這本書展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀全文,深入理解其中的核心思想和主題,將自己對(duì)這些思想和主題的理解進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。其次,我們可以從作品中選擇出一些觸動(dòng)自己情感的部分,將自己的感受和體會(huì)進(jìn)行真實(shí)而深入的描述。同時(shí),我們也可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),提煉出一些有深度和獨(dú)到見解的觀點(diǎn),以展示自己的思考能力和思維深度。最后,我們應(yīng)該注意語言表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性,盡量用簡練明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀后感更具可讀性和說服力。接下來是一些獨(dú)特的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬迈r的思路和寫作方式。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇一
走過童年,慢慢駛向的就是青春了。青春是什么?是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎?青春對(duì)于每個(gè)人的理解都不同。但我想,在我思考的那一瞬間,青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長大了,不能再依偎在父母身邊了;我們也該做飛翔的雄鷹了。長大了,說明我們要獨(dú)自面對(duì)挫折、困難,獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)和別人相處,學(xué)會(huì)跌到了不哭泣,自己站起來了......
青春是一首優(yōu)美的樂曲,只有流連忘返,才能感受到青春的節(jié)奏。不管怎樣,青春總是與你同伴,她的許多奧妙等著你去開發(fā)。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇二
小順村在甌江之畔,三面傍山,一面臨水。剛走進(jìn)村里,就隱約傳來革命歌曲的樂音?!笆俏覀儛蹏髁x教育培訓(xùn)基地里傳出來的,每天都有人來參觀學(xué)習(xí)。”小順村支部書記陳小明,同時(shí)也是小順愛國主義教育培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人,對(duì)這樣的聲音已經(jīng)很熟悉。
1937年“七七事變”后,小順村因?yàn)橐资仉y攻的地理優(yōu)勢(shì),成為當(dāng)時(shí)江浙一帶最大的武器制造基地、敵后保衛(wèi)中心和抗日指揮中心。周恩來、馮雪峰等一批軍政要員和文化名流先后來過這里,小順也因此在中華民族抗戰(zhàn)史上留下了自己的紅色記憶。
記者蹲點(diǎn)麗水云和采訪,第二站來到了小順村。
小順村。
記者到的當(dāng)天,恰好是南方“出梅”的日子,一改前兩天的陰雨,日頭猛烈?!熬退闾枙?,來參觀的人也不少的?!眲傋叩近S紹竑公館果然碰上了一隊(duì)正在參觀的小學(xué)生,陳小明講得比講解員還生動(dòng),幾個(gè)學(xué)生仰著小臉認(rèn)真聽,直到老師喊集合,才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)。
1939年,周恩來來到小順浙江鐵工總廠進(jìn)行視察,并在工人禮堂發(fā)表了重要演講。80多年過去了,周總理的講話始終激勵(lì)著小順村人民不忘初心,奮斗如一。在小順村委干部的帶領(lǐng)下,小順村依托良好的生態(tài)環(huán)境和深厚的“紅色基因”,開始修復(fù)和復(fù)建抗戰(zhàn)歷史文化遺址,周恩來視察小順浙江鐵工總廠紀(jì)念碑、馮雪峰療傷舊居、小順-梅灣紅軍古道……陳小明一邊講,一邊帶著我們?cè)谏降郎仙舷孪?,這條路他太熟了,閉著眼睛都能走。
2016年,小順村利用原小順鄉(xiāng)人民政府舊址,改建成了愛國主義教育訓(xùn)練營地,推出了愛國主義教育服務(wù)項(xiàng)目暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提升營等一系列體驗(yàn)活動(dòng),吸引了大批游客。截至目前,訓(xùn)練營地已接待游客3萬余人次,為村集體經(jīng)濟(jì)增收達(dá)495萬元。
小順村支部書記陳小明向記者講述小順的變化。
“請(qǐng)到我們小順來,這里有總理的微笑,畫壇泰斗的墨跡,湖畔漁家女的歌聲……”這首《請(qǐng)到我們小順來》,出自退休的云和縣文化館前館長、老黨員徐景舟之手,對(duì)他來說,這是從小順青山綠水間流淌出來的文字。
徐景舟還干了一件大事——他利用業(yè)余時(shí)間,寫了35萬多字的小順村村志,這是云和縣有史以來第一本村志。這位老黨員自掏腰包到處奔波,收集資料、查證史料、文獻(xiàn)考證從來都是親力親為,徐景舟不會(huì)打字,35萬字都是用鼠標(biāo)一個(gè)個(gè)點(diǎn)選寫出來的。
為了編撰村志,采訪過多少人、翻閱過多少史料,徐景舟自己也不記得了。遇到不被理解、不支持怎么辦呢?“那就慢慢跟他們講我要做的事,為小順村梳理歷史。”翻閱著村志,能從字里行間、照片感受到小順村的變化,對(duì)徐景舟來說,無論是在文化館工作還是退休后寫村志,都是秉持共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的初心。他說,得讓后人知道,小順村是怎么來的,日子是如何一天天變好的,在這里曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事。就這樣,徐景舟寫了八年,35萬字。
為了編撰村志,采訪過多少人、翻閱過多少史料,徐景舟自己也不記得了。
像徐景舟這樣的黨員,在小順村不是一個(gè)兩個(gè)。在小順村那座佇立著抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑的小山頭上,記者看到很多剛長到小腿高的樹苗。“是楠木,這座山頭上林間穿插著都種上了?!标愋∶髡f,這些樹苗都是村里黨員干部種下的,“50年后,我們都不在了,但這些楠木還在,長大成材了,又是咱小順的一筆財(cái)富?!?/p>
陳小明說下一步,小順村將進(jìn)一步發(fā)揮紅色基因優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身特點(diǎn)打造“小順軍民融合體”項(xiàng)目。目前該項(xiàng)目已經(jīng)處于項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段。
厚厚的村志承載的“浙西南革命精神”,會(huì)隨著一代又一代人延續(xù)下去,山上的樹苗也會(huì)天天長大,守望著這里。他們做的一切都是為了讓小順村能更好地發(fā)展起來。
1939年4月2日,周恩來到小順與黃紹竑進(jìn)行會(huì)晤并且在次日視察了鐵工廠的工作,在當(dāng)時(shí)的工人食堂(沉香廟)發(fā)表了“工人頂天立地”的演講,他對(duì)在場的工人們說道“工字頂天,人字兩腳立地,工人是頂天立地的,你們雖然沒有在前方抗戰(zhàn),但你們?cè)诤蠓缴a(chǎn)武器,支持前方,你們也是抗日英雄”。
銅像左側(cè)有一塊“周恩來小順之行”的碑,碑文的落款是劉九州和邱南章。劉九州是周恩來的貼身秘書(也就是副官),邱南章是他的警衛(wèi)員。解放后,劉任中國人民解放軍后勤部部長,邱是北京飯店的黨委書記。
原名馮福春,著名的左翼作家,文藝?yán)碚摷?、翻譯家,擔(dān)任過中共中央黨校副校長等職。1949年,皖南事變后馮雪峰被捕,在上饒集中營被關(guān)近2年,經(jīng)黨組織營救出獄后,被組織安排當(dāng)時(shí)遷至慶元的保育二院里。1943年春,保育二院遷回小順,馮雪峰在戚錚音同志(保育院院長、中共地下黨員)的掩護(hù)下,隨保育二院來到小順。
《鄉(xiāng)風(fēng)與市風(fēng)》一書就是馮雪峰在小順養(yǎng)傷期間寫的,朱自清親自為其撰寫書評(píng)。這本書收錄在雪峰文集的第三卷,由十七篇雜文和時(shí)評(píng)合集在一起。在這本書目錄的底部他還特別注明:“1943年以上作于麗水和小順”。
浩然亭,浩然正氣之意,是史料存列館。亭內(nèi)有小順舊村圖、小順老村照片、小順戰(zhàn)時(shí)的機(jī)關(guān)分布圖及鐵工廠當(dāng)年留下來的長徽、出入證、獎(jiǎng)?wù)碌葓D文資料。亭內(nèi)還陳設(shè)有一把七七式步槍,是當(dāng)時(shí)小順鐵工廠主要生產(chǎn)的步槍。
由小順鄉(xiāng)人民政府舊址改建而成,總投資200萬元,占地面積2000余平方米。內(nèi)設(shè)兵工廠食堂、住宿營地及訓(xùn)練基地,可同時(shí)提供136人食宿。營地建成后先后推出“兩學(xué)一做”黨課套餐、青干班軍事課堂、愛國主義報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng),逐步建成了集愛國主義教育、軍事訓(xùn)練等為一體的綜合訓(xùn)練基地。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇三
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”,青年是國家的未來,國家的進(jìn)步刻錄著青年的足跡、凝結(jié)著青年的奉獻(xiàn)。一百年前,在我國飽受欺凌之時(shí),在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,才在我國開辟出廣闊的新天地,使我國奔向黎明的.曙光。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇四
“鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇”。當(dāng)代中國新青年是是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任,即面臨著難得的人生際遇,也肩負(fù)著繼往開來的時(shí)代使命。未來屬于青年,希望寄予青年。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的征程中,廣大青年將理想抱負(fù)熔鑄于腳踏實(shí)地的奮斗中,不馳于空想,不鶩于虛聲,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的重任,砥礪品質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),與祖國同頻共振,書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的`青春篇章。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇五
人活在世上,不會(huì)每件事都順心如意。班級(jí)內(nèi)部有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小插曲。同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙车妹婕t耳赤。但這并不能阻擋人與人之間一顆純潔的心。當(dāng)班級(jí)中有任何一個(gè)人遇到困難時(shí),同學(xué)之間都會(huì)伸出援助之手,沒有人會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信,退一步海闊天空。
很榮幸,在我的高中時(shí)代遇到了我的同學(xué)們。困難時(shí)期,我們一起度過;開心時(shí)期,我們共同分享。正是每個(gè)人的.喜怒哀樂,構(gòu)成了一幅幅的美妙圖案,這才使我們的班集體更加溫暖有趣。
愿青春不老,我們不散!
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇六
新時(shí)代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展,把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本,理想信念更為堅(jiān)定,身心素質(zhì)向好向強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)不斷提升,社會(huì)參與積極主動(dòng),努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
白皮書說,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程中,中國青年堅(jiān)守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng),在平凡崗位上奮斗奉獻(xiàn),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前,在基層一線經(jīng)受磨礪,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列,在社會(huì)文明建設(shè)中引風(fēng)氣之先,生動(dòng)展現(xiàn)出“衣食無憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮斗”的.整體風(fēng)貌。
白皮書指出,新時(shí)代中國青年更加開放自信地融入世界,“走出去”的道路越來越寬,溝通合作的“朋友圈”越來越大,在與世界各國青年的交流合作中,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值,展現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的青春擔(dān)當(dāng)。白皮書還向世界各國青年發(fā)出了中國青年的四點(diǎn)全球行動(dòng)倡議。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇七
在不知不覺之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,我們正在長大,開始從兒童向成年過度,跨入青春的大門,開始人生最美麗的春天。
我們班上有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上長了許多小痘痘,就整天為這幾顆痘痘愁眉不展,用疑惑的心情想:為什么別人沒有,我卻有呢?其實(shí),這是正?,F(xiàn)象,不必那樣在意它。雖然長在臉上不好看,但它表明了你已經(jīng)進(jìn)入了青春期。還有些男生突然間長了胡子,但他們并沒有那么好奇,因?yàn)樗麄兊陌职植皇墙?jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的,我們的身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快,有的慢,有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長。即使同一個(gè)人,其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花,是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。
青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們所需要成長過程中的正?,F(xiàn)象。我們可以采取聽音樂、寫信、談心、運(yùn)動(dòng)等方法來克服,因此也會(huì)從中感到幸福。
有人說:青春之所以幸福,因?yàn)樗星巴?我們要珍惜青春。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇八
崇高堅(jiān)定的理想信念、無限忠誠的政治品格、一心為民的公仆情懷、實(shí)事求是的工作作風(fēng),周恩來精神是我省“四種革命精神”(周恩來精神、雨花英烈精神、新四軍鐵軍精神、淮海戰(zhàn)役精神)之一,也是中國共產(chǎn)黨精神譜系的重要組成部分,成為百年黨史留給我們的寶貴精神財(cái)富。
在黨史學(xué)習(xí)教育中,我省各地把學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)周恩來精神作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材,深刻理解體悟中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)和初心宗旨。周恩來精神成為全省黨員干部和一代新人砥礪奮進(jìn)、奮力譜寫“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)現(xiàn)代化篇章的不竭動(dòng)力。
淮安,一代偉人周恩來的家鄉(xiāng)。***總書記曾用六個(gè)“杰出楷?!鄙羁剃U述周恩來精神,并強(qiáng)調(diào)“周恩來同志的崇高精神、高尚品德、偉大風(fēng)范,感召和哺育著一代又一代中國共產(chǎn)黨人”。
淮安市把弘揚(yáng)周恩來精神作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,用好周恩來童年讀書處、周恩來故居、周恩來紀(jì)念館等愛國主義教育基地,開展實(shí)境教育;依托恩來干部學(xué)院,開發(fā)系列黨史學(xué)習(xí)教育特色課程。今年3月27日,淮安市委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班在恩來干部學(xué)院舉行,活動(dòng)回顧百年奮斗史,重溫周恩來精神,帶頭學(xué)好黨史“必修課”,埋頭走好發(fā)展“實(shí)干路”,奮力開創(chuàng)淮安高質(zhì)量跨越發(fā)展新局面。
恩來干部學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中推出專題教學(xué)、訪談教學(xué)、文獻(xiàn)研讀等10余門課程,不僅在省內(nèi)進(jìn)行學(xué)黨史教育培訓(xùn),還承接了中建集團(tuán)、審計(jì)署黨校等多個(gè)重要專題班次。學(xué)院自2014年成立以來,累計(jì)培訓(xùn)來自中組部、統(tǒng)戰(zhàn)部、外交部等中央部委和國家機(jī)關(guān)以及23個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)的9萬余名學(xué)員,成為弘揚(yáng)周恩來精神和開展黨性教育的新平臺(tái)和大熔爐。
周恩來紀(jì)念館是全國愛國主義教育基地,也是黨史學(xué)習(xí)教育的“打卡地”。紀(jì)念館西花廳院落中海棠年年花落花又開。鄧穎超曾在《西花廳的海棠花又開了》中寫道:“在花下樹前,大家一邊賞花,一邊緬懷你、想念你,仿佛你仍在我們中間?!?月25日下午,以周恩來紀(jì)念館金牌講解員王丹講述《我認(rèn)的主義一定是不變了》開場,該館與中國銀行淮安分行舉行“黨旗紅,中行紅——青年學(xué)黨史”共建活動(dòng)。中行淮安分行行長孫偉告訴記者,該行共有12名青年志愿者長期在周恩來紀(jì)念館服務(wù),“學(xué)習(xí)周恩來精神使全行汲取了信仰的力量,也激發(fā)了發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力?!睋?jù)統(tǒng)計(jì),黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,紀(jì)念館接待游客48萬人次,講解近2000場,對(duì)外開展宣講30余場,觀眾5000多人次,偉人風(fēng)范在無數(shù)人的靈魂深處注入精神力量。
4月26日,中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館展陳升級(jí)后重新開放,紀(jì)念館精心構(gòu)建銅像緬懷、誓詞重溫、展廳微黨課、舊址尋訪組成的“黨性教育實(shí)境課堂”?!懊穲@紅”是各級(jí)黨組織和觀眾接受黨史學(xué)習(xí)教育和紅色文化體驗(yàn)的品牌。不久前,黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)成員李忠杰在這里與基層黨員群眾開展面對(duì)面、互動(dòng)式宣講;紀(jì)念館后門百米,就是梅園新村社區(qū)“小紅梅”信仰空間,其中周恩來的故事處處可見;由館內(nèi)黨員和青年大學(xué)生志愿者組成的“梅園紅”志愿者團(tuán)隊(duì)成為新時(shí)代奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步志愿精神的踐行者。
文明是時(shí)代的號(hào)角,最能代表時(shí)代風(fēng)貌,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣。把文藝作品當(dāng)作弘揚(yáng)周恩來精神的生動(dòng)教材,可以起到潤物無聲,賡續(xù)精神血脈的作用。
今年六一兒童節(jié),由江蘇楚云文化、淮安藍(lán)天文化聯(lián)合出品的電影《童年周恩來》正式在院線播出。《童年周恩來》是首部解讀周恩來童年時(shí)期家庭、家教、家風(fēng)的時(shí)代之作,填補(bǔ)了以電影表現(xiàn)周恩來童年時(shí)代的空白。
“晨曦漫灑西花廳,暗香浮動(dòng)沁人心……”由省委宣傳部指導(dǎo)、省演藝集團(tuán)出品的歌劇《周恩來》作為我省四部作品之一,入選中宣部、文旅部、中國文聯(lián)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品展演”,于5月5日和6日在南京演出。作品選取了周恩來一生中幾次“化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)”的戲劇性場面,在現(xiàn)實(shí)時(shí)空之外穿插湘江之戰(zhàn)、遵義會(huì)議、萬隆會(huì)議等時(shí)空閃回,再現(xiàn)他的卓著功勛和崇高風(fēng)范,抒寫其為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興、為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的光輝一生。
該劇兩年前在延安首演,被稱為“還了總理一個(gè)心愿,也圓了延安人民46年的夢(mèng)?!鼻》杲h百年,經(jīng)過數(shù)度修改和打磨的歌劇《周恩來》精益求精,讓大國總理的形象在歌劇舞臺(tái)上熠熠生輝。江蘇省演藝集團(tuán)黨委書記、董事長鄭澤云表示,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)排中深刻感受到周恩來精神的偉大,也希望在長期的演出中把這種精神傳遞給每一位觀眾。
不朽的精神需要?jiǎng)?chuàng)新式傳播?;窗仓芏鱽砑o(jì)念地管理局挖掘歷史故事,活化文化資源,自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,提升完善《風(fēng)范》《不朽的旗幟》《道是無情卻深情》等周恩來精神情景故事會(huì),已赴省委政法委、工行江蘇分行、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院等單位宣講近20場次,聽眾3000余人次;組建周恩來精神講師團(tuán),掛牌成立“周恩來家風(fēng)講堂”;在“網(wǎng)上展館”開設(shè)“學(xué)習(xí)恩來精神,我和偉大的黨”微展館,定期推送微展覽、微誦讀、微視頻等融媒“微”系列作品,打造了一個(gè)24小時(shí)在線、一網(wǎng)連接世界的永不落幕的周恩來精神展廳。
周恩來精神是紅色文化的重要組成部分,如何讓周恩來精神薪火相傳,用紅色基因培根鑄魂,是黨史學(xué)習(xí)教育需要直面的重要課題。
淮陰師范學(xué)院是總理故鄉(xiāng)淮安的第一所本科院校,1998年起每年在全校評(píng)選“周恩來班”。校團(tuán)委書記紀(jì)元告訴記者:“周恩來精神像一面旗幟引領(lǐng)著學(xué)校建設(shè),‘周恩來班’是學(xué)校內(nèi)的最高榮譽(yù)。創(chuàng)建中除了召開主題班會(huì)、撰寫讀書筆記、結(jié)對(duì)中小學(xué)班級(jí)、參觀紀(jì)念地等外,還通過征文、演講、知識(shí)競賽、文藝演出等形式活化學(xué)習(xí)成果。2011年省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委聯(lián)合發(fā)文推廣淮師‘周恩來班’創(chuàng)建模式,2018年,我們還發(fā)起成立了全國‘周恩來班’創(chuàng)建聯(lián)盟?!?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),自1984年首個(gè)“周恩來班”由梅園新村紀(jì)念館在梅園中學(xué)創(chuàng)建以來,全國大中小學(xué)已有191個(gè)“周恩來班”,其中江蘇有132個(gè),約占總數(shù)的70%。
演繹一段勵(lì)志情景劇,把周恩來精神以喜聞樂見的形式傳遞給同學(xué)們?!苯酉聛?,活動(dòng)將借助全國周恩來紀(jì)念地聯(lián)盟,走出江蘇,走進(jìn)浙江山東等地。
結(jié)合全民閱讀,梅園新村紀(jì)念館立足周恩來圖書館推出了“紅色閱讀社教課堂”,圍繞未成年人愛國主義教育,開展再現(xiàn)歷史場景的“永不消逝的電波——摩爾斯電碼”“國旗與少年”“我是譯編員”“小小報(bào)務(wù)員”等紅色閱讀社教活動(dòng),覆蓋全市各區(qū)中小學(xué),參與人數(shù)6000余人;借助文博之夏活動(dòng),開展紅色閱讀及紅色游記征稿,自2014年以來共接稿5000余篇;組建200余人的紅色閱讀志愿者隊(duì)伍,年服務(wù)超過6000小時(shí)……紅色基因在瑯瑯書聲中代代相傳。
今天,我們可以告慰周恩來總理,他的精神生生不息,正如西花廳海棠依舊,紀(jì)念館梅花吐紅,年年歲歲,歲歲年年。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇九
青春是課堂上書本的聲音;青春是操場上奔跑的汗水;青春是一種信念,當(dāng)你爬得比跌得多時(shí),你就會(huì)成功。青春是一只破碎的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄走。
無論時(shí)光如何流逝,無論歲月如何洗刷,我們永遠(yuǎn)忘不了青春的美好片段,永遠(yuǎn)不會(huì)把青春從心中拋掉。
青春是一場激情的奮斗,是為了堅(jiān)持到底。
“我發(fā)誓,我會(huì)珍惜每一秒,不做愚蠢的猶豫,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒并堅(jiān)持下去……”
青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過往。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十
五月紅似火,花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立_周年的光輝日子里,鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者,一路歡笑,一路歌唱,直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺(tái)口小學(xué)開展慰問活動(dòng)?;顒?dòng)慰問了10名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時(shí),孩子們的眼睛閃爍著光彩,對(duì)手里文具更是愛不釋手。看著小同學(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園,明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對(duì)比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜自己的工作崗位,從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福,進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng),街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué),來到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問走訪了10個(gè)特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長,但我的收獲很大。
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;。
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十一
夏日,外面的太陽熱得像火,公園里的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打卷,無精打采的低垂著。公園處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)公園像燒透的火爐,這里使人感覺很干燥,很沒有生機(jī),但唯有一處地方,充滿了熱情與激情。
走進(jìn)大伯的花園,映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,簡直像是一團(tuán)火在燃燒;仙人球開花純潔芬芳,潔白無瑕,像是一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂著頭,毫無顧忌地看著我這個(gè)陌生人,沒有一絲害羞的樣子,再走進(jìn)還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹,是只有這個(gè)百花爭艷,為了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質(zhì),這是青春的代言人。
我的青春如柳樹一樣膽怯,對(duì)自己毫無信心,自己變得越來越墮落,自從看了大伯的花園中那群在烈日下百花爭艷的花朵后,我深受啟發(fā),我心想:花朵在春天爭艷,為何在會(huì)烈日下,也這么熱情與激情的爭艷,因?yàn)樗麄兿胱霾豢赡艿氖虑?,并且做到了,我也要像烈日下的花一樣綻放。
我要像花一樣有沖勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開了,自生自滅;由于后期的努力,我越來越認(rèn)真聽課了,考試越來越來理想了,因?yàn)槲矣辛艘环菁で楹蜔崆椋鼈兙拖窳胰障碌幕ǘ湟粯樱o了我一份沖勁,我向它們一樣經(jīng)受了挫折和困難。
烈日下的花就如青春一樣,經(jīng)歷了風(fēng)吹、雨淋與日曬,它們都綻開它們最最美麗的花,唯有柳樹,還如原來一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見了沖勁、努力、堅(jiān)持、忍受,經(jīng)歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。
烈日下,青春如花綻放。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十二
奮斗錘煉本領(lǐng),磨礪增長才干。新時(shí)代中國青年積極主動(dòng)學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能,思想素養(yǎng)、身體素質(zhì)、精神品格、綜合能力不斷提升,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
(一)理想信念更為堅(jiān)定。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。新時(shí)代中國青年把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本,努力成長為黨、國家和人民所期盼的有志青年。
堅(jiān)信中國道路。中國青年通過歷史對(duì)比、國際比較、社會(huì)觀察、親身實(shí)踐,深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖領(lǐng)航、制度優(yōu)勢(shì)、人民力量的關(guān)鍵作用。20__年有關(guān)調(diào)查顯示,絕大多數(shù)青年對(duì)中國特色社會(huì)主義道路由衷認(rèn)同,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿信心。在展現(xiàn)國家發(fā)展成就的一系列生動(dòng)事例、客觀數(shù)字、親身體驗(yàn)中,深切感受到“中國速度”、“中國奇跡”、“中國之治”,做中國人的志氣、骨氣、底氣進(jìn)一步增強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)更加牢固。
堅(jiān)守價(jià)值追求。青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。中國青年主動(dòng)“扣好人生第一??圩印?,從英雄模范和時(shí)代楷模中感受道德風(fēng)范,積極倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者、推廣者。一大批青年優(yōu)秀人物成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,1500余名中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)?wù)咭鐣?huì)風(fēng)氣之先,各級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”發(fā)揮先鋒模范作用,2萬余名“向上向善好青年”展現(xiàn)青春正能量。面對(duì)社會(huì)思潮的交流交融交鋒,中國青年有困惑、有迷惘,但有一條主線始終未變,就是對(duì)黨和國家的赤誠熱愛、對(duì)崇高價(jià)值理念的不懈追求。
堅(jiān)定文化自信。文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,高度的文化自信是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要基礎(chǔ)。中國青年不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取養(yǎng)分,特別注重從源遠(yuǎn)流長的中華文明中獲取力量。20__年有關(guān)調(diào)查顯示,超八成受訪青年認(rèn)為“青少年國學(xué)熱”的原因是“國人開始重視傳統(tǒng)文化的內(nèi)在價(jià)值”。從熱衷“洋品牌”到“國潮”火爆盛行,從青睞“喇叭褲”到“國服”引領(lǐng)風(fēng)尚,從追捧“霹靂舞”到“只此青綠”紅遍全國,中國青年對(duì)中華民族燦爛的文明發(fā)自內(nèi)心地崇拜、從精神深處認(rèn)同,傳承中華文化基因更加自覺,民族自豪感顯著增強(qiáng),推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的文化自信氛圍。
(二)身心素質(zhì)向好向強(qiáng)。
少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng),強(qiáng)健的體魄、陽光的心態(tài)是青年成長成才的重要前提。新時(shí)代中國青年素質(zhì)過硬,首先就體現(xiàn)在身心素質(zhì)更好更強(qiáng),能夠經(jīng)得起風(fēng)雨、受得住磨礪、扛得住摔打。
身體素質(zhì)持續(xù)提升。在校園里,隨著體育課時(shí)持續(xù)增加,更多青年學(xué)生既在課堂內(nèi)“文明其精神”,也在操場上“野蠻其體魄”。超過3700萬名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生受惠于政府開展的學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,身體素質(zhì)得到明顯提升。20__年,14歲至19歲青年學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試合格率達(dá)91.9%,優(yōu)良率持續(xù)上升。在社區(qū)中,青年積極參加各種群眾性體育運(yùn)動(dòng),跑步、游泳、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)成為年輕人的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚,體育健身場館“人頭攢動(dòng)”。北京冬奧會(huì)激發(fā)了中國青年的冰雪運(yùn)動(dòng)熱情,18歲至30歲青年成為參與冰雪運(yùn)動(dòng)的主力軍,參與率達(dá)37.3%,為各年齡段最高。在競技場上,奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等國際賽事中始終活躍著中國青年?duì)幗饖Z銀的身影,青年健兒大力弘揚(yáng)中華體育精神和女排精神,向全世界詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克新格言,展示了中國青年強(qiáng)健有力的民族精神。中國青年關(guān)注體育、參與體育、享受體育,成為體育強(qiáng)國建設(shè)的積極開拓力量。
心理素質(zhì)自信達(dá)觀。中國青年從身邊做起、從小事做起,努力將牢固的理想信念、健康的價(jià)值認(rèn)知、堅(jiān)定的文化自信轉(zhuǎn)化為良好的社會(huì)心態(tài)。雖然在就業(yè)、教育、住房、婚戀、養(yǎng)老等領(lǐng)域還面臨不小壓力,但在黨和政府的關(guān)心關(guān)注和全社會(huì)的共同支持下,中國青年面對(duì)困難不消沉、面對(duì)壓力愈堅(jiān)韌,20__年有關(guān)調(diào)查顯示,88.0%的受訪青年認(rèn)為自己可以做“情緒的主人”。對(duì)未來發(fā)展的信心斗志、對(duì)美好生活的向往追求占據(jù)著中國青年的主流,自信達(dá)觀、積極向上是中國青年的鮮明形象。
(三)知識(shí)素養(yǎng)不斷提升。
知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松?。乘著教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的東風(fēng),新時(shí)代中國青年親眼見證、親身經(jīng)歷了教育事業(yè)取得的歷史性成就,享受了更加公平、更高質(zhì)量的教育,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性進(jìn)一步提高,科學(xué)文化素養(yǎng)邁上新臺(tái)階。
受教育水平大幅提升。在科教興國、人才強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略支持下,億萬中國青年通過教育獲得成長成才的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造美好生活、彰顯人生價(jià)值的愿望。20__年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)13.8年,比十年前提高1.1年;大學(xué)??埔陨显诼毲嗄暾纪任幕潭染蜆I(yè)總?cè)丝诒壤^50%,比在職青年占就業(yè)總?cè)丝诒壤呒s20個(gè)百分點(diǎn)。提高學(xué)歷層次、接受高質(zhì)量教育,依然是中國青年改變命運(yùn)、追夢(mèng)逐夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人生理想的主要方式。
熱愛學(xué)習(xí)漸成風(fēng)尚。越來越多的青年把學(xué)習(xí)作為一種生活樂趣、一種人生追求,學(xué)習(xí)提升的社會(huì)氛圍愈加濃厚。有相當(dāng)數(shù)量的青年在離開校園后選擇繼續(xù)深造、提升學(xué)歷,20__年成人本專科在校生超過770萬人,網(wǎng)絡(luò)本??圃谛I^840萬人。青年在職學(xué)習(xí)專業(yè)技能的熱情空前高漲,調(diào)查顯示,超過50%的社會(huì)青年參加過職業(yè)技能培訓(xùn),工作之余“充充電”、“加加油”成為越來越多青年的共同選擇。受益于網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展,數(shù)千萬青年通過“慕課”(大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程)等方式選學(xué)課程、獲取知識(shí)。
(四)社會(huì)參與積極主動(dòng)。
社會(huì)是青年成長發(fā)展的重要課堂。新時(shí)代中國青年以更加自信的態(tài)度、更加主動(dòng)的精神,適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),參與社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,展現(xiàn)出積極的社會(huì)參與意識(shí)和能力,成為正能量的倡導(dǎo)者和踐行者。
有序參與政治生活。中國青年追求政治進(jìn)步,積極參與全過程人民民主實(shí)踐。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想始終激勵(lì)青年砥礪前行、奮發(fā)向上,青年加入中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的意愿持續(xù)高漲。截至20__年6月,35歲及以下黨員共2367.9萬名,占黨員總數(shù)的24.9%。中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)以來,每年新發(fā)展黨員中35歲及以下黨員占比均超過80%。截至20__年底,共青團(tuán)員總數(shù)達(dá)7371.5萬名。青年廣泛參與各級(jí)人大、政協(xié),積極履職盡責(zé)、參政議政,20__年縣級(jí)人大、政協(xié)中青年代表、委員分別占10.9%、13.7%。青年踴躍參與各類民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題建言獻(xiàn)策,針對(duì)關(guān)系青年切身利益的實(shí)際問題充分行使民主權(quán)利、廣泛開展協(xié)商、努力形成共識(shí)。
積極參與社會(huì)事務(wù)。近年來,越來越多的青年熱情參與公益慈善、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)保護(hù)、文化傳播、養(yǎng)老助殘等社會(huì)事務(wù),不僅在很多有影響力的社會(huì)組織中發(fā)揮重要作用,還組建了一批以自愿成立、自主管理、自我服務(wù)為特征的社會(huì)組織。目前,全國有7600多個(gè)共青團(tuán)指導(dǎo)的縣級(jí)志愿服務(wù)、文藝體育類青年社會(huì)組織,帶動(dòng)成立青年活動(dòng)團(tuán)體15萬余個(gè),基本實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋。中國青年充分利用這些社會(huì)參與的重要渠道,在依法承接政府職能轉(zhuǎn)移、開展行業(yè)自律、滿足社會(huì)公眾多樣化服務(wù)需求、倡導(dǎo)文明健康生活方式、促進(jìn)政府與社會(huì)溝通等方面發(fā)揮建設(shè)性作用,展現(xiàn)了強(qiáng)烈的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十三
我喜歡這么一句話:浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活。時(shí)間已悄然無息流逝,我已渾渾噩噩度過了一學(xué)期,而這學(xué)期我懷著純粹的讀好書的目的加入國學(xué)班,接觸到不同的事和優(yōu)秀的人,受益匪淺。我首次接觸到《大學(xué)》這本書,感覺到迷迷糊糊,十分的陌生。緊接在和大家的一起學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)《大學(xué)》這本書有了一定的理解和感悟。
縱觀浩瀚書海,中國的古典文學(xué)極具魅力,《大學(xué)》就是這樣一部具有代表性的作品。從這個(gè)題目的表面意思理解就是現(xiàn)代的“大學(xué)”,其實(shí)不然,《大學(xué)》里講的全是如何做一個(gè)品德高尚、正直無邪的人和怎樣治理好一個(gè)國家,怎樣治理好社會(huì)。朱熹在《大學(xué)》章句集注的第一句寫到:“《大學(xué)》之書,古之大學(xué)所以教人之法也。”意思是《大學(xué)》這本書,是古代大學(xué)教書育人的綱要和準(zhǔn)繩。誠然,無論是在古代還是在現(xiàn)代,它對(duì)一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國家有著不可磨滅的作用和意義。
德育之理。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣?!薄洞髮W(xué)》的宗旨在于顯示本有的清明德行,在于把這種修養(yǎng)取得的成就恩澤人間百姓,從而使人人都達(dá)到至善至美的境界。主要是為了說明弘揚(yáng)人性美好善良的品質(zhì)從堯、舜、禹時(shí)期就開始了,并不是我們現(xiàn)代標(biāo)新立異的產(chǎn)物。我則認(rèn)為它包涵了“人之初,性本善”的意憮。上天賦予每個(gè)人一樣的.品性,每個(gè)人的本性都是善良美好的,但是可能由于后天的環(huán)境和自身的修養(yǎng)不同,才導(dǎo)致了人們?cè)谄沸泻偷滦苑矫娴牟町?。秤形頤親約杭憂孔隕淼男捫,做到至善至美,才能改變命運(yùn)。除此之外,作為新時(shí)代的新青年的我們還應(yīng)知道自己可以達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。每樣?xùn)|西都有根本有枝末,每件事情都有開始有終結(jié)。明白了這本末始終的道理,就接近事物發(fā)展的規(guī)律了。只有這樣,新時(shí)代的新青年們才能不忘初心,方得始終,才能實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想中的自己,在新時(shí)代的舞臺(tái)上詮釋著自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
信念之光。
人的一生就好比一場旅行,你我總是處于行走之中。但人生不售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。而作為新一代的青年一旦踏上新時(shí)代的征途,雖有不墜青云之志是不夠的,還需有實(shí)際的行動(dòng),而不僅是天馬行空的涂鴉著美好未來。
而在《大學(xué)》中的“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物?!边@些言語告誡我們?cè)诿鎸?duì)苦難和挫折需要一種積極的人生態(tài)度,要用行動(dòng)去改變現(xiàn)實(shí),將目標(biāo)一步步分解細(xì)化,從而逐步實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候也要注意方法,分清本末然后循序漸進(jìn)?!白蕴熳右灾劣谑?,壹是皆以修身為本。”修身才能齊家治國平天下。正因如此,古人認(rèn)真而嚴(yán)肅地經(jīng)營人生,嚴(yán)格要求自己,修身養(yǎng)性。相比之下,作為新一代的我們?cè)诿鎸?duì)問題總是退避三舍,怨天尤人,責(zé)怪他人,要消極、頹廢與無奈得多。許多時(shí)候,我們也給自己樹立光輝高遠(yuǎn)的理想,然而卻僅僅是止于口頭,懶于行動(dòng)。只是說說而已,真到要為理想刻苦努力的時(shí)候卻畏手畏腳,止步不前。對(duì)照古人,回顧自我,真是汗顏。
前行之路。
固然,作為新時(shí)代的我們既要做追夢(mèng)人,也要做圓夢(mèng)人。要爭做朝乾夕惕的奮進(jìn)者。人生在勤,不索何獲。我們一方面要保持蓬勃的朝氣,對(duì)生活充滿信心,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛,對(duì)工作充滿激情,不懶散,不懈怠,從而確保自己時(shí)刻都充滿旺盛的斗志,不斷進(jìn)取。一方面要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”,對(duì)知識(shí)充滿求知欲,對(duì)事物充滿好奇心。并能靜下心來鉆研摸索,不驕傲,不浮躁,在歸零中不斷進(jìn)步,在總結(jié)中不斷提升。持續(xù)完善自身本領(lǐng),提高自身水平,不完善和超越自我,使自身能力適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求,做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
因此,實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是能否果斷地采取行動(dòng),行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。只有如此,才不會(huì)像奧斯特洛夫斯基所說的那樣:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧,才能做到“心誠求之,雖不中,不遠(yuǎn)誒?!?/p>
雖說我們都要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋其夢(mèng)想,但我們應(yīng)該做到“君子有諸己,而后求諸人;無諸己,而后非諸人?!薄爸虑啻骸?,從拼搏開始,從自我開始?!靶腋6际菉^斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?!?,這些話凝聚了全黨全社會(huì)的奮進(jìn)力量,更是說到了廣大青年人的心里。肩負(fù)新使命、踏上新征程,無論是高校學(xué)子,還是投身改革開放發(fā)展事業(yè)的廣大青年,唯有用不屈不撓、毫不妥協(xié)的奮斗精神去拼搏,勇做時(shí)代的弄潮兒,才能讓自己的人生有價(jià)值有意義,創(chuàng)造無愧于時(shí)代的業(yè)績、無悔于人生的精彩。
生逢其時(shí),重任在肩。展望未來,中國正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期,新時(shí)代的青年有責(zé)任和義務(wù)為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦,用實(shí)干書寫不負(fù)新時(shí)代的青春答卷。最是無憾致青春,上帝從來都只會(huì)眷顧努力拼搏的勇者,而不會(huì)等待一昧逃避的軟弱者。新時(shí)代青年需自立自強(qiáng),振興我中華民族。
請(qǐng)注明出處。
歌樂國學(xué)?no19。
文字:白紅燕。
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十四
大地?fù)碛袪N爛光輝,因?yàn)樘焐嫌袀€(gè)太陽。我們朝氣蓬勃,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來時(shí),我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚著窗扉,遙望繁星,期待新的日出。
我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶柨傄詽M面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想,告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我不會(huì)辜負(fù)朝陽對(duì)我的囑托,因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想。
我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽同樣用滿面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕間可以實(shí)現(xiàn)的。”
沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看到貝多芬右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著自己的夢(mèng)想,他早已忘記那失聰?shù)碾p耳,他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響,這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實(shí)驗(yàn),來找到合適的燈絲,這就是夢(mèng)想。
紅霞再次把我敲醒,朝陽有著同樣囑托,我回想著昨夜的夢(mèng),心中激蕩對(duì)于夢(mèng)想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想的彼岸豁然出現(xiàn)在眼前,我會(huì)歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)停步;哪怕是風(fēng)雨兼程,我不會(huì)停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會(huì)停步!
為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我往返于朝暉與夕陽之間;為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我坐在這嚴(yán)酷的考場上,但我沉著,鎮(zhèn)定,冷靜。為了這個(gè)夢(mèng),也為了不辜負(fù)朝陽與晚霞的囑托,更為了關(guān)心我的人,我沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜思考。
擁抱夢(mèng)想,我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁飽夢(mèng)想,我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽又在紅著臉向我道別了,我更期待著那喚醒我的朝陽,它會(huì)告訴我:“加油吧!祝你成功!”
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十五
,供大家參考。
新時(shí)代中國青年把基層作為最好的課堂,把實(shí)踐作為最好的老師,將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國家事業(yè)的“大藍(lán)圖”,將自己對(duì)中國夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事,在磨礪中長才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時(shí)代的中國青年讀后感心得體會(huì),希望大家喜歡!
五四青年節(jié),這是一個(gè)激勵(lì)著廣大青年的節(jié)日,在__年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會(huì),好好成長,充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃,好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。
有時(shí)候,我真的很憤怒,因?yàn)槁犅労枚嗟那嗄暌驗(yàn)橛龅搅舜煺郏龅搅艘粫r(shí)難以解決的事情,他們就以結(jié)束生命為代價(jià),去報(bào)復(fù)那些挫折那些人,我覺得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,我們就很難回頭了,我們沒法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的,真正的強(qiáng)者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來,為了心中的理想,繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生,他們讀了12年的書,只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。
在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來的日子,我們沒有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能贏得未來!
1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來抗?fàn)?。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的'途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
那個(gè)時(shí)代。
學(xué)生。
的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!
心得。
體會(huì)3。
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;。
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;。
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀柟?,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
4
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!
我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
倘若你問我們擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來憂慮。青春是意味著我們不再是幼兒,不再是家長護(hù)著你的時(shí)代了,而是展翅翱翔的時(shí)期,有自己的理想,自己的見解,有自我主張的能力。個(gè)子長高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見解和主張了。在生理方面,我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事,但對(duì)我們來說是一種快樂的事,因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。
生理上的變化雖然快樂,但心理上的變化卻是一件有哭有樂的事了,到了青春期這一階段,心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺(tái)風(fēng)”、“晴天”------各式各樣。老師訓(xùn)斥你;同學(xué)瞧不起你;家長無休止的啰嗦;社會(huì)上行為的抉擇------每個(gè)人都要面對(duì)自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂的心情和自控能力同時(shí),承受住來自社會(huì)上方方面面的各種各樣的壓力。
青春。
曾記得有位名人說過:青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春,把握好青春賦予我們的力量,為我們美好的青春譜寫一曲生命的贊歌吧!
周恩來的青年時(shí)代讀后感篇十六
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
近代以后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難,中國青年深切感受到日益深重的民族危機(jī)。
中國青年的覺醒,點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。五四運(yùn)動(dòng)前后,一大批率先接受新思想、新文化、新知識(shí)的有志青年在反復(fù)比較中選擇了馬克思列寧主義,促進(jìn)中國人民和中華民族實(shí)現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。1921年7月,平均年齡僅28歲的13位代表參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì),宣告了中國共產(chǎn)黨誕生這一開天辟地的大事變,吹響了全民族覺醒和奮起的號(hào)角,開啟了民族復(fù)興的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)于1922年成立,中國青年運(yùn)動(dòng)翻開了新的歷史篇章。
回首百年,無論風(fēng)云變幻、滄海桑田,中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終未改,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時(shí)期,中國青年不怕犧牲、敢于斗爭,經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,中國青年勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn),經(jīng)受了苦與樂的考驗(yàn),在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、發(fā)憤圖強(qiáng)。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,中國青年開拓創(chuàng)新、勇立潮頭,經(jīng)受了得與失的考驗(yàn),為推動(dòng)中國大踏步趕上時(shí)代銳意改革、拼搏奮進(jìn)。
黨的十八大以來,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年、熱情關(guān)懷青年、充分信任青年,鮮明提出黨管青年原則,大力倡導(dǎo)青年優(yōu)先發(fā)展理念,著力發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍作用,推動(dòng)青年發(fā)展事業(yè)實(shí)現(xiàn)全方位進(jìn)步、取得歷史性成就。在這個(gè)偉大的新時(shí)代,中國青年展現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采、迸發(fā)出豪邁的青春激情。
新時(shí)代中國青年剛健自信、胸懷天下、擔(dān)當(dāng)有為,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),奮力走在時(shí)代前列,展現(xiàn)出前所未有的昂揚(yáng)風(fēng)貌:追求遠(yuǎn)大理想,心中銘刻著對(duì)馬克思主義的崇高信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;深植家國情懷,與國家同呼吸、與人民共命運(yùn),時(shí)刻彰顯著鮮明的愛國主義精神氣質(zhì);傳承奮斗擔(dān)當(dāng),先天下之憂而憂、后天下之樂而樂,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。
歷史清晰而深刻地昭示,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有朝氣蓬勃的中國青年運(yùn)動(dòng),矢志不渝跟黨走是中國青年百年奮斗的最寶貴經(jīng)驗(yàn),深深融入血脈的紅色基因是中國青年百年奮斗的最寶貴財(cái)富。
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