是對過去一段時間的經(jīng)歷和成果進行總結的重要環(huán)節(jié)。掌握優(yōu)先級和時間價值觀,可以更好地安排時間。希望以下小編為大家準備的總結范文能給大家一些寫作的靈感。
六一活動主持稿幼兒園單人篇一
(男)六一的歌聲這樣的悠揚。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一活動主持稿幼兒園單人篇二
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場:
栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
(四)武術操:《中國功夫》。
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈:《我不上你的當》。
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。
栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
(九)舞蹈:《和快樂在一起》。
(十)舞蹈:《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈:《小小兵》。
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》。
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》。
栗1:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》。
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時裝栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》。
(十八)合唱:《送別》。
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》。
(二十)合唱:《慶祝六一》。
栗1:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
六一活動主持稿幼兒園單人篇三
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動現(xiàn)場”。
六月是童年的搖籃,6月是童年的夢鄉(xiāng),6月是童年的太陽,六月,是一個充滿希望的季節(jié),今天我們懷著十分激動和愉快的心情即將迎來柳綠花香的六月;今天我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂,共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)的到來!看,老師,家長的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為他們看到了孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命的活力,也像新生的樹苗在茁壯的成長。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂!下面首先有請小博士幼兒園園長盧園長上臺致詞,掌聲歡迎!
園長致詞并宣布小博士幼兒園歡樂慶六一文藝演出正式開始。
1、學前班:《大中華,我的家》。
今年是xx年,是改革開放的xx周年,中國經(jīng)過了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強國,給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活,今天小朋友們要用她們動聽的歌聲和翩翩的舞姿來表達他們對祖國的感謝和熱愛之情!下面首先請欣賞由學前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹洞笾腥A,我的家》,大家掌聲歡迎!
2、大一班《小阿哥》。
每個孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個孩子都是父母手心里的寶貝,他們在老師和家長的關心和呵護下才能健康的成長!下面請欣賞由大一班為大家?guī)淼摹缎“⒏纭罚坡暁g迎!
3、大二班:《家有好男兒》。
前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯,大家掌聲鼓勵一下,小小兒童沒煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,小個年年在長高。男兒當自強,健康更強壯。下面請欣賞由大二班小帥哥帶來的《家有好男兒》,掌聲歡迎!
4、中班:《恭喜恭喜》。
在今天這個特別的日子里,小博士幼兒園的小朋友們有說不盡的快樂,道不完的喜悅,就讓他們把開心和祝福化為歌曲和舞蹈送給現(xiàn)場的所有朋友,希望大家在xx年能夠一帆風順,好事成雙,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九歸一,十全十美,百事可樂,千帆皆順,萬事如意!下面請欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)怼豆补病?,掌聲歡迎!
5、大一班:《只要我長大》。
今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥,自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹苗,在陽光的照射下茁壯成長。接下來請欣賞由大一班帶來的《只要我長大》。掌聲歡迎!
6、小班:《我真的很不錯》。
看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),家長們和老師們都為你們感到高興和自豪,我想小朋友們一定不會辜負他們的期望,一定會展翅高飛。
六一活動主持稿幼兒園單人篇四
大家晚上好!
金色的五月悄然離去,快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),借此機會,我代表大風車幼兒園全體教職員工,向各位來賓表示熱烈的歡迎,向家長朋友們表示衷心的感謝,感謝你們能選擇我園,把孩子托付給我們!更感謝各位領導對幼教事業(yè)以及大風車幼兒園的關心、支持和厚愛!
孩子們的成長離不開老師們的培養(yǎng),老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L和保教質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,特別是“六一”節(jié)準備階段,老師們付出了艱辛的努力,在此,我向老師們道一聲:你們辛苦了!
多年來,大風車幼兒園一直遵循幼兒教育指導綱要,以健康為根本,以素質教育為主線,以游戲化教學和自主實踐活動為方法,以開啟智慧為目的,使孩子們在愛與快樂的氣氛中學會技能,學會知識,學會做事。近年來,在家長們的支持與配合下,在全體保教人員的不懈努力下,今天的大風車蒸蒸日上,近期,大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長、王鎮(zhèn)長以及打張中心校領導對我園進行了檢查指導,他們對我園各方面工作做了了良好評價,我們深感欣慰。但成績不會讓我們止步不前,我們深感責任重大,任務艱巨,只有實事求是,只有踏實工作,才能不辜負領導的關心和厚愛,才能不辜負家長對我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動來回報社會,回報家長,把幼兒園辦成管理規(guī)范、質量一流的園所,為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。
尊敬的領導、家長們,教育是一棵大樹,須全社會的關心、扶持和培育,真誠的邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑孩子們的成長之路!
各位領導、各位家長,孩子們稚嫩的表演馬上就要開始,讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們,讓我們一起手牽手、肩并肩,唱起來,舞起來,唱出今天的幸福,舞出明天的燦爛。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝在座的各位身體健康,闔家幸福,萬事如意。謝謝大家!
六一活動主持稿幼兒園單人篇五
六一兒童節(jié)慶典活動主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來看看吧。
六月已近在眼前,這是一個百鳥歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個陽光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚€月的健康節(jié)即將結束了。在這兩個月中,健康帶給了我們無窮的歡樂,健康讓我們感受到了運動之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語,而是一位可愛的朋友??梢哉f我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
在健康節(jié)中,我們進行了形式多樣的健康活動,健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點,下面就請我們的園長李老師進行健康節(jié)總結。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長,為健康節(jié)閉幕畫上一個圓滿的句號。
節(jié)徽遞交。
為期兩個月的健康節(jié)活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽,今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅,書寫在這個大舞臺上,讓夢飛起來,現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班(有請關工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎)。
大班(有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎)。
……。
請獲獎代表上臺接受表彰。
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個評比活動,得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧!
……。
孩子們,你們班級都有健康特色活動嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個班都自己的健康特色項目,我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質,也學會了很多的本領,充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下,我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點,在情景劇場中,家長們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長不僅參與表演,更是結合實際親自創(chuàng)作劇本,因為有家長們的積極參與,我們的劇場演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上,接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。
演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)。
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師,都有一個共同的家,那就是我們美麗的實驗幼兒園。實幼是我的家,我愛我的家,讓我們用最熱情的動作來表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演:《我愛我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運動。每當這時,健康便會出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
六一活動主持稿幼兒園單人篇六
(主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
(主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月。
(主特人乙)六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
(主特人甲)在這個鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
(主特人甲)我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛好和平,我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一活動主持稿幼兒園單人篇七
尊敬的家長,親愛的小朋友們,還有評委老師們,大家下午好!
首先我代表我們中心幼兒園對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加本次以“中國夢,六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構比賽,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,感受到你們對孩子的關心和呵護。正是有了你們的信任,理解,支持,我們才有今天的相聚。歡迎你們!
在“潤澤生命、傾聽花開”的理念引導下,我園一直在踐行教導幼兒做一個“有玩性的孩子”,培養(yǎng)孩子敢于表達、善于動手,樂于探索的精神,建構游戲是一種非常有意義的活動,對發(fā)展幼兒想象力,增強體智,促進幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構選拔賽,最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場,對于他們第一輪的勝出,我們表示祝賀,同時也相信他們今天會有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評委老師園長……,感謝評委老師的辛勤工作。
在本次建構比賽中,家長們見證了活動的進程,看到了孩子的成長,,他們有很多話想和我們分享,讓我們掌聲有請家長代表李天程的爸爸說說他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時間為2:00——4:30。
作品的具體要求為:
1、作品圍繞主題“中國夢,六一情”凸顯主題中心思想,能夠體現(xiàn)一定的教育價值與意義,構思新穎巧妙,具有創(chuàng)新意識。
2、搭建各種物體時盡可能運用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉等多種方法,。使得作品整體布局合理、美觀,有較強的欣賞價值。
3、作品具有一定難度,高度(高度建議不小于30cm,作品具有一定的藝術性,立體感強,色彩搭配和諧。
在親子建構的同時,我們的ppt也會為大家提供一些圖片供大家參考。
4:15—4:25我們的評委也將為每一個作品當場打分,后期我們會統(tǒng)計比賽結果,選出一二三等獎幾名并頒發(fā)獎狀和獎品。活動過程中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞瞬杷?,如果孩子需要喝水或上廁所,請家長陪同前往,以確保孩子的安全?,F(xiàn)在“中國夢,六一情”迎六一親子建構比賽現(xiàn)在開始!
愉快的時間總是短暫,在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構比賽也即將劃上句點,孩子們的認真與耐心讓我們感受到他們在本次活動中的成長和收獲,而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個作品都是那么的獨一無二,美輪美奐,也讓我們眼前一亮。針對本次活動,我們的高園長也想說幾句,讓我們掌聲有請高亞媛園長。
感謝各位家長朋友的積極參與,也祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,闔家幸福,??蓯鄣暮⒆觽兘】?、快樂每一天!中心幼兒園第一屆“中國夢六一情”親子建構活動到此結束,謝謝大家!
六一活動主持稿幼兒園單人篇八
男:一路笑語歡歌
女:讓時光停下匆匆的腳步
男:我們還有千言萬語需要傾訴
女:讓時光停下匆匆的腳步
男:我們還有無數(shù)祝福等待送出
女:我們是祖國的未來
男:我們是民族的希望
女:感謝您們!
男:是你們用愛
齊:托起了明天的太陽
女:xx幼兒園
男:六一文藝匯演
齊:到此結束!謝謝大家!
六一活動主持稿幼兒園單人篇九
乙:各位來賓!
甲:親愛的小朋友們!
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢想,
甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請園長為大會致詞。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十
大家好!送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。
孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體教職工道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!
從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。
教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我園的幼兒將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航。
最后,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十一
合:大家好
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽
師:六月是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進了六月,走進了今天 ——
女:今天是個特殊的日子,
男:今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。 合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請園長為我們送上最真心的祝福。
合:新起點幼兒園慶六
一文
藝匯演現(xiàn)在開始!2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞小班小朋友
為大家
表演《小手拍拍》。4. 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞中班小朋友
為大家
帶來的大合唱《慶祝六一》。11.下面請欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含,請欣賞《三句半》
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
師:六一的歌聲這樣的動聽。
汪:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會更美好!
師:快樂的時光總是那么短暫,
汪:團聚的日子總是讓人感動。
合:新起點幼兒園慶六
一文
藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。六一活動主持稿幼兒園單人篇十二
開場詞:
甲:尊敬的各位
領導
、各位來賓乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的希望
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!
合:云泉小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
表演者:崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導教師:申娜 李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。
表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導教師:李滿花 趙國花
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。 指導教師:李俊萍 袁志祥
4、《火花》串詞
表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導教師:賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認識自己的長處,發(fā)揮
出自
己的優(yōu)點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導教師:賈文慧 張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導教師:宋晉芳牛小翠
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
表演者:袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導教師:趙霞霞 王小芳
8、《綠光》串詞
表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導教師:崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑?,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導教師:李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞:
無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。
表演者:鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導教師:李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導教師:李艷 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者:崔亞菲等 指導教師:田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
表演者:四(1)班崔彥 指導教師:趙霞霞
14、《open your dream》串詞:
表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導教師:申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞:
青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導教師:賈文慧 張三梅
16、《動起來》串詞
你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生
為大家
帶來的舞蹈《動起來》。表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導教師:崔旭靜 任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞:
啞劇的歷史悠久,源遠流長,盡管啞劇在英國有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發(fā)》。
表演者:牛冰宇 任治榕 指導教師:李文敏 楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍,就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導教師:李滿花 趙國花
19、《踏浪》串詞:
踏著雪白的浪花,唱著動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導教師 :李俊萍 袁志祥
20、《快樂寶貝》串詞
表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導教師:宋晉芳、牛小翠
21、詩朗誦《別了,母?!反~:
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母?!贰?/p>
表演者:六(1)班全體學生 指導教師:李明先 趙雪玲
22、《黑色風暴》串詞
夏夜的動感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風暴》。
表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導教師:賈文慧 張三梅
23、《春曉》串詞
幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。
請欣賞六(2)班女同學帶來的舞蹈《春曉》。
表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導教師:李艷 李永剛
24、《歡聚一堂》串詞:
踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導教師:賈俊花、王霞
結束語:
甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
?。悍棚w夢想,我們成就更絢爛的心愿。
齊:云泉小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結束!
明年的六一節(jié)我們再見!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十三
合:快樂的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍藍的。
劉:六月的兒童是快樂的。
王:是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。
合:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
王:詠鵝這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》,掌聲有請小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!
5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺》。
6、中(2)班《模特步》。
吳:追求美是我們的心聲,時尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《讓愛住我家》。
王:我愛爸爸,我愛媽媽。
吳:我愛爺爺、我愛奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;。
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢想都開花,讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;。
合:請欣賞小(1)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉:掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王:天是那么豁亮,地是那么廣;。
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;。
王:歌是那么悠揚,曲是那么狂。
劉:請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬:請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳:六月是快樂的`,六月是美麗的;。
王:六月的荷塘充滿詩情畫意,六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;。
合:掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;。
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請欣賞她們表演的《印度舞》。
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》。
王:我有快樂的一天,我有陽光的季節(jié);。
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風吹;。
合:請看舞蹈《我是快樂的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術《男兒當自強》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個溫暖的家。
吳:我愛老師,是您教給我生活好習慣,是您教會我唱歌舞蹈,是您教我學文化。
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來,
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;。
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
22、教師集體舞《向快樂出發(fā)》。
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,讓我們唱起來,讓我們舞起來,讓我們一起向《快樂出發(fā)》!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十四
開場:
栗:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
栗:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動主持詞
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動
栗2:我們是那么期盼
栗:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
(四)武術操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國
栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》
栗:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一活動主持稿幼兒園單人篇十五
合:大家好!
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月,草長鶯飛,生機盎然。
甲:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。
乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
甲:哎,xx,你喜歡看動畫片嗎?
乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠??上矚g了!
甲:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
甲:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂樂、暖暖、米妮)。
妮妮:親愛的爸爸媽媽。
樂樂:叔叔阿姨。
暖暖:爺爺奶奶。
米妮:各位小朋友們。
幼兒一起:六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹)。
甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!
乙:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
甲:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?
甲:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
乙:今天在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
甲:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
乙:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請xx為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!
甲:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十六
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典,幼兒園六一主持詞。
在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長郝異明,很高興擔當本次會議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>
作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長放心”為辦園宗旨,堅持“以園為本”的教學理念,”搞科研,強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。
當然,幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行,現(xiàn)在,我宣讀會場紀律如下:
1.在我們活動期間,請各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
2。活動未結束,請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合,我相信各位高素質、追求高品質的家長,大家一定做的到。
接下來,請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容,本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示,歡迎考評?,F(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。
詞:做一位愛心大使,把愛留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽,”把愛分給老師,把愛獻給社會,主持稿《幼兒園六一主持詞》。
2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨??下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,有請。
6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場,掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
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