總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理，更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。在寫總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。下面是一些寫作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
名言給我的啟示篇一
在成長(zhǎng)歷程中，有一位伙伴一直陪伴著我，在我失敗時(shí)，它給我信心；在我氣餒時(shí)，它給我勇氣；在我傷心時(shí)它給我安慰……它就是一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針。
在我五歲時(shí)媽媽讓我跟長(zhǎng)笛老師——我的姑姑學(xué)長(zhǎng)笛。當(dāng)時(shí)我覺得吹長(zhǎng)笛很簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻出乎我的意料。當(dāng)上第一堂課的時(shí)候老師給我做了一次示范，讓我仔細(xì)看仔細(xì)，聽清楚。并對(duì)我說：“學(xué)長(zhǎng)笛不是件容易的事，要多學(xué)多練，才能掌握技巧。”我干脆的回答說：“知道了”心想：吹個(gè)笛頭很簡(jiǎn)單。當(dāng)老師把笛頭放到我的嘴邊時(shí)，我使勁的.吹了一口，沒有吹響，不服氣的我又連續(xù)吹了幾口還是沒有出聲。老師又耐心地給我了幾遍方法，這回我吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，終于把笛頭吹響了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我開始學(xué)習(xí)指法，指法比吹笛頭更難，不但要記住每個(gè)音節(jié)的指法，還要手、嘴、呼吸一致。我覺得很難，開始有放棄的念頭，媽媽看出我的心思，并且鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，媽媽支持你，一定要堅(jiān)持下去。”“可是……”“我知道很難但你一定要堅(jiān)持?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我又有了信心。經(jīng)過了不懈的努力，現(xiàn)在我吹的很好聽，并且順利的通過了七級(jí)考試，有機(jī)會(huì)我會(huì)給大家展示一下的。
我不但學(xué)會(huì)了吹長(zhǎng)笛，還懂得了：做什么事都要堅(jiān)持，不要半途而廢。真可謂：只要功夫深鐵杵磨成針。
名言給我的啟示篇二
世上無難事，只要肯攀登。這就是毛主席的名言，也是我的座佑銘。
一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當(dāng)時(shí)才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓(xùn)斥我，大人的事不要問的太細(xì)。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍(lán)天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。
準(zhǔn)備爬山的時(shí)候，我整個(gè)身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點(diǎn)，我不敢爬，心想：上去了，會(huì)不會(huì)掉下來摔死。哈哈，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的想法好幼稚。
我又想起自己的座佑銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對(duì)就這樣，快點(diǎn)上來！我鼓起勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
爬到半山腰，趁著休息的時(shí)間，我把所有的店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。
以后，只要遇到困難，我都會(huì)想起這句座佑銘。
名言給我的啟示篇三
“世上無難事，只怕有心人”。這句話對(duì)你們來說也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對(duì)我來說卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說要帶我去爬青城山，我一聽就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開始往青城山進(jìn)軍。
終于到達(dá)山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女?？梢幌氲轿乙讲降巧仙巾敚翌D時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來玩了嗎？”聽了媽媽的話，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開始我有些悶悶不樂，可沒過多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲，夾雜著迎面而來的清涼的山風(fēng)，無不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長(zhǎng)，沒一會(huì)兒我就累得不行了?！皨寢?，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說：“兒子，你別泄氣?？炜础表樦职质种傅姆较蚩慈?，原來是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著。“小伙子，要耍賴了??！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說道?！熬褪?，兒子，世上無難事，只怕有心人?！甭犃怂麄兊脑?，我的信心又回來了，精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽著悅耳的音樂，不知不覺就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無難事，只怕有心人。
名言給我的啟示篇四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？以下是小編為大家整理的一句名言對(duì)我的啟示，希望對(duì)大家有所幫助。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，奧斯特洛夫斯基說道：一個(gè)人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！弊鳛閷W(xué)生的`我認(rèn)為，要想在社會(huì)里做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，就要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，莫做黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的“懶漢”。
毛澤東曾經(jīng)說過：“讀書學(xué)習(xí)沒有什么捷徑和不費(fèi)力的竅門，就是一要珍惜時(shí)間，二要勤奮刻苦。飯可以一日不吃。覺可以一夜不睡，但不能不讀書?！?/p>
有人做過統(tǒng)計(jì)，毛主席一生讀過13萬余本書。在水塘邊、辦公室、火車上，隨時(shí)隨處手不釋卷，他的床頭都堆滿了書籍。王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。像這樣的例子還有很多，就不一一細(xì)說了。
名言給我的啟示篇五
是呀，時(shí)光匆匆，一晃幾個(gè)月，幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過去了，我們都毫不察覺，頂多只說一聲：“時(shí)間過得真快呀！”“科技變得真發(fā)達(dá)呀！”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干，但你有沒有想到，這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日，辛辛苦苦造就出來的！他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上，有些頭發(fā)都白了，才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下，如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂上，我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢？哪能享受到各種電器服務(wù)呢？這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢？想想看，時(shí)間夠?qū)氋F把！
在考試中，時(shí)間如真金，一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸?？忌挥凶プ∶糠置棵?，才能考出自己的好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后，又隱含著多少努力？要我說這個(gè)時(shí)間最珍貴。
時(shí)間如生命，時(shí)間如金錢，時(shí)間如流水……我們無法阻止時(shí)光流逝，那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)父親母親的遺憾吧！
名言給我的啟示篇六
“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話說得一點(diǎn)兒也不假：你吃的苦兒比別人多了，你的收獲就比別人大。只有耕耘，才有收獲，只有去做，才會(huì)比別人更好；只有去學(xué)，知識(shí)才會(huì)比別人淵博；倘若你不做也不學(xué)，那你將一事無成。
記得這次六年級(jí)的第二次數(shù)學(xué)考試，我考砸了。成績(jī)是千算萬算都算不到的，當(dāng)老師走后，我哭了。有史以來我都沒有考過這么差，頓時(shí)我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對(duì)我的爸爸、媽媽和其他家人，我不僅讓他們失望，還讓我因此而失掉信心。
幾天后，我思前想后，終于鼓起勇氣向媽媽說了實(shí)話。沒想到媽媽竟沒有罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，那時(shí)我又哭了。
后來，我主動(dòng)去找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)功課，我不能再讓大家對(duì)我失望了。接著，每當(dāng)老師一有空，他就會(huì)讓我到他家補(bǔ)習(xí)。就這樣，我進(jìn)步了，并且得到了老師對(duì)我的再一次肯定。那時(shí)，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句名言。
是啊，“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥星趭^努力，才能成為人上人，才能比別人過得更好，更充實(shí)！
名言給我的啟示篇七
“世上無難事，只怕有心人?！边@話含義深刻的名言，時(shí)時(shí)印在我的心上，讓我久久不能忘懷。
我報(bào)了一個(gè)田徑特長(zhǎng)班，田徑可是一項(xiàng)非常吃苦的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度非常大。而且要成為真正的田徑隊(duì)員非常不容易。
我清楚地記得，為了成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員，我付出了很大的努力。那天下午，教練讓我在四十秒內(nèi)跑完四班米。當(dāng)時(shí)，我無法用語言來表達(dá)我內(nèi)心的驚訝和絕望。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步，可是為了成為我夢(mèng)寐以求的真正田徑運(yùn)動(dòng)員，我決定奮力一搏。
不容我有過多的猶豫，教練便吹響了手中的哨子。我憋足了勁兒往前沖，幾乎是用平生所有的力氣跑完了前二班米?？墒窃诤竺娴穆烦讨?，我漸漸地感覺到很吃力，雙腿像灌了鉛似的，難以加速，而且肚子也開始疼了。我好想加速往前沖，可是我的身體就是那么不聽話，腿似乎也麻木了，沒有知覺。就在我要絕望時(shí)，有一句話一直在我腦海里閃現(xiàn)，那就是“世上無難事，只怕有心人。”
想起這句話，我頓時(shí)有了希望，是啊，我要成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員！如果此時(shí)松懈了，那么我之前的努力就白費(fèi)了。我不能這么做！于是，我忍受著身體的種種不適，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖，向前沖……終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，真的好懸啊，差一點(diǎn)點(diǎn)就超時(shí)了！
往往勝敗就在一念之間。
“世上無難事，只怕有心人?！蔽液軕c幸，在最后的關(guān)頭，我沒有放棄！
名言給我的啟示篇八
有一句異常好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。
就拿我來說，教師經(jīng)常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等，就算給教師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)?？凑n外書，所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞，寫好句，一到寫做作文時(shí)就無話可說了。自從明白了“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝笞屛叶昧俗晕也荒芷珢圩晕蚁矚g的，要看各類課外書，僅有這樣我們才能吸收更多的知識(shí)。
今日，教師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因?yàn)槲铱吹搅俗x書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦，?。 吧耢`”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給教師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書籍，真是人類的`營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來去讀書吧！趕快去當(dāng)一條歡樂的“小魚”，去“書?！崩飼秤我环?！
名言給我的啟示篇九
“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！睂?duì)，這就是大文學(xué)家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻?，F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節(jié)省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了?？墒堑诙?，他依然照舊，請(qǐng)求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時(shí)間吧！
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過得太快，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì)覺得時(shí)間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘?。?/p>
名言給我的啟示篇十
“友誼使快樂倍增，友誼使痛苦減半。”這句名言給我很大的啟發(fā)。
為朋友兩肋插刀是一種義薄云天的豪氣，為朋友忍辱負(fù)重是一種蕩氣回腸的真情。與朋友分享快樂，是你一生中最快樂的時(shí)刻。與朋友分擔(dān)痛苦，是你一生中最難忘的時(shí)刻。
記得我與兩個(gè)朋友——小盛與小鋅在河邊小山坡上的小路上騎著車。路上，崎嶇不平，好像一不小心就會(huì)摔倒掉進(jìn)河里。我茫然的掃視著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河?？赡瞧閸绲男÷凡火埲?，硬是要把我拌倒。隨著一聲“巨響”，我狗啃泥似的摔在地上，幸好沒摔進(jìn)河里。小盛與小鋅也不急，把我扶起來。但是我的腿非常的痛，也無法騎車了。
他們讓我坐在小鋅車后面，小盛左手推他的車，右推我的車，后來我又想知道，他是怎么做到的，把我載回了離這里4里遠(yuǎn)的家。
走啊走，我摔了一個(gè)跟斗，旁邊的人都看著我，我臉紅了，神游真是不簡(jiǎn)單啊。
和朋友在一起，是非?？鞓返?，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但是也不敢與你一起承擔(dān)的人，這種人不算得是什么朋友。這就是朋友的奧義。
又有一輪紅日爬上了窗，還伴著陣陣花香。是否還記得那段相處的時(shí)光？請(qǐng)不要遺忘，那是友誼在歌唱。純潔的友誼讓我們難忘，長(zhǎng)大后值得回想。清晨的微風(fēng)帶著芬芳，友誼的路上不只有希望，偶爾也會(huì)夾雜著悲傷。不論怎樣，讓我們乘著友誼的翅膀，在未來的天空中盡情翱翔。
名言給我的啟示篇十一
每一句名言都是前人的經(jīng)驗(yàn)所得，其價(jià)值非常之高。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)遇到許多曾經(jīng)前人們已經(jīng)經(jīng)歷過的事，所以在學(xué)習(xí)了他們的名言以后，我們就可以避免走一些彎路。
我最喜歡的格言是“尺有所短寸有所長(zhǎng)”。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它就像我生活的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不會(huì)的事情，那就是“尺”之“短”。相對(duì)來說船夫是粗人，也可以說是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學(xué)家遇到水上危險(xiǎn)時(shí)救他，這不就是“寸”之“長(zhǎng)”嗎？由此可見：尺寸的長(zhǎng)短，并不是一定的。尺短寸長(zhǎng)的事也處處可見。在古代就有這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期，曹操的勢(shì)力最為強(qiáng)大，但他的野心還想把江南給“吞下”而且曹操有百萬大軍，兵強(qiáng)糧足，孫劉聯(lián)軍只有五萬人馬，糧食也不是很足，可以說是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的環(huán)境，于是孫劉聯(lián)軍利用天時(shí)地利之便，擊退了曹軍，三國(guó)終成鼎力之勢(shì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，盡管我們還未成年，還有這樣，那樣的毛病，但我相信只要我們有毅力，就能改掉這些缺點(diǎn)與不足，要記住自己雖然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“長(zhǎng)”。這就是這句格言給我的告誡。我們要謙虛向上，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處幫助別人，并從中改正短處，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
名言給我的啟示篇十二
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話是毛主席說的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。
記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
一開始，我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)?？墒?，后來就不行了，我越復(fù)習(xí)，越覺得麻煩，甚至覺得這樣不但不能使我的成績(jī)提高，反而影響自己的成績(jī)。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復(fù)習(xí)。
考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該能拿得著前五名。很快，考試結(jié)果出來了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。
我更得意了，認(rèn)為自己才是真正的第一名，畢竟我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！
到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。
在考試前一個(gè)鐘頭，我還得意地想：上次我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好，這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn)，拿第一名，肯定沒問題！
不巧的是，這回考試，有不少我沒復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼，心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！
我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。
試卷發(fā)下來了，果然，我93分也沒掛上邊。真后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤，真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這些錯(cuò)題完全可以避免。
經(jīng)過了這次考試，我從中吸取了教訓(xùn)，再也不驕傲了?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。小朋友們，請(qǐng)你們記住這句名言，千萬不要驕傲。
名言給我的啟示篇十三
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘，我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿自夸?！笔堑模@一句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，想聽嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級(jí)新的開始，我以一鳴驚人的成績(jī)，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿，才讓成績(jī)有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開始對(duì)我說：“兒子，虛心萬事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笨晌揖彤?dāng)沒聽見，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
漸漸，我的成績(jī)和以前沒法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動(dòng)走開了。
后來老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我??！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長(zhǎng)地說：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應(yīng)該聽過，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說：“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸?！睆拇司统蔀榱宋业淖毅憽Ｎ蚁耄哼@句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
名言給我的啟示篇十四
那是五年級(jí)期末考試的事了，名人名言大全《一句名言給我的啟示》。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。/但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對(duì)我說了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽見許多同學(xué)在竊竊私語：”呀，他就是年級(jí)第二啊!”“就是，聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學(xué)說話，就是到處傳紙條。更有勝者，有時(shí)我還用語文、數(shù)學(xué)書擋在外面，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老-毛病又犯了，便開始勸我：你，你在看，我就告老師?！薄叭グ?，去吧，反正我是年級(jí)第二，誰怕誰啊!”我狂妄的說道，因?yàn)槲抑浪懶?，不敢告老師，果然，他沒有告老師.
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了，同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一項(xiàng)是“語文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，老師便開口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎?聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的埃于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長(zhǎng)的說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過，就是：‘虛心萬事能成，自滿十事九空?！阒浪囊馑紗?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開口說：“只要虛心，什么事都能成功;如果驕傲，什么事也不會(huì)成功?！崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話講伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
名言給我的啟示篇十五
在我的生活中，有一個(gè)朋友時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的成長(zhǎng)。他就是一句名言——世上無難事，只怕有心人。
記得國(guó)慶節(jié)的那天，我們一家去肇慶九龍湖游玩。我們坐船來到了對(duì)面的島上，沿著山路開始爬山了。一路上，古木蒼郁，鳥語花香，潺潺的流水聲猶如一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面是一道鐵索橋，這條鐵索只是一條大拇指般粗的鋼絲。我懷著好奇之心跑了過去。媽媽說：“孩子，咱們比賽誰最快過橋。”說完，媽媽扶著繩子，搖搖晃晃總算走了過去，用時(shí)2分10秒。輪到我了，我驕傲地說：“媽媽，過這么一道鐵索根本就是小菜一碟，你想贏我，別開玩笑了，看我的吧！”我快步走在鐵索上，還沒走幾步，鐵索開始左搖右擺，我有點(diǎn)害怕了。再往下看，原來下面是深深的潭水，水流很急，嘩啦啦的，這時(shí)的我已經(jīng)全身發(fā)抖，迫不及待地退了回來。我連忙搖頭說：“媽媽，這鐵索太嚇人了，不比了。”媽媽的神情馬上嚴(yán)肅起來，說：“你怎么可以遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就馬上退縮？一點(diǎn)男子漢的氣概都沒有。俗話說：世上無難事，只怕有心人。來，再試一遍。”“對(duì)，媽媽說得沒錯(cuò)，我是男子漢，我不怕?！庇谑?，我再次走上了鐵索橋。我吸取了剛才的教訓(xùn)，不看腳下了，眼睛向前看，雙手緊緊地扶著繩子，一步踏穩(wěn)了，才邁開另一步。好不容易走到了中間，一個(gè)不留神，左腳采空了，整個(gè)人傾斜，嚇得我眼淚都流了出來。我想：怎么辦啊！現(xiàn)在站在中間，向前走與往后退都一樣難。這時(shí)，我想起了媽媽說的話——世上無難事，只怕有心人。就是這句話激勵(lì)了我前進(jìn)，我終于走完了這條鐵索橋。我高興地一蹦三丈高。
是啊，其實(shí)世界上沒有什么辦不好的事，只要我們肯下決心去做，就可以解決難題，戰(zhàn)勝困難！謝謝你，我的朋友！
名言給我的啟示篇十六
釣魚的啟示告訴我道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，落花生時(shí)時(shí)提醒我，要做一個(gè)有用的人，今天，一句名言好像一位無聲的老師，讓我寫得一手好字。
星期六仿佛是末日一般來到，因?yàn)槲矣忠ツЧ硪话愕膶懽职嗑氉质钦l把我逼上魔鬼之道呢？原來就是趕鴨子上架的媽媽。報(bào)名上課的第一天真是慘不忍睹??！盡管我怎么哭，怎么鬧，媽媽還是不動(dòng)聲色，硬生生的把我拖了出去，把我送進(jìn)了那扇恐怖的大門。唉，也怪我這次寫的和螃蟹一樣，這一個(gè)大的驚人，那一個(gè)小的像螞蟻，怪不得媽媽會(huì)把我送進(jìn)練字班。
萬事開頭難，一節(jié)課下來，我的手很酸，甚至都起了老繭了，看看我都經(jīng)歷了些什么吧，先是握筆姿勢(shì)，我一下就拿錯(cuò)，一下就拿錯(cuò)，半節(jié)課的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。接下來是寫筆畫，老師寫了幾個(gè)規(guī)范筆畫，讓我多寫幾個(gè)，我一筆一畫的寫著，可怎么寫也寫不好？擦了又寫，寫了又擦，寫半天也沒寫出個(gè)名堂來。
放學(xué)了，老師批評(píng)了我，我也覺得自己不是這塊料，垂頭喪氣的走在回家的路上。這是媽媽也來了，看到我這樣子，瞬間明白了我的心意，說：“世上無難事，只怕有心人，只要勤奮練習(xí)，我相信你一定會(huì)成功的！”媽媽的話，讓我重新點(diǎn)燃了興趣之火。第二次練習(xí)的時(shí)候，我伸長(zhǎng)了脖子，眼睛像玻璃球一樣，可看花容易繡花難，我就像擠牙膏一樣，半天才寫出一個(gè)筆畫，這時(shí)我想起媽媽的話，恨不得把老師的字刻在心上，我一會(huì)兒描，一會(huì)琢磨老師的字……一天兩天……哈哈，我成功了，我終于咸魚翻身了，一支支筆在我的手中，仿佛有了靈性，一個(gè)個(gè)字在紙上如鮮花一般綻放，我看著自己努力的成果，開心的笑了！
終于我能大顯身手了，老師讓我們每個(gè)人寫一副書法作品，我信心十足，認(rèn)真地寫了果然的作品獲得了老師的認(rèn)可，被老師貼在后墻上。
看見走過路過的人都會(huì)欣賞我的作品，我不禁想起了那句名言“世上無難事，只怕有心人！”真是我的金鑰匙。
我一筆一畫的，寫著這句名言，把它貼在鉛筆盒上，讓她向一位隱形的鞭子時(shí)時(shí)鞭策著我。
名言給我的啟示篇十七
有這樣一句名言在我的腦海里留下了深刻的印象，當(dāng)我困惑氣餒時(shí)，它像指路明燈一樣指引我前進(jìn)，那就是世上無難事，只怕有心人。
我清楚的記得一年級(jí)的時(shí)候我的課程全部都學(xué)過了，就很驕傲到處顯擺以為自己全都會(huì)了還學(xué)它干什么，然而我錯(cuò)了，有一天，考了一張數(shù)學(xué)大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起來，這也太簡(jiǎn)單了吧！我就不好好審題，不好好答題，第一個(gè)交了卷子。等老師公布都有哪些同學(xué)得了100分之后，我又自以為是的.說我肯定是100分，但可能是我白日做夢(mèng)了，根本就沒有我，卷子發(fā)下來之后，我一看，怎么可能呢，錯(cuò)號(hào)竟然睜不開眼睛，而且都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我頓時(shí)淚眼朦朧，老師讓家長(zhǎng)簽字，我拿回家給媽媽看，沒想到媽媽沒有對(duì)我打罵，而是親切的對(duì)我說，沒有關(guān)系的。我們一起來分析一下原因。媽媽同時(shí)又告訴我一句名言，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。媽媽的教導(dǎo)讓我鼓起勇氣去面對(duì)。這次我不再驕傲了，而是虛心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下回能考一個(gè)好成績(jī)好成績(jī)。果然媽媽的話靈驗(yàn)了，我又等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這回我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真審題，在認(rèn)真的檢查一遍，這回我的成績(jī)還是優(yōu)呢！
媽媽的話讓我受用不盡我不會(huì)在驕傲了，驕傲讓我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話的真正含義是什么。
名言給我的啟示篇十八
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃嗽疲骸白x萬卷書，行萬里路?！本永锓蛉艘苍f過：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”名人名言告訴我們了許多人生道理，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們勇往直前。
有一天，我在閱讀一本詩譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯(cuò)誤也能聽出來，并把眼睛看向那人。對(duì)此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語文連續(xù)兩次沒有上九十，我非常失落。不過細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言給我的啟示篇十九
在我們成長(zhǎng)的過程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來的卻是同學(xué)門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事??？我轉(zhuǎn)回頭看了一眼，??！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事?。空谖疑鷼鈺r(shí)，我清晰地聽見了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起??？哼！”另一位同學(xué)說：“就是說羅，不要臉?！甭犕旰螅仪椴蛔越貙?duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒啊，不要管別人說什么，做好自己就行了?！白咦约旱穆?，讓別人去說吧”，如果我們真的沒有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履?？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說干嘛！走自己的路，讓別人去說吧！
名言給我的啟示篇二十
“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)?！崩蠋煹脑捨也灰詾槿唬何疑洗握Z文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)€痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
名言給我的啟示篇二十一
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢?！泵慨?dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來干。
就說我寫日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，就坐在書桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥?，或者把上個(gè)星期的作文修改一下。”我聽了回答她說：“好的。”
我回到房間，并沒有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說：“剛剛不是叫你寫日記嗎？你沒有寫一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒有動(dòng)過，你到底想怎么樣？沒有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說，感到慚愧極了，急忙拿起筆開始寫日記了。很快，我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事情讓我明白了“今日事，今日畢?！钡牡览?，我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言給我的啟示篇二十二
老師教過我許多名言，可我最喜歡的卻是這一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它的意思是人只要一驕傲，就會(huì)落后，而謙虛好學(xué)，就能取得更好的成績(jī)。
記得四年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)小測(cè)考試中，我竟然考了98分，已經(jīng)超過了媽媽要求的95分。哈哈，我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵朵幸福云，飛快的跑回家向媽媽邀功。接下來的日子里，我好像仍舊在云端中生活，一直飄飄然。很快，又到了考試的時(shí)間。老師要求我們好好復(fù)習(xí)，我卻貪玩連數(shù)學(xué)書碰都沒碰，想著反正我平時(shí)上課都有聽講，作業(yè)也會(huì)做，還有什么不會(huì)的呢？第二天，當(dāng)考卷分下來時(shí)，我大概掃了一遍，心里不由自主的開始打鼓：“怎么有幾個(gè)定義有些模糊呢？這個(gè)判斷到底是對(duì)還是錯(cuò)？這個(gè)題型好像做過，但到底是怎么做的？”我越做越緊張，心里像有十五個(gè)水桶—七上八下，連手心都是汗?？荚嚱K于結(jié)束了，我的心也沉到谷底。果然，等成績(jī)分下來時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……唉!如果當(dāng)時(shí)我好好復(fù)習(xí)一下，肯定就不會(huì)錯(cuò)了那么多簡(jiǎn)單的題。
我想我是過于驕傲了，高估了自己的能力，成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)不倒退呢？自此之后，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不會(huì)的就向身邊的人請(qǐng)教，終于在又一次考試中取得了好的成績(jī)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這話果真不假啊!
在我以后的漫漫人生旅途中，我一定時(shí)刻牢記這句名言給我的啟示，不要驕傲，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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