多姿多彩的校園生活初中范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 13:34:13
多姿多彩的校園生活初中范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:34:13     小編:GZ才子

年末將至,我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。通過(guò)總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

多姿多彩的校園生活初中篇一

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。

我被分配到了一年級(jí)二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮??纯此闹艿耐瑢W(xué),沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。同學(xué)們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動(dòng)。從幼兒園升入一年級(jí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我又一次看看周圍的同學(xué),啊――我看見(jiàn)了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來(lái)。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒(méi)有反應(yīng),我大聲喊――王竟宣,他立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他和我一樣,看到我很吃驚,他說(shuō),班里的新同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人發(fā)呆了。

我倆都很高興,同時(shí)分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會(huì)陸續(xù)認(rèn)識(shí)更多的新朋友。

多姿多彩的校園生活初中篇二

早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

到校第一件事:

剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。

掃除:

都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

體育課好累的測(cè)試:

到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

好累?。?/p>

今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。

老師說(shuō)的話給我的啟示:

要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí),我就刷刷地寫(xiě)著,管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話是對(duì)的。

多姿多彩的校園生活初中篇三

我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開(kāi)始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái),大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。

語(yǔ)文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽(tīng)得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫(huà)畫(huà),我很開(kāi)心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

多姿多彩的校園生活初中篇四

從幼兒園踏入小學(xué),我們?cè)谪S富多彩的學(xué)校生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“什么豐富多彩的學(xué)校生活呀!是枯燥無(wú)味的學(xué)校生活還差不多!”可是我不這么認(rèn)為,聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧!

首先,我們從教師那里學(xué)到了許多新的知識(shí),懂得了許多道理,知識(shí)豐富我們的頭腦,知識(shí)使我們聰明起來(lái),我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。

我們?cè)趯W(xué)校里結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們?cè)谝积R學(xué)習(xí),在一齊玩耍,在一齊勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的歡樂(lè)、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。

我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧,歡樂(lè)極了,舒心極了。

你說(shuō)我們的學(xué)校生活是不是豐富多彩?

多姿多彩的校園生活初中篇五

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地流淌著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面,使我的人生之路充滿著歡喜與充實(shí),令我難以忘懷。

上午的課間和中午吃飯的時(shí)間,我都在認(rèn)真地讀著背著,老師則在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面糾正指點(diǎn)我,終于算是能把稿子流利地背誦下來(lái)了。

悠揚(yáng)的音樂(lè)聲戛然而止,老師微笑著拍拍我示意我上臺(tái)。我快步走上主席臺(tái),對(duì)著演播室里的鏡頭,我的心跳得更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖,瞬間忘記了自己的使命,幾秒鐘的停頓,我才:“老師們、同學(xué)們……”由于緊張,我的語(yǔ)速有些快,似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,講完就“逃”下演講臺(tái),“逃”出鏡頭的捕捉范圍。我感覺(jué)我的心好像一只被撥快了的馬蹄表:“噠噠……”響著,額頭已沁出細(xì)密的汗珠,手心也濕漉漉的。演播室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們的.目光充滿了期待,我掃視了一下大家,只見(jiàn)老師溫柔贊許的目光和周圍同學(xué)友善鼓勵(lì)的目光向我投來(lái),我的心中霎時(shí)平靜了許多,一股暖流涌遍全身,我調(diào)整了一下情緒,又看了看老師。老師依然面帶笑容地望著我。那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。我想:當(dāng)播音員一直是我夢(mèng)寐以求的愿望,今天終于能夠如愿以償。我必須珍惜今天的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的最佳水平,為今后的播音之路墊下堅(jiān)實(shí)的基石。想到這,我平復(fù)了心態(tài),開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。隨著播音的深入,我漸入佳境。語(yǔ)調(diào)越來(lái)越充滿激情,抑揚(yáng)頓挫、收放自如。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)猶如一串串音符從我口中飛出,飛出播音室,飛到教室里,飛遍學(xué)校的每個(gè)角落……臉上的表情也隨著內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合而變換交替。我不知不覺(jué)沉醉其間,直到播音結(jié)束我還猶自陶醉著。講話在我又一次的鏗鏘陳辭中圓滿結(jié)束。伴著雷鳴般的掌聲我走下主席臺(tái),心中無(wú)比激動(dòng)。我也從中悟出了一個(gè)道理:鼓勵(lì)和自信是成功的源泉,只有有信心和行動(dòng),不斷磨礪自己,才能取得成功。老師同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)才是我成功最堅(jiān)定的基石。

校園生活是甜蜜的,快樂(lè)而又難忘的。因?yàn)樵谖业男@生活中有一張張熟悉的面孔,有同學(xué)祝福的微笑,有老師關(guān)切的鼓勵(lì),有分享成功的快樂(lè),有奏響心靈的樂(lè)章……美好的校園生活值得我永遠(yuǎn)珍藏!

多姿多彩的校園生活初中篇六

今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨?。?/p>

想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的××要去!走啊!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通??!我們擠到門前時(shí),董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn),叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽(tīng)這話我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半?。?!

我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府?;氐浇淌遥R老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)什么都可以,誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦?。∥疫氤缘剿溊?!

嗯嗯,所以,以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。

多姿多彩的校園生活初中篇七

一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛(ài)的同學(xué),有和藹的老師,有美麗的風(fēng)景……總之有太多的美好記憶。

那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng),但我仍被感動(dòng),悄然落淚。在學(xué)校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過(guò)了多少時(shí)光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

老師,多么偉大的兩個(gè)字!老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語(yǔ)文老師,她們時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲,時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí),班主任會(huì)找我談?wù)勑?,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任……每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語(yǔ)文老師,在我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時(shí),他會(huì)一遍又一遍耐心講解,直到我們聽(tīng)懂為止。我覺(jué)得,數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

這里不僅人美,風(fēng)景更是美。

在教學(xué)樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴(yán)寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開(kāi)著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽(yáng)盛開(kāi),密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒(méi)開(kāi)花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場(chǎng),在它西面的墻上,畫(huà)著一幅巨大的國(guó)畫(huà),這是別的地方?jīng)]有的,畫(huà)面栩栩如生,氣勢(shì)恢宏。

我愛(ài)三中,三中就是我們的家,我們應(yīng)該去好好珍惜它,珍惜三中生活!姓名:王圣軒。

多姿多彩的校園生活初中篇八

我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片,讓我的校園生活更是充滿樂(lè)趣。

我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來(lái)給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因?yàn)樗钕矚g追求光明了,但她的爸爸很反對(duì),她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認(rèn)識(shí)的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法,辦法正是爸爸坐著動(dòng)物的尸骨飛上了藍(lán)天,最終,爸爸和他的家人團(tuán)聚了。從此以后,他們?cè)谛率澜缋镒冯S光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子,這些點(diǎn)子有:自動(dòng)拍照機(jī)、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅(jiān)持不懈的精神。

動(dòng)畫(huà)片,真實(shí)讓我的校園生活樂(lè)趣無(wú)窮呀!

多姿多彩的校園生活初中篇九

樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來(lái)的,每但我們說(shuō)的興起時(shí),一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過(guò)來(lái):“你看看某某某,每次看到你都在說(shuō)話,我可真幸運(yùn),來(lái),把垃圾倒了,以后它就是你的了。”這就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴(yán)厲,機(jī)智的老師,說(shuō)完一篇《班主任演講稿》后,倚在門上,等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽(tīng)力時(shí),就挎著包,往辦公室走去。

再說(shuō)這聽(tīng)力,簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”,兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,說(shuō)起來(lái),還真佩服他們,半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念,竟沒(méi)有勞累之感,(我的耳朵都聽(tīng)累了).這就是早自習(xí)。

數(shù)學(xué)課。

同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個(gè)個(gè)成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫(xiě)著數(shù)字,同學(xué)們跟著那速度記著,(后來(lái),我終于明白了狂草是怎樣煉成的了),就這樣不停的記,不住地點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)課熬過(guò)去了。

語(yǔ)文課。

“a君,起來(lái)回答問(wèn)題。"完蛋了,同志們,團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來(lái)了,全靠你們了,一個(gè)身影無(wú)畏的站了起來(lái),一番智力問(wèn)答后,老師以一句很好終了,a君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。

英語(yǔ)課。

從上課的第一天起,所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同:手里拿著個(gè)小喇叭,不斷地重復(fù)著一個(gè)詞:next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,總讓我們大驚失色,無(wú)奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問(wèn)號(hào),這也讓我感嘆道:“原來(lái)白天也可以看見(jiàn)星星啊”

歷史課。

馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開(kāi)《基訓(xùn)》**頁(yè),于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開(kāi)我檢查,沒(méi)寫(xiě)得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話,我已經(jīng)銘記在心。

政治課。

“我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬(wàn)人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來(lái)了。馬克思不僅讓我看見(jiàn)了星辰,還讓我看見(jiàn)了整個(gè)宇宙!

校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩(shī)意的生活、詩(shī)意的校園生活。

多姿多彩的校園生活初中篇十

對(duì)于學(xué)生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間;對(duì)于教師,生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改,讓他們的成績(jī)更上一層樓;而對(duì)于家長(zhǎng),生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí),為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐,當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐,在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。

那天,我就經(jīng)歷了這么一次。

當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水,做著無(wú)力的辯解時(shí),一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊,是咸的。

我低下頭,閉上眼睛,老師與父母說(shuō)的每一句話,都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。

回到家后,我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣,在最疼愛(ài)我的舅父百般勸說(shuō)下,才紅腫著眼睛開(kāi)了門。雖然最終是皆大歡喜,但是卻讓我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

天空是祥和的藍(lán);白云是純潔的白;草地是自由的綠;友誼,是甜蜜的橘紅。

“我愿意,在你年老時(shí)想起我,指著我發(fā)黃的照片,對(duì)什么人說(shuō)起,我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)。”

“是多少并肩的歲月,成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”

“時(shí)光飛逝,世事湮沒(méi),唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”

“時(shí)日茫茫,記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼,隱隱約約,零零星星……”

畢業(yè)前夕,強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……。

那淚,是甜的。

生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過(guò)了其一,又想試試其他味道。

生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過(guò)了其一,又想試試其他味道。

文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

美中不足的是:文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫(xiě)不夠具體,且未寫(xiě)出多姿多彩。

作者可以緊扣題目寫(xiě)校園里具體發(fā)生的事情。

蘇璐璐。

多姿多彩的校園生活初中篇十一

從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4……+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì),張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。“5050?!蔽覀儼嗟娜祟D時(shí)驚訝了起來(lái)……張老師可真厲害??!我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

看??!這里正在上語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們一起讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

你看,操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里?!昂们??!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!?。∵@豐富多彩的校園生活,真是其樂(lè)無(wú)窮!

多姿多彩的校園生活初中篇十二

早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽(tīng)著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。

上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽(tīng)的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章?!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。

下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。

放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。

多姿多彩的校園生活初中篇十三

清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,老師早,同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開(kāi)始了。

學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)再熟悉不過(guò)的學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)學(xué)校的枯燥乏味了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學(xué)到這豐富的知識(shí)。我還喜歡課見(jiàn)活動(dòng)這時(shí)候,寂靜的校園立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩的內(nèi)容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂(lè)班中,學(xué)校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組。瞧!放學(xué)后五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)在激烈地打籃球,引起了不少同學(xué)駐足觀看。

上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們幾個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員去打籃球,其他人達(dá)標(biāo)之后可以自由活動(dòng),其實(shí)有時(shí)侯我也挺羨慕他們自由活動(dòng)的人,因?yàn)樗麄兛梢栽诰G樹(shù)陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場(chǎng)上打籃球。

我喜歡我的`校園,更喜歡篇。

多姿多彩的校園生活初中篇十四

是一幅多姿多彩的畫(huà),既有濃墨重彩,也有輕描淡寫(xiě)。這幅畫(huà)非常珍貴,就算是黃金萬(wàn)兩,也沒(méi)有人愿意出售它,因?yàn)樗肋h(yuǎn)珍藏在每個(gè)人的心中。

一進(jìn)校門,無(wú)論是班里,還是操場(chǎng),到處都洋溢著美麗而快樂(lè)的笑臉。課間時(shí),三五個(gè)同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天,談?wù)勑?,打打滾,說(shuō)說(shuō)笑笑,暢談自己的未來(lái)與夢(mèng)想到底會(huì)怎樣,這樣的愉快活動(dòng)不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,也可以消磨掉學(xué)習(xí)帶來(lái)的一些疲倦,還可以讓大腦休息會(huì)兒,讓我們多交幾個(gè)朋友等等。上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲,老師的教導(dǎo)聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空,那是多么的和諧、愜意。閱讀課時(shí),我們可以遨游在自己喜歡的書(shū)山文海間,仔細(xì)品嘗每一個(gè)詞和句子的含義,也是一件值得我們回憶和享受的事??茖W(xué)課時(shí),老師有時(shí)還會(huì)帶著我們到操場(chǎng)上做實(shí)驗(yàn),實(shí)地感受一下有趣的過(guò)程,有時(shí)還會(huì)帶著我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室,觀摩飛機(jī),機(jī)器人……這樣有趣的課堂讓每個(gè)人都戀戀不舍,下課了都不想離開(kāi),還想再呆一會(huì)兒。英語(yǔ)課時(shí),劉老師設(shè)計(jì)了英語(yǔ)歌曲欣賞時(shí)間,有的歌高昂激情,有的低沉緩慢,有的舒情優(yōu)美,之所以設(shè)計(jì)出這一環(huán)節(jié),是因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冊(cè)诼?tīng)歌中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí),也讓我們放松心情,愉悅一下課堂氣氛。

放學(xué)的時(shí)候,我們告別美好的一天!

多姿多彩的校園生活初中篇十五

變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空,多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績(jī)好了,這是多們可歌可泣的變化啊!

自從上了五年級(jí)后,我們的學(xué)校就開(kāi)始變了學(xué)校的停車場(chǎng),經(jīng)過(guò)"整。

容"后,成了一條七彩長(zhǎng)廊。學(xué)生們的杰作和佳績(jī)。都貼在了這條七彩長(zhǎng)廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處,許多同學(xué)會(huì)駐足觀看,品評(píng)賞析。

下午,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,廣播響起來(lái),它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時(shí)播放音樂(lè),有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞.在午寫(xiě)時(shí),人們一邊聽(tīng)廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!

每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái),可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了;好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場(chǎng)這時(shí)就像一個(gè)市場(chǎng),熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥(niǎo)在自由飛翔。

校園的同學(xué),都是那么的快樂(lè),都是那么活潑。在這里,同學(xué)們一邊學(xué)習(xí),也一邊玩耍,這是多么的好呀!

多姿多彩的校園生活初中篇十六

在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩??鞓?lè)的跳繩比賽,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡樂(lè)六一兒童節(jié)。

有一天,我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō):“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

期盼的下課鈴終于響了,老師說(shuō):“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著:“慢點(diǎn),這群傻小孩?!?/p>

剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在作文厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō):“看,這是我的作品?!?/p>

我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說(shuō):“這算哪門子的作品???”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō):“這就是我呀。”我們?nèi)鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌?,我們快?lè)地跑回班級(jí)。

我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

多姿多彩的校園生活初中篇十七

我的校園生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)快樂(lè);它使我有了自信心;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。

記得剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情也不是很好。來(lái)到老師這報(bào)道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(zhǎng)哪方面,我說(shuō)我喜歡英語(yǔ),沒(méi)想到老師竟然讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來(lái)當(dāng)英語(yǔ)課代表。緊張的'是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機(jī)會(huì),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”

聽(tīng)到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話狠了點(diǎn),但也是激勵(lì)我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。

沒(méi)想到,我們班英語(yǔ)成績(jī)每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。

在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。

這就是我多姿多彩的校園生活,我相信,在我的初中生活里,我會(huì)有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

多姿多彩的校園生活初中篇十八

每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書(shū)包,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。

語(yǔ)文課上,同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說(shuō);“再讀一遍。”全場(chǎng)“停止心跳3秒鐘”,最后,只能堅(jiān)決服從指令?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,終于可以放松一下了,這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多,就不下課了。”同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接著講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老師提問(wèn)之后,僅有四五個(gè)“長(zhǎng)老”舉手了,老師見(jiàn)情況不對(duì),便武力解決,被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā),等待處決,便是剛張嘴不出聲,最后只能聽(tīng)別人的答案。終于下課了,一下課,同學(xué)們鬧翻了天,別看上課沒(méi)氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清,每一分、每一秒都是那么寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不舍地回教室去。

品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過(guò)老師的講課聲,想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂……。老師無(wú)奈,只能瞪幾眼,說(shuō)幾句,即使這樣,也止不住說(shuō)話的“大軍”,可老師也只能如此。

數(shù)學(xué)課上,雖然吵鬧,可那是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題的聲音,同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足,尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng),說(shuō)話聲能將房子震成炮灰,老師對(duì)我們也很好,準(zhǔn)時(shí)上下課,并且經(jīng)常與我們溝通,大家都愛(ài)上數(shù)學(xué)課,創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。

校園生活。

多姿多彩有沉默也有熱鬧有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中同學(xué)們快樂(lè)的上課快樂(lè)的玩耍這里是我們的第二個(gè)家。

多姿多彩的校園生活初中篇十九

每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,就這樣開(kāi)始了。

校園生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。

校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝](méi)泄氣,和隊(duì)友一起有說(shuō)有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對(duì)手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國(guó)旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗使人對(duì)它肅然起敬。

校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂(lè),也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

多姿多彩的校園生活初中篇二十

第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后,這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬(wàn)鼓齊鳴,最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場(chǎng)面,熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了,便扯大嗓門,開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此,故聲音越來(lái)越大,越來(lái)越起勁。當(dāng)然,同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。這早讀上的火!

課間歡樂(lè)的時(shí)刻。

當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)!

食堂美味的廳堂。

當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂(lè)趣!這飯吃的香!

晚睡亂七八糟的大雜會(huì)。

當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后,晚睡了!同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)!但十點(diǎn)以后,便開(kāi)始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢(mèng)語(yǔ)聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!

校園生活就是如此多姿多彩,引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑!

多姿多彩的校園生活初中篇二十一

學(xué)校的生活真是豐富多彩!

今日,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的`游戲,游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多,因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,可是女生組走得更穩(wěn)一些。

我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。

“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的精神。教師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更趣味的健身游戲呢,讓我們期待吧!

多姿多彩的校園生活初中篇二十二

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的。

它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

而每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書(shū)包,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14397519.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔