大學生檔案學年自我評價(實用20篇)

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大學生檔案學年自我評價(實用20篇)
時間:2023-11-23 13:42:04     小編:JQ文豪

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大學生檔案學年自我評價篇一

光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。以上是我的畢業(yè)自我鑒定,在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

自我評價范文模板。

本人從xxxx年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國******的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生檔案學年自我評價篇二

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的'社會知識拓展視野。見習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝領導和同事對我的支持和幫助。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。

大學生檔案學年自我評價篇三

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

大學生檔案學年自我評價篇四

時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

一、在學習上。

嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生。

二、在生活上。

養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的美麗人生!

大學生檔案學年自我評價篇五

本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經(jīng)過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強.

為一名計算機專業(yè)的大學生,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。

本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。

生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

熱愛學習,辦事穩(wěn)重謹慎,能吃苦耐勞,能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協(xié)作精神,具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和責任感,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

接受能力好,自學能力強,人際關系優(yōu)良這是我最大的優(yōu)點,它使我可以迅速的學到自己所需要的知識,并加以應用。喜歡挑戰(zhàn),自信,有較強的團隊意識。

自我評價范文模板。

我是畢業(yè)生xx,xx人,從一開始以一顆憧憬之心于一零年進入xx大學,讀社會工作專業(yè)。

剛來時候很詫異,全班人數(shù)寥寥無幾,屈指可數(shù),并且我知道了,大家都是懷著不一樣的心情來的,有憧憬、無奈、也有淡定、迷茫、新奇,并都有著自己的想法的人。我也成為了他們心中的一員,開始了我的大學生活。

原本以為我會是獨立的個體,結果我結識了很多志趣相投的人,一起研讀著作,交流分享各自的生活。即使是大相庭徑的同學,也能夠為了社團的利益,班級的利益團結在一起。我明白了交際的重要性,以及帶給我的財富樂趣。

我開始接受了以前膽怯,內(nèi)向的自己,以及看起來虛無的人生。我開始希望一些朋友也和我有一樣,或者類似的想法。我也接受別人不一樣的生活方式、習性。我們一直在努力做著自己的事,想改變自己的命運,選擇自己想要的生活。這真是件困難的事。

但是,我們能夠相互幫助,相互信任。我很感激我的朋友們,良師益友。在我的世界里,能充滿這樣的朋友,我得到很多想法,不同的思維方式,不同的領域,給予我面對困境的信心與勇氣,帶著這份勇氣,我和大家找到自己的生活的答案。

在最后,我能夠昂首挺胸得畢業(yè),離開學校。

回想時光,老師的恩惠高潔貴重,在教學庭院,我已經(jīng)度過數(shù)年,歲月如梭?,F(xiàn)在開口道別:就算是忘了一同努力的同學的長相,我也絕對不會忘記這段刻在靈魂上的羈絆,真的很榮幸,能和大家走過這段歲月,謝謝你們。

大學生檔案學年自我評價篇六

光陰似箭,一晃兩年半的大學生活過去了。本人從20xx年進入東北師范大學就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的兩年半。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

大學生檔案學年自我評價篇七

一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

自我評價范文模板。

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻。

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。現(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

這一學年是大學的最后一年,感慨良多。

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進。

大學生檔案學年自我評價篇八

光陰似箭,一晃大學生活過去了。我從__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為優(yōu)秀學員有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。

大學生檔案學年自我評價篇九

在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。現(xiàn)進行自我評價如下:

在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據(jù)這個理念,我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的知識,有針對性的自學了有關經(jīng)濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎,使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟悉網(wǎng)頁設計,一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。

我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。

我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉V灰獣r時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生檔案學年自我評價篇十

我校對學生檔案袋及評價的認識是:學生檔案袋——所謂檔案袋是指用以顯示學生學習成就或持續(xù)進步信息的一連串表現(xiàn)、作品、評價結果以及其他相關記錄和資料的匯集。學生檔案袋評價——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結果的分析而進行的對學生發(fā)展狀況的評價。

學生成長記錄袋作為評價工具,不只是裝滿材料的容器,應該是有利于學生發(fā)展、有利于全面評價學生、有利于學生成長的記錄袋。所以記錄袋的建立應具有開放性、可操作性,便于學生交流互評,便于學生展示自己的優(yōu)秀作品,便于發(fā)揮記錄袋的激勵機制,同時也要便于教師工作,這樣才能真正發(fā)揮成長記錄袋的功能。要想達到這一目的,如何保存和建立好的記錄袋是非常重要的。這一問題一直是我校課改研究的內(nèi)容。

"學生成長記錄袋"是匯集學生作品的樣本,記錄了學生在學習、生活過程等方面的成長故事,真實地反映了學生成長的過程,目的是為了展示學生的學習和進步狀況。我們學校全體老師積極探索,開拓進取,精心設計"小學生成長記錄袋"。根據(jù)學生的特點,成長檔案袋做到學生人手一個,并鼓勵學生為自己的檔案袋設計個性化封面。成長檔案袋里面的內(nèi)容可包括主題的確定、計劃、調(diào)查問卷、收集的資料、實施過程、日記、經(jīng)驗、作品、產(chǎn)品、創(chuàng)新成果、課程故事、同學與教師評語、評價材料等以及每一活動領域最后的反思內(nèi)容。學校對成長記錄袋的使用提出了四個層次的要求:一是讓學生隨意放。學生在檔案袋中隨意放入自己的任何作品,對放入檔案袋的作品不提任何要求。二是選擇性的放。指導教師對學生放入的作品提出一定的要求,如感受最深的一次采訪,活動中的故事、"我的新發(fā)現(xiàn)"等等。讓學生根據(jù)老師的要求有選擇地放入一些作品,引導學生開始審視自己的作品。三是展示性的放。對放入檔案袋的作品,要讓學生說出放入這件作品的理由,引導學生開始對自己的作品進行鑒賞,還可讓學生將作品當眾展示。四是分類存放。

讓學生自定目標、自設標準、自選形式、自組內(nèi)容,設計一些小欄目,對作品進行分類存放,逐步培養(yǎng)學生的反思能力和獨立性。這樣,通過記錄積累,學生自己把成長的過程留下了痕跡,定期翻閱記錄袋的材料,自己對自己就有一個正確、合理的評價,更會激發(fā)自信,走向成功。

二、建立和保存記錄袋。

目前我校建立的是每人一袋,記錄袋的存放我們先是把記錄袋放在教師辦公室,用書柜存放。但在實際操作中弊端較多,最突出的的問題是學生使用不方便,教師操作繁工作量大。后來我們又想到放在每個學生的家里保管,但這樣又不便于學生相互交流,不能發(fā)揮成長記錄袋的功能,教師操作又不方便。后來我校實驗教師們在研討中一致認為:記錄袋的保管方式放在自己的教室里與學生家庭保管相結合是最好的方式,我們把近期材料放在教室的記錄袋里,一學期下來學生再把展示和交流過的材料帶回家放在家庭保管,我們要求家長在家里也準備一個記錄袋,放學生帶回家的資料。這種保管方式學生可以隨時瀏覽自己或別人記錄袋里的材料,互相交流,互相激勵,教師操作也很方便。如,學生的評價記錄、優(yōu)秀作業(yè)、制作等,教師可以隨時把記錄的情況叫學生直接放入他的記錄袋。家庭保管的部分又便于學生個人資料的積累。當然放在教室里的學生成長記錄袋占用空間,容易丟失。如何解決這些問題,我們設計了專為放記錄袋的"袋架",占空間很小;另一方面教師對學生加強教育,加大管理力度,使記錄袋能很好地放在教室里。實踐證明這種保管方式效果非常好。學校在考慮學生成長記錄袋占空間大,容易丟失的問題,建議部分班級對資料進行網(wǎng)絡管理,如四(3)、三(2)等班級,教師他們首先在自己班級電腦里建立起班級網(wǎng)頁,再設計出"成長足跡"欄目,欄目里建立學生姓名,學生簡介,檔案目錄,最后是檔案資料。學校準備6年后再把學生的數(shù)據(jù)導出,刻錄光盤以便保存。

學生檔案袋評價——是指通過對檔案袋的形成過程和最終結果的分析而進行的對學生發(fā)展狀況的評價。收集整理資料不是工作的目的,促進學生學習和成長才是成長記錄袋的出發(fā)點和歸宿。成長記錄袋是一種質(zhì)性評價方式,關注學生學習和發(fā)展的過程,與教學活動本來是十分密切的。無論是那種類型的成長記錄袋,其基本構成與特點是一致的:即都包括學生放入記錄袋的內(nèi)容、評價者對相關內(nèi)容的評價與反饋;它的評價主要是形成性評價,而不是終結性評價。教育不是平均主義,在評價時教師也應有所側重,疏密結合。并且每一個月份作一次學生之間互評,學生的氣氛濃烈,學習積極心也大有提高。教師、家長、學生等都可以參加,成為評估者,學期末,我們還進行學校內(nèi)三年級、四年級的成長記錄袋評比,使用描述性的語言對內(nèi)容作出分析、說明和建議,以促進學生更好地向著可能的領域發(fā)展。

家長是最關注孩子成長的群體。課程改革以來,許多家長也和孩子一起,走進新課程,成為了課程改革的實施者、開發(fā)者。在創(chuàng)建成長記錄袋開始,我校積極和家長溝通,接受家長的咨詢,把我們校的工作和課改的目的詳細的分析給家長聽。在實踐中積極尋求家長的支持,使家校攜起手來,充分發(fā)揮了家長在孩子成長過程中的重要作用。后來許多家長和孩子一起設計成長記錄袋的封面,并參與到階段評價中來。還有部分家長也把自己的孩子在家庭中的特別表現(xiàn),如學習興趣、作業(yè)態(tài)度、實踐能力等等如實記錄在卡上。我們也請家長給予以激勵為主的評價或正面引導為主的評價,由學生帶給老師審閱后由學生及時放入記錄袋。家長是成長記錄袋的忠實擁護者,他們以巨大的熱情關注著孩子的成長。我們認為這么做有利于激發(fā)學生的自信心、自尊心和自強心,促進學生健康成長,引領孩子向著更高的階梯邁進。

1、檔案袋評價的意義在于:它為學生提供了一個學習機會,使學生能夠學會自己判斷自己的進步。目的是對學生運用所學知識獲得成就的評定,是為了促進,而不是對學生掌握內(nèi)容范圍的階段性審計。對教師而言,它為教師最大限度的'提供了學生學習與發(fā)展的重要信息,有助于教師形成對學生的準確預期。同時,使評價和課程與教學整合起來,使課程與學生的發(fā)展保持一致,提高了評價的效度。

2、檔案袋的內(nèi)容不夠全面。每個學生檔案袋里收集的材料各不一樣,學校里有的班主任參與過多,而其他任課教師基本沒有參與,有的學生收集了較多的學科資料,有的學生較多地收集了一些技能方面的材料,對檔案袋里的學生作品沒有統(tǒng)一的范圍限定,導致反映學生情況的信息內(nèi)容不夠全面。

3、是檔案袋不能真實反映學生成長情況。學?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的教師制作學生檔案袋有形式主義的傾向,沒有悉心收集真正能夠反映學生成長過程的資料,而是抱著應付學校檢查的思想往檔案袋里塞進一些資料了事。

4、檔案袋保存內(nèi)容多、雜,由于內(nèi)容多、雜,我們的保存能否進行網(wǎng)絡管理,那么將會便于資料的有序分成保管,將有利于學生信息素養(yǎng)的不斷提高,學生的很多資料,作品,評價可以輸送到電腦里。成長記錄袋進行網(wǎng)絡管理,將便于學生家庭成員的參與和評價。成長記錄袋的激勵機制體現(xiàn)的將更加明顯。

學習檔案袋的建立其最終目的是為了促進學生的有效學習、促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,從而增強學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)主動學習的能力。檔案袋的建立無疑對于全面評價學生有著實際的意義,所以我們將重視并更好地落實這項工作。

大學生檔案學年自我評價篇十一

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原國家主席江澤民同志說過:“繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

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大學生檔案學年自我評價篇十二

本人學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

大學生檔案學年自我評價篇十三

大學就是一個成長的過程,如果要在你的成長檔案里寫下你的個人評價,你會怎么寫?下面本站小編給大家分享一些大學生。

自我評價。

范文,希望能夠給大家一些幫助。

時間過得真快,一轉眼三年的時間都已經(jīng)過去?;貞涍@三年的時間,有苦有甜,自此對三年的生活做了以下的鑒定。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮.20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項。

規(guī)章制度。

愛護公共財產(chǎn)團結同學樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動并且積極投身于社會實踐深入社會了解社會廣泛接觸群眾聯(lián)系群眾達到了做一名大學生的基本要求。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年6月通過國家計算機二級考試。

在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!

沒有最好的,只有更好的,生活需要不斷努力!

看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

一、在工作上。

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。

二、在學習上。

這一學年的第一學期,雖然有了上學年的。

學習總結。

但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心只取得2.95的成績;在第二學期本人更努力積極的學習終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里更加完善自己的學習方法針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

三、在生活上。

1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激-情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。

3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個。

學習計劃。

本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

四、在思想上。

本人完成了入黨培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

五、存在的不足。

除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

新學年新的計劃:

1、英語過四級(重點、難點)。

2、爭取成為預備黨員。

3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

5、考取經(jīng)濟類證書。

6、爭取看完150本書。

希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭?,我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝!

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大學生檔案學年自我評價篇十四

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

一、在政治上。

我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

二、在學習上。

憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

三、在工作上。

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

大學生檔案學年自我評價篇十五

尊敬的領導:

您好!

本人現(xiàn)就讀于xx大學土木工程系,是04級學生,xx大學是我國土木建設人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識潛力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

讀書期間表現(xiàn)良好,學習成績優(yōu)秀,有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中,有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作,每年暑假都隨校園進行。貴公司是一個新成立的公司,需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。期望加盟貴公司,同公司一齊創(chuàng)造一個秀麗的傳說。

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

大學生檔案學年自我評價篇十六

本人性格開朗、樂觀,誠實守信,自信心及上進心強,能吃苦耐勞。一切服從上司管理及按排。善于與人溝通,具有較強的團隊合作精神。具備良好的職業(yè)操守及職業(yè)道德,工作積極、主動、責任心強,容易接受新事物。

本人樂觀向上,善于溝通,具有良好的組織能力和團隊協(xié)作精神。在工作和和學習中嚴于律己、精益求精。上進心強、勤于學習,能吃苦耐勞。對待工作認真、負責、細心,對于自己感興趣的事往往能投入十二分的激情。

具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

為人樂觀,愛好廣泛,樂于助人,積極向上,通過自己的努力學會更多的技能與管理經(jīng)驗。對待工作認真,積極思考,責任心強。有較強的自學能力與動手能力,能吃苦耐勞,組織能力與團隊意識。

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大學生檔案學年自我評價篇十七

轉眼間,大一一學年已經(jīng)結束。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路!

在思想品德上,我有著良好道德修。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的'“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學——心理——營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!但我的成績處于中等,我一定會加倍的努力提高學習成績,讓自己熟練掌握專業(yè)知識。

在工作上,我通過加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會,不但鍛煉自己的表達能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我評價是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加__興趣小組,在__老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經(jīng)驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有著的良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了__黨校第z期的學習并順利結業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調(diào)查報告和__社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我評價如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

大學生檔案學年自我評價篇十八

進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

在學習方面,我覺得對于一個高中生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代高中生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代高中生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

三年的高中生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的高中給我的所有。

時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業(yè)生自我評價,也為自己這三年來的高中生活做個評價。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我評價及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大學生檔案學年自我評價篇十九

大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個評價。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學生檔案學年自我評價篇二十

的功能首先表現(xiàn)為自我功能,就是說,它對大學生的自我發(fā)展有著特殊的意義。下面是本站小編帶來的關于檔案里的內(nèi)容,歡迎閱讀!

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài),因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。有句話說,思想上入黨重于組織上入黨。事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的。隨著社會角色的變換,我發(fā)現(xiàn)了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單。工作中的考驗才是真正具有挑戰(zhàn)性的。

任何工作都需要用睿智真心以對?,F(xiàn)實中事務性的、簡單的工作相對較多,具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多,但是,機會是有的。作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現(xiàn)出先進性?試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結果還會比你好,那么,留給你這個黨員的不單單是尷尬了,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員.

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會主義本質(zhì)提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召,在這個變革和發(fā)展的時代里,知識無疑將是共產(chǎn)黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。

在半年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產(chǎn)黨的領導下這些問題可以得到妥當?shù)慕鉀Q,并愿意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經(jīng)濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠于黨的事!

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

一、在思想政治方面。我能夠時刻牢記。

入黨誓詞。

的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好。

思想?yún)R報。

二、學習方面。我學習刻苦,態(tài)度認真端正,具有對所學專業(yè)領域無限的好奇感和探究精神,在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。學習研究上勤勤懇懇,扎實認真,不斷學習創(chuàng)新,汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己的大腦,鍛煉自己的能力;很好的完成了老師分配的各項任務,并在學習之余幫助同學解決學習上的難題,同學間關系融洽。

三、作風方面。能執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規(guī)定,嚴格要求自己;勤儉節(jié)約,不盲目攀比,作風正派,求真務實,認真遵守社會公德等道德規(guī)范,積極支持精神文明建設的開展,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

四.紀律方面。能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,做到令行禁止,能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到為人正直,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。

在參與學生會工作中,x同學主管辦公室這一關鍵部門,協(xié)助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作,帶領部門單獨組織了學院十大優(yōu)秀學生干部、十大素質(zhì)標兵評選,學生會部門述職大會等活動,協(xié)助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節(jié)等幾個大活動,活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),當然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。同時,辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,對各部門進行考核監(jiān)督,并管理著學生活動的各項經(jīng)費開支,使得學生會內(nèi)部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止,規(guī)范了學生會的行為,對學生會這一學生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學生經(jīng)費管理,也本著“開源節(jié)流”的工作態(tài)度,貫之以行動,也取得了顯著成果,使得浪費減少,經(jīng)費的使用更具有效性,也間接地提高了各項活動的質(zhì)量。辦公室的不俗表現(xiàn),自然離不開其主管學生x同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時,辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續(xù)工作,由此可見一斑,部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,充分調(diào)動起了成員們的進取心。x同學在任期間,著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率,較為突出的是,提高了部門會議的效率,堅持“不開無效之會議”的態(tài)度,全年召開部門會議共3次,其間有一小插曲,部門會議散會后,所有部門委員均不愿離開,聚在一處鋪陳暢聊開來,可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評選,以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標兵”的榮譽稱號,全年的工作獲得了充分的認可與肯定。

x同學自x年10月加入了工商管理學院學生黨支部這一支部組織,歷任樓棟黨支部辦公室主任、紀檢委員、組織委員等職。工商黨支部自x年間,不斷優(yōu)化學生黨員管理,黨組織活動不斷創(chuàng)新,風采漸起,聲譽日隆,從而在學校贏得較大的認可,并被作為典型以示范推廣。工商黨支部的不斷進步,攜帶著等黨員同志的共同努力。在此期間,敢于承擔責任,配合支部領導老師,和學生黨員們一道為組織的學生黨員管理及活動開展貢獻了不薄的力量,正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽。

在承擔以上工作的同時,x同學還擔任了08級工商管理3班的助理班主任(下班黨員)至今。在一個數(shù)逾半百的班級,x同學指導了他們自入學以來的各種困惑,幫助他們解決了大量的問題,引導這個新生班級逐漸從“不知”導向輕車熟路,實現(xiàn)了新班級及新同學們的成功轉型。x同學在指導班級的過程中,對新同學們的各種問題均不厭其煩地予以解答,耳提面命,不辭費時。x同學的耐心指導,獲得了班主任老師的嘉許和工商3班同學們的稱贊。

在承擔責任積極工作中,x同學獲得了不菲的殊榮:優(yōu)秀學生;優(yōu)秀團干;優(yōu)秀團員;十大自強之星;暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人;創(chuàng)業(yè)技能競賽月先進個人;“學習實踐科學發(fā)展觀”演講比賽二等獎;支教“愛心積極分子”;所帶部門獲“優(yōu)秀部門標兵”稱號。

榮譽并沒有阻礙x同學進步的步伐,他仍然一如既往的發(fā)奮學習、工作,秉持著自己“謹言慎行,但求無過”的處事信條,不斷地向新的成果邁步挺進。

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