在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)加入自己的思考和建議，提出一些建設(shè)性的意見和建議。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文，大家可以從中獲取一些啟發(fā)。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。為了提高考試成績，我經(jīng)常參加計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)。在和老師同學(xué)的交流、自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面積累了不少心得體會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我在這里和大家分享一下。
第一段：認(rèn)真聽老師講解。
在參加計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)時(shí)，我們首先要做的是認(rèn)真傾聽老師的講解。第一，老師是有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)老師，他們會(huì)給我們講解當(dāng)今社會(huì)上最新的技術(shù)。第二，老師在講解時(shí)通常會(huì)根據(jù)考試的實(shí)際出題情況，提出一些需要注意的問題和考察重點(diǎn)。所以，我們一定要認(rèn)真聽講，抓住老師的重點(diǎn)，這有助于我們備考更加高效。
第二段：積極參加課堂互動(dòng)。
在計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)課堂中，老師會(huì)通過提問、討論等方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。我們應(yīng)該積極融入到課堂的互動(dòng)當(dāng)中，表達(dá)自己的見解和想法。第一，互動(dòng)交流不僅可以幫助我們更好地記住所學(xué)知識(shí)，還可以提高我們的思維能力。第二，有效的互動(dòng)交流能促進(jìn)我們與同學(xué)之間的交流溝通，了解我們之間的學(xué)習(xí)差異，從而更好地發(fā)揮我們的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。
第三段：注重課后鞏固練習(xí)。
課后鞏固練習(xí)是提高計(jì)算機(jī)二級(jí)考試成績的關(guān)鍵。雖然輔導(dǎo)課堂中老師會(huì)講解和示范，但這些課堂上的知識(shí)和技巧并不足以讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。所以，在課堂上我們要抓住老師的教導(dǎo)，回去之后還需要要繼續(xù)練習(xí)、鞏固。我們不僅要重視做練習(xí)題和模擬題，還要注重自己的學(xué)習(xí)總結(jié)。總結(jié)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)、鞏固、總結(jié)的過程中，更加深入地了解知識(shí)點(diǎn)，使我們掌握學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。
與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，可以推動(dòng)我們向前邁進(jìn)。我們經(jīng)常聽別人說：“知識(shí)在交流中迸發(fā)出活力”。這句話不無道理，同學(xué)之間的交流反而可以讓我們獲得更多的新思路和新知識(shí)。所以，我們應(yīng)該積極和同學(xué)交流，通過多方交流不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候我們會(huì)從同學(xué)那里了解到比較有特點(diǎn)的方法，甚至可以在一定程度上影響我們的思路和方法。這種共享的體驗(yàn)將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生重要的影響。
第五段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)最重要的是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且堅(jiān)持到底。不管學(xué)習(xí)的過程中遇到什么困難，我們必須要勇敢的面對(duì)，因?yàn)檫@一點(diǎn)是提高我們學(xué)習(xí)的唯一方法。如果我們中途放棄，不再繼續(xù)努力，就無法挑戰(zhàn)和超越自己，也就失去了提高學(xué)習(xí)成績的機(jī)會(huì)。所以，勇敢和堅(jiān)持時(shí)刻都不能少。我們要持之以恒，不懈努力，不斷的克服難題，才能取得理想的成績。
總之，參加計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績。然而，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解，積極參加課堂互動(dòng)，注重課后鞏固練習(xí)，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底，這些是取得優(yōu)異成績、將來成為一名優(yōu)秀計(jì)算機(jī)工作者寶貴的經(jīng)驗(yàn)和積累。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇二
隨著科技的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。為了促進(jìn)普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高社會(huì)的科學(xué)素質(zhì)，一批批的計(jì)算機(jī)志愿者走進(jìn)校園，為青少年提供免費(fèi)的二級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。我有幸成為其中一員，并參與了為期三個(gè)月的志愿者工作。在這段時(shí)間，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，還體會(huì)到了教育的力量和社會(huì)責(zé)任感。以下是我的心得體會(huì)。
首先，作為二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者，我發(fā)現(xiàn)樂意幫助他人學(xué)習(xí)的愿望是無窮無盡的。在志愿者工作中，我經(jīng)常見到許多渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)生。有些學(xué)生來自貧困家庭，他們沒有能力參加付費(fèi)的培訓(xùn)班；有些學(xué)生來自農(nóng)村地區(qū)，他們并沒有接觸過計(jì)算機(jī)。面對(duì)這些學(xué)生，我真切地感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，這讓我更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)、幫助他人的決心。
其次，為了更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，作為志愿者，我也在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)水平。通過志愿者工作，我明白了任何一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都是永無止境的。盡管我已經(jīng)通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，但在志愿者工作中，我遇到了許多高難度的問題，這促使我不斷地去深入學(xué)習(xí)、擴(kuò)充自己的知識(shí)庫。我不僅通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等獲取知識(shí)，還通過和志愿者團(tuán)隊(duì)的交流分享，不斷提升自己的專業(yè)水平。
第三，志愿者工作加深了我對(duì)教育的理解。我發(fā)現(xiàn)通過教育科技的手段，教學(xué)可以更加靈活和高效。在課堂上，我不再是傳統(tǒng)的“講師”，而是與學(xué)生平等交流、分享。利用多媒體教學(xué)和案例分析等方式，我能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更主動(dòng)地思考和探索。過程中，我經(jīng)常能看到學(xué)生們滿臉的笑容和成就感的表情，這讓我覺得自己的努力是非常有意義的，也更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
第四，志愿者工作使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。通過志愿者工作，我更加深刻地體會(huì)到教育公平的重要性。在當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)作為重要的工具和技術(shù)，已經(jīng)滲透到我們的生活中的方方面面，而掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)則成為了一個(gè)追求公平的社會(huì)的基礎(chǔ)。作為二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者，我不僅成為了學(xué)生的導(dǎo)師和朋友，更加感受到了自己作為一個(gè)小小的社會(huì)成員，應(yīng)該肩負(fù)起幫助他人、回饋社會(huì)的責(zé)任。
最后，通過志愿者工作，我得到了很多同齡人所沒有的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。我擁有了與各行各業(yè)的人交流的機(jī)會(huì)，了解了不同領(lǐng)域的工作，并與眾多積極向上的志愿者一起成長。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還學(xué)會(huì)了更加深入地了解自己的興趣和愛好，為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。
總之，作為二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者的這段時(shí)間，讓我受益匪淺。我體會(huì)到了忍耐與堅(jiān)持的重要，也體驗(yàn)到了教育的力量和社會(huì)責(zé)任感的重要性。我相信，通過這份愉快而有意義的經(jīng)歷，我將會(huì)更加勇敢地面對(duì)挫折，更加樂觀地面對(duì)未來。同時(shí)，我也希望自己的經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)更多的人關(guān)注教育、參與志愿者工作，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇三
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的重要工具。為了更好地推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，培養(yǎng)青少年的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。作為一名參與過二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)的學(xué)生，我深深地體會(huì)到了這次活動(dòng)的重要性和給我?guī)淼暮锰?。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)讓我更深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。在志愿者活動(dòng)中，我不僅僅是傳遞知識(shí)，還更多地作為一個(gè)學(xué)習(xí)者。為了解答同學(xué)們提出的問題，我必須不斷地學(xué)習(xí)和研究。而這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)過程讓我更加深入地理解了計(jì)算機(jī)的原理和操作技巧。通過與同學(xué)們的交流互動(dòng)，我不僅對(duì)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)有了更深入的了解，還學(xué)到了更多的實(shí)際應(yīng)用技巧。這些知識(shí)的掌握不僅使我受益匪淺，還使我能夠更好地幫助他人，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享。
其次，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織和溝通能力。作為一名二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者，我需要負(fù)責(zé)組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)。我要協(xié)調(diào)志愿者隊(duì)伍，安排他們的任務(wù)和崗位，并確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些組織和溝通的能力在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中同樣具有重要意義。通過組織志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何高效地分配任務(wù)，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的合作，如何與參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有效的溝通。這些能力對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的推動(dòng)作用。
此外，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)鍛煉了我的解決問題的能力。在志愿者活動(dòng)中，同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的問題，而我們作為志愿者的責(zé)任就是要幫助他們解決這些問題。這需要我們有足夠的耐心和細(xì)心去傾聽他們的問題，并通過我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提供解決方案。通過不斷地面對(duì)和解決問題，我不僅提升了自己的解決問題的能力，還培養(yǎng)了一種勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度。這種能力和態(tài)度對(duì)于我未來面對(duì)各種問題和困難都將起到積極的影響。
最后，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為一名志愿者，我知道我參與這項(xiàng)活動(dòng)是為了幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種參與社會(huì)的積極態(tài)度讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量雖然有限，但只要每個(gè)人都積極參與，社會(huì)就能變得更加美好。通過志愿者活動(dòng)，我不僅可以為他人提供幫助，還能為自己增添一份成就感和滿足感。這種對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神將成為我未來發(fā)展的基石，讓我有更多的動(dòng)力去幫助他人。
總而言之，二級(jí)計(jì)算機(jī)志愿者活動(dòng)不僅幫助我深入學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的組織和溝通能力，鍛煉了我的解決問題的能力，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這次志愿者活動(dòng)讓我受益良多，并對(duì)我未來的發(fā)展起到了積極的影響。我希望更多的同學(xué)能夠參與到這樣的志愿者活動(dòng)中，共同推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，培養(yǎng)青少年的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。讓我們一起用知識(shí)和能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇四
計(jì)算機(jī)技術(shù)在不斷地發(fā)展，成為了現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力之一。因此，我選擇了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。為了更好地備考計(jì)算機(jī)，我曾經(jīng)做了很多嘗試，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。下面是我的計(jì)算機(jī)備考心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)清備考方向。
備考是有方向的，不能盲目地學(xué)習(xí)。我有一位朋友，因?yàn)橄雽⑺袞|西都學(xué)全了，結(jié)果造成了很大的時(shí)間浪費(fèi)，幾乎沒有什么建樹。因此，要在備考前先認(rèn)清自己的方向與目的，并將精力投入到需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中。比如，計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)包括很多方面，如軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等等。因此，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)自己所需要的領(lǐng)域知識(shí)，一步一步地往自己想要的目標(biāo)前進(jìn)。
第二段：把握備考時(shí)間。
時(shí)間是有限的資源，要想不浪費(fèi)它，就必須善用時(shí)間。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)時(shí)間的管理是非常重要的。在備考之前，我們應(yīng)該要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，預(yù)留出足夠的時(shí)間來處理突發(fā)情況。同時(shí)，我們也可以利用碎片時(shí)間來不斷地學(xué)習(xí)。例如，我們可以利用上下班路途中的時(shí)間來學(xué)習(xí)，這樣就可以利用時(shí)間的碎片，并且達(dá)到了高效地學(xué)習(xí)的效果。
第三段：強(qiáng)化自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外，動(dòng)手實(shí)踐也是非常重要的一部分。因?yàn)檫@樣能夠更好地吸收與掌握知識(shí)，同時(shí)也能夠提高自己的動(dòng)手能力。所以，我們應(yīng)該盡可能多地在實(shí)踐中，把所學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，這樣才能更好地備考計(jì)算機(jī)。
第四段：不斷地總結(jié)與反思。
總結(jié)與反思不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題，而且也能夠總結(jié)出自己的優(yōu)勢。在備考中，我們需要經(jīng)常性的總結(jié)和反思。因?yàn)檫@樣可以讓我們看到自己的進(jìn)步和不足，并及時(shí)修改不足的地方，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，還要利用自己的優(yōu)勢并付諸實(shí)踐，從而在實(shí)踐中不斷地提高自己。
第五段：積極參加競賽與項(xiàng)目實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)過程中，積極參加各種競賽和項(xiàng)目實(shí)踐是非常有益的。這樣不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，而且也可以提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí)，還可以使我們有機(jī)會(huì)和其他計(jì)算機(jī)高手交流，從中獲取更大的學(xué)習(xí)提高。
總之，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)備考并不容易，需要我們耐心和堅(jiān)持。在備考過程中，我們應(yīng)該做好能量調(diào)控，不放松自己，利用好碎片時(shí)間，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷總結(jié)與反思，并積極參加各項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)踐，這樣才能取得更大的學(xué)習(xí)成功。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇五
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)至關(guān)重要的工具。為了掌握計(jì)算機(jī)這一重要技能，很多人選擇參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我也是其中一員，在學(xué)習(xí)過程中，尋求了輔導(dǎo)班的幫助。在這里，我想分享一下我的計(jì)算機(jī)二級(jí)輔導(dǎo)心得體會(huì)，希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)的朋友們有所幫助。
第二段：選擇合適的輔導(dǎo)班。
在選擇輔導(dǎo)班時(shí)，首先要了解自己的實(shí)際情況及需求，然后選擇適合自己的輔導(dǎo)班?？梢詮恼n程設(shè)置、輔導(dǎo)班師資力量、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。選擇一個(gè)合適的輔導(dǎo)班，可以更高效地學(xué)習(xí)知識(shí)，有助于提高考試通過率。
第三段：細(xì)心聽講，認(rèn)真筆記。
在上課時(shí)，要認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記。課上的適當(dāng)互動(dòng)也有助于更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，要做好筆記，對(duì)于較為難以理解的內(nèi)容可以多記錄一些，以備之后進(jìn)行復(fù)習(xí)。良好的筆記習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率，為考試做好充分準(zhǔn)備。
第四段：強(qiáng)化練習(xí)和自測。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)還要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)和自我測試。實(shí)踐和測試可以幫助我們更好地鞏固理論知識(shí)，更快速地掌握實(shí)際應(yīng)用技能?？梢韵蜉o導(dǎo)班講師咨詢相關(guān)練習(xí)和測試，也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)需要付出一定的時(shí)間和精力，但只有掌握了計(jì)算機(jī)技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展。通過輔導(dǎo)班的幫助，我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)中受益匪淺，提高了自己的技能，也增強(qiáng)了自己的信心。我相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，定會(huì)在考試中取得成功。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇六
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試是對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握程度的一次考驗(yàn)，也是程序員和IT從業(yè)人員必須經(jīng)過的一道門檻。備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并不是一件容易的事情，需要付出較大的努力和時(shí)間。在備考的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我備考計(jì)算機(jī)二級(jí)的心得體會(huì)。
首先，確定備考的時(shí)間計(jì)劃是非常重要的。備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試需要花費(fèi)大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí)，因此在備考之前，要事先做出一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表。根據(jù)每個(gè)科目的難度和自己的掌握程度，將備考時(shí)間分配合理并且有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃的同時(shí)，要留出一定的彈性時(shí)間，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。堅(jiān)持按照時(shí)間計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，可以提高備考的效率，更好地掌握各科目的知識(shí)。
其次，要有一本系統(tǒng)而全面的備考教材。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的知識(shí)點(diǎn)廣泛而深入，因此一本好的備考教材對(duì)于備考的重要性不可忽視。通過閱讀教材，可以系統(tǒng)地了解每個(gè)科目的考點(diǎn)和要求。同時(shí)，教材還可以提供一些例題和實(shí)例分析，幫助我們加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。因此，在備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試時(shí)，要盡量選擇一本權(quán)威、系統(tǒng)、全面的備考教材，這樣才能更好地掌握考試所需的知識(shí)。
第三，注重實(shí)際操作和編程練習(xí)。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試注重應(yīng)用和實(shí)踐能力，因此在備考的過程中，要注重實(shí)際操作和編程練習(xí)?？梢酝ㄟ^編寫程序、解決實(shí)際問題等方式來提高自己的實(shí)踐能力。在操作和練習(xí)的過程中，可以將教材中的例題和習(xí)題進(jìn)行實(shí)際操作，并通過調(diào)試和改進(jìn)來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以更好地應(yīng)對(duì)考試中的實(shí)際操作題，提高自己的得分能力。
第四，合理利用備考資源。備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試需要大量的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，因此在備考的過程中，要善于利用各種備考資源?？梢再徺I備考輔導(dǎo)書籍、參加備考培訓(xùn)班或者上網(wǎng)搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和題庫。此外，還可以尋找一些備考群體或論壇，與其他備考考生交流心得和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。通過合理利用備考資源，可以拓寬知識(shí)面，提高備考的質(zhì)量和水平。
最后，保持積極心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試是一個(gè)漫長而艱苦的過程，因此保持積極的心態(tài)非常重要。在備考的過程中，可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們要堅(jiān)持相信自己，相信付出就一定會(huì)有回報(bào)。此外，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定期復(fù)習(xí)、總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)解決困惑和問題，并保持學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。只要堅(jiān)持不懈，相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試是一項(xiàng)需要付出大量努力和時(shí)間的任務(wù)，但只有通過充分的準(zhǔn)備和實(shí)際操作，才能取得好的成績。在備考的過程中，制定合理的時(shí)間計(jì)劃，選擇好的備考教材，注重實(shí)踐操作和編程練習(xí)，合理利用備考資源，保持積極心態(tài)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好地備考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。相信通過自己的努力，一定能夠順利通過考試，邁向更高的職業(yè)發(fā)展之路。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇七
計(jì)算機(jī)考試是現(xiàn)代社會(huì)工作、生活中必不可少的一部分，能夠證明個(gè)人的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力和應(yīng)用技能。但是，由于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)龐雜、考試難度大，很多考生都感到備考?jí)毫Υ?，很難取得好成績。在我多年的備考經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些備考心得和體會(huì)，希望能夠和各位考生分享。
第一段：明確考試要求。
在備考前，考生需要仔細(xì)研究考試大綱和考試要求，了解考試的難度和考察的知識(shí)點(diǎn)范圍。同時(shí)，要注意不同級(jí)別的計(jì)算機(jī)考試之間的差異，選擇適合自己的考試類別和級(jí)別。只有明確考試要求，才能更好地制定備考計(jì)劃和方案，提高備考效率和準(zhǔn)確度。
第二段：建立系統(tǒng)化的備考計(jì)劃。
建立系統(tǒng)化的備考計(jì)劃是備考中最重要的一步。備考計(jì)劃既要考慮時(shí)間安排，也要考慮知識(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)。提前制定計(jì)劃可以幫助考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試所需復(fù)習(xí)知識(shí)，避免盲目的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，提高備考效率。同時(shí)，可以根據(jù)計(jì)劃事先準(zhǔn)備考前的必要的硬件和軟件設(shè)備，如耳機(jī)、電腦等，提高考試準(zhǔn)備的質(zhì)量。
第三段：多種備考方式的靈活運(yùn)用。
除了傳統(tǒng)的參加培訓(xùn)課程、獨(dú)立閱讀教材、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式外，考生還可以通過參加考試模擬、練習(xí)試卷、參加網(wǎng)上交流等多種方式靈活備考。這些方式可以在增加備考自我監(jiān)督、有效掌握考試難點(diǎn)的同時(shí)，還能在模擬的考試場景中提高自己的應(yīng)變和應(yīng)試能力。因此，考生不妨嘗試多種備考方式，找到適合自己的方法和習(xí)慣，提高備考效率和難度。
第四段：注重練習(xí)和模擬考試。
備考中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助考生快速掌握知識(shí)點(diǎn)，較快地識(shí)別錯(cuò)誤考點(diǎn)，并熟悉整個(gè)考試的難度和形式。模擬考試是考生考前最重要的活動(dòng)之一，考生應(yīng)根據(jù)自己的備考計(jì)劃、知識(shí)掌握程度和考試難度進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M練習(xí)。要注意在模擬考試中記錄自己的答題時(shí)間和錯(cuò)誤率，不斷調(diào)整自己的備考計(jì)劃，提高備考的精度和準(zhǔn)確性。
第五段：要有信心和耐心。
備考中，遇到困難和挫折是難免的。這時(shí)，考生需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持信心和耐心。要相信自己的努力會(huì)給自己帶來好成績，也要相信考試的難度和無法避免的失誤是一種正常的狀態(tài)。只有堅(jiān)持備考，保持耐心和冷靜，才能在考試中做到事半功倍，取得理想的成績。
小結(jié)：計(jì)算機(jī)考試備考過程是一項(xiàng)系統(tǒng)的、全面的復(fù)習(xí)活動(dòng)，需要考生進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，有效提高考試的準(zhǔn)確性和效率。要注意備考方法的多樣性和難點(diǎn)的識(shí)別，同時(shí)要注重練習(xí)和模擬考試，保持信心和耐心，堅(jiān)持到底，相信自己的努力和天賦，戰(zhàn)勝考試難關(guān)，取得好成績。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇八
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展十分迅猛，計(jì)算機(jī)技能已經(jīng)是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的技能之一。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，計(jì)算機(jī)都是我們不可或缺的伙伴。因此，計(jì)算機(jī)考試成為越來越多人在職場中的必修課。作為一名考過計(jì)算機(jī)證書的人，我想分享一些我的備考心得和體會(huì)。
第二段：了解考試題型。
在備考計(jì)算機(jī)證書時(shí)，首先要熟悉考試題型。不同的證書考試，題型和難度都有所不同。要想考取所需的證書，必須掌握其考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，選定適合自己的復(fù)習(xí)方法。例如，一些證書考試不是由單純的選擇題組成，考生需要具備一定的實(shí)操能力和編程能力。因此，針對(duì)不同的考試要求，打好復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。
第三段：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
有了對(duì)考試的了解，接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要考慮復(fù)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度等方面。首先，要留出足夠的時(shí)間和精力來復(fù)習(xí)，不要抱著“臨時(shí)抱佛腳”的態(tài)度。其次，要分配復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難度，確保復(fù)習(xí)進(jìn)度穩(wěn)定而充實(shí)。最后，要設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，不斷追求進(jìn)步和提高。切記，要堅(jiān)持復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要因?yàn)槔щy而退縮。
第四段：選擇復(fù)習(xí)方法。
和其他考試一樣，備考計(jì)算機(jī)證書是個(gè)不斷摸索最適合自己的復(fù)習(xí)方法的過程。有的同學(xué)可能會(huì)選擇看書、做題，有的同學(xué)則認(rèn)為自己要親自動(dòng)手操作計(jì)算機(jī)，做好筆記和記錄。無論你選擇哪種方法，一定要緊貼考試要求，不斷總結(jié)和完善。特別是在實(shí)際操作過程中，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，巧妙地掌握解題方法和技巧，才能在復(fù)雜的考試中以不變應(yīng)萬變。
第五段：總結(jié)回顧。
備考計(jì)算機(jī)證書是一場充滿挑戰(zhàn)的征程，也是一次積累知識(shí)、錘煉自己的機(jī)會(huì)。從備考中，我們不僅學(xué)習(xí)到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，更了解了一種自我管理的方式。每一次考試都不僅僅是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)人生階段的一種成就。最重要的是，我們要有信心和耐心，牢記自己的目標(biāo)和初心。只有這樣，才能在考場上考出完美的答案，展現(xiàn)我們的計(jì)算機(jī)技術(shù)，也才能在人生路上走得更加自信和堅(jiān)定。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇九
計(jì)算機(jī)考試要取得好成績，從根本上取決于考生對(duì)應(yīng)試內(nèi)容掌握的扎實(shí)程度。否則，即使有再好的技巧也只能是撞大運(yùn)，是不可能考出理想成績的。但是，在比較扎實(shí)地掌握了應(yīng)試內(nèi)容的前提下，了解一些應(yīng)試的技巧則能起到使考試成績錦上添花的作用。
一、命題原則。
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱明確規(guī)定：“二級(jí)”考試(任何一門語言)由“二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)”和“程序設(shè)計(jì)”兩大部分組成，考試內(nèi)容嚴(yán)格按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則設(shè)計(jì)，主要測試考生對(duì)該學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
二、考試要求。
根據(jù)命題原則，大綱對(duì)考生如何復(fù)習(xí)應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面：一是強(qiáng)調(diào)考生對(duì)基本概念、基本理論和基本知識(shí)點(diǎn)的掌握;二是強(qiáng)調(diào)考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的能力。也就是說，考生要想通過“二級(jí)”考試，不僅要熟練地掌握該學(xué)科的基本理論知識(shí)和操作技能，還要具有“較強(qiáng)”的分析與解決實(shí)際問題的能力，真正做到“學(xué)以致用”。詳細(xì)說明如下：
1、打造一定的理論基礎(chǔ)。
這里所謂的理論基礎(chǔ)是指理論的基本概念、理論的基本原理和理論的基本知識(shí)點(diǎn)?！岸?jí)”考試中，概念性的知識(shí)點(diǎn)比較多，特別是公共基礎(chǔ)知識(shí)部分?？忌鷮?duì)這些理論基礎(chǔ)知識(shí)要用心記憶，專心研究。這一類型的題目一般考察的都是教材中的概念，對(duì)于這類簡單的題目，丟分實(shí)在可惜。
2、熟練的操作技能。
“二級(jí)”考試注重對(duì)程序設(shè)計(jì)實(shí)際操作能力的考察，要求考生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題?！岸?jí)”考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計(jì)的基本操作和綜合應(yīng)用。
3、較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力。
所謂綜合運(yùn)用能力，是指把所學(xué)理論知識(shí)和操作技能綜合起來，并能在實(shí)際應(yīng)用中加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)的熟練掌握。
應(yīng)試對(duì)策。
考生在備考時(shí)，要針對(duì)考試大綱和考試要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知識(shí)和理論。
“二級(jí)”考試的重點(diǎn)是實(shí)際應(yīng)用和操作，但其前提條件是對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握。那么，考生正確地理解基本概念和原理便是通過考試的關(guān)鍵。如何才能做到這一點(diǎn)呢?具體地講，不外乎以下三點(diǎn)：一是在復(fù)習(xí)過程中要注意總結(jié)，特別是對(duì)一些關(guān)系復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，不總結(jié)和比較就很難弄懂記牢。善于總結(jié)，既是一種好的學(xué)習(xí)方法，又是一種好的記憶手段，有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)提煉才容易在腦海中留下清晰的印象和輪廓;二是對(duì)一些重要概念的理解要準(zhǔn)確，尤其是一些容易混淆的概念，如多種操作方法等，一定要在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確地把握它們之間在步驟和實(shí)現(xiàn)意義上的細(xì)微區(qū)別，對(duì)這些易混淆概念的準(zhǔn)確理解，考生不可忽視;三是通過聯(lián)想記憶復(fù)習(xí)各考點(diǎn)，有些考點(diǎn)不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，考生若能由表及里、由此及彼便能順利找到答案。
2、選擇的習(xí)題要有針對(duì)性，切不可進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
現(xiàn)在關(guān)于“二級(jí)”考試的習(xí)題很多，搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的?？忌鷳?yīng)根據(jù)考試大綱，在復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c“二級(jí)”考試題型相同的題(推薦：歷年真題)。研究過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在無疑是通過考試的一個(gè)重要的規(guī)律和訣竅，這么做可以使考生較快地熟悉考試題型，掌握答題技巧，從而能在最短的時(shí)間內(nèi)收到最明顯的效果。并且考生要對(duì)所做過習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)分類整理，要通過做題掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，要真正做到“舉一反三”。
3、復(fù)習(xí)筆試，上機(jī)實(shí)踐。
復(fù)習(xí)筆試中有關(guān)程序設(shè)計(jì)的題目的最佳方法是上機(jī)操作，對(duì)不確定的題目，不能想當(dāng)然地解答。最好把這類題匯集起來，在計(jì)算機(jī)上做實(shí)驗(yàn)。如試題要求考生識(shí)別出4個(gè)選項(xiàng)中的結(jié)果哪一個(gè)是所給程序段的輸出結(jié)果，我們就可以把程序在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行，看看得出什么結(jié)果，這樣做還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的技巧或經(jīng)驗(yàn)，使考生記憶深刻難忘。
四、題型分析與解題技巧。
理論試卷的題型由選擇題和填空題組成。選擇題和填空題一般是對(duì)基本知識(shí)和基本操作進(jìn)行考查的題型，它主要是測試考生對(duì)相關(guān)概念的掌握、理解是否準(zhǔn)確、認(rèn)識(shí)是否全面、思路是否清晰，而很少涉及對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用。上機(jī)考試主要考察考生對(duì)編程語言的掌握情況。具體地說，考試時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1、選擇題分析。
時(shí)間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級(jí)筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時(shí)間。
絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點(diǎn)，稱為正面試題;如果設(shè)問是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，稱為反面試題?？忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。
(1)正選法(順選法)：如果對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。
(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯(cuò)誤答案排除的方法。對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就知道其中的1個(gè)(或2個(gè)、3個(gè))是錯(cuò)誤的，可以使用逆選法，即排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識(shí)基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。
一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無法排除，那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè)，因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個(gè)答案。
2、填空題分析。
填空填一般難度都比較大，一般需要考生準(zhǔn)確地填入字符，往往需要非常精確，錯(cuò)一個(gè)字也不得分。在分值方面，每題也是2分。所以建議考生對(duì)填空題不要太過于看重，與其為個(gè)別題目耽誤時(shí)間，不如回過頭來檢查一些自己還沒有十足把握的選擇題。在作答填空題時(shí)要注意以幾點(diǎn)：
(1)答案要寫得簡潔明了，盡量使用專業(yè)術(shù)語。
(2)認(rèn)真填寫答案，字跡要工整、清楚，格式要正確，在把答案往答題卡上填寫后盡量不要涂改。
(3)注意，在答題卡上填寫答案時(shí)，一定要注意題目的序號(hào)，不要弄錯(cuò)位置。
(4)對(duì)于那些有兩種答案的填空題，只需填一種答案就可以了，多填并不多給分。
3、上機(jī)試題分析。
上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主，人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問題，但卻存在呆板的問題，有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況?？忌鲱}時(shí)不充分考慮到這些情況，就有可能吃虧。
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備?？偨Y(jié)以下幾點(diǎn)供考生在復(fù)習(xí)和考試時(shí)借鑒：
(1)對(duì)于上機(jī)考試的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn)，有部分考生能夠通過筆試，而上機(jī)考試卻不能通過，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對(duì)于真正的知識(shí)應(yīng)用，卻顯得束手無策。為了克服這個(gè)弊病，考生一定要在熟記基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)編程訓(xùn)練，加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。
(2)在考前，一定要重視等級(jí)考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級(jí)考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對(duì)性的上機(jī)模擬題，以便熟悉考試題型，體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境，減輕考試時(shí)的緊張程度。
(3)學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。
(4)熟悉考試場地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況?？键c(diǎn)在正式考試前，會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì)。模擬考試時(shí)，考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來，而是放在熟悉考試環(huán)境，相應(yīng)軟件的使用方法，考試系統(tǒng)的使用等方面。
(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥，認(rèn)真審題。
4、理論考試綜合應(yīng)試分析。
(1)注意審題。命題人出題是有針對(duì)性的，考生在答題時(shí)也要有針對(duì)性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對(duì)問題從容做答。
(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。
(3)對(duì)于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識(shí)破命題人設(shè)下的障眼法，針對(duì)問題，清清楚楚地寫出答案。
(4)對(duì)于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識(shí)的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。
(5)對(duì)于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復(fù)習(xí)中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識(shí)聯(lián)系起來做答。對(duì)于完全陌生的問題，實(shí)在不知如何根據(jù)書本知識(shí)進(jìn)行解答時(shí)，就可完全放棄書本知識(shí)，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時(shí)間。
(6)理論考試時(shí)應(yīng)遵循的大策略應(yīng)該是：確保選擇，力爭填空。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十
目前看起來倒計(jì)時(shí)的數(shù)字還很可觀，似乎是時(shí)間充足，然而換算一下的話，就不那么充足了。因?yàn)槊總€(gè)科目需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)比較多，而且需要將這些知識(shí)點(diǎn)理解透徹還需要更多的時(shí)間，加上每天的倒計(jì)時(shí)，這時(shí)就會(huì)讓我們更加珍惜計(jì)算機(jī)二級(jí)備考時(shí)間。
二、形成穩(wěn)定的生物鐘。
要進(jìn)入計(jì)算機(jī)二級(jí)備考狀態(tài)，首先要改變?cè)瓉淼纳盍?xí)慣，制定一個(gè)新的作息時(shí)間表，嚴(yán)格按照新的作息時(shí)間來進(jìn)行，這樣可以有效提高自己的備考效率。
三、改變心態(tài)，把學(xué)習(xí)變成快樂的事。
過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生壓力，但當(dāng)你的內(nèi)心沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一種無法擺脫的壓力或負(fù)擔(dān)。然而，當(dāng)你的內(nèi)心產(chǎn)生一種求知的欲望時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)豐富自己、充實(shí)自己的過程，而不是一種負(fù)擔(dān)。想要快速進(jìn)入計(jì)算機(jī)二級(jí)備考狀態(tài)，就應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，或者是制訂一個(gè)目標(biāo)，讓自己更有努力的動(dòng)力。
四、制定計(jì)劃，按部就班，強(qiáng)制收心。
這個(gè)方法可以貫穿大家計(jì)算機(jī)二級(jí)備考的全程，因?yàn)橛?jì)劃是件非常重要的事情，在備考初期的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以稍微松散一些，不需要過大的強(qiáng)度讓自己產(chǎn)生無形壓力，而隨著復(fù)習(xí)狀態(tài)漸入佳境做出相應(yīng)的調(diào)整。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十一
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，而計(jì)算機(jī)的知識(shí)也是我們?cè)诰蜆I(yè)市場上必須掌握的技能之一。因此，許多人選擇參加相關(guān)考試來證明自己的技術(shù)水平，比如計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或者網(wǎng)絡(luò)工程師考試等。考試準(zhǔn)備可謂是關(guān)鍵，筆者在備考過程中有了一些心得體會(huì)，想要和大家分享。
第二段：提前規(guī)劃時(shí)間。
備考計(jì)算機(jī)考試需要花費(fèi)大量的時(shí)間去練習(xí)和學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于自學(xué)的考生來說，時(shí)間規(guī)劃非常重要。對(duì)于工作或者學(xué)習(xí)繁忙的人來說，利用周末和業(yè)余時(shí)間來復(fù)習(xí)是最好的方法。提前制定詳細(xì)的規(guī)劃表，分配好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，以保證不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間過于緊湊而忘記知識(shí)點(diǎn)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
備考計(jì)算機(jī)考試需要掌握的知識(shí)點(diǎn)非常多，而其中的基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的部分?；A(chǔ)知識(shí)包括計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、編程語言等。因此，不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)的概念和理論，還需要進(jìn)行大量的練習(xí)和實(shí)踐。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能更好地理解和掌握后續(xù)知識(shí)點(diǎn)。
第四段：多進(jìn)行模擬考試。
備考計(jì)算機(jī)考試需要進(jìn)行大量的模擬練習(xí)和考試。通過模擬考試可以了解自己的試題答題能力，同時(shí)也可以幫助發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處。因此，可以根據(jù)官方出版的歷年試題來進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，也可以選擇相關(guān)的網(wǎng)站或APP進(jìn)行模擬考試。通過自身的實(shí)踐和實(shí)際操作，能夠更好地掌握一些技巧和良好的考試習(xí)慣。
第五段：堅(jiān)持和自我調(diào)整。
備考計(jì)算機(jī)考試需要的不僅僅是學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要人的意志和堅(jiān)持。備考階段需要的是必須面對(duì)書本、電腦等細(xì)節(jié)復(fù)制和信息轉(zhuǎn)移：這樣的工作并不是很令人感興趣，但對(duì)于備考而言，卻是必不可少的。要保持一個(gè)樂觀積極的心態(tài)，時(shí)刻提醒自己目標(biāo)的重要性，保持不斷學(xué)習(xí)和積累的狀態(tài)，多做自我調(diào)整。
總結(jié)：
以上是本人在備考計(jì)算機(jī)考試中的一些心得體會(huì)，相信對(duì)于準(zhǔn)備備考計(jì)算機(jī)考試的同學(xué)們一定會(huì)有所幫助。備考既是考驗(yàn)技術(shù)，同時(shí)也考驗(yàn)意志和毅力，只有堅(jiān)持下去，才能夠取得好的成績。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十二
機(jī)試相對(duì)較難，二級(jí)沒過的人80%栽到機(jī)試上。
機(jī)試部分除了多練習(xí)別無他法。上機(jī)的編程題分?jǐn)?shù)較多，如果只是紙上談兵，沒有實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)，很難應(yīng)付考試。對(duì)二級(jí)考生，為準(zhǔn)備上機(jī)編程，應(yīng)熟練地掌握30～50個(gè)左右的程序例子。上機(jī)題一般都有輸出結(jié)果，而要產(chǎn)生輸出結(jié)果，必須運(yùn)行程序，運(yùn)用程序調(diào)試方法。在運(yùn)行中調(diào)試程序，是一項(xiàng)重要的技能?！叭A東理工大學(xué)上海捷成系統(tǒng)工程部”的一套軟件就很好，如果能做好這套軟件里面的三十套全真模擬機(jī)試題，考出優(yōu)秀絕對(duì)沒有問題(今年所考的機(jī)試題竟有90%與那套光盤內(nèi)容相同)。
筆試。
做筆試題最好在電腦上實(shí)驗(yàn)。如果是程序題，把程序輸進(jìn)電腦進(jìn)行運(yùn)行，看得出什么結(jié)果。若是命令和函數(shù)，也可在電腦上測試，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的技巧或別的東西，記憶深刻。
一般說來，筆試部分只需五套模擬試題外加兩套歷年真題便可搞掂。但做這些套題時(shí)不能走馬觀花，要反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真分析，加以總結(jié)?！氨贝箫w騰”的系列參考書非常具有代表性，解題技巧和復(fù)習(xí)重點(diǎn)一目了然，最重要的是價(jià)錢還不貴。
考場上的注意事項(xiàng)。
考前應(yīng)提前30分鐘到侯考室，并帶好準(zhǔn)考證和身份證，為避免丟失，最好用一透明塑料袋封裝好。進(jìn)入界面后應(yīng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)和身分證號(hào)，以避免不必要的麻煩。要一字不漏地細(xì)心審題，如要求所生成的表單或菜單等存入指定目錄?應(yīng)回到此目錄下檢查?不僅要看內(nèi)容是否符合題意?還要注意大小寫。如是程序編寫或改錯(cuò)?應(yīng)該運(yùn)行一遍?確保萬無一失?？纪臧聪隆敖痪怼焙笞詈貌灰R上離開，等監(jiān)考人員確認(rèn)交卷正常并同意離開時(shí)再走。萬一不幸死機(jī)，千萬別驚慌，擅自關(guān)機(jī)重啟，而應(yīng)舉手報(bào)告監(jiān)考人員。
由于機(jī)試是分批抽題考試，每次考完一批，都可詢問考完同學(xué)的一些題目，運(yùn)氣好的話有可能抽到相同的題。當(dāng)然，考完之后最重要的是記得存盤，否則就前功盡棄了。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十三
根據(jù)命題原則，大綱對(duì)考生如何復(fù)習(xí)應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面：一是強(qiáng)調(diào)考生對(duì)基本概念、基本理論和基本知識(shí)點(diǎn)的掌握;二是強(qiáng)調(diào)考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的能力。也就是說，考生要想通過“二級(jí)”考試，不僅要熟練地掌握該學(xué)科的基本理論知識(shí)和操作技能，還要具有“較強(qiáng)”的分析與解決實(shí)際問題的能力，真正做到“學(xué)以致用”。詳細(xì)說明如下：
1、打造一定的理論基礎(chǔ)。
這里所謂的理論基礎(chǔ)是指理論的基本概念、理論的基本原理和理論的基本知識(shí)點(diǎn)。“二級(jí)”考試中，概念性的知識(shí)點(diǎn)比較多，特別是公共基礎(chǔ)知識(shí)部分。考生對(duì)這些理論基礎(chǔ)知識(shí)要用心記憶，專心研究。這一類型的題目一般考察的都是教材中的概念，對(duì)于這類簡單的題目，丟分實(shí)在可惜。
2、熟練的操作技能。
“二級(jí)”考試注重對(duì)程序設(shè)計(jì)實(shí)際操作能力的考察，要求考生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題?！岸?jí)”考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計(jì)的基本操作和綜合應(yīng)用。
3、較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力。
所謂綜合運(yùn)用能力，是指把所學(xué)理論知識(shí)和操作技能綜合起來，并能在實(shí)際應(yīng)用中加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)的熟練掌握。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十四
其實(shí)計(jì)算機(jī)二級(jí)并不難，大多為記憶性的知識(shí)，需要靈活運(yùn)用的很少。所以，備考二級(jí)不宜太早，以考前一個(gè)半月開始準(zhǔn)備為宜。
所謂萬變不離其宗，因此教材應(yīng)至少通讀兩遍，把該記住(如變量、函數(shù)等)的都記牢，并不斷復(fù)習(xí)鞏固。參考資料則不宜過多過雜，題海戰(zhàn)術(shù)不是最有效的，可根據(jù)考試大綱，對(duì)所做題型進(jìn)行適當(dāng)分類整理。比如在二級(jí)考試中，一般有四大類，每一大類又有若干小類，包括計(jì)算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)的常識(shí)，一些基礎(chǔ)概念、數(shù)制、各種外設(shè)的常識(shí)、主機(jī)常識(shí)等，以及計(jì)算機(jī)最新發(fā)展的一些基本常識(shí)，如互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等;二是dos操作系統(tǒng)的知識(shí)，如目錄、路徑，文件等知識(shí);三是某一語種的基本知識(shí)，如命令函數(shù)的功能和用法;四是該語種的程序閱讀和理解，一般是給一段小程序，要求考生理解其意義，或選擇或填空。
(二)上機(jī)編程。
上機(jī)的編程題分?jǐn)?shù)較多，如果只是紙上談兵，沒有實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)，很難應(yīng)付考試。對(duì)二級(jí)考生，為準(zhǔn)備上機(jī)編程，應(yīng)熟練地掌握30～50個(gè)左右的程序例子。上機(jī)題一般都有輸出結(jié)果，而要產(chǎn)生輸出結(jié)果，必須運(yùn)行程序，運(yùn)用程序調(diào)試方法。在運(yùn)行中調(diào)試程序，是一項(xiàng)重要的技能。
(三)考場上的注意事項(xiàng)。
考前應(yīng)提前30分鐘到侯考室，并帶好準(zhǔn)考證和身份證，為避免丟失，最好用一透明塑料袋封裝好。進(jìn)入界面后應(yīng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)和身分證號(hào)，以避免不必要的麻煩。要一字不漏地細(xì)心審題，如要求所生成的表單或菜單等存入指定目錄?應(yīng)回到此目錄下檢查?不僅要看內(nèi)容是否符合題意?還要注意大小寫。如是程序編寫或改錯(cuò)?應(yīng)該運(yùn)行一遍?確保萬無一失?？纪臧聪隆敖痪怼焙笞詈貌灰R上離開，等監(jiān)考人員確認(rèn)交卷正常并同意離開時(shí)再走。萬一不幸死機(jī)，千萬別驚慌，擅自關(guān)機(jī)重啟，而應(yīng)舉手報(bào)告監(jiān)考人員。
由于機(jī)試是分批抽題考試，每次考完一批，都可詢問考完同學(xué)的一些題目，運(yùn)氣好的話有可能抽到相同的題。當(dāng)然，考完之后最重要的是記得存盤，否則就前功盡棄了。
3.全國計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)visualfoxpro選擇題。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十五
15、下面屬于白盒測試方法的是()。
a.等價(jià)類劃分法。
b.邏輯覆蓋。
c.邊界值分析法。
d.錯(cuò)誤推測法。
16、下面描述中不屬于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)特點(diǎn)的是()。
a.數(shù)據(jù)共享。
b.數(shù)據(jù)完整性。
c.數(shù)據(jù)冗余度高。
d.數(shù)據(jù)獨(dú)立性高。
17、有三個(gè)關(guān)系r、s和t如下：
則由關(guān)系r和s得到關(guān)系t的操作是()。
a.自然連接。
b.交。
c.投影。
d.并。
18、對(duì)下列二叉樹進(jìn)行前序遍歷的結(jié)果是()。
czx。
xca。
fxz。
xyz。
19、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程不包括()。
a.概念設(shè)計(jì)。
b.邏輯設(shè)計(jì)。
c.物理設(shè)計(jì)。
d.算法設(shè)計(jì)。
20、軟件需求規(guī)格說明書的作用不包括()。
a.軟件驗(yàn)收的依據(jù)。
b.用戶與開發(fā)人員對(duì)軟件要做什么的共同理解。
c.軟件設(shè)計(jì)的依據(jù)。
d.軟件可行性研究的依據(jù)。
二、字處理題(共30分)。
21、請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。
某公司新員工人職，需要對(duì)他們進(jìn)行入職培訓(xùn)。為此，人事部門負(fù)責(zé)此事的小吳制作了一份入職培訓(xùn)的演示文稿。但人事部經(jīng)理看過之后，覺得文稿整體做得不夠精美，還需要再美化一下。請(qǐng)根據(jù)提供的“”文件，對(duì)制作好的文稿進(jìn)行美化，具體要求如下所述。
(1)將第一張幻燈片設(shè)為“垂直排列標(biāo)題與文本”，將第二張幻燈片版式設(shè)為“標(biāo)題和豎排文字”，第四張幻燈片設(shè)為“比較”。
(2)為整個(gè)演示文稿指定一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)主題。
(3)通過幻燈片母版為每張幻燈片增加利用藝術(shù)字制作的水印效果，水印文字中應(yīng)包含“員工守則”字樣，并旋轉(zhuǎn)一定的角度。
(4)為第三張幻燈片左側(cè)的文字“必遵制度”加入超鏈接，鏈接到word素材文件“”。
(5)根據(jù)第五張幻燈片左側(cè)的文字內(nèi)容創(chuàng)建一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，結(jié)果應(yīng)類似word樣例文件“”中所示，并為該組織結(jié)構(gòu)圖添加“輪子”動(dòng)畫效果。
(6)為演示文稿設(shè)置不少于3種幻燈片切換方式。
(7)將制作完成的演示文稿“”進(jìn)行保存。
三、電子表格題(共30分)。
22、請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。
按照要求完成下列操作。
某國際學(xué)術(shù)會(huì)議將在某高校大禮堂舉行，擬邀請(qǐng)部分專家、老師和學(xué)生代表參加。因此，學(xué)術(shù)會(huì)議主辦方將需要制作一批邀請(qǐng)函，并分別遞送給相關(guān)的專家、老師以及學(xué)生代表。
請(qǐng)按照如下要求，完成邀請(qǐng)函的制作。
(1)調(diào)整文檔的版面，要求頁面高度20厘米，頁面寬度28厘米，頁邊距(上、下)為3厘米，頁邊距(左、右)為4厘米。
(2)將考生文件夾下的圖片“”設(shè)置為邀請(qǐng)函背景圖。
(3)根據(jù)“”文件，調(diào)整邀請(qǐng)函內(nèi)容文字的字體、字號(hào)以及顏色。
(4)調(diào)整正文中“國際學(xué)術(shù)交流會(huì)議”和“邀請(qǐng)函”兩個(gè)段落的間距。
(5)調(diào)整邀請(qǐng)函中內(nèi)容文字段落對(duì)齊方式。
(6)在“尊敬的”和“同志”文字之間，插入擬邀請(qǐng)的專家、老師和學(xué)生代表的姓名，姓名在考生文件夾下的“”文件中。每頁邀請(qǐng)函中只能包含1個(gè)姓名，所有的邀請(qǐng)函頁面請(qǐng)另外保存在一個(gè)名為“”文件中。
(7)邀請(qǐng)函制作完成后，請(qǐng)以“”文件名進(jìn)行保存。
四、演示文稿題(共20分)。
23、請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。
根據(jù)素材文件“”制作演示文稿，具體要求如下：
(1)幻燈片不少于5頁，選擇恰當(dāng)?shù)陌媸讲⑶野媸揭凶兓?/p>
(2)第一頁上要有藝術(shù)字形式的“百年好合”字樣。有標(biāo)題頁，有演示主題，并且演示文稿中的幻燈片至少要有2種以上的主題。
(3)幻燈片中除了有文字外還要有圖片。
(4)采用由觀眾手動(dòng)自行瀏覽方式放映演示文稿，動(dòng)畫效果要貼切，幻燈片切換效果要恰當(dāng)、多樣。
(5)在放映時(shí)要全程自動(dòng)播放背景音樂。
(6)將制作完成的演示文稿以“”為文件名進(jìn)行保存。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十六
考生在備考時(shí)，要針對(duì)考試大綱和考試要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知識(shí)和理論。
“二級(jí)”考試的重點(diǎn)是實(shí)際應(yīng)用和操作，但其前提條件是對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握。那么，考生正確地理解基本概念和原理便是通過考試的關(guān)鍵。如何才能做到這一點(diǎn)呢?具體地講，不外乎以下三點(diǎn)：一是在復(fù)習(xí)過程中要注意總結(jié)，特別是對(duì)一些關(guān)系復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，不總結(jié)和比較就很難弄懂記牢。善于總結(jié)，既是一種好的學(xué)習(xí)方法，又是一種好的記憶手段，有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)提煉才容易在腦海中留下清晰的印象和輪廓;二是對(duì)一些重要概念的理解要準(zhǔn)確，尤其是一些容易混淆的概念，如多種操作方法等，一定要在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確地把握它們之間在步驟和實(shí)現(xiàn)意義上的細(xì)微區(qū)別，對(duì)這些易混淆概念的準(zhǔn)確理解，考生不可忽視;三是通過聯(lián)想記憶復(fù)習(xí)各考點(diǎn)，有些考點(diǎn)不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，考生若能由表及里、由此及彼便能順利找到答案。
2、選擇的習(xí)題要有針對(duì)性，切不可進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
現(xiàn)在關(guān)于“二級(jí)”考試的習(xí)題很多，搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的?？忌鷳?yīng)根據(jù)考試大綱，在復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c“二級(jí)”考試題型相同的題(推薦：歷年真題)。研究過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在無疑是通過考試的一個(gè)重要的規(guī)律和訣竅，這么做可以使考生較快地熟悉考試題型，掌握答題技巧，從而能在最短的時(shí)間內(nèi)收到最明顯的效果。并且考生要對(duì)所做過習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)分類整理，要通過做題掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，要真正做到“舉一反三”。
3、復(fù)習(xí)筆試，上機(jī)實(shí)踐。
復(fù)習(xí)筆試中有關(guān)程序設(shè)計(jì)的題目的最佳方法是上機(jī)操作，對(duì)不確定的題目，不能想當(dāng)然地解答。最好把這類題匯集起來，在計(jì)算機(jī)上做實(shí)驗(yàn)。如試題要求考生識(shí)別出4個(gè)選項(xiàng)中的結(jié)果哪一個(gè)是所給程序段的輸出結(jié)果，我們就可以把程序在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行，看看得出什么結(jié)果，這樣做還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的技巧或經(jīng)驗(yàn)，使考生記憶深刻難忘。
理論試卷的題型由選擇題和填空題組成。選擇題和填空題一般是對(duì)基本知識(shí)和基本操作進(jìn)行考查的題型，它主要是測試考生對(duì)相關(guān)概念的掌握、理解是否準(zhǔn)確、認(rèn)識(shí)是否全面、思路是否清晰，而很少涉及對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用。上機(jī)考試主要考察考生對(duì)編程語言的掌握情況。具體地說，考試時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1、選擇題分析。
時(shí)間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級(jí)筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時(shí)間。
絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點(diǎn)，稱為正面試題;如果設(shè)問是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，稱為反面試題?？忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。
(1)正選法(順選法)：如果對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。
(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯(cuò)誤答案排除的方法。對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就知道其中的1個(gè)(或2個(gè)、3個(gè))是錯(cuò)誤的，可以使用逆選法，即排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識(shí)基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。
一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無法排除，那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè)，因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個(gè)答案。
2、填空題分析。
填空填一般難度都比較大，一般需要考生準(zhǔn)確地填入字符，往往需要非常精確，錯(cuò)一個(gè)字也不得分。在分值方面，每題也是2分。所以建議考生對(duì)填空題不要太過于看重，與其為個(gè)別題目耽誤時(shí)間，不如回過頭來檢查一些自己還沒有十足把握的選擇題。在作答填空題時(shí)要注意以幾點(diǎn)：
(1)答案要寫得簡潔明了，盡量使用專業(yè)術(shù)語。
(2)認(rèn)真填寫答案，字跡要工整、清楚，格式要正確，在把答案往答題卡上填寫后盡量不要涂改。
(3)注意，在答題卡上填寫答案時(shí)，一定要注意題目的序號(hào)，不要弄錯(cuò)位置。
(4)對(duì)于那些有兩種答案的填空題，只需填一種答案就可以了，多填并不多給分。
3、上機(jī)試題分析。
上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主，人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問題，但卻存在呆板的問題，有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況?？忌鲱}時(shí)不充分考慮到這些情況，就有可能吃虧。
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備?？偨Y(jié)以下幾點(diǎn)供考生在復(fù)習(xí)和考試時(shí)借鑒：
(1)對(duì)于上機(jī)考試的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn)，有部分考生能夠通過筆試，而上機(jī)考試卻不能通過，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對(duì)于真正的知識(shí)應(yīng)用，卻顯得束手無策。為了克服這個(gè)弊病，考生一定要在熟記基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)編程訓(xùn)練，加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。
(2)在考前，一定要重視等級(jí)考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級(jí)考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對(duì)性的上機(jī)模擬題，以便熟悉考試題型，體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境，減輕考試時(shí)的緊張程度。
(3)學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。
(4)熟悉考試場地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況?？键c(diǎn)在正式考試前，會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì)。模擬考試時(shí)，考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來，而是放在熟悉考試環(huán)境，相應(yīng)軟件的使用方法，考試系統(tǒng)的使用等方面。
(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥，認(rèn)真審題。
4、理論考試綜合應(yīng)試分析。
(1)注意審題。命題人出題是有針對(duì)性的，考生在答題時(shí)也要有針對(duì)性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對(duì)問題從容做答。
(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。
(3)對(duì)于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識(shí)破命題人設(shè)下的障眼法，針對(duì)問題，清清楚楚地寫出答案。
(4)對(duì)于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識(shí)的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。
(5)對(duì)于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復(fù)習(xí)中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識(shí)聯(lián)系起來做答。對(duì)于完全陌生的問題，實(shí)在不知如何根據(jù)書本知識(shí)進(jìn)行解答時(shí)，就可完全放棄書本知識(shí)，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時(shí)間。
(6)理論考試時(shí)應(yīng)遵循的大策略應(yīng)該是：確保選擇，力爭填空。
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十七
常用類型
基本數(shù)據(jù)類型、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)……
常見的需要類型的地方
定義變量
定義指針、數(shù)組和結(jié)構(gòu)
函數(shù)參數(shù)和返回值
sizeof
常見的可以產(chǎn)生數(shù)值結(jié)果的運(yùn)算和操作
算術(shù)、邏輯、位運(yùn)算等
? : &、*等操作
有返回值的函數(shù)
常見的需要數(shù)值的地方有：
賦值
條件判定
函數(shù)調(diào)用
函數(shù)調(diào)用時(shí)的參數(shù)傳遞永遠(yuǎn)都是傳值調(diào)用，把實(shí)參的值拷貝給形參
實(shí)參：調(diào)用者提供的參數(shù)
形參：函數(shù)定義的參數(shù)
基本數(shù)據(jù)類型無容置疑
struct也無容置疑
指針作為參數(shù)時(shí)，把指針變量的內(nèi)容(就是其指向的內(nèi)存地址)做了拷貝
數(shù)組名作為參數(shù)時(shí)，把它等同于指針看待了
備考計(jì)算機(jī)二級(jí)心得體會(huì)篇十八
在當(dāng)今信息化社會(huì)中，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們生活和工作中必不可少的工具，因此掌握計(jì)算機(jī)技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代人必備技能之一。而計(jì)算機(jī)證書則是檢驗(yàn)我們掌握計(jì)算機(jī)技能的有效憑證。由此可見，備考計(jì)算機(jī)證書不僅是對(duì)自身能力的鍛煉和提升，更是一個(gè)很實(shí)際的需求。在我的備考過程中，我總結(jié)出了以下五點(diǎn)心得體會(huì)。
第一點(diǎn)，要選擇適合自己的證書考試。計(jì)算機(jī)證書種類繁多，我們要根據(jù)自身實(shí)際情況和需求選擇適合自己的證書考試。具體而言，初學(xué)者可以從Office辦公軟件和PPT演示軟件等入手，逐步增加難度和深度；而對(duì)于從事編程和軟件開發(fā)等行業(yè)的人員，則需要選擇與之相應(yīng)的專業(yè)技能證書。
第二點(diǎn)，在備考過程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。計(jì)算機(jī)是建立在軟硬件兩個(gè)基礎(chǔ)之上的，所以我們?cè)趥淇甲C書時(shí)，不僅要熟練掌握各種常用軟件和工具的使用方法，更要了解計(jì)算機(jī)背后的硬件原理和基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能做到深層次的應(yīng)用和解決問題。
第三點(diǎn)，積極參加培訓(xùn)和模擬考試。在備考過程中，我們需要充分發(fā)揮“協(xié)作多贏”的優(yōu)勢，參加一些培訓(xùn)和模擬考試，這樣不僅可以擴(kuò)展知識(shí)面，還可以切實(shí)提升自身實(shí)戰(zhàn)能力。而且很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)提供一些實(shí)踐操作和教材，這對(duì)我們的考試備考和工作實(shí)務(wù)都非常有幫助。
第四點(diǎn)，積極去發(fā)現(xiàn)和解決問題。在備考過程中，我們可能會(huì)遇到許多問題，比如學(xué)習(xí)的速度和效果不理想，考試時(shí)間緊張等等。而不同的問題解決方法也是不同的，有的需要自己動(dòng)手去嘗試，有的需要請(qǐng)教他人，有的需要去中心化查詢一些相關(guān)的資料。總之，在實(shí)戰(zhàn)中積極發(fā)掘和解決問題，這樣才能不斷提高自身的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。
第五點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)。備考計(jì)算機(jī)證書不是一朝一夕之功，需要我們長時(shí)間的積累和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。除了要定期自測復(fù)習(xí)之外，我們還可以嘗試模擬考試，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，并加以突破。另外，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才能不斷進(jìn)步，取得令自己滿意的成績。
總之，在備考計(jì)算機(jī)證書的過程中，我們需要合理的規(guī)劃，認(rèn)真的備考和積極的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈，不斷提升自身的實(shí)際能力和素質(zhì)。相信這樣一份認(rèn)真的備考經(jīng)歷，必將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響和巨大的促進(jìn)作用。
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