑開朗，喜歡與小伙伴們一起玩耍，參加小記者活動(dòng)更是他最感興趣的事情，每次都有很多問題要提問。
12月12日，在小記者走進(jìn)定陶縣公安消防大隊(duì)的活動(dòng)中，記者又看到了他活躍的身影。誰來試穿一下真正的消防服?劉卜碩第一個(gè)舉手試穿。在消防員的幫助下，劉卜碩穿上了消防服，還不忘學(xué)著消防戰(zhàn)士來一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。劉卜碩告訴記者：“每次見到新鮮的事物，我總是想深入了解一下，借助小記者活動(dòng)，我有幸能走進(jìn)軍營(yíng)，并親身體驗(yàn)一下消防戰(zhàn)士的服裝，我很激動(dòng)，這次試穿，我唯一的感覺就是消防服太重了，消防叔叔在工作的時(shí)候又不得不穿上這笨重的服裝，真是太辛苦了?！?/p>
看消防器材、參觀內(nèi)務(wù)、聽消防安全知識(shí)講解，劉卜碩總是沖在最前面，每到一處他都想親自試一下。救生器材中的無齒鋸激起了劉卜碩的好奇心，他很疑惑它沒有鋸齒怎么切割呢?參觀內(nèi)務(wù)，床鋪絕對(duì)是亮點(diǎn)，但是劉卜碩想問，它只是一個(gè)被子，為什么要耗費(fèi)那么大精力疊成這樣呢?消防安全知識(shí)講解的時(shí)候，他的腦子里又有一個(gè)問題，著火了，家里有防盜窗不能從窗戶上跳出去怎么辦?劉卜碩的疑問最終都被消防員一一解答了，他非常滿意。
參加這次活動(dòng)，劉卜碩與軍營(yíng)真正來了個(gè)親密接觸，并且獲得了許多新鮮的知識(shí)，他告訴記者：“參加小記者活動(dòng)獲得的知識(shí)，就像是餓極了的人們吃了一頓大餐一樣。小記者活動(dòng)真是太豐富了，以后我不會(huì)錯(cuò)過每一次活動(dòng)?！?/p>
我與的親密接觸初二篇八
青，青色，生命的顏色；春，春天，人生的春天。青春，一個(gè)多么美好的字眼！我們正在青春的河流上航行著。
——題記。
青春是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；青春是一本書，蘊(yùn)含著深刻的哲理。
課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，對(duì)老師的話語仔細(xì)斟酌，對(duì)老師提出的問題認(rèn)真考慮。老師提問時(shí)，大家一個(gè)個(gè)把手舉得老高，爭(zhēng)先恐后回答問題。課下，同學(xué)們經(jīng)常為誰的數(shù)學(xué)習(xí)題解法最巧妙而爭(zhēng)得面紅耳赤，為英語做題的最佳技巧討論不已。學(xué)校有集體活動(dòng)，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，精心準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間，努力賽過其他班級(jí)。失敗了，我們并不氣餒；成功了，我們歡呼雀躍，再接再厲。無論成與敗，我們的臉上都洋溢著青春的氣息。
我和青春親密接觸，體會(huì)到了什么是進(jìn)取，感受到了青春時(shí)期特有的求知欲和向心力。
體育課上，同學(xué)們生龍活虎，神采奕奕?；@球場(chǎng)上，同學(xué)門奔跑、跳躍，一個(gè)個(gè)精彩地傳球，一個(gè)個(gè)帥氣地上籃，盡管汗水早已濕透衣衫，同學(xué)門依舊青春逼人，激烈地比拼。乒乓球臺(tái)上，也有不少同學(xué)在盡情地推擋、削拉、扣殺，打得不亦樂乎，把小小的乒乓球打得風(fēng)生水起。
我和青春親密接觸，體會(huì)到了什么是活力，感受到了青春時(shí)期特有的拼搏與生機(jī)。
課間，我下樓梯時(shí)不小心崴了一腳，摔倒在地。頓時(shí)，我感到一陣劇痛，差點(diǎn)昏過去。我咧著嘴，呻吟起來。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)看見了我，二話不說，攙扶起我，向醫(yī)務(wù)室慢慢走去。到了醫(yī)務(wù)室，我的腳踝已腫得像個(gè)饅頭。他倆不僅在醫(yī)生給我上藥時(shí)不停地安慰我，還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)，感動(dòng)得我潸然淚下。休養(yǎng)幾天后，我回校上學(xué)，同學(xué)們非常關(guān)心地問這問那，我走動(dòng)時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)相扶我，無限的溫暖仿佛將我的疼痛化解了。
我和青春親密接觸，體會(huì)到了什么是友誼，感受到了青春時(shí)期特有的團(tuán)結(jié)和友愛。
我和青春親密接觸，感到青春是如此美好。我要珍惜這短暫的青春，為自己的未來插上強(qiáng)有力的翅膀。
我與的親密接觸初二篇九
那一次，在廣闊的田野里，在無限的靜謐中，在可愛的生物中，翩翩起舞。無論我的裙子多漂亮多干凈，每到鄉(xiāng)下，我總會(huì)去奶奶的田地里，散散步。
帶著輕輕的腳步，走進(jìn)這里。踩到泥土的那一刻，我似乎醒了！我心里那一點(diǎn)淘氣被激活了，我不再是一位亭亭玉立的少女，而是一個(gè)野孩子，在自己的田野上飛奔起來。
雙手張開，面向陽光，呼吸著新鮮空氣。在這個(gè)風(fēng)景如畫的田野里，找到了真正的我，開朗的我，淘氣天真的我。在這里返璞歸真了！
天，藍(lán)藍(lán)的，我不知它想我了，給我一個(gè)禮物，我十分驚喜。
雨來了，像一個(gè)淘氣的娃，不出門，和云哥哥鬧脾氣。聽一聽，它們?cè)谥v什么？嗯——悄悄的告訴你：
“哥哥！我干嘛每天都在塵土和水中過日子？”
“啪啪啪”巴掌起落干脆的聲響?！班拧艉簟＿硕＿恕笨蘼暋?/p>
“叮咚——叮咚——”雨來了。
小草小花們張開嘴，我也這樣。兩個(gè)星期的你，被淚水沾濕了的你，怎么樣了？在這些日子里，我唯一能做的——就是等你！我等你那輕輕的腳步的到來，唱著叮咚的歌謠。激動(dòng)的淚水和雨水，從我的臉上流過，流到下巴，掉落在地上。我愛你雨和淚水，那我就叫你“雨淚珠”好么？當(dāng)你的娃娃流到嘴唇時(shí)，算是親了你吧！
我是個(gè)小女孩，你也是吧！在這天空下，我真想和你見見面，可惜我不能。如果你，有在人間閑游，那個(gè)在田野上狂奔的小姑娘，就是我！
我會(huì)牽著你的手，在田野狂奔，牽著你的手吃遍人間的各種小吃，但你別忘了我這個(gè)朋友??！
“叮咚叮咚”，仿佛是一句回答……
我與的親密接觸初二篇十
走出門，微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著小蟲和鳥兒的啼叫，早晨，好清爽。
我將踏著萬松山的石板路，獨(dú)自去看看山中的動(dòng)物們。
那群蟲兒，是我看見的第一種動(dòng)物。啊，小蟲，你們宛如一群保衛(wèi)土地的的護(hù)衛(wèi)，在這片大地上繁衍生息幾十年了吧。你們?cè)谶@里見過許多花花綠綠的新奇玩意，也遭遇了多次“天災(zāi)人禍”，你凝神思考著自己族群的去與留。殊不知你們這龐大的甲蟲家族的心卻早已扎根于此，不曾改變。
走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，飛蟲與我交換眼神。每一只螞蟻都是我的知己，他們得意的給我觀賞巨大的巢穴。我蹲在蟻穴旁，仿佛自己就是一只巨大的螞蟻，我的頭頂伸出兩根觸角，嘴巴長(zhǎng)出巨大的口器，皮膚化為堅(jiān)硬的黑甲，我血液的一部分變成恐怖的毒素，為蟻穴付出最大一份力。
山中的動(dòng)物，哪個(gè)不是我的友人？我熱切地與他們打招呼：你好，靈活的蜥蜴，你神出鬼沒的身影是想和我玩捉迷藏嗎？你好，飄逸的飛鳥，你這帥氣的飛行姿勢(shì)，是想在那耍帥嗎？你好，冷靜的蜘蛛，你天生的武器，銳牙和毒液怎能不令人膽寒。你好，幽幽的飛蠅，你令人厭惡的外表下卻藏著悠久的歷史和完美的習(xí)慣，使你在動(dòng)物界才是一位正宗的長(zhǎng)老。
直到我神游了一個(gè)上午，正午太陽的炙熱才把我的靈魂拉回來。不因美景，不因有趣，只因那我對(duì)動(dòng)物的喜愛使我陶醉其中，無法自拔。
六4班金瑞海。
有些鳥，他們的舌頭和人類有點(diǎn)相似之處，但是會(huì)說話的鳥一定是有靈性的鳥。
一天中午我正準(zhǔn)備用餐，突然一陣門鈴響了起來……。
為什么打擾我吃飯，我十分不樂意的去開門，老爸帶回來一只黑色的八哥說：“我同事要外出們讓我來代養(yǎng)一下?！?/p>
會(huì)說話的鳥不多，但是他們是最有靈性的，鳥的歌聲是最美麗的，也是唯一能說出人話的鳥。八哥離我而去，我十分想念她，這是有靈性的鳥。
我與的親密接觸初二篇十一
走進(jìn)校園，縷縷春光彌漫!我一進(jìn)教室，同桌就神秘兮兮：“今天是不是有一位外國(guó)人要來我們學(xué)校啊?”我好像聽誰提過，聳聳肩：“可能吧!”“不是可能，是一定!”邱楠楠立馬反駁，“宋老師告訴我的，六年級(jí)有英語教研活動(dòng)，老外過來做講座!”看她那得意的樣子，我還真希望早點(diǎn)能見到這個(gè)“老外”!
想見“老外”可不是想見就能見的!一上午我都心不在焉的。直到下午的課間，我聽見腳步聲，好像有幾個(gè)，不對(duì)，是一大群!我連忙把腦袋探出窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見老外被一大群學(xué)生簇?fù)碇鴱臇|邊的樓梯下來，那眾星捧月般的架勢(shì)一點(diǎn)兒也不比明星遜色!什么時(shí)候來的，我怎么沒有發(fā)覺?“哇!老外!”“小機(jī)靈鬼”韓能行驚叫起來，隨即全班同學(xué)齊刷刷沖出教室，跑到陽臺(tái)上，一個(gè)勁地朝樓下張望。踮著腳尖拼命揮手的，大聲喊“哈羅!哈羅!”的，就怕老外看不到自己，有的索性也跟著人流下去想來個(gè)親密接觸……那熱情勁兒比自己在大賽中奪得了桂冠還要高漲。那個(gè)老外很友善，回過頭來也微笑著和我們打著招呼。
“老外去wc了——”消息不脛而走?！皺C(jī)會(huì)來了!”班上幾個(gè)活躍分子閃電般地追了過去。十五分鐘后，傳來捷報(bào)，黃佳龍跟老外搭訕成功!同學(xué)們紛紛守在門口，等待黃佳龍的凱旋。他剛進(jìn)教室，就被團(tuán)團(tuán)包圍。他一會(huì)兒手舞足蹈地描述這次“中外建交”的精彩傳奇，一會(huì)兒自豪地拍著胸脯表揚(yáng)自己如何排除萬難“進(jìn)攻”老外的偉大壯舉，一會(huì)兒又中英文夾雜著重現(xiàn)那次只有“hello、name”的簡(jiǎn)短對(duì)話，那范兒引來眾多羨慕的眼光，甭提多帥了!
我默默對(duì)自己說，如果下次老外來學(xué)校，我一定會(huì)大大方方地走上前去，微笑著說：“hello!welcometoourschool!”
我與的親密接觸初二篇十二
在“亂花漸入迷人眼”的陽春三月，我們攜手。
小時(shí)候，總喜歡手捧一本連環(huán)畫坐在陽臺(tái)旁，吃著自己喜愛的零食，享受有書香氣息的美好時(shí)光。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，告別了連環(huán)畫，又接觸了《安徒生童話》、《格林童話》等，便又走進(jìn)了那片屬于自己的童話天地，認(rèn)識(shí)了白雪公主，善良的小矮人，海的女兒……我被童話故事中那些多姿多彩，奇思妙想的精彩故事所吸引，久久不能自拔。童年的生活是美好的，因?yàn)橛袝呐惆椤?/p>
在“荷葉才露尖尖角”的艷陽六月，我們共進(jìn)。
后來，告別了童年生活，走進(jìn)了中學(xué)的校門，童話故事陪伴的日子在漸漸地離我遠(yuǎn)去，消失得無影無蹤。那時(shí)的我，又開始接觸《四大名著》、《青年文摘》，各式各樣的雜志等，只記得，總喜歡午后一個(gè)人坐在草坪上，手捧一本自己所鐘愛的書籍，貪婪的享受著。那時(shí)的天很藍(lán)，空氣中彌漫著文學(xué)的氣息，總讓人欲拔不能，只想永遠(yuǎn)的沉浸在這樣的日子中，害怕時(shí)光消逝……那時(shí)的我，用書籍來填充那些空虛的時(shí)光，生活變得充實(shí)，有了回憶。
在“無可奈何花落去”的金秋九月，我們相約。
明天，我即將畢業(yè)，將帶著對(duì)昨日的無限留戀和對(duì)未來的美好憧憬進(jìn)入高中，一切都是新奇而又美好的，明天我將在書籍的海洋中遨游，品味不同的文學(xué)經(jīng)典，體驗(yàn)人生百態(tài)。
我們?cè)鴶y手共進(jìn)過，我們將相約在這個(gè)秋季，書，我的朋友。
我與的親密接觸初二篇十三
窗外，雨紛紛飄落，很是陰冷。望著父親蹣跚離去的背影，我的心里暖暖的，我們的心近了。
下課了，同學(xué)們擠在屋檐下，歡悅的笑聲溢滿校園。初秋的風(fēng)像刀，我只有躲在教室里，不知媽媽會(huì)不會(huì)給我送衣服來。
“瞧！那個(gè)人?！辈恢钦l喊了聲。
“是個(gè)瘸子。看，他摔倒了?！薄肮 蓖瑢W(xué)們的注意力立刻被吸引了過去。
一個(gè)瘸子在泥濘中掙扎著，他駝著背。泥濘的土路仿佛成心和他過不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥濘里掙扎著，一步一滑地向?qū)W校走來。
上課了，同學(xué)們擠進(jìn)了教室，教室里好像暖和了些?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！崩蠋煹淖x書聲飛出教室，也飛進(jìn)了我的心?！鞍?！媽，你怎么還不來呢？”我心里暗自嘀咕著，“下午我可怎么過??！這么冷的天，我今天可只穿了件單衣??！”
教室窗外閃出了一個(gè)身影。“瘸子！他來找誰啊？”同學(xué)們小聲地嘀咕著。我扭頭望去，“怎么是他！媽呢？她怎么沒來？難道……”
“你來說一下剛才那一句如何翻譯?！崩蠋熥叩轿颐媲?。我站起來，不知道老師剛才講的什么。
“上課怎么能走神呢，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望。”“父母的期望？我爸才不會(huì)關(guān)心我，他只知道關(guān)心他養(yǎng)的雞，只有媽媽會(huì)關(guān)心我。”我瞟了眼窗外。
“去吧！”老師仿佛知道我在想什么，“你父親經(jīng)常在我回家的路上等我，問你在學(xué)校的情況，他不愿意到學(xué)校來，他說你大了……”老師的話沒有說完，我的頭“嗡”的一聲，“怎么是這樣，他不是從來都不關(guān)心我嗎？”
“去吧！”老師眼里滿是鼓勵(lì)，“你父親是關(guān)心你的?！?/p>
我走出教室，“爸，你……”“快，把衣服穿上，回頭別著涼了?！备赣H一邊說，一邊脫下滿是泥水的雨衣，從背上解下干爽的包袱。我接過，一股暖流傳來?！澳銒屛覆》噶耍瑏聿涣?。我本不想來，可我怕你凍著，所以就來了?！币幌蚶淠孟袷^一樣的父親，竟然這樣溫情?！鞍?！你到我宿舍歇會(huì)兒，等雨停了再回。”我扶著父親，向宿舍走?！安恍邪?，我還得去雞棚看看呢！可不能冷著它們。你回吧，好好的，聽老師的?！闭f完，他一頭扎進(jìn)雨里，那蹣跚的背影模糊在風(fēng)雨里。
我與的親密接觸初二篇十四
“去，把你的房間整理一下，都成狗窩了！”老媽的喋喋不休又飄進(jìn)了耳畔。
“知道了。”我極不情愿地放下手機(jī)，笨手笨腳地整理著那狼狽的“狗窩”。
忙活了整整一上午，可算大功告成了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開儲(chǔ)藏室時(shí)，無意間卻看見了那蓋了幾層灰塵的獎(jiǎng)狀，抽出來，下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球，右上角還印著掉了顏色的“獎(jiǎng)”字。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我又回到了那曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻……
四年級(jí)時(shí)，爸爸從超市帶回了一盒跳棋，看著那盒圓溜溜的玩意兒，我一頭霧水。爸爸和我玩耍，從不讓著我，他激勵(lì)我前進(jìn)，那一次，我有了點(diǎn)小成就，便飄飄然了。和爸爸下棋，他神機(jī)妙算，算到了我的小心思，毫不客氣地給了我一次教訓(xùn)，我就像皮球一樣漏了氣，但我并沒有放棄，而是偷偷地接受這次教訓(xùn)，研究起了爸爸的戰(zhàn)術(shù)。終于，幾經(jīng)挫折，我的水平明顯提高。
為了下次戰(zhàn)勝爸爸，四處找人較量，最終都一掃千軍，全部拿下。終于，我開始挑戰(zhàn)終極boss——爸爸媽媽。
比賽一開始，我就迅速搭橋，直逼終點(diǎn)，沒想到這橋一搭，給爸爸也創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他借著我的橋順利把自己送到了終點(diǎn)，我和媽媽中了計(jì)，被堵得毫無去路。比賽結(jié)束后，爸爸把我叫到了一邊：“你當(dāng)時(shí)是不是很想贏？”
“當(dāng)然！”
“你記著，只有看得遠(yuǎn)才有贏的希望哦！”
我領(lǐng)悟了他的意思，并牢牢記住了這句話。五年級(jí)時(shí)，我參加了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那時(shí)的我已不再魯莽了，謹(jǐn)慎地走好每一步?！芭尽保业淖詈笠活w棋子到了位置，“看得遠(yuǎn)才贏的了！”這句話讓我輕松取得了冠軍，這張獎(jiǎng)狀便是最好的證明！
“張毅，你在干什么？這么慢！”
“哦，來了！”
我與的親密接觸初二篇十五
今天去體檢，從一家花店門前走過，門前擺著兩盆梔子花，其中一盆開了兩朵。那花在城市的一角自顧自地開著，開得有些寂寥，有些孤芳自賞，我情不自禁地駐足，看花店的老板走出來，我隨口問了一句：“多少錢？”
“一盆18元。”老板熱忱地望著我。
“哦。”我沖老板淡然一笑，飄然離去。
我一直沒有回頭再去看那兩盆花，我不是嫌棄它價(jià)格太貴，也不是不喜歡它，只是此時(shí)此景我覺得它離我好遙遠(yuǎn)，我怕把它搬回家面對(duì)，它在我心中是夢(mèng)里的花呀！是我那逝去的如花時(shí)光，是我坐在學(xué)?？看暗奈恢每绰淙~翩然落下的遐想；是我在桂花樹下讀席慕容的詩三毛散文的嫻靜，是我在如霜的月下解讀愛情的憂傷。讀大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校讀書館的樓后種著許多梔子花，那時(shí)的假期，我總是一個(gè)人借一摞小說，來到梔子花中間，看別人的故事，流著自己的淚。梔子花雪白的花瓣幽幽滑落到如茵的草甸上，偶爾也有幾瓣來到我的書頁里，靜看我悲喜，靜聽我吟唱，淡淡的香味纏繞在我的指間，彌漫在我的發(fā)際，使我愰覺美如古來的仕女。那一方天地，那份清幽，那份恬靜，那份與世無爭(zhēng)，如風(fēng)自由的情懷，我自私固執(zhí)地一人獨(dú)享。
那時(shí)的純情一如龍江河的水，清澈得可以看見礁石間游動(dòng)的細(xì)魚；那時(shí)的閑愁一如九月藍(lán)天的白云，風(fēng)一吹就散了；那時(shí)的日子也如身旁的梔子花，悄長(zhǎng)悄綠，一轉(zhuǎn)眼便是分離季節(jié)。離開學(xué)校時(shí)，我沒有去跟哪一片天地辭行，緣來緣去，我相信如花菩提。
我那潔白如雪的梔子花在喧嘩的塵囂中漸漸隱去，偶爾在夜深人靜夢(mèng)的柵欄之外，又或在我驀然回頭燈火闌珊深處?kù)o靜綻放，夢(mèng)里的梔子花總罩著一層縹緲的霧氣，潔白的花瓣在霧氣中有種冷傲，有種不為人解的淡然。
我與的親密接觸初二篇十六
冬天一過，第一個(gè)報(bào)春使者不是知更鳥，也不是可愛的迎春花，而是那不畏嚴(yán)寒的梅。
初春三月，梅花樹的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但幾天后，那梅花樹像是讓花仙子施了魔法一般到處開滿了美麗的梅花，輕輕觸碰，不知是昨天夜里的露水，是還未滴落的雪水，還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心，涼涼的：一陣清風(fēng)吹來，一瓣瓣花瓣悄然落下，猶如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。
漫步樹下小路，一陣陣清香撲鼻而來，飄落的花瓣沾滿全身，我也猶如花叢中的一朵梅花了。
捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此飽滿，透出了無限的生命力。遠(yuǎn)處，不知是哪一個(gè)頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下并丟入草叢。
坐在樹下，抬頭仰望那梅花，有紅有白有綠，仿佛有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身于花叢中，卻不知什么時(shí)候下起了綿綿細(xì)雨，但那些梅花在雨中仍然矯首昂視，不畏雨打，我便坐在這樹下觀看雨和梅花之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知是累了還是被打得嚇怕了，一位梅花“士兵”隨著雨水一起滾落在臉上，一股清香隨風(fēng)飄來，宛如一位美麗的女子路過。
“梅花香自苦寒來”，不知這小小的梅花怎么會(huì)有這么大的勇氣，在寒氣凌冽的日子里鉆出雪被，目睹春天的風(fēng)采。
梅韻飄香，飄的是梅花的品質(zhì)，飄的是梅花的心態(tài)，飄的是梅花的魅力，飄的是梅花的風(fēng)采。
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我與的親密接觸初二篇十七
記得我七歲生日那天，媽媽給我買了一個(gè)籃球。我一抱住它，就愛不釋手。我愛它那黑棕相間的色彩，更愛它那完美的曲線，最愛的還是它那獨(dú)有的橡膠味?？墒钱?dāng)時(shí)對(duì)于我來說，籃球只不過是一個(gè)更大的乒乓球，初次認(rèn)識(shí)籃球，不甚了了，僅此而已。
對(duì)于籃球的全面認(rèn)識(shí)始于十歲那年。偶然間我看了一場(chǎng)nba的球賽，猛然間我大徹大悟，哈哈,原來籃球是這么玩的！我便也自信滿滿地走上了球場(chǎng)，沒想到卻是犯規(guī)不斷，一會(huì)兒是走步，一會(huì)兒是雙帶，一會(huì)兒又是打手犯規(guī)……我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一愣一愣的。終于，比賽結(jié)束了，我悵然若失地呆立一旁。這時(shí)一個(gè)十六七歲的男孩走到我面前說道：“以后每天晚飯后，來到這里，我教你打球?！比缓鬀_我一笑，便消失在我的視野中，我心頭一陣欣喜。第二天，我早早等候，他如約而至，自此，他儼然成了我籃球教練，手把手教我運(yùn)球、傳球、投籃、防守等等。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我知道了什么是走步，什么是帶球，什么是跨欄，什么是三秒違例……從此，我便一發(fā)不可收拾，與籃球成了形影不離的好朋友，課間、假日，籃球上都少不了我奔跑的身影。打籃球，真過癮。籃球確確實(shí)實(shí)是我的最愛！
初三的到來，我不得不忍痛割愛，對(duì)我的老朋友說“good bye”啰！為了將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，迫不得已只得“棄球從文”。
老朋友，暫別了！雖然戀戀不舍，但不得不舍。我發(fā)誓，中考后，我們定會(huì)聚合兩依依！到時(shí)，我相信，我們的親密程度將更上一層樓。
我與的親密接觸初二篇十八
詩，像一個(gè)隨歌起舞的女子，在竹筏上踏著鼓點(diǎn)，合著仙音，用寬大的流云袖隨著起舞的身影上下翻飛貝齒輕叩，發(fā)出清脆得音響。曼妙的舞姿使人陶醉其中。這樣一幅美妙的畫卷，讓我一見如故，不忍釋卷。
午后的陽光似有實(shí)質(zhì)，像一張密密的網(wǎng)把我裹住。踏著梯子，從書柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩宋詞，細(xì)細(xì)翻閱，讓我感受到詩里的韻味。
“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”。太白的一首《將進(jìn)酒》使多少人拍案叫絕？詩里有他的豪情壯志，也有備受冷落的抑郁?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”傾訴了他對(duì)友人的牽掛?！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”，寫出他的豁達(dá)。怪不得有余光中評(píng)價(jià)他“酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，七分釀成了月光，秀口一吐，便是半個(gè)錦唐?！弊x青蓮的詩想豪飲一壇陳年佳釀，有辛辣，回味時(shí)變成濃郁的酒香。
余秋雨先生在一篇文章中說：“貧瘠而愚昧的國(guó)土上，繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩人，一步步前行?！邳S州，在惠州，在遙遠(yuǎn)的儋州，過著凄苦的生活。有詩為證：“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！泵鎸?duì)權(quán)貴打壓，他仍不低頭。大筆一揮就是“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右持蒼”的豪邁。“雖然揀盡寒枝不肯棲”卻用微笑給世人做出最好的榜樣。品東坡的詞像一壺沉浮幾許的濃茶。有苦澀，細(xì)呷后變成絲絲甘甜。需反復(fù)咀嚼，才能品得個(gè)中滋味。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”易安，你心中的守望究竟是為了誰？是破碎的江山還是先你而去的夫君？“風(fēng)也飄飄，雨夜瀟瀟”你只是一介女子，萬般清腸只能用詩吐訴“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！薄爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁?！边@些都是你的國(guó)仇家恨。易安的詞像一株籬下凄婉的黃花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。
詩詞竟然如此奇妙，她從靜止的文字變成跳動(dòng)的生命，從我身邊輕輕走過，留下美好的笑顏。滾滾紅塵中，我與詩詞擦肩而過，衣袖仍有淡淡余香，芬芳我三百六十五天的分分秒秒。
我與的親密接觸初二篇十九
--題記。
你又一次拂過我的面龐，你無色，卻有聲有味。
從古至今，你一直是遷客騷人筆下的神圣?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是你的情思吧；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是你調(diào)皮所致吧；“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”是你的惆悵吧；“鐘山風(fēng)雨起倉(cāng)皇，百萬雄師過大江”是你的豪邁吧。
你溫柔，你惆悵，你豪放。
風(fēng)起，你拂過楊柳的一頭青絲，披一身春色，舞盡世間繁華。你像是一首詩，不同于豪放的詩，你多了一絲輕快。于是，你就這樣詩意地拂過我的心田，輕歌曼舞，留下自己來過的足跡。
風(fēng)起，你吹過高樓上的帷帳，吹翻紅木桌上的酒杯，看一位位文人墨客把酒對(duì)月，吟著“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。于是，你帶來了夜的涼意，也帶來了絲絲感傷。你執(zhí)起白玉杯，將酒水一飲而盡，便想起了廣寒宮里的那只玉兔和那棵桂樹的落花繽紛。
“呼--”
起風(fēng)了。
我與的親密接觸初二篇二十
那如水晶般晶瑩剔透的液體剎那間涌出我的眼眶，輕柔的劃過臉頰時(shí)，心涼涼的。時(shí)而活潑可愛，時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而嬌羞嫵媚。突然，一顆調(diào)皮的淚珠蹦進(jìn)了我嘴里，涼涼的感覺，咸咸的，可心里滿是幸福的滋味。我為我的進(jìn)步而感到滿心歡喜，那是成功的淚水，甜甜的，和海水并沒有有著"異曲同工之妙”。真的！好甜，甜進(jìn)了我的心房，化為一種力量，是我精神抖擻，信心十足。我與淚水的兩次親密接觸，卻是不一樣的感覺。
“你究竟是在做什么？嗯？你是老師心中的好學(xué)生，你不論什么方面都很不錯(cuò)?？蛇@次的成績(jī)?cè)趺催@樣離譜，上課一向很積極的你怎么也不舉手了？”站在老師的辦公桌前，我低著頭，臉紅的像蘋果，恨不得把頭鉆進(jìn)去。聽了老師的話，我仍舊低著頭，不敢直視老師的眼睛。那是一雙略帶失望卻依舊如秋水一般的眼睛。我不知道我是怎樣走出辦公室的。只記得那天天氣很毒辣，熱的我留下了眼淚。我嘗了嘗，是苦澀的。因?yàn)樯蠈W(xué)期的成績(jī)比較優(yōu)異，所以整個(gè)假期我都處于翹尾巴的狀態(tài)，一直在放松自己。以至于一開學(xué)就遭受了打擊，與淚水來了個(gè)親密接觸。我不能在這樣放縱自己，我要努力克服自身的不足，這樣我才會(huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)再一次的成績(jī)發(fā)下來時(shí)，我滿臉都是眼淚，那是幸福的。我嘗了嘗，甜甜的，甜到了心房，是幸福的。外面掛著太陽，同樣是太陽，可我不在感覺到火辣辣的，而是覺得那么的溫暖，給人以莫大的鼓舞和安慰。
其實(shí)不論是那一次與淚水的親密接觸都讓我感悟。有了第一次的“苦澀”才會(huì)有第二次的“幸?！卑?。
我與的親密接觸初二篇二十一
一天中午，媽媽到田里捉了條壁虎，把它放到一個(gè)玻璃罐子里。我好奇地透過罐子，盯著它看。那時(shí)，我的心一直在怦怦地跳，十分激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮我姷奖诨⒀剑?/p>
壁虎身體呈土黃色，大約長(zhǎng)4厘米，背上還鼓起一個(gè)個(gè)黑色或黃色的小點(diǎn)兒，尾巴又尖又細(xì)。它有大大的腦袋，兩只眼睛可以睜好長(zhǎng)時(shí)間都不眨一下，還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！
它不時(shí)地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了，便找來一只小螞蟻放進(jìn)罐中?？伤鼌s視而不見，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我隔著罐子敲敲它腦袋所在的位置，它也僅僅是動(dòng)了一下頭，一點(diǎn)也不理睬那只慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子里拿出來，捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最后竟在我手指間留下了一小段尾巴，我嚇得觸電似的猛地收回手。“壁虎斷尾”的故事原來是真的呀！沒想到，一根手指也能成為壁虎的敵人！
壁虎掙脫之后，小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安靜下來?？磥?，它觀察挺仔細(xì)的嘛！我看到它這樣子，就跟媽媽商量：“媽媽，要不放了它？我覺得它可能有點(diǎn)傷心，因?yàn)樗チ俗杂??！眿寢屚饬恕?/p>
我打開罐口，抓起壁虎，它的皮膚很粗糙，讓我不禁想起了爸爸的手。我抓著它，跑到門外，把它放到地面上。壁虎轉(zhuǎn)過頭，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感謝?？磥?，它還知道我們?nèi)祟惖亩Y儀。然后，它以極快的速度擺動(dòng)四條腿，我才眨了下眼，它就倏地不見了。
事后，我有點(diǎn)后悔，后悔把它放走；但我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一條生命！
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