小說是一種虛構(gòu)的故事形式，可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一
一、要重視考前復(fù)習(xí)。距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，可以把前一階段做過的錯(cuò)題、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為考試時(shí)，我們應(yīng)做到：(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷，字跡工整(3)答完后仔細(xì)檢查。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，主要有：紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。傳說屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會(huì)傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉，每個(gè)重有八兩，才二元五角錢。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始，我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗，頑強(qiáng)剛毅，奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的?！比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無疑也一定會(huì)綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實(shí)，使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強(qiáng)的拼搏，取不得優(yōu)異的成績(jī)，沒有堅(jiān)定的信心，跑到上不會(huì)留下你的身影，沒有平時(shí)的努力和足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對(duì)全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
過去的一學(xué)年，在××中學(xué)人的共同努力下，××中學(xué)取得了理想的成績(jī)：首先，今年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!××名畢業(yè)生考入省級(jí)示范××中學(xué)，我?！痢痢劣嗝麑W(xué)生被省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取，另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次，校園安全萬(wàn)無一失，獲得平安單位的稱號(hào);第三，構(gòu)建了和諧校園，我校工會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教職工之家;第四，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。第五，文體活動(dòng)蓬勃開展,經(jīng)典誦讀獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。第六，我校去年派出×位教師參加支教工作，得到支教單位好評(píng)。第七，學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階，穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?，并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
在暑假，學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛心小分隊(duì)××名大學(xué)生，組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。
××中學(xué)能有今天，是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里，我向一年來辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的同學(xué)們致以衷心的感謝。
當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī)，我們要把拼搏和自信，把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想：
一、我們要廣泛深入地開展迎國(guó)慶66周年的紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
二、在初一年級(jí)探索新的班級(jí)管理模式，建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。
三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年，向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號(hào)，規(guī)范管理，不走形式，扎實(shí)教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開新的一頁(yè)，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體。
××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校，對(duì)于新生來說，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓，要增加自我管理和獨(dú)立生活能力，通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。特別是九年級(jí)的同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你們的心愿，從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級(jí)同學(xué)更不能放松，希望你們與九年級(jí)一起，珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫人生美好的華章!
三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人，做有用的人，做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直，尊師愛校，做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。
四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校、特色興?！币庾R(shí)，要“以人為本，科學(xué)管理”，向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。
最后，送一句話，與全校師生共勉：
“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。
我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里，老師們能在這里愉快地工作，豐厚地收獲，幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問家和愛國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?！彼谇蟛烹y得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。“湘軍三杰”曾國(guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書，如何處事之法，則孝思不匱，受福無窮?！狈郊以u(píng)說其詩(shī)文是“局陣開拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?/p>
……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫祭文和碑文，這在歷史上是很少見的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過一遭，沒留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_曾說：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?/p>
希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開始新的學(xué)期，按照慣例，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬要累得多”。
她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，五六年后，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢。
每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長(zhǎng)1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西?！爸懒藛?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏，不去過沒試過的`生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來三中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
所以接下來的時(shí)間，無論是初一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法超越的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法超越的努力!所以我們不僅要有初三無假期的心理預(yù)期，更要有初中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考》。
不知不覺，期中考試將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊每记皽?zhǔn)備：
一、正確的看待考試，公平評(píng)價(jià)自己的水平。考試對(duì)學(xué)習(xí)有推動(dòng)作用，復(fù)習(xí)考試目的在于。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題，便于以后自己改進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)同學(xué)們要正確的看待自己，公正評(píng)價(jià)自己的水平，不要期望過高，如果目標(biāo)過高，心理壓力就會(huì)過大，期望過低，不利于最佳水平的發(fā)揮。
二、制定目標(biāo)，超越自己?！八谐晒Φ娜?，都是首先戰(zhàn)勝了自己的人”。班與班之間、人與人之間要展開競(jìng)爭(zhēng)。
三、全力以赴，認(rèn)真準(zhǔn)備?！俺晒偸乔嗖A那些有準(zhǔn)備的頭腦”，“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”。所以做好以下幾點(diǎn)：
1.精打細(xì)算，科學(xué)地利用每一節(jié)課，每一分鐘，決不浪費(fèi)時(shí)間、
2.認(rèn)真復(fù)習(xí)。開學(xué)以后，學(xué)了很多知識(shí)，有的知識(shí)已經(jīng)遺忘，有的知識(shí)不能靈活運(yùn)用，只有通過復(fù)習(xí)才能加深印象，鞏固提高。
3.認(rèn)真把開學(xué)以來所學(xué)的知識(shí)過一遍，找出重點(diǎn)，把做過的題目過一遍，找出難點(diǎn)，落實(shí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
4.緊跟老師的計(jì)劃與節(jié)奏，首先用課堂45分鐘高效學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)能力。
5.強(qiáng)化記憶。記憶力的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果，優(yōu)質(zhì)的記憶是邁向成功的階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“一切知識(shí)，不過是記憶”。在理解中記憶，在記憶中理解，做到知其然，知其所以然。
四、學(xué)會(huì)應(yīng)考和應(yīng)考前的準(zhǔn)備。不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)應(yīng)考;學(xué)得好，不一定考得好，但是學(xué)不好一定考不好。
最后，送大家一句話:人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，今天正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎！同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快！
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，樹立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí)，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一個(gè)無害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意；祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好！上峰中學(xué)的明天更加輝煌！
謝謝大家！
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開學(xué)三周來的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個(gè)方面，提出如下的要求，請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。
課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教師的課前準(zhǔn)備，需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過程，按照問題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過自主思考，小組討論的過程，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”，通過問題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，更是教學(xué)活動(dòng)的過程。加強(qiáng)課堂管理，就是使教學(xué)的過程組織更加科學(xué)有序，問題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來對(duì)待，向課堂要質(zhì)量。
同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。各教學(xué)組，要按照專題會(huì)議的要求，落實(shí)問題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng)，更需要思考。只有經(jīng)過主動(dòng)思考的過程，才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識(shí)，更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。
學(xué)會(huì)聽課，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問題所在，標(biāo)注聽講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用，重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況，及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò)，讓錯(cuò)誤沒有第二次生成的機(jī)會(huì)。
規(guī)范書寫，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，又要字跡清楚，符號(hào)規(guī)范，排列整齊。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范，體現(xiàn)問題解決的邏輯過程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書寫不夠規(guī)范而丟分的問題是否存在，其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書寫要成績(jī)。
時(shí)間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間，不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間，還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內(nèi)合作積極參與，當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間，應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段，堅(jiān)持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)煛Ｃ總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子，相互的提醒和幫助，通過相互的學(xué)習(xí)，促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我們演講的題目是：“珍惜時(shí)間，把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫。”
我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，無論是窮人還是富人，這禮物都是如此公平：一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它，雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。有人很?huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天因?yàn)樗淖鍪滦屎芨?。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
魯迅先生說過，時(shí)間，每人每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來了智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。
對(duì)于我們來說，沒有什么比時(shí)間更重要，看書需要時(shí)間，寫字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。但是，一些同學(xué)還是沒有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過且過，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們，希望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，是最容易被浪費(fèi)的。
針對(duì)初中生現(xiàn)有現(xiàn)象，提出期末復(fù)習(xí)事項(xiàng)如下：
一、思想重視：
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣.學(xué)了一學(xué)期，究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道，老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫搞好。
二、講究方法：
俗話說:工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
三、巧用試題：
試題絕不能拿過來做一遍，一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段，逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。最后，按期末考試的要求，獨(dú)立完成“期末測(cè)試題”，起到事半功倍的效果。
期末復(fù)習(xí)在即，在這里我有幾句話與大家共勉：
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
最后，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家!
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過了近30天的寒假，度過了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年猴年，必須說說《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開朗、性格樂觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門，作為校長(zhǎng)，我心中無比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開端。
二是決心：我想問同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、孝順父母等。
五是留心：安全無小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂、猴年猴賽雷！
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，開始時(shí)，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績(jī)老是提不高。后來，教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈，只有一次機(jī)會(huì)，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個(gè)“1”，所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”，也就漠然視之，正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
21世紀(jì)之初，聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?！蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫，置于領(lǐng)操臺(tái)上，旨在昭示每一位師生，人人勤勉，實(shí)踐“學(xué)會(huì)”，個(gè)個(gè)努力，無愧人生。
“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體，是人之初的學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合，則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì)，食父母端到嘴邊的食物，到食自己親手尋覓烹煮的食物，乃至掙錢養(yǎng)活全家，更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過程；再說“行”吧，父母送你上學(xué)走路，到你獨(dú)立地騎車走路，面對(duì)人海和滾滾車流，你會(huì)安全地走好嗎？你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎？我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí)，跟教師學(xué)文化知識(shí)，看書、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識(shí)，譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案，以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí)，乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無師自通”。
“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化，師生要問好，穿著要合體，環(huán)境要保潔，師生要和諧。
“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”，學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”，在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人”，人人都要相互尊重，愛護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提，合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。
教師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生尊重教師，教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛教工，教工尊重領(lǐng)導(dǎo)，管理才會(huì)有效。
讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”，銘記在心，身體力行，做個(gè)好學(xué)生，好老師。
xxx校長(zhǎng)。
20xx.9.2。
農(nóng)村校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個(gè)男生，在校園里撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢包交到了學(xué)生處，后來我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨椋尳鹑趯W(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫上同學(xué)的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng)，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來能更好的適應(yīng)社會(huì)，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說，這可是大事兒，難辦。其實(shí)，不難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔，用心掃。
你說，做起來，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
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