深秋初三年級(jí)范文(19篇)

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深秋初三年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:01:08     小編:HT書(shū)生

學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的特點(diǎn),方便他人閱讀和理解。讀一讀這些范文,能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的理解和認(rèn)識(shí)。

深秋初三年級(jí)篇一

秋姑娘悄悄地來(lái)了。天是那么高,空氣是那么新鮮,偶爾有幾朵白云飄浮在天空中,象大海里航行的船只。山上的果樹(shù)林里,掛滿了豐碩的果實(shí),陣陣香味迎面撲來(lái)。我深深地呼了一口空氣,好香、好清爽呀!白話文為大家精心整理了《深秋》初三年級(jí)作文精選600字精彩4篇,在大家參照的同時(shí),也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

光陰如梭,時(shí)間過(guò)得可真快!現(xiàn)在已是深秋時(shí)節(jié),冬天馬上就要到了。

走在街上,黃色的樹(shù)葉掛滿了每一棵樹(shù),葉子隨著秋風(fēng)吹拂在空中跳起舞來(lái),左一擺,右一擺,仿佛下凡的仙女一樣,這樣的景色,真令人著迷!

路上的行人把手放在口袋里,時(shí)不時(shí)還拿出來(lái)哈口氣,抖擻著說(shuō):“深秋了,天氣變冷了,該加點(diǎn)衣服了?!毙⊙嘧邮帐昂昧恕靶欣睢睅е⒆觽兿驕嘏哪戏斤w去,它們要離開(kāi)這里,在南方住一陣子。

深秋的田野,更是格外的美。一片金黃色的莊稼在秋日的照耀下散發(fā)出金色的光芒。農(nóng)民本站伯伯心里不知該有多么高興、多么激動(dòng)啊!他們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)就在這時(shí)收獲了!他們有的在收割玉米,有的在收割高梁,還有的在裝成熟的菜……雖然很累,但臉上卻掛滿笑容。這是他們的勞動(dòng)成果。

深秋的雨,也有了幾絲寒氣。行人走在下雨的路上,哆嗦地打起了雨傘。雨雖然稀疏,但打到人的皮膚上疼疼的,冷冷的,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!”雨過(guò)天晴,空氣有一些潮濕,“霧先生”也出來(lái)了。

深秋的葉是黃色的,深秋的莊稼是成熟的,深秋的農(nóng)民是高興的,深秋的雨是涼爽的。深秋,你是我的最愛(ài)!

古人眼里的秋,是凄涼悲傷的。而在我的眼里,它卻是美麗的。

現(xiàn)在的季節(jié)正是深秋,深秋的天氣很涼,哪怕是晴空萬(wàn)里,走在大街上仍是有點(diǎn)冷,這種冷不像寒冬那樣,冬天那種刺骨的冷也不會(huì)在深秋出現(xiàn)的;深秋的風(fēng)不像春天的風(fēng)那樣?jì)扇?,也不?huì)像夏天的風(fēng)那么受人歡迎,更不會(huì)像冬天的風(fēng)那樣,在天地之間怒吼。秋風(fēng)輕輕地吹落樹(shù)葉,那一片片黃色的樹(shù)葉就像黃色的蝴蝶,在空中慢舞,輕輕地落在樹(shù)媽媽的腳下,不肯離去。小燕子和大雁也感受到了這涼爽的風(fēng),帶著自己的家人趕往遠(yuǎn)在南方的家,第二年再跋山涉水回到北方,它們一直年復(fù)一年地在南北方之間飛行,從未間斷。

秋天的雨來(lái)得快,去得也快,但孕育的時(shí)間長(zhǎng)。晴空萬(wàn)里的天空會(huì)慢慢地堆積起灰色的云,經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間才把天空罩滿,繼續(xù)孕育,在冷風(fēng)的催促下,雨點(diǎn)才稀疏的不情愿地落下來(lái)。雖然雨點(diǎn)稀,但打在人的臉上,讓人禁不住打起寒顫。行走在秋雨中的人們不禁紛紛打起傘,雨在風(fēng)的吹拂下,斜斜地飄進(jìn)傘里,打在人的衣服上,人們的腳步加快了。嘴里還不由自主地冒出這樣一句話:“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,這雨是應(yīng)節(jié)氣呢!”

深秋不像春天那樣活力四射,不像夏天一樣熱烈熱烈奔放,也不像冬天一樣寒風(fēng)刺骨。秋天別有一番詩(shī)意,秋天在人們眼里時(shí)而活潑可愛(ài),時(shí)而凄涼悲傷,人們對(duì)它也別有一種情意。

老去的樹(shù)紋漸漸爬上樹(shù)干,裸露的樹(shù)根交錯(cuò)著、交錯(cuò)著,不停地向土里扎根;樹(shù)光禿禿的,唯有最后一片枯葉頑強(qiáng)地在枝上立著。

天色漸漸暗了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光打在臉上,竟不覺(jué)刺眼,投下的是一個(gè)孤獨(dú)的影子。漫步小道上,西風(fēng)卷起頭發(fā),卷起黃沙,抹凈腳印,見(jiàn)黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的影子向前移動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)人家院前馬匹在長(zhǎng)吟,我想它也和我一樣。

夕陽(yáng)西下,從涯頭降下去,感覺(jué)到皎潔的月光映上身來(lái)。

一輪明月,一個(gè)我。

無(wú)數(shù)次,在心中祈禱;無(wú)數(shù)次,在心底吶喊;無(wú)數(shù)次,在內(nèi)心哭泣。何時(shí)歸家?何時(shí)歸家!無(wú)人應(yīng)答。

一輪明月,一個(gè)影子。上身的包袱麻木了,竟一身輕盈。不,這是空虛。迎面朝天,終于,濕了衣襟。

有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似紅的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴美麗,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相開(kāi)放。有的。扁扁的,有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的像小姑娘的短裙,還有的一下子開(kāi)出許多小菊花,好似滿天繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來(lái)裝點(diǎn)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天是樹(shù)木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié),雖然草坪都有點(diǎn)發(fā)黃了,樹(shù)的葉子都開(kāi)始掉落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)叢,樹(shù)上那金黃的葉子開(kāi)始飄落,發(fā)出沙沙的響聲,落在地上,踩上去軟綿綿的,就像給灰色的大地披上金色的盛裝。尤其是銀杏樹(shù),風(fēng)一刮,把落葉刮到地上,像一只只金黃色的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)掠過(guò),田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么生機(jī)勃勃,就像早晨的太陽(yáng),使人情不自禁地想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@美好的詩(shī)句。

我愛(ài)那令人神往和陶醉的秋天!

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深秋初三年級(jí)篇二

吃過(guò)晚飯,已經(jīng)晚上八點(diǎn)了。我和媽媽登上八樓的樓頂,去觀看深秋的夜空。

今夜天氣晴朗,天公作美,一陣陣微風(fēng)吹在身上,有一點(diǎn)涼爽。我和媽媽昂首仰望深秋的夜空,湛藍(lán)的夜空中鑲滿了一顆顆鉆石般閃閃發(fā)亮的星星。它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,眨著閃閃發(fā)亮的眼睛,用好奇的目光瞅著大地,那閃閃發(fā)亮的眼睛真惹人喜愛(ài)。調(diào)皮的星星有的三五成群聚在一塊兒說(shuō)著悄悄話,有的'躲在一旁獨(dú)自想心事。天上的星星那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清。

咦,月亮躲哪兒去了?

媽媽輕輕的轉(zhuǎn)過(guò)我的身子,哦,月亮在和我玩捉迷藏呢!一輪殘?jiān)蚂o靜地懸掛在高高的夜空,比五天前的中秋月瘦了不少。皎潔的月光如流水一樣寂然無(wú)聲地?fù)]灑著,給大地披上了一層朦朧的輕紗,看不到月宮里的桂花樹(shù),玉兔也不見(jiàn)了蹤影,想必他們都去赴王母娘娘的蟠桃宴了吧!

夜深了,星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠(yuǎn),那么潔凈,就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望。月亮疲倦了,悄悄地躲在了云層后面,我和媽媽也累了,便離開(kāi)了樓頂。

深秋初三年級(jí)篇三

深秋的早上,起來(lái)走出家門(mén),看見(jiàn)棉花糖似的霧飄在空中,給大地添了幾分寒意。我裹緊身上的外套,向田野走去。太陽(yáng)出來(lái)了,把他的光芒都灑向人間。田野里全都是金黃的,你看果園里,果實(shí)們都成熟了,高大的棗樹(shù)上結(jié)滿紅棗,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,藏在葉間,黃澄澄的梨沉甸甸,壓彎了枝頭,成熟的橘子散發(fā)著誘人的香氣,拳頭般大小的蘋(píng)果散發(fā)著金色的光芒。

農(nóng)民伯伯們有句諺語(yǔ):“秋分早,霜降遲,寒露種麥正當(dāng)時(shí)?!边@不,田地里農(nóng)民伯伯們正忙著秋收秋種呢。你看,這邊是龐大的聯(lián)合收割機(jī)在收玉米,剛剛還長(zhǎng)著的一片片玉米,轉(zhuǎn)眼間就被這龐然大物吞進(jìn)去分離開(kāi)來(lái)。上面的是黃橙橙的玉米棒,下面噴出的是軋碎的玉米秸,這叫“秸稈還田”,給土壤做肥料呢。再看那邊是大型拖拉機(jī)在耕地,它們?cè)谔镆袄锉寂苤?,后面還翻起一片片褐色的浪花,啊,你聽(tīng)“突突突”的聲音,小拖拉機(jī)后面拖著紅色的播種機(jī)在播種冬小麥,那拖拉機(jī)手是我的爸爸,他像一位畫(huà)師在褐色的圖紙上畫(huà)出一條條筆直的平行線。他為人們種下的不只是小麥,更是來(lái)年豐收的期望!

在這深秋,不論你身處田野里哪個(gè)角落,人們的歡聲笑語(yǔ)總是伴隨著不絕于耳的機(jī)器聲,他們臉上淌著汗,臉上洋溢著豐收的喜悅。

深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色的燈罩,柔和的光線照在身上臉上暖洋洋的。人們忙著笑著,他們收獲了今年的果實(shí),又播種下明年的希望。我要向農(nóng)民伯伯一樣,勤奮努力學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)播種希望。

深秋初三年級(jí)篇四

今天早上,天朗氣清,我和媽媽一起去紫荊山公園游玩??吹綕M山迷人的秋景,我一下就被吸引住了。

深秋的景色真美呀!小山林的綠葉有些已經(jīng)變紅變黃了,紅葉配綠葉,綠葉配黃葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅彩色的油畫(huà),顯得格外好看。我們走著走著,看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們?cè)谇謇砺淙~,我就加入了他們的隊(duì)伍撿起紅葉來(lái)。望著紅樹(shù)黃葉,我忽然想到了晏殊寫(xiě)的一首詞---《訴衷情》:

芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽(yáng)。遠(yuǎn)村秋色如畫(huà),紅樹(shù)間疏黃。

流水淡,碧天長(zhǎng),路茫茫。憑高目斷,鴻雁來(lái)時(shí),無(wú)限思量。

媽媽說(shuō):“我們多撿些樹(shù)葉,回家把它們拼成‘深秋’兩字吧!”我興高采烈地說(shuō):“太棒了!”

秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié),讓人們感受到了大自然的美好。

我喜歡深秋的美景,因?yàn)樗木G色象征的生命,紅色象征著火一樣的激情,黃色象征著豐收!

深秋初三年級(jí)篇五

古人眼里的秋,是凄涼悲傷的。而在我的眼里,它卻是美麗的。

現(xiàn)在的季節(jié)正是深秋,深秋的天氣很涼,哪怕是晴空萬(wàn)里,走在大街上仍是有點(diǎn)冷,這種冷不像寒冬那樣,冬天那種刺骨的冷也不會(huì)在深秋出現(xiàn)的;深秋的風(fēng)不像春天的風(fēng)那樣?jì)扇幔膊粫?huì)像夏天的風(fēng)那么受人歡迎,更不會(huì)像冬天的風(fēng)那樣,在天地之間怒吼。秋風(fēng)輕輕地吹落樹(shù)葉,那一片片黃色的樹(shù)葉就像黃色的蝴蝶,在空中慢舞,輕輕地落在樹(shù)媽媽的腳下,不肯離去。小燕子和大雁也感受到了這涼爽的風(fēng),帶著自己的家人趕往遠(yuǎn)在南方的家,第二年再跋山涉水回到北方,它們一直年復(fù)一年地在南北方之間飛行,從未間斷。

秋天的雨來(lái)得快,去得也快,但孕育的時(shí)間長(zhǎng)。晴空萬(wàn)里的天空會(huì)慢慢地堆積起灰色的云,經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間才把天空罩滿,繼續(xù)孕育,在冷風(fēng)的催促下,雨點(diǎn)才稀疏的不情愿地落下來(lái)。雖然雨點(diǎn)稀,但打在人的臉上,讓人禁不住打起寒顫。行走在秋雨中的人們不禁紛紛打起傘,雨在風(fēng)的吹拂下,斜斜地飄進(jìn)傘里,打在人的衣服上,人們的腳步加快了。嘴里還不由自主地冒出這樣一句話:“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,這雨是應(yīng)節(jié)氣呢!”

深秋不像春天那樣活力四射,不像夏天一樣熱烈熱烈奔放,也不像冬天一樣寒風(fēng)刺骨。秋天別有一番詩(shī)意,秋天在人們眼里時(shí)而活潑可愛(ài),時(shí)而凄涼悲傷,人們對(duì)它也別有一種情意。

深秋初三年級(jí)篇六

每年深秋,秋風(fēng)吹拂著大地。萬(wàn)物陷入沉寂。

我們走進(jìn)樹(shù)林,就能看到曾經(jīng)的綠葉變成了枯黃的枯葉,能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,秋風(fēng)像一個(gè)愛(ài)玩耍的.姑娘,總是瘋狂的玩耍著。讓那些樹(shù)木苦不堪言。那些樹(shù)葉在她猛烈的吹拂中像蝴蝶一樣漫天飛舞。

夜慢慢的黑了,月亮又像一個(gè)害羞的姑娘,羞澀的躲避著世人的眼光,它躲進(jìn)了烏云里。而星星卻想一群淘氣的小姑娘,在沒(méi)有月亮的天空,閃閃發(fā)亮,格外的耀眼。真是“空中無(wú)月亮,星星稱大王”。

清晨我們走到公園,看見(jiàn)曾經(jīng)燦爛的鮮花少了,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也枯黃了,那翠綠的樹(shù)葉從樹(shù)上掉落在水面上,好像一只只小舟漂向遠(yuǎn)方。秋雨呼呼的下了下來(lái),天氣霎那間變冷了,萬(wàn)物在秋雨的滋潤(rùn)下,慢慢地沉寂了。真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!”

雨后,蒙蒙的薄霧籠罩著大地,使我好像來(lái)到童話世界,公園好像隔了一層白紗,這時(shí),我才真正地明白了“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺(jué)。我努力的睜大眼睛,使勁看,可是風(fēng)景依然看不清,我不經(jīng)感嘆:“霧真大呀!”

深秋的一切在作者的筆下神一般的展現(xiàn)在了讀者的面前。我相信大家都會(huì)喜歡作者筆下的深秋吧!

深秋初三年級(jí)篇七

我的學(xué)校位于一片居民區(qū)里,鬧中取靜,每當(dāng)深秋來(lái)臨,校園就變得非常漂亮。

走進(jìn)校園,兩旁的植物會(huì)向你伸出那溫暖的小黃手,迎接你們來(lái)到知識(shí)之海。

沿途走向小徑,兩邊的高桔熟了,胖嘟嘟的果實(shí)散發(fā)出誘人的清香;筆挺的銀杏樹(shù)在太陽(yáng)下金光閃閃,它的葉子像舞女的裙擺,在風(fēng)中輕輕起舞;低矮的灌木從單調(diào)而專一,不管春夏秋冬都穿著不變的小綠衣裳。

在返回的小路上,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,有的像雞蛋,有的像衣服,有的像小手,有的像扇子……。同學(xué)們開(kāi)心極了,有的忙著撿落葉,有的展開(kāi)雙臂洗起落葉澡,有的快速地在做記錄,但我們終歸還是回到了教室。而我,還沉浸在落葉雨中。

我喜歡深秋的校園。

深秋初三年級(jí)篇八

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò),作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的悟在深秋初三作文,歡迎大家分享。

沙沙聲清脆,落葉劃過(guò)額,飄曳著到了腳邊。這樣的場(chǎng)景在這個(gè)秋夜再一次重放,勾起憶秋的波讕,一浪高過(guò)一浪。

尋覓著,沉思著,回想著,那一幕幕扣人心玄的畫(huà)面;那一個(gè)個(gè)震撼人心的游戲。思緒婉轉(zhuǎn)飛旋,回到了那無(wú)法忘懷的一天,那個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的“笑翻天樂(lè)園”。記得那一天,冰冷的空氣冷得刺骨,卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情。我們依然秩序井然地排著隊(duì)伍,一列列,一排排。在教官的帶領(lǐng)下,我們隨著隊(duì)伍沿著小路來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)地前。映入眼簾的是一片碧綠的湖,湖面布滿了青苔,還漂浮著幾片枯黃的落葉,上空橫跨著一些游玩項(xiàng)目,我們就是要從上面抵達(dá)對(duì)岸,否則,將與湖水來(lái)個(gè)擁抱。

目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)的不幸落水,那一副副狼狽的樣子,我不禁開(kāi)懷大笑,又躍躍欲試,在同伴的催促下,我開(kāi)始了我的第一個(gè)旅程:“橫穿鐵索橋”。

相信大家都學(xué)過(guò)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”這首詩(shī),在湍急的河水下,紅軍要從那僅余的幾根鐵索上躲過(guò)敵人的子彈并橫過(guò)對(duì)岸,這是多么地不可思義。而今天我也要重演這樣的.畫(huà)面。

面對(duì)著那一根根粗壯的鐵索,即使沒(méi)有湍急的流水、密集的子彈,僅僅那一塘胺臟的死水,就足以讓我膽站心驚。我猶豫不決地踏上鐵索,雙膝蹲下來(lái),兩雙手牢牢抓住鐵索,一步一步地爬向?qū)Π丁?分鐘…2分鐘….3分鐘……,不知不覺(jué)十幾分鐘已悄然而過(guò),我爬不動(dòng)了,雙手累得再也使不上勁了,卻還僅僅爬到中間而已。望前顧后,該進(jìn)該退。在這百感交集的瞬間,我不知如何抉擇。不斷問(wèn)自己:你真的要半途而廢嗎?真的要落進(jìn)那臟兮兮的污水中嗎?不,決不可以。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,費(fèi)經(jīng)九經(jīng)波折,終于抵達(dá)對(duì)岸。

其實(shí)人的一生不也如此嗎?多少次的十字路口,多少次的面臨抉擇。記住一句話:自己選擇的路,哭著也要走完。我們長(zhǎng)大了,該對(duì)自己的選擇承當(dāng)責(zé)任。既然路是自己選的,好不好走都要走下去。

之后,我還玩了很多個(gè)項(xiàng)目,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!保恢挥X(jué)中,天空鋪上了織女編織的霞衣,太陽(yáng)已落西山。我來(lái)不及回頭,也不敢回頭,我實(shí)在不愿和它說(shuō)再見(jiàn)!

深秋初三年級(jí)篇九

背著書(shū)包走在趕往校園的路上,抬頭舉目,碧空萬(wàn)里映入了眼簾,那清新潔凈的空氣讓我的心情變得更加歡快!正在這時(shí),一輛灑水車(chē)唱著歌兒迎面跑來(lái),我匆忙地避讓;可是,它憋足了勁的水臂伸的好長(zhǎng),我還是沒(méi)能躲開(kāi)灑水車(chē)伸展水臂的輕撫,立刻淋成了落湯雞;哎呀,我怎么變……,再看自全身上下,書(shū)包和衣服都濕了!這時(shí)的我感覺(jué)到深秋的涼意更濃了。

愛(ài),這就是愛(ài),這是默默奉獻(xiàn),高尚無(wú)私的愛(ài);

愛(ài),在每一個(gè)角落閃現(xiàn),用她的光芒照亮所有人的心靈。

愛(ài),在這個(gè)秋天又在我眼前浮現(xiàn)……。

深秋初三年級(jí)篇十

漫無(wú)目的,我如游魂般在校園里游蕩,一不留神,鼻子撞上了樹(shù)干,揉揉,繼續(xù)前進(jìn)。我似乎變成了一個(gè)木頭人,一具行尸,根本無(wú)法感受到身體的傷痛,只因?yàn)樾闹械耐纯嘧屛沂チ巳康闹X(jué)。

夜,好冷,我的手也冷。不知是夜冷還是我的心冷?我的心好痛,如針刺般的痛,為什么?為什么我會(huì)變成這樣的一個(gè)人?為什么之前不懂專心學(xué)習(xí)?為什么總是那么沾沾自喜?為什么總是認(rèn)為練習(xí)和例題太簡(jiǎn)單而不專心聽(tīng)老師講課?當(dāng)捧著發(fā)下來(lái)的試卷,我呆了,那些錯(cuò)的題目不就是平時(shí)因?yàn)橛X(jué)得太簡(jiǎn)單而不去看的題目嗎?可是現(xiàn)在卻打上了一個(gè)個(gè)的紅問(wèn)號(hào),畫(huà)上了一個(gè)個(gè)的'“×”,我的心碎了,如幻如畫(huà)的夢(mèng)碎了,化作一塊塊的碎玻璃沉到了那冰冷徹骨的冰窖里,凍住了,甚至我的思維也被凍住了。我想哭,但欲哭無(wú)淚,我想恨,但只能恨自己。

“如果你愿,你還是。”七字真言突然在我腦海中出現(xiàn)。清風(fēng)止住了我的腳步,月光溫柔地、將我擁抱,四周的一切都是那么安靜,我的心漸漸恢復(fù)了溫暖:人的一生豈會(huì)總是順順利利?跌倒一次爬起來(lái),拍拍身上的泥土,振作疲憊的精神,許多奇跡都是我們相信才會(huì)存在。

想到這,我抬起了頭,向宿舍樓緩緩走去,我相信我能得到高中最后的勝利。

深秋初三年級(jí)篇十一

秋天已經(jīng)過(guò)去了大半,可我們卻并未察覺(jué)到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹(shù)葉和凋謝大半的小花們,我才會(huì)感嘆一聲:“啊,秋天到了!”而這時(shí),秋已剩個(gè)尾巴。

秋天的校園,長(zhǎng)廊上的紫藤蘿雖沒(méi)初見(jiàn)時(shí)的淡紫,可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。

俗話說(shuō):“家有梧桐樹(shù),招得金鳳凰?!?/p>

梧桐樹(shù)的葉子已在秋風(fēng)的洗禮下悄然落下,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉飄落幾片,再吹,又有幾片落下?!敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎?學(xué)??赏覀兂刹?,成為翔于天空!風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉,吹過(guò)校園高大的梧桐樹(shù),帶著我們的理想向天際吹去。我還記得,小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“看,那就是梧桐!”說(shuō)著,從地上撿起一片樹(shù)葉慢慢的從衣兜掏出一根筆,交給我?!皝?lái),把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,這就是‘理想’!”我用稚嫩的字體寫(xiě)下我兒時(shí)天真的夢(mèng)想:我想當(dāng)一名科學(xué)家后,父親沒(méi)有遲疑,把樹(shù)葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了,跑著去追那片樹(shù)葉,樹(shù)葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它,把它抱在懷里里?;仡^,父親就在我身后,意味深長(zhǎng)說(shuō)了一句我不懂的話:“如果十年或者二十年后你還會(huì)這樣不顧一切追逐夢(mèng)想的話,那你就一定能取得成功!思緒又該回到校園中了,在這美麗的校園里,我們何曾抓緊青春的時(shí)光,努力為夢(mèng)想奮斗呢?在這深秋的校園里,時(shí)光會(huì)很快流失,一個(gè)月,甚至三年都會(huì)不知不覺(jué)的過(guò)去!

在這逃去如飛的日子里,回想著父親那句意味深長(zhǎng)的話。接下來(lái),讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!

深秋初三年級(jí)篇十二

深夜中,星空卷著群星閃爍的星星,抱在懷里。本來(lái)是有閃耀的亮光,現(xiàn)在又被云遮住了,仿佛正在玩捉迷藏。那時(shí)起風(fēng)了,我被冰冷的風(fēng)卷回了故鄉(xiāng),我想:我我在看月亮,你也要看著月亮,這樣我們的目光就會(huì)相遇了。

一片。

兩片。

天黑風(fēng)高,荒山野嶺。一片片紅的發(fā)黑、黃的發(fā)亮的梧桐葉,時(shí)起時(shí)落。那刺骨的寒風(fēng),飛過(guò)金燦燦的田野,繞過(guò)茂盛的野林。穿過(guò)橫平豎直的籬笆,打在我的心里。我來(lái)到了江邊。

昏暗的月亮,那如鐮刀似的月亮,把我拉回了故鄉(xiāng)。想起我的母親是不是一樣忙。照射在風(fēng)平浪靜的江上。然后穿過(guò)江河,射在大魚(yú)大小魚(yú)的身上,他們覺(jué)得水里的月亮點(diǎn)亮了一盞隱隱約約的“煤油燈”。冰冷的夜空中,“蕭蕭”“蕭蕭”的秋風(fēng),動(dòng)了人,感了情。

家家戶戶的燈光,亮出了白天。小伙伴們正在玩促織。藏在陰森森、茂密的草叢里,它的頭又扁又長(zhǎng)。

第一輪開(kāi)始了!第一輪是捉促織比賽,五個(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐后的找促織。

第二輪現(xiàn)在開(kāi)始!第二輪是玩促織比賽,要想盡辦法找出最有意思的想法。

一個(gè)小孩子說(shuō):“我有一個(gè)新玩法,就是找一個(gè)水坑,一只促織和一片大樹(shù)葉。把樹(shù)葉放在水坑里,再把那個(gè)唧唧叫的促織放在樹(shù)葉上來(lái)比賽,一片樹(shù)葉上放的促織最多,誰(shuí)就贏!”于是另一個(gè)小伙伴贏了。看到這時(shí),我想起那幾年我和小伙伴們一起玩捉龍蝦的日子。

起風(fēng)了。

深秋初三年級(jí)篇十三

屈指算來(lái),小雨點(diǎn)已離開(kāi)我兩年了。我回憶著和它在一起的快樂(lè)時(shí)光,在一起的有趣事件……我是多么的懊悔??!在它飛走那一天,我已經(jīng)和它在一起兩星期了,我?guī)退丛?。就在我倒水時(shí),它飛走了,離開(kāi)我了。

我看著以前小雨點(diǎn)的“家園”,現(xiàn)在,那塊空地?cái)[上了花。盡管那些花有多么的`美麗,但我還是覺(jué)得放小雨點(diǎn)顯得更加美麗。每當(dāng)我看到那空空的籠子時(shí),我不知不覺(jué)得流下了淚水。

啊,小雨點(diǎn),我非常的想念你,你回來(lái)吧!我會(huì)打開(kāi)大門(mén)歡迎你……。

深秋初三年級(jí)篇十四

冬天是一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)!我像一只沒(méi)有準(zhǔn)備食物的蟬兒一樣,漫無(wú)邊際的迷茫。只有在白色那象征死亡的天際中熬過(guò),才能在新的一年中開(kāi)始幸福的路程,但這個(gè)冬季卻是異常寒冷,十月就飄起了大雪,大雪之后的天比雪前還冷,或許這便是物理上融化吸熱吧!

冬是異界法師撒下的結(jié)界,把一切的生物都禁錮了起來(lái),加上雪能吸音,讓世界又安靜了不少!我在雪的觀景下成長(zhǎng)了許多;懂得了重信義,懂得了重情義,懂得了重友誼,這些懂得讓我懂得了:只有付出十倍對(duì)別人的情誼,才會(huì)獲得二十倍的情誼。就向呂不韋與異人的奇貨可居!只有先付出才可獲得。就像雪,只有付出自己的生命才可換來(lái)世界的短暫安靜。

大自然幾十年的哺育才創(chuàng)造出今天的光景,我卻獨(dú)愛(ài)雨雪風(fēng)霜露。

我愛(ài)冬的雨,喜歡它那短暫的安靜。每當(dāng)夏日時(shí),我會(huì)想它,想它時(shí)我會(huì)靜坐在樹(shù)下,享受那不安靜的中午的那短暫的安靜。

我愛(ài)冬的風(fēng),喜歡它那透骨的涼爽,一剎那我有被侵略的'錯(cuò)覺(jué)。每當(dāng)夏日,我會(huì)想它,想它時(shí),我會(huì)坐在空調(diào)邊,開(kāi)到最大檔,來(lái)享受那一剎那間被侵略的快感,我會(huì)想它。

我愛(ài)冬的霜,喜歡它那天然的凝華美,冰水混合物的最高境界,大概這洋的天然美,我要用我全部的時(shí)間去懷念它了!夏日,我想它時(shí),我會(huì)把臉貼在冰箱上享受那冰水混合物的凝華美。

我愛(ài)冬晨的露,冬的露是很清涼的,用水沾一滴,滴在唇上,享受那墨菊帶來(lái)的清澀的苦味。夏日,我想我會(huì)思念它的。夏日,時(shí)想它時(shí),我會(huì)打開(kāi)一瓶百樂(lè)事,享受那墨菊帶來(lái)的清澀的香甜的苦味。

冬的美在于凝華與升華,冬天的生活,好象一把緊勒的弓。

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深秋初三年級(jí)篇十五

盼望著,盼望著,楓葉紅了,秋天的腳步近了。

秋天,帶著歡快的腳步走來(lái)了。

在不知不覺(jué)中,讓我們感受到了涼爽和舒適。

我喜歡秋天的味道,聞到這味道總覺(jué)得似乎要有好事發(fā)生。

秋天的到來(lái)意味著夏天的離去——不再燥熱,不再火辣。

秋,總能展現(xiàn)出他最獨(dú)特的一面給人們。

瞧,小草挺直了腰桿,在秋風(fēng)的吹拂下漸漸泛黃,公園里、河岸邊、小橋旁,一大片、一大片滿是的,黃綠相間,似乎給大地穿上一件美麗的花衣?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝”。

春天,只是生命的起點(diǎn),而秋天,則是這場(chǎng)賽跑最后的沖刺。金菊、丹桂、芙蓉,無(wú)一不是賽跑的佼佼者。那色彩鮮明的花瓣連同枝葉散發(fā)出陣陣迷人的馨香,引得人們無(wú)不駐足觀賞。爭(zhēng)奇斗艷的各色花朵好像正唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲子,五彩斑斕的蝴蝶快活地飛來(lái)飛去,無(wú)數(shù)的蜜蜂也都貪婪地吮吸著那清甜的精華。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹進(jìn)了你抿住的口鼻,浸潤(rùn)著你柔軟的心房。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地喧鬧著,或是在唱歌,或是在跳舞,時(shí)不時(shí)還沖下樹(shù)丫,好似人們待久了出來(lái)呼吸這沁人心脾的美好的空氣。蟲(chóng)兒也東一處、西一處地應(yīng)和著,匯成了一首美妙的交響曲。秋天的雨是淡藍(lán)色的,似迷蒙的輕紗籠罩在黑黝黝的田野。

雨落在水里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒水花;雨落在樹(shù)上,滋潤(rùn)柔軟的枝條;雨落在田里,濺起縷縷輕煙,廣袤的原野好像綻放出了一個(gè)個(gè)甜美的笑靨。

秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

樹(shù)上、地里、路邊。

豐收的喜悅在人們的心田蕩漾。

此時(shí)正是瓜熟蒂落的好時(shí)節(jié),大人們忙著收割水稻,孩子們忙著拾棗摸瓜,稚嫩的面龐洋溢著快樂(lè)。

夜深了,燈熄了,鳥(niǎo)兒不叫了,蟲(chóng)兒安靜了。

秋天的甜蜜,在瓜果飄香中醞釀。

秋天的清爽,在人們和悅的容顏上呈現(xiàn)。

秋天的美好,在人們的記憶中回蕩……。

深秋初三年級(jí)篇十六

窗外飄著小雨,遠(yuǎn)處幾間古老的木屋坐落在蒙蒙細(xì)雨中。門(mén)前的楓樹(shù)染成了紅,樹(shù)枝再也承受不住葉的重,相繼的.飄落,縈繞著木屋飛舞,最終帶著一份依依不舍的深情,彌留在遙遠(yuǎn)未來(lái)的藍(lán)藍(lán)天空中不斷地盤(pán)旋。

崢嶸的歲月,在我的面前肆意橫流,讓我只能夠回憶曾經(jīng)的美好。只是如今,連回憶也漸淡,好想坐著時(shí)光機(jī)穿梭在我的童年,回味燦爛的笑顏,只是這般的夢(mèng)想也只是奢侈。于是,我努力的回憶,希望能憶起往昔的感動(dòng)與溫馨,在未知的路途中,有所依托。

秋日的夜晚,一切都是那么的寂靜。那如歌的歲月,我們踩著青春的尾巴,遺忘了那些美麗的童話。走過(guò)了似水年華,才知人生之路的坎坷。

時(shí)光恍若劃過(guò)指尖的風(fēng),冥冥之中已成長(zhǎng)。這個(gè)世界變幻無(wú)常,隨時(shí)都被所謂的潮流裹挾,無(wú)處可逃。四季的交替,人生的彼此起伏,都訴說(shuō)著人之常情,如秋日般的涼。

想拋卻一切的世俗,尋找一份屬于自己的安靜。在彩色的世界中,我迷失在夢(mèng)境里,荒野的花朵,默默的綻放,抬頭仰望天空,陽(yáng)光刺傷了我的眼。只是一切都是那么的美好。

秋日的午后又一次地散發(fā)溫情的光芒,走過(guò)的歲月,熟悉的味道,都是淡淡的,混合著秋的氣息,那么怡然。整個(gè)天空彈跳起悅耳的音符,小鳥(niǎo)也在飛舞。就這樣,秋天在不經(jīng)意間悄然而至,如雨后的彩虹,瞬間的美麗。

記憶風(fēng)鈴,落幕在那個(gè)深秋溫情的午后。

深秋初三年級(jí)篇十七

深秋的午后可謂是陰風(fēng)陣陣。絲絲涼氣不知從哪里竄出來(lái)的,令人防不勝防。我縮了縮脖子,加快了腳步,向家中走去。

腳還沒(méi)有踏出校門(mén),秋的身影卻已映入眼簾。火紅的楓葉鋪滿了小蔭,秋風(fēng)不時(shí)席卷而過(guò),沙沙聲不絕于耳。成群的麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)尖起舞。天邊的縷縷紅霞,更是映襯出一幅凄美的畫(huà)卷。但一個(gè)身影卻在這時(shí)擠進(jìn)了我的'視線,破壞了這靜謐的氣氛。

飯盒遞到了一個(gè)青年手里。只見(jiàn)那青年撇了我一眼。又狠狠的瞪了一眼那個(gè)婦女。壓了壓頭上的帽子,把那捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩有拉了拉。沒(méi)有說(shuō)一句話,轉(zhuǎn)身便迅速的消失在了樓宇之間。他大概是怕冷吧。我自嘲的笑了笑。

正在我思索之際原本在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那位母親,已經(jīng)走向了遠(yuǎn)方。我回頭望了望,那一搖一晃的卻在我心中走的無(wú)比堅(jiān)定。

深秋初三年級(jí)篇十八

金秋十月,我們一家人去岳陽(yáng)樓游玩,登上岳陽(yáng)樓就看到了八百里洞庭湖的湖光山色,湖面上船來(lái)船往,一派繁忙興旺的景象。

你們知道岳陽(yáng)樓為什么這樣出名嗎?是因?yàn)楸彼沃恼渭曳吨傺蜑樵狸?yáng)樓寫(xiě)了一篇《岳陽(yáng)樓記》。《岳陽(yáng)樓記》共360字,文情并茂,讀之感人肺腑。文中許多警句已成為后人處世待人的格言,其中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”兩句,更為人所傳誦。岳陽(yáng)樓的牌匾是1961年,毛澤東主席提議的,由郭沫若先生題寫(xiě)。岳陽(yáng)樓全樓高達(dá)25.35米,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,其建筑特點(diǎn)可以用十個(gè)字來(lái)概括,就是四柱、三層、飛檐、盔頂、純木。岳陽(yáng)樓可是沒(méi)用一磚一瓦,全用純木構(gòu)成,找不到一顆鐵釘,在建筑上是一個(gè)奇跡。

岳陽(yáng)古稱巴陵,又叫岳州。是一座2500年的歷史文化古城,它是湖南唯一的臨江城市。岳陽(yáng)樓座落在岳陽(yáng)古城的西門(mén)之上,氣勢(shì)壯闊,構(gòu)制雄偉。是江南三大名樓之首。

現(xiàn)在,岳陽(yáng)樓景區(qū)的游客越來(lái)越多了,周邊丟果皮紙屑,吐痰的,幾乎沒(méi)有了;踩踏草地,抽煙的,也看不到了,岳陽(yáng)樓也變得更加美麗了。過(guò)了許久,時(shí)間飛逝,我們終于登上了清源山山頂,我看到太陽(yáng)正要從天邊升起。在我們下方,是一株株蒼翠欲滴的大樹(shù),清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一層薄紗,模模糊糊。再下來(lái)就是天湖了,一顆顆樹(shù)的影子倒影在湖畔,如同一位位少女在梳妝打扮。天湖邊十分靜謐,在太陽(yáng)的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。天湖的水雖然深不見(jiàn)底,但卻清澈見(jiàn)底,像是一面明亮的大鏡子。蕩舟湖中,用心去感受那純凈芳香的空氣,讓人心曠神怡,流連忘返于這個(gè)大自然。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),寬闊的天湖里蕩起一道道波浪,在金色的襯托下如同在發(fā)光的魚(yú)鱗,一片片、一層層。

今天我們游玩清源山,終于在我的戀戀不忘中結(jié)束了。

我們的祖國(guó)真是風(fēng)景優(yōu)美呀!

深秋初三年級(jí)篇十九

每年深秋,秋風(fēng)吹拂著大地。萬(wàn)物陷入沉寂。

我們走進(jìn)樹(shù)林,就能看到曾經(jīng)的綠葉變成了枯黃的枯葉,能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,秋風(fēng)像一個(gè)愛(ài)玩耍的姑娘,總是瘋狂的玩耍著。讓那些樹(shù)木苦不堪言。那些樹(shù)葉在她猛烈的吹拂中像蝴蝶一樣漫天飛舞。

夜慢慢的黑了,月亮又像一個(gè)害羞的姑娘,羞澀的躲避著世人的眼光,它躲進(jìn)了烏云里。而星星卻想一群淘氣的小姑娘,在沒(méi)有月亮的天空,閃閃發(fā)亮,格外的耀眼。真是“空中無(wú)月亮,星星稱大王”。

清晨我們走到公園,看見(jiàn)曾經(jīng)燦爛的鮮花少了,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也枯黃了,那翠綠的樹(shù)葉從樹(shù)上掉落在水面上,好像一只只小舟漂向遠(yuǎn)方。秋雨呼呼的下了下來(lái),天氣霎那間變冷了,萬(wàn)物在秋雨的滋潤(rùn)下,慢慢地沉寂了。真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!”

雨后,蒙蒙的薄霧籠罩著大地,使我好像來(lái)到童話世界,公園好像隔了一層白紗,這時(shí),我才真正地明白了“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺(jué)。我努力的睜大眼睛,使勁看,可是風(fēng)景依然看不清,我不經(jīng)感嘆:“霧真大呀!”

深秋的一切在作者的筆下神一般的展現(xiàn)在了讀者的面前。我相信大家都會(huì)喜歡作者筆下的`深秋吧!

大自然是個(gè)大舞臺(tái),他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰(shuí)的節(jié)目更精彩。

這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場(chǎng)景。隨著燈光和音樂(lè)的開(kāi)始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺(tái)就忙個(gè)不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來(lái)了。她把碧綠的樹(shù)葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)的響起,葉梗們站直了身體,變成一個(gè)個(gè)小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥(niǎo)為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂(lè)又發(fā)生了變化,優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛(ài)的小果子,跟著音樂(lè)翩翩起舞。

這時(shí)只見(jiàn)魔術(shù)師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”回響在舞臺(tái)。

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